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    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:字海

    優(yōu)秀作文是能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使文章的思想更加準(zhǔn)確和深刻。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇一

    夏天來(lái)臨了,天氣漸漸炎熱了起來(lái),蚊子也隨著多了起來(lái)。我想我家肯定是“蚊軍”的“總部”,要不然我家怎么會(huì)被評(píng)為全縣的“蚊子慈善之家”呢?這可不行,如果蚊子住我家,那我和老爸老媽、大姐二姐肯定會(huì)“光榮犧牲”的,雖然為人民“犧牲”是件光榮的事,但我可不想當(dāng)“替罪羊”,就因?yàn)榇耸拢医g盡腦汁,花了十天五夜的時(shí)間(其實(shí)是“四天無(wú)夜”),研究出了“滅蚊三法”。

    no。1:電死。

    執(zhí)行者:我。

    殺蚊等級(jí):神圣殺蚊手。

    具體情況:我自信的認(rèn)為,我是蚊子的天敵,只要用我那殺手锏————眼光,蚊子就無(wú)一生還,我用那迷人的雙眼,深情款款,含情脈脈(不許吐血)地看上蚊子幾眼,西西,蚊子就會(huì)全身發(fā)軟,動(dòng)彈不得,這時(shí),我抓蚊子簡(jiǎn)直就是易如反掌,接下來(lái)呢,我就會(huì)想是給爸爸呢,還是一刀了斷它們,如果我說(shuō)給爸爸的話,蚊子就會(huì)雙手和十,跪在我的面前,哇,那種感覺(jué)真爽(暈,什么人呀),看蚊子那么誠(chéng)心,就一刀了斷它們吧,把蚊子放在電蚊拍上,“啪啪‘,一股誘人的的香位就會(huì)撲面而來(lái),哈哈哈哈(無(wú)語(yǔ),真的個(gè)十足的虐待狂)。

    no。2:拍死。

    執(zhí)行者:老媽。

    殺蚊等級(jí):職業(yè)殺蚊手。

    具體情況:如果你問(wèn)我:“你家誰(shuí)力氣最大啊?”那我就會(huì)毫不猶豫地回答:“是我老媽?zhuān) 痹谖倚哪恐校依蠇屪钭屛页绨莸奶攸c(diǎn)就是―無(wú)人能比的力氣。當(dāng)老媽發(fā)現(xiàn)蚊子時(shí),她猛地沖過(guò)去,不管三七二十一。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇二

    最近,網(wǎng)絡(luò)上特別流行這樣一個(gè)詞――亞歷山大,這個(gè)詞語(yǔ)似乎以迅雷不及掩耳之勢(shì)風(fēng)靡與當(dāng)下。

    起初,我還傻傻的想了半天,愣是沒(méi)明白。于是,去網(wǎng)上找了找,就摘下了下面這一段:鴨梨是“壓力”的諧音,由此衍生出“鴨梨很大”、“毫無(wú)鴨梨”等詞。其中,“鴨梨山大”因與“亞歷山大”諧音,而被廣大網(wǎng)民使用,意為“壓力像山一樣大”。呵呵,原來(lái)是這意思啊。我在會(huì)心一笑的同時(shí),又想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么這個(gè)詞語(yǔ)會(huì)如此躥紅呢?我想,這不僅僅是因?yàn)橛幸馑迹且驗(yàn)檫@個(gè)詞語(yǔ)貼近人們的生活吧。由于現(xiàn)代化的進(jìn)程中缺乏現(xiàn)代化的心理排泄渠道相匹配,于是就造成全社會(huì)性的“鴨梨山大”。

    作為一個(gè)中學(xué)生,我雖然毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),也不懂社會(huì)交際,但我卻深知這其中的壓力之大。我有一個(gè)好朋友,青。我和她,從小,大概5、6歲就認(rèn)識(shí)了,都認(rèn)識(shí)近了。小時(shí)候,我因?yàn)樽员埃驗(yàn)椴∧В紱](méi)有朋友,而且大家是前鄰后舍,所以成了很要好的朋友。我們會(huì)一起玩過(guò)家家,去小溪里摸蝌蚪,去田里偷茄子……可是后來(lái)由于搬了家,我們也就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。再見(jiàn)她,是在小升初時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)眼睛大大,皮膚黑黑,笑起來(lái)會(huì)有一對(duì)好看的酒窩的她,與此同時(shí),她也看見(jiàn)了我……不久,我倆又玩在了一起。可是,到了初中最為重視的就是成績(jī)、分?jǐn)?shù)。一開(kāi)始,我的入學(xué)成績(jī)比她高,于是她開(kāi)始以我為目標(biāo),努力趕超,就在初一下冊(cè),她終于追上了我。我似乎感到了危機(jī),于是也拼命地往前跑。這段日子,使我們成績(jī)不斷提升,但我們也似乎敵視對(duì)方,那份友情開(kāi)始出現(xiàn)了裂縫。就在上段時(shí)間的期末考試中,她的排名在我前面,我由于考試失誤名落孫山,心情很是不好。寒假里,我做了一個(gè)很認(rèn)真的反思,突然意識(shí)到我也許就是太在乎她會(huì)不會(huì)超越我,所以常常膽戰(zhàn)心驚,以別人的考試成績(jī)作為自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),以別人的優(yōu)秀懲罰自己的失敗。其實(shí),我完全沒(méi)必要這么想。合作與競(jìng)爭(zhēng)本身就是相互存在的,或許,把合作與競(jìng)爭(zhēng)結(jié)合起來(lái),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),才能提高自我與他人。我們不需要因?yàn)椤袄恕倍械讲桓剩駝t,必定會(huì)“損己”。所以,面對(duì)壓力,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),調(diào)整好心態(tài)就是萬(wàn)能。

    從網(wǎng)上引用了這樣一句話:“如果你也感覺(jué)到了生活的壓力,當(dāng)鴨梨一樣地啃下它吧,你就是勝利者。然后,以勝利者的姿態(tài),繼續(xù)前行。”細(xì)細(xì)品味,這不正是一種豁達(dá)的心態(tài)嗎?在這新的一年里,讓我們大喊:“我不怕亞歷山大!”

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇三

    星期四的下午,語(yǔ)文老師走到講臺(tái)上,一拍講臺(tái),“呯”的一聲飄蕩在空氣中。語(yǔ)文老師大聲說(shuō):“我鄭重宣布一個(gè)消息:十分鐘后,我將會(huì)抽人背誦第三課的5~9段,背不完者,踢出教室,還要請(qǐng)家長(zhǎng)光臨教室!”

    全班頓時(shí)像挨了個(gè)天雷轟頂,全部倒下去,還有人大聲叫:“oh,mygod!”還有一些人裝暈,嘴里還說(shuō):“我已經(jīng)暈了,還不趕快把我抬回家!”有幾個(gè)理智者埋頭苦讀,嘴里吐出一串幾乎聽(tīng)不清的鳥(niǎo)語(yǔ)。(good)。

    在這片慌忙之中,我們班的一個(gè)同學(xué)依然在桌肚子里玩著玩具,好像這場(chǎng)災(zāi)難與他無(wú)關(guān)。可事實(shí)卻是……你猜得真準(zhǔn)!

    唉,還是先看看那些可憐的同學(xué)吧,他們當(dāng)中有的疾速讀書(shū),可讀著讀著他們就放下自己的活,捂住臉,一副將要哭的樣子:“還喊讀不下去了,可讀不下去的話就會(huì)背不下去,背不下去的話就逃不了此劫,逃不了此劫的話我就完——蛋——了!”

    還有些人嘴里唱著:“我不怕不怕,不怕背課文,我不怕不怕,不怕老師罰,因?yàn)槲覠o(wú)法避難!”

    在這吵聲之中,有人重重地拍了一下講臺(tái):“停!”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

    老師咳了幾聲,嚴(yán)肅地說(shuō):“我鄭重地向大家宣布一個(gè)消息:背課文這個(gè)任務(wù)加入家庭作業(yè)!”

    “oh,i’mveryhappy!”我大聲叫道,全班也炸開(kāi)鍋,每個(gè)人都樂(lè)開(kāi)了花。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇四

    以前,我是一個(gè)名副其實(shí)的“膽小鬼”。我一個(gè)人怕走夜路,晚上一個(gè)人在家也怕,還怕……但是,現(xiàn)在我克服了自己膽小的心理,以前害怕的我現(xiàn)在不怕了,應(yīng)為我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)在慢慢地成為了一名“小小男子漢”。

    以前,又一次,爸爸媽媽要加班,我一個(gè)人在家里坐也不是,躺也不行,只好又蹦又跳,翻來(lái)覆去,把電視機(jī)聲音調(diào)到最大,還是控制不住我害怕的心情。就在這時(shí),“天有不測(cè)風(fēng)云”,我發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)前有一個(gè)“黑衣人”,我盡量克制自己:“徐勝銅,這只是假象,是幻想,不要相信他”。我揉了揉眼睛,再向窗戶(hù)看去,“黑衣人”還在原地晃動(dòng),這下我可六神無(wú)主,被嚇得躲到了床被里,可是這樣還不照樣黑背“黑衣人”給“殺”了嗎?我干脆和“黑衣人”拼了,拼個(gè)“魚(yú)死網(wǎng)破”。我鼓起勇氣,咬緊牙齒,閉住呼吸,可以毫不夸張地說(shuō),我這時(shí)連急促的心跳聲也聽(tīng)得一清二楚。我做好了一切準(zhǔn)備,小心翼翼地向窗臺(tái)挨近,生怕被“黑衣人”發(fā)現(xiàn),要?dú)⑷藴缈冢c災(zāi)這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一陣大風(fēng)刮來(lái),我立即嚇得全身無(wú)力,躺在地上,以為“黑衣人”發(fā)現(xiàn)了我,我的毫毛都被嚇得直立了起來(lái),過(guò)了一會(huì),“黑衣人”還是原站不動(dòng),我當(dāng)“黑衣人”在等待時(shí)機(jī),我只好先下手為強(qiáng)。三步作兩步走把窗簾一拉,原來(lái),壓根兒沒(méi)有什么“黑衣人”,而是鄰居家曬得衣服倒映在窗簾上,這下我安心了,睡起了覺(jué),這下一只老鼠爬到我的身上,我又被嚇得魂都快飛了。

    陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過(guò)了這兩件事,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,膽子也大了起來(lái)。這不,上星期,爸爸九點(diǎn)還沒(méi)回來(lái),媽媽又去了姑姑家,留下我一個(gè)在家。我擔(dān)心爸爸是不是出事了,只好一個(gè)人去爸爸廠里看爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)。

    我走著走著,看到前面有個(gè)黑糊糊的東西,不時(shí)發(fā)出響聲,我想:“這難道是外星人嗎?”他們?cè)谡f(shuō)什么?我怎么聽(tīng)不懂?一個(gè)個(gè)的問(wèn)題使我腦子都脹大起來(lái)了,我的好奇心使我想看一看究竟,我膽子大了,所以一點(diǎn)也不害怕,大膽的走過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)垃圾桶,發(fā)出的響聲則是“幕后黑手”――小老鼠干的。你們看我的膽子是不是大了很多,要是以前,我早已嚇得滿頭大汗。

    同學(xué)們,你們的膽子也和我一樣大嗎,如果沒(méi)有我的膽子大,請(qǐng)你記住遇事要:“冷靜,冷靜,再冷靜”不要自己嚇自己,愿你們的膽子也會(huì)變得大起來(lái)。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇五

    在每個(gè)人的人生記錄本上肯定都是豐富多彩的,上面可能記錄你的第一次嘗試,你的成功與失敗,我也不例外,我的記錄本上記滿了精彩的故事,讓我們一起翻開(kāi)人生記錄本的`第一頁(yè)------試試看!

    小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)到哥哥姐姐們講述鬼怪的離奇故事,聽(tīng)后,我都驚恐不已,我也怕黑起來(lái)。

    一天晚上,奶奶家停電不能燒飯,媽媽要我去送飯,我害怕起來(lái),不愿意去。經(jīng)過(guò)我與媽媽多次討價(jià)還價(jià),最后抱著試試看的心情,只得硬著頭皮去了。送的過(guò)程中,我心里害怕極了,手里緊抱著保溫桶,忐忑不安在路上一路小跑。突然,因?yàn)樾睦锞o張過(guò)度,我撞到了一顆小樹(shù)上,疼的眼淚直流,這時(shí)抬頭看到不遠(yuǎn)處屋子透出的燈光,我知道已經(jīng)離奶奶家不遠(yuǎn)了,怎能就此放棄呢?我便信心十足起來(lái),一路向前奔跑,向著成功奔跑。我邊跑邊喊:“成功了,成功了!”

    從此以后,我再也不怕黑了,只有經(jīng)歷才能茁壯成長(zhǎng)。這一頁(yè)就記錄在我的人生記錄本試試看上。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇六

    以前,我很少遲到,但是自從上了四年級(jí)后,我就經(jīng)常遲到,因?yàn)槔蠋熌阏f(shuō)讓我們?cè)谄唿c(diǎn)十四后到校,我要么很早到校,要么很晚到校。

    有一次,我雖然起得很早,但是又想起老師說(shuō)的話在七點(diǎn)四十后到校,所以就在吃早餐的時(shí)候故意吃的很慢。剛到校門(mén)口就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在到學(xué)校的寥寥無(wú)幾了,我趕快溜進(jìn)教室,要知道從校門(mén)口到教室可是很遠(yuǎn)的,我們四年級(jí)在第二幢樓的最上面一層。到教室之后,算上我也就只有3個(gè)人,其余的'兩個(gè)人都是平常在班上很晚才到的。我到教室門(mén)口輕輕地說(shuō)了一聲“報(bào)告”,老師面無(wú)表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我坐到位上之后,心里真是十五個(gè)吊桶打水――七上八下!就想:糟了怎么辦呀?我平常可不是這么慢才到校的!早知道這樣,就叫媽媽不要開(kāi)得這么慢了,飯吃快點(diǎn)就好了,怎么辦呀?怎么辦呀?待會(huì)兒老師肯定會(huì)在課堂上說(shuō)不允許遲到!就這樣忐忑中度過(guò)了一節(jié)課。

    我不僅是上學(xué)遲到,跳舞還遲到了一次,那一次是舞鞋找不到了,我在家里東翻翻西找找,一會(huì)兒去爸爸媽媽的臥室找,一會(huì)兒去我自己的臥室找,一會(huì)兒又鉆到爸爸的書(shū)房去找。正在我特著急的時(shí)候,想起了放在西房里,時(shí)間就是這樣被我給浪費(fèi)掉的,我到舞房時(shí),她們已經(jīng)在下叉,我下叉的時(shí)候超疼,因?yàn)闆](méi)來(lái)得及壓腿,我以后再也不遲到了!

    我發(fā)誓我以后再也不遲到了!

    老師點(diǎn)評(píng):

    時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!遲到可不是一個(gè)好習(xí)慣,應(yīng)該改掉!

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇七

    “我背不了了,不想再背了,都17遍了!”不—行—!想得倒美。你背不出,我怎么‘交差’?”

    這是怎么了,原來(lái)是我在組長(zhǎng)的地方背書(shū)呢!第19課《生命生命》我總也背不出。不是漏字,就是多字,有時(shí)還吞吞吐吐不會(huì)背呢!

    那組長(zhǎng)呢?也是“雞蛋里挑骨頭”。錯(cuò)一個(gè)讀音,就讓我重背,都背了17次了,還沒(méi)背出,每次都背到:“在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中……”我總是會(huì)卡殼停頓;而且我?guī)缀趺看味家冲e(cuò)幾個(gè)字。

    不過(guò)一會(huì)兒,我又在組長(zhǎng)那兒像讀流水賬似的背起來(lái):“在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上……加光彩有力。”組長(zhǎng)不耐煩地答了一聲:“嗯。”“哦耶!我終于背出了!”我尖叫起來(lái)。

    組長(zhǎng)聽(tīng)了,說(shuō):“課文中沒(méi)有這句,重背!”我一聽(tīng),感覺(jué)自己一下子從天堂墮落到了地獄。我怒吼道:“這也算呀!那我把剛才那句話從程序里刪了總行了吧!”

    “此操作失敗!嘻嘻!”組長(zhǎng)狡猾地笑道。“哦,no!我前功盡棄了!”我裝做悲哀的樣子。組長(zhǎng)見(jiàn)了,輕輕一笑,說(shuō):“跟你開(kāi)玩笑呢!這次就算了,下次我就不‘輕饒’你喲!”

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇八

    說(shuō)起來(lái)真丟人,我“天不怕,地不怕”,就怕那毛茸茸會(huì)“汪汪”叫的小家伙。人們說(shuō)狗是人類(lèi)的朋友,可我怎么也親近不了它們。很小的時(shí)候被狗咬了一下,從此狗便成了我的心頭之患。

    去年搬新家,可誰(shuí)知樓下就住著一只“吉娃娃”。有一次我放學(xué)回家,它聽(tīng)到我的腳步聲,從門(mén)里跑出來(lái)沖著我狂叫,大有向我撲過(guò)來(lái)的架勢(shì),我嚇得扭頭就跑……天哪,誰(shuí)來(lái)救救我吧!別看它體型小,卻很好斗,實(shí)足一副兇神惡煞的樣子!我以后的日子該怎么過(guò)?媽媽收到我的呼救信號(hào),把我?guī)Щ亓思摇=酉聛?lái)的幾天里,我都不敢獨(dú)自上下樓。

    這樣的郁悶持續(xù)了好一陣子,爸爸媽媽也一直想法子讓我勇敢起來(lái)。爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不用再怕它!那個(gè)小不點(diǎn),你的大腳一踹,它不就骨碌碌滾得老遠(yuǎn)!”媽媽說(shuō):“其實(shí)狗很會(huì)察顏觀色,當(dāng)你露出怕它的眼神,它會(huì)欺負(fù)你;當(dāng)你有勇氣面對(duì)它的時(shí)候,它會(huì)怕你,特別是小狗。不信你試試!”我想,對(duì)啊,為什么大人不怕狗呢?我現(xiàn)在也長(zhǎng)大了,論體重至少是它十幾倍;而且腳上穿了挺厚的鞋,它也不容易咬破;我平時(shí)也算得上“身手敏捷”,區(qū)區(qū)一只吉娃娃,我怎么就怕了呢?以前的我,一聽(tīng)到狗的叫聲,我就逃得好遠(yuǎn),真是“一朝被狗咬,十年怕狗叫”,太窩囊了!不能再這樣下去了!我決心挑戰(zhàn)一下,看看媽媽說(shuō)得對(duì)不對(duì)。

    有一天,這樣的機(jī)會(huì)來(lái)了,那只吉娃娃邊叫邊向我沖來(lái)的時(shí)候,雖然一開(kāi)始我打心里發(fā)抖了,但我沒(méi)有象上次那樣退縮,而是使勁跺腳,盡量瞪圓了眼睛,用“兇狠”的眼神看著它,而它卻戲劇般地停在距離我不遠(yuǎn)的地方,還在邊跳邊叫,不過(guò)改成“原地踏步”了。我緊崩的心弦放松了一些。嗬,你也有害怕的時(shí)候啊,在等你的主人嗎?狗仗人勢(shì),說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)啊。也許我撒腿向你沖過(guò)去的時(shí)候,你也會(huì)后退呢!我真這樣做了,小狗果然慌了神,亂了陣腳,嚇得四處逃竄。這時(shí)它的主人出來(lái)了,結(jié)束了我們的對(duì)陣。我心里竊喜,耶,挑戰(zhàn)成功!我靠自己的力量,終于戰(zhàn)勝它了,以后我不會(huì)再怕它!在那個(gè)瞬間,感覺(jué)自己更加壯實(shí)有力了。幾個(gè)月后,那只小狗漸漸對(duì)我熟悉了,我又多次用美食收買(mǎi),我與它終于能和平共處。

    如果一遇到困難就往后退,那么你永遠(yuǎn)克服不了它,學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),給自己足夠的勇氣和信心,要相信自己能做到,那你才有可能做到,困難才會(huì)迎刃而解。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇九

    每到期中期末考試之前,老師用會(huì)讓我們輩好多關(guān)于道德與法治的內(nèi)容。并且一背就是好多張,對(duì)于我來(lái)說(shuō),真的是看到這些內(nèi)容就要愁死了。

    但老師還要求錄視頻發(fā)班級(jí)群里,讓人深深地?zé)o奈。

    這不,元旦放了三天假,本來(lái)大家都高高興興的。但是,老師卻要求我們背兩頁(yè)的道德與法治。前兩天我在做作業(yè),到了昨天下午,總算是老媽催促著讓我背書(shū)了。

    我磨蹭蹭的從書(shū)包里拿出來(lái)背誦的內(nèi)容,看見(jiàn)就一個(gè)頭兩個(gè)大。

    老媽說(shuō),你可以先念,念熟了以后就好背了。可是我念都不想念,我還沒(méi)玩夠,只想玩。

    老媽生氣了,說(shuō)班里的同學(xué)都錄完了視頻,就剩我了。我只好硬著頭皮念。可我越念腦子越亂,實(shí)在是有種心煩意亂的感覺(jué)。

    老媽看我實(shí)在背誦的困難,就告訴我可以分開(kāi)兩次錄。

    我把前半段念了又念,最后總算是磕磕絆絆的背下來(lái)了。還有一部分,老媽說(shuō)吃過(guò)晚飯后再背。

    吃過(guò)晚飯,我又硬著頭皮念啊念,最后總算在十點(diǎn)多背誦完畢。

    背書(shū)真的是太難了!

