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    我愛我家小學生六年級(精選18篇)

    時間:2025-06-02 作者:ZS文王

    在寫優秀作文時,我們要注意語法和標點的正確運用,要認真校對文章中的錯誤,力求做到語句通順,表達準確。小編為大家準備了一些風格各異、精彩紛呈的優秀作文,供大家參考和欣賞。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇一

    我愛我家,我家雖然普普通通,但卻充滿著濃濃的愛意,辛福的味道。

    首先是一家之主——爸爸,爸爸長得很帥,他在外地工作,他對工作勤勤懇懇,他總說:”盡自己最大的努力,讓我們享受到最好,他就心滿意足了。“這次暑假,我們去爸爸那兒玩,當我們回來時,他把我們送進車站,他一邊與我們揮手道別,一邊熱淚盈眶。看著他那曾經像濃墨一樣的頭發也添了幾根白發,我們也止不住淚流滿面。

    媽媽愛干凈,總是把家里打理得干干凈凈,我和姐姐都覺得媽媽有點小潔癖。媽媽最艱巨的任務,就是風雨無阻地接送我們上學,放學,還要給我們煮好吃的飯菜,晚上還要輔導我們做作業,即使她困了,也只是去洗手間洗了把臉,繼續輔導我們。”誰言寸草心,報得三春暉“媽媽養育了我們,在我們的學習生活上對我們無私的照顧,我們要用我們的優秀來做為最好的回報。

    我還有一個上初中的姐姐,她有一點小壞,老是經常挑我的刺,我倆經常拌嘴,可有的'時候有很好,她會教我做手抄報,讀英語單詞。她的作業很干凈,工整,經常被老師張貼,我都很羨慕她呢!

    最后一個是我,我是家里的”開心果"。我會在爸爸累時,為他捶背。媽媽忙時,幫她做家務。我會在姐姐壓力大時,給她講笑話,讓她放松。我愛爸爸,媽媽,是他們把我帶到這個美好的世界的;我愛爸爸,媽媽,是他們給了我幸福的生活,讓我健康快樂地成長。我愛姐姐,我要像她一樣寫一手好字,做一個勤奮好學的人。

    孩子是父母的寶貝,我們一出生就儲蓄了一份滿滿的親情,親情是指南針,給我指引方向;親情是綠陰,為我在烈日炎炎下帶來涼爽;無論走到哪里,它都陪伴左右。就是這么一個普普通通的四口之家,但它卻充滿了濃濃的愛意,幸福的味道。我愛我家。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇二

    世間有千萬家庭,富裕的,貧窮的。特殊的,平凡的……而我的家庭,應是平凡中最歡樂的那個。我愛我家,在這個家庭里我們互相愛著彼此,我們家就好比一個調色盤。因為我們各不相同的性格就宛若調色盤上那斑斕的顏色。

    先說說一家之主,我的母上大人吧。可別奇怪,她火爆的脾氣和雷厲風行的行事風格,讓我與老爸甘拜下風。所以她是調色盤上的紅色。她早出晚歸,那工作效率也不是浪得虛名的,員工有事求助于她時,三下五除二就迎刃而解。但她發起脾氣時,就像被侵犯領地的野獸,平常睿智的大腦也不見蹤影,字字如冰雹般傾盆而下,使你措手不及,最后只好乖乖就范。

    下一個要說的是我老爸,他吧,行事風格與我的母上大人完全相反,優柔寡斷,像患了“選擇恐懼癥”。所以他是柔和的藍色。雖說他在其它方面有些達標,但在家電損壞時,只要他把工具箱一取,擺弄一陣,家電就又可以正常運作了。每當這時,他還會孩子氣的湊過來,得意洋洋地向我炫耀他的“豐功偉績”,我就只好隨便敷衍他幾句,要不然下次再出現這種情況,他就會袖手旁觀。

    弟弟么,是一個搗蛋鬼,但也是家中的小太陽,是歡樂的制造者。經常調皮做出天真的舉動逗我們發笑。有一回,他本想披上被單扮鬼嚇唬我們,卻不想把自己裹在了被單里,掙扎了半天硬是沒把自己弄出來,急得嚎啕大哭。

    我有個愿望,就是讓我們這個家庭一直歡樂下去,讓這種其樂融融的氛圍在更多的家庭中出現。我愛我這個五彩繽紛的家,我愛我這個多姿多彩的家。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇三

