一篇優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考，以及準(zhǔn)確的語言表達(dá)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品，讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇一
念小學(xué)后，有一張樸實(shí)的臉不斷出現(xiàn)在我的的眼前。我看到在首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上，有他的臉龐；在_、_授予改革先鋒稱號(hào)時(shí)，有他的臉龐；在授予“共和國勛章”的臺(tái)上，有他的臉龐。這是一張?jiān)谖铱磥碛行┫窕蛘哒f是很像老農(nóng)民的臉，爬滿了皺紋，樸實(shí)得讓我就想親切地喊他一聲爺爺——袁隆平爺爺。
讓我印象最深的，是袁隆平爺爺?shù)膬蓚€(gè)夢(mèng)。一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)。他夢(mèng)到超級(jí)稻實(shí)驗(yàn)田里水稻比高粱還高，稻穗有掃把那么長(zhǎng)，籽粒有花生那么大，自己和科研團(tuán)隊(duì)在下面乘涼。另一個(gè)夢(mèng)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)。他是這么想的，更是這么做的。哪怕他已90歲高齡，也堅(jiān)持下田。家人勸他退休，不要再勞累了，袁隆平爺爺卻說：“我這輩子最大的追求，就是所有人都能吃飽肚子，我還沒癡呆，退休是不可能的。”
功夫不負(fù)有心人，在1973年，袁隆平爺爺培育出了雜交水稻。但他并不滿足，不斷向更高的地方發(fā)起挑戰(zhàn)。從查閱的資料中看到，袁隆平爺爺和他的科研團(tuán)隊(duì)將水稻畝產(chǎn)突破了1100公斤。
從小我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是探索宇宙的奧秘。爸爸說，要探索宇宙的奧秘，就要從觀察星空開始。于是面對(duì)萬里無云的星空，我開始了觀星之旅。這次我的目標(biāo)是神秘的木星，我站在陽臺(tái)上，架起望遠(yuǎn)鏡，不斷在夜空中搜尋，眼睛酸了，腿站麻了，可就找不到它的身影。這時(shí)候，突然讓我覺得觀察星空，并沒有想象中的有趣好玩，只想著要去睡覺。
在茫茫的星空下，我又想起了袁隆平爺爺。我想，他就是我心中的最偉大的英雄，現(xiàn)在我能理解很小時(shí)候爺爺講吃不飽飯的故事，正是袁隆平爺爺?shù)瓤茖W(xué)家的不懈努力，才改變了老百姓吃不飽飯的生活。我要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈奮斗的精神，學(xué)好知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，總有一天我也能登上宇宙空間站，向宇宙更深處探索。
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇二
每個(gè)人心目中都有個(gè)英雄，每個(gè)人心目中的英雄都不一樣。我心目中的英雄是一位不惜犧牲了自己的生命也要完成任務(wù)的英雄，他就是邱少云。
今天我們學(xué)了一篇課文，題目是《我的戰(zhàn)友邱少云》，讀了這個(gè)題目后我知道了主人公邱少云，讓我提起興趣想了解他。
可能他站起來，打幾個(gè)滾，那火也是可以熄滅，如果戰(zhàn)士們幫他把衣服扯掉，那他也是能得救的，可是不管是邱少云還是戰(zhàn)士們，都沒有那么做，因?yàn)樗麄冎廊绻@樣做的話，他們的計(jì)劃就會(huì)失敗，戰(zhàn)士們都會(huì)犧牲。而這時(shí)讓我擔(dān)心的是邱少云，他的命難道不要了嗎？要這樣被活活燒死嗎？他不疼嗎？一連串的疑問在腦海中浮現(xiàn)。帶著疑問繼續(xù)讀，讀到邱少云身上的火整整燒了半個(gè)鐘頭還要多時(shí)，讓我眼淚止不住了，哪怕是幾秒鐘我都無法忍受。而邱少云整整半個(gè)鐘頭都在烈火中燃燒，是一種怎樣的偉大精神在支撐他，他是那么的偉大。為了順利完成任務(wù)、為了戰(zhàn)士們，他就這樣在烈火中燃燒著，當(dāng)烈火熄滅時(shí)，邱少云也犧牲了。最后戰(zhàn)士們順利完成任務(wù)，為邱少云報(bào)了仇，但是邱少云永遠(yuǎn)離開了我們。
讀完這篇課文后，讓我深深的觸動(dòng)，如今我們生活在和平年代，是革命先輩們用自己的生命給我們換來的，我們要倍加珍惜。如果換做是我們中的每一個(gè)人，自己身上燃起烈火，那么大家能忍受嗎？這種痛能忍受嗎？如果是我，我一秒也無法忍受，而我們的革命先輩邱少云同志為了完成任務(wù)，忍受著常人無法忍受的痛苦，不惜犧牲了自己的生命，身上的火在燃燒時(shí)，他一聲都沒有叫，動(dòng)都不動(dòng)一下，更沒有為了自己讓戰(zhàn)士們幫他滅火，在一名志愿軍面前，生命已經(jīng)不重要了，在他看來重要的是完成任務(wù)。他們的這種精神讓我肅然起敬！他是我們心中的英雄！
