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雨天女孩四年級（專業16篇）篇一
天上刮著狂風，把地上的小草，小花都被狂風刮的東倒西歪，柳樹的柳條被刮的沙沙作響，這樣的環境伴隨著老師的喊聲來到我身邊，“承楷淇，你下課來我辦公室一趟。”老師大喊著對我說，老師喊完教室里鴉雀無聲，靜得一根針掉在地上都聽得見，靜得我都可以聽見我自己的心跳聲了。
原來是我考砸了，只考了60分，所以老師才叫我去他辦公室的。當我看到那刺眼的分數，我的手顫抖著接過了試卷，我不知道是誰告訴了同學我的分數，總之我一回來同學們都在下面竊竊私語地討論了我的分數，我發現天上還在下著暴雨，我覺得這暴雨加狂風都可以把垂楊柳刮倒。
在我回家的路上本來有一小段距離，可我今天覺得特別的遠，而且我還覺得我的速度比蝸牛還慢，再加上外面刮著狂風下著暴雨，我覺得回家需要一個世紀那么久，我邊走邊想：“媽媽費盡千辛萬苦教我，而我卻考了一個那么刺眼的分數，我怎么讓我媽媽不生氣!”想著想著我就不知不覺的到了家門口了。
回到家當媽媽問我分數的時候，我竟像一個三歲小孩撲向媽媽的懷抱，大聲哭了起來，可是媽媽分明知道，我考差了，可不但沒有說我，更沒有打我，而是安慰我，他語重心長地對我說：“一次失敗并不可怕，愛迪生為了尋找合適的燈絲。曾對1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進行實驗，所以也就失敗了6000多次，你一次失敗考砸了并不可怕，我們只要分析錯誤原因再練習就一定可以考好。”媽媽拿起我的試卷，陪著我一道一道進行分析，一直到深夜，看著眼前媽媽疲憊的樣子，一股酸澀涌上心頭。
此時的雨也漸漸小了下來，風也慢慢平靜了許多，柳條在雨中享受著雨的沐浴，我也明白了一次失敗并不可怕，只要找到原因，堅持不懈，將來一定成功!
雨天女孩四年級（專業16篇）篇二
前幾天剛剛考試完，現在我將要去領成績單，我特別擔心我考不好，所以心情早已低落。埋著頭走在街上，雨被風吹吹在了我臉上，我根本沒心情去理會它，更沒心情去撐傘，只是默默地走著，心里好像有一塊石頭浮在心頭。
走在三樓的教室里，看了看每一位同學，每一位同學的臉上似乎都是有一份不安，這時，我的心里更加浮躁了。我望了望窗外，雨比剛才的還要大，風也更加放肆地吹著，我心里涼涼的。
走在回家的路上，雨也停了。慌了一個星期，結果是如此的出乎意料。
雨停了，我心也安定……。
14關于敘事的350字作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!
雨天女孩四年級（專業16篇）篇三
記得那一天，我們一家人開車外出游玩。回來時，下起了雨，車開到高速路口時，爸爸突然緊急剎車，毫無準備的我一頭撞在了前座的靠椅上。我一臉茫然地抬起頭，突然發現前面有一棵大樹橫在路中間，看上去像是被雷劈的。
雨越下越大，天色也漸漸暗了下來，所有司機都焦急地按響了喇叭，有的還從車里下來看看是怎么回事。救援隊伍也趕了過來，但長長的車龍把救援隊堵在了后面，導致車輛紋絲不動。
這時，一個兩鬢斑白、身穿雨衣、手握擴音器的老人，站在一個高處，高聲地說：“大家別急，大家聽我指揮，從--路繞回去，走--高速路，可以到--附近……”
經過了半個多小時的指揮，那位老人終于長嘆了一口氣，因為那長長的車隊已經疏散，就等救援隊把這棵樹給挪走了。
車子開在回去的路上，那位年逾古稀的老人也跟在我們的車子旁邊緩緩地走著，寸步不離;而他的目光也一直注視著那一輛輛繞道而行的車子。
當我們的車子過收費站的時候，那位老人一直默默地跟在我們身后。爸爸終于忍不住了，走下車，從包里掏出100元，遞給那位老人：“老人家，您給我們引路，又一直跟在我們的車子后，雨又下這么大，我們實在過意不去，這兒有100元錢，您老先拿著!”