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十

    每次背書(shū)我都覺(jué)得我很幸運(yùn),今天上課預(yù)備鈴一響教室里便有同學(xué)大叫;悲慘世界來(lái)臨了!-這節(jié)課要抽查背書(shū),我也是心情緊張的一個(gè)。

    楸心的鈴聲響過(guò),老師微笑著走進(jìn)教室,看樣子她是滿懷希望來(lái)的。我卻忐忑不安,會(huì)不會(huì)抽到我呢?菩薩保佑!

    老師又拿起學(xué)號(hào)薄;10-她突然咳嗽了一聲,我的心頓時(shí)提到了桑門(mén)口-別叫到我12號(hào)!11號(hào)!老師大聲念道。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十一

    我是背書(shū)組長(zhǎng)。吃完午飯,我來(lái)到老師辦公室,問(wèn)中午作業(yè)。張老師說(shuō)今天中午背書(shū)。于是我在白板上寫(xiě)下了:中午作業(yè),請(qǐng)大家到背書(shū)組長(zhǎng)處背書(shū)。

    剛寫(xiě)完,就有幾位同學(xué)跑來(lái)背書(shū)了。我認(rèn)真聽(tīng)著,前三位同學(xué)背得滾瓜爛熟。

    輪到倪哲宇背了,他居然連第一自然段都不會(huì)背,結(jié)結(jié)巴巴的。我讓他讀十遍后再來(lái)背。

    過(guò)了一會(huì)兒,他向我走過(guò)來(lái)說(shuō):“組長(zhǎng),能不能放寬一點(diǎn),通過(guò)算了?我實(shí)在背不岀。”我說(shuō):“這樣是不對(duì),你課文背岀了對(duì)你學(xué)習(xí)才有幫助呀!假如每個(gè)人都像你這樣,那還要背課文干什么?聽(tīng)了我的話他立馬回到了自己的座位上。

    下午上課,張老師檢查作業(yè)了,我根據(jù)記錄上交了背書(shū)通過(guò)的名單,又向張老師一五一十地匯報(bào)了今天的背書(shū)情況。張老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“樓煥鑫,你是對(duì)的,你對(duì)工作很認(rèn)真,值得大家向你學(xué)習(xí)!”

    張老師走上講臺(tái)桌前說(shuō):聽(tīng)說(shuō)今天有同學(xué)想作弊。”我瞟了一眼那位同學(xué),倪哲宇滿臉通紅,終于他忍不住站了起來(lái):“張老師,我沒(méi)有背出,曾經(jīng)想讓背書(shū)組長(zhǎng)通過(guò),不應(yīng)該這樣做”。說(shuō)完,慚愧地低下了頭。張老師親切地說(shuō):“你坐下吧,你知錯(cuò)就改真是好孩子!”

    放學(xué)后,我?guī)椭哒苡钭x書(shū),還告訴他一段一段地分開(kāi)來(lái)讀,各個(gè)擊破。不久背出了。我們歡欣鼓舞。

    誠(chéng)信是我國(guó)中華民族的美德,我們要腳踏實(shí)地不能弄虛作假。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十二

    背書(shū),背書(shū),一背就輸。今天早上,英語(yǔ)老師教完新課后,馬上“命令”我們把整節(jié)課背下來(lái),全是一百多字。文武官員對(duì)這個(gè)“圣旨”很不滿意,堅(jiān)持要用一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)背誦。“皇帝”看到這一幕,說(shuō):“剛剛好,給你時(shí)間,還不夠嗎?”文武百官一聽(tīng),無(wú)不高呼:“皇上萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)歲,萬(wàn)歲。”

    一周后,老師慢慢走進(jìn)教室,過(guò)程只持續(xù)了幾秒鐘。在一級(jí)馬眼里,好像只是芝麻大的事情,根本就被忽略了。而在那些三十多歲的窮學(xué)生眼里,已經(jīng)幾十年了!老師每走遠(yuǎn)一點(diǎn),我的小心臟就撲通撲通地跳。

    這時(shí),一聲鈴響,教室就像一個(gè)鍋一樣陷入了寂靜,安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。上午老師和同學(xué)做好日常工作后,老師說(shuō):“今天,我想檢查一下我的背誦。我希望我所有的同學(xué)都能通過(guò)考試。如果過(guò)不了關(guān),放學(xué)就去找我聊聊。”“這句話就像用針扎我一樣,每一針都疼,因?yàn)槲腋緵](méi)有背書(shū)!我已經(jīng)死了。希望老師不要打我。每次老師叫一個(gè)人,我就趴在桌子上心里打坐:“菩薩保佑,老師今天不要打我。"。

    接下來(lái)大部分老師叫一級(jí)馬,其中有中馬,也有低馬。那些劣等馬都是老師留下來(lái)談?wù)n余生活的。

    “接下來(lái)我只取號(hào)碼,我就隨便叫,不管是a組還是b組,誰(shuí)贏了那個(gè)組的分?jǐn)?shù)。”老師平靜的說(shuō)。但是我很緊張!

    “34號(hào),——號(hào)”又叫。幸好不是我。我是33號(hào),只有一小段,我們老鬼(劉志龍)不會(huì)背,放學(xué)后要和老師聊聊我的生活。說(shuō)來(lái)也巧,背完之后,課很快就結(jié)束了,心里的石頭終于落下來(lái)了。

    背書(shū),其實(shí)不一定輸,只要你肯背。反之,不背書(shū),就和老師聊聊人生。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十三

    我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,平時(shí)蹦蹦跳跳,唱唱笑笑,什么樣的游戲我都愛(ài)玩,都敢玩,從沒(méi)怕過(guò)。可是,我原來(lái)卻不是這樣的,我特別怕黑。為了改正這個(gè)缺點(diǎn),我可吃了不少苦頭!

    以前,每天晚上,天還沒(méi)完全黑,我就要把家里所有的燈開(kāi)完,整個(gè)家就和白天一樣,然后和爸爸、媽媽坐在一起,他們走哪里我就粘到哪里;睡覺(jué)了,我要媽媽陪著我,哪里有風(fēng)吹草動(dòng),我會(huì)嚇得大喊大叫;晚上上廁所也要媽媽陪著。爸爸媽媽為了讓我不再怕黑,想了許多辦法,可都收效甚微。

    一天,下班回來(lái)的媽媽一臉愁容,“媽媽?zhuān)阍趺戳耍俊蔽也唤獾貑?wèn)。“哎,寶貝,為了你,我今天被辦公室的陳阿姨狠狠批評(píng)了一頓,真是難受呀!”“怎么會(huì)這樣呢?她憑什么批評(píng)你!”我憤憤不平地大叫“她太不像話了吧?我怎么了,沒(méi)惹她呀?”“她問(wèn)你晚上睡覺(jué)是獨(dú)自睡的嗎?”“啊!媽媽?zhuān)阍趺椿卮鸬模俊蔽揖o張起來(lái),聲音立刻低了下來(lái)。其實(shí),我也討厭自己的這個(gè)缺點(diǎn),最怕誰(shuí)問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。“我照實(shí)說(shuō)了吧,結(jié)果就……而且我還對(duì)你陳阿姨說(shuō),從今晚起,你就一個(gè)人睡了。”“媽媽?zhuān)摇薄皩氊悾瑸榱俗岅惏⒁滔嘈艐寢尩脑挘瑸榱俗寢寢屨f(shuō)話算話,為了讓你獨(dú)立成熟,從今晚起,你就一個(gè)人睡!”媽媽果斷地說(shuō),媽媽似乎鐵了心,停了停,媽媽又說(shuō):“寶貝,勇敢點(diǎn),媽媽相信你是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話,也為了證明給陳阿姨看,我只好有氣無(wú)力地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸榱四悖瑸榱丝朔夷懶〉娜秉c(diǎn),今晚就一個(gè)人睡。”

    夜晚來(lái)得太快了,月亮躲進(jìn)了云層。該睡覺(jué)了,我磨磨蹭蹭,艱難地走進(jìn)屋子,膽戰(zhàn)心驚地關(guān)門(mén)、關(guān)窗,拉好窗簾,把臥室里的大燈和臺(tái)燈都打開(kāi),然后,才慢騰騰地爬上床睡覺(jué)。此時(shí),我的心里就像有一只小兔子咚咚地跳個(gè)不停。我閉上眼睛,努力讓自己平靜下來(lái)。我想:“如果我現(xiàn)在反悔了,媽媽和陳阿姨就要小瞧我。”“勇敢!楊莎。堅(jiān)持!楊莎。”我不停地給自己打氣,好不容易才迷迷糊糊地睡著了。

    可是,天有不測(cè)風(fēng)雨,到了半夜,我居然想上廁所了。我睜開(kāi)雙眼,望著天花板,此時(shí),恐怖電影里那些鬼怪張牙舞爪的樣子呈現(xiàn)在我的腦海里,我嚇得連忙用被子蒙住頭。“怎么辦?怎么辦?”“寶貝,勇敢點(diǎn),媽媽相信你是最棒的.!”這時(shí),媽媽的話在我耳邊響起,于是,我鼓著勇氣把房門(mén)打開(kāi),眼前客廳里一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,嚇得我趕緊退回到屋子里。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“不怕,黑算什么!曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò),以前有個(gè)窮人家的孩子為了借書(shū)看,就和別人打賭,自己在野地里睡了一個(gè)晚上。他都不怕,我還在自己的家里,怕什么?”于是我鼓起勇氣,拉開(kāi)房門(mén)向廁所走去。為了給自己壯膽,還是邊走邊唱歌,并盡力想象著歌曲中描繪的美麗景象,上完廁所,又快速地回到自己的房間。

    剛躺下,媽媽過(guò)來(lái)了,她擔(dān)心地問(wèn):“寶貝,你半夜唱歌干什么?不會(huì)嚇傻了吧?”“我去上了廁所。”我紅著臉說(shuō)“沒(méi)什么,一個(gè)人睡覺(jué)挺好的”。“是嗎?”媽媽看了看我,興奮地說(shuō):“寶貝,你成功了,你已經(jīng)戰(zhàn)勝自己,不怕黑了!”