    家,是一個令人溫暖的場所,這里有愛散發的淡香,有許多歡笑聲在回蕩,有茫茫歲月往事的芳菲,幾許連蕩。

    驀然回首時,你的舉手投足,滿載愛意。

    淺莞深憶,過往蒙塵,父愛如山,憶此波瀾。寒冷的天氣,飛雪的下午,你懷著忐忑的心情帶我來到了醫院。我因扭了腳而無法走路。為了不讓我再次受到傷害,你便極小心地扶著我走路,每一步都走得很仔細。你把我扶到走廊的長椅上后,便匆匆地大步跨去掛號,等把手續都辦妥之后,你又慢慢地把我扶到了醫生的辦公室。我抬眸時,望見你高大魁梧的身軀沁出潤潤的濕,你俊朗的臉頰急出了紅潤,氣息很重。縱然如此,你還不時的安慰我:“會沒事的,放心吧。”隨后露出個很舒展的笑容。當你聽到我只是一點小挫傷時,頓時松了口氣,臉上皺著的眉開了,擦了一把額頭的汗,接著,就是把滿心的愛與關懷融入在我的心中;成為了亙古不變的'記憶。如此溫暖,如此真摯,如此熾熱。

    雋永的水墨畫中,你的笑容,暖意湯湯。

    你布滿時光痕跡的雙手總是被涼如月色的水侵蝕著,增長了細紋,斑駁了痕跡。我站在門口望著你,你不時起來活動彎累了的腰,隨后又本能地撩了一下頭發,頭發上散發著母親的味道。我悄悄走過去,說:“媽媽,我幫你捶捶腿吧?”之后,你露出欣慰與享受的笑容,愛撫的摸了摸我的頭發,嘴里說著“我的兒子長大了,懂事了。”我不好意思地低下了頭,心中百轉千回。你的笑容略帶疲憊,浸滿柔情,閃著欣慰。在這間屋子里形成一幅水墨畫,變作了無數關懷與守候。你用疲憊照亮我的夜晚,你用等待化作埋藏在我心底的暖人氣息。

    在腦海的照相冊里,有那歷歷在目的往事。

    在塵封的記憶中,多少個悶熱的夜里,有媽媽在一旁執一把蒲扇,為我撲扇著一室流光,拂弄著我的心弦,帶來絲絲清涼的感動。多少個窮冬烈日有爸爸在每個傍晚準時不誤地接我回家。家就是這樣一個充滿愛的地方,熱時可遮陽避暑,乘一世陰涼;冷時可給你溫暖,直暖到人的心里去。

    家那靜靜的陪伴,淺淺如花的暖意,流淌于心。愛如滿世留香,笑似漫天明光,繽紛了深深回憶,綻出千瓣芳芒,放出一抹明媚,涌動一池芬芳。

    這就是我的家,一個故事多多,歡樂多多的家。時光拖著長長的尾巴,像是一段長長的留戀。字里行間,給人以溫存、相惜。讓我在那個繽紛的季節回眸——望著你。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇四

    我生活在一個溫暖幸福的家庭,家中有爸爸、媽媽和我。媽媽是一名普通工人,爸爸是一名教師,我是一名小學四年級的學生。

    爸爸最大的愛好是看書。他幾乎每一天都看書。晚上有時看到深夜,我每次叫他休息,他總是說再看一會。媽媽的愛好是織毛衣,每當吃完晚飯,我和爸爸學習,媽媽就一人坐在旁邊為我和爸爸織毛衣,常常織到深夜。我和爸爸一樣,也很喜歡看書。每一天放學回家,寫完作業后,就從書櫥里拿出作文書和故事書看。看書使我開闊了眼界,增長了知識。

    每一天都是爸爸接送我上學,媽媽上班,下午才回來。中午爸爸把我接回家,盡管很累,還是給我做飯。爸爸很關心我的成長。盡管他平時工作很忙,但每一天都堅持輔導我學習,問我在學校的學習情況,教育我在學校要尊敬老師,團結同學,刻苦學習。

    常給我講科學家的故事,鼓勵我長大后像他們一樣做一個對社會有貢獻的人。爸爸從不讓我亂花錢,但只要是學習上的事他都盡量滿足我的要求,還經常利用節假日帶我去公園、郊外游玩,有時還和我一起做游戲,指導我做小制作。

    媽媽非常關心我的身體健康,每次我去上學,她都要仔細檢查我穿的衣服,夏天怕我熱著,冬天怕我凍著。有一次,我早上沒吃早飯,到了中午,全身無力,媽媽知道了,連忙做了我最愛吃的水餃。

