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    小學六年級半命題(精選22篇)

    時間:2025-06-03 作者:靈魂曲

    優秀作文應該具備豐富的語言表達能力,運用得體的詞匯和句式來展示自己的思想和情感。優秀作文的精華,值得我們反復品味和學習,以下是一些經典的優秀作文范文,供大家參考。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇一

    親情,是世間最珍貴的感情。它比水還純凈,比金還純粹,可是它總是靜悄悄的到來,不被人發現,它沒有友誼那樣易碎,沒有愛情那樣明顯可見,它像一杯茶,散發出淡淡的潔香,讓人回味無窮。

    ——題記。

    奶奶的囑咐。

    “考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達。奶奶,您一定在為我擔心吧!不用擔心,有您的愛,孫女會成功的。

    爸爸的電話。

    “菲子,小心身體,別擔心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實他也很擔心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。

    姐姐的忠告。

    “小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。

    佳作探勝:作者選取“親情”作為“珍惜所擁有的”對象,看似簡單,實則最為切合作者自己的生活實際,正是因為作者自己有了很深的生活體驗和獨特感受,所以文章寫得感情細膩,自然流暢,平凡中見真情。可見,半命題作文的補題顯得異常重要,選得恰當與否,在很大程度上關系到文章寫作成敗。此外,本文的構思也精巧別致,分別從三個不同的角度(祖輩、父輩、同輩)選取三個特寫鏡頭進行組接,作為文章的主體部分,生動地揭示了親情的不同表現,卻展示了親人對“我”的一樣的關愛,可謂緊扣主題。文章的語言細膩傳神,再輔之以哲理式的題記和抒情式的結尾,與三個小標題遙相呼應,結構渾然一體,堪稱考場佳作。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇二

    這個布娃娃是我生日時閨蜜送我的。

    她的生日比我早一天,所以我們經常會一起買禮物送給對方,然后一起慶生。

    記得那一天下著傾盆大雨,我提前準備好禮物,早早就到了教室里,一直等著她和我交換。

    半小時過去了,一小時過去了,時間就如同離了弦的箭,快得讓人猝手不及,可她卻遲遲不來。馬上就要上課了,我更加急切起來,心怦怦直跳,開始胡思亂想:“她怎么還沒來,是出什么事了嗎?”“怎么辦,怎么辦,我和她交換禮物還來得及嗎……”正當我焦躁不安的時候,“啪”的一聲,教室的門被撞開,我的好閨蜜渾身濕淋淋地出現在我眼前。她頭發濕噠噠地貼在額頭上,衣服也全濕透了,像極了“落湯雞”。她背著書包,手里提著一個袋子,還氣喘吁吁。看著被大雨淋得慘不忍睹的她,我連忙跑過去,拿出紙巾幫她擦水珠。她卻直接將禮物遞給了我,臉上掛著開心的笑容。我也趕緊拿出禮物給她。

    回到家后,我小心翼翼地拆開那個精美的袋子,里面有一張賀卡和一個布娃娃。讀著賀卡上深情的祝福,我的眼眶瞬間濕潤了。想起早上她冒著大雨趕來送我禮物的情形,我的眼前一片朦朧,什么都變得模糊不清了。

    原來我們的友誼最珍貴,是無可替代的。默默地回憶六年來我們一起學習,一起嬉戲,一起慶生,雖然有時不免幼稚,但時光依舊給了我最美的記憶。

    現在我們畢業了,我和她也奔向不同的初中,但那布娃娃所承載的最美時光深深地藏在我的腦海中。我堅信,時光會流逝,我們的情誼永遠不會變少。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇三

    書是人類的精神糧食,只有書才能使你成為一位有文化、有技術、有地位的成功人士。

    書就象一個五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。清晨,圖書館開門了,大家爭先恐后地擁進圖書館,俗語說:“近水樓臺先得月”,我從離我只有半步之遙的書柜取出一本書名叫《凡卡》的書,貪婪地品嘗著書中苦的滋味,《凡卡》這一文中主人公凡卡在學徒生活受盡折磨和苦難,文章讀完后使我明白在沙皇統治下的俄國人民是多么無助和痛苦,讓我更加珍惜現有的美好生活。

    苦的品嘗完了,接著從兒童讀物類的書叢中取一本《賣火柴的小姑娘》看了起來,故事中的小姑娘在圣誕節之夜出來賣火柴,有錢人家在歡度佳節,而無依無靠的小姑娘賣著無人問津的火柴,靠著火柴的微微光取溫,小姑娘在微微光的陪伴下去天國找媽媽去了,故事讓我心酸,也讓我明的以前在那吃人的社會,窮人是永遠翻不了身,同是也讓我感受到有媽的孩子是多么幸福。

    不用說,我的這盤麻辣大餐就在出席了,在茫茫的書叢中看到一本小學生作文大全,我的眼光被書中一篇名叫《辣妹子》吸住了,文章中一個姑娘為了減輕家庭負擔,利用課余時間賣辣椒,一個男人欺負她年紀小少付錢,小姑娘辣勁十足,與那男人爭得臉紅脖子粗,讓旁人不得有刮目相看。

    前幾篇苦酸辣把你折騰得夠嗆吧,就來品嘗甜的,從書柜中抽出一本《西游記》,讓你感受唐僧師徒取經的陽光經歷,唐僧心軟,孫悟空心急,豬八戒心色,沙和尚心善,他們的一舉一動,不禁逗你開懷大笑。

    書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就象一艘諾亞方舟,搭著我們在知識的大海中乘風破浪!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇四

    誤會一般人而言,都會認為是壞的。其實不然,有種誤會叫做美麗的誤會。是非常好的。今天小編就分享給大家美麗的誤會。

    “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭。放學了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

    “詠琪收”這三個字,我一看便認出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經1下子繃緊了不少。于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信,自責地傻笑,覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!

