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    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)

    時間:2025-05-29 作者:琴心月

    實習心得的撰寫是對自己實習經驗的整理和思考,也是對導師的一種反饋和感謝。以下是小編為大家精心挑選的一些實習心得范文,希望能對大家撰寫實習心得時有所幫助。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇一

    我是x縣x鎮詠曼中學實習小組7名頂崗實習教師中的一員,在七年級7、8班實習教授《中國歷史》(人教版)上冊。在課堂教學方面,在本學期20周的教學工作中,共完成包括新授課、復習課、試卷講評課等形式的30篇教案,教學工作計劃1篇、復習計劃3篇,上課60余節,自習若干,聽課21節次,評議會5次。完成教育調查2份,《x地區傳統民房建筑屋頂考查》和《一堂好課的標準》。

    在教法上我認識到要根據學生特點采取符合實際的教學方法。在這交通閉塞,與外界交流較少的地區,師資尤其是農村中學歷史、地理、政治、生物教師特別缺乏,加之學校對這些科目只要成績,不重視教學的態度,有的學校干脆讓語數外教師代課,上課除了劃書,劃重點就是讓學生背題做題,這就使得學生漸漸喪失了學習的興趣和主動性。這一情況使我注意到日常教學要,豐富學生的知識,多用一些圖片和感性的東西引導學生,注重啟發學生,培養學生發散性思維,提高學生的想象力,培養學生的創新的精;多用創設情景的方法,讓學生感知歷史,扮演角色,有感而發。例如在講《第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰》時,處理難點漢與匈奴的關系,可讓學生思考這樣的問題:“如果你是漢朝皇帝,你會怎樣處理與匈奴的關系,你會考慮哪些因素?”,之后讓學生分別說出自己的想法,教師可舉例西漢初,漢武帝時,漢元帝時,東漢時匈奴的關系加以比較,最后總結出民族關系是由雙方的實力和態度決定的;在講《第7課大變革的時代》時,處理重難點“商鞅變法”時,可讓學生分別扮演奴隸主和奴隸,地主和農民,國君,使學生認清商鞅變法的歷史背景,我覺得這些做法既能調動學生學習的積極性,又能使學生較好的掌握知識。同時課下也注意抓緊學生,讓學生背的東西是一定要有的,因為這里的學生基礎太差,光靠理解是不能解決問題的,為了實現課程標準的要求,要注意講背結合。作為一位七年級歷史老師,我要收集很多材料,除了查閱書籍還要到網上查找資料,關注最近的電視節目,以求將歷史同現實結合起來。

    在管理上我注意到教課過程中要抓好課堂紀律,加強對紀律性、組織性、自覺性較差的學生的教育和引導。這里的后進生在小學被打罵慣了,在初中接受思想教育時會形成一定的“免疫”,使轉化后進生的工作增加了難度,因此我注意到育人方法要更加人性化,注意心理溝通,而不是說教。另外,我注意到在上課時,舉一些恰當的例子,既能夠讓學生較好的理解知識,又可以從側面教育學生。例如,我在講《第5課燦爛的青銅文明》這一課時,在第二個小標題下有這樣一句話“西周時期已使用一定數量的青銅農具”,這里涉及到練習題的一道判斷題“西周時期使用大量的青銅農具”,很顯然此話有誤,為什么西周時期只使用一定數量而不是大量的青銅農具呢?奴隸主為了防止奴隸破壞工具,就發給他們一些比較笨重的難以破壞的石質,木質工具,而青銅農具比較容易被破壞,且制造費用比原用工具高,因此西周時期雖已有青銅器,但青銅農具的使用尚不普及,僅有一定數量。當我說完原因時,發現仍有一部分學生不理解,于是我緊接著舉了這樣一個例子,“這些奴隸是為了偷懶才破壞工具的,奴隸主強制他們勞動,干活多累啊,他們也有偷懶的時候,主要是破壞生產工具,大家想想工具沒了還勞什么動啊?這就跟咱們某些同學似的,他們為了不做作業故意把書本弄丟,當我上課讓你們拿出練習冊做練習的時候,總有一些同學閑著,沒書了唄,不用做啦,是吧?”我說完這些話,大部分學生這時都樂了,只有那些被說中的學生低著頭,這下全懂了!還提醒某些人。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇二

    感謝醫院及護理部給了我參加專科護士培訓的機會。通過2個月的學習,順利通過了培訓基地的所有考核項目,獲得了四川大學華西醫院專科護士培訓班結業證書和省衛生廳頒發的省專科護士執業資格證書以及巴德公司血管通道學院的國際picc證書。

    專科護士的培訓不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識,在實踐技能方面也有很大的提升,開拓了我們對高等級醫院護理工作模式的視野,使我對專科護士的工作有了全新的認識。

    也深深體會到了自己的不足。

    通過此次學習,讓我明白:護士實施輸液也不僅僅是單純的執行醫囑;

    我們應該不僅僅是提供護理技術的執行者,我們還必須是協助醫療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的專科護士,首先要熱愛護理專業,有全面的護理理論知識,高度的工作責任心,并且具備一定的專業實踐能力。是在全科方面有一定的素養,才能保證靜脈輸液護理質量,保證病人得到的護理。這也是我們護理人員共同追求的目標。

    據統計,超過80%的病人住院在住院期間,接受不同形式的輸液治療,而且輸液往往持續到治療結束。而我院也許還超過這個數字。

    我們的靜脈輸液治療還僅限于單純穿刺及遵醫囑用藥。我們的護士在水、電解質平衡、藥理學、感染控制、血液制品輸注治療、胃腸外營養、抗腫瘤治療等各方面知識欠缺。因此為了提高靜脈輸液治療護理質量,規范靜脈輸液操作技術,實施成功的靜脈穿刺,減輕病人痛苦,減少靜脈輸液并發癥,我們應從以下幾方面做起。

    首先應健全我院靜脈輸液管理制度,這是保障質量、保障安全的前提。健全的靜脈輸液制度主要包括:靜脈治療專業人員管理制度、靜脈治療技術管理制度、輸液器具的管理、藥物應用安全管理制度、感染控制等。

    其次加強輸液治療隊伍的專業化建設非常必要,這是護理學科專業化發展的需求;

    也是靜脈輸液治療發展的需求;

    也是保障我院輸液治療與安全的關鍵。

    第三,醫院護理部成立靜脈輸液治療小組,應用科學方法為病員提供靜脈輸液服務,從理論和操作實踐培訓小組成員,從而提高護士的血管評估、保護能力及靜脈穿刺的操作水平,提高患者滿意度。