那位老人聽后，把那張百元鈔票塞回給了爸爸，平靜地說了一句話：“不是，我要的不是錢，而是要你們平安回家。現在路暢通了，我也該走了。”說完，那位老人便顫巍巍地轉身離開了。
“轟隆!”沉悶的雷聲伴隨著一道閃電劃過天空，我也猛然回過神來。但老人臨走時說的話卻一直在我的耳畔回響：“我要的不是錢，而是要你們平安回家……”
雨天女孩四年級（專業16篇）篇四
“嘩啦嘩啦”，窗外響起雨聲，那是可愛的小雨點在開音樂會。
“叮叮咚咚”，雨點落在紅瓦的屋頂上，你仔細瞧瞧，還有雨點兒在伴舞呢！轉轉圈，跳一跳，然后嘻嘻哈哈直到消失不見。
“沙沙沙沙”，調皮的小雨點跳到樹葉上，像玩滑梯似的從一片樹滑到下一片樹葉。看準了，“嗨喲嗨喲”，蹦到小朋友頭上。
“嘩嘩嘩嘩”，小雨點在空中嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，嘻嘻哈哈，玩得很開心，再落到地上，化作一個個小泡泡玩捉迷藏。
“咚咚咚咚”，調皮的小雨點兒在拍打你的窗戶，“嘿，別再悶在家里了，快和我們一起玩吧！”
小蝸牛們把頭從殼里伸出來，伸長了脖子，享受這夏季雨天的涼爽，而小螞蟻好像不高興了，嘟囔著：“真討厭，把我的家全淹了。”
小雨點好像玩得太開心了，居然已經兩天沒回家了。雷公公敲起大鼓，“轟隆隆，快回家了！”“不要，再玩會兒！”小雨點喊著。
雨天女孩四年級（專業16篇）篇五
這個女孩，她知書達理;這個女孩，她博覽群書;這個女孩，她與書為友;這個女孩，她手不釋書。
這個女孩，有一頭長發，總是高高地扎起一個馬尾。兩只眼睛又大又圓，尖尖的鼻子下面的這一張櫻桃小嘴說出的話，有時會讓你哭笑不得，有時會讓你哄堂大笑，有時也會讓你欲哭無淚。總之，這個女孩算是我們班的“班花”和“學霸”了。
為什么說這個女孩手不釋書呢?讓我來說給你們聽聽吧。一次，我生日，我請了這個女孩和一些同學去我家玩。那些同學到我家就像餓狼撲食一樣掙著玩電腦，只有這個女孩問我：“盼兒，有書看嗎?”我有些疑惑，問：“你要看書?為什么不和他們一起去玩呢?”她一邊坐下，一邊回答：“玩游戲還不如看書嘛!”我說：“好!我幫你去找找!不過，你也不要太期待了，我家可能沒幾本書……”我把家里翻了個底朝天，才找出可憐巴巴的三四本書。我飛奔著把書拿給那個女孩看，到了二樓，我站在客廳門口，氣喘吁吁地說：“呼……只有這么幾本了，你看吧。”這個女孩拿了一本作文書津津有味地看了起來。我問：“你為什么不拿別的'說，偏偏拿作文書呢?”“其他的書我都看過了呀!”這個女孩的回答讓我大吃一驚。本來想再問一下他，可她這么認真地在看書，我便躡手躡腳地走了。
到了傍晚，該吃晚飯了。等同學們都下了樓，我們正想吃飯時，才發現這個女孩還在上面。我上了樓，大喊一聲：“吃飯了!”她像正把丟出去的魂找回來似的，戀戀不舍地放下書，和我下去吃飯了。
這個愛看書，讓我最喜歡的女孩就是——何瑞雅!
