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    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:雨中梧

    自查報(bào)告有助于我們建立自信心,更好地面對挑戰(zhàn)和困難。小編整理了一些關(guān)于自查報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

    接到金安區(qū)教育局下達(dá)的扶貧助學(xué)大排查工作后,我校認(rèn)真開展了關(guān)于開展教育扶貧工作的自查和排查工作,現(xiàn)將在此次自查和排查工作匯報(bào)如下:

    一、學(xué)校成立了以陳凱校長為組長的扶貧工作小組,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于扶貧調(diào)查工作的各項(xiàng)要求,認(rèn)真摸排,不漏一戶不少一人確保在我校就讀的在籍學(xué)生家長都能了解到有關(guān)教育扶貧的各種信息,都能享受到相關(guān)資助。

    二、及時(shí)發(fā)放資助。組織教師對207年的精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行自查,認(rèn)真核對信息、核對人員、核準(zhǔn)數(shù)據(jù),建立起學(xué)校教育貧困電子檔案,明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)班主任老師和金安區(qū)扶貧數(shù)據(jù)和學(xué)生家長提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和核實(shí)對符合政策的學(xué)生及時(shí)發(fā)放各類補(bǔ)助,減免各種費(fèi)用。并做好摸底表和發(fā)放花名冊,留存記錄。截止207年0月25日我校義務(wù)段共有建檔立卡戶89人,其中寄宿生3人。上半年共發(fā)放各類補(bǔ)貼和學(xué)費(fèi)減免2866.5元全年合計(jì)57323元 。

    三、落實(shí)好教育扶貧工作,加強(qiáng)對在校貧困學(xué)生的幫扶力度,做好教師與學(xué)生的“一對一幫扶結(jié)對”工作,關(guān)注留守兒童、“三殘”兒童成長,鼓勵班主任每學(xué)期高質(zhì)量地完成對學(xué)困生、問題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作,摸清學(xué)生家庭情況,有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶,為教育扶貧打好基礎(chǔ)。

    四、重視“控輟保學(xué)”工作,對教學(xué)轄區(qū)的輟學(xué)情況進(jìn)行清查,開展興趣社區(qū)活動留住問題學(xué)生,幫扶貧困學(xué)生,同時(shí)積極爭取項(xiàng)目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,打造良好育人氛圍,讓老師教的開心,學(xué)生學(xué)得愉快。

    我校將借這次自查為契機(jī),及時(shí)整改教育教學(xué)中存在的問題,加大教育扶貧工作的落實(shí)與創(chuàng)新,為學(xué)生的健康成長和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展保駕護(hù)航!

    六安市人民路學(xué)校南校

    20xx/xx/xx

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

    我校是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1632人,下轄三所村級完小,有專職體育教師5名,兼職體育教師9名,體育教師缺額6人,本部有200米田徑場一塊,籃球場地一塊,器械體操區(qū)100多平方米,相關(guān)體育器械安裝到位,還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負(fù)責(zé),設(shè)置有體育器材室,每學(xué)年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確的記載。村小黃河小學(xué)、七嶺小學(xué)運(yùn)動場地能滿足學(xué)生體育運(yùn)動的正常開展,花園小學(xué)運(yùn)動場征地正在進(jìn)行中。

    1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作組織領(lǐng)導(dǎo)

    長期以來,我校堅(jiān)持全面貫徹教育方針,重視學(xué)校體育衛(wèi)生工作,使學(xué)校體育衛(wèi)生工作不斷發(fā)展。特別是近幾年來,我校不斷加強(qiáng)體育工作組織領(lǐng)導(dǎo),爭取經(jīng)費(fèi)保證、計(jì)劃落實(shí),圍繞加強(qiáng)學(xué)生體育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),認(rèn)真搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作,推動了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)揮。把“健康第一”、“安全第一”作為學(xué)校的基礎(chǔ)工作,做到每學(xué)期專門研究1—2次學(xué)校體育衛(wèi)生工作,并狠抓落實(shí)。體育衛(wèi)生工作需要解決的問題,學(xué)校行政會都要進(jìn)行專題研究,即時(shí)妥善解決問題。學(xué)校體育衛(wèi)生工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,成立了體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長掛帥,主管校長負(fù)責(zé),部門主任和體育組,政教處狠抓落實(shí)。每年制定體育衛(wèi)生工作學(xué)年計(jì)劃,明確當(dāng)年的工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路,提出學(xué)校體育衛(wèi)生工作的近期日程和要求。體育組制定相應(yīng)的計(jì)劃和具體安排并付諸實(shí)施,確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作落到實(shí)處。

    2、扎實(shí)落實(shí)學(xué)校體育工作要求

    我校認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開好體育課程,保質(zhì)保量上好體育課。小學(xué)一二年級體育課每周4節(jié),三至六年級每周3節(jié),初中各年級每周開設(shè)體育課3課時(shí)。按照集體體育鍛煉教學(xué)計(jì)劃每天開展一小時(shí)以上體育課外活動。實(shí)行大課間體育活動制度,學(xué)校每天上午安排25~30分鐘大課間體育活動。堅(jiān)持兩操制度,學(xué)校安排專任教師帶隊(duì),師生同活動、同鍛煉,學(xué)生出勤率高。我校制定冬季長跑工作計(jì)劃,并將學(xué)生冬季長跑活動納入日常教育教學(xué)計(jì)劃之中,將冬季長跑活動與早操、課間操、大課間活動、體育課和課外體育活動有機(jī)結(jié)合。以班級為單位開展學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。

    近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善,體育教師教學(xué)水平存在一定的差距。今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。

    總之,我們學(xué)校體育工作的開展,給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

    1、班級情況:

    學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級均是兩個(gè)班,四五六年級各一個(gè)班,其中國際班2個(gè),具體是一年級二班,三年級二班。

    2、師資情況:

    學(xué)校現(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷xx人,公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人,區(qū)級以上10人;本科學(xué)歷xx人,專科學(xué)歷3人;教過小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的xx人。

    3、硬件情況:

    學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專業(yè)的`音樂教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場、1個(gè)小型足球場、2個(gè)排球場、6個(gè)籃球場、4個(gè)羽毛球場、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班,能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學(xué)校。

    1、辦學(xué)模式。

    學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

    2、課程建設(shè)。

    學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學(xué)科滲透、專題教育、社會實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗(yàn)四個(gè)方面;為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。

    3、監(jiān)督評價(jià)。

    學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,通過及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改進(jìn)已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。

    三、成績榮譽(yù)。

    1、學(xué)生取得的成績。

    20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學(xué)a組古箏專業(yè)一等獎,小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學(xué)a組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學(xué)a組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵獲小學(xué)b組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

    “尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。成功晉級cctv“希望之星”英語風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

    “美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語口語微視大賽,我校五年級學(xué)生廖昕田成功晉級省級復(fù)賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的晚報(bào)。

    長江日報(bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。

    在20xx年xx月舉行的全國基礎(chǔ)教育英語水平檢測暨習(xí)思英語等級考試中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學(xué)高分通過習(xí)思英語六級(相當(dāng)于國內(nèi)高一英語水平)測試,一級報(bào)名人數(shù):10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報(bào)名人數(shù):7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

    2、教師取得的成績。

    20xx年“中國夢”全國藝術(shù)特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員;一(1)獲區(qū)先進(jìn)班集體,班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索,積極實(shí)踐,被評為先。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

    我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。

    規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

    落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

    加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。

    做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

    加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

    加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

    注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。

    1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

    2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。

    3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

    學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

    學(xué)校自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實(shí)在無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的情況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。

    嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評,也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

    學(xué)校基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場等。

    一年來,學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

    一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得長足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會影響力和競爭力。

    1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實(shí)管理責(zé)任,增強(qiáng)服務(wù)意識和主人翁意識,提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績效,樹立“杠桿標(biāo)兵”。

    2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動形式多樣,人人參與,講究實(shí)效,以解決教學(xué)中的實(shí)際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長為歸宿。

    3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會影響力。

    4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首,明確德育工作重點(diǎn),堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時(shí),號召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

    5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會的.機(jī)會,給師生提供展示自己才華的舞臺。

    6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識,責(zé)任到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會課及課前預(yù)備時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識,收效甚好。

    通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實(shí)硬件設(shè)施。

    2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

    3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

    我校按照上級教育部門反恐防暴工作的要求,高度重視校園安全保衛(wèi)工作,把師生生命安全放在第一位,制定了學(xué)校安保防范工作措施,積極完善反恐防暴應(yīng)急機(jī)制、加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)、做好安保器材儲備,開展安保隱患排查和教育宣傳工作,提高了師生反恐防暴的安全意識,確保了我校師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。現(xiàn)對我校反恐防暴工作的自查情況匯報(bào)如下:

    一、高度重視,加強(qiáng)對反恐防范工作的領(lǐng)導(dǎo),建立反恐防范工作的長效機(jī)制

    學(xué)校成立了市三十七中小安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組下轄6個(gè)具體工作組,明確了工作職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化了責(zé)任意識,實(shí)行責(zé)任追究。修訂了《攀枝花市第三十七中小學(xué)校應(yīng)急管理工作網(wǎng)絡(luò)圖》,完善了《防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》,學(xué)校把反恐防范,維護(hù)社會穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,列入學(xué)校重要議事日程和工作日程,使反恐防暴的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

    二、重視安保隊(duì)伍建設(shè),打造一支能戰(zhàn)斗的應(yīng)急隊(duì)伍

    學(xué)校聯(lián)合小寶鼎派出所、社區(qū)成立了防暴應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,在它的領(lǐng)導(dǎo)下組建了處置現(xiàn)場防暴的校園安保小分隊(duì),在其它應(yīng)急小組的配合下按照既定程序開展全方位的應(yīng)急防暴工作。

    三、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、開展防暴逃生演練,提高師生反恐防暴安全意識

    學(xué)校利用會議、校訊通、黑板報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的反恐防暴宣傳,組織師生觀看《四川省中小學(xué)生防恐防暴專題教育資源》,在校園內(nèi)清理收繳管制刀具,加強(qiáng)警校合作,邀請民警到校開展法制安全教育,并發(fā)動各班廣泛開展反恐防暴的班隊(duì)活動、知識講座活動,做到全員參與。開展防暴逃生演練,組織師生疏散逃離暴力現(xiàn)場,把反恐防暴的安全教育工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓教育于活動中,提高了師生反恐防暴安全意識。

    四、認(rèn)真落實(shí)反恐防范措施,及時(shí)對隱患排查整改,提高了學(xué)校整體防范水平

    1、吸取教訓(xùn),提升整體防范水平。

    我校以昆明“3.1”恐怖暴力事件為戒,深入總結(jié)學(xué)校反恐反暴工作的經(jīng)驗(yàn)得失,改進(jìn)學(xué)校安保和防范工作,完善安保責(zé)任制度,建立了防暴長效機(jī)制。門衛(wèi)值班人員配備了必要的防爆器材,實(shí)現(xiàn)了校園24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋監(jiān)控,安裝了校園防暴警報(bào)器。

    2、嚴(yán)格門衛(wèi)安全管理,加強(qiáng)校園安保巡邏。

    加強(qiáng)學(xué)校外來人員管理,制作了外來人員出入證,進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)制度,實(shí)行上課期間的全封閉管理。對可疑人員要進(jìn)行嚴(yán)格登記盤查,加強(qiáng)校園巡邏,對重要的場點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行全面防控。

    3、認(rèn)真做好校園值班和應(yīng)急信息報(bào)送處理工作。

    嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和干部24小時(shí)值班制度,保證通信通暢。全面做好安全事故和其他緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送及處理工作,確保事故信息及其他重要信息及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)部門。

    4、積極排查校園安全隱患,做到隱患早發(fā)現(xiàn)、早整改。

    五、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施

    1、學(xué)校正在施工,給校園的安全管理帶來一定的難度。

    施工期間車輛和人員的進(jìn)出較頻繁,學(xué)校雖然加強(qiáng)了對施工方的安全管理和師生的安全教育,但還是可能有疏忽的地方。所以,學(xué)校有必要警鐘長鳴,一方面加大對師生的反恐教育力度,讓全體師生繃緊反恐防暴安全這根繩,時(shí)刻注意可能發(fā)生的安全漏洞;另一方面加大我校與施工方的協(xié)調(diào)溝通,做到進(jìn)出車輛和工人自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定,自覺履行雙方簽訂的安全協(xié)議。

    2、學(xué)校有少量安保器材存在自然損耗的情況,需要及時(shí)購置補(bǔ)充。 學(xué)校已對損耗的器材進(jìn)行了清查,已打報(bào)告到區(qū)教育局申請購買,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)已簽字同意,我校在近期就可以把需要補(bǔ)充的應(yīng)急器材購置好。

    總之,我校將按照上級部門的有關(guān)要求,繼續(xù)做好校園反恐防范工作,營造一個(gè)安全健康的教學(xué)環(huán)境,切實(shí)抓好校園安保工作。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

    根據(jù)教研室小學(xué)組《20××年工作要點(diǎn)》和《教學(xué)工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,我小學(xué)全教師日前對中心小學(xué)本學(xué)年的教學(xué)教研工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的自查。本次自查涉及到教學(xué)工作的方方面面,注重了工作實(shí)效,克服了形式主義,切實(shí)把自查作為總結(jié)、反思、查漏補(bǔ)缺、推進(jìn)工作的有效手段。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

