寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。接下來請欣賞一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇一
我打著雨傘，腦海里不斷浮現(xiàn)出剛才的那位中年男子。雖然我沒有看清他長什么樣子，可我卻清晰地記得他那清瘦的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。彼時彼刻，我的心里感到陣陣溫暖。一股股暖流涌出眼眶，淚水和雨水在我臉上交織著，根本分不清哪是淚水哪是雨水。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇二
我的同桌天生就有一副好噪子，再加上她的不懈努力，讓她有了“百靈鳥”這一美稱。她是屬于音樂類的人。
我的同桌一唱起歌時，她的聲音立刻變得動聽起來，如婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在深山中回蕩；若清脆的笛聲，在竹林飄揚，似宏高的山泉，瀉入幽谷，也像萬馬奔騰沙場那般高昂。瞧，這時我身旁那只“百靈鳥”又在小聲哼唱，我不禁入了迷，手中正在做的事也不知不覺地慢慢停下了，嘴角也掛起愉悅的歡笑，嘴中時不時地低聲哼唱，我仿佛看見一條如絲綢般的小溪在輕輕撫摸著岸邊那青翠欲滴的芳草；仿佛看見一片如激昂吶喊聲的大海，驚浪駭浪猛烈地撕扯礁石；仿佛看見一面如銀鏡般碩大的湖面，正理著柳樹那翠綠的秀發(fā)……在優(yōu)美的歌聲中，我久久不能自拔，直到同學(xué)提醒我，我才回過神來。
同桌秦靜儀之所以能唱得這般動人心弦，是因為她的勤奮練習(xí)和反復(fù)推敲，像一條不知疲倦的魚兒，似乎在探索神秘莫測的音樂海洋，也似在朵朵浪花中奮勇向前，音樂中的磨難早以磨去她的棱角，她每天付出努力，有時回報的卻是失敗，可她每次都是微笑面對。我問她：“你傷心嗎？”她說：“不。”我問：“為什么？”她若無其事的笑了笑說：“我愛音樂，音樂是一種超凡脫俗的藝術(shù)，我要學(xué)會欣賞它發(fā)揮它，明白它，享受她帶給我的快樂和幸福，我似懂非懂的點點頭回她一個溫暖的微笑。
如果一個人，她不僅唱歌唱得好，還擁有一雙懂得欣賞音樂之美的眼睛，她難道不是屬于音樂的人嗎？不管怎么說，我一直喜歡我的同桌“百靈鳥”！
蘇炳添跑步特寫作文（擴展5）。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇三
2021年8月1日晚，東京奧林匹克體育場，全球矚目的東京奧運會男子百米決賽鳴槍，第一次殺進奧運會男子百米決賽的*名將蘇炳添以9秒98獲得第六，書寫了*田徑乃至*體育的嶄新歷史，同時也創(chuàng)造了亞洲體育的歷史，成為*第一飛人，亞洲第一飛人。
比賽回顧。
在男子100米決賽前，現(xiàn)場上演了燈光秀。全世界都在矚目新百米飛人的誕生。與其他選手相比，黃種人蘇炳添格外醒目。
第一次起跑，英國選手休斯搶跑，被紅牌罰下。
比賽再次開始，蘇炳添的起跑稍微慢了一些，最終9。98秒完成沖線！奪得男子百米飛人大戰(zhàn)第6名，創(chuàng)造了歷史！
賽后，蘇炳添說：“今天是一輩子最好的回憶。今天的成績應(yīng)該說沒有讓大家失望，希望在幾天后的接力比賽中繼續(xù)帶來*速度。”
不是奪得獎牌才值得慶賀，超越自我就能贏得尊崇。從第一次跑進10秒，到跑進奧運決賽，蘇炳添一次次逆天改命，跑贏了時間。這是*驕傲，也是亞洲榮耀。奔跑是一種狀態(tài)，更是一種風(fēng)采。致敬*速度，致敬每位創(chuàng)造歷史的英雄！
蘇炳添曾經(jīng)教練鄒振先：
未來沒有什么不可能！
*田徑隊原教練鄒振先表示，蘇炳添的成功告訴世界，對于我們*人而言，未來沒有什么不可能。
