每月一次的工作總結是我們對自己工作目標的一次檢閱和總結，可以幫助我們更好地進一步完善自己。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考：
學校整治工作總結（專業14篇）篇一
___校周邊環境工作開展以來，在上級的領導下，高度重視，精心部署，行動迅速，措施有力，認真扎實地做了大量工作，基本實現了預期的工作目標。
(一)加強領導，建立覆蓋全市的組織網絡。
根據縣綜治辦及學校周邊治安綜合治理工作領導小組要求，我校成立了以校長、主任擔任正、副組長，各班班主任為成員的“校園及周邊環境整治工作小組”。各班學生會成員協助學校對校園周邊環境進行監督、發現問題及時上報，幫助解決校園及周邊環境存在的問題，協助搞好校園及周邊環境的集中整治工作。
(二)層層動員，營造集中整治工作的良好氛圍。
校領導在領導班子回上針對周邊治理工作進行了全面部署。責任到人。各班充分利用廣播、電視、黑板報、墻報、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳集中整治工作的重要意義、目的和要求，張貼標語、懸掛橫幅、在全校營造了濃厚的輿論氛圍。
(三)明確任務，認真制定實施方案。
___校多次召開周邊環境整治領導會議，精心研究制定我校校園及周邊環境集中整治工作方案。《方案》對集中整治工作的任務目標、工作重點、主要措施、實施步驟均提出明確的要求，使校園及周邊環境整治工作按照方案有條不紊地進行。
(四)突出重點，大力推進集中整治工作。
針對___校周邊存在的實際問題，集中整治校園及周邊環境存在的治安、交通、固定及流動攤點、違章建筑等重點問題，卓有成效地優化學校周邊環境。一是全面排查，確保集中整治的針對性。為保證集中整治工作的針對性、實效性，領導小組制定了符合我校實際的各項制度，使學校周邊環境大為改觀。
(五)以人為本，大力創建安全文明校園。
在集中整治工作中,__校以創建安全文明校園為目標，加大整治校園內部存在各類問題的力度，積極消除校園內部安全隱患。全面加強了學校安全保衛工作的組織機構建設，充實學校的保衛力量，落實24小時值班制度。各班學校在整治期間，實行定期摸排檢查，對電話線、電腦線、電源線私接亂拉、電網線路老化、違章用電、教育教學設施等存在的問題進行重點排查、整改。加強學校消防安全檢查，消防設施按要求配齊、配全，定期檢查，定期更換。通過創建安全文明校園活動，我校消除了安全隱患，提升了安全質量，建立了學校安全防控體系。
在今后工作中___校將從以下方面繼續努力。
(一)強化管理，完善工作機制。
校園及周邊環境整治的目的是為廣大師生創造一個良好的治安、文化、衛生、交通環境，同時校園內部的安全管理、廣大學生的思想道德建設、文明習慣養成、衛生環保意識、安全防范能力也需要不斷加強提高。在強力推進校園及周邊環境整治工作的同時，還需要不斷深化“安全文明校園”的創建活動，把創建安全文明校園作為深化校園及周邊環境整治工作的一項重要舉措和有效載體來抓，做到校園周邊環境整治與安全文明校園創建內外互動，相互配合，同步推進。
(二)健全制度，實現校園及周邊環境的長效管理。
今后的整治工作，要進一步建立健全各項規章制度并納入規范化、制度化的軌道，使之成為本部門長期的工作制度。一是要建立日常工作制度。二是要建立信息共享制度。三是要建立跟蹤反饋制度。四是要建立定期督查制度。五是要建立完善責任制及責任追究制。要健全和完善領導責任制和責任追究制，把校園及周邊環境存在的問題分解到具體責任單位和責任人，由責任人負責解決。對校園及周邊環境整治工作重視不夠、措施不力，對嚴重不負責任，造成校園及周邊環境混亂的、發生安全事故的，將依紀依法嚴肅處理，追究責任人的責任。
學校整治工作總結（專業14篇）篇二
20xx年初，根據縣里有關會議精神，我鎮就制定了開展此項活動的實施方案，在此項活動的開展過程中，鎮黨委、政府給予了大力支持和切實地指導，我們主要做了以下幾個方面的工作。
為了把此項工作做好，鎮里成立了專門領導機構，由主管政法的領導負總責，成員包括主抓文教衛的副職及工商、公安、綜治等職能部門的主要負責人，在下發整治學校周邊環境通知的同時，還與各職能部門簽訂責任書，要求各盡其職，各負其責。為使學校有一個良好的周邊環境，每個部門都要將此項工作擺到重要日程。
為了使此項工作開展得有聲有色，使群眾家喻戶曉，整治學校周邊環境領導小組。專門組織了兩臺宣傳車在全鎮巡邏宣傳。此項活動的重要意義，還在主要街道書寫標語，并印發了一千余份宣傳冊下發到有關人員的手中。
從活動開始到６月底，通過整治使校園及周邊秩序有較大改觀，在此基礎上建章立制，落實好各項安全措施。
１、以工商、公安派出所牽頭，取締校門口200米以內的`電子游戲室、臺球室、錄像放映點和網吧等服務性場所，全鎮共取締臺球室一個，清理網吧一家。
２、由鎮城建部門負責，在學校30米外設禁區線，全部取締禁區線以內的經營，堵門經營占道經營的商業餐館等服務業，這種現象鎮四中比較嚴重，現已得到有效治理。
３、在校園周邊道路交通混亂地段設禁鳴、限速標志，重點是一中、xx、xx、中心幼兒園周邊，確保學校門口道路暢通，交通有序通行安全。
４、學校組織義務巡邏隊，一般有男教師和高年級男生組成，目前全鎮四個中學已組建完畢以便起預防犯-2-罪和打擊犯罪的目的。各項還設了110舉報中心，如發生案件，能及時與鎮派出所聯系。
５、加強學校內部建設，使校園整治優美，車輛停放有序，無違章建筑，服務設施布局合理。
６、規范學生食堂和校內經銷店的管理，普遍得到加強、組織健全、管理規范。
７、組織學校學生參加法制培訓班，杜絕體罰或變相體罰學生的現象發生，各種不安定因素消除。
切實有效的工作，取得了可喜成績，全鎮有五所學校被縣命名為花園式學校，有2個是依法治校先進單位。
學校整治工作總結（專業14篇）篇三
為進一步加強校園周邊環境治理工作，織牢織密轄區內中小學校安全防護網，按照9月份文明創建“一月一主題”工作部署，鳳山街道組織綜合行政執法辦公室、村（社區）聯合開展學校周邊環境綜合整治行動，全面整治中小學校周邊存在的違規占道經營、無證經營等問題，全力改善學校周邊環境。