    “皇天不負(fù)有心人。”從此以后,我再也不怕黑了!當(dāng)然,在今后的人生道路上,還會(huì)遇到許許多多的困難,但只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,什么都不怕!

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十四

    蠟燭如果怕燃燒,永遠(yuǎn)無(wú)法驅(qū)走黑暗,星星如果害怕黑暗,永遠(yuǎn)無(wú)法照亮夜空,老虎如果畏懼森林,怎能成為王者,人如果怕吃苦,如何活出自我?這個(gè)世界的苦難,你一輩子吃不盡,兩輩子,三輩子,仍然吃不盡,但如果你怕吃苦,那么,你終究不會(huì)成功。

    小時(shí)候的蘋(píng)果,大人可以幫我們拿到,小學(xué)的試卷,可以藏起來(lái)不管,初中的習(xí)題,抄抄就沒(méi)事了,而高考呢?將來(lái)呢?有些事情可以將就,可以向他人求幫助,可有些困難卻不能,卻不可以,人生便是如此,一次又一次的困難,一次又一次的苦,把你突襲的內(nèi)心傷痛。

    我小學(xué)的時(shí)候就有無(wú)數(shù)苦讓我對(duì)生活沒(méi)有信心,因?yàn)闆](méi)請(qǐng)喝奶茶,而被全班同學(xué)譴責(zé)的不成樣子,被嘲笑人緣不好,我沒(méi)哭,而是笑著一一懟過(guò)去,我特別依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)世界,只有網(wǎng)絡(luò),能讓我找到僅有的感情,一些關(guān)愛(ài),哪怕第一天被人打了,第二天我仍然笑著去上學(xué)。

    小學(xué)的試卷我從一年級(jí)到現(xiàn)在恐怕有一百多套了,一開(kāi)始我的認(rèn)真完成,到最后的草草了過(guò)都是一次又又一次的考驗(yàn),有一段時(shí)間,我對(duì)習(xí)題毫不懼怕,會(huì)的很快寫(xiě)出來(lái),不會(huì)的認(rèn)真鉆研,那段時(shí)間的分?jǐn)?shù)一直是99/100到了六年級(jí),我卻放松了,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在只要遇到題,就抄,就空,所以我現(xiàn)在對(duì)自己有一個(gè)教訓(xùn),我要求我自己必須堅(jiān)強(qiáng),不怕吃苦。

    生活的苦我吃了太多,多的無(wú)法計(jì)數(shù),被人譴責(zé),遇到高山,但是我爬上去了,遇到難題,我認(rèn)真研究了,遇到難研究的菜譜,我嘗試了一次又一次......這些苦,我怕過(guò),哭過(guò),難受過(guò),可最終還是抬起頭,面對(duì)了。

    其實(shí)吧,人生苦短,人人要經(jīng)歷,無(wú)論這樣,總會(huì)失敗,總會(huì)成功,機(jī)會(huì)是留給那些時(shí)刻準(zhǔn)備的人,成功是留給那些能吃苦的人,人這一輩子,總要吃苦,所以,我希望所有的人都可以抬起頭來(lái),說(shuō)出“人生苦短!我不怕!”

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十五

    從上小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)很放心了。整個(gè)暑假我都很擔(dān)心到底小學(xué)識(shí)怎樣的呢?有沒(méi)有玩具呢?是不是跟幼兒園一樣有老師看著,管著吃飯呢?有沒(méi)有幼兒園的同學(xué)跟我一個(gè)班呢?最害怕的就是要學(xué)習(xí)什么呢?我連自己的名字都寫(xiě)不好,又不會(huì)字。真的很害怕!

    但是現(xiàn)在我一點(diǎn)都不怕的,原來(lái)小學(xué)比幼兒園還要好玩還要自由。雖然只認(rèn)識(shí)何嘉桐,但是我還認(rèn)識(shí)的更多的`朋友。不過(guò)我還不認(rèn)識(shí)他們的名字,但是已經(jīng)很熟悉了。我們還組成了三兄弟,一下課就一起玩自己發(fā)明的游戲打僵尸,真的很開(kāi)心。

    還有就是我可以學(xué)到很多的本領(lǐng),現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了17個(gè)拼音了。真的很厲害。不用媽媽提醒我都會(huì)順利的讀出來(lái)。我覺(jué)得自己真的很棒。還有謝老師一點(diǎn)都不可怕,而且還整天笑呢。媽媽你知道嗎?我坐第一排,所以看老師更清楚,如果謝老師教的拼音小朋友能讀出來(lái)謝老師就會(huì)笑!但是如果不會(huì)讀,謝老師就不笑了,而且還很?chē)?yán)肅。我還是喜歡謝老師笑,所以我一定要認(rèn)真的讀,下次問(wèn)到我一定能夠順利的都讀出來(lái)。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十六

    如果溺愛(ài)是地獄的羅剎,會(huì)把你拖入人生的深淵,那么自立就是唯一能救你的菩薩。

    當(dāng)今社會(huì),很多家庭都是獨(dú)生子女。因此,孩子成為每個(gè)家庭的“寶中之寶,王中王”!一切都遵從孩子的意愿。每天衣服伸出,食物張開(kāi)嘴。孩子想干什么就干什么,想花錢(qián)的父母供不應(yīng)求。

    雖然父母的愛(ài)很偉大,但是它讓我們孩子每天都過(guò)得快樂(lè)無(wú)憂,時(shí)間長(zhǎng)了我們會(huì)有很大的依賴(lài)!就像xxx一樣。雖然吃了可以體驗(yàn)到短暫的快樂(lè),但是吃了就會(huì)依賴(lài)一次。時(shí)間久了,就無(wú)法自拔了。最后,你會(huì)悄悄地把你未來(lái)的希望帶入地獄的深淵。......

    曾經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:“動(dòng)物園里有一群猴子,供游客觀看。因?yàn)橛慰兔刻祀S意扔食物,飼養(yǎng)員每天按時(shí)喂食,時(shí)間長(zhǎng)了猴子就變得依賴(lài)了。每天在同一個(gè)地方,同時(shí)等著有人給他們帶吃的。久而久之,它們完全失去了捕食的能力,變成了名副其實(shí)的懶猴和笨猴!”

    我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)馬戲團(tuán),他們需要一只猴子來(lái)表演。所以他們盡最大努力去抓一只美麗聰明的猴子。然而這只猴子就是不聽(tīng)主人的指揮和命令,總是和主人作對(duì)。主人想給猴子一個(gè)教訓(xùn),但他不能忍受。恐怕他破壞了猴子光滑的外表。每天喂它好吃好吃。并給它起了個(gè)代號(hào)叫“一號(hào)”。為了不傷害“一號(hào)”,讓它學(xué)會(huì)服從主人的命令,主人又買(mǎi)了一只猴子,取名“二號(hào)”。從外表看,“二號(hào)”比“一號(hào)”差太多,一點(diǎn)吸引力都沒(méi)有。為了讓“一號(hào)”變得更好,主持人每天鞭撻“二號(hào)”,鞭策“一號(hào)”。久而久之,“一號(hào)”不僅不怕師傅,還叫好!而“二號(hào)”,為了不讓自己被打敗,每天刻苦訓(xùn)練,一天比一天優(yōu)秀,為主人爭(zhēng)光!后來(lái)“二號(hào)”成功制止了“一號(hào)”造成的舞臺(tái)鬧劇。大師感動(dòng)了,把“一號(hào)”緊緊鎖在籠子里,覺(jué)得太沒(méi)用了,而“二號(hào)”成了舞臺(tái)的主角,成了大師的榮耀!

    看完這個(gè)故事,不禁贊嘆這只自力更生的丑猴二號(hào),也為外表光滑的美猴一號(hào)感到悲哀!這就是溺愛(ài)和自力更生的鮮明對(duì)比!我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們要靠自己的努力去爭(zhēng)取未來(lái)更好的生活。我們不想成為懶惰的猴子和愚蠢的猴子!

    親愛(ài)的父母,雖然你們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,但我們不需要去溺愛(ài)。這樣的愛(ài)情最終會(huì)害了我們這一代人。所以,請(qǐng)收起這種錯(cuò)誤的愛(ài),增加對(duì)孩子生活和獨(dú)立精神的培養(yǎng)。這樣才能成為未來(lái)最驕傲的新一代!

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十七

    我獨(dú)自坐在窗前,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已經(jīng)紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕在剛剛完成的“師徒帶教本”上。

    我不知道自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著今天的早讀:早讀課上,同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心地晨讀,只有他,還在補(bǔ)昨天的英語(yǔ)家作。身為課代表的我不可能坐視不管,好心勸他,沒(méi)想到惹來(lái)一句:“狗拿耗子,多管閑事。當(dāng)課代表有什么了不起的,神氣什么!”周?chē)耐瑢W(xué)也叫了起來(lái)。這些話字字把我傷到極點(diǎn)。不敢相信,原來(lái),同學(xué)們心里是這樣看我的,但我不得不相信,那些話是當(dāng)著我的面說(shuō)的。我失敗了!

