讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇一
讀書籍讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時，總會手捧一本書籍，泡上一杯茶，細細品味書籍中表達的意境，傳播的信息。既有書籍香又有茶香，真是天倫之樂也！
讀書籍讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經想每天讀這么多書籍，學這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎？但書籍本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量，知識是學不完。我們要用書籍來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書籍的人只生活在現在，而讀書籍的人生活在過去現在和未來。
近七年來的時間培養了我和書籍的濃厚感情，它已占據了我生命的不可分割的已部分。書籍中動人的故事，精彩絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中！
為什么有些同學還會面對書籍本唉聲嘆氣呢？我們應該慶幸自己每天沉浸在書籍的海洋中，能接受無窮的知識，這也是一種享受。書籍是世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀！
同學們，你們愛讀書籍嗎？你享受過讀書籍的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書籍帶給我們的快樂滋味吧！
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇二
有人認為，讀書是一種折磨，沒有趣味、枯燥乏味。我卻要說：“讀書，讓我們樂趣無窮。”書，是快樂的源泉，趣味的起點。
讀書博古通今。
讀書，使我們進入時空遂道，穿梭于千年。只有進入書中的世界，我們才會知曉歷史的興衰過程，才會明白王朝的興起與衰落的真相；只有進入書中的世界，我們才會感知李白的豪情，杜甫的憂嘆，李清照的愁容；只有進入書中的世界，我們才會了解人類飛天之夢的歷程，入水鄉之夢的漸進，探索宇宙的深入；只有進入書中的世界，我們才會感受到自然的多姿多彩，感受到智慧的無窮無盡。
讀書品味生活。
讀書陶冶情操。
書，讀之陶冶情操，修養情趣；置之，則情操低俗，情感放縱。書，就像一位智慧的長者，指引著我們前行。當我們進入書中品讀到陶淵明的：“衣沾不足惜，但使愿無違”時，難道我們就沒有受到一點熏陶嗎？當讀到王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”時，難道我們對待友情就沒有一點真誠嗎？當讀到劉禹錫的“斯是陋室，惟吾德馨”時，難道我們還在為自己的衣食住行而與他人攀比嗎？書，讓我們在寧靜中致遠，在感悟中升華。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中有著無限趣味，讓我們一起來在書的海洋里遨游，享受書中的趣味吧！
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇三
書，似乎有不可抗拒的魔力，把我深深的吸引住，在知識的海洋中讓我獲得最大的快樂。
小時候，我常常陶醉在童話世界中。《丑小鴨》使我為變成白天鵝而高興；《快樂王子》的故事讓我感到惋惜，同時又贊賞快樂王子的高尚品德；《賣火柴的女孩》沉浸在悲痛中，同時又在痛恨小女孩的父親；《狼來了》使我陷入深思……這些童話故事給我帶來了快樂，讓我懂得了許多道理。
現在，我是小學生五年級學生了，讀了許多好看經典、名著、小說、童話。但讓我念念不忘的還是童話大王鄭淵潔的《皮皮魯總動員》。可能大家都看過一些吧！但，我敢保證，你絕對沒有像我這樣如此癡迷，家里的《皮皮魯總動員》的書已經被我全部看完了，可是我還覺得不夠，于是，在今年暑假，我成了市圖書館的常客，常常去那兒借書。
有一次，我在圖書館呆了一下午，閱讀了《皮皮魯和419宗罪》、《皮皮魯和夢中人》。我讀得如癡如醉。這時工作人員說：“要下班了，趕緊把書放好。”我看了一下鐘，快五點了，于是我讀得很快，囫圇吞棗。我依依不舍把書放回書架。我又借了《皮皮魯和舒克貝塔》、《皮皮魯和大灰狠羅克》帶回家。我多么想呆長點時間，要把圖書館的書“清掃”一遍，那該多好啊！
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養面包。”只要有一本書，我就忘了吃、忘了睡。感到失落的時候，我只要有一本書，我就什么事情都煙消云散了。
一本好的書，猶如良師益友。讀一本好書，仿佛和一位高尚的人談話，我覺得讀書有許多樂趣，書對我的影響非常大。它是我的好朋友，給了我精神的依托，讓我更充實完美。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇四
學無止境。
學而不厭。
真才實學。
學而不倦。
發奮圖強。
廢寢忘食。
爭分奪秒。
孜孜不倦。
笨鳥先飛。
聞雞起舞。
自強不息。
只爭朝夕。
不甘示弱。
全力以赴。
力爭上游。
1、舌戰群儒：舌戰：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書人。原指與眾多的儒生謀士爭辯，駁倒對方的議論。后泛指與許多人激烈爭辯并駁倒對方。
