優秀作文是一種觸動靈魂的力量，它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。欣賞優秀作文可以激發我們的寫作動力，讓我們對寫作充滿熱情。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇一
在小鳥嘰嘰喳喳的叫聲中，春姑娘來上班了。她叫上風姑姑和小雨點，共同演奏了一曲生命之歌。“呼——呼——”，鳳姑姑在雨中舞蹈;“滴答，滴答”，小雨點在擁抱大地。這場雨沖走了冬日的荒涼，帶來了春天的生機。春姑娘把親手做的綠衣裳披在我們身上，我們搖著枝條向她道謝。
夏·花朵的盛宴。
夏哥哥匆匆跑來，取代了春姑娘的工作。他和太陽公公一起鍛煉，太陽公公更熱了。夏日的陽光讓我們的葉子更加翠綠，還開出了一朵朵的花。小蜜蜂們循著氣味飛來，品嘗美味的花蜜。人們在我的陰涼下休息，看著他們舒服的樣子，我的心里也分外快樂。
秋·甜蜜的果實。
秋婆婆來了，清涼的秋風讓夏日的炎熱蕩然無存。吹黃了我的葉子，吹紅了我的果實。小葉子們紛紛向我道別，然后跳下我的樹枝，背著小降落傘落到我的腳上。光禿禿的樹干上，留下了許多鮮紅的小果實。一個小孩子跑過來，目不轉睛地盯著我的果子，留下一串晶瑩的口水。他跳起來，想揪一個下來常常，可是他夠不到。我晃晃身體，幾個果子掉下來，他撿起一個，咬了一口，那甜蜜的滋味讓他合不攏嘴。
冬·嚴厲的考驗。
冬爺爺穿著白大衣降臨人間，對我們進行嚴格的考驗。他要求我們整個冬季都站在嚴寒中，撐不下來就要淘汰出局。我們勇敢地答應了。北風怒吼著向我們撲來，我們一回又一回地將他擋了回去。正當我們快撐不住時，好心的人們來幫忙，他們跟我們穿上厚厚的草繩衣，我們頓感溫暖，腰桿也硬了許多。
我是一棵大樹，一棵快樂的大樹......
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇二
我愛校園那美麗的花壇，我愛校園那寬闊的操場，我愛校園那高大的教學樓？但是，我最愛的是那可愛的校園的一角。
那校園的一角是我們種植小組的種植區。在那，我們種下了好多好多的花草，有黃桷蘭、金雀、紅籽、向日葵等花木，還有很多我們不認識的花呢！
春天，校園的一角五彩繽紛。紅籽、金雀，還有很多不知名的花兒都開了！紅的，粉的，白的，金黃的，淺藍的；大的，小的，單瓣的，多瓣的，成團成簇的，美極了！那嫩綠嫩綠的新葉在那些花中跳舞，和花兒相映襯。新葉在花中顯得十分可愛；同時，花兒在新葉的襯托下，顯得美麗而不俗氣。
初夏校園的一角十分和諧。你看，爬在圍墻上的喇叭花舉起了彩色的小喇叭，給其它花草播放新聞。向日葵露出了帶著金色的小尖兒的花苞，還有的都開了呢！春天嫩綠的新葉現在變成了深綠的葉子，進入了它們的旺季。
秋天，校園的一角的菊花開了。紅的似火，白的似雪，藍的似海，粉的似霞？你如果吸吸鼻子，就會聞道一點幽幽的香氣。你如果順著香氣去找，你就會看到，在黃桷蘭旁邊的桂花樹讓，一個個桂花姑娘正害羞地躲在樹葉下眨巴著眼睛呢！
冬天，校園的一角只有臘梅在寒風中傲然開放。而其它的花木正在沉睡？
啊，這校園的一角，有著校園其它地看不見的美麗！
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇三
我們學校有五顏六色的小花，青翠欲滴的小草。但我最喜歡的是校園挺拔威武的大樹。
春天，大樹抽出了新的.枝葉。春姑娘幫大樹換上了新衣服。大樹的新衣服是綠色的，頭發也應景的染成了綠色。一陣微風吹來，大叔的枝葉就翩翩起舞，就像小仙女在跳舞一樣，美麗極了。