鄒振先說：“決賽蘇炳添發(fā)揮非常好，雖然是一個第六，但是成績可是9秒98呀！這可不是一般的成績呀！在全球疫情防控導(dǎo)致比賽過少的不利情況下，蘇炳添能這樣，相當(dāng)好了！”
蘇炳添到底給了我們一個什么啟示？鄒振先說：“給大家一個啟示，男子百米短跑，沒有人相信*人也行，現(xiàn)在我們這個都行，還有什么不行的，還有什么夢想不可能實現(xiàn)？只要路子對，方法對，勤奮刻苦，一樣可以成功。對于我們*人而言，未來沒有什么不可能！”
鄒振先說：“蘇炳添對百米技術(shù)吃透了，他研究過幾乎所有最優(yōu)秀的世界百米飛人們的技術(shù)特點。而且，蘇炳添這個孩子執(zhí)著，一定要在百米上創(chuàng)造歷史。有的運動員遭遇挫折可能就放棄了，但是蘇炳添從來沒有灰心過。”
另外，鄒振先又表示，蘇炳添是一名非常自律的優(yōu)秀運動員。他說：“蘇炳添的身體條件一般，但比賽中不被對手的節(jié)奏打亂，一切都按照自己的步伐節(jié)奏進行。而且，蘇炳添32歲了，結(jié)婚生子，但是非常自律，對自己的訓(xùn)練非常嚴(yán)格。正所謂自律者出眾，蘇炳添，好樣的，他打進了奧運會百米飛人八強，成為*第一飛人，載入史冊。”
蘇炳添跑步特寫作文（擴展3）。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇四
5月12日晚的鉆石聯(lián)賽上海站，男子100米決賽是整場的“壓軸大戲”。當(dāng)比賽結(jié)束后大屏幕上原本排在第一位的蘇炳添被英國選手普雷斯科特擠到第二位時，體育場內(nèi)數(shù)萬名觀眾不約而同地發(fā)出了一聲嘆息。
10秒05，蘇炳添在上海又摘下了一枚銀牌，遺憾的是，他距離冠軍只差了秒。
“就算不考慮其他因素，這個成績對我來說已經(jīng)算是非常好了。”面對著媒體的長槍短炮，蘇炳添顯得*靜又釋然，在下雨加逆風(fēng)的情況下跑出這個成績所給予他的信心，顯然遠(yuǎn)超過銀牌的榮譽。
作為中國短跑的領(lǐng)軍人物，蘇炳添一直沒有停下自己的腳步。而在他的身后，一群年輕的中國小將們，正在拼命追趕。
沖線后，蘇炳添以為奪冠了。
“我剛跑完的時候，工作人員準(zhǔn)備把話筒遞過來，說我是冠軍。結(jié)果，以后又有工作人員過來說，我不是冠軍。”
賽后走進混合采訪區(qū)，蘇炳添笑著描述了一個自己在跑道上經(jīng)歷的小插曲，一下把他身邊的記者都逗笑了。
在蘇炳添沖過終點的那個瞬間，上海體育場幾乎到達(dá)了沸點。看臺上的觀眾和現(xiàn)場的中外記者幾乎都認(rèn)為，蘇炳添在上海衛(wèi)冕成功。
其實，在比賽的前半程，蘇炳添一路領(lǐng)先。他的前60米太優(yōu)秀了，以至于領(lǐng)先了身邊的其他選手接近一個身位，然而，最后的30米沖刺階段，第九道的英國選手普雷斯科特突然沖出了第二集團，幾乎和蘇炳添同撞線。
“沖刺的時候真的沒有留意到旁邊那名選手，所以我過早‘壓線’了。要是我知道旁邊有一個人沖上來的話，我最后30米會再放松一點，不去改變原本的戰(zhàn)術(shù)。”
蘇炳添被媒體包圍。
蘇炳添自己也覺得有些可惜，但不管是金牌還是銀牌，10秒05的成績對他來說都是一個極具價值的肯定，“對我來說已經(jīng)非常好了，因為這是我這么多年來世外賽開季的最好成績了。”
的確，去年的鉆石聯(lián)賽上海站，蘇炳添一路領(lǐng)先，而最終奪冠的成績是10秒09。
而今年在上海，蘇炳添能在雨中跑出一個他口中“比預(yù)期更好”的成績，很重要的一部分原因或許是他的外教蘭迪·亨廷頓一路陪在他的身邊。
當(dāng)比賽結(jié)束后，記者都盯著大屏幕關(guān)注最終結(jié)果的變化時，這位68歲的美國老頭卻很鎮(zhèn)定地看著賽場上的蘇炳添。
