愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）

研究范文范本可以幫助我們掌握寫作技巧，拓寬思路，豐富寫作內容。接下來，我將為大家呈現一些優秀的范文范本，它們涵蓋了各個領域的文章類型。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇一

親愛的家長、同學們：

在這溫暖的五月，我們迎來了第24個“全國愛心助殘日”，少先隊大隊部倡議全體同學投入到——“紅領巾愛心助殘” 跳蚤市場義賣活動，本次活動目的在于教育學生用自己的小小力量，奉獻愛心慈善，不僅培養學生勤儉節約的習慣，也教育學生正確認識助殘活動的意義，學會尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護和保障殘疾人的合法權益，切實幫助殘疾人解決學習、生活中的困難。讓用我們的愛心去播種春天，用行動實踐雷鋒叔叔樂于助人的精神，讓我們的校園充滿愛的陽光。

本次活動時間定于2015年5月15日星期四下午興趣課，請同學們將家中閑置的'書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品（成品較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多，一人準備1-2份），捐贈出來參加義賣，此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學校或晉江市東石鎮金山小學特輔班賬戶中，用來幫助我們身邊需要幫助的人。

我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩！讓關愛成為我們的習慣，讓節約成為我們的美德，親愛的同學們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩！

倡議人：

時間：

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇二

親愛的家長們、孩子們：

愛心是一泓清泉，一縷陽光，一股暖流，時刻溫暖著人們的心懷！關注災區,為災區人民祈福；伸出友愛之手，獻出一份愛心，為災區人民送去溫暖。

4月讀書月期間，幼兒園將舉行“祈福雅安.愛心跳蚤市場”義賣活動，義賣所得款項全部捐于雅安災區小朋友。

“能夠幫助別人的人是幸福的！”只要人人都獻出一點愛，整個世界都將是美好的！通過此活動，讓每個孩子學會感恩、學會關愛他人。感謝充滿愛心的孩子們，感謝支持我們的家長！讓我們伸出援手，以真誠的`善舉來關心和幫助災區的小朋友們。

活動前請配合以下事項：

1、義賣物品為圖書，4月23日——4月26日，請每個小朋友帶1-2本書，交到班主任處。每本書由幼兒自己定價格，價格為：2元、5元、10元、15元，價格寫好后貼在圖書上。也可寫上祝福的話語，隨圖書一起送給買到圖書的小朋友。

2、“祈福雅安.愛心跳蚤市場”將在4月26日下午3：30開張，購買圖書需用人民幣，因此請家長和孩子參與活動時隨帶零錢。（購買數量不限）。

4月26日3：30-4：30

幼兒園大門內小廣場

1、各班按照年紀區域劃分把書本擺放在各自的攤位。

2、各班分組進行“買”和“賣”。

3、活動過程中，孩子們可以當店長，出售或置換物品；也可以當顧客，

用零用錢購買。

親愛的小朋友們、家長們，行動起來吧！我們等待您的參與，孩子們期盼您的支持！

倡議人：

時間：

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇三

一、活動目的：

首要可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。另外，社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。

二、活動意義：

為了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚。

宣傳節約光榮，營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現象，幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支，而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。學校把節約問題引入相關課程，從理論和實踐的結合上，從科學方法和日常生活的結合上教育學生節約不費。

三、活動可行性評估：

四、活動所要達到的效果：

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

五、活動前提條件：

1、形成初步策劃書，獲得校方的活動準許，并獲得校領導的支持。

2、爭取到院團委、學生社團（捐物品），校園網站（為本次活動宣傳，加大影響力）的協助和支持。

3、爭取到至少20~30名的學生作為賣方參與活動。

4、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

5、本次活動只針對全院師生，登記必須持學生身份證堅決杜絕不法分子借機銷贓！

六、活動時間及地點：

時間：20xx年12月20—24日。

地點：公寓門口前的過道。

七、活動前期安排：

1、前期的宣傳工作：由院學生會宣傳網絡部出七張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。

2、在學校公寓門口設立報名點。

3、12月14——17號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2名工作人員進行質量檢驗（保證物品在7成新以上）。

4、12月20號正式進行跳蚤買賣活動。

5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現場音樂。

6、12月19號借好活動場地，并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。

7、在活動現場設立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。

8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上的，且該物必須低于市場銷售價格。

10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，到時我們可以去外面的商店拿贊助，也可以在24號平安夜賣愛心蘋果等等（大家可以多想想點子）。

八、活動規則：

1、報名者可以是個人也可以以團體，如宿舍名義。

2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結束后歸還本人，根據貨物多少，劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間，（如：12月21號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間）。