夏天，大樹更加茂盛了，天氣越來越炎熱。人們都紛紛跑向大樹下面去乘涼，感覺人們在喊：“噢！太涼爽了，大樹下面居然能這么涼快。”，大樹真棒！
秋天，花果飄香，綠樹成蔭。大樹的頭發開始掉落了，忽然，一陣風吹來，大樹的頭發又被吹走了一大部分。大樹依舊堅挺著，很堅強的說：“沒關系，來年春天我還會有新的枝葉。”
冬天，雪白一片。大樹的整個身體都被覆蓋了，煞是好看，銀裝素裹。但是我有點心疼的想：這么冷的天，大樹你冷不冷啊？大樹抖了抖身子，像是在回應我，我不冷的，別擔心我。
這就是校園的大樹，我很喜歡它，我要向大樹好好學習，做一個堅強會分享的人。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇四
校園里，有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵，從二樓的窗戶，向外望去，正好平視它的樹冠。每當工作勞累的時候，我就抬頭望著它，沉思、遐想。
春天，紫色的花朵，綴滿枝頭。久久地看著，讓我興奮，心情也隨春風雀躍。
夏天，天氣漸漸熱了，葉子茂盛起來，樹冠碩大。濃蔭下，孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子，充滿生機與活力。在陽光照射下，亮的耀眼。在微風吹拂下，顫動著一個個鮮活的生命。望著它，養眼、潤心。提升著內心的力量。
秋高氣和，葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤。更謙遜了。風過耳畔，葉子颯颯作響，仿佛老朋友在叮嚀：天涼了，多加衣！我的心不免有些沉重：一葉知秋啊！
梧桐樹，靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天，從它身旁走過多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾擁抱過它魁梧的身軀。對它，只是隔窗而望，而它，卻不知道已經給予了我很多、很多！
秋色愈濃，該西風落葉了。陪伴我的這些梧桐葉，將會如蝴蝶一樣翩然飛去。將會化作春泥，守護來年的花朵了。
我不斷地問自己：在秋風落葉的霜天中，在深秋夕陽的黃昏里，自己的心該否回歸寂寞？
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇五
經甲乙雙方協商，甲方同意將院內學馨苑東側梧桐樹木攔頭修剪并清運完，現就相關事宜達成以下安全協議：
一、乙方需對梧桐樹木進行攔頭修剪，所有伐下的樹干、樹枝均歸乙方，做到工完場清。
二、乙方在砍伐樹木過程中，乙方所有人員發生人身安全責任事故(包括來回途中、砍伐樹木發生刮傷、砸傷、摔傷、死亡等意外事故），與甲方無牽連，責任均由乙方負責，甲方不承擔任何責任。
三、乙方在砍伐樹木過程中，如砸壞甲方或第三方人員、車輛及物品，責任由乙方承擔，甲方不承擔任何責任。
四、乙方砍伐后，樹干、樹枝需由乙方自行清理外運，甲方不承擔任何外運費用，如乙方在運輸過程中所發生交通事故等，應由乙方負責，甲方不承擔任何責任。
五、乙方在砍伐樹木過程中，因高空作業，乙方應有安全保護措施，不得擅自主張違規作業，如發生意外情況均由乙方負責，甲方不承擔任何責任。
六、甲、乙雙方嚴格遵守本協議條款，履行各自的職責，搞好安全生產和安全管理工作。
七、本協議自年月日至年月日雙方簽字后生效，三日內按協議約定完成后，本協議自行失效。本協議一式四份，甲、乙雙方各執兩份。
甲方：咸陽師范學院校園管理服務中心。
乙方：
——校園大樹的作文。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇六