    培訓結束以后,我的大腦里充斥著太多的信息和刺激,華西醫院的羅艷麗老師及她們的團隊讓我感受到太多的力量,醫院之間、人與人之間、團隊之間等等差距真是太大,我們要做的就是一點一滴做起,從最基礎做起,慢慢改變我們的理念,改變我們的行為,去做正確的事,堅持正確的事,化保護我們的患者,同時也是保護我們護士自身的安全。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇三

    于__年4月22日,我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車,人非常多,就那樣顛簸了一夜,第二日終于到達了目的地,我們轉乘555來到了距離珠江醫院最近的一個站臺,我們一起齊心協力的著珠江醫院,一起扛著那些重重的行李,一會,一座城堡似的高樓呈現在我面前,上面屹然立著幾個大字“南方醫科大學珠江醫院”心里真是苦盡甘來,由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題,學校與醫院在住房問題上沒有達成協議,今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫院的宿舍師兄師姐們那,接著去教學處辦完手續,之后去看了看康復治療室并認識了康復科的老師們,然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起,因為不熟,所以我們不敢走遠,走了好多地方,也看了幾處房子,但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔,他告訴我們去找租房中介,我們按保安叔叔指的路線,找到了中介公司。

    中介把我們帶到珠江醫院后面的一個小區,叫基建新村。那里外表看上去很破,但里面還好還算寬敞,我們擠擠還是能住的下,當天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子,因為我們還是很期待著學校能聯系好醫院,讓我們住醫院宿舍。那晚我們打算住賓館,可因為有的同學沒有帶身份證,也因為太貴,所以集體留宿網吧。

    記得那晚我給吳主任打了一個電話,讓她盡量幫我們要到醫院宿舍,然后我們在網吧憔悴的度過了一個通宵,那簡直是要命埃第二天我們還是在繼續找房子,到中午我們已經精疲力盡無精打采了,考慮到方便,我們已經決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火,吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛生,買生活用品,很快我們的一個大家庭形成了,很熱鬧呵呵!

    生活上我們很是團結,但也分工合作,我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯,很像一大家子人,我們經常邀請老師及患者一起來吃飯,其樂融融呵呵,現在回想起還真懷念那段實習的日子!我們會經常一起逛街買日常用品,一起買衣服鞋子之類的,或者沒事就出去磨鞋,就是什么都不買哈哈哈。也經常看書,加強理論知識,以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點小興趣,繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風順完美無缺的,有時我們會產生點小矛盾小意見什么的,但之后還是會換位思考,為對方著想,把事情看開,什么都不計較,所以我們很快就又一起了,一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。

    首先的實習科室是在言語室,剛開始還有點后怕,因為言語課上的不是很認真,心虛了擔心老師提問答不上來。但還好,小靜老師問的問題都不難,她是一個很隨和的人,在教學上也很嚴肅并責任心很強,跟著她認真學習加上努力地復習課本,已經可以獨立做失語癥、構音障礙、吞咽障礙、神經功能障礙等一些患者,并進步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語,我很是高興,能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導有方加上個人努力及興趣。

    第二個實習科室是在病房,由于科室安排,我在言語室多呆了一周,在該室就少呆了一周,在這里學會了床邊的一些臨床知識,了解如何預防并發癥、懂得肢體被動活動、肢體正負壓、中頻治療腦中風的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習科室是運動室,這里面很熱鬧帶教老師最多了,我的帶教老師是汪老師,跟著他學到了很多臨床實踐知識,不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案,就這樣我對肌力的分級、bobath運動療法、brounnstrom的分級及運動療法、rood刺激法、pnf技術、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進步。第四實習科室是針灸室,這里有兩個帶教老師,有他們的耐心指導加上自己的勤學好問,可以獨立給偏癱病人截癱病人及適應癥病人扎針灸,并了解此方法對面神經麻痹的病人非常有效,前提要是初期。

    對一些調理內臟問題也可以通過做針灸,艾灸等方法來解決,對外感風寒,體內濕氣重的病人可以進行拔火罐走火罐進行治療。。。第五實習科室是作業室,跟著徐老師一起學習,他除了教我們手法另外還結合理論知識,這里主要是進行手法治療,常見的有中風偏癱后遺癥患者(肩關節半脫位多見),高位截癱患者,及周圍神經障礙患者。。。

    主要治療方法有關節松動,增加關節活動度,降低肌張力,增加肌力,手指的精細運動,手眼協調等。第六實習科室是理療室,在這也有兩位老師帶我們,在這里各種理療器材,并懂得了各個機器的適應癥及禁忌癥。如:高、中、低頻,紅、紫外線,超聲藥物導入,超聲波等等。最后一個實習科室是推拿室,在這體會到推拿不僅僅是可以保健,更重要的是它還可以治療疾玻在這跟老師學習了很多的按摩手法,頸椎牽引,腰椎牽引的操作方法,按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

    科里也經常會聚聚,搞業外活動,比如每星期打一次羽毛球,經常打乒乓球,出去野炊之類的來鍛煉身體還可以聯絡感情。。。我們很辛運,正好趕上過年之前實習結束,記得我們康復科搞了一次大聚會,那就是一起吃年夜飯,擺酒設宴,配合節目,有獎活動等,吃完飯我們還一起去看了一部電影,由劉德華,謝霆鋒,范冰冰主演的《新少林寺》。趁這次機會我們學校的學生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他為我們提供了一個優越平臺并讓我們在那里快樂學習,那晚我們玩的都很開心很高興。

    通過這九個月的實習,我對自己的看待又不一樣了,因為學會了很多,學習知識,做人,做事。。。可以說進步了很多!在這里再一次感謝珠江醫院康復科的全體老師們,謝謝你們的嚴謹教導,我將永記于心!

