優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力，讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友，一起助力我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇一
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今天晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我開著自己的微型潛水艇，帶上二十四個(gè)智能機(jī)器人衛(wèi)兵潛入了美麗的海底，那里的魚顏色秀麗、多姿多態(tài)。
進(jìn)攻我們的魚各自使出自己的絕招進(jìn)攻：鯊魚用鋒利的“刀子”一咬，不料它的“刀子”四分五裂，鯊魚退場(chǎng)了；金槍魚用它的“槍”吸著石頭向我們撞去，“砰！砰！”兩聲。“不好，我的船被撞壞了。”幸好我們還有一件可以逃生的裝備和一件致命的武器。我讓隊(duì)員把武器抬到逃生艇上，我用電腦查了一下金槍魚的資料，用毒箭一射，金槍魚就立刻死了；食人魚、刺豚合體來(lái)攻擊我們，衛(wèi)兵放下一枚水雷，魚雷到魚群中間一爆，它們就逃跑了；章魚來(lái)了，我查了查它的資料，知道它的弱點(diǎn)是雙眼之間。我派機(jī)器人衛(wèi)兵拿了一根金屬棒出倉(cāng)潛入水底接近章魚，狠狠的在章魚的雙眼之間打了一下，章魚就立刻死了。其他的魚一看都逃回了它們的基地，機(jī)器人一按爆炸機(jī)關(guān)，“轟”的一聲，它們的基地就支離破碎。
隨著爆炸出現(xiàn)一道亮光，眼前一片空白，我也從船艙里拉了出來(lái)。我一看，美麗的海底世界消失了，我傷心極了，哇哇大哭。突然我醒了，原來(lái)不過是一場(chǎng)夢(mèng)。不過我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名潛水員，親自看一下海底那氣勢(shì)磅礴的壯觀景象，因?yàn)槲蚁矚g海底世界。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇二
一天晚上，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，不知哪里傳來(lái)一個(gè)奇怪的聲音。我害怕的說(shuō)：“有人嗎？我這是在哪兒？這是什么地方呀？”這時(shí)旁邊冒出一個(gè)小精靈說(shuō)：“小朋友，這里是未來(lái)世界！看，這里的地上長(zhǎng)滿了許多爆米花，天上下的是巧克力牛奶雨，蘋果樹上結(jié)的是大大的蘋果房子呢！”小精靈說(shuō)完跑開了，我看到農(nóng)場(chǎng)里的小豬竟然還有一雙翅膀，飛來(lái)飛去非常可愛！好多蘋果也變成了蘋果派。我好奇地看著一切！哇！有的小樹上還結(jié)著巧克力球，小河里面全都是可樂！這下我可樂壞了。
我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還是躺在媽媽的被窩里。要是我們的世界變成這樣的未來(lái)世界那該多好啊！
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇三
相信同學(xué)們都愛聽故事，今天我給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《神奇的藥水》。
從前有一對(duì)父子，兒子要考試大頭一天，兒子正在復(fù)習(xí)，父親想了個(gè)辦法，要給兒子一些自信。于是，他拿來(lái)一瓶藥水，站到兒子面前說(shuō)兒子，看：這是喝了能變聰明的藥水，快喝了吧！兒子聽了連忙把藥水喝了。到了第二天，兒子放學(xué)回來(lái)，滿心歡喜地對(duì)爸爸說(shuō)爸爸，我考了一百分。父親很高興，告訴兒子說(shuō)其實(shí)那瓶藥水只是礦泉水而已。兒子不禁大吃一驚。爸爸接著又說(shuō)其實(shí)是你自己考的呀。
原來(lái)世上沒有讓人變聰明的藥水，只有讓人自信的水呀！
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇四
