比賽不僅是一種評判個人實力的方式，更是一個展示自己才華和能力的舞臺。以下是小編為大家收集的比賽經驗和技巧，僅供參考，希望能對大家有所幫助。首先是選題方面，要選擇適合自己的比賽項目和題材，充分發揮自己的特長和優勢。然后是備戰方面，要制定合理的學習和訓練計劃，保證時間的合理利用和高效學習。最后是比賽中的應對策略，要保持冷靜沉著，發揮自己的實力和潛力，靈活應對各種情況和挑戰。希望這些經驗和技巧能夠對大家在比賽中取得好成績有所啟發和幫助。
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇一
周三上午，我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。
拔河比賽即將開始了，第一輪，我們班和五班進行比賽，同學們在老師的安排下陸續進入場地，雙手象一把鐵鉗子似的`，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，做好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊后仰，再一齊用力，費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊著：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領巾，那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了！我們贏了！第一輪我們贏了，同學們高興地喊著。
接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學們已經用盡了全身的力氣。最后，老師統記了一下分數，我們班排名第三，但是我也很高興。
比賽結束了，我心里默默地想：“你們等著瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的。”
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇二
畫座大山爬上頂。
小魚兒愛畫畫，
畫條被子星星蓋，
畫朵浪花送月亮。
小鳥兒愛畫畫，
畫片云兒空中飄，
畫條彩虹當滑梯。
小朋友愛畫畫，
畫媽媽畫爸爸，
一起郊游多快活！
畫國旗畫五星，
祝愿祖國更美好！
畫座大山爬上頂。
小魚兒愛畫畫，
畫條被子星星蓋，
畫朵浪花送月亮。
小鳥兒愛畫畫，
畫片云兒空中飄，
畫條彩虹當滑梯。
小朋友愛畫畫，
畫媽媽畫爸爸，
一起郊游多快活！
畫國旗畫五星，
祝愿祖國更美好！
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇三
今天，是我們一年一度的三跳比賽，選手們各個精神飽滿，在賽場邊摩拳擦掌、躍躍欲試。
只聽哨聲劃破賽場上凝固的空氣，男子單跳開始了。選手們的繩子有的上下飛舞著，有的被風吹得抖動起來了，有的一會兒左邊，一會兒右邊。讓人眼花繚亂。運動員們有的像可愛的小兔，上躥下跳；有的像活潑的小猴，左蕩右蕩；有的像美麗的小鳥，跳得好高好高，好像要飛起來似的。真讓人目不暇接。
令人緊張的男子單跳結束了，接下來開始了女孩子們的競爭。由于太緊張，女孩子們發揮失常，跳了一百多個就會停一下，比練習的時候少50多個呢！
最精彩的就是我們女子的花跳比賽啦！我把繩子甩得比別人慢多了，為什么呢？因為我要把力氣多剩下一點，到后面再加速。不料，斷得太多了，速度快不起來。那時，我們班的同學在喊：“三（1）班加油！堅持住啊！”下面的掌聲如雷，叫聲如火。
長繩團體賽開始了。大家聚精會神地跳著，雖然不時會斷，但是我們不灰心，繼續認真地跳。繩子越甩越快，大家跳得就更起勁了，一旁的加油聲震耳欲聾。跳完以后，我才發現自己甩繩的右手食指皮已經磨破了一塊。
三跳比賽中，班里很多同學拿了獎狀，徐晨、孟奕彤等同學都取得了不錯的成績。我也要加油、加油、再加油，爭取在下次三跳比賽中取得好成績！
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小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇四
今天下午，我們三年級的學生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。
比賽前，我們排好隊伍，站好位置，畢老師告訴我們拔河時身體重量要往后，兩手用力拔。比賽馬上就要開始了，我們大家深呼吸，做好準備，迎接挑戰。
在體育老師的哨子聲中，比賽開始了，我們用力往后拔，旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油，我聽到加油聲就更加的用力啦。終于我們打敗了一班，可惜的是我們輸給了四班，因為他們班的男生都太壯了。
比賽后，我們累得精疲力盡，很多同學的手都磨碎了，但是大家很高興，因為我們班取得了好的成績。
通過拔河比賽，我懂得了大家要一起努力，一起用勁，我們才能為班級爭光。
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇五
有一天，森林里要舉行一次跑步比賽，來報名參加的有小白兔、老虎、狼、獅子、狐貍等。