    現在開始工作了,感受也很多。總之,道路是曲折的,前途不一定是光明的,所以需要我們堅持,至少堅持了還能有一絲希望,若不堅持就一定沒有希望。我們要有的是一顆平凡的心,一顆寬闊的心,一顆不抱怨的心,所謂的公平是相對的公平,并沒有絕對的公平與不公平,我們要看開,想開,不計較,這樣才不會活的累!我們還年輕,應該充滿活力,充滿干勁,發揮自我的潛力。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇四

    如果有一天你的身軀被風雨淋濕,我愿意回頭扶你一把;如果有一天你無力前行,我愿意陪你一個溫暖的午后;如果這是一個你不熟悉的家,我會把善良當做路牌。我要用六月的風,吹走病人的煩惱;我要用六月的雨,滋潤病人的生活;我要用六月的陽光,溫暖病人的心田。

    今年,我完成了學校在校的課程學習,順利通過各項理論和操作技能考核,為了結合臨床達到知行合一,切實的應用臨床真實案例實踐來更加具體的理解所學理論知識。我來到了浙江省立同德醫院進行為期9個月的臨床護理實踐學習。去年,學校統計了實習意向地點,根據意向與合作醫院溝通,爭取實習生名額,我有幸得到了班里唯一的一個進入同德實習的名額。浙江省立同德醫院是浙江省衛生廳直屬的集醫療、科研、教學為一體的中西醫結合三級甲等醫院。選擇同德,就是因為在大城市的頂級醫院能有更廣泛的見識,能學到更多的理論知識和操作技能。

    因為在校時選擇了康復護理方向,護理部安排我的第一個實習科室就是康復科。這是我最難忘的科室,因為在這里,我真正意義上的進入了臨床護理工作。

    2019年6月24日,是我步入臨床的第一天,總帶教應丹丹老師為我們進行了入科宣教,并上了一堂極具康復特色的理論課,包括良肢位擺放、跌倒及壓瘡的預防和處理、洼田飲水試驗等。在結合案例提問時,當初死記硬背的理論知識仿佛僅僅定格在那道解答題上,深感到自己的不足。

    這一刻,作為一名醫護人員,一種使命感油然而生,回想起當初的誓言,我們的職責是保護生命、減輕痛苦、增進健康,當自己真正面對的時候,那不只是一句誓言了。

    帶著這種心情,我開始了康復科的學習。記得第一次配置藥液時,我的帶教老師就和我強調了護士最基本的職業道德素養——慎獨,意思是在獨自活動無人監督的情況下,憑著高度自覺,按照一定的道德規范行動,不做任何有違道德信念、做人原則、違反法律之事。老師總會說,要嚴格無菌操作,懷疑被污染的要馬上更換,絕對不能繼續使用,不能違背自身的信念與原則。起初我的手法不熟練,或是存在污染的風險或是不美觀,老師就會讓我更換注射器并演示正確的手法,這一方面老師是很嚴格的,因為她說好的習慣不容易養成,壞習慣不用學就會,需要在剛開始培養好的習慣,打好基礎并堅持下去。現在哪怕是老師不在的時候,我也時刻牢記無菌觀念,規范的進行每一項操作。

    我記憶中最深刻的是5床的老張,他是在我責一班的病人,因為突發的車禍,重型顱腦外傷住院,孩子為了照顧他把工作辭了。第一次見到他是在病房里,長期臥床插著胃管,留置導尿,picc,還能看到氣切留下的傷口,活動不便,說話也不利索,平常老張會在兒子的陪同下進行著下肢功能的康復鍛煉或是去進行高壓氧治療,時而父子兩時常也會小拌嘴,但病人一天一天好起來了,直到快結束科室實習的時候,老師讓我給老張拔除了最后一根導管-胃管,那一刻我真正體會到了這一神圣事業的意義,無比的成就感,雖然我只提供了較為次要的幫助,但是作為我護理的病人,一天天的好轉就是我堅持下去的理由,因為我的存在對別人而言是有意義的,老張的康復就是我所付出的最大的回報。

    然而,并不是每個病人都會對你笑臉相迎,在住院的病人和家屬難免會有情緒,也許是因為一句話或是一個表情,都可能成為導火索,溝通是我需要學習的一門技巧。面對8床奶奶對我各方面的質疑,老師給我了解決方法,“想要被人接受,首先自己做好,這樣別人才無話可說”。所謂“打鐵還需自身硬”,年少氣盛的我在這過程中性子無形中也在被磨平,“罵就罵了唄,咱自己的病人,哭著也要把治療做完”。秉著做好自己的信念,終于“搞定”了這位奶奶,在我出科的時候,她就舍不得我走。在這個大“家”里,我們給予患者家的溫暖,患者才會信任我們,把我們當做家人來對待。

    護理工作繁瑣而沉重,我曾經也問老師,是什么原因讓她堅持下去的,老師說她也會迷茫,尤其是在遇到困難的時候,但是通過自己努力去解決了這個困難就會覺得很有意義。這種感覺或許只有“我們”才會懂吧。

    在康復科實習這段時間里我從老師身上不僅學到了課堂無法獲取的護理知識,無形中也漸漸地感染了我,康復科也成為了我護理生涯的起始點,丹丹老師與病人溝通的方式和鼓勵式的教學,嫦玉老師在理論知識上的淵博,海霞老師的笑讓我明白對生活對工作抱以樂觀的態度才會有不一樣的收獲,裘裘老師的認可也是讓我將護理堅持下去的動力。

    “敬佑生命”是涌動在醫護人員內心的一股清流,只因為健康所系,性命所托。無影燈下的廢寢忘食,柳葉刀尖的精研極慮,搶救時的千鈞一發,這一切都離不開每一位醫護人員心中的“敬佑生命”。

    最后,由衷的感謝康復科的每一位老師的教導,也祝愿康復科越來越好!

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇五

    時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自進入__職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。

    在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,還要有熟練的操作等等。在工作中,我嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的`豐富自己的閱歷。

    從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇六

    我是xx級護理系xx班學生xxx。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期xx個月的臨床實踐學習。

    我們于xx年xx月份進入了xx醫院,進行為期xx個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

    在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科。內科等幾個科室輪流進行實習。

    我實習的第一站是心內一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用。

    第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

    剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

    實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿。插胃管。床上插浴。口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。

    我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

    這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。

    在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這xx個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇七

    曾看過許多書,談一個人的魅力。而我心中對一個人的魅力是這樣理解的,首先要有一顆寬容善良仁慈的心,面對生活要有積極的心態,無論對待任何事情心中要永遠有一顆上進心與進取心。

    生活中每個人都有自己的達芬奇密碼,我們要想讀懂任何人都不是很簡單的,倘若去了解別人,不如先修煉自己去尋找自身的魅力,每個人都有自身的魅力所在,需要你自己去發掘,每一天你面對生活工作的態度就決定于你自身的魅力所在,而微笑是贏得人格魅力的途徑。

    我們很少想過自己是否常帶笑容。我們時常愁眉苦臉,只是我們自己常常意識不到。你呢?你經常微笑嗎?微笑是最美麗生動的表情!簡單的微笑是人際交往的一張通行證,可以勝過許多言語;可以表示“我很開心”;“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人,也可以化解誤會。面帶微笑是自信的體現,是禮貌的表示,是坦誠的象征。真誠的微笑體現出一個人的坦然,寬容和信任,可以反映出一個人極高的修養,非常容易被人接受,會為你贏得好口碑和潛在機遇。

