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    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)

    時間:2025-06-03 作者:紙韻

    優(yōu)秀作文應該具備獨特的觀點和深度的思考,通過精心組織語言,使讀者在閱讀過程中獲得新的思考和啟發(fā)。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以提高自己的寫作水平。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇一

    “請王心琪同學到講臺上來給同學們翻譯課文。”語文老師說完后,全班三十九人的目光一下子都聚焦到我身上,從未受過如此重視的我不由緊張起來,不僅心跳加速,臉也熱得發(fā)燙。以前回答問題也好,講解知識也罷,都是在自己的課桌前,到講臺上作為小老師給同學講課,這可是頭一遭呢。

    我緊緊抓著課本,拖著好似不屬于自己的身子來到講臺前,心里像揣了五六只活蹦亂跳的小兔子。深吸了一口氣,我翻開書迅速掃了一眼課文,開始翻譯課文:“從小丘向西走了一百二十步……”雖然喉嚨發(fā)緊,但我盡量做到字正腔圓。不知不覺中,第一段竟然翻譯完了。在讓同學們自己翻譯鞏固的過程中,語文老師遞給我一個贊許的眼神。我不禁莞爾,心情慢慢平靜下來。

    閨蜜后來評價說,我當時的動作和課文內容配合的相得益彰,簡直就是個老教師。

    老教師?聽到她的`評價時我“撲哧”一笑。她們只看到了我的精彩表演,卻不知道精彩背后的故事。那天語文老師把翻譯課文的重任砸給我,一下子把我砸暈了。我手里連本資料書都沒有,領著同學們翻譯指定會錯誤百出,這不成心讓我出丑嗎?語文老師可不管這一套,而是肯定的說:“給你兩天準備時間,周四下午上課時上臺說。相信你,一定行!”接下來的兩天,我忙成了陀螺。一下課我就滿教室竄來竄去,逮著一個同學就問“‘心樂之’中‘之’字怎么解釋”,“‘不可久居’中‘居’譯成‘停留’行不行”,同學也拿不準的,就去問老師。

    就這樣,兩天的忙碌終于換來了今天的成果。我翻譯完最后一句,臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲,老師也給我伸了一個大拇指。那一刻,我的心情就像一只小麻雀一樣歡快的跳躍。我終于戰(zhàn)勝了自我,給老師,也給自己交了一份滿意的答卷。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇二

    國慶假期又到了,爸爸在網(wǎng)上淘了一個魚鉤,又買了些魚食,便帶著我到河邊釣魚去了。

    我蹦跳著來到河邊,隨便找了個地方便準備釣魚,可卻被爸爸攔了下來。“這兒不行,你看,這塊兒釣魚的人這么多,魚都輪不上你就被人家釣完了。”我若有所悟地點點頭。

    又走了一段時間,我們找了一個地勢低洼的地方上好魚餌,開始釣魚了。

    我迫不及待地把魚鉤重重甩入水里,平靜的湖面立即濺起一層層水花。“這樣釣魚怎么行呢?魚都被你給嚇跑了!”我剛把魚鉤甩入水中,耳邊就傳出爸爸的訓誡聲。“是,是,是。”面對爸爸,我只得俯首稱臣。

    就在這時,我突然感覺到一陣微微的震動,魚上鉤了。頓時,我一陣激動,手忙腳亂地收起魚線,期待看到一條大魚。終于,魚線被我收上來了,可是魚鉤上卻空空如也,連一條小魚都沒有。唉,我在心里長嘆了一口氣,心里是說不出的苦悶與失落。“你呀,太心急,你得慢慢地收,不然魚都被你給嚇跑了。”爸爸見了,笑瞇瞇地對我說。

    過了一會,我又感到了震動,這次我吸取了上次的教訓,沒有立即提起來,而是等到震動越來越劇烈的時候不緊不慢地收起魚線。“哈!魚!”我定睛一看,只見一條巴掌大的小魚正掛在鉤上,心中頓時洋溢出喜悅之情。

    我心雀躍,因為這一條由自己釣上的小魚,我心中無比雀躍。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇三

    夏日,一輪圓月靜靜地掛在天空中,滿天的星辰像鉆石一樣灑在蒼穹周圍。一切是那么的靜謐與美好。

    我將自己埋在毯子里,緊閉著雙眼,一動也不敢動,我也不知為何那么怕黑。我特別想跑到門外,因為外面有星星月亮,它們的光能緩解我內心的恐懼,但也許是爺爺奶奶害怕我到處亂跑,離開前把我鎖在房子里了。

