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    暑假補課的煩惱(精選16篇)

    時間:2025-05-22 作者:JQ文豪

    優秀作文是通過獨特的形式和結構來展示作者文采和藝術才華的作文。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇一

    爸爸媽媽很殘忍。他們說大熱天出差,就把我和弟弟丟下了,成了真正的留守兒童。

    “咚咚咚……”通過貓眼,喲,這不是我們善良的老奶奶嗎?

    濕漉漉的奶奶一進門就開始念叨。“大熱天,我要去敲碎我的老骨頭了!”

    汗水順著皺紋流下來,滴在奶奶拿著的黑布袋上。“奶奶,里面是什么?”我終于按捺不住好奇心,忍不住問。“姑娘,這是我奶奶特意帶過來給你補課的。”奶奶的皺紋哆嗦著,像一塊曬干的靈芝一樣笑吟吟地。她慢慢解開袋口。哇,都是小鐵片和橡皮筋。“奶奶和奶奶,為什么用這些?”哥哥著急的問。奶奶慢吞吞地說:“這些都是給你的教訓。把皮革陷阱放在鐵板上……”

    在奶奶的帶領下,這個所謂的勞動階層開始了。這么小的鐵皮,這么小的皮圈,很難裝得下。我和哥哥奮斗了很久,都沒有成功。奶奶瞇著眼睛嘴里說:“安靜,別走神,慢慢一個一個設置。”我深吸了一口氣,試圖讓自己冷靜下來。我左手緊緊握著鐵皮,右手坐好,沒費多大力氣。一個成品誕生了。我心里竊喜,回頭看著哥哥。小樣,還在互相瞎折騰。

    不知道過了多久,黑包里只剩下一層薄薄的鐵,桌子上擺滿了成品,一個大疙瘩堆在哥哥面前。

    勞動課終于結束了,我奶奶給了我們倆10塊錢。弟弟很開心,但是十塊錢不知道藏在哪里。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇二

    在我學習的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是。

    我可真是不想去啊!一去,可是四個班呀!:—9:上英語;9:—:上電子琴;:—:補作文;:—:補奧數。

    去上課雖然不累,但是作業卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數留寫題、背公式、預習下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上點多,我可是吃不消啊!

    煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風,吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇三

    在我學習的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是。

    我可真是不想去啊!一去,可是四個班呀。xx點上英語;xx點上電子琴;xx點補作文;xx點補奧數。

    去上課雖然不累,但是作業卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的練習、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數留寫題、背公式、預習下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上點多,我可是吃不消啊!

    煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風,吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇四

