小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）

優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性，只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段，希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇一

1.筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。

2.身體的健康在很大程度上取決于精神的健康。

3.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校。

4.生命之舟要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，離不開智慧的櫓。

5.人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。

6.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。

7.學(xué)，然后知不足;教，然后知困。

8.少壯不努力，老大徒傷悲。

9.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

10.業(yè)精于勤，荒于嬉。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇二

1、課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

2、在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

3、在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動(dòng)腦筋思考，多問(wèn)為什么的話，你會(huì)進(jìn)步更快的。

4、每天你都能走那么遠(yuǎn)的路提前來(lái)到學(xué)校，真難為你了。在學(xué)校里，你能遵守紀(jì)律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問(wèn)題的話，你的成績(jī)肯定很優(yōu)秀。

5、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€(gè)性。在學(xué)校里，你能協(xié)助老師做好班級(jí)工作。課堂上，有時(shí)你也能積極舉手回答問(wèn)題。可是做為班干，有時(shí)你也欺負(fù)同學(xué)，這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€(gè)性用在學(xué)習(xí)上，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

6、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，專心學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。今后的你，應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

8、懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9、你是一個(gè)懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

10、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

11、遇見老師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專心聽講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

12、你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

13、課堂上，你總是閃動(dòng)著求知的眼睛，積極而認(rèn)真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，正棒啊！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

14、你是個(gè)活潑可愛的孩子，你對(duì)集體那么關(guān)心，對(duì)勞動(dòng)那么積極，對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，你會(huì)更棒的！

15、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的！

17、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里，你積極為班級(jí)做好事，是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講，自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。

18、你勤上學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，勤舉手回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學(xué)習(xí)，這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的。

19、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。

20、勤上學(xué)愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛笑愛玩，為人誠(chéng)實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認(rèn)真一點(diǎn)寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇三

3、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？《春曉》孟浩然。

4、兒童相見不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。《回鄉(xiāng)偶書》賀知章。

5、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。《靜夜思》李白。

6、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？《憶江南》白居易。

7、慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。《游子吟》孟郊。

8、仙人垂雙足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？《古朗月行》李白。

10、欲窮千里目，更上一層樓。《登鸛雀樓》王之渙。

11、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。《望廬山瀑布》李白。

12、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。《早發(fā)白帝城》李白。

13、黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。《江畔獨(dú)步尋花》杜甫。

14、卷地風(fēng)來(lái)忽吹散。望湖樓下水如天。《六月二十七日望湖樓醉書》蘇軾。

15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。《小池楊》萬(wàn)里。

16、晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。《四時(shí)田園雜興》范成大。

17、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。《憫農(nóng)》李紳。

18、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。《詠柳》賀知章。

19、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里。

20、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙曖睡鴛鴦。《絕句》杜甫。

21、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。《送元二使安西》王維。

22、離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。《賦得古原草送別》白居易。

23、空山不見人，但聞人語(yǔ)響。《鹿柴(音寨)》王維。

24、葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。《涼州詞》王翰。

25、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？《別董大》高適。

26、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。《出塞》王昌齡。

27、兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。《望天門山》李白。

28、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。《山行》杜牧。

30、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鴛上青天。《絕句》杜甫。

31、獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。《竹里館》王維。

32、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。《梅花》王安石。

34、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。《九月九日憶山東兄弟》王維。

35、萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。《七步詩(shī)》曹植。

36、遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。《望洞庭》劉禹錫。

37、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。惠崇《春江晚景》蘇軾。

39、夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。《樂游原》李商隱。

40、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。《贈(zèng)汪倫》李白。

41、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白。

42、平明尋白羽，沒入石棱中。《塞下曲》盧綸。

43、九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。《浪淘沙》劉禹錫。

45、千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。《江雪》柳宗元。

46、春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。《游園不值》葉紹翁。

47、柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。《逢雪宿芙蓉山主》人劉長(zhǎng)卿。

49、眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。《獨(dú)坐敬亭山》李白。

51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中,云深不知處。《尋隱者不遇》賈島。

52、不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。《墨梅》王冕。

53、春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。《憫農(nóng)》李紳。

56、等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。《春日》朱熹。

57、野曠天低樹，江清月近人。《宿建德江》孟浩然。

58、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。《飲湖上初晴后雨》蘇軾。

59、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。《從軍行》王昌齡。

60、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。《涼州詞》王之渙。

61、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，.何處得秋霜。《秋浦歌》李白。

63、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》王昌齡。

64、正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。《江南逢李龜年》杜甫。

76、生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。《夏日絕句》李清照。

77、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。《泊船瓜州》王安石。

79、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。《春夜喜雨》杜甫。

80、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。《己亥雜詩(shī)》龔自珍。

81孤光一點(diǎn)螢。《舟夜書所見》清查慎行。

83．。《惠崇春江晚景》宋蘇軾。

84。《江南春》唐杜牧。

85．梅子金黃杏子肥，。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，飛。《四時(shí)田園雜興》宋范成大。

86．常記溪亭日暮，。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。《如夢(mèng)令》宋李清照。

87《夜書所見》宋葉紹翁。

88．。《暮江吟》唐白居易。

89．終南陰嶺秀，《終南忘余雪》唐祖詠。

90．能不憶江南？《憶江南》唐白居易。

92．水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相。

宜。《飲湖上初晴雨》宋蘇軾。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇四

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇五

1.擁有月牙般笑臉的焦美燦，為班里帶來(lái)陽(yáng)光般的味道。機(jī)智活潑的你總是開心快樂的生活著，老師真慶幸有你這么個(gè)快樂的小使者。如果你上課聽講再專心一些，作業(yè)寫的再用心一些，學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作，就會(huì)為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。努力加自信，你一定會(huì)成功。

2.你是個(gè)懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛戴老師，協(xié)助老師為班級(jí)做了不少貢獻(xiàn)，老師代表全班同學(xué)謝謝你!愿你在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，多思、多想、多做，老師相信你會(huì)更棒的!

4.小小男子漢的宋永寬，全身充滿著正義。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)。自入校以來(lái)，你每天都在進(jìn)步!加油吧!好孩子，你會(huì)成功的，老師始終對(duì)你充滿信心!(常)

5.胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事、體貼人。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。老師欣賞你細(xì)心、認(rèn)真的好品質(zhì)，也喜歡你開心、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲，學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)合作、努力學(xué)習(xí)，為今后更優(yōu)秀的你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自信好學(xué)的你，一定會(huì)成功!