    工作中我以領導為榜樣每次看到領導對患者微笑解決困難,而患者也同樣的微笑回報時,我體會到了微笑的力量,科里的每位同志當遇到患者不解的問題時,她們向患者說明的同時引導患者就診,我感到護士的耐心換來了患者感到舒心,在工作中,同志們以微笑對待每位患者問寒問暖的同時也讓患者感到心里的溫暖,在導診這個大家庭里,大家都以“為你服務”為目標,為解決患者困難為己任,為我樹立了榜樣。

    當每天晨起時,看見蒙蒙亮的清晨,我總是將自己的心情調整到一個狀態,目的是為了做好自己的工作,以親切的微笑耐心的解釋和責任心為患者排憂解難。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇八

    工作一月來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關懷培育下,在同事的支持幫忙、親密協作下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,完成了自己所擔當的各項工作任務,個人思想政治素養和業務工作力量都取得了肯定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的根底,現將試用期工作總結如下:

    堅持以病人為中心,以質量為核心的護理效勞理念,適應新的護理模式,以效勞病人奉獻社會為宗旨,以病人滿足為標準,全心全意為病人效勞。

    仔細學習《護士法》及其法律法規,讓我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫療護理效勞提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律學問,增加安全愛護意識,使護理人員懂法、用法,依法削減醫療事故的發生。

    我在外科兩個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論學問與實際臨床工作相結合,就必需在平常的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教教師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。兩個月,我主要綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。外科要冷靜對待突發大事,比方胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,聽從領導安排,不怕麻煩,向教師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比擬熟識了外一科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作力量,在詳細的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順當的開展工作并嫻熟圓滿地完本錢職工作。

    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,仔細接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,常常換位思索別人的苦處。仔細做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要仔細負責,態度端正、頭腦清楚。仔細書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(根底理論、根本學問和根本技能)三嚴(嚴厲的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

    我盼望全部的.患者都能盡快的康復,我會盡力利用有限的時間不遺余力的鼓舞他們,急躁的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信念,悄悄地祈禱他們早日康復,在工作中,我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實制度,削減過失事故的發生,嚴格執行無菌操作,保證患者的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的效勞理念,文明禮貌效勞,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,努力提高護理病歷書寫質量等,對消失的缺點、過失,仔細總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇九

    實習前,我通過自己的努力,以在校兩年排名靠前理論成績才得以進入昆醫附一院實習,對于我和家人來說都是值得高興的事,其實我在學校的時候就一直想通過自己的努力來這里實習,我認為在理論基礎扎實的前提下,實習也是至關重要的。在大醫院里見到的病例和患者都是不計其數、種類繁多。我的心愿是以自己的基礎理論加上實習階段的實戰學習來強化我對護理這門課程的認知,因此我更加珍惜這樣的機會。

    7月16號,我正式步入了夢想中的實習醫院(昆明醫科大學第一附屬醫院)。懷著緊張且激動并富有新鮮感。首先被分到了“康復醫學科”,由于在學校練習的操作不是很到位、實訓課課時比較少,加上剛進入科室一切都處于不知所措的狀態,整個人都比較緊張。但慶幸的是,每個同學都有一個帶教老師,護士長和帶教老師對我們都很好,精心授教,對我們耐心的講解臨床上遇到的問題。

    我進科室的第一天是熟悉科室環境、科室病床的布局,第二天熟悉相關醫療器械的設備、治療術常用物品的置放、了解帶教老師管理的護理病房內容,花了兩天的時間基本把科室里面每天需要操作的流程都掌握好。老師帶我的每項操作都是以規范流程來進行的,所以我學的也比較得心應手,也取得了老師的認可和信任,老師讓我幫助患者吸氧、做霧化、測血糖、封管等操作,雖然都是一些基礎活,但我從來都是欣然學習。科室里都是長時間住院的病人,所以待在科室的這兩周以來幾乎每天都是和相同的患者打交道,也熟悉了他們每個病人的基礎病。

    很多時候看到那些各種疾病的病人我就感慨生命的脆弱,很多學醫的也許是抱著一種富有偉大責任感和使命感的心愿為之學習,可以說醫學這個職業是神圣的,醫護人員每天都在病房與不同的患者打交道,除了給予他們疾病的恢復,一部分是給他們心里的鼓勵和健康教育,得以讓病人很快的恢復健康。

    在這個科室里我學到的挺多,不只是每天打針發藥,更多的是接觸到的病人和老師給我的各種心靈啟發。感謝康復科幫助過我的每位老師,在任何操作上他們都是按照規范的流程教授于我,在這兒,我衷心的感謝各位帶教老師,感謝他們對我的鼓勵與授教!在這兒不僅讓我收獲到臨床上的知識,更讓我感受到生命的可貴,時間就是生命!

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十

    我從20_年__月__日至20_年__月__日在_縣醫院實習,_縣醫院是二甲醫院,是目前_縣的醫療服務中心,醫院的人員素質、設備資源、技術力量及服務質量等方面在我縣居于水平。

    二、實習過程及內容(時間、內容)。

    (一)、消化系統、心血管內科實習。

    消化系統、心血管內科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統疾病等有心臟疾患的科室,實習第一天,護士長便安排了科里技術主干帶教、簡單介紹了醫院的基本情況及本科常見疾病,常見用藥、及常見疾病護理特點,認真講解本科室工作性質、和注意事項以及所要遵守的規章制度。

    俗話說萬事開頭難在消化系統、心血管內科實習、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應,但是很快,隨著帶教老師的親切指導及科室內人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作,從剛開始的打針輸液,到后來能夠配合醫生搶救危重病人,消化系統,心血管內科的實習確實讓我懂得、學會了很多,讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內科的實習中,培養了我細心、耐心、的美好品質,同時認識到自己的多種不足,在以后的學習生活中還要不斷加強。

    (二)兒科實習。

    結束了消化系統、心血管內科的實習,第二科,我來到了兒科學習,盡管以前已經有了一些心理準備,可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳,滿樓道孩子的哭鬧聲,一時間,讓我不知所措,更不知道從何下手,在這里你不僅要有過硬技術,還要有還要有良好的心理素質和人際溝通能力;因為你所面對的是孩子,所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項,我也是一點不敢馬虎,決定要認真學習。

    因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒,對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛,所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關的檢查,后來,慢慢地熟悉,慢慢地了解,再加上帶教老師的親切指導,漸漸學會了小兒頭皮針技術,及其它相關護理,漸漸感覺,小兒其實沒有那么可怕,只是,他們比成年人更家脆弱,更加需要我們的保護,而他們會以最直觀的感受告訴你。

