方案工作方案活動方案（熱門18篇）

工作方案的制定需要團隊的共同努力和協作，可以促進團隊成員之間的合作和溝通，提高整個團隊的工作效率。接下來，讓我們一起來看看小編為大家精心選擇的幾篇工作方案樣稿，或許能給你提供一些思路和靈感。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇一

按照市、縣教育局關于青少年學生假期教育工作的要求，貫徹落實《市教育局關于在全市中小學開展“體驗低碳生活——爭當節能減排小先鋒”活動的通知》，結合小學生年齡特點和認知規律，通過組織開展以低碳生活我感受、每一天生活都綠色、精彩世博網上行、好書伴我成長等活動，引導學生進一步樹立節能意識，增強環保責任，踐行低碳生活，提高文明素養，積極為文明城市貢獻力量，以健康向上的文明風尚和豐富多彩的實踐成果迎接新學期的到來。

環保低碳節能減排綠色生活健康成長。

全鎮小學生。

（一）集中活動。

“低碳生活我感受”活動。

放假前夕，各班主任召集全體學生感受低碳生活。并閱讀“摒棄紙巾，重拾手帕”材料，讓學生了解什么是低碳生活。

閱讀材料：黃城根學生“摒棄紙巾，重拾手帕”活動。

為讓學生體驗低碳生活，黃城根學校免費為學生制作發放了2塊帶有水紋圖案的手帕。手絹上中國傳統紋飾里的水紋圖案，帶有環保的寓意。

黃城根小學五（4）班學生領到了小手絹，班主任張秋月現場給學生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進衣兜里時，現場的學生們發出了驚呼聲。“學生可能覺得這樣不衛生，因為他們基本用的是紙巾，擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里。”張老師分析學生發出驚呼聲的原因時說，“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮，還有點不太適應。”從這天開始，師生們將手絹放到衣兜里，為每個學生免費發2塊是為了讓他們可以換洗。

重拾手帕摒棄紙巾也是對環境的愛護。

低碳賬本：減少使用1千克紙巾，可減少二氧化碳排放3.35千克。

用手帕代替紙巾，每人每年可減少耗紙約0.17千克，相應減排二氧化碳0.57千克。“如果全國每年有10%的紙巾使用改為用手帕代替，那么可減少耗紙約2.2萬噸，節能2.8萬噸標準煤，減排二氧化碳7.4萬噸。”北京地球村環境教育中心主任助理王亦慶說，“這些生活中看似很小的細節，都蘊含著和環境相關的重大意義。

（二）分散活動。

1.“每一天生活都綠色”創意體驗活動。

號召學生開展低碳生活，從這個暑假開始，從點滴做起，暑假里做到“五個一”，既節約一度電、一張紙、一滴水、少喝一瓶飲料，少用一個塑料袋。通過“我與自然有緣日志”、“認養一棵樹，栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗與創意活動，讓學生把自然、和諧的生態環保意識和簡潔、節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用，樹立“節能環保，珍愛自然”觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，讓低碳理念從校園延伸家庭，輻射社會，真正讓環保成為時尚，讓綠色走進家庭，讓低碳融入生活。

2.“精彩世博網上行”活動。

充分利用網絡資源優勢，圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創意等內容，引導學生關注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。結合“弘揚科學精神，立志報效國家”活動，大力普及世博文明禮儀和世博科技知識，增進學生對“城市，讓生活更美好”世博綠色理念的理解，激勵學生樹立遠大志向，提升科學、文明素養，爭做文明行為的踐行者和科普知識的宣傳者。

3.“好書伴我成長”讀書活動。

開展全鎮小學生暑期“我讀書我快樂”讀書征文活動，組織學生閱讀《創造改變生活》等書籍，激發學生讀書熱情，培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力，讓書本引領學生暑期生活，讓讀書成為學生成長需要。（此書可以網上下載，可以到書店借閱。）。

1、“愛護地球——低碳生活我能行”征文要求。

征文可結合自己的經歷或體驗，通過一個小故事、小竅門、小發明、金點子或者一種全新的生活習慣和生活方式，宣傳低碳和環保理念，保護我們美麗的家園。征文體裁、字數不限。

征稿對象4---6年級學生。開學后，學校組織評委評選，駐城學校每校上交鎮教研室9篇，農村完小每校上交3篇，一式兩份，a4紙打印。交稿日期：20xx年9月8日電子稿件發送mhll08@。建議指導老師在文后寫上評語和推薦意見并署名。稿件請注明作者姓名、性別、年齡、指導老師、所在學校班級、聯系電話、詳細通訊地址、郵政編碼、e—mail等信息。

優秀稿件將推薦到報刊發表。

2、“精彩世博網上行”手抄報、剪報活動。

要求2---6年級學生。

圍繞世博歷史、中國與世博的歷史淵源、上海世博會展館情況及綠色世博創意等內容，制作一張8k手抄報。引導學生關注世博文化、參與世博體驗、分享世博精彩。

手抄報可以手寫，可以電子制作，可以粘貼。開學后學校組織評選。駐成學校每校上交6份，完小每校上交一份。在手抄報反面注明學校班級，學生姓名，指導教師。交稿時間20xx年9月8日。

3、制作好書伴我成長讀書卡。

要求學校統一印發，或者布置學生自己動手制作讀書卡，2-6年級學生每人不低于2張讀書卡，開學后，各班收齊后，上交教導處，教研室將對此次活動進行調研。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇二

為切實落實省綜合實踐活動課程實施意見，積極穩妥開展研究性學習活動，推動學校研究性學習活動取得更大的成效，特制定《浙江省江浦中學研究性學習活動課程實施辦法》。

研究性學習活動指學生基于自身興趣，在教師指導下，從自然、社會和自身生活中選擇和確定研究專題，通過文獻研究、社會調查、科學實驗、數據分析、撰寫報告等形式，主動地獲取知識、應用知識、解決問題，并在這個過程中習得科學研究的方法。

研究性學習活動強調對所學知識、技能的實際運用，注重學習過程和學生的實踐與體驗。因此，在課程實施中需要注重以下幾項具體目標。

1、獲得親自參與研究探索的體驗。強調學生通過自主參與類似科學研究的學習活動，獲取親身體驗，逐步形成善于質疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的心理傾向和積極情感，激發他們探索、創新的欲望。

2、培養發現問題和解決問題的能力。研究性學習活動通常圍繞一個需要解決的實際問題展開。在學習的過程中，引導和鼓勵學生自主地發現和提出問題，設計解決問題的方案，收集和分析資料，調查研究，得出結論并進行成果交流活動，培養學生應用已有的知識和經驗，通過科學的研究方法，發現問題和解決問題的能力。

3、培養收集、分析和利用信息的能力。要培養學生在開放性學習的環境下，圍繞研究主題，利用多種有效手段，通過多種途徑主動獲取信息，整理與歸納信息處理，判斷和識別信息的價值，加工處理信息，恰當利用信息的能力。

4、學會分享與合作。努力創設有利于人際溝通與合作的教育環境，使學生學會交流和分享研究的信息及成果，發展樂于合作的團隊精神。

5、培養科學態度與科學道德。在研究性學習活動的過程中，要認真踏實地探究，實事求是地得出結論，尊重他人的創意和成果，培養嚴謹求實的科學態度和不斷追求的進取精神，磨練不怕吃苦，克服困難的意志品質。