3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。

4、每件物品上貼有出售價格，未登記的物品不得進行交易，交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與。

5、物品交易：由買方在賣方那領取購物單在收銀臺處結賬，并拿結賬單在賣方那領取物品，交易完成。物品的每一筆交易賬單都必須上交到設立的收銀臺處，如發現私下交易者，將取消該者的擺臺資格。

6、活動一天下來，擺臺者憑物品的結賬單（蓋有院學生會印章+收銀人員與購物人簽字的購物單）到收銀臺處拿錢。

7、每件商品出售后，將售價的80%返還給賣方，20%則捐獻給福利院（學生會絕不收取任何費用）。

8、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由工院學生義務捐獻，賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。

9、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的設備。

10、物品的收集范圍為2手產品，如：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤等。

11、一天結束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下交易及物品丟失。

12、活動結束后，未售完的商品全部歸還同學本人（本人簽收，登記）。

十、參賽對象：

湖南工業職業技術學院全體師生。

十一、：

時間：20xx年12月14號——17號。

地址：公寓門口擺臺處。

聯系電話：xxxxxxxxxxxx。

十二、工作人員安排：

l活動總指揮：

l收銀臺負責人4名：

l愛心捐物處負責人3名：

l現場工作人員，攝影：

l現場音樂播放，音響管理人員：

l活動場地布置6名：

l活動結束，現場清理人員：l物品歸還及登記人員：

十三、活動所需材料及經費：

所需材料：大桶水+一次性水杯（50元）標價紙30張（80元）。

防水塑料布30米（60元）。

回形針+大頭針+別針+圖釘（25元）。

橫幅3條（公寓門口一條、活動現場兩條）。

十四、附件：

3、人員資料登記表。doc。

4、銷售總結表。doc。

院學生會宣傳網絡部。

20xx—12—11。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇四

活動時間及地點:。

時間:11月27日星期四上午9:30分至下午18:00分。

地點:(西區)美術學院與研究生樓間的空地。

(東區)東九和東十樓下。

參與對象:華師全體師生。

主辦:華南師范大學ucity網站石牌辦公室。

二、活動背景。

前幾次做的跳蚤市場，取得相當好的效果，贊聲不斷，有了必須的名氣，很多攤主要求周期性地舉行此類活動。大學城校區在借鑒我們活動的基礎上也嘗試做此活動。也引起了社會上的必須關注，有媒體進行采訪報道。

許多學生自我擺攤賣二手物品，也有自我進貨買一些學習用品，精品等等。這也是各大商家推銷商品的最好時機。

旨在豐富校園生活，以跳蚤市場的形式，帶給一個學生之間互利互惠的交易平臺，讓同學熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實地為學生日后走出校園帶給經驗。同時宣傳節約光榮，營造厲行節約的校園氛圍。擴大ucity網站在華師校園的影響力，打響跳蚤在東區的知名度。繼續樹ucity網站勇于創新的形象，并推廣ucity網站的登陸實名制和論壇。

三、活動資料。

一)宗旨:搭建完全屬于大家的舞臺，為同學們帶給一個發揮創意、實踐夢想的機會。跳蚤市場策劃書。

二)口號:創意創業diy。

三)主}:。

搭上夏天的尾班車，跳蚤市場繼多次的成功舉辦之后，11月27日在華師繼續挑撥你的興奮神經。時下最hit是什么?沒錯，就是它!這次我們帶給史上最大型的diy格子廣告布景板，供各位潮人一齊玩!

diy格子廣告布景板玩法:道具:顏料，畫筆，白布，氣球。

1、攤主在已設計好的白布正面分格子自我diy宣傳廣告。

2、買家或路人能夠在白布背面或者旁邊氣球上任意涂鴉。

四、活動評估。

一)活動優勢。

1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2、有十分強的針對性，在校學生為該消費市場的主導，且有素質高、消費水平高等特點。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求能展示創意、表現自我的才能。若是相關商家這種氣氛熱烈的活動中進行宣傳，效果可想而知。

便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動，必須要經過一系列的申請，而透過和我們合作，貴公司能夠在跳蚤市場里面設攤，并且得到我們各部門的大力協作。

將有至少1千人到場，并會在五山各高校區廣為流傳，引起社會的關注，有媒體進行采訪宣傳。

二)市場分析。

1、經過前幾跳蚤市場的成功舉辦，這一活動已經成為了ucity的品牌活動。同學們也十分用心地參與并且期盼我們的跳蚤市場。在華師，跳蚤市場是ucity獨家推出的大型校園買賣活動。學校對校內的各種活動都給與大力的支持。