    “對不起,我再給你打一份。”一個冒失的女孩碰倒了男孩的午飯,一會兒,女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚,可是,他又不得不接受這份歉意,匆匆走回寢室。誤會還沒有結束。

    第二天,女孩又撞倒了男孩的午飯,男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯,男孩說了聲“謝謝”,心了卻飄起一朵疑云。

    接下來的幾天,誤會連續發生,男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上,樹葉沙沙做響,風柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個男孩叫楓,而那個“冒失”的女孩叫寧。午飯的時間到了,男孩拿著飯盒站在那個位置,等待著女孩的冒失。“對不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉,寧不解的問:“我不再給你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是飯盒而已,”楓平靜的回答道“你為什么要這么做?”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個從貧困山區轉來的孩子,家里經濟十分窘迫。所以,每個月給楓的伙食費更是少之又少,才使楓打飯時,肉不敢看,連青菜都不敢要,每次楓說“一份白飯”,后面總會有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后,楓箭一般射回寢室,一個人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次,楓準備吃飯,被同學看見,便將此事在班上大肆宣傳。可是,楓得到的卻是更多的`冷嘲熱諷,寧想幫助他,可是楓卻說:“我不需要別人的憐憫。”于是,寧想到一個辦法——誤會。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯,就是為了要幫助楓。

    事情真相大白后,楓和寧相視而笑。一路上,蔚藍的天空白云朵朵,風兒柔柔的拂著每一個人,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“好美的誤會啊!”

    初中三年的生活雖然結束,但我也經常會回想起以前在學校所發生的事。偶然間想起了我自己犯的一個錯誤,這是一個秘密,沒有人知道,雖然這是一個錯誤,但我卻把它當作是一個美麗的誤會。“華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對啊,她平時成績不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學們聽了婷的成績后,都不約而同地發出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現出一片沸沸洋洋的情景。

    “今天我要特別表揚婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時一定很努力讀書,大家一定要向婷學習。”英語老師的話停止了同學們的竊竊私語。打這以后,婷真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績也提高了,原來表揚真的可以使一名平平無奇的學生一躍成為成績優異的學生。

    有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊,是上一次的英語測驗成績。“啊,怎么會這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來婷在第一卷中是拿了29分,我把成績登反了,成了92分,而老師又只看最后分數,并沒有仔細去看同學們第一卷和第二卷的分數,原來這是我的錯。”那時我有些害怕,不知道應不應該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵她,我合上登分冊,當作什么也沒看見,獨自走出了辦公室。這件事直到畢業那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發現,我只把它當作是我自己的秘密——一個美麗的誤會。

    最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺的。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒有一位同學搞小動作,大家上課的表現都非常好,常常有人舉手回答或問問題。

    有一天,有一位同學在上自習課時很“調皮”,老師站在講臺上時見那位同學在搞小動作,于是老師走下講臺在那位同學的座位旁邊站了一會,并沒有口頭點名批評他。那位同學當時即刻停止搞小動作,假裝若無其事地看書。過了一會兒,又犯了,他頭也不抬起來看黑板,手卻在書包里動來動去,又一次被老師發現了,老師發脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的,牙幫骨在不停地銼動著,兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學見了,忙把東西塞進書包里,又裝出一副寫筆記的樣子來。等安靜了之后,那個同學的手又在不停地動著,向后面、前面、右邊,又向同桌問彩筆什么的。老師忍無可忍,最終,老師想到了一個辦法,就是下課后,叫同學過來,讓老師教訓他一頓。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇五

    我懷著欣喜的心情,將幾棵樹扎根在我家的小院。

    一開始,我還干勁十足,細心地呵護著幾棵幼小的樹苗,一連十幾天過去了,樹苗還矗立在那里,一點未變,我開始不耐煩了,剛開始的激情也一點點的淡了。后來,便干脆不理,就一星期澆一次水,剩下的便由它自生自滅。

    又到了寒冬臘月,天雖不冷,但也已下起了皚皚白雪,幾棵小樹的樹葉也漸漸枯黃,但對于種樹已經冷淡的我來水,遠遠不能吸引我的眼球。

    轉眼間,又到了一月新春,春節的喜慶驅散了我內心寒冷,卻將幾棵小樹凍死了,我很傷心,但也無可奈何。幾棵小樹的死亡也給了我覺悟,就是因為我的不上心,不認真,賠去了幾個無辜的生命。后來,我一檢查,發現只有墻角的一顆小樹還活著,但也已奄奄一息,還好值得慶幸的是發現的早,像撫養嬰兒似的撫養這棵小樹。

    每逢放學回來,我都細心地給它澆水、施肥,每逢寒冬,我都會給它涂上防蟲的白漆,還用繩索給它取暖,給予它無微不至的照顧。

    幾年后,一顆茁壯的大樹矗立在我家的小院的右側,我感到從心里的歡喜。

    幾棵樹教給我的是無微不至的認真。

    吳越六年級。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇六

    成熟。長大了,變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次,不能打扮得古里古怪,不能做錯事讓父母承擔了,要一個人睡覺,要一個人待在家里,要一個人出門,要一個人騎車去學校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了。總而言之,成熟了就意味著要自己考慮問題,做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了!

    總而言之,人總是要長大的,總要面對現實的。我總是依戀童年的快樂天真,無憂無慮,沒有負擔的生活,卻總是希望早早長大,學好本領為祖國為社會盡一份力。長大了也可以用自己的本領讓父母過上好日子,讓父母一輩子的辛勞得到回報!長大了用自己的本領獲得成績,用這些成績來回報老師的辛勤教育!為了這些目標,我要在現在好好學習,告別以前不懂事的我,告別我美麗卻有不成熟的童年!

