鑄就鋼鐵人生（模板12篇）

人生是一次航行，總結(jié)是我們?cè)诤叫兄杏涗浐骄€和航程的重要工具，能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的方向。以下是小編為大家整理的人生名言，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇一

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇二

他是一名鋼鐵戰(zhàn)士，他是生命的使者，他是人類的英雄。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)--為人類解放而斗爭(zhēng)。他堅(jiān)定地說道。他就是我人生的導(dǎo)師--保爾·柯察金。

貧窮艱苦的生活沒有將保爾打倒，他仿佛一座挺拔的大山，巍然地屹立于大地。日日黑面包，擁擠陰暗而又漏水的屋舍，起早貪黑的工作，面對(duì)這猶如地獄般的日子，保爾不是逃避恐懼，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。將其視為一種挑戰(zhàn)，不斷超越自我，憧憬美好的未來。這便是保爾影響我人生的魅力--故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！

因?yàn)樵诤L(fēng)凜冽中修建鐵路，長(zhǎng)期地艱苦勞動(dòng)，食物又不充裕，終使保爾積勞成疾……病痛日夜折磨著瘦弱的保爾。不久，他的眼睛又失明了，保爾面對(duì)漆黑恐懼的世界，他不曾彷徨，未曾放棄，而是信念堅(jiān)定地走下去。他深信：創(chuàng)造明天的是今天，創(chuàng)造將來的是眼前，生命多么美好！

在他的雙眸中，還淡存著幾分昔日的炯炯有神，臉頰的皺紋中仍飽含當(dāng)年的幾分朝氣，幾縷陽(yáng)光仍斜灑在暗黃的臉龐。這便是保爾影響我人生的魅力--即便死神向你招手，也不放棄生的希望，頑強(qiáng)拼搏。

書桌旁，保爾的身影依舊。妻子達(dá)雅的陪伴，讓保爾繼續(xù)享受著書本給他帶來的心靈的慰藉。

他像一個(gè)如饑似渴的孩子，貪婪地吮吸著文學(xué)的精華，書中的優(yōu)美詞句，令他陶醉。他常與妻子談?wù)搶懽?，屋里洋溢著溫馨和笑聲。因看不見，保爾用凹凸不平的刻字繼續(xù)他的寫作，他正在創(chuàng)造著生命的奇跡……這就是保爾將影響我一生的鋼鐵精神--永不言棄地走完人生。

保爾·柯察金，生如春花般絢爛，死如秋葉之精美。他仿佛擁有100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，頑強(qiáng)地描繪著絢麗的生命畫卷。他給予了我人生的啟迪與鞭策，我由衷地?zé)釔圻@位偉大的鋼鐵戰(zhàn)士--保爾·柯察金。

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇三

“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷……”讀著這段熟悉的文字，我仿佛同毛主席一般，望著無(wú)際的冰川，滿是豪情壯志。

“數(shù)風(fēng)流任務(wù)，還看今朝?！?/p>

就是這些人，使我們的祖國(guó)，在歷史上留存著及其絢爛的一筆，是我們能夠保存如此博大的民族氣概。

前人留下的詩(shī)句，必將對(duì)后人進(jìn)行啟迪。

但如今的我們，越來越沉迷于各種網(wǎng)絡(luò)小說、網(wǎng)絡(luò)游戲，而忽略了自己的內(nèi)涵的培養(yǎng)，更是忽略了對(duì)自己、對(duì)國(guó)家的責(zé)任意識(shí)。

受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方。

眼界與能力決定著我們能夠走多遠(yuǎn)，社會(huì)題中常學(xué)到的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)并不應(yīng)該只是答題時(shí)才想到，而更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。

古人的壯志雄心，古人的愛國(guó)豪情，其實(shí)只要隨便翻看一首詩(shī)，便可感受到。但手機(jī)里存著的韓劇，下載的游戲，一條又一條的碎片信息一直在吞噬著我們的時(shí)間。到最后，竟連那靜心看一首詩(shī)的時(shí)間也沒有了。

為什么呢。

也許自強(qiáng)不息的意識(shí)又在漸漸被喚醒。天行健，君子以自強(qiáng)不息。只有自強(qiáng)不息，才能鑄造出一個(gè)更強(qiáng)大的自己，造就一個(gè)更強(qiáng)大的國(guó)家。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。若是每個(gè)國(guó)人在以后都能保持奮發(fā)進(jìn)取的精神，那么相信在不久后的中國(guó)，必能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，再現(xiàn)于年年輝煌。

而一切的基礎(chǔ)，便在于我們的自強(qiáng)。

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇四

人生是美好的，我們可以享受人生，去獲得想要的東西，尋找想要的答案。

素心做人，唯美人生。

素心做人，是一種人生品味?！疤撔暮荆屑后w察”這是古人推崇的治學(xué)為人之道。漢語(yǔ)拼音創(chuàng)始人之一的周有光，這位107歲的世紀(jì)老人每日博覽群書，筆耕不輟，特別“潮”的是，他還開設(shè)了博客。他的文字如一股春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，另辟了一塊清新之地。，他出版了新書《拾貝集》，這無(wú)疑是目前國(guó)內(nèi)最高壽者的最新作品。亞里士多德說：“人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。人生旅程，無(wú)論歡悅悲哀，無(wú)論厚重恬淡，無(wú)論得失成敗，都應(yīng)虔誠(chéng)于生命體驗(yàn)，求學(xué)于人生始終。這才是人生的最高品味。

素心做人，是一種人生歷練。在人間滄桑風(fēng)云中，只有經(jīng)歷坎坷的人，才能深諳其理，處于低谷不頹廢，遇到困難不退縮，得到贊揚(yáng)不驕矜，取得成績(jī)不炫耀。只有經(jīng)過人生的歷練，才能做到不說張揚(yáng)之言，不干張揚(yáng)之事，不逞張揚(yáng)之能，永葆內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)和無(wú)限活力。

人，存一點(diǎn)素心，你簡(jiǎn)單了，世界也就簡(jiǎn)單了。擁有一份淡泊心志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境，望窗外花開花落，觀天空云卷云束，思大海朝來潮往，品人生起起落落，在生命長(zhǎng)河里活出自己的那份精彩，在喧囂塵世里活出一份坦然。你的自然、灑脫、從容、淡泊，就會(huì)一樣芬芳身心，恬靜自我。

素心做人，是一種人生境界。人活在世上，無(wú)論貧富貴賤，窮達(dá)逆順，都免不了要和名利打交道。素心之人，既不為名利勾心斗角，枉費(fèi)心機(jī)，也不刻意去躲避名利，自命清高。一生周游列國(guó)的“千古圣人”孔夫子，于旅途思索中點(diǎn)燃?xì)v史和傳統(tǒng)的智慧火花，創(chuàng)立儒家學(xué)說，探尋真、善、美的仁愛理想社會(huì)。

素心之人，寧?kù)o致遠(yuǎn)，能以平常之思、平靜之心對(duì)待人生。作為“人居環(huán)境之父”的吳良鏞，是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、世界人居學(xué)會(huì)主席……數(shù)不清的榮譽(yù)、成就，卻沒能讓他停下前進(jìn)的步伐。然而，這位建筑大師支異常謙遜：“我的作品不多，都是大家一起做的?！辈灰晕锵?、不以己悲，是其成就斐然永荷創(chuàng)新活力的秘訣所在。