2、五山區內云集眾多著名大學，有華南理工大學、華南農業大學、華南師范大學、暨南大學、廣州工業大學、廣州科技干部學院、廣州職業師范學院等多所具有影響力的學校。近年來，網站連接及學生社團活動等，區內各高校的交流空前頻密，其相互聯系日益緊密，選取區內作宣傳，能到達投資少而收益倍增的理想效果。

三)活動效應。

1、本次活動為本學期第一場全校性大型校園買賣活動，同學們參與性強，氣氛熱烈，必定會在學生群體中引起強烈反響，也必將成為社團及華師大招牌活動之一!預計將會有過千人參加此次活動(3000多名新生及住在東、西區的近萬名師生均可能參加)。

2、本次活動有華南師范大學ucity網站石牌辦公室承辦，華師擁有近兩萬名大學生，影響十分廣闊，ucity網站是在校內為最大的優秀組織，關注人群眾多，組織活動經驗豐富，社團的知名度高，影響力大，組織者性格外向，他們活躍、好動，對周邊人群影響力最為巨大。

四)宣傳力度。

本活動在開學后舉行，學生們的生活已經穩定下來，正處于精力旺盛，時間充足的時期，新生們力求尋找自我喜愛的社團，舊生們到處覓求新的嘗試，大家都需要一個大型的活動，假期里整個校園沉寂了很久，一段比較長的時間沒舉行活動，這次活動的舉行將會是“久旱逢甘露”，給人豁然開朗的感覺，活動效果空前。

本次活動將開展強勁的宣傳攻勢，運用了多種最新的通訊和網絡技術手段，充分發揮ucity是校園資訊傳媒先鋒的優勢，在以傳統的傳單、橫幅、海報、噴繪大版作為宣傳手法基礎上，成功地融入了廣播、互聯網、qq等新穎的宣傳方式，使本次活動宣傳覆蓋面比其它活動更大。

附錄:。

附錄一:ucity社團介紹。

網站介紹:。

ucity網站是華南師范大學學生工作處指導下的實踐、創新、培訓基地。ucity網站致力于為廣大學子帶給各類校園資訊、計算機維修服務及大型校園活動策劃實施等。

校園資傳媒先鋒。

ucity作為學生綜合信息網，以校園文化為底蘊，走信息媒體及承辦策劃創新活動中介的路線。基于教育網，面向高校用戶，目標是成為外界了解華南師范大學信息的傳播窗口。

更全面的資訊。

ucity網站作為信息中心，主要帶給思想教育欄目、就業指導專題、校園原創等方面的資訊。現已開通:新聞中心、資訊中心、資源中心、社區、專題五個頻道。每一欄目都針對學生的需求而設計，隨校園文化而互動，ucity將會在完善現有欄目的同時推出新的欄目，務求做最切合校園生活的資訊，強勢打造校園資訊平臺。

ucity源于校園的特性，決定著其瀏覽量有確切的保證，也決定著其市場前景的可開發性——眾多學生消費市場的中介平臺。

附錄二:華南師范大學介紹。

華南師范大學是一所哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學等學科齊全的省屬重點大學，是廣東省屬高校中唯一的國家“211工程”重點建設大學。

華南師大始建于1933年。華南師大現有廣州石牌、廣州大學城和南海3個校區，占地面積共3031多畝，校舍面積共120多萬平方米，其中多功能信息化圖書館3座，總建筑面積達8、8萬平方米，藏書280多萬冊。

學校共有24個學院和1個學系，61個本科專業，有5個博士學位授權一級學科，54個博士學位授權點、15個碩士學位授權一級學科和122個碩士學位授權點，有教育碩士、公共管理碩士和體育碩士3個專業學位授權點和高等學校教師在職攻讀碩士學位，涉及到哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、醫學等11個學科門類，5個博士后流動站，3個國家重點學科，8個廣東省重點學科，6個國家“211工程”重點學科建設項目，1個部省共建教育部重點實驗室，2個省重點實驗室，3個廣東省教育廳重點實驗室，3個廣東省基礎課實驗教學示范中心。

華南師大自建國之初就開始面向全國招生，現招生范圍包括港、澳、臺在內的全國31個省、自治區、直轄市。學校現有在校全日制本科生23000多人，碩士研究生3000多人，博士研究生300多人，博士后在站人員41人，有來自美國、英國、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞等20多個國家和地區的各類留學生260多人。

華南師大教師隊伍結構良好、水平較高，擁有一批在國內外具有必須影響的專家學者。現有教師1500多人，其中教授200多人，副教授400多人，博士、碩士研究生導師600多人，具有博士、碩士學位近1160人。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇五

低價賣物，只為愛心。本站小編為大家收集了愛心跳蚤市場。

倡議書。

希望為大家的活動帶來幫助!