    這時,一只會飛的小動物在我房間里游蕩,“嗡嗡”聲讓我內心平靜了一下。于是,我便鼓起勇氣從毯子底下鉆出來,在那“嗡嗡”聲中甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。結果,這只小動物就送給我了一個大大的“紅包”。半夜,我被“大紅包”給癢醒了,屋子里一片寂靜,伸手不見五指,我感覺自己快要瞎了,于是不禁抽泣起來,我想去找爸爸媽媽了,城里夜晚一點都不黑,天空中雖然看不到星星月亮,卻是五光十色的:夜空有時是橙紅色的,有時是粉紅色的……會變色的'夜空,好特別啊!唉!可惜爺爺奶奶還沒回家,這里好黑啊!我想出去看星光。一想到這里,我的眼睛不禁又濕潤了。

    不經(jīng)意間,我似乎看到了一束光,便揉揉眼睛,年幼的我停止了哭泣,好奇地走到光亮處,抬頭一看。哦!原來是星光啊!多明亮多可愛呀!我從沒有見過這么明亮的光,它照進了我的內心,驅散了我內心所有的黑暗與恐懼。我仿佛看到了天使一般,但我還是覺得這夜靜得詭異。

    我嘟著嘴,數(shù)著那些星星,努力讓自已不要胡思亂想。忽然,有一個生物在我眼前劃過一個優(yōu)雅的弧線,著實把我嚇了一跳,我好奇地去一探究竟。哈!原來是只青蛙,它仿佛也被我嚇得不輕,呆呆地趴在那里,不一會,它就開始“呱呱”地唱歌了。不一會兒,遠處的青蛙都開始應和了,好熱鬧呀!這下我就不怕胡思亂想了,我欣賞著綴滿寶石的星空和大自然的音樂,好生愜意。

    星空閃爍,蛙聲起伏,為暗夜中獨處的人趕走了一切黑暗與恐懼,那一刻,我心雀躍。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇四

    粽葉飄香,我心雀躍;我愛粽子,因傳統(tǒng)之美。

    今年與往年一樣,期待著我最愛的粽子,心中充滿喜悅。然而,鄰家送來一包速凍粽子,我的心情頓時失落,說:“為什么不自己包粽子呢?”鄰居說:“現(xiàn)在誰還自己動手包粽子。”聽到這句話,我認為傳統(tǒng)習俗都被大家遺忘了。于是,我只能去到外婆的避風港。

    經(jīng)過幾個小時的車程,我終于來到了鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)間小路的野花是那么的艷麗,仿佛在歡迎我的到來,我順著一條小路,徑直走到一間小木屋前,還未打開門,一縷淡淡粽葉的清香沁入鼻尖,我迫不及待地推開門,倏地,鼻息間飄來陣陣馨香,青嫩的,煞是好聞。

    我走到外婆身邊,她正拿著一片粽葉,往里面放了一些糯米和紅棗,然后把葉子卷起來,用一根細繩系上,一個粽子就這樣包好了。外婆說,我小時候也經(jīng)常看著她包粽子,還學著她的樣子學的有模有樣,結果每次失敗了就哭鼻子。我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不是小孩子了,我也應該試著學包粽子。于是,我拿起一片粽葉開始包,過了一會,一個粽子就完成了,雖然沒有奶奶包的那么熟練,也沒有那么好看,但也算是一種成長吧。

    包完粽子后,就開始煮粽子了,經(jīng)過漫長的等待,粽子終于出鍋了,粽葉的清甜朝你襲來,摻雜著糯米和紅棗的香味,味蕾被勾得蠢蠢欲動,我急不可耐地拿起一個粽子,心激動地跳動著。我剝開粽葉,咬上一口,糯米的綿軟與紅棗的香甜,夾雜交織在一起,給味蕾以享受與雀躍,回味無窮。

    我心雀躍,不僅僅是粽子帶來的味蕾的雀躍,更是因為吃粽子是一種傳統(tǒng),我愿意將這一份傳統(tǒng)堅守下去。我亦愿將這一份雀躍,化作粽子的清甜,永久的守護傳承下去。走出木屋,天高云淡。綿軟的云朵,似在訴說著什么,天空依然澄澈,只是,多了一份雀躍,一份傳承,我心雀躍。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇五

