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青年教師座談會上講話（通用21篇）篇一
同志們、青年朋友們：
經市委同意，今天，我們舉行xx市紀念“五四”運動102周年主題團日活動，隆重紀念中國共產主義青年團成立99周年暨“五四”運動101周年。在此，我代表市委，向全市廣大青年朋友以及青年工作者致以節日的問候和美好的祝愿！
青年追求引領時代追求，青年風采彰顯時代風采。近年來，全市廣大青年在各級黨組織的堅強領導和各級團組織的正確引領下，激揚青春、創新創業，積極開展希望工程公益助學、尋根節志愿服務及青少年權益維護等工作，為全市改革發展穩定作出了積極貢獻，也充分展示了青年人朝氣蓬勃、自強不息、甘于奉獻的時代風韻。
剛才，x位青年才俊作了精彩的發言。他們是全市x萬青年的杰出代表，xx多次逆火而行，救人于危難之中！xx熱愛農村、心系鄉親，積極投身“互聯網+農村電商”事業，以知識反哺家鄉，用真愛回饋鄉親！xx把講臺當舞臺，把班級作為責任田，立德樹人潤無聲，點燃星星火炬，無怨無悔！他們的事跡令人鼓舞、催人奮進，為全市廣大青年人樹立了學習的榜樣。
4月19日，習近平總書記考察清華大學時強調，廣大青年要愛國愛民，從黨史學習中激發信仰、獲得啟發、汲取力量，不斷堅定“四個自信”，不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，自覺用中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化培根鑄魂、啟智潤心，加強道德修養，明辨是非曲直，增強自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。要勇于創新，深刻理解把握時代潮流和國家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻國家，以開拓進取服務社會。要實學實干，腳踏實地、埋頭苦干，孜孜不倦、如饑似渴，在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負時代重任時行勝于言，在“真刀真槍”的實干中成就一番事業。廣大青年要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，在各自己崗位上充分施展才華、建功立業，書寫新作為、展示新風采。
要堅定理想信念，在不忘初心跟黨走上當好先鋒。心中有信仰，腳下有力量。廣大青年要忠于祖國、忠于人民，堅持把理想信念作為立身之本，扣好人生第一?？圩?，用信仰的力量駕好青春方向，堅定“四個自信”，堅定不移聽黨話、跟黨走。要堅持把“四個意識”作為行動標尺，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，始終做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要堅持把報國為民作為不懈追求，自覺把個人的理想抱負融入xx發展的各項事業中，堅持新發展理念，落實高質量發展要求，在奉獻社會、服務人民中實現遠大理想，創造人生價值。
要堅持知行合一，在“青年大學習”上當好先鋒。根據市委關于辦好xx和團省委關于在全團實施“青年大學習”行動的安排部署，各級團組織要按照多形式、分層次、全覆蓋的要求，辦好辦實面向青少年的“新時代湖北講習所”，深入實施“青年大學習”行動。各級團組織書記要帶頭學習、帶頭研討、帶頭宣講。廣大青年正處于學習的黃金時期，要把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，積極投身“青年大學習”行動，像習近平總書記七年知青歲月那樣，既多讀有字之書，更多讀無字之書，在實踐中學真知、悟真諦，加強磨煉、增長本領。
要勇于創新創業，在服務中心大局上當好先鋒。青年是國家和民族的希望，創新是社會進步的靈魂，創業是推動經濟社會發展、改善民生的重要途徑。廣大青年要緊緊圍繞xx特色產業，以及xx等新型產業，依托xx等新技術、新業態，大力創新創業創優，用一流的業績成就自己的人生精彩。要圍繞實施鄉村振興戰略等重點工作，積極投身深化改革、擴大開放，務實重行、奮發進取，進一步激發全面建成小康社會的強大動能。要圍繞建設魅力xx，踴躍參與繁榮社會主義文化、創新社會治理、建設生態文明、發展社會事業等工作，爭做先進文化的傳播者、公平正義的維護者、綠色發展的踐行者。
要引領文明新風，在弘揚時代精神上當好先鋒。青年是傳承文明的先行軍。要帶頭維護社會公德、奉行職業道德、培養家庭美德、錘煉個人品德，爭做誠信守法的表率、孝老愛親的表率、志愿服務的表率、文明向善的表率。要學習和傳承炎帝文化，帶頭踐行炎帝留給我們的自強不息的艱苦創業精神、敢為人先的開拓創新精神、厚德載物的民族團結精神、為民造福的崇高奉獻精神，加快打造獨具xx特色的人文之城。要帶頭參加志愿服務，努力當好政策理論的宣傳員、群眾辦事的服務員、文明風尚的引領員、矛盾糾紛的調解員，讓青春年華在弘揚真善美、傳播正能量、引領社會文明風尚中煥發出絢麗光彩。
贏得青年才能贏得未來，塑造青年才能塑造未來。各級黨委要高度重視青年工作，切實加強和改進對共青團工作的領導，堅持黨建帶團建，主動給共青團交任務、壓擔子、搭平臺，為共青團改革發展提供有力的指導和保障。要切實把青年發展擺在更加重要的戰略位置，為廣大青年建功立業提供更多機會，為廣大青年開創人生搭建廣闊舞臺，努力形成青年人人都能成才、人人皆可出彩的生動局面。
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，承擔著團結帶領青年為黨的事業而奮斗的光榮使命。當前，共青團組織正處在全面深化改革的關鍵時期，全市各級團組織要堅持全面從嚴治團，緊緊圍繞xx等全市中心工作，持續深化“崗、號、手、隊”等品牌創建工作，優化xx等服務項目，多想辦法、多出實招，不斷開創新局面、書寫新篇章。
同志們、青年朋友們，人的一生只有一次青春。只有激情奮斗、頑強拼搏、無私奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、無悔的青春回憶。大家一定要不忘初心跟黨走，燃燒青春爭先鋒，努力創造無愧時代的輝煌業績，傾情書寫光明燦爛的美好人生！
最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福，在今后的工作中取得更大成績！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇二
尊敬的各位學校領導、各位老師：
大家好！今天我為能作為一名青年教師發言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意！向在座的青年朋友們致以衷心的問候！
從大學畢業踏入教師這個行業已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的.，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業務水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨；我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業，推動學校的發展；我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養料；我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創未來！
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創新和實干鑄就二職中更輝煌的未來！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇三
青年教師們，我們已經在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡，為五家鎮中心校教育的發展作出了應有的貢獻。但是，中國有一句古話說得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因為我們年青，對于我們每個人來說，未來的路還很漫長，前進的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對，最終戰勝了這場考驗，但是考試之前，我們每個人都忐忑不安，進行了細致的復習，那個時候可以說人心慌慌。還有發生在的五家鎮教育上的一次大的風暴，其中的許多場景現在想來還歷歷在目。那場風暴中有幾位已經工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光，奉獻給了五家鎮的教育事業。當他們鬢染銀霜，激情不在的時候，他們得到的結果卻是被無情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現在他們當中有的已經退休了，有的盡管已經五十多歲了，還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進取，在態度上始終保持謙卑謹慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應對隨時而來的各種挑戰，我們的事業就會更加順暢、通達，我們的前途將會更加美好。
青年教師們，我們應該熱愛我們自己的這份事業。干一行，愛一行。記得有一首詩是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道，人的一生不可能同時踏上兩條路?！睙o論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個職業。既然選擇了，就應該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國西南大部分省區，遭遇了百年不遇的旱災，孩子們沒有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應該還應治病救人的手術刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠離開了這個世界……”天災，人禍，掩卷深思，捫心自問，明天，我們應該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實地，一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應該對得起自己的良心，對得起孩子們，對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉親，對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當以此銘志，鼓足干動，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時刻準備著，以一定要爭氣的信念去貢獻我們的青春和力量，譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬事如意，闔家歡樂!