“這場比賽，蘇炳添做得不錯，這是最重要的。不過，他在最后階段并沒有按照我們預(yù)定的計劃執(zhí)行。”亨廷頓也注意到了蘇炳添在沖刺時的戰(zhàn)術(shù)選擇，他告訴澎湃新聞記者，這將是他在賽后和蘇炳添重點分析的地方。
“這就是比賽的一部分，蘇炳添必須在每一場比賽中學(xué)習(xí)，失敗了，發(fā)現(xiàn)問題，解決它，然后爭取下一次成功。不過，蘇炳添非常清楚這一點，在下一場比賽，我相信他會跑得更快。”
說完這番話，亨廷頓顯得信心十足，然后又補充了一句，“而且會快很多。”
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇五
8月1日，東京奧運會的男子百米半決賽上，一個紅色的身影在跑道上飛馳而過，會場閃耀的燈光照在他的身上。這是一場萬眾矚目的賽事。
放松手臂，腳踩起跑器，手撐在地，準(zhǔn)備開跑。只聽哨聲一響，蘇炳添風(fēng)馳電摯，如箭離弦般沖向了終點。那一瞬間，他那瘦小的`身軀猶如獵豹在廣闊的草原上奔騰。他拼盡了全身力氣，因為他知道自己背負(fù)著重大的使命，有無數(shù)雙眼睛正在緊盯著他。
最終，他為了自己和國家的榮譽戰(zhàn)勝了亞洲人類的極限，以9秒83的好成績，成功闖進了百米決賽，刷新了亞洲記錄，他讓黃種人站在百米飛人的決賽賽場上！賽后的蘇炳添跪在地上，用嘶吼來表達(dá)贏得比賽后的興奮。
蘇炳添跑步特寫作文（擴展1）。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇六
猜測：成千上萬條線，一串串珍珠，可以看到，不能觸摸，但當(dāng)它們落到地上時卻看不到。這是什么？順便說一句，今天下雨了。
那天，窗外下雨了。我出去觀察他們。
他們像頑皮的孩子一樣從天上跑出來。就像一個可愛的小天使，它可以帶走我的煩惱，放松我的身心。它們就像美麗的珍珠。我伸出手，它們滾到我的手上。天氣很冷。不幸的是，它們是如此微妙，以至于一觸即“變”。
每一塊玻璃、每一塊磚、每一塊瓦片以及雨中的每一個屋檐都變成了美妙的鋼琴鍵。毛毛細(xì)雨化作無數(shù)的輕手指，奏出了一首悅耳的小曲。
雨中在花壇旁玩耍的孩子們不知道他們是否這樣認(rèn)為。歡快的笑聲和清脆的雨聲融為一體。
雨落在花壇上，花壇里滿是鮮花。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇七
昨天的一場大雨一直下到今天，那叫個涼爽。但是，在今天，雖然涼爽，但也發(fā)生了不少囧事。在這里我就給大家介紹幾件，讓大家高興高興。
下午，我正享受著涼爽的空氣，背著我的小包正在去奧數(shù)班的小道上。因為下的雨太大了，路上的積水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，腳一踩就得進很多水，所以我走路必須得小心翼翼的，生怕沒注意一腳踩進水坑里，進一腳的水。
就在這時，我的一個好朋友也騎著車準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)班，于是我們兩個就打了聲招呼，可是，杯具發(fā)生了。因為我跟好朋友打招呼，沒看著腳底下的路，一走，就踩到了水坑的一塊水里小石頭上，腳一滑，“撲哧”一聲就踩了一腳的水，真是悲慘，幸虧那個同學(xué)走得快，沒看見我的“杯具”，否則還不笑死我。
可是，這個厄運才剛剛開始。因為剛才踩了一腳水，所以我的鞋不是一般的滑。而且剛才踩著石頭，向前踉踉蹌蹌的走了好幾步，突然，我看見前面不遠(yuǎn)處有一個大樹坑，心里一下就亂套了。我本能的“急剎車”，可是又因為鞋太滑，停不下來，終于，只聽見“膨“的一聲，結(jié)果可想而知。我一下就撞到了大樹上，停了下來，可是腳卻踩進了水坑里，澎起老高的水，把我的褲子弄得跟洗衣機里的褲子沒啥兩樣。