    在兒科實習期間真的使我感觸良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我們的保護,同時,我也深深地感覺到自己的不足,在專業技術及理論知識方面都需要不斷加強。

    (三)、婦產科實習。

    帶著對兒科的不舍,我進入了下一站婦產科的實習,又是一個全新的科室,又是一個全新的挑戰,因為有了前兩次的教訓,所以,在來到婦產科之前,除了對科室有簡單的了解之外,也特別注意閱讀婦產科方面的知識。

    來到婦產科,雖然還是有很多東西要學習,但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂,漸漸學會了成熟、冷靜地對待,第一天帶教老師給我們介紹了產房的各項規章制度、無菌操作常規,產房、待產室的環境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置,認識各種無菌包及各種器械的名稱,加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產的整個過程,真正體會到了母親的偉大,同時被那新生兒的出生深深地震撼,也讓我深深感觸到為人母的不易。

    三、主要收獲。

    在這幾個月的實習中,使我明白了很多,也學到了很多知識,同時也使我認識到自己的多種不足,不僅只是技術上的熟練,還有為人處事的態度,良好的道德修養,與良好的心理素質,這也是作為一名現代社會合格護士的必備條件;護士的職業很平凡,但是很偉大,雖然有時候很累,甚至不被患者及家屬所理解,但是我覺得每一天都是充實的,因為看著患者見健健康康的出院,不再需要說什么已經是我們的安慰了。

    四、存在的問題。

    我的實習生活就這樣結束了,在這期間的實習過程當中我學到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現總結如下:

    1、對所學的專業知識掌握的不夠全面、具體。

    2、實際操作能力還有待提高,需要加強練習。

    3、對待突發事件的心理成受力較差,處理問題不成熟理智。

    五、對學院的建議。

    1、希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當中去。

    2、也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。

    3、希望學院平時上課之余多安排學生去醫院走走看看,為以后的實習打下堅實的基礎。

    4、多提供理論與實際相結合的機會。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十一

    三個多月的x頂崗實習,很快接近尾聲,現在想來,所有的就剩下沉淀在心中的一份對教師的憧憬以及對孩子們的那份責任以及承擔這份責任的歷練以后的積淀。

    201x年5月20日,我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實習之路。當我坐上離開湖北民族學院的班車的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。

    記得那天我們是早上8點多鐘從學校發車,下午6點多鐘才到實習點(鶴峰縣最偏遠的一個鄉鎮中學——鐵爐民族中學),坐了近10個多小時的車。我們一行3人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實習,是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實質性的工作,只是分別聽了下教學主任和所頂的崗的老師的講話,并看了看學校的環境,算是對學校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺:忙,累。每天覺得睡眠不足,早上6:30起床,晚上10點多彩回寢室。但我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還很多,這是我所預料的,也是我所想要的。因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志。

    我的實習頂崗被分配頂田紹劍語文老師的崗教802班的語文和701班的歷史。這兩個班的課程全部放手由我獨自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實習,就努力把它做好!

    (一)教學工作。

    第一周,我通過指導老師先熟悉802和701班的基本上課情況,以了解學生姓名,成績為主,同時學習指導老師的教學方法和教學模式流程。第二周,由于所頂的崗的老師即刻到大學深造,且我們在大學期間有充分的準備,對于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽課的一周后就開始獨立走上講臺了。在鐵爐中學,我對自己要求很嚴格,每次上課前都要充分的備課,并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優秀老師講課—寫教案試講修改上課,反復練習,完善,盡量讓每節課所講的內容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時沒有學過,也沒料到過的問題在課堂上出現。這讓我知道教學生知識時,我僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。

    對于上課,我有幾點體會:第一,如我所教的語文和歷史這兩門課程,是屬于文學方面的東西,本就應該充滿樂趣于中。經過3個月的講課,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是最好的老師。只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習,不再視學習為負擔。這樣才能更好的吸引學生的注意力。我聽了兩位老師的課,一位活潑一位嚴謹,從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學生的興趣。我覺得在這一點上,我以及另外兩位實習生隊友都做得很不錯。第二,上課的內容一定要把握好,還要了解學生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單遠《桃花源記》這課,我要求背誦過,可這單元上完后,我檢查背誦情況,發現我錯了,全班竟沒幾個能完整的背出來。這時候,我覺得很傷心。對于這個,我自己反思了,我太過放松對他們的檢查過關情況了,且學生對于這們課的重視程度遠不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內容與強度,嚴格過關所學的知識。第三,所有的課程要形成一定的聯系,那么,課程就會形成一條鏈。學生更加容易接受,講授起來也更加上手。第四,俗話說,要給學生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時也會一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更重要的是你要能夠以學生能夠理解的平實話語將它表達出來。往往我們認為容易的在學生眼里也許并不是這樣的認為。我們要時刻站在學生角度想問題。

    在3個月的實習過程中,我所教的兩個班參加了三次大型的月考,我的語文,歷史成績得到了學校領導及學生家長的肯定與好評。當然我也認識了自己的不足:一,我的語速有點快。二,我的板書有點亂且出現過錯誤。三,在講授知識點時,在突出重點,難點的同時對學生的自主探索學習有所忽略。

    (二)班主任工作。

    在實習中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項任務。我的班主任生活是從早上6:30開始的,簡單的洗漱加上倉促的吃點早餐,為的是能在7:10到達辦公室,7:25到教室督促學生做好值日和晨讀;中午12:30要到教室稍加管理學生午休的情況;下午17:20有時候到教室看學生的小自習的紀律;晚上19:00——22:00到教室督促學生晚自習。我一般一周去兩個晚上。所以,我們經常是披星戴月。頭幾天還能堅持,而過幾天之后就會感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面,我覺得對于學生最重要的就是“愛心”。而且,我覺得對學生的管理最重要的就是“剛柔相濟”!

    通過實習,我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習,我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實地,求真務實,用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識,我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實基礎。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺我準備好了!

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十二

    畢業臨近,我們的大專生活也開始變得忙碌起來。在近期的這段時間里,為完成畢業的規定要求,我來到了x市的xx醫院,開始了作為一名實習護士的工作。

    雖然作為一名實習期護士,但我也深知自身責任的重要。在這段實習的工作經歷中,我嚴格的在自己的工作中要求自己!以嚴謹、熱情、關心的態度去做好自己負責的工作,取得了病人和帶教領導們的認可!對此,我感到十分的自豪!