    (一)備課

    1、集體備課。全面落實(shí)了《教師集體備課實(shí)施意見》。暑假中,一方面組織全體教師學(xué)習(xí)討論《教師集體備課實(shí)施意見》,并結(jié)合《意見》精神制定了易操作的《集體備課實(shí)施辦法》,印發(fā)至每位教師;另一方面派出各級部骨干教師參加縣統(tǒng)一組織的集體備課培訓(xùn),而后組織全體教師分年級分學(xué)科培訓(xùn)。在實(shí)際操作中,切實(shí)做到了“四定”“五備”“五統(tǒng)一”;做到了“通用教案”和“個(gè)案補(bǔ)充”相結(jié)合;做到了集體備課制度化,教師人人參與;做到了集體備課超前1-2周進(jìn)行,有力的保障了教師的個(gè)案補(bǔ)充;做到了集體備課注重實(shí)效,達(dá)到人人水平提高;做到了集體備課成果共享。按年級、學(xué)科形成集體備課組,由一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),設(shè)一名教研組長,每單元組織一次集體備課,研究教學(xué)中的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并集中聽評一位教師的課,修訂了集體備課考核辦法,充分發(fā)揮集體備課的合作、研究、學(xué)習(xí)、評價(jià)作用,使之在一起發(fā)揮備課的實(shí)效性。在集體備課的基礎(chǔ)上,授課教師針對每單元的實(shí)際收集了大量的補(bǔ)充題,進(jìn)行問題歸類,建立了錯(cuò)題糾錯(cuò)檔案和問題集錦。每課授后教師都能寫出教后記或反思。

    2、個(gè)人備課。在集體備課定出教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)及處理方法等后,由教師個(gè)人寫出適合個(gè)人教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)流程,重視教學(xué)情景創(chuàng)設(shè),掌握知識過程,課堂練習(xí)設(shè)計(jì),測評及課后鞏固作業(yè)。對于簡案,我們要求教師以教案與學(xué)案相結(jié)合的形式進(jìn)行備課,對知識點(diǎn)能力點(diǎn)等教材內(nèi)容認(rèn)真分析,直接寫在教材上,以試題或問題的形式體現(xiàn)學(xué)習(xí)流程,使教案與學(xué)生的學(xué)案緊密結(jié)合。實(shí)踐初步證明:“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、精講多練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)思路改革是有效的。

    (二)作業(yè)

    1、寫字。一、二年級設(shè)田字格寫字正規(guī)作業(yè),每周一頁;三至五年級設(shè)方格和大仿正規(guī)作業(yè),間周一頁;教師先指導(dǎo),學(xué)生后寫,而后教師批閱。為切實(shí)加強(qiáng)寫字教學(xué),制定了《小學(xué)寫字教學(xué)方案》,印發(fā)至每位任科教師,《方案》規(guī)定:寫字訓(xùn)練要作為考核學(xué)風(fēng)訓(xùn)練的內(nèi)容之一。全體教師都要扎扎實(shí)實(shí)抓寫字,在全體學(xué)生中強(qiáng)化“提筆就是練字”意識,要求廣大師生只要提筆寫字,就要正正規(guī)規(guī)。各校開展了不同形式的寫字比賽,各班評選了“寫字小標(biāo)兵”,堅(jiān)持階段性強(qiáng)化訓(xùn)練和日常嚴(yán)格要求相結(jié)合,無論是坐姿、執(zhí)筆,還是書寫質(zhì)量明顯提高,書寫興趣漸濃。

    2、習(xí)作。三至五年級設(shè)大作文,本學(xué)期重視作文的反復(fù)修改,能運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句;做到語句通順,行款正確;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號;消滅錯(cuò)別字;在批閱上,重視多種方式的批閱方式,小組批,學(xué)生批,教師批。同時(shí),本學(xué)期加大作文教學(xué)的改革力度,充分發(fā)揮學(xué)生中優(yōu)秀作文的示范作用,每次作文都挑選出1---2篇學(xué)生佳作打印到全鎮(zhèn)每一名學(xué)生手中,讓學(xué)生逐步提高自己的作文水平。現(xiàn)在全鎮(zhèn)3----5年級每個(gè)年級的學(xué)生都有自己收集整理的“作文選”。

    3、寫句寫話。一年級設(shè)寫話本,運(yùn)用課內(nèi)外和生活中學(xué)到的詞語寫話。二年級設(shè)寫話本,寫自己想說的話、想象中的事物,運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。

    4、讀書筆記(積累筆記)。記錄課內(nèi)積累、課外閱讀積累(3-5年級寫讀后感);古詩文積累;做到經(jīng)常朗誦、背記、運(yùn)用,鞏固成果。為此,制定了《小學(xué)大量讀寫基本要求》,以此推動閱讀和習(xí)作質(zhì)量的提高。

    5、數(shù)學(xué)作業(yè)。格式統(tǒng)一,重視書寫質(zhì)量,嚴(yán)禁涂改涂抹,每周三次,教師批改規(guī)范,合格率95%以上。

    6、其它。手抄報(bào),每期有主題,重視版面格式設(shè)計(jì)、書寫質(zhì)量,內(nèi)容必須有自己寫的文章,每學(xué)期4次。美術(shù)作業(yè),按照教材要求每學(xué)期16次以上。

    (三)單元教學(xué)

    1、單元測試題。做到正確使用,確保過關(guān)率,教師全批全改,及時(shí)講評,學(xué)生及時(shí)改錯(cuò),教師復(fù)批。

    2、《指導(dǎo)與訓(xùn)練》。做到正確使用,鞏固課堂所學(xué)知識,教師全批全改,學(xué)生及時(shí)改錯(cuò),教師復(fù)批。

    3、大力推選單元教學(xué)。各備課組認(rèn)真做好單元備課,在教學(xué)中注重單元知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,注重學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu),點(diǎn)面結(jié)合,整體推進(jìn)。大大提高了課堂效益和教學(xué)質(zhì)量。

    (一)鎮(zhèn)教學(xué)督導(dǎo)

    1、抽查與普查相結(jié)合。鎮(zhèn)每學(xué)期組織兩次普查(期中、期末),每次檢查結(jié)束,及時(shí)寫出檢查通報(bào),整改工作中存在的問題。

    2、組織3-5年級作文競賽。制定作文競賽規(guī)則,競賽試題內(nèi)容包括片斷訓(xùn)練、細(xì)節(jié)描寫、仿寫訓(xùn)練和篇章訓(xùn)練。對競賽成績好的學(xué)校、教師和學(xué)生給予大張旗鼓的表彰,并及時(shí)下發(fā)了作文競賽質(zhì)量分析,對存在的問題進(jìn)行了客觀分析,提出了今后工作方向和要求。

    3、五年級教學(xué)工作實(shí)行單元教學(xué)雙過關(guān)—單元測試卷過關(guān)、月考過關(guān)。對于個(gè)別沒過關(guān)的學(xué)生,任科教師都能精心輔導(dǎo),確保“不丟下一個(gè)學(xué)生”。

    4、五年級教學(xué)根據(jù)學(xué)生學(xué)情以學(xué)定教,突出“整體推進(jìn)、專項(xiàng)訓(xùn)練”,把學(xué)生的能力、教材的知識放在一個(gè)學(xué)年中研究落實(shí),對存在的突出問題集中時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,充分考慮到學(xué)生能力所及的水平,開展有效教學(xué),促使教學(xué)工作快節(jié)奏高效率。

    5、積極開展課堂教學(xué)比賽。注意落實(shí)整體教學(xué)思路與體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格相結(jié)合的方式,開展有目的的課堂教學(xué)比賽,達(dá)到躍進(jìn)、推廣,整體提高的目的。

    6、制定并努力落實(shí)《小學(xué)工作規(guī)范》,以此推動甸心小學(xué)教學(xué)工作。主要內(nèi)容包括:精神境界建設(shè)規(guī)范;課堂教學(xué)規(guī)范;評課規(guī)范;備課規(guī)范;課堂教學(xué)行為規(guī)范;校本培訓(xùn)教研規(guī)范。

    7、組織期中教學(xué)質(zhì)量檢測。認(rèn)真抓好期中考試后的質(zhì)量分析,先后由各年級組、學(xué)校、全鎮(zhèn)分領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長層面展開分析,激發(fā)各個(gè)層面的積極性,盡力減少無效勞動和違紀(jì)工作。

    (二)學(xué)校管理

    中心小學(xué)制定下發(fā)了《鎮(zhèn)中心學(xué)校對各校工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》除鎮(zhèn)統(tǒng)一要求外,我校對每位教師每學(xué)期進(jìn)行學(xué)期初、期中、期末三次普查。每次普查后,校委會都要組織全體領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)反思,有效地帶動了學(xué)校教學(xué)工作向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

    (一)課程開設(shè)

    1、按上級要求開齊開足課程,開足課時(shí),完成教學(xué)任務(wù)。

    2、各年級在學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行“好習(xí)慣促成長”的教育故事的整理與編排,作為對學(xué)校開展習(xí)慣培養(yǎng)的校本教材。

    (二)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與普通話訓(xùn)練

    此基礎(chǔ)上,把“好習(xí)慣促成長”列為校本教材,常抓不懈。目前,已解決了教師無抓手,要求不具體的問題。進(jìn)行普通話訓(xùn)練從訓(xùn)練朗讀課文入手,師生對話、生生對話鞏固。鎮(zhèn)組織人員實(shí)地督查考核。

    (一)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。一方面繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動,一方面發(fā)動教師購買業(yè)務(wù)理論書籍落實(shí)讀書工程,提高教師理論素養(yǎng)。

    (二)加強(qiáng)學(xué)科教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一是外派骨干教師學(xué)習(xí),二是由骨干教師進(jìn)行全員培訓(xùn),使教師及時(shí)掌握新教材。

    (三)積極開展“構(gòu)建有效課堂、高效課堂”活動及小課題研究。以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、精講多練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)思路落實(shí)有效課堂,初步形成教師課前備學(xué)案,學(xué)生課前先預(yù)習(xí),使師生共同為課堂作準(zhǔn)備,有利于課堂上師生的共同的深度參與,課堂盡最大努力達(dá)到目標(biāo)要求。同時(shí)注意增加課堂學(xué)生的思維訓(xùn)練,習(xí)慣培養(yǎng)和方法指導(dǎo)力度,以便提高教學(xué)質(zhì)量。制定并落實(shí)《小學(xué)開展有效課堂、高效課堂實(shí)施辦法》及《小學(xué)關(guān)于開展校本研究“五個(gè)一”活動的實(shí)施意見》。鎮(zhèn)及時(shí)下發(fā)了有關(guān)有效課堂、高效課堂研究學(xué)習(xí)材料,積極倡導(dǎo)教師理論聯(lián)系實(shí)際,在課堂實(shí)踐中探索有效策略。為把“構(gòu)建有效、高效課堂”活動推向深入,我校采取了分學(xué)科觀摩研討課。對每個(gè)教師的課堂教學(xué)改革進(jìn)行了跟蹤指導(dǎo)和綜合評價(jià)。人人結(jié)合教學(xué)遇到的困難或疑惑確定一個(gè)研究小課題,通過查找資料、教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研究,尋找解決問題的途徑和方法,寫出研究報(bào)告或論文。

    (四)開展跟蹤聽評課活動(制定并落實(shí)《聽評課制度》,推動有效課堂、高效課堂研究。

    (五)聯(lián)片教研。今年上半年與育才小學(xué)結(jié)對子,請育才教師送課進(jìn)課堂,開展示范課、研討課活動,課后及時(shí)開展評課研討會,鞏固學(xué)習(xí)成果,推動高效課堂教學(xué)研究。

    本學(xué)期我小學(xué)根據(jù)中心校教研室工作精神,大力推行“有效常規(guī)、有效管理和有效教改教研”,工作效益大幅度提高,但通過自查,我們也發(fā)現(xiàn)工作還有許多不如意的地方,如:教學(xué)目標(biāo)不明確,以學(xué)定教意識薄弱,教科研工作與實(shí)際教學(xué)聯(lián)系不密切。我們將以市教研室小學(xué)組的檢查為抓手,以本次學(xué)校工作自查為基礎(chǔ),全面開展查漏補(bǔ)缺工作,力爭使我校教育教學(xué)工作有一個(gè)明顯的變化。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

    工作總結(jié) 為了全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段減負(fù)萬里行的通知》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,現(xiàn)我鎮(zhèn)圍繞相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真開展自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

    (一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。我鎮(zhèn)成立以校長為組長,分管副校長劉廣紅副組長,各中小學(xué)校長為成員的“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、黨支部書記牽頭,由教務(wù)室、政教室、年級組長、教研組長組成,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)減負(fù)工作的實(shí)施。各學(xué)校校長是“減負(fù)”工作第一責(zé)任人,加強(qiáng)對“減負(fù)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會議研究相關(guān)工作,擬定減負(fù)工作實(shí)施方案,提出減負(fù)要求,落實(shí)減負(fù)措施。明確將減負(fù)工作納入學(xué)校教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

    (二)、兩會學(xué)習(xí)精神。我鎮(zhèn)10月22日組織校長召開專題會,認(rèn)真學(xué)習(xí)、傳達(dá)市教育局的相關(guān)會議精神,并要求各校召開教師會,深入學(xué)習(xí)“減負(fù)”的相關(guān)政策規(guī)定,充分認(rèn)識過重課業(yè)負(fù)擔(dān)對中小學(xué)生健康成長的嚴(yán)重危害和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的重要意義。