    在爸爸。媽媽的關心下,我茁壯成長,學習不斷進步,爸爸和媽媽非常高興。我也經常利用星期天的時間幫著爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,平時很少惹他們生氣。去年,我們家又搬進了新樓房。我有了自己的臥室和寬敞明亮的書房。我的學習勁頭更足了。家中經常傳出我們的歡聲笑語。生活在充滿愛心的家中,我感到非常幸福,我愛我家。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇五

    我的家是一個三口之家:爸爸、媽媽和我。

    我的爸爸,有一頭烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的雙眼,長得真英俊。他可辛苦了,早上早早的起床送我去上學,送完我又立馬趕去工作,晚上經常很晚回家。他在家里還是一個修理東西的能手。我的玩具呀,家里的管道呀,如果有什么問題,他總能第一時間修好。有一次,我把我們家的洗臉臺的排水管堵住了,我和媽媽擺弄了半天都沒有排除故障。爸爸走過來,把水管抽了出來,抖了抖,三下五除二就把水管給弄通了,真厲害。

    我媽媽待人友善,能吃苦,不怕累。而且我遇到不會的作業題,就會請教她,準能得到正確答案。不僅如此,她還是一名家庭主婦,有一手好廚藝,家里的家務活她也全包啦!不管什么時候回到家,我都能看到一個干凈舒適的家。同時她也非常辛苦,跟我爸爸一樣天天早出晚歸。

    我呢?不是我不謙虛,我的優點有很多:風趣幽默,精靈古怪,樂觀,自強不息等等。我在家里可是一個開心果,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑。而且我也是一個小書迷,家里所有能看的書都被我翻爛了。有一次,我聚精會神地看著《哈利波特》,媽媽喊我吃飯喊了好幾次,我都沒有聽見。媽媽一陣“河東獅吼”之后,我才“幡然醒悟”過來。于是喊到:“你們先吃吧,我等下就來。”等我看完整本書,再伸個懶腰,慢慢地走到餐桌前,可眼前的一幕卻讓我目瞪口呆:兩個飯碗空空如也,兩個菜碗只剰一些殘羹。爸爸媽媽舒服的坐在沙發上望著我。我哭笑不得,問:“我的飯呢?”爸爸說:“你不是讓我們先吃嘛,我們吃完啦!”“這……”

    “以后還敢不敢這樣?”媽媽嚴厲地說。我做了個揖:“母后,孩兒知錯了,以后再也不敢了。”媽媽噗嗤一笑:“算你機靈。”說著便從廚房里拿出一碗飯,幾碗菜。“快吃,吃完了去寫作業。”我大聲叫道:“好咧”。

    家是什么?家是溫暖的港灣,是自己和親人的樂土。你有家嗎?我想你一定有的。你愛自己的家嗎?我想你一定愛的。我愛我的家,它可以給我帶來快樂,在我遇到困難的時候,還可以給我鼓勵。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇六

    我有一個有耐心的爸爸、一個愛臭美的媽媽和一個傻乎乎的妹妹。

    “爸爸,這題我不會!”隨著我的一聲叫喊,爸爸一個箭步來到我身邊,看了看我不會的題,仔細、耐心地為我講解起來。大約過了十分鐘,我終于聽懂了,長舒一口氣。正當我想逃脫爸爸的“魔爪”時,他一把拉住我:“等等,我再出幾道類似的題給你做。”“天啊,這什么時候才是個頭啊!”我暗暗叫苦,奶奶適時的“開飯啰!”讓我心頭一喜。“別動,先把這幾道題做完再吃!”爸爸命令道。唉,我只能乖乖從命了。

    我知道,爸爸有耐心是為我負責。每當我看到成績單上優異的成績時,我都暗自慶幸。

    “媽媽,快遲到了!”我一邊急急忙忙把面條塞進嘴里,一邊沖進衛生間喊媽媽。她正對著鏡子不慌不忙地往臉上抹著什么東西,還拉著我問:“好不好看?”隨后,媽媽在鏡子前轉了個圈,討好般地問我:“現在應該叫我什么呢?”我大聲答道:“美媽!”媽媽頓時笑開了花。

    媽媽是一名教師,平時工作很忙,基本沒有自己的空余時間,工作和生活的重擔壓在她肩上,皺紋已經悄悄爬上了她的臉頰,她不再年輕漂亮,但她仍然每天用最美好、最積極的一面去面對我們,面對生活。

    “哥哥,快來吃西瓜!”我一進家門,妹妹就遞給我一塊大西瓜,“奶奶留了兩塊西瓜,我等你回家一起吃,大的給你!”“你為什么不吃大的這塊呀?”爺爺笑著問妹妹。“哥哥上學辛苦呀!何況哥哥比我大,所以他應該吃大塊的。”妹妹傻乎乎的表情把大家都逗樂了。

    我愛你們,有耐心的爸爸、愛臭美的媽媽和傻乎乎的妹妹。我愛我家!