    記得那時,外婆興致很高,用和好的深綠色面粉,中間包入紅豆核桃餡,大大的個頭與鄰家的青團頗為不同。搬一個小凳,挑一處薔薇樹的下面,外婆和那排排齊整的胖團團在“暗香浮動”的午后,是一幅美景。那時頑皮,我與伙伴在田埂間玩得昏天黑地,小臉被春日的暖陽曬得紅撲撲,凌亂的小辮披散在腦后。外婆見狀,心疼地拂去我褲腳上的春泥,洗凈我的雙手,塞給我一只青團。我最喜歡她做的青團,新鮮又不乏營養(yǎng),南瓜葉的清香與紅豆餡的甘甜,一起涌入心中最柔軟的地方,雀躍無比。一時間,玩樂的疲倦一掃而光,小身材里充滿著滿滿的力量,又蹦到別處去了。背后是外婆慈祥的目光。

    時隔多年,許多鄉(xiāng)下人都搬進城里,清明節(jié)也顯得冷清了。

    家邊上的那棵薔薇開了,雖不多,卻也有“滿架薔薇一院香”的`景致,淡紫色的小花瓣,簇簇擁擁,蝴蝶般停在枝梢。花下,“人面薔薇相映悅”,外婆仍在。還是那面團,還是那餡,外婆的臉上多了幾道歲月留下的痕跡,別無其它。

    輕掂起一只面團,送入口中,清芬與甜蜜伴著雀躍,在心中泛起漣漪圈圈。

    外婆,普普通通而又平平凡凡的一個樸素的農(nóng)村人,把青團這門手藝留下來,傳承下去,讓大家都記住了青團的清純美味,讓人感到雀躍。

    我心雀躍,為這份傳承、這份堅持而歡愉,為外婆點贊!

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇六

    總有一些看不見的手,如懶懶的微風般,在我心上,彈奏潺潺的樂音。

    ——題記。

    打開心靈的百葉窗,任憑一縷微陽斜射入心房,春風悠悠,歲月如歌,我寧在詩歌中尋覓遠方。

    聽母親說,我小時候背詞背詩著了迷。上小學時,就喜歡語文老師,因為我說,她的頭發(fā)里藏著密密的唐詩。母親翻開小本,里面記著:兒子背詩,沒吃午飯。簡短的八個字,勾起了無數(shù)繁星般的回憶。

    他盤腿坐在窗前,捧著一本詩集,反復翻看。不時抬頭望向天空,嘴中默念著。窗外的小鳥自由地飛翔,自由地高歌,仿佛有著無私的大愛,無限的幻想。溫順的陽光灑在他胖嘟嘟的小手上,也撒向他身旁含苞的茉莉。他邊搖頭、邊背誦,茉莉好像也似聽懂了他的“隨風潛入夜,潤物細無聲”拼命地抽枝、生芽;麻雀也似領會了他的“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”在湛藍的天幕下起舞。他忘了所有,忘了世界,只有他八歲的雀躍的`心,和他的《憶秦娥》。

    沒錯,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。令百花競放、百鳥爭鳴,任春風吹耕,一本詩集在手,風吹到哪頁,就看哪頁,翻到哪頁,就背哪頁。詩歌,像是糧食,在饑渴時充饑。背詩,我領略了中華上下五千年的文化瑰麗,領會了千萬古仁人之高尚情操。它給我力量,足以沖破千萬封鎖,給我熱量,足以融化萬千冰雪,它使我心雀躍。

    又見到那八個字,我心一震,驚落滿天星辰。那些看不見的手,微微地撫摸著我雀躍的心!

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇七

    天,格外藍。薄云輕蕩,微風拂過柳梢。青磚黛瓦,斑駁的石階旁,白凈的墻壁下,墻角墨綠的苔蘚也更綠了些,但滄桑不減。俯下身去,錯綜的水溝交織在一起,溝底水草茂密,是油畫中特有的那種碧色,讓人見了,心尖兒總不免會雀躍起來。

    倏地,陣陣清香傳來。愈來愈近,愈來愈濃,芝麻獨有的香氣彌漫在我身旁,煞是好聞。清甜又濃厚,仿佛已在唇齒之間慢慢化開來,勾得味蕾蠢蠢欲動。按捺住內心雀躍,循著香,上前去。

    石板小徑深處,靈巧地拐個彎兒。這巷子,夠偏,也不知道我這個好吃又路癡的異鄉(xiāng)人該怎么出去。要不是那芝麻香遠遠引著我,我定是尋不著的。

    樸素的木門,黑漆已被歲月磨光,殘余的幾小塊也搖搖欲墜。生怕傷了那幾塊殘存的黑漆,我小心翼翼推開木門,小院不大,卻是十分雅致。

    輕手輕腳跨進門,抬眼,一雙粗糙但不失靈活與干練的手,正和著盆中曬完的芝麻,在盆中旋轉,翻飛,又時不時停下用拳輕輕按壓,芝麻的香氣淺淺氤氳開來,漸濃,漸遠,直入我心。麻利又熟練,每一粒芝麻落入盆中的聲音,都不盡相同。末了,拿出一根圓粗溫潤的棒子,將芝麻倒于臼中,輕輕研磨。