6.張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風(fēng)范，溫柔可人的你很少惹老師生氣，細(xì)心認(rèn)真的你對(duì)問(wèn)題總是刨根問(wèn)底，老師就喜歡這樣的你。張笑楠以后要相信自己，相信只要肯努力，自己一定會(huì)是最棒的。努力加自信，才能成就更為優(yōu)秀的你。

7.謝澳寒是個(gè)機(jī)靈能干的女孩子，更是老師得力的小助手。勤快活潑的你總是洋溢著陽(yáng)光般的氣息，努力好學(xué)的你成績(jī)一直名列前茅。一切都優(yōu)秀的你要更加努力才行呀!學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，你要超越一切阻礙你前進(jìn)的事物，勇攀知識(shí)的高峰!加油，老師相信你是最棒的!

8.你是個(gè)聽話懂事，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的男孩，主動(dòng)為班級(jí)買花草。在書香校園活動(dòng)中你帶來(lái)了好幾本書。最近，你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，上課能大膽舉手發(fā)言，課后基本能按時(shí)完成作業(yè)。愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問(wèn)的習(xí)慣，來(lái)年取得更好的成績(jī)!

9.你是一個(gè)聰明、勤奮、上進(jìn)心強(qiáng)的好孩子。特別是你愛讀書的習(xí)慣，讓老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事有些丟三落四。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙。因此，應(yīng)該馬上改掉它，讓“認(rèn)真”陪伴著你，“成功”也就會(huì)成為你的伙伴，老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

10.你是個(gè)勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

11.老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起!你能把“有時(shí)”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常常看見你舉起小手。

12.你是個(gè)尊師守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)善良的男孩，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!

13.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜，平和真誠(chéng)，老師很喜歡你，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真，執(zhí)著，少一點(diǎn)不求甚解，課堂上多一點(diǎn)專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真，你一定會(huì)成為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧!

14.你純真直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽見你響亮的發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會(huì)是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

15.小朋友，你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。

16.文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學(xué)相處時(shí)真誠(chéng)、寬容。學(xué)習(xí)上，你比較認(rèn)真，但成績(jī)不穩(wěn)定。課堂上，你能注意聽講，但有時(shí)會(huì)走神。希望你在今后的學(xué)習(xí)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)勤思多問(wèn)的精神，提高速度，相信你的成績(jī)一定有所進(jìn)步。

17.你是個(gè)懂事的孩子，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到高興。但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。老師相信，只要你繼續(xù)努力，會(huì)有更大的成功在等著你。

18.你是個(gè)聰明的男孩，具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

19.你是一個(gè)聰明的孩子，天真中蘊(yùn)藏著智慧，活潑中透著可愛。說(shuō)到學(xué)習(xí)以外的事，你都能津津樂道，但對(duì)自己的成績(jī)又常常視而無(wú)睹。好不容易對(duì)學(xué)習(xí)有一些熱情卻總是不能持久。態(tài)度決定高度。孩子，要想提高成績(jī)，你得先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，然后再堅(jiān)持不解地努力!相信你能做到得!

20.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小男孩。平時(shí)興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課專心致志，做事精益求精，你一定會(huì)是最棒的!

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇六

1、請(qǐng)你寫出四個(gè)描寫秋天的詞。

（金秋時(shí)節(jié)）（春華秋實(shí)）（秋高氣爽）（五谷豐登）。

1、梨樹掛起（金黃）的燈籠，蘋果露出（紅紅）的臉頰，稻海翻起（金色）的波浪，高粱舉起燃燒的（火把）。誰(shuí)使秋天這樣美麗？勤勞的（人們）畫出秋天的圖畫。

2、黃山的奇石有（仙桃石）（猴子觀海）（仙人指路）。

3、蒲公英靠（風(fēng)）傳播種子，蒼耳靠（動(dòng)物的皮毛）傳播種子，豌豆靠（太陽(yáng)）傳播種子。

4、我們把(一株紫丁香)栽在（老師）窗前。

5、元元多睡了（一分鐘），結(jié)果遲到了（二十分鐘），他（非常后悔）。

6、《難忘的一天》講的是“我”為（鄧小平爺爺）做（計(jì)算機(jī)）表演的事。

7、祖國(guó)媽媽的生日是（十月一日），十三億孩子（歡慶）這（美好）的日子。

8、北京是我國(guó)的（首都），是一座（美麗）的城市。

(天安門)在北京城的(中央)，(紅)墻、(黃)瓦，又(莊嚴(yán))，又(美麗)。天安門(前面)是寬闊的(廣場(chǎng))，廣場(chǎng)(中間)矗立著(人民英雄紀(jì)念碑)。

9、北京有許多（又寬又長(zhǎng))的'柏油馬路。道路兩旁(綠樹成陰)，(鮮花盛開)。北京新建了許多(立交橋)。立交橋的（四周）有綠毯似的(草坪)和拼成圖案的(花壇)。各種車輛在橋上橋下(來(lái)來(lái)往往)，(川流不息)。

10、年（7）月（13）日，（北京）申辦（年）奧運(yùn)會(huì)（成功）了。

11、中華世紀(jì)壇（人如海），（歌如潮）。

12、從前，有個(gè)人種了（一棵）葫蘆，（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上（長(zhǎng)滿了）綠葉，開出了幾朵（雪白）的小花。

13、小獾說(shuō)：“在我有點(diǎn)泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了（自信）。

14、假如我有一枝馬良的神筆，我要給小樹畫上紅紅的（太陽(yáng)），給小鳥畫上好吃的（谷粒），給西西畫一雙（好腿）。

15、清晨，林中誰(shuí)最（快樂）？是（可愛）的小鳥，嘰嘰喳喳，（蹦蹦跳跳），一會(huì)兒（唱歌），一會(huì)兒梳理蓬松的（羽毛）。

16、清晨，林中誰(shuí)最（活躍）？是（機(jī)靈）的小鳥，撲棱棱，（飛來(lái)飛去），捕捉（害蟲），（保護(hù)）翠綠的（樹苗）。

17、清澈的湖水里有（許多）小魚在（游）。一條（銀白色）的小魚躍出（水面），又在浪花中（消失），好像在給（游人）表演呢！

18、太陽(yáng)一曬，我就變成（汽），升到空中，連成一片，人們叫我（云）。碰到冷風(fēng)，就變成水珠落下來(lái)，人們就管我叫（雨）。有時(shí)侯我變成小硬球打下來(lái)，人們叫我（雹子）。到了冬天，我又變成（小花朵）飄下來(lái)，人們叫我（雪）。

