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    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:文軒

    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鳎軌蚴棺x者易于理解和接受。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇一

    在漫漫的成長之路上,時(shí)光恣意地流淌,不經(jīng)意間,有些東西已藏在心間。

    記得在上學(xué)期的那一個(gè)下午,離放學(xué)還有十分鐘,突然間,烏云密布,天空陰沉沉的,像即將要掉下來似的。過了一會(huì)兒,開始下雨了,“嘩啦啦,嘩啦啦……”而且每隔幾秒鐘,還有自遠(yuǎn)方不斷傳來的“隆隆隆隆”的雷聲。外面電閃雷鳴,引得同學(xué)們不住的扭頭,透過窗戶向外看。老師見此情景,改變了這節(jié)課的課題,改成:賞雨!于是,看雨景,聽雨聲,仿佛成了這節(jié)課的主旋律。

    放學(xué)了,同學(xué)們開始竊竊私語,帶傘的同學(xué)暗暗高興,一個(gè)個(gè)眉飛色舞的,而我沒帶傘。我在心里暗暗著急:爸爸媽媽肯定沒時(shí)間來接我啊!怎么辦呢?實(shí)在不行,只能冒雨回家了。

    大雨不住的淋在我的身上,我像一個(gè)落湯雞似的,拼命的往家跑。這時(shí),一個(gè)人攔住了我,拍了拍我的肩旁。我回頭一看,原來是我的同桌然,他笑著說:“我也沒帶傘,本來想和你一起走的,你卻跑了。”我們都笑了起來。我有了伴,高興了很多,兩人走在雨里竟有說有笑的回家了。

    以后,我和同桌然成了無話不談的好朋友。

    我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份友情。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇二

    “聽別人說話要認(rèn)真,做任何事情要仔細(xì),與人交友要誠信……”

    這話是我剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)候,徐老師就教我們的,那時(shí)我剛滿七歲,老師就在我幼小的心靈里播下了高如山深似海的人生哲理,使我終身受益匪淺。

    現(xiàn)在我已上六年級(jí)了,老師您的話仍然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。記得上學(xué)期期末考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我先把監(jiān)考老師發(fā)下的試卷從頭到尾瀏覽一遍,感覺試卷內(nèi)容較簡單,就提筆快速又順利地做完試卷,然后認(rèn)真地檢查起試卷,竟然發(fā)現(xiàn)應(yīng)用題中的3983,我列式時(shí)誤寫成了3938,算出的結(jié)果肯定錯(cuò)了。是徐老師教我找回了這道題的分?jǐn)?shù),使我考出優(yōu)異的成績。

    還記得今年暑假媽媽的店里賣出去一臺(tái)hp電腦,當(dāng)時(shí)爸爸不在,媽媽無法開出納稅發(fā)票給那位阿姨,只好答應(yīng)阿姨過五天會(huì)把發(fā)票寄給她的。誰知第二天上午那位阿姨不知為啥重返我媽媽的店里大喊大鬧,媽媽無奈時(shí)只讓他退貨,她又不肯,吵了一頓后離開了。事后媽媽萬分生氣,打算不開納稅發(fā)票寄給她了,反正市場收據(jù)憑證和其他應(yīng)給的都給她了。見此狀我當(dāng)機(jī)立斷,指責(zé)媽媽的想法是不守信用的,媽媽聽后不得不承認(rèn)自己的想法是錯(cuò)誤的。只好給那位“冤家”阿姨寄去納稅發(fā)票。阿姨收到發(fā)票后感激萬分,隨即打來了電話夸我媽媽是個(gè)守信的老板娘,還說以后會(huì)幫我媽媽介紹生意。

    老師,是您教會(huì)了我,教我“認(rèn)真”,能使我各科成績優(yōu)秀,名列前茅;教我蔡守信,能使我得到別人的認(rèn)可。

    老師我愛你。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇三

    我,本是一個(gè)優(yōu)秀、文靜的小學(xué)生。這一成長路上,平平坦坦,十分順利。但,在我本以為很順利的那一天,發(fā)生了一件我至今不能忘懷的一件事。

    那天中午休息,我在教室里做作業(yè),突然,王婉鑫來到我桌前,拿走了我的數(shù)學(xué)練習(xí)題,我正在做那上面的題,本不同意,可心軟了軟我,本是一個(gè)優(yōu)秀、文靜的小學(xué)生。這一成長路上,平平坦坦,十分順利。但,在我本以為很順利的那一天,發(fā)生了一件我至今不能忘懷的一件事。