    一下,一下,"咚咚"聲不絕于耳,但又是那樣的齊整,和著我的心跳,令人愉悅。終于搗完,將芝麻粉末重倒入盆中,用小瓢舀了些清早打來的山泉,熟練地和著,芝麻香氣愈來愈濃。閉眼,享受這清香。不覺間,老人把芝麻面團摁入模具,一個個精精巧可愛的徽墨酥呈于桌上。

    手停了,這才為自己"私闖民宅"而感到抱歉。老人卻先開口了:"剛做的,嘗嘗!"輕咬一口,清香溢滿口腔,心中不禁一陣雀躍。藝術品般的徽墨酥,精致極了,竟舍不得咬第二口。芝麻的'清香與山泉的甘甜,夾雜交織一起,給味蕾以享受,回味無窮。

    "現(xiàn)在手工徽墨酥不多了,我就好這口,但現(xiàn)在血糖高了,不好吃甜的了。"語氣里,半是歡喜,半是遺憾。

    我心雀躍,不僅是徽墨酥帶予味蕾的雀躍,更是老人的給予,更是老人愿意堅持傳承這一份熱愛的精神,我亦愿將這一份雀躍,化作芝麻的清芬,永久地守護著并傳承下去。

    天空依舊澄澈,只是,多了一份雀躍,一份傳承!

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇八

    小時候,我最愛吃奶奶做的拌面,不知為何,我一想起它就我心雀躍。

    那時候,奶奶滿頭青絲,身材輕盈靈活。我經(jīng)常坐在餐廳里讓奶奶做面,然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。

    奶奶抓起一把細面,嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔,將面用筷子攪了一下,然后拿起大漏勺放鍋邊,將面撈到漏勺中,去掉面中的水分,將面倒入已經(jīng)準備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油,胡椒粉的碗里,放下漏勺,端起碗,拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的'望著奶奶做拌面。

    我望的入神,突然奶奶停止了攪拌,將筷子放在砧板上,回頭笑盈盈的望著我,原來是拌面做好了,奶奶將拌面端上來,我望著熱氣騰騰的拌面,心中無比雀躍,像喜歡斂財?shù)娜丝匆娾n票;人民看到了英雄,饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面,小心翼翼地吹了幾口氣,便立刻往嘴里放,呵,真香啊!清香柔軟的面條加上芳香四溢的蔥香,香醇順滑的麻油,配上咸甜分明的醬油,一齊融合起來真是滿口余香,味道經(jīng)久不衰,使人永生難忘。我的記憶也留在了他那令人難忘的味道中,直到有一天我也老了,還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面!

    現(xiàn)在,我雖不常吃到奶奶做的拌面了,但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。

    我心雀躍,為兒時記憶,為家人,為老手藝,我心將永遠雀躍。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇九

    有人說,少年的心,如三月里初生的芽,踮著腳尖,拼命得朝風里長。我確明了,某一時刻,那藏在珠被里的胚珠也會被陽光溫撫,顫顫的,帶著雀躍,帶著感激。

    ——題記。

    一卷書,一米陽光,一個人,一隅清地,足矣。

    從小到大,我最愛做的是莫不為一個人靜靜地坐在圖書館的一角看書。這里,沒有城市的嘈嘩與浮躁,有的,只是散發(fā)著淡淡墨香的書籍,和難能可貴的寧靜。記得爸爸第一次將我?guī)脒@方天地時,我仰著頭,一臉懵懂地問到:“爸爸,是不是我以后在里面多讀書,語文成績就會成為班級第一了?”那時候的爸爸只是搖了搖頭,笑著輕輕撫摸著我的肩膀,只說:“萱萱現(xiàn)在干的事是可以讓萱萱以后整個人生受益匪淺的事哦,所以萱萱要認真讀書哦。”我見爸爸沒有直接回答,只當他默認了,當下下定決心,要在里面認真讀書,考到好成績。

    每個星期天,我爸爸都會如約地將我送至這里,漸漸地,我仿佛成了一種習慣。在這里,我從一開始的“了不起的狐貍爸爸”結識到真誠的“小王子”,再到俠肝義膽的“魯提轄”以及善良真誠的卻長相丑陋的“卡西莫多”,這一切的美好吸引著我,讓我沉醉在其中無法自拔。我告訴自己,你是為了考到好成績才來讀書的,所以你當然會熱愛看書啊。莫不知,在小小少年的心中,早有一處輕輕發(fā)生了變化,那里,生長著一棵幼芽,散發(fā)著朝氣,散發(fā)著活力。