    (三)、建立考評獎懲制度。各校把“減負(fù)”工作納入教職工年度工作績效考核的重要內(nèi)容,并將考核結(jié)果作為教師聘任、職稱評定、績效工資、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。凡違反規(guī)定、情節(jié)嚴(yán)重、整改不力的,實(shí)行一票否決。

    (四)、接受各方監(jiān)督。充分利用校園網(wǎng)、板報(bào)等開辟“減負(fù)提質(zhì)”專欄。爭取家庭、社會的積極配合,營造有利于減負(fù)提質(zhì)的社會氛圍。也將“減負(fù)”的具體要求、措施、投訴方式等向家長、社會作出公開承諾,并通過組織家長會、社區(qū)懇談會等,爭取家長和社會的理解與支持,以達(dá)成廣泛的教育共識。為加強(qiáng)輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督,設(shè)置接受社會監(jiān)督的電話,自覺接受師生、家長和社會監(jiān)督。

    (五)、狠抓課程改革,打造高效課堂。圍繞“減負(fù)”目標(biāo),在4-9年級全面推行“有效課堂教學(xué)模式”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。

    (六)、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

    1.中小學(xué)每周3節(jié)體育課。合理安排大課間體育活動。各年級都保證讓學(xué)生每天有不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,當(dāng)天沒有體育課的,下午安排1課時(shí)學(xué)生體育活動時(shí)間。

    2.一、二年級每周2節(jié)寫字課,三至九年級每周1節(jié)寫字課。

    3.一至四年級每周音樂、美術(shù)課各2節(jié),五至九年級每周音樂、美術(shù)課各1節(jié)。

    4.各年級綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程按課程計(jì)劃上足課時(shí)。豐富課余實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作教學(xué)。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等興趣小組、社團(tuán)活動及社會實(shí)踐活動。

    5.未增減課程和課時(shí),未提前結(jié)束新課。

    6.積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革。

    (七)、合理安排作息時(shí)間。

    1.教室張貼科學(xué)合理的作息時(shí)間表;

    2.學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不早于8:30,中學(xué)不早于8:00;學(xué)生下午上課時(shí)間不早于14:00。

    3.未組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),未強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。

    4.保證小學(xué)生每天不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

    (八)、出臺硬措施,杜絕違規(guī)補(bǔ)課。

    1.全鎮(zhèn)未一例教師組織學(xué)生集體補(bǔ)課行為。

    2.未將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

    3.在職教職工未舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動,未組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。

    (九)、嚴(yán)格控制作業(yè)總量。

    各校”減負(fù)”督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手,大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部門對學(xué)生作業(yè)的各項(xiàng)要求,達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí),顯著增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

    1.一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi),七至九年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。

    2.提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

    3.未布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),未布置午間作業(yè),未懲罰學(xué)生做作業(yè)。

    4.未將教輔材料作為作業(yè)統(tǒng)一布置。

    (十)、切實(shí)加強(qiáng)考試測試管理,嚴(yán)格控制學(xué)生考試次數(shù)和難度。

    1.一至六年級只組織期末考試(考查),七至九年級只組織期中、期末考試(考查),由學(xué)校或年級組織命題和實(shí)施。

    2.小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。

    3.未舉行或變相舉行入學(xué)考試和測試。

    (十一)、加強(qiáng)教輔資料管理。

    中心初中減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組要求各學(xué)校教師切實(shí)做到:不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下,不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動,不參與任何的以賽促銷,以賽代銷的活動。

    一、二年級未使用教輔材料,三至六年級提倡不使用教輔材料,七至九年級主要學(xué)科堅(jiān)持“一教一輔”,其他學(xué)科一律未使用教輔材料。

    未組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

    (十二)、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽及其結(jié)果應(yīng)用。

    1.學(xué)校未組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽。

    2.學(xué)生參加各類學(xué)科競賽、考級的成績,未作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。

    (十三)、評價(jià)導(dǎo)向科學(xué)合理。

    1.未對教師下達(dá)升學(xué)人數(shù)、升學(xué)率等與升學(xué)有關(guān)的目標(biāo)任務(wù),未炒作、宣傳升學(xué)情況。

    2.未公布或變相公布學(xué)生的考試成績,未按考試成績對學(xué)生排名。

    3.未以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

    4.小學(xué)學(xué)期、學(xué)年成績實(shí)行“等級+評語”評價(jià),初中學(xué)業(yè)成績采取“等級+綜合素質(zhì)”評價(jià)。

    1、部分學(xué)校部分教師對減負(fù)工作認(rèn)識不夠,減負(fù)的尺度把握的不夠準(zhǔn)確,沒有在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能徹底把學(xué)生的時(shí)間還給學(xué)生。

    2、部分教師能力不夠,不能很好的引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)展自己的興趣特長。

    1、繼續(xù)抓好教師培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),結(jié)合比、訪活動,做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)任,給減負(fù)提質(zhì)工作提供有力的保障。

    2、繼續(xù)開展好各種形式的課堂教學(xué)競賽活動,豐富多彩的學(xué)生活動,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生樂學(xué)的幸福指數(shù)。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

    我校精準(zhǔn)扶貧工作、在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在長平居委會的緊密配合下。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀、深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,推進(jìn)和加快幫扶貧困戶的脫貧致富步伐。具體工作匯報(bào)如下:

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)。為了更好的落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作,學(xué)校成立扶貧小組。確定扶貧責(zé)任人和扶貧專干,分工到人,各司其職。

    2、加大對扶貧政策的宣傳力度,利用教師會、學(xué)生會、家長會、家長qq群、微信群等廣泛宣傳動員,利用“萬師訪萬家”活動,重點(diǎn)走訪建檔立卡戶,了解家況,宣傳政策。

    3、學(xué)校幫扶責(zé)任人多次深入幫扶村,認(rèn)真走訪幫扶對象,填寫幫扶手冊。

    4、學(xué)校利用食堂對幫扶對象實(shí)行就業(yè)幫扶,讓其不僅能學(xué)校就業(yè)還能校照顧子女讀書。

    在近日我校認(rèn)真開展對前階段扶貧工作自查發(fā)現(xiàn)還存在一些問題:

    1、學(xué)校在貫徹落實(shí)上級關(guān)于扶貧建立信息臺賬工作有些滯后,記錄不夠全面。

    2、對建檔立卡戶的學(xué)生,班主任催促其監(jiān)護(hù)人提交精準(zhǔn)扶貧戶證和戶口簿的復(fù)印件力度不夠,佐證材料不夠完整,檔案建設(shè)還欠規(guī)范。

    3、認(rèn)真對照國扶網(wǎng),仔細(xì)核對人員信息發(fā)現(xiàn)扶貧工作缺失精準(zhǔn)。

    針對我校在前階段扶貧工作自查中發(fā)現(xiàn)的問題將及時(shí)整改,匯報(bào)如下:

    1、進(jìn)一步加大宣傳力度,要求各建檔立卡戶未提交相關(guān)資料復(fù)印件的及時(shí)補(bǔ)交。

    2、要求專干進(jìn)一步完善每班建檔立卡戶的軟件資料,做到以班級為單位,規(guī)范檔案管理。

    3、再次比對國扶網(wǎng),核準(zhǔn)相關(guān)人員信息,做到精準(zhǔn)識別,對查找的應(yīng)得未得的建檔立卡戶的學(xué)生,學(xué)校對其不折不扣的進(jìn)行補(bǔ)發(fā)。

    精準(zhǔn)扶貧,任重道遠(yuǎn),不是一朝一夕。我們學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識,質(zhì)量意識,協(xié)調(diào)意識。以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好今后的扶貧工作。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、和省、市、縣的相關(guān)會議精神,根據(jù)鎮(zhèn)黨委及縣局紀(jì)檢部門下發(fā)通知要求,結(jié)合我校實(shí)際,特作如下工作自查報(bào)告:

    一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:校長、支部書記。

    副組長:副校長。

    成員:政教、教務(wù)、后勤、工青婦等部門正職主任,黨建小組成員,各年級部主任及各班班主任。

    二、組織學(xué)習(xí)。

    1、組織全校教師學(xué)習(xí)上級主管部門相關(guān)會議文件精神。

    2、深入學(xué)習(xí)“四風(fēng)”

    (1)形式主義。

    (2)官僚主義。

    (3)享樂主義。

    (4)奢靡之風(fēng)。

    三、針對我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行問卷調(diào)查。

    四、存在不足:

    在形式主義方面,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上,雖能自覺學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想,但存在著思考問題浮于表面的毛病,理論和實(shí)踐不能深入的結(jié)合。在官僚主義方面,我校領(lǐng)導(dǎo)部分班子及成員辦事不穩(wěn)重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,工作計(jì)劃不明確,盲目單干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤。

    我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員杜絕了享樂主義方面的主要問題,但個(gè)別教師滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的成績,不立新目標(biāo),缺乏新動力。

    我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能抑制奢靡之風(fēng),能避免鋪張浪費(fèi)。

    五、努力方向及改進(jìn)措施。

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。從實(shí)際出發(fā),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

    2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹立無私奉獻(xiàn)的精神。把維護(hù)集體和全校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。

    3、進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。

    在金錢等誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn),做到自制、自勵、自潔,堅(jiān)決反對享樂主義和奢靡之風(fēng);堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭盡心盡力把教學(xué)工作做好。

    4、進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

    5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

    我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中412人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

    一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車11輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響的作用。

    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動,不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動,切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對子活動,在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

    萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會、隊(duì)會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

    (1)有計(jì)劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

    (2)建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系,加大社會參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

    (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

    (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動,吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識。

    加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

    通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

    2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

    3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

    20xx年,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神、“三個(gè)代表”重要思想等重要文獻(xiàn)精神,掌握精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持每半月組織黨委中心學(xué)習(xí)組進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。制定了個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)好學(xué)不倦,學(xué)而不止的精神,刻苦學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng),聯(lián)系實(shí)際,每學(xué)一個(gè)專題均撰寫讀書筆記。努力做到理論上清醒,政治上明白,行動上自覺,始終與黨中央保持一致,不斷增強(qiáng)執(zhí)行黨的路線、方針、政策和市局、區(qū)委、區(qū)府決策的自覺性和堅(jiān)定性,政令、警令暢通。

    身為班長,也是黨委的一份子,自己能夠找準(zhǔn)位置,堅(jiān)持在黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定”的原則,認(rèn)真執(zhí)行《分局黨委議事規(guī)則》,討論、研究重大問題,能夠充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,按規(guī)定程序進(jìn)行,不搞個(gè)人說了算,較好的發(fā)揮了班子集體智慧和整體合力。在處理班子成員的關(guān)系上,民主、謙和、寬容、真誠,善解人意。努力做到:事前多商量,事后多通氣,工作多支持,出現(xiàn)失誤多承擔(dān);少指責(zé),少埋怨,對己少記功,對人少記過;不在職位上比高低,不在權(quán)力上比大小,不在得失上論輸贏;大事講原則,小事講風(fēng)格。與班子成員之間出現(xiàn)誤解和隔閡,能夠主動談心交心,加強(qiáng)溝通與交流,增進(jìn)理解,維護(hù)團(tuán)結(jié)。對班子中出現(xiàn)的問題,能夠通過民主生活會等形式,引導(dǎo)開展批評與自我批評,講真話、講實(shí)話,積極開展健康的思想斗爭,不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè),增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

    嚴(yán)格遵守黨的廉政紀(jì)律,能夠按照黨紀(jì)政紀(jì)和廉政準(zhǔn)則的規(guī)定,嚴(yán)于律己。要求民警做到的,自己首先做到;要求民警不做的,自己首先不做。能夠教育、管好家屬、子女,正確把握自己的生活圈、娛樂圈和社交圈;做到堂堂正正做人,清清白白從警,較好樹立了自身形象。

    發(fā)揮班長作用,與班子成員一道,帶領(lǐng)全局民警,全力確保了社會穩(wěn)定,破案打擊和防范工作基本保持平衡發(fā)展,后勤保障得到增強(qiáng),基礎(chǔ)建設(shè)有規(guī)劃有進(jìn)展,在維護(hù)穩(wěn)定任務(wù)重的情況下,實(shí)現(xiàn)了“一降兩升” (發(fā)案下降,破案打擊上升)的工作目標(biāo),公安工作和隊(duì)伍建設(shè)取得了新的進(jìn)步,圓滿完成了全年公安工作任務(wù)。

    1、深入調(diào)查研究,掌握第一手資料。認(rèn)真分析全區(qū)不同時(shí)期、不同地區(qū)的治安狀況,理清思路,加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),全年有計(jì)劃,半年有安排,季度有考慮,每月有重點(diǎn),使整個(gè)分局工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有階段、有步驟,有條不紊地開展。

    2、建立“三大機(jī)制”,維護(hù)社會穩(wěn)定。建立了不安定因素排查臺帳,定期分析,做到狀態(tài)知曉,預(yù)警及時(shí)。根據(jù)群體性的事件性質(zhì),制定了處置的總體預(yù)案,明確了處置工作責(zé)任制,加強(qiáng)處置工作的演練,規(guī)范了處置程序,提高了處置能力。全年出動警力11000余人次,妥善處置了114件群體性的事件和58起苗頭,重點(diǎn)確保了我區(qū)整體拆遷工作的順利開展,保障了區(qū)“六件大事”的整體推進(jìn)和順利進(jìn)行,取得了黨委政府評價(jià)“公安有功”、人民群眾贊譽(yù)“公安有為”的雙滿意效果。

