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    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)

    時間:2025-05-11 作者:念青松

    畢業(yè)典禮是一個人從學(xué)校畢業(yè)的重要儀式,標(biāo)志著一個人學(xué)業(yè)階段的結(jié)束,新生活的開始。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮致辭范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇一

    甲:各位家長。

    甲:全體起立!奏國歌!

    甲:請坐!

    乙:今天,我們在這里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

    乙:這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。

    甲:我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

    乙:我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

    甲:此時此刻,讓我們真誠地道一聲——。

    合:謝謝老師,你們辛苦了!

    甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

    乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

    甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……。

    乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!

    甲:有請校長頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書。

    甲:在我們同學(xué)中間,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,有請張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎!

    甲:請張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎。

    甲:在這幾年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級組組長韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

    甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

    乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——xx同學(xué)發(fā)言。

    甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

    乙:我們的成長、成熟,離不開同學(xué)的幫助,更離不開老師的扶持,還離不開父母的教育。

    甲:今天,我們親愛的爸爸媽媽也來到了這里,與我們共度這美好的時刻。

    乙:下面,我們歡迎家長代表——xx同學(xué)家長講話。

    甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

    乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

    甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

    乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

    甲:無形中,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀埃由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是康城的學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!

    乙:畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的'東西。下面,請各班代表上臺交流。

    甲:感謝同學(xué)們的愛心,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s!

    乙:校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!

    甲:母校生活已成過去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

    甲:今天我們是莘莘學(xué)子,

    乙:明天就是社會的棟梁。

    合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》。

    (《畢業(yè)歌》起,全場齊唱)。

    甲:愿同學(xué)們都有一個精彩的未來!

    乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇二

    合:大家下午好!

    甲:今天,我們在這里歡聚。

    乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

    合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

    甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!

    乙:謝謝校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

    甲:下面請教師代表---老師發(fā)言

    乙:謝謝老師們的期望和祝福。

    甲:下面請畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。

    乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

    甲:接下來,我們請?jiān)谛I?--同學(xué)講話,掌聲歡迎。乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對我們的祝福!

    甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,---同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來讓我們再一次欣賞---穎同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

    乙:感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

    甲:忘不了我們在一起的日子,那將是我們童年中美好的回憶,請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

    乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

    甲:有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實(shí),請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

    乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來不同的感受,

    甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長大了,請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

    乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天我們是社會的棟梁。

    親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:接下來讓我們齊背感恩詞。

    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

    甲:請同學(xué)們回到座位

    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

    乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

    合:六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇三

    第一部分:開篇詞(甲乙同臺)

    甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學(xué)們, 合:大家早上好!

    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的.向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

    乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

    甲:過去的時光將在此刻復(fù)活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

    乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

    合:xxxx20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。

    第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)

    (播放視頻《我們的這六年》)

    甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請xxx校長為我們致辭。

    乙:感謝x校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表xxx老師上臺講話。

    甲:感謝xxx老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。

    第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)

    乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來《荷塘月色》。

    乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的,一首動人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

    第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

    甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。

    乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。

    甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xxx老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個意義深刻的互動。

    乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請同學(xué)上臺并指導(dǎo)大家互動)

    甲:看來老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

    乙:六年來,除了xxx等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請xxx老師上臺。(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

    第五部分:表演二(甲乙輪流)

    乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強(qiáng)盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來桑巴舞表演。

    甲:信息時代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學(xué)為我們帶來古詩文朗誦。

    第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺)

    乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們也不免感慨萬千。

    甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。

    乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

    甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

    乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績向母校匯報(bào)。

    合:希望同學(xué)們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,xxxx20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇四

    合:大家下午好!

    女:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

    男:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

    女:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

    男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

    女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    男:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    女:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)。

    男:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為南小爭光!

    男:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

    女:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

    合:此時此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

    男:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

    女:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

    男:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。

    女:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

    男:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

    女:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。

    男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

    女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

    男:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

    男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

    女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

    男:下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。

    女:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

    男:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

    男:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

    女:明天我們是社會的棟梁。

    男:今天,我們以南小為榮!

    女:明天,南小以我們?yōu)闃s!

    男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以南小為榮!明天,南小以我們?yōu)闃s!

    合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇五

    記得那年,我們是一棵棵稚嫩的幼苗,懷揣著美好的夢想,我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的大門,成了一個一年級的小學(xué)生。在老師的悉心教導(dǎo)下,我們學(xué)會了愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛師長、愛同學(xué)、愛勞動。那年,我們戴上了綠領(lǐng)巾,心里別提有多高興啦!

