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    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文要注意平衡內(nèi)容的豐富和結(jié)構(gòu)的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內(nèi)容流暢和連貫。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇一

    成長(zhǎng)是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練。以下是小編帶來(lái)的成長(zhǎng)的故事。

    作文。

    希望對(duì)你有幫助。

    在我小時(shí)候發(fā)生的故事數(shù)也數(shù)不清,我就舉一件我學(xué)溜冰的事給你們聽聽吧。

    有一次,我去廣場(chǎng)玩耍,看見一些大哥哥、大姐姐在廣場(chǎng)上溜冰,歡快得就像一只只小鳥在飛舞。我很羨慕他們,就向爸爸媽媽表達(dá)了想要學(xué)溜冰的想法,爸爸媽媽都很支持我,于是我就開始學(xué)溜冰了。

    那段時(shí)間,每當(dāng)我有空,爸爸就陪我去學(xué)溜冰。剛開始的時(shí)候,我一穿上溜冰鞋,站起來(lái)就會(huì)摔跤,難以保持平衡。每次,爸爸都會(huì)耐心地把我扶起來(lái),拉著我的右手,我也同時(shí)把左手抬起來(lái),以保持身體的平衡。爸爸扶著我走了幾個(gè)來(lái)回后對(duì)我說:“走了這么多了,你應(yīng)該有點(diǎn)感覺了,我放手讓你自己試一試了。”說完他就把手放開,讓我一個(gè)人走。

    沒走了幾步我就又摔倒了,爸爸趕緊跑過來(lái)把我扶了起來(lái),鼓勵(lì)我說:“不要著急,我對(duì)你充滿信心,你自己也要有信心,做任何事情都要有耐心,不要急于求成。”然后,他又叫了個(gè)正在溜冰的大哥哥過來(lái)給我做示范。在爸爸和大哥哥的幫助、指導(dǎo)下,我對(duì)自己充滿了信心,似乎有了無(wú)窮的力量,在練習(xí)中把缺點(diǎn)一個(gè)個(gè)地都改了過來(lái),溜冰的技術(shù)也越來(lái)越好。接下來(lái)的幾天時(shí)間,我?guī)缀跆焯於紒?lái)到廣場(chǎng)練習(xí),在不知摔了多少個(gè)跟斗后,我終于能在廣場(chǎng)上自由飛舞了。

    通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,做任何事情都一定會(huì)成功的。

    成長(zhǎng)是一件快樂的事,從小到大,經(jīng)過酸甜苦辣,默默地把我們磨練,使我們長(zhǎng)成一個(gè)成熟、穩(wěn)重的男子漢,能承擔(dān)責(zé)任的一個(gè)“大人”。

    然而能被磨練成一個(gè)真正的“人”并不容易,有人在成長(zhǎng)的時(shí)候就已經(jīng)退出了,而這些已經(jīng)退出的人,卻在抱怨世界不公平,還企圖騷擾“正在成長(zhǎng)”的人,這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。

    別人的成長(zhǎng)過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時(shí)是事事順心,有時(shí)卻是事事碰壁,有時(shí)被給予嘉獎(jiǎng),有時(shí)卻鞭在身上……情況不同,父母對(duì)待的態(tài)度也不同。可是我的成長(zhǎng)卻不是父母所能主宰的,我自己有自己的主見,即使是這個(gè)主見不怎么好,但是它卻是我自立的一個(gè)“證明”。

    一個(gè)人如果自立了,那么他(她)就已經(jīng)長(zhǎng)大了。不用依靠別人,不用父母照顧,不用別人的幫助,自立。就如一句話所說的那樣:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。自立是每一個(gè)“人”所都要經(jīng)歷的。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇二

    母愛如水,滋潤(rùn)著我的心靈,讓我的心靈得到充實(shí)。

    父愛如山,保護(hù)著我的身軀,讓我的身心快樂成長(zhǎng)。

    “爸媽,我愛你們”。

    爸爸媽媽先是一愣,笑笑說:“我也愛你”。

    拿著慘不忍睹的試卷,低著頭,心里滿是傷心,難過。爸爸開口了,我知道我肯定會(huì)被罵的。“沒事,下次努力。來(lái)我教你怎么做”拭去眼淚,對(duì)著爸爸笑笑,快步走去。爸爸認(rèn)真的教著我,我卻被爸爸的愛給吸引。連連點(diǎn)著頭,對(duì)著爸爸燦爛的笑著,爸爸也對(duì)我微笑這,真就是偉大的父愛啊。

    爸爸的愛是多么的偉大啊,默默付出,不求回報(bào)。爸爸,我愛你。

    早晨,懶懶的在媽媽的呼聲中醒來(lái),洗漱完,望著那豐盛的早餐,一股暖流升起。“快吃吧,要涼了”媽媽說。“嗯”。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,快步走向餐桌。品嘗著那美味的早餐,望了望媽媽,心里樂開了花。支吾著說:“媽媽,我愛你”。“什么,好好吃飯,別說話”但我清晰的看見,媽媽臉上那不易察覺的微笑。

    媽媽的愛無(wú)聲無(wú)息的在我的世界環(huán)繞,讓我沉醉其中。媽媽,我愛你。

    父母的`愛是對(duì)么的偉大無(wú)私啊。有山有水的環(huán)繞,我幸福無(wú)比。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇三

    書,是知識(shí)的源泉;書,是知心的好友;書,是黑暗行程中的指明燈。我從小到大,讀了不少書,而且還通過讀書積累了不少好詞好句。在我的生活中,書,不僅見證了我的成長(zhǎng),還伴我度過許多美好時(shí)光。所以我認(rèn)為:書,在我們的一生中,是必不可少的。

    記得早在我上幼兒園的時(shí)候,老師每天都會(huì)讀幾個(gè)故事給我們聽。那時(shí),我經(jīng)常眨巴著眼睛,邊聽邊想:如果我有一本跟老師一樣的書該多好哇!可是那時(shí)候,我還不會(huì)認(rèn)字呢!又怎么能讀出美妙動(dòng)聽的故事呢?于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)認(rèn)字。

    轉(zhuǎn)眼間,我上了一年級(jí)。我激動(dòng)不已——因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)認(rèn)很多的字!好多次放學(xué)回家的路上,我就在想:假如媽媽給我買一些課外書該多好哇!誰(shuí)知,突然有一天放學(xué)回到家,媽媽就端出了“大餐”:一套書!我開心得一蹦三尺高,急忙翻了起來(lái)。呀!這么多:《逃家小兔》、《我爸爸》、《我媽媽》、《安徒生童話》……這都是我夢(mèng)寐以求的書啊!我急忙拿起《逃家小兔》,如饑似渴地讀起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè)……我貪婪地讀著,就像一匹餓狼遇到盼望已久的野味。

    慢慢地,我已經(jīng)三年級(jí)了。這時(shí),我不再滿足于看普通的故事書了,更多的是看一些著名作家寫的書。如:曹文軒寫的《青銅葵花》、《草房子》;張之路寫的《小心,貓房間》、《第三軍團(tuán)》;楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》、《笑貓日記》;沈石溪寫的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》、《吃狼奶的羊》……無(wú)論哪一本,只要拿起來(lái),我都會(huì)讀得津津有味愛不釋手。每次爸爸媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我都是無(wú)奈地合上書,貪婪地咽口唾沫,好像把書中所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書放回書桌。這些書,都是我的最愛。那個(gè)時(shí)候,我總是細(xì)細(xì)地品讀,并用心去體會(huì)主人公的感受。

    一年過去了,我跨進(jìn)了四年級(jí)的門檻。媽媽給我買了許多古典名著,如:《三國(guó)演義》,《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《論語(yǔ)》、《孫子兵法》等,其中,我最喜歡的就是《紅樓夢(mèng)》了。每次,讀古典名著的時(shí)候,我都會(huì)在旁邊放上一本詞典。這樣,假如我有不懂的生詞,我就可以借助工具書查找意思了。之后,我還會(huì)把查出來(lái)的意思在書上寫下來(lái)做好筆記。這樣,久而久之,我看過的書做滿了筆記,同時(shí)我也學(xué)到了不少知識(shí)。

    書,既是我良師,也是我的益友。書,就一直這樣伴我成長(zhǎng)!

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇四

    成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的,最耀眼的。

    每當(dāng)看到那書柜上的一本本書,就會(huì)想起父親濃濃的愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的。

    那是一個(gè)讀書月的時(shí)候,學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》。回到家以后,我便跟著爸爸一起去書城買書,卻被售貨員告知書早已賣空。此后,我們跑遍了附近大大小小的書城,都空手而回。那時(shí)我火冒三丈,氣沖沖地跟著爸爸回家了。

    回到家以后,我一聲不吭,氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了,走過來(lái)安慰我說:“別傷心,爸爸一定回給你買到的。”說完,便出門了。

    晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著,心想:爸爸會(huì)給我買到書嗎?想著想著,就睡著了。

    第二天,我醒來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時(shí),爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說:“快起床,書已經(jīng)跟你買好了,上學(xué)去吧!”

    后來(lái),從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書,跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,而且連晚飯都沒有吃呢。

    聽后,我的鼻子感覺酸酸的,突然,我想起了楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見:真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長(zhǎng)的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇五

    從小到大,每個(gè)人都受到過別人的關(guān)愛,有來(lái)自父母的,有來(lái)自老師的,甚至還有來(lái)自陌生人的,這些關(guān)愛都令人剛到十分溫暖,十分難忘。

    記得小時(shí)候,我和媽媽坐公交車到中山陵游玩,車上人非常多,我沒有地方扶,摔了一跤,這時(shí)一位年輕人把我扶起來(lái)拉到他的座位上說:“小朋友,你就坐到我的座位上吧!”我感到有點(diǎn)驚訝,媽媽對(duì)我說:“還不趕快謝謝叔叔!”我對(duì)他說了聲謝謝,他笑著對(duì)我說:“不用謝。”我感覺心里很溫暖。

    現(xiàn)在我還時(shí)常會(huì)想起這件事,每次想起都感覺很溫暖,隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸懂得了什么是關(guān)愛他人,怎樣去關(guān)愛他人,我想,真心實(shí)意地幫助他人就是關(guān)愛他人的一種表現(xiàn),,于是我暗暗下定決心,在以后的日子里,我都要盡我的努力去關(guān)心幫助他人。

    有一天,我被妹妹拉到公園里去玩,當(dāng)時(shí)公園里的游人很少,我沒什么興致,就坐在樹下看著妹妹玩耍。就在這時(shí),一位老奶奶帶著一個(gè)小女孩走過來(lái),那個(gè)小女孩看到我妹妹坐在秋千上蕩著,眼神里流露出渴望,妹妹玩得正起勁,絲毫沒有下來(lái)的意思,小女孩在旁邊等了一會(huì)兒,終于失望地哭了起來(lái),我趕快朝她們走過去,我對(duì)妹妹說:“你玩了那么久了,讓給她玩一玩吧!”妹妹很不情愿,嘴里嘟囔著:“我先來(lái)的,憑什么讓她啊?”我只好耐心地跟妹妹講道理,最后妹妹在我的開導(dǎo)下終于同意了。看著那個(gè)小女孩開心地蕩著秋千,我心里很高興。我知道我們都有能力去幫助別人,使別人感到溫暖快樂,即使是素不相識(shí)的陌生人。

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    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇六

    在我的成長(zhǎng)過程中,“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我,無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我。現(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。

    記得那是一個(gè)暑假,我們?nèi)胰ケ本┞糜危渲杏幸豁?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早,乘著面包車,早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷,沒有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖,小聲說:“媽媽,這里這么多人,我們還是別爬了吧!”“不行,做任何事不可以輕言放棄的!”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說:“你難道沒有聽說過,‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎?”我想也確實(shí)不能半途而廢,堅(jiān)持到底就是勝利,更何況我還想當(dāng)一回好漢呢!正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開始向長(zhǎng)城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢,我渾身充滿了無(wú)窮的力量,走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái),是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心,一定要爬上長(zhǎng)城,不給祖先丟臉。就在這時(shí),姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁,直呼“爬不動(dòng)”了,她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭,但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高,相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度,我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了,只剩下最后一段路了,盡管我十分疲倦,但峰頂就在眼前,我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于,我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī),拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊:“我成功了!”

    通過登長(zhǎng)城這件事,使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟,我覺得自己成長(zhǎng)了,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳旁就會(huì)響起這句話,想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持,激勵(lì)著我永不言棄,堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過程中難忘一件的事。

    在我的成長(zhǎng)過程中有酸有甜苦也有辣,它們組成了我快樂的童年。

    記得有一次我和彭家奇去打籃球,打到中午十一點(diǎn)多該回家了。我摸一摸口袋,驚慌得大聲地叫:“哎呀!我的錢不見了!”彭家奇聽見了,立馬跑到我跟前關(guān)切地對(duì)我說:“要不你到我們家的店里去吃飯,然后再叫我爸爸送你回家怎么樣?”我不好意思地答應(yīng)了。后來(lái)我坐在陳彭家奇爸爸的車上,感到非常的尷尬,很擔(dān)心他們不歡迎我,我覺得此時(shí)的心里酸酸的,很不是滋味。

    終于到他們店里了,彭家奇拍拍我的肩膀:“走,到我們家去玩吧!等吃飯的時(shí)候我們?cè)賮?lái)店里吃飯。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    到了彭家奇家里,我頓時(shí)覺得我們家落伍多了:他們的房子有兩層,每一層都很寬很大,而且還養(yǎng)了幾只雞呢。讓我有種劉姥姥進(jìn)大觀園的感覺。陳家奇很熱情,為了招待我,他出去給我買零食吃。這時(shí)我一邊參觀著他們家,一邊玩著悠悠球,突然他們家的電話響了,而陳家奇還沒回來(lái),由于這不是自己家我卻不敢接。電話響了很久,我到底是接還是不接呢,那一刻我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!我終于鼓起了勇氣,慢慢地走到電話前,緩緩地拿起電話,我膽戰(zhàn)心驚地說了一句:“喂!”原來(lái)是陳家奇的媽媽,她在電話里急促地說:“怎么才接電話呀,快來(lái)店里吃飯了。”我心里的大石頭這才落下了了。這時(shí)陳家奇回來(lái)了,我連忙對(duì)他說:“你媽媽叫我們?nèi)サ昀锍燥垺!标惣移嫠斓卣f:“那走啊!”這一刻我覺得心里苦苦的,因?yàn)橛蟹N蹭飯吃的感覺。

    吃飯的時(shí)候,我很害羞。彭家奇似乎看出來(lái)了,湊到我跟前說:“別擔(dān)心,我爸爸媽媽人很好的。”聽了這話,再看看叔叔阿姨看我時(shí)和善的眼神,我放心多了。叔叔阿姨一個(gè)勁的叫我夾菜吃,那一刻,我心里就像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

    這就是我成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣,他們組合起來(lái)就是我快樂的童年。

    成長(zhǎng)中,我們就像被錘煉的鋼鐵,在千錘百煉中變?yōu)閷?duì)人類有利的大器,在一次次打磨中成為耀眼的黃金。。。。。。

    在兒時(shí),我總是那么的軟弱,只要一摔跤就會(huì)哇哇得大哭起來(lái),而自己還要?jiǎng)e人扶起來(lái)。但是,現(xiàn)在我不再那么軟弱,而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)。

    讀四年級(jí)時(shí),記得有一天,我看著小區(qū)的朋友們踏著活力板在小區(qū)四周轉(zhuǎn)著,看著看著我也想到小區(qū)四處“逍遙”。說干就干我積錢買了個(gè)活力板。當(dāng)時(shí)我特別興奮,叫上爸爸,準(zhǔn)備練習(xí)。一開始我本以為學(xué)活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一陣陣劇烈的疼痛,真想放棄,這時(shí),我想起了一句名言“堅(jiān)持就是勝利”,我鼓足勇氣又站了起來(lái),一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤,但是我每次都勇敢的站起來(lái)接著練下去,這樣一天天過去了,我終于學(xué)會(huì)了駕馭活力板。現(xiàn)在我就像歡快的小鳥一樣在小區(qū)四周環(huán)繞。通過這件事我知道,不能被困難嚇倒,也不要輕易放棄,付出了就一定會(huì)有收獲。有志者,事競(jìng)成。

    成長(zhǎng)就像是一本厚重的教科書,在這本書中我們學(xué)到很多很多,在成長(zhǎng)的過程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇七

    在成長(zhǎng)的過程中,我不僅身高增長(zhǎng)了,年齡增長(zhǎng)了,還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子,變成了一的知道關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí),一轉(zhuǎn)頭,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹,右手推著一個(gè)嬰兒車,正在過一個(gè)坎。可是,不管奶奶怎么推,就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑,可沒有一個(gè)人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前,伸出雙手一拉,把嬰兒車?yán)^了坎。老奶奶很開心,不停的對(duì)我說:“謝謝你,小同學(xué)!”我對(duì)奶奶說:“奶奶不用謝。”奶奶笑了,抱著小妹妹離開了我的視線。

    走在回家的路上,我感到我真的長(zhǎng)大了,也成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人,俗話說”莫以善小而不為。”不要因?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊<词鼓阒皇菐屯瑢W(xué)笑了一支筆,幫奶奶推了一下車,也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人,對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。

    我叫駱毅,今年十歲了。我有許多成長(zhǎng)的故事,其中印象最深的就是學(xué)鋼琴了。

    第一次去試課的時(shí)候,我和陳老師玩了一個(gè)游戲:大拇指為一指,食指為二指,以此類推。陳老師說數(shù)字,我伸出相應(yīng)的手指。我的一、二、三指都表現(xiàn)的很好,就是四、五指有點(diǎn)不聽話,在它伸出去的時(shí)候,其他手指也跟著動(dòng)。這就是為什么老師說要加強(qiáng)四、五指練習(xí)的原因。正式開始學(xué)習(xí)以后,我只會(huì)一些簡(jiǎn)單的練習(xí)。即使老師布置作業(yè),也是一個(gè)音或兩個(gè)音的練習(xí)。但是我練久了以后,老師就開始教我一些簡(jiǎn)單的曲子。像“瑪麗有只小羔羊”,“老麥克唐那”之類的。如果在以前給我看“哈農(nóng)練指法”的話,我看到那么多的音符,肯定會(huì)打退堂鼓。但是一彈,沒有想象的那么難,反而非常簡(jiǎn)單。

    記得有一次,我們要舉行音樂會(huì)。教我鋼琴的陳老師把我推薦了上去。我既興奮又緊張,害怕自己彈不好。陳老師便安慰我說:“不用緊張,不用害怕。只要好好練習(xí),就會(huì)成功。”也就是這句話,樹立了我演奏的信心。在此之后,我經(jīng)常練習(xí)入場(chǎng)、退場(chǎng)。終于等到音樂會(huì)那一天了,我還是有點(diǎn)害怕,便不斷地安慰自己。果然,我表演得很棒,音樂會(huì)大獲成功,我也非常高興。

    我喜歡彈鋼琴,我要繼續(xù)提高水平,爭(zhēng)取考上三級(jí)!

    要說成長(zhǎng)中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!

    有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

    爸爸突然說:“寶貝,起來(lái)學(xué)自行車?yán)?”

    大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時(shí)候說我要學(xué)自行車?yán)?”

    爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學(xué)自行車,這要等到什么年頭呀!快起來(lái)。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

    開始學(xué)了。首先,開始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會(huì)拐彎,沒想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來(lái)了。“沒關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅(jiān)持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。

    我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì)騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

    學(xué)騎自行車,讓我懂得了堅(jiān)持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇八

    在我的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的故事,這些故事已經(jīng)伴隨著我度過了十年的光陰。在我的記憶當(dāng)中最深刻的故事就是去年爸爸教我學(xué)輪滑的事情。

    在我很小的時(shí)候看到比我大的孩子玩輪滑時(shí),我都非常的羨慕他們,心想“我什么時(shí)候能像他們那樣飛快的滑來(lái)滑去呀!”于是我就讓爸爸、媽媽給我也買一個(gè)輪滑鞋,我也要學(xué),可他們說我還小不能玩,不同意給我買。在我已經(jīng)上了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸說:“如果我考試能考兩個(gè)一百分,就同意給我買一個(gè)輪滑鞋的,聽了他這么一說,我非常的高興,心想“我一定要努力,一定要考雙百的。”期末考試我如愿以償?shù)目剂藘蓚€(gè)一百分,爸爸果然給我買了一雙輪滑鞋。

    我終于可以滑輪滑了,心里別提有多高興了。每天放學(xué)寫完作業(yè)后,爸爸就下樓教我學(xué)滑輪滑。剛始學(xué)時(shí),心里非常的害怕,不趕滑,總是怕摔倒,爸爸對(duì)我說:“沒事的,有我扶著你,不會(huì)摔倒的。”我使勁的拽著爸爸的雙手,生怕一松手就摔倒了。爸爸耐心的教我每一個(gè)動(dòng)作,他指揮著說:“不要低頭看腳,眼睛要向前看,雙腿彎曲,半蹲著,像跑步時(shí)起跑的姿勢(shì)一們。”我按照爸爸教的動(dòng)作,小心翼翼的滑著,爸爸教的辦法真好,我很快就可以滑了,可剛松開爸爸的手滑了幾下,前面有一個(gè)小石頭拌了我一下,我“咣當(dāng)”一聲,重重的摔在了地上。當(dāng)時(shí)眼淚都快流出來(lái)了,心想“真丟人呀!”爸爸急忙跑過來(lái)扶起我,問我有沒有受傷,爸爸說:“沒事的,剛學(xué)摔跤是很正常的事,每個(gè)人學(xué)輪滑時(shí)都會(huì)摔跤的,我們接著練習(xí)。”爸爸陪我跑過來(lái)跑過去的,累的滿頭是汗,我看著爸爸滿臉的汗水,讓他去休息一會(huì),可他卻說不用。功夫不負(fù)有心人,三天后,我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑。

    這件小事之所以會(huì)給我留下深刻的印象,就是因?yàn)橥ㄟ^這件事,讓我知道了許多的道理。世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信什么事情通過自己不懈的努力,一定會(huì)取得成功的。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇九

    記得高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我想了想,覺得這句話其實(shí)不夠完整。書也是人類的指路明燈;書可以引導(dǎo)人類登上天堂;書是人類最忠誠(chéng)的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。

    可是我過去對(duì)讀書提不起一點(diǎn)興趣,總覺得讀書很無(wú)聊,但嚴(yán)厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時(shí)。這讓我很為難。平時(shí)休息的時(shí)間本來(lái)就不多,尤其是周六,休息時(shí)間不到4小時(shí),還有做奧數(shù)題、學(xué)英語(yǔ),休息時(shí)間頂多3小時(shí),再看1小時(shí)的話……但是,只要是媽媽說的,從來(lái)不輕易改變。

    在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和家人吃過午飯,忽然,我發(fā)現(xiàn)電腦正開著,不禁心血來(lái)潮:反正作業(yè)做完了,玩一會(huì)兒電腦也無(wú)所謂。書嘛,一會(huì)兒再看也不遲。于是,我開始無(wú)止境地玩起來(lái)。結(jié)果被媽媽看見,她連忙怒氣沖沖地走了過來(lái),“誰(shuí)讓你玩電腦的?要是學(xué)習(xí)有這么積極話,我睡覺都會(huì)笑醒了,快去看書!”啊,又要看書,平時(shí)到處補(bǔ)課,那么煩,還要看書!

    但是,我們這些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?無(wú)奈之下,我慢吞吞地走進(jìn)書房,兩腳就跟灌了鉛似的,每一步抬起來(lái)都要費(fèi)九牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《楊家將》,媽媽一見我這般學(xué)習(xí)態(tài)度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭聲。忽然,媽媽竟用和藹的聲音對(duì)我說到:“沒關(guān)系,你再讀五分鐘就去玩吧!”我一聽這話,心里那股高興勁就別提了。于是,我開始認(rèn)真地讀起來(lái),再也不埋怨媽媽了。

    令我意想不到的是,就在這短短的五分鐘內(nèi),我驚奇地發(fā)現(xiàn),書中人物之間的故事十分有趣,而且似乎都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,一連竟看了四十多分鐘!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高啊!

    “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”;“書中自有顏如玉”。這兩句話說得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會(huì)使人終身陷入泥潭!朋友,和好書交個(gè)朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨翔吧!

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十

    一場(chǎng)精彩的足球比賽可以讓球迷們歡欣鼓舞,一頓美味的佳肴可以讓每個(gè)美食者吃個(gè)痛快,一款美麗的時(shí)裝可以讓愛美之人盡顯時(shí)尚風(fēng)采,而一本好書卻可以讓我這個(gè)愛書之人感到充實(shí)而快樂。書是伴我成長(zhǎng)的親密伙伴。我對(duì)書的感情猶如魚兒對(duì)水的感情一樣深厚。

    小時(shí)候,父母捧著書耐心地教我識(shí)字,我自然很快成了書的“粉絲”,不管多長(zhǎng)的文字,我都喜歡翻一翻,看一看,即使有的地方看不懂,也從不肯放棄。

    八歲那年的夏天,媽媽就要到大姨家住幾天。我一聽,興奮得手舞足蹈,因?yàn)榇笠碳矣性S多好看的書,我可以盡情地看個(gè)夠。剛到大姨家后,我便纏著表姐要看書,表姐給我拿出《拇指姑娘》、《青蛙王子》等小人書,并為我一點(diǎn)一點(diǎn)地講。我為白雪公主的不幸遭遇而大哭不止,等表姐講到后來(lái),善良可愛的白雪公主被一個(gè)王子給救了,并且從此過上了快樂生活,我又高興地笑了。那時(shí),我為灰姑娘的不幸而氣憤,自從聽了表姐為我講的這個(gè)故事以后,我一直恨灰姑娘的繼母,我經(jīng)常沉浸在故事的悲與歡中。表姐學(xué)習(xí)的時(shí)候,我又從她的書櫥里找到了一本《三毛流浪記》,因?yàn)闀ど瞎夤獾念^上只有三根頭發(fā)的小男孩,深深地吸引了我,我趴在床上津津有味地讀。我不知不覺走進(jìn)了三毛的悲慘世界中。由于我看得太入迷了,所以我忘記了吃飯。直到表姐來(lái)喊我吃飯,我才覺得肚子有點(diǎn)餓。

    就這樣,書伴我走到了童年時(shí)代。長(zhǎng)大后,我對(duì)書的興趣就更濃了。在家里我一有空就專心致志地學(xué)習(xí),經(jīng)常忘了時(shí)間。在學(xué)校,每次到圖書室,看到好書,都有一種如獲至寶的感覺,這種感覺比被評(píng)為“三好學(xué)生”還要興奮。因?yàn)闀茇S富我的課余生活,教給我做人的道理,使我的視野更開闊,見識(shí)更廣博。

    與書為伴,堪稱快樂人生!

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十一

    歌德曾經(jīng)說過:“要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”剛才這句話,也就說:一個(gè)人要想成長(zhǎng)、進(jìn)步,就必須不斷創(chuàng)新才行。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們家里就有一件小小的創(chuàng)新。

    一天晚上,我吃完晚飯,正準(zhǔn)備寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我用的鋼筆里面的墨囊沒有墨水了。于是,我就又拿了一只新的墨囊,準(zhǔn)備把那只沒有墨水的墨囊扔掉。這時(shí)爸爸走了過來(lái),看到我準(zhǔn)備把舊的墨囊扔掉,于是就阻止了我,神秘兮兮地對(duì)我說:“不能扔掉這只墨囊,它還可以用。”我不解的望著爸爸:只見他找來(lái)一只針管,先把墨水瓶里的墨水吸到了針管里,又把針管里的墨水,推到了這支墨囊里,交給了我。我把這只墨囊重新裝進(jìn)了鋼筆,驚奇地發(fā)現(xiàn),這只墨囊又可以發(fā)揮作用了,然后,我高興地對(duì)爸爸說:“謝謝您!爸爸。您真能干。”爸爸對(duì)我說:“只要肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有創(chuàng)新,這樣重復(fù)利用墨囊,既節(jié)能又環(huán)保。”

    同學(xué)們,我們要想成長(zhǎng),就要先從生活中的小事做起,善于動(dòng)腦筋,多多思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)小小創(chuàng)新家,讓創(chuàng)新成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力與目標(biāo)!

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十二

    小時(shí)候的我什么都不懂,發(fā)生了許多令人捧腹大笑的事,但有一件事讓我想起來(lái),我就會(huì)獨(dú)自笑個(gè)不停。

    記得是一個(gè)星期天,我看到《七色花》這本連環(huán)畫,便仔細(xì)認(rèn)真地看起來(lái)。那朵七色花是由七片花瓣和七種顏色組成的,一片花瓣一種顏色,它能幫助主人辦事;故事里面的老婆婆說:“你想要什么,就撕下一片扔出去,說飛吧,我要……它就會(huì)替你辦好”。

    看完后我想,七色花為什么能幫助別人完成自己的心愿?它又為什么會(huì)在老婆婆手上,而不在我手上呢?難道七色花是做出來(lái)的?我出于好奇,馬上跑到院子里摘下七片樹葉,用水彩筆左涂右涂,“七色花”終于做好了。我左蹦右跳,高興極了,拿起一個(gè)盤子,往地下一扔,盤子碎了,于是我拿起一片葉子往空中一扔,說到:“飛吧!請(qǐng)把這個(gè)盤子復(fù)原!”“咦!怎么不靈?”我再試……不一會(huì),“七色花”全用完了,盤子也沒有復(fù)原。心想:我該怎么向奶奶交代呢?頓時(shí)忐忑不安,心里好像壓了一塊大石頭。我的心越發(fā)沉重了,奶奶那嚴(yán)肅的表情浮現(xiàn)在眼前,似乎發(fā)出嚴(yán)厲的責(zé)罵聲,而我被她嚇得渾身發(fā)抖。

    突然,一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵,是奶奶,該怎么辦呢?奶奶走近一看,嚇了一跳,問我是怎么回事,我只好把事情一五一十地告訴奶奶,弄得奶奶哭笑不得。

    這個(gè)成長(zhǎng)的故事,真讓我難忘,這件事讓我明白了一個(gè)道理,童話故事并不是真的,而只是人們想象的美好故事。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十三

    星期四,周讓我們寫一篇關(guān)于綠豆的觀察日記,一回到家,我就連忙把綠豆放進(jìn)杯子里。

    第二天,昨晚剛放下的綠豆中,有些已經(jīng)迫不及待的長(zhǎng)出了白白的根。

    第三天,豆根已經(jīng)有一寸長(zhǎng)了,豆根縮在邊上,好像在睡懶覺,脫離了綠衣裳的束縛,白白的豆身呈現(xiàn)要我眼前。

    第四天,綠豆的根更長(zhǎng)了,豆身的顏色由淺到深,本來(lái)是白色的豆身,現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)變淺紫色的了。

    第五天,隱隱約約能從裂縫中看到兩片嫩黃色的,有些葉子尖頭剛剛露出來(lái)一點(diǎn),像是兩個(gè)好奇的孩子打量這個(gè)新奇、神秘的世界。

    第六天,葉芽長(zhǎng)出來(lái)了,并且有一寸多長(zhǎng)了,根上長(zhǎng)出了許多小須,就像是老爺爺?shù)暮印C恳桓毝计疵赝麻L(zhǎng),縱橫交錯(cuò),這樣才能吸收更多的水份。

    第七天,翠綠的葉子平攤開來(lái),既像船后面的螺旋槳,又像嚴(yán)肅的軍人戴著軍帽。豆身已經(jīng)癟掉了,而莖差不多有三寸長(zhǎng)了。

    第八天,綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得綠油油了,一陣微風(fēng)吹來(lái),綠豆芽就向我點(diǎn)頭問好,成為我家的一處風(fēng)景。

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十四

    生活朝起暮落,只要有愛,不論白天黑夜,一路向暖,歲月從容。夜晚了,街道兩旁的樓房上霓虹燈和往常一樣,在歡快的舞蹈。夜市沒有了白天的端莊,反而是異常活躍。因?yàn)槭侵苣瑏?lái)這里吃飯的人明顯比往日多。我穿梭在人流中,也準(zhǔn)備去吃頓夜宵。

    走進(jìn)飯店,來(lái)這家餐館吃飯的人好多哦。一股飯香撲鼻而來(lái),我貪婪的吸了吸鼻子。早到的人們有的在點(diǎn)餐,有的三三兩兩在一起津津樂道,還有的已經(jīng)開吃了。我走到前臺(tái)點(diǎn)餐的地方:“老板,一碗砂鍋肉丸。謝謝!”“好的!找個(gè)地方先坐著。”我便坐在一張桌布上印有百合花的桌子旁,靜靜的等待。

    這時(shí)從門口走進(jìn)來(lái)一位漂亮的大姐姐,她嬌美如三春之桃,清素若九秋之菊,深藍(lán)的棉裙上印著幾朵大花——淡淡的百合,順著門進(jìn)來(lái)的空氣也似乎飄溢著淡淡的清香,再加上她那非凡的氣質(zhì),在我的眼里,她簡(jiǎn)直就像仙女姐姐下凡哦!美女姐姐背對(duì)我,坐在我對(duì)面的桌子旁,我定定的望著她,好美!忽然,她轉(zhuǎn)過身來(lái)望了望我,好尷尬,似乎我就是花癡一樣。我窘地立馬低下頭,就在這時(shí),服務(wù)員將飯端到我的面前,我便狼吞虎咽地吃起來(lái),還不時(shí)摸摸兜里的十元錢。偶爾抬起頭,目光與她對(duì)視,我們便彼此微微一笑,似乎我們就是相熟的姐妹。

    吃完飯后,我起身又來(lái)到前臺(tái),準(zhǔn)備結(jié)賬,可是糟糕的事情發(fā)生了,我的十元錢竟然不翼而飛了,不對(duì)呀!剛剛都在的呀,我剛才只從兜里掏過餐巾紙而已,況且,這中間間隔也沒多長(zhǎng)時(shí)間啊!可是,錢就是不見了。我很著急也很無(wú)助,老板很不耐煩的催促我:“小姑娘,你快點(diǎn)!后面還有很多客人等著呢!”“我有十元錢,可我的十元錢現(xiàn)在不見了!”我語(yǔ)無(wú)倫次的向老板解釋。他到底是沒有辦法理解我焦急的內(nèi)心,臉上一副很不耐煩的表情。很多吃飯的人也都因?yàn)槲覀兊膶?duì)話而好奇的抬頭向我們這邊望著。這時(shí),那位大姐姐走了過來(lái):“小妹妹,這是你的十元錢吧,怎么這么不小心呢?快拿上吧!”說著她便把錢給了我,我像抓住了救命稻草似的,萬(wàn)分感激。可抓住錢的那瞬間,我疑惑了:她怎么會(huì)撿到我的十元錢?她在我對(duì)面的座位上坐呀?這不是我的十元錢吧?因?yàn)槲业腻X上有明顯的折痕兒,這張帶有體溫的十元錢卻如此嶄新。可是,這終歸是十元錢呀,有了它,我就可以把這件棘手的事情處理掉,于是,我便接過十元錢,并向她匆匆的說了聲謝謝便飛奔出餐館狂奔回家。

    夜有些寒意,樓房上的霓虹燈依舊活躍著,我內(nèi)心忐忑著也溫暖著。我想,倘若我再去飯店,錢又一次不見了,還會(huì)有人幫我嗎?也許會(huì),也許不會(huì)。我還會(huì)這樣心安理得的接受這來(lái)自陌生人的幫助嗎?不會(huì)了!

    一路向暖,歲月從容!經(jīng)歷這件事情之后,我長(zhǎng)大了!

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十五

    五星紅旗,我愛你!

    從小,媽媽就對(duì)我說:“我們是華夏的兒女,我們是炎黃子孫,我們生在國(guó)旗下,我們長(zhǎng)在國(guó)旗下。”

    上學(xué)了,我成為了一名少先隊(duì)員,一條小小的紅領(lǐng)巾帶在了我的脖子上,老師告訴我這是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的。

    每當(dāng)我聽到國(guó)歌在耳邊蕩漾的時(shí)候,我就會(huì)想起那些不惜生命,為建設(shè)我們今天美好生活,拋頭顱,灑熱血的英雄們:年紀(jì)輕輕的劉胡蘭,在敵人的鍘刀面前大義凜然;機(jī)智靈敏的王二小,勇敢的和敵人作斗爭(zhēng);人民英雄雷鋒,默默無(wú)聞地為人民服務(wù);收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功和民族英雄董存瑞,還有許許多多為祖國(guó)而犧牲的烈士,是他們的鮮血染紅了我們今天的國(guó)旗。

    想到這里我的眼睛濕潤(rùn)了,從現(xiàn)在起我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)增光添彩,還要感謝這些人民英雄們給了我們今天的幸福生活,這種生活是多么來(lái)之不易啊!是用多少人的鮮血換來(lái)的。

    在國(guó)旗下,我要大聲的高呼“五星紅旗,我愛您!”

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十六

    成長(zhǎng)是一個(gè)過程,是由一個(gè)孩子走向成熟和懂事的過程。我們每一秒都在長(zhǎng)大,逐漸在人生的道路上踏上一個(gè)個(gè)腳印。在成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到困難和挫折,無(wú)論成功與否,只要你有敢于去面對(duì),去挑戰(zhàn)困難的勇氣,就證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這個(gè)過程中,你必定會(huì)有一些難以忘懷的事,那就是回憶。回憶是在成長(zhǎng)的過程中逐漸累積起來(lái)的。雖然其中并不全是美好的,但只要那是承載著往昔中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,無(wú)論它是甜蜜還是苦澀。等到你長(zhǎng)大了,你再細(xì)細(xì)品味這些回憶,你就會(huì)感覺到它是最寶貴的了。在我成長(zhǎng)的過程中,也難免會(huì)有一些喜怒哀樂的事。

    喜:在每次考試后取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我心中就會(huì)充滿興奮和激動(dòng)。那次,我數(shù)學(xué)考試取得了一百分,我看著這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),心中無(wú)比的激動(dòng)。老師還在課堂上當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)我看到老師欣慰的表情和同學(xué)們羨慕的眼光時(shí),我就像吃了蜜一樣甜。老師還說:“這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力呀!”聽到了老師說的話后,我滿臉燦爛的笑容,可以賽過陽(yáng)光的嫵媚,窗外的花兒為我搖擺,我此刻的心情快樂無(wú)比!

    怒:每當(dāng)別人冤枉我,我就會(huì)心中生怒。記得那一次,爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了,漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍,把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發(fā)現(xiàn)書籍被弄臟了,生氣地質(zhì)問我:“墨水瓶是不是你打翻的?”因?yàn)椴皇俏掖蚍模揖拖驄寢尳忉專紵o(wú)濟(jì)于事。媽媽還說自己最不喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子了。我都急得哭了起來(lái),但媽媽還是不相信我。后來(lái),爸爸回來(lái)解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)冤枉了我,就向我道歉,還慚愧地低下了頭。最后,我還是原諒了媽媽。

    樂:在每一次老師的表?yè)P(yáng)中,我的心里就會(huì)充滿喜悅。我讀書看報(bào)時(shí)經(jīng)常會(huì)摘抄一些好詞好句,在日后的寫作中加以運(yùn)用。有一次,我的作文運(yùn)用了一些優(yōu)美的詞句,老師就表?yè)P(yáng)了我。我的心里就美滋滋的,這種愉悅的心情一直延續(xù)著,讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆:“多讀書看報(bào)的好處真大呀!”

    成長(zhǎng)中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長(zhǎng)旅途中,我要寫下我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局!

    愛伴我成長(zhǎng)四年級(jí)小學(xué)(模板17篇)篇十七

    流年似水,它總是悄無(wú)聲息地帶走許多往事。而對(duì)于你的記憶,仿佛時(shí)常縈繞在我身邊。拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景。時(shí)間沒有停留,把我從一個(gè)頑劣的孩童變成了一個(gè)亭亭的少女,但卻帶走了太多的歡樂與記憶;而那段童年的記憶,儼然成為我心中最閃亮的星星。

    “叮鈴鈴”,下課鈴響了,死寂的教室立刻變得熱鬧起來(lái)。我背起書包加快腳步出了教室。走到校門口,父親早已在那里等候多時(shí)。我笑著迎上去,說道:“爸,您等很久了吧?”父親只是笑了笑,搖搖頭,說了一句:“上車吧。”我輕松一躍,跳上了車座。剛進(jìn)家門,一股熟悉的香味迎面而來(lái)。我興奮地叫出聲來(lái):“鯽魚海帶湯!”父親端著一個(gè)大湯碗,笑著從廚房里走出來(lái):“就知道你愛喝這個(gè),一早就給你準(zhǔn)備好了,快去洗手,準(zhǔn)備吃飯!”我迅速地洗完手,坐到桌邊,拿起湯勺給父親盛了一碗,又給自己盛了一碗,喝了一小口,驚嘆道:“爸,你廚藝一點(diǎn)都沒變,還是和以前一樣好!”“好喝就行,多喝點(diǎn),對(duì)身體好。”父親慈愛的目光停留在我臉上。我聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    吃完飯,已經(jīng)很晚了。父親讓我早點(diǎn)休息。翻來(lái)覆去睡不著,看到父親房里的燈還亮著,我好奇地走到門口,從門縫里看到他忙碌的身影。頓時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶滑落——父親竟然在熬夜給我縫補(bǔ)衣服。父親的眼睛瞇縫著,正小心翼翼地穿針引線。看著父親不再年輕的臉,我的心里像打翻了五味瓶,說不出的難受。

    這些年來(lái),父親一直默默奉獻(xiàn)著自己,用無(wú)私的愛伴我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。父親啊,您如海的深情,您辛勤的養(yǎng)育之恩我無(wú)以為報(bào),只好對(duì)您說一聲“爸爸,我愛您!您辛苦了!”

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    8.讀后感可以提高我們的寫作能力和思維邏輯能力,對(duì)提升語(yǔ)文素養(yǎng)有很大的幫助。以下是一些值得推薦的讀后感范文,供大家參考和借鑒,一起來(lái)看看吧。這兩天,我把《西游記
    小學(xué)生演講稿應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)大家聆聽一位小學(xué)生的精彩演講,她的表達(dá)和思維將給大家?guī)?lái)一些不一樣的感受。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
    質(zhì)量月是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)質(zhì)量問題進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),同時(shí)也是改進(jìn)和進(jìn)步的契機(jī)。質(zhì)量月期間,企業(yè)可以組織員工參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高其在質(zhì)量管理方面的知識(shí)和技
    優(yōu)秀作文是在正確的語(yǔ)法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的功底和靈活性。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值得深入閱讀體會(huì)。
    發(fā)言稿的寫作還需要注重節(jié)奏感和語(yǔ)調(diào),以提高演講的吸引力。希望下面的這些發(fā)言稿范文可以給大家提供一些思路和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我是來(lái)自xx市局的xx
    工作計(jì)劃書可以幫助我們把握工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)問題和不足,從而及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。最后,祝愿大家編寫出一份完美的工作計(jì)劃書,實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo)和任務(wù)。一、把下面的字按筆順
    愛國(guó)是我們居住的土地的心臟,是我們的根,我們要像熱愛生命一樣熱愛祖國(guó)。以下是小編為大家推薦的愛國(guó)圖書,讓我們一起來(lái)讀懂愛國(guó)的意義和力量。親愛的老師,同學(xué)們:大家
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和思路。勞動(dòng)周是一年一度
    講話稿不僅要表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和想法,還要關(guān)注聽眾的需求和利益,讓他們能夠接受和理解。這些講話稿范文的作者都是經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者,他們的話語(yǔ)力量和表達(dá)能力都是令人欽
    發(fā)言稿的語(yǔ)氣應(yīng)該親切自然,與聽眾建立良好的溝通和信任。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際需要,在這些發(fā)言稿范文的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和創(chuàng)新,以適應(yīng)不同的場(chǎng)合和聽眾。每當(dāng)我打開電視
    幼兒園教案應(yīng)該具有可操作性和實(shí)施性,它需要綜合考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。歡迎大家分享自己的幼兒園教案經(jīng)驗(yàn)和心得,一起促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。1、在彩色綢上
    教師工作總結(jié)可以挖掘?qū)W生的潛力和問題,并尋找解決辦法,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。經(jīng)過師德師風(fēng)的學(xué)
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們共同探討孩子成長(zhǎng)問題和解決方案的平臺(tái)。小編整理了一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的心得體會(huì)和教訓(xùn),供大家在組織家長(zhǎng)會(huì)時(shí)參考和避免一些常見問題。各位家長(zhǎng):大家好!首先
    月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作狀態(tài)的梳理和整理,有助于提升自己的工作效能。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。
    學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的場(chǎng)所,它承載著培養(yǎng)人才、傳承文化的使命。每一位學(xué)子都在這里汲取知識(shí),結(jié)交朋友,經(jīng)歷成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。在學(xué)校里,我們可以展示才華,鍛煉自
    通過書寫述職報(bào)告,可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。以下是一些經(jīng)過精心撰寫的述職報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過今年來(lái)不斷與公司銷售—管理
    進(jìn)行述廉報(bào)告可以增加個(gè)人或組織的廉潔文化建設(shè)和宣傳力度。以下是小編為大家收集的幾篇述廉報(bào)告范文,僅供參考。希望大家能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善廉政工作,共同營(yíng)造
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    學(xué)校是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用。以下是小編為大家收集的學(xué)校生活范文,供大家參考,歡迎閱讀。尊敬的同學(xué)、教師們:根據(jù)國(guó)家假日辦_
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過程。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。啊!暑假你終于來(lái)啦!你可把我
    社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過親身參與社會(huì)活動(dòng),可以更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這里有一些社會(huì)實(shí)踐的成功案例,可以幫助大家更好地規(guī)劃和組織實(shí)踐活動(dòng)。20xx年是我校
    活動(dòng)方案的編制需要充分考慮活動(dòng)的主題、目標(biāo)、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等各個(gè)方面的因素。以下是一些經(jīng)典和經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)?lái)思考。
    大班教案是指大班幼兒園教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,按照一定的教學(xué)步驟和方法進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師編寫的大班教案范文,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。在嘗試中成長(zhǎng),經(jīng)
    理想是一座高山,當(dāng)我們勇敢攀登時(shí),才能領(lǐng)略到壯麗的景色。下面是一些與理想實(shí)現(xiàn)相關(guān)的名言警句,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。抬頭是理想,低頭是努力,讓我們一起努力來(lái)
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    公司的組織結(jié)構(gòu)影響著員工的工作積極性和團(tuán)隊(duì)合作精神,合理的結(jié)構(gòu)有助于激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力。以下是一些公司成功案例分析,幫助大家了解創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵要素。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。家鄉(xiāng),是我們最熟悉不過的地方,
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要途徑,通過家長(zhǎng)會(huì),我們可以更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)組織者分享的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
    通過閱讀范文范本,我們可以了解到優(yōu)秀作品的各種特點(diǎn)和寫作技巧。小編為大家挑選了一些精品范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和方向。睡眠,通常認(rèn)為是由于身
    個(gè)人簡(jiǎn)歷需要經(jīng)常更新,以反映個(gè)人的最新工作經(jīng)歷和成就。以下是小編為大家整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷參考,希望能夠給大家的求職之路帶來(lái)一些啟示。基本信息。個(gè)人相片。姓名:性別:
    規(guī)章制度不僅對(duì)個(gè)人行為有要求,也對(duì)組織和機(jī)構(gòu)的管理有規(guī)定,力求達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范例,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
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    建筑被認(rèn)為是一種耐久的藝術(shù),它需要經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和嚴(yán)格施工才能實(shí)現(xiàn)。看看以下建筑項(xiàng)目的平面布局和空間劃分,了解建筑設(shè)計(jì)的思維方式。1.1缺乏綠色施工觀念。綠色施工
    一篇好的演講稿應(yīng)該具有邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言生動(dòng)等特點(diǎn),能夠給聽眾留下深刻的印象。在寫演講稿之前,不妨閱讀一些范文,了解優(yōu)秀演講者的思路和寫作風(fēng)格。
    通過撰寫述職報(bào)告,有助于激發(fā)員工的工作動(dòng)力,提高工作積極性和責(zé)任心。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)了解一下吧。我是xx分公司陳xx
    英語(yǔ)作為全球化時(shí)代的共同語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)能夠幫助我們更好地參與國(guó)際合作與交流。下面是一些經(jīng)典的英語(yǔ)寫作范文,希望對(duì)大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和寫作方面有所幫助。轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就
    -通知是一種書面形式,旨在向人們傳達(dá)特定信息或行動(dòng)要求。提供的通知范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业耐ㄖ獙懽饔兴鶐椭8魇锌h物價(jià)局、洋浦經(jīng)濟(jì)發(fā)展局
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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練、生動(dòng)、有力,以與聽眾建立良好的溝通。那些成功的演講者往往能夠言之有物、引人入勝,下面是一些精選的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的老師,親
    職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人在選擇、發(fā)展和管理自己職業(yè)生涯的過程,它能幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。以下是一些職業(yè)規(guī)劃的成功故事,或許能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    參加家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)安排。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和改進(jìn)方案,供大家參考和借鑒。各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:你們好!今年的冬天很冷,相信
    國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,代表著國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù),也是人民的驕傲。它是一面具有特殊圖案和顏色的旗幟,通常由國(guó)家的名稱、標(biāo)志和其他象征元素組成。以下是小編為大家收集的
    通過總結(jié)心得體會(huì),教師可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),并加以利用和發(fā)展,從而在教學(xué)中更加有效地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)是一些教師自己總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家有所
    通過填寫入團(tuán)申請(qǐng)書,我希望能在共青團(tuán)大家庭中發(fā)揮自己的才華和能力。通過閱讀這些入團(tuán)申請(qǐng)書范文,我們可以更好地把握寫作的重點(diǎn)和表達(dá)方式。共青團(tuán)組織:您好,我是初三
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓
    優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。這次來(lái)張家界我才真
    作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。在我的記憶寶盒中,
    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以記錄下自己在學(xué)習(xí)和工作中遇到的困難,以及如何克服這些困難的經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些學(xué)期工作總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    活動(dòng)策劃的過程中需要關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)管理和預(yù)案制定,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的不可預(yù)測(cè)情況。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的活動(dòng)策劃范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。3.加強(qiáng)孩子動(dòng)
    通過個(gè)人總結(jié)可以總結(jié)出自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。有時(shí)候,通過看別人的總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)和了解自己,找到共鳴和共勉。下,深入學(xué)習(xí)物流行業(yè)服務(wù)
    感謝各位前來(lái)參加今天的活動(dòng),我將以熱情洋溢的姿態(tài),為大家?guī)?lái)一場(chǎng)難忘的體驗(yàn)。以下是一些經(jīng)典的主持詞范例,他們的獨(dú)特風(fēng)格和語(yǔ)言魅力令人印象深刻。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確任務(wù)和責(zé)任,提高工作合作效果。如果你正在尋找一份完善的活動(dòng)方案范文,那么不妨看看以下精選的活動(dòng)方案案例。進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),
    通過制定策劃方案,我們能夠更好地組織和安排各項(xiàng)工作。策劃方案的參考范文可以給我們提供一些思路和靈感,希望大家能夠從中獲益。一、引入:出示一條大魚問:這是誰(shuí)啊?
    撰寫演講稿范文時(shí),要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,以確保觀眾能夠更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。演講稿的范文展示了不同風(fēng)格和個(gè)性的演講方式,讓我們可以廣泛學(xué)習(xí)。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中存在的問題和缺陷進(jìn)行識(shí)別和分析的過程,以便進(jìn)一步改進(jìn)和提升。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)價(jià)值和意義的再次肯定和概括,以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大
    優(yōu)秀作文通過生動(dòng)的描寫、深刻的思考和獨(dú)到的見解,給人留下深刻的印象。通過閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。有些人,在遇到
    述職報(bào)告是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)自己所工作情況及所取得成績(jī)的總結(jié)。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,供參考和借鑒。今年除了設(shè)計(jì)方面的工作外,也參與了一些其他的工作,
    單位的發(fā)展需要不斷適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代潮流,持續(xù)創(chuàng)新和改進(jìn)。小編整理了一些優(yōu)秀的單位總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。第一條為實(shí)現(xiàn)依法治理企業(yè),保障公司內(nèi)部管理的有
    優(yōu)秀作文能夠通過深入的思考和獨(dú)到的見解,引起讀者的思考和共鳴。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。(一)“大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都
    家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要形式,有助于構(gòu)建和諧的家校關(guān)系。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些家長(zhǎng)會(huì)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師、辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:大
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作的結(jié)合進(jìn)行總結(jié),反映實(shí)習(xí)成果和自身成長(zhǎng)的重要方式。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看一些已經(jīng)完成的實(shí)習(xí)報(bào)告,以及導(dǎo)師們的評(píng)價(jià)和建議。
    優(yōu)秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無(wú)窮。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為我們準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文示范,供大家參考。她,一雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和
    工作方案是一個(gè)在工作過程中制定、落實(shí)并實(shí)施的詳細(xì)計(jì)劃和步驟,它可以幫助我們合理安排工作。不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作方案范文都有各自的特點(diǎn),下面是一些具有代表性的范例。
    工作方案的制定過程中,需要明確任務(wù)的分工和責(zé)任,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。閱讀這些工作方案范文,可以幫助我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的工作流程和工作規(guī)范。認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院
    優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。以下是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。輕?微拂。女孩,佇立于一彎月
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重創(chuàng)新和差異化,以吸引更多的參與者和提升活動(dòng)的影響力。現(xiàn)在,我將為大家分享一些成功活動(dòng)方案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)流程
    活動(dòng)方案的制定需要大量的時(shí)間和精力投入,但它能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)系統(tǒng)化的指導(dǎo)框架。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的活動(dòng)方案案例,以便更好地了解活動(dòng)的設(shè)計(jì)和執(zhí)行。
    自我評(píng)價(jià)需要有一定的客觀性和公正性,我們應(yīng)該盡量避免主觀偏見,真實(shí)地對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。借鑒他人的優(yōu)秀自我評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn),我們或許能夠更好地找到自己的定位和改進(jìn)方向
    調(diào)查報(bào)告通常包括問題介紹、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等幾個(gè)基本部分。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。目標(biāo)市場(chǎng)的選擇應(yīng)該從
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。通過分析優(yōu)秀作文范文中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),我們可以借鑒到很多寫作技巧和方法。
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    講話稿的撰寫過程需要不斷地反復(fù)修改,以保證表達(dá)的準(zhǔn)確性和語(yǔ)言的地道性。讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀的講話稿范文,為自己的演講之路加油助力吧!同志們:在第31個(gè)教師節(jié)
    心得體會(huì)是每個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)和思考,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要。為了讓大家更好地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧,我們特意收集了一些范文供大家參考。
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    優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。上午,我來(lái)到了亞洲最大的廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園。
    工作計(jì)劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排工作任務(wù)的書面文檔,對(duì)于工作效率和執(zhí)行力的提升具有重要意義。在下面的范文中,我們可以看到一些有關(guān)工作計(jì)劃書的經(jīng)典案例,它們從不同側(cè)
    做好自我介紹需要一定的準(zhǔn)備,包括對(duì)自身進(jìn)行認(rèn)真思考和關(guān)注他人的反應(yīng)。這是一些優(yōu)秀的自我介紹范文,希望能對(duì)你的自我介紹有所幫助。我的名字叫x,來(lái)自x,是xx大一新
    通過編寫計(jì)劃書,我們可以給自己設(shè)定一個(gè)明確的時(shí)間框架和目標(biāo),有利于提醒和激勵(lì)自己。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為大家呈現(xiàn)一些具有代表性的計(jì)劃書文本,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師為了提高教學(xué)質(zhì)量和達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而規(guī)劃和安排的一份詳細(xì)計(jì)劃。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文吧,希望能對(duì)大家制定教學(xué)計(jì)劃有所幫助。
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    范文范本是我們學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)重要參考,通過不斷學(xué)習(xí)和模仿范本,我們可以不斷提高自己的寫作水平。以下是小編為大家精選的范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?/div>
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