他成為了我心目中的英雄，他也是中華民族的英雄，我們將永遠(yuǎn)銘記他！
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇三
有位英雄，是她教會(huì)我做人的道理。
就足足的讓身體摔了個(gè)骨折，也是足足的讓老師躺在家里一百天，更是因?yàn)檫@一百天讓我們班級(jí)走上了最落后的一學(xué)期，在沒有老師的那一就在二年級(jí)的那一年，胡老師在消毒清潔教室的時(shí)候發(fā)生了意外，一個(gè)踩空陣子，我們老師的話也是左耳進(jìn)右耳出，不僅成績(jī)急速下降，還讓我們班原來的那優(yōu)秀灰飛煙面。一百天里，我們只有著每天學(xué)習(xí)，卻也挽救不了現(xiàn)實(shí)的慘苦，那段時(shí)間是多么的枯燥。氣得讓代課老師都哭了的，就是現(xiàn)在的六班。期末成績(jī)也是全校的墊底。在胡老師歸來的那一年，我們就有的了巨大的轉(zhuǎn)折，從那一瀉千里的成績(jī)回歸到了遙遙領(lǐng)先的成績(jī)，僅只需要短短的幾個(gè)月就能恢復(fù)原形。在那一段時(shí)間是我們“歷史”極大的黑歷史和“歷史”的羞辱。
每當(dāng)你甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中，可你的老師還端坐在書桌前，拿著紅筆批改著試卷、作業(yè)本或者是在備課。每當(dāng)重要知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)，胡老師的就會(huì)說上“好記性不如爛筆頭”；當(dāng)困難事情出沒時(shí)，胡老師又會(huì)說上“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”；有或者是出現(xiàn)了個(gè)困難，又會(huì)說“困難阻比辦法多”……每一次都是一句話。
胡老師，您就是一位領(lǐng)路者，帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)寶庫；胡老師，您就是一位啟蒙人，帶著學(xué)生選擇了正確的道路，向著自己的理想目標(biāo)發(fā)起了進(jìn)攻，是因?yàn)橛辛四覀冏鎳幕ǘ渚鸵欢涠涫㈤_；也是因?yàn)槟悖o我們帶來照明！
我的英雄就是您——胡老師，一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡心盡業(yè)的老師！感謝有你，是你的存在讓我從懵懵懂懂的小孩子成了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇四
有一個(gè)人“雖然死了，但他還活著”！
他，就是平凡而又偉大的雷鋒！
乘客的車票丟了，他用自己的津貼去買；下雨了，碰到抱孩子的大嫂，他幫著抱，并把雨衣脫給孩子穿，還把自己僅有的一點(diǎn)干糧給孩子吃；每逢節(jié)假日，別人休息的時(shí)候，他總是要到車站幫車站上的工作人員打掃衛(wèi)生，給旅客們倒水；戰(zhàn)友的棉衣破了，他總是悄悄地把棉衣的破損處補(bǔ)好；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他又悄悄地以戰(zhàn)友的名義給戰(zhàn)友家寄去自己省儉的錢；他還不浪費(fèi)一絲一毫的東西，就連一根鐵絲他都撿起來，放置好，以防備用。
他說“人的生命是有限的，我要把自己有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”。他是這樣說的，也是這樣做的。他的生命雖然有限，但他的精神卻是無限的。他每時(shí)每刻不在為人民服務(wù)。工作，他是認(rèn)真的；業(yè)余，他是勤勞的，無私的，奉獻(xiàn)的。他出門一千里，好事做了一火車。平凡的人，做了平凡的事，卻體現(xiàn)了不平凡的精神，他——雷鋒，是偉大的！
雷鋒，你是我心目中的英雄，是我最崇拜的偶像。我是新時(shí)代的初中生，是一名共青團(tuán)員，更應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在雖然還小，但我可以給老年人讓座，可以幫助我身邊的同學(xué)，還可以幫助迷路的小弟弟、小妹妹們回家……老師常常教育我們做好事要從小事做起，要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。是的，我們要照著你的樣子去做。螺絲釘雖然很小，但只要能永不生銹，照樣可以放射出耀眼的光芒。
我崇拜我心目中英雄——雷鋒，我要學(xué)習(xí)他那種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神，為社會(huì)為他人多做有益的事，把愛心獻(xiàn)給身邊需要幫助的人們，要像雷鋒一樣成為一個(gè)平凡而又偉大的人。
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇五