2、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。
3、一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書人安于貧窮的清高生活。
4、枕經籍書：枕著經，墊著書。形容酷嗜讀書，以書為伴。
5、折節讀書：折節：改變過去的志趣和行為。改變舊習，發憤讀書。
6、山陬海筮：山隅和海邊。泛指荒遠的地方。
8、學富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學識豐富。
9、目不識書：謂讀書很少或沒讀過書；不甚識字或不識字。
10、兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應用的人。
11、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊數。形容讀書很多，學識淵博。
12、五車腹笥：比喻讀書多，學識淵博。
13、白面書生：指缺乏閱歷經驗的讀書人。也指面孔白凈的讀書人。
14、布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒有做官的讀書人。
15、臧谷亡羊：《莊子·駢拇》載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實則一。
16、匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”后以“匡衡鑿壁”為刻苦讀書的典實。
17、書聲朗朗：形容讀書聲音清朗而響亮。
18、世代書香：世世代代都是讀書的人家。
19、畫荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
20、宿學舊儒：指老成博學的讀書人。
21、五行并下：五行文字一并看。形容讀書速度快。
22、納士招賢：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
23、源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明。現也指事物發展的動力和源泉。
24、招賢納士：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網羅人才。
25、舍策追羊：放下手中書本去尋找丟失的羊。比喻發生錯誤以后，設法補救。語本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問臧奚事？則挾策讀書；問榖奚事？則博塞以游。”陸德明釋文：“策，字又作策，初革反。李云：竹簡也。古以寫書，長二尺四寸。”
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇五
我非常愛看書，一有時間就捧著書看，簡直到了“走火入魔”的地步。
媽媽買的每一本書都讓我受益匪淺。《窗邊的小豆豆》--我為小豆豆的童真童趣感到快樂;《查理九世》--我為小隊員們感到慶幸、驚訝，慶幸他們躲過一次又一次的危險;驚訝他們那么小就能闖過那么多的難關，經過重重考驗，最終取得勝利。
書讓我深深得著了迷，書是我生活中必不可少的一樣物品。高爾基爺爺曾說過：“書是人類進步的階梯。”是啊，讀書就像是與一位品德高尚的人探索新的知識，發現并討論新的問題。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇六
各位同學：
大家好！今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情，大家也可以在讀書的過程中尋找并發現讀書的樂趣。
一本好書，能夠讓讀者身臨其境，充分體會書中的情節，跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手，引領我們在書的世界中遨游和飛翔。
讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書，無論情節、故事都很好，但是它不適合你，或者你讀起來不是那么身臨其境，那么最好就不要精讀，只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書，卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著，那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界，擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書，則可以陶冶我們的情操，讓我們變得有內涵。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天，你會因為房東把他拒之門外而十分同情，你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷，你會因為他做事的那份執著而感動不已，你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切，都是書給我們帶來的。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇七
我愛書，也愛讀書，我把讀書當做生活中一種樂趣，只要有書我就開心，不管是什么書。在我的書房里放滿了各種各樣的書。
書雖然多，但沒有不適合小學生看的書，我認為書也分兩種——好書和壞書。看一本好書能引人入勝，使人廢寢忘食，與其書融為一體，置身于書中的喜怒哀樂之中，達到忘我的境界。好書能使人增長知識，開拓視野，充實每一天。而一本壞書卻會在人們的道路上挖出一個又一個坑，一不留神，就陷入其中許久不能自拔。
我可得感謝這些書，不知從什么時候開始，我就養成每天晚上都要看書的好習慣。正是這個習慣讓我受益不淺，我的知識面比原來更廣了，好詞銀行也儲存了越來越多的詞語；寫作能力也越來越強了。
當然，也有傷心的時候。有一次，妹妹獨自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多書都被妹妹撕破了，為此我幾天都沒有笑容。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇八
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
小時候，最愛讀的書莫過于那令人回味無窮的《三國演義》，每個廝殺的場面都描寫得淋漓盡致，讓我仿佛身臨其境。翻開《三國演義》我仿佛成了一個將軍，指揮著我的士兵攻城拔寨。《三國演義》里最令我欽佩的就是諸葛亮。諸葛亮神機妙算，敵人的每一步都在他的預料之中，每次諸葛亮的軍隊都是戰無不勝。讀書的時候，我便能實現自己的夢想，成為一個驍勇善戰的將軍馳騁沙場，如諸葛亮運籌帷幄。
漸漸長大了我不知不覺中喜歡上了冒險類的書，《小虎隊》《哈利波特》《魯賓孫漂流記》……但我最喜歡的是《哈代兄弟》。波蘭跌宕，撲朔迷離，血案如山，驚心動魄。每當拿起這本書我就好像坐上了一輛云霄飛車，我的心一會兒好像要飛出來，一會兒心上仿佛有一塊石頭懸著十分緊張……又好像立即進入了一個漆黑的世界，令人戰栗的'尖叫聲在里面回蕩，每前進一步都好像離光明更遠一些，沒有目標，像徘徊在死亡的邊緣，恐懼充滿了我的大腦。讀書的時候，刺激、驚險豐富了我的生活，生活不再淡然無味。
上六年級了，我迷戀上了《草房子》，一個個鮮活的人物撲進我的眼底：不卑不亢的禿鶴、堅強不屈的杜小康、執著堅守尊嚴的細馬……我通過讀書認識了他們，一群不一般的孩子，他們是我的老師。禿鶴教會了我要利用自己的缺點，讓缺點成為優點。杜小康的事例讓我明白人生會有挫折，會有遺憾，挫折并不可怕，可怕的是經歷挫折以后無法站起，無法站起就沒有希望。細馬告訴我，人是無法操控天災的，面對天災，我們不能坐以待斃，失去親人后，我們要學會獨立，學會養活自己。讀書使我認識了一位位特殊的老師，他們教會了我生活。
讀書給我帶來了很多很多快樂，陶冶了情操，豐富了課余生活，學到了更多的知識。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇九
書是人類的良師益友，它能夠充實你的生活。
羅曼·羅蘭曾說過：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”在你無聊的時候捧起一本書，它馬上就會把你帶到一個有趣的世界；在你悲傷的時候看上一本書，你就會被書中的喜劇給逗樂，心中的悲傷也頓時煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學習……由此看來，可多著呢！
所以，“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學會多讀書，好讀書，讀好書。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十
書可以讓我們變得知識淵博，書可以讓我們變得頭腦聰慧，書是我最好的朋友，我從小就喜歡讀書。
兩三歲時，媽媽就用那美妙動聽的聲音給我講《小木偶奇遇記》，當我聽到小木偶因為撒謊鼻子變得很長的時候，我摸了摸自己的鼻子，問媽媽我的鼻子有沒有變長，媽媽說：“只要不撒謊，鼻子就不會變長。”我點了點頭，心想：我長大以后一定要做一個誠實的孩子。
將來我還要讀更多的書、更好的書。“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代大詩人杜甫寫的，意思是說書讀多了，寫文章時就如同手握神來之筆。“書中自有黃金屋”不但告訴我要多讀書，而且告訴我讀一本書就像獲得了一大筆財富，我要做知識的富翁。
書是人類進步的階梯，書是人類智慧的源泉。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，知識的道路是無止境的，希望我的小伙伴和好朋友都熱愛讀書，因為書可以給我們帶來無限的快樂！
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十一
我喜歡尋找，尋找一切我喜歡做的事。因為，在我的辭海里，這就叫做“樂趣”。“樂趣”，顧名思義，就是指令你感到快樂、有趣又感興趣的事情。每個人都有自己的樂趣。生活里，如果缺少樂趣，就會感到寂寞和孤獨，就不會有歡聲笑語。
生活中處處充滿樂趣，但是，只有熱愛生活的人，才能體會到生活的樂趣。
我喜歡讀書，讀書就是我的樂趣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我喜歡讀書不是因為黃金屋和顏如玉，而是因為--讀書是一門高雅的情趣，不但可以培養我良好的學習習慣，而且增長知識，開闊視野。
我喜歡讀書，讀書對我來說是一種享受，一種樂趣。讀書時，一種美麗、令人向往的情景，能讓我感到渾身輕松，好像身臨其境。在書海中遨游，真是其樂無窮。
前段時間，我寫的作文《海》獲得了中國青少年作家杯作品大賽的金獎!這還不全歸功于我喜歡讀書的好習慣呀。讀書時，當我欣賞到優美的詞語、句子的時候，我總是把它們記下來。它們就像一朵朵五彩繽紛的花朵，在我寫作文的時候，它們就把我的作文好好地裝飾一番。
書，賜于我睿智，教會我善良，誡我為真誠，賦于我美感。它芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的想像。
多少次，我陷入書中所描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
讀書，讓我知書達理;讀書，讓我明辨是非;讀書，讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲，有笑有淚，既陶冶情操，又增長知識，這就是。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十二
俗話說：“最忠實的朋友莫過于一本好書。”在我看來，書更是生活中不可缺少的成分，它可以驅散無知，把智慧烙在心上。
讀書是一種樂趣，在書的字里行間，一座座被歷史所消磨，殘缺不全的古城映入眼簾，向人們訴說著那逝去的繁榮。回首耶路撒冷，它經過無數次戰火的洗刷已殘缺不全，卻像磁鐵一樣深深吸引著各地的游人。耶路撒冷，一座信仰之都，三朝圣地就是這一切的原因。聽，教堂里此起彼伏的鐘聲，聽清真寺里的召喚聲，聽，那哭墻前猶太教的哭泣，它們交織在一起散波在耶路撒冷，使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷，成了一個令人回味無窮的時間烙印，叫人過目難忘。
讀書是一種樂趣，在書的字里行間，一個個自然杰作展現在眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，無處不存在著大自然的造化神功。看那浩瀚的紅海，不計其數的魚兒在海藻中穿梭，將我們帶入一個五彩繽紛的伊甸園。放眼望去，色彩艷麗的魚群鋪天蓋地而來，在這藍色的天堂中盡情暢游，處處生機勃勃。密密麻麻的魚兒一眼望不到邊，使這無邊的大海熱鬧非凡，紅色、黃色、白色、綠色……形形色色的魚兒交織在一起，激蕩起了氣勢磅礴的生命之歌，加上旺盛的海藻，成了一幅巨大的畫卷。紅海之美是人類語言所無法形容的，這美麗的畫卷是天地精華，自然杰作，人類的記憶也無法容納紅海那無限的美。
有山有水，有景有物，有塔有城，有智有趣，既長智慧，還開闊視野，這就是。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十三
書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，有很多，就拿四大名著來說說吧！
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮，曹操，劉備，周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不斷的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：空城計，草船借箭，三氣周瑜……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧，神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實厚道的形象也使人印象深刻。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢》的樂趣則是品位人生白味，感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋，找到時，相信你一定會深有感觸："好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！"。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十四
過去我對讀書沒有什么興趣，我認為只要把每科的書讀好就足夠了，后來我發現其實不然，僅僅有書上的知識，還遠遠不夠，課外書能幫助我們了解更多的課本上學不到的知識，同時他也能夠陶冶人的情操，豐富我們的知識，提高我們的思想，增添更多的歡樂。
“讀書破萬卷，下筆如有神”
我再書的海洋中也找到了自己的航線，再書海的航行中，我也取得了很大的收獲，最顯著的一點就是作文，過去我的作文再班上時不值一提的費稿，看著有的同學下筆成章，心中便有一種說不出的滋味兒，而如今我的作文卻得到了老師和同學的好評，這一切都要感激書，漸漸的書便成了我的好朋友，我的課外輔導老師。
“外物之味，久則可厭，讀書值味，愈之愈深”，書讀的越多，我越能體會到其中的妙處，的卻如此，當你身心疲憊的時候，拿一本書來翻一翻，你就會越翻越想翻，因為它能把你帶到另一個世界，去感受不同的環節，其實再這其中也能有不少的收獲，可以學習別人的文筆和不同的構思，慢慢地積累的多了，結合自己自身的構思方案，我能有新的成果，也就能體會到其中的樂趣和妙處所在。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