    3、落實(shí)嚴(yán)打工作責(zé)任制,完善獎勵考核機(jī)制。工作中,牢固樹立主業(yè)思想,建立了工作責(zé)任制,破案打擊等主業(yè)任務(wù)的完成情況與局領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、民警的政治、經(jīng)濟(jì)利益直接掛鉤,強(qiáng)化了各級領(lǐng)導(dǎo)和民警的工作責(zé)任心,調(diào)動了積極性。制定了深挖犯罪工作意見,明確了獎懲辦法,破案打擊有了新的增長點(diǎn)。全年共破獲各類刑事案件2670(其中年內(nèi)案件2320件),打擊處理1178人,強(qiáng)戒1031,打擊在全市排名第三,破案在全市排名第五,破獲涉命案件22件,破案率達(dá)到85%,實(shí)現(xiàn)了“一降兩升”的工作目標(biāo),社會治安持續(xù)好轉(zhuǎn)。

    4、加強(qiáng)派出所建設(shè),整治突出治安問題。以“三隊(duì)一組”試點(diǎn)組建工作為切入點(diǎn),堅(jiān)持警力充實(shí)基層、經(jīng)費(fèi)保證基層、服務(wù)面向基層,切實(shí)加強(qiáng)派出所建設(shè),通過積極匯報(bào)和爭取,派出所選址和建設(shè)已統(tǒng)一納入城市建設(shè)規(guī)劃,并及時(shí)解決落實(shí)基層單位的辦公用房;創(chuàng)建一級派出所2個(gè),二級派出所2個(gè),三級派出所2個(gè),派出所主業(yè)更加明確,防范管理、打擊服務(wù)的能力有新的提高。以派出所社區(qū)警務(wù)為基礎(chǔ),以巡警為主力,并有針對性地在中心地段,復(fù)雜地段建立治安亭,加強(qiáng)主干道治安復(fù)雜地區(qū)的陣地控制,注重發(fā)揮群防組織在面上的防范作用,積極探索建立“動靜結(jié)合,公秘結(jié)合,點(diǎn)線結(jié)合”的治安防控體系;突出以打促防,以“兩搶”和“吸販毒”等突出治安問題為重點(diǎn),開展了有針對性的治安整治,打擊了突出犯罪和多發(fā)性犯罪,全年刑事案件比去年下降8。1%,“兩搶”案件下降13。8%。群眾安全感普遍增強(qiáng)。

    5、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。通過深入貫徹“五條禁令”、開展“大討論”和“端正執(zhí)法思想,堅(jiān)持執(zhí)法為民”教育整肅等一系列活動,加大從嚴(yán)治警力度,深入開展警示教育、作風(fēng)建設(shè)、“三項(xiàng)治理”等工作,做到“關(guān)口”前移,嚴(yán)防違紀(jì),全年無違法違紀(jì)案件發(fā)生,隊(duì)伍整體形象明顯轉(zhuǎn)變。

    6、強(qiáng)化后勤保障。積極爭取區(qū)委、區(qū)府的重視和支持,20xx年區(qū)里對分局的投入有了新的增長,為公安工作的正常運(yùn)行和民警的福利待遇的逐步提高提供了有利條件。分局固定資產(chǎn)有較大增長,公安工作警務(wù)裝備明顯改善,教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大,派出所辦公經(jīng)費(fèi)得到了較好的保障,民警福利待遇普遍提高,加快推進(jìn)“暖警心”工程建設(shè),民警期盼多年、十分關(guān)注的經(jīng)濟(jì)適用房的問題,可望得到解決;“三所”的遷建取得重大進(jìn)展,我局已在征地104畝,完成了立項(xiàng),正在籌集建設(shè)資金,力爭盡快啟動。

    7、在其位、謀其政、抓其事。能夠身體力行,苦干實(shí)干。越是艱巨的工作,越是能事必躬親;越是危險(xiǎn)的事情,越是能親臨現(xiàn)場;越是休息時(shí)間,越是能帶頭加班。對發(fā)生的大規(guī)模群眾性事件和大要案件,能夠深入一線,靠前指揮,同甘共苦。對各階段的中心工作,堅(jiān)持經(jīng)常深入基層,看望民警,了解情況,調(diào)查研究,指導(dǎo)工作,較好發(fā)揮了自己的組織、指揮和領(lǐng)導(dǎo)的作用。自己分管的辦公室、指揮室積極發(fā)揮職能作用,較好完成了全年工作任務(wù)。法制科加強(qiáng)了執(zhí)法監(jiān)督,執(zhí)法質(zhì)量考核通過市局檢查,獲得91。8分,被市局評為優(yōu)秀。

    一是由于自己來局時(shí)間不長、情況不熟,加之忙于其他任務(wù),下基層不多、調(diào)研不夠,作風(fēng)待進(jìn)一步深入。二是由于以前負(fù)責(zé)隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)在負(fù)責(zé)全面工作,公安業(yè)務(wù)知識相對薄弱,自身知識水平、管理能力等有待加強(qiáng),統(tǒng)籌全局的能力有待提高。如在打防問題上,存在一定的顧此失彼現(xiàn)象,在如何想辦法促使打防工作向良好、平衡方向發(fā)展有較大差距。三是作為班長,針對班子成員之間的認(rèn)識差異和協(xié)作問題,及時(shí)化解不夠,而是相信上級組織能夠過問,同志之間能夠自行解決好,班長的職責(zé)和作用發(fā)揮不夠。

    二零零五年,自己要認(rèn)真總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足。在新的一年里,自己決心在區(qū)委、區(qū)府和市局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”的方針,振奮精神,與時(shí)俱進(jìn),勵精圖治,為開創(chuàng)公安工作新局面而努力奮斗。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

    (模板)。

    一、機(jī)構(gòu)基本情況。

    (一)資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)開展情況。

    (二)風(fēng)險(xiǎn)控制、合規(guī)管理情況及業(yè)務(wù)運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)狀況評估。

    1、管理制度方面。

    (1)資金與賬戶運(yùn)作的分立管理。

    長江資管客戶資金與自有資金在賬戶管理、會計(jì)核算、資金劃撥等方面實(shí)行了嚴(yán)格的分立管理,并通過對客戶資金實(shí)行封閉式運(yùn)作和集中式管理,確保客戶資金與自有資金的嚴(yán)格分離。自有資金與客戶資金的劃撥與核算是嚴(yán)格獨(dú)立、相互分開,不允許存在混合操縱的現(xiàn)象。

    長江資管專門為專項(xiàng)計(jì)劃建立單獨(dú)的賬戶,實(shí)行單獨(dú)管理,單獨(dú)運(yùn)作,獨(dú)立托管給托管銀行,保證專項(xiàng)計(jì)劃安全運(yùn)作。專項(xiàng)計(jì)劃資金與自有資金及其他資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的客戶保證金在賬戶管理、會計(jì)核算、資金劃撥等方面實(shí)行嚴(yán)格的分立管理,有效地防范了各業(yè)務(wù)之間的利益沖突。

    (2)部門與人員單獨(dú)設(shè)置。

    長江資管設(shè)立相互獨(dú)立的資產(chǎn)管理總部、權(quán)益投資總部、公募基金管理總部、固定收益投資總部等部分,分別負(fù)責(zé)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、權(quán)益類業(yè)務(wù)、公募基金業(yè)務(wù)和固定收益及量化類產(chǎn)品業(yè)務(wù)等。各部門有明確的部門職能與相應(yīng)的人員配置,部門負(fù)責(zé)人、投資主辦人及業(yè)務(wù)人員嚴(yán)格分離、相互獨(dú)立,不存在部門之間的兼職現(xiàn)象。

    專項(xiàng)計(jì)劃業(yè)務(wù)管理的主要崗位由專門人員執(zhí)行,與其他資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)人員相互獨(dú)立,不允許人員在不同資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)之間的兼職。長江資管設(shè)立管理過程中核對、檢查制度,各業(yè)務(wù)崗位的業(yè)務(wù)人員互相監(jiān)督。長江資管專門設(shè)有獨(dú)立的合規(guī)風(fēng)控部,對業(yè)務(wù)進(jìn)行全程監(jiān)控、監(jiān)督。

    該設(shè)施有效地防范了專項(xiàng)計(jì)劃的業(yè)務(wù)管理人員與其他業(yè)務(wù)部門人員及其他資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)人間的利益沖突。

    (3)場地與硬件分開管理。

    長江資管各資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)部門在辦公場所、交易系統(tǒng)、交易席位均實(shí)現(xiàn)了物理隔離,從而保證了各資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)之間的獨(dú)立運(yùn)作與管理,有效地防范了關(guān)聯(lián)交易風(fēng)險(xiǎn)及各類保密信息的泄漏。

    長江資管各業(yè)務(wù)部門的員工不得進(jìn)入其他業(yè)務(wù)部門的辦公場所,除非由于特定事由并事先獲得所進(jìn)入業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人同意。

    專項(xiàng)計(jì)劃管理人員不得向其他資產(chǎn)管理部門業(yè)務(wù)人員透漏任何有關(guān)專項(xiàng)計(jì)劃的保密信息。

    (4)領(lǐng)導(dǎo)與組織機(jī)制。

    在各資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)由不同部門開展的基礎(chǔ)上,公司高級管理人員也按照不相容崗位不兼職的原則進(jìn)行分工,即由不同的公司領(lǐng)導(dǎo)分管各資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)。對不同性質(zhì)的業(yè)務(wù)實(shí)行垂直管理,進(jìn)一步保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)的獨(dú)立運(yùn)作。各部門均設(shè)有相應(yīng)的業(yè)務(wù)決策負(fù)責(zé)人,公司設(shè)投資決策委員會,從投資決策的組織機(jī)制上保證了各部門投資決策的相互獨(dú)立。

    在長江資管制度中明確規(guī)定禁止內(nèi)幕交易,堅(jiān)決杜絕利用各種內(nèi)幕消息進(jìn)行交易,對違規(guī)行為嚴(yán)肅查處至追加刑事責(zé)任。

    (5)客戶利益優(yōu)先原則。

    當(dāng)發(fā)生公司自身利益與專項(xiàng)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)發(fā)生沖突時(shí),公司的原則是客戶利益優(yōu)先。根據(jù)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的宗旨、公司的誠信原則及專項(xiàng)資產(chǎn)管理合同的要求,公司應(yīng)盡最大努力使客戶委托資產(chǎn)保值增值。因此,當(dāng)客戶利益與專項(xiàng)資產(chǎn)管理計(jì)劃利益有沖突時(shí),以客戶利益優(yōu)先原則。

    (6)前后臺業(yè)務(wù)分立制度。

    長江資管設(shè)立了獨(dú)立的合規(guī)風(fēng)控部對業(yè)務(wù)進(jìn)行全程監(jiān)控,切實(shí)防范、控制專項(xiàng)計(jì)劃運(yùn)作中的利益沖突及風(fēng)險(xiǎn),以保證風(fēng)險(xiǎn)控制工作的獨(dú)立、客觀和審慎。資產(chǎn)證券化業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制是在公司統(tǒng)一的內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理體系下運(yùn)行的。

    長江資管自有資金參與計(jì)劃份額的,將與專項(xiàng)計(jì)劃其他投資者同等對待,自有資金或管理的集合計(jì)劃資金將與專項(xiàng)計(jì)劃客戶的資金統(tǒng)一立賬管理。

    在專項(xiàng)計(jì)劃推廣和管理過程中,專項(xiàng)計(jì)劃管理人員不得向其他資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)部門人員透露任何有關(guān)專項(xiàng)計(jì)劃的保密信息,長江資管其他資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)部門參與專項(xiàng)計(jì)劃份額的,純粹是該部門自己判斷的結(jié)果。

    (8)內(nèi)外部相結(jié)合的合規(guī)檢查制度。

    公司設(shè)有合規(guī)風(fēng)控部對專項(xiàng)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)進(jìn)行專門的內(nèi)部合規(guī)檢查。合規(guī)風(fēng)控部是長江資管的常設(shè)職能機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對全公司經(jīng)營管理和執(zhí)業(yè)行為的合規(guī)性進(jìn)行審查、監(jiān)督和檢查,包括對公司內(nèi)部新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)方案和向證監(jiān)會報(bào)送的申請材料或報(bào)告進(jìn)行合規(guī)審核,防范公司專項(xiàng)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)和其他資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)之間的利益輸送行為等。其主要職責(zé)包括:通過對專項(xiàng)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)控制工作進(jìn)行定期或不定期的自查,建立健全專項(xiàng)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的內(nèi)部控制制度與業(yè)務(wù)流程;執(zhí)行公司的風(fēng)險(xiǎn)控制政策與措施;識別與評估專項(xiàng)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)一線的風(fēng)險(xiǎn)并提出風(fēng)險(xiǎn)控制的建議;對專項(xiàng)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估,提出風(fēng)險(xiǎn)控制措施,并對該業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行跟蹤和防范。

    2、業(yè)務(wù)流程與風(fēng)險(xiǎn)防控措施。

    長江資管客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)由公司各資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)部門按照業(yè)務(wù)職能分別獨(dú)立運(yùn)作,各部門之間被嚴(yán)格禁止交叉對外開展業(yè)務(wù)。公司設(shè)投資決策委員會和風(fēng)險(xiǎn)管理委員會,分別履行資產(chǎn)配置及投資決策和內(nèi)部控制的職能。其中內(nèi)部控制職能具體由合規(guī)風(fēng)控部履行,風(fēng)險(xiǎn)管理委員會為其業(yè)務(wù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    在公司內(nèi),業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)開展各類客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)。公司財(cái)務(wù)部、信息技術(shù)部、研究部等部門及長江證券(母公司)各總部部門,分支機(jī)構(gòu)、直屬機(jī)構(gòu)分別提供相應(yīng)支持。