引起了我的共鳴！
不可否認，寫得非常好！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇四
尊敬的各位學校領導、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。
20xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的'溫暖，對于像我這樣剛剛畢業的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發現原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。所謂經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
文檔為doc格式。
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇五
尊敬的各位領導及同仁：
大家好!首先很感謝學校給我們青年老師一個學習和交流的平臺。來到五中，我覺得自己很幸運，這是一個溫暖的大家庭。
著名作家柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！闭幱谇嗄陼r期的我在自己的人生緊要關頭，來到了藏龍臥虎，高手如云的五中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰。
剛開始的時候，五中良好的聲譽，學校領導高瞻遠矚的發展戰略，前輩們高超的教學技藝，學生的殷殷期盼，給了我很大的壓力，讓曾經充滿自信的我幾乎對自己沒有了信心。然而，我是幸運的——學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來，給我們創造了學習的好機會。師徒結對，備課組會議，課題研究等等一系列活動，讓我在教學技能上有了巨大提高。學校領導對教師的重視、關心和培養，老師們熱情主動的幫助，更是幫我在最短的時間內調整了自己，適應了在五中的工作和生活。
因此在這里，千言萬語都匯成兩個字——感謝!感謝各位領導，感謝各位前輩，感謝各位同仁，感謝你們的深情厚意，感謝你們的關心幫助，在這里我要向你們保證：作為一個新成員，我會把更多的敬業精神，更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光對待每一位學生。我會認真向各位學習教藝教法，不斷提高自己的教學質量，努力加強自身的專業素質，盡早成為一名優秀的人民教師。
在五中的這些日子里，我深切地感受到了五中學子們的風采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學少年、風華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。同時我也真正懂得了五中教師的優秀：在以博為核心的教育理念下，老師們“正心盡職、開明親善、博取精修、樂育善教”創造了一次又一次輝煌，培育了一批又一批英才!
每個人都有自己的夢想，夢要圓，需平臺!雖然外面的世界很精彩，但這里的舞臺更寬廣;雖然外面的生活很絢爛，但這里的意義更崇高!對我們來說，五中不僅有美麗的校園環境，還有全新的教育理念，嚴謹的領導班子，明確易行的各項工作程序和優秀的教師隊伍，這里就是我們圓夢的地方，我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動證明我們的激情，展示了我們的風采吧!
最后，我衷心地祝愿各位領導和老師在新的一年里身體健康、萬事如意!謝謝大家!
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇六
大家好!今天我為能作為一名青年教師發言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業踏入教師這個行業已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業務水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業，推動學校的發展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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尊敬的各位領導，青年教師們：
大家上午好！為了提升縣域普通高中學校教學質量，最近幾年*縣委縣人民政府招聘了一大批新入職教師，青年是祖國的未來，青年教師是三中的未來，如何在三中復興的道路上做好本職工作，我說三點：
一、格局要大。
習近平總書記在羅馬接受意大利眾議長訪問，問做一個大國領導人感受，他說：“中國這么大的一個國家，責任非常重，工作非常艱巨，我將無我，不負人民”，好一個“無我”，充分體現了一個大國領袖忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，以服務人民為己任，以甘當人民勤務員為幸福的家國情懷和使命擔當。
老師們，其實你們當年選擇入職教師行業時，想必也是激情滿懷，信心百倍，也希望在三尺講臺上自由揮灑青春和汗水，但入職以后如何適應嶄新的環境，如何轉換自己的角色，如何創造優秀的業績，如何克服內心的浮躁等，想必大家都沒有做好準備，一旦現實生活不如意，你們就會進入職業的盲區，方向會迷失，精神會消退，理想會拋棄，生涯會受挫，所以很有必要跟大家講一下青年教師成長的話題。
1．教育。
“教，上所施下所效”，會意字，一個人拿著棍棒教育自己的孩子；
“育，養子使作善也”，生養的意思，也就是說教育的本意就是要管教，還要養育。
2．學校。
由政府或者個體舉辦的供人集中學習的場所；
秉承或者傳達舉辦者的意志；
傳授知識，訓練技能，生成智慧，服務于國家，社會和個人。
我們三中是政府舉辦的公立高中，扎根于鄉村，必須要為國家服務，為人民服務，落實國家的教育方針，完成“為黨育人，為國育才”的培養任務。
3．教師。
教師是人類靈魂的工程師，是個神圣的群體，古人說“師之道，吐辭為經，舉足為法”，還說“師者，所以傳道授業解惑也”，今天好老師的標準就是習近平總書記說的“四有教師”，即有理想信念、有道德情操、有扎實的學識、有仁愛之心。
“全國最美鄉村教師”，“時代楷模”，“20*年感動中國十大人物”*x，扎根*貧困山區幾十年，憑一己之力建成我國第一所全免費女子高中，家訪*年，**多個貧困戶，行程*萬多公里，讓**余名女學生圓了大學夢，被孩子們親切的成為“張媽媽”，我們青年教師也要像她一樣有大格局，高境界，有一顆“以德施教”的仁愛之心，一份“至善至美”的師者大愛。
二、業務要精。
剛才說到的“扎實學識”，這里包括四個方面的意思：扎實的知識功底，過硬的教學本領，勤勉的教學態度，科學的教學方法。青年教師一定要做三道題，也就是一名教師的專業成長之路。
1．填空題。
入職以后要盡快熟悉學校的工作制度，學校文化，班級管理，教學常規，為自己制定詳盡的職業發展規劃，明確我是誰，我要去哪里，正在干什么，立足課堂，站穩講臺，實現角色的順利轉換。
2．選擇題。
隨著時間推移，人事關系的熟悉，很多人容易放松懈怠，自己寬容自己，這時候必須要學會取舍，放棄那些無謂的活動，多讀書，勤反思，?？偨Y，奔著既定目標不斷前進，早日形成自己的教學風格。
3．論述題。
經過多年積累打拼，慢慢找到了上課的感覺，主動承擔教科研課題，全天候開放自己的課堂，帶著自己的徒弟外出講座培訓，帶強一個學科，帶好一座學校，成為大家公認的名師。
*x用心對待每一位學生，“用心靈贏得心靈，用人格塑造人格，用孩子的眼睛去觀察，用孩子的耳朵去傾聽，用孩子的大腦去探尋，記錄了許多許多的小故事”，培養了無數的品學兼優的好學生，自己也成為當代教育的大家。
三、備考要實。
一名高中教師必須與孩子們一同成長，必須代畢業班，必須當班主任，努力培養“身體合格，心理健康，成績優秀，勇于擔當”的新時代青年，實現做教師的三大快樂：得天下英才而教之，自我成長的愉悅，家庭和社會的認可。
1．努力學習。
學習國家方針政策，學習法律法規，學習本專業的前沿知識，學習與本專業相關的其他知識。
2．研究高考。
研究高考的評價體系“一核四層四翼”，知道高考“為什么考”，“考什么”，“怎么考”。參加新課改，新教材，新高考的培訓，包括義務教育階段新課標的學習。分析全國各省市的高考試卷，學著自己命題，站在高考出題人的角度研究高考。
3．生涯規劃。
根據社會發展前景，學生的個性特征，家庭經濟狀況，為學生做好個人規劃，正確選擇填報志愿，為學生的一生負責。
老師們，國家已經提出了《縣域普通高中的發展提升行動計劃》，《鄉村建設實施行動方案》里面也有鄉村教育振興的內容，我們*省今年啟動了“新高考”改革，學校的設施設備將會進一步改善，鄉村教育的春天來臨了，我們不能選擇學校，更不能選擇學生，只要靜下心來好好的做教育就夠了！你們已經自覺選擇了為國家發展，為民族復興培養更多更好的人才，并以此為快樂，你的人生就有了永恒的價值，你從事的職業就有了偉大的意義。
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家晚上好！
今天，我們舉行座談會就是提供一個有益的平臺，一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。說到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發展。青年教師的成長與發展決定著我們學校未來的發展，所以對于一所學校來講，加強青年教師的培養是至關重要的。剛才聽取了我們老師代表的發言，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發認識到年輕時學習和提高的重要，我現在和你們相比年紀也算大，現在好多事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談談我的心里話：
一、要善于學習、勤于反思。
有人說，年輕就是資本；
然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的?？梢韵驎緦W習，也可以利用網絡媒體學習，不只學習自己的專業知識，還應該學習與之相關的知識?，F在網絡這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發現自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學習，我們周圍有在教育戰線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學習的資源。甚至向學生學習，學習他們活躍的思想、無限的創造力。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯系的相關知識。說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。教育教學的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結合點，是撬動教師專業成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們為學生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非?？上У??；蛟S這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
二、要研究教學、聚焦學生。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。對于教材，應該有鉆進去的力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業務能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂？如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇于實踐，敢于創新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強教學研究，把教學研究作為自己專業成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業能力的重要方面。記得李鎮西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以后再當校長才能搞好學校管理，這說明了年輕時提高專業技能的重要。三是要研究學生。我們面對的是什么樣的學生，家庭文化素養怎樣,這都是我們老師們應該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學困生進行輔導，因此我們比其它生源好的省級示范學校的教師就要更辛苦。我們學校有一大批敬業、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。做一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現。
三、要涵養愛心、放寬心態。
我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現為你每天上好課，還應該是及時發現學生問題，哪怕是細節，也應該去關注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的老師往往表現出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如xxx等，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態正確面對。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領導、與同事、與家長的關系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。