    二、那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾。

    那年,我們異常興奮,因?yàn)槲覀児鈽s地加入了中國少年先鋒隊(duì)。高年級優(yōu)秀少先隊(duì)員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊(duì)長的帶領(lǐng)下做了莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓,我們決心珍惜象征著榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾,并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

    三、科技節(jié),我們放飛夢想。

    科技節(jié),是我們放飛夢想的季節(jié),愛思考的我們,腦袋里藏著無數(shù)個問號,愛學(xué)習(xí)的我們,眼睛里充滿渴求的目光,愛探究的我們,雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧,一座座造型奇特的橋梁,一架架威風(fēng)凜凜的飛機(jī),一幢幢功能齊全的建筑,在我們手中“誕生”,我們是科技小明星,祖國的未來是我們的自豪。

    四、運(yùn)動會,我們揮灑汗水。

    運(yùn)動會上,運(yùn)動員們個個英姿煥發(fā),精神抖擻,“更高,更遠(yuǎn),更快,更強(qiáng)”是我們心中的目標(biāo)。我們奮力拼搏,堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”運(yùn)動精神,取得了競技成績和精神文明雙豐收。運(yùn)動會,增強(qiáng)了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強(qiáng)拼搏的意志,同時也展示了我們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

    五、藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風(fēng)采。

    每年的藝術(shù)節(jié),是大家才藝比拼的日子,同學(xué)們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中,她們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞姿,美妙的樂器聲,常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺,還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風(fēng)采,更展現(xiàn)了學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

    六、實(shí)踐基地,我們鍛煉了能力。

    難忘在xx區(qū)青少年社會實(shí)踐基地三天的綜合實(shí)踐活動,這是我們第一次離開父母,與同學(xué)一起體驗(yàn)集體生活,這也是一次以成長體驗(yàn)為主題的有意義的活動。短短三天里,我們參加了豐富多彩的實(shí)踐活動:苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶,一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。

    七、活動中心,我們豐富了生活。

    來到xx區(qū)青少年活動中心,參加“我的天地我做主——綜合實(shí)踐活動”,是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實(shí)踐活動,不僅讓我們感受到了民族文化的獨(dú)特魅力,體驗(yàn)到了各項(xiàng)活動所蘊(yùn)涵的中華民族傳統(tǒng)文化,而且鍛煉了我們的動手動腦能力,豐富了我們的課余生活,激發(fā)了我們探究中華文化的興趣,真可謂是一頓豐盛的文化大餐。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇六

    (一)音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺。

    甲:敬愛的老師,

    乙:親愛的同學(xué)們,

    合:大家上午好!

    乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

    甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

    乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    合:“放飛理想師恩難忘”xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

    今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了xx小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮。六年,彼此結(jié)下的師生情,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    校長意味深長的話語,將鼓勵著我們走得更遠(yuǎn)更高,今天我們以xx小學(xué)為榮,請母校相信,將來,慈小會因擁有我們而驕傲。

    (三)教師代表講話。

    星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜兊萌绱宋宀世_紛,爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!

    短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠(yuǎn)銘記這溫暖我們彼此心窩的話語。

    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請畢業(yè)生代表發(fā)言。

    (五)合唱《感恩的心》:

    讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

    (六)文藝匯演。

    甲:走過金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。

    乙:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。

    甲:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。

    乙:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。

    甲:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

    乙:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。

    甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始。

    (七)宣布活動結(jié)束。

    甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。

    乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來。

    甲:今天,學(xué)校因我們而精彩。

    乙:明天,學(xué)校因我們而自豪。

    甲:今天,我們是學(xué)校的主人。

    乙:明天,我們是祖國的棟梁。

    甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業(yè)歌。

    乙:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

    合:祝老師、同學(xué)們健康快樂!

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,大家好!

    今天,我們在這里隆重舉行昌邑區(qū)樺皮廠中心小學(xué)20**年畢業(yè)典禮。首先,讓我們用掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中來參加我們的集會!

    (畢業(yè)生代表講話)同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表****同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

    (畢業(yè)班教師代表講話)同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請畢業(yè)班教師代表******發(fā)言!

    是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅為我們傳授知識,還教給我們許多做人的道理,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。說一聲:老師們,您辛苦了!

    張張笑臉!我們的成長我們的進(jìn)步離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。下面,就請昌邑區(qū)樺皮廠中心學(xué)校長講話,大家歡迎!

    (專科教師代表講話)同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!下面請專科教師代表講話,大家歡迎!

    (發(fā)證書)同學(xué)們,你們畢業(yè)了!你們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

    同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時代了!

    同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

    我宣布,昌邑區(qū)樺皮廠中心小學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇八

    合:大家上午好!

    甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀和對美好未來的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂!

    乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

    甲:讓我們拉開心靈的帷幔,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。

    乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來回顧一下我們的這六年校園生活。(播放視頻《我們的這六年》)。

    甲:童年是色彩斑斕的畫冊,裝載著美好的回憶;

    乙:童年是書的第一章,嘹亮而充滿希望;

    甲:今天,我們畢業(yè)了。

    乙:是的,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來嶄新的開始。

    甲:下面是大家最最期待,也是最最光榮的時刻請柴校長宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

    (柴校長宣布畢業(yè)生名單,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書)。

    乙:六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門,六年來,我們一起學(xué)習(xí),一起成長。在這分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。下面,有請毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺發(fā)言。(畢業(yè)生代表發(fā)言)。

    甲:在這六年中,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于和我們朝夕相處的老師了。乙:今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開了,多么希望能再次聽到你們教導(dǎo),聽到你們的祝福。

    (播放畢業(yè)班老師寄語視頻)。

    甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表發(fā)言。

    (601班王子怡媽媽發(fā)言)。

    乙:父母是我們最溫暖的港灣,就是我們的第二個家,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面讓我們用熱烈的掌聲,請我們敬愛的竺校長為畢業(yè)典禮致辭!

