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    心靈的碰撞(匯總14篇)

    時間:2025-05-20 作者:飛雪

    優秀作文應該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇一

    思想碰撞和心靈交流是人與人之間相互傾聽、相互學習的過程。在這個快節奏的社會中,很容易忽略對他人思想的尊重和理解。然而,當我們愿意傾聽并開啟思維碰撞時,我們將會獲得寶貴的心靈交流體驗。在我的人生中,我有過一次難忘的思想碰撞心靈交流經歷,那給我留下了深刻的體會。

    第二段:展開思想碰撞。

    我曾經參加一個高效溝通的培訓課程,這個課程旨在教授如何進行有效的思想碰撞和心靈交流。在課程中,我們被要求與陌生人一對一地分享自己的觀點和想法,并用開放式問題去引導對方深入思考與回答。起初,我感到有些緊張,擔心我的觀點可能引起對方的不解或不同意。然而,我意識到這是一個學習的機會,我必須敞開心扉去傾聽對方的觀點,反思和修正自己的思想。隨著課程的進行,我越來越融入其中,開始享受與他人的思想碰撞和交流。

    通過思想碰撞和心靈交流,我逐漸領悟到心靈交流是人與人之間建立連接和理解的關鍵。從這個過程中,我學會了去探索他人的思維方式、價值觀和人生經歷。通過傾聽他人的想法,我獲得了新的見解,拓展了自己的思維邊界。同時,我的視野也更加開闊,變得更加包容和理解他人。這種心靈交流不僅能夠促進個人的成長,還有助于建立穩固的人際關系和增進團隊合作。

    在這次課程中,我看到了心靈交流的力量。作為一個傳遞者,我理解了傾聽和把握時機的重要性。有時候,只要給予一個耳朵和一個肩膀,對方就能獲得解脫和安慰。同時,我也學會了用分享和傾訴,促進與他人的深入交流。這種開放性的心靈交流不僅能加深和他人的關系,同時也能提升自身的思考和表達能力。我也深刻體會到每一個人都有自己獨特的觀點和經驗,我們應該尊重他人的思想和情感,不要輕易妄加評判。

    第五段:總結。

    思想碰撞和心靈交流是人與人之間相互傾聽、相互學習的關鍵。通過思想碰撞,人們可以打開心扉,互相啟發和理解。在實踐中,我學到了傾聽與分享的藝術,它們有助于我們改善與他人之間的關系,并促進自身的成長。我們應該培養傾聽的習慣,學會與他人進行心靈交流,去感受多樣的思維方式,拓寬自己的視野。只有通過這種心靈交流,我們才能更好地與他人溝通,創造彼此理解和共融的空間,推動社會的進步。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇二

    冷冷的雨點和著風打在我臉上,街道上的那兩排樹在風中搖擺著,此刻我的心情同這天空一樣,灰蒙蒙的,同這天氣一樣,冷冷的.。我拉了拉衣領,將腦袋伸了進去,繼續往前走。

    我不想回家,因為我怕見到她。怕她那鋒利的目光,仿佛一把利劍剖開我的心。但那目光又黯黯的,夾雜著些許憂郁。不知什么時候起,一層隔膜在我們之間滋長,雖然誰都想捅破它,可最終,誰也沒有成功。

    記得那天……。

    放學了,我興沖沖地推開家門,忘記了手中那本詩集。

    “媽,我回來了!”

    “哦,回來啦,一定餓了吧,晚上想吃什么呢?媽給你……唉?手上拿著什么,讓我看看。”

    糟了,完蛋了,怎么忘了把書放在書包呢?“這是什么書啊?什么‘情’呀,‘愛’呀的”,媽媽打斷了我的思維,生氣地說道:“你看的書都是些什么東西啊?剛開學你就這樣了?你腦子里都在想什么呀?我讓你再看……”說著她就要撕掉那本詩集。

    “不要,那是我借來的書,不能……”可是,已經晚了,那本詩集被撕了,一張張紙慢慢飄下來。

    “你才腦子里想什么呢,我看本詩集就不行了?你看見詩里作文有‘情’、有‘愛’就是我無心學習了?你整天在乎的只有分數,成績,成績,分數。你有在乎過我的感受嗎?你是我媽,可我怎么也看不出來你哪里愛我,你愛的只不過是好成績,高分數還有那些象征虛偽的,一塊錢就可以買來一沓的獎狀而已!”我我嗚咽著說道:“我長大了,我有我喜歡的東西。那本詩集和考試沒關系,可我就是喜歡它!我一直都在努力學習,一直都在拼,一直都在用心的滿足你的虛榮心。我每天都在超越自己,可是你理解過我嗎?你沒有,你沒有!你是一個不合格的媽媽!”說完我擦了解一下眼淚,沖出了家門,于是就有了開頭那一幕。

