優秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強烈的閱讀感受。小編為大家整理了一些令人驚艷的優秀作文,希望能夠給大家指明寫作的方向。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇一
這是中華人名再一次面對病毒危機:新型冠狀病毒。距離上次20_年非典僅僅,剛好降臨在春節之際,這樣來的突然,讓動物真正的把我們關在了家里。
當我們知道這種病毒的嚴重性時,白衣天使早已經奔向一線,當我們期待新年的歡樂時,他們已經到達武漢,給武漢人民帶著希望,盡管他們許多人連一口熱飯都沒吃上,但都是以第一時間投入。當很多人來到醫院,超出了醫院的負荷,醫生和護士在一線,承擔了她們該承擔的和不該承擔的一切,沒有怨言,沒有退后,與病魔爭分多秒。
現在,醫院鬧的越來越厲害。現在,接二連三的事件發生。這個社會,最聰明的學醫的學生不愿意學醫,但是醫生終究是我們生活的希望,我們應該去善待他們,多愛護。
病毒形式可能嚴峻化,冠狀病毒屬于rha病毒,變異性極強,且目前疫情處于早中期階段,后續將可能出現病毒變異及超級病人,增強防控難度。這是一次嚴重的危機,作為人類的我們不應該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?不要過分陶醉于我們對自然的勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。
關于如何保護好自己:首先,盡管病毒已成為了焦論也絕不要隨意聽信各種荒謬謠言,科學防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護,避免前往人群密集場所,在公共場所要戴口罩(醫用)。其次注意飲食衛生,勤洗手,多飲水,盡量不在外就餐,少出門。如果出現發熱,咳嗽,請及時就醫檢查。
我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應該相信他們!
加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,愿世間的美好與你們環環相扣。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇二
面對突如其來的疫情,或許你們正感到擔憂,但請不要迷茫。在通往空軍招飛的路上,你們已經執著行進了許久。前進的步伐不應被打亂,因為有許多人在守護著你們。
《鯤鵬戰“疫”》這一疫,讓我們看到了太多懷揣真心、正義、無畏的逆行英雄,他們為“大愛無疆”四個字作了最完美的詮釋。而年輕的你們更要堅定信心,強身健體,穩健備考,做疫情下的“平凡英雄”。
面對疫情下的空軍招飛,我們有三句話送給各位考生:
成為戰“疫”的堅定者。你們是肩負重擔的高三學生,更是向往飛行、立志空天的中國青年。我們希望,你能關注時事,注意防護,更能理性看待,增強分辨能力,不信謠、不傳謠,在樂觀與希望的星光中穩步前行。
成為學習的實踐者。為了你的藍天夢想、為了那所期待的空軍航空大學,希望你停課不停學,追趕不停歇。要經常性反復性梳理重難點、強化薄弱點、研究新熱點,確保文化成績大幅提升,努力達到空軍招飛錄取文化要求。特別是通過初選但未參加復選的考生,重點加強自我文化成績的鞏固提高,實現彎道超車。
成為自律的行動者。這個階段,比拼的是自律、恒心和堅韌,需要你的自律、自省。同學們一方面要合理安排作息時間,處理好文化復習與身體鍛煉的關系,控制使用手機、電腦及佩戴耳機時間,保護好視力、聽力。另一方面不要熬夜、暴飲暴食,控制體重,加強鍛煉,鍛煉時充分熱身,做好防護,重點加強身體柔韌性、協調性的鍛煉,確保以最佳狀態參加空軍招飛定選檢測。
陪伴你們的,還有空軍招飛人。我們將根據疫情發展情況調整招飛選拔各個環節點,創新方式方法,同學們可電話咨詢相關信息,后續選拔安排將通過空軍招飛網及“東部空軍招飛”微信公眾號及時發布。
同學們,沒有過不去的嚴冬,也沒有來不了的春天。南京選拔中心將陪伴你的圓夢之旅、戰“疫”之旅,相信在風和日麗、陽光燦爛的一天,我們會在美麗的南京相遇。待金秋9月,相約航大,自然有你!
寫信人:
時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇三
親愛的同學們:
悄悄之中,去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,我們惟有的辦法就是在匆匆之中把握住剩下的兩百多天的時間。人生沒有如果!如果鳳凰可以不用經受涅??,就能獲得重生,恐怕也就不能成就其美麗的外表。如果人生不用拼搏,就能獲得成功,恐怕人生也會變得索然無味。如果虛度了這兩百多天還會再有兩百多天的機會,我們當然不用緊迫。問題是這兩百多天雖然短暫,但是對于整個人生來說,的確是僅僅只有一次,錯過了一時也許就錯過了一世!
同學們,你們現在已經是走在路上的高三學生,從踏上這條路的第一天開始,你已經沒有了回頭路,在這條路上你只能有一種姿態,那就是奮勇前行!說實在話,真的非常敬佩你們:在你們稚嫩的肩膀上,背負著太多太多的希望、理想以及老師、家長、父輩們的期望……在人生的征途上,你第一次真正要學會一個人不能單單為自己而活,你第一次感受到了人生責任所賦予的重擔。沒有問題,我們可以一肩把它挑起來!面對我們成長過程中,老師和家長們已經付出的心血,我們沒有理由說“不”!
走進高三,就融入了一個充滿人生苦難的熔爐,這里可以盡情體會難言的苦辣酸甜。或許,你已經淺嘗到了一些,但離全部還差很遠。學習是艱苦的,這一路走來定然是痛并快樂著。對此,你應該有十足的心里準備:成功必然是“熬”出來的!
或許,以前你因為驕傲懈怠了自己,成績有些不如意。那么,從現在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真處理每一個問題,集腋成裘,聚沙成塔,兩百多天后的考場上,你一定會重現英姿,圓理想之夢。
或許,以前你因為疏懶放縱了自己,家長老師不太滿意。那么,從現在起,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競技,和每一位老師配合默契,愈戰愈勇,再接再厲,兩百多天后的考場上,你一定會是脫韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!
或許,以前你因為自卑看輕了自己,認為前途布滿了荊棘。其實,荊棘是你想象的路障,每一束花都有開放的權利!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎的抓起,還有的是收獲的機遇。問一問自己,你是否盡力,從今天開始,別再浪費時間自怨自艾,增強自信,提高效率。天行健,君子以自強不息,涓滴之水匯成江河,兩百多天后的考場上,你同樣會吐露撲鼻的芬芳。
可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!面對挑戰,除了埋頭苦學,我們已別無選擇!讓年輕的激情燃燒起來吧!為了不安分的心,為了自我的證明,為了伴著我們的人,溫暖我們的人,把路上的辛酸融進我們的眼睛,把心靈的困境化作我們內心的堅定。悲傷時,看看前方自己的理想,想想背后無限期許的目光,還有對你們傾注無限牽掛的我。
所以,在剩下的兩百多天的日子里,讓我們團結一條心,緊緊地拉著手,絕不輕言放棄,決不讓任何一位同學掉隊,相互鼓勵,奮力拼搏,走過六月,相信我們會堅強地直到最后,共同迎接更加輝煌的明天。
既然選擇了前方,就不顧風雨兼程!與你們共勉!
寫信人:
時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇四
1、決戰高考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲群雄!
2、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
3、四分學識智,三心細耐恒,二成應試法,一片平常心。
4、爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數。
5、模擬的意義在于如何走下去。
6、遇難心不慌,遇易心更細。
7、勤學,勤思,勤問,苦鉆。
8、把容易題作對,難題就會變容易。
9、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
10、今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨占熬頭,舍我其誰?
11、筆記要便于看,要經常看,這是又一本教材。
12、精神成人,知識成才,態度成全。
13、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
14、考前一個月就是沖刺。養兵千日,用兵一時。
15、不經風雨,怎見彩虹?
