優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達和生動的語言描寫，以吸引讀者的注意力和興趣。無論是哪個年齡段的讀者，以下這些優(yōu)秀作文都能觸動你的內(nèi)心深處。
未來的地球六年級（模板17篇）篇一
在不久的將來——220xx年，將會有一款生氣的新式房子上市，會被人們瘋狂搶購。下面就聽我仔細介紹吧。
房子的外觀很美，匯聚了大自然的美麗風光，隨四季的變化而變化著不同的顏色。房頂尖尖的呈紅色，像一把鋒利的寶劍對著藍天。房子面積有300平方米，呈正方形。遠遠望去，整座房子像一個美不勝收的大花籃。
房子的作用可大了，能吸收太陽光變成熱風和電能；也可以接收閃電用來發(fā)電；還能加工雨雪變成自來水。這房子還很環(huán)保，地面全是青草地，墻壁使用可再生材料砌成的，連桌子和椅子都是用可再生材料做成的。
這種房子可以當汽車用，只要你按一個按鈕，青草地立刻變成了汽車的底盤，四個車輪奇跡般地出現(xiàn)了，墻壁上彈出了方向盤、車燈、反光鏡、雨刮器……這樣你就可以開著心愛的汽車跑遍天下了。不過這房子不變成汽車的話，它會像生了根一樣牢牢地站在那兒，住在里面再也不用害怕地震或者海嘯了。
另外，房子上還設(shè)有一個刻著“事物出來”的按鈕。只要按一下這個按鈕，你的面前就會出現(xiàn)許多你平時喜歡吃的美味，你可以盡情地享用了。吃飽了，按一下“收拾”按鈕，你用過的碗筷和吃剩的食物就立刻收起來了。
這么好的房子只要九萬九千九百九十九元，真是物美價廉！期待不久的將來我們能擁有這樣的房子。
未來的地球六年級（模板17篇）篇二
待到二十四世紀，實驗小學已經(jīng)非常漂亮了，我也已經(jīng)成為校長了。
首先，我想到了愛玩的同學。因為愛玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教學樓里玩科學游戲，但你回家時，必須從你今天玩的游戲中說出一個道理來。有人就會問了，萬一我遇到的題目不是我今天玩過的，怎么辦？你放心。我們早就考慮到這一點。因為，我們的同學在開始游戲時，錄入了自己的指紋信息，系統(tǒng)會自動識別個人信息。
下面，我要說的是我們學校最具特色的兩棟樓了。
一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區(qū)，那里的詩書許許多多，什么詩都有。里面還有閱讀區(qū)，閱讀區(qū)有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩文的電腦，一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區(qū)，一定就有背誦區(qū)了。背誦區(qū)里有很多像古時候詩人樣子的機器人。像李白的機器人體內(nèi)存有李白寫的所有作品。
下一棟樓是體育樓。各種項目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你，一點兒都不吵，因為我們使用的是全世界最高水平的隔音地面。
其實，我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀的實驗小學就是這樣的。
未來的地球六年級（模板17篇）篇三
在生活中，常常有許多問題需要科學技術(shù)來解決。
我希望未來的房子能讓人們感受到科學技術(shù)的神奇。
這種房子會隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。春季，房子四周的墻是綠色的，上面畫著許多嫩綠的小草和發(fā)發(fā)了芽的柳樹，使房子充滿了春天的氣息;夏季，它就變成有太陽光照射的茂密的樹林，使房子充滿了濃濃的夏意;秋天，它就變成豐收的田野，到處是一片黃澄澄的稻子，果樹上掛滿了成熟的果子，使房子充滿了豐收的喜悅;冬季，它就變成雪的世界，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，使房子充滿了浪漫的情調(diào)。
朋友們，怎么樣?未來的房子夠神奇吧?為了實現(xiàn)我們的愿望，讓我們共同努力，學好科學技術(shù)吧!