這還不是最慘的，我一下撞到了樹上之后，樹枝上的水“嘩”的一下就下來了。并且，我的傘也被撞掉了，所以我就被榮幸的淋成了落湯雞。最悲慘的時候到了。就在這時，一輛汽車疾駛而來，把我旁邊一個水坑里的水全部濺到了我的身上，真是一滴不剩。現(xiàn)在，我真的是落湯雞中的戰(zhàn)斗機了啊！
從我家到老師家，還沒有一千米呢，中途卻發(fā)生了這么多囧事，真是…有木有啊！
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇八
人行天橋具有外形美、結(jié)構(gòu)巧、建造易、實用又耐用的特點，這是廣大市民所周知的。
這些天橋建立在交通要道上，每天都人來人往，絡(luò)繹不絕，它們給城市交通帶來了方便。
武漢市天橋共分為兩大類：一類是“”形，就好比一口龐大的四爪章魚；另一類則是結(jié)構(gòu)簡單的單線形天橋。
“”形天橋像一只出海的綠色“四爪章魚”撐在江漢路與中山大道交界的十字路口，穿梭似的汽車得從它的肚皮下鉆過，行人在它背上跨過。“章魚”扁平，鋼筋與混凝土是它的腸肚；它背上還有一個直徑5米的圓形口向天敞著。這座橋的對角邊的跨度約為35米，每個分岔處有兩條很短的上下階梯從左右兩邊向地面延伸，這樣便能接到從四面八方來過馬路的行人了。橋身離地面約4米，不算很高；行人從“章魚口”上往下俯視，便可觀看川流不息的車輛在中山大道上穿梭，還可了望四周，看看人頭攢動、商業(yè)繁華的江漢路步行街；更妙的是“章魚口”在陰天時還能起到通風(fēng)透光的作用，保障司機在良好光線下不受橋底影響，安全行車……這正是設(shè)計者的.理想之處，是這座橋與其它天橋的不同之處。再想深些，它不但外形奇特，而且那“章魚口”還會帶來意想不到的好處：減輕橋身重量、節(jié)省材料。實用價值不小呢。
再看那兩座橫跨武珞路上付家坡和洪山的“孿生橋”，你定能把它與“章魚橋”區(qū)別開來，它便是我介紹的第二類型天橋的典型代表了。這兩座橋雖相隔很遠(yuǎn)，可它們倆的樣子都像是同一個模子制出來的一樣。它們呈幽雅的土黃色，讓人們走在它們上面也感到格外放心、安全。它們呈低平板形，就像一把長達(dá)25米的巨形長凳立在離地五米的空中；橋身寬四米，看上去挺窄，但它卻別具一格：既可以行自行車，又能夠行人。真是一舉兩得啊。
這五花八名的人行天橋為便利交通、保障行人安全、美化市容做出了不平凡的貢獻(xiàn)。每當(dāng)我走過天橋，就會不由自主地想停下來，看看那穿流不息的車輛、行人，使我仿佛感到城市那快速發(fā)展的節(jié)奏，城市的面貌在一天天發(fā)生著巨大的變化。尤其是在夜晚，在路燈、廣告霓虹燈的襯托下，那亮著車燈，快速行駛在橋下的汽車就像是一顆顆滑天而過的流星，真是美麗極了！我想：隨著城市飛速地發(fā)展，我們的人行天橋更應(yīng)不斷地顯示出自己獨特的風(fēng)格，成為能引以為自豪的不朽的空間藝術(shù)。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
捧著累累的碩果，迎著明媚的陽光，懷著滿腔的熱忱，我們又迎來了我校期中考試總結(jié)表彰會。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結(jié)表彰大會，我們都能夠更好發(fā)展，更快地提高成績。
同學(xué)們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀。