    (1)投資決策程序。

    投資決策程序包括資產(chǎn)配置、行業(yè)配置、投資標(biāo)的選擇三個(gè)層面。投資決策委員會在聽取投資研究人員對宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、貨幣政策走向及市場投資趨勢分析報(bào)告的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身判斷,投資決策委員會審議投資經(jīng)理提交的投資組合資產(chǎn)配置報(bào)告,確定受托募集資產(chǎn)在各類投資標(biāo)的證券間的配置比例,并對投資組合資產(chǎn)配置報(bào)告的可行性進(jìn)行詳細(xì)的分析與論證,最終形成投資決議。

    資產(chǎn)管理計(jì)劃的投資決策應(yīng)于研究報(bào)告充分分析討論之后進(jìn)行;投資經(jīng)理根據(jù)投資決策委員會的投資決議,參考投資標(biāo)的證券名單,構(gòu)建投資組合。當(dāng)投資項(xiàng)目的資金額超過投資經(jīng)理的投資權(quán)限時(shí),投資經(jīng)濟(jì)根據(jù)不同情況提交部門負(fù)責(zé)人或投資決策委員會審議,經(jīng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。

    (2)風(fēng)險(xiǎn)控制措施。

    依據(jù)公司章程,根據(jù)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)特點(diǎn)和業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,圍繞公司運(yùn)作的各個(gè)層次和客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),建立董事會領(lǐng)導(dǎo)下的、針對性強(qiáng)、功能全面、權(quán)責(zé)明確、切實(shí)可行的風(fēng)險(xiǎn)控制體系。該體系包含經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn)控制、各部門風(fēng)險(xiǎn)控制等層次。

    二、自查開展情況自查工作的組織及執(zhí)行情況。

    三、自查發(fā)現(xiàn)的主要問題。

    四、整改情況。

    附件:自查工作底稿。

    機(jī)構(gòu)名稱。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

    縣綜合考核組:

    2010年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣級各有關(guān)部門的大力支持下,鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會、縣委全委會議和縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神,牢牢把握突破發(fā)展、和諧穩(wěn)定兩大主題,緊緊圍繞“基礎(chǔ)興鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)富民、和諧穩(wěn)定”發(fā)展戰(zhàn)略,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾抓住機(jī)遇,開拓進(jìn)取,千方百計(jì)保民生、促增長、保穩(wěn)定、保重建,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施和民生工程建設(shè),不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),使全鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)較快發(fā)展,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。現(xiàn)匯報(bào)如下:

    一、經(jīng)濟(jì)工作運(yùn)行良好社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展全鄉(xiāng)社會大局穩(wěn)定。

    (一)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成良好。

    1、財(cái)政工作:全年地方財(cái)政收入任務(wù)60萬元,完成94萬元。

    2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

    (1)糧食播種14641畝,已完成105.4%,糧食收獲2496噸,增收47噸。

    (2)油料種植1324畝,收獲133噸,占下達(dá)任務(wù)的107.3%。

    (3)生豬出欄14170頭,占下達(dá)任務(wù)的101.2%.(4)牛出欄349頭,占下達(dá)任務(wù)的108.6%。

    3、農(nóng)民人均純收入3888元,凈增896元。

    4、工業(yè)總產(chǎn)值完成635萬元,占全年任務(wù)的105.8%;新發(fā)展個(gè)體戶18戶;新引進(jìn)400萬元招商引資項(xiàng)目(富捷礦業(yè)有限公司),對趙家河金礦進(jìn)行規(guī)模化勘探。

    (二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效顯著,農(nóng)民增收效果明顯全鄉(xiāng)緊緊圍繞“短抓菌、中抓藥、長抓果,家家戶戶發(fā)展養(yǎng)殖和勞務(wù)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,在穩(wěn)定糧食播種面積、推廣優(yōu)良品種、加強(qiáng)病蟲害防治、確保糧食安全生產(chǎn)、穩(wěn)步增產(chǎn)的基礎(chǔ)上,主要抓了生豬養(yǎng)殖、中藥材種植、食用菌栽培、干果建園和勞務(wù)輸出等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。

    今年以來,發(fā)展50頭以上養(yǎng)殖大戶15戶,20頭以上規(guī)模養(yǎng)殖115戶,新引進(jìn)二元母豬32頭。中藥材方面在加強(qiáng)2009年丹參已建園管護(hù)的基礎(chǔ)上,新建園面積250畝,已落實(shí)育苗及種植地塊。食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展286戶,35萬余袋,砍點(diǎn)斷木食用菌3717架。新建核桃園600畝,對原有6112畝核桃園管護(hù)已結(jié)合春耕完成了擴(kuò)盤、中耕、除草任務(wù),抓好了修枝、防蟲、保果等田間管理工作,建150畝以上相對集中連片核桃示范點(diǎn)1個(gè),森林病蟲害防治500畝。目前全鄉(xiāng)勞務(wù)輸出1325人,其中有序輸出840人,參加各種形式培訓(xùn)人員485人(其中對100名進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)),創(chuàng)勞務(wù)經(jīng)濟(jì)1377萬元。

    (三)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新的突破。

    1、石磙場、天星橋、伍家壩三個(gè)村級組織活動場所主體任務(wù)基本完成。

    2、投資70萬元的趙--石10km通達(dá)工程已竣工,打通了石磙場到鄉(xiāng)政府的交通瓶頸。

    3、青林咀、伍家壩村農(nóng)網(wǎng)改造項(xiàng)目已完成86%,天星橋、石磙場村完成了農(nóng)網(wǎng)測設(shè)工作。

    4、鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站新建項(xiàng)目得到批準(zhǔn);

    5、建成了鄉(xiāng)獸醫(yī)站。

    6、鄉(xiāng)九年制學(xué)校學(xué)生餐廳已投入使用,美花、綠化生活區(qū)200余平方米。

    7、建好了村組公路三條12km。

    8、解決了859戶群眾看電視難問題。

    9、啟動了清河橋建設(shè)項(xiàng)目,集鎮(zhèn)新區(qū)開發(fā)力度不斷加強(qiáng),已初具規(guī)模。

    二、克難求進(jìn)銳意進(jìn)取各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。

    (一)努力培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),多措并舉促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

    1、發(fā)揮黨員帶頭作用,引導(dǎo)農(nóng)戶自選發(fā)展項(xiàng)目。在黨員干部的帶動下,全鄉(xiāng)建立了中藥材示范基地2個(gè)(石磙場村、天星橋村),生豬養(yǎng)殖基地2個(gè),(天星橋村、伍家壩村)。通過示范點(diǎn)示范戶收入算賬對比,極大地調(diào)動了他們發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的積極性和主動性,逐漸形成了“發(fā)展一個(gè),成功一個(gè),富裕一戶”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展良性循環(huán)格局。

    2、技能培訓(xùn)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。一是去年中下旬邀請有關(guān)技術(shù)人員對全鄉(xiāng)100余名外出務(wù)工人員行了技能培訓(xùn),通過技能培訓(xùn),使外出務(wù)工人員懂得了怎樣維護(hù)自身合法權(quán)益,在外安心務(wù)工。二是將新發(fā)展產(chǎn)業(yè)戶作為服務(wù)的重點(diǎn),并與發(fā)展老戶、大戶結(jié)成幫扶對子,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),同時(shí)實(shí)行了干部包抓聯(lián)系產(chǎn)業(yè)發(fā)展大戶工作機(jī)制,在發(fā)展過程中,鄉(xiāng)政府工作人員及技術(shù)干部在技術(shù)、資金、銷售、解決實(shí)際困難中積極幫助產(chǎn)業(yè)戶想辦法、謀路子,確保了產(chǎn)業(yè)發(fā)展有人管、有人問、能見效。

    3、以獎代補(bǔ),堅(jiān)定發(fā)展信心。鄉(xiāng)黨委政府對在09年產(chǎn)業(yè)發(fā)展中成效顯著的6位產(chǎn)業(yè)發(fā)展大戶進(jìn)行了表彰獎勵(現(xiàn)金200元),在一定程度上調(diào)動了群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模的積極性和主動性。

    4、動物防疫工作不斷加強(qiáng),畜牧業(yè)健康發(fā)展。鄉(xiāng)政府高度重視,精心組織,認(rèn)真落實(shí)防疫人員和鄉(xiāng)、村干部責(zé)任,使全鄉(xiāng)春秋兩季動物防疫密度和掛標(biāo)率均達(dá)到了100%。確保了全鄉(xiāng)畜牧業(yè)的健康發(fā)展和肉食產(chǎn)品安全。

    (二)認(rèn)真落實(shí)包抓責(zé)任,重建工作有序推進(jìn)。7.24洪澇災(zāi)害發(fā)生后,鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)長任組長的災(zāi)后重建及生產(chǎn)自救工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)包抓工作責(zé)任制,同時(shí)將包抓責(zé)任落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)和干部的人頭。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)具體抓,駐村干部包戶抓的工作局面。保證了災(zāi)后重建工作的順利推進(jìn)。截至目前,全鄉(xiāng)17戶重建戶,已完成主體并入住7戶,危舊房屋已全面拆除,在救災(zāi)物資和資金發(fā)放過程中做到了規(guī)范管理。

    (三)社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,全鄉(xiāng)大局穩(wěn)定。

    統(tǒng)籌做好了人口和計(jì)劃生育工作。一是全面落實(shí)了各項(xiàng)節(jié)育措施及監(jiān)管措施,全鄉(xiāng)39歲以下結(jié)扎29人,上環(huán)6人。40歲以上應(yīng)結(jié)扎2人,均已落實(shí)上環(huán)措施,計(jì)劃生育率達(dá)100%,節(jié)育措施及時(shí)率達(dá)98.2%。二是扎實(shí)進(jìn)行了四季度“雙查”工作,全鄉(xiāng)應(yīng)查465人,已查455人,重點(diǎn)對象三查率100%。三是健全了基層計(jì)生工作網(wǎng)絡(luò)。四是制定了切合實(shí)際的流動人口管理辦法,流出流入人口辦證率為95%。五是建立健全長效工作機(jī)制,獎扶確認(rèn)準(zhǔn)確率達(dá)100%。

    實(shí)施了扶貧和代賑搬遷45戶201人,開展了長溝村、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)、江家壩及各村20戶以上集中連片整治的清潔工程活動,農(nóng)戶生產(chǎn)生活環(huán)境有了較大改善。村兩委班子團(tuán)結(jié)和諧,無群體性上訪和群體性事件,無刑事案件和重大治安案件。

    水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面:完成了6個(gè)村8處安全飲水工程建設(shè),解決了3215人的飲水難問題。實(shí)施好了伍家壩退耕還林基本口糧田建設(shè)及土地復(fù)墾項(xiàng)目。實(shí)施了6個(gè)村財(cái)政補(bǔ)貼一事一議項(xiàng)目。做好了汛期防汛抗旱工作,確保了年內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,安全平穩(wěn)度過汛期。

    小城鎮(zhèn)建設(shè)方面:集中規(guī)劃了鄉(xiāng)集鎮(zhèn),完成了鄉(xiāng)集鎮(zhèn)上段護(hù)坡的漿砌和街道的拓寬,投資10萬元鋪設(shè)集鎮(zhèn)上段兩邊人行道700余平方米的彩磚,投資12萬元新裝節(jié)能路燈20盞,太陽能庭院燈2盞,街道進(jìn)一步得到美化和亮化。

    文教衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),民政和財(cái)政工作得到加強(qiáng),林權(quán)制度改革等各項(xiàng)工作順利完成。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%,鞏固率達(dá)100%,初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)96%,鞏固率100%;村級防保網(wǎng)絡(luò)健全,全年免疫單苗接種率達(dá)96%;孕產(chǎn)婦住院分娩率達(dá)97%,高危孕產(chǎn)婦住院率達(dá)100%;參合率達(dá)94.7%。完成了防疫婦幼工作指標(biāo),無重大公共衛(wèi)生(食品、藥品)事件發(fā)生。尤其是2010年5月以來,校園安保及手足口病工作形勢逼人,我們沉著應(yīng)對,落實(shí)了學(xué)校門衛(wèi)制度,對在校學(xué)生實(shí)行一日三問(問寒問暖問生活)三測(早、中、晚量體溫)一登記制度,堅(jiān)決杜絕了非校人員進(jìn)出校門,對外出和流入人員進(jìn)行了動態(tài)管理,尤其是嚴(yán)把了入口關(guān),每天實(shí)行零報(bào)告制度。有效地控制了校園安全的零事故和疫情的蔓延。

    文化事業(yè)取得重大成績,人民精神文化生活更加豐富。以鄉(xiāng)九年制學(xué)校為基地建成圖書館1個(gè),藏書10632冊,涉及文學(xué)、哲學(xué)、歷史、藝術(shù)、農(nóng)業(yè)、教育、建筑、計(jì)算機(jī)、管理學(xué)、園藝學(xué)等10個(gè)門類;“村村通”廣播電視工程進(jìn)展順利,全鄉(xiāng)各戶均能看上電視。“信息入村”工程取得較大發(fā)展,確保了村村有網(wǎng)絡(luò)覆蓋;電影進(jìn)村和科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動深入開展,全年共組織電影進(jìn)村播放5場,收看達(dá)3346人次,組織“三下鄉(xiāng)”活動5次,共計(jì)4463人直接受益。

