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    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)

    時間:2025-06-03 作者:文鋒

    優秀作文是富有想象力和創造力的寫作,能夠打動讀者的心靈和感覺。接下來,小編給大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇一

    我們班有一個“姐姐”,長著一張瓜子臉和一雙水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我將把她介紹給你!“第一姐妹”是我們班的班長。最重要的不是她取得了好成績,而是她有尊嚴。下課鈴一響,我們都收拾好學習用品,坐直身子,等待語文老師的到來。過了一分鐘,老師沒來,三分鐘,沒來,五分鐘,還是沒來.漸漸地,一些學生坐不住了。首先,他們東張西望,左撓右撓,然后他們只是和邊上的同學聊天,有說有笑。“第一姐妹”情不自禁。她認真對待學生的名字。此刻,很安靜。半分鐘后,又發生了一場爭吵。易捷再也忍不住了。她跑到講臺上,怒視著每個人。我心想:暴風雨就要來了!果不其然,“易姐姐”睜大了眼睛,狠狠地打了幾下指針,對著調皮的學生喊道:“你們說完了嗎?他還沒說完,就來到講臺上說學生們被嚇了一跳,目瞪口呆地看著“易姐姐”?!耙捉憬恪眹绤柕匮a充道:“誰再說話,我就記住他的'名字!”教室里立刻陷入了沉默,沒有人敢再說話。瞧,“易捷”多有尊嚴?。?/p>

    “第一姐妹”不僅端莊,而且在體育方面也很出色。有一次在體育課上,我們隊和他們的“易捷”隊打排球。我們隊投得很好。我們以為“易捷”抓不到它。我們沒想到她會跳起來,雙手合十,向前擊球。哇!一條美麗的弧線穿過了網。我們隊里的每個人都很震驚,沒有撿起那個完美的球。“一個姐姐”在他們隊里又得了一分,“一個姐姐”開心地笑了。還有一場爬桿比賽。這個女孩的標準是滿分減半。大姐卷起袖子,卷起褲子,猛地一跳。她甚至爬到了竿頂,達到了男孩的滿分。我們爆發出熱烈的掌聲。大姐的運動真的很棒。

    看,這是我們班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇二

    每天早上,都會被那可惡的棉花糖叫賣聲又把我吵醒了,不知怎的,我們這來了一個老人,天天在這兒叫賣,吵的我都不能睡覺了,反正我也睡不著,就拿起了錢,到公園里去買棉花糖,順便看看是怎樣的老人。

    走進公園,遠遠地看見老人的三輪車前圍著一群小孩子,看來生意不錯,我也在一旁看著,那個老人先是給一個小女孩做了一個,他先用小勺子從棉花及旁邊的小桶里舀了一勺白色的糖,放進棉花糖機里,不一會兒,就變出了一個白色的球,我原以為就這樣就完事了,他又從小桶里舀了一勺紅色的糖,“這是干什么呢?”我心里嘀咕道,他又轉動起來手中的竹簽,這次,他沒有擺弄成一個球,而是在中見白球的旁邊加了一層厚厚的紅色棉花糖,然后又用另一根竹簽把紅色的棉花糖向中心靠攏了五次,這時候,剛才的棉花糖,變成了鮮花,我看呆了。

    一看招牌,不但能做鮮花,還能做玫瑰、雞鴨鵝都能做,真神了,我要了一個小鴨子的,黃黃的身體,紅紅的嘴巴,竟然還帶了個耳機,當他又在個別人做棉花糖的時候,我仔細觀察了一下這個老人,烏黑的頭發里藏著十幾根銀絲,飽經風霜的'臉上刻下了深深的皺紋,白襯衫洗的發白,黑褲子筆挺地像一條線,我對他漸漸底有了好感,漸漸地,三輪車前的小孩都心滿意足地走了,我剛要走,那位老人突然叫住了我,我心里一驚,心想“怎么?想詐騙?”剛才如山一般的形象轟然倒下,我轉過身來,剛想發作,那位老人對過來了找給我的一塊錢,歉意地說:“對不起小兄弟,剛才忙,忘了給你找錢?!蔽业哪橆D時變得通紅,那位老爺爺看見了,說:“小兄弟,你沒事吧,是不是哪里不舒服?。俊薄皼]……沒事……我……我先走……了……?!蔽铱觳阶唛_了,遠遠滴望著那位老爺爺,他又推著三輪車,開始喊:“棉花糖,多種多樣的棉花糖——”

