優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。下面是一篇獲獎的作文范文，可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。
綠葉與老師（模板21篇）篇一
用細(xì)密的脈絡(luò)，刻錄了四季的輝煌與滄桑。
春天賜予幼小生命，我貼近春的溫暖胸堂，
夏天裝扮蔥綠茂盛，我欣賞夏的癡情時尚，
秋天煉就堅強(qiáng)品質(zhì)，我不惜秋的飄零金黃，
冬天透剃冰雪晶瑩，我期盼冬的晨曦霞光。
兒時的憧憬，從萌芽就浮現(xiàn)彩色的畫廊，
純潔的色質(zhì)，從嫩綠就透剔枝體的嬌媚，
悠然的風(fēng)韻，從展葉就向往風(fēng)浪的蕩漾。
絢麗的春多姿多彩，甘甜的露哺育我茁壯成長；
熾熱的夏如火如荼，悠揚(yáng)的風(fēng)吹動我清靜心芳；
豐碩的秋爭妍斗勝，多情的雨洗滌我俊俏臉龐；
肅穆的冬利劍狂舞，絢麗的雪滋潤我素泥幽香。
小鳥落在樹枝上撫我親吻，留下口香糖的'余溫，
蝴蝶穿梭密葉間翩翩起舞，竊竊私語傾訴衷腸，
蜜蜂成群結(jié)隊忙采花釀蜜，時爾戲耍為我撓癢。
我醒著觀測天氣撒嬌，張開遮擋霜雨風(fēng)沙的翅膀，
我緊緊依附粗壯樹體，為她吸取明媚亮晶的陽光，
我用莖枝甜蜜的乳液，使花朵鑲嵌金子般的質(zhì)量。
我笑瞇瞇捧著花蕾，等含苞欲放，聞花蕊清香;。
我美滋滋呵護(hù)碩果，忍果農(nóng)割愛，送列車裝箱。
沒有花朵的鮮艷，沒有果實(shí)的豐滿，
只剩失意的伙伴，露著凄涼的肩膀。
樹枝突然蒼老，在空中顫抖、搖晃，
葉子如負(fù)重托，失去綠油油的亮光。
我不再那么無趣，我不愿總是彷徨，
在寒風(fēng)來臨之前，我悄悄曼妙在地上。
一片葉子謝幕，是最完美的舞蹈，
無數(shù)落葉紛飛，才是最動人的景象。
我與無數(shù)的葉子一起輕輕隨風(fēng)飄然，
掙扎著脫體的痛苦，勇敢旋轉(zhuǎn)飛翔。
這是倉天對公平正義脫胎換骨的煅造，
這是生命對大自然的歇斯底里的呼喚；
這是五顏六色、璀璨斑斕的人性寫生，
這是葉子凋零時最盛大的一場無奈張揚(yáng)！
我仰笑夜空，不讓皎月藏眸，惋惜流淚，
我留戀大地，但愿冬去春來，桃李芬芳，
我珍惜曾經(jīng)，訂閱溫馨情谷，浪漫真誠，
我渴望生命，編織不老之歌，鑲嵌城墻！
太陽出來了，再不像昔日那樣感到溫暖舒適，
被烤焦的身軀漸漸變黃、變枯、變老……。
狂風(fēng)襲來了，無情地把葉子從泥土里刮出來，
揚(yáng)到天空，沾滿塵埃，又落在地上……。
暴雨撲來了，一團(tuán)團(tuán)潑在葉子臉上、手上、心上，
一直把氣喘虛虛的我碾成碎片，砸進(jìn)土壤……。
我已是飽經(jīng)風(fēng)霜的葉子，
即使瞬間將葉子變成古代銅錢，
但我還有睿智不眠的眼睛翹首仰望；
我已是面目全非的葉子，
即使暴雨將葉子裂變兩半倍增，
但我依舊用怒鎖的雙眉勇敢與世爭抗；
我已是身穿百孔的葉子，
即使殘酷的風(fēng)將我撕成百片千片，
但我還是愿做音樂家的音符悠閑激昂；
我已是槍林彈雨的葉子，
時節(jié)變換即使將我碾成顆粒碎末，
但我卻心甘情愿化做春泥實(shí)現(xiàn)春的夢想——。
我累了，不想再走，
我困了，不愿再飛，
我躺在靜靜的田里，書寫昔日人間喜怒哀樂，
我化為滋潤的沃土，回贈大地乳恩母愛情腸。
冬去春歸，在我身上又延續(xù)新的生命，
毛茸茸的頸,嫩悠悠的芽,柔軟軟的歌……。
用珍貴生命的營養(yǎng)孕育萬禾輝煌……。
綠葉與老師（模板21篇）篇二
當(dāng)有一天。
我看到蒼穹的赤陽。
曖曖地流溢在大片簇?fù)淼幕▍病?/p>
看到那些美麗的花兒。
有些，輕盈，飄然紫艷。
有些，卻帶著濃濃貴彩。
即使，還有更多的雜卉亂花。
也會，擁有那粗壯樹干強(qiáng)硬的支撐。
她們一起擁向你眨亮著媚眼。
微笑著，開出一臉燦燦的美。
仿佛在風(fēng)中不時傲然召喚著。
親愛的，來吧！
這里可以讓你變成最美的'花。
于是。
我懷著夢想。
和眾多的綠葉一起直撲花的心臟。
圍擠在百花叢中爭香斗艷。
但是，遺憾的是。
綠葉，終歸還是綠葉。
而那些美麗的小花，因為擁有了綠葉。
卻變成了百花中最美的花王。
或許，因為綠葉，花才會變得錦繡。
或許，綠葉唯有暗暗埋頭掩口。
才會，笑看風(fēng)中花兒妖艷婆娑。
綠葉與老師（模板21篇）篇三
大自然中，各種生物都有自己獨(dú)特的特長。如：小草擁有頑強(qiáng)的生命力；梅花可以在冬天傲然綻放；冬青可以成為雪山上的一片綠洲；雪蓮是一味非常好的藥材......而我卻喜歡毫不起眼的綠葉，喜歡它那種默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。
假如我是一片綠葉，我會把大量的二氧化碳吸附在自己的身上，然后再釋放出比二氧化碳多幾倍的氧氣，讓人類和動物們能夠呼吸到新鮮的空氣。
假如我是一片綠葉，我會在沙塵暴來襲的時候，和自己的兄弟姐妹們用自己的身體同它搏斗，哪怕被風(fēng)沙吹落，我也要讓自己化作一片寶貴的土壤，把自己全部的生命獻(xiàn)給花朵，讓它們綻放得更加艷麗。
假如我是一片綠葉，我可能會被其他動物們吃掉，但我在所不惜，因為我用自己的軀體，換來了動物們的一份溫飽。
綠葉與老師（模板21篇）篇四
“沒有愛就沒有教育。”前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“教師技巧的全部奧秘就在于如何去愛學(xué)生。”愛，是無聲的語言，行動的指南；愛，是心靈與心靈的碰撞，是靈魂與靈魂的交流。在我從教的這么多年中，我深深地體會到了這一點(diǎn)。