    月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映著我的`臉。

    假如青春是一支嬌艷的花,我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界;假如青春是一株偉岸的樹(shù),我明白,一株獨(dú)秀,永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城;假如青春是一葉孤高的帆,很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

    窗外,月亮已經(jīng)升得老高,簾內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶讓我感到疲乏了,我抬起頭,想讓大腦舒緩一下。突然一個(gè)高大筆直的身影闖入我的眼簾,我定睛再看,原來(lái)是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊后,頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊,它比以前更高更直了。倏地,又想起了自己的父母,此時(shí),也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉,無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那干裂的、長(zhǎng)滿老繭的雙手。來(lái)自五湖四海的同學(xué)們,你們的父母應(yīng)該也是如此憔悴的吧?想到這些,腦子清醒了許多。不,決不能退卻,我要幫助那些基礎(chǔ)差的同學(xué),失敗只代表昨天,只能意味著過(guò)去,過(guò)去的一切只能做零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗。

    滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌遍我的全身,我拉亮了燈,看著被淚水浸濕的“師徒本”,擦干淚水,重新編排,為了同學(xué),努力前進(jìn)!

    第二天,我給班級(jí)里“師徒結(jié)對(duì)”的同學(xué)單獨(dú)開(kāi)了個(gè)會(huì)。當(dāng)我站在講臺(tái)上,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)純真善良的臉龐,我的心平靜下來(lái),開(kāi)始了會(huì)議內(nèi)容,等我的會(huì)議報(bào)告結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我激動(dòng)得流下了感動(dòng)的淚:同學(xué)們其實(shí)都是想學(xué)好的。

    我成功了!我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,也用我的實(shí)際行動(dòng)改變了同學(xué)們對(duì)我的看法。我是勇敢的,雖然夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的差距總給年輕的我們帶來(lái)一絲惆悵,但我們依舊執(zhí)著不悔地追尋自己的目標(biāo)。

    夜晚的窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,我嘴角上揚(yáng),笑了。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十八

    或許將來(lái),在這個(gè)生命之路上,我仍會(huì)摔倒,但我不怕了,我會(huì)重新站起來(lái),比摔倒前站的更直,更高,我會(huì)當(dāng)做這是體驗(yàn)生活的另一種方式。站起來(lái),我會(huì)擁有更加美好的明天。

    每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折。但是,大多數(shù)人遇到挫折時(shí),都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎?我想大概不是吧!

    小學(xué)時(shí)候的我,是最讓老師頭疼的一名學(xué)生,從一年級(jí)起,我寫(xiě)的字就跟那雞腳叉似的。沒(méi)次考試的時(shí)候,都是因?yàn)樽舟E太亂,使老師看不清楚,而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕。有一次,老師看當(dāng)著我的面,把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來(lái),對(duì)媽媽說(shuō),您的女兒我是教不了了,她的字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼,如果下次還是這樣,那她就真的沒(méi)有救了。聽(tīng)了老師的話,我頓時(shí)流下了眼淚,回到家后,又是媽媽的一番嘮叨。于是,媽媽天天看著我練習(xí)楔子,只要有一個(gè)字沒(méi)有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn),就打一次手掌心。而我呢,已經(jīng)是淚流滿面了,但是我還是忍住疼痛,媽媽叫吃飯時(shí),我還是繼續(xù)練習(xí)寫(xiě)字。終于,工夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,老師用她那滿意的笑容回復(fù)了我,但是,我并沒(méi)有因此感到驕傲,還是繼續(xù)努力。到了初中后,我的叛逆心理變得加重,什么事情都和媽媽對(duì)著干,還結(jié)交了一些不好的朋友,造成我的成績(jī)迅速下降,后來(lái),發(fā)生了很多事情后,我醒悟了,向媽媽到了歉,并且要求轉(zhuǎn)學(xué)。后來(lái),我來(lái)到了二十四中,當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感到格外的開(kāi)朗,可是,我和媽媽幾次來(lái)到校長(zhǎng)面前,可總是被校長(zhǎng)的理由打回去,造成不能交學(xué)費(fèi),有時(shí)候,我真的想跑到校長(zhǎng)室去,對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):親愛(ài)的校長(zhǎng),我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿,不管你給我什么樣的規(guī)定和要求,我是不會(huì)害怕的,而且,我要讓您知道,十年后,我會(huì)讓您刮目相看!于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料,我相信,沒(méi)有我辦不到的事情,挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),哼,小菜一碟,只要我努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),挫折絕對(duì)打敗不了我的,放馬過(guò)來(lái)吧,我不會(huì)害怕的,我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)!

    夜是從天黑到天亮的一段時(shí)間,這一段時(shí)間里一般都是天昏地暗,十分黑。

    我從小就怕黑暗。天黑了,我就馬上開(kāi)燈。睡覺(jué)時(shí),我也開(kāi)著電燈。否則,我會(huì)害怕得睡不著覺(jué)。我對(duì)自己的害怕黑暗非常傷心,真想找出辦法來(lái)克服它,讓自己不再害怕黑暗。可是,這又有一點(diǎn)不可能,因?yàn)槲乙呀?jīng)試過(guò)了一些辦法,可是,都一一失敗。

    我十分難過(guò),就把這一件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):孩子,不用怕!只要鼓足勇氣,自然就不會(huì)害怕黑暗了。我聽(tīng)了。點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    到了晚上,要睡覺(jué)了,我洗好了腳準(zhǔn)備上樓去。這時(shí),媽媽特地關(guān)掉了樓梯上的電燈叫我一個(gè)人摸黑上去。我看見(jiàn)了,非常害怕,不敢上樓去。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):孩子,別怕,勇敢地走上去吧!我聽(tīng)了似乎有了力量,鼓足了勁走了上去。走到半樓梯,我又產(chǎn)生了害怕的心情。這時(shí),我自己對(duì)自己說(shuō):別怕,媽媽就在后面。我不怕,我不怕!想著,說(shuō)著,我慢慢地走上了樓進(jìn)入了自己的房間。我不怕黑暗了,我不怕黑暗了!我大叫起來(lái)。媽媽站在我的身后說(shuō):孩子,你好勇敢。我為你驕傲!她聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,也為我感到高興。我更加高興了。

    我不怕作文七:我不怕風(fēng)風(fēng)雨雨。

    生活的天空,有晴也有雨,我成長(zhǎng),自行而堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)遇到困難時(shí),我始終堅(jiān)信一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。

    父母的愛(ài)溫暖著我們,同學(xué)的友誼滋潤(rùn)著我們,我們希望自己的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光,一帆風(fēng)順。但是,人生中難免有風(fēng)雨。記得這一次四年級(jí)上學(xué)期的期中考試,我的成績(jī)退步了,沒(méi)有昔日那樣名列前茅,昔日那樣威風(fēng),我失魂落魄,好像從頂峰跌入了萬(wàn)丈深淵。這沉重的打擊讓我無(wú)法接受,我心里十分難受,這難受猶如千萬(wàn)根刺折磨著我,而心靈的魔鬼也時(shí)刻糾纏著我,我我到底該怎么辦呀?這讓我面對(duì)不了現(xiàn)實(shí)。與此同時(shí),在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)幫助下,我驅(qū)除了心中的魔鬼,消除了心里沉重的打擊和難受,重新充滿信心和斗志,來(lái)到了下一個(gè)階梯,踏上了新的學(xué)習(xí)之旅。

    在這個(gè)新的旅程,我要不斷提高自己各方面能力,就算再有風(fēng)雨的襲擊,我也一定能戰(zhàn)勝它。

    我不怕作文八:我不怕蟲(chóng)子了。

    有一天,爸爸帶我去小區(qū)旁的公園里玩,奇怪的是,以前我非常害怕蟲(chóng)子,甚至不敢看它一眼,可今天,我看爸爸玩蟲(chóng)子玩得那么認(rèn)真,也忍不住玩起了蟲(chóng)子!爸爸說(shuō),這只蟲(chóng)子叫西瓜蟲(chóng),常常躲在石頭或者是磚塊的底下。它圓滾滾的大肚子,長(zhǎng)著許多的爪子,我小心地用樹(shù)枝撥弄著它,被我折騰得夠嗆的小西瓜蟲(chóng)突然動(dòng)也不動(dòng)了,以為它死了,便把噩耗告訴老爸。再回頭一看,小西瓜蟲(chóng)突然動(dòng)了起來(lái),并迅速地鉆進(jìn)草叢里去了!真狡猾,原來(lái)它在裝死!真是太有趣了!這一下激發(fā)了我的斗志,我不停地在石塊和磚塊下面翻動(dòng),看到了許多我以前不敢看的蟲(chóng)子,慢慢的,我開(kāi)始覺(jué)得我不怎么害怕蟲(chóng)子了,真奇怪!

    轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候,在路上,我想展示一下我的車(chē)技,便說(shuō):爸爸,你讓我操控一下速度吧,方向由你控制。爸爸答應(yīng)了。開(kāi)車(chē)的時(shí)候,我覺(jué)得手有點(diǎn)兒癢癢,并沒(méi)有在意。一會(huì)兒到家了,我剛一下車(chē),猛的看見(jiàn)地上有一只大蜘蛛朝我爬來(lái)。啊!我尖叫著朝爸爸這個(gè)大救星跑去,爸爸,快幫我把它踩死!快!可是,爸爸卻對(duì)蜘蛛說(shuō):哎,快爬到我的腳上來(lái)呀,嘻嘻真好玩!我更大聲地叫起來(lái):快點(diǎn)兒把它踩死啊!嚇得我的聲音都變掉了。這時(shí),爸爸才把它給收拾了。上樓時(shí),爸爸告訴我說(shuō),那蟲(chóng)子是他從公園里抓來(lái)的,一直放在我的手上。我一聽(tīng)頓時(shí)明白了,原來(lái)它不會(huì)咬我呀。爸爸笑話我說(shuō):看看你有沒(méi)有少一根手指頭呀?我不好意思的笑了,想起剛才玩蟲(chóng)子的高興勁,我覺(jué)得自己不害怕蟲(chóng)子了!