“因特斯，該走了！”在窗外的媒特爾叫道。正在睡覺的因特斯被叫喊聲吵醒了，因特斯問窗外的媒特爾：“干什么，今天又沒事？”媒特爾回答道：“難道你忘了嗎？今天我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。”因特斯突然想起了昨天報(bào)名去參加賽跑、跳高、跳遠(yuǎn)的比賽項(xiàng)目，喊道：“我怎么把這事都忘了！”因特斯急忙起床拿了一塊面包、一個(gè)雞蛋、一瓶奶去穿鞋子。突然，他發(fā)現(xiàn)自己的鞋子不見了，怎么找也找不到，他向四周看了一下，看到了在研究所的爸爸辛辛苦苦制造的那雙具有奇特功能的電腦鞋，就毫不猶豫地把鞋子拿出來(lái)，穿上了，他高興地喊道：“正好合適，真不錯(cuò)！”打開門便和媒特爾一起走了。
到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因特斯便開始準(zhǔn)備第一項(xiàng)比賽—賽跑。“預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們一下子全沖了出去，突然，因特斯的鞋子后面冒出一股純白色、透明的汽，因特斯騰空而起，一下子沖到了終點(diǎn)，把別的運(yùn)動(dòng)員拋在了后面，大家簡(jiǎn)直目瞪口呆了。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高。因特斯剛剛單腳起跳，電腦鞋就沖出了一個(gè)大彈簧，將因特斯彈起，因特斯很輕松地跳過了八米的高度，獲得了第一名。
因特斯接著準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)，這時(shí)因特斯的鞋子出現(xiàn)了一個(gè)彈力的軟皮墊，一下子跳了十米遠(yuǎn)，又獲得了第一名。
因特斯獲得了最佳運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)。他抱著金光閃閃的獎(jiǎng)杯，穿著電腦鞋，高高興興地回家了。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇五
在未來(lái)，科技的發(fā)展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來(lái)的教室也煥然一新，變得非常神奇。
未來(lái)的教室是全自動(dòng)的，當(dāng)同學(xué)和老師們走到教室門口時(shí)，眼睛對(duì)準(zhǔn)掃描儀進(jìn)行虹膜驗(yàn)證，門就會(huì)自動(dòng)打開。里面設(shè)備都是最先進(jìn)的。教室里將不再有傳統(tǒng)的黑板和粉筆，未來(lái)的黑板具有觸摸和口令識(shí)別功能。只要老師說(shuō)話，黑板就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容。對(duì)于一些數(shù)學(xué)題目，黑板還會(huì)自動(dòng)舉一反三，出現(xiàn)同類型易，中，難三個(gè)不同檔次的題目。讓老師的授課更加輕松自如。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更高效，更有趣。
未來(lái)教室的桌椅都是智能的，可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)整到最舒適的位置。寫字時(shí)可以精準(zhǔn)地調(diào)整角度，防止同學(xué)們近視。
未來(lái)教室的墻壁也非常神奇，它可以根據(jù)天氣而變換形態(tài)。高溫天氣下，最下面的一排瓷磚會(huì)打開，變成空調(diào)，當(dāng)天氣寒冷時(shí)墻體會(huì)自動(dòng)散發(fā)熱量，使室內(nèi)變溫暖。雨雪天氣時(shí)，窗戶會(huì)自動(dòng)開啟屏障，防止同學(xué)們淋濕。
未來(lái)教室的地板和天花板都具有強(qiáng)大的功能，當(dāng)空氣質(zhì)量差時(shí)，天花板會(huì)自動(dòng)開啟凈化空氣功能。當(dāng)?shù)匕迮K亂時(shí)，地板會(huì)自動(dòng)開啟靜音打掃功能。在不知不覺中，把我們的教室打掃的一塵不染。
雖然現(xiàn)在還沒有這種教室，但我相信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研。將來(lái)我們一定會(huì)研究出這樣神奇的教室。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇六
七月七日是自古以來(lái)人們公認(rèn)的“情人節(jié)”，起源于牛郎織女的感人故事而來(lái)，其中的“鵲橋”更是讓人難忘。而組成“鵲橋”的喜鵲，其身份也是很有趣的。