19、平常我在（池子）里睡覺。在小溪里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，（唱歌），（開大會(huì)）。

20、有時(shí)候我很（溫和），有時(shí)候我很（暴躁）。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，（發(fā)動(dòng)機(jī)器），（幫助）人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)（災(zāi)害）。

21、（半圓）的橋洞和水里的（倒影）連起來(lái)，好像一個(gè)（大月亮）。

22、（銀杏樹）、（大熊貓）、（中華鱘），科學(xué)家把它們叫做（“活化石”），我們要好好（保護(hù)）它們。

23、回家的路上，我不禁想：有了先進(jìn)的（科學(xué)技術(shù)），（農(nóng)業(yè)）的（變化）真大！

二、古詩(shī)填空。

贈(zèng)劉景文（宋）代詩(shī)人（蘇軾）。

（荷）（盡）（已）（無(wú)）擎（雨）蓋，

菊殘猶（有）傲（霜）（枝）。

（一）（年）（好）（景）君（須（記），

（正）（是）橙（黃）橘（綠）（時(shí)）。

1、這首詩(shī)寫的是秋季的景色。

2、這首詩(shī)表示顏色的詞有：橙黃、橘綠。

山行（唐）代詩(shī)人（杜牧）。

（遠(yuǎn)）（上）寒（山）（石）徑斜，

（白）（云）（生）（處）有人家。

停（車）（坐）（愛）（楓）（林）晚，

（霜）（葉）（紅）（于）（二）（月）（花）。

1、這首詩(shī)的題目是《山行》。

2、這首詩(shī)寫的是秋季的景色。

3、這首詩(shī)主要描寫了：寒山、石徑、白云、人家、楓林等景物。

《回鄉(xiāng)偶書》唐代詩(shī)人賀知章。

（少）（小）離家（老）（大）（回），

（鄉(xiāng)）（音）無(wú)改鬢毛衰。

兒童（相）（見）（不）（相）（識(shí)），

笑問(wèn)（客）（從）（何）（處）（來(lái)）。

《贈(zèng)汪倫》唐李白。

（李）（白）（乘）（舟）將欲行，

忽聞岸上踏（歌）（聲）。

（桃）（花）潭（水）（深）（千）（尺），

（不））（及）汪倫（送）（我）（情）。

1、這首詩(shī)中寫到（汪倫）為（李白）送行。

2、這首詩(shī)中描寫汪倫和李白友誼深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇七

1、通過(guò)觀察圖畫體會(huì)文章內(nèi)容情感，指名讀、范讀、自由朗讀等達(dá)到不同方式讀書，正確、流利、有感情地朗讀課文，積累朗讀的方法使孩子會(huì)讀書。

2、通過(guò)讀文、組詞、用詞說(shuō)話、討論識(shí)字方法學(xué)會(huì)本課生字，兩條綠線里的字只識(shí)不寫。理解能由生字組成的詞語(yǔ)。能用“有的……有的……有的……”說(shuō)一句話，在反復(fù)練習(xí)中鞏固認(rèn)知，做到會(huì)認(rèn)會(huì)寫會(huì)用，在老師的指導(dǎo)下書寫生字，達(dá)到規(guī)范、端正、整潔。

3、通過(guò)對(duì)課文的朗讀、感悟，感受秋天的美好景象，激發(fā)熱愛大自然思想感情。

重點(diǎn)：

1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、能正確、美觀地書寫生字。

難點(diǎn)：

學(xué)會(huì)抓住景物的特征，抒發(fā)自己的情感。

1、示范朗讀，引導(dǎo)點(diǎn)撥。

2、看圖、想象與品讀相結(jié)合。

2課時(shí)。

一、談話導(dǎo)入。

小朋友，我們剛學(xué)過(guò)《秋天到》這首詩(shī)，誰(shuí)愿意背給大家聽一聽！

秋天這么好，你們都想出去玩玩嗎？

二、解題。

1、讀課題，“秋游”這個(gè)課題什么意思？

2、拓展：春天，我們到郊外游玩叫什么？在天朗氣清的秋天里能去郊外游玩是一件多么開心的事呀！帶著這種歡樂的心情齊讀課題。

3、孩子讀了兩遍課文的題目你有什么問(wèn)題嗎？帶著問(wèn)題讀書，肯定會(huì)有更多的收獲。

三、觀察圖畫，初讀課文。

2、田野上同學(xué)門在干什么？

（用“有的……，有的……，有的……。”回答）。

4、課文預(yù)習(xí)的時(shí)候我們標(biāo)出了小節(jié)，畫出了生字詞。讓我們分小節(jié)來(lái)讀讀課文吧。

5、指名讀，評(píng)價(jià)。

6、聽你們?cè)u(píng)得這么好，老師也想讀讀這篇課文了。

7、邊聽邊想課文主要講了什么？指名交流板書。其實(shí)，課文的第一小節(jié)就告訴了我們課文主要講的事情。誰(shuí)來(lái)讀讀第一自然段。課件比較：天氣涼了和天氣漸漸涼了，有什么不同？哪個(gè)更準(zhǔn)確？“郊外”什么意思？到城市以外的田野游玩是一件多么快樂的事呀，讓我們一齊讀讀第一小節(jié)。瞧，孩子認(rèn)真讀書就會(huì)有收獲。

五、認(rèn)識(shí)生字。

1、相信讀好了課文，我們能更好地認(rèn)識(shí)課文的生字寶寶。

2、課件出示詞語(yǔ)，同桌互讀，遇到不會(huì)讀的字怎么辦？

3、指名讀。

4、四人小組讀字組詞，討論記字辦法。

5、交流。

6、開火車讀字組詞。

六、指導(dǎo)書寫。

1、認(rèn)真觀察田字格，看看哪個(gè)字容易寫錯(cuò)，給大家提醒。

觀察一下生字表中的生字，想一想怎樣才能把它們寫正確、美觀？（生自由說(shuō)，師作適當(dāng)補(bǔ)充。）。

2、按筆順表書空。

3、師范寫生字，生書空。

4、生描紅，師巡視指導(dǎo)。

5、展出寫得好的學(xué)生作業(yè)。

一、復(fù)習(xí)。

1、認(rèn)讀字詞。

2、通讀課文，回憶課文主要講了什么？

二、精讀課文。

1、齊讀課文第一自然段。

2、來(lái)到郊外同學(xué)們都看到什么呢？第二自然段。

1指名讀，你感受到什么？

2美在哪里？請(qǐng)劃出寫“美”的詞語(yǔ)。

3請(qǐng)學(xué)生演板：藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)邊、有時(shí)像……有時(shí)像……。