素心做人，是一種人生智慧?！恫烁丁防镎f得好：“古人以不貪為寶，所以度越一世。”在紛繁變紀(jì)的世道中，只有飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才能看透事物，破譯人性，以成熟、理性的風(fēng)范處事，以豁達(dá)、睿智的風(fēng)格做事。包龍圖有首詩(shī)寫道：“法立奸胥畏，官清憑素心。”這是他的居官心得，才使他清正廉潔，成為千古名臥，至今仍英名遠(yuǎn)揚(yáng)。

泥土，只有足夠的深厚和踏實(shí)，才能滋長(zhǎng)綠色的希望;水滴，只有融入到海洋，才能揚(yáng)起生命絢麗的浪花。大道有大道的寬敞瀟灑，小路也有小路的情調(diào)彎彎。小鳥擁抱藍(lán)天，魚兒安翔水面。慈悲是做人最好的武器，無(wú)私是做人最大的財(cái)富。當(dāng)今世界，五彩繽紛，在紅塵里行走，做一個(gè)心地善良的人，做一個(gè)性格開朗的人，做如蘭花船素心品質(zhì)的人，盡管不得大悅，可細(xì)微的滿足，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。

素心做人，是一種人生哲學(xué)。繁華時(shí)代，堅(jiān)守一份簡(jiǎn)樸，恬靜淡泊的人生，其實(shí)就是精彩人生。擁有一顆素心，猶如品茍飲酒，或苦或甜，亦辛亦澀，唇舌一番仔細(xì)玩味，方能感知人生大志大趣。不為官大官小而煩惱，不為利多利少而計(jì)較，上坡時(shí)低一低頭，多一點(diǎn)謙卑;下坡時(shí)昂一昂首，多一點(diǎn)自信。學(xué)一學(xué)古圣和先賢，坐得住冷板凳，耐得住長(zhǎng)寂寞;忍得住獨(dú)清貧，你才能鍛造出自己脫俗的風(fēng)骨，你才能擁有博大的胸懷和氣魄。

人生就如食物一樣，豐富多彩的，有的人生食之有味，有的是無(wú)味，有的是酸甜苦辣。不管是那一種生活，能在世上出現(xiàn)過，就是這個(gè)世界中的分子和粒子。

食之有味的生活，是在付出以后才有的，才能體會(huì)到的`，味道還是不錯(cuò)的，“猶如在做飯時(shí)，先配好料，這樣做出來的菜才可口讓人有食欲”。但是過于有味道了，生活又會(huì)被濃厚的味道所掩蓋。有時(shí)會(huì)出錯(cuò)，會(huì)出現(xiàn)失望，會(huì)讓人對(duì)人生失去更多的味道，而對(duì)人生感到枯燥從而又無(wú)味了。因?yàn)?，是為了有味的生活而付出的太多了，有點(diǎn)累、有點(diǎn)彼備。當(dāng)然風(fēng)雨過后最終是彩虹，是人生真的有品味的日子，可是這樣要在人老面黃時(shí)了。也有人，在年少青春時(shí)，就有好品味的生活了，但這是很少的，大多是通過多年的拼搏才得到的，因?yàn)槲覀兇蠖嗍瞧椒驳姆卜蛩鬃印?/p>

平凡的人生也是最讓人想得到的，就如“路瑤”老師寫的《平凡的世界》讓人看后回味許久，讓人想起那個(gè)時(shí)光，那個(gè)年代，那個(gè)不敢超線的時(shí)期。從那個(gè)時(shí)代走過的人，都會(huì)為曾在那個(gè)年代生活過而感慨。當(dāng)然這是聽父輩們講的，也有恩師的時(shí)而講起?，F(xiàn)在的人就不一樣了，現(xiàn)在的人生世界觀是多樣的。有味的，無(wú)味的，有過之而多味的，更有者是過與多味而倒在那里面了。我是一個(gè)想要平凡的生活，但又怕平凡的生活，想在這個(gè)世界上留有一點(diǎn)點(diǎn)可看到的光點(diǎn)，哪怕是小小的一個(gè)點(diǎn)。為了這個(gè)小點(diǎn)，確要付出我青春的時(shí)光和多彩的生活，所以有時(shí)就想平凡的生活?？墒切那榫忂^來之后，那沖動(dòng)的那宏偉的思想又占據(jù)了我的全部，讓我又去為那小小的點(diǎn)去磨滅青春的色彩。唉!這就是我的生活吧，這也許是要很長(zhǎng)一段的生活了。

不管以后有何生活，只要到老時(shí)，能有一個(gè)美好的回憶也是不為過的。

食之有味，食之無(wú)味，食之多味，等以后慢慢的品味吧。

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇五

各位老師，同學(xué)們，大家好!

緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了，又將迎來期盼已久的暑假。對(duì)于這個(gè)暑假，有太多的設(shè)想與計(jì)劃，有太多的欣喜與希望，也許在心中已構(gòu)思好假日活動(dòng)了，可是，這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。每年，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡的事件都有發(fā)生，生命的消逝令人痛惜!專家指出：通過安全教育，提高我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了同學(xué)們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假，今天，我們開展安全教育講話，提醒同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g要提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自覺接受并遵守以下三個(gè)方面的要求：

第一方面：安全第一，防范意外。

1、防溺水事故。

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以生命的失去作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。教育部強(qiáng)調(diào)，防溺水必須做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛自己的健康和生命。

2、要注意交通安全。

提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1)遵守交通規(guī)則：“綠燈行，紅燈?！?行走時(shí)要走人行道;靠右行;主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

2)穿越馬路，要走人行橫道線;要直線通過，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路;不要突然橫穿馬路。

3)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩，更不能在馬路上嬉戲。

4)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，不要擁擠;上下車應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶;乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面的車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

5)不乘坐超載車、“三無(wú)”車輛、非營(yíng)運(yùn)車輛、車況破舊車和人貨混裝車。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，要養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”和食物中毒。注意以下幾點(diǎn)：

1)養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。2)生吃瓜果要洗凈。3)不隨便吃野菜、野果。4)不吃腐爛變質(zhì)的食物。5)不吃三無(wú)食品，不吃山寨食品，不吃地?cái)偸称贰?)不喝生水。7)食品應(yīng)煮熟后才能食用。

4、禁止玩火，注意用電安全。

不要亂擺弄電器，不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物，禁止攜帶火種玩火。遠(yuǎn)離高壓電線和配電設(shè)施。

5、防自然災(zāi)害。

雷雨天氣，千萬(wàn)不要站在野外、高地、大樹底下避雨，以免遭到雷擊;在家里應(yīng)關(guān)好門窗。地震來臨時(shí)，要冷靜對(duì)待，迅速逃離建筑物，無(wú)法逃離的應(yīng)迅速躲在桌椅下或衛(wèi)生間、樓梯道等狹小房間，等待救援。

6、其它安全注意事項(xiàng)。

不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門。外出或回家時(shí)向父母打招呼。路上不要理睬陌生人的搭訕。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。

自覺遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和中小學(xué)生行為規(guī)范。言行文明，禮貌待人。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不偷盜、故意損毀公私財(cái)物。第三方面：勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

在假期里要科學(xué)合理安排好學(xué)習(xí)、休息、鍛煉、游玩時(shí)間。認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種教育和社會(huì)公益活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