《本草綱目》說(shuō)它的名字包括兩個(gè)含義，一是“鵲鳴，故謂之鵲”，一是“靈能報(bào)喜，故謂之喜”，合起來(lái)就是人見人愛的.喜鵲。據(jù)說(shuō)喜鵲能夠預(yù)報(bào)天氣的晴雨，古書《禽經(jīng)》中有這樣地記載：“仰鳴則陰，俯鳴則雨，人聞其聲則喜。”喜鵲屬雀形目鴉科鵲屬，又名鵲。體形特點(diǎn)是頭、頸、背至尾均為黑色，并自前往后分別呈現(xiàn)紫色、綠藍(lán)色、綠色等光澤。雙翅黑色而在翼肩有一大形白斑。尾遠(yuǎn)較翅長(zhǎng)，呈楔形;虹膜是褐色的；嘴是黑色；腳是黑色。腹面以胸為界，前黑后白。體長(zhǎng)435～460毫米。雌雄羽色相似。幼鳥羽色似成鳥，但黑羽部分染有褐色，金屬光澤也不顯著。
喜鵲是適應(yīng)能力比較強(qiáng)的鳥類，在山區(qū)、平原都有棲息，無(wú)論是荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市都能看到他們的身影。但是一個(gè)普遍規(guī)律是人類活動(dòng)越多的地方，喜鵲種群的數(shù)量往往也就越多，而在人跡罕至的密林中則難見該物種的身影。喜鵲常結(jié)成大群成對(duì)活動(dòng)，白天在曠野農(nóng)田覓食，夜間在高大喬木的頂端棲息。
喜鵲是很有人緣的鳥類之一，喜歡把巢筑在民宅旁的大樹上，在居民點(diǎn)附近活動(dòng)。喜鵲為多年性配偶。巢呈球狀，由雌雄共同筑造，以枯枝編成，內(nèi)壁填以厚層泥土，內(nèi)襯草葉、棉絮、獸毛、羽毛等，每年將舊巢添加新枝修補(bǔ)使用。每窩產(chǎn)卵5～8枚。卵淡褐色，布褐色、灰褐色斑點(diǎn)。雌鳥孵卵，孵化期18天左右。雛鳥為晚成性，雙親飼喂1個(gè)月左右方能離巢。小型猛禽紅腳隼常爭(zhēng)占喜鵲或禿鼻烏鴉的巢。叫聲：為響亮粗啞的嘎嘎聲。喜鵲是自古以來(lái)深受人們喜愛的鳥類，是好運(yùn)與福氣的象征，農(nóng)村喜慶婚禮時(shí)最樂于用剪貼“喜鵲登枝頭”來(lái)裝飾新房。喜鵲登梅亦是中國(guó)畫中非常常見的題材，它還經(jīng)常出現(xiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌、對(duì)聯(lián)中。
此外，在中國(guó)的民間傳說(shuō)中，每年的七夕人間所有的喜鵲會(huì)飛上天河，搭起一條鵲橋，引分離的牛郎和織女相會(huì)，因而在中華文化中鵲橋常常成為男女情緣。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇七
有一次，我在家里畫畫。畫的是神奇的小精靈，畫著畫著我就睡著了。睡夢(mèng)中，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：我坐在桌前看窗外的美景，看著看著，突然從窗外飛進(jìn)來(lái)兩只小精靈。一只長(zhǎng)著一對(duì)蝙蝠翅膀，它全身通紅，像一個(gè)燃燒的火球。一對(duì)兔子耳朵很嚇人，我不敢直視，它朝我飛來(lái)，把我嚇得癱軟在地。據(jù)說(shuō)它的耳朵能聽見千里之外的聲音，人們講悄悄話也逃不過它的耳朵。不僅如此，它還知道別人心里的想法另一只長(zhǎng)著一對(duì)天鵝翅膀，全身白得刺眼，眼睛紅得發(fā)亮，還戴著一頂怪異的帽子，手里拿著一根魔法棒。這魔法棒有魔力，要什么變什么，詭異莫測(cè)，能把熱水變冰水，白天變黑夜總之，你想要的它都能變出來(lái)。我懷疑地對(duì)著魔法棒說(shuō)：我想吃冰淇淋，嗖，嗖一個(gè)大大的冰淇淋出現(xiàn)在我眼前，我迫不及待地吃起來(lái)，太美味了！
哐啷，一個(gè)聲音傳來(lái)，把我驚醒了，我揉了揉眼睛，看見爸爸正在做飯。
唉，這真是一個(gè)神奇的夢(mèng)啊！
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇八
我改造的桌子外形多樣，而且非常美觀。
瞧，那張粉紅色的桌子，它的桌面畫著兩只在草叢中跳躍的兔子，你可別看不起這幅畫哦，這幅畫具有讓人放松心情，預(yù)防近視的作用。當(dāng)你心情不好時(shí)，或者是你學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，只要你看一看這幅畫，你的心情就會(huì)變好，而且也預(yù)防了近視。
除了這一項(xiàng)功能外，這張桌子還有許多功能。