最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅持一點點，就是領先的開始！每天多做一點點，就是成功的開始！每天創新一點點，就是卓越的開始！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇九
尊敬的各位領導、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業踏入教師這個行業已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業務水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業，推動學校的發展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
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青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在座的年輕人都是學校的末來，是學校的后備軍，咱們xx縣第一初級中學的發展離不開你們。今天在此我們一起分析交流，目的就是希望你們能認識自我，把這個集體作為你施展能力的舞臺，能為學校貢獻心力，把你的潛能都發揮出來，實現個人與學生、與學校的共同進步與發展，下面我從三個方面與大家進行交流：
一、青年教師要善于學習、善于反思。
有人說，年輕就是資本；我認為這話說的太好了，作為教師“要想給學生一勺水，自己得有一桶活水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的?？梢韵驎緦W習，也可以利用網絡媒體學習，不只學習自己的專業知識，還應該學習與之相關的知識?，F在網絡這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發現自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養才能保證桶中的水永不枯竭。還應該向我們身邊的老師學習，甚至向學生學習，說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經驗的教師必然是一個善于反思的人。你能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結，還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們為學生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非?？上У摹；蛟S這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
二、研究教學、研究學生，認真備課，要有高度的責任心。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材、教法，對于教材，應該有鉆進去的力量，又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業務能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂？我剛畢業時，就特別注意研究教材，備教材，備教案，備學生，把上課的每一句話都被下來，還要試講，放學以后到教室對著桌椅講。所以我們趁年輕充足“電”、備足“糧”。對于教法。多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們一生的主戰場。對于學生比如我們的生源狀況不是很好，家長有的時候是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊。在三春支教時，聽一位老師談到班內有一個學生，不愛學習，搗亂，我家訪去了兩次，第一次家長很客氣，第二次家長開始罵孩子，換句話說連老師一起罵，我當時年輕氣盛，再也沒去家訪，這孩子輟學了，在社會上混，后來因盜竊被判7年。對此我一直留有遺憾，如果這個學生不輟學，他的人生就會改寫。所以我們要對每個學生負責，不僅要備好課，提高課堂40分鐘的效率，還要備好學生，教育學生健康成長。我們學校有一大批敬業、奉獻的教師，他（她）們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有今天的輝煌。所以認真負責的老師，教學效果好的老師，家長就會喜歡，就會尊敬。其實有些老師他（她）們受尊敬的程度并不亞于一個。
當前隱藏內容免費查看校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等，都是與一個人的付出相等同的。作一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現。
三、要有良好的心態。
守住底線，做一個合格的教師，追求上線，做一名優秀的教師。
我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。要有良好的心態，表現在對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，也包括在座的很多年輕教師，她們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。比如我們每天面對的是有血有肉有情感的學生，雖然有些頑劣，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業的人都快樂；走到大街上經常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作，我們的底一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀；一個人想要優秀你必須接受挑戰；一個人，你想要盡快的優秀，就要去尋找挑戰。一個人的知識通過學習可以得到，一個人的成長必須通過磨練。合格的教師，我們追求的上線應該是做一名優秀的教師希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰，不斷磨練，早日成為學校的棟梁。
習******說：“我們要有釘釘子的精神，釘釘子往往不是一錘子就能釘好的，而是要一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢，釘牢一顆再釘下一顆，不斷釘下去，必然大有成效。如果東一榔頭西一棒子，結果很可能是一顆釘子都釘不上、釘不牢。我們要有‘功成不必在我’的精神?！?/p>
我們現在要做的就是秉承這種“釘釘子”精神，勤打補丁，快速提升；身心兩健，再創輝煌。
各位年輕的朋友們，讓我們攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想奮勇出擊。我們有理由相信：有在座各位的求真務實、踏實肯干；有張校長的逢山開路、遇水搭橋的勇氣和擔當！在全體師生的共同努力奮斗下，咱們學校一定能夠再次譜寫輝煌的新華章。
謝謝大家！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十一
敬的領導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會，全鎮教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優良，設施齊全，環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校先后被評為“先教學管理示范校”、“市級綠色工程學?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協辦的省級交通安全示范校工作正在進行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育，提高教育教學質量。
教學質量是學校發展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮教育事業的發展來說，今后發展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節日愉快，萬事如意!謝謝!
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十二
今天下午我們召開了教齡五年以下青年教師座談會，說是座談會，其實主要是針對這段時間教案檢查和作業檢查以及聽課情況，對青年教師進行輔導，目的是讓他們盡快適應教學和管理工作，成為學校的骨干力量。因為這幾天一直忙于雜事，沒來得及準備講話的內容，只是在會議開始時整理自己的思緒，進行了即興發言，總體感覺這次的發言還算不錯，因此現在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內容理出來。
這次講話共分為三個方面的內容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個題目是因為現在有的人選擇老師這個行業，不是為了教育事業，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態，并且對教師工作沒有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個方面我說的比較多，目的還是鼓勵老師們愛教育、愛孩子，不把教育當作謀生的手段，而是作為一項事業，只有把教育當作一項事業，才能對教育付出真情，才能對孩子付出愛心，才能在教育工作中找到工作的快樂。在這個題目中我又反復說到了平常心的生活態度，以什么樣的心態對待工作就會決定什么樣的工作態度，有什么用的工作態度就會決定取得什么樣的成績，這是顯而易見的，不解決態度的問題其他問題都將成為空談。人之所以會感到工作累和苦，主要是因為心態的問題沒解決，好高騖遠，遠遠只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來自己不僅感受不到教育的樂趣，反而會白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個方面來分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學生溝通，能建立良好的師生關系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因為年輕人有的是活力，有的是干勁，同時接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關系的建立上占有很大的優勢。二是他們學歷高，盡管前幾年都是大學本科生通過招考的形式進入了我校，從去年開始學歷水平要求則達到了研究生學歷，不是研究生沒有資格考錄我們學校，這樣在學歷上是我們這些人沒法比的，同時孩子們也會在無形之中感覺到老師的崇高，會讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些?？粕绕饋?，很顯然多讀了五年的書，這五年所學到的知識遠遠在我們之上，這是他們最大的優勢所在。三是對自己的要求上應該明顯的有高度，我們早在10年前提出的青年教師成長的1、3、5、8、10過程，那是針對我們這些?？飘厴I的學生來說的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過三年的磨礪，成為教學骨干，五年成為能手，通過第二個輪回，將會積累一定的教育教學經驗，成為教學能手;八年成為名師，十年成為教育專家。但對于這些高學歷的老師來說肯定要縮短周期，否則的話，將會在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標是通過三年的努力必須成為教學能手。四是做什么樣的老師。在這個方面，我提出了做學生喜歡、家長滿意的老師這個主張，是因為只有學生喜歡的老師才會出現“皮革馬利翁”的教學效應，才會形成“親其師”的師生關系格局，從而達到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問題，因為良心是教師職業道德的底線，更重要的是責任，是把孩子們引導成為一個人格健全的人，成為有個性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實現。
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵老師們多反思，多總結“一個教師寫一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅持寫教學反思，有可能三年就會成為名師”，這其實是鼓勵老師們善于總結，長于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結工作中的長處與有點，只有這樣才能在教育教學工作中不斷的充實和完善自我，向追求名師的目標進發。
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十三
主持人：xx。
會議聯絡人：xx。
參會教工：
xx。
上述教工中，因公假缺席1人。
會議內容：
主持人先向教師們簡要匯報了學校開展此項工作第一階段的情況。
主持人：因受時間的限制，我們這次座談會不談學校辦學的優點與成績，只談存在問題與建議，我受區教育局“行風辦”的委托、代表學校“行風辦”歡迎家長們對區教育系統及本校的行風建設工作提出寶貴意見。
教師a：現在的社會辦學單位歸誰管，如社會上一些人搞了一些“美術班”這類，形成“一屋一班，一房一校”的現象，學校傳授的正規美術，被這些“垃圾”班搞壞了，我們再重新糾正這些學生就很困難。建議有關部門管一管。
(主持人：據我所知，區教育局有一個“社會力量辦學科”，這個科主要管理的是區內的民辦學校。勞動局也管理許多辦學單位。其他的行政部門可能也管理一些辦學單位。我們可以向有關部門反映。)。
教師b：學校的運動場下學年能否使用，這種進度我們很擔心。
(主持人：現在運動場正在施工，這幾天又再下雨，可能會造成進度不快，我們盡量去督促，加快施工進度，但一定要保證質量。)。
教師c：學?；@球館什么時候收回來?