    如今,實習已經結束了,回顧這段時間來一直堅守的崗位,我的內心也感慨萬千。在此,我將自身實習工作期間的情況總結報告如下:

    1、累積臨床經驗。

    護理是對人的工作,為此經驗和知識都是必不可少的。在學校中的我已經掌握了一定的專業知識,為此來到這次實習,很大一部分的目的也是鍛煉并實踐自身的能力,讓自身能充分掌握作為一名護理的工作責任。

    2、適應社會的生活。

    在大專的學習中我對自身的人際交往能力也做過不少的鍛煉,但畢竟社會對校園中的我們依舊是比較陌生的地方,為此累積經驗,提前適應環境是必要的任務。

    在護理的工作中,我作為實習生主要是被護士長帶教管理,在工作上的一言一行我們都要聽從護士長的指揮,尤其是在護理工作中。

    雖說一直在護士長的指揮下工作,但待在護士長的身邊,我也學到了很多的經驗和知識。在護士長工作的時候,我們經常在一旁協助,并且經常能聽到護士長對工作的講解。看著的護士長利落的`工作,以及講解,讓我自身掌握了不少的經驗知識。

    后來,在經過了一段時間的學習和鍛煉后,我也正是開始加入到工作中。雖然大部分都是一些簡單的任務,但在工作中我也無時無刻不保持著自己的嚴謹態度,認真做好每一分被交代的任務,保證自身工作嚴格準確的完成。

    真正來到護理的崗位,我才真實地體會到護理工作的重要。俗話說“三分治療,七分護理”在臨床的工作中我切身的體會到了這個道理。為此,在護理服務的時候,我也積極的發揮了自身的責任感和關愛心,堅守護理的職責和要求,為病人帶來最好的護理服務。

    如今,實習雖然已經結束了,但我們卻也已經漸漸走向了社會。但僅憑實習的態度是遠遠不夠的,我會在今后更加努力,更加積極的做好自己的護理工作!

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十三

    經過一段時間,我轉到了眼科,這是我實習的第二個科室。雖然已經實習了一個科室,但由于性質完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環境,熟悉了科室里的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰了。經過了一個多月的學習與鍛煉,我學會了很多東西,作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術,還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現在我們已經步入社會,生活將會是我們成長的最好的導師。

    在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

    “態度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業而努力奮斗。

    在眼科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的。各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義制度,遵守醫院的各項規章制度,嚴謹求實,服從安排,團結同志,學風正派,工作責任心強,有良好的職業道德修養,關心體貼病人,深受病家信賴。

    在醫療工作方面:主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數時間帶研究生做門診眼科手術,全年共看眼病患者9012人次。

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    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十四

    實習,是一種期盼,是對自己成長的期盼,是對自己角色開頭轉換的期盼,更是對自己幻想的期盼;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信念的擔憂,有對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

    第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開頭就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越可怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水勞碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應力氣差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很急躁,也很關懷我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓舞我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開頭有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里開心輕松,我就可以歡樂度過每一天!現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的.重要性,并幫我探尋鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱忱,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!現在對于實習,我還是又期盼又惶恐的。期盼是由于實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是特殊新穎而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學問的真正把握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師相互溝通。不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種怯懦與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

    1、理論學問的問題。以前當的始終是同學,學校是以同學為中心的。而中國式的訓練一向是填鴨式的:被動地接受那么多的學問,雖然考試考了那么多次,但現在我的學問在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才熟識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的腳印,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時間的清洗。

    2、角色轉化問題。實習剛開頭,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都寵愛她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我確定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發覺,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很情愿教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

    3、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是時常的,看到病人苦痛地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而當心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的苦痛。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有精確快速才能早點解決病人的苦痛。

    4、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻熟識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和平安的做法!至于新方法,創新思維,那也得生疏狀況了再說吧。

    5、微笑服務。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,假如我是一位病人,我會毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求自己不把心情帶到工作中,每天保持陽光絢爛的笑容,讓病人感到溫和!

    總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲乏,但是我認為正確而不懷疑自己確定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必需對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰,也是一種機遇,我確定要好好把握這個機遇。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十五

    實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

    這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

    時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫院(武漢大學醫學院附屬第一醫院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。

    第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。

    時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的`打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

    在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,思想匯報專題其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。

    我的臨床教授曾這樣對我說過,“內科醫生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內科醫生的工作實質。所以說,內科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

    第二,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

    在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過于此。

    第三,臨床教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。

    我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發現,那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

    實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十六

    我從20__年7月21日至20__年5月21日在灤南縣醫院實習,灤南縣醫院是國家級二甲醫院愛嬰醫院醫保定點醫院保險體檢指定醫院誠信醫院是目前灤南縣的醫療服務中心醫院的人員素質設備資源技術力量及服務質量等方面在我縣居于領先水平灤南縣醫院擁有專業職稱任職資格和執業資格的醫療技術人員400余名其中主任醫師4人副主任醫師43人中級職稱143人灤南縣醫院裝有彩色多普勒胃鏡工作站體外碎石機動態心電監測彩色經顱多普勒纖維支氣管鏡全自動生化分析儀cr遙控胃腸機多參數監護儀除顫監護儀多功能麻醉機前列腺電切鏡纖維喉鏡鼻竇鏡眼科手術顯微鏡彩色醫學圖文分析系統及中心供氧和負壓吸引系統等先進設備現已成為集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的現代化醫院。

    二、實習過程及內容(時間、內容)。

    (一)、消化系統、心血管內科實習。

    消化系統、心血管內科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統疾病等有心臟疾患的科室,實習第一天,護士長便安排了科里技術主干帶教、簡單介紹了醫院的基本情況及本科常見疾病,常見用藥、及常見疾病護理特點,認真講解本科室工作性質、和注意事項以及所要遵守的規章制度。

    俗話說萬事開頭難在消化系統、心血管內科實習、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應,但是很快,隨著帶教老師的親切指導及科室內人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作,從剛開始的打針輸液,到后來能夠配合醫生搶救危重病人,消化系統,心血管內科的實習確實讓我懂得、學會了很多,讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內科的實習中,培養了我細心、耐心、的美好品質,同時認識到自己的多種不足,在以后的學習生活中還要不斷加強。

    (二)兒科實習。

    結束了消化系統、心血管內科的實習,第二科,我來到了兒科學習,盡管以前已經有了一些心理準備,可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳,滿樓道孩子的哭鬧聲,一時間,讓我不知所措,更不知道從何下手,在這里你不僅要有過硬技術,還要有還要有良好的心理素質和人際溝通能力;因為你所面對的是孩子,所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項,我也是一點不敢馬虎,決定要認真學習。