未來的地球六年級（模板17篇）篇四
清晨，我躺在床上。思索著昨夜的夢……未來的房子。夢里我有了一棟未來的房子，這棟房子也是我希望未來能成為現(xiàn)實。
按下室內(nèi)裝飾按鈕，它就會轉(zhuǎn)變室內(nèi)的裝飾和顏色。初春，墻面會變成生機勃勃的綠色，讓人一進門就感嘆：“一年之計在于春！”；仲夏，墻面會變成涼爽的藍色，這樣，人就不會再覺得熱了；深秋，墻面會變成黃色，好讓人知道現(xiàn)在是樹葉落下來的時候；隆冬，墻面會變成火辣的紅色，看看這個顏色，全身都暖和起來了。
按下外出旅游的按鈕，房子就會縮小，然后折疊，保持成原樣。不用擔心里面的東西被壓壞。把縮小后的房子放到背包里，這樣就能安全又便捷的外出旅游了。也不用擔心沒有房子住了。這樣，不管到什么地方，都能回到溫馨的家了。
如果我做的這個夢能快快實現(xiàn)就好了，我相信這個夢的實現(xiàn)不會太遙遠了！
未來的地球六年級（模板17篇）篇五
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，這個夢是這樣的：
我來到了二零三零年的一天，我33歲了，我又來到了我的母校，但這里的改變使我大吃一驚。
教室里的窗子是隔音玻璃做的，外面的聲音一點也傳不進來，里面的聲音也傳不出去，這樣就不會影響別的班上課了。而且這個窗子還有個功能，那就是儲熱。夏天的時候，這個窗子會把多余的熱量儲存起來，讓教室里不熱不涼，剛好適中，對同學們身體好。到冬天的時候，這個窗子又會把儲存的熱量按室內(nèi)的溫度釋放出來，讓屋內(nèi)溫暖如春，讓同學們的手不會被凍傷。
而教室的門也是很先進的，它采用防盜門和電子眼，感應(yīng)器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個電子眼，可以從里面看到外面的人。還有一個感應(yīng)器，它的里面裝了一臺微型電腦，可以辨別指紋。把本班的老師和學生的指紋輸入電腦里儲存起來，只要把手指按一下感應(yīng)器就可以進去了。這個可以防盜。
教室里里面沒有黑板，沒有粉筆，只有一群學生，一位老師和幾十臺電子計算機。老師要講課寫字時，直接用電腦傳達指令，同學回答問題時，也只需要把要說的話打在電腦上，傳到老師和同學的電腦上。這樣既能幫學生提高打字技術(shù)又能保護老師的嗓子，還能避同學開小差。真是太方便了。
當然,有了電腦對眼睛卻不好。于是，校長給每臺電腦旁邊安了一盞小臺燈，當你坐姿不正確的時候小臺燈會提醒你。而椅子后面也有一雙機械手來幫你按摩頭部，讓你上課時不會打瞌睡。
未來的地球六年級（模板17篇）篇六
20xx年，那時我已經(jīng)成為非常有名的發(fā)明家，而且，我發(fā)明了許多著名并且對人民很有用的發(fā)明：有富有靈性的指揮棒、安全不倒杯、帶照明燈的拖鞋······可我現(xiàn)在卻遇到了一個非常棘手的問題：城市中，馬路隨處可見，很多人也懂得過馬路要走斑馬線，這在白天還好，可是一到晚上，斑馬線就不像白天那樣能引起司機的注意了。有的僻靜之地，沒有明顯的燈光警示，斑馬線若隱若現(xiàn)，這樣極容易引發(fā)交通事故。
可是，這又有什么辦法呢？我想來想去，整整想了一個晚上，終于想出了。
一個好辦法。我可以發(fā)明一種攜帶很方便的小型手機燈嗎？于是，我廢寢忘食、忙夜趕工，終于發(fā)明實驗成功了。
這種小型手機燈是這樣用的：這種手機燈除了有一般手機功能外，還配置了一個亮度極強的燈。
當你在黑暗中行走時，拿在手上往左右方向一照，那穿透力很強的燈光就提醒了在晚上疾駛的司機：注意啦，有人要過馬路了，請減速行駛！
你看，這樣的燈不像一般的電筒那樣攜帶麻煩，而且平時晚上走路都可以用。不需要照明時，關(guān)掉燈的開關(guān)，就又成了一個美觀實用物品—手機。
自從我發(fā)明了“電筒手機”馬路上的交通事故特別在晚上變得少多了，馬路上的交通也變好了，交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“腳下生風”，被大家稱為“大發(fā)明家”！
未來的地球六年級（模板17篇）篇七
據(jù)瑪雅人預(yù)言可知，我們所生活的地球?qū)⒃谕Ｖ惯\轉(zhuǎn)，迎接未來的審判，在那以后地球?qū)缬诿ＣＳ钪娈斨?，從此人類的文明將會消失?/p>
月的一天，暮色蒼茫，極目遠眺，四周一片寂靜。當一輪明月爬上天空時，才知道，夜已經(jīng)來臨。我忐忑不安的坐在床上，面對一扇巨大的窗戶，反省著我們這個種族所犯下的錯誤：過去的幾十年內(nèi)，人類自以為是地球的主人從而無情的剝奪了地球豐富的資源。當稀有的礦藏被掠奪一空之后;當?shù)厍蛏峡盏某粞醣环捍痰们Н彴倏字?當那取之不盡用之不竭的海洋被消耗殆盡之后，地球已殘破不堪，但她無聲的忍耐了人類的不公。然而，人口爆炸，糧食短缺，資源匱乏的時代相繼來臨迫使她釋放了心中的怒火。這股火來得猛烈，來得殘酷，來得憤怒!