    (四)平安創(chuàng)建再上臺階,綜治維穩(wěn)工作有序推進(jìn)。

    1、切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定。今年以來,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,堅(jiān)持把維護(hù)社會穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)來抓,堅(jiān)決控制赴省進(jìn)京集體訪,實(shí)現(xiàn)了赴省進(jìn)京、到縣去市集體“零”上訪,轄區(qū)無邪教案件發(fā)生,減少杜絕了信訪案件;完善了矛盾糾紛排查調(diào)處臺帳,共排查矛盾糾紛35起,矛盾糾紛調(diào)處率100%,調(diào)成率98%,無民轉(zhuǎn)刑案件;轄區(qū)內(nèi)無重大刑事、治安案件,重大群體性事件;轄區(qū)內(nèi)醒目位置有2幅大型戶外固定宣傳標(biāo)語,每個(gè)村刷寫了2幅平安創(chuàng)建固定宣傳標(biāo)語,每戶有一份平安創(chuàng)建宣傳資料。基層平安建設(shè)覆蓋面達(dá)90%,建成率達(dá)81%,人民群眾對平安創(chuàng)建知曉率達(dá)91%,對社會治安滿意度達(dá)92%。

    2、高度重視安全生產(chǎn)工作。安全生產(chǎn)責(zé)任落的實(shí),人員到位、無安全事故發(fā)生;切實(shí)將防汛、地質(zhì)災(zāi)害防治、森林防火、道路交通安全等工作拿在手中,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組建了應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,制定了工作方案,完善了工作制度和處罰辦法,與各村各單位簽定了責(zé)任書,夯實(shí)了工作責(zé)任。對全鄉(xiāng)4個(gè)地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)和危險(xiǎn)地段落實(shí)了監(jiān)測人和責(zé)任人,向農(nóng)戶發(fā)放了避險(xiǎn)明白卡,建立了巡回檢查制度,汛期雨天每天檢查一次,做好登記并實(shí)行零報(bào)告制度。組織人員開展了道路交通安全整治活動,邀請了陽平關(guān)派出所、交警隊(duì)對農(nóng)用車駕駛員進(jìn)行了培訓(xùn),確保了道路交通安全。

    三、

    黨的建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn),為全鄉(xiāng)突破發(fā)展形成了強(qiáng)大合力。

    (一)按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,扎實(shí)開展了干部學(xué)習(xí)年、作風(fēng)整頓年活動。在活動開展中,堅(jiān)持貼近基層、貼近實(shí)際、貼近群眾,發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧中的主體作用,具體活動中突出三個(gè)結(jié)合:即靈活學(xué)習(xí)形式與突出實(shí)效相結(jié)合;完成規(guī)定動作與突出特色相結(jié)合;開展學(xué)習(xí)實(shí)踐與當(dāng)前工作相結(jié)合。一是結(jié)合自身實(shí)際,因地制宜采取簡便易行、靈活多樣的形式深入開展活動,使每名黨員干部都了解兩項(xiàng)活動的要義、核心、基本要求和根本方法,真正使學(xué)習(xí)活動取得實(shí)效。二是在活動中,既做到完成規(guī)定動作,又突出各自的特色,在完善各階段學(xué)習(xí)資料的同時(shí),不只是泛泛而學(xué)、圖形式、走過場,而是更加注重結(jié)合各自的實(shí)際,針對各自的特點(diǎn),開展有特色的實(shí)踐活動。三是把兩項(xiàng)活動同當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的基本方法,抓重點(diǎn),攻難點(diǎn),在推動當(dāng)前工作中實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,有效地促進(jìn)了當(dāng)前各項(xiàng)工作的順利開展。鄉(xiāng)黨委調(diào)研走訪和征求意見,并發(fā)放征求意見稿105份,鄉(xiāng)黨委成員走訪群眾42人次,收集各類意見51條,經(jīng)梳理歸類匯總統(tǒng)計(jì),共有意見和建議10項(xiàng),為鄉(xiāng)上制定科學(xué)決策和來年工作思路提供了參考。為實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、加強(qiáng)基層組織建設(shè)”的具體目標(biāo)打下了基礎(chǔ)。

    (二)是狠抓了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)政能力。充分利用例會,組織班子成員和機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)新政策、新知識、更新觀念,努力培養(yǎng)造就一支有知識、有特長、精干高效的干部隊(duì)伍;鼓勵干部自學(xué),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種需要,一種營養(yǎng),一種提高自身素質(zhì)和工作能力的途徑;按照“五個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),量體裁衣打造一支有勇有謀、甘于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)班子。以優(yōu)化組織設(shè)置、擴(kuò)大組織覆蓋、創(chuàng)新活動方式為重點(diǎn),全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè),改善村兩委辦公條件。逐步完善村級干部激勵機(jī)制,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。截止目前,共培養(yǎng)入黨積極分子35名,新發(fā)展黨員7人,培育黨員示范戶3戶,示范基地3個(gè)。

    (三)是“升級晉檔”活動井然有序開展:鄉(xiāng)村兩級成立了“一把手”任組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),切實(shí)把此項(xiàng)活動擺上重要議事日程;摸清了全鄉(xiāng)1558戶農(nóng)民的人均純收入狀況,建立了電子臺帳;認(rèn)真填寫了農(nóng)民增收幫扶卡和明白卡,逐戶落實(shí)了增收項(xiàng)目和幫扶責(zé)任人;制訂了年度發(fā)展規(guī)劃,思路清晰,目標(biāo)明確,措施到位。

    (四)是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為解放思想、解決矛盾、推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大契機(jī),教育引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化愛民為民,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)開放進(jìn)取意識,切實(shí)做到了統(tǒng)一思想、凝聚民心、激發(fā)活力,群眾反映強(qiáng)烈的突出問題得到了很好的解決;有計(jì)劃、有針對性地組織干部培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鄉(xiāng)村干部隊(duì)伍得到了加強(qiáng);同時(shí)為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展制定了更高的目標(biāo)。干部受教育、發(fā)展上水平、人民得實(shí)惠得以更好的體現(xiàn)。

    (五)是落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。堅(jiān)持教育、懲治、監(jiān)督和制度建設(shè)相結(jié)合,認(rèn)真履行黨政一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作。全面實(shí)行政務(wù)公開,確保了上級組織的重大決策得到有效的貫徹落實(shí)。利用遠(yuǎn)程教育、以會代訓(xùn)等方式加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政宣傳教育。源頭治腐和糾紛工作進(jìn)展順利,進(jìn)一步健全了財(cái)務(wù)審批制度,規(guī)范了行政審批程序,堅(jiān)持“一支筆審批”和“重大開支會審制”,健全了管理制度,從源頭上杜絕了腐敗。

    (六)是認(rèn)真組織實(shí)施了“漢水源先鋒工程”。鄉(xiāng)黨委始終把實(shí)施“漢水源先鋒工程”作為黨建工作的重點(diǎn)來抓。一是以爭創(chuàng)先鋒、樹立模范為目的,設(shè)立了“漢水源先鋒示范崗”,機(jī)關(guān)黨員全部參與聯(lián)戶談心活動。二是以擴(kuò)大基層民主為目的,開展了村級重大事項(xiàng)票決制。三是以發(fā)揮示范點(diǎn)和先進(jìn)典型的示范帶動作用為目的,創(chuàng)立示范點(diǎn)和評優(yōu)樹模。新建天星橋村養(yǎng)豬示范基地(8名黨員家庭戶帶動80多戶養(yǎng)豬300頭),調(diào)整“漢水源先鋒工程”黨員示范戶20戶;新確定黨員示范戶5戶,培養(yǎng)先進(jìn)典型2個(gè);四是以鞏固基層黨組織陣地建設(shè),解決“兩無”村為目的,認(rèn)真開展石磙場、天星橋、伍家壩3個(gè)村級組織活動場所建設(shè)。建立健全更新了黨組織黨員信息庫和黨費(fèi)收繳管理系統(tǒng),開展了黨員承諾制、不作為黨員告誡制和遠(yuǎn)程教育等黨內(nèi)活動。

    一年來的工作,成績來之不易,這主要得益于縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣級各部門的大力支持,得益于全鄉(xiāng)干部群眾的共同努力。當(dāng)然,我們還清醒地看到工作中還需要鄉(xiāng)黨委政府亟待解決和努力克服的問題:一是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)度緩慢,各村發(fā)展不平衡;二是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,沒有發(fā)揮出規(guī)模效益;三是爭取項(xiàng)目和實(shí)施難度大;四是部分鄉(xiāng)村干部工作主動性不強(qiáng),依賴性大、責(zé)任心不強(qiáng),遇事有相互推諉的現(xiàn)象等。認(rèn)真解決克服我們工作中存在的不足,對做好今后的工作十分重要。今后為確保“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施,確保促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定、強(qiáng)黨建上取得更大成效,換新貌、展新顏,謀新計(jì)、創(chuàng)新業(yè),以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),為實(shí)現(xiàn)太陽嶺又好又快發(fā)展而努力奮斗!

    中共太陽嶺鄉(xiāng)委員會太陽嶺鄉(xiāng)人民政府2011年1月6日。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

    20xx年度我校在政府及各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào):

    xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于20xx年,是經(jīng)xx市人力資源和社會保障局許可、xx市民政局批準(zhǔn)成立的綜合性職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在辦學(xué)工作中,我們遵循質(zhì)量為本,誠信至上的原則,嚴(yán)格遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行xx市以及高新區(qū)的各項(xiàng)規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況。

    培訓(xùn)管理注重績效,培訓(xùn)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。20xx年我們的培訓(xùn)課程開設(shè)的還不夠全面,仍需不斷完善增設(shè)新的培訓(xùn)課程,加強(qiáng)培訓(xùn)創(chuàng)新理念,規(guī)范培訓(xùn)流程,每一次培訓(xùn)活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、客戶滿意、講求實(shí)效。

    圍繞學(xué)校的培訓(xùn)目標(biāo),一是要大力開展自我學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)、組織教職工參加學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)活動,切實(shí)提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),突出教職工的職業(yè)技能,進(jìn)而提升學(xué)校整體的水平,其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

    堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保教職工行為規(guī)范。

    我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組的安全管理,互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對學(xué)校的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。

    加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立后勤是保障的理念,確保培訓(xùn)工作的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

    通過自查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:

    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)培訓(xùn)工作提供有力的保障。

    2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間,今后加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和團(tuán)體學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷進(jìn)步。

    3、加強(qiáng)校本教研,突出特色課程,構(gòu)建高效課堂,將特色課程做精做細(xì),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

    近年來,根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則的通知》(中辦發(fā)〔xxxx〕xx號)等文件精神,按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,各基層黨委不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員發(fā)展和管理工作,全校黨員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)不斷優(yōu)化提高。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,對xxxx年發(fā)展黨員工作進(jìn)行總結(jié),并就做好xxxx年發(fā)展黨員工作提出意見。

    一、xxxx年發(fā)展黨員工作基本情況和主要特點(diǎn)

    (一)基本情況

    我校黨委下設(shè)xx個(gè)基層黨組織,其中xx個(gè)黨委、x個(gè)黨總支、x個(gè)直屬支部。xxxx年,桂林市委組織部下達(dá)我校發(fā)展黨員指導(dǎo)性計(jì)劃xxxx名,截止xx月xx日全校已發(fā)展黨員xxxx名,圓滿完成計(jì)劃指標(biāo)。其中新發(fā)展女黨員xxx名,少數(shù)民族黨員xxx名,大專以上學(xué)歷黨員xxx名,學(xué)生黨員xxxx名,教工黨員xx名。

    (二)主要特點(diǎn)

    x.有效控制規(guī)模。在市委組織部統(tǒng)一下達(dá)發(fā)展黨員計(jì)劃指標(biāo)和統(tǒng)一《入黨志愿書》編號管理等措施的調(diào)控下,校黨委組織部根據(jù)各基層單位學(xué)生人數(shù)、xxxx年發(fā)展黨員數(shù)等情況,綜合考慮后對計(jì)劃指標(biāo)在校內(nèi)進(jìn)行了合理的二次分配,有效控制了黨員發(fā)展的規(guī)模。

    x.從嚴(yán)要求質(zhì)量。x月,黨委組織部組織開展了黨員發(fā)展專項(xiàng)檢查工作,對基層黨組織黨員發(fā)展程序是否嚴(yán)格、材料歸檔是否齊備、材料填寫是否規(guī)范進(jìn)行專項(xiàng)檢查,并將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),督促各基層黨組織重視基層黨建工作,強(qiáng)化壓力傳導(dǎo),從講政治的高度提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

    x.排查黨員組織關(guān)系。截止目前,共排查出失聯(lián)黨員 xxx名,% 。其中,經(jīng)查找取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xxx名,%;經(jīng)查找仍未取得聯(lián)系的失聯(lián)黨員xx名,%。

    x.完善信息管理。xxxx年xx-xx月,校黨委組織部聯(lián)合各基層黨委黨務(wù)秘書開展集中清理“黨員信息管理系統(tǒng)”工作,逐一查詢、核實(shí)黨員信息。對全校的預(yù)備黨員信息庫、正式黨員信息庫等進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,尤其是針對上級黨委要求重點(diǎn)開展的失聯(lián)黨員排查工作,要求各基層黨委對畢業(yè)離校未轉(zhuǎn)組織關(guān)系的學(xué)生開展了積極的查找和聯(lián)絡(luò)。

