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    四年級我心中的圓(優秀19篇)

    時間:2025-05-04 作者:筆塵

    優秀作文是一種藝術,它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇一

    墳前,你跪倒在地,哭紅了雙眼,微風吹過樹間,樹枝間沙沙作響,如泣如訴,宋江躺在墳里,你吳用撲在墳外,一墳之隔,便是陰陽兩隔,終于你停下來了,胸口還在強烈的起伏,面色憔悴,你用滄桑的雙手握住麻繩,將它緊緊的系在枝頭,心中暗想哥哥,我來陪你,眼中卻浮現了年少之時。

    少年之時,你足智多謀追求安然閑適,胸中少有大志,在村中做了教書先生,你看似瘦弱卻也有聞雞起舞的習慣,就這樣平淡的生活了近十年。壯年之時,與晁蓋結拜兄弟,出謀劃策,步步為營,劫下楊志押送的生辰綱,之后便上梁山,對林沖低言幾句唆使他火并了王倫,晁蓋做了寨主,一切都在你的計劃之中,無一絲差錯,意氣風發得你在梁山頂上,迎著涼風大笑。

    招安時,征方臘,你是軍隊的智囊,有“賽諸葛”的稱號,軍營中,你迎著火光,握著羽扇,盯著金戈鐵馬的戰場,臉上浮現出一絲微笑,你知道大局已定,無需在指點,這便是足智多謀的你。坐在軍營里,搖著羽扇,侃侃而談,這也是你,三寸不爛之舌的你。你所作的一切,并不是為了朝廷,并沒有同岳飛一般有一顆炙熱的忠心,只是為了兄弟之情義。你為兄弟兩肋插刀,為兄弟拋頭顱撒熱血,情意是你所看重的。

    蓼兒佳里,麻繩之上,吊你的肉體,但你的心卻早已隨兄弟之情義而遠去。你一生為情義,我同情你,也欣賞你,你是我心中的英雄。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇二

    假如我是一位畫家,我會用美麗的畫卷告訴你:祖國在我心中;假如我是一位書法家,我會用豪放的書法告訴你:祖國在我心中;假如我是一位甜品師,我會用美味的甜品告訴你:祖國在我心中;假如我是一位音樂家,我會用優美的音韻告訴你:祖國在我心中。

    我們的祖國,文字很有魅力。我們祖國的文字歷史足足有5000多年的歷史。而且漢字有包含了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等字體。每一個字體都有它們獨特的特色。橫亙古今的甲骨文;形狀各異的金文;古色古香的小篆;端莊嚴謹的隸書;端正工整的楷書;龍鳳鳳舞的草書;流暢典雅的行書。無論哪種字體都有獨特的韻味。

    我們的祖國是個山河壯麗,景色優美的國家。她如一位巨人,屹立在世界的東方。有美麗秀麗的麗江古城;有物產豐富的大興安嶺;有雄偉豪放的北國山川;也有氣勢磅礴的滾滾長江;更有被稱為世界屋脊的喜馬拉雅山。這些如詩如畫的圣地多么令人向往。我愛我的祖國,如同愛我的母親,她用甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的優秀兒女,展現了一輪又一輪的朝陽。

    長江后浪推前浪,一代更比一代強。長大后成為祖國的棟梁,為祖國做出最大的貢獻!讓我們的意志如鋼鐵般堅韌,用智慧和汗水,讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史更加輝煌!

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇三

    冬天漸漸離去,春天已然到來,各種各樣的鮮花將即將盛開,而我唯一喜歡的就是桃花。

    曾經有這樣的一個人:名潛,字元亮,別號“五柳先生”,他是東晉末期南朝宋初期詩人、文學家、辭賦家、散文家,田園生活是他的主要寫作題材。

    當時社會很黑暗,但也無法改變,他不愿干預這種現狀,只好借助創作來抒寫情懷,塑造一個與污濁黑暗社會相對立美好的境界,以寄托自己的政治理想與美好的情趣。

    其實,生活中,我們每個人的心中都有一個自己喜歡的東西,而我心中有一個與陶淵明相似的世外桃源。

    陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”,簡直就是人間仙境;它還“土地平曠,屋舍儼然有良田,美池,桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作,男女衣著,悉如外人,黃發垂髫,并怡然自樂”,這樣的桃源反襯出了外界戰亂,人民生活困苦不堪。

