優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式，以增加作品的藝術性和吸引力。小編為大家整理了一些優秀作文的片段，希望能夠激發你的寫作靈感。
陽光五年級（優質14篇）篇一
這些都是極其養心的，但在這其中，一縷溫暖的陽光，或許是最好，也是最令人舒心的。
清晨，朦朧的云霧剛一離開，它就直射到每戶人家的.窗戶里，如果你還沒打開窗，它就會破窗而入，穿過透明的玻璃，用溫暖的氣息將人們喚醒。這時，起床氣是基本消耗殆盡了。你乖乖起床，打開窗，它便會給你一個大大的熊抱。圍繞著你旋轉，跳躍。許久才會去觀賞其他東西。這會兒，坐在床上，安靜地沐浴在陽光之下，是一大享受啊！
晌午，吃完午飯，坐在正對太陽的陽臺，靠在鏤空精致的椅子，喝著香醇的奶茶，聽著輕快悅耳的歌，看著充滿文藝氣息的書，接受著冬日暖陽的洗禮。
要是天氣舒適，空氣清新，還可以在公園里騎騎自行車，躺在稀稀疏疏的樹影下，和玩伴們陪著孩子們玩玩手影，做做游戲，讓生活充滿了金色格調。
最讓人流連忘返的，還要數傍晚的夕陽了，一片片云朵伴著一抹抹斜陽變換色彩，隨風輕輕飄動著，要是哪天雨過天晴，你甚至能看到七彩斑斕的彩虹，那畫面，真是太唯美了！要是你看到了，一定贊不絕口！
我想，這，應該就是大自然賦予我們最好的獎品——一縷陽光，溫柔，而溫暖。
陽光五年級（優質14篇）篇二
2)一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
3)我們明明都會料到事情的結局，卻要走一段很遠的行程去探索它的意義，我們的路途，不過是在毫無意義的上演一個鬧劇的圓。
4)人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
5)如果是雨天，同樣微涼的風，絲絲雨滴落在臉上，喜歡仰頭，任雨水打落額頭，在心靈最柔軟處融合。
7)有人說，青春的另外一個名字叫錯過，它還沒等到我們懂得珍惜便已經一去不返，而我們，也正是在這不盡的告別中，明白青春的真諦，完成青春的洗禮。
8)我終于看到了青春搖搖欲墜的樣子，那么單薄，還有一些透明的憂傷，一點一點，終于還是遍布全身，遍布了我單薄青春的每一個角落。
9)青春無語，卻煥發出活力，鮮花無語，卻散發出芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地。
陽光五年級（優質14篇）篇三
春天，是植物的天使；春天，是動物的鬧鐘，春天的陽光是多么美好。
生機勃勃的三月，是學習雷峰月。這不，我校舉行了慈善一日捐的義賣活動。義賣活動當天，全校一千多個學生都把義賣的物品帶來了。開始拍賣了，每個班級的店鋪都有食物、生活用品、學習用品等一些小物品。是不是自己物品賣掉的錢可以拿回來呢？當然不是，這些錢之所從不可以拿回來是因為這些錢要捐給山區里的希望小學中的孩子們的。
正因為三月是春天，郁金香呀、櫻花呀、紫藤花呀……各種各樣的花都開了，把我們的校園映襯得更加美麗、和諧。不過，不要只光顧花的美麗，同學的心靈美，更增添了校園的美麗景色。比如一個同學的腳扭傷了，另外一個同學將他背著上下樓梯。又例如花叢中有幾個易拉罐，幾個女同學把它檢出來，扔進垃圾箱里。又例舉一個同學的水漏了，另外一個同學拿抹布來幫他擦。