    再見了,童年!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇七

    因為有作文400字(一)。

    “讀書破萬卷,下筆如有神。”這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個愛看書的男孩,就讓我給你說說我和書的故事吧!

    以前,我喜歡看漫畫書,這對我沒有多大的啟示,一天下午,我正在看電視,媽媽回來說:“兒子,看我給你帶了什么?”我一看,哇!《哈利波特》全集!我開始不愿意看這布滿密密麻麻小字的書,在媽媽的鼓勵下,我終于鼓足勇氣翻開了他,啊!這里面的故事情節比漫畫書還好看呢!我津津有味地看著,當我看到哈利波特沖破重重困難,和伙伴團聚時,心里像吃了蜜一樣甜;當我看到哈利波特被壞人利用時,眼里有擒滿了憤怒的淚花。漸漸的,我看完了《哈利波特》全集,它讓我喜歡上了小說。現在,我已不再看漫畫書了,而是在看《綠野仙蹤》,《三個火槍手》之類的世界名著了。

    這幾年,書不僅使我作文多次獲獎,還教會我做人的道理。著名作家肖復興曾說過:“沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園,是沒有一顆星的星空……”的確,因為有書,我感到快樂和充實;因為有書,我獲得了力量,不斷攀登,我要借用書籍這個階梯,不斷拾級而上,為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹!

    因為有作文400字(二)。

    我從剛出生起,就成了我們家的“活寶”,雖然我是個女生,我卻給家里添加了許多歡樂。

    記得有一次,家里停電了,電視也不能看,無聊的很,于是,我就和爸爸玩起了“腦筋急轉彎”,我出了一道題:“有一塊肉掛在樹上,牛應該怎樣取到它?”你們也來猜猜吧!我敢保證你想破頭腦也想不出這道題的正確答案,因為答案是:牛不吃肉。哈哈,怎么樣,我很幽默吧!如果你還看不出來的話,我就再舉一個例子吧!

    我是家里最愛笑的,凡是遇到一點點看似平凡但是不會很好笑的事我都會放聲大笑,吃飯時,看著家里每人吃飯的樣子,我會笑得前仰后合,飯都噴出來,最終引得全家人也哈哈大笑。

    但是有時候我也會讓媽媽擔憂,因為我學習成績不好,老是在中游搖擺,所以我一定要努力學習,不讓媽媽擔憂!

    因為有作文400字(三)。

    如果說,我們家沒有了我,爸爸媽媽也許會天天享福,因為他們都有生活來源,而且不會天天為我牽腸掛肚為我付出,可是有了我,爸爸媽媽拼命掙錢供我上學,供我吃,還天天擔心我,怕我在學校不快樂,怕我和同學吵架,怕我生病。可是轉念想想,他們如果沒有我,那怎么辦呀?因為有了我爸爸媽媽老了才有生活保障嘛。

    有一次,爸爸生病了,媽媽工作又忙幾乎沒時間去看爸爸。我擔起了照顧爸爸的責任,每天放學后,我都要去買些食物,去看爸爸,在我的照顧下爸爸的病一天天好起來了,來看爸爸的阿姨們稱我是個懂事的好孩子。爸爸媽媽也給了我“乖寶寶”的稱號。

    在這個家里,因為有了我,生活就不是白開水。每天都是有滋有味的。我愛我家,我會付出更多更多。

    因為有作文400字(四)。

    世界多我一個人不多,少我一個人不少,可在我家里沒有了我,那可就不一樣。

    媽媽要做家務,還要上班,幾乎沒有空閑時間。但是,如果有我的幫助媽媽做家務活兒,她就不會那么疲憊了。

    記得有一次,媽媽在快要到中午12點時,讓我去買菜回來,然后做飯。我答應了。不一會兒,就把任務完成了,這時,我很累,可是我很開心,因為中午媽媽不再像以前那那么累了。

    星期天,爸爸媽媽都在家看電視,覺得不好玩,可是有了我,那就不同了。我想出了個“鬼點子”,玩捉迷藏,贏的人吃塊巧力,輸了的人就要讓我當馬騎,當然我輸了,就不會受罰了。

    開始捉迷藏了,我和媽媽藏好后,爸爸來找我們,結果爸爸看見我,我不讓爸爸說,還告訴爸爸媽媽藏在那兒,豪無疑問,媽媽變成了“馬”,我卻當上了小騎士。一個平凡的星期天,讓我給畫上了五彩繽紛的顏色,它就不再平凡了。

    因為有作文400字(五)。

    今年是個有災有愛,有奧運的。

    經過一月份的雪災,五月份的地震和洪水,使我們感到了中國人民團結有愛的精神。胡主席親自在地震救災的新建學校里歇下了:一方有難,八方支援,眾志成城,團結有愛。溫總理也在抗震救災的第一線,牽著災區人民的手說:“你們幸存下來,一定要好好的活下去,將來重建家園還是要靠你們呢!”