    那天中午休息,我在教室里做作業(yè),突然,王婉鑫來到我,勉為其難地給了她,做起其他作業(yè)來。

    正當(dāng)我做起勁來時(shí),壞事降臨了。只見一個(gè)做清潔的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了她抄我的答案,開始責(zé)備她起來。慢慢的,許多同學(xué)都圍著她,有的說要告訴老師,有的正在說她,大家齊心找到數(shù)學(xué)課代表,給她匯報(bào)了這件事。

    直到數(shù)學(xué)課代表趕來時(shí),我才反應(yīng)過來事情鬧大了。我望了望后面,只見大家都圍著她,數(shù)學(xué)課代表也用不屑的語氣跟她講道理。

    我現(xiàn)在真想跑到講臺(tái)中央,大聲對(duì)著他們說,這都是我的錯(cuò),可是,我卻沒有那樣的勇氣。沒有辦法的我,蹲在地下,望著這片地,無盡的自卑淹沒了我剛剛那份快樂,要是有后悔藥該多好,這樣你不會(huì)傷心,我也不會(huì)了。

    我的眼睛澀澀的,眼眶濕潤了,可現(xiàn)在再怎么傷心流淚也無法挽回了。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇四

    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,在這些年里,我快樂過,也傷心過,不過有一件事讓我永生難忘。

    這是一個(gè)黑暗的上午,我望著英語試卷上以7開頭的分?jǐn)?shù),唉這可怎么辦呢?想到爸爸的皮帶和媽媽嘮叨,我心里恐慌極了。

    放學(xué)回家的路上,我看見一群孩子在一起交頭接耳。我好奇的湊了上去,原來也是沒有考好的“一群人”。在那里商量著應(yīng)付家長的辦法。我也上前說出自己的情況,他們一聽就說:“這還不簡單嗎?給家長說沒發(fā)不就行啦。”“可家長還要簽字呀!”你就說:“家長出差去了不就行了,”“可這能行嗎?”,“放心吧,絕對(duì)行。”

    回到家,我像老鼠一樣溜到我的書房,整個(gè)中午我都提心吊膽的,不敢抬頭正視父母。我的心里不知到是害怕還是愧疚我心里難受極了。

    下午在課堂上,我正在發(fā)呆的時(shí)候,老師走到我跟前問我:“余躍你的試卷簽字?”我結(jié)結(jié)吧吧的說:“我……我家長出差了。”這時(shí)李航宇大聲地叫起來:“老師﹑他在說謊,我今天還看見他媽送他呢!”我呆在了座位上心里想:“這次完了。”

    我的臉漲得通紅,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……。

    歲月的長河沖刷了時(shí)間的腳印,卻洗不掉這件事給我留下的“烙印”,它將永遠(yuǎn)留在我記憶的長河里,無法忘卻。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇五