親愛的老師、同學們：

您是否為高居書櫥，落滿灰塵的輔導書嗟嘆不已?您是否為深處衣柜，不再合身的衣服無限惋惜?您是否為靜默書桌，無暇再聽的mp3遺憾萬千?您是否為塞滿宿舍，不再需要的物品壓抑窒息?這些物品，留之無用，棄之可惜!而在另一個人眼中，您的這些物品可能就是他心中苦苦追尋的寶貝。眾里尋它，它卻躲在您塵封的角落。

為激發同學們的愛心，培養學生實踐能力，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。學校計劃舉辦“低碳現在、綠色未來”豐中第一屆跳蚤市場活動，給學們提供一個互惠互利的交易平臺。具體通知如下：

2、活動形式：以班級為單位，各班級需要準備至少15件閑置物品，所賣物品自行決定，可以是書籍(如高二的學測資料等)、文具、生活用品等，不適合青少年使用的違禁物品除外。活動過程中，我們可以當店長，出售或置換物品;也可以當顧客，用用自己閑置的物品“以物換物”。

3、活動對象：高一、高二年級全體師生;。

4、要求：

(2)各攤位可根據自身特點自行設計攤位招牌，彰顯個性;。

(3)各攤位如需要，可自行準備地攤布，用于擺放物品;。

(5)所賣物品需健康向上，價格適當;。

(6)各攤位需接受全體師生的咨詢建議、檢舉和投訴;。

(7)活動時允許講價行為，但不可發生爭執，聽從工作人員勸導;。

(8)義賣期間及義賣結束需保持場地衛生(場地衛生和攤位招牌列入“最佳賣手”評比)。

讓我們把愛心、歡樂和環保意識傳遞給身邊的人，讓我們用行動展示新一代少年勤儉節約、變廢為寶的精神風貌!讓我們的夢想在跳蚤市場中展翅飛翔吧!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，從而形成了丟了可惜，帶走又不方便的校園現象，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值。

如電腦等。若是把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓得很低，然后商家又以較高的價格賣給我們學生，對于我們學生來說很不合算。

為了解決這一現實問題，機電系青協攜手校青協，教科、數學、外語、化工、計算機、中文、藝術、體育、經管系青協，共同為廣大同學搭建愛心平臺“萍鄉學院第四屆跳蚤市場——二手市場”讓廣大同學受益。

整個活動我們都將繼續堅持全心全意為廣大同學服務，絕不謀求私人利益，為同學們提供一個買賣雙方互利互惠的交易平臺，繼續發揚青年志愿者的精神，整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣。賣家的場地由志愿者申請并組織統一安排。

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

親愛的家長、同學們：

在這溫暖的五月，我們迎來了第24個“全國愛心助殘日”，少先隊大隊部倡議全體同學投入到——“紅領巾愛心助殘”跳蚤市場義賣活動，本次活動目的在于教育學生用自己的小小力量，奉獻愛心慈善，不僅培養學生勤儉節約的習慣，也教育學生正確認識助殘活動的意義，學會尊重殘疾人，幫助殘疾人，維護和保障殘疾人的合法權益，切實幫助殘疾人解決學習、生活中的困難。讓用我們的愛心去播種春天，用行動實踐雷鋒叔叔樂于助人的精神，讓我們的校園充滿愛的陽光。

本次活動時間定于20xx年5月15日星期四下午興趣課，請同學們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品(成品較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多，一人準備1----2份)，捐贈出來參加義賣，此次義賣款將匯入晉江市特殊教育學校或晉江市東石鎮金山小學特輔班賬戶中，用來幫助我們身邊需要幫助的人。

我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩!讓關愛成為我們的習慣，讓節約成為我們的美德，親愛的同學們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手。“愛心義賣活動”因您的參與更精彩!