起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的.學(xué)生，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能獲得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是棗中的驕傲!我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠(yuǎn)!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十
記得我還是大肚子，帶著寶寶的時候，許多相識不相識的女同志遇見我都很自然關(guān)切的說："小心點走路別滑著""鞋子跟不要太高""注意補充營養(yǎng)"，還有許多男同志都主動的給我讓路，目光中也帶著關(guān)切。這些很是讓我吃驚和感動。
那段日子，因為我的生命可以無限延續(xù)而興奮，因為有個生命依靠我生存而自豪。日子過的，仔細(xì)、輕快、喜悅。不久寶寶出生幾個月大了，母親一直跑前跑后忙活著我們母女倆，可有一次我從醫(yī)院拿回來糖丸，在這之前我早已看資料學(xué)了怎樣給嬰兒喂藥的方法。可母親不知道，心愛的外孫女要吃藥了如臨大敵一樣的她，拿勺子、拿水、拿毛巾還挽起袖子，一進屋我已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌阉幬惯M寶寶的口中，母親站在那兒楞了好一會。我不敢抬頭看她，怕看到傷心、失落或其它的什么，真后悔不該喂的`那么快，應(yīng)該問問她老人家，母親慢慢的走出房門什么也沒說，我能感覺到那被我忽略了的母愛，我依然擁有而且更深。望著母親的背影上面寫滿了"女兒長大了"酸酸的幾個字。
轉(zhuǎn)眼間寶寶三周歲了，她是那么的懂事、聰明、可愛。一天寶寶在睡午覺，我做完家務(wù)想著寶寶該醒了，就洗了一些櫻桃坐在她旁邊，望著她圓圓的大蘋果臉，想著太快了三年了！女兒帶給我的沒有煩惱只有歡樂。想著想著她象是就要上大學(xué)走了，天呀！不自覺中我急忙抓住女兒的小手，生怕她醒來真的上大學(xué)走了。這時女兒那長長密密的雙眸悄悄地張開和我對望著，象似讀懂了我的心情在安慰我，于是我拿了一個櫻桃放在她的口中"寶寶，這就是愛你懂嗎？"寶寶點著頭"我懂"我不確定她真的懂。但幾天后，我下班回來，寶寶跑過來拉著我來到窗邊，拿起她最愛喝的果奶說："媽媽累媽媽喝"我笑著緊緊抱著她說："謝謝"她卻捧著我的臉說："媽媽，這就是愛，我愛媽媽"。
有些時候淚水是止不住的，那種感動是刻骨銘心的，在我的生命中最大的收獲就是母愛，這愛的源泉來自我的女兒。
因此我要對女兒說：
感謝你我的女兒，是你讓我找回自信，找回了迷失的自我；
感謝你我的女兒，是你讓我懂得了責(zé)任，這許多人不曾懂得的意義；
感謝你我的女兒，是你讓我體會了母愛，感受了母愛，釋放了母愛！
此致
敬禮！
姓名：
20xx年xx月xx日
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十一
求職信集介紹，自我推銷和下一步行動建議于一身，它總結(jié)歸納了履歷表，并重點突出你的背景材料中與未來雇主最有關(guān)系的內(nèi)容，實用求職信的寫作。一份好的求職信能體現(xiàn)你清晰的思路和良好的表達(dá)能力：換句話說，它體現(xiàn)了你的溝通交際能力和你的性格特征。
求職信通常一頁長，有開頭，中間部分和結(jié)尾；通常首先是介紹你的身份和寫信目的，接著寫出或推銷出你的優(yōu)勢或長處，在結(jié)尾處你建議下一步的行動。這三部分的內(nèi)容一般占三或四段，但你不必死守規(guī)則，可靈活運用。 動筆之前須考慮的5件問題：
1、未來的雇主需要的是什么？在你期望得到的職位中什么樣的技能、知識和經(jīng)歷是最重要的。