陽光五年級（優質14篇）篇四
每個人的生命充滿了起伏，有高有低，雖然有些人因為事情不如意，而放棄一切，不再去追求；但也有人經過人生低潮之后，顯得心靈更加成長、茁壯，更能獨當一面地面對艱難的`問題。生命很短暫，想要在臨終前不留任何一絲遺憾，就不該放棄自己先前所追求的那一切，應該將自己的想法貫徹到底，不留一滴遺憾。想要讓自己的人生活得精彩，就必須盡全力地去完成自己的理想，不在途中因為一點問題而就此放棄，就像：尼克，雖然自從生下來就有一些無法治療的癥狀，但他仍徹底完成自己的夢想，活出自己的一片蒼穹。殘疾人自己雖然有副不完全的身體，但他卻不怕艱困，勇往直前，成就了自己的一切，讓世人永不忘懷。這些生命的勇士不畏懼身上的缺陷，活出自己的人生。
生命是脆弱的，它只有一次，不會再來，雖然短暫，但只要努力追求自己所要的，便能讓自己不害怕結束。
生命能夠精彩，也能夠平庸，這完全看自己，若能夠在結束前不斷地充實，便能夠活得精彩；但若不追求自己所要的，而是平白地看著它，人聲遍缺乏色彩。“自己”，才是前進的力量，而不是別人的幫忙。
陽光五年級（優質14篇）篇五
在難忘的5.12大地震中，有多少中國人民解放軍在支援災區的途中遭遇泥石流而不幸遇難，在遇難中，有多少中國人民解放軍只要看到有一絲希望，他們就勇敢的去戰斗，堅強地活著去搶救遇難的同胞。他們是那么地堅強、勇敢。因為在他們的心中有著一縷溫暖幸福的陽光，在鼓勵著他們，使他們有信心去支援災區人民，讓災區人民早日恢復幸福的家園。
風雨。
我們都不知道天上何時會刮風何時會下雨，但不管是刮風還是下雨我們都得挺著。因為所有人都經歷過許許多多的風風雨雨、坎坎坷坷、曲曲折折。因為風雨只是人生旅程中一點點考驗罷了，我們如果沒有經歷過風雨，何來成功呢？當上帝給我們關上一扇門時，一定會給我們開啟另一扇窗的。所以我堅信：只要心中充滿陽光，就一定會成功的，不是有句“陽光總在風雨后”的話嗎？風雨不用怕，因為陽光就在后面。
風雨過后見陽光。
早晨，屋里忽然飄進一位金光閃閃的人，她便是陽光。當我問她：“你為什么總是那樣的善良、勇敢、堅強、而又執著呢？”她笑了，說：“因為我的心充滿善良、勇敢、堅強。世間的萬物，包括人類，沒有了我，就沒有了光明。如果只剩下黑暗，那么萬物便無法成長，無法生存，一切都會慢慢的消失。人類如果沒有我，你們長著眼睛還有什么用呢？陽光是要發自于內心的，只有發自于內心的陽光，才能沖破黑暗，走出陰霾。”陽光的話讓我恍然大悟。
是啊！每個人都需要做一個有勇氣、有信心、有奮斗目標的陽光少年。
陽光五年級（優質14篇）篇六
擁有陽光，感受濕風露花融森林這一自然奇觀。擁有陽光，在平凡中體悟人生的奧秘，予自然生命的純粹靈魂。下面是小編提供擁有陽光的五年級。
作文。
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我喜歡穿黑色衣服，因為它可以把陽光全都吸收在我的身體里，讓我能夠感受陽光帶給我的溫暖。
有時候，陽光就如一個溫柔的小姑娘，它帶給我的是溫暖如春，甜美如水的感覺，這是春天里的陽光。夏季的陽光變得愈加強烈。漫步在校園里，或躺在操場上，陽光帶給我的是熾熱的激情。摸摸后背，被陽光烤過的溫暖是那么的令人意味深長。秋季的陽光伴隨輕微的小風，是再好不過了。愜意地走著，微風吹散了我的長發，而陽光依舊愜意地笑著。相比來說，冬季的陽光顯得有些吝嗇，或許它也怕冷，又或許是我們只感受到了寒冷，而忽略了陽光的溫暖。對我來說，擁有陽光，就擁有了世界上無比的快樂。