6、培養對社會的責任心和使命感。通過研究性學習活動過程中的社會實踐和調查研究，了解科學對自然、社會與人類的意義和價值，學會關心國家和社會的進步，學習關注人類與環境的和諧發展，形成積極的人生態度。

研究性學習活動內容來源于自然、社會、自我三大領域。人與自然。如環境保護研究、生態建設研究、能源利用研究、農作物改良研究、生物多樣性保護研究、自然資源保護與開放利用研究、天文地理研究等。人與社會。如社會關系研究、企業發展研究、社會管理研究、人群心理研究、人口研究、城市規劃研究、交通建設研究、法制建設研究、政治制度研究、社會經濟發展研究、宗教研究、貿易與市場研究、鄉土文化與民俗文化研究、歷史遺跡研究、名人思想與文化研究、傳統道德研究、傳統文化與現代文明研究、東西方文化比較研究、民間文學與藝術研究、影視文化研究、大眾傳媒研究等。人與自我。

如中學生生理與心理問題研究、中學生行為方式研究、學生社團研究、學生群體關系研究、學生消費研究、學校制度與學生成長研究、班級制度與文化研究、社會適應研究等。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇三

我們11級會電5班在大一的整個學期中，班委積極發揮作用，團結組織班上同學們認真開展社會實踐和文娛活動，在不斷提高全班同學的思想，綜合素質和文化修養水平與不斷增強集體的凝聚力，努力把我們班打造成為多方向發展的班級。

我們班的班委在工作方面有合理的分工，也有積極的表現。班委主要有：1班長。

對班級工作全面負責，協助輔導員做好本班學生的工作。具有職責為：

（1）負責召集班委會結合本班的具體情況研究，安排本班工作，制定本班的有關規章制度。

（2）了解掌握本班同學的思想，工作，學習和生活情況，發現問題及時解決或向輔導員反映。

（5）組織本班同學積極參加學校組織的各種活動，認真完成老師交給的各項任務。

2團支書。

全面負責班級團的所有事務，主持團內的各種活動。（1）服從輔導員的工作安排，支持班長工作。定期主持召開學校開展的團日活動，制定團支部的工作計劃，總結，負責團員的思想教育和團員的評定。

（2）了解和反映同學們的思想，要求，開展豐富多彩的政治文化生活。

（3）健全團的組織活動，開展團日活動，批評和自我批評，監督團員切實履行好義務。

（4）負責團員的管理，統計，收繳團費，分發團徽工作。3學習委員。

負責本班學習活動的規劃和組織。

（1）協助輔導員，任課老師，班長搞好本班的學習工作，創建優良的班風。

（2）做學習上的標兵，各科成績優異，幫助班里學習上有困難的學生。

4生活委員。

負責學生生活管理和宿舍衛生，歸宿問題，解決本班學生在生活中遇到的實際問題。

（1）協助輔導員和班長做好班級，宿舍的衛生工作，進行監督、檢查和總結。

（2）熱心為本班同學服務，改善本班同學的生活環境。＼（3）負責組織本班同學參加后勤工作管理。（4）做好衛生、生活知識宣傳工作。

二、現狀分析。

自開學以來，班風學風建設取得了一定成績，但目前班風學風仍然存在不少問題，主要表現在：

１、部分同學學習紀律松散，出現上課遲到和曠課情況。２、部分同學因為對專業課不感興趣，認為坐在課室里聽課聽不進或聽不懂在浪費時間，而不去上課，選擇曠課也無所謂的心態。

３、部分同學上網玩網絡游戲情況較為嚴重。

為有效地解決以上問題，使學風建設真正為學生身心健康服務，及時有效地開展學風建設迫在眉睫。

三、主要措施。

１、思想總結。

以班規建設完善為基礎，以強化班風學風管理為重點，堅持管理與教育相結合，積極營造了良好的環境。引導同學明確學習目標，端正學習態度，規范學習行為，養成良好的學習習慣，促進學生健康成長，全面提高了學生的綜合素質。

２、工作總結。

（１）通過加強班風學風建設，能使同學們普遍達到了學習目的的更加明確，學習態度明顯轉變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，實現有“要我學”到“我要學”的根本轉變，能使學習成績與實踐能力提高。

（２）通過加強班風學風建設，幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到，不早退，不曠課，集中精神聽課；杜絕抄襲作業、實驗報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學習、生活紀律，按時作息，積極抓緊課余時間的學習，增強自我約束，促進同學們的良好學習生活習慣的養成。

四、開展思想教育。

１、緊跟時事，提升班級同學思想的認知２、主題班會。

為響應學校領導的號召，傳達校、院領導的指示精神，要積極召開班會，爭取在第一時間將精神轉動到每個學生，針對不同性質和主題來開展班會，嚴明制度。

（１）定期召開班會，總結前期工作，討論新的工作計劃（２）自主擬定主題，召開班會。這是在學院領導未要求情況下，本班自主舉行班會，目的是提高同學們的思想認識。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇四

關于印發《開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動實施。

方案》的通知。

根據《區委辦公室、區政府辦公室關于開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動的通知》精神，結合工作實際，就開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動制定如下實施方案：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“送政策、訪民情、辦實事、促發展”為主題，緊緊圍繞機關轉作風、干部受鍛煉、農民得實惠，不斷增強以人為本、執政為民的自覺性和堅定性，進一步加強和改進新形勢下群眾工作，著力解決群眾最關、最直接、最現實的利益問題，著力提升廣大黨員干部做群眾工作的能力，努力探索構建密切聯系群眾、加強黨風廉政建設、促進農業農村發展的長效機制，為遠安建設全省山區經濟第一區和在全市率先實現全面小康發揮財政部門應有的職能作用，做出財政部門應有的貢獻。

此次活動從2月28日開始至6月底結束。整個活動分宣傳發動、民情走訪、興辦實事、鞏固成果四個階段進行。

深入宣傳發動。

1、組建工作組，并及時進駐掛點村與村“兩。

委”班子聯系溝通，初步了解駐點村基本情況。

2、由工作組牽頭,舉辦一場由村三職干部、全體黨員、和骨干群眾參加的強農惠農政策專題講座，重點宣傳黨的十七大、十七屆五中全會和中央一號文件主要精神，以及省市區相關會議和文件主要精神，讓黨的強農、惠農、親民政策家喻戶曉、人人明白。

開展民情走訪。

總結。

基層干部和農民對做好“三農”工作、破解增收難題的意見、建議。

2、采取靈活多樣的走訪方式。在局內抽調責任心強、業務素質高、有農村工作經驗的干部組成工作組，并成立三個走訪小組，集中20天時間，采取交心談心、座談溝通、問卷調查、電話問詢和“兩公開”流動查詢等多種方式，深入村組園區、農家戶院、田間地頭開展調查走訪、參加義務勞動，做到戶戶到、家家落，準確了解和掌握群眾生產生活所憂所盼、村組產業發展所急所需。

3、形成實事求是的調研報告。工作隊員在走訪調研民情過程中，認真撰寫民情日志，按照統一要求填寫調查問卷，并進行梳理歸納匯總，撰寫一篇有情況全面、內容準確、有分析深刻、對策可行的綜合調研報告和民情調研報告。