英雄，不一定要經(jīng)歷過風(fēng)雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的`人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無聞地做著平凡而又偉大的事情。
我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個(gè)平凡的人，但無論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的，幸福的笑容，仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。
記得很小的時(shí)候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那么有力、沉穩(wěn)，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。
時(shí)間如同流星劃過天際，待回首那些溫馨與快樂時(shí)，我已漸漸長(zhǎng)大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的頭發(fā)上，不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。
為了生計(jì)，他每天忙到很晚才回家，拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽我的滿腹抱怨。我那么任性，心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。盡管如此，他臉上的笑容從未消失過，更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家，為我建造了一片安詳平和的小天地。
他平凡而又偉大，以一顆真誠的心對(duì)待每一個(gè)人，用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇六
我不曾親眼目睹過戰(zhàn)士們勇敢沖上戰(zhàn)場(chǎng)的令人敬佩的鏡頭，不曾親眼目睹過戰(zhàn)士們不怕犧牲勇敢與敵人戰(zhàn)斗的情形，不曾親眼不目睹過，許多戰(zhàn)士戰(zhàn)死沙場(chǎng)的感人畫面，是的，我不曾親眼目睹過許多許多。
但，當(dāng)我踏進(jìn)烈士陵園的一剎那間，那一幕幕的畫面，卻又放電影一般，在我的腦海浮現(xiàn)。
對(duì)他們的敬佩，從內(nèi)心最深處，油然而生。
看先烈們的石雕，他們有的手舉大刀，堅(jiān)定的眼神，充滿正義的力量。有的肩扛大炮，蓄勢(shì)待發(fā)。有的揮舞著五星紅旗，嘴成吶喊狀，仿佛在喊著“沖吧!”
革命先烈們的精神，使我為之震撼!
徐克強(qiáng)烈士，在一九二七年春加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，任共青團(tuán)吳淞區(qū)委委員。又因從事共青團(tuán)的組織聯(lián)絡(luò)工作被_投進(jìn)監(jiān)牢。直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，他才得以獲釋。4年的鐵窗生活嚴(yán)重摧殘了他的健康，他患上了肺病。
徐克強(qiáng)走出監(jiān)牢不久，就加入了中國_。1937年9月他就來到了第一國際難民收容所，擔(dān)任收容所的黨支部書記。在繁忙的工作中，他常常口吐鮮血。有人勸他休息，可他總是搖頭：“為了中國人少流血，我吐點(diǎn)血算不了什么。”
1941年初，徐克強(qiáng)擔(dān)任_蘇州縣委書記。他經(jīng)常往返于城鄉(xiāng)之間，指導(dǎo)同志化裝后打入敵占區(qū)去。這時(shí)他的肺結(jié)核病更嚴(yán)重了，經(jīng)常大口大口吐血。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求他治病，可他總是說：“等趕走了日本鬼子再說吧。”
1941底，7月1日晚，隊(duì)伍在蔣垛的繆家野宿營。次日凌晨，千余日偽軍包圍了這里。情況緊急，他帶著通訊員沿著一條小溝邊打邊撤。這時(shí)他不停地吐血，不停地喘氣，兩條腿已邁不開步子。他對(duì)通訊員說：“我身體不好，子彈也快打光了，你帶著公文包走吧，不能讓文件落在敵人手里。”通訊員不肯，說：“政委，我背你走。”可是，一個(gè)16歲的孩子怎么背得動(dòng)一個(gè)大人呢?徐克強(qiáng)使勁推開通訊員，毅然把手槍對(duì)準(zhǔn)自己的右額……徐克強(qiáng)把最后的一滴血灑在蘇中的抗日熱土上，這時(shí)他年僅34歲。
我想，看到這里，許多人的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。
是的，這是普通人難以做到的!為中國，為人民，他寧愿自己犧牲，他愿意，用自己鮮紅的鮮血，染紅五星紅旗!