    這樣的地方每一個人應該都很想去吧!當然,如果不用寫作業,那就可真成仙境了,但是這畢竟是虛構的,在現實生活中是不存在的。

    陶淵明不想生活在黑暗的世界,我們每一個人也都渴望來到美麗的世外桃源,陶淵明筆下的桃源是虛構的,不存在的,我們也要在追求美好的同時珍惜現在的生活。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇四

    英雄人物關羽每人心里都有一個英雄,我也不例外,我心中的英雄是—關羽。

    關羽,字云長,本字長生,生活于東漢三國時代,祖籍河東解縣寶池里下馮村,也就是今天山西省運城市常平鄉。據民間傳說,關羽最早并不姓關,因他殺了人才更名改姓。那年關羽剛19歲,他從下馮村來到解州城,想求見郡守,陳述自己的報國之志??墒?,郡守因他是無名之輩,拒不接見。

    從桃園三結義以后,關羽就一直跟隨著劉備打天下,雙目炯炯、長須飄飄、青衣青袍,是關羽最顯著的特點,關羽很重義氣,自從“桃園結義”以后,就一直跟隨劉備打天下,即使劉備兵敗,“千里走單騎,過五關,斬六將”一直為人所津津樂道。關羽是一名勇將,也是一名智將,“溫酒斬華雄”算是關羽的第一次初試鋒芒,以后又屢屢立功,或用勇、或用計,直到“水淹七軍”,真的可以說是“威震華夏”。但是關羽有一個致命的弱點,也就是自命清高、太自負,從“受封五虎上將”就可以看出,所以才會有后來的“大意失荊州”的事件發生。也正是他的自負使他喪了命。

    文檔為doc格式。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇五

    踩著前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。我很喜歡李可染的這句話,因為我喜歡冠軍,并且不喜歡模仿別人。

    在我們院子里,我有一大幫好伙伴,一有時間我們就會聚在一起瘋玩兒。我們會在一起做游戲、唱歌、跳舞……這些小伙伴大的十幾歲,小的五六歲,大家經常在一起互相學習,一起玩要。這些小伙伴的性格也各有不同,有的調皮搗蛋,有的乖巧可愛,還有的呆頭呆腦,然而就是樣的小伙伴也能天天開心的玩要。其中一個叫貝貝的小女孩兒,她老愛學別人,看見別人穿什么新衣服她也要買一樣的,別人有什么新玩具他也要買一個。大家都不太喜歡她。

    有一次,我們幾個女孩兒在一起唱自己喜歡的歌,不管唱得好不好,至少每一個人都唱出了自己的味道,輪到她唱時,大家都無語了。她的聲音本來很好聽,可是卻模仿一個男孩兒的聲音,這種聲音從她嘴里發出來整個不著調,特別難聽,也不像平時的她了。結果一首歌都沒唱完大家就叫停了,她自己很傷心,幾天都沒出來玩兒。

    通過這件事使我明白做自己很重要,不要一味的去模仿別人。因為不管你模仿的多像那都是別人,不是你自己,所以做真實的自己,去學習別人的長處,這樣才是最棒的自己。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇六

    人人心中都有一個好老師,而且這個老師是十全十美的,就連我也不例外,每個人心中的老師都是不一樣的,那我就來描述一下我心目中的好老師吧!

    我心目中的好老師是一位女性。而且她有一頭烏黑、飄逸的長發,有著一雙大大的眼睛,柳葉似的眉毛,櫻桃般的小嘴,白嫩的皮膚,可愛的娃娃臉。當我們犯錯的時候,只要同學們肯承認錯誤,老師就一定會原諒那位同學。我剛才說的是指在校園里面。下面我要說的,是在平常的日常生活中。

    我心目中的老師是友好的,是無私的,是……總之是完美的!當然,這只是我個人的看法和意見,不知道你們心目中的老師是怎么樣的呢,快快寫出來,與我們大家一起分享吧!

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇七

    我認為這只是一種膚淺的觀念,學生學習的好壞,學生對學習的興趣并不會因為老師在課堂上講一些小笑話就能從根本上得到提高,只有老師的責任感才能真正感化學生的心。

    我心目中的老師首先要具有真正的責任感,它是成為一位好老師的前提。我一生的學習中很少碰到這樣的老師,大多數的老師只是為了工作而教學,他們大都把教學當成一種任務或是學校升學成績的需要,主要是與其利益掛鉤。在這樣的前提下,又會有多少真正關心學生的老師存在呢!