    火炬在全球各地傳遞。在近來幾天中,火炬經過了天下第一高峰。黃山等一些著名地區,這使奧運圣火更加旺盛。我堅信我們中國人民有能力在災難面前,會堅強地成功地舉辦奧運會,雖然這是我國的災年,同時也看到了是個有愛之年,但這些災難不會影響到我們美好的2008奧運年。

    愛是美好的象征,我們中國人民完全擁有這種美好。高尚的品德。俗話說得好:“大災之后必有大愛”。我們人民擁有這些愛,也用各種方式表達自己的愛,每天晚上從電視上看到,全國各地都展開募捐晚會。

    因為有愛,我們學會了堅強。因為有愛,世界才會變得五彩斑斕。因為有愛,我們的祖國才這么強大。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇八

    六年光陰如一日,瞬間消失。

    兩千多天的等待,等待長大,長大。

    如今我卻不知怎樣面對。

    時光不會逆流,所以珍惜花開不怕花敗。

    --------題記。

    每個人都要經歷成長的階段,在成長的過程中,有喜有悲。我的童年并不是十全十美的,卻是豐富多彩的。因為在我的成長過程中,發生了許多有趣的事,許多值得回憶的美好時光。

    媽媽天生是個巧手,所以毫不謙虛的說,我繼承了媽媽的優點。那天,下著小雨,媽媽翻出一條牛仔褲,那是媽媽年輕時穿的。現在一試,穿不上了。于是她讓我試一試,我穿在身上,扎上腰帶,呵!正好,就是樣子有些過時了。媽媽突發奇想,說要與我共同改做一條短牛仔褲。

    我迫不及待的收集好各種好看有用的的小飾品,拿出針和線,剪刀,還有米尺,便靜靜地和媽媽坐在床上構思。我隨手一畫,竟成了一幅草圖。媽媽說:“來吧,讓我們一起創造!”我像一條小狗一樣,媽媽讓我拿什么,我就樂呵呵的去拿什么,讓我做什么,我也心甘情愿去做,于是,我嘗到的不僅是勞動的快感,還有收獲的喜悅。我的新牛仔短褲被心靈手巧的媽媽還有愛動手創造的我一同制作出來了。盡管這不夠完美,盡管它很普通,卻融入了一個女孩的滿足,一位母親的愛!

    看看手指上被針刺傷的傷口,被剪刀劃過的傷痕,我不僅沒有哭,而且望著窗外的晴天會心的笑了,因為,我嘗到了一點點的成就感,一點點的幸福感,一點點的甜蜜感,還有許許多多的愛!何樂而不為呢?我想這便是成長的滋味吧!為了縫制裁剪受了傷,但卻忍著疼痛沒有流淚,我想這便是成長的滋味吧!無時無刻都會收到媽媽給予的愛,我想這便是成長的滋味吧!在生活中磨練自己,漸漸學會許多東西,我想,這就是成長的滋味!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇九

    同學們,你們知道世上什么藥買不到嗎?猜不到吧,我告訴你,是后悔藥。我就有這樣一件讓我后悔不已的事,至今還讓我膽顫心驚。

    我清楚的記得那是一個陽光燦爛的上午,在表妹的軟磨硬泡之下,我和她帶著零食,學著武俠小說的情節,來到山腳下,開始了我們的探險之旅。

    山路那么窄,那么陡,對于一向很少運動的我,自然是還未爬到一半就早已氣喘吁吁。而我前面的表妹,還是那么精神,還時不時回過頭來向我做鬼臉,抱怨著:“你慢死了,快點呀!”一向不服輸的我嘴上叫著:“嗯嗯,就你快?我還不是讓著你嘛!”但身體早就支撐不住了,一屁股坐了下來,還找了個理由:“快來吃點東西,再上去吧!”

    補充完能量,休息好了的我,帶著妹妹再次向山頂進發。體力恢復了不少,爬山也快了很多,我們很快就爬到了山頂。坐在山頂吃完了零食,我就打算按原路返回,可是性格比男孩子還活潑的妹妹怎么肯就此罷休呢?她提議:“原路返回多沒意思啊?我們找條路探探險再回去吧!”沒辦法,在妹妹的一再堅持下,我也只能默認了。

    我們就朝與上山相反的那個方向下山了。走著走著,我們就走到了兩個岔路口前,該走哪條路呢?一向愛冒險的妹妹毅然選擇了那條最窄的路。

    我們又繼續前行,可是沒多久,一片一米多高的雜草就擋住了我們的路,這時該怎么辦呢?是向前繼續,還是原路返回呢?可是還沒等我問出口,妹妹就已經鉆進了雜草中。哎,只能跟著她了。鉆過雜草叢,渾身滿是草渣子,可是我們已經顧不了那么多了,眼前的景象把我們嚇住了,下面裸露著的石頭連著山體,可以清楚地看見山腳下的河流,仿佛腳一踩滑,就會順著山滾下去,掉進河里。剛剛還活蹦亂跳的妹妹,立刻沒了剛才的神氣,開始抽噎起來,:“姐姐,我怕——”我也很害怕,但我仍故作鎮定地安慰她:“別怕,有我在,馬上就能回去了。”嘴上雖然這么說,可怎么也掩飾不了我內心的害怕,我后悔極了,但已沒辦法返回了,下山近在咫尺了。

    先過了第一關再說,腳下是一個高七八十厘米的“懸崖”。我蹲下來,手撐著地面,一只腳開始向下探,夠著地了,另一只腳才下來。我倒是下來了,可妹妹怎么辦呢?我只好一只腳撐著旁邊的樹根,讓她學著我剛剛的方法,慢慢下來,我在下面接著她。她終于下來了,可越到下面路越險,我不敢向下想,只好拉著妹妹硬著頭皮向下走。突然妹妹腳下一滑,我一個趔趄,手一松,妹妹坐在地上直接向下滑去。天啊,我緊張極了,大喊:“抓住樹。”她順勢抓住了一棵小樹,可小樹瞬間被連根拔起,“快抓大樹,抓大樹”我大喊,心里一根弦被繃得緊緊的。還好,她終于在慌亂中抓住了一棵樹停了下來,我吁了一口氣。

    我趕緊下去,拉起被嚇得不輕的妹妹,拉著旁邊的樹,一步一步小心翼翼地下山去了。

    下山后,我看到滿身草渣的妹妹褲子上留下的幾個大洞,不禁感嘆:“還好我們命大,否則就去喂魚了!”妹妹仿佛被嚇傻了,呆呆地說:“我再也不探險了!”