(主持人：七月一日收回，學校行政會在前一個月已經決定了。)。
教師d：建議學校游泳館也對教師開放，給老師訓練訓練。
(上次教代會上有代表提出了這個議案，我就要求游泳館每天下午放學后向教師開放，但至今沒有教師去活動。教師不參加游泳原因有：一是大部分教師不會水，二是如果有組織教職工才會參與。打算在暑假利用15天時間讓我們的教練教教師游泳。下學年開學后，由工會組織一次教工游泳團體比賽，可以以不分男女、不分游姿進行比賽。)。
教師e：建議工會能否給教工買一些羽毛球。
(主持人：工會要開會進行研究，基本能答應你們的要求。但有一條，要有人專門管理。我建議，原則上每天提供你們兩只球。)。
教師f：建議工會要多組織教職工開展一些活動。
(主持人：這個學期本來要安排許多活動，由于時間上相沖，許多活動沒能開展，如四月份就定了組織教工爬山活動，衣服都發了，至今也沒能實現。下學期一定安排。)。
教師g：科組能否給一些經費，用于開展活動。
(主持人：這個問題我不好回答你。學校的帳，只能是一個，如果科組也有帳，級組也有帳，就屬于違規的事。違規的事，我們最好不要去做。)。
教師h：一定要把班額減下來。
教師i：建議現在的崗位津貼，未能反映多勞多得。
(主持人：我會向其他分管的學校領導反映。)。
教師j：現在的學生的伙食營養跟不上，建議提高伙食標準，搞a、b、c餐。a就貴一些，c就便宜一些。
(主持人：這個問題，我會讓總務部門進行調研一下，如果可行，就按你的辦法去做。)。
教師k：代課教師要給一個安全的環境，學校覺得他很好，能否簽一個長期合同?比如，他為學校服務了8年，可以簽一個長期合同等。比如，他服務了10年，可以每年增加200元。還比如，如發涼茶費能否與正編教師相同。
(主持人：關于簽長期合同問題，要按上級的規定執行，學校不能違反規定去自作主張，我們可以向上級反映這個問題。)。
教師l：可不可以減代課教師的房租，只交水電費。
(主持人：這個問題，要按上級規定執行。)。
教師m：教師工資改革為什么停了，補的工資沒發。
(主持人：這個問題我也不清楚，我所知道的，全市教師都沒有補發。)。
教師n：能否關心大齡青年婚姻問題。
(主持人：我校女教工較多，是一個問題。我一直在想找一些單位進行聯系，搞一些聯誼活動促一下。)。
教師o：今年暑假，有沒有我們的旅游。
(主持人：這個問題，首先要請示，還要看學校財力情況定能走多遠，最后還要行政會集體研究。)。
主持人：各位教師的意見和建議很好，今天的會就到這里，希望老師們今后能繼續與我們溝通，謝謝。
(20xx)。
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十四
同志們：
縣_屆人大二次會議明天就要開幕了。為了保證開好大會，我們召開這次黨員代表會議，向大家簡要通報一下狀況，并就有關問題提幾點要求，以便統一思想，明確任務，共同做好大會的各項工作。
一、充分認識本次會議的重要好處。
縣_屆人大二次會議，是在全縣人民深入貫徹落實黨的_大和_屆三中全會精神，解放思想，干事創業，大力推進改革開放和現代化建設的新形勢下召開的。這是全縣人民政治生活中的一件大事。開好這次大會，對于鞏固全縣安定團結的政治局面，促進經濟持續快速健康發展和社會各項事業全面進步，具有十分重要的好處?？h委對開好這次會議十分重視，專門聽取了縣人大常委會黨組關于會議籌備工作狀況的匯報，并作了認真研究?？偟囊笫?，透過開好本次會議，動員全縣人民進一步認清形勢，集思廣義，群策群力，加快建設經濟強縣的步伐。我們必須要組織和引導全體代表，明確任務，強化職責，認真履職，圓滿完成會議的各項任務。
二、認真聽取和審議大會的各項報告。
對大會的六項報告，各代表團要按照大會的安排，逐項進行審議。要重點審議好政府工作報告。這個報告，是根據黨的_大及_屆三中全會精神，緊密結合我縣實際起草的，經過了較長時間的準備，廣泛聽取了各方面的意見，縣委、縣政府進行了認真研究。在這次人代會上，經過代表們的審議，最后由大會批準，變成全縣人民的自覺行動。人大代表來自全縣各個地方、各個行業和各條戰線，帶來了各個方面的意見和推薦，這是審議好政府工作報告的重要基礎。各代表團要注意引導、啟發代表緊緊圍繞如何進一步推動全縣國民經濟持續快速健康發展和社會全面進步發表意見。要把縣情和鄉情結合起來，把當前工作與長遠目標結合起來，多提帶有全局性、關鍵性和建設性的議案和推薦，使會議透過的各項報告和決議，充分反映人民的要求，體現人民的意愿。
三、要切實搞好大會選舉工作。
根據地方組織法的規定，經縣委研究，并報(上級市)縣委批準，本次會議的一項重要議程是補選縣人大常委會副主任、委員。搞好本次選舉，對于進一步加強人大常委會領導班子建設，改善領導班子結構，增強領導班子活力，具有重要的好處。在座的都是黨員代表，對做好大會選舉工作負有重要職責。大家必須要切實增強政治職責感，確保順利實現(上級市)縣委和_縣委的人事安排意圖。為此，要注意以下兩個問題：一是要正確理解(上級市)縣委和_縣委的人事安排意見。縣委推薦給本次會議選舉的人選，是嚴格按照中央和省委、(上級市)縣委的規定，依據《干部選拔任用條例》，遵循民主集中制原則和有關程序慎重提出來的。他們的政治素質、法律政策水平和領導工作潛力都是高的，貼合德才兼備的原則和標準，貼合人大工作的實際需要。二是正確處理貫徹黨委意圖和依法行使民主權利的關系。黨員代表要把堅持黨的領導、充分發揚民主與依法行使民主權利統一齊來，講黨性、顧大局、守紀律，旗幟鮮明地支持縣委提名的人選，帶頭貫徹縣委的意圖，并以自己的實際行動影響和帶動其他代表正確行使民主權利，把思想統一到縣委的人事安排方案上來，確保選舉圓滿成功。
四、要充分發揮代表團黨組織的政治保證作用。
做好會議期間黨的工作，是加強黨的領導的具體體現，也是會議順利進行和圓滿成功的重要保證。為了加強對會議的組織領導，根據中央和省、縣委的有關規定，本次會議在縣委的統一領導下進行，各代表團成立臨時黨支部。各代表團的臨時黨支部成員，都是各鄉鎮和縣直部門的主要負責同志，期望大家切實負起職責，帶好自己所在的代表團，確保本代表團不出現任何問題。每一位黨員代表，都要自覺增強黨性觀念，遵守黨的紀律，以自己的先鋒模范作用影響帶動全體代表把大會開好。要切實加強組織紀律性，任何人不得干擾會議，不準亂發材料和傳單，不準傳播小道消息，不準造謠中傷、誣陷他人，不準搞非組織活動。各代表團黨支部書記要注意了解掌握狀況，及時發現傾向性、苗頭性的問題，用心主動地做好工作。要堅持民主集中制原則，嚴格依法辦事，充分尊重代表的民主權利，支持他們充分發表意見。要加強上下聯系，及時溝通狀況，對一些需要反映的意見和要求，要迅速向大會主席團報告，以便做好工作。
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十五
很高興今天有這個機會，在這里代表年輕干部發言。對于部里召開這次會議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會議首先傳遞出的信息，就是領導對于我們組織部這支青年團隊的一種重視和一種關愛。近年來，組織部來了一批年輕人，恰同志少年，風華正茂。我們這幫年輕人，給部機關增添了激情與活力，部領導對我們給予了厚望。人生的路很長，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時光。年輕人的成長，是需要坐標和方向的。慶幸的是，王部長對于我們的工作提出了“五零”的目標，結合“五零”的目標，進而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導，用心良苦，循循善誘，宛若尊長。既然領導已經提了要求，交了方法，關鍵就靠我們大家去落實了，靠什么落實?我想結合自身的體會，談“五心”。
感恩心。
“唯賢者，能為報恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們去感謝;我們一路的成長，有太多人值得我們去感激。我感謝領導、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我幫助的人。
我們常說，機遇是留給有準備的人的。但我認為，如果你是一個有準備的人，你更應該感謝給你機遇的人。目前，組織部有一半以上的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要氣魄和眼界的。前不久，我和幾位同志參加了部里一場精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來給幾個年輕干部公開競爭，這種開先河之舉，是需要膽識和胸襟的。對于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機遇。
這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒了。他問弟子們：有一塊三尺見方的石頭，置于江面之上，不但沒有沉沒，反而過江而去，這是怎么回事?弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說，這很簡單，因為這塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢?就是船。大石頭置放在船里渡江，自然不會沉沒。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實現理想和抱負。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個集體里，擁有這么好的成長環境，是我們人生中最大的“善緣”。組織部這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相報”。想想組織在自己成長進步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業，不負組織的培養和重托。
進取心。
達爾文的進化論不僅適合于生物，也適合于社會，正是社會的優勝劣汰，推動了社會的不斷前進。年輕人要是沒有一顆進取心，不多一份主動、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會所淘汰、被時代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節一節地成長，每過一道坎時，都充滿緊張。李大釗說：青年之。
字典。
無“困難”之字青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進惟知雄飛。我想大家只要抓住機遇積極進取就能不斷攀上新的臺階。就算是在遇到挫折遭到失敗也不可怕因為我們還可以說年輕沒有失敗!我們需要的是跌倒了爬起來百折不饒愈挫愈勇勇往直前不拋棄不放棄的進取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家，不管你現在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當你發現時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海。
平常心。
生活就像一首流暢的輕音樂，從起調到結束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會磕磕絆絆，變得極不平常?！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
工作在組織部門，身邊都是伯樂。我們大可不必有養在深閨人未識的擔憂，有的應該是能近水樓臺先得月的欣慰。相信我們的付出的努力和工作的能力，領導會給我們一個客觀公正的評價?？追鄙芯洹?/p>
名言。
：老是把自己當珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦;要把自己當泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們只要保持心靈的平衡與和諧，以一種只管登山不問高的精神，低調做人，高調做事，以平和的心態對待進退，以豁達的胸懷處理得失，就能一步一個腳印地實現自己的人生價值。
責任心。
責任心是一個人對人生、對社會、對事業的態度。積極主動、奮發進取的人，無論在什么情況下，都對工作、對自己有一份強烈的責任心和使命感。
責任心也是良心。組織工作無小事，需要我們有更強烈的責任心。領導把我們調進組織部，把一些重要的工作交給我們，是對我們的信任和培養。工作就是責任，講責任首先要有責任心。有了責任心，為了干成事，就會專心去琢磨、去請教、去實踐，直至把事情干好為止，即使沒有水平也會變得有水平，沒有能力也會變得有能力。有了責任心，就會把每一件簡單的事做好，成為不簡單;有了責任心，就會把每一件平凡的事做好，成為不平凡。沒有責任心，就會對工作和事業缺乏應有的激情和朝氣，沒有責任心，就會變得馬虎、變得大意、變得懈怠，即使有再好的能力和水平，也只能是說在嘴上、畫在紙上、停留在做樣子上，最終將半途而廢，甚至一事無成。如果我們不用一顆強烈的責任心來對待工作，那就有負于領導的厚望，有負于自己的良心。
自省心。
每個人都希望得到尊重。我們年輕人靠什么贏得尊重?我們沒有太多的閱歷，沒有太高的職位，只能靠不斷加強自身修養，完善自身人格，贏得別人的尊重。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返。
陶行知先生對自己有一個每天四問的。
座右銘。
：第一問，我的身體有沒有進步?第二問，我的學問有沒有進步?第三問，我的工作有沒有進步?第四問，我的道德有沒有進步?焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應該怎樣做。這些都是自我反省的典范。
年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經常自己檢查一下，發現錯了隨時糾正，及時總結經驗教訓;發現思想中有不良苗頭及時制止，防止發展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
自省是一次自我解剖的過程，需要勇氣。認識到自己的錯誤不難，但要坦誠面對，卻非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。
這些天，我們的心都在一起沸騰，為北京奧運的無與倫比而沸騰，為神七即將問天而沸騰。今天，我們在座的每一位年輕人，都將熱血澎湃，一條奮進的路，在我們面前鋪開，帶著領導的殷切期望，必將書寫人生的精彩。
今天是x年農歷臘月二十五，黨委在年終各項事務異常繁忙的情況下，抽出時間來召集這個會議，在家的班子成員都擠出時間來與大家面對面座談交流，足見黨委政府、黨政領導對大家的重視、關心和關懷。因為分工，專門為大家服務，也經常與你們接觸，平時也講了許多。借此機會，再說三句話供我們青年干部共勉。
第一句話，是執著不浮躁，這說的是心態問題。浮躁是青年同志健康成長的大忌，是我們事業發展的絆腳石。
首先要堅守遠大志向。選聘大學生村官到基層工作鍛煉是新時期黨中央作出的一項重大戰略部署，在推動就業、強化基層、培養人才、促進和諧等多方面都具有重大意義。只要大方向沒有錯，青年干部就要堅定志向不放棄，百折不撓不動搖，千錘百煉仍堅勁。青年干部到鄉鎮基層特別是一線工作鍛煉，也是意見深遠。
其次，要保持樸實本色。青年，是最能體現人性本色本真的一個人生時段，質樸不加修飾，真誠而不掩飾，憧憬而不空想，勤奮而不憊怠，是我們的本色。希望大家在基層經歷了一段時間之后，依然能夠保持這一本色，并一直保持下去，勤種今年竹，收獲明年筍。有夢想不空想，走捷徑不偷懶，這是青年干部也應該是所有成功人生的法則之一。
第三，要堅持深入作風。到基層，辦實事，最怕大大咧咧，最怕不著邊際，最怕厭棄瑣屑。欲掃天下，先凈一室，九層之臺，起于累土。一深入就具體，一具體就會遇到麻煩和問題，在解決麻煩和問題中才能增長才干，培養能力。那種怕做事、不想做事、懶得做事的作風，應該是青年干部所應鄙棄的。
第二句話，是累積不松懈，這說的是方法問題。積累是1+1，2+2，3+3，而不斷累積，到后來就會是1×1，2×2，3×3，所謂融匯貫通、厚積薄發就是這個道理。
一是要增強學力。大家都是有知識的人。但為什么學、如何學、學什么的問題，不一定都全部解決了，還要再研究，把學習作為對象來研究。我建議三句話。理論知識不放松，實踐知識最急需，社會知識要加強。無理論不知大局、迷糊方向，不懂政策難理大事，自亂陣腳，履險而不自知。理論不和實際結合從而推動實踐，不起任何作用。社會知識是立身作人的學問，有益于自立于世、融洽于人。要勤學苦學，三月不知肉味的學，苦學勤學，必有所成。
二是要增強閱歷。對于年輕人來講，閱歷很重要，經歷了也許仍然不知“道”，但不經歷肯定不知道。這里也存在一個以勤補拙的問題。年輕人一定要主動參與、積極參與、多多參與，想著辦法爭取參與。參與工作，參與事務，參與活動，戒懶戒怕，不參與，不知情，不了解，不熟悉，困守日子，那算是白浪費光陰，損失慘重了。有了閱歷，打了交手仗，才會有真切感受，才會有經驗，才會有總結與反思，才會有思考與探索，才會有真正屬于“自己”的東西。
三是要增強情(群)商。人生和事業的成功都不單只靠智商。情商、群商很重要。青年干部雖然大多來于農村(或城市基層)，由于教育等機制因素，絕大多數并不了解和熟悉基層。干部是管理經濟文化社會事務的，不了解你的工作對象、服務對象，盲人摸象，其謬大矣。要求大家到基層來，安排你們到一線去，就是要在實踐摸爬滾打中與群眾打交道，與各類人打交道，與支持幫助你、堅決反對你、懶得理你惹你的各色人等打交道。一方面增強你與普通群眾、人民大眾的感情，在實踐中認識“個人有時是渺小的，歷史是人民群眾創造的”這一真諦，打消那種養尊處優、不可一世、目空一切等等畸形心理，把馬克思主義群眾觀、黨的群眾路線培養、樹立和堅持好。另一方面，也培養打交道的能力，團結協調、溝通協商、爭取支持幫助的能力，也就是培養合作共事能力、組織領導能力和團隊協作精神。
第三句話，是創造不停滯，這說的是狀態問題。人總要有個精神，有個狀態，老是“不在狀態”，就好象一個人老是“不走運”。境由心造，你經常自我振奮精神，調整狀態，烏云也會為你讓路。
青年是人生最富理想、最富精力、最具創造活力的寶貴時期。要保有并不斷維護好一股闖勁、干勁、拼勁、創造勁，一直到老也不放松，那這一輩子絕對不白活。
一是要在崗位上創業績。青年人如果做不好本職工作，無論如何要三思，要反躬自省，要自問個一二三。一定要立足崗位干出業績，以業績鼓舞自己、構鏈他人，讓別人認識了、了解你，進一步支持你、幫助你。懶懶散散，混混搭搭，游手好閑，人見人煩，自己談何業績，談何創造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。
二是工作上創特色?，F在是一個與時俱進、不斷創新的時代。要研究工作，在掌握老模式老方法老套路的基礎上，一定要緊跟發展變化的新形勢，按照上級提出的新要求，順應人民群眾的新期待，想問題難題，想辦法點子，創新意出新招，用以推動工作，用以鍛煉思維能力和工作水平，用以更好的提升自己。否則，沿用老招你經驗不如老同志，慣用老套你人脈不如老同志，工作也難得做過老同志。
三是人生創造價值。我想這個價值，一是外在的，包括掌握了多大的資源、做出了多大的業績，創造了多大的財富、贏得了社會多高的尊崇等等。一個是內在的價值。在一路創造外在價值的同時，你的內心世界，你的感情心智，你的修養境界，你是否達到了內心和諧、內外平和?外在價值是必需的，內在價值同樣不容忽視。中國那么多富豪、企業家，為什么慈善家少。當一個人富得只剩下錢的時候，他也就是窮得只有錢。這里的錢，有何價值?關于財富，我堅持三條：正視個人財富，看重社會財富，珍視精神財富。
四是積極創造夢想。悲觀者云：人生一世，不如意者常八九，遂人愿者唯二三。“八九”與“二三”，細一計算，他還是把人生按十一個點來對待的。人之一生也許不能實現夢想，但人生一定不要舍棄夢想，你們的夢想，我們的夢想可能各各不同，但我祝愿我們大家都能盡早實現自己的夢想，遲早會實現自己的夢想，并追逐新的夢想。
最后祝愿你們，也通過你們向你們的父母以及全家，致以新年的問候，祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快樂幸福!