同學(xué)們：生命至上，安全第一;一人安全，全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。同學(xué)們要把安全教育牢記心中，用實(shí)際行動(dòng)地去堅(jiān)守住自已的“安全”。最后祝大家身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇六

生命如同寓言，其價(jià)值，不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容，生命只有煥發(fā)光彩，方不辱沒生命的意義。（塞內(nèi)卡）。

——題記。

他是一名鋼鐵戰(zhàn)士，他是生命的使者，他是人類的英雄。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。“我整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)--為人類解放而斗爭(zhēng)?！彼麍?jiān)定地說道。他就是我人生的導(dǎo)師--保爾·柯察金。

貧窮艱苦的生活沒有將保爾打倒，他仿佛一座挺拔的大山，巍然地屹立于大地。日日黑面包，擁擠陰暗而又漏水的屋舍，起早貪黑的工作，面對(duì)這猶如地獄般的日子，保爾不是逃避恐懼，而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。將其視為一種挑戰(zhàn)，不斷超越自我，憧憬美好的未來。這便是保爾影響我人生的魅力--故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚！

因?yàn)樵诤L(fēng)凜冽中修建鐵路，長(zhǎng)期地艱苦勞動(dòng)，食物又不充裕，終使保爾積勞成疾……病痛日夜折磨著瘦弱的保爾。不久，他的眼睛又失明了，保爾面對(duì)漆黑恐懼的世界，他不曾彷徨，未曾放棄，而是信念堅(jiān)定地走下去。他深信：創(chuàng)造明天的'是今天，創(chuàng)造將來的是眼前，生命多么美好！

在他的雙眸中，還淡存著幾分昔日的炯炯有神，臉頰的皺紋中仍飽含當(dāng)年的幾分朝氣，幾縷陽(yáng)光仍斜灑在暗黃的臉龐。這便是保爾影響我人生的魅力--即便死神向你招手，也不放棄生的希望，頑強(qiáng)拼搏。

書桌旁，保爾的身影依舊。妻子達(dá)雅的陪伴，讓保爾繼續(xù)享受著書本給他帶來的心靈的慰藉。

他像一個(gè)如饑似渴的孩子，貪婪地吮吸著文學(xué)的精華，書中的優(yōu)美詞句，令他陶醉。他常與妻子談?wù)搶懽?，屋里洋溢著溫馨和笑聲。因看不見，保爾用凹凸不平的刻字繼續(xù)他的寫作，他正在創(chuàng)造著生命的奇跡……這就是保爾將影響我一生的鋼鐵精神--永不言棄地走完人生。

保爾·柯察金，生如春花般絢爛，死如秋葉之精美。他仿佛擁有100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，頑強(qiáng)地描繪著絢麗的生命畫卷。他給予了我人生的啟迪與鞭策，我由衷地?zé)釔圻@位偉大的鋼鐵戰(zhàn)士--保爾·柯察金。

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇七

第一段：引入背景和主題（200字）。

生命是一場(chǎng)奮斗，奮斗是人生的主旋律。每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)和追求，而奮斗過程中所體會(huì)到的心得和感悟，是每個(gè)人寶貴的財(cái)富。在我的生命長(zhǎng)河中，我也經(jīng)歷了許多奮斗，積累了一些關(guān)于鑄就奮斗人生的心得體會(huì)。通過努力學(xué)習(xí)、錘煉意志、感恩助人等方面，我逐漸明白了奮斗的真諦，并從中獲得了無(wú)盡的力量和快樂。

第二段：奮斗的力量（250字）。

奮斗是一把鋒利的利劍，能穿越內(nèi)心的黑暗，照亮前路。在成長(zhǎng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)奮斗的力量是無(wú)窮的。只有奮斗，才能讓我每天都有動(dòng)力和目標(biāo)。每當(dāng)我感到疲憊和無(wú)助時(shí)，想象著未來成功的樣子，我就會(huì)重新振作起來。奮斗是我堅(jiān)持的力量源泉，只要我不斷努力，就能夠戰(zhàn)勝困難，追逐夢(mèng)想。

第三段：學(xué)習(xí)的必要性與方法（300字）。

奮斗的人生需要有堅(jiān)實(shí)的學(xué)問作為基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有通過不斷學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷提升自己，更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。我深刻體會(huì)到，學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，要制定合理的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排。除了學(xué)校中的課程，我還積極參加各種培訓(xùn)和社區(qū)活動(dòng)，以豐富自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，了解最新的科技和社會(huì)動(dòng)態(tài)，保持與時(shí)俱進(jìn)。

第四段：錘煉意志的重要性（250字）。

奮斗的路上充滿著誘惑和挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)定的意志才能抵御一切誘惑。為此，我積極鍛煉我的意志力。無(wú)論是遇到學(xué)習(xí)上的難題，還是面臨生活上的困難，我都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持下去，不輕言放棄。同時(shí)，我也常常給自己設(shè)定一些小目標(biāo)，并通過不斷的努力去實(shí)現(xiàn)它們。這樣一來，我既可以不斷錘煉自己的意志力，同時(shí)也能夠不斷激勵(lì)自己，邁向更高的目標(biāo)。

第五段：感恩與助人的重要性（200字）。

鑄就奮斗人生，離不開感恩與助人。在奮斗的過程中，我深刻感受到了很多人的幫助和支持。因此，我意識(shí)到自己不僅要感恩他人的幫助，更要助人為樂，回饋社會(huì)。我經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，盡自己的一份力量。通過這樣的行動(dòng)，我不僅可以幫助身邊的人，也能夠讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。

結(jié)尾段：總結(jié)全文，并帶出思考（100字）。

通過鑄就奮斗人生心得體會(huì)，我深刻認(rèn)識(shí)到奮斗的力量、學(xué)習(xí)與錘煉意志的重要性，以及感恩與助人的意義。這些心得體會(huì)讓我明白了奮斗是一種生活態(tài)度，是實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵。同時(shí)，也提醒自己要不斷完善自己，成為更好的人。讓我們一起鑄就奮斗人生，為自己的夢(mèng)想和理想而努力！

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇八

軍旗獵獵，戰(zhàn)歌嘹亮。伴隨著強(qiáng)軍興軍的鏗鏘步伐，中國(guó)人民解放軍迎來了建軍90周年。祝賀，90年來為民族獨(dú)立、人民解放、國(guó)家富強(qiáng)建立不朽功勛的人民子弟兵!致敬，所有為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)的人們!