    我從小就是一個(gè)膽小的人,到公園里不敢玩刺激的游戲都膽膽怯怯;坐電纜,害怕纜車在途中停下;玩滑索,害怕鋼絲承受不了我的體重,我會(huì)掉下來;座快艇,害怕掉進(jìn)水里救生衣不管用……膽怯讓我不敢嘗試任何一個(gè)刺激的游戲,那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢作文。而那一次,在媽媽的鼓勵(lì)下,我卻玩一次滑索,戰(zhàn)勝了自己的膽怯。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽到洽川旅游,去了黃河魂,在那兒,可以采泥巴,尋找童趣;可以座游船觀賞兩岸風(fēng)光;可以到玄武廟那兒燒香祈禱……其中印象最深的就是滑索了。在滑索底下,我望著高高在上的鋼絲和人們穿著滑索上的衣服向?qū)γ鏇_去的樣子,我不禁打了寒顫,躲在媽媽身后,這害怕,害怕鋼絲如果撐不住,從中間斷開,該怎么辦?這時(shí)媽媽看出了我的膽怯,就說:“走,陪我上去,咱們坐一次。”我搖了搖頭。“要不然你陪我上去,滑不滑,你自己決定。”媽媽說。說完,我們就上樓梯了,那梯非常陡,兩邊各護(hù)著一根鐵鏈,聽別人說,這樓梯有108層,我抓著兩邊的鐵鏈,艱難地走著,一級(jí),二級(jí)……等我走到上面,已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)望著就在眼前的滑索和底下的美麗景色,我有些心動(dòng)了,再看自己不滑過去,還要走到對(duì)面,這是一段多么遙遠(yuǎn)的路程啊!這時(shí)媽媽已武裝完畢,對(duì)我說:“我過去了,在對(duì)面等你,我相信你是一個(gè)勇敢的孩子,小學(xué)生作文《那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢作文》。”說著媽媽出發(fā)了。我在那兒徘徊,內(nèi)心不知該怎么辦,再看看媽媽,她正在對(duì)面等著我,眼睛里充滿了鼓勵(lì),她多么希望我滑過去啊!我的`內(nèi)心十分予盾,想著滑椅在途中掉下來怎么辦。這時(shí),來了一個(gè)大胖子,他武裝完畢后,興致勃勃的向?qū)γ婊诉^去,我見他這么胖的人滑過去都沒事,心動(dòng)了。我坐在滑椅上,帶上頭盔,卸了眼睛……工作人員給我強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后,就準(zhǔn)備向?qū)γ婊^去,我的心一下子提到了嗓子眼,心想:完了,這剛絲萬一斷了,怎么辦,我肯定會(huì)掉下去的,那么高,我掉下去豈不粉身碎骨了!在途中,我耳邊的風(fēng)呼呼作響,底下的樹密密麻麻,遠(yuǎn)處的山層層疊疊,美麗極了,過了一會(huì)兒,接近了對(duì)岸,只見前面的大海綿越來越大,我害怕自己撞到上面,滑椅被反彈回去了,這樣不是更危險(xiǎn)了嗎?再看看旁邊的工作人員無動(dòng)于衷啊,這下,我更害怕了,唉,只好聽天由命,只聽:“嘭”地一聲,我撞到了海綿上,工作人員不知什么時(shí)候站在我的身后把我接住了。等我靜下心來后,我才體會(huì)到玩這種游戲的樂趣。在回家的路上,我就在想:這種刺激的游戲,既然在公園里,那就證明這種游戲沒有危險(xiǎn)。

    這給了我一種啟迪:學(xué)會(huì)嘗試。只有嘗試了,你才會(huì)體會(huì)到嘗試的歡樂。有些東西你不敢嘗試,因?yàn)槟阌X得他危險(xiǎn)。其實(shí),它并不危險(xiǎn),當(dāng)嘗試后,你也許會(huì)得到更多的樂趣。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇六

    一直以來,我都是一個(gè)軟弱但小的女生。我的膽小,有自己的理由嘛!因?yàn)榕緛砭筒挥赂野。】墒牵?jīng)歷了一次“魔鬼訓(xùn)練”之后,我終于明白了一個(gè)道理~!至于道理是什么,看看下文吧!

    20xx年暑假,我們學(xué)校召集所有四年級(jí)的學(xué)生參加暑假訓(xùn)練。訓(xùn)練地點(diǎn)在東城的一個(gè)軍校進(jìn)行。上大巴車之前,所有的家長都是嘴上嘮叨著“注意安全啦”心里也擔(dān)心我們。同桌周筆韻的媽媽透過窗戶把一大包零食扔到周筆韻身邊。車檢人員發(fā)現(xiàn)了,勸說了家長,把零食還回去了。周筆韻一路上都悶悶不樂!我呢,知道這一個(gè)星期所有的衣服都要自己洗了,一想到這里,我心里就跳呀跳呀,跳個(gè)不停!

    到了軍校,教練讓我們背著大包站在中午最毒辣的太陽下聽他講話。站了不一會(huì)兒,我頭上就有豆粒大的汗水流了下來。加上背的包那么重,太陽又這么熱,身上不一會(huì)兒就感覺很難受,很癢——平時(shí),這大熱天的,不都在家吹空調(diào)嗎!等教練做完一番介紹,我們已經(jīng)頭昏沉沉的了。他卻下了很堅(jiān)定的命令:“十分鐘之后,大操場集合!沒準(zhǔn)時(shí)到的要罰跑10圈。當(dāng)然了,我們的操場是500米一圈的。你要是想跑,就在宿舍涼快涼快再出來。”我們馬上以飛一般的速度沖向宿舍。放下背包,按照教練剛才說的:換上軍裝,把衣物用品整理好,鞋子也換上軍用鞋就馬上去集合!