    (校長致辭)。

    甲:謝謝竺校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

    乙:在此,我們?nèi)w六年級學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激!

    (學(xué)生代表向校長獻(xiàn)禮)。

    甲:六年來,我們在這里學(xué)習(xí),在這里成長。在我們學(xué)習(xí)和成長的過程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實(shí),這所有的所有都離不開小學(xué)這片沃土。請欣賞由楊霞等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《親愛的母校》。

    (詩歌朗誦《親愛的母校》)。

    甲:我們就要離開了,滿載多年的累累碩果;

    乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情;

    甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。就讓我們再一次唱響小學(xué)校歌。

    (全體唱校歌)。

    甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

    乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

    文檔為doc格式。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇九

    合:大家下午好!

    男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

    女:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

    男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

    女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

    合:我們從這里起飛!

    男:“告別母校放飛夢想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20**年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    ——首先請全體起立,唱國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

    男:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

    女:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

    男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

    女:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請虎校長講話,大家歡迎!

    女:謝謝虎校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!

    男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;。

    女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

    男:在草廟,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在草廟校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

    下面,有請教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,掌聲有請。

    女:短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對老師深情的說一聲:“老師謝謝您,您們辛苦了!”

    男:有一種激情,恰同學(xué)少年,

    女:有一種情誼,叫心手相牽;。

    男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);。

    女:有一種幸福,叫有你陪伴。

    男:我們有千言萬語想對老師說,我們有萬語千言想對老師和同學(xué)們說。下面有請畢業(yè)生代表張洋發(fā)言。

    女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

    男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!

    女:我們今天的離別意味著來日的相聚!是對我們童年的美好回味。下面請欣賞六一班帶來的舞蹈《童年》。

    男:美麗動人的樂曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時此刻美好心情的一種方式。

    女:今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

    男:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

    女:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

    男:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

    女:請欣賞由六三班的舞蹈《中國范兒》。

    男:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

    女:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

    男:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

    女:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

    男:請聽**班帶來的大合唱《少年少年祖國的春天》。

    女:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

    男:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

    女:明天我們是社會的棟梁。

    男:今天,我們以母校為榮!

    女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

    男:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——。

    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:讓我們牢記——(請全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

    合:草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20**屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十

    尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    xx小學(xué)xxxx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    同學(xué)們,回想六年前,你們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。于是,校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。

    六年中,是親愛的母校,給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

    六年中,是敬愛的老師,他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會你們做人的道理。是他們給予了你們成長的色彩,讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山,同學(xué)們請面向敬愛的老師,真誠地道一聲:“老師,你們辛苦了!”

    六年中,是親愛的同學(xué),朝夕相處,形影不離,讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂,你們放飛夢想,憧憬美好未來;在課間,你們結(jié)伴游戲,灑下歡歌笑語。這六年中,曾經(jīng)的一些小矛盾,小插曲、小別扭,在歲月的羽翼中,將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué),真誠地說一句——“親愛的同學(xué),感謝您!”

    時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

    難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

    感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

    短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

    六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請?jiān)试S我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。

    小學(xué)畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。

    在本屆xxx名畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),他們在各方面起著榜樣示范作用,下面請政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。

    畢業(yè)在即,同學(xué)們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,留存學(xué)校檔案室珍藏。

    更為令人感動的是,同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動感恩母校,回報(bào)母校,為母校,為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請?jiān)试S我代表學(xué)校,代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝,請各班代表將你們捐贈的書籍送到學(xué)校圖書室。

    今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的道路荊棘與鮮花相伴,艱辛與歡笑同在,希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,一路披荊斬棘,開辟出錦繡前程!若干年后,讓我們重返母校,共敘追求理想的壯麗之程。

    xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束,下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十一

    合:大家好!

    甲:今天,我們在這里歡聚。

    齊:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

    丙:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

    丁:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

    甲、乙:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

    丙、丁:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

    四人合:我們從這里起飛!