這張桌子的柜子非常特別，這個(gè)柜子能存放很多東西。如果你有一本書或者一張?jiān)嚲恚灰銓懗鲞@本書或試卷的名稱，然后把名稱貼在書面上，然后放進(jìn)柜子里就行了。放進(jìn)柜子里的書會(huì)立刻消失，等你下次要拿時(shí)，只要對(duì)著桌子說(shuō)出書名就可以了。如果你忘記了書名，也不用緊張，你只要按一下桌底的綠色按鈕，就可以找你要找的書了。
這張桌子的桌底下安裝了超小音響，如果你想欣賞優(yōu)美的音樂時(shí)，只要在桌面上寫上音樂名稱，就可以立刻聽到，聲音的大小還能隨便你調(diào)節(jié)。你也許會(huì)擔(dān)心桌子會(huì)被你畫壞，不用擔(dān)心，你寫的字會(huì)自動(dòng)消失。
現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)電腦的時(shí)代了，我設(shè)計(jì)的這張桌子還具有上網(wǎng)聊天，玩游戲的功能。如果你的父母怕你因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲而耽誤了你學(xué)習(xí)的時(shí)間，就可以設(shè)計(jì)一個(gè)密碼。
你在這張桌子上寫作業(yè)時(shí)，如果頭離作業(yè)本太近，桌底的音響會(huì)提醒你要與作業(yè)本有一定的距離。
這張桌子是不是很神奇呢？雖然這種桌子只是我的幻想，但是我一定會(huì)努力，長(zhǎng)大后發(fā)明這種桌子造福人類的！
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇九
通常大家都會(huì)說(shuō)：“我們家是一個(gè)溫暖的港灣。”也有人說(shuō)：“我們家是我成長(zhǎng)的樂園。”但我覺得我的家是個(gè)“小小動(dòng)物園”。
我的弟弟是一只調(diào)皮的“小猴子”。每當(dāng)我們回到家，弟弟總會(huì)笑嘻嘻地跑過來(lái)為我們開門。雖然他還沒有到門把手那么高，可是他會(huì)跳。他在家經(jīng)常爬上沙發(fā)，站在上面手舞足蹈地跳，我看見了連忙對(duì)他說(shuō)：“快下來(lái)，不然會(huì)摔倒的。”可他還笑著對(duì)我說(shuō)：“就不下。”一說(shuō)完，他又跳了起來(lái)，但好景不長(zhǎng)，他跳著跳著，腳底一滑，一咕溜，摔了下來(lái)，只見他眼睛一瞇，眼淚像斷了線的珠子，從他的臉頰上滑了下來(lái)，這只調(diào)皮猴開始哇哇大哭起來(lái)！
我的爸爸是一頭踏實(shí)工作的“老黃牛”。“老黃牛”的頭發(fā)短短的，眉毛又粗又濃，他的胡子尖尖的，跟刺猬差不多，非常扎人。耀眼的月光照進(jìn)房間，爸爸媽媽還沒下班，我肚子餓了，媽媽對(duì)黃牛爸爸說(shuō)：“有點(diǎn)晚了，可以走了嗎？”黃牛爸爸一本正經(jīng)的回答道：“還沒有，但是馬上就要好了。”說(shuō)完，黃牛爸爸再次工作起來(lái)。只見他的手指像一個(gè)個(gè)舞蹈家，在鍵盤上跳著圓舞曲，又好像在百米賽跑似的，鍵盤就像跑道，爸爸的手指在這上面賣力的跑著。你瞧！我的爸爸是不是一只踏實(shí)工作的“老黃牛”。
開飯了，爸爸，媽媽，我，媽奶都圍在了飯桌旁，只有調(diào)皮猴還沒有到。這時(shí)“老母雞”說(shuō)：“吃飯了！”“調(diào)皮猴沒有回答。“吃飯了！”調(diào)皮猴還是沒有回答。最后“老母雞”開啟了她的“打鳴計(jì)劃”。她走到“調(diào)皮猴”旁說(shuō)：“一天到晚就知道看電視，吃飯了還看！電視到底有什么好看的！再看眼睛就看壞了！”無(wú)奈的調(diào)皮猴受不了嘮叨，只好去吃飯。
看，這就是我家的“動(dòng)物園”，一個(gè)美麗而歡樂的地方。作者：楊亞明。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。
我夢(mèng)見我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)，別人送我了一個(gè)引力芯片。它亮晶晶的如鉆石一樣，我坐著飛船來(lái)到了太空。果然，和科學(xué)家們猜測(cè)的一樣，地球離其他星球遠(yuǎn)了好多。我在夢(mèng)中看到了很多奇怪的星系，還有一個(gè)超大質(zhì)量黑洞。我把引力芯片安裝到了飛船上，竟然一下子穿了過去，而且毫發(fā)無(wú)損。對(duì)面的白洞如風(fēng)暴一般排斥著，怪不得周圍沒有一塊兒石頭，這真是太奇妙了！
我清晰地看到，這里的環(huán)境和我們的地球一樣，但不同的是，那里的時(shí)間是相反的，人走路時(shí)是倒著走的，并且不會(huì)摔倒，好神奇啊！
