策劃方案需要綜合考慮各種因素，包括資源、成本、風險等，以確保計劃的可行性和成功。如果大家對這些策劃方案范文有任何問題或建議，歡迎大家積極反饋和討論。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇一
1、diy餅干制作。
2、真人cs對抗野戰（叢林攻防）。
1、提前報20xx年寒假班課程的新老學員。
（“雙12”前報寒假班享三門特價）。
2、提前報20xx年春季班課程的新老學員。
報班金額滿：1000元，參加一次diy餅干全程制作。
報班金額滿：20xx元，參加一次真人cs（限一位大人和一位小孩）。
報班金額滿：3000元，參加一次diy餅干制作及一次真人cs。
1、diy餅干制作。
時間：20xx年1月1日下午2:00。
地點：江都老實小校區。
2、真人cs（包場，不少于2小時）。
時間：20xx12月25日下午2:00--4:00。
地點：廖家溝中央公園。
1、本次活動不可轉讓給非本中心學員家庭。
如有親友參加可提前預約繳費，100元/人次（參加cs活動的學員不低于1.2米）。
2、家長提前10分鐘到達目的地，以便集合點名；路途中安全由家長自行負責。
到活動地點交由工作人員和校區負責教師。
3、本活動純屬親子游戲，請家長和孩子保持良好心態，切勿因求勝心切引發安全隱患，造成后果自行負責。
本次活動最終解釋權歸天驕教育集團所有。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇二
為了進一步貫徹落實《全民健身綱要》確定的目標，迎接“元旦”到來，樹立“每天鍛煉半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌。學校工會將舉行"趣味體育運動"，具體安排如下：
踢毽子、5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩。
踢毽子：20xx年12月28、29日中午12：15。
5分鐘投籃、20米運球往返接力、跳長繩：20xx年12月30日下午14：20。
學校體育館。
集中比賽與分組比賽相結合。
1、以年級組為單位，由年級組長負責組內報名，每位組員盡量參加兩項或以上比賽。特殊情況如孕、病等除外。
2、報名表最晚于27日（周二）下班前以電子文檔形式上傳王永躍老師。
3、積分形式：每個單項取1———5名，分別以7、5、4、3、2，計入年級段團體總分。
4、獎項設置：年級段以團體總分取1———5名的名次。（參與者人人有獎）。
1、踢毽子：每組選派5名組員參加比賽，每人2次機會，取最好一次成績，5人成績相加，多者獲勝。（不限時間）。
2、5分鐘投籃：比賽時間5分鐘，每組10人成一路縱隊排于籃球罰球線后，每人每輪投一球，無論是否進球，自己撿回籃球交于下一位隊員繼續進行投籃并排到隊伍最后等待下一輪開始。每一輪無暫停或休息時間，5分鐘內以進球個數多少取1———5名。（不限投籃姿勢）。
3、20米運球往返接力：每隊10名隊員，運球至折返處繞過標志桶返回起點，將球交于下一位隊員繼續進行比賽，每人一次，以總體用時取1———5名。
4、跳長繩：每組8名隊員，2名搖繩，6名跳繩，跳繩隊員可在開始前列隊站于長繩中間，裁判宣布開始后，可在搖繩隊員的指揮下開始比賽，長繩一旦終止搖動，則一次比賽結束，每隊有連續2次比賽機會，取最好一次成績進行1———5排名。（每組比賽總用時最多為15分鐘）。
1、本次各單項比賽不限男女人數，只要是組內老師均可報名參加。
2、如有特殊情況無法參加比賽者，請年級段長提前告知陳勇老師，并上傳請假單。
3、各年級組長于26日（周一）中午12：00至學校圖書館開會。
4、各單項比賽的出場順序由年級段長抽簽決定。
5、請各位老師注意，比賽當日的穿著要適合體育運動。
6、本次比賽最終解釋權屬于學校工會。
7、為保證活動的效果，活動結束后獎品當場發放，未請假的老師過期不補。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的7篇《元旦節創意活動策劃方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇三
一、活動主旨：
放松心情、全員參與，過一個歡樂、祥和的新年之夜。
二、活動內容：
活動分兩大版塊：
（一）。
公司聚餐（總經理致詞）。
（二）。
元旦文娛晚會。
三、活動地點：
為聚餐時間，19：10—21：30為文娛晚會時間，若聚餐時間提前，則文娛晚會時間變相應提前）。
五、主持人：__x__x。
六、開場臺詞：由主持人共同完成。
七、準備工作：
2、節目籌集，由辦公室負責；
3、節目前期制作由__x負責；
5、攝影器械，由__x負責（主要為攝像機、支架，公司自備照相機）；
6、投影儀、電腦等器材由__x負責準備并于晚會當天運送到晚會現場；
7、會場聯絡，由財務部負責（及時通知辦公室，便于節目編排）；
8、嘉賓邀請，由財務部負責；
9、主持人串詞準備，由主持人負責。
八、現場工作。
1、就餐準備，由__x、__x、__x、__x負責；
2、現場電器安裝、控制工作，由__x、__x負責；
3、現場攝相及照相工作，由__x、__x負責；
4、現場總協調：__x。
九、晚會節目安排：
詳見節目清單（正在籌集中）。