    我不知道我哪來那么大勇氣去頂撞媽媽。只知道我當時異常憤怒,一直以來,那些話都被我憋在心里,今天我把它們都說出來了。

    我不經意地抬起頭,前面小路盡頭的一個背影,看起來格外熟悉。難道她在找我?這么冷的天,她只穿那么一點衣服,會凍壞的……我毫不猶豫地向她跑去――不知道為什么會去找她,只知道,我應該這么做。

    她輕輕撫摸一下我的頭:“回家吧,媽媽再也……”

    一路上我都板著臉,沒說話。回到家,直接走進臥室,書桌上那本張牧笛的《看不見的風在吹》靜靜地躺在那里。

    我呆住了……她怎么可能……。

    那一瞬間,我的眼睛濕了。我明白了,我一定是……哭了。

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    心靈的碰撞(匯總14篇)篇三

    說起幸福瞬間,我的腦海中立即閃現出無數個畫面,大腦繼續搜索,搜索到5月份的下午,那一刻的幸福畫面令我今生生難忘。

    “一對新人:新郎腰坐直了,新娘請站在新郎的后面,手放在新郎的肩上,彎下腰,輕輕摟住新郎的脖子,注重面部笑臉,將內心最幸福的微笑露出來,請注重看鏡頭。好!開始拍了”。“咔”的一聲,記錄下了人間最幸福的畫面。

    畫面中的新郎頭發花白,炯炯有神的目光充滿了慈祥,有點發福的身材在西服的修飾下,顯得分外精神。穿著美麗婚紗的新娘已不再年輕,兩鬢斑白,雀斑皺紋爬上了臉,留下歲月走過的痕跡,苗條的身材也走了樣,但臉上甜美的笑臉卻同年輕的新娘一樣羞澀。兩位老人幸福相偎,手牽著手。那一刻,我的眼角有一些濕潤,這是感動的淚花,是幸福的淚花,我宛如看到他們怎樣從風華正茂走到兩鬢斑白,看到了他們在人生的道路上相互支持關懷;我宛如聽到了他們在平淡的生活中留下的幸福的笑聲。

    鏡頭里的一對老人是我的爺爺奶奶,他們的銀婚紀念日快到了,拍婚紗照一直是奶奶的夢想。所以,我們全家出動支持他們,讓爺爺奶奶也趕回時髦,瀟灑走一回。

    神秘而偉大的攝影師,用他手中的相機為爺爺奶奶留住了一個又一個的幸福畫面。“一對新人拍得真不錯,最后讓我為你們幸福的一家照個全家福吧。”攝影師熱情地說道。“哦!謝謝您。”我快樂得雀躍了起來,隨著“咔”的一聲,又是一張人間最幸福的畫面誕生了。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇四

    雨,繼續落下,似乎是永無止境一般從天而降。我因某些原因不得不在雨天瘋狂的驅車前行。

    前方的路越來越模糊,因為雨不住的粘在了我的鏡片上,我迫不及待的要躲過這場雨卻始終不能找到我的避難所。

    車輪在不停的奔跑著,我也不住的喘著氣。看見了前面的小巷,是時候轉彎了,可我卻依然沒有絲毫減速,照舊一往直前。

    一個措手不及,我已是人仰馬翻,身上的衣服早已粘滿了泥,嘴里不住的嘀咕著,抱怨著自己,看著那與我相撞的也騎著自行車。但他比我先爬了起來,當他走向我時,第一反應便是要被這位受害者說上幾句。

    他走到了我的身邊,伸出了他大大的手,扶我起來之后意想不到的是他的那句“你沒傷著吧?”正是這句平凡普通的話語使得我怦然心動。“雨天路滑,都怨我騎太快了,抱歉啊!”我看著這樣使我怦然心動的人,心中頓生一種不知名的感慨。

    那是溫暖的感慨,那是極為特別的感慨,那也是如此平凡,如此普通的感慨……。

    我再次騎了車,面面相覷了一會,之后便消失在了雨中。

    雖然此刻雨依舊沒停,可心中的太陽早已油然而生。我想我已經找到了我的避難所,我亦找到了我前進的目標,我前進的方向。雨繼續下,太陽卻將陽光灑遍了我的內心,使人感慨萬千。

    若這個地方再多一點令人怦然心動,多給人一點感慨,雨天,還會存在嗎?

