優秀作文是一篇經過反復推敲和打磨的佳作，它能夠引起讀者共鳴并產生深刻的思考。接下來是一些獲獎作文的摘錄，展示了寫作的精髓和優秀之處。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇一
春天最美是水岸。柳條的嫩芽兒正在一點兒一點兒往外抽著，而岸邊的青草地喝足了清晨的露水顯得十分可愛。而溪水也在叮叮咚咚歡快地流淌。柳樹上站著各種玲瓏的鳥兒，此時鳥兒展開了歌喉，哦！那歌聲真好聽！
夏天最美是山谷。夜幕降臨，一輪皎潔的明月升了起來，月光布滿了大地。山谷中因為剛下過細雨，所以生起了薄薄的霧，隨之薄霧籠罩了整個山谷，而明月撒下的月光，照在山谷上，整個山谷朦朦朧朧，蒙上一層神秘的面紗。一群螢火蟲從樹林里飛了出來，在谷中穿梭，瞬間薄霧中散發出隱約的點點的光。啊！這景象多么的夢幻啊！
秋天最美是田野。黃昏時，太陽撒下來了金橙色的光芒，照在了麥田上。麥田里一壟壟小麥發出了金燦燦的光。在田野里勞作了一天的農民也踏著輕快的步伐走回了家中。一切都恢復了寧靜。
冬天最美是小路。冬天來臨，天空飄著鵝毛大雪，片片雪花像花瓣一樣落了下來。遠遠看去，像一個個小精靈在半空中舞蹈，步履輕盈地落在小路上，不一會兒，蜿蜒的小路就變成了白絲帶漂浮在大地上，如此美景自然吸引來一對對情侶牽手走過，成對的腳印蔓延到遠方，沿著小路一起走到白頭，那是多么的浪漫。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇二
傍晚大約6點，天空黑沉沉的，烏云密布，黑壓壓的一片籠罩著大地，暴風雨即將來臨啦！路上的行人的步伐也加快了。
沒一會兒，風刮的更大了。雨傾盆而下，形成了一道壯觀的“雨墻”，對面的樓房已經漸漸的模糊不清了。我家窗臺上的植物也被風吹的東倒西歪。尤其是那盆“番茄老太太”，已經趴在了花盆里，一動不動了。
漸漸的，雨停了。我帶著好奇和一點點的害怕，穿上鞋子，往樓下奔去……
一出家門，我驚呆了：一棵和我的`腰差不多粗的樹已經被劈成兩半；一些樹木和路燈終究沒經住考驗，已經被連根拔起，倒在了地上。看著是多么令人痛心啊！
小區外的景象更加恐怖，平常寬敞的大馬路，已經成為了一片汪洋；汪洋里的水淹沒了汽車輪胎，共享單車都已經在水里面游泳了。遠處，昔日整齊的電瓶車也齊刷刷地倒下了。偶爾開來幾輛汽車，兩邊激起層層浪花。垃圾桶也倒下了，水面漂浮著許多殘枝落葉和生活垃圾。小區內外真的是一片狼藉，慘不忍睹。
老天爺啊老天爺，還請您以后溫柔些，再溫柔些吧！讓我們的家園更加的美麗，更加的祥和。謝謝啦！
暴雨之美五年級范文（22篇）篇三
她沐浴著陽光，隨風搖曳。荷花開了，像一位亭亭玉立的美女，展示著她婀娜多姿的風采。大大的荷葉像一把雨傘，為魚兒們遮風擋雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。
谷子笑彎了腰，說：“我是秋天。”在田地里，高粱紅了臉，谷子壓彎了腰，大豆粒粒飽滿。在一棵棵翠綠的樹上，金黃的柑橘像一個個小燈籠掛在樹上。稻谷們貪婪地吮吸著秋雨，盡情地享受著陽光。農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天美就美在他掛滿笑意。
雪人頂著大肚子，頑皮地說：“我是冬天。”院子里，大地披上了銀裝。男孩子們正忙著打雪仗，不停地跳著、叫著；女孩子們也不閑著，滾雪球的、找石子的，不一會，一個大大的雪人就堆好了。雪花紛紛揚揚，像穿著潔白襯衫的小精靈，隨著風娃娃飄落人間。冬天美就美在他快樂、美麗。
春、夏、秋、冬，每個季節都盡情展示著他獨特的魅力。
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暴雨之美五年級范文（22篇）篇四
我的家鄉合川，是個復蘇的天地；我的家鄉，是個宏偉的雕刻；我的家鄉，也是一個朦朧的天堂。這種種的美，也要從三江兩岸的早晨開始。