總體原則是：第一個節目由公司全體職員共同完成（歌曲：恭喜發財，共計__人），中間穿插舞蹈（類型不限制，注重參與性），最后一個節目由所有與會人員共同完成（歌曲：難忘今霄），其它節目由節目主持人根據需要靈活安排。
十、注意事項。
1、現場工作人員就餐時可適量飲酒，以不影響后續工作為宜；
4、晚會工作人員要提前進入會場，晚會結束后盤點所帶物品無誤后最后離開；
5、晚會結束后，各物品的負責人將與會物品安全帶回。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇四
一、活動宗旨：
加強同學們之間團結協助能力，加強家長與學校的'溝通，培養有文藝素質的人才。
時間：12月30日晚上8點。
地點：學校大禮堂。
二、各階段任務及工作安排。
1、各班確定晚會節目，節目形式不限，歌、舞、小品、相聲等都可以，但要求健康向上，并將節目名單交游鳳娥老師。
2、確定晚會主題。負責人：田剛。
3、招募晚會主持人（每位主持人獎所在班級積分5分）。負責人：游鳳娥。
5、舞臺布置的相關準備。負責人：田剛。
6、對主持人進行培訓。負責人：游鳳娥顧問：彭必富。
7、分班檢查晚會節目排練情況。負責人：王才俊胡楊悝。
8、制定節目單，寫好串詞，主持人排練。負責人：游鳳娥顧問：彭必富。
9、確定晚會評委（老師3人，家長6人，學生3人），購買紀念品、演員獎品。
10、利用課外活動，分年級進行節目彩排。（26日九年級27日七、八年級29日預演）。
12、舞臺、會場布置。
三、節目演出工作安排。
1、節目銜接：游鳳娥。
2、音響、燈光：王清華（調試）樂達海（控制）。
3、進場、散場：王才俊胡楊悝。
4、安全：盧俊。
5、統計：劉慧子萬超群（學生兩名）。
6、新年致辭：
7、宣布比賽結果：
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇五
包餃子，連情誼。
二、活動意義。
包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富員工業余生活，促進鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創建知識。
三、活動時間地點。
1、時間：_月_日，上午九點半。
2、地點：_。
四、活動內容。
1、員工自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。
3、現場產生幸運觀眾三名。
4、中午員工聚餐，吃團圓水餃。
五、活動規則。
1、參加者準時到場。
2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇六
一、主題：
民族團結、喜迎元旦。
二、創意闡述。
1、民族團結性：
這是在我縣文體局組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新各民族新老朋友作為一種民族團結的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，舞蹈等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節目單為主，也就是說：元旦晚會先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節目報名方式：通過廣播播出，報名時報上節目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《祖國母親》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：一直以來對文體活動默默地作出貢獻的人，或者在文體活動中參賽獲得獎品的人。文體局有關的領導，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過嚴密的審核、固定節目數量控制在15—20個。
三、晚會流程。
晚會時間：20__年元月1日晚上20：00———0：00。
晚會地點：縣文體局502室。
兩個固定不變節目：《祖國母親》《難忘今宵》。
《祖國母親》在開場宣布晚會開始后由大家來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
1）為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2）為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。
3）請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇七
農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，讓小朋友們進一步了解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
一、小班開展“端午香包繪畫”
在端午節我們有制作香包的傳統習俗!以布包檀香用針線縫好香包后，再串以布繩，緊掛頸間，人人一串，蚊蟲污物不敢近，相傳下來，端午做香包就成了中國傳統習俗。因此本次我們小班讓小朋友自己也來畫一畫香包，慶祝我們一年一度的端午節!