    在全國慶祝教師節的日子里,我說這樣的話實在是有些煞風景,但我絕不是要否定老師的貢獻和成績,只是痛心于這樣的現實,希望有更多好的老師、優秀的老師、真正關心學生的老師出現,讓我的擔憂成為杞人憂天的哀怨之聲就好了。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇八

    鄉村,一天到晚都充滿詩情畫意。

    在蔚藍純潔的天空上,飄浮著幾朵悠閑自在的白云。遠處,傳來一聲聲清脆的鳥鳴。

    遼闊無垠的草原上,傳來孩子們的歡笑,那一張張淳樸的臉蛋,蒙上一層晶瑩的細汗,他們在草地上快樂地追逐、打鬧。女孩子們在樹蔭底下安靜地編織花環,男孩子在草原上摔跤,打游擊,草原就像一個天然的運動場,比城里體育館的墊子還要強。老牛在一旁安閑地吃草,不時抬起頭來望望一邊嬉戲的孩子。

    在清澈見底的小河里,小魚兒和小蝦在嬉戲,小魚不時竄出水面,撩起一串串晶瑩的水珠。在輕輕蕩漾著的河流兩岸,滿是五色斑斕的野花。彩色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂穿梭其間,唱著快樂的歌,采著香甜的蜜。它們競相開放,爭奇斗艷,紅得像火,白的像雪,粉得像霞,有的成群結隊,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的孤芳自賞……大口呼吸著帶著泥土芳香的清新空氣。

    天黑了,農舍冒出裊裊炊煙?!肮饒A兒,快回來吃飯!”“二胖,今晚有你愛的茄子,快回來!”叫喊聲此起彼伏,孩子們便停下手中的活兒,牽起自己的牛,走向自家的農舍。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇九

    小溪潺潺,鳥語花香,春色撩人,眺望山腳下的空谷,將石子扔到山谷里,隱約聽到回聲,滿是鮮花和綠草的地上,有著朋友們野餐的背景做陪襯,也稱得上一幅美景了。

    紅日炎炎,蟬蛙不絕,即使是在室內,也熱得不行,可就是這樣一種環境,我和他們依舊跑出來吵鬧玩耍。累了就去小河抓蝦,到也不亦樂乎。

    微風習習,大雁南歸,秋高氣爽的季節,釗哥,杰哥,閱姐和我一同去放風箏,在草地上打滾,看飄忽不定的白云,日子也便打發過去了。

    這便是我心中的桃花源,當四周轉寂靜下來,整個世界仿佛空蕩蕩的,可此刻我又知道,所謂的桃花源在我心中,它不需要熱烈而絕美,只夠我一個人自在就足矣了。

    耳畔是風聲,吹落了桃花的響動。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十

    每當國旗裊裊升起時,我都有一種熱血沸騰的感覺。這都是因為祖國的繁榮富強啊!我也一心一意地唱著國歌。

    而萬里長城便是我的第一個老朋友。它有21196。18千米。萬里長城經過了內蒙古、遼寧、河北、北京、山東、山西、陜西、河南、寧夏、甘肅、新疆。它被人參觀,千百年來有多少人在它身上留下腳印。可是它從沒被人破壞,這是中華人民堅韌的身軀。

    我喜歡我的祖國,它有過貧窮的生活。但中華人民都挺過來了!屬于中國的新時代來臨了。中國,十大強國之一。未來的我們——定會守護中**親,守護家園,創造更加美好的明天!

    我愛您母親——中國!

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十一

    在我的心目中,最美麗的人不僅僅是外表,而是心地善良、內心純潔、不怕臟、不怕累的人。他們就是我心目中的英雄——清潔工。

    早上四五點的時候,正當我們還在被窩里睡懶覺,就聽見外面有“沙沙”地掃地聲,清潔工們卻開始一天的工作。

    夏天烈日炎炎,太陽像火球似的烤著大地,小狗躲到陰涼的地方,伸出來舌頭喘著氣,人們熱得滿頭大汗,也找地方去乘涼,而清潔工還在太陽底下掃地,身上的汗水,像潑上去的水一樣。記得我上三年級的時候,有一次,我去河濱公園玩,玩了一會兒,感到口渴。于是,我去超市里買了一個冰糕吃,把垃圾袋隨手丟到了地上。這時后面走來一個清潔工,二話沒說,彎下腰就把垃圾撿了起來。頓時,我感覺非常的羞愧,心想:原來清潔工這么的辛苦,唉!我真不應該把垃圾丟在地上,我以后一定要改掉這個壞毛病。