16、再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神。
17、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
18、遇到會做的題:仔細;遇到不會做的題:冷靜。
19、讀書改變命運,刻苦成就事業,態度決定一切。
20、辛苦三年,幸福一生。
21、有高水平的集體,才有高水平的個人。
22、試試就能行,爭爭就能贏。
23、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。
24、辭乙酉難忘聞雞起舞,迎丙戌仍需刺股懸梁。
25、高三高考高目標,苦學善學上好學。
26、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
27、一路風雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌。
28、積一時之跬步,臻千里之遙程。
29、天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰。
30、挑戰人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求。
31、努力就能成功,堅持確保勝利。
32、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
33、春風吹戰鼓擂,今年高考誰怕誰!
34、奮起飛翔,路在腳下。
35、不問收獲,但問耕耘!天道酬勤。
36、太陽每天都是新的,你是否每天都在努力。
37、不敢高聲語,恐驚讀書人。
38、天助自助者,你要你就能。
39、不求難題都做,先求中低檔題不錯。
40、梅花香自苦寒來,熬頭喜在汗水中。
41、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驛站。
42、各界精英大展宏圖奪英魁,莘莘學子匯聚一堂學本領。
43、不要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
44、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
45、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
46、計劃要細,動手要早,落實要準。計劃與目標、行動一致。
47、力爭上游,龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云,你追我趕誓奪第一。
48、最難的題,對你而言,并不一定在于最后一道。
49、聞雞起舞成就拼搏勁旅師,天道酬勤再現輝煌王者風。
50、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
51、今朝燈火闌珊處,何憂無友。它年折桂古蟾宮,必定有君。
52、自強不息懷壯志以長行,厚德載物攜夢想而撫凌。
53、保持平常心,營造好環境,揚起常笑臉,輕松迎高考。
54、摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
55、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰,學陶侃之惜時付出必有回報。
56、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
57、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。
58、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾,風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。
59、作業考試化,考試高考化,將平時考試當高考,高考考試當平時。
60、淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年,莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。
61、美夢成真,懷揣大學美夢迎接新年號角;自強不息,彰顯青春活力揮灑苦澀汗水。
62、勇登書山,點點心血勤育英才厚澤九州;我本英雄,滴滴汗水勇赴學海逐鹿中原。
63、每道錯題做三遍。第一遍:講評時;第二遍:一周后;第三遍:考試前。
64、激流勇進,乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
65、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開,數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
66、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露,披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成。
67、覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦,念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
68、功能技成,庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下,荀子勸學博學則青出于藍。
69、學習如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學似磨刀之石,不見其減,時有所虧。
70、家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳,燈下學子漚心瀝血想的是金板題名。
71、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
72、意氣風發,寒冬散盡喜迎元旦佳節;志存高遠,春意盎然更看男兒發憤。
73、金榜題名,辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生同心,苦盡甘來捷報片片暖人心。
74、前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想;志存高遠,泛游學海競逐群雄一朝金榜題名。
75、人有時是要勉強自己的。我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個新的境界來。
76、健康身體是基礎,良好學風是條件,勤奮刻苦是前提,學習方法是關鍵,心理素質是保證。
77、唯有努力,向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔;一馬當先,圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。
78、立志高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤學苦思;穩定心態,不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。
79、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門,培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
80、苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。
81、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒;天南海北,萬木爭春春在何處但將今夕放眼量。
82、苦盡甘來,十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;師生同喜,一朝金榜題名成八斗奇才傲天下。
83、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
84、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。
85、高考是一個實現人生的省力杠桿,此時是你撬動它的最佳時機,并且以后你的人生會呈弧線上升。
86、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學的方法;其三:良好的心態。
87、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚樂學樂思的個性,堅守不驕不躁的心態。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇五
親愛的學長學姐們:
你們好!
六月是一段校園里處處都彌漫著緊張氣氛的時光。而你們,也將在幾天后踏入人生的考場,雖然未曾經歷高考沖刺的我們不能真正理解你們的心情,但大部分還是緊張吧!家人的期望,自己的理想像重重的包袱壓在肩膀上。
白巖松說:“一個人的一生中總會遇到這樣的時候:一個人的戰爭。這種時候,你的內心已經兵荒馬亂天翻地覆了,可是在別人看來,你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰爭,注定單槍匹馬。”但是,高考不只是你們一個人的戰爭,你們的身后還有我們市一高這個溫暖的家庭作后盾,有我們高一高二學弟學妹們的加油喝彩,你們一直是我們的驕傲,一高因你們的存在而輝煌,高考因為你們而變得有意義!
三年的臥薪嘗膽,你們付出了汗水和努力。與星辰相伴,向朝霞揮手;一步步艱難地前進,一行行辛酸的淚水,就這樣,堅強著,堅持著,堅決地走過了那些難熬的歲月,你們要相信,努力就一定能夠得到回報。你們筆鋒上記錄了無數的試題,你們經歷了千百次的考試,高考不足以讓久經沙場的你們恐懼,以平常的心態面對高考,相信你們一定可以在考場上脫穎而出。
高三的學長學姐們,勇敢地沖吧!我們高一高二的同學會永遠支持你們,你們是我們永遠的榜樣和驕傲。
加油!
寫信人:
時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇六
親愛的同學們:
你們好!
時間飛逝,轉眼間離高考就剩下30天了。作為你們的英語老師,我現在最大的希望就是能夠見證你們在六月高考中的圓滿成功!雖然我不是你們的班主任,但一直在默默地關心你們的身心健康,一直在無聲地關注你們的成長。此時此刻,幾分期待,幾分感激,幾分幸福,幾分感動,但更多的是希望。
當然,在充滿希望的同時,偶爾也有幾分擔憂。那是因為在這關鍵的時刻,我看到了有個別同學因無法理性處理個人情感問題(暗戀、失戀或正在熱戀)而感到悶悶不樂,或是無法靜心學習;或是享受短期來看好像是“愛情滋潤”的那種甜蜜的感覺。那是因為我看到個別同學至今還好像沒有自己奮斗的目標;那時因為我感覺到個別同學好像還在埋怨自己的父母或不如意的家境而感到自卑甚至自閉;那是因為我看到還有個別同學因為基礎比較差而完全放棄了未來的希望。雖然你們不是我的“親生兒女”,但我愿意以“父親”的身份來嘗試和你們溝通,或者嘗試以知心好友的角色走進你們的內心世界。作為一個老師,出于一種強烈責任感和關愛學生的一顆愛心,讓我產生了要寫這封信的動機。因為我也曾經經歷過高中時代的學習生活,我也曾經是一位對未來充滿期待的學子。更重要的是,我還當過八年的高中班主任。所以,發生在你們身上的點點滴滴,我都能感受到,也能理解。雖然你們和我沒有什么交流,但你們的眼神和表情已經無意中告訴了我。
本來剩下的30天是非常寶貴的時間,但偏偏在這個時候還出現種種的煩惱和不安,這對自己來說是多大的困擾和損失呀!我曾經和你們說過,奮戰100天,幸福50年。但現在如果你還不珍惜剩下的30天,那可能就要后悔30年了!如果你是因為個人的情感未能理性處理而帶來不少煩惱的話,那么,現在也應該清醒過來了。青春是美好的,男女同學之間的互相傾慕是很正常的。但你們應該有更高的追求和更崇高的理想!再說,由于你們太年輕,無論經歷還是閱歷都非常有限,所以根本就無法去處理好個人的情感問題。況且你們目前所追求或傾慕的對象也只不過是一種錯覺,真正的愛情和理想的對象還在“遠方”!