針對學校周邊無照經營“小賣部”問題，該街道綜合行政執法辦公室在轄區林偉華小學、田家炳中學等中小學周邊開展篩網式排查，對“無照經營”商戶要求立即停止相關營業活動，限期3個工作日內補辦營業執照，如有銷售預包裝食品即時備案、過期依舊未補辦者依法依規進行處置。針對過期食品等食品安全問題，工作人員對各學校附近學生較常購買的食品進行抽查，對抽查中發現的過期、失效、變質商品，依照《廣東省查處生產銷售假冒偽劣商品違法行為條例》責令商家停止銷售，立即下架，并加強自查自糾，避免再次出現此類情況，切實營造良好的市場環境。
該街道組織相關社區、綜合行政執法辦對學校周邊占道經營、出店經營等問題開展強化治理，對在上學、放學高峰期間校門口的流動攤販進行集中取締，對學校周邊商戶不落實“門前三包”要求的行為依照《汕尾市城市市容和環境衛生管理條例》督促整改，并對拒不改正、屢教不改商戶依法依規進行處罰。
本輪強化整治行動，該街道共出動工作人員320人次，行政檢查周邊商戶76家，取締占道經營流動攤販11處，要求補辦營業執照并停止營業1家，對存在食品過期問題的2家店鋪要求下架責令整改，督促商家落實“門前三包”責任制14家，暫扣物品一批。
下來，鳳山街道將常抓不懈持續關注學校周邊環境情況，以“案件少、內外秩序好、校園安全穩定、師生家長滿意”為目標，定期開展整治“回頭看”工作，確保校園周邊環境整治工作持續深入開展，給師生們營造一個安靜、整潔、優美的學習和生活環境。
學校整治工作總結（專業14篇）篇四
我校的綜合治理工作在縣教育局的正確領導下，在鄉綜治辦的指導下，按照縣委及縣教體局有關文件精神，經廣大師生的共同努力，順利地完成了綜治各項任務，為學校的教育教學創造了良好的秩序和周邊環境，全校師生的法制意識得到進一步加強，安全意識進一步提高。現將一年來的綜治如下：
學校成立吳綿景任組長、徐兆勇和丁海軍任副組長，學校行政其它人員及各班主任為成員的學校周邊環境治理工作領導小組。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，分管領導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的領導機構。
建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。我校經常與派出所聯系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了社會人員進校干擾學生的現象，在校外周邊環境已沒有非法網吧;我校不斷加強了“值周監督，值日坐班”的工作制度，明確值日教師的工作職責，實行24小時值班制，明確責任意識，日夜輪流巡視，確保學校師生的安全。針對教學樓樓梯通道狹窄及其它場所交通安全隱患嚴重的實際情況，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，在樓梯上設置“上下樓梯靠右行”、“文明禮貌，禮貌先行”等警示牌，結合鄉鎮，校路口畫了斑馬線，有效地防止了學生上學放學的安全隱患。
三、每學期學校都投入近萬元的經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍墻，設置安全警示牌等。
四、認真總結綜治工作的經驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前發展。尤其重視與周邊農戶的交流與溝通，爭取周邊群眾的理解和支持，營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環境，為學校的教書育人工作提供必要的環境保障。
五、在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環境對學校教育工作的影響的突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得了良好的效果。為此學校采用“領導值周加教師值班”的雙重安保制度，負責檢查登記每天學校內部環境及學校周圍治安情況，促進了學校綜治工作的穩定發展。
六、進一步深化校園安全創建活動。
成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改及責任制度。一年來組織檢查發現護欄、線路、教室防盜窗、學生宿舍樓后窗等多處安全隱患，并及時整改完畢，學校屹今為此沒有發生任何安全事故。
七、每學通過教育大課、集會、班會、隊會等不同形式，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學期開學進行了兩次全校性的安全應急撤離大演練，增強了全體師生的安全意識，控制了學校安全生產的事故發生率。
八、認真落實責任制。
學校與全體教職工、班主任與全體學生分別簽訂了安全責任狀，明確了工作責任，落實了工作職責。因不履行職責或因工作不力造成安全事故的，學校將按照有關規定給予一定的經濟處罰或承擔相應的安全責任。強化了全體師生安全責任意識的同時，有效地防止了各類事故的發生。
20__年_月_日。
學校整治工作總結（專業14篇）篇五
我校充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性，并把此項工作納入學校工作的重要議事日程。我校在全校范圍內進行了宣傳發動，并結合本校實際，扎扎實實地開展了師德師風整頓學習活動。
我校以依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、為人師表、嚴謹治學為主要內容;以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手;切實解決師德師風中存在的突出問題和薄弱環節，使全體教職工在增強意識、關愛學生、服務育人等方面有所提高。現對我校開展師德師風建設活動作以下總結：