這就是合川：清晨，嘉陵江岸的霧迅速地夾著江心，殷虹的旭日也冉冉升起，它倆好像玩了起來，身子與對方貼得很近，調皮的霧躥過來蹦過去，把人的能見度調得很低很低，最后等到旭日變耀眼時，霧便玩到了別的地方。岸邊的小草在風的伴奏下搖擺著嫵媚的腰肢。柳樹也變得活躍了，宛如是一位亭亭玉立的窈窕淑女，在江邊長袖當歌，婆娑起舞，輕舞團扇，展示著它美麗的面容，同時它又帶著驕傲的面孔，不可一世的看著"丑陋"的植物。
這就是合川：中午，群山披上了黃金戰甲，銅梁洞、八角亭依然閃爍著光輝，它們挺在高山上，俯視著下面的人們，迫不及待地等著人們給它們拍幾張藝術照。
這就是合川：夜晚，竹筍般的高樓大廈上點燃了萬家燈火，江面上倒映著燈光，像磨平的鏡子一般，星星眨著眼睛靜靜地聽著月亮姐姐給它們講故事。這時，空中忽然下起了小雨，"鏡子"起了一點一點的碎片，一滴滴雨珠像一個個無頭蒼蠅劈頭蓋臉地闖入江中，又如一個個小閃兵向水面撲來。霎時，雨漸漸下大了，倒映著的高樓大廈也頓時變得很皺。小草貪婪地吮吸著雨落，花兒迎風搖晃，隨風飛揚。桂花樹葉仿佛經歷了不斷的風雨交加好像變得更加強壯，它經受這風吹雨打的侵襲，也不會被雨水屈服，而桂花樹本身，便像洗了一次冷水澡似的，迎著皎潔如水的月光，酥油般的細雨，變得妖嬈可愛。所有的植物，都借著這場大雨舒服地睡了。
這就是合川，我的家鄉，是那樣的美，那樣的好，那樣的舒暢……
我的家鄉有天然的海岸地形，是觀賞海景的好去處。
碼頭是我最愛去的地方。黃昏時，夕陽余暉使漁人碼頭氣氛分外溫馨寧靜。柔柔的海風吹拂著，大型車隨著慢慢轉動。此時，游客最愛漫步在長長的步道上，聆聽規律起伏的海濤，觀賞變化多端的彩霞。月亮和星星出來了，點點漁火，此時人聲鼎沸，因為大大小小的漁船紛紛駛回碼頭，使港口更加熱鬧。
沿岸是另一個游玩的好去處。假日時，堤防上總見三五成群的腳踏車隊結伴而過。清晨或傍晚，許多人在這兒運動、散步。
天空晴朗時，蔚藍天空中，各式各樣的`風箏隨著風兒舞動。橋下是許多水生動植物的天堂，布滿大片紅樹林的河畔，有許多白鷺鷥不時探出頭來張望；仔細看泥攤地上，彈涂魚、招潮蟹正在沼澤里忙碌的彈跳、鉆動。冬季來臨時，這里更是許多候鳥過境棲息的地方。
艷陽高掛，照耀著大地。艷陽下的松林，魁梧挺拔，直插云霄。刺骨寒風呼呼地吹，將一絲絲寒冷縈繞在雪鄉上空，遲遲不去。我站在雪山上，俯瞰整個雪鄉的景色，感受雪鄉之美。
雪鄉之最美，莫過于雪花了。雪鄉三面環山，另一面是個風口，風多雪多，風雪進了雪鄉便出不來，只得日積月累，使雪鄉的雪幾乎永不會化。寒冬，雪花不停飄落，漫天的飛雪把雪鄉裝點成了一個美麗的人間仙境，一個擁有冰天雪地的童話王國。
我輕輕將腳踏入雪中，如同陷入了泥沼，一下沒過了大腿。我趁勢躺在雪地里，突然發現，那一片片雪花竟如此稀松，如此潔凈，如此柔軟。輕輕撒一點雪到身上，就仿佛蓋著一層又厚又綿的雪被子，雖有些冰涼，卻也是一種享受。
雪鄉盡管十分寒冷，卻也有一輪艷陽高照，讓滿地的雪花反射著太陽光，讓雪地變成七種顏色。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種各樣美麗晶瑩的鉆石，在白茫茫的雪地中點綴著。這陽光即使不能夠讓雪鄉變得溫暖，卻也為它增添了一絲美色。
與我一同在這雪山頂上的，還有一片片松林，它們穿過地下厚厚的冰層，深深扎根。盡管冷冷的寒風呼呼地吹，它們還是那樣高傲挺拔，一片片屹立在那冰天雪地之上，努力地展示出它們的那一抹綠色。
待雪花飄落，落在松樹的枝頭上時，那柔軟的枝子就輕輕搖一搖，把片片落下的雪花接住。那光滑的葉片將那一絲一縷的陽光緊緊收起，綠上便有了金。一白一綠一金，緊緊交織在一起，為這看似寂寞冰冷的雪鄉，增添了一絲生機。