4想象一下，白云還像什么？

出示：＿＿＿天空＿＿＿，幾朵白云有時(shí)像＿＿＿＿＿＿，有時(shí)像＿＿＿＿＿＿。

5這么美的景色，誰(shuí)能有感情地朗讀出來(lái)。

3、第三自然段。

秋天的天空很美，那秋天的田野怎樣？

1出圖，你能用一句話說(shuō)說(shuō)農(nóng)田的景色嗎？

2這樣的美景，誰(shuí)愿意讀讀？

3你們覺得美嗎？美在哪兒？

是啊，秋天的農(nóng)田五彩斑斕，確實(shí)很美。

你能說(shuō)說(shuō)，稻子黃了，黃得怎么樣？高粱紅了，紅得怎么樣？棉花白了，白得怎么樣？（可以說(shuō)一種，也可以說(shuō)多種。）。

4出示：

農(nóng)田里，稻子黃了，＿＿＿；高粱紅了，＿＿＿；棉花白了，＿＿＿。

我們應(yīng)該怎樣朗讀？（贊美、高興）。

4、第四自然段。

在這樣的風(fēng)景中郊游，同學(xué)們玩得怎樣呢？現(xiàn)在我們一起去看一看。

1自讀，他們是如何玩兒的？

2假如我們?cè)诓莸厣蠒?huì)怎么樣？用“有的……，有的……，有的……。”說(shuō)話。

3帶著這心情來(lái)讀一讀，看看誰(shuí)已經(jīng)融入圖景了。

5、齊讀全文。

四、拓展。

1、描紅。

2、朗讀，并試著背誦課文。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇八

1.權(quán)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。“少年不識(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了，呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中踏實(shí)起來(lái)，以一種認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)生活，不要浮躁，那有幾個(gè)人敢與你爭(zhēng)鋒。

2.南你是一個(gè)懂事熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，廣南，要知道“積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。進(jìn)入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學(xué)習(xí)上也較前有很大的進(jìn)步，老師真的很滿意，希望你能堅(jiān)持下去，讓自己的脾氣小一點(diǎn)，尤其是對(duì)同學(xué)。相信你會(huì)越來(lái)越棒的。

3.澤你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，正直的孩子，幽默可愛是老師特別喜歡的一點(diǎn)，進(jìn)入初二以后，你似乎長(zhǎng)大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

4.初二以來(lái)的變化，我有想象，但沒有想到變化這么快，你的個(gè)性隨著環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了，你的學(xué)習(xí)意識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)也發(fā)生了歷史性的突破，成績(jī)也有明顯的提高，尤其是數(shù)學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明，學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事，只要你努力，沒有實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中，明確任務(wù)目標(biāo)，充滿自信，堅(jiān)持自己，做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。

5.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你坦然面對(duì)，奮起直追，成效顯著，成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望你能堅(jiān)持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。

7.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進(jìn)步。愿你執(zhí)著上進(jìn)!

8.你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待班級(jí)總是很投入，力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，只是你上課時(shí)的注意力不太集中，平時(shí)的基礎(chǔ)太差，所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題，奮發(fā)上進(jìn)。

10.你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩，上課時(shí)注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習(xí)慣，成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的。

11.你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，你也有學(xué)好各科的愿望，但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持，有些龍頭蛇尾。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，學(xué)起來(lái)吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負(fù)有心人”，最后的勝利一定屬于你的!

12.經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力，你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的.指南針，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

13.你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你!

14.你是一個(gè)聰明文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。

15.雄好脾氣宛如晴天，到處溢放著光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識(shí)地控制自己，不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的天空。學(xué)習(xí)如推車登山，一步也不能松動(dòng)。不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一天，讓自己每天都向前進(jìn)。

16.你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

17.入讀加美一年多的時(shí)間里，你由一個(gè)幾乎聽不懂課，不會(huì)說(shuō)普通話的同學(xué)，成長(zhǎng)為了如今能流利說(shuō)笑話的同學(xué)，老師真的很開心。生活中，你的自理能力也達(dá)到了一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，與同學(xué)相處得其樂融融。只是在學(xué)習(xí)上可能要加強(qiáng)一下，接下來(lái)，老師想請(qǐng)你從寫字入手，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上也有一個(gè)大的突破。努力，呂老師為你加油。

18.宗進(jìn)入初二年級(jí)以來(lái)，老師看在眼里，喜在心頭，無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，你一天天都在進(jìn)步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，給人一個(gè)陽(yáng)光男孩的形象。老師希望你接下要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績(jī)，爭(zhēng)取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

19.聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開朗熱情大方。做事負(fù)責(zé)干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，學(xué)習(xí)的自覺性要更好一些，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

20.康作為宿舍長(zhǎng)，你把宿舍管理得井井有條，說(shuō)明你有能力，有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)“我沒有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會(huì)給自己增加不快樂，學(xué)習(xí)上要一如既往，堅(jiān)持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實(shí)到行動(dòng)上，你不會(huì)比任何人差，老師永遠(yuǎn)支持你。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇九

1、擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委員，能以身作則，經(jīng)常樂意幫助學(xué)有困難學(xué)生，常受到老師的表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中有一定威信，學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)優(yōu)良。本續(xù)期被推舉為好德少年。老師希望你對(duì)己更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是自己進(jìn)步更快。

2、文靜，和同學(xué)從不爭(zhēng)吵，參加文體比賽也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，在班級(jí)開展誠(chéng)信教育中，也給老師留下較好的印象。老師希望你今后學(xué)習(xí)要刻苦，上課要專心，而且作業(yè)要獨(dú)立完成。

3、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵守班級(jí)紀(jì)律，行為規(guī)范表現(xiàn)良好，受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力，繼續(xù)成為同學(xué)中的好的表率。

4、學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去有所進(jìn)步。希望今后加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)，做作業(yè)按時(shí)完成，還要注意書寫端正，簿本整潔。