“沒有一個(gè)人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切?！?0年前南昌起義的槍聲，掀開了中華民族從苦難走向復(fù)興的新一頁(yè)。人民軍隊(duì)的誕生，讓中國(guó)共產(chǎn)黨從此有了自己絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)之下、忠實(shí)執(zhí)行革命政治任務(wù)的武裝力量，中國(guó)人民從此有了同自己血肉相連、全心全意為人民服務(wù)的子弟兵，中華民族從此有了實(shí)現(xiàn)獨(dú)立解放和偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)保障。

從那時(shí)起，他們從井岡山一路走來，走過人類歷史上絕無(wú)僅有的萬(wàn)里長(zhǎng)征，走過艱苦卓絕、浴血榮光的14年抗戰(zhàn)，走過“將革命進(jìn)行到底”的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，走過戍邊御敵、投身建設(shè)改革的光輝歲月，這支軍隊(duì)由小到大、由弱到強(qiáng)。它奠定了人民共和國(guó)堅(jiān)不可摧的基石，肩負(fù)起捍衛(wèi)和平、服務(wù)人民的千鈞重?fù)?dān)。近代史上飽受欺凌的中國(guó)，再也不會(huì)因“有軍無(wú)力、有國(guó)無(wú)防”而含悲飲恨，中國(guó)人民因此而揚(yáng)眉吐氣、共享安寧。翻開共和國(guó)的史冊(cè)，保家衛(wèi)國(guó)、邊疆建設(shè)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、撤僑護(hù)航、執(zhí)行國(guó)際維和任務(wù)，哪里有危難，哪里就有子弟兵的身影，哪里有需要，哪里就是人民軍隊(duì)奮戰(zhàn)的疆場(chǎng)。他們的奉獻(xiàn)義無(wú)反顧，他們的犧牲感天動(dòng)地，他們的功勛永遠(yuǎn)銘刻在人民心中。他們是堅(jiān)如磐石的鋼鐵長(zhǎng)城。我們黨為擁有這樣的英雄軍隊(duì)感到驕傲和自豪!全國(guó)各族人民為擁有這樣的英雄軍隊(duì)感到驕傲和自豪!

歷史把光榮鐫刻在歲月深處，未來將嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)擺在我們面前?！笆澜缯l(fā)生前所未有之大變局，我國(guó)正處于由大向強(qiáng)發(fā)展的關(guān)鍵階段，我軍正經(jīng)歷著一場(chǎng)革命性變革?！秉h的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)放在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)大目標(biāo)下來認(rèn)識(shí)和推進(jìn)，開啟了奮力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊(duì)的新征程。政治建軍、改革強(qiáng)軍、科技興軍、依法治軍，為的是適應(yīng)時(shí)代需要，推動(dòng)人民軍隊(duì)轉(zhuǎn)型重塑，贏得國(guó)際軍事競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，走好新的長(zhǎng)征路。自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，我們正鍛造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬隊(duì)伍。

信仰是人民軍隊(duì)的旗幟。鑄就新的鋼鐵長(zhǎng)城，必須確保黨指揮槍的原則落地生根。90年百煉成鋼，是什么給了子弟兵一往無(wú)前的意志和勇氣，是什么讓人民軍隊(duì)以一當(dāng)十、以弱勝?gòu)?qiáng)?是對(duì)黨“唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒有任何水分的忠誠(chéng)”。聽黨指揮的政治忠誠(chéng)，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是人民解放軍戰(zhàn)斗力和凝聚力的源泉，是我們這支威武之師立于不敗之地的絕對(duì)保障。在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的征程中，這一點(diǎn)任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。

改革是強(qiáng)軍興軍的必由之路。鑄就新的鋼鐵長(zhǎng)城，國(guó)防和軍隊(duì)改革“是我們回避不了的一場(chǎng)大考”。根據(jù)習(xí)近平主席解決體制性障礙、結(jié)構(gòu)性矛盾、政策性問題的要求，人民軍隊(duì)的組織架構(gòu)、規(guī)模編制、制度體系正經(jīng)歷新中國(guó)成立以來前所未有的變革。把強(qiáng)軍興軍作為補(bǔ)上綜合國(guó)力短板的硬任務(wù)，將重心放到“能打仗、打勝仗”的目標(biāo)上來，我們就一定能跟上世界軍事變革的步伐，永葆勝利之師的活力生機(jī)。

90年風(fēng)雨兼程，90年秣馬厲兵。黨和人民事業(yè)之所以能夠不斷從勝利走向勝利，一個(gè)重要原因，就是我們有人民解放軍這樣一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的英雄軍隊(duì)。今天的中國(guó)，正站在歷史性的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)光榮傳統(tǒng)，著力培養(yǎng)有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，讓我們向著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，向前、向前、向前!

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鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇九

他從37歲至今，歷盡坎坷，飽經(jīng)滄桑，不吸煙，不打麻將，并于11月戒掉酒和肉，矢志不渝，孜孜不倦，只為鑄就無(wú)悔人生。他就是周至縣著名的快板達(dá)人喬映威老師。

喬映威，筆名喬茂昌，1958年8月出生于周至縣集賢鎮(zhèn)集賢村，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)本科中文系，中共黨員，從事教育工作37年?，F(xiàn)為周至縣第六中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。

他對(duì)工作極度熱忱負(fù)責(zé)，平時(shí)很少請(qǐng)假，例如，開春，其家始建樓房，歷時(shí)兩月，由于當(dāng)時(shí)代了高三級(jí)三個(gè)班語(yǔ)文課，為了不耽擱學(xué)生功課，他從未請(qǐng)過一天假；即使兩三年后接連發(fā)生的兩次車禍，在先后致使其半邊臉擦傷和右腿受傷較重的情況下，他寧愿強(qiáng)忍疼痛，硬撐著上樓講課，也不肯請(qǐng)假；就連201月21日其兒子結(jié)婚，他居然也只請(qǐng)了半天假。正因其嚴(yán)于律己，一心撲在教學(xué)一線，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，才使其論文頻繁發(fā)表。

譬如，論文《淺談?wù)Z言與交流心理環(huán)境》于6月刊載于《新世紀(jì)論壇》一書；論文《交際環(huán)境對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的作用與制約》于5月發(fā)表于《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)報(bào)》；又有四篇論文相繼刊載于《唐都學(xué)刊》，即《淺探中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的科學(xué)化》于3月刊載于本刊第23卷；《語(yǔ)言文字要規(guī)范，講普通話是關(guān)鍵》于10月16日刊載于本刊第28卷5；《加強(qiáng)記憶的新方法》于月15日刊載于本刊第28卷6；《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“三疑”辨正》于3月15日刊載于本刊第29卷1；另有兩篇論文《提高課堂教學(xué)效率的條件》和《提高課堂教學(xué)效率技巧之我見》分別發(fā)表于205月16日和年6月13日《教師報(bào)》。

除此而外，他在教育科研等活動(dòng)中也成績(jī)斐然，并屢次獲獎(jiǎng)。

2012月，在西安市教育局與西安市教育學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“年教育科研論文評(píng)選”中和3月，在周至縣教育局教研室舉辦的“2003年教育科研論文評(píng)選”中，其論文《交際環(huán)境對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的作用與制約》先后榮獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)；3月，在西安市教育科學(xué)研究所與西安市教育局教研室聯(lián)合舉辦的“西安市20中小學(xué)教師教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)”中，其論文《要重視提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)》榮獲三等獎(jiǎng)；205月，在西安市教育科學(xué)研究所與西安市教育局教研室聯(lián)合舉辦的“西安市20中小學(xué)教師教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)”中，其論文《淺探中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的科學(xué)化》榮獲三等獎(jiǎng)；年6月，在周至縣教育局舉辦的“2007年周至縣教師普通話朗誦比賽”中，他榮獲一等獎(jiǎng)；2007年10月，在西安市教育學(xué)會(huì)舉辦的“2007年教學(xué)設(shè)計(jì)征集評(píng)比活動(dòng)”中，其教學(xué)設(shè)計(jì)《祝?！窐s獲二等獎(jiǎng)；2007年12月，在周至縣教育局教研室舉辦的“2007年優(yōu)秀教育科研論文交流暨評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)”中和205月，在西安市教育科學(xué)研究所與西安市教育局教研室聯(lián)合舉辦的“西安市2007年中小學(xué)教師教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)”中，其論文《淺談?wù)Z文教學(xué)中聽說讀寫能力的訓(xùn)練》先后榮獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；2012年6月，在西安市八十五中參加了西安市教育局與西安市教育科學(xué)研究所聯(lián)合舉辦的賽教公開課活動(dòng)，其抽講的《裝在套子里的人》一課受到專家評(píng)委的一致好評(píng)；7月，在《中國(guó)教師》雜志社組織的首屆“okay杯”教育明星創(chuàng)新評(píng)選活動(dòng)中，其尊作《將進(jìn)酒》《從問題展現(xiàn)中看高效教學(xué)的教法》和《提高課堂教學(xué)效益的條件和技巧》分別榮獲優(yōu)質(zhì)課類一等獎(jiǎng)、論文類二等獎(jiǎng)和課件類一等獎(jiǎng)。這三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均在國(guó)家會(huì)議中心舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，同時(shí)他還應(yīng)邀參加了“20第三屆中國(guó)基礎(chǔ)教育高峰論壇”活動(dòng)，并在宴會(huì)席間即興朗誦了李白的詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。正因其朗誦聲情并茂，還引起了參會(huì)重要嘉賓神十上天總工程師楊海成和新課改權(quán)威專家俞敏洪的關(guān)注與好評(píng)，并與之分別合影留念。