    我非常后悔:如果當時我不答應,就不會發生這樣的事了。吃一塹,長一智,現在我再也不會去冒這樣的險了,更不會拿著生命開玩笑。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十

    童年的歲月中,我經歷過風雨。每一次成功,都有嘗試,不嘗試,怎會有收獲呢?記得那是一次成功的嘗試。

    記得有一次,我把一雙襪子一個星期穿了五天都還沒洗襪子,襪子已經臭得不省人事了,媽媽又太忙不在家沒時間幫我洗襪子我只好第一次嘗試自己洗襪子了,我拿著那一雙臭襪子,走進了洗手間。我拿來出一把小凳子,坐下盡力回想媽媽之前是怎么洗襪子的,想好了我就按照回想的方法開始洗襪子了。首先我把襪子的里面翻了出來用水把襪子濕透,再把洗衣粉倒去襪子里,用力地去戳,再用水把臟的泡泡沖出來,就這樣一只襪子被我自己洗干凈了。然后,再把第二只襪子的里面翻了出來用水把襪子濕透,再把洗衣粉倒去襪子里,再用力地去戳,再用干凈的水把臟的泡泡沖洗出來,這樣第二只襪子自己洗干凈了,在洗第二只襪子的途中,由于我太大力的去戳,那些臟的泡泡跳到了我的臉上,真是太搞笑了。剛好我洗完襪子媽媽就回來了,我給了我洗的那兩只襪子給媽媽看,媽媽也夸我洗的干凈,那時候我的心樂滋滋的,我的嘗試成功了。

    啊!我成功了!這就是我的第一次成功的嘗試,我成功了。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十一

    震驚了,用竹山話來講就是嚇著了;比如你為學習差的同桌考了高分而感到震驚。大部分人一般是被某人或某事而震驚,而我那次是為大自然而震驚。

    那一次是在暑假里,爸爸媽媽和我還有在樓臺,和外公在一起。爸爸說要帶我們去“雷打石”玩。“雷打石”?我好像聽說過,但又記不起來了。我讓爸爸給我講一下“雷打石”可爸爸故意吸引我的好奇心說:“等去了就會明白!”

    出發了,我們搭別人的車向“雷打石”進發。因為路程較遠,所以要過一段時間才能到達“雷打石”。一路上,河流一直在路的右邊,河里的水草十分茂盛。長得河里只有中間一塊是沒有水草的了。忽然傳來了幾聲“嘎嘎”的叫聲,我循聲望去,原來是一群鴨子,它們從大石頭上跳進水里,和我們一起向上游。過了一會兒,鴨子們好像被什么東西吸引住了,一頭扎進了一叢水草里。當我回過神來時,司機說:“注意啦!前面的樹上有一個蜂窩!”話還沒說完,車速就迅速增加。車子沖過了那棵樹,有幾只蜜蜂追了過來,但由于車速快,蜜蜂追不上。

    車停了,因為前面沒路了。這里距“雷打石”還有一段路,我們決定走小路去。這一路上,又好多山羊,沿路還有一些舊鐵鍋,里面裝滿了水,可能是給山羊喝水用的吧。

    終于,“雷打石”到了。它臥在河里,把河擠得很窄,我先跑到石頭上,摸了摸這塊巨石,我感覺它和普通的石頭差不多,只是石頭大了很多而已。然后我看見石頭上有一些刻痕,仔細一看,原來是一排石階。在石階末端,有一深一淺兩個圓形石坑,我問爸爸這是什么?爸爸說這可能是以前的人鑿的坑,這兩個圓坑可能是用來搗東西的吧。我下到了河床上,繞著石頭走了一圈,發現這塊石頭呈多邊形,有一座房子那么大,厚達三米多!我又詢問石頭的來歷。爸爸說:“相傳這塊石頭原來是一座大山的山頭,后來被一道閃電劈斷了,落到了河里,風吹雨打至今就成了現在這個樣子。所以叫做“雷打石”。

    我聽完后立刻震驚了。這是何等的神奇啊!大自然實在是太厲害了!就算它不是雷劈的,看一眼也會震撼人心!我們玩了一會兒,又原路返回。

    那次游歷記憶猶新,震驚未減,因為大自然的“手術刀”太鋒利了,不僅可以改變自然,還可創造奇觀。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十二

    如果世界上沒有燦爛的陽光,世界會怎么樣呢?世界一定會烏漆抹黑、伸手不見五指,什么東西都看不到,世界只有黑暗一片,沒有小鳥在天空中飛翔,也沒有漂亮的彩虹,而且花草樹木都會慢慢的枯萎、凋謝!所以我們一定要好好的珍惜現在所擁有的資源。

    如果沒有電視,我就看不到我最喜歡的偶像,不行看到他演戲,也不行聽他唱歌和開演唱會,生活得不到快樂,也不能放松心情。雖然電視會讓我變成四眼田雞,但如果沒有電視,我可能會呆若木雞!