    果不其然,我的語文成績在一步步地進步,我理所應當把這些功勞都歸功于讀書上面。

    少年終究年少,止不住輕狂。步入初中以后,學習任務日加繁重,我已不知是何時踏入那方天地了,父親見到如此情形,只一味地為我惋惜,我和他說:“爸爸,沒事,我語文成績不會下降的,就算不閱讀也沒事。”

    事情終究不如人愿,我的語文成績逐步下降,父親見了十分著急。我主動提出,要抽出再次去圖書館看書,父親驚喜著同意了。在圖書館里,我急切地吸取書籍里的營養(yǎng),想著成績不久就會提升了,可依舊沒有多大成效。那天,我看著成績單上的語文成績,惱怒之下把桌子上的課外書扔到了地上,父親進來后,撿起書,輕輕弄平了書上的褶皺。他嘆了口氣,說到:“萱萱啊,讀書是可以提升成績,可是真正愛讀書的人是不會在乎成績的,因為他清楚,他在做的事,是一件美好的、神圣的.事,你以一顆如此浮躁而帶有利益的心去品他,他又怎會赤誠待你?安靜下來,認認真真地捧起書本,你會明白的。”

    再次聽了父親的話,我開始沉下心來認真品書。一次又一次地沉迷使我仿佛找回了最初的感覺。那年,我考了語文年級第一,那年,花開的那么盛,似極了父親的笑顏。

    突然明了,原來當時的我,早已將書籍深深地種在了心田,以虔誠澆灌。在那一刻,心中的那顆小芽雀躍起來,我清楚地感受到,它在顫動,帶著,感激。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇十

    當同桌c君敲開我的家門時,我驚詫于她的到來。剛隨父母來到這個陌生的小鎮(zhèn)居住,在新的學校里,我還沒有什么朋友。

    “嗨,小a!”沒等我開口,c君綻放出一個燦爛的笑容,用輕快的語調向我打招呼,“你還好吧?一個星期沒上學啦!我來看看你。”“噢,還好,快請進來吧。”我縮了縮身子感覺有點冷,但還是禮貌地請c君進門坐坐。

    c君剛一坐下就脆快地說:“我代表同學們來看看你,順便把這幾天的學習筆記帶給你,你可以自己在家學習一下。”她大概看出我的驚詫,為免我尷尬才事事?lián)屜葋碚f明白的吧。

    我感受到她的體貼,心里有小小的感動。

    “謝謝你來看我……”“嗨,客氣什么!我們是同桌嘛,你的病好些了嗎?”“哦,快、快好了!”我低下頭嚅囁著說。我的病只是小小的.感冒,早就好了,這幾天賴在家里沒去上學,是因為對新環(huán)境的恐懼。

    “好了就快點回來上課吧,大家都惦念你呢!我來給你補補課吧。”小c理理額前的一縷碎發(fā),麻利地拿出數(shù)學書,“別的都好說一點,咱們講講數(shù)學和英語吧。”她沖我露出和善的微笑。

    “啪!”我覺得心底那個冰冷的地方被暖流劃出一道裂縫。

    小c仔細地講起來,她的學習很好,講得有條有理,我很快進入學習狀態(tài)。她講,我聽。爸媽還沒有回來,客廳里安靜得只剩下她講解的聲音。講得久了,她可能有些累,兩頰紅紅的。我們靠得很近,偶一抬頭,我可以看到她額上有細密的汗珠。

    心里那股暖流越來越強大,我心底的冰冷慢慢地、慢慢地融化……。

    不知過了多久,小c抬起頭說:“我能想到的就是這些啦。”“謝謝!謝謝你,小c!你講得真好!”“再好也比不上老師呀,明天回去上課吧,我看你身體沒問題了呢!”“哦,我再看看……”我瞇了瞇眼睛,想到那個并不熟悉的環(huán)境,心里還是有點緊張。“如果暫時還不能回學校也沒關系,我們住得很近,我可以再來給你補課。”小c帶著鼓勵的微笑說。

    送走了小c,我發(fā)了一會兒呆,心想,也許可以再去學校試試。

    吃完晚飯,和父母交談了幾句,我就回到自己的房間,準備理一理思緒。想了很久,覺得口渴,就想出去拿水喝。輕輕打開房門,卻聽到父母在客廳里輕聲交談。

    “你說咱們女兒明天能去上學嗎?”