這讓我不禁想起5月18日在縣城一飯莊為了慶祝周至縣歷史文化研究會(huì)第二屆換屆大會(huì)圓滿召開，他在宴席期間為大家即興朗誦的助興節(jié)目——岳飛的《滿江紅》，雖年近花甲，體態(tài)肥胖，但聲調(diào)和動(dòng)作卻渾然一體，加之與生俱來的一副渾厚嗓音，使整個(gè)表演慷慨激昂，鏗鏘有力，振奮人心，風(fēng)采依舊不減當(dāng)年！尤其是他悉心投入的神情與忘我的狀態(tài)，讓人動(dòng)容不已，大家都說他進(jìn)入了角色，不能自拔。由此可見，他的朗誦功底，非同一般！

盡管他在教科研等方面碩果累累，業(yè)績(jī)突出，然而生活卻極其樸素。

24年前購(gòu)買的一輛摩托車至今仍伴隨著他“獨(dú)闖天涯”——其實(shí)，那輛摩托早已破舊不堪，正因它零件老化，渾身叮當(dāng)響，朋友還以“三心”“三死”加以戲謔：即，騎著操心，擱下放心，賣著費(fèi)心；上坡掙死人，下坡嚇?biāo)廊耍铰窔馑廊恕Ｖ圆簧岬脫Q，不是因?yàn)橘I不起，歸根結(jié)底還是因?yàn)樗幌蚯趦€持家、敝帚自珍的秉性所致。盡管他舍不得吃，舍不得穿，然而每逢學(xué)校組織募捐，比如在汶川大地震、雅安大地震等獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，作為普通教師，他往往都是帶頭捐款，且款數(shù)超前。

他的敬業(yè)善良和滿腔愛心，在學(xué)校有口皆碑，不僅贏得了全校師生的一致好評(píng)，也令親友倍感榮耀。

對(duì)于朋友，他以誠(chéng)待人，從不計(jì)較個(gè)人得失。年10月16日和10月25日，在老同學(xué)高中畢業(yè)30年和40年之際，為了這兩次同學(xué)聚會(huì)，作為組織者，他不辭辛苦，親自當(dāng)聯(lián)絡(luò)員，一家一家騎車給天南地北的同窗好友傳遞消息，最終使得同學(xué)聚會(huì)得以圓滿進(jìn)行，備受大家稱贊。

對(duì)于親人，他更是關(guān)照有加。譬如，“五一”節(jié)前夕，他舅家表弟李蒼兵，年僅16歲，在一工地開卷?yè)P(yáng)機(jī)，左手食指不慎被卷?yè)P(yáng)機(jī)夾斷。工長(zhǎng)卻將李蒼兵趕出工地，撒手不管，心硬如鐵，還讓其自付高額醫(yī)療費(fèi)。他得知后，義憤填膺，就替表弟四處奔告，討要說法。當(dāng)他將此事以申訴書的形式告知新城區(qū)勞動(dòng)監(jiān)察科科長(zhǎng)鄧小東時(shí)，鄧科長(zhǎng)比他還憤懣不已，就馬不停蹄帶人查封了工地。工長(zhǎng)見勢(shì)不妙，終于服服帖帖按照傷殘規(guī)定賠償了上萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)。在他的建議下，舅家人還特意制作了一面印有“秉公執(zhí)法解民倒懸”字樣的錦旗贈(zèng)與鄧小東。

又如，住在南環(huán)公路邊的其二弟等10戶想蓋房，與之后鄰的10戶村民卻以“要給后墻外留4米后街路”為由，加以阻撓。可是一旦留路，二弟的莊基后院勢(shì)必被剝奪殆盡，而與之后鄰的那戶莊基卻絲毫未減。再說這兩擺莊基都是后院相對(duì)，根本就無(wú)須留路。為二弟蓋房之事，他先后跑過周至縣土地局、周至縣法院和秦嶺法院。12月22日，周至縣公安局、周至縣檢察院和周至縣人民法院聯(lián)合辦案，在集賢鎮(zhèn)派出所、九峰鄉(xiāng)派出所、終南鎮(zhèn)派出所協(xié)助下，這一長(zhǎng)達(dá)的民事糾紛案終于塵埃落定。記得當(dāng)時(shí)17輛公家車紛紛出動(dòng)，為了避免閑人騷擾，周至縣人民法院還特意用一條黃布在其二弟莊基地圍了一個(gè)圈，黃布上赫然印有“周至縣人民法院執(zhí)行公務(wù)警戒線未經(jīng)許可不能躍進(jìn)”字樣。當(dāng)時(shí)，執(zhí)行庭庭長(zhǎng)站在二弟的莊基地，當(dāng)場(chǎng)高聲宣告：當(dāng)事人建房之事現(xiàn)在開始，工隊(duì)進(jìn)入工地。就這樣，二弟順利將新房建起。隨后，二弟這擺莊基的其他9戶也都陸陸續(xù)續(xù)、順順利利建起了新房，無(wú)人再敢阻擋。