一、統一思想，提高認識。
認真領會本年度師德師風自查自糾活動是文教局的重要工作舉措，是新形勢下推進教育良好風氣的必要手段，是促進依法執教、文明施教、創滿意教育的重要保證。是教師在思想政治上、道德品質上、學風學識上適應時代要求擔負起培養接班人的使命。
二、加強領導，落實責任。
我校對師德師風建設工作高度重視，把抓好師德師風創建活動作為踐行社會主義榮辱觀，堅持教育為人民服務，推進依法行政，從嚴治教，維護教育形象，創建文明行業，改善和優化教育發展環境的重大舉措來抓。切實加強領導，建立工作機制，按“誰主管，誰負責”和“分級負責，條塊結合”的原則，實施師德師風建設責任制。經過行政班子和全體教職工大會反復研究決定，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，工會主席、校務成員為組員的師德師風工作領導小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領導具體抓”，把責任目標落實到各有關崗位及責任人;并結合學校工作實際，制定了切實可行的師德師風工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。同時，為推進各項工作措施的具體實施，按計劃落實好每一項工作。
三、高度重視教師職業道德建設，樹立為人師表良好形象。
教師隊伍建設是發展教育事業的關鍵。“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師修養，立德為本”。幾年來，我們在加強教師隊伍建設方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得響，過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業道德修養，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面：一是熱愛學生，建立平等、民主，和諧的新型師生關系;二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學生無時無刻受到審美教育。三是自覺修身養性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學生，切實貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學生都得到充分的發展。
學校整治工作總結（專業14篇）篇六
為切實抓好綜治工作，搞好學校及周邊綜合治理，營造青少年健康成長氛圍，綜治辦把其列入綜治工作重點內容，不斷增添措施，狠抓落實，并取得一定成效，現將具體工作總結如下：
鄉綜治辦把治理整頓校園及周邊環境，打造“和諧校園，學習樂園”，營造安全有序的學校治安環境作為工作重點來抓。在年初的綜治工作會議上，鄉綜治辦成立了以黨委副書記王祥超為組長，綜治辦主任崔林、派出所干警蒲培全、東岱小學校長王成旭為副組長，綜治辦、安辦、場鎮村等相關單位、部門負責人為成員的整治工作領導小組。領導小組下設辦公室，由綜治辦主任崔林任辦公室主任，負責處理學校及周邊環境整治工作的日常事務。
鄉綜治辦、雙鳳派出所、學校、醫院、鄉宣傳文化服務中心等相關部門根據各自職責，在領導小組的統一協調下，各司其職，密切配合，取得了一定成效。
1、政府投入資金，整頓了學校垃圾場和場鄉飲用水，徹底改善了學校師生的生活環境，真正讓全校師生喝上了干凈的水，呼吸到了清新的空氣，有利于學生的身心健康和教職員工的工作情緒，為學校的正常教育秩序奠定了物質基礎，贏得了社會各界人士的好評。
2、整頓學校內外的餐飲行業。今年5月13日和10月17日，由鄉綜治辦牽頭，協調區教辦、區衛生院、雙鳳派出所抽調專人，對學校內外的餐飲行業和大小攤點進行了拉網式檢查，對學校的飲食衛生進行了及時整頓，特別是在夏秋交替之際，大量疾病通過飲食傳染，發病率高，如不及時整治，將會給全校師生帶來嚴重后果。在整頓過程中，我們決不留情面，對發現的問題，嚴格要求學校領導組成工作督促小組，負責對發現的問題跟蹤檢查，限期責令整改，從而為學校教職員工和學生的飲食衛生安全提供了保證。同時，對學校周邊的無證經營（無衛生許可證、健康證）者，一律停業整頓，對廚師及餐飲服務員同樣嚴格管理，一律要求掛牌上崗。
今年5月份，按照上級統一要求和部署，我鄉成立了校園警務室，增加了設備投入，配備了專職的校園保安，在鄉黨委、政府和上級機關的.領導下開展工作，它將為有效打擊和及時防范不法分子對學校師生的侵犯，保護師生的生命財產安全起好保駕護航作用。同時，也將為有效預防和減少學生違法犯罪作出應有的貢獻。
通過上述工作的狠抓落實，保證了學校的食品公共衛生、社會治安安全，為營造“和諧校園，學習樂園”打下了基礎，從而為我鄉的平安創建作出努力。
學校整治工作總結（專業14篇）篇七
為貫徹落實xxx、xxx、集團公司各級領導對“打非治違”專項行動的指示精神，落實《中國聯合水泥xx運營管理區安全生產“打非治違”專項行動實施方案》，結合我公司在建項目特點，公司進行了全員動員，學習宣傳，開展了整頓治理非法違法生產經營建設活動。并在活動中堅持從嚴從細的標準嚴要求，進行隱患排查，治理整改，做到了天天講安全，事事講安全，人人講安全，堅決落實項目建設期間的各項安全制度、措施，確保了安全無事故。現總結如下：
公司在7月份組織全員認真學習了xxx、xxx、集團公司有關“打非治違”專項行動的文件，學習了宋志平董事長關于《積極開展“管理提升年”活動，大力實施做強做優世界一流的戰略規劃》重要講話，學習了xx運營區下發的有關文件，并廣泛征求大家意見，逐項認真進行了討論落實，要求全員從思想上樹立起示范線建設安全工作一定要走在前面的項目建設指導思想，切實行動起來，堅決治理非法建設，堅決查處違章等不安全行為。