    喜、怒、哀、樂、感……現在,我全體驗到了,今年的暑假將會讓我終生難忘。

    今年暑假,因為開學后要進入忙碌的“黑色”初三生活中去,所以不得不去補課,這樣才不至于讓自己落在整個隊伍的后面。

    假期共有60多天,而補課就用了40天。

    但我不后悔,因為我清楚的知道,即使是這樣,自己的學習成績還是趕不上別人,上學后還要更加努力的學習。

    換個角度去想,你就把補課當作是在(介紹自己作文)預習初三的新課程,這樣想豈不是很好?--------暑假中的樂至于喜呢,就得算是舅舅結婚那天了。

    我們都去了,在那天里,我可也是忙進忙出的。

    那是真感覺有些累,但想起舅舅對我的關心備至和疼愛有加,我這點苦和累真有點微不足道。

    便將一切疲勞拋之于腦后,又開始忙碌了。

    “回來了,回來了!”喜車剛到村子口,我便喊了起來。

    車到家門口了,外婆和媽媽也相繼出來了。

    打開車門,往里看了看,“呀,真漂亮!”真是人逢喜事精神爽,外公臉上帶光彩,外婆臉上的笑容像那些天真無邪的孩子們一樣燦爛,真希望永遠能看見外婆這樣的笑容。

    今天我特別高興。

    --------暑假中的喜8月24日那天,補課的老師說可以休息一天,我便到姨媽家去了。

    到了她家門口,才發現門還鎖著呢。

    于是我把車子放到一邊,找姨媽去了。

    誰知天有不測風云,人有旦夕禍福,人沒找著,這車子又給弄丟了。

    這下子可慘了,爸爸知道后一定會責備我的。

    回家后,我還是半分不藏得把事實告訴了爸爸。

    爸爸并沒有責備我,而且安慰我說:“以后小心點兒就是了。

    ”聽完這句話,我幾乎流出淚來,但還是強忍了下去。

    這件事過去了,我有些生氣,有些難過,更有了深刻的感觸。

    -------暑假中的怒、哀、感在初二的這次暑假中,我感受到了生活中許多或快樂或煩惱的事,看到了許多燦爛的'笑容,也感受到了親人們對我的愛。

    讓我們一同去感受生活的真諦。

    因為上學期的期末考考得不大好,所以,媽媽為我報了在地下圖書館上課的英語補習班。

    因此,我每天從早上9;00到12;00都得上課。

    新的課室,新的老師,新的同學,新的書本,為我帶來了新的朋友,新的知識。

    我的補習老師叫王丹丹,她有一副娃娃臉及肩的長發,看起來十分年輕。

    她雖然年輕,但她的知識十分淵博。

    丹丹老師很認真地教我們,但有的同學卻不聽講,上課的時候大聲喧嘩,吵鬧。

    因此,丹丹老師常常調座位,但效果依然不好。

    丹丹老師十分無奈,她私下與吵鬧的同學商量了好幾次,那些人依然屢教不改,上課依然吵吵鬧鬧。

    丹丹老師每節課必須很大聲的說,因此,她的喉嚨很快受不了了。

    教到第100課左右,丹丹老師終于受不了了,她請了另一個老師代課,因為她的喉嚨實在沒有辦法說話了。

    暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。

    還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇五

    學習生涯中會遇到很多煩惱,但最討厭的是補課的煩惱。

    “喂,該起床了!”我媽又在叫我起床。雖然我不想起床,但我必須起床,因為我必須在7:45去上英語課。

    雖然上課不累,但是作業會很多,英語會抄課文,背單詞,寫單詞;練習彈電子琴書后面的鋼琴;留下好的片段供臨摹、閱讀、背誦;寫題背公式預習下一課好累。你要想做完,晚上10點多,我卻受不了!

    擔心,擔心,為什么喜歡跟著我?擔心,你知道我很討厭你嗎?麻煩,我能請你離開我嗎?

    麻煩,你知道嗎?你是我心中的烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是毛蟲,擋住了我濃郁的花香,你是一陣風,吹起了我綠色的枝條。擔心,你真煩人。它讓我堅持了一整天。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇六

    “我是一只自由的小鳥,因為我沒有!”這是我根據《我是一只小小鳥》改編的歌詞,這句不僅唱出了沒有補課孩子的自由,也唱出了補課學生的煩惱,以及父母望子成龍望女成鳳的希望。聽同學說,他的父母一周就讓他上三個補習班,只有星期天下午才有時間做作業和玩耍的時間。可是做完作業后,剛踏出假門,又被叫了回去,干什么?看書噻。聽了這些,我總認為這些家長也太狠了點吧!剝奪了孩子的自由。這同學還說:“我的成績總提不上去,爸媽又給我加強補習,哎……”

    暑假到了,我又碰到了這樣一個例子:我有一個朋友,她今年小學畢業,本應輕松輕松,可是補課又“纏”上了她。從7月1日起至8月13日整整44天里,每天上午的光陰就得在各科老師的家里度過,可憐啦!但從另外一個角度去思考,這44天即為家長望子成龍、望女成鳳的殷切希望。雖說這是家長的一片苦心,但是這種強制性的學習會使學生們把補課當作煩惱,從而只想逃避學習,產生一種對學習的厭惡感。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇七

    暑假來臨,為了讓同學們過一個安全、愉快、充實的假期,市教育局向全市中小學生發出倡議:

    一、遠離危險水域,嚴防溺水事故。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手,是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識,時刻加強自我防范,嚴格遵守“六不準”要求,即:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救;要學會基本的自護、自救方法,發現險情相互提醒、勸阻并立即向成年人求救。

    二、遵守交通規則,文明安全出行。按照學校交通安全常識教育要求,自覺遵守交通規則。不在公路上追逐、打鬧,不隨意橫穿公路;車未停穩不靠近車輛,上下車時不擁擠,車內不嬉戲打鬧;不乘坐拖拉機、三輪車、貨車、拼裝車、報廢車、超載車等不安全車輛;未滿12周歲的不騎自行車、未滿16周歲的不騎電動車外出;不能無證駕駛機動車。

    三、講究飲食衛生,保持身體健康。要養成良好的衛生和飲食習慣,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不暴飲暴食;不到流動、無證攤販購買食物,不購買、不食用“三無”及不放心食物;不食用發霉、變質或過期、不潔食品;不亂吃野果、零食,不亂喝生水、飲料,把好身體健康的“入口關”。

    四、抵制不良行為,提高個人素養。自覺遵守法規、紀律;不進網吧、ktv等娛樂場所,不與陌生人單獨接觸,不輕易與網友見面;上網學習、娛樂時,不登錄、不瀏覽不健康網站,不制作、不傳播不良信息,自覺抵制不良信息的危害;不玩不良電子游戲,不沉溺于網絡;不參與賭博、傳銷、封建迷信、非法宗教活動等,嚴防意外傷害事件發生。

    同學們,你們是祖國的未來、民族的希望。希望你們能夠合理利用暑假時間,積極參與健康、有益的活動,開闊視野、陶冶情操、增強體魄、提高修養,不斷提高自身素質,擁有一個充實而安全的暑假生活。

    安丘市教育局。

    年7月14日。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇八

    各縣區教育局、開發區社會發展局,市直中小學:

    為維護中小學正常的教育教學秩序,保障師生的'合法權益,保證中小學生度過健康、安全、文明和有意義的假期,現就禁止舉辦暑假輔導班、補習班的有關要求通知如下:

    一、嚴禁學校假期內組織集體上課和統一安排自習。學校不得以任何借口在假期組織學生到校上課補課和統一安排自習,不得收費上課和有償補課,不得參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的舉辦各類輔導班和培訓班。禁止學校在假期內聯合或將校舍租賃給社會力量用于開辦輔導班、補習班。

    二、禁止有償家教。學校要加強對本校教師假期教育行為的監管。嚴禁在職教師舉辦或參與舉辦各種名義的補習班、輔導班,嚴禁有償家教。

    三、各縣區要建立假期教育行為督查機制。各縣區要組織專門力量對學校統一組織上課、教師舉辦或參與舉辦輔導班及有償家教情況進行督查,發現問題要按照有關規定嚴肅處理。

    市教育局將成立假期教育行為督查組,不定期對各縣區、各學校進行督查,發現違規的將依據《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》對違規學校及有關責任人從嚴問責。

    各縣區要將此文件轉發到轄區內每一所學校,學校要將此文件精神傳達到每一個教職員工。

    菏澤市教育局基礎教育科。

    20**年6月28日。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇九

    暑假生活,本應該是多姿多彩,充滿著樂趣的一種生活,可如今,中國所謂的“素質教育”竟是讓許多的中心學生在暑假中天天補課,在作業的海洋中掙扎,連許多幼兒園的孩子們的家長秉承著“不讓孩子輸在起跑線上”的觀點,讓幼小的孩子們去上興趣班,不在乎他們是否愿意,有沒有興趣地學,強硬讓孩子去學自己不喜歡的東西,天天補課,日日寫作業,已成為暑假生活的日常了。

    在考試結束的那一天,我們充滿著激情,只因我們放假了,可以在家吹空調,睡懶覺,抱著西瓜度過一個愉快的暑假。沒想到,家長會結束后,便是瘋狂的補課,只因我們是準初三了,要中考了,所有人都投入在這個緊張的學習生活中。