    我聽著那樣清脆的聲音,慢慢走遠的老爺爺的背影越來越高大。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇三

    嘿!你好,歡迎來到我們高手如林”的五年級二班。我們班可謂人才濟濟,學習好的、體育好的,音樂好的,一抓就是一大把。不過其中最帥的,當屬我的死黨外加好友的全能王子”--茅大仙”。說他全能,可不是吹牛,且聽我慢慢道來。

    他面容俊秀,一雙水汪汪的大眼睛,一對透著陽剛之氣的濃濃大眉,一張小而精致的嘴巴,兩只順風耳”,一張瓜子臉,他常為自己的樣貌而陶醉。一句半似玩笑的標榜話語常掛嘴邊:??!我的美貌,是上天都嫉妒的吧!”正是這么出眾的'外形條件,使他無形之中有著滿滿的自信。

    三百六十行,行行出狀元。”他仿佛是三百六十行中的狀元王!他最拿手的就是打籃球。球場上的他精神抖擻,如同換了個人似的,一改平常那文質彬彬的模樣,氣勢如虹,就像一只猛虎,勢不可當!記得在一次籃球比賽上,他一手控著籃球,如利劍般一路沖刺到對方境內。面對個頭高出一大截的強大對手,他面帶笑容,毫不膽怯,不慌不忙,操縱自如,一個停頓的假動作,就把對手晃騙過去,并利用靈活的身手,趁對方防守不及,猛得沖向籃下,高高躍起,只見一道漂亮的弧線一閃而過,哇,球進了!此時賽場上到處都是歡呼聲,喝彩聲!不愧是球場上的王者,如同星星般閃耀,王者無敵!王者必勝!這就是他的風范!一切困難在他面前都顯得那么渺小。

    瞧,我們的茅大仙”是不是很棒啊,他既是一個運動天才,也是一個熱愛學習、勤奮的人,沒有付出就沒有收獲,能當上全能王子”,靠的不僅是天賦,更多的是自身的努力。能成為他的好朋友,真是我的榮幸!愿我們同成長、共進步!

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇四

    我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

    表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩只眼睛翻著白眼看著你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩只眼睛瞇成一條縫,你叫他干什么他就干什么,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

    有一天,表弟到我家玩,他一來就鉆進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿著媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿著媽媽的裙子,涂著胭脂、口紅、戴著耳環,還挎著一個小背包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的`衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你”唉這個調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

    在一間明亮的書房中,只聽見“沙沙”的翻聲,一個小男孩正捧著一本《大全》看得入神。他時而為書中的幽默故事開懷大笑;時而為書中的精彩故事拍手叫好;時而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個十足的“大書迷”。他愛玩電腦,看電視,但他最愛看書了。

    在一天深夜,已經是晚上十點了,可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的拿起一本書,小心翼翼地翻著一頁又一頁,目不轉睛地盯著書中的文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動是那么的小心,那充滿智慧的大眼睛時不時地瞥向房門,可書中的故事卻把他拉了回來,表弟忘了警惕,聚精會神地翻看著書,在書的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己......不知什么時候,奶奶站在了床前,一把奪下了表弟手中的書,表弟才從書海中走出。

    還有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙發上全神貫注地啃著他的點心——書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟?!岸_?!”門鈴響了,奶奶回來了,可表弟沒有察覺,門鈴又響了,還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗,以為表弟出事了,趕緊用鑰匙開門,卻哭笑不得,原來表弟在看書,奶奶心中的巨石放下了。

    瞧!我的表弟就是這么一個小書迷。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇五

    今天我要為大家介紹一個特點鮮明的人,他就是赫赫,快兩歲了,他個子矮矮的`,身子胖胖的,像一個小肉包子似的,他很可愛。有一次,他找不到媽媽了,就“哇哇”大哭,如果有人輕輕地碰住了他,他就放聲大哭起來,不過只要你抱抱他,他就會破涕為笑。還有一次,我們正在玩他的玩具汽車,他看見了馬上跑過來跟我們搶汽車,有人把汽車給他了,還有人一直不肯把汽車還給他,等到老師來了之后才把汽車還給他,他一副很有理的樣子,掐著腰對他們說“給我!”他人哪兒去了?你們猜猜看,告訴你們吧,其實他早就跑得影無蹤了。我們下課了,他就跟我們一起玩,上課了他就安安靜靜地陪我們看書。放學了我們依依不舍地和他告別,這就是可愛又淘氣的赫赫。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇六