為扎實開展好“打非治違”專項活動，公司成立了由總經理任組長，副總經理任副組長，公司班子其他領導及各部門負責人任成員的“打非治違”專項行動領導小組。在領導小組的指導下制定了“打非治違”專項行動實施方案，活動方案細致扎實，可操作性強，落實得力，活動的開展促進了公司的安全管理水平進一步提升。
1、認真梳理了項目建設權證辦理中的各種問題，暢通渠道，加強溝通，通過不懈的努力，于8月13日完備了集團公司要求的項目開工建設資質，為公司項目建設打下良好的基礎。
2、對項目建設招投標程序進行了嚴格審查，細致研究了各環節后，確認無違反規定現象；對施工單位的資質、安全合格證、合同等進行了審查后，確認無非法轉包分包工程及無借用、冒用、頂用資質行為；財務部門嚴格按已定程序付款，項目建設不存在違法收付款，不存在違法收受或者支付工程中介費等問題。
3、組織人員對辦公樓建設、房屋維修工程、生活區等公司所屬全區域進行了細致的安全檢查。根據需要購置了軍用鐵鍬、軍用鐵鎬、雨衣、安全錘、安全帽、安全帶等安全用品，完善了安全告知，對不符合項全部進行了整改合格。
公司“打非治違”專項活動雖然告一段落，下一步的工作中，公司將進一步鞏固“打非治違”專項行動成果，借鑒學習借鑒兄弟企業安全工作經驗，深化落實國家及集團公司安全工作的指示精神，為下一步公司安全標準化建設打下良好基礎。
學校整治工作總結（專業14篇）篇八
為進一步貫徹落實上級和縣教育局《關于開展全縣20xx年校園、幼兒園安全專項整治通知》文件精神，結合我園安全工作實際，我園于20xx年3月對幼兒園安全及周邊環境秩序開展了專項整治工作情況簡要總結如下：
首先，我園組織全園員工認真學習安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規律，建立健全各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書，做到各項制度到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容是以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育；自防自救教育與防火防災教育；食品衛生與健康教育等。增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。領導重視，認識到位，建立由呂愛芹為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：
組長：（園長負責幼兒園全面工作）。
副組長：（副園長負責幼兒園安全衛生工作）。
組員：（園長助理）。
（保教主任）。
（保衛保健）。
（1）加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
（2）在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責幼兒的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
（3）加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
（4）加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
（5）將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
（1）積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
（3）嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
（4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
（5）加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
（6）加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。（請縣婦幼保健所來園對全園幼兒進行體檢和視力篩查）。
（7）加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
（8）建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
（9）抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
（1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
技能，提高幼兒的保護能力。
1.明確以課堂為安全教育的主陣地，注重教育的科學性、針對性、藝術性和實效性，實現安全宣傳教育工作常態化。
2.全面加強沿邊公路家長及幼兒安全教育，時刻提醒注意過往車輛，不要在路上逗留或打鬧。
3積極配合配合派出所、鎮綜合治理辦公室，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。
學校整治工作總結（專業14篇）篇九
為了進一步加強學校及周邊治安管理，維護校園及周邊環境的良好秩序，保障學校正常的教學秩序和師生人身安全，認真抓好開展集中整治校園及周邊秩序專項行動工作的落實。我校結合實際情況，對此項工作進行安排部署。現將整治情況作以下匯報：
我校接到通知后，組織學校行政及全體教職工認真學習該文件，領會文件精神，提高教職工對校園周邊環境整治的認識，明確校園周邊環境整治的意義，同時，還對此次整治的'工作任務與整治重點進行了學習、討論，并結合我校實際，還對我校的整治工作作了安排部署。
1、成立學校及周邊環境專項整治領導小組，校長為組長，各教師為成員。領導小組下設辦公室。
2、召開會議討論校園周邊環境專項整治實施方案，確定工作任務，整治重點，對工作進行具體安排布置，做到任務落實到人。