又如，年7月17日晚，二弟又因脾臟壞死，疼痛難忍，是他連夜將二弟開車送到戶縣森工醫(yī)院得以及時(shí)手術(shù)救治，方才保住了二弟的性命。

又如，暑假，他又為其三弟的莊基前后界限問題，四處求告，最終得到相關(guān)部門的妥善處理。

再如，204月11日，他又為其三弟房后的西院墻界限問題，吃苦受累，最終也得到相關(guān)部門的合理解決。

像這類事情不勝枚舉，只要親人有事，找他相助，他都竭盡所能，決不推辭。正因其心中充滿愛，才使他在多次車禍中有驚無(wú)險(xiǎn)。

2007年11月13日晚，因其所騎摩托車前燈突然變暗，致使夜撞電摩，車倒渠底，臉部擦傷，由于是其車突發(fā)故障所致，故而一力承擔(dān)責(zé)任，只在一診所涂了點(diǎn)藥水后就又強(qiáng)撐著到校上課去了；年4月23日下午6時(shí)半，回家途中，他所騎的摩托車又被田地里開出的手扶車相撞，導(dǎo)致右腿受傷，血流如注，不僅染紅了右腳，就連腳上的黑皮鞋都被染紅了。不料，右腿被撞后回彈，竟將摩托油箱碰成了一個(gè)拳頭大的深坑，然而他卻感覺不到絲毫疼痛，被送往診所醫(yī)治時(shí)，其傷口還被縫了5針，并打了幾瓶消炎針。事后，抱著以和為貴的態(tài)度，了結(jié)了此事。打點(diǎn)滴花了230元，由于手扶車司機(jī)錢不夠，他當(dāng)時(shí)還倒貼了30元，后續(xù)花費(fèi)700余元均自掏腰包；2014年1月22日晚，他騎摩托經(jīng)過胡家村以北的團(tuán)結(jié)路時(shí)，又不幸被一個(gè)小伙所騎的三輪電動(dòng)車撞得頭昏眼花，且額頭出血。多虧他即時(shí)向家住附近起良村的表弟撥打了求救電話，表弟趕來后，堅(jiān)持要將他送往縣醫(yī)院醫(yī)治。當(dāng)時(shí)行動(dòng)不便的他因傷勢(shì)不重，堅(jiān)決不同意，最終表弟便將他接到自己家中找來村醫(yī)加以簡(jiǎn)單治療，也沒讓對(duì)方認(rèn)醫(yī)療費(fèi)。

他在多次車禍中，之所以能幸免于難，用他的玩笑話說：這是好人有好報(bào)，就連上天都為他開了眼。

俗話說，大難不死必有后福。為此，他除了搞好本職工作外，還利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行各類體裁的創(chuàng)作。其實(shí)，車禍前，他早已在各類報(bào)刊及文學(xué)刊物上發(fā)表散文、報(bào)告文學(xué)等作品累計(jì)3萬(wàn)余字，其中報(bào)告文學(xué)《攻關(guān)奪隘一勁旅——記周至縣終南鎮(zhèn)七一村新班子》和《九峰一俊杰——記周至縣九峰砼構(gòu)件廠廠長(zhǎng)郝俊杰》兩部作品還被收錄在1995年由何群倉(cāng)和楊濤主編的《數(shù)風(fēng)流叢書第三輯?終南人杰》一書中。隨后，還被報(bào)紙紛紛報(bào)道。譬如，11月25日，《西部文學(xué)報(bào)》記者羅曉曾以《黑河兒女的文學(xué)夢(mèng)——記周至青春文學(xué)社》為題，在《西部文學(xué)報(bào)》就專門采訪周至縣青春文學(xué)社主編宋育平和副主編喬映威一事予以專門報(bào)道。12月12日，《西安晚報(bào)》記者王彬又以《飛揚(yáng)的青春》為題，在《西安晚報(bào)》社會(huì)新新聞版將喬映威等文學(xué)愛好者作為“追尋農(nóng)村文化人”系列之二予以專題報(bào)道，說他盡管家境貧寒，但對(duì)文學(xué)的熱情卻非常高。每次來社里參加活動(dòng)，都舍不得花幾元錢的車費(fèi)，寧愿騎自行車多半天趕到文學(xué)社。

車禍之后，他倍加珍惜余生，因而就更加堅(jiān)定了寫作夢(mèng)的奮斗目標(biāo)。迄今為止，發(fā)表有論文、詩(shī)詞、散文、報(bào)告文學(xué)等體裁作品百余篇，其中2012年6月，由中華國(guó)學(xué)文學(xué)會(huì)主辦的'《華夏詩(shī)詞家》就收錄了其詩(shī)《仙游古寺晨夕景》。令人引以為豪的是，2012年6月至2013年5月，喬老師僅在《中華詩(shī)詞大辭典》《中華詩(shī)詞著作家全書》《共和國(guó)史詩(shī)》《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人大辭典》《中國(guó)名家名詩(shī)辭典》等8部大書中就發(fā)表了113首古典詩(shī)詞，其部分作品還被收入《世界華人詩(shī)詞藝術(shù)家傳略大辭典》（當(dāng)代卷）。

正因其文學(xué)業(yè)績(jī)突出，因而獲獎(jiǎng)?lì)H多。

年10月10日，在中華國(guó)學(xué)文學(xué)會(huì)與北京九州文化圖書編著中心聯(lián)合舉辦的“李白杯”當(dāng)中，由于“其詩(shī)風(fēng)格豪放，飄逸灑脫，想象豐富，語(yǔ)言流轉(zhuǎn)自然，音律和諧多變，真乃筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”，因而被評(píng)為“中國(guó)詩(shī)人中華詩(shī)詞‘李白杯’成就一代大家”榮譽(yù)稱號(hào)，其詩(shī)作榮獲“中華詩(shī)詞李白杯金像傳承佳作獎(jiǎng)”，并獲“李白紀(jì)念章”一枚；2012年6月，經(jīng)中國(guó)國(guó)家詩(shī)書畫院組委會(huì)、世界華文詩(shī)詞學(xué)會(huì)編委會(huì)與北京龍騰圖書編著中心評(píng)委會(huì)嚴(yán)格評(píng)定，其《詠紅菊》等14首詩(shī)歌在傳世杯詩(shī)書畫大賽中被評(píng)為金獎(jiǎng)，同時(shí)授予其“國(guó)家特級(jí)詩(shī)書畫家”榮譽(yù)稱號(hào)，并入編詩(shī)書畫大典《傳世孤本：當(dāng)代詩(shī)書畫名家成名作金榜集》；2012年8月，經(jīng)世界華文詩(shī)詞學(xué)會(huì)組委會(huì)、中國(guó)國(guó)學(xué)協(xié)會(huì)編委會(huì)、中國(guó)書法美術(shù)學(xué)會(huì)評(píng)委會(huì)嚴(yán)格評(píng)定，其43幅對(duì)聯(lián)作品被評(píng)為“國(guó)學(xué)終身成就獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”，同時(shí)授予其“國(guó)學(xué)導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)，并榮獲“國(guó)學(xué)導(dǎo)師紀(jì)念章”一枚，還以“對(duì)聯(lián)拾零”之名入編國(guó)學(xué)大典《中國(guó)國(guó)學(xué)大辭典》（第一卷）；2012年8月16日，由于其詩(shī)作榮獲第九屆天籟杯中華詩(shī)詞大賽精英獎(jiǎng)，天籟杯中華詩(shī)詞大賽組委會(huì)與中華詩(shī)詞精英論壇組委會(huì)還特意發(fā)出請(qǐng)柬，邀請(qǐng)其于全國(guó)人大會(huì)議中心參加“第九屆天籟杯中華詩(shī)詞大賽頒獎(jiǎng)典禮暨中華詩(shī)詞精英論壇”活動(dòng)；2012年11月，《贊鋪畫》等15首詩(shī)詞在中國(guó)當(dāng)代詩(shī)詞藝術(shù)大賽中，榮獲金獎(jiǎng)，同時(shí)被中國(guó)國(guó)學(xué)作家創(chuàng)作協(xié)會(huì)授予“當(dāng)代詩(shī)人一級(jí)作家”榮譽(yù)稱號(hào)，并榮獲“當(dāng)代詩(shī)人一級(jí)作家紀(jì)念章”一枚；2013年1月，經(jīng)中國(guó)作家詩(shī)書畫院組委會(huì)、中國(guó)國(guó)學(xué)協(xié)會(huì)編委會(huì)、世界華文詩(shī)詞學(xué)會(huì)評(píng)委會(huì)嚴(yán)格評(píng)定，其作品脫穎而出，最終被評(píng)為“國(guó)學(xué)創(chuàng)作大獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”，同時(shí)授予其“國(guó)學(xué)功勛大師”榮譽(yù)稱號(hào)，并入編大型國(guó)學(xué)辭書《國(guó)學(xué)大典》；2013年4月，經(jīng)中國(guó)國(guó)家詩(shī)書畫院組委會(huì)、中國(guó)國(guó)學(xué)協(xié)會(huì)編委會(huì)、世界華文詩(shī)詞學(xué)會(huì)評(píng)委會(huì)嚴(yán)格評(píng)定，其《婚禮上的表白》等16首詩(shī)歌脫穎而出，最終被評(píng)為一等獎(jiǎng)，同時(shí)授予其“新中國(guó)特級(jí)作家”榮譽(yù)稱號(hào)，并入編《中國(guó)作家大辭典》（第一卷）。