曾記得在我參加工作的第六年，班里來了一個孩子。家長憂傷地告訴我：由于父母雙雙犯病，孩子只能住在鄉(xiāng)下年事較高、走路又不方便的爺爺奶奶家。大了回到城里，性格很內(nèi)向，見了陌生人就呆坐著不吭聲，各方面的發(fā)展情況比同齡孩子差了一大截。看著家長那殷切的眼光，一種責(zé)任感油然而生。我拉過孩子的手，心中只有一個念頭：一定要把孩子教育好！于是，我制訂了詳細(xì)的教育計劃，希望用愛去溫暖孩子的心，去喚起他心靈深處的自信。每天，我除了在生活上特別照顧他，還利用空余時間不厭其煩地給他講故事，手把手地教他穿衣，拉著他的手一起玩游戲，并鼓勵其他孩子多和他玩。雖然他每次都對我報以沉默，但從他的眼光中，我知道他已在慢慢地接納著我和周圍的一切。終于有一天他對我說：“老師，我喜歡你！”當(dāng)時，不顧周圍那么多的家長和孩子，我緊緊地?fù)ё×怂飨铝搜蹨I。后來，在畢業(yè)典禮上，看著日漸活潑開朗的孩子，他的父母拉著我的手說：“老師，謝謝你！”話雖不多，但我體會到了其中的分量。對孩子教育的成功，使我更成熟了，更堅定了我作一名幼兒教師的信心和決心，也使我更深刻的認(rèn)識到：沒有愛就沒有教育。愛――是教育之魂！
教師這一方向發(fā)展。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，只要方向正確，只要我們邁開第一步，就會離目標(biāo)越來越近。當(dāng)特級教師于漪說：“奉獻(xiàn)――教師的天職”時，贏得久久不息的掌聲，在我們這些后生的掌聲中含有敬佩、學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的感悟。我，被深深地感動了。它使我想起在多少個休息節(jié)假日，別人在呼朋喚友地娛樂一番，而我們的教師卻為了給孩子創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，放棄了休息，放棄了與家人共敘天倫的好時光，回到幼兒園，鉆研教材，翻查資料，制作教玩具。用自己靈巧的雙手，憑自己的聰明才智，把一個個的廢舊紙盒變成了一輛輛汽車、火車、一座座的高樓大廈、一個個可愛的小娃娃；用水果凍、掛歷紙制作成一棵棵美麗挺拔的.大樹……這一件件化廢為寶的杰作，無不使孩子感到驚訝和興奮。在他們幼小的心靈中，刻下了深深的印記，知道可以用自己的雙手去創(chuàng)造美麗的世界。外面的世界很精彩，但我們的教師卻以“一身雅興，兩袖清風(fēng)”為榮。名利的欲求越少，事業(yè)的天地就會越寬。
詩人泰戈爾曾說過：“花的事業(yè)是甜美的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我挑，我還是選擇葉的事業(yè)，因為它總是謙遜地張開著它的綠蔭。”為了更好地充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的角色，幼兒教師們不斷的充實(shí)自己，一點(diǎn)一滴地積累知識。我們在一個個平凡的日子里，在瑣瑣碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地勞動，奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春年華。我們干著的是“葉子的事業(yè)”，我們用自己的雙手為孩子捫撐起一片綠色的天空，為祖國托起明天的太陽！
綠葉與老師（模板21篇）篇五
有人說得好，如果不能成為大道那就做一條小路，如果不能成為太陽，那就做一顆星星。
我是一片綠葉，沒有華麗的服飾，也沒有甜蜜的語言，由此便注定了我平凡的一身，我不可能像大海那樣洶涌波濤，為人們帶來多少豪情，也不可能像山那樣挺拔，為大自然獻(xiàn)出一抹美麗的景色。于是我不再幻想，不再幻想我有一個讓人羨慕的未來。
春天來了，還是一個嫩芽的我，盡力的生長著吐出我全身的綠，于是世界上多了一抹綠色，一群剛放學(xué)的孩子笑著對我說，看多么綠啊，我的臉上露出了微微的笑容在風(fēng)中搖曳著，我和兄弟姐妹們傳播著春天要來到的訊息，世界也因為我多了一些綠色。
我要長大，長成一片葉子。經(jīng)歷春雨的洗禮，春風(fēng)的邀請我脫下黃綠色的外套，換上了油綠色的新裝。我竭盡全力的用自己的身體去接受陽光送給讓我生存讓我成長的大樹，。
秋天讓我生命中最后一刻的時光終于來到了，我的衣服又變了，變成了金黃色，我從樹上慢慢的落了下來，像一只筋疲力盡的蝴蝶在找尋一個地方，我還能再當(dāng)一片普通的葉子嗎？哦，原來可以。我可以用我自己的身體，化成養(yǎng)料，卻守護(hù)下一代的紅花，而下一代的綠葉依舊是他們的守護(hù)神。
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綠葉與老師（模板21篇）篇六
我的故事很長很長可最后的我卻變成了一支書簽。
一個晴朗的日子，春悄悄的來了。你看桃兒、杏兒、梨兒你不讓我我不讓你都開滿花趕趟兒。樹木也不例外，都吐出了綠芽，我就是其中的一個。大樹在我們的點(diǎn)綴下不像冬天一樣干枯枯的，顯得更有生機(jī)了。
天氣漸漸熱了起來，晚上蟬和知了的歌聲漸漸響亮起來，我也變得翠綠翠綠的，不時還有風(fēng)兒跟我講話，小鳥還常常給我們講外邊有趣的故事呢。
一眨眼，我們都變得枯黃枯黃，各自都準(zhǔn)備著去別處玩耍游戲。同伴們一個一個陸續(xù)離開了，最后只剩下了我。我非常傷心，因為我也想去外面看看。突然，一陣風(fēng)吹來，我竟然飛了起來。
我就一直飄呀飄，最后到了一位小學(xué)生家里，在他精心制作下。我變成了一片精美的書簽。
（黃雅貞5年級）。
評：這支書簽的來歷被你寫得很浪漫、很美。
綠葉與老師（模板21篇）篇七
我拿著一本簡愛，心無旁騖的讀著。“哎，聽說了嗎？下午要體檢。”“啥！體檢？管她呢，最后一節(jié)課不上了。”
旁邊的一窩女生嘰嘰喳喳的說著什么，我索性直接將頭埋在了書本里。心里想著“不就是個體檢嘛。”“啥！體檢！”我突然反應(yīng)過來什么似得。
原來下午就要體檢了。我將目光瞥向后面兩個談話的女生，白皙的皮膚，高挑的個子。自己又矮又黃，活脫脫一只丑小鴨。看看自己。“你只是一個做綠葉的人哪，就像這樣，跌入深深的塵埃里。
放學(xué)后，我一個人無聊的走著。
“哎呀！”
原來是一顆小石子。連你也要跟我作對嗎？
耳邊猛然回旋起一句話，你只是一個做綠葉的人啊。
我索性望天，不讓自己的眼淚流下。未來，似乎那么近又那么遠(yuǎn)。
“哎！你怎么還在這里啊，我都值好日了。不過告訴你個好消息哦。萌，上次的那個作文啊，就是老師讓我們寫的那個，我通過初賽啦。”安從背后猛地?fù)鋪怼?/p>
我象征性地“奧”了一聲。