突然一陣鬧鐘聲響，把我從夢(mèng)里驚醒，夢(mèng)結(jié)束了，但夢(mèng)中的一切仿佛我剛經(jīng)歷過一樣。我希望未來(lái)真的.有人能把這個(gè)宇宙之謎解開，不知道和我夢(mèng)里的情景是不是一樣，更想知道生活在那里的人到底長(zhǎng)什么樣子。
這樣的一個(gè)美夢(mèng)，讓我更想多看書，了解更多宇宙奧秘，做更多神奇的夢(mèng)。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十一
許多人想，如果筆能隨著你的心情改變筆的顏色，如果筆能在晚上發(fā)光……那該有多好。其實(shí)這種筆早就問世了，它就是神奇筆。
這枝神奇筆的表面和另外的普通筆差不多長(zhǎng)，長(zhǎng)12厘米，寬1厘米，但是你們不要被它的表面騙了，神奇筆的本領(lǐng)是神通廣大的，你想讓這枝筆變成紅色，你只要說(shuō)一句：“變紅。”它就會(huì)非常乖巧的變成紅色，比小兔子還乖。在晚上它會(huì)自己發(fā)出閃閃的光，像霓虹燈一樣，顏色是五彩繽紛，讓人看了賞心悅目，心里非常舒服。神奇筆還會(huì)變長(zhǎng)變短，當(dāng)你感覺它太矮了，你只要說(shuō)：“筆，變長(zhǎng)。”神奇筆就會(huì)自動(dòng)變長(zhǎng)。去學(xué)校時(shí)你不用帶鉛筆盒，只要帶上這枝鉛筆和就行了，它能替代所有的筆，當(dāng)語(yǔ)文課時(shí)，老師讓你們拿出水筆來(lái)寫字，它會(huì)立即變成水筆，等你用完在變回來(lái)；當(dāng)美術(shù)課時(shí)，老師讓你拿出記號(hào)筆，它會(huì)馬上變成記號(hào)筆，不管你畫了多少圖畫，神奇筆的墨都不會(huì)用光。
神奇筆的本領(lǐng)比孫悟空的如意金箍棒還要大要大。雖然這種筆現(xiàn)在還不在，但我相信不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種神奇筆的。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十二
房間傳來(lái)叮叮叮……的聲音，我睜眼一看，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！那只筆，只不過是一只普通鋼筆，這個(gè)玩笑真大。
筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的伙伴。可是現(xiàn)在的筆，鋼筆必須吸墨水，圓柱筆又要換筆芯，鉛筆還得削來(lái)削去……真是既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。我想發(fā)明一種神奇的萬(wàn)能筆呢，就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。
這種筆設(shè)有按摩鍵、種類鍵和名師講解鍵。這樣的筆不但造型美觀，而且設(shè)計(jì)新穎。
當(dāng)你寫作業(yè)手累了的時(shí)候，就按一下紅色的按摩鍵，就可以為你的手心、手背、手指全方位地按摸。在按摩的時(shí)候還能自動(dòng)播出一段優(yōu)美的歌曲讓你放松一下呢!這樣就可以讓你枯燥的學(xué)習(xí)變得十分愉快!
上課時(shí)，按一下種類鍵，它就會(huì)隨著課程的需要，來(lái)為您準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具。上美術(shù)課時(shí)，按一下粉色的按鈕，就可以為你準(zhǔn)備出鉛筆;當(dāng)你不會(huì)畫時(shí)，它還可以來(lái)指導(dǎo)你呢!當(dāng)你畫好的時(shí)候，按一下綠色的按鈕，它還能變成水彩筆涂色呢!
每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)，按一下銀色的名師講解鍵，就會(huì)在筆的上端小屏幕中出現(xiàn)了一位名師，來(lái)為我們?cè)敿?xì)地講解。這樣，我們的學(xué)習(xí)就方便多了，沒準(zhǔn)還能提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)呢!
怎么樣?我發(fā)明的這種神奇的萬(wàn)能筆功能齊全吧!盡管這只是我的奇思妙想，但是我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大以后我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇的萬(wàn)能筆!