    如果沒有衣服可以穿,那大家不是不敢出來見人嗎?身體光溜溜的不是很噁心嗎?而且大街上冷冷清清的,根本沒人敢出來買東西……等,去哪里都不行,只能待在家里而已實在很無聊。

    如果沒有學校,那我們怎么上課呢?如果一直在家里,你不會覺得無聊嗎?在學校,我們可以獲得知識和生活的常識。像上數學課的時候,老師會教我加減乘除;上語文課的時候,老師會教我成語、生字、造句、造詞……等,我們在學校可以獲得很多很多的知識,成為博學多聞、知書達禮的小孩。

    仔細想想,如果失去這些,那我就一無所有了!所以,我們要感恩、惜福,珍惜現在所擁有的一切。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十三

    我還給他們起了名字,有教師機器人、保姆機器人、天使機器人、還有農民機器人。

    教師機器人可以代替老師上課,只要在他的身體里輸入程序就行了。他還可以幫老師批改作業,教學生書寫方正的漢字,指導學生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

    保姆機器人可以幫媽媽作飯、洗衣服、擦桌子、掃地,這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜,也不用起早貪黑的干活,累得腰酸背痛了。保姆機器人還有一個功能,會才藝表演,如:唱歌、跳舞、講笑話,讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

    天使機器人會和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工,還能給我輔導功課,她就是我形影不離的好朋友。

    最后還有農民機器人,他可以幫助農民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲、收割等。這樣農民伯伯就結束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

    這就是我將來要發明的四種機器人,他們不需要人的操縱,完全是自動化的智能機器人。

    我們是龍的傳人,是新世紀的太陽。我們現在要努力學習,用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開創祖國美好的未來。

    同學們,期待我的理想實現吧!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十四

    在我心中,有許多的事都讓我心動。在街上看見一件喜歡的東西、一直向往著去大海玩耍……可是,我最心動的事還要說起這一件事:

    上學期,老師叫我們想要去七中佳德學校考試的同學去某某同學那里去報名。我想:去考試既可以鍛煉我在考場上的毅力又可以去看看七中佳德是不是有我想象中的那么美麗。好奇心驅使我去開開眼界。一回到家,我迫不及待把我的想法告訴了媽媽,媽媽十分支持我,于是,我興高采烈的去報名了。

    幾天后,我和同學江萍一起邁向去七中的167路車了。一上車,天啊,車上以人頭攢動,而且,大多數是六年級的學生。我只是五年級的一個小學生,那些題都是六年級的題,可是,我這次去只是鍛煉一下自我。

    我們走進考室準備著。不一會兒試卷發下來了,只聽廣播中響起了“開始答題”這四個字我們就匆匆忙忙的開始動筆了。不知過了多久廣播中響起“收卷”這兩個字我們又匆匆忙忙的把試卷交了上去。考試考完了,只感覺渾身輕松,剛還寫的麻木的手又恢復了原樣。

    走出校園后我一直在想如果我中學可以在這里讀的話那就太好了,我一定要努力,努力的讓這件事不在是夢想!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十五

    每個人都有自己的理想,這些理想把世界妝點的像一個百花園,姹紫嫣紅,美不勝收。做一名優秀的老師,是康乃馨的夢想;做一名出色的明星,是牡丹花的夢想;做一名合格的建筑師,是桃花的夢想我的夢想是做一名優秀的醫生,而做一名優秀的醫生,是葵花的夢想。

    之所以說是葵花的夢想,是因為醫生是病人的希望,是光明的使者,為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放,以樂觀的心態面對生活。

    醫生,一個神圣的職業。當病魔來臨時,醫生們便身先士卒,幫助病人戰勝惡魔,把一個個重癥病人從死神懷抱中救出,使病魔望而生畏,不得不繳械投降!這時候,我對醫生的敬佩感便油然而生。

    如果我當了一名醫生,我會攻讀大量的藥典,努力實踐,多與各科醫師交流見解,從而學到更多知識。只有這樣,才能用自己獨特的方法去攻克難關。拓展知識面的同時,我還會定期去國外尖端醫院進修,做到中西結合。當然,多掌握幾門外語是必不可少的。

    自己的醫術達到一定水平后,我便開始研究心理學,因為病人的心理是和痊愈的機會成正比的。讓他們積極樂觀接受治療,痊愈的機會大大提高。

    這幾項掌握好了,我就會去學習神經學,這樣一來,做外科手術時才能保證病人沒有生命危險的同時,降低病人的疼痛,而且手術疤痕幾天后自行消失,傷口不感染,不發炎。做到這幾點,才能稱的上是一位合格的醫生。

    這就是我的夢想,一個簡單而又偉大的夢想。

    科學的道路是無盡的,只要我們堅持不懈,我相信我們一定會取得相應結果和成就。

    我的理想是當一名發明家。因為現在科技發達,許多人家都買了一輛汽車,使生態環境日益惡化,地球的臉也變得面黃肌瘦,所以我要發明一雙有神奇魔力的鞋子。

    如果你走在大街上,你只要按一下右邊鞋子上靠左邊的按鈕,它就會將公路兩旁的灰塵一點不剩的吸進去,讓清潔工大大減輕了負擔,經過消毒、過濾等多道工序加工,吐出來的東西就是新鮮空氣。無論什么臟東西,舊東西,只要經過他的加工,都會變廢為寶!

    如果你討厭有重大污染的汽車,你只要按一下右邊鞋子上靠右邊的按鈕,它就會把地球上所有的汽車變成綠色環保的。綠色環保汽車是不會噴出尾氣的,因為在每一輛汽車上都裝有一個能夠把尾氣轉化成空氣的儀器,還有一個接收信號的小儀器,發射到衛星,衛星就會像打電話一樣把信號發送到這個汽車的接收器里。讓汽車轉化空氣的一起啟動。

    如果你想把工廠的廢水變成干凈的水,你只要按一下左邊的鞋子上靠右邊的按鈕,它就把工廠里排出去的廢水變成干凈的水,流道小河里去。

    如果你嫌走路走得慢,你就按一下左邊的鞋子上靠左邊的按鈕,然后會有三種行走的方法,一是飛行,二是飛毛鞋,(跑的非常快)三是有點不同的,他能把鞋里的彈簧彈出來支撐你,這樣可以變得很高,拿東西時夠不到的東西就可以拿到了。還可以跳,上平房房頂修東西時,就不用麻煩的搬梯子,這樣一跳就上去了,跟古代忍者似的。

    科學的道路是一望無際的,只要你肯堅持,那你一定會取得成功!