正因其文學(xué)成就引人注目，因而他先后加入了多種文學(xué)組織，甚至于在某些組織還擔(dān)任要職。譬如，1994年6月1日-1995年，被西安數(shù)風(fēng)流叢書編輯部聘為該編輯部副主任；1995-19，被《西部文學(xué)報(bào)》聘為該報(bào)特約作者；-2007年，被周至縣青春文學(xué)社聘為該社常務(wù)副主編；，加入周至縣禮儀協(xié)會(huì)；2003年3月20日，被西部之星編輯部聘為該編輯部作者；209月加入西安市教育學(xué)會(huì)，年10月8日——11月8日，被西安文理學(xué)院聘為該院文學(xué)院級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；2008年6月20日——2012年，被周至縣作家協(xié)會(huì)《周至文藝》雜志編輯部聘為《周至文藝》雜志理事；10月10日，被寶雞文理學(xué)院聘為該院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)2006級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師；2012年6月被中國(guó)國(guó)家詩(shī)書畫院聘為終身高級(jí)研究員；2014年3月2日，加入周至縣歷史文化研究會(huì)，并擔(dān)任東片組長(zhǎng)。

雖身掛各種頭銜，但他不驕不躁，為了突破自我，工作之余，卻又醉心于快板創(chuàng)作。

2011年7月，他的《談地震系列快板》就榮獲了西安市地震局防震減災(zāi)文化產(chǎn)品評(píng)選活動(dòng)詩(shī)歌散文類作品二等獎(jiǎng)。2013年12月，他的快板集《韻聲載道》由中國(guó)文聯(lián)出版社出版。2014年2月，他的第二部快板集《化性歌》出版。207月，《儒學(xué)經(jīng)規(guī)韻解集》（包含快板詮釋《三字經(jīng)》與快板詮釋《弟子規(guī)》）和《快板解讀道德經(jīng)》,由周至縣第六中學(xué)出資出版，并將其作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育通俗讀本，在校內(nèi)予以發(fā)行。尤其是他的《快板解讀道德經(jīng)》，將艱澀難懂的《道德經(jīng)》原文81章的內(nèi)涵要義，以簡(jiǎn)潔明快、通俗易懂的七字句的形式，逐章予以精準(zhǔn)解讀，由于句式善于押韻，讀來朗朗上口，備受業(yè)內(nèi)人士好評(píng)。

周至縣歷史文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)孫治民老師曾以《快板解讀道德經(jīng)第一人——喬映威先生素描》一文，稱其為“采用快板書形式來解讀老子的《道德經(jīng)》，喬映威先生可算是華夏第一人”。該研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐榮斌老師也以《道德通俗易懂快板經(jīng)典闡釋——淺析喬映威快板解讀道德經(jīng)》一文，通過四方面感受予以細(xì)致評(píng)析：其一，通俗易懂，明白如話，成為學(xué)生品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典教材。因?yàn)樗诤狭讼嗦暋⒃u(píng)書的藝術(shù)手段，豐富了數(shù)來寶原有的句式和板式，加強(qiáng)了表現(xiàn)力；其二，押韻合轍，瑯瑯上口，是學(xué)生背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典的范本。《道德經(jīng)》快板韻文在句末或聯(lián)末用同韻的字相押，稱為押韻，這樣做，使作品聲韻和諧，便于吟誦和記憶，具有節(jié)奏和聲調(diào)美。在形式上具有“平、爆、脆、美”四字訣的特點(diǎn)；其三，拜訪權(quán)威，探究深義，是學(xué)生掌握國(guó)學(xué)的根本。喬映威老師邀請(qǐng)了任法融、李庭武、王渤海、鄧銀海等文化專家，進(jìn)行研討，翻閱資料，弄清史實(shí)；其四，精心修改，文友交流，讓文本更為完整。成稿后，多次約文友聚會(huì)，征詢意見。

為了使本書日臻完美，喬老師還特別邀請(qǐng)了西安市作協(xié)副主席、老子研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張長(zhǎng)懷、周至縣民政局社團(tuán)辦主任劉新宇、周至縣歷史文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)李瑞祺等專家為特邀編輯，反復(fù)商榷，虛懷若谷，聽取意見，經(jīng)過夜以繼日多次修改方才定稿。李會(huì)長(zhǎng)還欲將其《快板解讀道德經(jīng)》全文以喬映威個(gè)人專輯的形式，刊發(fā)于年第1期《周至文史》雜志——這是周至縣歷史文化研究會(huì)會(huì)刊自2013年面世以來，首次以全書形式專門刊載個(gè)人作品。他的這部作品所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，由此可見一斑。

正因喬映威老師在快板方面所取得的杰出成就，因而他是繼周至快板王吳振峰之后，當(dāng)之無(wú)愧的快板達(dá)人。他之所以能超越自我，在論文、詩(shī)詞乃至快板等方面取得驕人的成績(jī)，歸根結(jié)底皆緣于他的敬業(yè)精神、高潔品格和鑄就無(wú)悔人生的意念。相信，他會(huì)一如既往，創(chuàng)作出更多更好百姓喜聞樂見的快板佳作！

寫于2017年7月23日。

改于2017年7月29日。

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇十

第一段：引言（200字）。

人生如戲，每個(gè)人都是自己人生的主角。而我們所追求的，就是一場(chǎng)精彩的表演。然而，在人生的舞臺(tái)上，成功并非隨隨便便可以得到的。我們需要付出勤奮的努力和堅(jiān)定的決心，才能鑄就奮斗人生。在這個(gè)過程中，我從奮斗中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)，深深地認(rèn)識(shí)到了奮斗所帶來的意義和價(jià)值。

第二段：堅(jiān)定目標(biāo)，不斷追求（200字）。

奮斗的人生需要明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的追求。當(dāng)我們明確了自己想要的東西，并且為之努力奮斗時(shí)，人生會(huì)變得充滿動(dòng)力和意義。我曾經(jīng)立下的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的攝影師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我付出了大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)攝影技術(shù)、探索不同的拍攝角度、了解各種不同的照片編輯軟件。雖然這個(gè)過程并不容易，但是當(dāng)我的照片被人們稱贊和喜歡時(shí)，我覺得所有的辛苦都是值得的。堅(jiān)定的目標(biāo)和持續(xù)的努力是鑄就奮斗人生的重要因素。