有一天，不知尋找什么東西，我打開抽屜――翻出一張泛黃了的老照片，照片上有棵樹。
好熟悉。對，是家鄉村頭的那棵老樹！
我再也無法遏制那強烈的回家欲望，雇了一架無人駕駛飛機出發了……。
――“目標鎖定，急速前進！”
飛著，飛著……飛機減速了，盤旋起來。莫非飛機也迷路了？
盤旋良久。終于，飛機緩緩停了下來，是一個機場。飛機只能在此降落。
我急忙跳下飛機，眼前的景物令我驚呆了，我好像到了另外一個世界。
但，村頭那棵老樹呢？
突然，一束柔和的燈光從我頭上照了下來，我朝空中望去，()發現天上有很多碰碰車一樣的東西飛來飛去。
“是無聲飛船。可以直上直下！相當于以前的出租汽車。”機場一個工作人員見我看傻了，走過來拍拍我的肩說。
這時，其中一艘無聲飛船停了下來，我仔細一看，上面果然寫著“出租飛船”幾個字，于是我使勁招招手，飛船馬上飛了過來，離地面兩米高的.地方它停住了，然后門自動打開，從里面伸出一架梯子，緩緩伸到我的腳下。
我連忙爬了上去，“趕緊送我回家！”我催促道。
飛船比我的飛機平穩多了，毫無顛簸之感，一眨眼就到了我的家門口。我看見了，我看見了！――照片中那棵老樹！
“爸，媽……”
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇七
我們的學校里有幾棵石榴樹。
春天，彎彎曲曲的樹枝上長滿了綠油油的葉子，葉子綠得耀眼。
到了秋天，花慢慢地凋謝了，結出了一個個小燈籠似的石榴。石榴的外表像一個洋蔥，花紅色的外皮上帶著一些黑紅的點點，像一個長滿斑的農村小姑娘。這時，你一定會以為外面不好看，里面的果實肯定也很難看，而且不好吃。告訴你，可不能以貌取人。石榴雖然長得不好看，但里面的果實個個晶瑩剔透，如無數個紅寶石一樣，紅光閃閃。它們你挨著我，我挨著你，如家人一樣親密無間，惹人喜愛。看到這，也許你嘴饞了，剝一個吃吃，有一種清涼可口、酸酸甜甜的味道，那滋味久久地在你口中回味，令你欲罷不能。
石榴不光好吃，還可以治病呢！有一天半夜，我拉肚子。那時藥店早已關門，媽媽很著急。突然，媽媽想起了石榴可以止瀉。正巧，家里有幾個石榴。媽媽二話不說，趕緊剝了一個石榴給我吃。第二天，我的病就好了。聽老師說，石榴的營養價值很高，可以防止口臭，還可以美化肌膚呢！
石榴好吃、作用大，我愛校園里的石榴樹。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇八
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，六年的。
小學生活。
已經過去了。這六年來，令我印象最深的還是校園里的那棵榕樹。
校園里于最中央的那棵榕樹是我印象最深的。還記得，上一年級的時候，我一進到操場，一眼看到的就是這棵榕樹，不高，但是滿樹的綠葉閃著光，像是在祝賀我上學了，我一下子就喜歡上了它。從那以后，我每次看見它，就像我第一次看見它一樣那么親切。六年來，它從一棵小樹長成現在這樣一棵高大茂密的樹，陪著我笑，陪著我哭，陪著我學習，陪著游戲……更陪伴我度過六年小學時光的春夏秋冬。上課，偶爾遠遠望著它，疲勞就消失了；下課，我喜歡在它的綠蔭下和同學游戲；放學了，在爸爸媽媽接我前，我喜歡坐在樹下寫作業……每次我站在樹下，感覺它就是我的守護神一樣默默保護我。
有一年暑假，我聽說學校把校園里的樹都砍了，要重新綠化。我一聽懵了：我的榕樹是不是也被砍掉呢？急忙往學校跑，一進校門，遠遠的看見那一團綠色仍然在那里！它沒有被砍！它竟然還在！我瞬間心花怒放！