那天，我哭了。很久沒這么傷心過了。我跑著去了操場，一下子到在地上，再也不想爬起來。我恨我自己，恨自己那么的不爭氣，明明說好要努力，卻總是一次又一次的放棄。那鮮紅的45分，給了我沉重的打擊，我不想這樣，我恨我自己不努力，我恨我自己不堅持。
就那樣，躺在草地上，閉上眼睛，我感受到渾身的熾熱。我知道，那是陽光，是陽光的溫暖。我慢慢坐起來，擦干眼淚，朝有陽光的方向跑去，我笑了，因為我看到了希望，有陽光的地方就有希望對不對。朝向天空，大喊一聲：“我是最棒的。”我笑著走開了，因為我需要更加努力學習，至少，我還可以感受陽光帶給我的快樂。
每天晚上，一家人一起，看《楊光的快樂生活》，我們一起笑，一起快樂。那種感覺是幸福的。就像大樹周圍的棵棵小樹，它們一起成長，它們很快樂的在一起。我的家是溫暖的，就像陽光帶給我的溫暖一樣，讓人無比幸福快樂。
微風可以讓小草對我們彎腰;雨露可以讓花兒對我們綻放微笑;陽光可以讓我對世界萬物充滿希望。陽光的溫暖是幸福的。
冰心說;“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫。”生命中不是缺少愛心，而缺少那從心底迸涌處的溫暖的陽光，我們應該學會用陽光去滋潤那些久旱的心靈。
因為有愛，世界才變得如此溫暖。可愛的譚千秋老師，為了在地震中保護自己的學生，用他那偉岸的身軀護下了他班里的四位學生，他擁有愛心，因為他想把希望留給這些孩子。他在人生結束的最后給同學們上了一堂平常得發人深省的課，人要有愛人，要有一種大愛，正因為世界上有這樣千千萬萬的有愛心的人，我們的世界才會這樣和諧、美麗、溫暖。
愛是可以傳遞的，它如陽光般溫暖;如陽光般可以將愛灑遍全世界。比爾·蓋茨創建了微軟公司，開創了微軟。現在他所創造的微軟造福著全世界的人，每個人都對他抱有感謝的態度，正因為他想著用自己的智慧使人類的生活更加美好，才致使他成為了家喻戶曉的著名人士，但更多讓我們知道的是，他擁有一顆博愛的心，他將愛心中在了人們的心里，燦爛的陽光，它帶給人們溫暖、光明的感覺，在世界的每個角落都可以感覺的到。
只要有愛，這個世界就會很溫暖。青年歌手叢飛，已經插上翅膀，帶上人們對他的敬意飛走了。“有的人死了，他還活著。”他就是這樣的人，他用愛溫暖了全中國人民，為什么?因為叢飛像陽光一樣，溫暖了世界。他用唱歌演出所得的三百萬捐助了一百八十多位貧困學生，自己卻成了深圳的“窮人”。他的純粹、高尚，源自于她心中的天使，心中的太陽—愛心。他的博大的愛，感動了中國。
是的，只要有愛心。愛是黑暗里的一支蠟燭，幫你驅散陰霾;愛是暴風雨后的一道彩虹，為你編制絢麗;愛是烏云過后的一縷陽光，給你打開心門。世界因為有了愛才會變得如此溫暖，雨果說:“世界沒有愛，太陽也會死。”愛心如陽光般溫暖，陽光般閃耀，點亮了我們的心門。“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”是的，讓我們用愛心溫暖世界，感動世界。你準備好了嗎?讓我們一起去享受陽光，我們是天使，因為我們擁有愛心!