神奇的筆，是個(gè)大作家，只是脾氣很古怪，一會(huì)兒高興得手舞足蹈，一會(huì)兒生氣得火冒三丈，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措！這回又要變出什么把戲來(lái)？哦！原來(lái)是感傷的小說(shuō)，令我看了痛哭流涕。
不一會(huì)兒，就變出一幅五彩繽紛、鮮艷奪目的油畫。畫里有山有水、有樹有花、有鳥有蟲，栩栩如生、如真似幻！我彷彿聽到小鳥悅耳的歌聲，溪水“嘩啦！嘩啦！”一泄千里，好像就要從畫中流出來(lái)。哇！真是人間仙境，如果能住在你的畫里，那該有多好啊！
神奇的筆，你真是無(wú)所不能的魔術(shù)師，不管是誰(shuí)，聽到您的大名，一定會(huì)不惜千里迢迢、跋山涉水，慕名而來(lái)。快快求求你，妙筆生花，為我寫下動(dòng)人的篇章，繽紛的詩(shī)句，我會(huì)把獎(jiǎng)金送給你！
每一天都與筆相伴，我常常在想，假如手中的筆擁有很多神奇的功能，那我就可以實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想，獲得很多快樂。在未來(lái)，我想發(fā)明一種新型有趣，神奇的筆。
我想發(fā)明的筆有很多顏色的按鈕，而且不同顏色的按鈕可以實(shí)現(xiàn)不同的夢(mèng)想。如果你沒筆芯，按下紅色按鈕，神奇的筆就會(huì)自動(dòng)幫你換上一根筆芯；如果你熱了，按下黃色按鈕，神奇的筆就會(huì)吹出一股冷風(fēng)，讓你感覺很涼爽；如果你累了，按下綠色按鈕，神奇的筆就會(huì)瞬間變成按摩器，使你渾身很放松；如果你不會(huì)寫作業(yè)，神奇的筆就會(huì)馬上把答案寫上；如果你有些字不會(huì)寫，按下黑色按鈕，神奇的筆立刻把字典呈現(xiàn)在你的面前；如果你餓了，按下藍(lán)色按鈕，神奇的筆就會(huì)呈現(xiàn)很多你喜歡的食物在你面前；如果你渴了，按下粉紅色按鈕，神奇的筆就會(huì)在你面前出現(xiàn)很多可口的飲料；如果你心情不好，按下白色的按鈕，神奇的筆就會(huì)讓開心寶貝出來(lái)哄你開心。
想到神奇的筆有這么多的功能，我就很開心，我一定要好好學(xué)習(xí)，早日把神筆的筆發(fā)明出來(lái)，讓更多的小朋友來(lái)用用我發(fā)明的神奇的筆。
現(xiàn)在的筆,不是要吸墨水,就是要換筆芯。既費(fèi)錢又麻煩，我想發(fā)明一種萬(wàn)能筆，就不用那樣費(fèi)心費(fèi)力了。
這支筆的表面是藍(lán)色的，在陽(yáng)光的照射下，還會(huì)顯示八個(gè)金光閃閃的字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。別看它跟普通筆沒什么兩樣，在它的內(nèi)部可是裝了微型電腦的哦！
在大家的文具盒里，想必都裝著好幾種筆吧？如果帶上我發(fā)明的萬(wàn)能筆，就不用帶那么多筆了。筆上有三個(gè)按紐，寫作業(yè)時(shí)按綠色按紐，它就能變成鋼筆；上美術(shù)課時(shí)，按一下藍(lán)色按紐，它就會(huì)變成鉛筆，還能教能畫畫呢！畫好后再按紅色按紐，就能變成水彩筆涂色啦！
大家還在為寫錯(cuò)字而煩惱嗎？不用著急，帶上萬(wàn)能筆，如果在家寫作業(yè)，它會(huì)變成私人場(chǎng)地萬(wàn)能筆，寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)發(fā)出提示音樂，提醒你寫錯(cuò)了！如果你不改正錯(cuò)字，筆尖就會(huì)凹進(jìn)去，讓你寫不出字！如果是在學(xué)校，它就會(huì)變成公共場(chǎng)所萬(wàn)能筆，當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)發(fā)出振動(dòng)；另外，在寫作業(yè)時(shí)，旭果眼睛離桌面太近，筆尖也會(huì)凹進(jìn)去以保護(hù)你的眼睛，神奇吧？更重要的是它十分節(jié)能，如果沒墨水了，只要對(duì)它吹一口氣就能連續(xù)寫一百萬(wàn)個(gè)字！
我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)明這神奇的筆！
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十三
有一天晚上，我睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了20年以后的教室。