還有其他革命先烈們，亦是如此，他們不惜自己的青春，點(diǎn)綴我們今天的美好生活，是我們的世界更加五彩繽紛，更加生機(jī)盎然!
我們快樂健康的成長(zhǎng)著，而他們，卻在痛苦中頑強(qiáng)前進(jìn)著!
讓我們大聲吶喊：“人民英雄永垂不朽!”
人民英雄們，愿你們?cè)谔焯茫軌蛐腋＃軌蚩鞓贰?/p>
人民英雄，永垂不朽。
人民先烈，在我心中，永存!
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇七
清晨6：50分，睡眼蒙朧、嘴中仍嚼著半塊面包的我已經(jīng)在媽媽的督促下走出了家門。
陣陣刺骨的寒風(fēng)像尖利的小刀，劃過我的臉頰，刺向我的雙手，讓我瞬間變得清醒起來。我一邊邁著小碎步向?qū)W校走著，一邊雙手不斷互相搓著，盡可能地將膊子縮進(jìn)領(lǐng)子里，只恨出來時(shí)沒戴一頂帽子。
學(xué)校門口的馬路上還是一如即往的擁擠，機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車、自行車、行人交織在一起，猶如熱鬧的集市。我在這個(gè)路口經(jīng)過兩年多的鍛煉，已練就了眼觀六路耳聽八方的本領(lǐng)，往往只要瞅準(zhǔn)一個(gè)空檔，我便可以以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)竄到馬路對(duì)面。
我站在斑馬線前，看著過往的車輛，正在尋找著最佳時(shí)機(jī)。這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起，“小伙子，走吧，我?guī)氵^馬路。”抬頭一看，是一個(gè)慈眉善目的阿姨，看上去也五十歲左右的年紀(jì)，穿著一件紅色大衣，外面套了一件綠色的志愿者馬甲，手中舉著一面用來指揮交通的小旗。她也在不停地踮著腳，說話時(shí)嘴中吐出的熱氣在空氣中化作白煙消散了。“還愣著干嘛，上學(xué)快遲到了吧！”她首先揮舞著小旗子叫停了過往的車輛，然后招呼我和后面的幾位學(xué)生一起走。我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，安全地通過了馬路。等再回頭尋找她時(shí)，她已經(jīng)在穿梭的車流中返回，去領(lǐng)另一群學(xué)生過馬路了。
放學(xué)時(shí)，又看見了那位交管志愿者阿姨，她還是站在馬路口指揮著交通。此時(shí)她的神情稍顯疲倦，動(dòng)作也有些僵硬，但仍然時(shí)不時(shí)揮動(dòng)手中的小旗忙碌著。
回到家，驚喜地發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來了，以前因?yàn)槎萝嚕职侄紩?huì)晚些才能到家。不等我問爸爸就高興地告訴我，今天路口多出了個(gè)交通志愿者。在她的指揮下，原本水瀉不通的馬路變得通暢了。終于可以早點(diǎn)到家了。
晚上臨睡前，當(dāng)我閉上眼睛，我仿佛又看到了那個(gè)阿姨忙碌的身影，她只是一個(gè)平凡的志愿者，只是一個(gè)在自己的崗位上盡職盡責(zé)的普通人，卻不知保證了多少行人的安全，給我們帶來了順暢的交通，節(jié)省了大家的時(shí)間。如果所有人都具備志愿者這樣的奉獻(xiàn)精神，那么我們的社會(huì)將更加和諧，生活將更加美好。其實(shí)并不是所有英雄都需要做出驚天動(dòng)地的事跡，難道我們身邊這些為社會(huì)默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)的普通人不算是英雄嗎？他們都是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇八
“游龍當(dāng)歸海，海不迎我自來也。”
誰也說不清，這究竟是他的失敗，還是他一生的成就……。