一輪圓日，一片松林，一汪雪海，繪成了一幅圖畫。這幅圖畫永遠留在了雪鄉大禿頂子山上，將雪鄉之美展現得淋漓盡致，為后人所觀賞。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇五
下午兩點，到我去上學的時間了，小雨卻越下越大，變成了暴雨。我都沒有辦法走出我們這百米長的家屬院的巷子。媽媽決定送我上學。
我和媽媽都穿著雨披，我又打著傘，可是那可恨的風還是把大雨點打在我的身上。還沒有走出家屬院，我的褲子就濕透了。媽媽一邊騎著電動車，一邊還要小心的看著路。雨水已經把路面淹沒有十來厘米深了，下水道已經滿滿的，沒有辦法再流水了。每一輛車都小心的慢慢往前行駛著，也有缺德的，很快的開著車子，也不管車子把雨水濺得老高，濺到旁邊人的身上。
暴雨放肆地下著，完全不顧人們的心情。一路上見到很多的家長送我們這些小學生上學，家長和孩子都是渾身濕透，我們每個人都狼狽地行駛在暴雨當中。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇六
“我年紀小所以挑最小的梨子，大的留給哥哥吃。”這是《孔融讓梨》中最為經典的一句話。這個故事之所以至今仍被傳為美談是因為謙讓是一種美德，它既是對別人的一種尊重，同時也獲得了別人的尊重。孔融小小年紀就懂得謙讓，實數不易。
其實，不光要在社會上謙讓于人，在家庭中也是一樣的道理，可我們家卻偏偏“歪風”盛行。我們一家四口都愛吃“清炒土豆絲”。有一回，媽媽炒了一大盤土豆絲，我們幾個爭先恐后地大吃起來，完全把還在炒菜的媽媽忘到九霄云外去了。等菜上齊了，媽媽正想大飽口福時，發現她最愛的土豆絲不見了，臉色立刻晴轉陰，接著她就把臉一沉，把筷子一摔，怒氣沖沖地說：“你們能不能懂一點謙讓精神哪！，這頓飯我看我是吃不下了，都被你們氣飽了。”就這樣，媽媽賭氣一天不和我們說話，飯也不做，我們都餓得饑腸轆轆了。媽媽平時最疼我的`就是我，爸爸和哥哥只能派我去做“說客”。沒辦法，誰讓我們是一條船上的人呢。我向媽媽道了歉，媽媽讓我坐下，語重心長地對我說：“我其實并不是為了那盤土豆絲才生氣的，我為的是你們父子兄妹之間竟不懂謙讓，看你們那天爭來搶去的樣子，真是讓我太失望了。謙讓是中華美德，在生活中，謙讓也是非常重要的，因為這是一種有教養的表現，而且，養成這樣的習慣，你和哥哥成人之后才會受人尊敬。”
聽君一句話，勝讀十年書。媽媽今天說的話，我一定會牢記于心，還要傳播謙讓之美。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇七
一年一度的國慶假又到了，我帶著滿腔的喜悅問我的爸媽：“爸爸媽媽，國慶假到了，我們要去哪里玩呢？”爸爸媽媽想了一會然后說：”要不我們去西山玩吧，西山可是一個好地方，它不僅風景優美，而且還是道家和佛家的圣地，是一個適合游玩的`地方。
雖然我還沒有去過西山，但是我仍然很期待，也很好奇。
坐過了大巴，走過了街道，終于到達了我期待已久的西山，放眼看上去，這西山不僅風景優美，而且還高大，站在西山腳贊嘆西山后，我們就要開始爬山了，這里有花草，有小溪，有小鳥，一看到這樣的風景真的是讓我心情愉悅呀，感受過西山的風景后，我們就在西山頂上進行了野餐，有好吃的野餐，有優美的風景，有愛我的家人，這種感覺真好！
西山真好！讓我感覺真好！
暴雨之美五年級范文（22篇）篇八
在我們的生活中，處處存在著美。說起美，大家都會不由自主地想到山川的美、美術作品的美、建筑物的美。大家有沒注意到，在我們的的身邊，有許多平凡的事物，也蘊含著美。
記得上個星期六，我上完補習班，媽媽接我回家，我提著沉甸甸的袋子，和媽媽一路狂奔，趕上了公共汽車。上了公共汽車，我們幸運地找到了僅剩的兩個座位，我們趕緊坐了下來。