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇七

    我的家是一個四口之家:爸爸、媽媽、妹妹,還有我。

    爸爸就一個字——大:年齡大、臉大、嘴巴大、眼睛大……所以媽媽就叫他老大。爸爸在別人眼里很溫柔和氣,但卻不知道他對書法的嚴格和瘋狂。我們一家人看電視和綜藝節目時,大家都笑得前仰后合,而爸爸卻突然冒出一句:“這人的握筆姿勢不對,字不是這樣寫的……”他每晚練字練到十一點還不睡覺,還說:“我不練字,會不舒服。”

    媽媽對我是了如指掌,我手機落哪兒啦,考試考多少分了,心情不好什么原因啦,生病是怎么搞得啦,跟“仙人”一樣,所以我叫她仙女。媽媽對自己無暇顧及,對我卻很好,生活學習樣樣關心。媽媽白天在單位忙碌了一天,晚上回到家里又要照顧全家,所以我說媽媽是世界上最累的職業。

    妹妹也好搞怪,比如偷偷做鬼臉,不在我本子上亂畫,就在我鞋子里放小蟲子,我就叫她小皮,她的確皮得很,把我的壓歲錢藏得連她自己都找不到了,慘呀!我足足兩年的積蓄,就剩下了1。5元。

    至于我嘛,就是什么都不想做,但我吃飯很積極,他們吃一碗就飽了,我要吃兩三碗,還吃得滿臉都是,真像一頭豬。

    這就是我們的家,我愛我家。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇八

    我有一個溫馨而快樂的家,在這一個家里,到處都充滿了愛,充滿了歡樂。爸爸的幽默,媽媽的和藹,弟弟的淘氣,奶奶的包容、爺爺的理解使我們這一個家更加溫暖。

    記得剛上學的時候,每一天上學,媽媽總是替你背上書包,幫我理好衣角,囑咐著我:“上學要好好學習,認真聽講……”這話即使簡短,但是字字都是蘊含著媽媽對我的期待的愛。

    放學后,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解。爸爸非常疼愛我,不論我要什么,只要有用的他都會盡量滿足我的要求,特別是學習用品,他總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過爸爸總喜歡與弟弟開玩笑,每次都弄得弟弟哭笑不得。

    媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽即使鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關心我們的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

    奶奶,粗糙的手,滿臉的皺紋,炯炯有神的眼睛。這是我對奶奶的第一感覺。奶奶給我買了許多好吃的、好玩的。

    奶奶非常地疼我,一塊糖留給我、一包瓜子留給我、別人送的水果罐頭也留給我……然而,自己吃的是我不喜歡的,或者是掉在桌子上的。

    爺爺在我心目中是慈愛的,是守信的,是認真的。爺爺皮膚很粗糙,爺爺古銅色的臉上,刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進去,但是顯得神采奕奕。

    這就是我和諧美滿的家。我愛我家,我愛我的爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和爺爺,怎么樣?羨慕我吧!

    我想你們也一定有個和諧美滿的家吧?我愛我這一個和諧美,滿到處都充滿了愛,充滿了歡樂的家。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇九

    我的家,就像一部喜劇,充滿著歡聲笑語。

    這不,要過年了,叔叔給我們帶來一桶大螃蟹。螃蟹們都趴在桶里,像憨豆先生一樣,十分可愛,我禁不住產生了逗逗它們的想法。考慮到它們的鉗子被五花大綁地捆著,應該不會有危險,于是我就用手觸碰了一下最大那只的殼,沒想到,它的鉗子不知道什么時候松開了,在我還沒有反應過來的時候,一下夾住了我的手指。“啊……好痛,救命啊!”我著急地大喊,拼命甩手想甩掉它。可是,螃蟹的鉗子卻越夾越緊。老爸聽到我的呼救聲,急忙從屋里跑出來,看我被螃蟹夾得狼狽不堪,趕緊跑到廚房拿了兩根筷子,用力把螃蟹鉗子打開解救我,還不忘取笑我一番:“天天吃螃蟹的人,這次打了敗仗啊,被螃蟹‘大將軍’給制服了。”在老爸的努力下,我終于脫險了。老爸拿起那只“大將軍”想放回桶里,一轉身,卻發出一聲尖叫,“啊呀,兒子,快點,我也讓它夾住了。”本來還痛得想哭的我,一看老爸的樣子,緊急救援,用筷子按照剛才的辦法把老爸的手指從“大將軍”鉗子下拯救了出來。“哈哈,老爸,你這是怎么了,也被螃蟹‘大將軍’給制服了嗎?”我也不放過機會要取笑一下老爸,只見老爸搖一搖受傷的手指說:“不不不,我這不是被制服,我這是常在河邊走,哪有不濕鞋。”哈哈,我和老爸一邊互相包扎傷口,一邊忍不住笑了起來。雖然手指還隱隱作痛,但全沒有了剛才被夾時的恐懼。