    我手忙腳亂的,衣服還沒穿好,馬上急著去整理衣物。牙刷、牙膏剛放好,一轉(zhuǎn)身,又掉下來了!我再重新擺上去,整理好衣服,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑去操場集合。

    “集合——”一聲很響亮的口哨聲,震耳欲聾啊!慶幸的是,沒有人遲到。嘻嘻,看來軍訓(xùn)也不過如此嗎!我暗暗想著,很高興。“現(xiàn)在,整齊劃一的圍著跑道走兩圈跑三圈,再走兩圈,跑兩圈,期間不許掉隊(duì),隊(duì)伍不許亂!不許停下!以中速跑。”教練嚴(yán)肅的說。我們可一點(diǎn)也不想跑步!萬一中暑了呢!隊(duì)伍大軍走走停停,我看著手表,10分鐘過去了,一圈應(yīng)該跑完了吧!我抬頭一看——天啊!這還是操場嗎?一望無際的直跑道,周筆韻還不爭氣的哭了。15分鐘了,我們才剛剛走完半圈!我頭一次感受到了500米一圈的跑道有多長!

    2個(gè)小時(shí)后,可算跑完了!這中途有3個(gè)女生暈倒,1個(gè)男生體力不支。教練很生氣:“你們跑得這是什么!慢吞吞的.!拉里邋遢的!有的還這么嬌氣!”

    “明天如果還這么慢,你們就每天多跑2次,一次多跑3圈!”“啊~”一陣陣唉聲嘆氣傳來。

    晚上吃飯時(shí),已經(jīng)7;30了!我們看見飯桌上的飯菜,惡狼一般跑過去,狼吞虎咽的吃開了。“停停停!”教練一聲怒吼,噎的我們咳嗽不止,“全體起立!”我們身子軟塌塌的,晃晃悠悠的站了起來。“怎么回事!吃飯不許發(fā)出聲音,不許搶著吃!一個(gè)人只有這么多,不許浪費(fèi)!不愛吃的也要吃!”哎呀!麻煩死了!

    就這樣,我們痛苦地度過了一個(gè)星期。

    雖然苦是苦了點(diǎn),但是,我卻從中明白:每個(gè)人終究有要離開父母的一天,從這一天開始,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立生活!我很慶幸參加了這次“魔鬼訓(xùn)練營”,讓我從中體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)人是多么的重要!

    文檔為doc格式。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇七

    這世上有兩種人,一種安于現(xiàn)狀,疲憊于追逐。有的人卻精力充沛,勇于追尋。而我在以前可能是第一種吧。那段時(shí)間熱衷于各種味道的心靈雞湯。記得有這樣一句話,有的人活在別人的世界里,而有的人活在自己的世界里。那時(shí)的我立志要高傲有姿態(tài)的活在自己的世界里。所以,隨心所欲不問世事的我好像對(duì)什么都不在乎,就差沒在臉上寫我:不想理你們這些凡人,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!現(xiàn)在想想真是萬分可笑。

    別人的世界在哪里?我的世界又在哪里?我們不是在同一個(gè)世界嗎?我只不過是懦弱,不敢追尋而羞于承認(rèn)……喜歡就去追尋。這才是勇敢的我嘛!朝著緋紅的黎明出發(fā),朝著想要追尋,因?yàn)槲矣赂遥?/p>

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇八

    小學(xué)的時(shí)候,對(duì)語文很抵觸,所以總是學(xué)不好語文,分?jǐn)?shù)總是上不去。后來,不知是誰將第一本“輔導(dǎo)書”帶來了學(xué)校,作業(yè)齊刷刷的都是“a”。一時(shí)間,盲從的潮流蜂擁而至,掀起波浪。

    看到班上陳堆成堆的“輔導(dǎo)流”,各個(gè)作業(yè)都是優(yōu)秀,我蠢蠢欲動(dòng)的心便有些按捺不住了。我心中的“蟲”越來越大。最終,盲從的心終于壓不住了,吵著鬧著讓大人幫我買。

    從此,我便依賴上輔導(dǎo)書了。老師與家長看到了我的成績,都大為贊嘆,我心中偷偷做樂,他們哪里知道我有“作業(yè)神器”呢!