雨天女孩四年級（專業16篇）篇六
黑壓壓的烏云聚集在空中，令人畏懼的狂風開始咆哮，樹枝擺來擺去，發出“沙沙”的聲音。這是雨快要到來的預兆。
突然，天空中降下一顆顆小雨珠，如寶石般晶瑩，雨越下越大，滋潤著大地的每一個角落，我趴在窗前，望著一顆顆小雨滴落下，打在碧綠的葉片上，發出“叭嗒”的聲音，我的嘴不禁自言自語起來，贊美著這些調皮的小精靈。
你可以把雨看作一位音樂家，聽!雨點落在池塘里，“滴答”這是雨彈奏鋼琴的聲音。天空響起雷聲，“轟隆”那是雨敲大鼓的聲音。
你也可以把雨看做一個多面仙女。春天的她是溫和的，喚醒了沉睡的草芽;夏天的她是憤怒的，聲音如同洪鐘;秋天的她是充實的，送來了瓜果的清香;冬天的她是冰冷的，沒等落下來就化作雪了。
雨聲漸漸消失了，雨停了，鳥兒叫的更歡了，花兒變得更紅了，小草變得更綠了，空氣也變得更清新了。
雨天女孩四年級（專業16篇）篇七
那天，我和媽媽到公園里玩。
前一秒還晴空萬里，突然卻下起雨來了。“嘩嘩嘩”，豆大的雨點砸下來了。
突然“咔嚓”一道閃電之后，“轟隆隆”的雷聲隨后而至，公園里的人紛紛跑回了家，我和媽媽也往家里跑。
馬路上，有好幾輛電瓶車飛快地開過，發出“呼呼呼”的聲音。
雨聲越來越大，“嘩嘩嘩”……雷聲也越來越響，“轟隆隆”……有幾位工人一邊打著傘，一邊拿著電鉆冒雨施工。電鉆發出“嗞嗞嗞”的聲音。
終于跑回家了，媽媽趕緊讓我換衣服。換好衣服我看到雨打在窗戶上，發出“啪啪啪”，的聲音，大雨仿佛在給窗戶畫畫。
過了一會兒，“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，原來是我的好朋友荊茹萱！她說：“雨停了，快出去玩吧！”
我們來到外面，看到一條彩虹掛在天邊，好美啊！小鳥在樹上“喳喳”地唱著動聽的歌曲。
我覺得大自然真有趣呀！
雨天女孩四年級（專業16篇）篇八
媽媽，我的媽媽是世界上最愛我的人。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我迫不及待地走出去，像剛出籠的小鳥，走到門口，看到媽媽在等我，我連忙跑過去，媽媽把傘遞給我，對我說：“兒子，外面雨大，讓媽媽來背你吧。”說完，媽媽就蹲下來。我對媽媽說：“我已經長大了，可以自己走。”但媽媽說：“不行，雨太大了，還是媽媽來背你吧！”說完，媽媽便硬是把我背了起來。
回到家中，媽媽全身都濕透了，我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
雨天女孩四年級（專業16篇）篇九
大家好，我叫張靖涵，今年九歲。我是一名四年級的小學生。你了解我嗎？我猜百分之九十九的人都不了解吧！今日我就來介紹介紹自己。
我興趣愛好很廣泛。我喜愛看書，常常看到夜以繼日的境地，由于它能讓我放松，還能帶給我知識、快樂與道理。我喜愛畫畫，由于它能把我想出的東西呈現在畫紙上，而且它也是一種讓我宣泄與放松的工具。