    “不知道啊,孩子本來就內向,剛來到陌生的環(huán)境,唉……不能逼她太緊。”

    “也虧了張老師和小c同學費心啦,想到補課的主意。希望咱們女兒能調整好情緒,盡快去上學。”

    在這樣一個靜謐的夜晚,我的心中卻有了暖陽一片。

    明天,上學去!

    如果,你見過清晨的陽光里一只小鹿輕盈的蹦跳,你就一定能體會我此時的心情。這是一種因為遇見美好,而生發(fā)的歡喜雀躍的心情!

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇十一

    我們記憶的閘門猶如夜空的繁星點點,總會有些星辰,讓你歡呼雀躍,心動不已。

    夏天的那一次鋼琴考級,就令我雀躍不已。

    那是一個陰沉沉的上午,天空蒙蒙的,是我鋼琴考試的日子,我的心像只小兔子,撲通撲通地跳著,心中滿是擔心,緊張。看著窗外,即將瓢潑而來的大雨,擔心這一次考級會不會因大雨而調整時間。我的'手不由的緊緊地握成了一個拳頭,時刻聽著考試安排的動向。

    消息傳來,媽媽說,:“走吧,沒有因為這場大雨而誤了此次考試。”

    我聽到這句話后,心中的那塊大石頭就安全落下來了。

    我和媽媽艱難地穿過雨幕,來到了考場外。考場外,好不熱鬧,家長們熱火朝天地聊著天,有的焦急地等待著自己孩子出來。

    不一會兒,就輪到了我,心里緊張又激動,時間快的像上了發(fā)條般。我坐在軟呼呼的凳上,心里不由的更緊張了,雙手放在冰冷的琴鍵上。

    首先彈的是音階,評委老師說:“同學們,大家的音階應該多加練習,我們來看看這位同學彈的怎么樣。”

    聽完這話,我更加緊張了,雙手上的血管竟隱約可以看到。想著還在外面冒著大雨和我來的媽媽,自己以前的努力練習,心不由得沉下來了,手也不抖了,穩(wěn)穩(wěn)地彈完了整個音階,速度比平常快了好多,也沒錯音,這算是超常發(fā)揮了。

    完成的那一刻,我不禁歡呼雀躍!評委老師聽后表揚了我,并且還給了我優(yōu)秀考生的榮譽稱號。

    這次考級結果喜人,更讓人歡呼雀躍的是我克服了緊張焦慮的心態(tài),學會了在壓力下展示自己!

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇十二

    樹梢上的麻雀“啾啾”地叫著。

    當我從喧囂的城市中走出,來到這寧靜祥和的鄉(xiāng)村,心情平靜了。閉上眼,感受這夏夜的美好。空氣中夾雜著泥土的芬芳,花兒的香氣,沁人心脾,使人心情愉悅。暖風拂過,吹動發(fā)絲,這夜晚真美好。但這好像還少了點夏天獨有的東西——我一直在尋找著的東西。

    走到河邊,蘆葦長得正茂。水“嘩嘩”地流淌,顯得有些單調。這時,一陣風吹來,蘆葦“沙沙”作響。這仿佛是夏夜交響曲的前奏。接下來,才是真正的表演。那些沉寂了整個冬季的生命此時活躍起來,開始一展歌喉。當你早已厭倦了城市中的紛紛擾擾,回歸自然享受天籟之音時,原本緊繃的身心此時舒緩下來。大自然的`樂章被這些小生靈演繹得淋漓盡致。樂曲聲飄揚在空中,我被這些自然之音所包圍,認真聆聽他們的聲音。

    找到了,這就是我想要的。這才是真正的心靈之音。這是多么令人雀躍的事啊!我激動地有些說不出話來,心隨著音樂聲跳動著。這仿佛是一場沒有結局的表演,內容精彩絕倫,觀眾想立刻起身鼓掌,但又怕自己破壞了這和諧的氣氛。全場悄然無聲,只剩下那美妙絕倫的音樂在空中回蕩。

    我在這激動人心的環(huán)境下,感受著大自然的美好。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇十三

    醉后不知天在水,滿船清夢壓星河。

    漸漸地,夜色悄悄降臨。天空像一張幕布,將黑暗籠罩大地。天邊的光似乎到達它行程的終點,悄然隱沒在曠野的邊緣,剩下的只是一片青灰色的回光在天際蕩漾……慢慢地,夜深了,它用那在空中無比閃爍的大眼凝望著大地,含情而又深邃。