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇十九

    每個(gè)人都有害怕的事情,比如,再美的花兒也會(huì)害怕凋落。可是,我不害怕,因?yàn)樗屛易兊糜赂遥屛易兂稍趹?zhàn)場(chǎng)上沖在最前方的士兵,讓我能吸取別人的長(zhǎng)處,丟棄自己的短處。他,就是詹天佑,我心中的榜樣。我學(xué)習(xí)了詹天佑的勇敢,丟掉了自己怕困難的毛病。

    那天,我正在參加學(xué)校的魔方大賽,我早就在賽前把公式背得滾瓜爛熟了,就像熟了的桔子隨時(shí)可以摘下來(lái)。我馬上就要參賽了,時(shí)間只有十分鐘,我必須要在十分鐘之內(nèi)拼好魔方。在臺(tái)下,我的心就如十五個(gè)水桶一樣七上八下的。我一定能拼好的,加油!加油!沒(méi)有什么大不了的,你已經(jīng)把公式背會(huì)了,不要緊的。我在心中反復(fù)對(duì)自己說(shuō)。

    比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候,我用公式已經(jīng)拼得差不多了,可是,突然有一個(gè)位置卡了一下,我背的公式全忘了,就如一塊寫(xiě)滿字的黑板一下子被人擦得一干二凈。我這時(shí)忐忑不安,就如在走一根鋼絲上,心里吊了一塊大石頭。我扭頭一看,我周邊的選手都沒(méi)有拼了,臺(tái)上只有我一個(gè)人沒(méi)有放棄,我剛準(zhǔn)備放棄,腦海里出現(xiàn)了一個(gè)人,他就是詹天佑。

    詹天佑是我國(guó)修建京張鐵路的總工程師,那時(shí),外國(guó)的工程師笑詹天佑,認(rèn)為中國(guó)修這條鐵路要么是笑話,要么是神話。

    詹天佑明白修這條路會(huì)十分困難,就像你要吃蘋(píng)果,可蘋(píng)果的位置比你高幾千倍。可是,他一點(diǎn)不怕,因?yàn)樗杏職猓鲆?jiàn)困難想到的是如何去解決困難,而不是放棄。他和工隊(duì)出發(fā)了,終于,京張鐵路修成了,詹天佑用不怕困難的勇氣修成了京張鐵路,為中國(guó)人長(zhǎng)了志氣。

    我想,我也要像詹天佑一樣不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。我在心中暗想,難道這個(gè)小小的魔方比修京張鐵路還難嗎?加油!加油!你一定行!

    我又重新拿起魔方,右右、左上、下右、左下……我在心中反復(fù)重復(fù)著公式,我這時(shí)如沖在最前面的士兵,不停地向前廝殺,是詹天佑給了我勇氣,讓我找到了那個(gè)勇敢的我。我也成功了,在十分鐘之內(nèi)拼好了,我成為了第一名。

    我不經(jīng)意地看了一下天,發(fā)現(xiàn)這時(shí)的天也變藍(lán)了,草也變綠了,河也變清了。對(duì)比以前那個(gè)膽小、怕困難的我,我進(jìn)步了許多,我變得勇敢了,我又離人生的成功大門(mén)近了一步。

    我這時(shí)十分開(kāi)心,就像鳥(niǎo)兒在空中快樂(lè)地飛,樹(shù)兒正在吸收陽(yáng)光。我聽(tīng)見(jiàn)了詹天佑在對(duì)我說(shuō)話:“你可真棒,你有了勇氣,你也已經(jīng)不怕困難了,你做得很好。”

    世界上沒(méi)有做不到的事,你跑不動(dòng)就走,走不動(dòng)就爬,無(wú)論如何,你都要戰(zhàn)勝困難。

    我現(xiàn)在什么也不怕,因?yàn)槲矣杏職猓職鈺?huì)讓我不怕困難,我現(xiàn)在不會(huì)一遇到難做的事就知難而退了,因?yàn)橛職鈺?huì)一直支持著我。

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    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇二十

    幼時(shí),有一次我們?nèi)ハ商亦l(xiāng)下看爺爺奶奶,爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到一家超市門(mén)口,說(shuō):“我們買(mǎi)點(diǎn)香蕉給爺爺奶奶吃吧,琪琪和我一起去,走!”我們走進(jìn)超市來(lái)到水果區(qū),看著一個(gè)人牽著只很可愛(ài)的、白色的小狗走過(guò)來(lái)。我忍不住伸出手摸了摸它,大概這狗感覺(jué)到環(huán)境太陌生,對(duì)我也不熟,一下子沖過(guò)來(lái),把我的手抓了一下,嚇得我哆嗦著趕緊跑到爸爸身邊。從那以后,我就開(kāi)始怕狗了,更不敢摸狗了。

    后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了。上一年級(jí)時(shí),我們的老師給我們講了一個(gè)故事,名字叫《忠義的'狗》講的是:主人要自己的狗去給親戚送信,它把信銜在口里,把信交給了遠(yuǎn)房親戚,遠(yuǎn)房親戚又寫(xiě)了一封信給小狗,小狗又銜書(shū)千里,把信帶回給了主人,后來(lái)這條狗死了,主人很傷心,并把小狗安葬了。我從此知道了,狗其實(shí)是人類(lèi)的好朋友哦!

    是呀,狗并沒(méi)有那么可怕,是人類(lèi)的忠實(shí)朋友,從那以后,我只要一見(jiàn)到小狗就學(xué)著大人們叫叫它,看看它的反應(yīng),如果它表現(xiàn)友善,我就會(huì)大著膽子嘗試著走近它們,先摸一摸它,于是小狗也會(huì)對(duì)我搖搖尾巴,吐吐舌頭,對(duì)我示好,就這樣,我再也不怕狗了。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇二十一

    擁有你們,我不怕!

    題記。

    因?yàn)閾碛袌?zhí)著,所以我不怕!每做一件事,我都會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守我最初的選擇。不管它給我?guī)?lái)的是怎樣的命運(yùn),都不會(huì)改變。無(wú)論受到的是不解、疑問(wèn)或是更多更多,我都不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖的念頭。擁有著這一份執(zhí)著,帶領(lǐng)我翻山越嶺,就算遇到再大的艱難險(xiǎn)阻,也不曾退縮。是它教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持不懈,在背后有著它,真的很安穩(wěn)。因此,我不再害怕。

    因?yàn)閾碛锌鞓?lè),所以我不怕!人的一生應(yīng)該是快樂(lè)的,就像我一樣,永遠(yuǎn)的笑對(duì)人生。微笑地面對(duì)對(duì)手,他的存在讓我感到很快樂(lè),是他教會(huì)了我競(jìng)爭(zhēng)的真正意義。珍惜與家人之間和諧的氛圍,它的存在讓我感到很快樂(lè),是它給了我溫馨的感覺(jué)。以一顆真誠(chéng)的心對(duì)待朋友,她的存在讓我感到很快樂(lè),是她喚醒了我沉睡的熱情。快樂(lè)時(shí),嘴角輕輕往上揚(yáng),給人一種美的享受。耷拉著嘴角,真的很不舒服。在這時(shí)候,快樂(lè)就會(huì)幫助我,就如一位魔術(shù)師一般,又讓我擁有著微笑,心里也變得舒坦極了。因此,我不再害怕。

    因?yàn)閾碛行腋#晕也慌拢∠矚g眺望摩天輪的人很多,因?yàn)樗麄兿M茉谀μ燧喼姓业叫腋!5撬麄兏揪筒幻靼仔腋5暮x。能夠擁有一間可以躲避風(fēng)雨的'屋子就是幸福;能夠擁有走進(jìn)校園的機(jī)會(huì)就是幸福;能夠擁有多姿多彩的人生就是幸福我擁有著幸福,并且擁有著很多很多。就是這樣,我從不畏懼在人生路途中奪的困苦,因?yàn)橛兄腋E竦木祛櫋R虼耍也辉俸ε隆?/p>

    因?yàn)閾碛袀€(gè)性,所以我不怕!我沒(méi)有甜美的嗓音,也沒(méi)有過(guò)人的學(xué)識(shí),更沒(méi)有傲人的容貌。可我仍愿意做這個(gè)平凡的我,這個(gè)獨(dú)一不二的我。我擁有著別人沒(méi)有的東西,這就是只屬于我一個(gè)人的,沒(méi)有雷同,沒(méi)有相似,沒(méi)有巧合我不會(huì)隨波蕩漾,只會(huì)用個(gè)性秀出自己的花樣,演奏出不一樣的青春旋律。因此,我不再害怕!

    擁有你們?cè)谖业纳磉叄艺娴牟慌拢∈堑模也慌隆?/p>

    說(shuō)起水,我們一定不陌生,可是大量的水就會(huì)匯成小河,湖泊,大海那多可怕,告訴大家一個(gè)小秘密,我真得很怕水,所以一見(jiàn)到游泳池,尤其看到那一漾一漾的水波,我就兩腿拉起了小二胡。

    媽媽好像故意和我作對(duì),給我報(bào)了游泳班,她還說(shuō),沒(méi)事的,學(xué)會(huì)游泳就不怕水了,并且教練說(shuō)你胳膊長(zhǎng),腿長(zhǎng),一個(gè)星期就能學(xué)會(huì)!

    人生中總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,只有不怕困難,去嘗試去克服,就一定會(huì)成功!