    --500字。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇五

    友情的防腐劑。

    在我們與朋友的交往中,難免會產生一些誤會阻礙我們與朋友友誼的正常發展,這時就我們與朋友間的交流來解決問題。如果交流的好,還會使我們與朋友間友誼進一步加深呢!(萬景文學)。

    師生間的黏合劑。

    我們如果多與老師進行交流,會松弛我們與老師之間的關系,使我們和老師的關系更是一層樓!

    交流是人與人之間溝通的橋梁,是敲開心鎖的一把重錘,是朋友間相互幫助的繩索,是攀上人生頂峰必不可少的階梯!

    --500字。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇六

    看過了我人生第一本傳記類讀物《把欄桿拍遍》,還是很有成就感的。記得曾經看《名人傳》,唯一的印象便是枯燥乏味,看不了幾頁就心生厭煩,最后還是不了了之,只得半途而廢。而如今遇見《把欄桿拍遍》,的確是有諸多閃光點,心生崇敬與感嘆也是免不了的。

    書中的故事篇幅不長,角度也多有不同。比如在“大有大無周恩來”一文中,作者概括出周總理驚人的六個無。這幾個鮮明的特點在作者詳細的介紹下讓人從多方面了解了以為立體的周總理,這篇文章對我的影響頗深。讀每篇文章我都會重新審視生命的意義,那些偉人雖已故去,但他們每個身影的清晰度卻不減。看見李清照憑欄遠眺,寫下一首首富含愁緒的詞;居里夫人在放射性元素的侵蝕下依然潛心研究,獻身科學;林則徐戴罪立功,不知嘗盡多少艱辛。那是他們留給后世的精神財富。

    現代社會科學發展迅猛,可是人類卻匱乏精神食糧,人在不斷走向慵懶,得過且過的道路上消磨意志,試問還有誰能承受不得志卻還是堅持追求仕途的那種辛酸,越來越多的人隱匿著,放棄自己的夢想,扎堆于碌碌無為的尋常工作中,以求養活自己。很多有棱有角的志士在多次碰壁中被迫變得圓潤了。為官者仗著自己的權勢作威作福,底下的人也只是半睜半閉雙眼,沒有站起來反對的勇氣。難道還有像曾經那些被流放任然心系民眾積極上書諫言的大臣那樣的正直者嗎?恐怕也只是鳳毛麟角了。又或許我也僅僅以一個旁觀者的角度發表觀點,看到的不過是冰山一角。

    忘記了誰曾經說過“世事絲絲縷縷,本來就不公平。”于是我便萌生這樣一種念想:就取決于人心中如何去想了。在在抑郁不得欣賞的時候,有些人也就早早繳械投降。可仍不排除還有些人不放棄,深知“是金子總會發光。”于是成就了另一個版本的“柳永”,“韓愈”。

    不得不提的還有對研究的那種熱情和百折不撓的毅力。寫這樣的話已經不知重復了多少遍,那么多的人在日記中信誓旦旦地寫道要堅持不懈,我也不例外。相反的是我仍舊沒有付諸全部的努力,仍舊在傷痕累累的時候輕言放棄,哪怕就快要看見曙光。至今再也不敢寫下那份誓言了。只能退而求其次,慢慢磨礪身心,穩步積極向上。

    在很多方面,我們還達不到古人超脫的境界。

    因此放下這本書時,也是深入剖析自我過程的開始。我驀然回首,那份獨特的情懷與自然地美感卻在,燈火闌珊處。

    觸摸心靈——一個永恒的話題。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇七

    早上,我發現手腕上的手表一閃一閃的,單調極了,我把手表解下來放在手掌心:“手表呀手表,你也太樸實了吧,你為什么不多點花樣呢?”

    手表晃了晃,勉強笑了笑:“小朋友,你可不能怪我呀,要怪,也只能怪生產廠家,更何況如果把我做得很花樣,你還有心思做作業嗎。”

    “但是你常常打擾我的睡覺啊!”我加大了聲音有點憤怒。

    “誰叫你們家沒有鬧鐘拿我替代呀!”