倡議人:xxx。

xx年x月x日。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇六

親愛的家長、小朋友們：

大家好！沐浴著冬日的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。但您可曾想到，在同一片藍天下，在我們的身邊，還有無數的孩子因為種種緣故而不能坐在教室里學習，不能吃飽穿暖，他們同樣有著自己的夢想，卻無法實現。他們渴望一雙關注的`眼睛，渴望一顆慈愛的心!在這里，銅梁青少年宮攜手三樂幼兒園向小朋友和家長們發出倡議，請用你們的愛心重建他們的希望，為他們撐起一片未來的晴空。

此次義賣活動，將豐富幼兒角色體驗，培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從我做起、從每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊最需要關愛的人。

20xx年12月7日上午9點開始(如遇雨活動延期，時間另行通知)

銅梁青少年宮廣場

1、可以將孩子閑置不用的的玩具、圖書等七成新物品帶到學校（數量不限）。

2、活動當天家長可帶食物（如：水果、點心）到幼兒園進行義買義賣。

3、活動當天家長與孩子將親手制作手工,把作品進行義買義賣。家委會代表將義賣款全部捐獻給銅梁慈善會。

親愛的家長、小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉就足以滋潤干渴的心田。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的援助之手，“圓夢跳蚤市場”愛心義賣活動因您的參與更精彩！

倡議人：

時間：

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇七

老師們、同學們：

中華民族素有扶危濟貧的傳統美德，生活在現代文明社會的青少年更應具有高度的使命感和社會責任感，當我們身邊的`同學遭遇不幸，需要幫助時，我們理應伸出援手，助人為樂。因此，我們特向全縣師生發出如下倡議：

一、伸出友愛手、關愛送朋友。全縣師生積極行動，給予經濟困難、家庭貧困學生力所能及的幫助和呵護，讓他們感受集體的溫暖。

二、捐出一元錢、奉獻一片愛。每人至少捐出一元錢，鼓勵師生多捐多獻。

三、省下零花錢、傳遞真善美。通過省下零花錢，撿拾、出售校園塑料瓶、廢紙本等物品，將所得錢款捐獻給需要幫助的人，傳遞真善美。

同學們，讓我們獻出我們的愛心，捐出一元錢，傳遞真善美，讓愛的火種在你我之間延續下去，為需要幫助的人撐起一片蔚藍的天空！

倡議人：

時間：

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇八

為迎接4月23日世界讀書日，激勵學生們愛書讀書，促進學校與家庭、學校與社區之間的緊密聯系，提升孩子們的綜合實踐能力，特于4月23日開展“好書綠色漂流分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動”。

一、活動意義：

1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

2、活動中，學生以書會友。培養學生之間團結協作的精神、與人溝通協調的能力；

3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學會資源共享。

4、為威海市創辦“國家環保安全城市”做貢獻，分享綠色理念，倡導低碳生活。

二、活動地點、對象及時間：

活動地點：欽村小學操場。

活動對象：全體師生。

活動時間：xx年4月23日（星期一）下午12：30—3：00。

三、活動口號：

我的“市場”我做主，我到“市場”淘好書。

四、活動過程：

（一）策劃準備階段。

1、個人搜集整理。

各班主任利用班隊會時間發動學生拿出至少一本（數量沒有要求）對自己已經沒有使用價值，但曾經和父母進行過讀書交流并對自己產生過幫助的書進行售賣。售賣對象是學生家長及學校同學。

同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價，并制作1—2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個性簽名、聯系方式等內容，頁面豐實美觀為宜）。

2、全班匯總分類。

活動以班級為單位，每班分成5個小組，每組挑選一位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，可在每個小組內推選一位圖書導購員，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。（售價要是整數，便于計算和找零）。

3、填寫登記表。

各班自行設計活動方案，填寫《圖書交流登記表》。

4、制定營銷策略。

以班級為單位策劃活動過程，為了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應、打折促銷等）。

5、發放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發。周四收上家長的回執。（邀請函留給家長，留作簽到之用）如果有家長不能參加，則發給另外的學生。保證每班都有10名家長參加。（邀請函活動后要上交）。

6、活動當日，學校提供場地，給每班一張桌子，一塊班級名稱標牌（自行到體育組領取）其他事宜，如攤位的布置（擺地攤還是別的）營銷的手段（制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷），全由同學們根據本班情況自主安排，學校不做統一要求。

7、拍賣圖書所得的資金，全部用于各自班級或個人，可自主購買新書，也可倡導充實班級圖書角。

（二）具體實施階段（下午12：30—2：30）。

1、12：30，各班級帶好中隊標牌和自備的展覽工具，按時到達升國旗地點。（不帶凳）。

2、12：45主持人介紹活動目的、意義。營造書市氛圍。

3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。

4、各級部拍好本級部的活動過程照片。

5、相關教師要始終在場，確保學生安全，并適當指導學生的售書、購書及換書活動。

6、活動結束后，各班做好場地衛生清理工作。

（三）活動總結階段（下午2：30—3：00）。

1、2：30，各班回教室，了解活動開展情況，并做好及時評價。

2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學生個人所得可以捐給班級充實班級圖書角，也可用于自己買書。