時間過得真快，明天就要比賽了。小白兔正在練習，一只小松鼠看見了，好奇地問道：“小白兔姐姐，你練習跑步干嘛呀？”小白兔說：“難道你不知道嗎，明天，我們森林里要舉行一次跑步比賽，你想報名嗎？”小松鼠高興地說：“當然想了。”小白兔說：“那你快去報名吧，明天就要比賽了，你再不去報名就來不及了。”小松鼠馬上去報名所報名了。
到了報名所，狗熊叔叔問小松鼠：“你叫什么名字？”小松鼠立刻回答道：“我叫跳跳。”狗熊叔叔把“跳跳”這個名字記在本子上去后說：“你趕緊回家去練習吧。”
小松鼠回到家，馬上開始練習跑步了。有時，連飯都忘記吃了。
比賽的時候到了，大家聽到了狗熊裁判的槍聲之后，都沖出了起跑線。
比賽結束了，小松鼠得了第三名，第三名的獎品是一袋松果，這時，小松鼠開心地喊道：“太棒了，我最愛吃松果了！”
最后，小松鼠拿著松果回家了，和媽媽分享他的成果。
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小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇六
一個陽光明媚的早上，小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河，他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子，粗繩子的中間系著一條紅絲帶，比賽前他們好像很輕松的樣子，小剛說：“我和小紅是紅隊代表，小蘭和小明是藍隊代表。”
嘴巴都閉起來，藍隊把繩子奮力往自己隊伍里拉，繩子就往他們的方向移動，藍隊眼看就要贏了。
這時，紅隊隊員把眼睛睜開一看，發現形勢不對，就奮力往他們隊伍里拉，現在藍隊已經沒有什么辦法再跟他們比了，因為剛才他們已經把力氣用完了。
最后，藍隊只能眼巴巴地看著紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了！
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇七
一年冬天，爺爺患了重病，臨終前把他托付給鄰居。
鄰居對放羊娃很好，他每次放羊回來，桌上都備好了熱騰騰的飯菜。好幾次，放羊娃都感動得流下了熱淚。他暗下決心要做一個誠實的孩子。可一想到在山坡上放羊時那刺骨的寒風，他說謊的毛病就又犯了。
一天，放羊娃對鄰居大嬸說：“今天我肚子痛！痛死了！”大嬸就讓兒子替他去放羊。沒幾天，他又說自己腳痛。大嬸又相信了他。漸漸地，放羊娃說謊成性，變得喜歡作弄人。外出放羊時，放羊娃常常高喊：“狼來了！救命啊！”當看到村里的人跑來救助時，他就跳到一邊，得意地大笑起來。
鄉親們一次又一次原諒了他。直到有一天，狼真的來了。
一天中午，一只母狼帶著兩只狼崽襲擊了他的羊群，羊咩咩地慘叫著。放羊娃嚇得跑上山岡，大聲呼救。村里的人聽見了他的哭叫，以為他又在惡作劇，誰都不理他。過了一會兒，放羊娃連哭帶跑地回到村子，他跪在鄉親們面前，痛哭流涕，發誓以后不再說謊，懇求大家去救他的羊群。
鄉親們這才相信了他，紛紛抓起棍棒去打狼。可等大家趕到山坡上時，狼已經走了。羊死的死、傷的傷，還有兩只可愛的小羊羔也不見了。放羊娃看到這一切，后悔得說不出話來。
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇八
本站：拔河比賽是深受同學喜愛的一種體育娛樂活動，同時它能讓人學會堅持。下面就讓我們一起來欣賞《拔河比賽》這篇。
作文。
吧。
晴朗的午后，我們學校的必勝隊向陽光隊發起了挑戰，他們來了一場拔河比賽。
比賽馬上就要開始了，地上放著一根又長又粗的麻繩，麻繩的兩邊是兩隊的隊員，他們做好準備運動，就緊緊的手握著麻繩，個個自信滿滿，豎起耳朵，等待著裁判員的哨聲。只聽“xu”的一聲，隊員們都使勁地拉緊繩子，身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬，繩子緩緩地移過來了，又慢慢地移向對方，僵持了許久，仍然不分勝負。
過了好一會兒，眼看必勝隊就要獲勝，陽光隊卻不甘示弱，他們團結一心，咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往后一拉，就在這時，奇跡發生了，他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼里熱淚盈眶。
這場比賽真夠刺激，同學們興高采烈的為他們喝彩，通過這次比賽，使我懂得了做任何事情都應該堅持不懈。
小作者的的文章結構完整，敘述自然生動，語句通順流暢，雖然篇幅較短，卻十分精煉，特別是對于拔河比賽中人物動作的描寫“緊緊的手握著麻繩”、“豎起耳朵，等待著裁判員的哨聲”、“身子微微地往下錘，前腳用力向前蹬”，充分地表現出了當時比賽的激烈緊張，以及生動的人物形象，讓整體拔河比賽的畫面感更強了。動作的描寫是本文的一大亮點，“咬緊牙關，用盡九牛二虎之力，猛的往后一拉”、“他們反敗為勝，一個個都激動得一蹦三尺高，眼里熱淚盈眶”這些動作的描寫突出了比賽中當時獲勝后的心情。可以說，小作者把這場拔河比賽描寫得十分形象生動。優爸先要給小作者一個大大的夸獎，太棒了。
最后，優爸有個小建議，如果小作者可以在文章中再加入適當的心理活動描寫，那文章就更棒了!小作者在下次文章中可以試一試!
作者：柳軼綺。
指導老師：張美娟。
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇九
春天，小猴子在山坡上剛栽上一排梨樹，就張羅開了：我栽的梨樹要結梨子啦!
小山羊正在栽杏樹，它對小猴子說：“兄弟，你高興得太早了。梨樹要五年才結果呢。”小猴子一聽，心里涼了，忙問山羊：“你栽的杏樹幾年結果呀?”
山羊回答說：“只要四年。”
小猴子連夜把梨樹拔了，改栽了杏樹，又張羅開了：“我的杏樹，四年就能結杏子!”
小黃牛正在給果樹施肥，它抬起頭來對小猴子說：“吹什么，我種的桃樹，三年就能結大桃子!”
小猴子后悔自己錯栽了杏樹，又連夜拔掉，栽上了桃樹。然后，它吹噓自己種的桃樹多么好，結果結得多么早。
幾年后，漫山遍野的果樹豐收了!種梨的得梨，種杏的得杏，種桃的得桃，只有小猴子兩手空空，一無所得。
1、本文共有節，第二節有()句話。
2、小猴子栽過()、()、()和()，結果()。
3、幾年后，小山羊得到杏子，()得到了()，()得到了()。
4、小猴子最后的結果是誰造成的?你想對小猴子說些什么?
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十
安陽市殷都區幸福小學梁瀚文在一個陽光燦爛的下午，我們在幸福小學展開了一場別開生面的廣播操比賽。寧靜的校園頓時沸騰了起來。同學們個個笑容滿面，神采奕奕。我們班同學穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，早早來到操場上，站好隊等待比賽。輪到我們班了，隨著中隊長的一聲令下，我們踏著齊刷刷的腳步，喊著清脆、響亮的口號進入了比賽場地。評委老師們都投來贊美的眼光。我們站成了一個大三角形和兩個小三角形的方陣。開始做操了，大家屏住呼吸，周圍的樹葉不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在看我們做操。我的心也提到了嗓子眼，心撲通撲通地跳個不停，好像踹只小兔子。我努力使自己平靜下來盡量將每一個動作做標準，胳膊伸的平平的，腳踢的直直的，腰彎的低低的。我用眼瞥了一下同學們，他們都在認真地做著，個個精神抖擻。操作完了，四周響起雷鳴般的掌聲。比賽結束了，我們獲得了特等獎。同學們歡呼雀躍，高呼：我們贏了！我們勝利了！我們得了特等獎！
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十一
放學后，孩子們來到一片綠悠悠的草地上，他們想在這里來一場小足球比賽，可能是因為這里是容易片空地，而且空氣新鮮的原因吧！于是他們放下那沉重的大書包，堆在一起。于是，他們就在這里展開了一場讓人驚心動魄的一場激勵的小足球比賽，為此，他們還叫來一大堆的“觀眾”來欣賞這場小足球比賽，當然有些是自愿來的。他們還分成了兩隊，一隊是紅，一隊是綠！瞧！那個正在踢球的小孩子，正踢得津津有味，突然，一個球飛了在他沒注意的時候飛了過來，正好打到他的膝蓋，“哎呀”流血了，可是他并不在意，他不緊不慢的從書包里拿出早已準備好了的紙巾，用膠布粘上，可是在他的神態里并沒有流露出可悲的神態，而是全神貫注的盯著足球，粘好后，他又回到球隊里繼續踢球，咦？站在他后面的小男孩是誰呢？，哦！原來也是這個隊的，他挺著個大肚子，把手放在后邊，穿著一身的紅色衣服，神態顯得端莊，也許是他太想上場，讓人們看看他很知道打籃球吧！
過了一會，他們的旁邊就坐滿一群大人與小孩，旁邊還有一只小狗，哇！那個戴紅色蝴蝶結的小女孩真可愛，足球在那邊，她就往那邊看。這場足球賽正在舉行進行——，啊！這場足球賽真精彩啊！
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十二
一個陽光明媚的早上，小明、小蘭和小剛還有小紅一起去草坪上比賽拔河，他們一到草坪上就看見一條白線和一條粗繩子，粗繩子的中間系著一條紅絲帶，比賽前他們好像很輕松的樣子，小剛說：“我和小紅是紅隊代表，小蘭和小明是藍隊代表。”
嘴巴都閉起來，藍隊把繩子奮力往自己隊伍里拉，繩子就往他們的方向移動，藍隊眼看就要贏了。
這時，紅隊隊員把眼睛睜開一看，發現形勢不對，就奮力往他們隊伍里拉，現在藍隊已經沒有什么辦法再跟他們比了，因為剛才他們已經把力氣用完了。
最后，藍隊只能眼巴巴地看著紅隊贏了。這場比賽真是精彩極了！
老師點評：你看圖寫話越來越具體、生動了！人物的神態和動作被你寫得活靈活現！為你點贊。
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十三
今天下午，我們五年級在操場上舉行了一次有趣的拔河比賽。
拔河比賽即將開始，我們熱情地狂奔到操場上，看到比賽選手們喜笑顏開的樣子，瞬間變得一臉緊張，選手們開始熱身了。比賽開始了。
第一場：是二班的男選手和四班的男選手，可是二班的選手太不爭氣了，沒幾個回合就被四班的選手給打敗了。
第二場：是三班的男選手和四班的男選手。“啊！”我一聲驚嘆，三班的張小京等眾多的男選手，跟四班的不相上下，都好像有一股用不完的勁。可是到了最后，三班和四班的力氣好像都快用完了，四班的幾個大胖子趁機一用力，三班的同學就像見到了百獸之王——老虎一樣，也敗下陣來。
終于到了第三場，我們班的同學們屏息凝視，一起用力，只見郭寶澤、張宏輝和陳廣智幾個重量級人物，扎穩馬步，擺出架勢，要與四班決一生死。四班也不甘示弱，他們也仿佛在說：“哈哈！笑話，應該是你們班敗給我們吧！”我們班和四班都不說話，不知是幾班的同學們也在給我們一班喊加油，讓我們班的男選手更加神氣十足。雙方僵持了一會，我們一班的同學和四班還是不分上下，可是我們的男選手還是信心十足，有一種運籌帷幄的感覺。又過了好一會兒，我們班的拉拉隊喊的更加熱烈了，“五一班加油！五一班加油！”聲音一浪高于一浪，蓋過了四班啦啦隊的喊聲。繩子一會兒向左，一會兒向右，我們的心也隨之左右擺動。我們的選手實力還是很強的，一起用力，做最后的拼搏，一轉眼，我們贏了。我們激動地高喊著：“我們勝利了……我們勝利了……”
比賽雖然結束了，但令人激動的場面依然回蕩在眼前，久久不能忘懷！
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十四
零零零，下課了。男孩子們一起走到了約定好的地方———校園后的空地來踢球，球員們正在排列隊形，一場精彩的足球賽馬上就要開始了。這場足球賽吸引了許多觀眾，有一個大個子叔叔正在目不轉睛的看著，他好像正在回味著自己童年的無限樂趣。在他旁邊有一個大著紅色蝴蝶結的小姑娘。她正在站著看比賽呢。因為前面的觀眾擋住了她的視線。
這場精彩的球賽把一只狗都吸引住了，那只狗正目不轉睛的看著比賽，在觀眾的面前有一位守門員，他頂著一頭黃頭發，戴著一雙皮手套，雙手放在膝蓋上，一動不動的目視著前方，好像一點也不給對手進球的機會。在守門員的身后有一個身穿紅衣的小孩，他好像是候補的，好像正在想，快點下來一個呀！我一定會把我們隊的分數提高的。
啊！這場球賽真精彩啊！讓人好想再看一遍。童年真是太美妙了！
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十五