    我的表哥,他平靜時臉上像堆滿了綠豆,生氣時像那堆綠豆就換成了紅豆。

    表哥很愛扮鬼臉,他一扮鬼臉我就笑,如果把他放在世界大戰的戰場,他扮兩個鬼臉就可以讓兩個陣營的士兵笑得舉不起槍。

    有一次,他在路邊買了一個炒冰。炒冰就是把冰放在鍋上炒,炒的'時候加了點色素,吃著很好吃的一種食品。表哥正要吃,突然笑了,我在一旁想:他為什么要笑呀?可能是想起了我剛才給他講的笑話吧??晌乙幌胄υ?,我也笑了起來,毫不在意別人用看神經病的眼神看著我們倆。

    唉,可惜了那盒炒冰。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇七

    我的好朋友叫楊成浩,他和別人不同的地方是,他的手一個長一個短。別看他另一只手短,其實他能一個手提褲子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧!

    我和我朋友的成績不相上下。去年,他考一百分,我考九十五,他就得意洋洋地向別人展示他的.試卷。這次數學考試,我考了九十五分,他考了九十二分,發試卷的時候,他快速地把卷子收了起來。

    我的朋友是一個足球小將,每次踢足球他都能贏我,昨天,他約我到他家小區踢足球。比賽開始了,我把球踢得飛快,他能擋住球嗎?沒想到他用腳擋住了球,趁我不注意踢進了我的球門。他用很多技術贏了我好幾球。到了最后一球,他踢了一個直線,球跑得飛快,我都沒追上,球就進了我的球門。

    我感覺我的朋友是一個陽光、帥氣、勇敢的男孩。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇八

    不知怎么的,媽媽就是討厭馬小跳。我感到非常奇怪,于是,我自信的問:“媽媽,為什么您那么不喜歡馬小跳呢?”“因為,他太淘氣、頑皮了!我怕你跟他學壞了,懂了沒有啊,小笨蛋?!眿寢層心S袠拥拇鸬?。媽媽的回答讓我失望無比。

    在媽媽眼里馬小跳一點也不好,但是在我的眼里可就不一樣了:

    他有個性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可愛,很頑皮、很淘氣、很天真、很好笑,因為他是孩子全是應該的嘛。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇九

    如果說我們班的誰可以爭得繪畫之星,那么想來想去,也就只有王淋琪了。

    王淋琪非常愛畫畫,而且似乎沒有什么畫題可以難倒她。有一次,美術老師叫我們畫海底世界,同學們都紛紛“啊”地叫難,唯獨只有她,輕輕說了一句:“太好了?!?/p>

    開始畫了,可沒過一會兒,一些同學便畫不下去了,一些同學開始亂畫,甚至一些同學干脆放下筆不畫了,老師見了連連搖頭,皺起了眉頭。在這期間,只有王淋琪還在認認真真地畫著,一點兒都沒有被打斷。只見她先從裝滿彩筆的盒子里拿出幾支彩筆,然后她的眼睛死死地盯著圖畫本,然后深吸一口氣,接著手上的筆便開始“工作”起來。有時她也會停下來思考,片刻后,手中的筆又行云流水般運行起來,應該是靈感大爆發了吧。陣陣微風吹過,她的頭發輕輕地飄動起來,陽光從外面照進來,似乎照亮了她的靈感。過來許久,一幅完美的海底世界就完成了。只見原本雪白的紙上,海水從青到藍再到深藍,海藻微微飄動,動物們歡快地游動著,老師都不得不稱贊她。

    我想,我一定要找個機會向她要一幅畫來收藏,待到將來,嘿嘿……。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇十

    我們班的小許是一顆大大的爆米花,因為小許的頭發非常特別,天生就是卷起來的,所以我們就給他取了個外號:爆米花。

    小許的尖叫聲在一年級的時候就在全年級出名了,他的尖叫連聾子都能聽見。

    記得在這學期,我們全班在一個風和日麗的下午激烈的斗爭著。不是打架,而且選新組長。

    經過了好久,終于輪到組長選組員了。這時,小劉組長把自己組里的一個名額給了小許一個要好的朋友。一瞬間,只聽見“啊”的一聲尖叫,緊接著有人開始“哇哇”大哭起來。

    我循著聲音找去,原來是小許因為看到自己的朋友被別人的小組搶了,所以十分傷心,用那一聲連聾子都聽得到、震得地球都能顫動的叫聲吼了出來,差點把我的耳朵都震聾了。

    所以,我們得出了一個結論:千萬不要惹小許,不然會被他的“爆炸式尖叫”震聾的!