20年以后的教室特別大，但是桌椅特別少，只有20個(gè)，桌子圍成了一個(gè)大圈圈，老師就在圈圈里面講課，教室的外形有點(diǎn)像泰迪熊，而且墻壁還毛茸茸的，摸著很舒服。
每個(gè)班級(jí)里都有廁所，這樣就不用每天出去搶廁所了，廁所的外形像一個(gè)凱蒂貓，對(duì)了，這是我們女生教室，男生教室在旁邊。
男生教室外形像個(gè)領(lǐng)帶，里面也很大，桌椅也是20個(gè)，但是，桌子卻擺成了一個(gè)正方形，老師也在正方形里面講課。
課程表是同學(xué)們自己定，教室的墻上也是同學(xué)們自己裝飾，老師都非常溫柔，男生也非常紳士，同學(xué)們和睦相處。
20年后，同學(xué)們都不用帶書，只要一個(gè)平板電腦就行了，這樣書包就不會(huì)太重，而且下課時(shí)間很長(zhǎng)，足足20分鐘，上課時(shí)間還是40分鐘。
我們的課多了許多動(dòng)手實(shí)踐，老師留作業(yè)也是去當(dāng)小記者采訪別人，或者去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，或讓我們用草編一些小昆蟲。
這個(gè)夢(mèng)，我做的美美地，如果以后的學(xué)校真是這樣，把選擇權(quán)都交到孩子手中，那么肯定所有人都會(huì)喜歡學(xué)校，學(xué)校也能培育出更多的人才。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十四
那天，張亮的爸爸從國(guó)外出差回來(lái)，送給他一支新款的鋼筆。鋼筆的造型非常獨(dú)特。流線的外形，輕盈的筆身，尤其是白色透明的外殼，晶瑩剔透得更能映襯出筆內(nèi)墨水深邃的黑，仿佛一條清澈泉水里涌動(dòng)著一條小黑龍，在書本上吐出了一行行秀麗的文字。
第二天，張亮就帶著愛不釋手的鋼筆在班上成為了熱點(diǎn)。同學(xué)們一到課間，就如同一群等待了一個(gè)漫長(zhǎng)冬天的小蜜蜂見到了剛剛盛開來(lái)的花叢，紛紛圍觀著張亮手上的鋼筆，攆也攆不走。看著同學(xué)們羨慕、渴望的眼神，張亮抑制不住內(nèi)心的得意，一本正經(jīng)地在本子上寫了一行“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的行楷體。“哇，張亮，你今天的字寫得真帥啊，筆鋒銳利，這支鋼筆真的不錯(cuò)。”一向擅長(zhǎng)書法的班長(zhǎng)贊嘆道。“書寫的時(shí)候好像都能看到那一滴一滴的墨水在流動(dòng)，真的好特別。”一向挑剔的文藝委員小紅一臉妒忌。
張亮內(nèi)心的滿足感猶如十月里的紅柿子，在大家濃烈的贊揚(yáng)鋼筆的氣氛中熟透了。他高舉起鋼筆，在同學(xué)們面前轉(zhuǎn)了一圈，深沉而略帶慷慨：“我決定給大家每人輪流用一小時(shí)，讓大家都能用這神筆寫出行云流水的好字。”
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十五
作為一名小學(xué)生，日常生活中，我們需要用到許多筆，攜帶著非常不方便，所以我決定發(fā)明一種多功能筆，給大家提供方便。
這種筆的外形雖然很普通，但卻小巧而且輕便，在便于攜帶的同時(shí)，筆身又有許多種顏色，這種筆只有一個(gè)筆芯，不過，可根據(jù)筆桿頂部的按鈕，按一下就能改變?cè)S多顏色。如果嫌麻煩，筆桿尾部還有一個(gè)語(yǔ)言輸入識(shí)別系統(tǒng)，只要對(duì)著頂部的小麥克風(fēng)孔說(shuō)出想要變換的顏色，就可以變換成其他的顏色。別看它小，它的作用可大著呢！
筆尾部上的小麥克風(fēng)還有另外一個(gè)功能，那就是變換筆的種類。比如鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。如果你要用鋼筆，那么你就對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)鋼筆這個(gè)詞，鋼筆的筆頭就會(huì)從筆桿伸出來(lái)，供你使用。如果你寫錯(cuò)了字，就可以呼叫魔筆這個(gè)用具，鋼筆頭就會(huì)縮回去，然后魔筆伸出來(lái)，幫你改正錯(cuò)別字。如果你需要用鉛筆，你當(dāng)然就可以說(shuō)鉛筆這個(gè)詞，它也會(huì)很快替換成鉛筆，來(lái)滿足你的需求。那么問題來(lái)了，如果鋼筆沒水了，或者鉛筆用完了，那該怎么辦呢？哈哈，這你就不用擔(dān)心了，多功能筆是環(huán)保型的自然能源能產(chǎn)品，它能將你身邊的顏色識(shí)別，比如家具的顏色啊，電視的顏色什么的都可以自動(dòng)轉(zhuǎn)換為筆芯的顏色，所以這一點(diǎn)根本不用擔(dān)心。