二、中班開展“彩蛋裝飾”活動。
1、端午節是我國傳統節日，在這樣的節日中畫彩蛋是讓我們都興致勃勃的活動，為了讓小朋友親身體驗中國的傳統文化，我們中班開展端午節蛋寶寶裝飾活動。
2、材料準備：請每位中班小朋友帶2個鴨蛋。
三、大班開展“賽龍舟繪畫”活動。
四、活動時間安排：
本周四之前完成，本周五集中展示(6月19日)。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇八
元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設置“歡度元旦”的教育活動。
主題目標：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。
3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。
主題設計結構：
1、認識元旦了解中國的傳統節日。
2、迎接元旦，新年新氣象。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動一：認識元旦――傳統習俗。
活動目標：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣。
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀，我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦。
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。【幼兒園元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動：
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
活動二：迎接元旦――新年新氣象。
活動目標：
1、通過幼兒裝扮新年環境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動重難點：裝扮環境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，引導幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。
提示：
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環境時，播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅。
2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動結束。
四、活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
活動三：迎接元旦――精美賀卡。
活動目標。
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動重難點：按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。
活動過程：
一、激發幼兒制作賀卡的興趣。
1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇九
一、活動目的。
二、活動介紹。
三、
工作計劃。
四、市場分析。
五、宣傳方式。
六、資金預算。
七、補充贊助計劃。
一、活動目的。
1.向全校展示文化創意學院風采和全體師生熱情的一面。
2.讓學生充分交流，為大學生活增添嶄新樂章。
3.挖掘優秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養。
4.擴大學生會的影響，并鍛煉新一屆學生會成員的能力。
5.喜迎2017年到來。
二、活動介紹。
主題：元旦晚會。
時間：2017年12月底。
地點：無錫科技職業學院鐳射影廳。
主辦方：無錫科技職業學院文化創意學院。
承辦方：文化創意學院學生會。
三、工作計劃。
第一階段：節目篩選。
第二階段：排練。
第三階段:晚會開始階段。
第四階段：結束階段。
具體計劃由文藝部安排。
四、市場分析。
(1)同電視報刊媒體相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金達到最好的宣傳效果。
(2)學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心，高校學生作為現代青年，都喜歡追求新鮮和刺激展示個性表現自我的時尚活動。
(3)便捷的活動申請，商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們合作，貴公司可以較方便快捷的獲得校方的批準，并且得到我們文化創意學院的大力支持和協作配合。
(4)高效廉價的宣傳：以往的校內宣傳活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
(5)本次活動無錫科技職業學院在校人員全部了解，由于場所限制，有文化創意學院和外語學院全體學生和部分老師到場。
[/page]。
五、宣傳方式。
(1)冠名權：本次活動可以以“贊助商”等來命名。
(2)宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時在各宿舍的人員密集地、食堂門前、活動過程中派發公司傳單。(該項目有商家自己提供)。
(3)海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物。(商家自行設計也可)。
(4)宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣傳欄宣傳。
(5)優惠卡宣傳：單單的傳單是不能夠讓學生記住貴公司的，一旦出現優惠，相信學生一定是會牢記貴公司的。
(6)人員展銷：這是最具說服力的本站//宣傳方式，我們的團隊將為您打造一個直接展銷的平臺，使您的產品能現場展示，吸引人們的眼球，這也是給人們印象最深刻的宣傳方式。
(7)嘉賓發言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言。
(8)節目單宣傳:由本單位上報節目，商家可以制作帶有自己企業文化的節目單。同樣的，這種宣傳方式的沖擊力和效果也十分驚人。
(9)門票、抽獎宣傳：制做印有公司形象的門票，在上面印有代號，用于活動之中抽獎環節，獎品可以是公司的產品，也可以贊助獎品，這種方式可以讓公司形象深刻的印入學生的心中。
決定，我方人員負責問卷在我校發放，回收統計，最后交與貴公司作為制定發展規劃使用。
六、資金預算。
舞臺租賃費用:400元。
舞臺布置費用:100元。
飲料用品費用:50元。
獎品費用:200元。
總費用:750元(如有其他費用，可另行協商)。
七、補充贊助方案。
(1)獨家贊助。
：獨家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助(考慮2-3家)：
贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。
(3)除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物、獎品、服裝、化妝等。也可提供貴公司的紀念品給入場的人員。
無錫科技職業學院文化創意學院歡迎您的加盟，我們將為商家實現最好的宣傳效果，為達到雙贏的目的而努力奮斗!!!