幫扶實事工程。

1、幫助建章立制。對收集的民情民意進行歸納分析，按照問題難易程度分門別類建立“民情臺賬”，并按照“貼進群眾需要，適合基層實際”的原則，幫助駐點村建立和完善各項規章制度，有效促進基層各項建設。

2、研究發展思路。在深入調查研究的基礎上，結合新農村建設，幫助村“兩委”進一步理清發展思路，找準發展路子，研究切實可行的解決辦法和途徑，有效促進村級發展、農民增收。

3、幫扶實事工程。針對收集到的群眾所憂所盼和村組發展所急所需，充分發揮財政部門的職能作用，有重點的幫助辦好2-3件看得見摸得著的實事。

鞏固活動成果。

1、認真總結迎檢。通過踐行此次活動，認真總結經驗，客觀反映問題，提出加強和改進“三農”問題的政策建議和意見，并做好迎接全區考評的各項準備工作。

2、鞏固活動成果。根據新農村建設需要，在活動結束后，繼續保持與駐點村的聯系，在政策和條件許可的前提下，竭盡全力更多更好地幫助解難題、辦實事。

三、

組織領導與工作要求。

副組長：黃華林黨組副書記、副局長。

劉緒興黨組副書記、副局長。

但軍學黨組成員、副局長。

成員：熊勝州黨組成員。

張慶民黨組成員。

張海洲黨組成員。

工作組下設辦公室，副組長黃華林同志兼任辦公室主任。同時，根據實際需要，從相關股室抽調人員組成3個走訪調研小組。

狠抓工作落實。駐村工作組要密切配合、步調一致、協同推進，相信群眾、依靠群眾、尊重群眾，尊重群眾的理解和支持，扎實開展各項工作，切實做到走訪調研與促進發展“兩手抓、兩不誤”。

嚴明工作紀律。進村入戶期間，要注意財政干部形象，不準參與不正當娛樂活動，不準索要收受群眾財物，不準在村集體或群眾家大吃大喝，不準發表違反政策和不負責任的言論，對損害財政黨員干部形象、在群眾中造成不良影響的要嚴肅追究責任。

二〇一二年二月十八日。

孝昌檔[20xx]4號。

縣檔案局關于開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動的實施方案。

根據縣委辦發電[20xx]4號文件《關于開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動工作方案的通知》的精神，自20xx年3月開始，局集中3個月時間，開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動。為使“三萬”活動順利有效開展，縣檔案局結合實際情況，特制定如下實施方案。

一、指導思想。

長效機制。

二、工作任務。

出“四個在一線”，即民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風在一線轉變、科學發展在一線體現；做到“五個進農家”，即黨員干部進農家、利民實事進農家、政策法規進農家、信息技術進農家、文明新風進農家。工作組要成為農村政策的宣傳隊、社情民意的調查隊和為群眾辦實事的工作隊。

宣傳政策。采取召開村民大會、走訪農戶等方式，積極開展政策宣傳。重點宣傳黨的十七大、十七屆三中、四中、五中全會精神和今年中央1號文件精神，宣傳省市縣經濟工作會議和農村工作會議，宣傳黨的強農惠農政策及法律法規等，促進各項農村政策的落實。

走訪民情。深入農戶，開展社情民意大調查，準確掌握群眾所思、所憂、所盼，主要了解政策落實、民生改善情況黨風廉政情況，農民群眾對黨和政府的要求與期盼以及當前“三農”發展面臨的重點難點問題等。主要采取召開座談會、走訪調查、典型調查、問卷調查等方式進行。工作隊員要記民情日記。工作組及工作隊員要分別完成1篇有情況、有分析、有對策的綜合調研報告。

和問題，幫助抓好農村社會治安綜合治理、基層黨組織建設、黨風廉政建設以及農村精神文明建設。工作組力爭幫助群眾辦1-2件實事，解決1-2件實際困難。

促進發展。幫助制定、完善和實施新農村建設規劃，大力推進新農村建設。結合春耕備耕，促進農業生產、農田水利建設，改善農業生產條件。總結和推廣農村能人致富門道，促進農業產業化經營。幫助村級理清發展思路，找準發展路子，發展壯大村級集體經濟。

活動從20xx年3月7日開始，至20xx年6月底結束，為期3個月，具體分宣傳啟動、推進實施、中心總結、上報成果四個階段。

宣傳啟動階段。

1、召開動員會。3月7日，局召開班子會議，確定“萬名干部進萬村入萬戶”活動專班領導，組成專班人員，召開局“萬名干部進萬村入萬戶”活動動員會，對開展“三萬”活動進行動員部署。

特別是要收集整理農民負擔目錄，讓工作隊員熟知農村政策，以適應工作需要。

推進實施階段。

1、發動群眾。工作組進村后用7天時間，采取組織駐點村黨員干部和群眾舉辦形勢政策宣講、召開村民大會、座談會等形式，宣傳發動群眾，營造良好氛圍。

2、入戶調查。工作組用30天時間開展入戶調查，將走訪調查、典型調查和問卷調查結合起來，全面走訪和調查農戶。

3、為群眾辦實事。工作組結合春耕生產，為基層和農民辦實事。

4、建章立制。5月下旬，工作組幫助駐點村建立和完善各項規章制度，促進基層各項建設。

總結階段。

6月1日至6月7日，局認真開展工作總結。寫出總結報告，總結工作經驗，提出加強和改進“三農”工作的政策建議以及加強群眾工作、改進機關作風的意見。

上報成果階段。

充分運用好民意調查成果，提出加強和改進自身工作的辦法和意見。根據民意調查情況，為縣委、縣政府制定進一步加強和改進新形勢下群眾工作的意見提出政策建議。

四、組織領導。

加強組織領導。成立支部委員彭武同志為組長的“萬4。

名干部進萬村入萬戶”活動駐豐山鎮工作組。工作組隊。

員為彭武、鄭紅林、程書廣，分別駐豐山鎮二公村、竹林村及同裕村。

工作推進機制。工作組都要切實加強組織領導，定期研究和檢查工作，狠抓落實。工作組要及時、不定期地向縣“三萬”活動領導小組辦公室上報活動進展情況、工作動態、有效做法及典型經驗等。

開展輿論宣傳。充分運用報刊、廣播、電視、中心網站等新聞媒體，加強對開展活動的動態、安排部署以及有影響的活動進行宣傳報道，形成強大的宣傳聲勢，引導活動健康發展。

嚴肅工作紀律。工作組到基層工作要密切聯系群眾，嚴守工作紀律，注意工作方法。對基層只能予、不能取；只幫忙、不添亂。要體察民情、珍惜民力，輕車簡從，切實做到“六不準”：不準向基層提任何不合理的要求，不準接受基層的吃請和報銷開支，不準收受基層饋贈的錢物，不準抹牌賭博和參與公款娛樂消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準搞層層陪同和接送。

孝昌縣檔案局。

二零一一年三月七日。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以“興水利、強基礎、惠民生”為主題，認真貫徹落實20xx年中央1號文件、省委1號、2號文件和市委1號、2號文件以及省、市水利工作會議精神，深入農村基層，幫助開展農田水利建設，大力改善農業生產條件，促進農業農村大發展，為推進我市農業強市建設，實現科學發展、跨越發展、和諧發展打下堅實基礎。