5、遵守小學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，作業(yè)能完成。但上課聽講還不夠?qū)Ｐ模瑢W(xué)習(xí)主動(dòng)性還不強(qiáng)，對(duì)自己學(xué)習(xí)要求不高，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)有一定起伏和退步。希望新學(xué)期對(duì)自己提出高要求，爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6、進(jìn)入二年級(jí)來(lái)，老是覺得你比以前懂事多了，行為規(guī)范也有很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)也有較好表現(xiàn)，參加值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到老師的表?yè)P(yáng)。

7、開學(xué)來(lái)，行為規(guī)范方面有較大進(jìn)步，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生檢查員，也是認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)揚(yáng)，使學(xué)業(yè)水平能有提高。

8、擔(dān)任班級(jí)體育委員，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。班級(jí)開展誠(chéng)信教育，也有良好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)本學(xué)期也是穩(wěn)中有升，老師希望你今后對(duì)己更加嚴(yán)格要求自己，同時(shí)寫字要整潔工整。

9、你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

10、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

11、你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

12、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說(shuō)話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

14、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。回答問(wèn)題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十

1.當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

2.靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

3.青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。

4.沒有了愛的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。

5.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

6.問(wèn)候不一定要慎重其事，但一定要真誠(chéng)感人。

7.生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

8.決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

9.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

10.當(dāng)你快樂的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來(lái)，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子，我心里也有說(shuō)不出的喜悅。

11.不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

12.人生求樂的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。

13.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

14.聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

15.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

16.你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

17.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的'安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

18.沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實(shí);沒有刻苦的訓(xùn)練，就沒有閃光的金牌。

19.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

20.做事一開頭，就要做到底;一不做，二不休。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十一

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十二

早上，我在夢(mèng)里睡覺，爸爸沖進(jìn)我房間說(shuō)：“下雪了！”我以閃電般的速度穿好衣服。我沖到窗臺(tái)上一看，哇，好大的雪！這次的大雪正好彌補(bǔ)了去年沒有下雪的“杯子”

來(lái)到學(xué)校，看到操場(chǎng)上一片白色，像是在操場(chǎng)上鋪了一層白色的地毯；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，家家戶戶的屋頂都被積雪覆蓋，每條街道都被積雪覆蓋，給大地披上了一層白大褂。今年的雪似乎想再玩一會(huì)兒，所以雪下得更大了，巨大的雪花從天而降，仿佛千千的一萬(wàn)只白蝴蝶在跳舞，讓人眼花繚亂。

今天雖然不是我們年級(jí)早操，陸老師還是慈悲為懷，同意我們出去玩雪。我們像鳥兒從籠子里出來(lái)一樣奔向操場(chǎng)。打雪仗，我喜歡先下手為強(qiáng)，就捏了“大家伙”一把，扔給尹。我只聽見尹的慘叫，然后對(duì)我發(fā)起了反擊，我們打了一個(gè)又一個(gè)。林依晨和朱^v^還一起堆了一個(gè)巨大的雪球。我甚至不能舉起那個(gè)雪球。如果打了一個(gè)人，那人的衣服一定是濕的。魯先生也饒有興趣地加入了進(jìn)來(lái)。他把我們的男孩和女孩分成兩隊(duì)，互相打雪仗。雙方都玩得很開心。望著無(wú)邊的雪，我不禁想背誦^v^寫的《沁園春.雪》:北方的風(fēng)景，千里冰封，千里飄雪。看長(zhǎng)城內(nèi)外，只有尷尬；在大河的上游和下游，洪水消失了。群山像銀白色的蟒蛇在飛翔，高原上的山丘仿佛許多白象在奔跑，它們都想試試，上帝高。要等到晴天，看看鮮紅的太陽(yáng)和雪白的雪糕，特別好。

過(guò)了一會(huì)兒，雪停了，我還深深沉浸在剛才的喜悅中。

（四年級(jí)作文，）。

2018年11月18日星期日。

這周最大的事情就是期中考試。數(shù)學(xué)考的不好，數(shù)學(xué)考了97，英語(yǔ)又創(chuàng)新低，數(shù)學(xué)考了87。到現(xiàn)在還沒聽到中國(guó)人的消息，不過(guò)我覺得應(yīng)該是95左右。

我覺得我數(shù)學(xué)沒考好，因?yàn)槲铱谒沐e(cuò)了，錯(cuò)了錯(cuò)了。我應(yīng)該至少吃九十九顆。朱考了分，我和她的總分差距越來(lái)越大，從1分到分。

雖然這次英語(yǔ)完形填空是對(duì)的，但是聽力扣了六分，最基礎(chǔ)的知識(shí)扣了五分，比如上次考試漏了題目，“就近有得”的原則，句子的一致性，單復(fù)數(shù)名詞加s，如果把這些錯(cuò)誤和聽力扣分加起來(lái)，至少能得98分。

我覺得我語(yǔ)文考的不錯(cuò)，但是我知道我有一個(gè)問(wèn)題錯(cuò)了，是選擇題。在閱讀理解中，那個(gè)問(wèn)題很無(wú)聊，因?yàn)樗腥c(diǎn)，我問(wèn)了很多人那個(gè)問(wèn)題怎么選。他們都說(shuō)選了b，我卻選了a。

最近因?yàn)榭剂撕芏啵蹓牧恕Ｖ芪逦覀兎篷R假的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我下周至少要考一次，所以下周不想去上學(xué)。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試是老師的法寶；分分是學(xué)生的命根子。有時(shí)候真的很想說(shuō)，珍惜生命，遠(yuǎn)離考試。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十三

今天，終于出太陽(yáng)了，這是最溫暖的陽(yáng)光，是春天里最燦爛的太陽(yáng)。我盡情的在陽(yáng)光里跳舞，有點(diǎn)人在洗衣服，有點(diǎn)人在曬被子，老爺爺老奶奶在曬太陽(yáng)。天空像一塊藍(lán)布，云朵就像藍(lán)布上的花朵，小燕子像剪刀在天空縫布。

今天的陽(yáng)光多么明媚，今年的春天多么美好!

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十四

青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小精靈們?cè)诨ㄩg飛舞，在花叢中忙碌。我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地，走在這片充滿生機(jī)的大地上。

我來(lái)到田野里，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，頓時(shí)覺得精神爽朗。我吻著菜花，不由地問(wèn)：“朋友，你們喜愛春天嗎?”油菜花們異口同聲地喊：“愛!我們愛春天!我們要趁著這美好的春光，沐浴春雨，享受燦爛的陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大!”