    后來,有的同學(xué)在考試時(shí)傳小紙條,老師沒有察覺到,那些傳紙條的.學(xué)生便更大膽了,肆意換位子,故意坐到好學(xué)生后面,讓他們傳紙條,然后給他們“回報(bào)”。一時(shí)間,班級(jí)又掀起了軒然大波,盲從的潮流又翻起了一浪又一浪。

    起先,我還是很鄙視這種行為的,但漸漸的,高分,班委等“稱號(hào)”落在那些傳紙條的人的頭上時(shí),盲從的“網(wǎng)”最終遮罩住我的整個(gè)心靈。我也開始了傳紙條,再也沒有了那摒棄的心理。

    可是,就在這一次。

    期末考試開了,學(xué)校安排了分班考試。我被安排在一個(gè)完全陌生的教師里,考試時(shí),沒有了輔導(dǎo)書,更沒有了小紙條,這下可把我急壞了。看著那如天數(shù)般一行行黑色的字跡,我傻眼了。到了這時(shí)才知道了盲從的弊端,知道這對(duì)我一點(diǎn)好處也沒有。成績出來了,大跌眼鏡,成績一落千尺。我低著頭,一邊接受著暴風(fēng)驟雨的“洗禮”,一邊心想著:從此以后,我再也不盲從了。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇九

    隨著年級(jí)升高,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重,周末的晚上,剛好有一節(jié)硬筆書法課,我有點(diǎn)興致闌珊,指著我右手中指和大拇指上厚厚的老繭,對(duì)媽媽抱怨道:“我不想再練書法了,寫書法太累、太無趣了!”媽媽的眼神中閃過了一絲疼惜,她輕輕地揉搓著我的手指,卻用堅(jiān)定而嚴(yán)肅的語氣對(duì)我說:“兒子,你知道嗎?無論做什么事,貴在堅(jiān)持!只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,你才能不斷地進(jìn)步。”

    說著,媽媽拿出了我以前的字和現(xiàn)在的字,讓我觀察它們的差異。毫不費(fèi)勁,我就發(fā)現(xiàn)了它們有天壤之別:以前,運(yùn)筆寫得非常生硬,筆畫也沒有筆鋒,結(jié)構(gòu)也是不對(duì)的。再看看現(xiàn)在寫的字,運(yùn)筆有了輕重之分,筆畫也有了筆鋒,結(jié)構(gòu)也比以前好看多了。媽媽用贊許的眼神看著我,撫摸著我的腦袋:“這都是你一直以來苦練的結(jié)果啊!”

    腦海里,平日里刻苦練字的情景如電影般一幕幕地閃回:與書法相伴的日子雖漫長而辛苦,但執(zhí)著而幸福。那些日子,汗水和晨光相伴,浸染出了夢(mèng)的味道;疲憊和暮色相隨,卻勾勒出夢(mèng)的輪廓。

    一下子,我突然明白了什么。我對(duì)媽媽重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽,快帶我去上課吧,快遲到了!”

    文檔為doc格式。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十

    自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利。”就這樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對(duì)待每個(gè)人。

    多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么······”

    就這樣,那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。

    自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利。”就這樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對(duì)待每個(gè)人。

    多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么······”

    就這樣,那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十一

    以前,我不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就退縮,比如:碰到考試考差了,就不敢面對(duì)那血紅的分?jǐn)?shù)。那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挫折。

    一個(gè)烏云密布、電閃雷鳴的下午,我懷著沉重的心情在小區(qū)里漫無目的地走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車庫口許多小草身上有深深的印痕,它們每天都在承受三四噸的重量,卻從來沒有退縮過,因?yàn)樗鼈冇兄浅V匾膱?jiān)強(qiáng)。而它們現(xiàn)在還承受著對(duì)它們來說巨大又沉重的雨珠,小草們沒有退縮,而是昂著頭面對(duì)困難。在小區(qū)的陰暗地,也有許許多多的小草。它們沒有陽光的照耀,沒有露珠的.滋潤,沒有適合的土壤,但是它們依舊茁壯成長,不屈向上,因?yàn)樗鼈儓?jiān)強(qiáng)。柔嫩的小草真是厲害,竟能比得過堅(jiān)硬的大樹,在狂風(fēng)的吹動(dòng)下,堅(jiān)硬的大樹可能會(huì)斷,而小草只是隨風(fēng)舞動(dòng),跳起優(yōu)美的舞蹈。