大自然中的陽光驅趕走世界的黑暗與寒冷，給人間帶來光明和溫暖。無論是希臘人對阿波羅的景仰還是中國神話夸父追日的美傳，都體現出人們對于陽光的感激與崇敬，自然界不能沒有陽光，否則萬物無法生長;人類社會同樣不能沒有陽光，否則，心靈只能在晦暗中消亡，每個人都要擁有陽光。
擁有陽光，是要擁有"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的自信與激昂。
法國總統薩科奇小時家境十分貧寒，經常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷，有一天，他騎自行車穿梭于樹林間，被鄰家的富裕子弟們攔住，一把拽過自行車摔在了地上，說:"像你這種窮鬼，哪配騎自行車?"說罷，狂笑著離開。薩科奇并沒有反抗，而是回到家里在。
日記。
本中寫道:"我不是想當總統，而是一定要當上總統。"。
正是他的這種自信給他帶來了無窮的斗志、動力和激情，使他在挫折面前不低頭、不畏懼，勇往直前并最終取得成功。
擁有陽光，是擁有"復值接輿膝狂歌王柳前"的害達與超然。
這種豁達與超然不是陶潛"不為五斗米折腰"而隱居南山的歸隱之情，而是一種積極用世、樂觀向上的心態，桑蘭正值青春飛揚時期，卻不甚摔落，將后半生交付輪椅。然而，她不僅沒有悲痛、沮喪，反而更加樂觀堅強，積極生活。現在她上了大學并且是中央電視臺特約奧運記者。她的人生更加富有意義，她的陽光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世，逃離現實，較之于桑蘭，又差矣!
擁有陽光，是要擁有一種發自內心的堅定的自尊與自愛。
陽光是青春活力的象征，它能驅散黑暗角落的頹廢不安;陽光是奮斗前進的源泉，它能滋潤心靈深處的干凅井田;陽光是一望無際的田野，它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽光，就擁有了人間最美的東西。
擁有陽光，心態是一味生活的調節劑。世界球王貝利喜得貴子，記者道賀，說貴子今后定能成為象貝利一樣的明星，貝利的回答很耐人尋味:“他有可能成為一名優秀的運動員，但絕不會有我這樣的成就，因為他現在很富有，缺發先天競爭意識，而我小時候是非常貧窮。”作為一名父親，他的言辭中沒有絲毫的偏袒，但正是這種陽光無私的父愛給了看待子女的另一個角度，“自古英才多寒窯，”想必就是這個道理吧。
擁有陽光，面對選擇，多一點從容;面對萬象，多一點寬容。我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，同時又把我們的天空渲染得更藍，塵埃過溜掉太陽的較強顏色的光，留下較弱的藍光。這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得蔚藍、溫柔了，塵埃因為擁有了陽光，它具有了一種存在的合理性，天空容納塵埃，本身就是一種美麗的智慧啊。
生活有一種方式，能為你排憂解難，只要胸藏陽光，頭頂的那片天空，就不會烏云密布，在有限的生命里，多做些有意義的事，做一名陽光少年，人總會有老去的一天，那一刻，我們可以微笑著對自己說，無悔于今生了。擁有陽光，原本暗淡的事物會有質的改變。
擁有陽光當你面向太陽時，你就不會看見黑暗。——海倫·凱勒。
陽光是美麗的，它空靈迷幻，色彩絢爛，它給了萬物以生命的生機，給了世界以溫暖。心中充滿太陽，時時刻刻都享受著溫暖的陽光，比物質的太陽更美麗。