    晚上,老媽回來,聽說了我們的遭遇,她說:“哎呀,讓我們家的兩個人都受傷了,這怎么行!我現在就到廚房里去煮熟了它,給你們報仇!”說完,就把桶端到廚房去洗螃蟹,我和老爸坐在餐桌邊等著大快朵頤。“啊,快點,我讓螃蟹夾了。”廚房里傳來老媽的尖叫聲,老爸再一次匆匆地拿著兩根筷子沖了進去。

    螃蟹終于上桌了,我們三人各豎起一根受傷的手指,開吃起來。老爸拿起筷子說:“今天我們的復仇宴席要從吃掉這個大鉗子開始。”老媽說:“等等,別用你手上的那兩根筷子,那兩根筷子可是解救我們的大功臣。”哈哈,我笑得手都發軟,連螃蟹都拿不動了。

    瞧,這就是我的家,幽默有趣、笑聲不斷的家,我愛我的家。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十

    家,是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

    我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每一天放學回來,媽媽正在廚房為我做可口的飯菜,她非常關心我的學習。媽媽怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。媽媽每一天早上都會給我煮一些有營養的早餐。爸爸會坐在我旁邊,陪我學習。當我遇到不會做的題時,爸爸就會耐心的替我講解。

    我愛我家,一個快樂和睦的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和諧相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。爸爸很幽默,總是逗得我、弟弟和媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說,我是一個懂事的、不任性的孩子。

    如果我取得了好成績,爸爸媽媽會獎勵我。如果爸爸媽媽夸獎我,我會對他們說,你們也有功勞。因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

    我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈的時候,是爸爸媽媽幫助我解決困難,聽我訴說心里的苦悶。是他們教會了我如何面對自己的生活,面對事實。是他們教會了我人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對自己對生活的挑戰與考驗。

    在家中,父母好像就是我的好朋友。每一天都說說笑笑的過日子。哪怕是在回家的路是有多么的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。

    家,能給讓你一種溫暖,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而,即在任何一個地方都是人們作重要的支柱。我愛我家。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十一

    家,是避難的港灣。我的家里由慈祥的媽媽、嚴格的`爸爸、還有個聰明可愛的我組成的。我愛這一個充滿歡樂的大家庭。

    這一個家里是那么和睦快樂,使我的童年充滿歡聲笑語,也使我在童年的那本日記本上畫了一個圓滿的句號。

    記得有一次,我筋疲力盡地回到家里,感覺到家里有一股喜氣洋洋的氣氛。走進客廳就聞見有一股美味佳肴的清香。好奇心驅使我走進廚房,問起了正在忙碌中的媽媽:“媽,今天是不是有貴賓來呀?那您為什么做一桌子美味佳肴呢?”媽媽搖搖頭說:“小傻瓜,為你唄!”媽媽臉上露出一絲笑容,說“我的小乖乖,今天是你當小壽星呀。”

    “呀,我的生日到了!”我一拍腦門。這時,媽媽端著一個又漂亮又可口的生日蛋糕走過來,笑著說:“小乖乖,你怎么把自己的生日給忘了呢?”“我……”我對媽媽說:“等老爸回來給他個驚喜。”“驚喜……什么驚喜呀?”“媽,你那么認真干嗎?我是逗您玩的。媽,老爸今天怎么那么晚還沒回來呀?”“我怎么知道呀”,媽媽驚奇地說。

    說曹操曹操到,看老爸回來了,媽媽把這些美味肴擺上了。我一看,桌上有我最愛吃的糖醋排骨,紅燒肉……還有一些老家常在生日吃的東西,我的眼睛不覺濕潤了。媽媽說:“孩子呀,去年,我跟你爸太忙了,沒來得及給你過生日,今天是你的生日,一定要快快樂樂地過。”

    爸爸說:“寶貝女兒,你猜我給你買什么禮物了呀?”“我當然知道,你買的是整套作文書。”“真棒,又猜對了。”我高興地叫起來。

    今年的生日,是我在10年中最快樂的一次生日。

    我的大家庭是非常溫暖幸福的,這一個家是我常見常新,百住不厭的港灣,我非常愛它。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十二

    家——是心靈的搖籃,是情感的棲息地,是燦爛的陽光地帶。每個人都有一個幸福,溫馨而甜蜜的家。

    每個人的家人都是親切溫和的。每個人的家人至少有三位——爸爸媽媽和自己。我卻有好多家人:爺爺奶奶,外婆外公,大伯大伯母,爸爸媽媽,大哥二哥,姐姐和我!