    全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。

    甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

    乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

    丙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

    丁:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。

    乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

    丙:下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

    丁:謝謝詩朗誦的同學(xué)們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

    甲:從剛才的詩朗誦中,我們知道了生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也是脆弱的,下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞,關(guān)愛孩子》,由班朗讀。

    乙:聽了剛才的淚歌,會讓我們大家凄然淚下。是啊,生命是美好的,也是寶貴的,讓我們牢記:珍愛生命,快樂成長。

    丙:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導(dǎo)和殷殷希冀!(x主任上臺講話)。

    丁:謝謝x主任!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光。

    丙:今天,我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

    丁:謝謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠(yuǎn)的地方。

    丙:美麗的九色鹿,是純潔美好的象征,許多時候,當(dāng)?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候,你要想到是九色鹿在考驗(yàn)?zāi)悖茨闶悄莻€漢子還是國王。

    丁:第三個希望是希望我們擁有美麗的心靈,堂堂正正做人,經(jīng)受住一切誘惑和考驗(yàn)。讓我們一起重溫這三點(diǎn)希望。

    甲乙丙丁合:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

    全場齊呼:做終身讀書人,為夢想而努力,堂堂正正做人。

    甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天我們是社會的棟梁。

    丙:今天,我們以母校為榮!

    丁:明天,母校以我們?yōu)闃s!

    甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲――。

    甲乙合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

    丙丁合:親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    齊:鎮(zhèn)小學(xué)20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十二

    合:大家下午好!

    蒲:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

    李:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

    向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

    田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

    蒲:運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

    李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

    向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們再一次凝視身旁的伙伴,六年里彼此互相攙扶,互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

    蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!

    向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

    田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

    李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

    蒲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

    向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    田:今天,我們在這里起飛。

    李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來。

    向:時間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

    田:雖然畢業(yè)了,但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們。

    李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。

    蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

    合:(大聲)再見了,母校。

    向:最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

    田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

    李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

    合:(大聲喊)同學(xué)們,畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十三

    合:親愛的同學(xué),敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!

    在這六月燦爛的陽光里,

    甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,

    乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。

    甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;。

    乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;。

    甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

    將要告別親愛的老師,親愛的母校。

    甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;。

    合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;。

    乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;。

    甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

    乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

    合:烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校,我想對你說》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

    甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;。

    乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。

    甲:親愛的同學(xué)們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學(xué)生活。

    (音樂響起,齊唱《__小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動視頻)。

    甲:五年了,難忘的五年啊!

    乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

    甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

    乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,

    甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?。

    乙:搏擊長空,茁壯成長。

    甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長,優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

    乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)。

    有請__小學(xué)老校長_老師、_校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

    請優(yōu)秀畢業(yè)生代表___發(fā)言。

    甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

    乙:一邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。

    甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

    乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)。

    甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,

    是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

    乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。

    合:此時此刻,請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

    甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長、王書記上臺接禮物)。

    甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,

    乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

    甲:可愛的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

    乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

    甲:首先,請聽五年級一班的詩朗誦《》。

    甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,

    乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

    合:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。

    甲:我們有一群好朋友,

    他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

    乙:他們來自不同的地方,

    他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長。

    甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《》。

    乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮,

    甲:黑板上,播撒著知識和陽光;。

    乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。

    甲:我們的學(xué)習(xí)快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。

    甲:信息時代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,

    唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。

    請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

    乙:今天,我們是春天里的小苗苗;。

    明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

    請欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》。

    甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒有超級名模的專業(yè)身材,

    可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。

    請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

    乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,

    但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,

    我們難免不明所以的感慨萬千。

    甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,

    但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

    乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;。

    難忘六一集會時同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;。

    難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛心……。

    甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,

    乙:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

    甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

    乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)。

    甲:美好的小學(xué)時光已悄然逝去,

    乙:難忘的回憶卻會永留心底。

    甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,

    乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭光的任務(wù)。

    甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

    乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)。

    甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)。

    甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);。

    乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報(bào)。

    合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(全體:永遠(yuǎn)健康快樂)。

    祝__小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十四

    我的主持詞整理:

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學(xué)們:

    大家上午好!

    同學(xué)們,今天是個特殊的日子,是個值得大家銘記的日子;三年前,當(dāng)你們踏入天印高中的時候,就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來,你們與學(xué)校風(fēng)雨同舟,榮辱與共,一齊走過了千百個日日夜夜;三年來,你們與老師朝夕相處,有太多太多的人和太多太多的事永遠(yuǎn)值得我們一起回味和珍藏。今天,我們最后一次相聚在這里,隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。

    1.現(xiàn)在,我宣布:南京市天印高級中學(xué)2010屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立,奏唱中華人民共和國國歌。

    2.介紹主席臺就座領(lǐng)導(dǎo)、老師代表和畢業(yè)生代表。

    他們分別是:……

    高三年級優(yōu)秀教師代表……

    高三年級優(yōu)秀學(xué)生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

    3.學(xué)生向主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表獻(xiàn)花。

    同學(xué)們,三年前你們來到天印高中,三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應(yīng)忘記那揮灑著汗水,流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞,默默耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;大家不該忘記那朝夕相處,共同拼搏的同學(xué)。

    下面請學(xué)生代表為主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)代表敬獻(xiàn)鮮花來表達(dá)我們的心意吧——

    感謝學(xué)校的關(guān)懷和愛護(hù)。感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助。感謝同學(xué)間的互幫和互助。

    4.請校長講話。

    下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!