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇十一

    相傳,六(1)班奇人百出,有:“飛毛腿”王子杰,“拖拉機”董煜濤,“膽小鬼”黃紫煒……而我接下來要介紹的這位“文女”,是“前不見古人,后不見來者。”

    金秋送爽的九月,我步入五年級的教室,新奇地打量著同學們:陽光穿過樹梢,懶懶地灑在靠窗的課桌,留下一桌碎金。這書桌的主人——文女,身襲一件白色短袖,黑色長褲,一束肅潔的馬尾辮,悠然垂于耳畔。一彎柳葉吊梢眉,一雙似喜非喜寒水目,正與鄰座聊著天。

    此人定為開朗女一枚,差矣!

    升入六年級,作業越來越多,快的人和慢的人愈分激烈,當“蝸牛們”正沉浸在作業中時,她只是做了會兒家作,便去打飯處盛飯,她把餐盤放在桌前并不急著吃,而是不慌不忙地走到打飯處又打一盤飯菜,不偏不倚地放在同桌面前,自己才坐下來慢慢吃,一勺一勺,一口一口,每一個動作都是那么優美。她吃完了,同桌也吃完了,但還有一堆作業要改,不得不求助文女。文女交完作業,立刻坐回座位,俯下身,弓著腰,伸出手,從干凈整潔的桌肚中拿出草稿本,與鄰座那似垃圾場的桌肚看來,真是相差十萬八千里。她纖細的手指不緊不忙地從筆袋中拿出一只筆,給同桌講解,筆尖在紙上移動,不時發出“沙沙”聲,每一個字從她口中吐出,都是那么動聽,像金絲雀的歌聲。她每說一種思路,就不時眨巴著大眼向同桌看看,好像在問他:“聽明白了嗎?沒聽懂的話,再和你說一遍。”同桌民會點點頭。一題,兩題,三題……終于教完了,看著同桌從講臺上“光榮歸來”時,臉上不由得滿意一笑,仿佛是雞媽媽教會了雞寶寶捕食,那欣慰的莞爾一笑,便又做自己的作業,或練練字了!

    文女,其意為文靜之人,若要問其人,便到六(1)瞧。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇十二

    天哪!這不是張云嗎?只見她自信滿滿地走進我們排練的場地。她上身穿著白色的t恤,下身穿著黑色的蕾絲裙,裙子上還有小星星的亮片呢!她白皙的腿上套著肉色的絲襪,腳上穿著一雙白色的“耐克”。這樣的穿著,估計誰看了都會認為很仙氣呢!

    當然,張云的外貌也很漂亮:一雙炯炯有神的大眼睛像畫在了臉上似的;高高的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡;一張自帶唇紅的小嘴顯得格外可愛。

    當然,人不是十全十美的,是人總要有缺點的。張云有兩個特別嚴重的缺點:一個是愛哭,另一個則是“貪生怕死”。

    抽血,想必大家體檢時都要經歷吧!對于一般人來說,抽血沒什么可怕的,我也不例外??墒菑堅颇??一叫到要抽血就嚎啕大哭?!巴邸薄以谒懊娉檠?,她的哭聲使從來不怕抽血的我也感到恐懼了。

    我們上周去生命體驗館,每個人都要完成滑索才可以走人。我們都順利地完成了,只有張云沒有完成,而是一上去就“哇”的一聲哭了。為什么呢?因為滑索很高,張云很害怕。李老師說她拉著張云的手時感到張云的手是冰冷的。

    張云可真是膽小啊!