    二、發(fā)展黨員工作存在的主要問題

    x.發(fā)展黨員時(shí)間缺乏統(tǒng)籌。xxxx年xx-xx月份發(fā)展的黨員數(shù)共計(jì)xxx人,占到了全校發(fā)展計(jì)劃總數(shù)的xx.x%,有少數(shù)單位出現(xiàn)了全部集中在x月和xx月發(fā)展;少數(shù)單位x-xx月份未發(fā)展一名黨員,全年發(fā)展黨員指標(biāo)完成率為零;少數(shù)單位還出現(xiàn)了在離校前x個(gè)月發(fā)展畢業(yè)生黨員的情況。

    x.發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)不合理。在高知群體,特別是副高以上專任教師中發(fā)展黨員力度不夠,近兩年我校在高知群體中發(fā)展黨員的人數(shù)明顯偏低。個(gè)別單位發(fā)展高級知識分子入黨,未嚴(yán)格履行發(fā)展程序,出現(xiàn)了在沒有任何過程材料的情況下,就將此人按已發(fā)展身份報(bào)黨委組織部備案。

    x.發(fā)展黨員程序不合要求。主要表現(xiàn)在:一是部分單位黨員發(fā)展經(jīng)支部決議通過后,所在基層黨委會沒有進(jìn)行審批預(yù)備黨員,黨委會會議記錄缺失;二是個(gè)別單位存在沒有召開支部會議討論環(huán)節(jié),即給予畢業(yè)生預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,理由是畢業(yè)生在外畢業(yè)實(shí)習(xí)不在校,所在單位黨委亦沒有審批;三是黨委審批前,應(yīng)當(dāng)指派黨委委員或組織員同發(fā)展對象談話。部分單位存在指派輔導(dǎo)員同發(fā)展對象談話。

    x.黨員發(fā)展條件單一。個(gè)別黨組織簡單把學(xué)習(xí)成績作為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。按照全面從嚴(yán)治黨要求,發(fā)展黨員要始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。要結(jié)合高校學(xué)生特點(diǎn),從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面明確學(xué)生黨員具體標(biāo)準(zhǔn),著重看發(fā)展對象是否具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德品行,是否自覺為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗,是否在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持把綜合素質(zhì)作為發(fā)展學(xué)生黨員的重要考察內(nèi)容,開展學(xué)生綜合素質(zhì)測評,注重把學(xué)生的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、自我評價(jià)和群眾評議、學(xué)習(xí)情況和社會實(shí)踐情況相結(jié)合,防止簡單把學(xué)習(xí)成績作為發(fā)展黨員的主要評判標(biāo)準(zhǔn)。

    x.發(fā)展黨員材料問題較多。主要表現(xiàn)在:一是個(gè)別單位黨員材料沒有使用檔案袋存放保管;二是各種私刻印章泛濫,甚至“上級黨組織派人同申請入黨人談話意見欄”等也用印章代替手寫;提前批量蓋空白印章,導(dǎo)致一旦出現(xiàn)延遲轉(zhuǎn)正等情況時(shí),志愿書就會出現(xiàn)涂改現(xiàn)象;三是支部決議、談話人意見、黨委審批意見等內(nèi)容填寫不夠規(guī)范,對到會的黨員人數(shù)、發(fā)展對象的優(yōu)缺點(diǎn)等沒有明確表述;四是黨員發(fā)展流程各個(gè)時(shí)間段銜接有誤,填寫上不夠嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真;五是相關(guān)附加材料缺失,缺失較多的表現(xiàn)在:入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)業(yè)證明、函調(diào)材料、預(yù)備黨員考察表等;六是有的支部在召開支部大會形成決議后,沒有及時(shí)將決議內(nèi)容等寫進(jìn)《入黨志愿書》,《入黨志愿書》等其他入黨材料沒有及時(shí)跟進(jìn)完善。原則上,黨員轉(zhuǎn)正后,其入黨材料應(yīng)及時(shí)封存入檔;七是部分單位材料填寫極不嚴(yán)肅,或者寫了決議,沒有落款時(shí)間或簽名;或者有簽名,沒有意見欄內(nèi)容;或者有時(shí)間沒有簽名。這說明材料沒有按照工作進(jìn)度填寫,存在事先填寫好的可能;或者沒有走這個(gè)程序;八是部分單位材料涂改現(xiàn)象較為嚴(yán)重,隨意涂改。個(gè)別單位還存在因xxxx年的《入黨志愿書》填寫錯(cuò)誤和涂改嚴(yán)重,在沒有請示的前提下,就擅自冒領(lǐng)xxxx年《入黨志愿書》來替換、同時(shí)擅自銷毀舊的《入黨志愿書》的現(xiàn)象,出現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)行為。

    x.研究生黨員教育管理和發(fā)展管理不到位,松散,缺乏監(jiān)管。甚至個(gè)別單位研究生入黨材料尚不齊全的情況下就召開支部大會討論接收,所在基層黨委會也沒有進(jìn)行審批。

    x.外單位轉(zhuǎn)入黨員材料沒有進(jìn)行審核。譬如,在檢查中發(fā)現(xiàn)高中階段入黨的學(xué)生黨員檔案,出現(xiàn)的問題包括:未滿十八周歲發(fā)展入黨;高考前一兩個(gè)月內(nèi)才發(fā)展入黨;到學(xué)校后沒有及時(shí)轉(zhuǎn)正,個(gè)別黨員延遲了兩年,支部沒有開會討論轉(zhuǎn)正問題。

    x.黨員管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新不及時(shí)。主要表現(xiàn)為:一是新發(fā)展的黨員未及時(shí)錄入系統(tǒng),嚴(yán)重影響各級數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析;二是各類數(shù)據(jù)庫信息維護(hù)滯后,庫內(nèi)重復(fù)數(shù)據(jù)、殘缺數(shù)據(jù)較多,各類信息庫之間缺乏有效的數(shù)據(jù)對接;三是系統(tǒng)信息維護(hù)不夠仔細(xì)認(rèn)真,多次出現(xiàn)了黨員關(guān)鍵信息輸錯(cuò)的情況,給工作帶來極大不便。

    三、做好xxxx年發(fā)展黨員工作的意見

    按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求,控制黨員數(shù)量、提高黨員發(fā)展質(zhì)量將是今后黨員發(fā)展工作的重要把握原則。預(yù)計(jì)xxxx年桂林市委組織部下達(dá)的發(fā)展計(jì)劃將會下調(diào)。各基層黨組織要做好發(fā)展計(jì)劃,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,嚴(yán)格紀(jì)律,不斷提高我校發(fā)展黨員工作水平。

    x.嚴(yán)格按下達(dá)計(jì)劃發(fā)展黨員。按照桂林市委下達(dá)計(jì)劃數(shù),校黨委組織部將綜合各基層黨委總體情況,分別制訂xxxx年發(fā)展黨員計(jì)劃。各單位要以計(jì)劃數(shù)為限,以保證質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn),按要求使用桂林市委組織部統(tǒng)一編號印制的《入黨志愿書》,一個(gè)編號對應(yīng)一名發(fā)展對象,今年發(fā)展的黨員必須使用xxxx年的入黨志愿書。堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)原則,防止批量、突擊發(fā)展黨員現(xiàn)象。

    x.嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展黨員。學(xué)校將制定出臺學(xué)生黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。各單位要嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展工作細(xì)則》要求,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,認(rèn)真履行入黨手續(xù),對入黨積極分子的推薦確定、培養(yǎng)教育,發(fā)展對象的政治審查、公示,預(yù)備黨員的接收、教育、考察、公示和轉(zhuǎn)正等每一個(gè)環(huán)節(jié),都要嚴(yán)格程序、嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)格控制畢業(yè)年級在離校前最后一個(gè)學(xué)期發(fā)展黨員,根據(jù)中央文件要求,離開原學(xué)習(xí)和工作單位前三個(gè)月不能發(fā)展,也就是說畢業(yè)生最遲的發(fā)展時(shí)間為當(dāng)年的x月底。

    x.進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)。加大在專任教師、高知群體中發(fā)展黨員力度。要正確處理控制總量和提高質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)提高發(fā)展黨員質(zhì)量與控制發(fā)展總量的統(tǒng)一。

    x.進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員材料。發(fā)展黨員的材料是發(fā)展工作實(shí)施過程的真實(shí)反映,也是檢驗(yàn)發(fā)展程序是否規(guī)范的重要依據(jù),對于堵塞漏洞,保證發(fā)展質(zhì)量有著重要作用。因此,在發(fā)展黨員的每道程序上都必須形成書面材料,防止平時(shí)無記錄,入黨前突擊填寫的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)禁材料簡單不全,每份材料都必須按要求做到高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn),經(jīng)得起上級的審查。黨員的發(fā)展材料必須包括:入黨志愿書、入黨申請書、自傳、培養(yǎng)考察登記表、優(yōu)秀團(tuán)員入黨推薦表、綜合政審材料、函調(diào)材料(研究生必須有,本科生根據(jù)需要在聽取本人介紹和查閱有關(guān)資料后,情況清楚的可不函調(diào)或外調(diào))、成績單、群眾評議記錄、思想?yún)R報(bào)(不少于x篇)、黨校結(jié)業(yè)證復(fù)印件、導(dǎo)師意見(研究生需要)、在本科期間或工作期間表現(xiàn)(研究生需要)。預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正材料必須包括:轉(zhuǎn)正申請、半年小結(jié)、全年小結(jié)、預(yù)備期思想?yún)R報(bào)(不少于x篇)。校黨委組織部將繼續(xù)對各單位黨員發(fā)展材料進(jìn)行嚴(yán)格審核, 凡存在程序違規(guī)、材料不齊全、材料涂改現(xiàn)象的,一律嚴(yán)肅處理。

    x.繼續(xù)完善黨員信息庫,確保黨員基本數(shù)據(jù)的完整和有效。xxxx年,校黨委組織部將繼續(xù)對全校的黨員信息管理庫進(jìn)行專項(xiàng)的清查和整理工作,黨員的姓名、學(xué)號/工號、所屬支部、性別、民族、籍貫、出生日期、年齡、身份證號、年級等關(guān)鍵信息必須準(zhǔn)確錄入。各單位黨員信息系統(tǒng)必須由專人負(fù)責(zé)管理,此項(xiàng)工作將納入年終黨建目標(biāo)考核。校黨委組織部也將及時(shí)地進(jìn)行數(shù)據(jù)庫各級數(shù)據(jù)的審核,確保各單位更有效地進(jìn)行系統(tǒng)操作。

    x.加強(qiáng)工作指導(dǎo),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各基層黨委要做好單位黨員發(fā)展方案,指導(dǎo)黨支部采取具體工作措施,認(rèn)真落實(shí)發(fā)展黨員總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等要求。校黨委組織部將對發(fā)展黨員工作進(jìn)行檢查,重點(diǎn)檢查是否嚴(yán)格執(zhí)行黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和發(fā)展程序,是否存在突擊發(fā)展黨員和扎堆發(fā)展的現(xiàn)象,黨員檔案是否真實(shí)齊全等,檢查結(jié)果將作為黨建目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

    我小學(xué)的學(xué)校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教師的有力支持下,一年來,能完成好各種工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

    學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“鼓韻勵志樂學(xué)奮進(jìn)”為辦學(xué)理念,以“樂學(xué)善思、文明進(jìn)取”為校訓(xùn),本學(xué)年學(xué)校按照計(jì)劃著力“圍繞學(xué)校黨支部的深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動,抓學(xué)校教育教學(xué)管理,努力提升學(xué)校的辦學(xué)效益”為重點(diǎn),并努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅(jiān)持以人為本,以制度管人,創(chuàng)新教育管理機(jī)制,弘揚(yáng)正能量去引導(dǎo)人、激勵人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面,努力使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提升。

    1、深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動。

    a、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師從教行為十不準(zhǔn)、黨的十八大三中全會精神等各項(xiàng)文件,區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件,與教師一起認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)體會和十八大三中全會精神的體會等,努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實(shí)踐教育活動中來,凝結(jié)成一股繩。加強(qiáng)教師政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),完善師德考核等制度,努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn),汲取教訓(xùn),改進(jìn)工作態(tài)度去關(guān)心全體學(xué)生的成長。

    b、開展各種扎實(shí)有效的群眾教育實(shí)踐活動:

    一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部分行政一起實(shí)地考察學(xué)生上學(xué)路的問題,學(xué)校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導(dǎo)一起商議解決辦法,在20xx年10月終于完善了上學(xué)路的硬化工程,讓家長比較滿意。

    二是通過黨員的民主評議等工作,讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進(jìn)步。

    我黨支部黨員認(rèn)真開展黨的民主評議工作,在教育教學(xué)工作中端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。樹立正氣,弘揚(yáng)正能量,使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺遵守作息時(shí)間,能按時(shí)到堂上課。特別是老領(lǐng)導(dǎo)汪校長和即將退休的老教師丁老師主動承擔(dān)學(xué)校的較重的工作任務(wù),并能帶頭認(rèn)真去,包括上x學(xué)科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學(xué)校教師中在傳承與發(fā)揚(yáng)。中層干部教師承擔(dān)工作任務(wù)也很繁重,有的周課時(shí)與教師們一樣,也能認(rèn)真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動去其他班級聽課,還能相互毫無保留的進(jìn)行教學(xué)方法的交流呢。

    三是行政利用午休時(shí)間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護(hù)講臺的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)保修等。