幼年時(shí)期的自來也并不優(yōu)秀，成績(jī)與各項(xiàng)分?jǐn)?shù)排名永遠(yuǎn)是最差的。他還特別愛逞強(qiáng)，明明做不到的事卻偏要第一個(gè)沖上去做，明明還沒簽訂契約就施展了通靈書術(shù)。說來也巧，時(shí)空就這么被扭曲了，而他進(jìn)入了王大圣地之一的妙木山。并在山中遇到了一生中的貴人——蛤蟆仙人。他在蛤蟆仙人門下刻苦修煉，甚至有幾次差點(diǎn)變成了石頭。他最終沒有放棄，練成了仙人之體。大蛤蟆仙人曾預(yù)言說，他們弟子中，將會(huì)有一人成為拯救世界的預(yù)言之子，于是，他就出發(fā)游歷，尋找這位預(yù)言之子。
在游歷途中，他偶然回到村子，又加入了第三次忍界大戰(zhàn)，并與兒時(shí)同伴——大蛇丸、綱手聯(lián)手迎擊半神——半藏。他們還是太年輕了，被半藏?fù)魯×耍珡拇双@得了“木葉三忍”的稱號(hào)，成名遠(yuǎn)播到整個(gè)世界，他們的敵國甚至立下了“遇到木葉三忍，白色嵐牙，金色閃光可直接逃走，不做任何處罰”的規(guī)矩。
他在戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)三名孤兒，其中一位還擁有傳說中的“輪回眼”。他收三人為徒。將畢生所學(xué)授予他們，于是繼續(xù)游歷。一游就是幾十年。
“一個(gè)人活著意義不在于死前做了什么貢獻(xiàn)，而是看死得是否有價(jià)值。”
自來也，一生傳奇，無愧于英雄二字。
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇九
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他能給自己樹立榜樣，能讓自己產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，我心中也有英雄，隨著成長(zhǎng)，我對(duì)英雄也有了不同的認(rèn)識(shí)。
我剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，在我的心中就一有英雄。因?yàn)檫@英雄個(gè)可以殺雞、殺魚、可以做出好吃的飯，洗出干凈的衣服，還可以用自己的力氣把一大塊木頭劈成兩半，當(dāng)我晚上惡夢(mèng)醒來時(shí)，只要看見她在我身旁時(shí)，恐懼的心理就會(huì)消失。她就是我媽媽。在我幼小的心里媽媽是一個(gè)英雄。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，在我童年的心中又多了一個(gè)英雄，因?yàn)椋裁炊级裁炊紩?huì)。他教我文化知識(shí)，教我自然科學(xué)，教我怎樣做人，告訴我做人的道理。我就像一張透明的白紙，是他在這張白紙上給我描出多彩斑斕的圖案。他就是我的老師。
當(dāng)我走進(jìn)初中學(xué)習(xí)生活時(shí)，我對(duì)英雄又有了新的認(rèn)識(shí)，那就是那些學(xué)習(xí)中的佼佼者成為我心中的英雄，這些佼佼者他們各個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，特別是那些家庭不富裕，學(xué)習(xí)環(huán)境差的學(xué)生。因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)條件艱苦，父母不在身邊，吃住都要靠自己照顧自己。而且他們學(xué)習(xí)非常努力，能吃苦，勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)中有股韌勁，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。他們不但學(xué)習(xí)好，而且，他們關(guān)心同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，肯為同學(xué)做好事。在他們身閃耀著新一代青少年的風(fēng)采。他們就是我心中的英雄。