“不過你的也好厲害，一同入選了哦，是不是很開心吶！”她邊說邊向我咧開一個超大號笑容。
我忽然覺得，天似乎也還是很藍(lán)。
晚上，我一個人面對穿衣鏡。大大的眼睛，還算清秀的相貌，似乎也不算糟糕。我丑嗎？
不，我不丑，我努力，我積極，我熱情。知識墊高了我，我有什么好自卑呢。
記得《簡愛》中女主人公說過這樣一段話：“我平窮，卑微，不美麗。可當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)箷r，我們都是一樣的。”
不，你是最好的。鏡子里的那個人漾起淺淺的微笑。
哪怕自己只是一片小小的綠葉，我也要活得精彩，活得漂亮。我就是我，獨(dú)一無二的那片樹葉。
透過指縫的陽光，我看到了那個更好的自己。
綠葉與老師（模板21篇）篇八
看見的一片綠葉了嗎？對，那是我，我就是那一片最小的樹葉。
哥哥姐姐和媽媽看我這愁眉苦臉的樣子就問：“你怎么了？”
“我想飛。”我簡短地說。
哥哥姐姐嘲笑我：“你真笨，樹葉可以飛嗎？哈哈哈！”
媽媽卻笑著對我說：“你的夢想會變成現(xiàn)實(shí)的。”
一轉(zhuǎn)眼，夏天來了，我長得壯壯的，我?guī)е耶?dāng)年的夢想，長大了。
可是，我什么時候才能飛呢？
“哇！救命！”我大叫，你猜我看到了什么——一只青蟲正向我爬來！
青蟲離我越來越近，我嚇得臉色發(fā)白，不停得尖叫著。
這時一只小鳥飛了過來，把青蟲吃掉，我也得救了。
又到了秋天，我感覺我要從樹上掉下來了，我沒力氣了！
“刷——”我落了下去，在落下的同時，我感覺，我兒時的夢想實(shí)現(xiàn)了，我飛起來了。
我落到了地上，成了大樹媽媽的養(yǎng)分。
第二年春天，我又成了一片片樹葉……。
（黃塽4年級）。
評：一片想飛的樹葉，原來，一次生命的結(jié)束是飛翔的開始，奉獻(xiàn)的開始。
綠葉與老師（模板21篇）篇九
老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好.
綠葉與老師（模板21篇）篇十
如果沒有了磨心，磨便無法轉(zhuǎn)動；如果沒有了線風(fēng)箏便無法起飛；即使是再微不足道的東西，也有它存在的價值，畢竟，紅花還須綠葉襯。
管仲與鮑叔牙經(jīng)商，經(jīng)常多拿錢，而鮑叔牙卻解釋他家沒有老母，管仲事公子糾，公子糾死而他茍活，鮑叔牙知道他是恥功名而不顯于天下。不光知道，鮑叔牙還向齊桓公舉薦管仲，讓管仲擔(dān)任齊國的宰相，自己甘心位居其次。管仲果然輔佐齊桓公將國家治理的井井有條。試想，假如鮑叔牙沒有慧眼識珠，或者說他沒有當(dāng)綠葉的精神，齊桓公又怎能知道管仲，管仲又怎能使齊國富強(qiáng)呢？所以說國家的富強(qiáng)需要甘當(dāng)綠葉的人。
愛迪生發(fā)明電燈費(fèi)盡千幸萬苦，試驗了成千上萬次，原因只有一個，尋找燈泡內(nèi)那小小的東西，經(jīng)過千幸萬苦，他終于從千萬種材料中試驗出了合格的東西。鎢絲，或許它的體積微小，在整個燈泡中僅占微不足道的一點(diǎn)空間，但假如沒有它，那燈泡就會隔一段時間滅一次。但它的存在使人類獲得了長久的光明。所以，任何微不足道的東西都能發(fā)揮巨大作用，我們要“勿以物小而輕視之”。
劉姥姥是《紅樓夢》中的一個小人物，她只是賈府一個遠(yuǎn)方的親戚，出場的次數(shù)也很少。但她卻是全書發(fā)展的一條線索，她見證了賈府由勝到衰的經(jīng)過。使全書的線索更加清晰，所以，小人物的價值也是不可估量的。
很多人苦于自己的默默無聞，所以窮盡一生去迫名逐利，結(jié)果把自己弄得很累，甚至失去了一些東西。其實(shí)不管是誰，只要做好自己該做的事，即使平凡也是自己的偉人。
不要無視小事物，不要漠視“綠葉”，不要為自己的平凡而慚愧，最小的星星也會發(fā)光。
綠葉與老師（模板21篇）篇十一
那天，我從他身下經(jīng)過，無意間看見一地落葉，綠色的。抬頭仰視，是一片綠色的天空。上了三樓，憑臺凝視他，才猛然發(fā)現(xiàn)，“此綠”已不同“彼綠”。他的葉是有層次的：枝頭的是剛探出的小腦袋，嫩黃嫩黃；底部的是一些深綠的葉子，沉淀的綠；另外還零星綴著幾點(diǎn)星黃，三者明顯不同。一家老老少少在一起，像爺爺在給孩子們講故事，和諧，唯美。
原來如此！
一陣輕風(fēng)拂過，樹影婆娑。或許，是老葉對新葉低語：等到你該走的時候再走，等到你該走時就走吧！
于是，最美的不在春日的百花絢爛，不在夏日的綠陰濃濃，不在秋季的黃葉紛紛，也不在冬日的白雪皚皚。
眼前飄過一片精致的綠色落葉，輕輕著地，定格一幅溫馨的美麗圖案。
綠葉與老師（模板21篇）篇十二
我迷戀于花，但更喜歡綠葉。
紅色的牽牛花，在清晨快要出現(xiàn)時，使勁舒展開艷美的身子。挨挨擠擠地浮在綠葉的周圍，可真是紅肥綠瘦。是的，綠葉總是默默地躲在花的背后，似乎永遠(yuǎn)充溢著一絲羞澀、靦腆。它沒有花的嬌艷多姿，也沒有花的引人注目；它坦然地生長著，不消沉，不悲觀，得意時淡然，失意時怡然，總是專注地傾心于自己的事業(yè)，全心全意地為花工作。
當(dāng)太陽帶著強(qiáng)烈的目光望在牽牛花身上時，牽牛花因害怕強(qiáng)烈的目光，而帶著依戀與無奈聾拉下腦袋。
它迷惘地問綠葉：“為什么我不能永久地陪伴在你們的身旁，聽人們的夸獎？”
綠葉感嘆地回答道：“這是一種無奈的輪回，你擁有過蓬勃的青春，也應(yīng)該接受凄涼的黃昏，誰都沒有能力改變它，但你那快要凋謝的生命可以孕育新的花蕾，為下一代奉獻(xiàn)。凋謝并不可怕，當(dāng)你有了奉獻(xiàn)之心，凋謝也是一種必然的責(zé)任！”
我從綠葉那里得到了一份心情。我常想，自己的生命不也應(yīng)該在綠葉的影響下成長嗎？
綠葉與老師（模板21篇）篇十三
老師是學(xué)校中最耀眼的綠葉，以其孜孜不倦的努力，承載著教育的重任，為學(xué)生們的成長播下希望的種子。而在親身經(jīng)歷教育之后，我深深地體會到老師對于學(xué)生的重要性。下面，我將從身邊的親身經(jīng)歷及觀察，分享我的體會。
第二段：知識的傳授與引導(dǎo)。