現在，我長大了，它也長大了，這么大的校園，我就喜歡這棵榕樹，因為，它陪我度過了六年，六年美好的時光。我所有的成長，它都看得見。它是我的父母，又是我的老師，它是我的朋友，又是我的伙伴。我所有的成長都少不了它——那棵陪伴我六年的榕樹。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇九
走進這片松樹林，在無限的靜謐中，我靠在一棵大松樹上，我忘了一切。仿佛，我自己也變成了一棵小松樹，在大松樹們的懷抱中快樂地成長。
我站立在這片松樹林中，并不起眼，但我每天都非常快樂。
風哥哥一吹，你便與它捉迷藏，讓它到處跑來跑去。”我與湛藍的天空談天：“你好，一望無際的天空，你在上面看到了什么?給我說說吧。”
不住地滴在我的'松針上，順著我的松針流下來，像斷了線的珠子。雨大了，像萬條銀線從天上飄下來，仿佛成了美麗的珠簾。過了一會兒，雨又大了，雨點像綠豆一樣砸下來，撒落在每個角落。
漸漸地，雨停了，太陽從烏云后面露出了笑臉，我的身上掛著晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下，顯得五光十色，異常好看，我也非常高興，因為我的松針被雨水沖得干干凈凈，像穿上了新衣服一樣。小松鼠也在我的身上蹦來跳去，給我講著動聽的故事。
夜晚，我就和我的朋友們聊天，小蟲子們像在舉辦音樂會一樣，唱著動聽的歌謠，在這樣的晚上，我安靜地睡覺了，準備新的一天的到來。
……。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇十
deartree：
奶奶家曾有棵健壯的樹，他的根牢牢抓住土地，不論風吹雨打，太陽暴曬，他都始終直挺挺地站著，不肯屈服。他像位忠誠的衛士，生守護著身邊美麗的公主——口古老的井，直至他死去。
他是被砍倒的。聽鄉下的`小伙伴說，去年冬日，這里進行了大面積的砍伐，好像是為了擴大耕地面積，反正，他也難逃此劫，永遠倒下了。當斧子砍向他時，他聲也不吭，直穩穩地站立著，綠色的血液順著粗糙的皮膚流下，滴滴化進泥土中。直到在他生命的最后刻，他才深深地看了眼他生活了30幾年的地方，看著他旁邊古老的井。
我還記得他在春日披上的那件嶄新的站袍到冬季已破爛不堪，而他卻依舊自豪地披著他。夏季他為蟬協奏的曲子，還有秋日他為株花的死亡而悲傷的神態，我至今都記得清清楚楚。日復日，年復年，他總是把悲痛與挫折留給自己，把歡樂與清涼留給我們，用生守護這口井。他用生，譜寫了“英雄”二字！他從不先考慮自己，他總是想讓別人快樂，他用自己的悲劇，給我們演了場完美的喜劇。
童年，我有很長段時間在奶奶家度過。那時最愛干的，除了與同齡人玩游戲，便是聽表姐在樹下講故事了。可以這么說，我許多童年的美好回憶，都藏在這棵樹中。現在，他走了，我的童年也結束了，就讓童年與他起，埋進這土壤中，回憶起來，我也可以想到這棵樹，想到那個個引人入勝的故事。
尾聲：seeyou，我輕輕地告別。我想你的生定是快樂而充實的，因為你沒有辜負你的生命，你用生去守護好了那口井，那個童年，你讓我更勇敢、獨立地去面對困難，面對人生。是的，是時候說再見了，也是時候告別童年了。
你與童年起走了，這個故事也該結束了。只是，偶爾在某個地點，某個人講故事的時候，我會忽然想起你，想起我們起走過的童年。
懷念棵樹。
fromruth。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇十一
我的媽媽原來也是一顆種子，生根、發芽、開花、結果。終于，我誕生了。
之后，我們被運送到工廠，把我們分開，一半做成了食物，一半做成了種子，我被做成了種子。一天，我被一個小攤老板買走了，第二天，他帶著我上了街。可是天有不測風云，下了一場雨，就在他匆忙躲雨的過程中，我掉到了地上，被小松鼠撿走了！它跳到樹上，正要吃我，一只小麻雀飛來了，叫到：“不要吃它！”可是小松鼠不聽，眼看我就要被吃了，它一個箭步，飛向小松鼠，在它的身上啄了一下，我從松鼠手里掉下來，被小麻雀抓住了。
小麻雀說：“要不要我帶你去扎根呀？”“好呀！太好了！”我高興的說。“你叫什么名字？小麻雀？”“我叫小白羽。”小白羽帶著我飛到田野，問：“這里扎根怎么樣？”“再看看別的地方吧。”接著，小白羽又飛到沙漠，說：“這里呢？”“我可不想被烤死！”小白羽飛到了一片樹林，說：“這里有你的同伴，這里好不好？”“就這里吧，謝謝你！”我激動極了，就這樣，我們依依不舍的告別了。
在這里，我努力地長，終于有一天，我長成了一顆大松樹！我也有了自己的孩子。有一天，一只麻雀帶著一群孩子經過，雖然多年不見，可是我還是認出了哪些孩子的媽媽——白羽！“白羽！”我大喊。白羽看到我后興奮的飛過來，我看了看它，再看看我，我們都長大了，都成了媽媽！白羽說：“你的孩子要獨立了，讓我的孩子帶它們去扎根吧！”看著白羽的孩子們帶著我的孩子，當年白羽帶著我的場景浮現眼前。
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇十二
關于 校園里的一棵樹的作文大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的 校園里的一棵樹作文范文，一起來看一下吧。
當歲月的步伐輕盈地邁過二十，我與我的人生，意料之中地依舊邂逅在校園里，我知道，我所有的青春熱血，都該用來澆灌一棵樹，一種人生。
三毛說：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢。一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。”喜歡樹的性格，如同喜歡三毛的文字，帶著些倔強的傷感，桀驁而自然地活在世間。
校園的樹，浸染著書香紙氣的光環，每一寸，都捕捉著我流浪的目光，牽動著我的思緒，默默存在。我愛楓樹，不僅因為它“楓葉紅于二月花”的嫣然，還因為它與我性格的契合。我生長在一塊并不平坦的土壤，我的性格里流淌著不羈與倔強，我埋頭于自己的世界，雖然也會抬頭仰望天空，我更喜歡低頭腳踏實地。我不敢茍同于他們所描繪或正在演示的生活，我不敢大聲說出我要如何揮毫點墨指點江山，我想像樹一樣，緊扎我站立的土壤，收獲我的不甘和精彩，雖然我不曾流浪，但我的心曾去過遠方。
我多想問那無數次站立我跟前的那棵楓樹，它是否乘上過一陣風，像三毛那樣，像三毛那樣用心貼近過撒哈拉。你是否在雨天照映自己容顏？那并不高大卻十分勻稱的身軀，那伸向四周的臂膀，好像在期待，又好像在呼喚。你或許是個愛美的女子，因為你的秀發，總在變換，沾染著不同時節的氣息。
捧著厚重的書匆忙路過的時候，我看到春天的它吐絲露芽，這是希望萌生的季節；夏天的它拋落陰涼，這是熱烈躁動的季節；秋天的它紅葉紛飛，這是濃烈美好的季節；冬天的它僅剩枝椏，這是低落沉默的季節。我喜歡這樣的人生，不因苦痛而回避的人生。
我的成長，該是像這樹一般的。當我踏上這樣的一塊土壤，當一切還陌生的時候，年輕的悸動和恐慌占據所有原本是成熟該有的位置。當喧囂與吵鬧逐漸蔓延開來的時候，當所有的語言和表達都似乎遠離了它該有的軌道的時候，我無可奈何地耷拉著一臉沮喪的情緒，漫無目的地在燈光下的馬路上走走停停，然后坐下來，在一棵不高不矮的楓樹旁。