隨著時(shí)間的推移，時(shí)代的進(jìn)步，我不斷的成熟，也許我心中的英雄也在不斷的改變面貌。其實(shí)，英雄就是一面大旗，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇十
我心目中的英雄——河南省鄭州市洪水爆發(fā)后的志愿者。
7月20日17時(shí)，鄭州市遭受了千年一遇的暴雨，導(dǎo)致市區(qū)及周邊地區(qū)被洪水包圍，特大洪水深度可達(dá)1。52米。從照片上看，整個(gè)城市就像一個(gè)土黃色的水城，瞬間陷入癱瘓。
我們新疆是干旱缺水地區(qū)，我從來沒有看到過洪水，從大人們談話和小姨的故事中我才意識(shí)到洪水是多么可怕，小姨說：一個(gè)超市老板看見天空中突然下起了暴雨，想去挪車。他們家有一輛專門運(yùn)貨的面包車停在地下室負(fù)二樓，還有一輛自己出去游玩兒的車停在負(fù)三樓。老板順利的把面包車挪上來后，又立馬去挪貨運(yùn)車。可是當(dāng)他到負(fù)三樓的時(shí)候，洪水已經(jīng)淹沒了負(fù)二樓和負(fù)三樓了。老板就在里面大喊救命，可是誰也沒有聽到這一絲絲的救命聲。
他的孩子發(fā)現(xiàn)爸爸沒出來，于是就在外面焦急地等待，求救志愿者來幫忙。鄰居來了，支援者們來了，消防員叔叔也來了……他們齊心協(xié)力開始抽水，顧不上吃飯，睡覺，也顧不上身上濕漉漉的衣服。第四天，還能聽到微弱的救命聲，第八天水抽完了，孩子爸爸求救聲音沒了。志愿者發(fā)現(xiàn)了孩子爸爸的尸體，這位堅(jiān)強(qiáng)的爸爸在渾濁的洪水里整整生活了八天。聽到這里，我的眼淚止不住的流。這個(gè)小妹妹沒有爸爸是多么可憐呀。
志愿者顧不上休息，吃飯，又輾轉(zhuǎn)到醫(yī)院，學(xué)校等需要救援的地方，現(xiàn)在鄭州的洪水已經(jīng)退去，被淹沒的地方經(jīng)過搶修交通都正常運(yùn)行。這次千年一遇的大洪水來的非常突然，但是有我們的志愿者，還有老百姓們都一起牽手共戰(zhàn)，整整十天時(shí)間，把洪水都排出去。但是還是死了300多人。
我的心目中的英雄就是這次洪水爆發(fā)后救援的志愿者，沒有他們，十天內(nèi)根本沒有辦法完成這些工作，沒辦法恢復(fù)正常的生活，他們舍小家，顧大家的精神一直鼓舞著我，如果學(xué)校號(hào)召我們捐款，我會(huì)把我的壓歲錢捐一些出去，盡我一點(diǎn)點(diǎn)能力幫助他們。所以今天在這里我向這些洪水救援志愿者們致以崇高敬意！感謝志愿者！
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇十一
萬里無云，天氣晴朗。這是一個(gè)平常的星期天，我和外公準(zhǔn)備去買菜。當(dāng)我們下到樓下時(shí)，忽然看到一對(duì)夫婦抱著一個(gè)很小的孩子沖向他們家的車。他們很著急，懷里的孩子哇哇大哭著。他們進(jìn)了車，一打火才發(fā)現(xiàn)車子的電瓶沒電了，他們心急如焚，我和外公走了過去。那對(duì)夫婦看見我們走過來，急忙跑了過來說：“好心人幫幫我們吧，我的孩子發(fā)高燒要馬上去醫(yī)院啊。”外公聽了，頓時(shí)著急了起來，他忙說：“沒事，不用著急，我會(huì)幫你們的。”他那熱情堅(jiān)定的目光，使我覺得異常偉大。
外公說完，立馬把我們自己家的車開了過去，準(zhǔn)備把電瓶里電轉(zhuǎn)移一些過去。太陽火辣地照在大地上，外公很快就汗流浹背了。弄了幾分鐘，外公去試了試，依舊沒能成功打著火。外公不免著急起來，他這時(shí)說：“算了，快上車，我送你們?nèi)メt(yī)院。”那對(duì)夫婦連忙道謝上了車。
外公回來后，我問他那對(duì)夫婦怎么樣？他一臉的輕松，仿佛去買菜回來一樣，開玩笑似地說：“有我在，能有什么事？”“那對(duì)夫婦還想給我錢呢，但我沒要。”他又說，我疑惑地問他：“你為什么不要，如果他們打車去，要好幾十塊吧，那是你應(yīng)得的啊。”他平靜地回答我：“哪能要啊，只是幫別人一個(gè)忙就要錢是不行的，再說人家給小孩看病還要錢呢，這樣來說，我更不能要了。”聽完外公的回答，我覺得外公在我心里完全配得上“英雄”這個(gè)詞！