如果你是因為基礎不好而完全失去信心的話,那么你就應該理性看待自己,悅納自己,面對現實,降低你的期望值!在最后的30天里給自己一個合理的定位。就算最壞的打算,也能考上專a或專b吧。這樣大學畢業后起碼也具備一種專業的技能和一張大專文憑。再說,以后還有機會繼續進修或深造。即使基礎再差,只要你努力付出,也會有一定回報的。但如果你主動放棄的話,那就什么也沒有了。如果你是因為家庭問題而煩惱或感到自卑或變得沉默寡言的話,現在也該清醒過來或振作起來了。雖然自己無法改變自己的父母或家庭的現狀,但你可以通過自己的努力去創造屬于自己的未來和幸福!從中學大門走出去就是大學之門了,作為一個18歲的年輕人也應該為自己的未來作規劃了,因為畢竟自己是要走向獨立的。與其埋怨自己的父母或家庭背景,倒不如用自己的努力去改變自己的命運吧!
親愛的同學們,快快覺醒吧!好好珍惜吧!拼搏努力吧!美好的未來正在遠方向你們招手,理想大學的錄取通知書正在等著你們領取,心儀的大學之門正在為你們打開,未來的幸福正在等待你們去創造!只有堅定信心,明確目標,堅持努力,永不放棄,一切皆有可能!
寫信人:
時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇七
親愛的同學們:
高三,無疑是一場考驗,對每個人都是如此。交織著痛苦與歡樂,融匯了激情與悵惘。情愫與理智纏繞,不安與堅定抗爭。
高三需要快節奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴謹的態度,高三需要堅實的基礎,高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。假期對每個人來說既是一個機遇也是一個挑戰。利用好了會鞏固成果,實現彎道超車,利用不好會動搖既得成果,為下一步的學習帶來被動。沒有了老師在身邊的督促檢查,沒有了班集體在一起共同營造的氛圍,所以從某種程度上假期成了更加殘酷的看不見硝煙的戰場,而角逐的結果,將取決于個人的毅力和家庭的配合。所以,這個假期將成為我們邁向高考的第一個分水嶺,假期的利用程度很大程度上決定了我們高三年級的學習狀態,為了讓同學們過一個安全,充實,有意義的假期,為20xx年高考做好準備,為自己的人生描繪絢爛的一筆,年級做出如下要求:
1、避免放假開始先放松幾天,一松懈將很難緊張起來,你的整個假期將在輕松、懈怠中度過。
3、對假期作業要有計劃,不要突擊,可以先看書后做作業,將年級安排的作業計劃安排表貼在醒目的位置。
4、按學校的作息時間去學習,在時間安排上應注意文、理搭配,因為這是最高效的。
5、充分利用早晨的大好時光,不賴床,朗讀,記憶文科知識。每天要完成一定量的背誦。如語文學科所要求的必背篇目、名人名言;英語學科所要求的單詞、范文等。
6、珍惜晚上的時間,歸納,反思,總結好當天的知識。
7、作業要獨立做,做習題時應做到:“會題不錯(準確),怪題不做(扣準考綱),小題大做(深入思考,善于自問),大題小做(分解問題)”。做完一套題后再對答案。
8、遠離陋習,不吸煙,不喝酒,不賭博;遠離網吧,綠色上網,不進營業性舞廳,錄像廳,游戲廳;崇尚科學,不參加迷信活動;注意安全,珍愛生命,不參加危險性活動。
9、堅持每天鍛煉身體1小時。
10、和一位在讀“雙一流”或重點大學的學哥學姐交流高三體會。
11、查一下自己的理想大學近幾年的錄取分數,看自己的差距,找自己的增長點。
12、和家長敞開心扉,談談自己的優勢和問題。
13、認真仔細地閱讀課本(包括注解)回歸課本,嘗試自己總結梳理各章節知識點,提高分析概括能力。若能以結構圖或網絡的形式表達出來,貼在墻上,隨時提醒自己則效果更好。
14、杜絕男女生非正常接觸;女生不燙發染發,男生不留長發,保持良好的學生形象。
15、今天下午第四節下課后,各班做好寢室和教室的清潔衛生,關好寢室的門窗,立即回家,不要在中途逗留或者到同學家去,注意乘車安全,不坐三無車輛和黑車、三輪車、摩托車。
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時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇八
1、金榜題名,連中三元,蟾宮折桂,出題全會,做題全對!
2、每天告訴自己一次,“我真的很不錯”。
3、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!
4、別管什么高考了,只要長的丑,人生已熟百分之九十九。
5、我們必須拿我們所有的,去換我們所沒有的。
6、一次失誤,多出一年辛苦。辛苦一年,迎來精彩一生。
7、為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!
8、時不我待,天道酬勤,精耕細耘,開創輝煌!
9、成功不是得到多少東西,而是把身上多余的東西的扔掉多少。
10、不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理。
11、講究方法,保質保量;頑強拼搏,不棄不放。
12、為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰。
13、意志能使生命繼續,奮斗能使人生輝煌。
14、凡事不要說“我不會”或“不可能”,因為你根本還沒有去做!
15、只有千錘百煉,才能成為好鋼。
16、人生充滿著期待,夢想連接著未來。
17、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。
18、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
19、貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。
20、冷靜應對高考,微笑面對人生。微笑迎考,成功在望。
21、把容易題作對,難題就會變容易。
22、狠抓基礎是成功的基礎,持之以恒是勝利的保證。
23、一份耕耘,份收獲,努力越大,收獲越多。
24、全面復習:“地毯式轟炸”;查缺補漏:“精確制導”。
25、你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一個人哭!
26、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。
27、祝你捷報頻傳,每一科目都心花怒放!
28、父母養育辛苦,報恩唯有苦讀。
29、做決定之前仔細考慮,一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。
30、在考場上沒有弱者的眼淚,只有強者的天下。
31、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
32、有動力而無壓力,緊張而不焦慮,迅速而不慌亂。
33、忍耐一分期待,就可能握住十分的收獲。
34、考場上沒有弱者的眼淚只有強者的天下。
35、志存高遠,進理想大學,腳踏實地,登人生_。
36、如果你真的下決心做一件事,那全世界都會給予你幫助。
37、苦海有涯,而學無涯;志者戰高考,惰者畏高考。
38、要銘記在心:每天都是一年中最美好的日子。
39、良好的心態,充足的信心,辛勤的汗水,共筑高考輝煌。
40、百煉成鋼向名校進軍;奮斗百日圓人生夢想。
41、希望在濯中揚帆,夢想在濯中起航。
42、一個有信念者所開發出的力量,大于99個只有興趣者。
43、永遠清楚,不是只有你一個人在努力。
44、山高不厭攀,水深不厭潛,學精不厭苦:追求!
45、看清知識的盲點能力的弱項丟分的原因。
2020高考祝福語經典語錄。
1、愿天下高考生:憂愁是可微的,快樂是可積的,在未來趨于正無窮的日子里,幸福是連續的,對你的祝福是可導的且大于零,祝你每天快樂的復合函數總是值。
2、成績斐然好心情,目標遠大志向高。謹慎填寫志愿報,優先考慮是愛好。自身專長要兼顧,發揮優勢樂無數。用心求學人生路,金光大道艷陽天。愿你好夢終實現。
3、寒窗苦讀十余載,快樂辛酸不間斷。多年夢想今成真,胸有成竹赴考場。仔細審題不粗心,下筆從容如有神。志得意滿出考場,單等金榜題名時。祝高考取得好成績!。
4、紅紅火火的六月,繽紛美麗的季節,同窗三年即將分別,真情一生永不磨滅。鴻鵠展翅,愿你長空萬里遂凌云志不負所學;金榜題名,祝君高考順利步錦繡路收獲喜悅!