    那一刻,小草的堅(jiān)強(qiáng)注入了我的生命。當(dāng)我碰到難題時(shí),我不會(huì)不想就空著,而是懷著一定要做出的決心克服它;當(dāng)我面對(duì)絕望的分?jǐn)?shù)時(shí),我再也不會(huì)逃避,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);當(dāng)我不小心摔跤時(shí),我不會(huì)哭鼻子,而是從哪摔倒從哪站起來。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十二

    “啪!啪!啪!”隨著一聲聲繩子落地的聲音,只見同學(xué)們?cè)诓賵錾峡鞓返靥L繩。他們一個(gè)緊接一個(gè),跳得可開心了。而我卻悶悶不樂地坐在一旁的臺(tái)階上,心里想:有什么了不起的,我才不想跳呢。

    這幾天,我一直不開心,因?yàn)槲也粫?huì)跳長繩。偶爾去練習(xí),同學(xué)們都會(huì)排斥我,說:“走開,不會(huì)跳就不要來我們的隊(duì)伍。”聽了這些話,我很傷心,低著頭,默默地走開了。心里想:我再也不跳長繩了。

    直到有一天,我看到一群女同學(xué)在跳長繩,她們跳得多么連貫啊!我心里像抹了癢癢粉一樣,羨慕得不得了,于是我加入她們的隊(duì)伍。讓我驚奇的是,她們不但沒有排斥我,而且還不停地鼓勵(lì)我說:“加油,你一定會(huì)成功的。”她們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教我,還幫我打節(jié)拍:“一、二、三,跳!”我像一只小老鼠一樣,一頭鉆了進(jìn)去,縮緊身子,輕輕一跳,果然成功了。我高興地歡呼起來,她們也為我鼓掌。聽到大家的掌聲,我心中頓時(shí)涌起了一股暖流。

    經(jīng)過同學(xué)們的幫助,我學(xué)會(huì)了跳長繩。雖然還不是很熟練,但我相信,只要我努力,多加練習(xí),就一定會(huì)更好!

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十三

    叮當(dāng)、叮當(dāng),上課了,同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)教室,原來這節(jié)課是大家最喜歡的陽光體育活動(dòng)。

    見陳老師神神秘地走進(jìn)教室,咦!這次她的葫蘆里又要賣什么藥呢?同學(xué)們一時(shí)是“丈二和尚摸不著頭腦”,一個(gè)個(gè)眼巴巴地望著她,希望老師能想出什么好玩的游戲。只聽陳老師大聲地說:“今天,我們要學(xué)習(xí)——跳繩。”聽到這個(gè)消息,有的同學(xué)眉飛色舞,有的愁眉苦臉,而我則滿懷期待地走向操場。開始跳繩了,這次由我們班的大力士楊蘭和郭霽昕甩繩。我心想長繩一定很好跳,可說起來容易跳起來難。當(dāng)我一個(gè)箭步?jīng)_上去,本以為能順利跳過去,沒想到只聽“叭”的一聲,繩子下子打在我的頭上,疼的我哇哇大叫。其他同學(xué)看見了,嚇得都不敢跳了。“下一個(gè)誰來?”陳老師問。同學(xué)們卻是一片鴉雀無聲,你看著我,我看著你,誰也不敢跳。于是陳老師說:“你們?cè)倏次沂痉兑槐椤!彪S著兩位“大力士”搖動(dòng)跳繩,長繩像蝴蝶在空中飛舞,只見陳老師輕巧地跳進(jìn)長繩里,隨著上下翻飛的繩子熟練地跳了起來。一下、兩下、三下……九十下、一百下……!同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆,連連叫好。在陳老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們又爭先恐后地?fù)屩似饋怼]喌轿伊耍铱礈?zhǔn)繩子,在繩子快要落地的那一瞬間沖了上去,跟著甩繩的節(jié)奏跳了起來。一下、兩下、三下、四下、五下,我興奮極了,因?yàn)檫@是我第一次跳了五下,真是“功夫不負(fù)有心人啊!”