3、各班就此項活動開展征文比賽，圍繞讀書活動，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導處。凡是作文較好的學生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當加分。班級可將優秀作品上傳到班級博客。

五、活動要求。

1、學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任把關，保證學生和家長有書可淘，淘到有質量的書。（老師們家里有這樣的書也可以責成班級學生幫助售賣。）。

2、學生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議：每個學生帶錢不超過50元，盡量帶零錢。

3、各班學生應在班主任的帶領下，做好本班售書點的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書。）。

4、活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，關注和處理好在交易過程中出現的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物。

5、活動結束后，各中隊要進行認真總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收獲，同時增長與人交往的社會實踐能力。

各班攤位位置：

北

4、15、4。

4、25、3。

西4、35、2東。

4、45、1。

3、13、23、3。

南

溫馨提醒：

1、書桌11張（每個班級一張）、室外音響設備、條幅：于主任。

條幅內容：好書綠色漂流，分享歡樂無限——綠色欽小圖書跳蚤市場活動。

2、搜富有書香氛圍的音樂，并在書市中播放：田瑋老師。

3、整體攝像：鞠洪艷。

各年級攝像：年級組長安排、各班主任拍自己班級活動場景，發至博客。

4、家長團隊：班主任負責。

5、協調安排場地：賀豐老師。

6、班主任和副班主任全程參與，協調配合。活動后組織學生打掃好場地衛生。

活動后上交：

1、家長回執、家長邀請函、家長簽到表。

2、圖書交流登記表。

3、每班交10份優秀作文。謄抄在300格稿紙上。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇九

這一次，我們學校舉行了一次獻愛心、幫助大山小朋友的義賣活動。

下午，大家熱火朝天的來到了學校，活動很快就開始了，大家擺好了攤位，開工了！很快，從教學樓里，一大股人海向我們這里流來，過不了許久，我們這里擠滿了人，同學們都自告奮勇地當起小小銷售員來。你看，那有一大群人，于是程怡與楊嘉玥開始向大家介紹起商品來，她倆一會兒拿起一本書，在上面指手畫腳，嘴巴也不停地在說話；一會兒，向大家介紹這本書的內容；一會兒，向大家介紹這本書好不好看；一會兒，又介紹書的價格，呀……突然，人又多了起來，我也絲毫沒閑著，于是擠到程怡身邊，深吸一口氣，提起膽子，大聲叫道：“走過路過，千萬不要錯過，有買有送，機會只有一次，不容錯過……”李見齊看了，也忙擠過來，與我一起大聲呼喊。有人向我們咨詢了，我與李見齊走了過去，那人問：“請問有《阿衰》嗎？”我和李見齊一下驚呆了，不知該如何回答，我閉上了嘴，深吸了一口氣，神色十分慌張，突然我馬上去問其它同學，有沒有《阿衰》，結果沒有，心想，這么好的買東西的機會，就這么錯過了，不行！于是我對那位同學說：“對不起，《阿衰》賣光了，生意太好了，要不再看看別的……”于是，我像程怡的方法一樣，向那位同學介紹了一下，沒想到，一本漫畫書就成功地推銷出去了。我欣喜若狂，把這一條喜訊告訴了大家，卻迎來了大家不滿的眼神，那神情好似在說，才賣出一本書，切，笨蛋……我垂頭喪氣的又回到了攤位，但我并沒有放棄，繼續向別人介紹，一次又一次，我成功推銷出去了數十本書，心里十分的自豪！

人煙慢慢都少了，于是大肥胖子顏立勤，出馬了，只見他走上高臺，大聲呼喊：“美女、帥哥們快來看一看……”一大堆令人哭笑不得的話，讓人十分開心，別看他胖，可是十分活潑的！

這次義賣很快就結束了，可它依然停留在同學們深深的腦海里，一輩子也不忘了，也讓大家第一次體會到了做生意的辛苦，雖說這次賺的錢不多，捐得也不多，可是這次的心意與意義才是最重要的。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇十

今天下午第二節課，跳蚤市場在學校開張了。跳蚤市場是高年級的學生開的，跳蚤市場就是拿自己的玩具去賣，我們就可以用自己的錢去買，買了自己也開心，賣的人也開心。我是最興奮了，因為每次跳蚤市場一開張，我就會兩手捧著快樂回家。