5、依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃。月寒更覺日暖,分別更戀相聚,在這畢業之時,祝愿你--萬事如意,我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧,世界屬于我們!
6、“高考順利”這可是一道神秘的符哦,要藏起來不要被別人看到哦,收到的人一定會高考順利的,不信你努努力好好再念下書,一定會考到理想的學府的,記得謝謝我哦!
7、艱苦的路程,即將過去;煎熬的心情,正在上演;肅靜的考場,揮筆如神;大學的校門,向你招手!高中的時代,成為回憶!充滿著自信,走向未來!高考學子們,加油!
8、今朝苦學迎夜燈,他年折桂步蟾宮。日歷一頁一頁被撕去,高考倒計時漸漸在臨近,參加高考朋友請努力,為了六月輝煌血汗浸,分分秒秒一定要珍惜。祝愿考生金榜題名。
9、秋風秋雨秋思念,祝愿你美好的一天。黑色高考已過去,新的希望已開始。邁進大學不容易,刻苦奮斗開創世紀。為擁有一個美好的未來而努力學習,將來更可以出人頭地。
10、六月,有一份期待,六月,有一份期待,當一片嫩葉泛青,當一束紅蕾綻情,當一尖細草破土,大海浴出一尊火火的神靈,那一抹力量的紫光,是生命勃發的期等。
11、高考結束了,升學開始了,大學的校門敞開了,青春的高點到了,激動心情溢于言表了,祝福的短信也就來了,祝你大學生活如魚得水了,愿你的大學收獲能夠受益一生了!
12、書海搏擊數十載,今朝考場顯英豪。氣定神閑來答題,才思泉涌智慧高。大筆揮就錦繡文,難題紛紛都潰逃。自信萬千出考場,蟾宮折桂正美好。全國高考日,愿你勝利歸來。
13、告別了苦讀的“校園”,迎來了高考的“檢驗”,經歷著人生的“挑戰”,寄托著親朋的“期盼”,承載著夢想的“實現”。高考日到眼前,愿你高考如愿,早日跨進大學校園!
14、以解決自己的問題為目標,這是一個實實在在的道理,正視自己的問題,設法解決它,這是成功的捷徑。誰能塌下心來把目光凝集在一個個小漏洞、小障礙上,誰就先邁出了一大步。
15、又是一年高考時,十年寒窗在此值;十年磨礪今朝試,苦盡甘來不算遲;金榜題名四個字,得來真的不容易;精心準備是必須,埋頭苦讀有毅力;象牙塔中展翅飛,美好前程屬于你!
16、六月驕陽熱似火,捷報好比開心果。飛到心頭幸福多,合家快樂不言說。你歡我笑來慶賀,宴請賓朋共歡樂。筵間暢飲笑盈盈,盛贊金榜題姓名。志向高遠攀高峰,明朝歸來定成功。
17、高考結束啦,秋天來啦,收獲的時節到啦,金榜也題名啦,新的學習開始啦,以為著新的使命來臨啦。愿你發揚以前的刻苦努力學習一刻不放松,創造美好未來,創造絢麗多彩的人生。
18、想說愛你,感受太沉;想說喜愛,覺得太輕;一天天地留戀,一夜夜的無眠,我只有數著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前:祝高考順意!十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終學海。
19、奮斗在“高考的最前線”,埋頭在“書海日夜鏖戰”,實力在“哈佛劍橋上限”,底線在“清華北大和武大”,只要你“堅定信念”,金榜題名“把你眷戀”,祝你馬到成功在“理想兌現”!
20、帶奮斗一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實,品味人生的快樂。
1、芬芳襲人花枝俏,喜氣盈門捷報到。心花怒放看通知,夢想實現今日事。喜笑顏開憶往昔,勤學苦讀最美麗。繼續揚鞭再向前,前途無量正燦爛。愿你前途無量。
2、歲月匆匆,又到高考時;豪情滿懷,義薄云天志;同窗載載,探索比聰智;人生漫漫,拼搏有幾時?珍惜所有,莫待轉眼逝。高考日,祝把握機會,擁抱成功!
3、百花爭艷喜鵲叫,捷報紛紛落花飄得知佳音奔相告,同學相邀都來到舉杯敬酒恩師叫,不忘教誨不驕傲高等學府再深造,畢業揚帆新航道祝你學好專業奔前程。
4、高考加油!親愛的朋友,平和一下自己的心態,控制自己的情緒,以平常心態應考,考完一門忘一門,讓自己盡量放松,好好休息。希望你一舉高中喔!
5、今天就要參加考試了,送你一條幸運短信,據說在考試當天能收到這樣一條短信,就會考出自己滿意的成績,祝你考試好運氣啊!
6、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現實生活的大海。
7、為你倒數,還有幾個小時就要上戰場了,希望你能夠放松心情,不要緊張。我知道你平時學習一向都很努力,學得很不錯,相信你考好成績是沒問題的!
8、想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前祝高考順意!
9、高考祝福天的等待,終于盼到了高考,相信許多像我一樣的高三生既興奮又恐懼。我要提醒大家的是:高考一定要冷靜啊!
10、衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁,榜上有名,考入心中理想的大學。
11、十年苦讀為今朝,迎考心態很重要。不能臨時抱佛腳,越看越想心越慌。考前定要休息好,從從容容發揮高。祝你高考順利,金榜題名!
12、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,高考是人生的一個起點,相信自己,明天又是一和個艷陽天!
13、六月是奮斗的季節,六月是收獲的季節。在經歷了高考之后,捷報在焦急的等待中到來。愿你繼續努力,在高等學府的知識海洋中暢游。祝前程似錦,宏圖大展!
14、大家知道為什么高考要在六月7日到8日嗎?因為“錄取吧”!
15、高考結束塵埃定,金榜題名遂心愿。多年苦讀結碩果,夢想實現笑開顏。父母親人齊祝賀,街坊鄰居佳話傳。山窩飛出金鳳凰,學府深造出人才。祝你前程似錦繡,宏圖大展創未來!
高三學子面對疫情(專業21篇)篇九
2020的新年,并不如往年一般。我們面臨著一次大面積的疫情感染,但我們沒有退縮,眾志成城,各行各業用自己的行動去抗擊疫情。“沒有真正的美好生活,只是有人替你負重前行!”
醫院里,醫生們不停的穿梭在病患之間,不少醫護人員因此患病,但她們沒有一個人會退縮,勇敢奔走在疫情一線,不會因為病人的病情而遠離他們,反而細心地照顧他們;在武漢醫護人員不足的時候,全國各地的醫院紛紛組織醫護人員前來援助,沒有一個人退縮,甚至是軍區醫院也全員出動,做到了一方有難八方支援。
84歲高齡的鐘南山老先生也毅然投身于抗擊疫情的第一線。在網上有這樣一張圖片,鐘南山老先生在飛機上睡著了,桌子上還放著他在研究的疫情資料......他們,選擇在疫情抗戰的第一線為我們保駕護航。
不僅僅是醫護人員,其他各行各業的人們都為這次抗擊疫情獻出自己的綿薄之力:即使現在的出行很不方便,也沒有人去抱怨,不少企業家、明星、海外華僑都在為一些重疫情區捐款,有物資的捐物資,再由專人開卡車運往重疫情區。
像武漢,運物資的卡車是一箱一箱的往進運物資,在卡車上每一輛車上都掛著橫幅,寫著武漢加油的字樣。
一些口罩的生產工廠,加班加點,緊急召回所有員工開始生產一次性的口罩,甚至因為是過年期間,企業提出發雙倍工資,為的就是多趕制出一些口罩,可以多給我們,給醫護人員提供一份保障。
只有在災難面前,方顯我們中國人本色:不怕犧牲,勇往直前,團結一致,眾志成城。我們用行動表達我們的決心,無論多大的困難和挑戰,我們一定行!中國一定行!