過了一會兒，汽車在丹霞莊站靠站了，一位白發蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上了車，她留著短短的曲發，臉上布滿了皺紋，戴著一副老花鏡。車上已經沒有位子了，她走到我身邊，扶著我座位上的扶手，靠著座位站著。看到這，我不禁站起來，扶著老奶奶的手，說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶看到我滿頭大汗，一副疲憊的.樣子，對我說：“謝謝你，小伙子，你坐吧，我不累。”我聽了，看了看媽媽，她也無可奈何地搖了搖頭。這時，我腦子里突然冒出一個好主意，趕緊對老奶奶說：“老奶奶，還是您坐吧，我坐在媽媽的腿上就行。”說完，我就坐在媽媽的腿上，把座位讓給了老奶奶。老奶奶用感謝的目光看著我，連聲說：“謝謝，謝謝。”
雖然這是一件意見微不足道的小事，但是，通過這件事，我發現我和老奶奶都有一顆互相謙讓的心。正是這種謙讓，讓我們的世界變得更美好，更和諧。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇九
下午兩點，到我去上學的時間了，小雨卻越下越大，變成了暴雨。我都沒有辦法走出我們這百米長的家屬院的巷子。媽媽決定送我上學。
我和媽媽都穿著雨披，我又打著傘，可是那可恨的風還是把大雨點打在我的身上。還沒有走出家屬院，我的褲子就濕透了。媽媽一邊騎著電動車，一邊還要小心的.看著路。雨水已經把路面淹沒有十來厘米深了，下水道已經滿滿的，沒有辦法再流水了。每一輛車都小心的慢慢往前行駛著，也有缺德的，很快的開著車子，也不管車子把雨水濺得老高，濺到旁邊人的身上。
暴雨放肆地下著，完全不顧人們的心情。一路上見到很多的家長送我們這些小學生上學，家長和孩子都是渾身濕透，我們每個人都狼狽地行駛在暴雨當中。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十
規則無處不在，交通又規則，學校有規則，公共場所有規則，（關鍵）在于我們要遵守它。
記得一次周末，我和媽媽去圖書館，剛一進門我就看見四個大字：“請勿喧嘩”。我悄悄對媽媽說：“請勿喧嘩”。媽媽笑著對我說：“是啊，這就是圖書館的規則。”于是，我和媽媽挑（選）了幾本書（后）坐下來，安靜地看了起來。
在看書的時候，我發現周圍很安靜，沒有一個人破壞這種安靜。這是，一位30多歲的女人帶著一個小男孩走了進來。只見那個小男孩又蹦又跳，還唱著歌走進來。這時，圖書館的（管理員）阿姨走過來，對小男孩說：“小朋友，別唱了，你看哪個人唱歌了。”小男孩停止了唱歌。可那個阿姨一走，小男孩又唱起來。我實在忍不住了，走到小男孩身邊，問道：“你知道這是哪里？”他搖搖頭。我又問、：“你知道自己在干什么嗎？”他說：“唱歌啊。”我對他說：“這里是圖書館，你看到那四個大字了嗎？那四個字叫”請勿喧嘩“！你那么大聲唱歌，多影響別人學習啊。”誰知，他一下子坐在地上大哭起來。這時，他的媽媽走過來，對我喊道：“你干什么？為什么欺負我家孩子？”我理直氣壯地說：“阿姨，這里是圖書館，你的孩子大叫，影響了別人看書。”那位阿姨臉一下紅了起來，對我說：“謝謝你，我回去會教育他的。”我高興地笑了笑。這時，媽媽媽為我豎起了大拇指。
規則是美麗的，只要人人都遵守它，那么世界會變得很美好。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十一
炎炎夏日，毒辣的陽光直射下來。刺得人睜不開眼。天上的白云慢慢地，悠閑地飄著，看起來并不開心。忽然，云飄的速度越來越快，云層聚集在了一起。太陽突然消失了。傾盆大雨，從天而降。豆大的雨點就像一群失控的野馬，勢不可擋，直直地撞了下來，街道上噼里啪啦，仿佛要被砸穿。不一會兒，道路變成了一條小河。“呼呼”狂風，把以百米外的.落葉吹到我家門前，讓人聞風喪膽！閃電爍爍的閃著，雷聲隆隆的叫著！一道道刺眼的閃電從天空擊下，仿佛擊毀了遠處的房屋，樹木。雷聲滾滾，猶如山崩地裂般，恐嚇這我們暴雨一直肆虐著，仿佛不曾疲倦；狂風一直咆哮著，仿佛不曾干渴；閃電一直揮舞著，仿佛不曾勞累……也不知過了多久，風停了，雨小了，太陽出來了。這還真是“孫猴子的臉——說變就變！”暴雨之后，人們開始清掃路面，鳥兒開始筑新巢。花草樹木挺直身軀，等待傷口愈合，為了能扛住下一次考驗。藍天下人們出來了，天氣變涼了，一切的一切又歸于寧靜！