    …校長意味深長、熱情洋溢的講話,回顧了同學(xué)們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進(jìn)步,對大家順利完成高中學(xué)業(yè)表示了祝賀,在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求,希望同學(xué)們在未來的人生旅途中,用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光!

    感謝校長!

    5.優(yōu)秀畢業(yè)生代表:黃雪健同學(xué)畢業(yè)感言。

    同學(xué)們,三年了,三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間到了依依惜別的時刻,也許還有太多的感動,太多的眷戀,太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學(xué)代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。

    從同學(xué)的發(fā)言中,讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻,珍藏在心中很久感謝與感激之情,聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

    如今,你們即將踏上新的征程,老師們現(xiàn)在在想什么呢?下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!

    6.優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

    謝謝老師!剛才老師語重心長的話語,字里行間濃濃的情意,代表了全體老師對同學(xué)們深深地期待和祝福。同學(xué)們,沒有老師默默的付出和辛勤的汗水,我們難有今天的進(jìn)步!師恩難忘,讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨,心存理想走出校門,做一名志向高遠(yuǎn)、品德高尚、能力高強(qiáng)、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進(jìn)行頒獎儀式:

    7.頒獎儀式:

    同學(xué)們,在過去的一年里,我們的畢業(yè)班里涌現(xiàn)出了一批全面和諧發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生集體,在2009-2010學(xué)年度省、市普通中學(xué)三好學(xué)生和先進(jìn)學(xué)生集體評比中,我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學(xué)生,高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學(xué)被表彰為南京市三好學(xué)生,高三(8)班被評為南京市先進(jìn)班集體(班主任:…老師)。

    下面請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)老師為獲表彰的班級和個人頒獎,

    首先請獲得市先進(jìn)班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領(lǐng)獎;

    請獲得省、市三好學(xué)生的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

    同學(xué)們,在天印的三年,可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展,你們都是好樣的,僅以……同學(xué)為例……類似進(jìn)步的例子還有很多很多。

    同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學(xué),向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。

    8.頒發(fā)畢業(yè)證書(各班班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)。

    同學(xué)們,在天印的三年,你們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷挑戰(zhàn),終見彩虹,學(xué)有所成。下面請…校長為我們高三同學(xué)頒發(fā)高中畢業(yè)證書!請各班班長代表上臺領(lǐng)取證書!

    同學(xué)們,今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想,拼搏奮進(jìn),繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書,接過的就是父母的期待,老師的囑托,學(xué)校的期盼,社會的責(zé)任。

    下面,進(jìn)行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書頒發(fā)儀式,有請學(xué)校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學(xué)員名單:請各班團(tuán)支部書記上來領(lǐng)取本班業(yè)余黨校學(xué)員的結(jié)業(yè)證書。

    祝賀這51名同學(xué)圓滿結(jié)業(yè)!同時希望你們始終堅(jiān)守夢想,堅(jiān)持努力不忘,成為各行各業(yè)的成功者和領(lǐng)軍人物。(請取得結(jié)業(yè)證書的業(yè)余黨校學(xué)員結(jié)束后到主席臺前合影留念)

    9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀(jì)念品;請校長接受禮品并作簡短感言。

    同學(xué)們,作為天印首屆畢業(yè)生,你們與母校共成長,母校是你們成才的搖籃,你們和母校有著深厚的友誼。今天,你們和母校的深情就會有個永久的紀(jì)念和歷史的見證。

    下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀(jì)念品:鼎盛,上面鑲嵌一副金箔對聯(lián):“三年領(lǐng)頌天印華章,一生銘記母校恩情”。

    鼎作為一種重要禮器,象征著團(tuán)結(jié),代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊(yùn)含著在座926名首屆學(xué)子對母校的深深祝愿,祝愿母校的蒸蒸日上,祝愿母校不斷超越,從輝煌走向新的輝煌。

    10.學(xué)生給班主任獻(xiàn)花,18位班主任寄語。

    同學(xué)們,你們在天印的三年,我們班主任老師始終和你們一起,教室里,食堂里,寢室里,運(yùn)動場上,都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影,我們不應(yīng)也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。

    請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻(xiàn)花,以表達(dá)我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關(guān)愛!

    同學(xué)們,即將離開,請?jiān)僖淮务雎犂习嗟慕陶d!下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。

    感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任,同學(xué)們,掌聲送給他們!

    下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來,接受學(xué)生代表的鮮花,…

    同學(xué)們,下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》,掌聲!

    11.全體高三教師朗誦《天印人》,學(xué)生向教師獻(xiàn)花。

    同學(xué)們,在天印三年的學(xué)習(xí)和生活中,我們擁有的太多——因?yàn)檫@份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因?yàn)樵?jīng)的校園生活值得留戀,這里有我們的根,那根就是:從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人,讓夢想插上翅膀,讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷,讓天印因我而精彩。

    我提議:請同學(xué)們起立,讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達(dá)我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬,好不好?1、2…開始!敬愛的老師,謝謝您!老師們,你們辛苦了!