3、加強制度建設，建立崗位責任制。領導小組加強對學校安全工作的研究、督辦和管理，建立學校安全工作校長負責制，教師值班制。落實各項工作的措施，完善內部安全管理制度，加強對教師的安全培訓，強化學生安全教育管理，加強學校安全管理工作。
1、收到文件當天校領導集體學習文件。及時安排部署。
2、學校組織專人對全校校舍安全、食品衛生、消防安全等進行了專項檢查與整治。
學校整治工作總結（專業14篇）篇十
按照上級有關部門的部署，我校組織教師學習了省、市、區有關校園維隱工作的有關文件精神，學習了區教育局關于《校紀校風治整理工作的實施方案》，對本校的安全工作進行全面的排除清理。通過排查，我校有以下三個安全隱患：
1）學校毗鄰紅海灣旅游區，通南路、南澳路橫穿學校前后兩面，來往車輛較多，有著交通安全方面的隱患。
2）學校毗鄰海濱，現在又屬于游泳季節，有著學生游泳溺水的隱患。
3）由于學校屬于安全管理力度較為薄弱的環節。對于社會上一些閑雜人員到校尋機鬧事的.防患力度不夠。對于上面存在的隱患，我們的具體做法：
（一）成立學校安全領導小組。領導小組加強校園安全工作的管理力度，發放告家長書，建立了社會、學校、家庭的三級教育網絡，確保家校聯系，同時，學校要求值日行政和值日教師加強值班制度，做好學生上、放學的看護工作，確保學生歡歡喜喜上學來，平平安安回家去。
（二）學校安全領導小組在村委、派出所的協助下，加強學校校園的管理，實行學校上班時間大門上鎖，杜絕社會一些閑雜人員進入校園尋機鬧事，確保學校校園平安和諧。構建和諧校園。
（三）學校開展“校風校紀”的整治工作。（1）抓好學生的養成教育、安全教育、和法制教育。利用旗下講話、班會課、活動課等組織學生學習《小學生守則》和《小學生行為規范》，要求學生對照《守則》和《規范》、學校的管理制度等，爭做一個儀表端莊、尊師守紀、勤奮好學、文明守信的好學生。形成良好的學風、校風。（2）加強師德教育。組織教師學習《教師法》、《教育法》和《義務教育法》。要求老師對照《規范》和《汕尾市人民教師的十項基本要求》，嚴格要求自己，為人師教書育人表，無私奉獻。爭做一個為人師表、遵紀守法、樂教精教、團結共事的良好教風。
學校整治工作總結（專業14篇）篇十一
為切實改善我鄉鄉村生產生活環境，根據縣委、縣政府的總體安排和部署，我們抓住農閑的有利時機，在全鄉范圍內開展了一場環境衛生整治會戰，取得了必須的成效。截止目前，全鄉__個村屯，___條巷路整修工作基本到達標準，完成了道路整修、上路肩土、上砂石料平整路面等工作;實現了“五場”“四要”“三凈”的整體目標，營造出了“愛護環境，從我做起”的良好社會氛圍，使鄉村環境衛生條件得到了較大改善。
一、主要做法。
(一)建立機構、狠抓落實。
按照縣委、縣政府關于環境整治工作的要求，___鄉黨委政府于8月21召開環境衛生整治工作動員大會，下發了《___鄉鄉村環境整治工作實施方案》，對全鄉環境衛生整治工作進行了全面的安排部署。成立了___鄉環境衛生綜合整治工作專項領導小組，嚴格落實領導職責。
(二)領導重視，獻計獻策在環境整治工作開展期間，各包鄉領導、縣包扶單位多次親臨我鄉，為我鄉環境整治工作出資出策，推進了我鄉環境整治工作上標準、上水平。
(三)加大宣傳，全面協力。
農民是環境衛生整治的主體，要想搞好工作，務必從根本上改變農民的觀念，以推動全鄉環境衛生整治工作進度。為此，我鄉主要采取每村懸掛5-10條環境整治宣傳條幅，每戶一張環境整治宣傳單，每一天各村廣播宣傳的形式，在全鄉范圍內加大環境衛生整治宣傳力度，增強群眾環境衛生意識，全面號召全鄉人民用心參加環境整治工作。在鄉村兩級的共同努力下，全鄉人民全面行動、出車、出力，用心配合我鄉環境整治工作的實施。中小學校也用心開展環境衛生教育工作，帶領在校學生協助所在地的環境整治工作。駐鄉單位也責無旁貸，他們出資15000多元，支持此項工作。
(四)加強督導，時時跟進。
環境整治工作期間，鄉領導組織村干部進行了一次拉練檢查，開了三次階段性總結會議。各包村干部全部下鄉監督和支持所包村屯的環境整治工作。鄉主要領導定期對全鄉19個村屯環境整治狀況進行全面性、階段性檢查驗收。并對各村工作進行排行打分，及時下發通告，對工作進度快、表現好的村給予表揚;對進展速度較慢的村屯提出整改意見。在此期間，很多中老年干部和村民也都自發的組建環境衛生整治維護隊，監督和幫忙全鄉各地的衛生維護工作。透過大家的共同努力，促使各村環境衛生工作得到了良好的保障。
二、取得的成績。
在全鄉人民的共同努力下，在縣包扶單位的指導下，我鄉的環境整治工作取得了必須的成果，主要是：
(一)在全鄉范圍內建立了環境衛生管理長效機制。建立了鄉村保潔制度，組建了鄉村保潔隊伍，做到了及時清掃街道，時刻持續街道清潔平整和路邊溝排水暢通。建立了垃圾填埋管理機制，保證垃圾能夠及時清運到填埋點，防止了垃圾外泄、滲漏污染環境的狀況，徹底改變了鄉村臟、亂、差的局面。
(二)加大村容、村貌建設和管理力度。在全鄉各村合理設置垃圾箱__個，新建和維修公共廁所__所，清理柴草垛___個，全部在村外定點整齊堆放;村內環境整潔。各戶畜禽全部圈養，室內外環境清潔。村公共場所、庭院、街道都進行了美化、綠化。村屯巷道兩側各留出了___米綠化帶，院墻占道全部及時退出。
(三)加大鄉村道路整修力度。整修鄉村巷路___條，清理邊溝___公里，上沙石___立方米，下涵管__個，清除障礙___處，填埋污水坑___處，農民共出義務工___個，出動機動車___臺次，做到了路面平坦、拱度適宜，邊溝寬窄深度適宜;溝涵整齊，排水暢通，無淤積現象;清除了路面各種堆放物和私搭亂建違章建筑，清理了影響道路暢通和路面衛生的路障、路卡，便于人員車輛出行。
(四)加大公路沿線凈化力度。重點整治和清理了公路干線的環境衛生。加強了路容路貌建設，確保了公路路面及兩側無各類堆積物，全面清除了亂堆、亂放、亂搭、亂建等障礙物。
(五)引導農民樹立科學、禮貌的生活習慣。農民是鄉村環境衛生整治的主體，教育農民樹立良好的環境衛生觀念，養成講衛生、講禮貌的良好習慣，使其能夠主動參加鄉村環境衛生整治活動，自覺理解鄉村統一安排，用心出工出車，確保農民既用心參與活動，又享受勞動成果。進一步改變鄉村“臟、亂、差”的環境條件。