2、你的目標(biāo)是什么？你寫求職信的目的是什么，是想獲得一個具體的職務(wù)，一次面試的機會或僅僅希望有人通過電話花10~15分鐘與你談一下有關(guān)機構(gòu)的總的情況。
3、 你以為此雇主或職位提供的三至五個優(yōu)點或優(yōu)勢。如果你是針對某個具體的職位而寫此信，那么所列的你的優(yōu)點應(yīng)該就是招聘廣告上需求的；如果你不是針對具體的職位的話，就按通常的所需知識和經(jīng)歷來考慮。
4、如何把你的經(jīng)歷與此職位掛鉤？ 請列舉二個具體的你曾獲得的成就，它們能證明你在第三問中所提的你的優(yōu)點。
5、你為什么想為此機構(gòu)或雇主服務(wù)？ 你對他們的了解有多少？關(guān)于他們的產(chǎn)品或服務(wù)、任務(wù)、企業(yè)文化、目標(biāo)、宗旨等一切與你自己的背景、價值觀和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的東西。 當(dāng)你對以上5個問題考慮成熟之后，就可以按鍵盤寫求職信了。
求職信模板寫作方法
寫作思路 求職信也是交際的一種形式，它可以反映出一個人的專業(yè)水平，從用人單位的角度出發(fā)考慮問題是使求職信產(chǎn)生積極效果的重要方法。求職者應(yīng)該采取換位思考的方法，通過分析用人單位提出的要求，了解他們的需要，然后有針對性地向他們提供自己的背景資料，表現(xiàn)出自己獨到的智慧與才干，使他們從你的身上看到希望，并做出對你有利的決定。
寫作原則 根據(jù)求職的目的來布局謀篇，把重要的內(nèi)容放在篇首，對相同或相似的內(nèi)容進行歸類組合，段與段之間按邏輯順序銜接，從閱信人的角度出發(fā)組織內(nèi)容。信件要具個人特色、親切且能體現(xiàn)出專業(yè)水平，意思表達(dá)要直接、簡潔，書寫要清晰、簡單明了，內(nèi)容、語氣、用詞的選擇和對希望的表達(dá)要積極，充分顯示出你是一個樂觀、有責(zé)任心和有創(chuàng)造力的人。
求職信的諸多不宜 不宜太長，一封求職信不能多于一頁。不宜有文字上的錯訛，切忌有錯字、別字、病句及文理欠通順的現(xiàn)象發(fā)生。不宜是履歷的翻版，應(yīng)與履歷表分開，自成一體。
寫求職信要堅持實事求是的原則，用成就和事實代替華而不實的修飾語，恰如其分地介紹自己。要突出重點，針對某一單位的某一職位而求職，效果會更好。文字要順暢，字跡要工整，求職信是用人單位對求職人的一次非正式的考核，用人單位可以通過信件了解求職者的語言修辭和文字表達(dá)能力，可以說求職信是用人單位對求職者取得第一印象的憑證。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十二
夏日午后，南湖公園上不知從何處飄來一片巨大的黑云，如一口鐵鍋倒扣在公園的上空，欲走還停，欲留還行，它在天空中游移著。
接著一個晶亮的東西，落在玻璃上，如一根細(xì)針將雨線引了下來，絲絲縷縷的雨絲，織成了一幕又一幕的雨簾。
那煙波浩渺的湖面，湖水碧綠碧綠的，輕輕漾起波紋，小雨滴躍進去，它便綻開笑臉。煙雨朦朧中，湖面泛起朵朵漣漪，它們互相碰撞著，如跳動的音符。湖中的島嶼隱隱約約，若隱若現(xiàn)好似蓬萊仙境。
環(huán)視四周，一切皆是綠的，樹是綠的，水是綠的，蘆葦是綠的，連磚縫中冒出的青苔也是綠的，仿佛人也被染綠了，這不就是宗璞筆下的綠嗎？雨把世界滋潤了，一切是那么鮮亮。木葉間傳來蟬和鳥兒的合唱聲：“知了、知了”“布谷、布谷”“喳、喳”再配上雨的滴答聲，宛如一場大自然的音樂會。
雨水輕輕地?fù)崦萑~，那草葉輕輕地點著頭，忽然，那草叢猛地一顫，鉆出一個棕色的小腦袋，一個扁扁的小嘴朝前伸著，接著它一搖一擺地朝湖邊走去，喲，好可愛的一只小鴨子。它雙腳一用力，雙翅使勁地拍著，撲棱棱地沖進水中，它身體猛地向前，雙腳輕輕一拍，以優(yōu)美的姿勢向前游去，只留下逐漸擴大的水痕。