面對疫情,我們不是醫生,不能救死扶傷,我們沒有龐大的資金,去捐助物資,我們能做的是要保護好我們自己,去注意衛生,如果有情況發生,及時就醫,不給他人添麻煩。
面對疫情,我們眾志成城,各行各業用自己的行動,去為抗擊疫情做出自己的貢獻,我們眾志成城為抗擊疫情貢獻自己的力量!
最后,我們為武漢加油,為中國加油,愿抗擊疫情的這場戰斗我們早日勝利。
消毒水的味道很濃很濃,一座本該熱鬧的城市很靜,很靜,新年伊始,本應是舉國歡慶,共度佳節,而今……卻滿是孤寂,壓抑。這是最黯然無光的一個春節,新型肺炎肆虐于神州大地,人心惶惶,但這也是熱血高昂的一個春節,炎黃子孫守望相助,高歌一曲無畏的家國無疆。
萬古新聲徹九州,疾亂煙雨降江樓。
病虐桀桀危亡難,吾心灼灼護國安。
國土蒼蒼,四海升平時歡笑的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,眼角斑駁的是毅然決然的斗志;不曾忘,鐘南山院士耄耋之年臨危受命,奮戰于疫情一線,是胸懷天下的國土無雙……不曾忘,那請戰書上一枚枚鮮紅指印,“不計報酬,不論生死”,寫滿了鏗鏘有力的醫者軒昂……不曾忘,他們擦干淚水,拋卻恐懼和疲憊,披上層層的白色戰袍和披荊斬棘的鎧甲,義無反顧地沖上了同病毒生死搏擊的戰場,用血肉之身組成防線,拼殺抵擋著上躥下跳的廣道疫,把危險交給我,把健康還給你。
沖鋒陷陣的前線,永遠有他們忙碌的影子,共和國的榮譽里,是否也該寫下他們的名字?這世間哪有什么百毒不侵的白衣天使,不過是一群孩子換了身衣服,學著像前輩一樣,治病救人和死神搶時間……病毒兇險,白衣逆行,致敬偉大的白衣戰士。此刻,四海八荒的人們,拋卻新春的團圓和歡慶,撇去焦慮和慌張,奉己之力共筑長城萬里,只愿再現中華河清海晏,國泰民安。中國有信心打贏,新型肺炎疫情攻堅戰。請不要喪氣,請充滿希望。
白衣天使加油!武漢加油!中國加油!
所有細微之下都隱藏著春暖花開冰面破裂的巨響,所有陰霾之下都匿蔽著柳暗花明曦光初現的希望,愿四海疫情已終,疾患永散,愿諸君平安喜樂,新年安康。明年春天我們再赴江城,賞盡十里櫻花。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十
大家好!
疫情防控,沒有誰是“局外人”,沒有事是“份外事”,黨中央成立應對疫情領導工作小組、發起“一級響應”、各級財政下達補助資金112.1億元(截止1月26日0時),一批批“逆行”醫療隊、人民子弟兵馳援武漢,政府工作人員“網格化”包保、“地毯式”摸排,企業加班連夜趕制醫療防護物資,群眾自發捐款捐物……豈曰無衣,與子同袍。這份“同袍”之情,蘊含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰“疫”,踐行著民心才是的“剛性需求”,你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉暖,但是,每年的3、4月,氣候變化比較大,早晚溫差大,同時春天天氣轉暖,萬物復蘇,病毒、細菌等病原微生物也活躍起來,因此春季是流行性感冒容易發生的季節。
為了有效防范和應對可能出現的流感疫情,我們必須樹立“健康安全第一”的思想,提高自我防護意識。
希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結束,謝謝大家。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十一
大家好!
當前,源自武漢的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在多地出現,引發廣泛關注。第一時間作出重要指示強調,“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”“堅決遏制疫情蔓延勢頭”。從中央到地方,從國家衛健委到武漢當地政府,從奮戰在一線的醫護人員到廣大人民群眾,政府、社會、醫院和個人等各方面迅速行動起來,形成了防控疫情的強大合力。
新型冠狀病毒擴散和致死的危害都不容小覷,更要考慮爆發的特殊時間和地點。臨近春節、正值春運,人員流動性激增;而武漢地處九省通衢,東西南北的人流匯集于此,這些因素都加大了疫情傳播的風險和防控的難度。如何在醫療資源有限的情況下限度救治患者,如何在人口流動的背景下限度防控疫情,如何在確保生命安全的前提下限度保障回家過年,這是對治理能力的考驗,決不能有半點掉以輕心,必須全國上下齊心協力、高度戒備、共同應對。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十二
親愛的同學們:
對于高三的學生來說,階段性的考試是一種常規性的綜合檢測手段,而每次考試都是一次及時的診斷和發現。既然是考試,往往也就離不開成績的排名。在高三學生這個群體中,由于個體主觀和客觀的因素影響,同學之間的綜合實力是有一定差距的。按照慣例,一般都可以分為優秀生、中等生和學困生。如果按照高考上線預測分數線來看,還有一類學生被稱為“上線臨界生”。所謂“臨界生”,通常是指超出預測分數線10~15分或低于預測分數線10~15分的學生。具體來說,就是總分處于臨界水平(其中個別單科成績偏低是造成總分不達標的重要原因)。為了盡快突破這種臨界狀態,必須及時消除認識上的某些誤區,調好心態,合理定位。當然,最重要的是要有具體的行動對策。
2、客觀方面的原因:當然,學校的整體師資水平和管理水平,還有來自學習、考試或生活的環境影響(學習氛圍、學習紀律,考紀考風)也有一定的影響。老師認為,決定性的因素還是主觀因素,因為某些客觀條件的缺失是可以通過主觀的努力去彌補或改變的。
3、尋求突破對策全面充分挖掘。
1.端正學習態度(認真務實、積極進取、虛心好學,主動求助),樹立必勝信心(俗話說,信心勝比黃金。積極的自我暗示,樂觀的心態,努力拼搏的精神是強大的支撐力量)。
2.明確奮斗目標:首先是確定總分目標(高考目標)---然后是設定階段性的奮斗目標(月考)---學科提升目標(月考薄弱學科的'提升目標)。
3.充分認識“木桶原理”,下定決心補短板,尋求薄弱學科的新突破。
高三備考的一個重要策略就是要運用“木桶原理”的思路,一個木桶能裝多少水,主要是取決于最短的那塊木板,只有把最短的那塊木板加長,才能讓木桶把水裝到最滿。現行的高考是按照總分來錄取的,同理,只有把薄弱學科補上才能提升總分,只有把總分提上去,才能爭取被錄取的資格。
4、強化基礎意識:高度重視一輪復習,吃透課本,夯實基礎。
課本中的基礎知識或主干知識(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考點。基礎知識滲透在所有的高考內容中,基礎知識是能力的來源,沒有扎實的基礎,就談不上提升能力。基礎知識必須通過反復的復習、練習和考試才能達到鞏固、熟練、準確的程度,并且在需要時能夠隨時提取出來,那就是為什么一輪復習要花那么長的時間,那就是老師為什么那么重視對基礎知識的復習。
5、強化良好的學習習慣意識重視學習常規的形成課前主動預習,課中積極參與各種學習活動,認真做好必要的筆記,課后及時復習。先復習后做練習、先糾舊錯,后做新練習。
6、強化反思糾錯意識,及時收集錯題,及時糾錯和強化薄弱知識板塊(課后反思、練后反思和考后反思)。
7、強化主動求助意識充分利用一切可以利用人力和物力資源主動向同伴求助,有針對性地向老師求助,自覺在備考資料中求助。
8、強化細節意識全面挖掘非智力因素。
可以為自己增分的非智力因素有:規范填涂,術語準確,標點符號正確,書寫漂亮,卷面整潔。
以上建議,希望對同學們能起到一種拋磚引玉的作用。目標(ambition)、態度(attitude)、行動(action),這三“a”是高考成功的法寶。從現在開始,設定你的奮斗目標,改變你的學習態度,馬上行動起來吧!