這種不僅環(huán)保，而且使用起來(lái)還這么方便的多功能筆，你是不是也想擁有一支呢？
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十六
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了。現(xiàn)在的教室跟以前的大不相同，現(xiàn)在有電子學(xué)習(xí)桌，電子筆，電子自動(dòng)門等等，各種先進(jìn)的學(xué)習(xí)用品。
室外有電子機(jī)器人保安巡邏，十分安全。在操場(chǎng)隨處可見有保安在工作:打掃衛(wèi)生、修剪花花草草、檢查有沒有凹凸不平的地面，如果有，就會(huì)立刻鋪平。
上語(yǔ)文課的時(shí)候有專屬教室，電子自動(dòng)門門口有一個(gè)檢測(cè)儀，只要檢測(cè)到你的臉們就會(huì)確保百分之百的安全，自動(dòng)開門;課桌上已經(jīng)不用本子了，每個(gè)電子學(xué)習(xí)桌上有電子學(xué)習(xí)屏，只要有什么需要，只要在電子學(xué)習(xí)屏上寫出來(lái)就好了。
上數(shù)學(xué)課就更高級(jí)了，上課時(shí)老師寫什么都會(huì)發(fā)在電子學(xué)習(xí)評(píng)上你需要驗(yàn)算紙的時(shí)候，你只要說(shuō)一聲驗(yàn)算紙電子學(xué)習(xí)屏上就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成驗(yàn)算紙，你需要時(shí)，它自己會(huì)變回來(lái)。
上英語(yǔ)課時(shí)，門口有一個(gè)電子英語(yǔ)說(shuō)話機(jī)，見到你，他會(huì)根據(jù)早上、中午、下午，向你問好，教室里有個(gè)電子聽力機(jī)，只要老師說(shuō)第幾單元聽力部分開始電子聽力機(jī)就會(huì)開始讀。
音樂教室里有電子播放器，只要你想唱什么歌，你給老師說(shuō)，老師就會(huì)對(duì)電子播放器說(shuō)播放什么歌電子播放器就會(huì)放那首歌。
美術(shù)教室里有電子國(guó)畫專屬顏料、電子國(guó)畫專屬紙、電子國(guó)畫專屬毛筆，只要你需要哪一個(gè)，只要對(duì)電子屏上說(shuō)需要什么東西，就會(huì)自動(dòng)給你拿。
體育課也有專屬教室，教室里有:電子障礙跑道、電子健身器材，在教室里有電子機(jī)器人保安保護(hù)學(xué)生安全。
這就是未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)充滿科技的學(xué)校。
神奇的動(dòng)物四年級(jí)（實(shí)用17篇）篇十七
今天是休息日，我做完作業(yè)沒事干就到外面玩了會(huì)羽毛球，玩累了回到家。
今天媽媽和爸爸也不在，我躺在床上，忽然眼前金光一閃，哆啦美出現(xiàn)在我的眼前，我高興的跳了起來(lái)：“哇！哆啦美！你怎么到這來(lái)了呀？”。哆啦美說(shuō)：“我是來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望的。”我興奮地拉著哆啦地手說(shuō)：“是嗎？那你可以讓我到野外去玩一玩嗎？我好想到野外玩啦！”哆啦美從兜里刷一下掏出了隨意門。
我推開隨意門：“哎呀，清清的小河，芬芳撲鼻的野花，翠綠的草地，我迫不及待地沖了進(jìn)去。忽然有一個(gè)很小的聲音在叫：“你好呀，小朋友！”我低頭一看：“噢？原來(lái)是蚯蚓大叔呀！”。蚯蚓大叔說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)我嗎？小朋友？”“您是地球的好清潔工啊，我能不認(rèn)識(shí)您嗎？”蚯蚓大叔聽了笑呵呵地和我擺了擺手爬走了，我接著跑了過去。
剛到不遠(yuǎn)的地方，我看到了蝸牛正和金龜子賽跑呢，我?guī)兔o當(dāng)裁判。我一直蹲在地上看他們比完，最后金龜子先跑到了終點(diǎn)，我拍了拍蝸牛的頭說(shuō)：“不要灰心，繼續(xù)努力啊！”
我躺在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著周圍新鮮的泥土氣息，好舒服呀。時(shí)間過的真快，一會(huì)哆啦美喊我：“鑫鑫，時(shí)間不早了，快回來(lái)吧！”我依依不舍的走出了隨意門。這時(shí)有開門的聲音，我忽然一睜眼：“呀!原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊”