優(yōu)秀作文運(yùn)用多元化的寫(xiě)作技巧和手法，能夠生動(dòng)地展現(xiàn)一個(gè)主題的多個(gè)維度。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文，通過(guò)閱讀它們可以提高我們的寫(xiě)作技巧。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇一
什么樣的生活最美好?經(jīng)得起生活的磨練的生活最美好。因?yàn)槟ゾ毥o生活增添了一道道美麗的風(fēng)景線，點(diǎn)綴了生活。
卵石經(jīng)年累月經(jīng)受了水石沙磨的痛苦磨練，變得體膚光滑，肌理瑩潤(rùn)。它進(jìn)入人間后，裝點(diǎn)了不只是人們的生活，也點(diǎn)綴了它自己的生活。
清道光年間刑部大臣馮志圻酷愛(ài)碑帖書(shū)畫(huà)，但到外地巡視時(shí)，他絕口不提自己的愛(ài)好。其下屬知其愛(ài)好后，送來(lái)一宋拓名碑帖，馮志圻經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的思想斗爭(zhēng)后，他原封不動(dòng)退還了。一個(gè)人在自己的愛(ài)好面前，往往是經(jīng)不住誘惑的，那點(diǎn)愛(ài)好就是自己的軟肋，經(jīng)不住誘惑的，一般是意志薄弱者。馮志圻在痛苦的掙扎之后，也點(diǎn)綴了他自己的生活——沒(méi)有在自己的愛(ài)好面前低頭，沒(méi)有讓百姓有機(jī)會(huì)賄賂自己，沒(méi)有讓自己被毀于受賄。他經(jīng)受住誘惑的磨練，點(diǎn)綴了自己的生活。
熱帶雨林里的`水杉，經(jīng)受了厚厚的淤泥地的磨練，把根扎深，讓自己茁長(zhǎng)成長(zhǎng);40歲后的老鷹，經(jīng)受住了換噱、換毛等過(guò)程中的痛苦，讓自己有機(jī)會(huì)重新翱翔在天空。它們都經(jīng)得起生活的磨練，點(diǎn)綴了自己。
游滿勤，一個(gè)拾荒者，他是怎樣蛻變?yōu)橐粋€(gè)律師呢?在常人看來(lái)，那幾乎是不可能的事。20xx年，他做了在旁人看來(lái)是一件不可思議的事，自考法律。4年時(shí)間，31個(gè)科目，讀完專科又讀本科。在20xx年12月，他終于收到了中山大學(xué)的自考畢業(yè)證書(shū)。20xx年9月，他又向被譽(yù)為“司法第一考試”的法律進(jìn)攻，最終他以386分一次通過(guò)。
是什么讓他成功?對(duì)!就是磨練。他經(jīng)住了平凡生活與夢(mèng)想的磨練，他也因此點(diǎn)綴了他自己。
我們要經(jīng)得起生活的磨練，不能在生活面前低頭認(rèn)輸，我們要給生活增添一道道美麗的風(fēng)景線。磨練點(diǎn)綴了生活，點(diǎn)綴了我們自己，也讓生活變得更美好!
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇二
一個(gè)人，生活的快樂(lè)與否有一部分原因是取決于自己修煉得來(lái)的態(tài)度。我們經(jīng)常遇到一些所謂的煩惱，苦悶等，其實(shí)當(dāng)你擺正自己的心態(tài)，積極的去面對(duì)和挑戰(zhàn)的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，改變和扭轉(zhuǎn)自己，一切問(wèn)題迎刃而解。
你認(rèn)為貧困隨時(shí)都伴隨著你，那么你將深陷于你的思維里，只能埋怨而不去行動(dòng)，最后只能在貧困潦倒中度過(guò)。你換個(gè)思維認(rèn)為自己的貧窮是可以改變的，你就會(huì)積極的一點(diǎn)一滴的去改變，最后給你帶來(lái)的是艱辛背后的收獲。你無(wú)意間修煉來(lái)的心里，其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻在影響著你的生活。一個(gè)經(jīng)常從磨難里走出來(lái)的人，他會(huì)把困難當(dāng)成是光明前的希望。抱著樂(lè)觀的心態(tài)，努力的奮斗著，直到看到陽(yáng)光。
生活就像開(kāi)水一樣平淡無(wú)味，只有品嘗了酸甜苦辣澀的滋味，才是生活的全部，才算得上完美的人生。平日的.修養(yǎng)決定了一個(gè)人所有的生活境界和高度。當(dāng)你走過(guò)世間的一段路程，你會(huì)慢慢明白，一個(gè)人的內(nèi)心的修養(yǎng)可以體現(xiàn)出一個(gè)人的人生價(jià)值。
真正看的懂修養(yǎng)的人，總是容易比別人獲得更多的機(jī)會(huì)，總是可以自信的做著成功的事情。
【修養(yǎng)心靈】。
如果你能珍愛(ài)生命，請(qǐng)你修養(yǎng)自己的心靈。歲月匆匆，挽不住時(shí)間的腳步，卻會(huì)忠實(shí)地記錄下你心靈的足跡。攻堅(jiān)克難，譜就奉獻(xiàn)之歌，才會(huì)讓精神長(zhǎng)存世間，讓人生的追求提高至一種境界。
世上本沒(méi)有路，路是從布滿荊棘的地方踏出來(lái)，每條路上都拋灑了開(kāi)路者的汗水，每一個(gè)腳印都印證著開(kāi)路者的膽識(shí)和睿智，修養(yǎng)心靈的人懂得尊重前人，珍惜前人的勞動(dòng)與汗水。
在紛擾冗繁的世界上，心靈當(dāng)似高山不動(dòng)，卻不可如流水不安。居住在鬧市嘈雜的環(huán)境之中，不必緊閉門(mén)窗，任聲浪潮起潮涌，自己“兩耳不聞窗外事”，任它市井熙來(lái)攘往也不能破壞心中的緘默與凝重。
如果你能忍受孤獨(dú)，在失意彷徨中修養(yǎng)自己的心靈，這才是人生最大的收獲。“看是尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。”面對(duì)挫折、逆境，是否能保持一份豁達(dá)的胸懷，是否能保持一種積極向上的人生態(tài)度，這需要博大的胸襟，非凡的氣度。如果你的心還不曾麻木不仁，能感知生命它本身就是一種幸福，就能在逆境中磨練出你的意志，不在意一時(shí)的成敗得失，勁草方知疾風(fēng)急。逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人自去追尋深遠(yuǎn)的精神底蘊(yùn)，“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，如含砂之蚌，在痛苦中孕育著璀璨的明珠。
淡泊名利，修養(yǎng)心靈。人生的煩惱來(lái)自于非份的欲望，種種誘惑使你的心靈中蒙塵。淡泊名利，既不抱怨貧賤也不仇視富貴，而對(duì)世俗，不隨波逐流，面對(duì)權(quán)貴，如堅(jiān)守自己的高潔，這是勇敢，更是骨氣，一切都出自心靈之本。
心靈是智慧之根，要用知識(shí)去澆灌。哲學(xué)使你聰明，歷史使你明智。既讀有字的書(shū)本之書(shū)，更讀無(wú)字的做人之書(shū)。胸中儲(chǔ)書(shū)萬(wàn)卷，讓知識(shí)真正成為心靈的一部分，成為自己的內(nèi)在涵養(yǎng)。只有這樣，也許能達(dá)到運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，指揮若定的揮揮灑灑，趨及范仲淹“胸中自有十萬(wàn)甲兵”，諸葛孔明悠然撫琴退強(qiáng)兵的超然境界。
修養(yǎng)心靈的人，是一輩子都在追求幸福的人。
【談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)】。
社會(huì)上常有人忿忿不平:為什么教師除了清高就只能清貧。我要說(shuō)，這或許就是殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的“游戲規(guī)則”，要耐不住清貧和寂寞，你一開(kāi)始就錯(cuò)了--你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。
既然你選擇了教師你就別無(wú)選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書(shū)育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無(wú)選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。我們要提高自身修養(yǎng)，別無(wú)選擇。沒(méi)有良好的修養(yǎng)，不是一個(gè)好老師。
長(zhǎng)期以來(lái)流行著一種說(shuō)法，就是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”，現(xiàn)在很多人覺(jué)得不妥。是的，吃老本是會(huì)坐吃山空，誤人子弟的。所以有人認(rèn)為教師應(yīng)該是“自來(lái)水”。我看也不妥。水是不會(huì)自來(lái)的，必須要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積累別無(wú)他法。“泰山不擇細(xì)壤故能就其高，大海不擇細(xì)流故能就其深。”所以，我認(rèn)為教師應(yīng)該是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。
“只有當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的時(shí)候，教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手、藝術(shù)家和詩(shī)人”。舉一反三，舉重若輕，信手拈來(lái)，幾乎無(wú)所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無(wú)所不知是不可能，但我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著，不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。
熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，才會(huì)了解學(xué)生、接近學(xué)生，贏得學(xué)生的尊敬、信任與愛(ài)戴。身教重于言教，教師的一言一行對(duì)學(xué)生影響很大，所以我們要有廣泛的興趣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，開(kāi)朗的性格，健康的情緒，努力培養(yǎng)自信，樂(lè)觀的性格，做學(xué)生的表率。
我們經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià):這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂(lè)的事，或者也有人說(shuō):這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。
修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第，事實(shí)上，門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的，即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū)，從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息回來(lái)，總是有那樣的一種感覺(jué)，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺(jué)，但它卻能在不知不覺(jué)中改變你，也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺(jué)到那種變化，但是別人卻會(huì)感覺(jué)到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。
一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂(lè)于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤拢紩?huì)是人生快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快;反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往，則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧!
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇三
音樂(lè)的不同，聽(tīng)者的心情也會(huì)不同，歡快的音樂(lè)會(huì)讓人們變得激動(dòng)，音樂(lè)讓生活變得更美好。
晚上，我總會(huì)插上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的世界里，音樂(lè)一會(huì)兒變得歡快，一會(huì)兒變得柔美，節(jié)奏快的時(shí)候就像瀑布從懸崖上流下來(lái)，慢的時(shí)候就像小河中潺潺的流水聲，讓人的心也平靜下來(lái)，緩緩的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我不僅喜歡聽(tīng)歌，而且還喜歡唱歌，每天在上學(xué)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候，嘴里總是會(huì)哼著幾首歌，班級(jí)里或音樂(lè)課有表現(xiàn)自己的時(shí)候，我總會(huì)上去高歌幾曲，并且得到了老師的表?yè)P(yáng)，所以，這使我對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
產(chǎn)生了濃厚的興趣之后，我便走上了學(xué)鋼琴的這條路上。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，還會(huì)感覺(jué)有一些困難，但我總是鼓勵(lì)自己不要?dú)怵H，漸漸的，我度過(guò)了許多的難關(guān)，但有時(shí)候還是有些想要放棄，現(xiàn)在我已經(jīng)成功了。鋼琴成了我排憂解難的好朋友，每當(dāng)我在不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì)彈鋼琴，看著飛躍在琴鍵上的手指，聽(tīng)著那優(yōu)美的曲子，我的壞心情就被拋到九霄云外去了，彈鋼琴也使我開(kāi)朗了許多，讓我能大大方方的站在臺(tái)上表演，不再那么害羞了。
音樂(lè)在我的生活中是一個(gè)不可缺少的東西，陪伴我成長(zhǎng)，替我排憂解難，讓我的生活變得更加美好。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇四
那是一株小草，一株有著不同命運(yùn)的小草。
_____題記。
落葉隨風(fēng)飄起，如同彩蝶在空中翩翩起舞，在這樣一片廢墟之地，顯得十分凄美。
落葉被風(fēng)吹的飄起飄落。它要掌握好，當(dāng)它慢慢悠悠飄下時(shí)，它要綻放自己最后的美麗。盡管不像牡丹那樣高貴，可它完成了它的使命，沒(méi)有辜負(fù)自己的等待。
有一片落葉被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一直飄到一片廢墟之地，慢慢地、慢慢地，落在地上，它無(wú)法再一次綻放美麗，時(shí)間長(zhǎng)了，它就會(huì)變成一片讓人瞧不起的枯葉。
那是一座以倒塌的墻，光禿禿的，生活在這黑白世界中。有一株小草種子，可能是無(wú)意間掉進(jìn)這座墻縫里。估計(jì)這珠小草一心想鉆出墻縫看看外面的世界每當(dāng)下雨后，這座墻總感覺(jué)有個(gè)東西在它心中生長(zhǎng)______啦是一株小草。
當(dāng)那珠小草鉆出來(lái)時(shí)，又有誰(shuí)知道它的'艱辛。
那珠小草在石縫里的時(shí)候，是多么的痛苦，每一次生長(zhǎng)時(shí)，碰到那一顆顆小石子，它只是感到萬(wàn)把鋒利的刀在刺向它。是它通過(guò)自己的努力，不向命運(yùn)低頭的精神，讓自己成為這堵墻是最耀眼的色彩。
小草在風(fēng)中搖曳著，它用自己的美麗，點(diǎn)綴了這一片廢墟之地。
一片樹(shù)葉正在慢慢地落下，當(dāng)它快落地時(shí)，它看到遠(yuǎn)方有一個(gè)讓它從未見(jiàn)過(guò)最美麗的一抹綠......
……。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇五
上周日，穿越市中心解放路某條人行橫道時(shí)，猛然聽(tīng)到有人喊我，接著是被緊抓了雙手，詫異地扭頭一瞧，原來(lái)是老單位同事邱師傅，不禁莞爾，好巧啊！
鼓搗啥呀？我這人向來(lái)不缺好奇心，立馬追問(wèn)。
喏，邱師傅笑逐顏開(kāi)，拿出手機(jī)，在相冊(cè)中翻出照片，指給我看，滿屏都是她自己的勞動(dòng)成果，不下百余張。
呀，這不是素描嗎？這不是面粉手工嗎？……臨摹的素描幾可亂真，面粉做的手工五彩繽紛栩栩如生。
邱師傅被我問(wèn)的實(shí)在有點(diǎn)不好意思，含笑作答，是我畫(huà)的，是我做的，這是我真正退休后的愛(ài)好，自?shī)首詷?lè)，權(quán)當(dāng)消遣。
我依然不解，以前在單位，可沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)起，更沒(méi)見(jiàn)你做過(guò)呀。
當(dāng)然。我發(fā)自肺腑地肯定，挎著精致小包，穿著時(shí)尚得體，上著微信，與時(shí)俱進(jìn)，放心，咋看都沒(méi)被拍死在沙灘上。
又回到她的愛(ài)好上來(lái)，要了她的手機(jī)，翻看著，愛(ài)不釋手。瞧瞧那素描，貓也好，馬也罷，不論風(fēng)景或是肖像，那么逼真，神形兼?zhèn)洌踔劣趧?dòng)物的毛發(fā)都細(xì)膩得一如實(shí)物，就連趙薇的肖像，靈肉合一，猛一看真以為是趙薇照片呢，頗有功底。再瞅瞅那五顏六色的'手工，面粉為主，配以小番茄、菜葉、豆子、蘿卜、蛋白之類唾手可得的小菜品，經(jīng)她一搓一揉，居然就成了活色生香的工藝品，變成了盛開(kāi)的菊花、怒放的玫瑰、雪中的傲梅等等，讓人浮想連翩，而且她擅長(zhǎng)配色，嬌艷而不俗氣，好萌，太有才了，不由得連連驚呼。
你上了老年大學(xué)美術(shù)班嗎？按捺不住，繼續(xù)探問(wèn)。
邱師傅在我的叫好聲里，臉上蕩漾著滿足的笑意。沒(méi)呢，她說(shuō)，老年大學(xué)美術(shù)系名額有限，實(shí)在擠不進(jìn)去。老師考察了我的習(xí)畫(huà)能力，覺(jué)得初級(jí)班委屈了我，根本沒(méi)必要，但中高級(jí)班人滿為患待看來(lái)年是否還有名額。沒(méi)辦法，我只能自學(xué)，以后有機(jī)會(huì)再去爭(zhēng)取啦。
我急切地加了邱師傅的微信，央求她趕緊發(fā)我一些圖片過(guò)過(guò)眼癮。一等圖片到手，平時(shí)極少發(fā)貼的我當(dāng)即在微信圈得瑟了那幾張讓我著迷的工藝品，羸得點(diǎn)贊聲四起，不少人覺(jué)得這實(shí)在蠻有意思。
當(dāng)將生活點(diǎn)綴成一朵花，那無(wú)疑小資，那就是精致生活的一部分。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇六
下班，一個(gè)人的晚餐，各就各位又恢復(fù)了平靜，享受這樣的生活，舒適自在。也許自私慣了，除了父母兄弟姐妹沒(méi)有能力再關(guān)心別人，從小就討厭亂，不是熱鬧能夠表達(dá)的。
想到媽媽住院時(shí)的室友，沒(méi)有一個(gè)少于五個(gè)孩子，還有七個(gè)的，一來(lái)一大堆，唧唧咋咋，影響大家休息。問(wèn)媽媽后悔不，瞧人家，回答：才不，累死了！盡管是公費(fèi)醫(yī)療，媽媽還是不讓亂花錢(qián)，和妹妹先斬后奏包了一個(gè)單間，享受賓館的待遇，手術(shù)一結(jié)束就換地方，方便多了。
每每聽(tīng)到人家孩子多都表示驚訝，雖然嫁了多子女家庭，從來(lái)不羨慕，沒(méi)有比計(jì)劃生育更英明的政策了，現(xiàn)在的人口素質(zhì)、土地資源都是國(guó)家迫在眉睫的民生問(wèn)題。
爸爸媽媽的先見(jiàn)之明讓我們享受了同齡人享受不到的待遇，嬌生慣養(yǎng)并不影響我們聽(tīng)話孝順，用感恩的心把日子過(guò)得有滋有味，放心是令他們最大的安慰，中國(guó)的父母歷來(lái)無(wú)私，從不奢侈更多的回報(bào)，爸媽的觀點(diǎn)：精神追求永遠(yuǎn)比物質(zhì)享受重要多了。
不會(huì)委屈自己的肚子，咸味雞，香辣鹵牛肉，自制泡爪，清蒸魚(yú)，天冷葷菜可以多吃幾頓，配些雜糧粥便很可口了，有時(shí)煮些水餃、餛飩、面條之類的，不重樣，豐富而營(yíng)養(yǎng)，也沒(méi)有減肥的負(fù)擔(dān)。
昨天上網(wǎng)，看到妹妹在線，問(wèn)我：情人節(jié)收到禮物了嗎？沒(méi)有。怎么會(huì)？電影看了，手機(jī)買(mǎi)了，富貴竹也一大把，還指望送什么。哈哈，媽媽都收到鮮花了。誰(shuí)送的？老爸唄，七朵呢。哦！毛頭說(shuō)爺爺可浪漫了，送鮮花還藏在身后讓奶奶猜呢。真是浪漫，值得表?yè)P(yáng)，給老爸鼓掌！于是發(fā)了一連串qq表情，馬上打電話問(wèn)候。
聊了半個(gè)小時(shí)，證實(shí)了老爸的壯舉。媽媽美滋滋的，說(shuō)爸爸裝得象極了，深切地感受到她的幸福和滿足。羨慕地說(shuō)，不錯(cuò)，不錯(cuò)，讓老爸繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哦！非常理解老爸的用心，不僅僅因?yàn)閻?ài)，風(fēng)雨同舟這么多年早融入血液了，更多的是祝福，媽媽治好了眼疾他比誰(shuí)都高興，畢竟這么多年一直困擾著我們，借情人節(jié)表達(dá)一份愛(ài)意踏實(shí)而溫暖。這個(gè)夜晚老爸讓情人節(jié)生動(dòng)起來(lái)，也感動(dòng)著我們，父母的和睦與健康比任何禮物都好。
散步，好久沒(méi)去了。忙，氣候不好，要么刺骨寒風(fēng)，要么霾，損傷皮膚不說(shuō)對(duì)身體也不好，得不償失。桑拿有時(shí)間就去，蒸，讓身體徹底放松，排毒養(yǎng)顏，竊喜，皮膚還是那么讓我滿意。
今天，霾化了霧還有，走了五圈，電話來(lái)了，某人單位的同事，一聽(tīng)就是有目的'的騷擾，將計(jì)就計(jì)，沒(méi)給他們機(jī)會(huì)，哈哈。
回來(lái)，陪我一起，邊走邊說(shuō)詳細(xì)經(jīng)過(guò)：把手機(jī)全部集中，打賭，看誰(shuí)有電話，老婆來(lái)的罰，情人來(lái)的獎(jiǎng)。結(jié)果一幫子光棍只有一個(gè)人的老婆來(lái)電，罰了他五百，不服氣呢。嘲笑道：瞧你們這些人多沒(méi)面子，一個(gè)女朋友都沒(méi)有，情人節(jié)拿老婆開(kāi)涮可憐哦！摟著我樂(lè)不可支，你就是我一輩子的情人。撇嘴，斜眼，怪樣，切，這話我愛(ài)聽(tīng)。
一天都賣(mài)乖，還給了我一筆銀子，說(shuō)我下個(gè)星期去杭州培訓(xùn)自己買(mǎi)喜歡的東西，照單全收，有錢(qián)總是踏實(shí)。今天早晨耳邊的第一句話：情人變老婆了，滿足！哈哈，甜言蜜語(yǔ)真的假的女人都受用，虛榮呀！
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇七
1、愛(ài)加愛(ài)等于非常愛(ài)，愛(ài)減愛(ài)等于愛(ài)的起點(diǎn)，愛(ài)乘愛(ài)等于無(wú)限的愛(ài)，愛(ài)除愛(ài)等于惟一的愛(ài)。
2、愛(ài)情是什么？生活告訴我，愛(ài)情是一雙能伸能縮的手，知冷知熱的兩顆。
3、愛(ài)情是音樂(lè)：初戀是輕音樂(lè)，熱戀是搖滾樂(lè)，結(jié)婚是通俗音樂(lè)，離婚是流行音樂(lè)。
4、愛(ài)一個(gè)人就是在拔通電話時(shí)，突然不知道要說(shuō)什么，才知道原來(lái)只是想聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音，原來(lái)真正想拔通的，只是自己心底的一根弦。
5、把每一個(gè)黎明看作是你生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)。
6、擺脫孤獨(dú)的最好方法就是喜歡孤獨(dú)；時(shí)間抓起來(lái)是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
7、踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會(huì)變成不折不扣的矮人。
8、當(dāng)別人拒絕你的時(shí)候，或許可以試著用真誠(chéng)和機(jī)智去打動(dòng)他。
9、對(duì)的時(shí)間遇對(duì)的人，是一生幸福；對(duì)的時(shí)間遇錯(cuò)的人，是一場(chǎng)心傷；錯(cuò)的時(shí)間遇錯(cuò)的人，是一段荒唐；錯(cuò)的時(shí)間遇對(duì)的人，是一聲嘆息。
10、活著就是一切，活著就是樂(lè)，活著也有苦，苦里卻也有樂(lè)；就如一片樹(shù)葉，我該生的'時(shí)候，我生氣勃勃地來(lái)，長(zhǎng)我的綠，現(xiàn)我的形，到該落的時(shí)候了，我痛痛快快地去，讓別的葉子又從我的落疤里新生。
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生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇八
情念漸濃，懷揣心事，踏著盛夏晨陽(yáng)，行走于灤水灣公園醉人的風(fēng)景里。一路綠意濃裹，一路熱情火辣，一路灤水情長(zhǎng)。
在風(fēng)景旖旎的灤水灣公園掩映中，一幢不上凸顯的樓房，便是我工作的地方。朝來(lái)晚往四年有余，雖透過(guò)辦公室窗戶，公園內(nèi)美景盡收眼底，但真正踏進(jìn)公園閑情漫步，卻機(jī)會(huì)不多。
若可，空閑之余，將游走公園一事雕刻于心，任風(fēng)吹、雨打，亦或雪紛飛，也不會(huì)失去印跡。而后，在閑暇之余，寫(xiě)一幀春風(fēng)化雨敲打軒窗，寫(xiě)一場(chǎng)剪燕歸來(lái)梁間呢喃的閑來(lái)碎語(yǔ)，寫(xiě)一場(chǎng)大雪紛飛的豪邁情懷的愛(ài)戀，你是我許久的牽掛，你是我許久的思念。
于是，將這一刻的到來(lái)，用恬淡裝裱，珍藏在心底，清寂而淡雅。我相信靈犀緣分是不易錯(cuò)過(guò)的，如今我的到來(lái)，恰逢你激情澎湃的時(shí)刻，實(shí)屬不易。
把困苦的日子過(guò)成詩(shī)。即使奔放的美景，還未來(lái)得及細(xì)細(xì)欣賞，就已歡歌遠(yuǎn)去，流進(jìn)歲月之海。于是，將以往的'酸甜苦辣層層疊起，將旖旎的風(fēng)景繪成一幅夏風(fēng)十里的畫(huà)廊置于心中，慢看細(xì)品，用心滋養(yǎng)，在未來(lái)的歲月中，它泛起浪花朵朵。將這闕美好的音樂(lè)，過(guò)往收納于老式磁帶中，待歲月老去，重新聆聽(tīng)那些久藏的心音。
把低迷的日子過(guò)成詩(shī)。如果此時(shí)的你，生活不盡如人意，不妨學(xué)學(xué)湖邊獨(dú)坐的老者，置身曠美而又寂寥的境界中，一邊靜候魚(yú)來(lái)，一邊盡品幽蘭馨香，一邊深情吟誦。只要你是勤奮者，并且耐得住寂寞，終究你會(huì)晦運(yùn)遠(yuǎn)遁，佳運(yùn)踏歌杳來(lái)。
把困惑的日子過(guò)成詩(shī)。如果此時(shí)你的感情遭遇挫折，你不妨放下包袱，撇開(kāi)挫折，或退開(kāi)一步。只要你心存感恩，善念善行，我相信，你所有的美好都會(huì)如約而至。
把平凡的日子過(guò)成詩(shī)。日常的一菜、一粥、一茶、一歌、一句問(wèn)候都是生活瑣碎，一個(gè)眼神便能達(dá)意，一個(gè)動(dòng)作便能明心。這方喧囂塵世，你在，我便心安;我在，你便心暖。對(duì)于名利，視為煙云，一笑而過(guò)，心如幽蘭，獨(dú)自在曠古山間綻放，花香氤氳，唯你便好。在這激情四溢的光陰中，你我淺遇深愛(ài)，優(yōu)雅一生。
一生很短，美好的相遇就須深情相擁，不為難自己，與其艷羨他人，不如做好自己，走好自己心路。
于事不執(zhí)，于心不著，簡(jiǎn)單自然，身心隨緣，心累了，就去雅致的環(huán)境走走，便會(huì)豁然開(kāi)朗;心悶了，喝盞清茶頓時(shí)心情愉悅;身倦了，尋個(gè)辟靜一隅合目小憩。
在這詩(shī)意盎然的日子里，夏日的陽(yáng)光傾灑于大地，慢行于灤水灣湖畔綠野中錯(cuò)落有致的石徑上，身后便會(huì)散發(fā)質(zhì)樸與火熱的光芒。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇九
甜蜜美好的小學(xué)生活，深深地留在腦海里，使我留戀，使我不能忘懷。
小時(shí)候的我，瞧見(jiàn)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué)，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。
七歲，美好的七歲，我上學(xué)了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書(shū)包，媽媽領(lǐng)我去報(bào)名。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳向?qū)W校走去，嘴里還不住地喊著：“我上學(xué)了!我上學(xué)了……”
到了學(xué)校，我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……，都給我一種新鮮的感覺(jué)。我的啟蒙老師是黃老師。可是不久，黃老師退休了，接任我們班的是韓老師。以后的六年里，我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)。
一年級(jí)下學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興啊!
在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺(tái)上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，我用手輕輕地?fù)崦t領(lǐng)巾，耳際響起老師的諄諄教導(dǎo)：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士用鮮血染紅的。”
我更忘不了，在隊(duì)旗下，我高舉右拳，莊嚴(yán)宣誓的情景——“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
我一天天地長(zhǎng)大了。老師，不但教會(huì)我許多知識(shí)，而且還教會(huì)我學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)。從此，我與書(shū)交上了朋友。從書(shū)本——這個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)中汲取了知識(shí)，獲得了力量。
老師的課堂教學(xué)，啟發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，啟迪了我的智慧。
我的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的。
課余，學(xué)校開(kāi)展各種有益的活動(dòng)，使我擴(kuò)大了知識(shí)面。春天，老師帶我們?nèi)コ啥己Ｑ箴^。早已盼望見(jiàn)到的海洋動(dòng)物，活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調(diào)皮可愛(ài)的海獅、五顏六色的海水魚(yú)、號(hào)稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫(xiě)在了作文本上。秋天，我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展，更多地了解了海洋，了解了貝殼，懂得了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機(jī)器人展覽，飛向太空——中國(guó)載人航天(成都)展，開(kāi)闊了我們的視野，激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來(lái)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋，渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為有知識(shí)，有理想的少年。過(guò)了下學(xué)期，我就要畢業(yè)了，將離開(kāi)母校，步入中學(xué)生的行列，我是多么留戀辛勤培育我的老師，多么留戀我的母校，多么留戀豐富多彩的小學(xué)生活啊!
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇十
生活是一杯美酒，令人陶醉；生活是一段憧憬，令人向往。花香是濃烈的，要用鼻子來(lái)感受；生活是美好的，要用心靈來(lái)感悟。
清晨，和煦的日光映照著我，蟬在樹(shù)上”吱吱”的叫著。走出電梯，一陣掃地聲傳到我邊際，一個(gè)清潔工在樓道中為我們清掃樓道營(yíng)造舒適的生活氛圍，她彎腰，掃地，彎腰，掃地……走近了，只見(jiàn)那個(gè)人一手拿掃把，一手拿著撮子，掃掃，直起腰，再?gòu)澫卵又鴴邟撸捶磸?fù)復(fù)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻為美麗的早上增添了一副景色！覺(jué)得真美啊！
”鈴鈴鈴……”一陣優(yōu)美的放學(xué)鈴聲響起，打破了寂靜的校園，更打破了勞累沉悶這把囚禁我們的活躍心靈的枷鎖。走過(guò)辦公室，看見(jiàn)老師還在電腦前辛勤準(zhǔn)備著明天為我們上課的。
課件。
老師天色已經(jīng)很晚了您的家人還在等待你回家吃飯呢！眼前浮現(xiàn)出投影下老師布滿干皮裂紋的手我沉默了。日復(fù)一日年復(fù)一年老師您對(duì)著電腦對(duì)著黑板不知道遭受到多少輻射用過(guò)多少粉筆。老師您已經(jīng)為我們辛苦一天了請(qǐng)別再勞累了。多么感人的畫(huà)面。
一次同學(xué)的乘車(chē)卡丟了，我們找遍了曾去過(guò)的每個(gè)地方，結(jié)果仍一無(wú)所獲。我們將最后的希望寄托在了垃圾桶里，我們用方便袋套在手上，進(jìn)行翻找，但仍然沒(méi)有線索。正當(dāng)我們要離去時(shí)，回頭去看見(jiàn)一個(gè)叔叔，將垃圾一件件的拿出來(lái)為我們尋找。雖然最后依舊沒(méi)有找到乘車(chē)卡，但叔叔的行為感染了我，讓我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的瞬間。
三件事，三種不同的美麗，讓我們明白了美麗可以是在不同時(shí)間，不同地點(diǎn)所綻放的不同花朵。
卓越的攝影師總是可以拍出許多美麗的畫(huà)面，但在我們嘆為觀止的同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些畫(huà)面都是生活中經(jīng)常看見(jiàn)的平常事。原因很簡(jiǎn)單，他們熱愛(ài)生活，有一雙善于觀察的眼睛。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇十一
生活是什么？答曰：生活是一首歌，我們踏歌而行。有的人厭惡生活，有的人熱愛(ài)生活，但我們都必須學(xué)會(huì)生活。
音樂(lè)讓生活賦有活力。因?yàn)橛谢盍Γ覀兩砩系淖孕棚L(fēng)采更加煥發(fā)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，我的生活因?yàn)橐魳?lè)而別樣。我們是音樂(lè)的主宰者我們愛(ài)流行音樂(lè)，但我們不會(huì)忘記那些曾經(jīng)在歲月的長(zhǎng)河里扣動(dòng)著我們的心弦的老歌。
音樂(lè)是一道處方，如果你常失眠，不妨聽(tīng)一下《小夜曲》，如果你想振奮起來(lái)，那就試聽(tīng)一下貝多芬的交響曲，如果你想發(fā)泄你那糟糕的心情，何不嘗試在重金屬的搖滾樂(lè)中舞動(dòng)自己。音樂(lè)這一道處方，是一道神奇的處方，他讓我們的生活像琉璃一樣閃閃發(fā)亮。
音樂(lè)，似霧里看花。在那朦朧的霧里，我們哼著小曲，追隨心中的理想，享受著快樂(lè)的人生。
在音樂(lè)中，我們堅(jiān)強(qiáng)并且快樂(lè)地活著。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇十二
昨天已經(jīng)逝去，一切都成為了過(guò)去。
那過(guò)去的，就讓它隨風(fēng)而逝吧，
又何必讓過(guò)往的悲傷，
帶走今日臉上的笑意。
又何必，沉迷與記憶，
忽視了現(xiàn)實(shí)的存在。
今天，已經(jīng)開(kāi)始，
該來(lái)的，終究會(huì)來(lái)來(lái)，
又何必，讓逃避，
錯(cuò)過(guò)這一刻的精彩；
又何必，讓未知的明天，
掩蓋了今天的時(shí)間。
未來(lái)，就在不久的將來(lái)，
你又何必害怕，那只是另一個(gè)精彩的今天。
又何必讓心中的陰霾，
遮住了了心中的光彩，
又何必讓茫然的大霧，
使你失去心中前進(jìn)的方向，
籠罩了未來(lái)的希望！
或許有時(shí)平靜，
也有時(shí)澎湃，
但我相信，
一切終會(huì)，
春暖花開(kāi)……。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇十三
悠悠的清夢(mèng)，在煙雨髏芍校凝香了歲月的韶華，心的醉迷。在鋪開(kāi)的一頁(yè)頁(yè)素箋上，把心勾勒成一簇簇的花環(huán)，輕柔熱烈的筆端，潑灑出水墨清幽的柔雅的韻致。在這香花爛漫之盛夏，夢(mèng)魂綿綿婉轉(zhuǎn)，似醉似醒。在花季的門(mén)楣窗欞上，流瀉著滿地沁人心脾的芳菲。微風(fēng)拂過(guò)，氤氳著夢(mèng)的迷離。不經(jīng)意的回眸一笑，讓人心念芊芊。這戀戀情懷，蕩著心湖的漣漪，一圈圈地蕩開(kāi)，又漸漸次地第悄悄散開(kāi)去。
今夜如銀的華彩清輝下，想見(jiàn)她正輕移著悠然的步履，在心海蘭舟的短弦邊，在我如夢(mèng)似幻的思念中，那夢(mèng)的溫柔輕挽著縷縷江風(fēng)，邀約著綿綿細(xì)雨的詩(shī)意，在含笑的脈脈的眼眸中，閃現(xiàn)著詩(shī)一樣的纏綿。她吹著低徊婉轉(zhuǎn)的簫音。似乎她還摘下一片含露的花瓣，輕輕地插在自己的鬢邊，使她又平添了幾分嫵媚。
溫柔善良的心境，秀朗明潔的青春，美妙秀頎的體態(tài)，瓊潔純真的笑臉，儒雅端莊的舉止，高古脫俗的氣質(zhì)，以敏睿幽遠(yuǎn)的情調(diào)，在她一舉一動(dòng)、一顰一笑的精細(xì)心底刻畫(huà)中，栩栩縈出。那是美好誘人的生動(dòng)倩影，那是生命俊靚的鮮活，那是青春蓬勃的力量，那是嬌美柔媚的俏麗，那是透徹爽朗的無(wú)邪。呵，桃花紅，女兒妍，夢(mèng)情飛滿天.。女兒夢(mèng)，飛滿天，相思一年年。心中那最美好的向往，放射出青春俏麗的曼妙、瓊潔、優(yōu)雅與豁達(dá)。
高貴的女性，有著透明亮麗的思想，靈魂中沒(méi)有任何的憂愁、抑郁和腌h，也沒(méi)有一絲一毫的妄想和執(zhí)拗。她在春天里擁抱陽(yáng)光，在原野上呼吸自由的氣息，在藍(lán)天下歡暢地曼舞。她徜徉在田間的阡陌上，與綠色的秧苗暢敘生活的精彩。漫步在濃蔭蔽天寬闊的林蔭大道上，與林蔭共享著清爽。她和清風(fēng)互相提醒：物質(zhì)的追求沒(méi)有窮盡，欲望的追逐，可以使你陷入萬(wàn)載不覆的劫難，而只有精神世界的充實(shí)，才能使心靈永遠(yuǎn)純潔、嬌艷和鮮活。
她那迤邐的逸韻，留下了無(wú)盡風(fēng)姿綽約的倩影，在紅塵靜美的天宇下，閃爍著雋靚的音容。湖堤的岸柳，撩著澄澈、碧透的湖波，牽系著她青春涌動(dòng)的夢(mèng)意，追逐著天邊紫衣煙霞的瑰麗，把一腔柔情融匯在陽(yáng)春三月的清風(fēng)里，漫灑在盛夏花草的柔蔚姿色中，遍布于金秋的橙黃中。她用含蘊(yùn)著綿綿細(xì)膩的柔情，與馨香爛漫的美景相伴，追挽著夢(mèng)的思緒。從日出到日落，變幻著姿態(tài)與裙妝，演繹著，蕩漾著、流泛著一幕又一幕的幻影。
歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的起伏與歡暢，跌宕與幸福，她在花開(kāi)花落間徜徉、盤(pán)旋、尋覓。那一幅幅的芳姿俏影，長(zhǎng)留在了紅塵中、天底下、人世間。
此刻，她也許半躺在藤椅上，遙望深邃幽遠(yuǎn)的天宇，輕聲地吟哦“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。”也許，她邊拂著箏弦，邊哼唱著“岳陽(yáng)樓邊，洞庭湖上，又添了幾樹(shù)垂楊”，陶醉在歌吟的意境里。也許，她正呷著咖啡，在窗簾的旁邊，環(huán)顧著庭院里的景色，暗暗思戀著遠(yuǎn)方的知音，不自覺(jué)地脫口說(shuō)出了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，繼而祝愿著他的康安順愉。也許，她正在郊外的原野里，穿過(guò)田間的阡陌，來(lái)到了湖邊的低岸，用素手撩撥起清澄的水滴，瀟灑著青春的歡樂(lè)，隨口唱出“春桃一片花如海，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)迎春開(kāi)”。也許，她此刻正在靈動(dòng)著手指，在字盤(pán)上的敲打中，凝成了激情的文章或詩(shī)語(yǔ)。但無(wú)論怎樣，她都是“眉間心上總纏綿，心底情中越千帆”。但是，你可曾知道？此時(shí)，她已經(jīng)“把瓊美捻成了青春”，“把曼妙釀成瓊漿”，她已經(jīng)把少女似的鮮活的生命，捻成了獨(dú)有的“風(fēng)度”，釀成了最香醇的俏麗！
她百轉(zhuǎn)千回的歌吟，讓人萌發(fā)激情。因?yàn)椋们啻焊嬖V人們：好多的夢(mèng)想、青春的激情、無(wú)邪的爛漫，無(wú)限夢(mèng)想的可貴，不僅和既成的現(xiàn)實(shí)相連接，又在現(xiàn)實(shí)的`基礎(chǔ)上，超越現(xiàn)實(shí)，讓自己的歌吟，飛向更美好的遠(yuǎn)方，讓每一種夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí)。所以，她讓人在炫迷中冷靜、在陶醉中清醒、在挫折中勇敢、在艱難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。雖然青春的生命旖旎浪漫，但她卻從不恣意揮霍，不肯隨便靡費(fèi)。
她充盈著時(shí)代氣息，有無(wú)比高妙的思維，那無(wú)盡的瓊麗從心底流出，又在筆端奔泄，全部?jī)A注于現(xiàn)實(shí)的詠嘆。以思寄夢(mèng)，以詩(shī)抒情，以文抒懷。無(wú)愧新一代澎湃的思想。縱然所到之處，浪花朵朵，濤聲浩淼，卻從不隨心所欲。她注入真情，或遣懷、或感嘆、或高歌、或低吟，在字里行間，只要你看見(jiàn)濤轉(zhuǎn)云飛，風(fēng)生水起，她浪漫的筆觸，所托起的，便是難以言狀的悠遠(yuǎn)的情懷。腹心所到，瀉于筆端，成為韻味飽滿、字正腔圓、激情飽滿的詩(shī)歌。所以，她的內(nèi)在是無(wú)與倫比的豐富。
有魅力的女人，一定是知情知性。女人的高貴在胸懷，媚氣在腰身，迷人在風(fēng)度，美麗的眼睛，勻稱的形體，柔滑的肌膚，有著上蒼賜予的高雅，所以，使她有著與眾不同的氣質(zhì)。有的女人或青春已逝，自認(rèn)不再擁有美貌年華時(shí)，往往喪失追求美的動(dòng)力和激情，而她卻在心理上，保留著青春永無(wú)衰盡的堅(jiān)定信念。
難能可貴的是，她心靈的美構(gòu)成的魅力。而她的魅力，又挖掘了她非凡的才華，泛射出靈魂的出類拔萃。就是她這種迷人的力量，久久凌飛在云天之上，約邀著千里明媚，堪與明河共影、與孤鶩齊飛、與云天同幽。任枝葉葳蕤，草鮮花繁，但她卻從不與花草爭(zhēng)妍、不與綠葉爭(zhēng)秀。她箋箋的心語(yǔ)，在水天空闊的湖邊，煙波浩淼的江上，在山花爛漫的原野，都可以盡情地飛翔。她讓一副歡顏，在天地四方輕舞飛揚(yáng)，在宇內(nèi)六合彌散，因而把美麗灑遍了天涯海角。
安靜的午后，或寂靜的夜晚，她執(zhí)手一杯清茶，緩放一曲舒緩的音樂(lè)，硯一池香墨，捻一指心語(yǔ)，在馨香歲月里，感受著大自然的變幻，體味著悲喜年華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把心愿欣然交給歲月。她用玲瓏蘸一筆水墨，臨摹了一幅幅無(wú)怨無(wú)悔的溫婉、無(wú)語(yǔ)的恬淡、無(wú)聲的婉歌，那臉上暖暖的笑容，繚繞了夜空的繁星。縈蘊(yùn)了一抹抹明媚。笑看流年，穿過(guò)歲月的風(fēng)塵，駐足人生的渡口，撿拾一路詩(shī)心寄語(yǔ)、朵朵芳卉、寸寸記憶，靜默成一簇簇瑰麗的花環(huán)，清淺地綻放在心底，結(jié)成一段段美好的故事。縱流年如煙，她所畫(huà)的一幅幅俗世清歡，將所有的寸寸光陰和漫長(zhǎng)的歲月，演繹成一篇又一篇優(yōu)雅的樂(lè)章。
她用豐富的人生，笑看著云卷云舒、潮起潮落、花開(kāi)花謝，與生活攜手。在衣裙飄旋的揮舞中，在琴音渺渺的迤邐中，在香喉裊裊的舒展中，和著如水的夜色低吟淺唱，縱然瘦了一季的思戀，可為了前世不老的約定，也會(huì)在生命的河岸上，讓腳步走上所要追尋的方向。抑或駕著歲月的扁舟，蕩著汩汩不息光陰的流波，讓那幸福的時(shí)光，再次溶入自己的情思的心海。那傳遞遙遠(yuǎn)的明眸，嵌入靈魂的企冀，刻在心際腦畔，全然無(wú)悔；她依舊用心中的筆箋，喚醒著神魂中最溫馨的旋律；在她真切的感受到，字里行間傾注的無(wú)限的溫馨和祝愿，任那垂柳依依巷陌的沉寂，囂囂紅塵榮辱的起落，穿越時(shí)空的畫(huà)廊的變幻，他心中那瓣瓣馨香的芳毓，依然在繚繞綿亙。不經(jīng)意回眸間，即使歲月蒼老了容顏，但卻鮮活了記憶、鮮麗了生命、鮮亮了歲月。哪怕時(shí)光沉淀更久遠(yuǎn)的滄桑，她都不會(huì)在記憶的片刻回味中，輕易拋掉那一切。
香茗里一個(gè)偶然的沉思，與她在目光對(duì)視中，看出了她淡泊世事的心態(tài)：在誘惑面前，她保持一顆寧?kù)o超然的心境，讓心兒在柔波的洞庭里蕩漾。她總是用精神的目光，尋求著心靈的痕跡。
她知道，讓神思在世俗的河蕩里恣意漂流，便無(wú)法保持自己的清澈。她知道，清朗而明澈的女人，在物欲橫流的年代中，寧可守住自己的那份寧?kù)o和淡泊，也不能放任自己。但她是原野上的香花，是生活里隨時(shí)讓人感動(dòng)的妙韻，是讓人們永遠(yuǎn)仰視的夜空中的明星，作為這樣一個(gè)優(yōu)雅的女人，她自覺(jué)、自知、自愛(ài)，憑著一顆敬業(yè)的良心，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，自覺(jué)自愿地完成自己的職責(zé)，為社會(huì)貢獻(xiàn)著，這是一種何等高尚的品格呦。
青春，因此耀眼動(dòng)人。正是因它燃燒了自我，照亮了四周，才受到了人們的贊頌。陽(yáng)光，也只因能夠普照大地，能夠給人間帶來(lái)明亮和溫暖，給萬(wàn)物帶來(lái)生命，才受到了人們永遠(yuǎn)的歌頌。望著這些明媚的笑容，目光堅(jiān)定的人們，必定謀求青春的無(wú)悔無(wú)撼。當(dāng)然，青春也從來(lái)未有過(guò)界限，它只意味著一種純凈的完美，激情的永恒。無(wú)論曾經(jīng)的憂傷與愉悅，是過(guò)去還是此刻，或是將來(lái)。只要青春曾來(lái)過(guò)，這就無(wú)愧；只要曾經(jīng)閃光，就是榮耀；只要保持，就是永恒。
岳陽(yáng)樓邊，斜陽(yáng)把幽草染成了霞色。洞庭湖畔，飛紅的流云，搖曳湖上的飄帆。回望燈火闌珊處，那如同少女似的她含著嬌羞，梳弄著長(zhǎng)發(fā)，也在梳理自己的心事，在雙手淺握發(fā)髻時(shí)，任發(fā)絲纏繞雙眸，心中滿盛幸福的小舟，卻在那愛(ài)的流波中，慢慢行進(jìn)著，輕輕地顛簸著、蕩漾著。是的，愛(ài)情是青春的過(guò)程。只為愛(ài)情的悲歡與眷戀的流傳，所以才千年綿亙，經(jīng)久不衰。青春的容顏，瞬間可以成為永遠(yuǎn)。幸福在身邊，心中相守著戀人，心靈緊貼著戀人，暗夜也會(huì)有如箏弦中的妙音。她玉腹中傾出的歌吟，會(huì)像曲曲清歌般委婉、深韻、繚繞。
這種委婉，在她的的生命中，才使她“把深情捻成夢(mèng)憶，把愛(ài)戀釀成瓊漿”。更能讓她的青春，永不熄滅、永不熄滅、永不@逝。
是的，她會(huì)的，一定會(huì)的，我真誠(chéng)地祝福她。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇十四
音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是生活里不可分割的一部分。我喜歡音樂(lè)的程度較之閱讀更甚，簡(jiǎn)直到了一天沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)耳朵就發(fā)癢的地步！不管是鋼琴曲，還是其他樂(lè)器演奏的曲子，都能讓我陶醉其中，自得其樂(lè)。
音樂(lè)還是釋放情緒的絕佳道路。
有一回，我在學(xué)校里跟同學(xué)鬧了不愉快，一肚子氣無(wú)處散發(fā)，心情一落千丈。突然，一個(gè)想法蹦到了我腦海里：為什么不聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)呢？我打開(kāi)音響，里面?zhèn)鞒隽溯p快又富有跳躍感的鋼琴獨(dú)奏曲《菊xxx的夏天》。
《蜂鳥(niǎo)》是最近一部大熱電視劇的主題曲，它充滿了真情實(shí)感，又像是現(xiàn)實(shí)，又不是現(xiàn)實(shí)，多了一抹節(jié)奏和情調(diào)。
音樂(lè)給人的感覺(jué)如同墜入云里霧里，它會(huì)讓人徹底放松，讓人的心在空中飄飛得很高很高。
生活的點(diǎn)綴（通用15篇）篇十五
上個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)的過(guò)去了，我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
和學(xué)習(xí)中往往都要父母?jìng)冃量嗟刭嶅X(qián)，供我們讀書(shū)。大家知道父母這么辛苦賺錢(qián)為了什么嗎?他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國(guó)家有用的人才，成為國(guó)家的棟梁。
生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無(wú)夫無(wú)母的孩子們的生活嗎?外面冷風(fēng)微微的吹過(guò)，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會(huì)看見(jiàn)十幾個(gè)乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙，而來(lái)到番禺，而離開(kāi)了家，離開(kāi)了親人溫暖的懷抱。在番禺無(wú)家可歸的他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家，讓自己安心的睡覺(jué)。
早上，太陽(yáng)照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來(lái)照顧自己，生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢(qián)，生活而幫助別人販賣(mài)毒品，販賣(mài)盜版dvd，vcd。他們這是只認(rèn)為有錢(qián)就是快樂(lè)，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂(lè)幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。
生活在一個(gè)快樂(lè)的家庭中，我們就應(yīng)該快樂(lè)的生活，學(xué)習(xí)，不留下一點(diǎn)后悔的痕跡。請(qǐng)你笑一笑的過(guò)著快樂(lè)的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。
這就是快樂(lè)的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)!