你肯定會說了：介紹了半響，咱們連你的長處與缺陷都不知道嘞。別著急，聽我慢慢道來。我的長處是上課認真聽講、學習態度端正、對待朋友很真誠。莫非就這一點兒？別著急，我還有一個長處——倔。正由于我的倔，我打羽毛球才打過了老媽。我爸總是說我羽毛球打的差，我就由于倔，就偏要說不是，但是我嘴上這樣說，真的打起來不照樣輸？所以有一次我打羽毛球，用盡了全身的力氣，總算把球打得老媽跳起來都打不到的境地，我才贏了。就這樣，由于我的倔，我贏啦！
有一句話叫“金無足赤，人無完人”，所以，我也有缺陷。我的缺陷是不愛運動，脾氣比較煩躁……讓你奇怪的是，我有一個大缺陷，竟然是倔！倔不是我的長處嗎？莫急莫急，聽聽你就知道了。小時候，有一次我想吃冰淇淋，但是老爸老媽共同對立——不可！我的倔脾氣上來了，想什么就必定要做什么，哄勸阻撓一切都沒用！我便使出了慣用的絕招，大哭大鬧起來——“我就要吃嘛，我就要吃……”，任憑爸媽怎么勸說，我都在堅持。最后，總算把老爸逼急了，掄起臂膀，亮起巴掌，“啪！”“還吃不吃了？”，我還在那兒倔，“就要吃！”“啪！”……結局你應該猜到了——不光沒吃到冰淇淋，而且還被痛扁了一頓！都是倔脾氣惹的禍！
這就是我，一個倔女孩兒！
雨天女孩四年級（專業16篇）篇十
是社會交往中常見的禮儀活動之一，作為一名四年級學生該怎么介紹自己?下面是本站小編為大家整理的四年級女孩自我介紹，僅供參考。
我叫王婉晴，今年已經九歲了，是培星小學南校的四(2)班的學生。我長得很胖，頭發很短，個子長得不高也不矮。我夏天經常穿短褲和短袖衣服，很喜歡穿涼鞋，冬天喜歡穿運動服和運動鞋。我很喜歡笑，上次老師問同學：“誰是咱們班最愛笑的?”同學們都指著我說：“王婉晴最愛笑了。”于是，我又笑個不停。下課了，我又笑著說：“你們為什么要指我?”于是，同學們都指了指我的臉說：“你這不是又笑了嗎?”這時，我無話可說了。我以后一定要堅持不哭，因為，人們都說愛哭的孩子沒出息，所以，我不能當沒出息的孩子。以后，我要用微笑面對一切。
雨天女孩四年級（專業16篇）篇十一
滴滴答答，與滴落在屋檐上，望著窗外，此刻的天空失去了以往的蔚藍，豆大的雨滴無情地打在小樹初生的嫩葉上，陣陣的雷聲仿佛大自然的怒吼，這樣的情景似乎令人感到害怕，卻也令我想起我愛上雨天的那個午后。
那年的秋天有些悶熱，我和朋友道別后便靜靜地走向斑馬線，目標是在兩條馬路后與校園相望的公車站。那公車站沒又屋檐、沒有座椅，只有公車站牌自己安安靜靜地佇立在人來人往的人行道上。在等待過馬路的'同時，一顆雨點落在我的鼻尖，當我慌忙要找出雨傘時才想起昨夜忘記將傘放入沉甸甸的書包。當綠燈亮起，我只好淋著雨，漫步在茫茫車海與人海之中。
當我走到公車站，雨勢絲毫沒有減弱的趨勢，在等待公車的同時，我靜靜地淋著雨，看著淡灰色的天空，深深吸了口氣，泥土的氣味和潮濕的空氣混合，散發出一種屬于大自然特有的氣味，又閉起眼，聆聽雨點落在葉片上發出的聲響，那滴答聲仿佛珍珠落入玉盤般清脆悅耳，鳥兒依舊在枝頭吱吱喳喳地唱著，似乎在歌頌著這下著雨的午后。“既然衣服都弄濕了，那么再濕一點也無所謂吧？”我心想，一腳踩進地上的水洼，雨水浸濕了我的鞋子、襪子，冰涼的觸感好像踩在游泳池的淺水區一般。哼著電影萬花嬉春中的音樂singingintherain，我身上穿著學校制服，背著學校的書包，手里拿著餐袋，仰頭看著淅瀝淅瀝下著雨的天空，心情突然感到莫名的輕松愉快。