廣播操比賽今天，是一個不尋常的日子，因為下午要舉行廣播操比賽，所以下午的課都不上了。到了下午，開始廣播操比賽了。首先出場的是三〔5〕班和三〔9〕班，他們抬頭挺胸，很有氣勢。三?5?班邊走邊喊著口號：“白鷺白鷺，展翅高飛。”另一個班喊著：“嘿嘿嘿嘿嘿。”開始做操了，我目不轉睛地盯著三?5?班和三?9?班。忽然，找到了幾個小錯誤：不是沒想起動作，就是跟其他同學不一樣。沒過多久，這兩個班的“競爭”結束了。他們各自回各自的座位，而我們卻在座位上議論了起來：“嘿，快瞧。做得多孬啊！”該我們和三?6?班比賽了。王老師叫我們站起來，讓我們走到前面，整好隊，做好上場的準備。那時候，我緊張死了！仿佛有千萬斤重的大石頭壓在我身上。音樂響起，我們就開始認認真真地做著操。有人在下面喊著：“三?2?班漏油！”但是我們一點都沒受到干擾，依然在認認真真地做操。比賽結束后，開始報告成績了：第一名三?2?班?第二名……我們一聽到這句話，就開始歡呼雀躍?高興死了。在這次比賽中，我懂得了團結就是力量！
江蘇省南通市南通師范第二附屬小學四（5）顧?靜“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓練，備戰廣播操比賽呢！今天下午比賽開始了！我們排隊入場，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個個剛入隊的解放軍叔叔。一進操場，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號“一、一、一二一……”我往前看看，只見我們班舉牌子的同學——徐欣，別看他平時做操不會做，現在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動也不動，以前上課時坐不住，看他現在舉牌子的一股勁，這對一向好動的徐欣來說還真不簡單哩！做操的音樂聲響起了，我們精神飽滿，動作一致，個個都很投入，因為我們班同學一向都是不服輸的，大家心中都有一個共同的夢想，要打贏這場比賽。做完了操，我們緊張地回到了教室，現在，老師組織我們去看高年級同學做操，他們整齊的服裝，規范的動作，形成了一道亮麗的風景。這個皓月當空的夜晚，我睡得很香，我夢見：我們又得了一個第一名，有幾個同學高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說道：“贏了以后不能驕傲。”
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十六
星期三，陽光明媚，我們學校舉行了廣播操比賽。
同學們已經認真地練了一段時間了，終于等到了比賽的這一天，大家都很興奮。廣播一通知，我們就排著整整齊齊的隊伍，個個精神飽滿地來到操場上。
比賽馬上就要開始了，體育委員趕緊又一次整隊，大家的臉上露出了緊張而又高興的.表情。“預備――開始！”遠處傳來了體育老師的發令聲，音樂響起，我們就開始比賽了。同學們跟著節拍一節一節地認真地做著，盡量能夠完整、到位地做好每個節拍。看得出來，大家都很重視這次比賽，希望能夠為班級爭光。
比賽結束了，我們心里的大石頭總算落了地。在老師的帶領下，我們又排著整齊的隊伍回教室了。
小學二年級閱讀比賽（優質17篇）篇十七
學校舉行拔河比賽，分別有紅隊和藍隊。紅隊的代表是小紅和小明，而藍隊的代表是小剛和小蘭。兩隊一到比賽現場就看見地上有一條白色的分界線和一條又粗又長的繩子，繩子的中間還系著一條紅絲帶。參賽選手們興奮地拿起繩子，準備比賽。
比賽開始了，藍隊的小剛和小蘭都很用力，小剛的眼睛瞪得圓圓的，嘴巴直喘氣，小蘭的眼睛和嘴巴緊閉，臉蛋通紅。眼看就要贏了，紅隊的小明汗流滿面，眼睛緊閉，顯得很用力。小紅張大嘴巴直喘氣，閉緊雙眼用力拉，可是還是沒有超過藍隊。
突然，紅隊的小明猛然發力把繩子想他們這邊拉，嘴里喊著：“一、二，拉——”這時，小紅突然來力了，也用力把繩子向后拉。因為剛才藍隊把力氣用光了，只好眼巴巴地看著繩子被紅隊拉走。
最后，紅隊贏了，藍隊坐在地上特別灰心，而紅隊興高采烈。
這真是一場精彩的比賽呀！
老師點評：你課堂上發言積極，寫話也很精彩，那是因為你又敏銳的觀察力和豐富的想象力。繼續努力。你會更棒！