    “日日為學業奔波,夜夜為作業奮斗。”這句話說的就是我們中學生的痛苦生活,中國的應試教育讓我們以分數為目標,為排名而奮斗,每個假期,看著父母掙得血汗錢就那么輕易的進入了老師的口袋里,心中那個狠啊,狠自己不爭氣,讓父母為自己操心,為自己掏錢,每看著那一張張補課的單據在眼前飄過,心中的痛啊!看著父母每天在烈日炎炎下為自己奔波,每天早起送我去補課,中午又頂著烈日又來接我,心中的悔啊!

    恨自己的不夠努力,如果在校我每天能認真的去做好每一件事,而不是抱著敷衍老師的心去完成任務,或許就不是今天的這個局面了,父母每日在想著我的成績有多差,每日在唉聲嘆氣,每天在教育我,我早已對父母的嘮叨熟記于心,也早已厭煩。

    現在的我要努力去學,努力在暑假中補回,這樣才對得起,我在這個暑假中花的精力,費得時間,才對得起每日父母接送我的辛苦,對得起父母在烈日中掙得血汗錢,現在,開始努力,還來得及,我將以必勝的心去迎接未來的每一個挑戰,為一個挫折,加油!

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇十

    1、初中暑期輔導班,xx年初中暑期輔導班辦學經驗,幫助上萬學生實現重點夢。

    2、xx教育是一家專業化、現代化的大型教育培訓服務機構,擁有最雄厚的師資隊伍,最優質的教學資源,是全國知名的教育品牌之一。

    3、在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。

    4、當別的孩子沉迷于網絡游戲時,我在上暑期輔導班。

    5、xx輔導班,享譽京城的個性化教育航母。

    6、不怕學生基礎沒打好,到這兒所有難題全搞定!

    7、有一群優秀的教師,為你的孩子提供最好的學習環境,讓你的孩子踩在精英的背上攀登。

    8、常年教授小學至高中英語以及出國雅思托福等英語課程,經驗豐富,教學效果良好。

    9、欲看名校誰獨傲,強霸風騷唯我狂。

    10、大家補,才是真的補。

    11、暑期課外加強輔導面向三至五年級生。

    12、當別的孩子落選,苦苦尋找工作時;我已以金榜題名高薪就業。因為我上了暑期輔導班。

    13、拿出你的熱情,成就你的夢想。

    14、在校資深老師教學面對面全貼心授課。

    15、以父母之心育人。()。

    16、孩子想成材,就到暑期輔導班來。

    17、你補,我補,大家補,補補。

    18、孩子要成材,快送他到輔導班級來。

    19、口號不重要,重要的是我們的實力。

    20、這個暑假,你輔導了嗎?三年級,四年級,五年級,級級輔導。語文課,數學課,外語課,科科優秀。

    21、拒絕昂貴,要的就是性價比;拒絕浮夸,要的就是孩子更好的前程!

    22、當別的孩子嘻耍時,我在認真聽暑期輔導班老師講課。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇十一

    “同學,你明年就要考上高中了。老師和家長都很期待你考上重點高中。我們一定要更加努力,利用課余時間補課!”唉!又補課了!昨天,我熬夜趕作業。今天上課,我昏昏沉沉的,只能聽到老師的話。每一個暑假都是“名存實亡”,活受罪!說實話,不是我們不喜歡學習,而是為了考試而學習讓我們覺得太無聊了。

    你看,數學老師一直很認真的站在講臺上。“今天,我們回顧相似之處。”“啊,——”,同學們都異口同聲。很無聊。我不想要求新的內容。我也說“古為今用”。既然如此,為什么還要學習新知識呢?補課溫習舊知識不是很自然嗎?由此可見,孔老師并不是說漫無目的的補課,無休止的重復,就是要學好新知識,然后考上高中!