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十二
傍晚，冬日的太陽斂起微弱的光，棲息在山后，風雪鋪天蓋地地肆虐起來。
好不容易找到一個水果攤，我歡天喜地跑過去。一看，我呆住了——水果攤極其簡陋，頂上撐著薄薄的塑料紙。攤主是一位身材單薄的婦人，她蜷縮在一張木椅上，只見她嘴唇凍得瑟瑟發抖，手中握著早已被風吹涼的熱水袋。
我拿起一個黃澄澄的梨，問道：“阿姨，這梨怎么賣？”她馬上站起來微微一笑，那笑容就像暖洋洋的陽光：“3塊錢一斤，你可以先嘗嘗，這梨可甜了！”這樣的天氣，梨子倒沒有坐地起價，我立刻對她充滿了敬意，趕忙說：“哦，不用了，您給我稱5斤吧！”
我拎著沉沉的袋子，吃力地往家的方向走。這時，婦人拿著一個紅色塑料袋追上來，邊跑邊說：“小朋友，梨重，再給你套上一個，不然袋子破了，那就麻煩了！”看著她用粗糙的雙手麻利地套上塑料袋，我一時竟說不出一句話來，只覺得心里暖暖的，暖暖的。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十三
在放學回家的路中，我發現了以前從未發現的美，這平凡的美。
“嘩嘩……”雨又下了起來。我透過窗戶，哦，雨下的真大，好奇心催促著我。我帶著雨傘，走到了院子。雨淅淅瀝瀝的下著，“叮”一聲，原來是一滴淘氣的雨點兒在我的雨傘上滑滑梯呢！我不禁伸出手，一滴滴雨點兒在我的指尖劃過，她們仿佛像一個害羞的姑娘，我一觸到她，她就無影無蹤了！
圍墻上，一排排雨點兒整齊得跳著“白天鵝”，一排又一排，不停地更換著。我走進花壇，一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢！它慢慢地滑了下來，不！它又收住了腳步，應該是不想這么快結束短暫的生命吧！
我走到操場，身子不由得轉了起來，仿佛這片“雨之國”是屬于我的。我丟掉傘，轉了起來，呼吸著新鮮空氣，這時，旁邊仿佛沒有人，只有我和雨。
我抬頭一看，一張白色的霧把一座座山都繞在了一起，霧如輕紗，映在了青山中，青山前白紗一片，如神仙住的地方，那仙境，我仿佛置身于哪兒！
這平凡的美，正如羅丹說得：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十四
平凡中的美是各種各樣的，不信，你就聽我慢慢道來。
平凡中的美是一種樸素之美，也是一種關愛之美。每當外婆端著一碗碗香噴噴的飯菜給我們時，這就是關愛之美。
平凡中的美是一種誠實之美。每當你碰到你喜歡或不喜歡的問題時，是喜歡就喜歡，是不喜歡就是不喜歡。不虛偽不做作，這就是誠實之美。
平凡中的美是一種堅持之美。學校門口的鄧叔叔，無論春夏秋冬，風雨連綿，他都堅持到學校守傳達，一干就是十年，這就是堅持之美。
平凡中的美是一種勇敢的美。每到看見解放軍叔叔那堅定的面孔、英勇的身姿，我心里就充滿了希望，這就是勇敢之美。
平凡中的美是一種團結協作之美。冬運會就要來臨了，我和我身旁的十九名同學一起練習跳長繩，現在能連跳二百九十個了，這就是團結協作之美。
平凡中的美是一種禮讓之美，在公共汽車站旁，人們都小心翼翼的讓一個懷孕了的阿姨先上車，這就是禮讓之美。
平凡中的美是小小的，不易被察覺的，就讓我們拾起這平凡中的美，讓世界充滿愛！
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十五