    今天我要講我的爸爸。我爸爸的原名曾金成,職業是一名巡警,以前他總跟我說他是警察的小跟班,偶爾也會幫媽媽做家務。但爸爸工作很忙,不像普通人一樣有定期休假。有好幾次,爸爸都得在過年時離開家去工作。

    在今年年底,爸爸在大年夜出去工作,我在爺爺家吃了點芒果味蛋糕,結果晚上12點半的時候,我的肚子開始隱隱的疼起來,爸爸知道了馬上翹班回來陪我,說等我好了以后再回去。我看著爸爸匆匆趕回來的身影,眼眶里的淚水打著轉。肚子里翻江倒海,我難受地吐了出來。爸爸輕輕地拍著我的背,溫柔的安慰著我,我吐完了開始嚎啕大哭,邊哭邊吐。爸爸的手機一直不停的響著,我跟爸爸說他先回去工作,工作要緊。爸爸卻像沒聽見我的話似的,一直在身邊陪伴我安慰我,如果是平常的話我肯定把他打發走了,可是這次我已經難受得說不出話來,只能在爸爸溫柔的聲音里默默忍受著痛苦。爸爸見我一直不停地吐,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼睛里血絲都出來了,整個眼眶紅彤彤的。

    這件事過去很久,但爸爸通紅的眼眶,憔悴的神色,焦急的眼神仿佛還歷歷在目。我從不知道爸爸也有這么親切,溫暖的時候,那時的爸爸好像一泓清泉澆灌了我干涸已久的心靈,像一束陽光溫暖了我冰冷的身軀。身上的痛似乎也減輕了很多,覺得暖融融的,如沐春光!

    爸爸,我一直想對你說:“爸爸,有您真好!是您讓我感覺到家的幸福。您像一棵大樹,為我遮風擋雨庇護著我一直平安長大,陪伴我經歷生活的酸甜苦辣,有您真好!”

    家,是生活的港灣,心靈的寄托。我的家因為爸爸變得更溫暖,美好。感謝每一個家人的陪伴和呵護伴我成長至今。我愛我家,更愛我家的每一個成員!

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十三

    家是充滿親情的地方,我有一個普通而溫馨的家。

    我的家是一個三代同堂的大家庭,爸爸媽媽,外公外婆,還有一個“小不點的弟弟。爸爸是個大忙人,每星期都要坐飛機、高鐵出差,常常是周末才回家;媽媽是家里的總管,負責我們的生活和學習;外公外婆雖然已經退休,但一直為我們忙碌著,外公是個”書蟲“,他最得意的是家里的`八個大書櫥,喜歡看書、品茶、飲酒;外婆喜歡文娛,性格外向,跳舞還是我的啟蒙老師。

    每到周末晚上,往往是家里最歡樂的時刻。夜幕漸降,外婆精心烹制的美味佳肴,在餐廳里彌散著誘人的香味。熟悉的門鈴又響起了,弟弟一邊叫著”爸爸回來了“,一邊迫不及待地先我一步搶著打開家門,有時還會奔到樓下接爸爸,匆匆趕回家的爸爸,經常會給我和弟弟帶來讓人驚喜的小禮物。晚餐上,弟弟是全家的開心果,雷人而幼稚的為什么”?常常弄得大家捧腹大笑。

    我家除了快樂,也有嚴肅的時刻,媽媽在學習上對我們要求很嚴,學習成績的起伏,常常是家庭氣氛的“晴雨表”。學習上出了狀況,媽媽一臉嚴肅,不但批評,還耐心地幫助我找原因。雖然她不打我,但我最怕她嚴肅的神情,如果我考了好成績,全家都會為我慶賀一番。當然,媽媽也是最高興的,有時還會帶我去吃美味大餐,一次期末得了好成績,還獎勵了一個我期待已久的手機腕表。

    我愛這個溫暖的家,它是我成長的搖籃,幸福的港灣。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十四

    在我家中一共有七口人。我的家庭成員有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和姐姐,還有弟弟。

    我的爺爺和奶奶住在老家,他們在老家的院子里開墾了一塊土地,在上面種上了蔬菜,還有許多果樹。所以每次回老家放眼望去,總是一片郁郁蔥蔥的綠色。其中有一棵高大的龍眼樹,聽奶奶說那是奶奶在她年輕時種下的。在龍眼樹下,奶奶還圍起了一個鴨圈。在里面養上了許多雞鴨,還有一只八歲的母鵝,爺爺和奶奶還為母雞們建起了一座“小房子”。因為我們不常回老家,所以只要我們回老家,奶奶就會把雞鴨殺了給我們吃,還會把貯蓄了好久都舍不得吃的雞蛋、鴨蛋還有鵝蛋全部拿出來給我們吃。爺爺奶奶很愛我們!