三、下步打算。
雖然全鄉環境綜合整治工作取得了必須的成績，但是還存在很多不足，離縣委、縣政府的要求還有必須的差距。在今后的工作當中我們必須會繼續加大工作力度，用心帶領村民投入到環境衛生整治的熱潮中，確保各村在全縣環境衛生檢查驗收之前，到達“五場”“四要”“三凈”的驗收標準，并在此次環境整治的熱潮中，使農民養成良好的環境衛生觀念，主動參加鄉村環境衛生整治活動，使村干部能夠構成長效的管理意識和機制，從根本上改變鄉村“臟、亂、差”的環境條件，切實提高人民群眾健康衛生水平。
學校整治工作總結（專業14篇）篇十二
我所根據文件精神，結合本縣實際，研究制定了開展學校食堂及周邊飲食攤點衛生專項整治工作實施方案，并成立了由分管領導為組長，職能科室成員為組員的專項整治工作領導小組，確保此次活動高效有序開展。專門召開全體衛生監督員會議，對專項整治工作做了具體的安排，明確和落實了工作任務、范圍、重點、要求和檢查時間次數，所主要領導還作了工作動員，使他們充分認識此項活動的重要性和責任感。
我縣海島分散，交通不便。為確保這此專項整治工作取得實效，我們充分發揮各鄉鎮衛生監督分所的作用，對學校食堂、學校周邊飲食攤點和副食品店的衛生許可證、從業人員健康證持證情況，學校訂購集體餐時是否確認生產經營者有效的食品衛生許可證；食品及原料衛生質量的檢查，主要檢查索證資料、標簽標識及感官質量；餐飲單位加工食品使用添加劑情況的監督檢查；餐具消毒設施設備及消毒工作的`落實情況；中小學校是否供應鹵味等冷菜，學校食堂是否有外購冷菜涼菜等作了重點檢查。共檢查了學校食堂11所、學校周邊餐飲攤店1xxxx、學校周邊副食品店2xxxx。檢查情況表明，我縣學校食堂及周邊飲食攤點衛生總體秩序良好。但也發現了一些問題，如餐具不消毒、無有效衛生許可證等。對發現的這些問題，我們作出了相應的措施，如對xxxx有問題的單位，發出限期整改意見書，堅決要求這些被檢查單位予以整改；對xxxx無有效衛生許可證的攤點進行了取締。此外，我們還×××城管大隊對學校周邊的流動攤點進行了堅決取締，確保此次專項整治工作監督到位。
由于食品安全直接關系群眾的身體健康和生命安全，也為了使這此專項整治工作取得的成果能夠長效，我們借這次活動，建立了多部門聯動，定期或不定期的檢查制，及時發現和消除衛生安全隱患；建立了檢查結果通告制，通過縣有線電視對衛生狀況優良或衛生狀況不合格的攤店、食堂、副食品店等進行通告，利用媒體的力量達到震撼作用。同時加大了宣傳力度，大力宣傳此次整治成果，使食品安全檢查工作深入人心，努力營造一個學校食堂及周邊飲食攤點衛生安全的良好局面。
總之，這次專項整治工作在領導的重視下，在廣大監督員的積極工作下，取得了良好的實效。但這離上級衛生部門的要求還有一定的差距，我們將不斷克服薄弱環節，努力提高我縣的食品衛生水平，讓廣大市民群眾對食品消費質量放心，為我縣實現又好又快的經濟發展創造一個良好的食品衛生安全局面。
學校整治工作總結（專業14篇）篇十三
為了強化學校的安全工作，增強師生的安全意識，確保師生人身、飲食安全，保證“平安校園”“和諧校園”建設，根據[]號《通知》精神，我校于3月1日至3月31日，在全校廣大師生中深入廣泛地開展了“安全專項整治”活動，并取得了良好的效果。通過本次活動，全校師生的安全責任意識普遍有了提高，安全防范意識和自我保護能力進一步增強。現將活動總結如下：本次活動我校以社會科學發展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，突出“加強學校管理，確保師生安全”、“安全伴我在校園”的主題，以“關注安全、關愛生命”為主線，牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想，強化對師生安全、健康知識的宣傳教育，增強學生的自我防護意識，培養學生的自我防護能力。
學校把開展“安全專項整治”活動作為確保學校和師生安全的重要措施，成立了“安全專項整治”活動領導小組，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保了活動的順利開展。
我校緊緊圍繞“安全專項整治”活動主題，結合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案，切實把安全專項整治活動抓出成效。
安全隱患排查治理專項行動活動期間，我校通過各種形式，精心組織，開展好以學校安全、師生健康為主題的宣傳教育活動，努力讓每一位學生、家長理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識和能力。通過安全主題班會、全校大會、宣傳欄、黑板報、宣傳標語，發放安全知識宣傳材料，舉行安全知識演講比賽等多種形式進行安全、健康知識的宣傳與普及，營造了“關注安全、珍愛生命”的濃厚氛圍。
我校的“安全專項整治”活動與日常學生管理緊密結合，層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案，切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。學校每次組織的集體活動，都制定了安全預案和安全措施，并確定專人負責，作好各項防范工作。
安全隱患排查治理專項行動活動期間，學校組織后勤等人員對全校的校舍、護欄、用電、鍋爐、體育設施、消防設施、和周邊環境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責任到人，對存在的問題立即采取措施進行維修和改造，確保了師生的生命安全。
針對當前學生在交通安全工作中存在的突出問題，學校主動與交通、公安等部門協調，做好交通安全的督查工作。學校通過多種形式，在學生中深入開展交通安全知識教育，教育學生自覺遵守交通秩序，做到不乘坐不合格車輛，不坐超載車輛，不在公路上嬉戲、玩耍，過馬路要走斑馬線，乘公共汽車要排隊上車等，使每個學生都能成為自覺遵守交通秩序的模范。