我在內心揮灑著所有的情緒，依偎著那棵因我到來而沉默的楓樹。正值深秋，滿地的落葉并未來得及打掃，我就這樣坐著，似乎在等誰開口。我終于沒等到誰，但我的所有情緒漸漸平息了，我開始敬佩并學習這種無言勝有言的力量，我懂的有些東西在心里就好了。
校園的那棵楓樹，用四季的變換和無言的沉默給我成長的依靠，我將我的夢想輕輕掛在樹梢，想借此遠望，那可愛的遠方；也正盼望一陣風，載著我，到撒哈拉廣袤無垠的擁抱中，去感受三毛的幸福。
我們學校有很多樹，都是些極其平常的樹：一棵刺桐樹，幾棵龍眼樹，幾棵大榕樹。不過有了它們，我們的校園生機勃勃，格外美麗。
刺桐樹長在校門口的臺階上方，像一位高大強壯的哨兵，日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的`樹干上有很多刺，像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大，像我們的手掌。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛，它的葉子很細小，兩頭尖尖的，扁圓形的葉子，一串串、一層層，長得密密麻麻，整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天，鳳凰樹開花了，一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上，給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球，火辣辣的。“綠絨大傘”幫我們遮擋陽光，我們在鳳凰樹下看書、做游戲、玩耍和上體育課，就不會被太陽曬到，感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關懷。
在西邊的小操場的中央，有一棵百年老榕樹，粗壯的主干從根部就分成兩部分，形成“v”字形。主干上長滿了枝干，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長，最后伸進土里去吸收養分。怪不得老榕樹四季常青，長生不老呢。
在籃球場的兩側長著幾棵龍眼樹，春天開出白色小花，引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天，樹上結滿了一串串果實，反樹枝都壓彎了。
校園里還有很多樹，它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。
我愛我的校園!更愛校園里的樹!
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇十三
我是一棵松樹，一棵長在懸崖峭壁上的松樹，人們經常說我四季常青，這一點我并不否認，但是，當人們說我每一天都平凡安寧地過著，這就錯了，我一直在跟大自然作斗爭，甚至從我出生開始，就沒有一絲安寧。
當春天到來的時候，萬物復蘇，我也長出了枝條，可孩子們卻將我樹條上的松塔都摘了下來。這時候，他們的媽媽總是會對他們喊：“到懸崖上有什么可玩兒的，還那么危險，快回家！”他們立刻丟下手中的松塔，跑開了，我卻只能眼睜睜看著孩子們扔下的松塔，心里難受極了，要知道那是我辛苦結下的果實呢！
到了夏天，炎炎烈日炙烤著大地，我似乎離天空最近，我這里的陽光格外刺眼，因為沒有任何高樓大廈，沒有更高的樹木可以庇護我，此時此刻，我想起了那些生長在公園里、小區中的松樹，它們有那么多的工作人員照料，早上有園丁侍弄，中午有地下水澆灌，晚上還有很多飯后散步的人們欣賞，而我卻什么也沒有，孤寂無助……我渴望上蒼憐憫的淚能滴在我的枝丫上，即便是入土即干，我也會感激涕零！