兒童時代的一件件往事就像泡泡一樣，慢慢的消失，可是唯獨有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會忘記，每當我回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發生不久似的。
那是一個星期天，我去蝴蝶洲公園游玩，在回來的路上，我看見一個小女孩和她奶奶一起去門口的小店里買東西。她們走進商店了后，過了一會兒，我又看見了小女孩，這會兒，她是哭著跑出來的，這時，我看見小女孩手上握的錢不見了，她十分傷心。我真想跑過去幫她找，可是，我的腿腳就是不聽使喚。她在那放聲大哭，讓我很不是滋味。
這時，一位身材魁梧的哥哥跑了過來，她對那個小女孩說：“小朋友，你有什么事嗎？為什么在這里哭呢？”那位哥哥溫柔的聲音然小女孩不在哭泣了。小女孩低下頭小聲的說：“我的——我的錢不——不見了。”說完后便又哭了起來，那位大哥哥聽后說：“小朋友，不要哭哦，哥哥幫你找你的錢好不好？”小女孩聽后破鼻為笑，高興地說：“謝謝你，大哥哥。”
大哥哥、小女孩和她的奶奶一起找，找了10分鐘左右，她們終于在一堆爛箱子后面找到了。小女孩對大哥哥說了聲：“謝謝！”那個大哥哥也微笑的對她說：“不客氣！”說完后便走了。
望著他離開的背影，我在心里對他說：“大哥哥，你的行為很讓我感動，我要向您學習。”
這件事雖然過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也不會忘記那位身材魁梧的大哥哥。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十六
熙熙攘攘的人群中掩藏不住追求夢想的靈魂。
沒有人會很愿意平庸的度過短短的人生，但是追求的路上卻分化出不同的路線。
梵高一生窮困潦倒，卻沒有放棄自己的追逐，他更愿意在自己的藝術上貢獻出一生。
他的人生價值在他死后得到了升華，他的平凡鑄就了他的輝煌！
平凡，不知多少人從他身邊走過卻不留下一絲目光，像一株長在狂野的小小草，像極了路上的每一塊石子。快馬加鞭的人踏著它奔向功名利祿的殿堂，他卻從不說一個怨字，默默地做著自己應做的一切。
平凡，成了農民工的代名詞，灑在城市的汗水澆灌出一座座高樓大廈，每一座屹立的高樓折射出了農民工樸實善良的美。也許有人說他們很臟，但他們寧愿用臟的外表包裹美麗的心靈，有人說他們很鄉巴佬，但他們寧愿用鄉村的美來抗衡城市。
誰又能說他們的身上沒有城市缺少的光彩？
平凡，一個很多人都想逃避的的生活態度，在追名逐利的今天“采菊東籬下，悠然見南山”的人少之又少了，取而代之的成了欲為人先甚至不擇手段的做法。回到過去，陶淵明更寧愿用淡泊名利的心態閑看庭前花開花落。
大自然的美，在平凡的心里被看做生活中無可替代的樂趣。
平凡的生活用平凡的心去賞析，碰撞出的是不失的美。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十七
四季之美我愛春的生機勃勃，我愛夏的熱烈奔放，我愛秋的成熟之美，我愛冬天那冷酷，那寒冷之中的白凈。因此，我深愛著四季。我真相對蒼天說：“把四季嫁給我吧！我將永遠愛著它們！
春之美春天，這與冰雪之魔斗爭了，整整的兩個月的生命之母，終于沖破那堵，用時間鑄造的寒冷的“鐵墻”，它的到來如同給萬物注入了生命。看那冰雪消融的淙淙小溪，還騰騰的冒著熱氣。看那掛霜的果樹，又重新掛上了，水晶的果實。那冰凍的森林，似乎在雪水的滋潤下，顯得更加的翠綠欲滴，周圍又重新生起了一股霧氣。鳥兒們又重新回到往日的家園。鳥鳴、溪聲、大地之聲，合成了一首新的生命之歌！
夏之美夏天，這位美嬌娘，穿者輕輕的紗衣，踩著白云。帶著生命之種，來到了這一片剛注入了生命的大地，來播種。那混合著泥土芳香土地。夏天來了之后，大樹叢生，百花齊放，成群的鳥兒們，飛來這片肥沃的土地，一同鳴叫著一首豐收之歌！
冬之美冬，這位冰雪美人，終于來了。她所到之處，一片白色，白的刺眼，白的冷酷，白的冰冷。