第三段：克服困難，保持堅(jiān)持（200字）。

奮斗的人生充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，只有克服了這些困難，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和潛力。在我奮斗的過程中，我遇到了許多困難，比如技術(shù)上的挑戰(zhàn)、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力、自我懷疑等等。然而，我從來沒有輕易放棄，而是保持著堅(jiān)持和毅力。我會(huì)找到解決問題的方法，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過堅(jiān)持不懈地努力，我克服了許多困難，取得了自己的成就。堅(jiān)持是鑄就奮斗人生的重要品質(zhì)。

第四段：不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)（200字）。

奮斗的人生需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能不斷提升自己的能力，應(yīng)對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，無(wú)論我們是什么職業(yè)，都需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。在我的攝影生涯中，我始終保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)。我會(huì)定期參加攝影培訓(xùn)班和研討會(huì)，與其他攝影師交流和合作。通過不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我不僅提升了自己的技術(shù)，還拓寬了自己的視野，獲得了更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，我們才能在奮斗的道路上不斷成長(zhǎng)。

第五段：總結(jié)心得，展望未來（200字）。

通過這段時(shí)間的奮斗，我認(rèn)識(shí)到奮斗所帶來的意義和價(jià)值。奮斗不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和目標(biāo)的過程，更是塑造自己成為更好的人的過程。在奮斗中，我們不斷成長(zhǎng)，不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，從而成為了更加強(qiáng)大和自信的個(gè)體。我相信，只要我們堅(jiān)持奮斗，努力追求自己的夢(mèng)想，我們一定能夠創(chuàng)造出精彩的人生。未來，我將繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)和更大的成就。我相信，只有不斷努力奮斗，我們才能鑄就出真正意義的人生。

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇十一

眾所周知，廉潔是為人以及為官的根本之道。作為一名普通人，我們要堅(jiān)守廉潔的底線，以此為人處事；而作為一名公務(wù)員，更應(yīng)該廉潔奉公，做到對(duì)人民高度負(fù)責(zé)。我曾親眼目睹追求私利的人從一片光明走向黑暗，遭受法律的懲罰，至此，我深為鑄就廉潔人生的重要性所觸動(dòng)。我的心得體會(huì)就是要樹立道德觀念，保持清白之心，始終堅(jiān)守廉潔底線。

第二段：廉潔的人生信念源于家庭教育。

無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)整個(gè)社會(huì)，家庭教育都起著至關(guān)重要的作用。在我成長(zhǎng)的過程中，我的父母經(jīng)常以身作則，為我樹立了廉潔的榜樣。他們教導(dǎo)我，要做一個(gè)廉潔的人，就要有高尚的品德，懂得遵紀(jì)守法，不與不良環(huán)境沾邊，不利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)?shù)乃嚼?。這些教誨深深烙在我的心底，成為我一生堅(jiān)守廉潔的信念。

第三段：人際交往中的廉潔之道。

在人際交往中，廉潔更是一種美德。廉潔的人會(huì)以誠(chéng)信之心對(duì)待他人，不利用權(quán)勢(shì)謀取私利，始終保持公正的原則。廉潔的人不僅要對(duì)自己廉潔，還要對(duì)人負(fù)責(zé)，不給別人制造麻煩，不給別人帶來傷害，以此維護(hù)自己的良好形象。從我個(gè)人來說，我在與他人的交往中，總是保持正直、誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)決不參與任何利用職位權(quán)力和地位謀取私利的行為。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)廉潔的人生。

第四段：愛崗敬業(yè)是真正實(shí)現(xiàn)廉潔的基礎(chǔ)。

愛崗敬業(yè)是廉潔的靈魂和基礎(chǔ)。作為一名公務(wù)員，我時(shí)刻銘記自己應(yīng)該把對(duì)人民的忠誠(chéng)和責(zé)任放在首位，以此為指引，工作才能得到肯定。公務(wù)員不應(yīng)該只是形式上的廉政，更需要做到在崗位上廉潔。愛崗敬業(yè)意味著不隨波逐流，不懈怠工作，盡心盡力。只有如此，我們才能發(fā)揮公務(wù)員的光榮使命，為人民服務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：持之以恒，踐行廉潔人生。

鑄就廉潔人生，是一條永恒的道路，需要我們不斷地努力。我們應(yīng)該明確，廉潔并不是一蹴而就的，而是需要我們時(shí)刻警醒，自我約束，勇于承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該在生活和工作中時(shí)刻保持廉潔的品質(zhì)，與不誠(chéng)信、腐敗遠(yuǎn)離，始終堅(jiān)持守法，秉持正義與公平。只有始終堅(jiān)持下去，我們才能在鑄就廉潔人生的道路上不斷前行，為自己、為家庭、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

鑄就廉潔人生，是每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。廉潔是一種美德，是一種高尚的情操，是一種社會(huì)的基石。我們應(yīng)該從小事做起，始終保持警醒，用自己的言行詮釋廉潔的真諦，為社會(huì)樹立榜樣。讓我們共同努力，用心鑄就一份廉潔的人生，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

鑄就鋼鐵人生（模板12篇）篇十二

第一段：知識(shí)是一種寶貴的財(cái)富，能夠鑄就人生的道路。在日常生活中，我們可以通過學(xué)習(xí)各種學(xué)科來積累知識(shí)，提高自己的認(rèn)知水平。知識(shí)可以開拓我們的視野，幫助我們更好地理解這個(gè)世界。同時(shí)，知識(shí)也是實(shí)踐的基礎(chǔ)，它能為我們的人生提供指導(dǎo)和支持。通過不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)，我們可以更好地掌握生活的技能，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

第二段：對(duì)于學(xué)生來說，知識(shí)更是人生成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。學(xué)生時(shí)代是人生中最值得投資的時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期我們有大量時(shí)間來學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。學(xué)校教育為我們提供了各種科目的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們接觸到廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。在這個(gè)階段，我們可以通過學(xué)習(xí)課本知識(shí)來豐富自己的智力儲(chǔ)備，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且促進(jìn)人格的全面發(fā)展。

第三段：不僅僅是學(xué)生，成年人也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是個(gè)人生活，知識(shí)都起著關(guān)鍵的作用。通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們可以不斷提升自己的專業(yè)技能，從而在工作中取得突破和進(jìn)步。同時(shí)，知識(shí)也可以為我們提供更深入的思考和解決問題的能力。在日常生活中，我們面對(duì)各種困擾和抉擇，有了豐富的知識(shí)作為支持，我們更容易做出明智的決策。

第四段：除了個(gè)人成長(zhǎng)，知識(shí)還能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)做出貢獻(xiàn)。在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為主導(dǎo)，知識(shí)產(chǎn)出和創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)地區(qū)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有擁有強(qiáng)大的知識(shí)庫(kù)，我們才能在世界上立足，為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。知識(shí)的鑄就讓我們有能力去創(chuàng)造新技術(shù)、新產(chǎn)品和新思維，從而改變我們的未來。

第五段：總結(jié)起來，知識(shí)的鑄就在我們生活中扮演著重要的角色?？赏ㄟ^學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，我們可以提升自己的認(rèn)知水平，給予我們更全面深入的了解，幫助我們更加熟練地應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)。無(wú)論是學(xué)生還是成年人，持續(xù)學(xué)習(xí)和充實(shí)知識(shí)是取得成功的關(guān)鍵。同時(shí)，知識(shí)還具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的力量。通過不斷鑄就知識(shí)，我們可以為社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。