祝同學們備考順利,夢想成真!
寫信人:
時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十三
親愛的學弟學妹:
這封信,給我見過和還未來得及見到的你們。
你或許已經猜到了信件的內容,它有關于高考,有關于高三,有關于你們的夢想,當然還有那個不得不提及的大學。
我從來都學不會好好地鼓勵別人,可是又覺得,如果在正式告別高中之前,不寫點什么的話,似乎是種遺憾。這是我對自己的一份交代。
我不希望你在一年之后的今天,在你開始收拾行李或是清理高中的物品時,想到你呆過三年的校園,想到高三這段所謂煉獄的時光,你什么也說不出,只覺得心中有股積郁了太久的情緒,最終化作你沉重的一聲嘆息。
我們總習慣于事后再去假設,想著如果當初可以克制自己的懶惰多刷一些題,如果當初可以少打一場籃球多看一本教材,如果當初可以靜得下心來認真整理一套筆記,或許就不是現在這樣的結局。
可是沒有那么多的如果當初。
我周圍的同學,他們之中有人在6月22號晚上看到成績之后用已經哭得沙啞的聲音接起我的電話。
他們之中有人在6月28號12點之前幾分鐘還在緊張地修改自己的志愿表,害怕自己因為那個不夠出色的成績與想去的學校失之交臂。
他們之中有人在7月初從網頁上刷出自己被某所學校提前批錄取的消息,欣喜若狂。
他們之中有人在7月15號早上小心翼翼地向之前聯系過的大學招生組老師發去短信,得到最后那個與調檔線相差一分的答復,失落。
你呢?你希望做其中的哪一個?又或者,都不是?
可是你有沒有看過另外一段網上流傳的“你的良心被狗吃了么”的慷慨陳詞;你有沒有想過那些高考狀元或許比你少了那兩三個小時的課外補習,但他們比你多的,是高效的學習策略、良好的思考習慣,和自己默默的用功努力。
不要拿“學不進去”、“沒有天賦”當借口。
如果你沒有試過放棄你周末刀塔看劇打球聊q的時間來做一套高考理綜卷;如果你沒有試過要求自己在周日早上6:30起床,洗漱好后7:00到教室讀早讀上自習等著食堂開門;如果你沒有試過在算了5遍某道解析幾何卻仍然算不出來的情況下,逼著自己在一張新的草稿紙上繼續工工整整地寫上第6遍的演算步驟。
如果你沒有試過,那你就沒有資格說“學不進去”。因為你連想要學進去的欲望都沒有。
如果你化學次次不及格,卻沒有試過把書認認真真看一遍又一遍把不懂的哪怕一丁點問題寫在本子上一個一個地找老師解決;如果你物理每每拖油瓶,卻沒有試過把自己不會的題型羅列出來,再在基本的作業練習之上給自己找10道類似的題反復練習;如果你生物選擇題總是錯上2道,卻沒有試過罰自己每錯一道就在操場上跑兩圈,或是看著錯題老老實實翻書找到答案,并把錯因寫在筆記本上用紅筆標注出最容易出錯的地方。
如果你沒有試過,那請你不要用“沒有天賦”當作逃避的理由。
因為愛迪生在說“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九還要重要”的時候,他并沒有說“那百分之九十九可以不要”。那么,既然你都還沒有付出那百分之九十九,又有什么資格因為那百分之一的匱乏而放棄呢?不要拿“受不到重視”、“得不到鼓勵”當借口。
如果你遇到問題從來都聽之任之,不找班主任或者科任老師詢問解決方法;如果你的假期作業、周末作業甚至平時的作業都只是在上交的最后關頭,以最快的速度借鑒同桌或是前排同學的“標準答案”;如果你每做一道數學、物理的選擇題都要翻到“標答”核對是否正確,然后順便就瞟到下一題的答案;如果你只是在周考試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發下來過后,看到那些憤怒的紅叉、那個刺眼的分數,再聽到那個令你再次失望的排名時哭喪著一張臉去找老師分析。
你憑什么要求“得到重視”?平時的任何一次作業,你向老師呈現的都是一個虛假的、好看的自己,平時的任何一個可以讓你找到老師讓他幫你分析的問題你都覺得不是問題,那么結果就是,老師覺得那個“平時的你”已經足夠“優秀”,不再需要多花時間來“重視”。
如果你的班主任沒有在你刻苦地努力地艱難地拿到了一個很樂觀的一模成績后,只對你說一句“其實我一直都不看好你”;如果你的班主任沒有在你二模之前,把你家長找來勸你回家自己復習;如果你的科任老師沒有跟你舉他以前學生的例子告訴你,說他遇到過3個和你有一樣性格的孩子,最后他們3個無一例外高考失利,如果你還能在你的作業或者卷子上看到一個勾、一個“加油”、一個“很好”。
那么請不要說你“得不到鼓勵”。
你浮躁么?或者你只是想為自己找個理由逃離作業,逃離教室,逃離那令人窒息的高三生活?你只是翻開學校發的復習資料,看到因為沒有按時完成作業而留下的大塊大塊的空白和一個軟弱無力的問號,卻沒有勇氣熬一個通宵把空著的部分補上,所以你厭煩地關上復習資料,跟自己說“我很浮躁”。
你翻開教材,看到因為高一高二上課時候打瞌睡而留下的干干凈凈的書頁,卻沒有膽量找到老師讓他留你在辦公室補上你缺漏的筆記,所以你痛苦地合上教材,跟自己說“我很浮躁”。你找到一個人跡罕至的校園角落,你望著什么都沒有的暗紅色夜空和體育館亮著的燈,你安慰自己說你這是在讓浮躁的心靜下來,可事實是,你什么都沒做,只是望著一片和你毫無關系的夜色發了半個小時的呆。
你迷茫么?或者你只是覺得自己離當初許下的夢想越來越遠?你拿著一模的排名,按照老師教的算法計算著自己在全校的名次,再對照目標大學歷年調檔線的對應排名,驚訝地看到自己的差距。
然后呢?沒有然后。
你就這樣任由差距越來越大,你把時間奉獻給校園八卦的閑聊、把精力留給對夢想遙不可及的嗟嘆,可你從沒想過奔跑,奔跑起來,縮小那個差距,追逐你的大學夢想。
記住,總有你所達不到的極致,總有你爭取不來的完美,你所做的努力,從來不夠。不要抱怨自己已經失去了做題的熱情,高三需要的,從來不是熱情,而是毅力。不要讓心態問題占據了你大量的精力,高考需要的,除了心態,還有實力。
不要問怎樣在作業多的時候選擇完成,在你真的怎么拼命也做不完作業的時候,你就知道如何選擇。不要在復習的時候擔心效率問題,你專注去做了之后,效率總會在某次考試中體現。不要習慣于假設“如果當初”,要學會跟自己說“既然如此”和“那么以后”。不要妄想有太多的人關注你的高三,不要責備朋友沒有在你低落的時候給你一個擁抱或是一句鼓勵,你要習慣你只有自己。
不要忘記你的夢想,哪怕實現它的可能性微乎其微,你也要把它緊握在手中當作最強大的能量。不要被困境所阻撓,不要被障礙所絆倒,不要因為一次失敗就否認最后有可能的成功,不要絕望。當你已經滑倒碗底的時候,往哪里走都是向上。
不要去追問現在所做的一切的意義,朝佛之人是不問意義的,放棄追尋,就是最好的追尋。
最后,你一定要能問心無愧地走進考場前說:“youdeserveit”。
文檔為doc格式。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十四
高考生面臨的情況很艱難,但事在人為。即使高考生們不能如期到學校學習,在家同樣也可以利用有效的資源復習備考,也可以利用專業的資源精準檢測備考成果,發現備考中的問題,體驗考試的氛圍,及時調整備考計劃。考生應該根據自身的學習情況,并且跟隨學校的復習進度和老師的復習步伐,合理制定復習計劃。
通過高中三年全部課程的回顧。考生要在這個過程中找到自己知識框架有哪些漏洞。這個階段可能會比較枯燥漫長,但是肯定值得,考生要會學回歸課本。高考大部分考察的都是教材上的基礎知識。百分之二三十才是綜合性的難題,掌握好基礎,就能在高考中考出一個好成績。
很多學生因為在復習過程中跟不上老師的節奏,導致前面部分沒弄懂,后面部分更是拉下,就是因為在復習前沒有預習,因此學生一定要提高自學能力,在課堂上課前預習,這樣才能跟得上老師的上課節奏,可以先比較關注基礎簡單的題目,將遺漏的課本部分做好標記,以便以后復習時能夠及時的回顧。在復習的過程中要多看多問,不會就要問,可以問老師或者問同學,這樣才能不斷提高自身的學習能力。
在如此緊張的復習過程中老師還能留作業,就說明作業是有考試會考的知識點,在做題過程中,如果遇到難題,無論是看課本也好,聽老師講解也好,都要先思考一下,實在不會在去問老師,要給自己留有思考的過程,這樣在以后遇到類似的題型也能會做。