二、主要任務。

宣傳政策。通過召開多種形式的座談會、村民大會，廣泛宣傳黨的強農惠農政策，特別是20xx年中央1號文件、省委1號、2號文件和市委1號、2號文件以及省、市水利工作會議精神，宣傳開展溝渠疏挖、塘堰整治的有關籌資籌勞和“以獎代補”政策，發揮農民的主體作用，引導農民廣泛參與，掀起大興農田水利建設的熱潮。

走訪農戶。利用春節期間和春耕前后時間，走訪慰問老黨員、老干部、返鄉農民工、生活困難群眾等，采取“一幫一”、“鄉幫一”等方式，幫助他們解決實際困難，把黨和政府的關懷送到群眾中去。

小于500米長的溝渠清障除雜任務。

建立機制。在開展水利建設的基礎上，引導村組按照“誰投資，誰管理，誰受益”的原則，推進小型水利設施產權制度改革，積極探索建立農田水利建設多渠道投入機制和長效管護機制，確保建得起、用得好、長受益。

此次活動從20xx年12月5日開始，至20xx年3月5日結束。

宣傳發動，籌措資金。

1、召開村民大會、黨員干部座談會等方式，進行政策宣。

傳，發動群眾投資投勞開展農田水利建設。

2、入戶走訪慰問老黨員、老干部、返鄉農民工以及生活。

困難群眾，開展幫扶活動，幫助他們解決生產生活中的實際困難。

3、深入開展調查研究，對需要疏挖的溝渠和塘堰進行登。

記造冊，制定具體的整治方案。

4、組織動員社會各界力量和廣大農民群眾積極參與，廣。

泛籌集水利建設資金。

組織群眾，開展建設。

1、以“三萬”活動為載體，切實抓好今冬明春水利“雙。

十”工程項目建設。

2、按照制定的溝渠疏挖和塘堰整治方案和技術規范，通。

過“一事一議”發動群眾投工投勞，有計劃地組織技術力量和工程機械開展溝渠疏挖、塘堰整治及小型水利設施建設。

3、引導群眾對農田水利設施實行產權制度改革，通過拍。

賣、租賃、承包經營等方式，明確管護責任，探索建立農田水利設施長效管護機制。

四、工作紀律及要求。

工作紀律。工作小組密切聯系群眾，嚴守工作紀律，注意言行舉止，體察民情，珍惜民力，輕車簡從，不得擾民。對基層只能予，不能取；只幫忙，不添亂。切實做到“六不準”：不準向基層提任何不合理的要求，不準接受基層的吃請和報銷開支，不準收受基層饋贈的錢物，不準抹牌賭博和參與公款娛樂消費，不準做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情，不準層層搞陪同和迎送。

塘堰整治任務，并保存好工作日志和施工前后的影相資料，以備檢查驗收。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇五

我們發現自開展保持共產黨員先進性教育以來，雖然在一定程度上學校黨員的素質有所提高，學校黨組織的凝聚力有所增強，但是在學校黨建工作中仍存在不少的問題，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來說，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面：

1.黨課培訓資料不完善，檔案不規范;。

2.道德講堂資料欠缺;。

3.沒有簽訂師德師風個人承諾書;。

4.貫徹落實“八項規定”方面制度不健全;。

5.財務及惠民政策方面略有瑕疵。

(一)、完善各項檔案資料。

專人專項，完善各項黨建檔案資料，并避免在以后黨建工作中出現類似問題。

(二)加強黨組織班子建設。

首先要優化班子結構，增強班子的整體功能，要拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選賢任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優秀黨員教師選進支部領導班子，堅決破除論資排輩，任人為親的用人觀念，把支部班子建設成結構優化，團結協作，富有感召力、戰斗力和凝聚力的堅強政治核心。其次，要加強黨支部的自身建設，創造條件健全黨員活動室，各種制度規范上墻，使全體黨員有一個溫暖的家。

(二)、做好黨員發展工作。

要充分發揮黨支部政治思想教育的優勢，積極開展黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠擾，擴大入黨積極分子。通過引導――政治上引導青年教師上進;幫助――業務上幫助青年教師提高;激勵――精神上鼓勵青年教師奮進等方法，來培養青年教師骨干，把青年骨干教師培養成黨員。

(三)、密切聯系群眾，認真貫徹黨的群眾路線。在調查中發現，很多教師與學生，不了解支部工作，對黨和黨支部的認識比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進：

1.切實加強對黨的知識的宣傳，通過業余黨校的學習、發放黨的知識教育手冊、組織學習交流會、個別交談等形式，使師生了解黨的方針政策。

2.發展入黨積極分子、發展黨員、推出新的工作措施，均采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。

3.認真搞好支部活動。支部活動是讓群眾了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時，要豐富內容和形式。

通過采取上述方法，力求達到增強支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標。

黨的工作說到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開展主動性不強，局限于完成日常“規定動作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進行整改：

1.及時了解黨員的思想，建立民主生活會制度，溝通思想，統一觀念。

2.在紀律上，對黨員要有比群眾更高的要求，并以制度的形式來貫徹實施。

3.適度關心團的工作，給予必要的指導和協助。黨支部要每年召開一次黨、團工作討論會，及時總結提高。

通過上述做法，希望能改變黨員整體形象、煥發黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高黨員教師隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇六

根據中共門源縣委辦公室、門源縣人民政府辦公室《關于印發門源回族自治縣成立六十周年慶祝活動各工作組工作任務的'通知》（門辦字〔20xx〕63號）精神，特制定本方案。

負責編制小組活動工作方案；安排來賓食宿，接受賀電、賀信、賀禮及禮金；征集通訊錄等。

（一）領導小組（設在縣政府辦公室）。

組長：

副組長：

成員：

根據工作要求，后勤接待組領導小組下設四個工作小組，其具體工作任務為：

組長：

副組長：

成員：

工作任務：及時與綜合協調組聯系，征集通訊錄；及時向場地會務組、住宿安排組、餐飲服務組遞送來賓相關信息；完成縣慶籌備委員會交辦的其他工作任務。

具體職責：

負責征集通訊錄；xxx負責領取工作人員證、嘉賓證和車輛通行證，負責發放縣內有關單位車輛通行證，并及時向場地會務組、住宿安排組、餐飲服務組遞送來賓相關信息。

組長：

副組長：

成員：

工作任務：及時與聯絡組協調聯系，負責來賓報到登記，發放嘉賓證、通行證；接受賀電、賀信及禮金；負責領取工作人員證、嘉賓證和車輛通行證，并安排來賓食宿，做好賓館房間引導、賓館內車輛停放和來賓房間花籃、水果、礦泉水、紙杯擺放等工作；完成縣慶籌備委員會交辦的其他工作任務。

具體職責：xxx在海北飯店負責來賓報到登記，接受賀電、賀信、賀禮、禮金，并負責發放嘉賓證、嘉賓車輛通行證和禮品等；xxx負責預定并安排來賓住宿房間和就餐地點；xxx負責做好賓館房間、就餐地點及車輛停放等引導工作。

組長：

副組長：

成員：

工作任務：負責制作接待餐廳來賓就餐桌簽，安排來賓就餐桌次、就餐菜單擬定等各項準備工作；協調做好接待期間的衛生、禮儀、來賓就餐等工作；完成縣慶籌備委員會交辦的其他工作任務。