    兒時(shí),我在父母的攙扶下學(xué)習(xí)走路,路不平,我會(huì)摔倒,我會(huì)大哭,我會(huì)疼痛,但我不怕摔倒,站起來(lái),天空依舊那么藍(lán),花兒依舊那么香。

    再大些的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē),幫助我更快的向前沖,但也要付出些代價(jià),在過(guò)程中,我不知摔倒了多少次,身上滿是傷痕,依舊很疼,但我不會(huì)哭了,我會(huì)咬咬牙,站起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了,我會(huì)開(kāi)心的大笑。我不怕摔倒。

    少年了,學(xué)習(xí)之路上,充滿了艱難險(xiǎn)阻,我努力著,奮斗著,會(huì)感到厭煩,會(huì)感到煩心,不想再對(duì)學(xué)習(xí)繼續(xù)拼搏,我在這條路上摔倒了,但現(xiàn)實(shí)讓我知道我不能一直倒在這條路上,我必須咬緊牙關(guān)站起來(lái),因?yàn)檫@次摔倒不爬起來(lái)的代價(jià)是一輩子,所以我站起來(lái)了,繼續(xù)為生命的精彩而向前拼搏著。

    我已經(jīng)不需要?jiǎng)e人的攙扶了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要自己站起來(lái)了,在我生活了十幾年的路程中,我曾摔倒了無(wú)數(shù)次,站起來(lái),隨滿身傷痕,但也附帶了很多對(duì)我有益的東西,得到了經(jīng)驗(yàn),這是人生中最寶貴的東西呀!這樣我就滿足了。

    我再也不怕背書(shū)了(精選22篇)篇二十二

    那天是個(gè)星期五。烏云密布,傾盆大雨仿佛立刻就要下起來(lái)。

    課堂上,老師正在發(fā)放期中考試卷。我看著窗外烏壓壓的云層,心里惴惴不安:我的期中考試成績(jī)會(huì)不會(huì)也像這天氣一樣的糟糕?正當(dāng)我緊張得要命的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)老師念到:“陳方天宇67分”。“啊?”我不敢相信地張大嘴巴,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)!我垂頭喪氣,像只蝸牛一樣緩緩地走上講臺(tái),拿到卷子,看到上面那鮮紅的“67”,我徹底的絕望了!

    我回到座位上,呆呆地看著那一個(gè)個(gè)刺眼的紅色叉叉,臉像烤了火一樣發(fā)燙,僵硬的身體逐漸變得虛弱而無(wú)力,喉嚨開(kāi)始哽咽……我終于還是忍不住趴在桌子上痛哭了起來(lái)。同學(xué)們看到我這個(gè)樣子,都“千里迢迢”趕來(lái)安慰我。

    余昕月說(shuō):“唉!陳方天宇別哭了。我數(shù)學(xué)也只考了60幾分。不要緊的,這次失敗了,下次還可以重新開(kāi)始!”

    “是啊是啊,失敗是成功之母!”吳曦說(shuō)。

    “余昕月,我告訴你,”黃越分析到,“陳方天宇是怕他媽媽罵他,所以才哭的。”

    放學(xué)后,我沒(méi)打乒乓球就直接回家了。真想找借口說(shuō)我以后再也不打乒乓球了,這該死的乒乓球害得我考這么低的分?jǐn)?shù)!但是我做不到。一回到家,媽媽就問(wèn)我:“你怎么沒(méi)去打球?哎!期中成績(jī)出來(lái)沒(méi)?”我沒(méi)吱聲,又忍不住哭了起來(lái)。媽媽看了我一眼,就拉開(kāi)我的書(shū)包,拿出卷子看了一遍,對(duì)我說(shuō):“哭什么哭!這樣哭有用嗎?你仔細(xì)分析過(guò)為什么考砸了嗎?課內(nèi)閱讀就扣了15分,這些題目都是你做過(guò)的;課外閱讀扣了15分,答非所問(wèn),你認(rèn)真看題了沒(méi)有?作文扣了3分……”媽媽說(shuō)了很多,但她最后說(shuō)的話讓我記憶猶新:“好了,別哭了,不要難過(guò)了。但一定要記得今天為什么哭,吸取教訓(xùn)!現(xiàn)在考了多少分已經(jīng)不重要了,好好想想以后該怎么做,更要堅(jiān)持做好!。”

    媽媽的話讓我從黑暗中看到一絲曙光,我明白了:考砸了不是哭、傷心、失望、后悔,或者找借口就能解決問(wèn)題的。更重要的'是要找到自己這一單元或這一學(xué)期有哪些不足的地方,應(yīng)該查差補(bǔ)漏努力,讓自己學(xué)得更好。之后,我努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度,把課后的習(xí)題的答案、課文中的詞語(yǔ)解釋、近、反義詞理解性地記憶下來(lái)……慢慢的,我的語(yǔ)文成績(jī)從四年級(jí)的七十幾分提高到現(xiàn)在的八十幾分。