沒有人見過她的尊容，因為她就在茫茫大雪的盡頭………………。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十八
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們在各自的崗位上默默付出，不求回報……。
“接天蓮葉無窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業的形象！
暴雨之美五年級范文（22篇）篇十九
一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上緩緩爬行，它害怕一不小心會從空中摔下來，于是人們便看到了一朵正在爬行的云。
突然，天空中卷起了一陣狂風，風拉著云飛奔了好遠好遠。它們的速度可真快呀，人們幾乎可以聽見云急速的心跳。
終于，風扔下云，自己飛走了。
云氣揣吁吁地停在了一個小水塘上空。這朵白云從來沒見過自己的摸樣。著一下，它躲在樹梢中不敢出來。一瞬間，陣陣紅暈涌上臉龐。它害羞極了，想用樹葉把自己遮擋起來，可誰知道，太陽在這個時候出現了，把云渲染得更紅，更亮了。
正當云想責怪太陽時，它突然聽見地上有人說，這朝霞可真美呀，新的一天又開始了！
飛翔的風箏。
看呀，那些動物們飛起來了！
粉色的蝴蝶，金色的蜜蜂，藍色的蜻蜓。風箏線越放越長，孩子們越跑越快。
風使勁地吹著，想獨自把這些可愛的動物們帶走。可能是太用力了，呼啦一聲，一只輕盈的燕從中間裂成了兩半，搖搖晃晃地墜落了下來。
每當這時，大人們總是會嘆息道，太想掙脫線的風箏，最后自己會迷失道路的！
可是孩子們卻不會想這么多，他們會好好的享受放風箏的樂趣，才不會像大人么一樣多愁善感！
平凡的生活是一種簡單，簡單的生活就是一種美。
生活不需要驚天動地，簡單的活著，你就會擁有一份平凡的美。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇二十
俗話說：孫猴子的臉一日三變，今天的天氣也像孫猴子的臉一樣，早晨很晴朗，中午很悶熱，碰到這種天氣的話，下午肯定會下雨。
下午放學后，我在家做作業，突然北風呼呼地吹來，一片烏云從北邊涌了起來，不一會兒，天空被這片云都遮住了。突然，雷聲大作，把整個天空都震了下來。
我突然想起來，媽媽洗的衣服還沒收，我快速地收起媽媽的衣服，收到最后一件衣服的時候，大豆般的雨下了起來。
嗒嗒嗒雨就像一個個斷線的珍珠從天空中落了下來，組成了一道道小溪。雨變大了，雨像一張大網一樣。
雷一直打著，像龍的身體一樣長，北風呼呼地吹，樹木彎下了腰，花朵也低下了頭。
狂風暴雨一直不停，真是黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
雨開始漸漸地小了，雨開始停了。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。我打開窗戶，呼吸新鮮空氣，看著天空，雨停了，太陽出來了。
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暴雨之美五年級范文（22篇）篇二十一
暑假期間，我們一家決定去鄭州市旅游。然而，我們遇到了一場突如其來的暴雨，這使得我們的旅行變得異常艱辛。然而，在這段經歷中，我收獲了很多，對于暴雨，我有了更深刻的體會。
第一段：暴雨帶來的困難。
當我們到達鄭州市的時候，正值夏季，萬里無云，陽光明媚。然而，天有不測風云，突如其來的暴雨讓我們措手不及。雨勢越來越大，水洼中涌動的波浪讓我們無心欣賞美麗的風景。街道變成了河流，車輛無法通行，我們只能躲在一個房檐下避雨。寒冷的水浸濕了我們的衣服，寒意透骨。我意識到暴雨帶來的困難不止于此。
第二段：人們的團結與互助。