我不正是一株小小的油菜花嗎?我正處在美好的童年時(shí)光，我要在素質(zhì)教育的陽(yáng)光雨露沐浴下健康成長(zhǎng)!

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十五

詩(shī)詞直抒胸臆，不事雕飾，卻境界寬闊雄渾，內(nèi)容豐實(shí)，情真意切，詩(shī)詞內(nèi)容有行邊拒虜、思鄉(xiāng)懷舊、寫景抒情、借古詠懷等幾類。為大家分享了小學(xué)生必背古詩(shī)詞，歡迎借鑒！

1、一去二三里。

一去二三里，

煙村四五家。

亭臺(tái)六七座，

八九十枝花。

2、詠鵝。

駱賓王。

鵝鵝鵝，

曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，

紅掌撥清波。

3、畫。

（作者不詳）。

遠(yuǎn)看山有色，

近聽水無(wú)聲，

春去花還在，

人來(lái)鳥不驚。

4、畫雞。

唐寅。

頭上紅冠不用裁，

滿身雪白走將來(lái)。

平生不敢輕言語(yǔ)，

一叫千門萬(wàn)戶開。

5、靜夜思。

李白。

床前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉(xiāng)。

6、憫農(nóng)。

李紳。

鋤禾日當(dāng)午，

汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤中餐，

粒粒皆辛苦。

7、春曉。

孟浩然。

春眠不覺曉，

處處聞啼鳥。

夜來(lái)風(fēng)雨聲，

花落知多少。

8、村居。

高鼎。

草長(zhǎng)鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，

忙趁東風(fēng)放紙鳶。

9、所見。

袁枚。

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

10、小池。

楊萬(wàn)里。

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，

樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上頭。

11、贈(zèng)劉景文。

蘇軾。

荷盡已無(wú)擎雨蓋,。

菊殘猶有傲霜枝。

一年好景君須記，

正是橙黃橘綠時(shí)。

12、山行。

杜牧。

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，

白云深處有人家。

停車坐愛楓林晚，

霜葉紅于二月花。

13、回鄉(xiāng)偶書。

賀知章。

少小離家老大回，

鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

兒童相見不相識(shí)，

笑問(wèn)客從何處來(lái)。

14、贈(zèng)汪倫。

李白。

李白乘舟將欲行，

忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺，

不及汪倫送我情。

15、草。

白居易。

離離原上草，

一歲一枯榮。

野火燒不盡，

春風(fēng)吹又生。

16、宿新市徐公店。

楊萬(wàn)里。

籬落疏疏一徑深,。

樹頭花落未成陰。

兒童急走追黃蝶，

飛入菜花無(wú)處尋。

17、敕勒歌。

北朝樂府。

敕勒川，陰山下，

天似穹廬，

籠蓋四野。

天蒼蒼，野茫茫，

風(fēng)吹草低見牛羊。

18、望廬山瀑布。

李白。

日照香爐生紫煙，

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，

疑是銀河落九天。

19、絕句。

杜甫。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，

門泊東吳萬(wàn)里船。

20、江畔獨(dú)步尋花。

杜甫。

黃師塔前江水東，

春光懶困倚微風(fēng)。

桃花一簇開無(wú)主，

可愛深紅愛淺紅？

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十六

1.的烏云，地下來(lái)。樹上的葉子，蟬一聲也不叫。閃電越來(lái)越亮，雷聲。嘩，嘩，嘩，雨。雨停了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹在天空。叫了，又掛在網(wǎng)上，池塘里的水滿了，青蛙也叫起來(lái)了。

2.要是你在野外迷了路，可千萬(wàn)不要慌張，大自然有許多的指南針。太陽(yáng)是個(gè)的向?qū)В覈?guó)地處北半球，中午太陽(yáng)在南方，地上的樹影正指向。晚上，我們可以借助來(lái)辨別方向，因?yàn)樗肋h(yuǎn)掛在北方。陰雨天看不到太陽(yáng)時(shí)，我們也可以來(lái)看大樹，樹葉的一面是南方，樹葉稀的一面是北方。到了冬天，我們可以借助溝渠里的雪來(lái)辨別方向，雪化得快的一面是，雪化得慢的一面是。不過(guò)，要是來(lái)看山坡上的`積雪，那情況可就正好相反了，因?yàn)樵谏狡律涎┗每斓囊幻媸悄戏剑┗寐囊幻媸恰３酥猓覀円部梢岳谩?lái)辨別方向。

3.戴嵩沉思片刻，決定畫一幅。他一會(huì)兒，一會(huì)兒，很快就畫成了。圍觀的人看了，紛紛。在我國(guó)現(xiàn)代畫家中，不少人以畫動(dòng)物而聞名，如齊白石畫，徐悲鴻畫，李苦禪畫。

4.一桶水可重啦!水直，三個(gè)媽媽，胳膊都痛了，腰也酸了。

5.柜臺(tái)前有個(gè)小男孩，只要看到誰(shuí)買小汽車，他就馬上跟過(guò)去，地盯著柜臺(tái)上跑動(dòng)的汽車，眼里閃著的光芒。他是多么喜歡小汽車啊!

6.好多事情并不像我們的。只要，往往能變成。

7.過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開，鉆出一只的鴨子。它的毛，嘴巴，身子瘦瘦的，大家都叫他。丑小鴨來(lái)到世界上，除了鴨媽媽，誰(shuí)都欺負(fù)它。哥哥姐姐咬它，公雞它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也它。丑小鴨感到非常，就鉆出籬笆，離開了家。來(lái)到樹林里，小鳥他，獵狗追趕他，他白天只好躲起來(lái)。冬去春來(lái)，歷經(jīng)艱難的丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝，他撲撲，向湖水飛過(guò)去。忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，的脖子，。這個(gè)童話是丹麥童話作家安徒生寫的，我還喜歡他寫過(guò)的童話有、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》。

8.列寧，發(fā)現(xiàn)的花叢中中有許多，蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)的園子里，園子有一所小房子。列寧走到跟前，開門的就是那個(gè)養(yǎng)蜂人。

9.告訴我們：不要急于求成，要耐心等待。告訴我們：不要想著不勞而獲，要辛勤勞動(dòng)。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十七