    有了這次的“經(jīng)驗(yàn)”,我再也不怕考低分了。

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    講話稿的結(jié)構(gòu)一般包括開(kāi)場(chǎng)白、中間段落和結(jié)尾部分,每個(gè)部分需要有明確的目標(biāo)和主題。在講話稿的選擇和運(yùn)用時(shí),我們還應(yīng)該注重場(chǎng)合的適宜性和聽(tīng)眾的需求,做到恰到好處。
    公司是一個(gè)組織形式,指由一群人合作組成、以生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理為目的而建立的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。它承載著實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益、提供就業(yè)機(jī)會(huì)、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展等多種功能。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商
    在年終總結(jié)中,我們可以回顧過(guò)去一年的成績(jī),找出問(wèn)題并尋找改進(jìn)之道。我們整理了一些寫(xiě)作技巧和范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的年終總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老
    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱(chēng)經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)思緒的飛揚(yáng)和靈感的迸發(fā)。
    活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或解決某個(gè)問(wèn)題而設(shè)計(jì)的一系列有序行動(dòng)的計(jì)劃,它可以幫助我們提前做好準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和資源,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這里有一些經(jīng)典的活動(dòng)方
    優(yōu)秀作文是通過(guò)扎實(shí)的寫(xiě)作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者的作文。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所裨益。在科技王國(guó)每天都是霧蒙蒙的,白天看不
    在個(gè)人總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并勇于面對(duì)和解決問(wèn)題。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作感到困惑,不妨閱讀一下下面的個(gè)人總結(jié)范文,相信會(huì)有
    演講稿在撰寫(xiě)之前可以做好大綱和草稿,以幫助演講者更好地組織演講內(nèi)容。每個(gè)人都渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的演講者,但如何寫(xiě)一篇有深度和邏輯的演講稿卻是一門(mén)藝術(shù)。以下是一些范
    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫(xiě)作上帶來(lái)一些啟示。我的理想就是要當(dāng)一名科學(xué)家,
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便更好地提高和進(jìn)步。讓我們一起來(lái)閱讀以下這些引人入勝的優(yōu)秀作文范文,感受作者的智慧和情感的流露,相信它
    競(jìng)選需要候選人善于利用媒體和社交平臺(tái),擴(kuò)大自己的知名度和影響力。以下是歷屆競(jìng)選成功的候選人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒。老師、同學(xué)們好:今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職
    月工作總結(jié)既是對(duì)自己工作的積極反思,也是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種總結(jié)與評(píng)估,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高工作效率。想學(xué)習(xí)寫(xiě)一份精彩的月工作總結(jié)嗎?那
    合同協(xié)議是一種法律文書(shū),它具有法律效力,雙方在簽署時(shí)應(yīng)當(dāng)慎重考慮。合同是商業(yè)交易的重要文件,以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范例,供您參考。立契約書(shū)人趙錢(qián)即興國(guó)商行(以
    通過(guò)制定策劃方案,我們可以提前預(yù)估任務(wù)完成所需的時(shí)間和所需的人力、物力資源。接下來(lái),我們將分享一些策劃方案的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,無(wú)論是題材的選擇還是表達(dá)的方式,都充滿了創(chuàng)造性和獨(dú)特性。
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生了解社會(huì)、鍛煉自己、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。在繼續(xù)之前,我們先來(lái)看看一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際成果和影響。xxxx年的這個(gè)暑假是令我難忘的一個(gè)暑假,先
    企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和思維模式,它是企業(yè)的靈魂和核心競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些企業(yè)文化落地和執(zhí)行的有效方法和實(shí)際操作,供大家參考運(yùn)用
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以促使我們對(duì)某一問(wèn)題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下下面這些范文,說(shuō)不定能夠解決你的困惑
    心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。以下是一些值得借鑒的心得體會(huì)樣本,希望能幫助大家更好地理解這種文字表達(dá)方式。
    人力資源管理的核心任務(wù)是招聘、培訓(xùn)、激勵(lì)和留住人才,以及維護(hù)員工的工作滿意度和生活質(zhì)量。接下來(lái)是一些關(guān)于人力資源管理的優(yōu)秀實(shí)踐,供大家學(xué)習(xí)借鑒。人力資源管理,是
    事跡材料可以用來(lái)鼓勵(lì)和激勵(lì)他人,也可以作為評(píng)價(jià)和選拔人才的參考依據(jù)。希望大家能夠從中找到與自己相關(guān)的內(nèi)容,從中汲取力量和智慧,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落,使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。
    制定醫(yī)院工作計(jì)劃可以幫助醫(yī)院提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是一些值得參考的醫(yī)院工作計(jì)劃范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍椭徒梃b。過(guò)去的一年,在全體負(fù)責(zé)人
    一份良好的檢討書(shū)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己的能力與素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書(shū)案例,供大家閱讀和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)的一次自我審視和檢驗(yàn),以便更好地調(diào)整和優(yōu)化自己的工作方式。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的文章和資料,一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考吧。
    一個(gè)好的策劃書(shū)能夠有效地組織思路,理清目標(biāo),明確任務(wù),為項(xiàng)目的實(shí)施提供有力支持。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的策劃書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业牟邉澒ぷ饔兴鶐椭?/div>
    在任何項(xiàng)目或活動(dòng)的開(kāi)始之前,都需要編寫(xiě)一份詳細(xì)的策劃書(shū)作為指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)策劃書(shū)的范文時(shí),我們要注重思考和思維的拓展,不拘泥于表面的內(nèi)容。豐富同學(xué)們的課余生活,活躍
    自我鑒定是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己工作的思考和總結(jié),我們可以不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正自我鑒
    通過(guò)簽訂合同協(xié)議,雙方明確了各自的權(quán)責(zé)關(guān)系,避免了合作風(fēng)險(xiǎn)。為了給大家提供更好的合同協(xié)議寫(xiě)作參考,以下是一些范文供您參考。甲方:乙方:甲、乙雙方通過(guò)友好協(xié)
    在撰寫(xiě)講話稿時(shí),應(yīng)該注意合理安排時(shí)間,控制篇幅,避免過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的情況出現(xiàn),以便更好地控制節(jié)奏和氛圍。如果你需要一些靈感來(lái)寫(xiě)講話稿,以下范文或許可以幫助到你。
    活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要精心計(jì)劃和組織的工作,它涉及到各個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些活動(dòng)策劃的注意事項(xiàng)和技巧,希望能對(duì)大家的策劃工作有所幫助。棋文化是中華民族文
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)某個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能幫助我們反思并提高。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,從中我們可以看到不同活動(dòng)的特點(diǎn)和價(jià)值。
    活動(dòng)總結(jié)可以通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、討論會(huì)、專(zhuān)題報(bào)告等形式進(jìn)行,以獲取來(lái)自各方面的反饋和建議。小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
    競(jìng)聘的勝出者將獲得職位或機(jī)會(huì),并有機(jī)會(huì)在工作中展示自己的才能和能力。以下是一些經(jīng)典的競(jìng)聘范文,這些范文充分展示了候選人的能力和實(shí)力,希望能給大家在競(jìng)爭(zhēng)中帶來(lái)一些
    通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的工作問(wèn)題并進(jìn)行調(diào)整。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)例句,希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所幫助。同志們:歷經(jīng)近半年的認(rèn)真籌備,這天,平和
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫(xiě)一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問(wèn)題
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。閱讀優(yōu)秀作文范文對(duì)于提升寫(xiě)作水平有很大幫助,以下是一些值得閱讀的作品。今天下午上籃球課,我一看
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要組成部分。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考。希望各位同學(xué)在撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)能夠借鑒這些
    國(guó)慶節(jié)是銘記歷史、緬懷先烈的時(shí)刻,我們應(yīng)該懷著感恩之心度過(guò)這一天。通過(guò)閱讀這些國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,我們可以更深入地了解到不同地區(qū)的習(xí)俗和文化特色。1、值此十一佳節(jié)之
    國(guó)慶節(jié)是一個(gè)人們休息放松的好時(shí)機(jī),許多人會(huì)選擇在這個(gè)節(jié)日里進(jìn)行一些自己喜歡的休閑活動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些國(guó)慶節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。為了那處于低谷徘徊的成績(jī)提升,我付出了比
    工作計(jì)劃表是一種能夠幫助我們規(guī)劃和安排工作的重要工具。以下是一些工作計(jì)劃表的實(shí)用技巧和方法,希望能為大家的工作提供一些指導(dǎo)和參考。下面是小編為您精心整理的工作
    優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)
    小班教案能夠引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些小班教案的教學(xué)素材和課件下載鏈接,方便大家使用和分享。1、學(xué)習(xí)畫(huà)人物半身像
    月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程和結(jié)果的一種回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和提升自己的工作素質(zhì)。接下來(lái)是一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)業(yè)人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家提供一些
    優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是一些優(yōu)秀作文范文的精選,透過(guò)這些范文的文字,我們可以更好地了解和感受優(yōu)秀作文的魅力所在。
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    在學(xué)校里,老師是我們的引路人,他們給予我們關(guān)懷、指導(dǎo)和啟迪,幫助我們走上成功的道路。以下是小編為大家整理的學(xué)校生活范文,希望能給大家提供一些思路和參考。無(wú)論是如
    入黨是每個(gè)共產(chǎn)黨員必經(jīng)的一個(gè)重要過(guò)程,它標(biāo)志著一個(gè)人的政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)的提升。以下是一些黨員入黨申請(qǐng)人的思考和總結(jié),一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第五條
    規(guī)章制度的執(zhí)行需要全體成員的共同努力,每個(gè)人都要做到嚴(yán)格遵守。規(guī)章制度的制定有利于明確權(quán)責(zé)、規(guī)范行為,下面是一些規(guī)章制度實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。
    誠(chéng)信是教育人才的基本要求,它能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和價(jià)值觀。以下是一些誠(chéng)信名言警句,希望能夠引起大家對(duì)誠(chéng)信的思考和重視。誠(chéng)信是一種傳統(tǒng)道德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的思想
    入黨申請(qǐng)書(shū)是入黨積極分子向黨組織申請(qǐng)入黨的必備材料,對(duì)于成功入黨起著決定性作用。我們特地整理了一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)書(shū)供大家參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中能有所啟發(fā)。
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)的參考文獻(xiàn),這些范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    通過(guò)工作心得的寫(xiě)作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的工作價(jià)值觀和職業(yè)追求,進(jìn)而明確未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。總結(jié)是在工作期間對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)、感悟和成果進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種方式,通過(guò)寫(xiě)工作
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。告訴自己即使全世
    公司的規(guī)模可以大到跨國(guó)企業(yè),也可以小到家庭經(jīng)營(yíng)的小型企業(yè)。這些總結(jié)范文展示了一些公司在戰(zhàn)略規(guī)劃和業(yè)務(wù)拓展方面的成功經(jīng)驗(yàn)。局辦公室負(fù)責(zé)我局對(duì)外行文和公文的收發(fā)處理
    在撰寫(xiě)通知時(shí),要考慮到受眾的背景和需求,確保信息能夠被準(zhǔn)確理解和接受。如果你需要撰寫(xiě)一份通知,可以參考下面這些范文,亦可根據(jù)具體需求進(jìn)行修改。公司各部門(mén):根據(jù)季
    計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)某個(gè)時(shí)間段內(nèi)活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序、活動(dòng)安排以及活動(dòng)預(yù)算等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。從第三部分隨機(jī)拿取
    優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫(xiě)作思路和提高寫(xiě)作的靈感。在一個(gè)深夜里,人們都睡了。而憐憐家院
    9.規(guī)章制度應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷完善和調(diào)整,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。范文一、醫(yī)院大門(mén)是單位形
    隨著城市化進(jìn)程的加快,租房市場(chǎng)呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。下面是一些租房新聞和市場(chǎng)動(dòng)態(tài),希望對(duì)大家了解租房市場(chǎng)有所幫助。甲方:乙方:第一條甲方在作為第一承租人,承租_
    范文范本不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作,還可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識(shí)面。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié)?不妨先參考一下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范例。茲證明____為本單位職
    事跡材料可以通過(guò)文字、圖片、視頻等多種形式來(lái)展示,使讀者更加直觀地了解被描述的事跡。這些事跡材料的背后都有著辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的感動(dòng)和啟
    心得體會(huì)是對(duì)自己進(jìn)行反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并為個(gè)人成長(zhǎng)提供動(dòng)力。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,你
    規(guī)章制度的修改應(yīng)該經(jīng)過(guò)充分的研究和調(diào)研,確保改動(dòng)合理和可行。規(guī)章制度是一種針對(duì)組織或團(tuán)體的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,能夠確保各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行和良好的組織運(yùn)作。在現(xiàn)代社會(huì)
    范文范本的閱讀和學(xué)習(xí)是提高寫(xiě)作素質(zhì)的重要途徑,是寫(xiě)作技巧的有效培養(yǎng)方法。隨后小編為大家提供了一些精選的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。摘要:從目前的現(xiàn)狀來(lái)看,建筑設(shè)計(jì)
    2.在寫(xiě)述職報(bào)告之前,我們需要對(duì)自己在工作中所承擔(dān)的職責(zé)和完成的任務(wù)進(jìn)行梳理和總結(jié)。想要寫(xiě)一篇令人印象深刻的述職報(bào)告嗎?以下是一些成功的范例,可以為您提供啟發(fā)。
    合同樣本可以作為我們起草合同的參考,幫助我們更好地理解和運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí)。在編寫(xiě)合同樣本時(shí),可以參考以下的范文,了解一下常見(jiàn)的合同條款和表達(dá)方式。甲方:乙方:甲
    黨課旨在加強(qiáng)黨的思想建設(shè),培養(yǎng)黨員的黨性觀念和忠誠(chéng)意識(shí)。下面是一些黨課教學(xué)資源的分享,希望能給大家?guī)?lái)幫助。偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),作為新中國(guó)的“立國(guó)之戰(zhàn)”,打出了
    自查報(bào)告是對(duì)自己的一次自我審視,可以幫助我們識(shí)別并解決工作或?qū)W習(xí)中的問(wèn)題。以下是一些成功案例的自查報(bào)告范文,希望可以為大家寫(xiě)作提供一些參考。一、模范遵守政治紀(jì)律
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫(xiě)作水平的一種有效方式。我姥姥的家在農(nóng)村,那里風(fēng)景優(yōu)美、瓜果香甜
    在執(zhí)法檢查活動(dòng)中,勞動(dòng)保障監(jiān)察人員每到一處,都留下聯(lián)系電話,發(fā)放勞動(dòng)保障監(jiān)察聯(lián)系卡,方便群眾舉報(bào)。全市勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)共接待群眾來(lái)訪1萬(wàn)多人次,對(duì)前來(lái)舉報(bào)的群眾
    寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。這是一些大家分享的精彩心得體會(huì),希望能夠在你的學(xué)習(xí)和工作中找到一些啟示和借鑒。。習(xí)近平總書(shū)記“七一”重
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    優(yōu)秀作文是對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的某一個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入思考,并通過(guò)文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值
    活動(dòng)方案的制定不僅需要考慮到活動(dòng)本身,還需要考慮到活動(dòng)的社會(huì)影響和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。通過(guò)參考這些活動(dòng)方案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)思路和方法。
    通過(guò)講話稿的撰寫(xiě)和演講技巧的運(yùn)用,演講者可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并留下深刻的印象給聽(tīng)眾。講話稿的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,可以通過(guò)多讀、多寫(xiě)、多思考來(lái)提
    職業(yè)規(guī)劃是指對(duì)自身職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行明確和規(guī)劃的過(guò)程,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,并取得更好的成果。
    租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃雙方在租賃期間的權(quán)利和義務(wù)。租賃合同是指租賃雙方就租賃物、租賃期限、租金等相關(guān)事項(xiàng)所達(dá)成的書(shū)面協(xié)議。了解租賃合同的重要性,是
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