    不同的人有不同的理想,想做什么的都有,有的想做一位冰清玉潔的醫生,有的想做為人民服務的警察,有的想做知識淵博的老師,還有的相當富有想象力的科學家,還有的想做遨游太空的飛行員。

    我的理想是當一位冰清玉潔的.醫生。我為什么想當一位醫生呢?因為我想救死扶傷,當你每從死神的手里奪過一個病人的時候你會感到無比的興奮。

    我當了醫生以后,我相信我的藥是物美價廉的,我一定會為我的病人負責到底,我不治好他們的病我訣不罷休,我一定竭盡全力治好每一位病人,為人民服務。

    如果我是警察我會為全中國的人民服務到底,不論風吹雨打,我日夜堅持在風陪上,那一舉一動都蘊含著雄偉的氣志。我挺直腰板指揮著交通要道,因為每一個人的生命都是最寶貴的,所以說當一名警察是必須謹慎的。

    如過我是一位科學家我會盡力而為,為大家發明出更有意義的機器,為我們的祖國添光掙榮,我一定要用我的智慧來為人民做出貢獻。

    如果我是遨游太空的飛行員,我一定會把詳細遨游太空的紀錄帶給大家,讓大家開闊視野,認識地球的全貌。

    我的人生是富有精彩的,我的理想是偉大的,我離我的理想并不遙遠,我相信只要好好學習,努力上進,就可以實現我期待的那個理想了。

    我們大家一起為自己的理想而努力吧!我相信我們是可以的,我們一起加油吧!加油,加油,加油,加油!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十六

    “理想就像星星,我們永遠到不了那里,但是可以像水手一樣,我們用它們指引航向。”我的理想是做一名醫生。雖然醫生的職業比較累,但是可以救死扶傷,正因為這樣,我的心情就很愉快。

    因為每當我看到醫生時,都會發現醫生的眼睛快要睜不開,但是,他們的嘴角上卻掛著一絲微笑。醫生不但沒有放棄這份工作,而且,還漸漸喜歡上了這份工作,醫生可真是勞累我一人,幫助千萬家啊!也許會有人問:醫生這么辛苦,為什么他們沒有放棄這份工作呢?也許是他們想更多地救死扶傷吧!

    我要當一名醫生,雖然我還在上小學,但是我要努力學習,天天向上,才能實現我的理想。

    “現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。”我要下決心做一名醫生,實現自己的理想!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十七

    繪畫是一種讓人身心放松,心情愉悅,令人著迷的藝術美,創作出一副作品,心中便于一種說不出的自豪。

    那是一個雨天,外面的風大極了,刮得窗玻璃咚咚作響,雨像是從空中倒下來一樣,來勢洶洶。

    在這種天氣下,只能在家寫作業,我隨手拿起了一本奧數作業開始寫起來,不久便遇到了難題。反復思量后,百思不得其解的我,情緒逐漸煩躁起來,無奈之下,我停住了筆,單手托著下巴,開始望著窗外,望著雨點兒在欄桿上跳舞,在雨傘上玩蹦蹦床,我思路一轉,想畫一幅《雨的世界》。

    我立即拿起筆,抽出畫紙,開始勾勒起來,左手托著腦袋,右手拿著筆,嘴里哼著小曲,臉上有一絲微微的笑意,似乎拿著筆的手輕快了許多,剛才的煩躁全都拋到了九霄云外。

    我時而抬頭看看窗外,時而在紙上畫畫,每一次的觀察,我的腦海中總會蹦出一些新點子。逐漸的,畫面開始飽滿起來,接下來就是勾線。我手握著筆,給雨點兒畫出了他們的自己模樣,勾完了線,嗯!不錯,已經完成一半啦,就剩最后一步——涂色。

    我慢條斯理地將其一步一步的'填滿,不知過了不久,我才完美的落下最后一筆,我將畫拿了起來,欣慰而又自豪的看著她,心中的成就感十足!

    過了半晌,我又拿起了奧數作業研究起來,竟然驚奇地發現,我竟然能夠解答出來了,而且每個步驟都很清晰,我想這應該是繪畫使我腦袋放松、思路開闊,并帶給我的靈感吧!

    繪畫是我唯一一個能夠無比陶醉其中的藝術,它使我身心得到放松,使我心情無比愉悅,更加使我的想象力更加豐富,能夠大膽的發揮與展示,繪畫讓我的生活更多姿多彩,又美好!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十八

    俄國的名作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向,沒有方向,也就沒有生活。”我們每個人都應該有自己的理想,因為有了理想,人們才會為自己的理想而努力奮斗。我的理想是當一名攝影師。

    我在網上常常看到了一些關于大自然風景的照片,大自然的美深深的吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想,光喜歡還不行,還要當一個專業的攝影師。我覺得攝影師的生活,是多么的無憂無慮呀!他整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹上,躺在草原上酣酣大睡,無人打攪;他可以給小動物拍照,抓拍每一個細節,和它們親密接觸;也可以把自己和美好景物拍攝下來,記錄自己生活的點點滴滴。這多么有意思呀!

    這是一種自由的職業,我向往有一種這樣的生活!我渴望長大后有一種這樣的職業,可以到處去采風,尋找世界上各種美好的瞬間,把看到的美好瞬間抓拍下來,通過鏡頭傳達給世人,用自己的攝影去感染人們,讓人們發現世界的真、善、美,發現世界的美好!