老師首要的責(zé)任是傳授知識，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。在課堂上，老師不僅僅是為我們灌輸知識，更重要的是在引導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和邏輯思維。我記得在高一時的文學(xué)課上，老師教會了我們?nèi)绾伍喿x一篇文章，如何通過語境理解詞匯的含義。通過她的引導(dǎo)和指導(dǎo)，我從一個對文學(xué)毫無興趣的學(xué)生，慢慢地愛上了文學(xué)，懂得了如何理解和欣賞各類文學(xué)作品。老師的教導(dǎo)不僅在課堂上有效，在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)中也起到了引導(dǎo)作用，使我們更好地掌握知識。
第三段：關(guān)懷與教育。
除了傳授知識，老師還關(guān)心著學(xué)生們的成長和發(fā)展。在平時的學(xué)習(xí)中，他們時刻關(guān)注著每一個學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)情況和困惑。每次考試后，老師會和我們一一交流，幫助我們發(fā)現(xiàn)錯誤和不足，并指出下一步的改進(jìn)方向。在我遇到學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)時，老師會耐心地給我講解知識，鼓勵我勇往直前。他們像一束溫暖的陽光，鼓舞著每個學(xué)生的信心，讓我們無論前進(jìn)遇到多大的困難，都能堅持下去。
第四段：榜樣與引領(lǐng)。
老師的言傳身教給學(xué)生帶來更多的啟示。他們是我們的榜樣，以自己充實(shí)而精彩的生活示范著我們的未來道路。我曾經(jīng)的班主任是一位溫柔但堅定的女教師，她在平凡的工作中散發(fā)出偉大的力量。在與她的交流中，我知道了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，明白了一個老師的職責(zé)不僅僅是指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，更是引領(lǐng)學(xué)生健康成長。通過老師的教育和引領(lǐng)，我深刻地體會到，人格的塑造比知識的傳授更重要。
第五段：奉獻(xiàn)與回報。
作為綠葉，老師永遠(yuǎn)默默地奉獻(xiàn)著。他們無私地將知識和經(jīng)驗傾注于學(xué)生，使我們在人生的道路上少走彎路。而我們的回報，就是以他們的教誨為基石，努力成為一個有益于社會的人。我相信，只有讓老師們看到我們的進(jìn)步和成功，他們的辛勤付出和忍耐才能得到回報。通過我們的努力，才能讓老師們在這一片辭別孤寂的綠葉中，茁壯成長，為社會培養(yǎng)更多的人才。
結(jié)尾：
老師是綠葉，是教育中最寶貴的財富。在與老師相處的過程中，我深刻地體驗到了老師們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。他們是我們?nèi)松缆飞献詈玫囊啡耍麄冇谜鎿吹膼酆蜔o私的奉獻(xiàn)，播下了我們?nèi)松南ＭN。愿我們能通過不懈努力，將他們期望的綠葉變成參天大樹，回報他們的教誨與關(guān)愛。
綠葉與老師（模板21篇）篇十四
我愛那不受人們注意的綠葉。
春天，綠葉剛剛抽出嫩芽，就開始一絲不茍地為人們服務(wù)。它對人類有害的二氧化碳吸收起來，利用陽光和水分制成氧氣，輸出供給大家。
夏天，綠葉長得嚴(yán)嚴(yán)密密，遮住了毒烈的太陽，擋住了狂風(fēng)暴雨，不僅可以在樹下乘涼，還可以美化環(huán)境。
秋天到，葉子黃，大樹要休息了不再需要樹葉了。黃葉就輕輕地飄到大樹的身旁，擁抱大地媽媽。
冬天，下起了大雪，把樹葉壓蓋了。樹葉慢慢腐爛了，漸漸地化作肥料，成為大樹的養(yǎng)料。
我不禁肅然起敬，綠葉啊！你雖然只有不到巴掌大，可是你對人們卻發(fā)揮了難以估量的作用。樹葉啊，將來我也象你那樣，一絲不茍地為人民獻(xiàn)上自己的那份微薄的力量。
綠葉與老師（模板21篇）篇十五
有人稱贊牡丹的華貴艷麗，有人傾慕百合的幽香高雅，更有人喜愛蓮花的玉潔冰清。歷代多少文人慕容對花視如珍寶，以花為題寫下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章。然而襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的，正是那些不為世人所注意的綠葉。
春天，當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時，你會想到鮮花怒放，靠的是一片片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些綠葉，用無數(shù)次光合作用，制造了大量的養(yǎng)料供花朵成長，使花兒一朵比一朵妖艷，而綠葉自己呢？她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切，努力使鮮花開發(fā)，同時又以她的翠綠襯托著鮮花。
盛夏，綠葉們手挽手撐起一把綠傘，為人們送來涼爽。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃，脫落，她并不為自己短暫的一生而悲傷，也不為自己沒有得到人們的欣賞而難過。她勇敢地?fù)肀Х曳嫉哪嗤粒试富魍林械酿B(yǎng)料，為大樹所吸收，使她長得茁壯……我常想：鮮花好看，要是沒有綠葉的襯托，也顯不出她的美麗，自然界與人類都是這樣。一個人即使你是出人頭地的佼佼者，也只有置身于千萬平凡勞動者之中，才能有所作為。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，默默無聞地做出自己的貢獻(xiàn)。
我要做一片平凡的綠葉！無私地為人們做出貢獻(xiàn)！
午飯后，漫步在校園當(dāng)中，在這姹紫嫣紅的花叢中漫步，亦可說是人生的一大趣事。常聽校友稱贊這嬌嫩纖弱的花朵，花朵自然是美麗的，甚至“無物能及”，然而，我卻更愿意稱贊綠葉，那默默無聞的奉獻(xiàn)者。