考生在復習過程中,一定要有一個適合自己的復習計劃,通過對高中三年基礎知識的復習,還有合理安排時間進行專題訓練,在課前做好預習,課后及時回顧,這樣才能在高考前做好準備。
面對新形勢,我區各高中學校高度重視、反應迅速,主動提前謀劃,精心制定疫情防控期特別是延期開學期間備考應變方案和具體安排,高效整合學校硬件和師資資源,搶占高考決戰決勝的先機,全力奪取疫情防控和2020年高考的雙勝利。
我們的高三學子們要根據學校的安排,結合自身實際,自覺做好學習計劃,把學習中遇到的問題和困難收集起來,大膽向老師尋求解決之道。遇到不能解決的問題,老師也可以收集起來向學校或區中小學教研室反饋。
我們平時學習和考試后,我們要養成一種總結的習慣,總結出自己的.某個階段里復習的得失,這樣我們才能量身的為自己制定一個適合自己的學習計劃。我們制定學習計劃不是簡簡單單的重復,學習的過程中也是要進行調整與補充的,要根據自己的精力、能力和學習效果進行細微調整。
我們制定的學習計劃要貼合我們的生活習慣,不能把所有時間都用在學習上,我們平時生活中也是有一部分時間是不受學生控制的,所以在有限的時間里,我們要做到早睡早起,做事雷厲風行,不能拖拖拉拉,要改掉拖延時間的毛病。通過有規律的生活來調整我們身體與精神,保持良好的狀態來學習。
我們復習的時候要合理的安排好合理的時間做合理的事情,比如背誦可以用在睡覺前一小時和早上起床后的一小時,這是我們記憶的黃金時期。還有早上大腦比較靈活,適合做一些比較難的學習任務。我們還能利用瑣碎的時間來背誦英語單詞。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十五
1.清華大學的學風是“行勝于言”,它是我的座右銘,我也希望能和中學生朋友共勉。同時我也希望你們能夠明白:一個真正的馬拉松運動員決不會空等奧林匹克金牌從天上掉下來,現在就行動起來吧,我在清華等你們!
2.窮不一定思變,應該是思富思變。
3.窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山沒有比腳更長的路。
4.泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
5.缺乏自信常常是性格軟弱和事業不能成功的主要原因。
6.人到了山窮水盡的地步,而能夠自拔,才不算懦弱!
7.非學無以廣才,非志無以成學。
8.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。
9.奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
10.奮起飛翔,路在腳下。
11.風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。
12.高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
13.高考得高分的秘訣就是少丟分!
14.高考結束之時,萬千屌絲逆襲之日。
15.高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
16.高考像漫漫人生路上的一道坎,無論成敗與否,我認為現在都不重要了,重要的是要高考的得與失,以便在今后的人生之路上邁好每一個坎!
17.高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
18.高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經歷和感受都是不可多得的財富。我們為理想而奮進的過程,其意義遠大于未知的結果。
19.根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
20.耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
21.耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
22.功能技成,庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下,荀子勸學博學則青出于藍。
23.桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
24.過去的事已經一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來,根本無暇去想過去的事。
25.海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
26.行者常至,為者常成。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十六
親愛的市民朋友們:
你們好!
近期,湖北省武漢市發生了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,且感染病例在不斷增加,現已出現無武漢市旅行史的確診病例,日前我市也出現了一例確診病例。1月25日,我省啟動了突發公共衛生事件一級響應機制。當前正值冬春季呼吸道傳染病高發期,加上新春佳節期間,人員流動特別頻繁,增加了疾病傳播的風險。為了您和家人的健康平安,我們呼吁廣大市民朋友:
1.對于來自疫情高發地區的返鄉市民,請不要外出,居家觀察,并及時告知所在社區,以便疾控人員上門指導防控。
2.請您保持環境衛生和室內通風,減少外出機會,盡量避免或者減少前往公共場所。如確需外出,請務必佩戴口罩。
3.如您和您的家人,尤其是老人,有發熱、乏力、呼吸困難等癥狀,請及時到市衛健委公布的定點醫院及發熱門診就診。
4.請您避免密切接觸家禽和野生動物,同時,注意個人衛生,尤其要勤洗手。
5.科學理性關注疫情,不信謠、不傳謠,發現相關謠言及時制止。疫情信息可關注政府網站和疾控中心微信公眾號即時發布的疫情公告。
共同做好當前疫情防護工作,是《傳染病防治法》要求每位公民應承擔的責任和義務。構筑防控屏障,保障健康安全,需要全體市民的支持和配合。我們有決心、有信心、有能力戰勝疫情,讓我們的城市更健康、更安全、更幸福。
恭祝廣大市民朋友們新春安康,吉祥如意!
牡丹江市新型冠狀病毒感染的肺炎。
疫情防控工作領導小組。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十七
親愛的自己:
一陣秋風,桂花說開便開了。荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地流逝了。穿了新衣,換了新鞋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺間,你已長大了。
可還記得當年你搖身變成一個意氣風發的少年時,懷揣著“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。或許是你的野心太大了,或許是你還不夠努力,你終究還是沒能考上自己心儀的高中。那段日子里,你有過彷徨、失落、迷惘。走在喧鬧的街道上,人潮擁擠里你不知該去何方,望著眼前空洞的熱鬧,飄渺的快樂,你竟生出一種無力感,現實是如此殘酷。
漸行漸遠的時光里,殘酷的現實被一點點地遺忘,而你也再次振作起來,告訴自己“天生我材必有用”。
如今,你已經踏進了高中的門檻,正式地成為一名高中生了。我有好多要告訴你。
夢想。不要聽別人說你的夢想有多么不切實際,太容易實現的,那不叫夢想。你這個年齡總是羨煞旁人的,因為有夢想,有野心,有沖動。不要擔心失敗,正所謂“勝敗乃兵家常事”,不要因為前面的失敗而放棄后來的希望!有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!誰不曾年少輕狂過?有夢的話就嚼著炫邁去追吧!