    四是學(xué)校黨支部通過開展群眾路線實(shí)踐活動的意見征求、認(rèn)真查找學(xué)校管理方面的問題、支部黨員干部自身存在的問題等,多次開會研究問題匯總、商議整改措施,并在教育教學(xué)活動中進(jìn)行完善與整改落實(shí),爭取取得實(shí)效以獲得家長與社會的認(rèn)可。

    五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員,利用午休時(shí)間,黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志,把組織生活送到“家”。慰問生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。

    六是加強(qiáng)學(xué)校與村社、上級的溝通,爭取大家對學(xué)校的支持。在改進(jìn)教師作風(fēng)的同時(shí)也通過報(bào)道等形式加大正面宣傳,弘揚(yáng)正能量。

    2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。

    a、執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。

    認(rèn)真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認(rèn)真落實(shí)了“1+5”活動。嚴(yán)促進(jìn)教師成長。比如,讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動,我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎,鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎等。

    b、鼓勵教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),比如參加全國德育會、組織教師去重慶主城和萬州等地去聽全國的賽課,區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動,組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動等,開闊教師視野。

    c、針對學(xué)校實(shí)際情況,爭取他校資源,開展豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐活動。

    我校繼續(xù)與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)校“手拉手”,共推卓越課堂向前。

    利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源,與我校低段教師互動交流,搞好教研共進(jìn)。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高,回校后感覺她在班務(wù)管理和教學(xué)方法上都有明顯進(jìn)步。

    區(qū)級農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級骨干教師徐春玲一起積極地承擔(dān)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研活動,“推進(jìn)卓越課堂建設(shè)活動”,并取得了較好的教學(xué)效果。

    學(xué)校首次開展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動,促進(jìn)相互進(jìn)步。開展好1+5實(shí)踐大課堂活動,教師認(rèn)真上,學(xué)生認(rèn)真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評,相互學(xué)習(xí)。組織學(xué)生硬筆書法比賽等,希望促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫與做事習(xí)慣。

    本學(xué)期。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵大家弘揚(yáng)正能量,去推動學(xué)校教學(xué)工作前進(jìn)。

    3、科研活動方面,積極嘗試開展新工作。

    一是開始嘗試做全國性的課題實(shí)驗(yàn)。二是組織語文教研組、數(shù)學(xué)教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎。雖然此次成績不太好,卻也給了大家參與的信心。今年,教師在全國、市級、區(qū)級以上的論文獲獎達(dá)到10多項(xiàng)。學(xué)校有了新的面貌。

    4、抓德育育人。

    a、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。完善學(xué)校的校園文化,班級文化。

    以學(xué)生會為主體,充分利用升旗、集會、黑板報(bào)和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開播等陣地進(jìn)行宣傳,舉辦如“交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳,增強(qiáng)師生的安全意識,提高他們的安全防護(hù)本領(lǐng)。如,20xx年9月2日的開學(xué)典禮后進(jìn)行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺報(bào)道。

    b、加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。

    c、打造一校一品---腰鼓,課間操、學(xué)生儀容儀表的管理,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。

    d、開展“中國夢”主題教育活動,請區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學(xué)師生做“北碚夢交響曲”主題報(bào)告。鼓勵師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國夢征文大賽。支持教師參加中國夢為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽,我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎,即將參加市的比賽。廣大學(xué)生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志,樹立了信心,為將來實(shí)現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學(xué)習(xí)。

    e、開展告別“亂拋亂扔”“保護(hù)家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動,爭取讓我們身邊潔凈起來。

    f、慰問。區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心慰問我校教師,勉勵教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中,情況被電視臺報(bào)道。

    關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開展與西南大學(xué)、西師附中的“大手拉小手”——對貧困生的每月獎學(xué)金資助活動、圖書捐贈活動。學(xué)校和中心一起慰問活動,行政與教師對其的慰問。學(xué)校的愛心午餐活動。

    g、開展好教師對學(xué)生的家訪活動。

    h、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)歌詠比賽,成績較好。開展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在藝術(shù)活動的表演中得到鍛煉,爭取社會單位對學(xué)校的支持,對學(xué)生的關(guān)愛。

    5、校園科技插上翅膀。

    學(xué)校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽,放飛學(xué)生童年的夢想。

    利用友鄰學(xué)校的資源,與大磨灘小學(xué)開展交流,組織我校中高年級的學(xué)生參觀紅領(lǐng)巾氣象站,并聆聽了各種儀器的介紹,豐富了氣象科技知識。

    培訓(xùn)組織學(xué)生參加市、區(qū)的機(jī)器人比賽,我校黃彬同學(xué)獲區(qū)一等獎、市三等獎。

    6、體育工作的成績也有提高。

    學(xué)校認(rèn)真開展體測。教師能組織學(xué)生積極參加學(xué)校承擔(dān)的鎮(zhèn)冬季三跳運(yùn)動會。在大磨灘小學(xué)舉行的全鎮(zhèn)春運(yùn)會上,我校學(xué)生的成績也有了些提高。

    7、安全工作常抓不懈。

    安全常規(guī)工作不松懈,開展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練,被電視臺采訪。利用集會、校訓(xùn)通、家長會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等多方式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

    精選豐富的安全教育內(nèi)容:交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動中的安全、用電安全等。

    加強(qiáng)教師、保安等人員安全培訓(xùn),加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。

    8、后勤工作也平穩(wěn),各項(xiàng)后勤工作給予學(xué)校有利支持。

    9、工會工作,做到了及時(shí)政務(wù)公開、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公示、杜絕了亂收費(fèi),工會活動順利開展。

    10、宣傳正能量,讓大家了解我校的發(fā)展。

    1、加強(qiáng)對教師的政治學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好我校教師的師德師風(fēng)的建設(shè),讓教師繼續(xù)樹立講奉獻(xiàn)的責(zé)任意識,讓教師注意采取好的有效的教育方式,也讓教訓(xùn)不再重演。

    2、多渠道與多方法的采用,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),不斷提高大家教育教學(xué)水平,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

    為切實(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,保障全校師生的身體健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)太原市市、小店區(qū)教育局關(guān)于對學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防控工作進(jìn)行自查的通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動,由我校鄭校長帶領(lǐng)下,進(jìn)行了全面細(xì)致的自查活動。現(xiàn)在對學(xué)校自查的情況匯報(bào)如下:

    每學(xué)期,學(xué)校都成立由校長任組長的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,制定了一系列安全工作制度、預(yù)案。

    學(xué)校通過班會等各種方式,對學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識和健康知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識;同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。 學(xué)校組織衛(wèi)生監(jiān)督員進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生大檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用國旗下講話、黑板報(bào)、等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    學(xué)校確立傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。 我校還根據(jù)上級要求建立健全晨檢晨報(bào)制度,做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。 嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值班領(lǐng)導(dǎo)隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,問清情況。

    xx小學(xué)

    20xx年4月26日

    學(xué)校工作年終自查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

    為了深入貫徹上級安全工作文件及會議精神,不斷優(yōu)化我校及周邊治安環(huán)境,切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,打造“平安學(xué)校”,創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的教書育人環(huán)境。根據(jù)《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細(xì)則》,我校對校園及周邊的治安綜合治理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:。

    1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立校園及周邊綜合治安治理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:徐龍(校長)副組長:黃貴忠(副校長)。

    成員:王國舜(辦公室主任)。

    蘇之康(工會主席)。

    吳波(總務(wù)主任)王正龍(教務(wù)主任)。

    田維達(dá)(政教主任)韋克香(保安)李先順(保安)游承明(保安)白米江(保安)。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長室,由黃貴忠任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展,組織領(lǐng)導(dǎo)小組制定各項(xiàng)工作制度、職責(zé)、方案、預(yù)案、責(zé)任追究等,并認(rèn)真落實(shí)。

    2.落實(shí)“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”崗位安全工作責(zé)任制。徐龍(黨校長)是第一責(zé)任人,黃貴忠(副校長),主抓安全工作,是直接責(zé)任人,其余各科室相關(guān)人員、班主任、科任教師是具體責(zé)任人。

    3.將安全穩(wěn)定治安工作納入年度目標(biāo)管理。與教師年終考核、評職評優(yōu)、績效考核等相掛鉤。

    4.定期召開會議研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。每月學(xué)校校委會至少組織召開一次專題會議,研究部署學(xué)校安全穩(wěn)定綜治工作。

    5.認(rèn)真貫徹落實(shí)各級有關(guān)安全穩(wěn)定綜治工作文件精神。根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展一系列的專項(xiàng)治理工作。

    6.經(jīng)費(fèi)保障投入到位。加大投入,合理預(yù)算,落實(shí)好各項(xiàng)安全設(shè)施設(shè)備的`購置、安全會議的召開、安保人員的培訓(xùn)、各類安全教育活動的開展以及校園安全文化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)保障。

    1.校園警務(wù)室建設(shè)規(guī)范。有警燈、公安標(biāo)識,警務(wù)室各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,駐校民警、安保人員照片、聯(lián)系電話掛牌上墻,警用安保器材放置在警務(wù)室顯眼位置。

    2.學(xué)校安保裝備和消防設(shè)施器材等配備齊全。警務(wù)室裝備有鋼叉、防刺背心、防割手套、強(qiáng)光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消防器材齊全,消防通道暢通,安全指示標(biāo)牌規(guī)范。

    3.學(xué)校安保人員配備及培訓(xùn)、反恐防暴演練情況。學(xué)校配備安保人員3名,守校員1名。除校本培訓(xùn)以外,暑期組織安保人員以及護(hù)校隊(duì)成員參加縣局組織的安保培訓(xùn)。另外,長期性的組織護(hù)校隊(duì)成員舉行反恐防暴演練,效果明顯。

    4.全面推行校方責(zé)任險(xiǎn)管理工作。全校1075名學(xué)生全部購買校方責(zé)任險(xiǎn),覆蓋率100%。

    5.校園技防設(shè)施建立和完善。學(xué)校擁有1套視頻監(jiān)控,共有25個(gè)攝像頭,覆蓋學(xué)校校門、圍墻、操場、樓梯過道等,各個(gè)報(bào)像頭均能正常使用。財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等重點(diǎn)部位落實(shí)“三鐵”。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)應(yīng)急值守制度,記錄詳細(xì)。

    1.制定安全穩(wěn)定綜合治理排查整治工作方案,建立矛盾糾紛化解機(jī)制,并認(rèn)真落實(shí)。

    2.定期開展矛盾糾紛排查。每周一次開展排查整治工作,建立臺賬,明確責(zé)任部門,限時(shí)整改,未按時(shí)完成工作的實(shí)行責(zé)任追究。

    3.學(xué)校無打架斗毆、暴力傷害學(xué)生案件、無群體性的事件。

    4.校園及周邊無流氓團(tuán)伙、黑惡勢力、傳銷窩點(diǎn)等,師生安全感較高。

    5.學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)無歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的營業(yè)性場所,學(xué)校門前及兩側(cè)50米范圍內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營現(xiàn)象,周邊商鋪手續(xù)齊全,經(jīng)營合理。

    6.學(xué)校及周邊交通設(shè)施完備,有醒目的交通安全警示標(biāo)志,但校門外東湖至瓦窯寨工業(yè)園大道無減速帶,過往車流較大,車速較快,存在較大的交通安全隱患。

    27.學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度、預(yù)案等規(guī)范齊全、落實(shí)到位,多年來無爆炸、火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

    8.配有法制輔導(dǎo)員1名(張敏),定期開展法制教育、禁毒教育。利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊(duì)會、手抄報(bào)、征文、知識競賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。

    9.校園網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)范,制度健全,無一起網(wǎng)絡(luò)安全事故發(fā)生。

    10.無學(xué)校房屋出租經(jīng)營網(wǎng)吧、性用品等影響師生健康的問題。

    建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制度、安全管理制度及預(yù)案、責(zé)任追究制度、信息報(bào)送等制度,并認(rèn)真落實(shí)。

    1.積極開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作。根據(jù)各級文件精神,結(jié)合“滲透點(diǎn)”,在語文、數(shù)學(xué)、品德、英語、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)?shù)臐B透法制教育。

    2.我校在校園文化建設(shè)中,以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,充分發(fā)揮校園廣播、國旗下的講話,黑板報(bào)、專欄、主題班隊(duì)會等形式的宣傳作用,在安全教育日、禁毒教育日、防災(zāi)減災(zāi)日等開展豐富多彩的教育活動,抓好校園安全文化和班級文化建設(shè)。讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長,營造出了一個(gè)文明、和諧的校園。

    3.定期開展豐富多彩的教育活動。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛(wèi)生等為主要內(nèi)容開展安全教育活動,提高師生的安全防范意識以及自我保護(hù)的能力。

    4.定期開展消防、地震應(yīng)急疏散演練活動。每月開展一次,切實(shí)提高師生的緊急避險(xiǎn)意識,增強(qiáng)逃生能力。

    總之,雖然我們在安全穩(wěn)定綜合治理工作中取得了一定的成績,但是仍然存在一定的不足,比如說師生的安全防范意識不夠高,周五下午放學(xué)學(xué)校門口的交通擁堵,學(xué)校的樓梯有些窄等等,這些有待于我們在今后的工作中不斷總結(jié)、不斷完善。一句話,我們還會一如既往的以高度的政治責(zé)任感,從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅(jiān)持了“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認(rèn)真開展安全教育活動與自查整改工作,提高師生的安全意識,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,扎扎實(shí)實(shí)地開展安全教育工作,切實(shí)杜絕各類安全事故的發(fā)生。

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