下午的第二節課的上課鈴聲一響，大家的拿上自己帶的錢像一窩蜂那里奔跑去跳蚤市場跑去。哇！那里人山人海，也有很多很多的玩具和零食，我都眼花繚亂了。可是我就要開始我的大購物了。我先繞了一圈，一邊走一邊看。我看到有一本書，想買。一問價格，10元。我說：“也太貴了吧！不買！”，我又走呀走，看見了彈力球就想買。哦，原來才1元，我買了兩個。我的眼睛，見到什么東西幾要我買。我繼續往前走。哎！這一圈我沒有什么收獲，連續轉了好幾圈都沒有什么收獲。突然，我看到了一個模型飛機玩具，就想買。我問大哥哥多少元，他回答：“2元”“1元賣不賣”我開始討價還價了。他說：“好好，1元賣給你。”我給了他1元，拿起玩具走了。我看到了很多很多的玩具，可是我不能買，因為我的錢已經不多了。我就急急忙忙的跑回教室，等待放學。

今天，我總共花了7元。你們是不是很吃驚，其實，我只買了3樣玩具。因為那里玩具實在太貴了，我還問了一些悠悠球的價格，至少要100多元才能買到，我不能買，因為我只有20元。但也沒關系，我依然還是開心，因為我是個省錢的孩子，省下來的錢就可以捐獻給希望工程，幫助有需要的孩子上學。我抱著我的玩具開開心心地回家了。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇十一

二、活動目的：

**屆同學結業在即，在新華電腦專修學院的兩年中，他們花了大量的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會，學校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，**屆和**屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集，所以，**屆的同學們想把自己手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給**屆和**屆的同學們。考慮到這兩方面的原因，我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。

三、活動時間：

**年6月20日。

四、活動地點：

安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。

五、承辦單位：

安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。

六、活動對象：

安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學。

七、活動步驟：

1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

2）聯系好**屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記（16號前完成）。

3）核實好本次活動的物資和人事安排是否到位（18號前完成）。

4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天（20號至25號）。

八、活動內容：

1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

2）出售物品只能是自己的用過的自考書或課外讀物，也可是臺燈等生活用品，大功率電器等則不予以受理。

3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予受理。

4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下，記錄在案。

5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

6）沒有賣出的商品，仍還予**屆賣方。

九、宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。

十、活動所需申請物資：筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個，音響設備一套。

十一、活動主要負責人安排。

1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上。

2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照（潘瑞紅）。

3）外聯部：聯系**屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助（汪嶙峰）。

4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說。

5）體育部：現場秩序維護。

6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察。

十二、活動可執行性：本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環經濟的發展，即可以減輕08屆結業生的負擔，不用將這些東西從學校帶回家中，而且又可以為需要這些學習書集或用品的同學提供即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響！因此，希望學校領導支持我們的活動！

網工系團總支學生會。

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇十二

親愛的爸爸媽媽們，你們好：

在六一節到來之際，我們將為幼兒搭建一個小小交易平臺，舉行“跳蚤小市場”的活動，在活動中，引導幼兒關注生活、學會生活、熱愛生活，歡迎您和孩子踴躍參加哦。

2、在買賣角色扮演中，培養幼兒的語言和交往能力；

3、在親子制作美食，和準備商品的過程中增進親子的感情和動手能力。

4、通過兩人自由組隊，相互幫助，共同商量促銷策略等，增強孩子團隊合作意識。

第一步：家庭自愿報名參加，報名截止日期周二晚上八點，請不參加的孩子家長于今晚八點之前單線給老師留言，只要不留言的家長視為自動報名參加本活動，保證每個家庭有一個家長參加，但所有的過程都要以孩子參與為主，以教育為重。

第二步：報名后著手開始和孩子討論需準備的材料，如記賬本、錢包、以元為單位的零錢、設計制作促銷宣傳海報、促銷口號、家中閑置的有再利用價值的物品、制作什么美食等。

第三步：按照孩子的意愿，在班上進行兩人一組組合結成“好朋友跳蚤對子家庭”，名單公布后請家長自主相互聯系（電話或來離園時間）商討攤位的布置等事宜，家長要尊重孩子的選擇，不可以隨意改變組合。