路上沒有帶傘的的行人匆匆忙忙地跑著，紛紛躲進附近的店家內等待著雨過天晴的那一刻，感覺起來那場雨好像只有我在享受。等著公車，享受著雨滴落在大地的聲音，享受著雨天帶給皮膚的清涼，享受著難得淋雨的機會，享受著秋天午后我愛上的那場雨。
雨天女孩四年級（專業16篇）篇十二
今天，一天都是一下雨有大風，我放學走回家的時候就下毛毛雨。
我走到回家的上的時候，我發現我的鞋子又臟的，我說”討厭的毛毛雨，“我走到舊的安市長的路上就下幾粒大雨，然后又下毛毛雨的，這些毛毛雨就像天上落下的白糖一樣，這些毛毛雨不是中上落下來，它是斜著落下的，我走到有水地方，剛好來一輛士車過來，一踏著水，在我的身上，我想：這個開車的人還開這么快，真像開快有金撿一樣。我身有濕的，前面有很大的風吹過來，我就更涼的，真討厭的雨的。
我很討厭雨天，下雨這么多水。
雨天女孩四年級（專業16篇）篇十三
我爸爸的公司里有一棵超大的樹，爸爸在上面搭了一個樹屋。放假后，我本想上去好好玩一玩，可因為持續下雨，我一直沒有行動。
這天，我和好朋友朱朱來到了公司，爸爸說：“走。”可是，不幸的事發生了。大理石地面受潮，我沒走幾步就滑倒了。不幸中的萬幸，我的頭撞在了爸爸的手上。“雨天真不好，要不是爸爸在后面接著，我可倒大霉了。”我心有余悸地想。
我們一起回了家，我本來想換身衣服，卻發現所有的衣服都在晾竿上，我只好用吹風機吹干。這時朱朱來了，他說：“要不，在家里看看電視？”我說：“好啊！”于是我們打開電視，卻發現電視因為下雨的原因非常卡。唉，電視也看不爽，我和朱朱無奈地搖頭，卻沒想出什么辦法。
看來雨天真是無聊，我發自內心地想說：“雨神，你快去度假吧……”
雨天女孩四年級（專業16篇）篇十四
我愛美麗的校園，因為它美麗又整潔。
教學樓是一棟黃褐色的三層高樓，它的造型非常美觀，從天空向下鳥瞰像一個“凹”字，凹進去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮，教室里擺著五行桌椅，前后共有兩塊黑板，前面是老師上課用的，后面的是做墻報用的。不同年級的教室，布置各不相同，各有各的特點：有的墻上貼著學習園地，有的墻上貼著美麗的圖畫，還有的教室門上貼著小花小草的剪紙。相同的是，每間教室里同學們都在安靜地聽著老師講課。教學樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的`場所，還有會議室、綜合電教室、校長室，等等。
教學樓的左邊有一個小花園，花園里種著紫荊花、木棉樹、小葉榕等。我最喜愛的是那棵木棉樹，暴風雨來臨時，它紋絲不動，像一位勇士，向著暴風雨挑戰，不甘示弱，真的英勇。花園周邊許多的小花草，到了春天，香氣撲鼻，引來無數的小蜜蜂，纏繞著花兒，唱歌跳舞。
教學樓前面是大操場，操場綠綠的，跑道軟軟的，像一塊大氈子。側邊聳立著一根高高的旗桿，旗桿最高處掛著一面鮮艷的五星紅旗，伴隨著同學們的歌聲，在空中隨風飄揚。