    我不好意思地低下了頭。

    下課了,我拿起沒水的筆顯得有點不耐煩:“筆呀筆,你為什么不省點用水,又要我來給你加水。”

    筆搖了搖腦袋:“世界上沒有永遠用不完的東西,就像你吃飯一樣,只要你存在就永遠也要吃飯呀!”

    我惱怒了,跺著腳說:“哼!如果沒有我們,你就不存在了!”筆帶著滑稽的語氣說:“如果沒有我,你下次考試就得零分。”我啞口無言了。

    晚上,我在家背書,一遍一遍總記不住,我無奈地對書說:“要是沒有你們,我現在就可以去玩了!”

    書意味深長地回答:“讀書要用心用腦,你時時刻刻都想去玩,怎么能記住我們呀!”

    我把書蓋起來甩在桌子上:“誰叫你這么多字數呀,不怪你怪誰呀?”

    書也生氣了:“沒有字的書叫書嗎?那是叫廢紙。廢紙一文不值,好書才是無價之寶。有文化的人讀好書感覺快樂,沒文化的人讀廢紙也好累,你愿意做哪一種人呢?”

    “我當然愿意做有文化的人啊!”

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    心靈的碰撞(匯總14篇)篇八

    在我記憶的長河中,有很多波在閃爍,每一波都是美好的過去。現在讓我把最難忘最感動的事獻給你。

    那是一個早上,我站在路邊等公共汽車。馬路拐角處有一個綠色的郵箱,郵箱前面因為下了好幾天的雨有一個大水坑。我站在郵箱的一邊,欣賞著清晨的美景。

    太陽漸漸升起,公交車還沒來。這時,一個穿著白色連衣裙的小女孩,手里拿著一封信,向郵箱跑來。小女孩后面有一個白發老人。看來父親和孫子是來寄信的。小女孩剛剛來到郵箱。突然,一輛摩托車從右邊快速駛來。出于某種原因,摩托車開進了水坑。突然,一波混著泥漿的水被拋到了這邊。這一切發生得太快,太出乎意料了。我只來得及驚呼車已經開走了。往下看,我的鞋和褲子上都是泥點。看看側面,小女孩的白色連衣裙變成了“黑色連衣裙”。連郵箱都沒放過,變成了“大臉”。

    我說:“倒霉”。她拿出手絹,擦掉了泥。她看著小女孩,心想:“她一定在哭。”意想不到的事情發生了:小女孩看都不看自己臟兮兮的裙子,把手里的信放在身邊爺爺的手里,掏出白手帕,把臟兮兮的郵箱擦干凈。那只拿著手帕的小手忙著,連一點泥都沒放過,爺爺微微笑著看著她。

    我呆呆地看著,忘記了自己的存在。過了一會兒,小女孩擦完了,她直起身來,看著已經擦干凈的郵箱,臉上露出了滿意的笑容。

    老人把信扔進郵箱,從口袋里拿出一塊白手帕遞給小女孩。微笑著對小女孩說:“裙子臟了,很苦惱嗎?”

    小女孩一邊擦裙子一邊說:“別難受,裙子臟了,可以洗。這只是我自己的事。郵箱天天用,而且臟,跟很多人有關。”聽了爺爺和孫子的對話,想到剛才自己的言行,不覺臉紅了,羞愧的低下了頭。

    "滴答……",期待已久的公交車終于到了,我上了車。車子啟動的時候,我回頭一看,看到干凈的郵箱在金色的陽光下閃閃發光。在金色的燈光下,我仿佛看到了小女孩天真無邪的笑臉.