    我問完一系列問題后,英語老師又進來了。“今天,我們復習語法。”我們知道語法很重要,但語法也是為言語服務的!轉臉天天學死語法!課文看不懂,錄音聽不懂,更別說說話了!為什么?因為考試少!我只覺得頭沉眼皮重,只想回家吃飯!

    我終于盼到了我的生物老師,但我立刻盼到了他的離開。這部分講的是什么?完全不知道。只聽有人說:“放學了!”我終于可以回家了!

    “同學們,明天繼續補課,別忘了!”

    “唉——”

    哦,我的上帝!別修補了。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇十二

    又有一次,我們全家都放假休息。于是,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖。

    ……。

    轉眼間,一個多月的暑假已過去了。但是,我也會把暑假的樂趣帶到學習來,讓學習也同樣精彩,充實,有趣!

    600字暑假補課作文就到這里結束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發,對大家有所幫助。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇十三

    暑假來臨,為了讓同學們度過一個安全、健康、文明、快樂的暑假,學校向全體學生發出倡議:

    一、遠離水域,防止溺水。溺水是中小學生非正常死亡的頭號殺手,是夏季影響學生生命安全的主要誘因之一。同學們要牢固樹立安全意識,時刻加強自我防范,嚴格遵守“六不準”要求(不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救),切莫一時興起涉水犯險,嚴禁到河邊、崖邊、井邊、水庫等危險地帶玩耍。

    二、遵守交規,安全出行。嚴格按照學校交通常識教育要求,自覺遵守交通規則。外出時,不在公路上追逐、打鬧,不隨意橫穿公路;乘車時,車未停穩不靠近車輛,上下車時不擁擠,車內不嬉戲打鬧;不乘坐超員、非法營運、無牌證車輛。人人爭做交通文明中學生。

    三、講究衛生,安全飲食。要養成良好的衛生和飲食習慣,嚴禁采食他人田地內的瓜果,嚴防中毒;生吃瓜果蔬菜要洗凈,不暴飲暴食;不食用“三無食品”,切忌食用發霉、發酸、變質或過期食物,不到流動、無證攤販購買食物。每位同學都要把好自己身體健康的“入口關”。

    四、預防雷電,避免傷害。雷雨天氣時,不打電話、不看電視,不到電桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,防止雷電傷害事故的發生。

    五、不良行為,堅決抵制。自覺遵守法規、紀律,在家里上網學習、娛樂時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。不進營業性網吧,不癡迷于網絡。

    同學們,你們是祖國的花朵,是民族的希望和未來。希望你們能夠有效利用暑假時間,開展積極、健康、有益的活動,開闊視野、陶冶情操、增強體魄、實踐鍛煉,不斷提高自身素質,擁有一個充實而安全的暑假生活。

    二0一四年七月十六日。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇十四

    尊敬的家長:

    您好!關注暑期學生安全,關注孩子的健康成長,是我們共同的心愿。為了進一步做好學生年暑期安全工作,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,消防支隊特別提請各位學生家長在暑期要認真履行監護人的教育和監管職責。為防止學生暑期安全事故發生,希望家長做好以下安全教育:

    一、防溺水安全教育。

    隨著氣溫漸高,學生玩水、游泳現象更趨頻繁,學生溺水事故頻發。為了避免意外溺水事故的發生,希望各位家長積極參與,共同做好學生的安全教育和管理工作。

    1.充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這一點,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發生。

    2.做好預防溺水的家庭教育。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子在家期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作,提高孩子的自我保護意識,切實讓孩子做到“五不準泳”,即:不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不準在無家長帶領下游泳,不準到沒有安全設施、沒有救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳。

    3.教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救,不宜盲目下水救助,避免造成更多傷亡。

    二、消防安全教育。

    另外,暑假期間天氣炎熱干燥,是火災的高發期。讓我們攜起手來,同孩子一起學習消防安全知識,提高我們的防火能力。

    (一)家庭防火的的基本要求:不要臥床吸煙、不要亂扔煙頭;教育孩子不要玩火;正確使用各種家用電器,選擇安全可靠的的電源開關,出門前關閉電源;在家庭中配備必要的滅火器材,并學會正確使用。