花朵嬌艷，果實(shí)甜嫩，我卻偏要稱贊綠葉，不為別的，只是因為它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我贊嘆不已，更令我自嘆不如。
當(dāng)獨(dú)自漫步在公園中，微風(fēng)把春的幽香送入我的`身心，我情不自禁的一抬頭，幾絲新葉襯托著一只美麗的蝴蝶，正如綠色的花上一只花蝴蝶停在上面。
冬爺爺走了，春天又來了，樹兒抽出新的枝芽，它急不可待的探出腦袋，怯怯的朝四處窺探一眼，然后抖動身子，迎陽光，淋春雨，不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)的綴滿一樹，展現(xiàn)出生機(jī)。
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，夏天來了，新葉也長大了，陽光中，澄明透亮，風(fēng)雨中，翠色欲滴的一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一叢叢，淡濃相間，像一位少女，亭亭玉立，密處，濃得汩汩流油，稀處有一圈淡淡的光暈，晚上，人們都不約而同來到樹下乘涼，它們像一塊碧綠的翡翠，鑲在祖國的山山水水上，讓祖國變的更美麗。
秋姑娘漫著輕盈的腳步來了，綠葉變成金黃，落木蕭蕭，赤城霞起，紅葉紛紛飄落在樹根，卻怎么也不肯離去，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花啊！”，當(dāng)楓葉飄落時，我又不由自主的吟誦起李白的《夜泊牛渚懷古》來，明朝掛帆去，楓葉落紛紛。
他們生于土，死于土，為于人，它的一生十分短暫，春生，夏長，秋落，它的一生來也匆匆，去也匆匆，它輕輕地走，輕輕的來，沒有帶一絲光彩，卻滋潤了多少樹木，襯托多少花朵。
也許是因為綠肥紅瘦的緣故，花朵經(jīng)常比綠葉更容易博得人們的歡心，花雖好，還需綠葉扶持，沒有綠葉的那些無窮碧，就沒有花的別樣紅。
我不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片無私奉獻(xiàn)的綠中又何樂而不為，愿每人心中都有一片綠葉！
綠葉是淳樸的象征。當(dāng)人們欣賞著那美麗妖嬈的玫瑰花時，卻忽略了那碧綠的綠葉。如果玫瑰花缺少了綠葉，只剩下幾朵花與刺，那還算是美嗎？人們沒有顧慮到綠葉，可他卻從不抱怨，只是默默地為玫瑰花做著微不足道的奉獻(xiàn)。綠葉不像蘋果、桃子那樣炫耀自己，把自己掛在高高的枝頭，而是悄悄的躲在玫瑰姑娘的花衣裙下，為它輸送養(yǎng)分，讓它快快成長，開出嬌艷的花朵。
“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”這一句話更讓我生生地愛上了綠葉。綠葉，你默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動。同樣，我們身邊也有著許許多多，像綠葉這樣默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。就不如果每天每夜起早摸黑的送奶工吧！他每天起早摸黑的工作著，十分辛苦，可他卻從不抱怨什么。幾十年如一日地為人們服務(wù)。有時還會遭到一些不文明的人的辱罵，可他總是什么也不說，依舊做好自己的工作。他是我心中的好榜樣，是我心目中的英雄。
綠葉，你雖不像牡丹，玫瑰那樣嬌貴，可你的淳樸，讓我為你動容。綠葉，我愛你，愛你的默默無聞，愛你的無私奉獻(xiàn)！
花朵嬌艷，果實(shí)甜嫩，我卻偏要稱贊綠葉，不為別的，只是因為它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神令我贊嘆不已，更令我自嘆不如。
人們都喜歡花兒，有的喜歡冰清玉潔的荷花，有的喜歡富貴逼人的牡丹，有的喜歡嫵媚動人的玫瑰，可我去喜歡樸實(shí)無華的綠葉。
在陽春三月，綠葉就探出了頭，為天地萬物發(fā)送了春的信號，為大地送出了一片嫩綠。當(dāng)人們贊美花兒的美麗時，誰想到了綠葉呢？花兒的綻放起碼有一半的功勞是屬于它的呀！在烈日炎炎的夏天，它努力保住一絲溫暖是為了誰？在冰天雪地的冬天，它把體內(nèi)僅有的熱量都釋放出來這是為了誰？在大雨滂沱的季節(jié)，它拼命地?fù)跤赀@是為了誰？在冰雪交加的季節(jié)，它又變成了落葉，又是為了誰啊？這一切，這所有的一切都是為了花兒！而他又得到了什么？這不正是“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”啊！
這正是綠葉的精神，從不炫耀自己，謙虛而不自卑、高尚而不驕傲，深根自養(yǎng)、忘我奉獻(xiàn)！一片渺小的綠葉，反映出多么偉大的品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少像綠葉一樣的人，為他人的幸福而勞動著。
朋友，如果你愛花兒，那么你一定會愛綠葉的！
綠葉與老師（模板21篇）篇十六
青春是一朵鮮艷的紅花，奮斗則是點(diǎn)綴于其間的綠葉。紅花離不開綠葉，我們的青春也離不開奮斗。只有奮斗，才能讓青春綻放出光彩。
2021年東京奧運(yùn)會上，年僅14歲的全紅嬋以極其優(yōu)異的成績，獲得了十米跳臺的金牌，一時間獲得了極大的關(guān)注。在她出色的成績背后，是被池水浸泡褪色的頭發(fā)，被嚴(yán)重影響的視力和身上貼滿的膏藥。在她光彩奪目的青春背后，是常人難以想象的奮斗。
同樣是在東京奧運(yùn)會上，女子三人籃球還有一位新星出現(xiàn)——楊舒予，雖然沒能奪得金牌，但她出眾的表現(xiàn)和強(qiáng)硬的打法，給人們留下了深刻的印象，在一次賽后的活動中，楊舒予應(yīng)邀參加了一個有關(guān)投籃的小游戲，當(dāng)主持人問她是否會去參加有關(guān)籃球的娛樂項目時，她無奈地笑笑，說：“不會，從我以籃球為職業(yè)開始，我就很少以籃球為娛樂了。”從她無奈的話中可以感受到，在訓(xùn)練時，她付出了怎樣的努力和奮斗。“休息時不想再碰球了”這樣一句玩笑話，更多的是這條道路上的艱辛與困難。中國籃球自2008年后逐漸落寞，女子籃球更是一直默默無聞，楊舒予卻在這條道路上打出了名堂，拼出了成績。成名后與知名運(yùn)動品牌簽約，被無數(shù)人羨慕。二十來歲的她，通過自己的奮斗，讓自己的青春之花綻放出了光彩。