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇十三

    他,外表憨厚,有著一身粗壯的體格,可他的力氣卻不是浪得虛名的。

    他是我們班一匹隱藏著的“黑馬”。從他的體格你會知道,他絕對是個吃貨,而且從不多浪費一點兒力氣??赡悴粫氲剑墒俏覀儼嗟摹傲α恐酢薄I弦淮蔚哪且粓霭馐滞蟠筚惥蜏厝岬媒议_了他的“真面目”。他可謂是一路突破重重難關,正大光明地獲得了第一名的榮耀。

    面對每一場比賽,他都總是胸有成竹。

    扳手腕決賽時,他邁著輕松的步伐走上講臺,把手肘放在講臺上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活動活動了幾根手根,仿佛做足了迎接歡呼聲的準備。

    拔河比賽時,他拍了拍手,抬了抬腿,雙手緊握著粗繩,雙腳緊踩著地面,仿佛有什么把它們緊緊連在一起。他身子微微問后倒著,臉上揚起了似有似無的微笑,如同已經看到了結果。

    果不其然,我們贏了。在他那興奮的神情中,仿佛又有著一絲意料之中……。

    他外表憨厚,可蘊含著種種讓人意想不到……。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇十四

    我有一個小妹,她叫小慈,有時我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長的眼睫毛,還有著一個“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會扎3個小辮子,小慈是一個瘦瘦的,不高不矮的小女孩。

    小慈是一個活潑可愛的小姑娘。

    小慈現在還沒有上幼兒園,但是她的智商已經達到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買了一個小書包,小慈特別喜歡它,她每天都會背著她的小書包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個游戲了,我和小慈當小白兔,姐姐當大灰狼。

    “啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開始搶小慈,小慈被我們倆拉來拉去,最后小慈說了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個機會蹦回了兔宮,小慈蹦的時候特別可愛又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時蹦不起來,有時讓人覺得她在跑。

    小慈的脾氣很暴躁。

    記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問:“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說:“不喝。”接著順手打了姐姐一巴掌,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽,又打我一下,我說:“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽?!蔽艺f完這句話,她才不哭。

    這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?其實她真的特別可愛。

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇十五

    我們班有一位叫陳希的書蟲,他每天都會看很多新鮮有趣的書。

    陳希是一條胖胖的毛毛蟲,他的頭大的像大頭兒子,嘴巴小的像一顆豆子,陳希的肚子就更搞笑了。他的肚子圓圓的像個大西瓜,大的可以給我們當做游樂場了。

    有一次,剛上完體育課,同學們熱得臉紅脹起來,感覺要爆炸了,可陳希還一直待在書的世界里。陳希挺直了后背,端坐著捧起一本書,津津有味地看著。他的眼睛里似乎冒著金光,時而皺起了眉頭,時而笑瞇瞇的,一臉沉醉的樣子。他看一本書,分分鐘看完,就算拿一百本書讓他看,他也不會覺得疲憊。

    每一本書都非常的好看,可以把喜歡看書的小朋友帶進真實的世界里,我們班級里有那么多有名的書,陳希幾乎都看過。他看過的書堆起來都快變成山了。陳希的肚子里已全是“墨水”了。

    陳??戳嗽S多的書,所以他的學習也是相當的好,不管是語文還是是數學,每次考試他都在九十分以上??墒?,陳希把時間都花在了看書和學習這方面,所以他的體育不太好,跑步時像蝸牛一樣的速度。我真替他的體育擔憂。

    我們班的小書蟲,我還真佩服他呢!

    寫一個特點鮮明的人(專業16篇)篇十六

    一頭長發披肩,一雙會說話的大眼睛,一張櫻桃小嘴。說起她,大家一定都很熟悉她,是我們以前的班主任黃老師!

    就我記憶所及,黃老師一直很溫柔聽話,善良溫柔大方。

    說完就裝著聽的樣子等我回答。我放松下來,把一切都告訴了黃老師。在寫的過程中,黃老師一點也不急躁,非常尊重我,好像在認真聽一個人的講話。我深深覺得黃老師有一種額外的親切。

    聽了我的描述,她對癥下藥:嗯,通過你自己的描述,你知道錯在哪里嗎?對朋友友好一點,不要打人,不然同學也不會和你做朋友了吧?相信你以后會改正的。黃老師說的那么多,我都記在心里,有學生的教育,有對學生的關心和尊重。

    黃先生在三英尺高的講臺上給我們講課。不知道他談了多少年,有多偉大。

    在課堂上,黃老師是一個慷慨大方的優秀老師;在生活中,她更像是一個喜歡孩子的母親。

    可惜黃老師在我們三年級的時候就不再教我們了,那張美麗的笑臉只能永遠定格在我們心中。

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