1)糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

2)少而不學(xué)，老而無(wú)識(shí)。

3)少壯不努力，老大徒傷悲。

4)清晨不起早，誤一天的事;幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

5)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。

6)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

7)三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

8)知之為知之，不知為不知，是知也。

9)溫固而知新，可以為師已。

10)行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。

11)書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

12)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

13)我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文。

14)少壯不努力，老大徒悲傷。

15)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十八

2、天似穹廬，天蒼蒼，野茫茫，。《敕勒歌》北朝民歌。

3、花落知多少？《春曉》孟浩然。

4、兒童相見不相識(shí)，。《回鄉(xiāng)偶書》賀知章。

5、低頭思故鄉(xiāng)。《靜夜思》李白。

6、日出江花紅勝火，能不憶江南？《憶江南》白居易。

7、慈母手中線，誰(shuí)言寸草心，。《游子吟》孟郊。

8、桂樹何團(tuán)團(tuán)。，問(wèn)言與誰(shuí)餐？《古朗月行》李白。

9、春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，。《元日》王安石。

10、更上一層樓。〈登鸛雀樓〉王之渙。

11、疑是銀河落九天。〈望廬山瀑布〉李白。

12、兩岸猿聲啼不住，。〈早發(fā)白帝城〉李白。

13、黃四娘家花滿蹊，。〈江畔獨(dú)步尋花〉杜甫。

14、望湖樓下水如天。〈六月二十七日望湖樓醉書〉蘇軾。

15、早有蜻蜓立上頭。〈小池楊〉萬(wàn)里。

16、出耘田夜績(jī)麻。〈四時(shí)田園雜興〉范成大。

17、汗滴禾下土。，粒粒皆辛苦。〈憫農(nóng)〉李紳。

18、二月春風(fēng)似剪刀。〈詠柳〉賀知章。

19、接天蓮葉無(wú)窮碧，。〈曉出凈慈寺送林子方〉楊萬(wàn)里。

20、春風(fēng)花草香。，沙曖睡鴛鴦。〈絕句〉杜甫。

21、西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。〈送元二使安西〉王維。

22、一歲一枯榮。，春風(fēng)吹又生。〈賦得古原草送別〉白居易。

23、空山不見人，。〈鹿柴〉王維。

24、欲飲琵琶馬上催。〈涼州詞〉王翰。

25、天下誰(shuí)人不識(shí)君？〈別董大〉高適。

26、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，。《出塞》王昌齡。

27、孤帆一片日邊來(lái)。〈望天門山〉李白。

28、停車坐愛楓林晚，。〈山行〉杜牧。

29、陽(yáng)春布德澤，。常恐秋節(jié)至。百川到東海〈長(zhǎng)歌行〉漢樂府。

30、一行白鴛上青天。〈絕句〉杜甫。

31、彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，。〈竹里館〉王維。

32、墻角數(shù)枝梅，。遙知不是雪，。〈梅花〉王安石。

33、烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，。〈石灰吟〉于謙。

34、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。〈九月九日憶山東兄弟〉王維。

35、萁在釜下燃，豆在釜中泣。，。〈七步詩(shī)〉曹植。

36、白銀盤里一青螺。〈望洞庭〉劉禹錫。

37、春江水暖鴨先知。惠崇《春江晚景》蘇軾。

38、橫看成嶺側(cè)成峰，。不識(shí)廬山真面目，。〈題西林壁〉蘇軾。

39、只是近黃昏。〈樂游原〉李商隱。

40、不及汪倫送我情。〈贈(zèng)汪倫〉李白。

41、唯見長(zhǎng)江天際流。〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉李白。

42、平明尋白羽，。〈塞下曲〉盧綸。

43、浪淘風(fēng)簸自天涯。〈浪淘沙〉劉禹錫。

44、西塞山前白鴛飛，。青箬笠，綠蓑衣，。〈漁歌子〉張志和。

45、萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，。〈江雪〉柳宗元。

46、一枝紅杏出墻來(lái)。〈游園不值〉葉紹翁。

47、柴門聞犬吠，。〈逢雪宿芙蓉山主〉人劉長(zhǎng)卿。

48、立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，。〈竹石〉鄭燮。

49、孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，。〈獨(dú)坐敬亭山〉李白。

50、江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，。〈楓橋夜泊〉張繼。

51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。，。〈尋隱者不遇〉賈島。

52、不要人夸好顏色，。〈墨梅〉王冕。

53、四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。〈憫農(nóng)〉李紳。

54、路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，。〈清明〉杜牧。

55、春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。，。〈寒食〉韓翃。

56、萬(wàn)紫千紅總是春。《春日》朱熹。

57、野曠天低樹，。《宿建德江》孟浩然。

58、欲把西湖比西子，。《飲湖上初晴后雨》蘇軾。

59、不破樓蘭終不還。《從軍行》王昌齡。

60、春風(fēng)不度玉門關(guān)。《涼州詞》王之渙。

61、白發(fā)三千丈，。《秋浦歌》李白。

62、晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。，。槲葉落山路，枳花明驛墻。《商山早行》溫庭筠。

63、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，。《芙蓉樓送辛漸》王昌齡。

64、落花時(shí)節(jié)又逢君。《江南逢李龜年》杜甫。

65、上有黃鵬深樹鳴。春潮帶雨晚來(lái)急，。《滁州西澗》韋應(yīng)物。

66、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。，。《烏衣巷》劉禹錫。

67、水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，。《江南春》杜牧。

68、楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。，。《竹枝詞》劉禹錫。

69、銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。，。《秋夕》杜牧。

70、半入江風(fēng)半入云。此曲只應(yīng)天上有，。《贈(zèng)花卿》杜甫。

71、暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。《題臨安邸》林升。

72、喇叭、嗩吶，曲兒小，腔兒大；，。軍聽了軍愁，。

眼見的吹翻了這家，吹傷了那家，。《朝天子·詠喇叭》王磐。

73、王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。《示兒》陸游。

74、五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，。《秋夜將曉出籬門迎涼有感》陸游。

75、西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。《菩薩蠻·書江西造口壁》辛棄疾。

76、至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。《夏日絕句》李清照。

77、明月何時(shí)照我還。《泊船瓜州》王安石。

78、白日放歌須縱酒，。即從巴峽穿巫峽，。《聞官軍收河南河北》杜甫。

79、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。，。《春夜喜雨》杜甫。

80、不拘一格降人才。《己亥雜詩(shī)》龔自珍。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇十九