    (二)遇有火險時,請用下列方法處置:發現火情后迅速撥打火警電話“119”,講明詳細情況,并派人到路口迎候消防車;最主要的是盡快離開現場,脫離危險,可用濕毛巾捂住口鼻,用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間,安全脫離火災現場。

    (三)火場逃生要訣:第一訣:住戶務必留心各疏散通道,以便盡快逃生。第二訣:火場充滿煙霧,可用濕毛巾蒙住口鼻,匍匐撤離。第三訣:盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現的地方。第四訣:如果身上著火,應趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

    三、其它安全教育。

    1.注意交通安全,教育孩子外出嚴格遵守交通規則;。

    2.注意食品安全,教育孩子不得購買和食用三無食品、過期變質食物;。

    3.注意個人人身安全,不要隨便搭理陌生人,盡量不給陌生人帶路;。

    4.其它安全教育等。

    希望家長切實履行安全監管第一責任人職責,加強孩子的安全管理工作,杜絕安全事故的發生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而不懈努力!

    公安消防支隊。

    年6月30日。

    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇十五

    在北京天安門廣場國旗準時升起時,c校高中三個年級的學生早已整齊的坐在座位上讀書,一位大神終于無力支持而倒在了英語課本中,可是他還沒有安息,就把一個強有力的手將靈魂拽了回來,他的靈魂在戰栗,原來是讓老班捉了個正著,他趕緊低頭認錯,解釋原因,可是有些事情是避免不了的,一節“政治課”后,寫檢討,罰值日時少不了了。學生只得垂頭喪氣的回到座位上嘟囔著一些話,這是在c笑屢見不鮮的,可能在你看來這也沒什么過分的,可你要知道,在這個時候你應該還在溫暖的被窩中做著你的美夢吧,而且這還是在國慶假期期間,不說錯了,因應該是國慶“補”課期間(“不”為什么要帶引號呢?因為學校方面輕松的說只是學生家長要求,學生自愿的,可事實是這樣嗎?)當許多旅游景點和大型購物街擠滿了人,到處都是嘈雜的吵鬧聲時c校的的各個班級里的學生正在奮筆疾書,除了紙與筆的摩擦聲外教室內掉根針的聲音都能聽的到,其實這些都是假象,而制造這些假象的罪魁禍首就是國慶節假期作業(國慶是到了,作業也有了,可是假期呢?)學生的桌面上佇立著一棵棵樹,準確的說是一棵棵樹制造成的作業和試卷。遠遠望去就像是一群螞蟻在森林中爬行一樣,而且爬行的速度非常快,有飛一樣的感覺,原因嘛,嘿嘿,尼瑪下午就的交給老班。當游客正在導游的解說中和大家在電視機面前感受著國慶的歡樂時,而c校的學生正在領略唾沫星和粉筆末的風采,語語外外,數數政史-里里外外,瘦瘦正適(就當減肥了)想一想看一個骨瘦如柴的(特指在休息和不在校的時間)學生,背著許許多多的樹,在一只“青鳥”(在我看來是烏鴉)的引導下,翻過了一座座高山,淌過一條條河流,終于……開學了。

    唉,學生就是這樣的悲催,自從上學以后,就走進了一個又一個的連環陷阱中,為最后的美好去奮斗,可到最后的結果是連哭的時間都沒有。(還哭,找工作去吧)。

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    暑假補課的煩惱(精選16篇)篇十六

    因為上學期的期末考考得不大好,所以,媽媽為我報了在地下圖書館上課的英語補習班。因此,我每天從早上9;00到12;00都得上課。

    新的課室,新的老師,新的同學,新的書本,為我帶來了新的朋友,新的知識。

    我的補習老師叫王丹丹,她有一副娃娃臉及肩的長發,看起來十分年輕。她雖然年輕,但她的知識十分淵博。

    丹丹老師很認真地教我們,但有的同學卻不聽講,上課的時候大聲喧嘩,吵鬧,

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