    我相信:理想不拋棄恒心的人,只要不停止追求,你就會沐浴在理想的光輝中!我要向著我的理想去拼搏奮斗,但我知道,我還是個學生,只有好好學習才有可能實現我的夢想,所以從現在開始,我要努力學習,向著我的理想出發!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇十九

    每個人的理想都不同,但在實現它的過程中都會發生許許多多啼笑皆非的事,令人回味無窮,難以忘懷!又在實現理想中許多知識和經驗,在獲得知識和經驗的同時享受了更多的快樂!果真是一舉兩得,一箭雙雕啊!小時候,我的理想很單純,就是成為一個勇敢無敵的.格斗戰士,然后在伙伴中當個威武無比的頭頭,想想都覺得帥呆了!在然后我就帶著這個很酷很酷的理想(我自以為的)長大了。

    現在,我不再是那幼稚的孩子了,我的理想是成為偉大的探險家,雖然這個理想是具但我想把我的每一滴汗水和鮮血灑向世界的每一個角落,但遭到家人的反對和嘈笑就連平時一向尊重我想法的老爸都……唉!為什么他們都嘈笑我?難道理想也有罪?!但我想到了愛迪生說過:用百分之一的靈感(就相當于我的想法)加上百分之九十九的汗水等于一個天才,所以我有堅持了。我要讓千千萬萬個人知道我,認識我,并且崇拜我。所以,現在我要做的好好學習。向我的目標前進,讓你和我一樣做個有理想的孩子向自己的目標前進吧!

    小學六年級半命題(精選22篇)篇二十

    人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫。

    五年級的時候,老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之后,我樂得合不攏嘴。同時,想當作家這個崇高的理想便在我心中萌發了。當時,我很單純的以為:寫好作文并能受到老師的表揚,就能當作家了!可是,漸漸地學習才發現自己是幼稚的。雖然我不否定當時那么倉促地樹立的理想是錯誤的,但至少現在我更多地認識到:一名優秀的作家,其實并不需要太多的`稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣.

    假如我將來能成為作家,我將會寫出生活的一點一滴,讓人們都發現生活的樂趣。我深知,要成為一名作家并不容易。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,總是要經常性地將改了好幾遍的文章撕掉,但我不曾沮喪,因為我堅信:我下次會寫的更好!將來,我還要用自己手中的筆寫出自己精彩的一生。所以,我更不會放棄當作家的理想。

    克雷洛夫曾說過一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。”所以,我必須學會觀察生活,好好學習,打好基礎。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇二十一

    在匆匆忙忙的人生路上,總有那么一會兒,停下腳步,做一個甜甜美美的未來夢,在五彩斑斕的社會中,尋找屬于自己的夢想寶藏,每個人都逃不開。我就在這大波的追夢人群中,不聲不響地做起了我的作家夢,沿著它的軌跡,即使艱辛,我也不愿回頭。

    為什么在這浮華的奢侈世界我會做一個如此平凡的夢?一直向往自由的我,似乎在三年內與自由遙遙相望。我在電視中,電影里看到過多少不同的生活,不同的夢。有的人不快樂,悶悶不樂的的坐在辦公桌上,每天和電腦文件相依相偎。就想方格作文紙一樣,坐在方形的辦公室,面對方形的電腦,寫著方形的文件,,聽著電話不斷的方形手機。生活就像一個方形世界。我受不了,我到處尋找不同的工作,這一刻,當我看到作家時,我的心砰然一跳,飛上了天空。

    確立了這個夢,我就要追了,從小看書的習慣確實讓我獲益匪淺,我在不經意間向自己的大腦源源不斷的輸送了不少知識,在老師要求每天一篇隨筆的時候,我在別人的哀鳴聲背后心花怒放,這是誰安排好的嗎?原來夢也是要和上帝串通好的。我開始熱衷于隨筆,上自習即使作業再多也要先寫一篇。往往把作業推得在深夜孤軍奮戰。付出果然有回報,我不僅嘗到了源源不斷的靈感帶給我的痛快,也得到了本子上不少的星星。就當我享受在這喜悅中的時候,一個人的離開似乎是一把剪刀,剪斷了我的一切。我源源不斷的靈感變得一無所有。流暢的筆尖也只能描繪蒼白的文字,我也不知所措。

    但就像早上喚醒人的鬧鐘一樣,我被夢想的鉆心痛打敗,又開始提筆及時依然不如從前,但我會慢慢走出悲傷,追夢的路還很遙遠。

    我的作家夢,總有一天我會跟上你的腳步,勇往直前。

    小學六年級半命題(精選22篇)篇二十二

    百年環法自行車賽已經落下帷幕,每一位車手不管名次先后,都騎行了3000多公里,在每一個賽段都有相當一段路程,最長的有260公里,而在比賽中又有些運動員從自行車上摔了下來然后有重新投入到比賽中去。這些都是我們常人無法忍受的,又是什么精神支撐著他們騎完全程呢?當然是靠每一個人堅定不移的信念和毅力。

    毅力是成功的基石。居里夫人曾經說過:“一個人沒有毅力,將一事無成。”而“說一套,做一套”,永遠都不可能取得成功,只有言行一致,朝著目標堅持不懈的去奮斗,去追求,才會有所收獲。

    頑強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。自行車手們就是憑著頑強的毅力,跌交了而有淚不輕彈,在逆境下前進,才是勝者之能。

    放眼看古今,每一個成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。范仲淹從小喪父。盡管這樣,他仍舊艱苦讀書,不放過任何一個學習的機會,最終成為中國有名的文學家。有人說過:“毅力可以攻克世界上任何一座山峰。”而張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。和張海迪類似的還有貝多芬,他雙耳失聰后,不是一味的怨天尤人,而是堅持他的音樂創作,耳朵聾了又聽不見,就用筷子插進鋼琴的發聲器,以震動來辨別音調,最終創作出了著名的《第九交響曲》。

    類似這樣的事例還有很多,我們應得到一些啟示,頑強的毅力來源于堅持不懈的努力。讓我們一起學習他們,努力吧!去贏得新的挑戰,奪得成功。

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