芳香四溢，百花齊放，這是來(lái)形容哪個(gè)季節(jié)的呢?當(dāng)然是來(lái)形容春天的了。

早上，枝頭的小鳥把我叫醒，它提醒我應(yīng)該出去感受一下春天的氣息了。于是，我來(lái)到了鏡湖濕地公園。一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香，原來(lái)是桃花開了。路邊還開了一些我不認(rèn)識(shí)的野花，有紅的，有藍(lán)的，還有白色的，美麗極了!我又看到了像絲帶一樣的小河，里面有好多可愛的小金魚,時(shí)不時(shí)地冒出水面。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河岸兩邊的柳枝飛舞起來(lái)，像一位美麗的姑娘揮動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)款款地跳起舞來(lái)。我走走停停，過(guò)了橋，穿過(guò)樹林，眼前出現(xiàn)了一大片的油菜花田。只見金黃色的油菜花仿佛一片金色的海洋，勤勞的小蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去，這也是屬于它們的季節(jié)。

啊!春天好美，我愛春天。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇二十

1)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

2)讀書要三到：心到眼到口到。

3)玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。

4)一日無(wú)書，百事荒廢。——陳壽。

5)書是人類進(jìn)步的階梯。

6)一日不讀口生，一日不寫手生。

7)我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基。

8)書到用時(shí)方恨少事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游。

9)讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談——歌德。

10)讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒。

11)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

12)讀一書，增一智。

13)不吃飯則饑，不讀書則愚。

14)不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

15)樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒知識(shí)。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇二十一

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇二十二

6)古之成大事業(yè)者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志!(蘇軾)。

7)古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德;天地間第一人品，還是讀書。

8)寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。(《菜根譚》)。

9)水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。(韓非子)。

10)水至清則無(wú)魚”這是盡人皆知的道理。原因無(wú)非是水過(guò)于清澈，魚難以生存，“人至察則無(wú)徒”，察，就是苛察。徒，即同類或伙伴的意思，現(xiàn)在就是指“朋友”。這引喻現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，人太精明而過(guò)分苛察，就不能容人，就沒有伙伴沒有朋友。因?yàn)榫髡咄莶坏盟倪^(guò)錯(cuò)或性格上的差異。

11)居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。(虞世南)。

13)夕云乍起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。(許渾)。

14)比喻局勢(shì)將有重大變化前夕的跡象和氣氛。

15)老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。(曹操)。

小學(xué)生二年級(jí)填空（專業(yè)23篇）篇二十三

1.春天來(lái)了，我們幾個(gè)孩子，棉襖，家門，田野，去春天。是春天的眉毛，是春天的眼睛，是春天的音符，是春天的琴聲。

2.春天來(lái)了!我們到了他，我們到了他，我們到了他，我們到了他。他在柳枝上，在風(fēng)箏尾巴上;他在喜鵲、杜鵑，在桃花、杏花。

3.默寫古詩(shī)《草》：，。，。

4.默寫古詩(shī)《宿新市徐公店》：，。，。

5.筍芽?jī)罕唤行蚜恕Ｋ劬Γ瑧醒闹芤黄岷冢鰦傻卣f(shuō)：“是誰(shuí)再叫我呀?”春雨姑娘著她，著她。太陽(yáng)公公著她，著她。筍芽?jī)好撓乱患路L(zhǎng)成了一株的竹子。

6.小鹿常常給玫瑰、，玫瑰慢慢地枝條，了嫩綠的葉子。花骨朵兒長(zhǎng)大了。就在的時(shí)候，小鹿把腳跌傷了，只能躺在床上養(yǎng)病。

7.一股清泉從石縫里沖出來(lái)，流進(jìn)，流過(guò)，的杜鵑花照見了自己美麗的身影。流到，果樹地喝水。穿過(guò)，畫眉鳥在地歌唱。丁冬丁冬，的.泉水彈著琴跑下，流入。

8.我們長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，彎彎的小路，雷鋒的足跡。你看，雷鋒叔叔正抱著的孩子，冒著蒙蒙的，年邁的大娘，在的路上留下了他的。溫暖的春風(fēng)，我們尋覓。哪里需要，雷鋒叔叔就。他為人們做了許多好事，當(dāng)時(shí)流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”他犧牲后。毛澤東主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”

9.是我國(guó)臺(tái)灣最大的一個(gè)湖，那里群山，樹木，周圍有許多。湖中央的小島把湖水分成兩半，北邊像，叫日潭;南邊像，叫月潭。這段話中分別把、比作、。

10.，湖面上薄薄的霧。天邊的和山上的，隱隱約約地映照在湖水中。要是下起蒙蒙，日月潭好像披上，周圍的景物一片朦朧，好像。日月潭，吸引了許許多多的。

11.新疆吐魯番有個(gè)地方叫，那里出產(chǎn)。五月有，七八月有、、，到了九十月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。葡萄一大串一大串地掛在底下，有、、、、，，美麗極了。

12.的鳳凰花開了，傣族人民的潑水節(jié)到了。周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只，歡樂的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的地毯，同傣族人民一起跳舞。開始了。周總理一手盛滿清水的銀碗，一手柏樹枝蘸了水，向人們，為人們。多么幸福哇，多么啊，年的潑水節(jié)!

13.每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了，長(zhǎng)安街，的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。天安門城樓、，廣場(chǎng)四周，勾畫出一幢幢高大建筑物的輪廓。煥然一新的王府井和西單商業(yè)街，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，的霓虹燈使整個(gè)北京城變成燈的，光的。古老的故宮變得年輕了。燈光照著她，長(zhǎng)長(zhǎng)的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，，十分動(dòng)人。夜晚的北京，多么，多么!

14.科學(xué)家朗志萬(wàn)，有一次向幾個(gè)小朋友提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題：“一個(gè)杯子里裝滿水，再放進(jìn)別的東西，水就會(huì)。如果放進(jìn)一條金魚，，這是為什么?”伊琳娜經(jīng)過(guò)，與朗志萬(wàn)說(shuō)的不一樣，第二天就去問(wèn)朗志萬(wàn)。朗志萬(wàn)聽了，。他說(shuō)：“我不是要你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也，要。”伊琳娜聽懂了朗志萬(wàn)的話，地笑了。