具體職責：xxx負責制作接待餐廳來賓就餐桌簽；xxx安排來賓就餐桌次、擬定就餐菜單，做好歡迎宴會的組織安排和協調服務工作；x負責做好各接待餐廳各項準備工作，并協調做好接待期間的衛生、禮儀、來賓領導就餐等工作。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇七

為進一步加強我校教師師德建設，根據區教育局師德教育月的相關要求，4月1日至5月31日，我校認真開了了以“愛崗敬業，創先爭優”為主題的師德教育月活動，取得了比較好的效果，現將有關活動總結如下：

一、抓常規重落實一步一腳印。

1、學平安師奶——責任紡織夢想，愛心成就未來。

4月26日下午，宜昌市伍家崗區第二場“平安師奶”先進事跡報告會在李家湖小學舉行，來自伍家崗小學、寶塔河小學、白沙小學和李家湖小學的100多名教師聆聽了岳燕老師的先進事跡報告，再一次感動了與會老師，再一次洗禮大家的心靈。

岳燕老師以《讓愛一路前行》為題講述了她平凡而踏實的生活和心理旅程。岳燕老師的同事、花艷小學教師胡群英，學生家長李慶華，分別從不同側面介紹了岳燕老師6年來，風雨無阻地義務接送學生、行程堪比兩個“長征”的感人事跡。

在一個多小時的報告會上，岳燕老師一個個愛心故事，深深打動了老師們的心。李家湖小學校長牟宗斌聽完報告后告訴筆者說，岳燕老師真實感人的事跡，打動了老師，教育了老師，成為全區開展師德教育最生動的教材，成為老師們加強師德修養的榜樣，有力地推動了學校“走進十萬家庭、溫暖十萬學生”師德主題教育。

老師們也覺得：“岳燕老師六年如一日地持接送學生，用自己的真心真愛呵護著學生，守衛著學生，確實不簡單。我們要以岳燕老師為榜樣，腳踏實地地做好本職工作，關愛每一位學生，讓孩子們快樂健康成長。”

2、做師德承諾——做學生的良師，做家長的益友。

在4月18日的全體教師會上，我校青年教師周瑩做為老師代表，在臺上做了公開師德承諾。同時，為防止了承諾和行為兩張皮的現象，我們還對教師的行為進行了跟蹤了解和調查，在師德問卷調查中反饋，老師們都能很的遵守承諾，取得了比較明顯的效果。

3、三談三換體驗——鑄就優秀品質成就精彩人生。

師“三談三換”互動體驗活動，對提高全校青年教師的師德修養和教書育人技能起到了積極的促進作用。

我們開展的“三談”活動的主要內容包括：一談思想，交流師德修養和社會主義核心價值觀的學習實踐，鼓勵青年教師積極上進；二談學習，交流學習中的收獲和感悟，引導青年教師工作學習化，學習工作化；三談工作，交流工作中的好經驗好做法，引導青年教師明確今后的工作目標和打算。三換活動的主要內容包括：一是換位思考。站在他人的立場上思考問題，處理問題，爭取學校領導與教師相互理解和支持；二是換方法。一種思想換成二種思想，集思廣益，獲取辦好教育，促進發展的金點子；三是換角色。校級干部與老師角色對換，履職一天到一周，看工作，比實績，相互學習借鑒，共同提高。

在活動中，四年級一班班主任趙老師感慨地說道，交換角色雖然只一天時間，但讓我學到了校長班級管理的新理念新方法，感受到當校長的難處。今后一定要努力學習和掌握教書育人的技能，多支持學校工作，共同努力，把學校辦成人民滿意的學校。

4、師德演講比賽——學師德楷模做育人先進。

為進一步推動師德主題教育月活動，激發全校教師教書育人的熱情，展現他們愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌。5月9日，我校“學師德楷模、做育人先進”師德演講比賽在學校多功能廳舉行，來自語文、數學、體育等教研組的六名教師參加了比賽。經過一個多小時的比賽，通過評委量化評分，評選出一等獎2名、二等獎4名。

在比賽中，他們從不同的角度闡釋了師德的豐富內涵，通過課堂教學、關愛特殊學生、密切家長關系等多個側面匯報了他們以汪金權老師為楷模，在師德陽光下一路前行的先進事跡，真實地反映了該校教師在平凡的工作崗位上做出的不平凡的業績，為全校教師上了一堂生動的師德教育課。

5、師德問卷調查——真誠問民意真心抓整改。

早晨，千名學生來到學校，慎重地將填寫好的師德問卷調查表投進師德問卷箱里。5月17日，我校在學生家長中開展師德問卷調查活動，標志著該校“愛崗敬業、創先爭優”師德主題活動進入到傾聽民意、整改爭效、全面提高階段。師德問卷內容包括是否體罰或變相體罰學生、亂辦班、亂收費、有償家教等十大熱點問題。采取學校統一發放、統一回收、集體統計分析、集中反饋等措施，保證了問卷調查的真實性和可靠性。在問卷調查的同時，學校還增設了學校師德師風、教育教學質量建議欄目，廣泛征求學生家長的意見。調查問卷結果顯示：基本杜絕了體罰或變相體罰學生、亂收費、亂辦班等不正常現象，學生家長的滿意率達98%，同時，學生家長也表達了希望學校不斷創新教育教學方法，不斷提高辦學水平的良好意愿。

二、抓特色凸成效千家百戶情。

1、專題會議定走訪措施——傳播教育真情溫暖學生心田。

4月11日，學校召開了“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”專題會議，進一步強調和宣傳了此項活動的重大意義，小結前期工作情況，提出了“臉帶微笑，溝通無限，心懷真情，解難幫困”12字走訪要求，并通過行政進班，教師跟班等措施，走訪家庭一戶不落，將“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”活動不斷引向深入。

根據活動要求，全校教師立即行動起來。行政人員一人負責一個年級，通過勾畫學生分布圖，與班主任老師分析學情，了解走訪重點，擬定家訪時間表等多種措施，落實走訪工作。學科老師配合班主任老師，分頭走訪，重點合訪，特殊多訪，并通過一人一張走訪記錄表，一人一份資料卡等方法，對“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”情況進行跟蹤檢查落實，其結果納入到教師師德教育月考核之中，有力促進了活動的全面開展。

2、及時通報反饋走訪情況——“一卡三表四制”推進家庭大走訪。

“4月份，學生家庭大走訪工作全部落實的有高語組、數學組等五個教研組，做的最好的有馮老師、劉老師等30位老師??。”近日，學校舉行“走進十萬家庭、溫暖十萬學生”通報會，向全校老師公開家訪情況，推廣家訪經驗，將該校開展的“一卡三表四制”家訪活動不斷引向深入。

為深入開展“走進十萬家庭、溫暖十萬學生”主題活動，我校推出教師家訪卡、家訪計劃表、家訪記錄表、家訪考核表和家訪臺賬制、實情公開通報制、家訪評比制、家訪獎懲制“等一卡三表四制”，通過定期檢查、定期評比、定期公開、定期回訪等“四定”措施，認真抓好走訪學生家庭，溫暖學生心靈主題活動，并建立了教師家訪檔案，得到了全校教師的大力支持和積極參與，收到了明顯的活動效果。