我們能再這么美麗的校園學習，是多么幸福啊！
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雨天女孩四年級（專業16篇）篇十五
窗外，明朗的天空漸漸變黑，遠處，偶爾傳來沉悶的雷聲和鳥兒啼叫。
之后，一片寂靜。
突然，一陣狂風刮過，狂風伴著暴雨傾斜著向地面打來。然后，一閃而逝。
過了一會兒，又一陣狂風帶著急雨，光臨大地。但是不久，雨聲又停止了。這樣一輪輪下來，雨終于放心地下下來了。窗外，雨聲不斷的變大，一棵石榴樹的枝條在雨中不斷的搖擺著。這時，已經什么也看不清了，窗外的雨形成了一道密不可破的雨簾，阻擋了我的視線，只剩下清涼的風在紗窗外不斷地吹進來。
不知為何，我的心情也隨著雨勢的變大而逐漸變好。其實，很久以前我就養成了這個很怪的習慣，連我自己也說不清楚。或許是大雨的那種氣勢，或許是雨聲的時高時低，時而輕輕柔柔，時而蕩氣回腸，讓我想起了交響曲，或許……只是一種莫名的快樂罷了。
窗外的雨，仍然越來越大，不知疲倦的下著。并伴隨著雷聲，猶如這支交響曲到了高潮部分。
終于，雨大的不能再大了，落在地上的雨滴竟然反彈了一米多高，透過紗窗飛到了我的臉上，我卻毫不在意，臉也不擦得繼續觀雨。
這時，一道閃電劃過天空劈向大地，伴隨而至的雷聲大有石破天驚之勢，震得大地好像都在微微顫抖。雖然整場雨中就這一道閃電，但有他足矣。
雨勢變小了，可能別人感覺不出來。因為窗外的雨幾乎和剛才沒有什么變化，但是我能，我總是對雨的大小很敏銳。
果然，雨明顯的變小了，雨聲也隨之而逝。外面的積水已經很深了。
雨終于停了，四周飄起了白霧使人如到仙境，也為這場雨抹上了一層神秘的色彩。
鳥啼聲又響起，好像在宣告這場雨的結束。不一會兒，眾多鳥的啼叫聲劃過天空，好像是一曲動聽的歌。
這時，我靈感大發，埋著頭匆匆的寫起來。天空出現了一條彩虹，為這場雨做了最美的結尾。
雨天女孩四年級（專業16篇）篇十六
嘩啦啦啦啦下雨了，看到大家都在跑，叭叭叭叭叭出租車，他們的生意是特別好…每當快下雨時，我總會想起爸爸常唱的這首歌。看著天上，烏云密布，一下子藍天白云就變得黑漆漆的，真令人害怕。這時農夫會趕緊忙完農事回家去，媽媽也準備收衣服，小朋友急忙跑回教室，而我也正幫著媽媽關窗戶呢！
街道上的行人和騎士快速的躲到騎樓或屋檐下等待雨停或換上雨衣再上路。操場上空蕩蕩的，半個人影都沒有。諾大的樹林里，每天站在枝頭上高歌的小鳥和四處飛舞的蝴蝶，這時都不見了，原本熱鬧的原野，頓時卻變得冷冷清清，少了許多樂趣呢！
下雨天，我總會看到許多大小不一、不同顏色造型可愛的雨傘，就像一朵又一朵美麗的傘花。我喜歡聽雨滴落在雨傘上的聲音，就像會唱歌的音符在敲打樂器一樣，我更喜歡看著雨飄在窗邊落在池塘，就像二年級生活課程…千根線、萬根線，落在水里就不見…不開心的事似乎也跟著掉進去了呢！
雨停了，太陽露出靦腆的笑容，看著遠遠的高山，忽然發現山變得更翠綠清新，也更美了，樹林中一道道細小的光線正慢慢的透出來，眼前是一片美不勝收的美景。
我愛下雨天，浪漫的雨天，坐在陽臺上，讓讀書聲伴隨著雨滴聲，也是人生一大樂事哦！