備注：本次活動的最終解釋權歸無錫科技職業學院文化創意學院所有。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇十
1、讓幼兒初步了解一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2、體驗親子游戲的.快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。
3、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
12月26、27、28日
xx四樓
早教部的教師、家長、幼兒
場地的布置(體現新年的氛圍)，游戲所用道具、幼兒裝扮。
各班主任老師
貝貝老師
jane、心心老師
1、8：30家長送幼兒入園進班(一位老師幫助幼兒做簡單的裝扮)，家長則到四樓大教室分享視頻以及家長會。
2、9：00老師帶幼兒入場，為家長展示特色表演。
3、每個班級準備3―4個表演節目(以特色活動為主)。
4、親子游戲大闖關：扔沙包、抬花轎、音樂游戲――拉個圓圈走走、握手舞。
5、結束：新年快樂歌，送祝福。
1、與幼兒提前做好情緒安撫工作，防止幼兒看見家長哭鬧。
2、把握好每個環節的時間，做到不拖拉。
3、每個班視頻要到四樓進行試放，確保視頻可以播放，各班視頻拍攝請于本周五完成。
4、家長發言稿請于19號完成。
5、場地布置、游戲材料請于25號完成并放置指定位置。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇十一
“我們都是一家人”
沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。
(一)5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。
(二)7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;。
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
(具體桌位由辦公室安排)。
2、溫馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
(二)文藝聯歡晚會活動(主持人：xx)。
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”;。
2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演)，學校另邀請一名嘉賓做評委。
溫馨提示：
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
(三)“交換禮物”活動(主持人：xx林映)。
為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語)，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的'乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。(注：有幸抽中自己的只限前10位)。
(四)主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。
注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——xx;。
2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——xx;。
3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xx;。
場地布置及獎品搬運相關工作人員：xx。
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xx;。
食品搬運相關工作人員：xx。
5、現場座位安排——xx。
相關工作人員：xx。
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xx。
相關工作人員：林映、賀金萍、孫悟明。
7、活動攝像——袁科夫;拍照——xx。
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——xx。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇十二
2021年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
2020年12月30日下午1：40—3：00整。
二（2）班全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：小小主持人，講故事，詩歌朗誦，畫展等活動。
1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。
2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1、班內認真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。
1、由_同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。
3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。
8、看圖說話，今后我該怎么做。
9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說……。
10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇十三
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，促進學生的全面發展，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的校園文化氛圍，健健康康的成長。
xxxx年12月27日下午2：00-4：00。
xx小學全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦”來展示班級的特色活動。
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年級學生。
2、《拜年》快板詞表演者：x等一年級學生。
3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者：xx、x等六年級學生。
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年級學生。
5、《校園幽默》小品表演者：xx等五年級學生。
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年級學生。
7、《我會聽話》合唱表演者：二年級全體學生。
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年級學生。
9、《盧溝謠》合唱表演者：一年級全體學生。
10、《中華少年》朗誦表演者：xx、x等六年級學生。
11、《蟲兒飛》舞蹈表演者：x等三年級學生。
12、《四季童趣》合唱表演者：三年級全體學生。
13、《剛好遇見你》合唱表演者：二年級全體學生。
14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者：xx、xx等五年級學生。
15、《成都》彈唱表演者：xx老師。
16、《我是一名老師》表演者：xx小學老師。
1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具、音響。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。
總負責：xxx。
總指揮：xx。
總策劃：xx。
現場指導：xx。
器材調試：xxx。
安全保衛：xx。
后勤服務：xxx。
創意元旦活動的策劃方案（匯總14篇）篇十四
2、時間：1月1日―1月11日（共11天）。
3.2扮靚新家迎新年。
活動期間，家居清潔用品、新年飾品集中陳列。清潔系列：吸塵器、掃帚、垃圾袋、毛球刷、家具護理液、地板臘、洗衣液、油污凈等。新年飾品：虎年玩具、福貼、剪紙、掛件等。
3.3鍋碗瓢盆協奏曲。
活動期間，鍋具、各種規格碗、碟、盤、匙、筷、盆集中陳列，統一氛圍裝飾。
3.4冬裝大出清。
冬季棉服、外套、保暖內衣全場出清，超低折扣。
1、主題：會員歲末大回饋。
2、時間：1月12日―1月25日（共14天）。
3.2會員驚爆大抽獎。
特等獎：2名，各獎液晶電視一臺；
一等獎：50名，各獎電飯煲一臺；
二等獎：100名，各獎膠棉拖把一個；
三等獎：3000名，各獎紀念品一份。
3.3感恩1.16/17/18(23/24/25)會員歲末大回饋。
活動期間，xx超市各門店同步推出全品類萬種會員抄底價商品，high翻全場，引爆全城！一年一次的巨大優惠，優惠僅三天，不來要后悔喲！感謝會員朋友一年來的支持和厚愛。