    秋天落葉紛飛,陣陣秋風吹過,樹上的黃葉紛紛落了下來。為了城市的整潔,為了人們的健康,清潔工不停地掃了一遍又一遍的,我看著清潔工們遠去的背影,敬佩的心情油然而生。

    冬天寒風呼嘯、大雪紛飛、寒風刺骨,地上像鋪上了一層厚厚的地毯,可是清潔工們依然堅持工作,只見他們拿著鏟子,用力的清理道路上的雪積雪,雖然是冬天,但是他們卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁,仍然繼續工作。

    保護環境,人人有責,讓我們攜起手來,維護城市衛生,共同努力,讓我心目中的英雄——清潔工,能多一點時間休息休息。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十二

    冬天,萬物沉睡于地底,只有那梅花仍屹立在寒風大雪中。突然,我見它伸了個懶腰,原來——它準備迎接年的到來。

    冬年迎冬雪。小小的,緩緩地,鵝毛般的`雪紛紛揚揚灑落到大地上,整個大地銀裝素裹。雖然冬天氣溫很低,很寒冷,但人們卻因為年的存在而心里格外暖和,整個冬天都精神抖擻。

    雪下了一天一夜,大自然是多么杰出的藝術家啊,小小的雪被大自然堆積成了大片大片的白,這些白有著不同尋常的生機活力。家家戶戶的小孩都出來玩雪堆雪人,打雪仗。個個活潑地像冬天里的精靈,個個為冬天帶來了歌聲與歡樂。

    “砰——砰——”一陣炮竹聲響起,這是年的進行曲。煙霧漸漸彌漫開來,它好像變成了一個個好動的小朋友,圍著我們嬉笑玩耍。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十三

    一座山,一江水。

    手起,琴響。

    一曲高山流水流入心間,閉目,微笑,向著這一江春水感嘆,這怕是我在此時此刻唯一能做的了。巍峨的高山之前,一雙纖纖玉手從這把千年古琴上劃過,干脆利落。顫動的弦音之中,不帶一絲雜質,似乎比這一汪清泉,還要清,還要亮,但在這清亮之中,卻不失韻味。真好似這高山流水,源遠流長,百轉千回。

    一朵去,一葉舟。

    伴隨著的,更有柳絮紛飛。

    撐一支長篙,回憶著“未若柳絮因風起”,笑吟“月上柳梢頭,人約黃昏后?!倍呒t了臉,在這片江水之上瞎轉悠,那孤單的一葉扁舟,在廣闊的江上,仿佛一個舞者,放置,漂移。

    微笑,回眸。

    卻絕不是“是非成敗轉頭空”,望著自己曾行過的漫漫長路,綺美,瑰麗,仿佛曾經的那曲高山流水,悠揚卻又不失詩意。

    獨自一人,不會有紛爭,更不會有私利,擁有的,不過只是一片靜謐。

    愿我真能詩意地棲居在這片大地上!

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十四

    在春節里唯一不變的是年的味道,而各個地方過年的習俗,都是不一樣的。而在平湖過年的習俗也是不一樣的。

    過完年,春節就這樣結束了。而在假期里,我們家每天都很忙碌。不過,能和父母安心地生活幾天,我還是挺開心的。

    哥哥嫂嫂忙碌著,準備著晚飯,而我依然插不上手。我就在旁邊洗洗水果,把糖和干果這些擺到盤子里去。一邊吃著水果,一邊和父母說著話。哥哥說:“現在的春節越來越沒有意思了,連過年的味道也越來越淡了;也沒有什么新的菜了,過年也不像以前那樣熱鬧了;連以前最喜歡放的煙花也因為城市的禁放,也沒人在放了。”爸爸聽見我們正在說煙花這件事,他立即帶我去買了點煙花。后來爺爺說:“開飯啦!”我們便坐在一起吃年夜飯了。我們吃好了年夜飯,就出去放煙花了。這些煙花真是五彩繽紛,有紅的,有黃的,也有綠的。我們放了一個會轉的煙花。它轉的速度非???,讓人看得眼花繚亂。