自那以后，地球表面熾熱，板塊運動頻繁，海水被大陸吸走，地球變成了一個干旱的星球，一片荒蕪。
外星球。
當我再次睜開雙眼時，一切仿佛恢復(fù)了平靜，猛地一望，被眼前的一幕所震驚。不，這不是地球!這里的環(huán)境與地球有所不同，環(huán)境并非死寂、毫無生機。這里樹木高大直聳云天，有種特有的蒼翠，樹冠大而繁盛，茂密的枝條從上空垂落下來，樹干粗黃，樹根突兀，遠處天空中懸浮著山巒、層出不窮，大地青苔廣布，給人以一種舒適與愜意，這就是特洛伊星球。
這里的種族和人類相似，但頭大、身小，身體呈淺綠色有黃色斑紋、指尖有感應(yīng)器可傾聽大自然的聲音。
在這片神奇的沃土上，每個種族乃至每個生命之間都互相交融、互相促進，物種對自然的選擇孕育了生命的長久，這就是永恒。這里沒有人與人思想的復(fù)雜斗爭和內(nèi)心的陰暗;沒有社會的凄涼和勞苦;更沒有自然的破壞和物質(zhì)的掠奪!生命為自然而生，永遠是真、善、美。我想這里一直是我向往中的理想之國。
鳳凰涅槃，死后重生。如若地球能夠在宇宙中重生那么人類是否會珍惜它的生命!如若地球能夠渺茫在宇宙中呈現(xiàn)一片藍色那么人類又會怎樣審視這生命的起點!
人類對于地球來說很渺小，人類對宇宙來說很渺小，那我們又怎能破壞這個環(huán)境?
地球并非人類所有!
——后記。
未來的地球六年級（模板17篇）篇八
終于放假了，我發(fā)出了感嘆?；氐郊?，學習一天的我便很快進入了夢鄉(xiāng)。睜開眼，我發(fā)現(xiàn)自己進入了一個奇特的世界。
突然，一輛奇特的汽車出現(xiàn)在我的眼前，里面的人對我招手，“小兄弟，上車嗎？我看你站了好久了?！蔽颐?00塊錢，心想，上車吧，也好參觀參觀這個奇特的地方。
我一上車，就看見了日期是2209年10月1日。我暗暗吃驚，怎么穿越到2209年了。我對司機說：“帶我去看閱兵儀式吧”。“好”，他對汽車說了聲：“目標天安門出發(fā)”，汽車立刻像離弦箭一樣飛馳起來。我好奇的問他“為什么汽車行駛沒有聲音呢？”他說：“因為這是噴氣車，懸在空中，當然沒有聲音啦!”