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    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十四

    大課間,朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヌL繩。大家一聽,高興地手舞足蹈,唯獨(dú)我卻悶悶不樂。

    老師將我們排成了長龍形的隊(duì)伍,安排人高馬大的戴成洲和任云浩甩繩。大家按次序的跳,有的跳得很熟練,動(dòng)作優(yōu)美,宛如翩翩起舞的蝴蝶:有的還是初學(xué)者,動(dòng)作笨拙,像只憨態(tài)可掬的大狗熊。眼看快要到我了,我的心不由得“砰砰”亂跳。因?yàn)樘L繩對(duì)我來說太難了,雖然以前也試過,但每每都失敗了,從此我再也不愿意碰長繩了。快輪到我了,我的心情可以說是十五個(gè)吊桶打水-七上八下,懷里像揣了只兔子似的彷徨不安。只見那繩子上下飛舞著,一次又一次地在空中劃過,那優(yōu)美的弧線像是潔白的浪花,但是每當(dāng)它落地的時(shí)候卻發(fā)出陣陣怒吼,像是一只瘋狂的野獸,在向我們宣戰(zhàn)。我不禁倒吸了一口氣,心想:如果被它打中,那該有多痛啊!輪到我了,我遲遲不敢上前,生怕被繩子打到,同學(xué)們催促我,我只好硬著頭皮跳起來。不料,繩子還是打到了我的腳,我哭喪著臉來到了隊(duì)伍的末尾。我想:別人能成功,我也一定能跳過去。想到這兒,我仔細(xì)觀察別人跳繩的動(dòng)作,慢慢的,我領(lǐng)悟到了訣竅。又輪到我了,等繩子甩到空中時(shí),我立刻沖到繩子中央,待繩子快擦地時(shí),我飛快地一躍,再迅速離開。耶,我成功了!接下來,我如魚得水,越跳越好。

    通過這次學(xué)跳長繩,我明白了:遇到困難不退縮,堅(jiān)持到底,就能成功。

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十五

    說到體育活動(dòng),我喜歡的項(xiàng)目可多了,有跳跳球、搖呼啦圈……不過,我最喜歡的還是跳長繩了。

    因?yàn)槲蚁矚g跳長繩,所以我們班的“跳繩大王”黃語涵和我那跳繩高手的媽媽便成了我心目中的偶像。我讓媽媽給我買了一條長繩,這條長繩粉白相間的,手桿是紫色的,漂亮極了。

    今天是周末,我和媽媽又練習(xí)起跳長繩來了。甩繩的是由我家的兩位大力士——爸爸和叔叔。繩子一甩起來我就沖了進(jìn)來,沒想到繩子竟然不偏不倚地落在我的腦袋上,我像被一條皮鞭狠狠地抽打了一下,疼得眼淚都流出來了,媽媽走了過來,邊心疼地摸摸我發(fā)紅的腦門邊笑瞇瞇地對(duì)我說:“寶貝,不是這樣的。你要等繩子落地時(shí)才沖進(jìn)來。來,我跳給你看。”媽媽繩子有力地甩動(dòng)著,媽媽并不急著沖進(jìn)去,而是等繩子落地時(shí)才不緊不慢輕巧地躍進(jìn)繩內(nèi),然后隨著繩子的節(jié)拍輕盈地跳了起來,像一只歡快的小燕子一樣。“呀!媽媽真棒!”我佩服得五體投地,情不自禁地鼓起掌來。

    輪到我跳了,我按著媽媽教給我的方法:一沖,二跳,三逃。當(dāng)繩子落地時(shí),我便向前一跨,跳進(jìn)繩內(nèi),隨著節(jié)拍跳了起來。可是,我逃出去的時(shí)候,一不小心絆到了繩子,摔了個(gè)“嘴啃地”,惹得大力士們哈哈大笑,但是我并不灰心,一遍不行,來兩遍。這一次,我心里想著媽媽教給我的方法:一沖、二跳、三逃。等繩子落地時(shí),我才輕巧地沖進(jìn)繩內(nèi)。隨著繩子的節(jié)拍跳了起來,隨后我沖了出來,這一次我沒有被繩子絆到,開心極了。再來一次時(shí),我沖進(jìn)去很輕巧地跳了起來。媽媽見狀高興極了,為我數(shù)起數(shù)來:“1、2、3……”一直數(shù)到了48下,我和媽媽不約而同地叫了起來。

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    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十六