第四步：周六早上按時參加活動，分組到班級制定地點提前布置攤位，在8：00活動開始之前全部布置完畢。

第五步：活動時間為一個小時，活動大約9點00分左右結束，活動結束后請和孩子一起清理現場，家長要為孩子做好榜樣哦。

1、自愿參加，家長要有放手理念，鼓勵并指導孩子自主踴躍地完成活動。

2、每組家庭一個長度在1米之內的攤位，自主設計商品宣傳海報；準備好零錢包、價格標簽等物品。

3、需在8：00之前將攤位提前布置好，盡量布置的與眾不同，以吸引小顧客，商品可以擺在一塊布上，也可以是小貨架。

4、每個攤位的物品數量不限。

5、由于買賣、置換的大都是舊的或自制物品，所以請合理定價，單件商品價格在1元-10元。商品定價以元為單位，盡量不出現元角換算。

6、請遵守活動現場的時間，8點00開始，9：00結束，結束后請家長帶領幼兒將現場清理整潔，不留下一點垃圾。

7、在活動現場中，人員會很多，請您一定看管好自己的孩子，安全監護以家長為主。

8、親子自制美食只限有條件的家長，請提前一天在家中進行美食制作，如甜點、零食等，所用的原材料要保證衛生健康，核算成本材料的費用后，確定價格單價在十元以內。

9、活動結束后請家長和孩子交流活動的感悟，啟發孩子觀察和發現有教育價值的問題和經驗，并加以引導。

親愛的爸爸媽媽們，讓我們一起為孩子們創造一個“小人國的交易市場”，給孩子一次社會情景的真實體驗吧，讓我們拋開物品本身的價值，關注孩子的交往溝通，關注孩子對生活的認知和體驗，親愛的小朋友們、家長朋友們，快快一起來參加吧！

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇十三

二、活動目的:08屆同學結業在即，在新華電腦專修學院的兩年中，他們花了超多的資金買了許多與學習有關的書集及生活用品。即將步入社會，學校里的許多書集都無法帶到社會中去，如果丟了也十分可惜。而此時，09屆和10屆的新同學們也正缺少學習這方面的書集，所以，08屆的同學們想把自我手上的這些有價值的物品以低廉的價格轉讓給09屆和10屆的同學們。思考到這兩方面的原因，我們網工系團總支學生會特舉辦跳蚤市場活動，活動以服務同學為根本宗旨，能夠為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。

三、活動時間:6月20日。

四、活動地點:安徽新華電腦專修學院磨店新校區女生宿舍樓北面。

五、承辦單位:安徽新華電腦專修學院磨店新校區網工系團總支學生會。

六、活動對象:安徽新華電腦專修學院磨店新校區全院同學。

七、活動步驟:1)跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

2)聯系好08屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記(16號前完成)。

3)核實好本次活動的物資和人事安排是否到位(18號前完成)。

4)跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天(20號至25號)。

八、活動資料:1)以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

3)每一件物品都要經過登記與審理，不貼合的物品不予受理。

4)物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下，記錄在案。

6)沒有賣出的商品，仍還予08屆賣方。

九、宣傳方式:廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。

十、活動所需申請物資:筆記本四本，圓珠筆八支，橫幅一個，音響設備一套。

十一、活動主要負責人安排。

1)生活部:會場布置，現場需六張桌子，八個椅子，桌布需固定在桌子上。

2)學習部:賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照(潘瑞紅)。

3)外聯部:聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助(汪嶙峰)。

4)宣傳部:活動宣傳，海報，及現場解說。

5)體育部:現場秩序維護。

6)紀檢部:活動正規性，合格性檢測，紀律檢察。

十二、活動可執行性:本次活動旨在于提高資源的利用度，推動校園循環經濟的發展，即能夠減輕08屆結業生的負擔，不用將這些東西從學校帶回家中，而且又能夠為需要這些學習書集或用品的同學帶給即有價值且價格便誼的物品。本次跳蚤市場不會涉及到學院超市、理發店、食堂等這些商業性活動的利益，并且不會給校方帶來任何不好的影響!因此，期望學校領導支持我們的活動!

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇十四

愛心跳蚤市場倡議書范文（15篇）篇十五

為了使孩子們透過切身實踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識，同時讓他們從勞動中體會到創造價值的樂趣和體會家長的艱辛，特舉辦此次活動。

一、活動主題——物盡其用、勤儉節約、加強交流。

大部分家庭里都會有超多閑置的玩具，隨著孩子們的長大，這些玩具能夠說無用武之地了，為了物盡其用，勤儉節約，也為了加強大家的交流，兒童跳蚤市場應運而生。

二、活動資料。

大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓小朋友們自我做主進行買賣，尋找自我喜歡的玩具物品。孩子們能夠用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，小朋友們表達和溝通潛力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。

三、活動時間及地點。

地點：xxxxxxxxxxxxx。

四、參加活動人員。

活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。

五、活動須知。

1。每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動，要求物品務必完整，新舊不究，但務必干凈整潔!

2。提前準備材料，攤位裝飾、名字自行負責，最好是特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、商品價格自定，零錢等自行準備。

4、注意安全，禮貌買賣，友誼第一!