那是人類真實的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中，層層浪濤泛起的是幽藍色的靈魂在顫抖;站立在怪石嶙峋的峭壁上，拂來的清風是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞，以心的陽光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》，可謂藝術的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷，散發陽光的氣質，迷離著生命之美。這份《向日葵》，就是梵高對內心自我的陽光摩挲出的藝術，在向日葵雙瓣之間細膩的透著的細碎的日影就可見一斑了。
人心的追求陽光與藝術的結合融為一體了，這就是這幅畫給人最大的震撼。
擁有陽光，感受濕風露花融森林這一自然奇觀。擁有陽光，在平凡中體悟人生的奧秘，予自然生命的純粹靈魂。擁有陽光，在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。
陽光五年級（優質14篇）篇七
在這個競爭激烈的時代，我們的任務是學習，再學習。因為學習的壓迫，每個人心里都會感到不平衡，從而產生“幸與不幸”的說法。有些人經常問那些整天開心，無憂無慮的人。什么是幸福？怎么才能像你一樣幸福？他們的回答是這樣的。幸福就是可以無憂無慮。幸福就是只要你心里一直充滿陽光，你就會幸福，你就會溫暖。
現在給大家幾分鐘思考什么是溫暖。你想想，看下一段。
天空因為太陽而變暖，花兒因為陽光而變暖，世界因為真情而變暖。坐公交的時候有人給你讓座，摔倒的時候有人扶你起來，失望的時候有人安慰你勸解你。是不是心里有一種觸動，一種說不出的感覺？這就是溫暖！
溫暖，就像心里一抹陽光，然后逆向思維，反過來，只要心里充滿陽光和樂觀，就會溫暖快樂！摔倒了，不要緊，爬起來，在上面踩幾腳，下次再也不要犯這樣的錯誤；如果你失敗了，不要灰心。上帝關上一扇門后，自然會為你打開另一扇窗。生活是公平的，但你要為之奮斗。所以，我們永遠不要放棄對生活的希望，要知道生活永遠不會拋棄任何人！
陽光五年級（優質14篇）篇八
太陽開始讓人出汗，冰淇淋進了我的冰箱。
夏天的天氣讓人心煩，外面蟬鳴，烈日烤地，地面好像冒出煙來，好熱，路上行人很少。早上完成作業，下午做什么？游泳？不，人太多；玩電腦，不，樓上太熱了；午睡？就在我心煩意亂的時候，窗外的蟬似乎明白了我的心思，哭個不停，仿佛在說：“不要想問題，這樣想是不會有結果的。還不如吹空調看書！”我頓時恍然大悟：熱天應該吃冰淇淋！我趕緊從冰箱里拿出一個冰淇淋，邊吃邊看書。
“啊！這是什么牌子的冰淇淋，這么好吃！”這種美味刺激了我的味覺。我撿起我扔在地上的包裝袋。我一看，是蒙牛的。我必須多吃點！
就在我舒舒服服地吃著冰淇淋的時候，腦子里的兩個小思想家在打架。一個說：“你為什么要做冰淇淋？”另一個說：“不容易，只是為了退燒！”第一個反駁道：“不，不，是為了滿足人類對視覺和味覺的渴求……”我被兩個有思想的反派煩到迫不及待想知道這個問題的答案。
我跑向姐姐，天真地問她：“姐姐，姐姐，你能告訴我人類為什么要做冰淇淋嗎？”姐姐回答：“因為夏天天氣太熱，吃冰淇淋正好可以退燒。”我心里嘀咕：“怎么回答和第二個思維小人一樣？”聽了姐姐的回答，我一直覺得不合適，就說：“不，我覺得冰淇淋就像人類的夢一樣。你看，冰淇淋五顏六色，漂亮，甜，好吃。人類希望自己的生活像冰淇淋一樣豐富多彩，希望自己的生活像冰淇淋一樣甜美，于是創造了冰淇淋。”
妹妹聽了我的回答，滿意地點點頭，笑著說：“你的回答太完美了！”我太高興了，沒有把它聽得合不攏嘴。我真的為自己的異想天開感到驕傲。
幾年過去了，現在每年夏天，冰淇淋還是會來我家，但我永遠不會像小時候那樣問為什么要在陽光下做冰淇淋，但每當我吃到甜甜的冰淇淋，童年的童真又回到我的心頭.