一轉眼，就是一個豐收的季節――秋天。我望著對面那一片橙紅色楓樹花，不禁想到，我身后是城市，是村莊，是青山綠水，是并不了解我的蕓蕓眾生，但我并不在乎。我雖然孤獨，但我堅強挺拔，我雖然單調，但我不會放棄自己的特色，在這樣的季節里，我努力吸收養分，給自己設定了一個目標：我一定要長成頂天立地的大樹！
到了白雪紛飛的冬天，在冬日十二月，有一個節日，叫圣誕節，在這個節日里，人們會用我們松樹做圣誕樹，把我們裝點得極其漂亮。只是這種美麗與傷害并存，人類會將我們砍斷，我的命運將掌握在伐木工手中。只見幾個伐木工向我走來，看了看我，摸了摸我，說道：“這棵樹可真不錯！”就這樣，我生命的最后一天到來，于是，我慢慢閉上眼睛，享受著最后的大地的懷抱。
北風還在呼嘯，大雪還在飛揚，我睜開了雙眼，“我還活著，我還活著……”我看看我的身體，我摸摸我的面皮，我發現我被種在一戶人家的院子里，從此，我將不再孤立地生活在懸崖，我也將會有人悉心照料，我將擁有幸福安寧的余生！
一棵校園的樹優選（實用14篇）篇十四
春天來了，果園里的桃樹上開滿了桃花，桃花粉紅粉紅的。那紅色的樣子真是千姿百態，讓人看了眼花繚亂。
你看，這一朵朵桃花像在枝頭沉睡了一樣，那一朵朵桃花像在和她身邊的一只小蝴蝶交談，還有幾朵桃花正在和桃樹在唱歌。聽著，看著，我仿佛成了那一朵美麗的桃花跟蝴蝶一起跳舞，同白云一起打扮自己，讓燦爛的陽光認為自己是最美麗的。
假如，我是一棵樹，我要生長在那遼闊的沙漠上。當沙漠的狂風放肆起來時，我愿用挺拔的身軀擋住那狂風的襲擊。囂張的沙塵暴再度進軍的時候，我愿用自己的根緊緊地抓住地心不放，即使我遍體鱗傷，我也堅決不能讓沙塵暴吞沒我們可愛的家園。
假如，我是一棵樹，我要生長在黃土高原上。當無情的洪水再度泛濫時，我將用自己的根莖與它拼爭到底，即使我會犧牲自己，也決不能讓高原上的黃土被洪水沖去。當高原上的人們在崎嶇的路上行走時，我給人們送去一片綠色的慰藉。
假如，我是一棵樹，我要生長在江邊。我將用自己畢生的精力保護堤岸，決不能讓洪水把它催跨。因為我不能在讓洪水吞沒了人類可愛的家園，不能再讓洪水吞沒了可愛的生命。
假如，我是一棵樹，我要生長在校園里、大雜院里、公園里。當太陽很熱時，我愿成為學生、老人、小孩的涼亭和游樂園。聽到學校里朗朗的讀書聲我仿佛看到未來的希望；聽到老人們說起往事，我仿佛感到了時光的流逝；聽到孩子們的歡快的嬉戲聲，我仿佛回到了像萬花筒般的童年。
假如，我是一棵樹，我的身旁走過商人，上班的人，買菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友們。我甚至收容那些個無家可歸的流浪漢。我可以看到世界正在迅速發展，幾年后，幾十年后，甚至幾百年后。
假如，我是一棵蘋果樹，我嬌羞的果實把園子打扮得紅艷艷的，蜜蜂蝴蝶歡快的在園子里飛上飛下，一個包著漂亮頭巾的姑娘走到樹下，與她的戀人手拉手，他們的臉上印著豐收的喜悅。我多么羨慕人類有美好的愛情，有靈魂與靈魂的相撞，人們因為了解去愛，因為愛去了解，這種感覺多么微妙、細膩、復雜。可惜，我是一棵沒有靈魂的樹，只在風中聽見自己的葉子在沙沙響，卻聽不到為愛哭泣歡樂的聲音。在人們喜愛我們的同時，他們不知道我更渴望體驗人類的一切情感。
總之，只要我是一棵樹，我就會為人類送去綠色的祝福。風雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數的故事，那是愛的音符，風是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。