通過一卡三表，清清楚楚地反映了每一位老師的家訪情況，突出了家訪重點，將計劃家訪和隨時家訪有機結合起來，基本實現了家訪人人參與，家訪覆蓋率達100%，老師與學生家長的聯系更加密切，家庭與學校的關系更加和諧，受到學生家長和社會的普遍歡迎和好評。

3、晾曬交流揚走訪先進——篇篇家訪日記濃濃教育真情。

“4月16日星期六陣雨今天下午，我走訪了小文的家庭，與他爸爸共同分析小文的優缺點，向小文爸提出了三點建議：一是建議家長經常與老師保持聯系，及時溝通、交流孩子的學習和表現；二是建議家長和孩子定個合約，不完成作業不準玩，讓孩子明白犯錯是要得到懲罰的道理。三是建議家長每天晚上陪孩子讀半小時課外書籍，培養孩子的讀書興趣和習慣??。”為進一步推動“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”家訪活動，我們特別推出了晾曬“家訪案例”、“家訪日記”活動，幾十名教師通過網絡和文本兩種形式，進行傳閱和交流，相互學習、相互借鑒，相互促進，在全校掀起了新一輪家庭大走訪活動的新高潮。

為全面落實全市“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”家訪活動，我們制定出臺了“家訪計劃”、“家訪日記”“家訪案例”、“家訪清單”等一系列制度，采取把每天下午4：00確定為固定走訪時間、周末教師自由走訪、一人多訪、多人合訪等具體措施，把教育真愛真情播撒到學生家庭。為落實相關制度，檢查活動效果，李家湖小學推出了“家訪案例”、“家訪日記”晾曬活動，交流家訪經驗，發現先進典型，推廣成功案例，推出一批優秀家訪日記、家訪案例，參加全區評優評先活動。

教師也反映，通過家訪日記晾曬，學到了不少家訪溝通的好方法，了解到了一些新情況，發現了一些新問題，對進一步聯系家庭，關愛學生起到了積極的促進作用。

4、結合黨建品牌促深入——踏遍社區走進家庭溫暖學生。

為全面落實“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”主題活動，學校以教育服務便民站為龍頭，帶動全校教師入社區，進家庭，訪學情，問民意，解難題，推出了學習輔導、家教指南、心理疏導、成長煩惱我傾聽、親子活動、社區坐診、家教良方、紅領巾書屋、教學開放周、溫暖學生回訪站等十大服務項目，采取分片包干，專人負責，全校聯動等措施，增強十大活動項目的實效性和針對性。

為開展好“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”主題活動，教育服務便民站依靠黨團組織，挑選骨干教師參加教育服務便民站活動，建立了分片包干制、每周活動制、家訪登記制、業績訪問制等一系列規章制度，向社會公布了服務電話，實行24小時教育服務，力爭有求必應，有難必幫，做到定期策劃、定期研討、定期活動、定期總結，并根據實際情況，不斷推出新的服務項目。

與此同時，教育服務便民站還與李家湖社區、沈家店社區等社區建立了“走進十萬家庭，溫暖十萬學生”主題活動合作關系，聯手開展關愛留守學生、流動人口子女、農民工子女系列活動，建立了學校社區留守學生、流動人口子女、農民工子女活動中心，推出了寒暑假作業輔導、體育游戲、讀書吧等專項活動，安排老師和專人負責，使這部分學生假期生活有規律，學習有計劃，安全有保障，解決了學生家長的后顧之憂，受到學生家長和社會的一致好評。據不完全統計，教育服務便民站接待家長2000多人次，上門服務800多次，坐診社區5次，電話答疑100多條。

通過以上系列活動的開展，廣大教職工進一步樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，做到了愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、為人師表、嚴謹治學，樹立了良好的教風校風。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇八

“三創”活動展開以來,在區委、區政府的確切指導下,我區食物和公共場所衛生工作依照市區兩級的總體安排,和我區“三創”工作計劃方案的具體要求,區衛生局、各辦事處和各相關部門迅速行動，特別是在食品和公共場合衛生工作方面,增強調查摸底,嚴格依照我國衛生城市的標準,緊緊抓住食品生產銷售、公共場所、二次供水等重點,采用駐店包抓、分類指導等方法,狠抓食品和公共場合衛生示范點建設,并獲得了顯著成果。

酒樓、小六湯包率先達到了“三創”的標準要求，被市衛生局授于全市首批“衛生示范店”榮譽稱號，為全區食品和公共場所衛生工作起到了示范帶動作用。正是他們的典型引路，食品店等6家單位學先進、趕先進，制度再健全，設施再完善、管理再規范，在很短時間內使衛生工作邁上了一個新臺階，贏得了顧客的信賴，取得了良好的社會效益和經濟效益，被區“三創”辦授予“衛生示范店”稱號。希望被市區兩級授予榮譽稱號的酒樓等8家單位要充分珍惜榮譽，繼續抓好食品和公共場所衛生工作，從一點一滴做起，做到持之以恒，為全區乃至全市食品行業和公共場所做出榜樣，帶動和促進全區乃全市食品行業和公共場所衛生向衛生工作規范化、制度化管理方向發展。“三創”活動是市委市政府的一次重大決策，區委區政府高度重視，集全民之智、舉全區之力組織實施，因此，我們各個行業特別是食品行業和公共場所要務必把“三創”工作做為一件大事來抓，借此機會，我講幾點意見：

“三創”工作是市委市政府落實科學發展，構建和諧社會的一項偉大工程，對于改善城市環境、提升城市品位，增強城市綜合競爭力具有重要的意義和作用。作為食品行業和公共場所，更應充分認識到“三創”活動對自身經營效益推動作用，要通過積極開展“三創”活動，規劃經營行為，提升經營檔次，打造企業品牌，贏得廣大消費者的信賴和支持，要通過人人動手，人人受益，店店行動，店店得利。

切實抓好宣傳工作，努力營造濃厚的創建氛圍，激發全社會的認同感，使大家都能做到不衛生的食品不吃，不衛生的公共場所不去。突出抓好以點帶面工作，各辦事處都要有自己典型，通過典型的示范和帶動作用，推動食品和公共場所衛生工作的全面提升，健全管理工作機制，衛生部門要做好牽頭抓總，制定標準和督促檢查，指導各辦事處和經營戶開展工作。各辦事處要組織人員對轄區內的食品和公共場所分片包干，落實責任到具體人，各相關單位要按職責和包抓任務切實配合衛生部門以及各辦事處積極開展工作；各賓館、飯店等食品生產經營單位和公共場所，要迅速行動起來，從自身基礎設施建設、店內布局、規章制度、員工素質等細微處入手，對照標準，向先進學習，力爭早日達標。

要切實加強督促檢查的力度。對食品衛生和公共場所衛生在“三創”中的任務落實情況，不斷地進行督促檢查，時刻關注工作的進展情況。對存在的問題及時掌握，及時發現，及時解決。對工作緩慢，不達標的，整改不到位的絕不放過，要進行曝光，對工作不力造成不良后果的要追究相關人員的責任。

同志們！“三創”工作時間緊、任務重，做好食品和公共場所衛生工作任重而道遠，希望這次會議之后，各部門、各單位能克服困難，奮勇拼搏，迅速掀起“三創”攻堅新高潮，繼續加大對食品衛生和公共場所衛生管理工作力度，從嚴執法，嚴格規范管理，繼續抓好示范點的工作，以此推動食品衛生和公共場所衛生全面達標。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇九