陽光五年級（優質14篇）篇九
《黎明》。朝陽。它象征著希望和光明的未來。
有一天，爸爸給我講了六個饅頭的故事。他說大學里有很多貧困生，每天只能買六個饅頭，兩個早上吃點榨菜，兩個中午喝一碗免費湯，兩個晚上喝一碗免費湯。
我一聽就說：“這營養怎么夠？難道沒有人能幫助他們嗎？”
爸爸說：“國家會給他們一些幫助。社會上還是有很多好人在大學里設立助學金支持他們的。”
我說：“我就拿出壓歲錢來養一個大學生！”
我匆忙拿出錢罐，數了兩千多塊，好有錢啊！“爸爸，夠了嗎？”
爸爸說一個大學生一年學費五千多，住宿費一千多，生活費至少六千，也就是一萬三勉強夠用。
嘿，那我該怎么辦？明白了。我可以和朋友一起收錢！
經過我的提議，范瑋琪的哥哥、柯睿的姐姐和金進的姐姐都很支持。共籌得8000元，并與東南大學達成協議，設立助學金，資助兩個人文或外語院校的新生，讓他們順利進入大學，避免輟學悲劇。
爸爸建議把助學金命名為“大一黎明助學金”，希望收到助學金的兩個同學有一個美好的未來，祝我們四個人有一個美好的未來。
據說這是東南大學本學年收到的第一筆新生助學金。
很快，一些孩子要求加入助學金，他們的父母把所有的錢都發了。我相信在大家的共同努力下，這個獎學金會越來越強。
陽光五年級（優質14篇）篇十
算了，我補人文兩年多了。就這樣，我自然成了那些小同學的學姐，但我覺得有時候我配不上。
可能是因為我是個老學生，所以比較懶，沒有以前的激情和傲慢。剛開始，我每天至少讀30分鐘，風雨無阻；現在隨著年級的提高，作業的增多，學習的辛苦，我能讀20分鐘也不差，而那些年輕的同學能堅持讀一個小時。
再背一遍，最開始的時候，我是背《道德經》最快的，可以夸張的說是奇跡，但是背完不久，我就覺得自己沒什么好背的了，只把老師的要求背下來當做完成作業。
不管我做什么，我都覺得很無聊。“每天都那么忙，從早到晚要完成一大堆作業，真的.很煩。”我經常這樣抱怨。
所以我定了一個目標：不管每天有多忙，都要騰出時間來讀30分鐘圣經。魯迅不是說過：“時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會有的”嗎？另外，我也想每天認真畫一本字帖，多感受一下生活。
剩下的一年我一定會去陽光大道做自己！
陽光五年級（優質14篇）篇十一
陽光是溫暖的，是無私的，每天清晨照亮大地。陽光就像是一位慈祥的母親，呵護著花草樹木，讓它們茁壯成長。我在陽光下，感到很愜意。陽光總是很燦爛，很溫暖，當夕陽綻放出她的最后一抹光彩，照耀在我的臉上，反射出閃耀的光芒。
我閉上眼睛，張開雙臂，盡情地享受夕陽的賦予。我聞到了一陣濃烈的氣味，那種味道是那么熟悉，那么特別。啊!我知道了，那是陽光的氣息，那是陽光的味道。我終于明白了萬物都需要陽光的原因了，有陽光的地方就有生機，我也漸漸愛上陽光了。陽光是多么自由，可以遨游世界。我想，像陽光一樣飛越祖國的萬水千山，飛越世界各地，飛越到太陽系的盡頭。這是一場多么漫長而又愉快的旅程啊。陽光還是那么溫暖，溫暖得直到心頭。
我想，像陽光一樣，當大雨停息，烏云飛散的那一刻，首先從天空中射下一縷陽光，啊，這是多么溫暖;當月亮悄悄地離開了地平線，就從天空中射下萬丈光芒，小草上一滴滴露珠顯得晶瑩剔透，花兒舒服地伸了個懶腰，啊，這陽光暖到了心頭!陽光是多么溫暖、無私，它從不吝嗇自己，總是把它那最溫暖、最無私的愛，播灑人間。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