    因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒,對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛,所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關的檢查,后來,慢慢地熟悉,慢慢地了解,再加上帶教老師的親切指導,漸漸學會了小兒頭皮針技術,及其它相關護理,漸漸感覺,小兒其實沒有那么可怕,只是,他們比成年人更家脆弱,更加需要我們的保護,而他們會以最直觀的感受告訴你。

    在兒科實習期間真的使我感觸良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我們的保護,同時,我也深深地感覺到自己的不足,在專業技術及理論知識方面都需要不斷加強。

    (三)、婦產科實習。

    1.來到婦產科,雖然還是有很多東西要學習,但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂,漸漸學會了成熟、冷靜地對待,第一天帶教老師給我們介紹了產房的各項規章制度、無菌操作常規,產房、待產室的環境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置,認識各種無菌包及各種器械的名稱,加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產的整個過程,真正體會到了母親的偉大,同時被那新生兒的出生深深地震撼,也讓我深深感觸到為人母的不易。

    在婦產實習期間,那么多的震撼,那么多的反思,包括,親情;包括,生命。

    三、主要收獲。

    四、存在的問題。

    我的實習生活就這樣結束了,在這期間的實習過程當中我學到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現總結如下:

    1.對所學的專業知識掌握的不夠全面、具體。

    2.實際操作能力還有待提高,需要加強練習。

    3.對待突發事件的心理成受力較差,處理問題不成熟理智。

    五、對學院的建議。

    1.希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當中去。

    2.也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。

    3.希望學院平時上課之余多安排學生去醫院走走看看,為以后的實習打下堅實的基礎。

    4.多提供理論與實際相結合的機會。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十七

    在婦科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本把握了婦科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向醫生過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上,此刻接觸臨床才發覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累。

    20xx年xx月xx日。

    xx醫院。

    只有扎實投入實習,好好體會才會慢慢積累閱歷。一轉瞬,一個月的婦產科實習生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,認為正確而不懷疑每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個月的實習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的`實習,科里的老師們都很重視,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示誠意的感謝。尤記得第一天來到婦科的我帶著惶恐擔憂的心情,聽著帶教老師介紹婦科的狀況,直到跟著慢慢生疏環境之后,心情才放松下來隨著我的帶教老師開頭接下來的實習生活。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多。在那里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說聲感謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長下一周是我們待在婦科的最終一周,雖然我還只是同學,或許我的潛力有限,但是我用我的努力充分我的學問與技能,期望能用我的微笑送走病人健康的離去。

    渴望在學習中成長,爭做一名靜靜唱歌、努力飛行的白衣天使。在一個科室里待久了,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關懷和訓練,整個科室的協作,讓勞碌的工作變得充實而歡快。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十八

    實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而特別感謝社區醫院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤訓練,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    護士的工作是特殊繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發覺,護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力氣。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀看,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學問宣教,這樣能鍛煉我們所學學問的應用力氣。依據學校和醫院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力氣。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最巨大的收獲:護理操作技能提高了,疾病熟識水平上升,各項護理工作慢慢嫻熟,在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣,通過思索,舉一反三。

    這段短暫的.實習時間里,我們的收獲很多很多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更主動主動的工作態度,更扎實結實的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作力氣,對護理事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾!

    轉瞬間兩周的消化內科實習生涯就結束了,聽同學說下個科室是心內,可以說是我們醫院比較牛_的科室了,為期三周,希望能有個好的進步。

    這兩周在消化內科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,惋惜每次都要老師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內可能打針的機會要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師始終上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學參預了,等我到的時候要么穩定了,要么轉科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。

    這個科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,但是可以預見她在熬幾年就可以進入管理崗位了。年輕,有學歷,懂管理,技術也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內轉過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很開心輕松,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點舍不得呢.......

    書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學校里還多,我還贊揚他說他在學校就沒有讀書,始終是在wow中度過的。現在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不生疏,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今日我就在把明天在心內可能會用到的東西閱讀下,畢竟要做到優秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時候看到內科樓下貼著__等幾個七年的同學取得了代理住院醫師的稱號,還是很艷羨的。心想假如我們表現優秀,提前取得代理護士的稱號,或許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都遺忘打開那個夾子,結果每次都被老師說,我說確定不會有下次了。但是過了兩天還是遺忘打開了,結果我檢查為何輸液不暢的時候老師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當時心里叫一個難受,雖然老師后面又勸慰了幾句,但是我根本聽不進去。等洗了手,老師去忙了,我換了個房間,正好另外一個老師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個老師爽快的答應了,科室消好毒我怎么也拔不下來那個針帽。那位老師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給老師了。后來想想,這種贖罪式的心態還是要不得的,像這種人命關天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次確定要一次做成,一次做好!

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇十九

    手術室一個讓人聽了感覺很可怕又很神秘的名詞,手術室的一道門將里外宰割成兩個世界.讓它披上了一層神秘的面紗.所有科室中手術室是另我最憧憬的科室,由于手術室對我來說很神秘,我帶著好奇心來到手術室實習.在手術室一個月的實習生涯中感覺自己播種很多,增加了很多見識包括護理常識上,也包含人際關聯方面.

    手術室護士分器械護士跟巡回護士.器械護士負責術前籌備工作,給醫生傳遞工具,術后打包.巡回護士負責接送病號等.

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇二十

    為了全面提高護理專業同學的人文修養和專業力氣,增加同學們的綜合素養,培育具有較強的社會競爭力,能快速適應就業需要的護理人才,護理系團總支支配每名同學在寒假期間,自主支配時間,參預社會實踐活動。鍛煉力氣,提升素養,鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。

    懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,20xx年2月1號,我帶著新奇與緊急的心情踏進了衛生院,開頭觀看護士門的工作動態和性質及醫院狀況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫院,著實很興奮,感動,新穎感很強,對臨床護理操作程序亦特殊感到饒有興趣,同時也有點擔憂,畢竟是進入了一個新穎提與社會各種人群進行相互溝通。也是對自己的一個挑戰。

    護士長帶領我們所見的第一站是:護士詢問臺,以前進醫院醫院始終把這里看的極其平常,然而今日卻感覺一點都不平常呢。面對病人活動量大,治療項目多且沒有規律的特點,他們具備隨機應變,合理支配的力氣,在最短的時間內,給患者供應最完善的答復,護士門主動熱忱周到細致,禮儀服務是提高服務質量行之有效的方法,個人素養服務水平與服務質量都體現了護理隊伍的整體形象。