    后來大家都分開了。我也只能依依不舍地告別了哥哥。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十五

    我身著布衣,在溪邊的桃樹下搗藥。桃花紛紛揚揚的落在溪中,隨著蜿蜒的水流遠去。樹下的青石上,睡著我最小的妹妹。我的哥哥姐姐都外出打漁了,留下我照顧小妹妹。她手中采集的桃花揚了一身,臉上露出燦若桃花的笑容。我猜,她一定是夢到又在劃船了吧。

    站在溪邊眺望,遠處,漁舟,飛鳥,桃花,流水,構成了一幅美麗的風景。這就是我的家——掩藏在群山深處的桃花源。我信手揚出一陣花雨,遠處的燕子早就看到了漫天花雨,一個靈巧的.翻身,將我散在空中的桃花啄起。

    閑的無聊。我提起裙邊,邁著輕盈的步伐朝淺水溪走去。溪里搖曳生姿的水草散發著柔和的光芒。有不少怕熱的孩子已經下水了,調皮地掀起層層水花。水花反射著陽光,七彩光斑印在我的臉上。

    一陣小小的水聲傳來,我循聲一看,原來是我的好朋友嫣然。正如她的名字,她站在船上,巧笑嫣然。我們劃著小小的船,駛過熙熙攘攘的船道,駛過花雨漫天的桃花林。我們天籟般的歌聲盤旋在純藍色的天空,引來了無數鳥兒駐足停留。

    漁舟,飛鳥,桃花,流水,這就是我心中的桃花源……。

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十六

    遠方,有個好地方,名叫海南島。

    海南島位于我國最南面,離我的家鄉很遠很遠。她是我夢寐以求的地方。今年春節,我的夢想終于實現了。我和爸爸、媽媽來回雙飛去了海南島旅游。

    遠方的海南島,就是不一樣。一下飛機,撲面而來的清新空氣,沁人心脾,讓人從骨子里感覺舒適。首次來到這么大的海島,我迫不及待地環視四周,展示在我眼前的是一望無際的大海。微風吹來,陽光下的海面波光粼粼。藍天碧海間,一群群海鷗在自由飛翔,時不時地用它們玲瓏的翅膀在水面上掠過,那樣子別提多瀟灑,多俏皮了!讓人禁不住地心情愉悅起來。

    海南島不僅天藍水清,而且一年四季皆有開不敗的花和誘人的水果。即使在這樣的冬季,紅的花,綠的草依然隨處可見,高高矮矮的灌木形態各異,散發著春的活力,讓人感覺似乎這兒還是春天。大街小巷的水果攤上,五顏六色的水果琳瑯滿目,散發著迷人的香氣:金燦燦的菠蘿蜜,奇形怪狀的榴蓮,從沒見過的檳榔都是那么誘人和新奇。遠方的海南島還真是一個花果寶島。

    最令人難忘的還數島上那許許多多的名勝古跡。著名的檳榔谷住的大多是黎族人。他們身上穿戴的.都是自己親手編織的,別有一番風味。那漂亮的頭飾,艷麗的服裝,別致的鞋襪,使黎族女孩個個顯得分外俏麗,看得我著了迷。南國植物園里,那奇奇怪怪的植物使我大開眼界。園里各種各樣的根雕,形態萬千,惟妙惟肖,百看不厭。天涯海角、大小洞天的風采也別具一格。每到一處,都無不讓我流連忘返。

    遠方——多姿多彩的海南島,真是令人神往的旅游勝地,也是我心中的天堂!

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十七

    每個人的心中都有一個英雄形象。英雄可以是偉大的,也可以是平凡的。我心目中的英雄就是乞丐皇帝朱元璋。

    之所以稱朱元璋是乞丐皇帝,是因為他自幼貧寒,出生于一個貧苦農民家庭。小小年紀就成了乞丐,但他不自暴自棄,反而有著遠大的抱負。他勇敢好學,頑強不屈,在困境中抓住機遇,經過自己不懈的努力,推翻了蒙古人建立的元朝統治,定都南京,開創了一個新的朝代大明王朝。朱元璋被后世稱為明太祖。