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇九

    迎面而來的初中生活壓得我喘不過氣來,閑暇的時間越來越少。有時也常默問自己,這么努力到底是為了什么?許久后回答,為自己,為自己的夢想,為自己的未來。

    夜風輕輕,我握了握茶杯,杯中的水不知何時早已冰涼,起身望向窗外,天已半黑,不覺回想從前……冬天的夜來的很早,每每到了晚自習時,天就已經黑了。月亮的光芒似乎太微弱了,教學樓上空的燈光照的校園如白晝一般。

    坐在教室里,老師的聲音依舊洪亮,似乎比白天還要賣力,同學們集中精力的聽著,似乎困意使每一個人都更加振奮。安靜的教學樓里是同學們認真自習的身影,是同學們為夢想奮斗的信念,是每一個人迎難而上的決心是每一個人堅強不屈的勇氣。

    六年的小學生活在匆匆中流過,過得懵懵懂懂,愜意舒適。到了初中,我選擇放手一搏,拼它個日出日落,戰它個無怨無悔。

    我們都生而平凡,不要放棄每一個可以變優秀的機會。這一次難得這樣,堅定自己的夢想,為自己,只為自己。

    夜風輕輕,茶杯上升騰的細霧早已不復存在,但我的夢想卻更加堅定。

    人生無處不精彩,愿你堅定自己的夢想,并且一路璀璨!

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇十

    有一種溝通會造成心靈的震撼,有一種理解是萬物的語言,那就是交流。

    題記

    “理解和溝通從交流開始”,這就話一語道破了交流是溝通和理解基礎。是人生中不可缺少的.

    親情增加劑

    友情的防腐劑

    在我們與朋友的交往中,難免會產生一些誤會阻礙我們與朋友友誼的正常發展,這時就我們與朋友間的交流來解決問題。如果交流的好,還會使我們與朋友間友誼進一步加深呢!

    師生間的黏合劑

    我們如果多與老師進行交流,會松弛我們與老師之間的關系,使我們和老師的關系更是一層樓!

    交流是人與人之間溝通的橋梁,是敲開心鎖的一把重錘,是朋友間相互幫助的繩索,是攀上人生頂峰必不可少的階梯!

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇十一

    沒想到2003年的春天來得如此匆忙,匆忙地還沒來得及把冰雪消融,但春的氣息依然能把大自然的花兒、鳥兒給喚醒。

    花兒盛開的時候,明站在她家村后的小山坡上,坐在那兒;靜靜地坐在那兒。她還不知到明年的這個時候,她將永遠地告別她的小村子,告別她那村后的小山坡,告別那環繞著村子的小溪,也告別了她那不算富裕的家。

    又是一年春風勁,明走過了天跡。只留下了那只狗凄涼地呼喚著,河里的鴨子銷聲匿跡,萬物無聲。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇十二

    朦朦朧朧的幻影,是一串串澄凈的藍藍的夢。藍輕輕撥動了心靈深處的那根柔弦,一如那柔和的藍,觸動了我的心靈。

    寧靜的淡藍

    細雨蒙蒙地飄灑著,飄灑出一片寧靜。

    那是博大的海。藍藍的水,藍藍的波紋,藍藍的浪花,構成了一幅淡藍的柔美的寫生畫。細雨斜織出薄薄水簾,在薄薄的水簾的籠罩下,海,藍得那般純凈,那么澄澈,那般溫柔,仿佛是藍精靈的纖手輕撫著一顆沉醉的心。不覺中,似乎被這溫馨的淡藍攥住了整個身心,心不禁蕩漾起來,眼前的,哪是海啊,分明是一張繪滿了淡藍色柔波的宣紙!這最真最純的自然,以她寧靜的氣息觸動了我的心靈。

    幽邃的深藍

    夜,披著一襲深藍的紗裙,靜靜地、悄悄地走來。

    啟首仰望幽邃的夜空,深深的、沉靜的藍是這般的博大,蒼蒼茫茫不知邊際。是一片無涯的深藍的世界嗎?我默默地問著自己。心已被這深藍的廣博與幽邃輕輕觸動了。浩渺的星空呵,竟是一卷深藍色鑲嵌著點點星光的帷幕。深深的藍,有著黑的成熟與凝重,亦有著秋的高深與遙遠。

    佇足夜幕,最后一縷思緒業已飄散,似乎天地間只剩下這一片望不盡的深藍。它容納了一切。這深刻而悠長的天然,驀然間觸動了我的心靈,讓我嗟嘆不已。

    柔美的天藍

    夜,再次無聲地隱去。第一縷天藍剛剛透出,便柔柔地融進了我的心。偶爾抬頭,天空是一紙天藍,那一色的天藍如一泓柔水靜悄悄的流過心田,只覺得柔美的天藍已經主宰了這個世界。許是太純凈了,純得沒有一絲瑕疵,純得沒有一絲斑紋,只是輕輕地舒展在柔柔的長空,讓人感受著母親般的撫摸。片刻間,一絲欣慰和喜悅滲進我的身心,心靈頓時感受到了前所未有的洗滌。