是啊，就如貝多芬所說：“在全人類之中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”外公就是這樣的英雄，他在別人遇到困難時(shí)幫助別人，他仁慈、善良，雖然相比于其他做出驚天動(dòng)地大事的英雄，他做的只是些微不足道的事，但這絲毫不影響外公在我心中的英雄地位。
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇十二
“刷、刷、刷……”
清晨靜寂的院子里傳來清脆而有節(jié)奏的聲音。那是清潔工阿姨譜寫的樂章。
她相貌平平，中等身材，五十來歲，溫和的目光中透露出她的慈祥。每天，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，她便拿著笤帚開始掃地了。院子里的人見了她，總會(huì)打打招呼，聊聊家常，別有一番親切感。而我看到她，總會(huì)想起那件令人感動(dòng)的事，不禁對(duì)她肅然起敬。
那是一個(gè)寒冷的冬天，被封呼呼地刮著，更添了幾分寒意。前幾天，地面結(jié)了一層厚厚的冰，一稍不留神便會(huì)滑倒。樓下，清潔工阿姨正拿把鏟子，使盡全身的力氣，用力地鏟著雪。過了一會(huì)兒，她的臉和手都凍得通紅，可她不顧這些，依然一絲不茍地鏟雪。她鏟啊鏟……雪已經(jīng)推成了一座小山，她嘆了一口氣，似乎心中的包袱放了下來。她擦擦臉上密密麻麻的汗珠，又去干別的活了。大家都十分感激她，她卻只是微微一笑。
雖然不知道她的名字，但她就是我心中的英雄！她的英雄形象深深地印在了我的腦海。
她不是我們的親人，卻勝似親人！
她不怕苦、不怕累，在寒冷的冬天里默默無聞地為大家做貢獻(xiàn)，為我們的安全著想。她為我們帶來了一縷燦爛的陽光，溫暖了我們的心。她用她的辛勞，換來了一條整潔、安全的道路，也換來了大家的贊揚(yáng)。她給小區(qū)的道路穿上了漂亮衣裳；她讓小區(qū)的環(huán)境變得清爽。不論哪里，只要經(jīng)過她的一番勞動(dòng)，就變得干凈整潔，煥發(fā)光彩。
她，就是我們小區(qū)的美容師。可是她自己卻永遠(yuǎn)都那么樸素，而我分明看見，她的內(nèi)心深處，有一顆閃閃發(fā)亮的心！
我心中的英雄二年級(jí)優(yōu)選（通用13篇）篇十三
今天中午，我們吃了蒸大米。看似平談無其，但這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地種出，賣菜者冒著生命危險(xiǎn)送到小區(qū)門口的，實(shí)屬不易啊!
一陣大米的香氣飄來，我跑去一看，還有白菜炒肉。吃著飯，我心里想：騎著一輛三輪車，滿大街地跑，這是在有生命危險(xiǎn)的時(shí)刻為了大家而奮斗的人呀!
所以，在我心中，醫(yī)生、戰(zhàn)士奮斗在第一線，那這些賣菜的人就是我們的的后緩保障，如果沒有人挑起這個(gè)擔(dān)子，那大家就真的要在家里“等死”了。
不知道別的地方，反正我們小區(qū)門口，每天都會(huì)有人在小區(qū)門口騎個(gè)車呆上兩個(gè)小時(shí)。只要他(或她)一來，保安爺爺就會(huì)拿起大喇叭在全小區(qū)360無死角地喊“賣菜的來了!快點(diǎn)兒下樓買菜!
有的人說自己很偉大，很了不起，但當(dāng)?shù)搅司o要關(guān)頭，他們卻不知道跑到哪里去了。而平時(shí)不張揚(yáng)、顯擺，只是默默付出，到了緊要關(guān)頭卻挺身而出的人才是真正偉大的，值得我們敬佩的人!他們才是人們口中的英雄!
英雄不是到處打架的人，英雄不是恣意瀟灑的人，更不是獲得一點(diǎn)兒成就就到處張揚(yáng)、到處顯擺的人，而是為了大家而默默付出，不求回報(bào)的人，他們才是真正的英雄!疲情一過，他們便又會(huì)回到人群中，做一個(gè)普通人。
向英雄致敬!