雨逐漸得稀落了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只見湖中間一大片巨大的綠毯鋪滿湖面。哦不，這哪是綠毯呢？這分明是無數(shù)的荷葉，一眼望不到盡頭。它們一片綠過一片，一片大過一片，皆是大過玉盤。它們有的全部展開，或有的蜷縮著像襁褓中的小嬰兒。大大的荷葉上雨珠滾動著，像一個圓圓的胖胖的淘氣的小寶寶在荷葉上打滾。
這荷花粉妝玉帶，出淤泥而不染。那顏色好似被人精心涂抹上去的，那粉中透著淡淡的白，是那樣的妖嬈。粉之一絲則嫌深，深之一分則嫌赤，淡之一忽則嫌白，它的顏色是那么適宜。再看它們的姿態(tài)各不相同：它們有的全開了；有的還是花蕾，呈錐形；有的已經(jīng)張開了一半，如一只玉碗；有的已經(jīng)脫去了粉色的外衣露出那小小的嫩綠色的小蓮蓬。真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
那似走非走的云也漸漸散了，一輪紅日已從云中探出了頭，陽光灑下，一道淡淡的彩虹架在了天際。
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十三
尊敬的x總：
您好！
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在xxx的一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。
在近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助；思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里，特別感謝(xxx的上級單位)a主任、b主任、c主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝xxx主任在近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝yyy、xxx事業(yè)蓬勃發(fā)展。
辭職人：xx
20xx年xx月xx日
實用的在雨中（優(yōu)質(zhì)14篇）篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員老師：
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學(xué)以來我的表現(xiàn)，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時，我也開始厭惡我的散漫，無組織無紀(jì)律性，這根本不符合新時期學(xué)生的要求，這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此，我深刻地認(rèn)識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習(xí)生活中，努力、刻苦地拼掉它。
我想，在這次深刻的.檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結(jié)在以輔導(dǎo)員以及諸位班干部領(lǐng)導(dǎo)的集體下。
3.天行健，君當(dāng)自強不息。我會嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導(dǎo)員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。
xx年xx月xx日。