為了更好地學習和貫徹中央關于保持共產黨員先進性有關文件精神，落實省廳黨組關于實施黨員先鋒工程的通知要求，圍繞黨員如何才能在完成本職工作中充分發揮先鋒模范作用，如何才能帶領廣大年輕工作人員以更優秀、更高效的業績服務企業和社會，為人力資源和社會保障事業發揮作用，根據上級黨委的統一部署，結合我們局機關黨組織的實際情況，特制訂本實施方案。

實施黨“黨員干部結對幫帶”活動的目的和意義：一是增強黨員干部的先鋒意識。在廣大黨員干部中形成發揮先鋒模范作用的動力，切實增強黨員意識、先鋒意識和責任意識。二是提升隊伍素質。進一步明確黨員服務職工群眾特別是年輕工作人員的任務要求，密切黨群、干群關系，以黨員先進性的表現與成效，帶動年輕工作人員隊伍素質的全面提升。三是促進各項工作。通過黨員與年輕工作人員在政治業務學習、業務創新、優質服務等各個方面互幫互助，把黨員的先鋒模范作用發揮到本職工作的方方面面，促進全市人力資源和社會保障各項工作的開展。

根據實際情況，一名黨員干部與一名或兩名非黨員35歲以下年輕工作人員建立“一帶一”或“一帶二”的結對幫帶關系，簽訂幫帶責任書，制訂幫帶內容，明確幫帶目標，使之成為黨員發揮先鋒模范作用的戰斗集體。

實施黨員“一帶二”先鋒工程，要以“帶思想、帶安全、帶技能、帶作風、帶業績”為主要內容。

具體要求：

(一)帶思想，共同追求進步。

1、加強理論教育。黨員要落實宣傳群眾、教育群眾的義務，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；及時宣傳省公司黨組和本單位黨組織的各項工作部署，使黨組織的決策在基層得到廣泛宣傳、全面落實。特別是深刻認識到新的形勢下人力資源和社會保障者所擔負的的歷史使命，增強責任感和使命感，不辱使命，建功立業。

2、掌握思想動態。黨員與幫帶對象要開展經常性的談心活動，及時了解掌握年輕同志的思想動態，加強教育引導。對于一些苗頭性、傾向性的思想問題，要及時向黨支部報告。要根據年輕人特有的心理特點，針對性開展思想政治工作，動之以情，曉之以理，增強思想工作效果。

3、推薦優秀分子。對于幫帶對象中的先進分子，要積極鼓勵他們向黨組織靠攏；對于比較優秀的要積極向黨組織推薦。在開展黨員“一帶二”活動期間，發展對象吸收為預備黨員之前，原則上要征求幫帶黨員的意見。

(二)帶技能，共強業務素質。

1、帶頭學習技能。黨員要帶頭加強自身業務素質的學習，進一步適應人力資源和社會保障事業發展的需要，爭當學習知識、鉆研業務的模范，爭當技能過硬、業務精湛的模范，做到黨員在業務技能上強于群眾、在綜合素質上高于群眾，成為各個工作崗位上的帶頭人和骨干。，指導其在工作業務上提高，在工作作風上轉變，在信息寫報上完成目標。

2、開展對口幫帶。實施“一帶二”的黨員要與幫帶對象建立業務技能的培養關系。對于在專業性較強、業務性強的部門的黨員，可以按照簽訂“師徒協議”的形式，根據崗位業務技能的要求，明確每個幫帶對象的技能培養重點、標準和目標，增強技能幫帶的針對性。

在具體實踐中相互幫助、相互促進，全面提高年輕工作人員隊伍業務技能和業務執行能力。

(三)帶作風，共樹人社形象。

1、大興求真務實之風。機關黨支部的全體黨員干部，要帶頭弘揚求真務實精神，在工作中真抓實干、開拓進取，自覺同形式主義、敷衍了事、急功近利、心浮氣躁等不良傾向作斗爭，樹立求真務實的形象，帶動整個機關作風建設的根本轉變。

2、大興團結和諧之風。黨員干部要切實增強創建和諧機關的責任意識，通過“一帶二”活動，培育團結和諧的團隊精神，促進和諧單位、和諧部門、和諧機關的建設，樹立團結和諧的形象。

3、大興真誠服務之風。機關支部的全體黨員干部，要結合工作實際，認真開展優質服務，樹立真誠服務的良好形象，為單位和廣大群眾提供更為優質、便捷、高效和真誠的服務。

4、大興廉潔自律之風。黨員干部要帶頭遵守廉潔自律的有關規定，遵守人社局的規章制度和職業道德規范，自覺抵制以權謀私、行業歪風，拒腐蝕永不沾，樹立廉潔自律的形象。

(四)帶業績，共促單位發展。

1、以黨員示范崗來帶動。根據黨員干部平時的工作表現，廣泛開展黨員示范部室、黨員示范崗系列活動，充分發揮黨員在各個工作崗位上的示范帶動作用。

2、以黨員責任區來落實。要以黨小組為主體設定黨員幫帶責任區，根據崗位職責和工作實際，在依法行政、優質服務、聯系群眾等方面，明確黨員責任區的目標，落實黨員“一帶二”的責任，確保全局的各項工作落到實處，爭創一流業績。

(一)成立領導小組，加強對黨員“一帶二”活動的組織領導。市局成立人社局黨員干部結對幫帶活動，局黨組書記任組長，并且成立活動辦公室，負責協調全局活動開展情況。

各個基層單位，也要成立相應組織機構，成立以局黨支部書記為小組長，其他支委為小組成員的領導小組，負責機關支部“一帶二”活動的組織、協調和實施。

(二)建立幫帶關系，簽訂“一帶二”責任書。采取自愿組合和組織安排相結合的方式，明確幫帶對象，并根據幫帶對象的實際情況，簽訂針對性強的責任狀。原則上“一帶二”關系實行一年一調整、責任書一年一簽訂。通過黨員領導干部與工作人員簽訂幫帶責任書，明確雙方責任和義務，對工作人員進行指導，聽取工作人員的匯報，同時針對工作人員的情況，提出改進提高方案，幫助工作人員解決有關問題，促進年輕工作人員在業務方面不斷加強，在工作作風方面過硬，從而提高綜合素質，在全面加強隊伍建設邁上一個新的臺階。

黨支部將依據黨員與職工簽訂的“一帶二”責任書，每月進行一次檢查，每位幫帶黨員將月度幫帶活動情況于每月23前上報黨支部，幫帶領導小組將支部幫帶情況開展情況于每月25日上報局黨委，同時將幫帶的工作亮點與不足在支部會議上進行通報，并列入黨員干部目標管理的內容。要把黨員落實“一帶二”責任的情況作為年度民主評議黨員的重要內容。對于沒有很好履行“一帶二”職責的黨員干部，不能評議為合格，并給予相應的教育幫助。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十

院屬各科室：

目前，我市已進入創建國家衛生城市決戰決勝沖刺階段，根據市創衛總指揮部、市衛生局黨委的統一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點、抓突擊，建機制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環境衛生大掃除活動。