突然前面的車不動了，他按了一個按紐，座位立刻升高，隨后他又降下來對我說：“前面堵車了，作好準備?！薄笆裁礈?.....”我還沒有說完，汽車就長出了一對翅膀，一瞬間就升到了高空?！皣標牢伊恕钡搅颂彀查T，他說了句：“平穩(wěn)降落”。汽車就慢慢收回翅膀，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
我們下了車，他又對車說了聲：“收”，汽車就變成了巴掌大，放在口袋里，看得我目瞪口呆......突然，我被什么聲音驚醒了，發(fā)現(xiàn)原來我還在床上呢！我再次發(fā)出感嘆“要是真有這樣的汽車就好了?！闭嫦Ｍ@一天能早點來！
未來的地球六年級（模板17篇）篇九
你是否非常想要見一見未來的教室是什么樣子的，現(xiàn)在就讓我?guī)闳⒂^一下未來的教室吧！
教室的門口站著一位專門收作業(yè)的機器人，這個機器人可以把昨天晚上的作業(yè)收了，如果誰沒有帶作業(yè)或沒有寫，機器人就會把名字記下來交給老師處理。這樣就不用再麻煩老師我課代表在一個一個的收學生的作業(yè)。
教室里的桌子不再是用木頭做的，而是采用高科技，每個桌子都自帶一臺電腦。上課的時候老師不再用粉筆在黑板上寫字，老師是在電腦上給我們講課，老師把需要講的內(nèi)容都錄在電腦上，上課的.時候?qū)W生們只需看著電腦就可以知道今天講什么內(nèi)容。有人會說，如果整天上課看著電腦，眼睛會近視的，不用怕，電腦是防近視的。而椅子上帶有自動檢驗器，如果你上課在下面玩，或是看一些不關(guān)于學習的書，它會自動提醒你下次不要在這樣了。
教室里的窗戶是隔音的，這樣上課就不會再聽到別的班讀書聲而擾亂課堂秩序。教室里的窗戶會把冬天的風保存下來，窗戶再把風里的贓物進化吹入教室里，這樣就算是沒了電也能感覺涼快。窗戶還能把夏天太陽的光存保存下來，到了冬天再釋放出來，這樣教室里在冬天也能感覺到溫暖。
怎么樣未來的教室是不是非常神奇？我相信如果我們現(xiàn)在好好學習以后一定會發(fā)明出這樣的教室。
未來的地球六年級（模板17篇）篇十
你也許住過寬敞明亮的高樓大廈，也許你住過豪華漂亮的別墅，可你卻沒有住過我設(shè)計的房子。
三十年后，我會把我設(shè)計的房子展現(xiàn)在大家面前。它的外形是橢圓形的，全部用高科技材料制作而成。房子四周種滿了花草樹木。來到門前，用手一按指紋感應(yīng)器，指紋感應(yīng)器就發(fā)亮，房門會自動打開。如果是陌生人指紋對不上，無論你用什么辦法，房門都無法打開，就連小偷也一籌莫展。
房子的功能很多。如果人多了，它就會慢慢地變大；如果人少了，它就會慢慢地變小。當遭遇洪水的時候，房子就像汽艇一樣，能在水上漂浮或行駛。當?shù)卣饋砼R之前，他就會自動移動，把你帶到最安全的地方。當遇上大風的時候，它就像一座大山一樣，無論怎么刮，它都紋絲不動。
來到房子里面，墻壁四周都是鮮花怒放。就像花的海洋，更令你心曠神怡。這房子具有自動調(diào)溫功能，冬天天冷時，它會自動散發(fā)出熱量，使你感到無比的溫暖。每當炎炎夏日，它就會散發(fā)出冷氣，使你感到?jīng)鲲L陣陣。
機器人每天都會把房子里里外外打掃的干干凈凈，還會幫我們洗衣服做飯。無論你需要什么，它都會按你的意思，很快把東西送到你面前。
我的計劃不錯吧，相信用不了多長時間，你就會住上我設(shè)計的房子。
未來的地球六年級（模板17篇）篇十一
隨著時光穿梭機，我們來到了500年后的地球。
來到這兒，我們先去了一個科技發(fā)達的城市。剛踏進城市，一棟棟形式各異的樓房便呈現(xiàn)在我的面前：樓房新奇獨特，別有一番異域風味，顏色花花綠綠，材質(zhì)又軟又高，像海綿沙發(fā)一般舒適;有的樓房則堅固無比，可與金剛石所媲美。一低頭，我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的東西。地上是用鉆石打磨而成，在一座座路燈的照耀下閃閃發(fā)光。真奢侈!我正想著，猛然發(fā)現(xiàn)地下竟流動著五彩寶石。每隔一段時間，它便會發(fā)出輕柔緩慢的聲音，隱隱約約又透露出剛勁有力的爵士舞曲。我?guī)现悄芊治鲅劬?，仔細研究這寶石，驚奇的發(fā)現(xiàn)這是由人們的生活垃圾組成的。原來，為了環(huán)保問題，人們專門設(shè)計了一個大型處理器，把垃圾收集起來，通過管道輸送到里面，經(jīng)過幾道復(fù)雜工序，變成一顆顆璀璨奪目的寶石，讓人們賞心悅目。我一直觀察地面，隱隱感到脖子和眼睛有些酸痛，慢慢抬起頭，剛想仰望藍天，可結(jié)果卻讓我失望至極，天上只有一座座堡壘和一群群密密麻麻的小黑點。人類剝奪了太陽的光輝，換上了巨型節(jié)能燈，趕走了白云，在天上建立了許多學校和花園，人們不用再倚仗飛機，只需穿上飛行鞋，輕輕按一下按鈕，就可以騰空而起，享受著無限風光。
科技有利必有弊。同學們，讓我們手拉手，共同保衛(wèi)這生命之舟，這瀕臨滅絕的地球!