    我和父母住在一起。我發現,媽媽只要有煮魚,總是讓我們先吃,她總是把魚肚子、魚背上的肉全部剝下來給我們吃,等我們吃飽喝足后,她自己在默默地收拾著殘羹剩飯。我明白了,媽媽愛我們!

    爸爸每天都早出晚歸地工作。在我們的衣柜里,衣服將它填充得滿滿當當的;而爸爸的衣柜中卻看不到這樣的景象,只能看到寥寥無幾的衣服……爸爸總是把獎金攢起來,給我們賣我們想要的衣服,要用的學習用品,想看的書……哦!我明白了爸爸也是愛我的!

    在家庭中,家人們的愛總是無微不至的,大家都愿意用自己的一份力,為家庭做出貢獻,愛這個家庭。家人總是用親情相互愛著彼此,這些愛總是蘊藏在一些細微的事件中;也許在不經意的某個瞬間就展現了出來。而此時此刻,我只想對著全世界高聲呼喊:爺爺奶奶,我愛你們!爸爸媽媽,我愛你們!姐姐、弟弟,我愛你們!家!我愛你!家,是你為我提供了成長的場所,在你無微不至的關懷下,我茁壯成長。所以我愛我那溫暖、歡樂的家!

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十五

    家是什么?有人認為家就是一棟房子,這房子越大,裝修得越豪華,這個房子里的人就越幸福。但我認為,家是一個概念,它囊或了你的親人和你自己。

    我愛我家,這個家里有我的爸爸媽媽和外婆。與自己的家人在一起,你會感到無比快樂和幸福。就算我們所居住的地方并算不上巨大寬敞。

    爸爸是一個報社編輯,整天都和文字打交道,他的鼻梁上永遠架著一副笨重的眼鏡。看上去沉悶嚴肅的爸爸其實也有有趣幽默的一面,比如他常常可以用文字游戲把我難倒,也可以妙語連珠把我和媽媽逗的哈哈大笑。

    再說我的媽媽,她是一個老師。媽媽在自己的學生面前總是沉穩如山,德高望重,可是一回家就變了個人似的。最常說的就是“啊呀,你飯吃好了沒啊!”“吃飯的時候不要看電視啊,說了幾次了還不聽啊!”嗔怪的話語配上媽媽心切的表情,真是讓我感嘆,人真是善變的動物。

    而外婆呢?外婆是個退休在家安享晚年的老太太了。雖然她已經不再年輕,但是卻有一顆18歲的心。她經常纏著我給她講講網絡趣事,以至于我們說的網絡用語,外婆全都精通。有時候我和我的小伙伴們聊著最新的網絡新語,外婆總可以插上一句,讓我的同學們也驚訝不已。

    最后就是我了。我是一個活潑可愛的小女孩,盡管有時候過于調皮總是惹得媽媽面紅耳赤的訓斥我,但是大條性格的我總是會好了傷疤忘了疼。今年成為了四年級學生的我,在學校的成績可以說是優異的,我性格開朗,所以會有許多好朋友。為人仗義可是我與人交往時最大的特點了!

    看!這就是我的家,這就是我的家庭成員,我愛我家,你呢?

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十六

    家如酒,或芳香,或馥郁,或醇厚,因為品嘗,它才變得濃烈。

    家如畫,或華麗,或黯淡,或素雅,因為欣賞,它才變得美麗。

    家如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因為聆聽,它才變得悅耳。

    每一個人,都有自己的家。有疼愛自己的爸爸和媽媽。他們以不同的方式呵護著我們,呵護著這個家。

    有人說,家是溫暖的。在我們寒冷的時候,我們可以坐在炕頭上盡情的看電視。有人說,家是幸福的。在我們生病的時候,我們可以躺在炕上聽媽媽心疼的話語。還有人說,家是溫馨的,在我們寂寞的時侯,我們可以聽爸爸媽媽唱歌,講故事。總之,家,是美好的。因為想起它,就有一種溫暖·舒適·輕松的感覺。

    家中,當然缺不了父母這兩位主角。讓家庭充滿溫馨和諧。

    我愛我的家,因為在我成功的時候,是他們告訴我虛心使人進步,驕傲使人落后的人生哲理。讓我重新認識了自己。

    我愛我的家,因為在我煩躁的時候,是他們告訴我快樂是成功的法寶,天天要有好心情。讓我變得更加自信·快樂。

    我愛我的家,因為在我困難的時候,是他們告訴我失敗乃成功之母的道理。讓我勇敢地迎接一次又一次挑戰。

    我常常想,家是什么呢?

    啊!我明白了。家是你成功時的一次告誡,失敗時的一次鼓勵,煩躁時的一杯熱茶。

    我愛我的家。家是一個溫馨的港灣!

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十七

    我有一個溫暖的家,家里有66個兄弟姐妹,我們共有一個親愛的媽媽——謝老師。我們一家人相親相愛,我愛我家。

    說起我們這66個兄弟姐妹呀,我這心里別提多樂呵了。我們66個娃娃性格各不相同,有文靜的`,有內向的,有調皮的,有聽話的,有愛說愛笑的,有愛唱愛跳的……我們一起學習,一起游戲,開心極了。您可別小瞧了我們這一群小家伙,我們當中有賽過百靈鳥的小歌手、舞姿優美的小舞蹈家、妙筆生花的小作家,有繪畫能手、手工能手、故事大王、體育健將……總之是人才濟濟。

    在我們家里,有一個不得不提的大人物——謝老師,她既是我們的老師,又是我們的媽媽。對待我們的學習,謝老師高標準、嚴要求,一絲不茍,精益求精;對待我們的生活,謝老師噓寒問暖,無微不至。

    每天,謝老師都會帶著親切的笑容走進教室,細心地為我們講每節課,耐心輔導每位同學。無論再忙,謝老師每天都堅持給我們聽寫生字,要求我們把知識掌握扎實、牢固。每當看到謝老師笑瞇瞇的樣子,我心里就倍感溫暖,覺得謝老師的笑容像春天。

    每當班里有同學過生日,謝老師都會準備一份禮物,帶著其他同學一起為小壽星祝賀。我的9歲生日到了,生日前夕,謝老師專門為我寫了幾首小詩。我細細地品讀每一句,默默地背誦每首小詩,這份禮物讓我終生難忘。生日那天,我們班的小伙伴們都為我送上了自己動手制作的生日禮物,為我唱歌祝福,讓我淹沒在幸福的海洋里,深深地被陶醉著。

    我的家因為有了謝老師,因為有了這么多親如兄弟姐妹的同學們而讓我無比熱愛。

    我愛我家小學生六年級(精選18篇)篇十八

    在我還沒出生的時候,就有一個迷你的家,那里溫暖、安全,我可以在里面嬉戲、玩耍!

    出生以后,我看見了一個幸福、和睦的家,家里有爸爸媽媽、小姨、小小姨和兩個姨父,有敬愛的外公外婆、爺爺奶奶,還有可愛的小表弟果果。家中不管有誰遇到了什么困難,大家都會齊心協力地幫助他。每當節假日的時候,我們就會齊聚在一起,有時去水庫抓田螺,有時在家做一些“五星級”美食,有時回老家玩個痛快……真開心!

    到了幼兒園,我發現這是一個狀況百出的家。小朋友們剛來這里,都會舍不得自己的爸爸媽媽,只聽見教室里傳來一陣陣哭聲。當我們安靜下來的時候,才發現這里有可愛的小朋友,還有和氣的老師媽媽,我們一會兒玩玩具、做游戲,一會兒又為了一個小玩意兒吵吵鬧鬧,讓老師媽媽忙得活像個機器人!

    進了小學,我發現這是一個喜歡“變臉”的家。上課的時候,校園里安靜得針落到地上都能聽得見,而課間的時候,校園立刻變成了歡樂的海洋,獻詞隊的同學在大聲地朗誦詩歌,航模隊的同學在認真地拼裝飛機模型,管樂隊的同學在演奏《歡樂頌》……在老師們的帶領下,我和我的同學們一起在知識的海洋里揚帆起航!

    老師告訴我,還有一個更大的家,就是我們的祖國,這里有很多著名的地方,有數不清的山川、河流,還有五十六個民族的小朋友。在祖國的藍天下,魚兒歡快地嬉戲,鳥兒開心地歌唱,人們幸福地生活,小朋友們快樂地成長!

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