    從朱元璋的一生當中,我看到了敢作敢當是他為人的準則。小時候,他是一個地主家的放牛娃,因自己和小伙伴十分饑餓,他殺了地主家的一頭小牛沖饑。后來他勇敢承認偷吃的罪名,結果被毒打了一頓,但他沒有自己承擔責任沒有連累小伙伴。

    精明能干是他成為元帥郭子興的心腹知己。有任何重要的事情,郭子興都會找朱元璋商量。當時小小的杭州城內有5個元帥,而且元帥之間爭權奪利,矛盾重重。有一次郭子興被另一個元帥綁架,朱元璋用自己的智慧率兵救回郭子興。從此朱元璋在部隊里有了身份,為他的帝王事業打下了基礎。

    最后,求賢若渴是他成功的重要基因。在戰爭期間,他網絡天下名士,并虛心向他們請教,還恪守著開國功臣朱升提出的高筑墻、廣積糧、緩稱王的九字方針。最終,他取得了最后的勝利,成為明朝的開國皇帝。

    英雄不問出處!朱元璋,你永遠是我心目中的英雄!

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十八

    我眼中的郭雅函是一個乖巧懂事的小姑娘。

    郭雅函是和我一起從一年級就來到精英未來學校一直上到現在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平時也很樂于助人。

    郭雅函在有些方面是我的榜樣,比如在尊敬老師方面,在學習方面,等。每次只要是我和她在校園里走著,見到老師就會情不自禁的鞠躬,并說“老師好”,這是受郭雅函的影響,如果我獨自走在校園中,見到老師就有可能忘記這些尊敬老師的禮節,而郭雅函呢?無論有什么事情,無論在哪里,都忘不了對老師的尊敬,這點我著實感到自己的不足。在學習方面,郭雅函很努力,她的成績自然也就很優秀,這點我也應該學習,學習人家的刻苦。

    郭雅函的.理想也很遠大,她的理想是像董卿一樣當一名主持人,她從一年級就開始積極競選學?;顒拥闹鞒秩?,到現在,她已經當過了無數次主持人,數都數不清。現在,學校里只要一有活動,需要主持人,第一個候選人肯定是她,我很佩服她。

    我很喜歡郭雅函,她現在也把和我原來一樣愛哭的脾氣改了,她不經??蘖?,變得堅強了,原來我不是很喜歡她,但是現在我發現她有很多優點,希望你繼續努力。

    這就是我眼中的郭雅函。

    全天下的婦女節日快樂!

    四年級我心中的圓(優秀19篇)篇十九

    圈子在我們的生活中無處不在,它可以變成任何東西。也和我們的生活息息相關,神奇多變。

    看到圓圈,我想到了太陽。太陽高高地掛在空中,像一個大火球。太陽給世界帶來溫暖;太陽給世界帶來光明;太陽給世界帶來熱量。年復一年,日復一日,太陽就是這樣工作的。它一直默默無聞,無私奉獻。陽光照耀下,樹木茂盛,撐起一把把大傘;陽光下,花兒綻放出燦爛的笑容;陽光下,小草歡快地起舞;在陽光下,我們茁壯成長。太陽是光的信使,驅走黑暗,帶來希望。在黑暗中,看到太陽給了我前進的動力。心里充滿了樂觀和積極的態度。面對所有這些困難,我勇敢地前進。因為太陽給了我力量!

    看到圓圈,我想到了獎牌。每當你看到一名運動員站在領獎臺上。我不禁想起了他們背后的訓練。在幕后,他們付出了很多心血和汗水才獲得金牌。我們也應該向他們學習,知道只有付出才會有收獲。

    看到圓圈,我想到了時鐘。時鐘是圓的,有一個表盤,12個數字和三個指針,即時針、分針和秒針。鐘表一刻也停不下來。它象征著時間。在我們的吸收型中,時間從我們的手指間慢慢流逝;當我們踢足球時,時間在我們嬉戲之間慢慢流逝;當我們睡覺時,時間從我們的枕頭旁流逝。時間一去不復返,要珍惜。

    看到圓圈,我想到了地球。地球是我們的家,也是我們的母親。我們躺在地球母親的懷抱里,地球母親給了我們如此多的關愛,我們應該好好呵護它。使它的天空更藍,土地更肥沃,花朵更美麗。

    圓圈象征著團結、團圓、幸福和成功.因為生活有圈子,所以有這個多彩的世界。

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