未來的地球六年級（模板17篇）篇十二
一陣金光向我射來，一種奇怪的聲音響起：請做出您最后的選擇！我堅定的說，看看我們的23的學校，拜托了！到了，啊，不會吧。這到底在什么地方啊。我眼前呈現(xiàn)的是一個個整齊的方塊。我摁了一個?！昂簟币魂囷L似的我果然到了我的學校那里的保安亭不再有保安了，只有一個機器人。他是識別我們有沒有錄入校級點名冊，你來了點名冊上自動會幫你勾畫上。一進去就是一個電梯，只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕，只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進教室就看見了一個“機器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。考試的時候你做完了就可以直接按提交，成績一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯題分析喲！對于我們來說“機器人老師”最大的特點是不會給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時的我們會越來越喜歡寫作業(yè)喲！
未來的地球六年級（模板17篇）篇十三
哇！這是什么…這…地方…多么美麗的城市！
在這里，汽車排出的煙霧不再濃重，而是清新的空氣。街上有兩種垃圾桶：一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾扔進去，它就會很快把回收的垃圾送到垃圾處理廠。因為這個垃圾桶里有一個自動系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會把垃圾變成自動的，垃圾自己跑到垃圾處理廠。不可回收的垃圾扔進不可回收的垃圾桶，垃圾桶會自動融化垃圾。這樣垃圾就不會污染環(huán)境。
每個人家里都有三扇門，可以防盜。第一道門是‘辨音門’，只有聽到主人的聲音才會打開。第二扇門是“圖像識別門”，只有主人看起來像的時候才會打開。最后一道門是抓住小偷的門。即使小偷穿過前兩扇門，最后一扇門也會變成手銬，手銬會把小偷銬起來，因為它可以讀取指紋！家里有專門的電視機――，可以看任何你想看的電視節(jié)目，因為它配有專門的天線。專用表――不能壞。專用櫥柜――可以放你想要的任何東西。還有一種特殊的地板――，可以軟化變硬。
在商場里，每一件商品都是有編號的。只要你告訴服務(wù)員你想要什么號碼，就會自動送過來。因為這里的商品也有自動系統(tǒng)。服務(wù)員會把商品的序列號輸入電腦，然后商品自動“運行”?？?，有人在天上飛。它們配有特殊的翅膀。
道路分為紅、黃、藍跑道。如果你想去某個地方，只要踏上紅色的跑道，你就會在不知不覺中到達目的地。想回家就踩黃色跑道。想走，就走藍色跑道。我相信未來的城市會比我想象的更好。
未來的地球六年級（模板17篇）篇十四
未來課本的安全性很高，需通過主人的手指紋、眼球、密碼等10到“鎖”才能打開使用。如果別人想要強行打開，它會發(fā)出很強的警報信號。假設(shè)你的坐姿不端正，它會伸出機械臂幫助你糾正。如果老師讓你寫的家庭作業(yè)沒時間檢查，把作業(yè)“投入”電腦的作業(yè)檢查窗口，它會自動檢測作業(yè)并在屏幕上顯示“全對”或者“有一題錯了”等內(nèi)容，這樣就省去了家長檢查作業(yè)的功夫。還有，未來課本是不用充電的，是用一種比太陽能更環(huán)保更節(jié)能的充電材料---灰塵和有害細菌。平板電腦里有一種特殊的構(gòu)造，可將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變成電能，既凈化空氣，又能充電，真是一石二鳥！
這種未來課本好吧？我以后一定要研發(fā)出這樣的課本，為莘莘學子提供便捷的服務(wù)。這是我的中國夢。我要好好學習，讓夢想成真。
未來的地球六年級（模板17篇）篇十五
未來的世界是什么樣子的，未來的`生活是什么樣的，我們可以暢想一下未來的樣子。
我想未來做一個魔法師。我會用魔法把地球變成一個到處是高樓，處處都有優(yōu)美的環(huán)境，把地球變成人類的美好家園。把火星變成一個有水、有陽光、有土壤、有紅花、有綠樹和青山的美麗星球。把火星變成人類的第二家園，這樣我們就可以無憂無慮地生活了。
我們還有可以隨意變大變小的飛碟，可以在海、陸、空之間任意變化，我們想去那里就去那里，同時飛碟可以聽我們的指令自行改變形狀，甚至可以裝進我們的口袋里，不需要占地停放，不會出現(xiàn)交通擁堵。