在鄭州市的那場暴雨中，我看到了人們的團結和互助。在路上，我看到很多車輛被困，司機們用盡全力也無法使車子啟動。然而，其他行人紛紛上前幫忙，大家合力推動車輛。有的人拿出雨傘護住正在困境中的人們。也許平時，我們都努力互相保護自己的私人空間，但在暴雨中，人們似乎表現出了更多的關愛和友情。
第三段：對自然的敬畏和保護。
在那場暴雨中，我對自然的力量產生了更深刻的敬畏之情。幾小時內，我們看到了水位不斷上漲，房屋被淹沒，街道被洪水沖毀，汽車被沖跑，人們被困在水中。這一切都提醒我，與自然的力量相比，我們是多么渺小和無力。同時，我也明白了自然環境的脆弱，我們應該更加珍惜和保護它。
第四段：堅韌和樂觀的心態。
在暴雨中，我看到很多人雖然遭受到了巨大的困難和損失，但他們依然保持著堅韌和樂觀的心態。他們面對逆境，積極調整自己的心態，努力克服困難。他們不再抱怨，而是一起努力，相互支持，給予幫助。這讓我明白，在面對困難時，堅韌和樂觀的心態是非常重要的。
第五段：對生活的感悟。
通過這次暴雨，我對生活有了更深刻的感悟。生活并不總是一帆風順，我們會遇到各種各樣的困難和挫折。然而，這些困難和挫折恰恰是我們成長和變得更強大的機會。面對困難，我們要勇敢地面對，堅持不懈地努力，相信自己的能力。只有這樣，我們才能在逆境中堅強成長。
總結：
鄭州市的暴雨給我留下了深刻的印象，也讓我明白了很多。我看到了人們的團結和互助，學會了對自然的敬畏和保護，體會到了堅韌和樂觀的心態的重要性。在這次經歷中，我對生活有了更深刻的感悟。我相信，只要我們以正確的態度面對困難，我們一定能夠戰勝一切，迎接更美好的未來。
暴雨之美五年級范文（22篇）篇二十二
7月20日，鄭州市遭遇了近百年一遇的暴雨襲擊，暴雨導致洪水泛濫、交通癱瘓、房屋倒塌等嚴重災情。作為鄭州市一名五年級學生，我親身經歷了這次災難，深深感受到自然的偉大和人們的團結合作。這次暴雨給我留下了深刻的印象，為了讓更多人了解這次暴雨的重要性，我想和大家分享一下我的心得體會。
第二段：對于自然的敬畏。
這次暴雨給我上了一堂生動的自然科學課。暴雨導致了洪水泛濫，電視上滾滾的洪水使人不禁感嘆自然的偉大。我看到街道上的車輛被淹沒，行人無路可走，房屋倒塌成一片廢墟。這讓我進一步意識到，自然的力量是巨大而不可控制的。在以后的生活中，我將更加珍惜自然資源，保護環境，不隨意破壞自然的平衡。
第三段：團結合作的重要性。
面對突如其來的災難，我們鄭州市的人民團結在一起，相互幫助，共渡難關。我看到很多人積極參與搶險救援工作，用自己的行動詮釋了團結合作的重要性。我和我的同學們也積極參與到志愿活動中，為受災的人們提供幫助。在這次暴雨中，我深深體會到了團結的力量，只有大家齊心協力，才能共同渡過難關。
第四段：安全意識的重要性。
這次暴雨給我敲響了安全的警鐘。我看到很多人被困在車輛中，甚至有人因為被困而無法逃生而遇難。這讓我深深意識到安全意識的重要性。作為學生，我將更加注重安全教育，學會正確應對突發事件，提高自救互救能力。同時，我也會多加注意自己的安全，不亂闖紅燈，不隨意接受陌生人的幫助，保護好自己的人身安全。
第五段：積極樂觀的心態。
雖然這次暴雨給我們帶來了很多困惑和不便，但我還是看到了人們積極樂觀的一面。在洪水中有人相互攙扶，有人心系受災群眾，把自己的物資主動分享給需要的人。這讓我明白了，困境中的團結和友善是值得推崇的。面對任何困難，我們都應該保持積極樂觀的心態，相信會有轉機的到來。只有這樣，我們才能克服一切困難，取得更大的成就。
總結：
這次鄭州市的暴雨給我們帶來了巨大的傷害，但也告訴我了很多重要的道理。自然的力量是無法控制的，我們必須尊重自然，保護環境。團結合作的重要性讓我深深體會到，只有大家同心協力，才能戰勝困難。安全意識的重要性讓我更加注重自我保護。積極樂觀的心態讓我看到了生活中的美好。這次暴雨是一次痛苦的經歷，也是一次寶貴的教訓，讓我們明白了很多道理，希望未來我們能更加珍惜生命，更加熱愛這個美麗的家園。