    12.主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,高三教師夾道歡送學(xué)生回班(播放歡送進(jìn)行曲)。

    高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學(xué)們:畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不只是中學(xué)階段的結(jié)束,更意味著一段新征程的起點(diǎn)。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們,因?yàn)槟銈兂休d著母校的祝愿,帶著老師們的期望,即將向著新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪;期待你們早日挑起家庭的重?fù)?dān),成為國家的棟梁。

    今天的你們以母校為榮,明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴粒瑹o論天涯海角,我們都堅(jiān)信:不久的將來,會有那么一天,在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學(xué)們!不要忘記常回母校看看!

    我宣布:天印高級中學(xué)2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束(音樂響起),請大家按班級次序退場,請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學(xué)生回到各自班級。

    第二階段:班級活動

    時間:上午9:30——11:00

    地點(diǎn):各班教室

    主持人:各班主任

    內(nèi)容:1.領(lǐng)取畢業(yè)生紀(jì)念冊、照片、費(fèi)用清單、退款、后期工作安排;2.教師與學(xué)生寫畢業(yè)留言、留影;3.自擬節(jié)目。

    (開頭)

    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

    b:敬愛的各位老師

    c:親愛的同學(xué)們

    d:大家 (合)晚上好!

    a我是主持人xxx

    b我是主持人xxx

    c我是主持人xxx

    d我是主持人xxx

    a:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。

    b:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。

    c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶

    d:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。

    a:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:............

    b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    b:感謝 的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)

    c:現(xiàn)在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會

    (合)正式開始!

    a:學(xué)生時代總是承載著咱們太多的情愫,很多對愛情的向往都是在咱們學(xué)生時代開始的。

    b:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當(dāng)我們回憶年少時對愛情的向往,那是最純真、最珍貴的。

    a:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

    a:誒,xx 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

    b:當(dāng)然看過了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺上的享受啊。 a:今天咱們14信計(jì)的同學(xué)們也帶來了一場服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

    b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計(jì)的同學(xué)們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

    a:提起白蛇傳,不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?

    b:(唱)法海,你不懂愛,雷峰塔不會掉下來。

    a:這么好的一個意境,硬是讓你給毀了。

    b:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

    a:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

    b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

    a:好,那就讓我們請出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來的《大話白蛇傳》。

    a:不知道大家有沒有像我一樣,在高中時候抱怨著高中的種種不好,而上到大學(xué)卻又覺得高中真的挺好,卻抱怨大學(xué)的種種不順,到了快畢業(yè)了,又覺得學(xué)生時代是那么的美好、可愛。

    a: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時光里,抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

    b:而當(dāng)歲月老去,我們不情愿一切任由時間封印,多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》。

    a:中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。

    b:沒錯,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財(cái)富。接下來,13信計(jì)的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

    a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點(diǎn)兒迫不及待了呢,相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計(jì)的同學(xué)們帶來舞蹈《禮儀之邦》。

    a主持人:誒,b,你小時候有沒有想過長大要當(dāng)一名博士啊?

    b主持人:當(dāng)然有啊,我就是有這夢想才會來咱們理學(xué)院的。

    a主持人:哦,那你當(dāng)了博士之后想創(chuàng)造什么呢?

    b主持人:很多啊!大到飛機(jī),火箭,太空船;小到芯片,軟件,超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的`東西了。

    a主持人:那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?

    b主持人:人?人怎么創(chuàng)造啊?

    a主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來了,還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢。

    b主持人:是嗎?

    a主持人:有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》

    a:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。

    b:這倒是真的,就像會打籃球、踢足球這類的。

    a:誒,我們接下來要請出來的可不是這類單純的運(yùn)動型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。

    b:運(yùn)動和文藝?你就別賣關(guān)子了,快把他們請出來吧,我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢,大家說是不是呀 。

    a:好,那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。

    a:咱們敬愛的主席在上任后就提出了中國夢的計(jì)劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。

    a:誒,xx 不知道你在平時有什么愛好呢?

    b:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛看漂亮的女生跳舞。

    a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。

    b:其實(shí)吧,我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美,臺下的各位男生說是不是啊?

    a主持人:哎b,你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?

    b主持人:什么游戲?

    a主持人:不管我說什么做什么,你也要說什么做什么。

    b主持人:嗯…(沉思一會),行,你都敢做了,我還有什么不敢的。 a主持人:好,有骨氣,那開始了啊。

    a主持人:a主持人好漂亮啊。

    b主持人:a主持人好漂亮啊。

    a主持人:(奸笑)晚會結(jié)束后我要請a主持人吃一頓大餐。

    a主持人:當(dāng)然了,讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負(fù)責(zé)人上臺!