火星上和地球上的蔬菜都可以膨脹變大，一個人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會像現(xiàn)在這樣辛苦，可以打扮得漂漂亮亮，輕輕松松，快快樂樂的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了，就可以陪在孩子身邊。
還有，人們生病時飛碟里有一種特殊的空氣，只要坐在飛碟里呼吸一下，什么病都會馬上沒有了。再也不會有人因為癌癥、艾滋、肝炎、非典等去世，再也沒有傷痛、離別和死亡。
同時，吸了特殊空氣，人們還可以變健康，變年輕，還可以戒煙戒酒，幫人們戒除一切惡習，讓每一個人都成為好人。
未來的世界，該有多么美好??！
未來的地球六年級（模板17篇）篇十六
未來的一天，我站在學校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經(jīng)過認證后，紅色電子光上的紅燈會立馬出現(xiàn)一張微笑著的臉，接著說：“早上好?！比缓笞詣影验T打開，等你進去后，它就會立馬關(guān)上。
走進學校，首先映入眼簾的是一排機器人，走過去，其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業(yè)，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答后，它就會讓你拿出作業(yè)，機器人檢查作業(yè)速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進教學樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完后再回來。
因為學校的學生很多，所以學校專門定制了很多這樣的機器人，如果你沒有完成作業(yè)想從別的地方進入，那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓，就看到一個“門衛(wèi)”機器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室，教室里十分干凈整潔，這都是“值日生”機器人的功勞，在這個教室里，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業(yè)柜上，堆得成山的作業(yè)讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機，只需一分鐘，就算堆得成山的作業(yè)也會被批改的完完整整。
同學們呢？也不用整天背著沉甸甸的書包到學校了，只要把書放在一個柜子里，去拿時，只需把學生卡在上面一刷，用光標鍵選中要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書?！。∥磥矶嗝疵篮?，只要我們努力，以后一定會建出這么好的學校！
未來的地球六年級（模板17篇）篇十七
21，人們的生活改善了很多。街上滿是汽車，小家庭飛機在天上飛，快艇在水中穿梭。
世界上所有的商場、超市和商店都被取消了，取而代之的是自動售貨機和大型電子自動售貨機。
人們生活在不同的地方，有的生活在陸地上，有的生活在半空中，有的生活在海底。建筑有各種形狀，如圓形、正方形、三角形和多邊形。人們在建筑或裝修時不需要建筑師，而是把想象裝置直接連接到你的眼睛上，房子就會像你想象的那樣發(fā)生變化。當你登上飛機時，你會發(fā)現(xiàn)每棟大樓的頂部都有一個優(yōu)雅美麗的花園。
城市里到處都是機器人。它們比普通火車走得快，能承受2噸的重量；他們還會說話，而且他們的大腦非常敏感。不到一秒鐘，他們就能算出三位數(shù)的加減乘除。
將來，人們的衣服可以像空調(diào)一樣調(diào)節(jié)。無論外界溫度高低，衣服都能自動調(diào)節(jié)，直到人舒服為止。人們穿不同口味的鞋子。鞋底有很多電動輪。如果你上班或上學遲到，只要打開開關(guān)，你就需要幾十秒鐘才能到達那里。
人種樹，只需要把半片葉子埋在地下，只需要一個星期就能長出樹苗?？炊喾奖?！
未來的汽車、飛機、輪船都不允許占用太多空間，不用的時候可以折疊。
未來還有很多先進的東西，等著我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造。