平時沒事兒多關注一下書，你就能領悟到書的真諦，只有勤讀勤思，我能明白書的確有很大的魅力，我們現在正是長知識的黃金階段，是接受力強，富于想象，勇于創新的時期，再這個時候，我們為什么不能多讀讀書呢？一味的把時間留給“玩”，而置學而不顧，只會“白了少年頭，空悲切”，“業精于勤，荒于嬉”，玩只會荒漠學習，義務所成。
是無法言喻的，它給人的歡樂不僅僅是一時的，而是具有永久性的意義，書是最好的營養品，它能讓人變得健康，活潑，有生命價值。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十五
夜，也許是上帝刻意安排的，總是那樣的靜謐，那樣的安詳，令人遐想。
每當夜幕降臨，難改手不釋卷的習慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜，心靜如水的啃著一本書，簡直是一種享受，有時啞然失笑，有時澘然淚下。
書，帶著我逐漸邁入成熟之秋，體味人生豐富的滋味，一路同行，風花雪月，它與我欣賞，喜怒哀樂，它與我分擔，共享。它像一位飽經風霜的慈祥的老人，與我成為忘年之交，叫我著迷，讓我留戀。
童年的時候，我就結識了書，那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發現了一個又一個“秘密”：孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的，遙遠時代的人們鉆木取火，原來，世界這么奇妙，我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月亮里的嫦娥，這個時期，我懂得的是童話里的道理，《丑小鴨》給了我自信與勇氣，《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺，《農夫與蛇的故事》又教導我不要同情“落水狗，書，豐富了我的童年生活，教給我許多做染人的道理。
走近中學時代，我告別了童話，書，又帶我步入了文學的殿堂：孔子教我“溫故而知新”，的學習方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪邁帶我夢游天姥，岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書，就如同多打開一扇認識世界的窗戶，書豐富我的知識，開拓了我的視野，凈化了我的靈魂。
如今，我擁有了更多的“良師益友”，感受那滿屋的書香，心中不禁充滿無限的歡樂。
每當獨處書室，什么都可以想，不受塵囂喧擾，物我兩忘，且受用那好了。古人說：“讀萬卷書，行萬里路，布衣也可傲王侯。”每當獨霸處書室，與“友人”交談的時候，你真的會有“糞土當年萬戶侯”“古今多少事，都付笑談中”的感覺。我深信，橫貫人類歷史時空，永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美，而這些，你都可以從書中找到。
書山莽莽，情結于書，無怨無悔。
這就是“”，正所謂要學會“享受”。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十六
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時光，在書的海洋里漫游可以增長見識、學會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說。
在學校里，我還讀了《道德經》，從《道德經》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅持不懈，這樣才會成功，才能達到自己心中的目標，每當從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的時候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會。
讀書給我們的樂趣（實用17篇）篇十七
讀書，是在做一件有品位的事。因為只有讀書，能給我們帶來無窮的知識和無窮的樂趣。我喜歡讀書，讀到那些有趣有用的部分，這就是書的.魅力。我有一次，準確來說，是半天，我都泡在了書店，泡得入了迷。結果，由于我沒有養成放書的好習慣，等回家時，一旁的書已有我四分之一的身長了。
那天，我寫好了作業，央求老媽帶我去看書。老媽同意后，我便懷著激動的心情，泡在了書店里。
我一進去，書架上那些琳瑯滿目的書就像磁石一般吸引著我，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》，然后躺在椅子上看。我看得津津有味，以至于我認為自己在野外冒險呢！書中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚；當看到他們脫險時，我禁不住喜悅、開心；如果他們碰上了難題，我會暗自著急。就這樣，一本書就讀完了。此刻，我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分，晚上就會做夢。
書是精神食糧，可以哺育我們的靈魂，只有書，才能使我們進步。，就是能取得更多的知識呀！我認為，我應該要多讀書，因為“書籍是人類進步的階梯”嘛！