一、活動主題。

愛國衛生大掃除，我為創衛做貢獻。

二、活動時間。

20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時，除值班人員外，統一安排環境衛生大掃除，每天不少于2小時。利用早、中、晚業余時間開展的衛生大掃除活動，具體安排由各科室結合實際自行確定。

三、活動內容。

以凈化環境衛生為重點，落實“門前五包”(包衛生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制，以院區、各病房區、就診診療區、宿舍區、活動區、廁所等為重點，開展地毯式的環境衛生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治，徹底清理衛生死角，主動開展控煙工作，確保達到創衛標準。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。各科室要加強領導，深入發動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實效。活動所需工具由各科室自行解決。

(二)清理衛生死角。各科室要嚴格按照創建國家衛生城市標準，加強衛生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛生死角，同時進一步加強環境衛生日常管理，建立衛生保潔長效機制，嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創建國家衛生城市技術指南》。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十一

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十二

4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。

5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。

6.酒水300元。

7.輪渡往返費用40x元=240元。

費用合計：xxxx元。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十三

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十四

三、活動地點：

四、活動內容：

活動期間，凡顧客在樂園性購幣滿50元即可獲得抽獎券一張，滿100元可獲得兩張，以此類推，多買多贈。另外活動期間店內所有禮品機內娃娃都要掛上抽獎券作為禮品機促銷，顧客填寫好抽獎券，把副券投入放置于收銀臺上的抽獎箱中，正券自己保留以備兌獎用，即可參與驚喜連連大抽獎活動，本次抽獎活動分為兩次抽取，時間安排如下：

現場由主持人唱票三聲還不出現則取消其本次中獎資格，需另外抽取這個獎項的下一個幸運玩家，直到幸運的玩家在現場為止(如不明白可查看下面詳細流程)。每次抽獎的獎項設置如下：

1、20年月日14：00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細節和流程。

如抽取到的幸運顧客不在現場，主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注：不在現場獎票會在抽獎結束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單，直至獲獎的顧客在現場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票，驗票獎品臺要2人)。三，二，一等獎就一起排隊領獎拍照留念，市場部準備好各個獎項的憑證。

3、20年月日15：00分抽獎活動結束后，主持人把抽取到不在現場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上，保潔負責清理活動現場。

4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。

5、抽獎活動全部結束后，活動負責人把禮品簽收表填單進行統計。

b、物料準備：

驗票臺一張，凳子2張。話筒音響一套，抽獎箱一個，小框一個(放不在現場獎券)，三等獎憑證3份，二等獎憑證2份，一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。

c、場地要求：舞臺附近全部清空。

d、宣傳語：親愛的小朋友們家長們，月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張，參加抽獎總動員活動，歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十五

一、活動前言：

隨著x月畢業季的日益臨近，高年級學長學姐們將相繼離校，留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費的思想道德素質。

此外，在創建節約型校園，弘揚低碳環保之風的同時，為挖掘同學們的創業意識，培養市場觀念，實現同學們在實踐中增長能力的目標，故在大四畢業生即將離校之際，舉辦此次“淘寶市場”活動。

二、活動目的：

（一）通過本次活動，引導大學生樹立正確的消費觀念。

（二）宣傳建設節約型社會的重大意義，倡導大學生養成節約光榮浪費可恥的觀念。節約是中華民族的'傳統美德，體現了求真務實的品質。大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。

（三）以這次的活動宣揚一種環保理念，提高大學生的環保意識。

（四）以淘寶市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

（五）為了緩解在校大學生物品去留問題，以二手市場和營銷市場為平臺，推進資源循環利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的價值觀人生觀。

（六）提高大學生的就業與自主創業意識。

（七）通過此次活動，加強學生會成員之間的團結互助意識，鍛煉每個成員自身的能力。

三、活動主題：

“大學淘寶——共建低碳校園”

四、活動時間：

xx年5月15日--16日。

五、活動地點：

扇形廣場。

六、活動主辦單位：

xxx學院xxxx學院外聯部。

七、活動協辦單位:。

xxx學院xxxx學生會各部。

八、參賽對象:。

xxxx學院在校大學生。

九、活動流程策劃：

（一）前期宣傳。

1、由宣傳部出展板1張，并說明該活動通過在學生會qq上自主報名或者撥打電話給辦公室自主報名參加。在扇形廣場展出。

2、外聯部在微信、微博、qq空間發布相關宣傳信息，并統計微信報名人數及報名者信息（包括姓名，班級，宿舍號，出售商品）。

（二）前期審核。

在活動前三天，由宿管部根據統計的信息到報名者宿舍審核出售商品是否合格，并發放“活動參與須知”。

（三）活動階段。

1、參與活動的同學可以自主標價出售自己現有的小商品，或自己不需要的、不影響二次使用的商品。（本次活動不對學生收取攤位手續費用）。

2、活動期間承辦方將安排專人進行攤位劃分，出現搶占他人攤位并經勸阻不改正者即取消參展資格。

3、各攤位應保證各自商品價格合理，不得出現聯合抬價，壓價競爭等不正當競爭狀況。一經發現既取消參展資格。

4、各個攤位應保證攤位周邊整潔，展銷時間結束后應進行衛生清理。

5、活動期間監察部以及體育部將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作，各個攤位負責人員必須配合工作人員工作。

xxx學院學生會外聯部。

xx年xx月xx日。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十六

二、活動目標。

活動期間，手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶。

三、活動形式。

(一)活動內容。

本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網絡營銷平臺搭建網點在線抽獎環境，客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。

(二)獎品設置。

活動共設四等獎。每日具體獎品和數量安排如下：

每日獎勵名額___名，費用小計___元/天，總計___萬元。

(三)活動流程。

第一步：客戶在網點完成手機銀行__筆賬務性交易，即可獲得抽獎機會;。

第二步：大堂經理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;。

第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;。

第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結果，客戶領取獎品。

(四)活動規則說明。

1、抽獎平臺網址為：____。

2、網點抽獎平臺開放時間為網點營業時間，即每日早8：30至下午5：30。

3、抽獎平臺僅面向全省網點開放，客戶不能直接登錄。網點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權限。

4、客戶必須在網點大堂經理指導下現場做夠手機銀行_筆賬務性交易，方可進入抽獎系統進行抽獎。新簽約客戶和在網點外自行辦理_筆賬務性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權限。

5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后，方可進入抽獎游戲界面參加抽獎。客戶如抽中1—3等獎，系統會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現賬號。客戶必須如實填寫賬號，如因號碼錄入錯誤導致返現無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補發。

6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現金返還將在中獎后的下一周的工作日內返還，紀念獎獎品由網點工作人員現場給客戶發放。

7、整個活動期間，每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后，則系統自動提示“您的抽獎機會已用完，感謝您對我行手機銀行的支持!”

8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十七

公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：

1、主持人：(待定)。

2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。

3、參賽崗位：設計院全員及一所全員。

4、競賽形式及辦法：

(一)組隊模式：抽簽決定。

分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。

(二)比賽方式：題目類型有以下三種。

方案工作方案活動方案（熱門18篇）篇十八

1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。

2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。

3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統一安排。

4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。

5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包。

6.8點準時出發預計8：30上輪渡。

7.9點搭灶臺開始野炊。

8.11：30燒烤。

9.12：30自由活動，騎車的人員可以環島騎行。

10.15：30返程。