    我笑了,無聲而會意。我愛這寧靜的淡藍,我愛這幽邃的深藍,我愛這柔美的天藍。它們悄悄拂過,溫存如水,隱約間我的心靈感受著安寧祥和。

    是的,藍——觸動了我的心靈。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇十三

    生活中的一些人,他們很普通或者丑陋,但他們有著樂于助人、而且也很辛苦美好的心靈。

    保潔工就是其中的一個很辛苦的工人。每天不到凌晨五點就從家里出來,來到大街上,他看著地上這些垃圾,情不自禁地說:“這些人啊,居然這樣亂丟垃圾!”

    他從一個個的角落掃起,而且不休息下來。你們知道他們為什么白天不拿著掃把掃?而且用手撿呢?而又到了晚上才掃。因為他們每當拿掃把掃的時候,灰塵會掃起來,旁邊大馬路的開車的人又會說,所以他們就不會白天掃。到了晚上他們才拿起掃把掃地,雖然說晚上開車的人也有,可是總比白天的少,大部都在睡覺。

    一個陽光明媚的早晨,我看見一輛開著寶馬的牌子的車正向這里走來。他一下車,衣服和褲子都穿的很時尚,原來他是在這里等他的女朋友。

    我看見他口袋里拿出了一手瓜子,吃得津津有味。而清潔工剛掃完這里的垃圾,那個男的又把瓜子殼仍得到處都是。清潔工看到了,二話不說的走上去把瓜子殼掃干凈,掃完以后,那個男的也剛好吃完瓜子。

    有些人雖然外表很美,但心靈卻很臟;有些人外表丑陋,但心靈卻很純凈。只要人人付出一點愛,世界就會變得美好。

    心靈的碰撞(匯總14篇)篇十四

    “諸生得知,什么是在我國中華傳統美德?”

    “忠、孝、禮、信……”

    我在歷史時間,從以往,想到了如今,如今大家幸福的社會發展;從戰事,從硝煙彌漫,想到了如今,如今大家安寧的日常生活;也是從如今,從期待,想到了將來,將來大家的中華民族,杰出的中華民族。為了更好地轉型發展中華文化,大家更應“發揚中華傳統美德,承傳八婺好家風”呀!

    “……誠、義、廉、恥”

    孩童們嬌嫩而又堅定不移的響聲尋回了我的心緒。但這些千瘡百孔的記憶力,卻紛至沓來,使我想起了那不堪難以啟齒的舊事:

    “親姐姐,我們去城市廣場上玩吧狼人殺?”

    “不好,那里人太多了,萬一你走丟了該怎么辦?”

    “不嘛不嘛,我要去。”

    “行吧!”

    我還在妹妹的賣萌下,讓步了,以致于把媽媽的警示拋到九霄云外來到。

    我與妹妹在外面“灑脫”了一整天。

    回到家時,落日早已西下,落日的余輝將大家的身影拉得較長較長……。

    只聽“吧嗒”一聲,媽媽學會放下鎖匙向大家走過來了。她華麗地忽視了我,回身問我的表妹:“大家今日在家里干了哪些?快跟大姐講下啊。”

    堂妹臉不紅氣不喘地說著我告訴她的謊話:“大姐,大家今日看過書,這些書可漂亮了!”

    ……。

    媽媽為堂妹洗完澡后,便把她哄睡覺了。然后,媽媽便將我拉到門口,聲色俱厲喝斥道:“說,是不是你教妹妹說謊了?她的身上為什么會有淤清?大家是否到城市廣場上來了?早晨跟你說的話,你全忘記了嗎?如今正時興小孩手足口病,你也要把妹妹送到人比較多地區去,你也就那么期待他得病嗎?”

    媽媽一連串的難題壓著我喘不過氣,淚滴此時也不成器的在眼圈中打轉兒。

    媽媽望著我早已紅了的眼圈,禁不住優柔寡斷了,她無可奈何地說:“你好好自我反思一下。入睡去吧。”

    那一晚,我徹夜難眠。另外,也是那一晚,我懂得了誠信的寶貴。

    自然,不但是“誠”,忠、孝、禮、信、義、廉、恥……也一樣關鍵的,這種全是中華文化的中華傳統美德,大家都應將它發揚。

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