我很贊成開這個座談會。對如何做青年工作，對年輕人的特點和想法，乃坤和程-凱同志比我要了解。今后我們會有更好的條件，中國殘聯新一屆團委換屆以及成立青聯，相信會把青年工作推上一個新臺階。剛才26位團員青年的發言，對我們是激勵和教育，讓我深深感到青年同志們的進步。青年強則中國強，青年有希望，中國就有希望。
就要到“五四”青年節了，我想以青年朋友的身份說說自己的感受。同志們，再過9年，我們就要迎來“五四”運動x周年，20xx年后，又將迎來中國共產黨百年誕辰。發生在20世紀的“五四”運動和中國共產黨建立這兩件事，極大地影響和改變了中華民族的前途和命運，對近代人類歷史產生了難以估量的影響。想當年，就在我們中國殘聯北池子大街辦公樓的北面，是北大紅樓，“五四”運動從那里走過，我黨創始人李大釗曾在那里宣傳革命主張;在南面東華門箭桿胡同里，有當年陳獨秀創辦《新青年》的編輯部所在地。我們的地方正好在“南陳北李”之間。北有李大釗，南有陳獨秀，在上世紀20xx年代末,兩位革命前輩，一個扮成伙夫，一個扮成賬房先生，秘密相約建立中國共產黨。我常告誡自己：沒有前輩的流血犧牲、前赴后繼，就沒有我們今天的條件，沒有今天的生活。這么近的距離來感受中國革命先輩的腳步路徑，這種傳統、這種精神是我們永遠不能忘記的。當時《新青年》是同人刊物，不接受外面的稿件，全部是由編輯部的幾個人撰寫，那時候他們非常年輕。當時，陳獨秀作為主編最贊賞的有兩個人，一個是胡適，一個是魯迅，認為他們的文章最體現青年的銳氣和新思想。
看我們中國殘聯的歷史，開創時期工作的同志當時也都很年輕。比如樸方同志，1984年初創建基金會時不到40歲。再如海迪同志，1983年被團中央授予“優秀共青團員”稱號時28歲。我們殘聯許多老同志來殘聯工作時也是年輕人啊，正因為他們的努力，經過這20xx年、30年，我們的事業才有了今天的局面。我想起的一件事，基層一位老理事長退休后，他把殘聯成立以來當地有關殘疾人事業的剪報全部整理出來，并根據自己的經歷編了一本書。他把書稿寄給我，希望能寫個序。我于是請了老理事長郭建模同志幫忙。后來建模同志寫了一段，沒等寫完，在當年5月2日因病突然去世了。寶貴的草稿上留了三行字，大概內容是：這位同志是殘疾人事業的有心人，他的心是百分之百用在了殘疾人事業上。
半年后，書的作者又反復做我工作：新憲同志，這個事由你開始幫，可惜沒能完成，請你幫助把這個序接下去。我感到實在不可推辭，于是續寫了后面這一段話：“是非經過不知難。多少同志為理想追求過、奮斗過，他們都是新中國的建設者，殘疾人事業的開拓者，人道主義的忠實踐行者，他們與事業一同走來，事業因他們有今天。這些老同志雖離工作崗位多年，仍義無反顧，無怨無悔，繼續關注著事業的發展，冀望殘疾兄弟姐妹能早日進入小康大同。這難以釋懷的情愫，是留給青年殘疾人工作者的寶貴財富?！睒惴酵径啻尾煌瑘龊蟿忧榈卣f，以后這個事業就由你們扛下去，這句話就是對大家說的。
我想，在座的包括整個殘聯系統的年輕同志，你們不一定“從一而終”，將來還可能到新的崗位、新的領域，人才是流動的，但有一條，中國殘聯確實是鍛煉成長可遇不可求的地方。我們團委的工作是做得很好的，能團結大家，有號召力，有創新精神。我們的直屬單位45歲以下年輕人有1300多人，占系統總人數的55%，其中共青團員近600人。這支隊伍朝氣蓬勃，奮發有為，是我們殘疾人事業未來的希望所在。
新的時代就會有新的召喚。我想，對于青年同志有幾條是很重要的：
第一，我們廣大青年要樹立強烈的歷史使命感。同志說過：一個有遠見的民族總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發展和社會前進的重要力量。青年是國家的未來，民族的希望。第二，我們廣大青年要勤于學習，努力成為視野開闊、本領過硬的有為青年。第三，我們廣大青年要甘于奉獻，努力成為志存高遠、品性高尚的有德青年。第四，我們各級團組織要引導青年樹立正確的世界觀、價值觀，團結帶領廣大青年成為殘疾人事業發展的生力軍。
我們團支部、團委，包括黨組、機關黨委、各直屬單位黨組織，要做好青年工作，應該是這九個字：善引導，給機會，促進步。這是對單位黨團組織的要求。
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十六
各位來賓、領導、學校老師們：
今天，第一次參加教育系統的活動，并和大家一起慶祝第xx個教師節，我感到非常高興、非常激動。剛才，聽了各位的發言，很受啟發，很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學習、勤奮工作，作出了突出貢獻，我代表市委、市政府，向你們表示崇高的敬意！同時，通過你們向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的祝賀和誠摯的問候！
我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎，是著名的“教育之鄉”。長期以來，全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針，認真做好本職工作，為全市教育事業發展和經濟社會進步作出了重要貢獻，贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現了人民教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們為全社會樹立了榜樣，是教育系統和教師隊伍的驕傲！
當前，全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體（擴大）會議精神，加快推進“學趕蘇南、跨越發展”的進程。教育工作也必須確立新標桿、落實新舉措、探索新途徑，進一步強化教育的基礎性、先導性、全局性地位，為加快建設更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻。借助今天的機會，我想對全市教育系統的廣大教職員工提三點希望。
目前，全市上下正在深入開展的“學習實踐科學發展觀，加快建設美好城市”主題教育活動，確立了“學趕蘇南，跨越發展”的奮斗目標，有效地激發了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻的熱情。教育系統也要對照我市經濟社會發展的目標，對照教育現代化的標準、對照先進地區的水平、對照辦人民滿意教育的要求，確立教育發展的新標桿，理清教育發展的新思路，讓“基礎教育趕南通、職業教育學蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進，排找存在的差距，明確努力方向，落實發展措施，迅速彌補教育發展的不足；要凝心聚力，調優精神狀態，有效形成一心一意抓質量的濃厚氛圍；要堅持改革創新，調整發展思路，著力尋求泰興教育發展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠，敢立新標準，敢追高目標，敢創新水平，不為定勢所困，不為視野所限，不為成績所累，不為困難所懼，在學習追趕中不斷超越自我，在不斷超越中打響“教育之鄉”的品牌。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。推動教育事業又好又快發展，培育高素質人才，教師是關鍵。建設一支政治過硬、業務精湛、結構優化、相對穩定的現代化教師隊伍，是我市教育加快發展的根本保證。在今后的工作中，要進一步落實“科教興市”戰略，全力構筑教育人才高地。一要加強師德師風建設。深入開展形式多樣的師德教育活動，通過學習抗震救災英模教師事跡、學習奧運健兒頑強拼搏精神、學習身邊的#等同志的先進事跡，努力塑造“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻的敬業精神、寬容真誠善待學生的博愛之心，使自己真正成為學生成長的引領者、學校精神的建設者、社會文明的倡導者。二要加快教育理念更新。在座的各位，都是辦學成效顯著的學校領導、工作實績突出的優秀教師，是教師隊伍中的骨干力量，你們已經在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，在泰興教育的發展過程中發揮了模范帶頭作用。希望大家繼續帶好頭，樹立追求卓越的新理念，確立素質教育的新方向，激發前進的動力和創造的熱情，在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業務水平提升。教育系統要大力實施教壇新秀、教學能手、學科帶頭人培養工程，著力培養一批學者型教師、專家型人才，不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結構和精湛的教學技能為重點，加強業務能力建設，造就一支高素質的教師隊伍。