陽光五年級（優質14篇）篇十二
陽光輕輕地拍了拍花兒的肩膀，嬌嫩的花兒害羞地轉過頭，把臉紅撲撲的笑臉埋入綠葉中，那一片片綠葉蒼翠欲滴，猶如一塊碧綠的小翡翠。陽光又溫柔地撫過小露珠，一顆顆，一串串，晶瑩透亮的露珠點綴在綠油油的草地上，猶如一顆顆珍珠鑲在綠色的水晶柱上，那一顆顆露珠中透著春天的笑臉和陽光的歡樂。
陽光來到田野上，油菜花猶如金黃的寶石，反射在天空中，幾只蝴蝶飛過來，欣賞著油菜花的美麗。整片花海蕩漾著迷人的金色，與陽光的柔黃融合在一起。
陽光在春天里歡騰，在春天里歡鬧，跟著陽光，走去尋找更美的春天，走遠些，再走遠些。
陽光五年級（優質14篇）篇十三
期待，期待，2008年即將來臨，奧運圣火從雅典來到北京，登上珠穆朗瑪峰，走遍祖國的山河，“傳遞激情與夢想”，讓我們感知奧運，想象奧運。奧林匹克運動會的氣氛和精神充滿了校園的每個角落。
我的學校，鄒城市興化村小學——，位于鐵山腳下。是以學校外東西路兩旁種的兩排杏樹命名的。這里環境優雅。每天早上，校園里都會傳來一聲響亮的讀書聲，告訴路人這是一所優秀的學校。
奧運會的步伐正在逼近，校園發生了翻天覆地的變化。學生和老師正忙著為奧運會做準備。
在業余時間，老師讓我們加強鍛煉，并為我們安排了各種體育活動。男生打排球，踢足球，長跑，女生打乒乓球，羽毛球，跳繩。老師還強調要講文明，讓我們講究禮儀。學生們花時間學習英語，每天閱讀體育短語，記住一些關于奧運會的單詞，希望在外國朋友需要幫助的時候直接幫助他們。我們都融入了“人文奧運”。
在校園里，我們小心翼翼地清理花唄和冬青帶。老師還要求我們愛護花草樹木，不亂扔紙屑和果皮，不隨地吐痰，回收廢舊電池，愛護小動物等等。在課堂上，學生們從家里帶來了花草，裝扮了教室，讓教室充滿了活力。每個人都為“綠色奧運”而努力。
5月，我校還舉辦了第六屆少兒才藝大賽，其中科技制作大賽最為搶眼。學生們紛紛報名。有的同學用蛋殼為原料做了五個活潑可愛的奧運吉祥物——福娃，有的同學用彩紙和硬紙板做了“福娃家族”，有的同學用彩色米粒拼福娃.很多同學用靈巧的手做出了與奧運相關的作品來迎接這一點”。
奧林匹克在我們的校園里，奧林匹克永遠伴隨著我。我想為奧運會做出自己的貢獻，讓奧運會成為真正的“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。
陽光五年級（優質14篇）篇十四
分，分，分，學生的命脈！“在這種壓力下，我們似乎都被壓抑在同一個狹小的監獄里。太陽離我們很遠，太陽已經沒了顏色。連空氣都足以讓我窒息，幾乎窒息。
明期待著，期待著一絲陽光。無助、恐懼籠罩著我，試卷上堆滿了小叉子。我無力地倒在地上，灰塵在眼前飛舞，譏諷地看著我。我累了，失敗了，眼前的一切開始萎縮，變得模糊。我正要閉上眼睛的時候，一雙溫暖的大手抱著我，溫暖舒適。我有說話的欲望。
是的，我做到了。我把一切都告訴了他，包括滿滿的小叉子的試卷。他笑了笑，像做夢一樣消失在我眼前，留給我的只有一個不哭的理由。
我開始用我的力量去對待一切失敗的事情。剛開始真的很難！盡管如此，我還是學會了。
我把這件事告訴了監獄里的每一個人，他們一個接一個地走出了地獄，解除了自己所謂的壓力。我也走出去，把它牢牢地鎖上了。果斷，堅決。
陽光單純的照在我身上，我看到飛揚的灰塵，比我矮很多。我咯咯笑著抬起頭。四個漂亮的漢字——出現在天空，太陽重新出現。