    主角上臺

    a主持人:你好!c同學(xué)。

    e同學(xué):你好!主持人。

    a主持人:來,快給大家介紹下下一個節(jié)目。

    e同學(xué):是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的,他們只需上來模仿我們的語言與動作。

    b主持人:那你打算請哪位嘉賓呢。

    e同學(xué):我要請的嘉賓是團(tuán)委書記羅洪流老師,原學(xué)生會主席歐世杰同學(xué),

    a主持人:他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

    b主持人:好,那我們開始準(zhǔn)備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。

    開始節(jié)目。

    (結(jié)尾)

    a:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意

    b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

    a:老師們,同學(xué)們,歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

    合:到此結(jié)束

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十五

    開場白:

    男:三年前,當(dāng)我們踏入北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

    女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

    男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

    女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。

    男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

    女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

    女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

    女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

    合:現(xiàn)在我宣布:北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

    男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo)(劉建國校長、于校、肖主管、孟主任)對他們的到來表示熱烈的歡迎。

    一、請全體起立,面向國旗!齊唱《國歌》。

    禮畢,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們請坐!

    二、同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞,銘記那段難忘的日子。我提議,全體起立,舉起右手,讓我們發(fā)表誓言。請初三(3)班彭世豪同學(xué)領(lǐng)誓。

    請坐!

    三、今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業(yè)生代表獻(xiàn)給母校的心聲。《我們,畢業(yè)了!》讓我們一起感恩母校,揚(yáng)帆起航。

    四、同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全體附校師生心手相連,渴望成功,高起點(diǎn)地走過了三年,獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開我們的劉校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。

    謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感,成功的人。

    五、1、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學(xué)子,你們的名字將載入學(xué)校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因?yàn)槟銈兌械津湴?

    下面請于校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請劉校長為他們頒獎。

    a、市級三好學(xué)生:彭世豪。

    b、校級優(yōu)干:郭心茹王淞瑩。

    c、校級三好:溫花李星河彭茹。

    讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報(bào)頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻(xiàn)。

    2、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼開始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

    下面請孟慧主任宣讀畢業(yè)生名單,請依次從(1)班到(3)班。按班級順序十個一組上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請劉校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂《長亭外,古道邊》)。

    讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。

    六、同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,要踏上新的征程,即將告別母校,我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩,珍藏母校情。有請我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!請劉校長和于校長接受禮物。(音樂)。

    七、在附校的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn),回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表初三(1)班的郭心如講話。掌聲歡迎。

    激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了附校學(xué)子的風(fēng)采!感謝郭心如同學(xué)的精彩發(fā)言。

    八、同學(xué)們,三年的初中生活,你們見證了附校的誕生和發(fā)展,你們與附校同成長。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。現(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻(xiàn)的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計(jì)劃籌謀;多少個日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背;你們一次失誤會帶給老師的是無數(shù)次的分析;當(dāng)你不交作業(yè)時他們追著你,催著你;當(dāng)你遇到困難時,是他們呵護(hù)你鼓勵你;當(dāng)你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶,他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇F(xiàn)在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎!

    陳老師表達(dá)了對同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體班主任老師的心聲:不管你們到了哪里,老師永遠(yuǎn)和你們在一起。

    九、三年風(fēng)雨同舟,陪伴我們長大的還有默默關(guān)心、理解、支持我們的家長,附校對一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千,請初三(3)班彭世豪的家長代表全體家長想想說說心里話。請!

    十、臨別依依,千言萬語!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛您!現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀,有請科任老師代表趙磊老師為同學(xué)們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

    十一、女:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓(xùn):達(dá)德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校為榮,明天附校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

    男:請校長老師起立面向同學(xué),全體同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、老師深鞠一躬。(老師們回禮)女:領(lǐng)導(dǎo)老師請坐。請同學(xué)們同唱校歌《希望的殿堂》。

    男:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

    北師大鄂爾多斯附屬學(xué)校20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十六

    合:大家(上午/下午)好。

    甲:在這燦爛的季節(jié)里。

    乙:在這明媚的陽光下。

    甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

    乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    合:六年了,幸運(yùn)的六年啊。

    甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。

    乙:一年級的時候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。

    甲:二年級的時候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂。

    乙:三年級的時候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校。

    甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。

    乙:五年級的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場穿上了美麗的衣裳。

    甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅??

    合:六年了,幸福的六年啊。

    甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

    乙:六年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下茁壯成長。

    甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上。

    乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

    甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);。

    乙:感動于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

    甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

    乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

    甲:親愛的同學(xué)。

    乙:親愛的伙伴。

    甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光。

    乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神??

    甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

    合:現(xiàn)在開始!

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十七

    1、音樂背景《眼淚》,老師配樂朗誦:

    漫漫人生路,我們能夠相遇已是一種緣分,更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們,作為你們的老師,我很榮幸,在你們的人生道路上,陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空,我留在老巢為你們祝福。暫時考的成績比較好的,說明你的起飛比較早,你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的,是成長中的一次經(jīng)驗(yàn),你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋€人的成長是一生的事,不是一時的事,我要請你們記住你們每一個人都是最棒的,都是獨(dú)一無二的。

    真的,我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí),想念你們挨批時低下的腦袋,不滿時憤懣的眼神,委屈時的淚花,想念你們每個人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸,能夠得到你們這些學(xué)生,同時我也希望,你們不要忘了自己的使命:充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長,面臨的競爭很殘酷,經(jīng)歷的坎坷會很多,但是只要我們不忘自己心中的那份理想,勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力奮斗,都會成功的。

    昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們,愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!