在她們綻放出青春光彩的同時，也讓中國奧運(yùn)代表團(tuán)在奧運(yùn)會上綻放出了光彩。她們的付出與奮斗，不僅讓青春變得更美，也讓中國變得更美。
若是剪去綠葉，紅花則會顯得很不好看，時間長了還會枯萎，凋謝。沒有了奮斗的青春也沒有任何美感可言。
只有寬大的綠葉，才能托起美麗的紅花。我們的青春也是如此，只有不斷的奮斗，努力，才能獲得光彩艷麗的青春。
紅花因綠葉而美麗，青春因奮斗而多彩，國家也因多彩的青春而偉大。青春，必須奮斗！
綠葉與老師（模板21篇）篇十七
在生物界中，綠葉是通過光合作用給紅花提供養(yǎng)料，在紅花盛開時，它是配角，但一枝樹干上沒有紅花，給人的僅僅是郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然；倘若沒有綠葉，它所呈現(xiàn)在世人面前的只有突兀、庸俗了，所以，我認(rèn)為，綠葉才是耀人眼目的主角。
他，是樓下保安老李，個子不算太高，微微有些駝背，頭總低著，似乎在找什么似的，見人總是一副和氣的樣子，皮膚黝黑，是一個地道的鄉(xiāng)下漢子。
我和他挺熟，因為經(jīng)常從他旁邊走過，它承擔(dān)著看守大門的工作。
春寒料峭，我在一個水塘旁邊正在盡情的操縱著我的小輪船，看著小船兒揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我的心也跟著一起飄蕩，游向遠(yuǎn)方。突然，船兒真的離我而去了，啊，操縱桿失靈了，船兒隨著風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，我的心也跌宕不安，心急火燎時，一聲“怎么了，小朋友？”“哦，我的遙控船掉在了水塘中央，失控了。”“哦，那我?guī)湍隳没貋怼！?/p>
只見他迅速地擼起袖子和褲腳兒，慢慢地池塘旁邊走了過去，然后脫去襪子，露出布滿老繭的腳，踏進(jìn)池塘里，只見他停了一會兒，便一步一步向水池塘中央“進(jìn)軍”，我清晰的看見，他面目“猙獰”，顯得極為痛苦，，漸漸地，水像一個頑皮的娃娃竄到了他的腰間，他的步伐慢了下來，走到了小船邊，他盡量伸長手去夠那個小船，一邊腳慢慢挪動，等我再想那望時，他已在返歸途中，但好像他的腳出了些問題。
“拿回去看看，如果壞了去那修修。”他一邊指向那個小店一邊對我說。“快走吧，別涼著了！”他向我揮了揮手，這時我手拿著小船，我突然覺得手好冰，那水該有多冷，想到這兒，我情不自禁的看了看他的腳，他的腳十分蒼白，透著股絲絲涼意，白色襪子底有些紅暈，難道他受傷了？“還不快回家？喜歡打針哪？”他兩腳上下動了動，不由的打了個寒戰(zhàn)。
此時，我的眼角似乎有些濕潤，看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我有種想哭的欲望。有個這樣的保安，真好！
他似乎是全能型保安。一天，他拿著收費(fèi)單向隔壁走去。“您好，我是物業(yè)的，您還拖欠物業(yè)管理費(fèi)五百二十七元。”他的頭依舊微微低著。“你不是保安嗎？怎么你來收費(fèi)？再說，我老公上個月就交了費(fèi)，怎么又來收，這不是亂收費(fèi)啊？”一位穿黃色衣服的大媽探出頭來嚷嚷，同時，還嘴里咬著瓜子兒。“您可能弄錯了，您的確還拖欠費(fèi)用，我只是來催繳收費(fèi)的。”他和聲柔氣地說道。“我看你是來騙錢花的吧？再不走，我報警了！”大媽的眼中透露出股股懷疑，像一把把利刃刺向他，他不由得心灰意冷，只得按響下一戶的門鈴，結(jié)果，他被踹了一腳，“不就是個看門的嗎？有什么了不起？”只聽見摔門聲接踵而來。
他走了，他走向了物業(yè)管理處，他有些沮喪，迎接他的又是上司的一頓臭罵。“這么點(diǎn)事也干不好，你這保安有什么用，這兒養(yǎng)你干嘛……”
不過萬幸的是，近三年來，小區(qū)內(nèi)并沒有出什么亂子，否則，他就要“榮升“成待業(yè)老青年了。
今年夏天，他辭職了，他要給老母送終。
保安換了一個，可沒過多久就走了，原因是薪水太微薄。保安換了一個又一個，可都不盡如人意，這時居民們才想起了老李的好。不過，好在現(xiàn)如今老李回來了，居民們也對他和氣了起來。
老李的頭漸漸抬了起來，因為他找到了自尊，找到了尊嚴(yán)，只不過怕是腰挺不直了。
是啊，小區(qū)的居民之所以能高效的工作，這難道不多虧了他的夜以繼日的辛勤堅守，他用行動保證了小區(qū)的居民安全，沒有他，小區(qū)的前景難以想象。所以說，他才是我們的決定者，他才是真正的主角，而我們，是綠葉。
向遠(yuǎn)處望去，一片綠葉映入眼簾，一縷清香飄進(jìn)心房。哦，綠葉真美！
綠葉與老師（模板21篇）篇十八
天空灰蒙蒙，時不時刮來陣陣寒風(fēng)，寒氣逼人。蒙蒙細(xì)雨，從天而降，云邊纏繞著的霧，又增添了幾份神秘感。
真無聊哪！我走到窗前，傻傻地等著天空上掉餡餅。窗前，一棵梧桐樹上，一片綠葉在搖曳，又仿佛在掙扎。風(fēng)雨交加，本來就搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來，便和著雨聲翩翩起舞，風(fēng)雨過后，落葉歸根。
記得以前，在家鄉(xiāng)，也見過類似的葉子，虛弱、憔悴。被風(fēng)雨打落，卻漂到了河里，從此開始漂泊生活。也許，與我那時的想法相關(guān)吧！
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，春天，油菜遍地都是，黃黃的小花，這兒一綴，那兒一撮，中間用翠綠色相連，像一塊秀麗的碎花布，無邊無際。“花布”旁還有綠樹成陰的小路，風(fēng)一吹，翠綠色的樹葉飄過頭，落在肩上，手上。
這樣只但是是在做白日夢罷了！我一向在自嘲著我的回憶。但是這卻實(shí)發(fā)生過，只但是到了此刻，這一切只能在童話里出現(xiàn)，就像“永久”這個詞，只存在在童話的結(jié)局里。此刻，高樓大廈，烏煙瘴氣，早就是天天望見的平平常常的事物了。以前河水清澈地能夠望見在河床爬的龍蝦，此刻，河岸開了好幾家廠房，河水仿佛也自然而然的，隨著廠房的到來而被污染。