    我獨坐在床邊,夜色雖然已深,可心中的雜念在我的腦海中打轉兒,使我無法入眠。房間里黑漆漆的,唯獨窗簾旁透過的那一縷銀光照著我依稀可辨的影子下滿是孤獨。

    “窗外竟還有光?”我驚訝地跳下床靠近窗簾,銀光仿佛更加明亮了,像撒開一幅輕柔的紗幕籠罩大地。我輕輕地拉開簾幕,眼前的一幕竟使我如同置身于夢境之中:窗外的天空是多彩的,那深藍的暮色之中透出一種青灰,青灰中夾帶著一絲魚肚白。三種顏色融入在同一片天空中,竟顯得如許夢幻。在這幅佳作之中,天空中許多東西正一閃一閃在發(fā)光,星星點點的小星星眨巴看那眼中能容下星辰大海的雙眸,散發(fā)出無限的微光。許多顆星織成星的絲綢,流進銀河之際,給人以朦朧、頓時令人如癡如醉。

    不知是那調皮的星疲倦了,銀光漸漸地變得黯淡,我仍沉醉其中,心生雀躍。不知多少時辰已過,那片星空消失了,我才如夢初醒。原來是我沉醉了啊!但心中的那片星光仍指引我,教會我道理:若心生雀躍,處處都是美好的,眼中才能容下更多的星辰大海。

    不知是不是我的幻覺,我的眼前又浮現(xiàn)出那一片星空,是我又醉了嗎?我不顧一切向前追去,去追尋那道光芒。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇十四

    站在歲月的云煙中,撥開氤氳,發(fā)現(xiàn)過去是如此讓人雀躍。

    ——題記。

    站在廊中,我向外望去,細密的雨交織成幕,風在吹,仿佛那片灰茫茫的布后面有只手在撫動。

    我拉緊了校服的拉鏈,風帶著潮濕的空氣灌進領口,我“呼呼”地向衣內吹著氣,試圖取暖。傘骨是鋁制的,下樓時稍一用力便斷了,無法撐開。我不敢沖入雨中,更不必說回家了,眼巴巴地望著烏云上的一縷似有似無的紅暈,我知道那應該是太陽,思考著策略。

    “有傘不回家,干嘛呢?”好友問道。我保持沉默,將傘給了他。“壞了啊……”他說,“走,沖回去!”他脫下外套,放在我頭上,把另一半放在自己頭上,莞爾一笑,“走了!再不走我可不等!”

    我沖入雨中,嘴里大喊著來減輕雨水打在身上的冰冷。

    我望著前方的路,我望著好友,我望見了地上水坑中映出的笑容。

    我望見了,在雨中那顆雀躍的心。

    “吳書顏,你出來一下。”我前一秒的笑容凝在臉上——我在請同學參加我人生中第一次生日派對。

    我雙腿打著顫兒,一臉誠懇的表情,我希望我的樣子能早點得到“解放”。我雙手已出了汗,在校服上不安地擦出一片水漬。

    “周老師?我來了。”我小聲地說著,似乎生怕驚到了墻角的蜘蛛。

    “還有一周過生日吧?”老師的臉上浮現(xiàn)出笑容,我點頭。她拉住我的手,輕輕地拍著:“你不是愛看書嗎?我送你一套動物小說。你放學就去書店拿,我已經(jīng)和老板說好了……”

    我震驚。在我心中,她的作業(yè)總是那么多;她的說話風格總是濃濃的“婦女味兒”;她作為大齡教師,一些話總是讓人啼笑皆非。可我從沒想過她竟會給我買書。

    放學了,我去了書店,老板笑盈盈地拿出一提書來:“這是你姥姥還是奶奶買的吧!小朋友生日快樂!”我接過來,搖了搖頭。

    我掂了掂書的重量,可真是重啊!“那是我的語文老師。”

    我提著書往回走,心中的那提書重得我喘不過氣,可我心中卻又輕快得雀躍。

    出了畫室我便閃了個趔趄。

    頭一直暈暈乎乎的,本以為出來吹吹風就會清爽,可一陣風吹來,只是讓脊背上掠過的涼意又添三分。

    “肯定是顏料聞久了。”我想著,刺鼻的顏料似乎可以和不適掛鉤。

    我暈暈乎乎地上了公交,暈暈乎乎地上了電梯,最后暈暈乎乎地躺在床上。

    瞇了一會兒,覺得嗓子里像火在燎,干得發(fā)疼,喝口溫水,卻像鹽水流入了龜裂的傷口,疼得我眼淚在眼眶里直打轉。

    去醫(yī)院檢查了,扁桃體發(fā)炎。

    開的'藥是整粒整粒的消炎藥,我難以下咽,便先躺在床上大口大口的喝涼水,用冰冷麻痹疼痛。

    “來喝藥。”進門的是母親。她手里拿著藥,似乎很燙,還輪換著手拿。

    “快點呀!我手上貼了創(chuàng)口貼,一會兒拿不穩(wěn),摔了!”我看見褐色的創(chuàng)口貼兩側竟還有一段傷口往外洇著血。

    她注意到我的視線:“沒事,被刀碰了一下。”