    2、生朗誦《感恩老師》。

    一)您,是黑夜的啟明星。

    您,是白晝的晴空。

    您,是驕陽下的清風(fēng)。

    您,是雨中的屋檐。

    您,是載送衛(wèi)星的火箭。

    您,是海上的羅盤針。

    您,是大海;

    您,是山川。

    您,是投入,

    您,是付出。

    您就是我們最敬愛的老師。

    二)我原想收獲一縷清風(fēng),

    您卻給了我整個春天。

    我原想捧起一簇浪花,

    您卻給了我整個海洋。

    我原想擷取一枚綠葉,

    您卻給了我整個森林。

    我原想親吻一朵雪花,

    您卻給了我整個銀色的世界。

    三)老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

    老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

    老師,我想對您說:如果沒有您,或許我就會自暴自棄;如果沒有您,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有今天的我。

    老師,我想對您說:謝謝!

    3、師生互動。

    學(xué)生向六年級全體教師鞠躬,告白:老師,您辛苦了,謝謝!

    小學(xué)班級畢業(yè)典禮主持詞大全(18篇)篇十八

    請坐!

    甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。回想五年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長大成小小少年。

    乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無暇的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

    甲:在這五年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。

    合:此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

    甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

    乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

    乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單!

    乙:有請教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各中隊(duì)長上臺領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

    甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

    乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組老師代表全體老師為我們講話。

    甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

    乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

    甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。

    乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

    此時此刻家長們也一定感慨萬千,下面有請家長代表發(fā)言。

    甲:謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

    乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

    甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

    乙:請欣賞詩朗誦《告別母校》,由五(1)中隊(duì)表演。

    甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

    乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

    甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。

    乙:請聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學(xué)一起唱。

    甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

    乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

    甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

    乙:請欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。

    甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

    甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

    甲:請欣賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對你說》。

    乙:五年來,我們在學(xué)校不但學(xué)會科學(xué)知識,課余還學(xué)會了一門技能,學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。請欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。

    甲:下面請欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

    乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

    乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦。《獻(xiàn)給母校的詩》。

    甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

    乙:同學(xué)們,今天我們是##的學(xué)子,愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

    合:讓我們齊聲吟唱##校歌。

    甲:五年了!無形中,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,我們依然是學(xué)生,明天,我們將是社會的棟梁!畢業(yè)在即,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心,以表達(dá)我們對母校的感激之情。

    乙:周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽周校長的殷殷希冀!

    (校長寄語)。

    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

    乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

    甲:同學(xué)們,我們今天是莘莘學(xué)子。

    乙:明天是社會的棟梁。

    甲:今天我們是歡歌在一堂。

    乙:明天我們便是國家的主人。

    甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,

    乙:是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

    合:感謝老師的辛勤教導(dǎo),我們即將揚(yáng)帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢!

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    小班教案的編寫需要注重學(xué)生的知識和技能的發(fā)展,以培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。在編寫小班教案時,我們可以參考以下范文的設(shè)計(jì)思路和教學(xué)重點(diǎn),幫助幼兒更好地學(xué)習(xí)和成長。
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    在實(shí)習(xí)期間,每個人都應(yīng)該認(rèn)真撰寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,以記錄和總結(jié)自己的成長和收獲。在下面的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本中,我們可以看到學(xué)生們對實(shí)習(xí)的不同見解和總結(jié)。檢察院是國家的法律
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    在小班教案中,教師會對學(xué)習(xí)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行詳細(xì)的安排和總結(jié)。教案范例中的教學(xué)活動和教學(xué)資源可以為教師提供寶貴的借鑒和借鑒。1、在認(rèn)識柳條的基礎(chǔ)上,
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對性和系統(tǒng)性。希望這些教學(xué)工作計(jì)劃范文能夠給大家提供一些靈感和啟示,幫助大家編寫出更加優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃。
    編寫培訓(xùn)心得可以讓我們回顧學(xué)習(xí)中的困惑和突破,對自己的成長充滿信心。下面是一些學(xué)員們總結(jié)的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?0xx年11月1日至8
    應(yīng)急預(yù)案是保障組織、單位或個人在應(yīng)對突發(fā)事件時,能夠及時、有效地采取措施,減少損失、保護(hù)安全的重要工具。只有掌握了應(yīng)急預(yù)案的核心要點(diǎn)和方法,我們才能在緊迫的情況
    通過寫心得體會,我們可以激勵和鼓勵自己,增強(qiáng)自信和積極性。感謝以下作者分享的心得體會,讓我們從中獲得了很多有益的啟示。近年來,我國公安機(jī)關(guān)在加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)方面取得
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