學校結合工作實際，積極開展寓教于樂、豐富多彩的消防宣傳教育及消防演練活動，增強了師生的防火意識;改善消防條件，增加消防設施設備;全面落實學校消防安全定人、定員、定崗的安全責任制，加強對重點部位的消防安全檢查，防止火災事故的發生。
學校努力加強對校內食品衛生工作的監管力度。學校定期組織做好學校環境衛生和食堂衛生的清理、整治和消毒工作;學校建立健全了食堂、學生集體用餐的衛生管理制度，努力加強師生的健康教育，宣傳普及衛生防疫和預防食物中毒的相關知識;努力培養學生良好的個人衛生習慣，開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動，預防各種疾病的傳播20xx年專項整治工作總結5篇20xx年專項整治工作總結5篇。學校在安全自查過程中，著重加強對食堂衛生以及從業人員健康合格證等的檢查，對存在的衛生隱患，及時進行了整改;對違反《食品衛生法》的行為，堅決進行了糾正。
學校整治工作總結（專業14篇）篇十四
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一、加強領導、全面摸底，認真制定實施方案。
自蒼溪縣教育系統20xx年食品安全專項整治“百日行動”實施方案”下發后，我們召開了專門會議，認真落實學校建設食品安全工作要求和餐飲業專項整治方案，確保全校師生飲食安全。1、學校成立學校食堂食品安全專項整治工作領導小組，由校長冉宗文同志任組長，由學校分管安全后勤副校長李國權同志任副組長，領導小組下設辦公室，李國權同志兼辦公室主任，全鄉完小和村小一把手親自抓整治工作，明確一名負責人主抓整治工作。2、認真做好學校食堂摸底工作，于4月20日下發通知，就我鄉學校食堂基本情況進行重新統計，從統計的情況看，全鄉村完小學校有食堂4個，其中有學生寄宿就三餐的學校食堂1個，只有寄中餐的學校食堂3個;全鄉學校食堂從業人員9人，其中有9人有健康證，持證率為100%。全獲得餐飲服務許可證，持證率為100%(村小根據縣級要求未辦理餐飲服務許可證)。3、認真制定學校食堂食品安全整治實施方案，4月17日，縣教科局以蒼教科函字[20xx]31號通知印發了《蒼溪縣教育系統20xx年食品安全專項整治“百日行動”實施方案》，要求各縣屬學校認真貫徹落實，各鄉、鎮將《方案》印發至各中小學校，并認真組織實施，《方案》分指導思想、整治范圍、重點整治目標和內容、時間及步驟和工作要求等幾個部分，明確分四個階段進行，第一階段動員部署階段(20xx年4月上旬);第二階段為組織實施階段(20xx年4月11日--6月30日)。第三階段為總結驗收階段(20xx年7月1日--7月31日)。第四階段：鞏固提高階段(20xx年8月1至12月底)。
二、加強宣傳發動，認真開展第一階段的整治活動。
治工作的重要意義。李國權就食品安全知識作了相關培訓，最后就整治工作進行了布置。會議進一步明確了了學校食堂各崗位衛生責任制，食物采購臺帳，食堂食物留樣登記本等。其次是全鄉各食堂負責人就認真貫徹了會議精神，對照要求認真組織了自查自糾工作，并對全鄉所轄學校進行了地毯式的檢查，對檢查和自查工作進行了認真總結、對存在的問題進行了認真限期整改，進一步完善了學校食品及加工管理制度，第一階段整治行動開展得有聲有色，已經初見成效。
三、
明確職責，聯合督查，認真開展第二階段的集中整治行動。
4月15日至4月19日，按縣教科局專項整治方案的安排，由學校組織對全鄉學校食堂進行了地毯式的督查，督查制度、責任制的落實和宣傳教育等情況，督查食物采購、索證索票、臺帳、貯存、加工、消毒以及食物留樣，飲用水等環節，從督查的情況看，主要有以下一些特點：
1、好的方面。
(1)制度健全，學校基本都建立了校長負責制，管理人員安全責任制，從業人員崗位衛生責任制，食品采購、索證、驗收制度，責任追究制度，食品留樣制度，應急處理措施和事故報告制度。各項衛生安全管理制度齊全。
(2)97%的食堂及周邊的環境衛生較好，衛生檢查記錄齊全。目前我校雖說食堂及加工場所的建筑陳舊，條件較差，但工具擺放整齊，清潔清掃工作都盡力而為了。
(3)從業人員較以前素質有很大提高，持健康證率達100%以上，員工沒有留長發、長須、長指甲現象，沒有隨地吐痰，上班時抽煙等現象。100%以上從業人員能著裝上崗。
(4)學校食安知識宣傳氛圍濃厚，學校基本都有食安知識宣傳欄、墻報，有的還有宣傳標語和橫幅，學校有食安知識講座，學生自我防范意識增強。有的學校將有關制度公布在就餐場所，接受學生監督。
(5)食堂的食物(含添加劑)的采購、貯存、加工、銷售、消毒、保潔等環節較整治前都有進步，食品原料倉庫儲存食物上架率，隔墻率達100%以上。肉食儲存進冰箱率達100%。生熟分開，食用品與非食用品基本能分開存放，基本沒有采購高危食品現象。
2、存在的問題。
(1)臺帳和索證雖然97%能實行，但有的不夠不完善，有的太細工作量大，難以堅持，有的索票沒有粘貼在臺帳上，有的索證不全，達不到追根溯源的目的，需要完善。
(2)食堂基礎設施差，主要是房屋建筑差，防漏現象嚴重，且廚房加工區不能進行有效地全封閉，導致防蠅工作難度系數較大，存在一定的安全隱患。
1、認真搞好第三階段的鞏固提高工作，對發現的問題督促整改，并進行復查。
2、加大食堂建設的投入，改善硬件設施，新建和改建食堂前認真履行預防性衛生監督職責。
總之，學校食堂食品安全整治工作是一項系統工程，涉及面廣，工作難度大，我們一定齊心協力，由幾個部門形成合力，嚴厲打擊加工和流通領域的違法行為，狠抓源頭治理，加強學校管理人員和從業人員的培訓，提高他們的素質，對違規操作行為也要嚴肅查處，實行責任追究，確保學校師生飲食安全，確保學校和諧平安。