經濟社會發展對人才的要求越來越高?！皩W趕蘇南，跨越發展”，要求教育工作進一步強化為經濟社會發展的功能，加快創新人才、實用人才的培養步伐。要選擇青少年學生喜聞樂見的形式，大力提高思想道德建設的針對性和實效性，培養學生健康的心理、健全的人格，使學生自信、自立、自強；要以培養學生實踐能力和創新能力為重點，全面提高學生的綜合素質；要緊緊圍繞發展，積極構建適應地方經濟社會發展需求的教育服務體系；要堅持面向社會、面向市場、面向企業，充分發揮教育的人才優勢和技術優勢，突出重點產業、重點行業、重點企業的崗位需求，積極組織實用型、技能型崗位培訓；要堅持專業化、社會化、市場化的發展方向，壯大農村教育培訓市場，廣泛開展形式多樣的實用技術培訓，更好地為發展現代農業、高效農業服務。
同志們，教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者，大家一定要充分認識到肩上所承擔的重任，加強學習、勤于思考；解放思想、與時俱進；真抓實干、大膽創新，為構建和諧教育，謀求科學發展，加快建設美好新泰興作出新的更大的貢獻。
最后，再次祝在座的各位節日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十七
為促進青年教師快速健康地成長，打造一支理念創新、業務精干的青年教師隊伍。xx城一中于9月26日上午在學校會議室召開青年教師座談會，學校領導及近35名青年教師參加了此次會議。
座談會上，校長楊xx介紹了召開此次座談會的背景和意義；與會青年教師先后發言，一一暢談了自己在工作中的感受、感悟和收獲，對學校各項工作提出了自己的想法和建議。
座談會上，學校團委書記陳xx老師跟大家分享了習總書記在北大師生座談會上對廣大青年提出的“勤學、修德、明辨、篤實”的要求，并建議廣大青年教師要從這幾個方面下功夫修煉內功；副校長林xx從“因勢利導”、“隨機應變”、“對癥下藥”三個方面引導青年教師不斷成長，提高業務能力；黨支部副書記陳xx針對各位教師的'發言提出了自己的看法。他指出：對待學生要多鼓勵、多表揚，積極正面地引導學生。緊接著，學校黨支部書記熊xx對與會教師提出了“抓住機遇、把握青春、勤奮好學”等三條誠懇的建議。
座談會上，校長楊xx作總結講話，他首先提出了對青年教師的希望和要求，并語重心長地勸勉各青年教師要加強自身學習，自我提高，迅速地成長起來；充分發揮廣大青年教師在學校建設與發展中的生力軍的作用。并強調各青年教師應該制定自己的職業規劃和人生規劃。
此次座談會持續了將近三個小時，聽了各位領導的講話，青年教師深受啟發，感受到了校領導對自己的關心和期盼，深知作為一名青年教師身上的重擔和責任，并堅定了為教育貢獻自己的智慧和力量的信念！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十八
尊敬的各位家長、各位領導：
我代表市政府，向全市廣大教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候，向關心支持德陽教育事業的社會各界人士表示衷心的感謝。
向全市教育工作者們提出了四個希望：
一是希望各級政府要堅定不移地實施教育優先發展戰略，在工作部署、經費投入、政策制訂等方面優先考慮、優先安排，以更大的決心、用更多的財力支持教育發展。
二是希望教育部門和學校要加強黨的建設，從嚴治教、規范管理，堅決糾正教育領域損害群眾和學生利益的各種不正之風；堅持以提高教育教學質量為核心，以促進教育公平為主線，深入推進教育改革創新，全面提高教育教學質量，辦一流教育，創一流名校，育一流人才，為德陽建設全省經濟副中心城市提供強大的人才支撐和智力支持。
三是希望社會各界要繼續關心教育、支持教育，一如既往地為教育、為教師辦實事、做好事、解難事，在全社會形成尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好風尚。
四是希望老師們要不忘初心、牢記使命，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，切實做到“學為人師、行為世范”，牢固樹立開拓創新意識，踴躍投身教育改革實踐，努力成為教育改革創新的實踐者和學生健康成長的引路人，爭當有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，為德陽建設全省經濟副中心城市作出應有的貢獻。
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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同志們：
今天各市局認真推薦選拔優秀青年干部代表參會，有的市局還在局內先行組織了干部座談，把更多干部的想法和問題進行梳理，讓大家帶到會上來集中交流。剛才，大家都作了發言，真實地反映了我們基層干部所思、所想、所悟，講的都很好。從你們身上，我看到了xx青年干部活躍的思想、蓬勃的朝氣、向上的心態，看到了大家想干事、想成事的強烈愿望，看到了xx事業發展的未來和希望。會后省局黨組會對大家提出的意見和建議認真研究，逐步吸納解決。
省局黨組歷來非常重視青年干部的培養工作，開展了多批次、多層次、多崗位的教育培訓，建立了干部輪崗交流制度，就是要為廣大青年干部的成才與發展創造更好的條件，打造更廣闊的舞臺。
下面，我就結合大家的發言，講幾點意見。
一、堅定信念，志存高遠，努力服務于xx事業發展需要。
1957年，毛澤東主席在莫斯科大學接見中國留蘇學生時說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”毛主席這番話，深刻闡述了青年一代肩負著國家和民族的前途和命運，肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。具體到我們xx系統，xx事業的未來就寄托在廣大青年干部身上，我們的青年干部如今占到系統內人數的一半以上，在承擔業務工作方面，已成為系統內的“主流力量”，這是xx系統的一大“亮點”。但是很多青年干部都是從家門到校門，從校門經過簡短的工作經歷后就進入機關大門這樣走過來的，涉足社會時間短、閱歷淺，能不能由“主流力量”變成“中堅力量”，還需要一定的時間來驗證。青年時代是一個人思維逐漸完整、心智逐漸成熟的時段，是人生觀、世界觀、價值觀正式形成的關鍵時期，堅定理想信念，樹立遠大的理想，提升人生追求，對大家而言至關重要。
關于堅定理想信念，樹立遠大理想，平時我們都學習了很多，相信大家也都有了較為深刻的認識，今天我主要想從以下幾個方面和大家談一談堅定理想信念應該“怎么做”的問題。
一是要把堅定理想信念和不斷學習進步結合起來?，F在我們系統內的青年干部，本科以上學歷占比已經達到100%，而且近幾年以來，我們系統內新招錄公務員的筆試分數也呈逐年上升態勢，與同一層次的其他兄弟單位相比，基本處于中上游水平。在我省系統中，年輕同志學歷高、素質高、專業性強的特點越來越明顯。然而，社會發展日新月異。xx業特別是快遞業發展也是一日千里，這就對年輕干部的知識和能力提出了更高的要求。大家要牢固樹立終身學習的理念，把學習作為一種工作責任、一種生活態度、一種精神追求。要注重在書本中學習，通過學政策、學法規、學專業知識，使理論知識既成為我們開展工作的有力武器，也成為我們約束自身行為的警戒線，幫助我們在復雜多變的環境中時刻保持清醒的頭腦。同時也要注重在實踐中學習，堅持學與職、學與思、學與用的結合，在實際工作中開闊眼界、增長見識、實踐理論，形成良好的工作作風和習慣。
有才無德，卻容易犯方向性錯誤。現在社會上存在一些多急功近利的現象，這無疑會對年輕同志踏踏實實從事本職工作產生不良影響。只有培養和保持良好健康的心態、積極向上的情趣、堅忍不拔的毅力，自覺抵制和克服不良思想和社會風氣的侵蝕，志存高遠、腳踏實地，不斷提高道德修養，用于實踐、用于創新，才能擔當起時代賦予的重任。
三是要把理想信念和xx事業發展結合起來。在機關工作，約束多彈性少，很多重復性的工作可能會略顯沉悶。如果只是抱著“端上鐵飯碗、從此再無憂”的心態，工作習慣于“接受式”，不會“提問式”，那時間久了就會人生沒了“方向盤”，心中缺了“指南針”，工作就真正成了“圍城”。當前，xx業發展仍處于高位運營階段，工作中需要大家去思考、去面對的問題有很多，如果大家能把解決工作中的難點、熱點問題當成一種樂趣，我相信，工作就會變成大家幸福生活的源泉，個人價值也會在事業發展中得到更好得體現。
二、勇于擔當、不畏困苦，努力肩負起xx事業賦予的職責和使命。