    我一直夢(mèng)寐以求自己能有一雙溜冰鞋,就像公園許多在溜冰的大哥哥、大姐姐一樣,像許多自由自在的蝴蝶在空中飛來飛去。就在去年,姑姑從家鄉(xiāng)買了兩雙溜冰鞋,送給我和弟弟。因?yàn)槲疫^于興奮,還沒來得及跟姑姑說聲“謝謝”就已經(jīng)迫不及待地穿起溜冰鞋溜起來。

    一開始我一走起來就摔了一大跤,我很害怕溜冰了,我很想打退堂鼓。可在這時(shí),我想:孫雯婷,不要怕,你一定要堅(jiān)強(qiáng),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄。于是,我先讓爸爸扶著我走,爸爸扶我走多幾步后,我走的相當(dāng)好,沒有一點(diǎn)磕磕碰碰。于是,我又試著溜起來,開始,我連的非常好,我得意揚(yáng)揚(yáng)的在心里想:呀!想不到溜冰這么簡單,我肯定很快就能學(xué)會(huì)溜冰啦!可就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的`那一瞬間,我“砰——”一聲又摔跤了,我堅(jiān)強(qiáng)地又一次從地上站起來,爸爸神情嚴(yán)肅的對(duì)我說:“學(xué)溜冰要講究認(rèn)真,不能老分心!腰要稍微往前些,兩眼注視前方,兩腳要慢慢分開成八字形。”爸爸話音剛落,我便按造爸爸說的那樣全神貫注溜起來。啊!成功了!

    那一次他教會(huì)了我(匯總17篇)篇十七

    但是沒有想到,大自然的殘忍給了全國人民當(dāng)頭一棒。

    山川崩裂,房屋倒塌,無數(shù)幸福的家庭被拆散,無數(shù)鮮活的生命被奪走,嗚呼哀哉!

    危急時(shí)刻,決斷,十萬子弟兵齊上陣;災(zāi)難面前,毫不畏懼,億萬中國人緊團(tuán)結(jié)。

    物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū),軍隊(duì)、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線,火炬接力暫停,一切為救災(zāi)讓路,一切為生命讓路。

    “我相信,不管任何困難都打不倒英勇的中國人民!”多么宏偉的聲音!

    “你們放心祖國會(huì)養(yǎng)育你們的,祖國就是你們的父母。”多么親切的安慰。

    災(zāi)難是可怕的,它可以讓大地?cái)嗔眩寴蛄嚎逅鼌s打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的精神,那堅(jiān)強(qiáng)的信念!

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    通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)生能夠更好地認(rèn)識(shí)和了解自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并進(jìn)行進(jìn)一步的自我調(diào)整和提升。以下是一些值得一讀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍憣?shí)習(xí)報(bào)告時(shí)
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。。我的姐姐是俞青。她有一頭卷卷的頭
    優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。微風(fēng)呼呼地吹著,走廊空無一人。我踏著輕盈的
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    報(bào)告范文應(yīng)該具備客觀性和可讀性,以便他人能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ鬟M(jìn)行評(píng)價(jià)和參考。請(qǐng)大家注意,這些報(bào)告范文僅供參考和學(xué)習(xí)之用,不得用于其他商業(yè)目的。在xxx幼兒園我們觀摩
    租賃合同需要雙方當(dāng)事人的雙方簽字確認(rèn),以確保合同的有效性和約束力。在起草租賃合同時(shí),可以參考一下下面的合同文本,了解一些典型的條款和常見的約定。甲方:乙方:甲、
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。7月19日,是我11歲生日
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    實(shí)習(xí)心得的撰寫過程可以讓我們回顧實(shí)習(xí)期間的成長歷程,加深對(duì)自己的認(rèn)知。小編為大家收集了一些實(shí)習(xí)心得樣本,希望可以給大家提供一些寫作上的幫助和參考。實(shí)習(xí),讓我學(xué)到
    在制定策劃方案時(shí),我們需要綜合考慮各種因素,包括市場情況、資源投入、目標(biāo)要求等。在下面的范文中,你將看到一些成功案例的策劃方案,希望能夠?yàn)槟墓ぷ鲙韱⑹尽?/div>
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    實(shí)習(xí)報(bào)告是一份重要的文件,它記錄了我們?cè)趯?shí)習(xí)期間所做的工作和所得到的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在,我們一起來學(xué)習(xí)一下實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),同時(shí)參考一些范文,為自己的實(shí)習(xí)報(bào)
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    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來深入思考和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
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