快樂。人生在世,總有一些不如意,可是為什么要浪費時間與精力在讓你不開心的事情上呢?拋開那些愁人的煩惱,扔掉那些傷心的事情,多笑一笑。你不知道,你的笑是多么的可愛,溫暖,像春天池塘里泛起的漣漪一般閃亮。要像海子一樣,把幸福告訴每一個人,給可愛的山川河流取一個溫暖的名字,衷心的祝福他人,面朝大海,春暖花開。快樂是每一個人的影子,伴隨著你我走過一個個春夏秋冬。
友情,在高中三年的生活里,你一定會碰到許許多多形形色色的人,也許會遇到一個一生難得的知心朋友。佛說,前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過。人與人相遇都是緣分,要好好的珍惜你與朋友之間的情誼。朋友不是血濃于水的親人,但他們會像親人一樣關心你,幫助你。在人生這漫長的旅途中,沒有朋友是孤獨的。好好珍惜你的朋友吧!
愿夢想成真,友誼長久!
寫信人:
時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十八
親愛的孩子們:
我想,信的開始我還是要批評你們。從高一的時候我就跟你們說過,我不允許你們或者你們的父母送任何禮品給我,節假日也不行,我拿著你們父母給的工資給你們上課,這是天經地義的,你們不欠我什么。
今天早上去教室的時候,班長小蘇給了我一疊厚厚的信件和一張養生會所的體驗券。孩子們,這一疊信件我很欣慰地收下了,但是這張體驗券我不能要,我要求你們把它退回去,你們卻說那么便宜的東西退不了,爭不過你們,我還是收下了。
回到辦公室,我認真地讀了你們寫的信。你們說我應該多關心關心我自己,不能每天一起床想到的就是你們,睡覺還想著怎么幫你們提高學習成績。突然覺得心窩很暖,一群90后的孩子,平常大大咧咧,看似對什么都不在乎,心卻那么細。孩子們,謝謝你們。
中午一放學,班長小蘇就跑來找我,說要帶我去養生會所,我說不用那么急,改天去也可以的,小蘇一再堅持,她說這是班上同學叮囑的,如果今天不去的話,以后我肯定會忘了。
我本來以為那張體驗券真的很便宜,但是進了養生館我才知道自己被你們騙了,那么豪華,那么專業,怎么可能便宜。你們給我訂的是精油spa系列的肩頸調理,說真的,效果真的很好。我當老師已經20多年了,因為經常批改作業,寫板書,肩頸會時不時的酸疼,這一次按摩,讓我的肩頸都暢快了很多。
做完調理以后我去問敏鋒堂中醫養生會所的工作人員,想讓他們告訴我這次調理要多少錢,但是他們說,已經答應一群學生要替他們保守秘密。
孩子們,謝謝你們送的特別的教師節禮物,真的不知道該以何種方式表達我的謝意。我會盡自己最大的力量,讓你們都能考上理想的大學。
最后,祝孩子們學習進步,前程似錦!
寫信人:
時間:
高三學子面對疫情(專業21篇)篇十九
1、把握現在、就是創造未來。
2、對命運,對負責。
3、遇難心不慌,遇易心更細。
4、今日披星戴月,明日成就夢想。
5、拼一分高一分,一分成就終生。
6、努力造就實力,態度決定高度。
7、無才無以立足,不苦不能成才。
8、努力就能成功,堅持確保勝利。
9、精神成就事業,態度決定一切。
10、生活中沒有理想的人,是可憐的。
11、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
12、智者一切求自己,愚者一切求他人。
13、行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。
14、這個世界最脆弱的是生命,身體健康,很重要。
15、金錢損失了還能挽回,一旦失去信譽就很難挽回。
16、擁有夢想只是一種智力,實現夢想才是一種能力。
17、私底下的每一分的努力都會在公眾面前表現出來。
18、強者不是沒有眼淚,只是可以含著眼淚向前奔跑。
19、精神成人,知識成才,態度成全。
20、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇二十
市民朋友們:
金豬辭舊歲,玉鼠迎新春,首先祝您鼠年大吉,闔家安康!
當前,我國多地發生了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,湖南省已于1月23日深夜啟動重大突發公共衛生事件一級響應。面對疫情,寧鄉市認真貫徹落實習近平總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示精神和中央、省委、長沙市委有關要求,迅速行動,全面落實各項防控措施,防控工作有序開展,并于1月24日啟動重大突發公共衛生事件一級響應。
疫情形勢嚴峻,防疫任務艱巨。打贏這場防疫之戰,亟需您的支持、參與!為了您的健康,我們呼吁:
第一,請您報告信息。如果您近期去過湖北省(重點是武漢市),或者與湖北來的人員有過密切接觸,請您及時記錄相關信息,如抵達寧鄉的時間、車次、座位號、抵達寧鄉后的大致活動范圍和接觸人員情況等。同時請您及時與居住地村(社區)聯系,主動配合做好相關登記工作,以便獲取健康防病服務。
第二,請您及時就醫。如果出現發熱、咳嗽等癥狀,應自覺避免接觸他人,佩戴好口罩(醫用外科口罩或醫用防護口罩),盡快前往就近綜合性醫療機構(市人民醫院、市中醫醫院、市婦幼保健院,雙鳧鋪中心衛生院、南雅醫院)或當地鄉鎮(中心)衛生院的發熱門診就醫。就醫時,盡量避免搭乘擁擠的公共汽車;到達醫院后馬上前往預檢分診臺,告知本人旅行經歷,按照醫護人員指引就診。
第三,請您加強防護。掌握防病知識,加強自我防護。一是遠離傳染源。不去已發生疫情的地區,避免近距離接觸咳嗽、發熱病人,避免到醫院探望病人。二是室內勤開窗通風。三是注意個人衛生,勤洗手。咳嗽或打噴嚏時,用紙巾或屈肘遮住口鼻。四是避免前往人群密集場所。必須要去時,佩戴好醫用口罩,每4小時更換一次。五是不接觸和食用野生動物。六是增強免疫力。保證充足的睡眠,多喝水,勤鍛煉。
當前,寧鄉市已經全面禁止食用、運輸、銷售野生動物,全面取消大型演出、廟會等活動,大型演藝場所,網吧已經停業,大型室內活動和聚餐一律取消。炭河古城、密印寺、回龍山、劉少奇同志紀念館、關山古鎮、方特東方神畫已全面關閉,請您理解支持。我市將通過主流媒體及時發布疫情信息和預防指引,請您密切關注,不造謠、不信謠、不傳謠。讓我們攜起手來,眾志成城,為打贏這場特殊的戰爭而共同努力!
寧鄉市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。
高三學子面對疫情(專業21篇)篇二十一
大家好!
首先我向同學們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢想成真,你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!曾經的你臉上寫滿笑意跨進了唐中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時節。春寒陡峭中有你執著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風瑟瑟中有你勃發的激情,冬雪飄飛里有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風雨兼程。你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個爭強好勝的孩子,你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你不是一個輕言放棄的孩子,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當是小小的磨難。你的心中在揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以付,成功,一定成功!你有足夠的耐心,你知道越是這個時候,越要沉得住氣,一次兩次的磕磕絆絆在所難免,拿得起放得下才是真正的弄潮兒。
???有高度的細心,你懂得細節決定成敗,古今多少事,毀于旦夕間,其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心,十年寒窗無人識,一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三,你放棄了閑庭看月,雨中慢步;人在高三,你選擇題海競渡,書山登攀。分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限,青春在拼搏中閃光,人生在奮斗中豪邁。苦戰百日,會當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風。報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。同學們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動,奮斗百天,夢圓明天!永遠站在你身旁的老師。
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