    炎癥退了些,我起來想切點火腿腸充饑。拿刀切了個口子,正打算用牙咬開,卻被苦得全身一顫。是藥。藥粉。

    我頓時明白了——。

    病好了,我蹦跳著走,母親喊著我:“慢點,好了傷疤忘了疼。”我想起了那碗藥。

    我放慢了腳步,又繼續(xù)蹦跳,身隨心動,我心雀躍。

    過去的云煙啊,你究竟藏了多少的寶物!又有多少令人雀躍之物呢?

    在那些不經(jīng)意的事物之中,最容易——我心雀躍。

    ——后記。

    我心雀躍寫人(優(yōu)質15篇)篇十五

    好久沒下鄉(xiāng)了,有種久別重逢的喜悅。

    前些日子與母親去看望外婆,水泥小路彎彎曲曲伸向遠方,兩旁的田野涌著綠浪。母親開著空調,我欣喜地張望四周。

    臨近外婆家,遙遙地就看到外婆同幾個老人,倚靠在朱銅色的大鐵門上,促席而談。扯著最簡單的家常,卻有了少年的風范。年過六旬的老人,咧著嘴笑,亦如四月的陽,溫暖輕柔的。

    老人家眼神不太好,見我們徐徐走來,外婆先緩緩站起,一直注視著我們,待走近,笑靨一下子在她的臉上蕩漾開來,像玻璃一樣,一眼看透的喜悅。

    喜悅感染了在場的每個人,我的心也愈發(fā)的輕盈。

    外婆一面叫喊著屋內看電視的外公,一面挎著碎花小包樂呵呵地走掉了。待回來,已是傍晚,大院子里點上了外公在家搗鼓的燈,油油地撒著光,在院子里照起一片片光亮。外婆頂著一片殘陽回來,花白的頭發(fā)在奪目的霞中跳躍。每一根都像一個精靈,在向世界宣告著。幽幽的燈光,我躺在年代已久的藤椅上,莫名的`愜意感涌上心頭。

    外婆提了一大袋子的肉糊回來,仍心心念想著我兒時最愛吃的餛飩。外公捧出散發(fā)著木香的圓桌。外婆進一步加工肉糊,外公搟著餛飩皮兒。當過兵的外公,那雙厚實的手一下子輕盈起來。他輕柔地撒著面粉,紛紛揚揚的面粉在空氣中舞動,在燈光下飛揚。

    甜甜的笑,卻又依稀記起兒時。那個胖乎乎的老人總會一把抱起我,坐在他的腿上。他也總會一只手穿過我的胳膊,生怕我掉下。他,不善于表達,卻將他的愛藏在所作所為中。兒時,調皮,總會將面粉抹在他藏藍色的褲子上,他也不責怪,總是一臉溺愛地看著我。那時,院落里,常常充盈著銀鈴般的笑聲。

    大了,再見此情此景,心中總是溢不住的喜悅。外公迅速地搟好面,舀起一大勺肉餡,薄薄的餛飩皮兒透著光,還依稀瞧見里面的肉餡兒。外婆鍋里煮的熱水,水汽彌漫,猶如精靈山谷的密林晨霧。餛飩傾瀉而下,激蕩著水花。

    一碗餛飩出鍋,外婆總會先在白瓷碗里拌好佐料,待餛飩出鍋,撒上蔥花,胡椒粉,輕輕攪拌。外婆特意拿了瓷勺,怕鐵勺燙到了我。

    仍是兒時的配方,香氣氤氳,熏紅了眼角,七分欣喜,三分酸澀。

    面皮自然滑過喉嚨,外公外婆看著我,咧嘴笑。嘗完一個餛飩,我望著他們,咧嘴笑。鮮香的湯汁配著幾絲辛辣,一拍即合的快感。

    夏夜的風輕輕地吹,趕走一天的浮塵。蟬聲聒噪,喜悅地吟唱著夏的到來。我多想成為一只麻雀,飛向遠方。

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    3.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游。4.讀書而不思考,等于吃飯而不消化。——波爾克。5.讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅。6.讀書之于精神,
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