人類阿！這真的是你們親手制造的嗎？大自然的完美，真的要?dú)г谀銈兊氖稚狭搜剑∫郧暗耐昝溃谴笞匀粐I心瀝血創(chuàng)造的，此刻的污濁，卻是你們?nèi)祟愑H手造成的吧。
小時候，我想象未來的完美，而此刻，我只想回憶過去的事，一片落葉，一只鳥雀……。
綠葉與老師（模板21篇）篇十九
葉，一瓣，兩瓣，而后是一大瓣，鋪開了一個綠色的天地。冰河剛剛解凍，嚴(yán)寒尚未退盡，綠葉春的信使，就爭先恐后地回到了大地，把一封封充滿希望的信撒向人間。
吹拂過綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中她們輕輕搖拽著，害羞地露出了笑臉。人們在辛勤勞動之余，前來觀察她們。花兒的臉笑得越發(fā)紅了。周圍的綠葉為她們感到高興，紛紛挺直了身子，把她們托舉得更高更美了。
啊，綠葉有一種多么高尚的風(fēng)格啊！
夏日，雷雨刷刷地打落在枝葉上，可憐的花兒們枯萎了，凋謝了，可她們沒有忘記綠葉們，給綠葉留下了甜蜜的果實(shí)。于是，綠葉又忠實(shí)地?fù)?dān)當(dāng)起看守果實(shí)的任務(wù)。當(dāng)果實(shí)漸漸成熟之際，綠葉也漸漸老了。一陣陣秋風(fēng)吹來，他們悄悄離開了自己曾經(jīng)歡唱過的枝頭，把甜美的果實(shí)留給了人們，自己悠悠地飄到了地面，那么安詳，那么坦然，嘴角帶來微笑------他們毫不為自己惋惜，因為他們知道，當(dāng)他們默默地融進(jìn)生養(yǎng)自己的大地后，一旦春風(fēng)吹來，他們的后世子孫又將呈現(xiàn)出更加旺盛的生命力，又將鋪開一個更新更美的綠色天地。
我是一片綠葉。
風(fēng)吹過我時。
我開心的笑。
我是一片綠葉。
雨淋著我時。
我睜開我的雙眼。
望著這春意昂然的世界。
我是一片綠葉。
光照著我時。
我盡情的吸著大地的精華。
我是一片綠葉。
不羨慕紅花的嬌艷。
不嫉妒小草的美麗。
只在我有生之年。
用生命托起一片綠色的世界。
綠葉是那樣的無私，那樣的美麗。俗話說得好，綠葉叢中一點(diǎn)紅。這一句話說得一點(diǎn)也沒錯。你想想在你看到那一些美麗的花朵的時候會不會都有一些綠葉，如果沒有綠葉在花朵的身旁無私的村托，那一花會那么艷麗嗎。
又是一年春天，樹木泛出了點(diǎn)點(diǎn)新芽。“一年之計在于春”這是春的希望。
希望，簡簡單單的兩個字，卻道出了人生的真理。失去了希望，就等于失去了斗志，失去了精魂。希望，就像一只蝴蝶在蛹中；像一只雞雛在殼中，外面世界的光明促使它們努力地向外沖。在束縛中，用光明給予的希望和力量，沖破黑暗，迎接它們的將是美麗多彩的世界。
這使我想起了美國作家歐亨利的小說《最后一片葉子》。它講述是一位病人躺在病床上，望關(guān)窗外的那棵樹。此時正是秋天，樹上的黃葉在瀟瑟的秋風(fēng)中吹落，頗為凄涼。病人望著樹木，覺得自己就像落葉一樣，當(dāng)最后一片落葉掉下時，他也就要離開這個世界了。他是那樣的絕望，那畫面如此得悲涼，他的身體是每況愈下。他的一個畫家朋友知道了，畫了一處葉脈青脆的葉子，掛在了那棵樹上，病人每天看著那片綠葉，終于又有了活下去的勇氣和希望。最后，他戰(zhàn)勝了病魔，獲得了新生。畫家用他的畫筆給病人燃起了希望，并使他明白，無論身陷何種艱難的境地，都不可以放棄心中的希望。
希望是生命的支柱，生命也因為有了希望而變得美麗。我曾讀過這樣一個故事，講述的是在一次大面積的停電中，一輛地鐵被困在了隧道中，四周一片漆黑，手機(jī)信號也中斷，正當(dāng)大家一片混亂，有的大叫，有的哭泣，有的怨聲載道。這時一位自稱是地鐵站的工作人員站了出來，打開了地鐵的門，并叫大家手拉手，跟著他沿著鐵路線走。大家一起走了幾個小時，終于到達(dá)了地鐵的下一站。這時人們發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)著他們出來的那個工作人員竟是一位盲人！為什么在其他人都絕望時，一位盲人會如此的鎮(zhèn)定自如，帶大家脫離險境呢。因為他的心中有希望，并將希望傳遞給了其他人，希望支撐著他們，一直到脫離險境。
《最后一片葉子》和那個盲人，無不告訴我們：希望在絕境中能發(fā)揮出巨大的力量。縱然你已經(jīng)一無所有或身陷絕境，只要心中有希望，就能擁有一切。所以，朋友，在你揚(yáng)帆起航之際，也請你點(diǎn)燃心中的希望之燈吧，讓它照亮你前進(jìn)的方向。
我既不愛那嬌艷的花朵，也不愛那繁密茂盛的大樹，更不愛那頑強(qiáng)卑微的小草，我只愛那依附于花朵之間最為平凡而普通的綠葉。
綠葉是平凡的。綠葉無時無刻都在襯托花朵的美麗，默默地奉獻(xiàn)著自己。沒有要求，沒有顧忌地在做配角。綠葉，誰會注意到她？也只不過是調(diào)皮的孩子揪下來玩玩兒，也不過是多情的詩人在贊美花朵的同時貶低了他而已。很多人認(rèn)為，綠葉是沒有必要存在的。我卻說：綠葉比花朵更偉大。綠葉默默無聞，無私奉獻(xiàn)，在花朵的襯托下可能不是那么耀眼。卻因為有綠葉，花朵才會富有生機(jī)，更加引人矚目。所以，綠葉是平凡的，但更為偉大。
綠葉也是美麗的。有人會反駁：哼，比起花朵來。綠葉，還差得遠(yuǎn)呢！可我會說：哦？是嗎？如果你把一株花的葉子全都剪掉，花還會美麗嗎？甭說美了，他連活都活不成，不是嗎？所以，花固然美麗。可正是因為有了綠葉的襯托才更加完美，不是嗎？綠葉也是美麗的。
綠葉是無私的。綠葉，他的一生注定要為花朵當(dāng)配角，但是，綠葉從未抱怨過。他覺得，這是自己的工作、本分。如果先把自己工作的本分做好了，那么你的人生就是值得的。他甘愿，他樂意，他情愿為花朵當(dāng)配角。能為這么光鮮亮麗的主角錦上添花，是他最驕傲的事情了。綠葉甚至覺得花朵是高不可攀，但是事實(shí)是這樣嗎？綠葉是無私的`。
在我們的生活中，缺少不了花朵，但更卻不了綠葉。有了綠葉，花朵才會更完美。而在我們的周圍，是不是也有綠葉精神的人呢？他們?yōu)槿嗣穹?wù)，無怨無悔，樂在其中。他們默默無聞，他們無私奉獻(xiàn)。他們是值得我們敬佩的。