為了強化學校的安全工作，增強師生的安全意識，確保師生人身、飲食安全，保證“平安校園”“和諧校園”建設，根據***[***]號《通知》精神，我校于3月1日至3月31日，在全校廣大師生中深入廣泛地開展了“安全專項整治”活動，并取得了良好的效果。通過本次活動，全校師生的安全責任意識普遍有了提高，安全防范意識和自我保護能力進一步增強。現將活動總結如下：本次活動我校以“三個代表”重要思想和社會科學發展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，突出“加強學校管理，確保師生安全”、“安全伴我在校園”的主題，以“關注安全、關愛生命”為主線，牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想，強化對師生安全、健康知識的宣傳教育，增強學生的自我防護意識，培養學生的自我防護能力。
一、切實加強了對活動的領導。學校把開展“安全專項整治”活動作為確保學校和師生安全的重要措施，成立了“安全專項整治”活動領導小組，切實加強領導，精心組織，狠抓落實，確保了活動的順利開展。
二、制定了安全專項整治活動方案。我校緊緊圍繞“安全專項整治”活動主。
題，結合自己的實際制定了具體的活動計劃和活動方案，切實把安全專項整治活動抓出成效。
三、廣泛開展了安全教育與宣傳活動。安全隱患排查治理專項行動活動期間，我校通過各種形式，精心組織，開展好以學校安全、師生健康為主題的宣傳教育活動，努力讓每一位學生、家長理解安全工作的重要性，增強全體師生的自我防護意識和能力。通過安全主題班會、全校大會、宣傳欄、黑板報、宣傳標語，發放安全知識宣傳材料，舉行安全知識演講比賽等多種形式進行安全、健康知識的宣傳與普及，營造了“關注安全、珍愛生命”的濃厚氛圍。
四、進一步健全和落實了各項安全制度。我校的“安全專項整治”活動與日常學生管理緊密結合，層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案，切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。學校每次組織的集體活動，都制定了安全預案和安全措施，并確定專人負責，作好各項防范工作。
五、深入進行了校舍設施的安全排查工作。安全隱患排查治理專項行動活動期間，學校組織后勤等人員對全校的校舍、護欄、用電、鍋爐、體育設施、消防設施、和周邊環境等不安全因素全面細致地進行了一次清理檢查，不漏一房一舍，排除一切不安全隱患，并責任到人，對存在的問題立即采取措施進行維修和改造，確保了師生的生命安全。
六、切實加強了學生交通安全工作。針對當前學生在交通安全工作中存在的突出問題，學校主動與交通、公安等部門協調，做好交通安全的督查工作。學校通過多種形式，在學生中深入開展交通安全知識教育，教育學生自覺遵守交通秩序，做到不乘坐不合格車輛，不坐超載車輛，不在公路上嬉戲、玩耍，過馬路要走斑馬線，乘公共汽車要排隊上車等，使每個學生都能成為自覺遵守交通秩序的模范。
七、切實加強了消防安全工作。學校結合工作實際，積極開展寓教于樂、豐富多彩的消防宣傳教育及消防演練活動，增強了師生的防火意識;改善消防條件，增加消防設施設備;全面落實學校消防安全定人、定員、定崗的安全責任制，加強對重點部位的消防安全檢查，防止火災事故的發生。
八、進一步做好學校飲食衛生工作。學校努力加強對校內食品衛生工作的監。
管力度。學校定期組織做好學校環境衛生和食堂衛生的清理、整治和消毒工作;學校建立健全了食堂、學生集體用餐的衛生管理制度，努力加強師生的健康教育，宣傳普及衛生防疫和預防食物中毒的相關知識;努力培養學生良好的個人衛生習慣，開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動，預防各種疾病的傳播20xx年專項整治工作總結20xx年專項整治工作總結。學校在安全自查過程中，著重加強對食堂衛生以及從業人員健康合格證等的檢查，對存在的衛生隱患，及時進行了整改;對違反《食品衛生法》的行為，堅決進行了糾正。
針對近期一些地方接連發生的傷害在校學生和幼兒園兒童的惡性案件，按照總隊和市局的統一部署。德陽各地消防部門結合《關于做好中小學校舍工程消防安全工作的通知》要求，開展了聲勢浩大的校園安全專項整治活動。
一是周密部署，明確責任，健全機制。為貫徹落實部消防局關于構筑“防火墻”工程工作的有關要求，全面部署好全市中小學校火災防控工作。德陽各地消防部門高度重視，迅速召開專題會議進行了部署。制定了加強校園及周邊消防安全工作實施方案，并專門成立了中小學校舍安全工程消防工作領導小組，明確工作職責，強化工作措施，全面排查校園消防安全隱患，指導學校加強消防設施、安全防控設施的建設與完善，監督整改學校內部的安全隱患。在加強學校及周邊消防安全工作中，各地高度重視學校消防安全制度建設，著力抓好學校消防安全長效管理機制的建立、健全工作。提請當地政府將校園消防教育工作工作納入“防火墻”工程的重要內容，著力推動轄區內的中小學校提高“四個能力”建設。
二是以應急綜合實戰演練，筑牢校園“防火墻”。為進一步加強學校師生消防安全意識，提高在校師生逃生自救能力，全面加強學校處置應急突發事件的反應能力。5月以來，綿竹大中隊、羅江大隊、旌東大隊、什邡政府隊紛紛結合轄區實際，在部分小學及幼兒園開展了無預案滅火實戰演練，以實際行動為校園營造了安全、和諧、穩定的消防安全環境。
時發現和消除了一批火災隱患。
四是警校共建，消防知識進校園。為進一步提高在校中小學生的消防安全意識，促進消防宣傳進校園再上新臺階。4月26日，羅江消防大隊走進縣幼兒園，為幼兒園的老師們做了堂消防知識講座。5月11日下午，旌東消防大隊對德陽市第五中學進行消防滅火演練指導，消防官兵現場演示了滅火器的使用方法，并讓同學們進行了油盆滅火演練，同時參觀了消防器材，讓同學們真正與消防“零距離”接觸。5月12日下午，綿竹消防在遵道中學開展學生消防安全知識講座，學校千名師生接受教育。通過宣傳活動，進一步密切了警民關系，有效的提高了全體師生的逃生自救能力，從而達到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的消防宣傳目的。