    護士長給我們介紹環境,護理任務,交接班和護理程序,了解病人狀況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,觀看人家都很嫻熟的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些可怕。

    剛進入病房,總有一種枉然不知所措的感覺,對于護理工作處于比較生疏的狀態,看著護士們忙勞碌碌的身影,有著良好操作技術和各種護理工作力氣,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業,在這里我學會了適應新環境,在生疏環境中成長和生存。護士工作是特殊繁重與雜亂的,盡管在將來之前也有所了解解,但在觀看病房之后,感受又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發覺護士有著其獨特的魅力,醫院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。因此,我們應當樹立正確的職業道德觀,養成良好工作態度。

    顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床確定要平整,病人才能睡個平穩覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡潔,但也確定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫順測血糖的方法,量體溫時確定擦干腋下汗液;測血糖時,醫院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡潔,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時一針見血,干脆利落,否則病人很苦痛。他們每天至少要側六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,假如第一次血量不夠,就得從新側,這就無疑增加病人苦痛,還有什么導尿術,插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

    護士不僅要把病人照看好,與病人和家屬溝通相互溝通也是一門技術,一門學問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不行以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互沖突,護士必需懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴峻的后果,和家屬吵架時,護士應當避開不必要的.爭吵,選擇緘默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什么也不說,由于病人就是上帝。

    護士長又帶領我們參觀了手術室,護士長告知我們,手術室是最留意干凈,潔凈,無菌,穿手術衣,戴帽子,口罩,頭發,衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術室,要認真觀看每一個手術每一步用什么器械,要記住并認真熟識每一種器械,看看器械護士是怎樣估量到下一步醫生的企圖,留意器械護士傳遞各種器械的方法。一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業的使命感和責任感。從這次觀看中,我知道了今后好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思索,鍛煉,才能擁有更加結實的技能,我會更加珍惜以后學習時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。

    最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習學問本省就是一個長期堅持,不斷探究的過程,一年半后的我們也要離開校內,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本學問,更多的是看重我們是否把握了適應社會的力氣,一旦踏入社會,我們必需去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以學問為后盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫院實習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位奠定良好基礎。所以,我們必需在校期間盡可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。

    護士頂崗實習的實習心得(模板21篇)篇二十一

    大家知道護士的實習日記怎么寫嗎?一起來看看。回顧護士實習階段,這段時間的點點滴滴說不上激情澎湃。學習,生活,工作都是平平淡淡的。你是否在找正準備撰寫“護士頂崗實習日記”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    現在在神經外科四病房,第一感覺,這里的重病人非常非常多,在這里給我印象最深的就是icu了,滿滿的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)這里都是些顱腦損傷、腦出血和手術后的病人,預后很差也很慢,在這里學到的最有用的就是老師教我如何觀察病情變化,觀察瞳孔大小和變化,神志變化,注意病人血壓高低,心率快慢,呼吸頻率和深淺、氧飽、體溫、尿量等等,避免加重病情。

    在神經外科觀察病人病情變化很重要,因為病情發展很急很快,需要護士有很高的警覺性和責任心,在這里遇到很多很好的老師,和她們一起上班很開心,感謝田老師雷老師教會我很多東西,還要謝謝三個唐老師、兩個楊老師、劉老師、黃老師、祝老師、安老師……,在這里我的輸液技術和導尿術有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次學習,老師還教我如何處理醫患關系,學習搶救病人,作搶救記錄,感覺很受用,有的病人很可愛,相信我會越做越好!

    今天早上8:30就跟著老師去接班了,第一件事,跟老師檢查了毒麻藥數量、icu監護的搶救藥品是否備齊。之后我利用了空閑的時間在配藥間學習了一些藥物的藥理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普鈉(用于高血壓急癥和急性心衰)、鹽酸腎上腺素(搶救過敏休克等)、頭孢二代(抗感染藥)縮宮素(催產和引產、控制出血1ml:10單位)西地蘭(治療妊娠高血壓),今天學會了這幾種,還有很多藥需要再去學習。

    今天還學習了這樣做一份完整的體溫單,以前在學校學過,不過已經忘得差不多了,今天老師認真的給我講了一遍,終于搞懂了。

    下午量了幾個剛手術后的病人血壓,脈搏。特級護理1小時量一次bp.t.p;一級護理每兩小時監測一次、二級護理每4小時監測一次,剛手術后的病人為特級護理。

    采血:血液分析(紫);肝腎功能、傳染病、電解質紊亂(深綠);血凝試驗(淺藍);血沉化驗(黑,速配血);生化漿、hcg(紅);血流變、生化類(淺綠);血沉、配血(深藍色)。

    老師教我如何書寫護理記錄、如何執行遺囑,交接班應注意些什么。如何為病人上心電監測儀。老師將她平時積累的筆記借我抄了抄,都是些特有用的筆記,太感謝了,親愛的老師,呵呵。

    今天是實習的第一天,昨晚興奮得睡不著覺……。

    來到醫院第一天我們六名同學留下幫了老師整理了一天的檔案,大家說說笑笑,雖然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但還是挺開心的。中午,我們品嘗了食堂的飯菜,呵呵,比學校食堂的稍好一些,之后熟悉了下環境,這里風景不錯!加油吧!實習的第一站--婦產科!

    到了婦產科,一開始挺緊張的,因為今天的病人很多,產科的床位都滿了。一開始老師讓我熟悉了下環境,讓我到每個病房轉轉。今天的主要任務就是跟著帶我的老師學習了下整理入院與出院病人的一些相關病歷,護理記錄拉,如何執行長期遺囑,還有學會寫藥瓶簽等等,其余的時間給剛入院的病人量了血壓、體溫,幫助一些病人換藥,拔針,最后,我們中醫學院的一位師姐教我如何擺藥,如何帖簽,和一些藥的禁忌以及注意事項。總之,今天學到了很多,挺開心的。

    在婦產科讓我最開心的是不用上夜班,還有雙休,因為帶我的老師她不上夜班,呵呵!!

    結束了短暫的雙休后繼續學習。今天中午,老師帶著我去產房看生小孩,一開始還沒勇氣進去,進去之后覺得也沒有想像中的恐怖,這個產婦側切生下一個可愛的女嬰。后來跑到嬰兒沐浴間看老師給小嬰兒洗澡,完后看老師為這個小毛毛(金陽醫院對小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宮產剖下出的小孩,還需要注射維生素k1和青霉素(不需要做皮試)。

    下午還學習了靜脈抽血,但還沒親自動手,今天還學寫了護理記錄,為病人發藥,還有一些藥物的名稱和用途。

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