有了綠葉，我們才穿上了暖衣；有了綠葉，我們才吃到熱乎的飯；也正因為有了綠葉，我們才能在夏天吃冰糕，冬天供暖氣。我們的生活缺不了綠葉，綠葉使我們的生活更加美好。
啊，綠葉，你無條件為我們創(chuàng)造了一切！我一定要加入綠葉的隊伍中去，做一名綠葉，使人們的生活更加精彩！
我愛美麗、鮮艷的紅花，但我更愛那不受人們注意的綠葉。
春天，綠葉剛抽嫩芽，就開始一絲不茍地為人們服務(wù)。它把對人類有毒害的二氧化碳收起來，利用陽光和水分制成氧氣，輸出供給人們。
夏天，綠葉長得嚴(yán)嚴(yán)密密，遮住了毒烈的太陽，擋住了狂風(fēng)暴雨。不僅可以供人們在樹下乘涼，還可以美化環(huán)境。
樹下的鮮花在綠葉的襯托下，楚楚動人，誰見了都會生愛慕之心。但是，你可曾想到綠葉，這里也有綠葉的功勞。倘若沒有綠葉，而只有光禿禿的花朵，這顯得多么單調(diào)，多么令人乏味。有了綠葉的相襯，那顏色才使人賞心悅目，令人心曠神怡，紅花更加亭亭玉立、嬌楚可愛，更顯出了自己旺盛的生命力，更給人以美的享受。聽到人們在指點(diǎn)、贊美紅花，葉子卻默默無聞，不求利不爭名，不斤斤計較。
秋天到，葉子黃，大樹要休息了，不再需要樹葉了。黃葉就輕輕地飄到大樹的旁邊，擁抱著大地媽媽。
冬天，下起了大雪，把樹葉壓蓋了。葉子就靜靜地躺在雪層中，慢慢腐爛，漸漸地化做肥料，成為大樹的養(yǎng)料，準(zhǔn)備明年又抽出新芽。
我不禁肅然起敬，綠葉啊！你一生都在默默地勞動著，工作著，直到生命的最終也要腐爛自己，肥沃土壤。人們都知道，一片葉子不到巴掌大，可是，它對人們卻發(fā)揮了難以估量的作用。它對人們無所求，卻無私地向人們貢獻(xiàn)自己的一切。我心里暗暗發(fā)誓：綠葉啊！將來我走上自己的工作崗位，也要像你那樣，一絲不茍，默默無言地為人民獻(xiàn)出自己那份微薄的力量。
綠葉與老師（模板21篇）篇二十
第一段：引言（1百字）。
老師是綠葉，給予學(xué)生們精心的照料和培育，使他們茁壯成長。作為學(xué)生，我深深感受到了老師的重要性。在我成長的過程中，老師給予了我很多關(guān)懷和指導(dǎo)，促使我不斷進(jìn)步和成長。他們不僅是知識的傳授者，更是我們攀登知識高峰的引路人。
第二段：對老師的感激（2百字）。
首先，老師們讓我們對知識充滿了渴望。他們用豐富的教學(xué)方法和鮮活的案例幫助我們理解和掌握知識點(diǎn)，讓我們對學(xué)習(xí)時刻保持了一種興奮感，愿意主動去探索和學(xué)習(xí)新的知識。其次，老師們給我們提供了很多的機(jī)會去發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能。他們鼓勵我們參加各種課外活動、競賽等，激發(fā)了我們的積極性和創(chuàng)造力。最后，老師們待人和藹可親、關(guān)懷備至，為我們創(chuàng)造了一個溫暖和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們時刻關(guān)心我們的成長和幸福，為我們解決了很多問題和困惑。
第三段：老師的教誨（2百字）。
老師們在教育我們知識的同時，也給予了我們許多寶貴的人生經(jīng)驗和教誨。他們告訴我們，只有腳踏實(shí)地、努力奮斗，才能夠取得成功。他們教導(dǎo)我們要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍掠诿鎸щy和挑戰(zhàn)，不斷追求自己的夢想。他們還教會我們善良、正直、誠實(shí)的品德，要尊重他人，關(guān)心他人。通過他們的言傳身教，我們學(xué)到了很多的做人和處事之道。
第四段：老師的啟示（2百字）。
在老師的教育下，我學(xué)到了很多東西。首先，我明白了知識的重要性和學(xué)習(xí)的意義。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，才能夠改變自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的價值。其次，我懂得了堅持和努力的力量。在面對困難和挫折時，我們要堅持不懈地努力前行，相信自己可以克服一切困難。最后，我認(rèn)識到人與人之間的關(guān)系是非常重要的。我們要善待他人，理解和尊重他人的觀點(diǎn)，盡力為他人提供幫助。只有通過與他人的合作和支持，我們才能夠更好地成長和進(jìn)步。
第五段：結(jié)論（2百字）。
老師是綠葉，無私地為學(xué)生們付出。他們用自己的智慧和知識點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路，讓我們變得更加自信和堅強(qiáng)。在今后的日子里，我會將老師的教誨牢記于心，不斷努力學(xué)習(xí)和成長，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我也希望有一天能夠成為像他們一樣的老師，用自己的愛心和智慧去引導(dǎo)和教育學(xué)生。讓我們一起感謝老師，成長為有用之人。
綠葉與老師（模板21篇）篇二十一
在所有的植物中，我獨(dú)愛這綠葉，它很平凡，有很單一的顏色，但它卻向人們講述著不平凡的故事。
綠葉，是生命的象征，給封閉的心靈里灑下一縷鮮亮的陽光，放慢腳步，細(xì)細(xì)地揣摩那濃淡不一的綠葉，有寬大的、有瘦小的，那葉脈向葉邊伸展，好像生命在不屈地前行。每一片綠葉都在微風(fēng)中搖曳，伸展，向著天空，挺起身。
多么美好的綠葉啊！它不求自身的光耀，一心把愛獻(xiàn)給紅花，它不愛繁華。
翠綠的葉子在朝陽的照耀下，有一些晶瑩的東西，如少女頭飾上的珍珠，它把綠葉襯托得更為美麗。
現(xiàn)在的大都市，它被給予了更深的意義，面對渾濁的空氣，不盡的噪音，它為了給人們一個好的環(huán)境，一片清新的天地，而使自己的身上變得不再輕盈，有了灰塵的侵襲。
花兒凋零，它沒有體會到葉的無私。這世界不能沒有綠色，生機(jī)勃勃的社會是綠葉在無私地奉獻(xiàn)。
從樹枝上深密與疏落相間的綠葉中尋找陽光，那是醉人的“紅花還得綠葉襯”，綠葉不需要贊美，只想把綠意還給人類！