可以說現在系統內基本搭建起了“賽馬識才”的舞臺，期望大家在這個賽場上去磨練、去比拼、去展現。希望大家能夠珍惜現在這種難得的發展環境，拿出“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，拿出“不達目的、絕不罷休”的勁頭，扎扎實實的干好每一件事，用敢于擔當、主動作為的精神和勇氣，在xx事業中淬煉青春、發揮價值。
干的時候是認認真真、盡心盡力，還是敷衍交差了事；
遇到困難或矛盾的時候是想方設法解決，還是繞彎躲避；
在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬；
在挑戰面前要敢于作為、敢于承擔。認真對待每一項工作，講究程序和原則，堅定辦事立場，文字材料不含糊，數字把關不推諉，服務企業不敷衍，行業審查不馬虎，市場檢查不應付，隱患排查不搪塞，安全監管不寬容……行就是行，不行就是不行，敢于擔當責任，巧妙化解誤會。
但是大家也要注意，敢于擔當不能越界行事，主動作為不是胡作為、亂作為，必須講紀律、懂規矩，擔應擔的責，做應做的事，否則就違背紀律和規矩了。要聚焦創新驅動發展戰略，青年干部最大的優勢就是知識豐富、領悟能力強，思維沒有被條條框框固化，創新活力強、創造潛能多，是落實創新驅動發展戰略的主力軍。大家要認真研究行業現狀，結合行業熱點問題確定研究方向，發揮專業才能，為行業管理增添新想法，補充新思路。聚焦到提升工作成效上來，日常工作中，有的干部也積極肯干，自覺主動加班加點，很是辛苦，但就是不注重方式方法，導致效率不夠高，成效不夠顯著。長此以往，工作成果比不上別人，也把自己累的夠嗆，慢慢地也就喪失了工作的激情。大家要努力改進自己工作的方式方法，統籌兼顧方方面面的工作，爭取用最短的時間和最少的投入，出色地完成各項工作。
三、平衡心態、腳踏實地、努力統籌好個人抱負與現實工作的差異。
青年干部朝氣蓬勃，有理想，有抱負，敢闖敢拼；
但是也容易產生韌勁不夠、不能持之以恒的問題，在個人理想與現實工作的碰撞之后，容易心灰意冷，失去斗志。對大家而言，這種碰撞一般產生在三個方面。一種是工作內容方面的，一種是工作方式方面的，另外一種是個人得與失這個方面。從工作內容上來上講，大家都希望去做一些重要的事、一些容易出成績的事，如果安排大家去做瑣事、小事，可能就會出現心理落差，而大家日常工作中做的最多的可能就是簡單重復的工作，容易缺乏成就感。從工作的方式上來講，大家的社會閱歷、工作經歷相對而言還比較少，對某些事情的辦理方式，對某些人的處世方法，可能會有某種程度上不習慣、不認同、接受不了的想法，覺得可能與自己心目中的理想狀態有差距。從個人的得與失來講，由于長時間承擔最基礎性的工作，但付出與收獲具有反差，家庭及個人對于成長的預期出現落差，容易導致青年干部出現心理上的錯位、迷茫與困惑?？鬃诱f，富與貴，是人之所欲也，貧與賤，是人之所惡也。這也是很正常的事情。但是面對這些問題，應該怎么正確對待，我覺得就是要做好三個方面的工作。
就是把知識體現在會干事上，不空想，不空談，不能眼高手低，要重視每一件事，負責任對待每一件事。就是把工作當作一個自我再造的過程，通過反復磨練自己，從而成就自己。
二是要海納百川。我們系統人員雖然不多，但是也來自各行各業、天南海北，大家經歷不同自然在工作的方式方法上會有差異。大家應該明白，很多事情的改變，非一日之功，過分的理想化，不僅于事無補，往往還會走向反面。面對自己不理解、不認同的事務，既不能簡單的隨波逐流，也不能一味的憤世嫉俗。作為年輕人，要有海納百川的胸懷和心態，統籌兼顧考慮問題，在面對現實的基礎上，主動吸納方方面面的意見建議，糅合匯總為我所用。要始終保持豁達從容的心態，這樣才能在成長道路上走得更加穩健。
三是正確看待名利問題。年輕干部在成長過程中，在同一個階段有的人可能走的快一點，有的人可能走的慢一些，換下一個階段，又可能反過來，這都很正常。干部成長有著內在的規律，大家首先要認清自己，擺正心態，不要計較一時得失、一事成敗、一職高低，在成績面前不得意忘形，在困難面前不畏懼退縮，在挫折面前不消沉失志，組織把你擺在什么位置，就把什么事情干好，這樣才能在機會到來的時候，把握住機會。
要大膽使用年輕干部，積極鼓勵年輕干部干事創業；
要注重加強對年輕干部的培養和引導，幫助年輕干部盡快成才；
要關心年輕干部工作和生活，通過建立健全年輕干部思想認識定期分析、定期談話等制度，及時了解思想動態，對于年輕干部生活、工作中存在的問題和困難，要協助予以解決。
同志們！習近平總書記說：有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。希望大家能夠盡快成長起來、成熟起來，擔當重任，勇挑重擔，努力用高尚的品德、杰出的才干、優良的業績，為自己的人生寫上最光彩、最難忘的一頁！
謝謝大家。
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青年教師座談會上講話（通用21篇）篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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正是中國之青年，鑄就了強大之中國。實現第二個百年奮斗目標的重任，需要依靠這一代的青年人去擔負。當下，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給當代中國青年提出了必須嚴肅對待的挑戰。我有幾點體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛黨誓言。中國共產黨自成立以來，就指引著青年把個人理想追求融入國家和民族的事業，百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻。去年，電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機會“重新”發現陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開家鄉，奔赴上海，投奔父親陳獨秀。1922年，這兩位年輕人加入中國共產黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣，陳延年被捕，犧牲時年僅29歲。今時今日，讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來的，也不是從地上生出來的，更不是從海外飛來的，而是在長期不斷的革命斗爭中，從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的，強大出來的?！碑敶嗄?，要傳遞這份精神的力量，堅定不移跟黨走，衷心擁護中國共產黨的領導，銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念，繼往開來，賡續奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產黨人的精神譜系”在央視播出。時光可以改變容顏，卻帶不走人間大愛。面對風云變幻莫測的百年未有之大變局，面對全球范圍日趨激烈的經濟競爭和文化角逐，我們應自覺肩負起“五四”先輩未竟的民族復興偉大使命，始終銘記家國情懷，把報效國家作為人生的價值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關任務，到“創青春”“中國國際互聯網+”等創新創業比賽交流展示活動，再到一大批由青年領銜的“獨角獸企業”“瞪羚企業”噴涌而出，中國青年自覺將人生追求同國家發展進步緊密結合起來，在創新創業中展現才華、服務社會。正青春、有擔當，就是中國青年最鮮明的標識。
可以自豪地說，我們為后輩開創了一個更好的時代。
百年風云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險易不革其心。”今天，大家的腳下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險阻。讓我們深刻領悟長醫“三大精神”，堅定不移聽黨話、跟黨走，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，忠誠捍衛“兩個確立”，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮起！用青年擔當向黨的二十大深情獻禮！
青年教師座談會上講話（通用21篇）篇二十一
同志們：
很高興參加今天的座談會，很高興看到工作在基層的大學生們。在歲末年首把大家請回來，這是市委對大家的關心，對大家的重視，對大家的肯定，對大家的期望。開這個會有三個目的：一是學習貫徹、等中央領導同志大學生村干部工作所作批示和講話精神;二是面對面與大學生村干部作交流;三是對大家一年來參與基層工作的一次大盤點、大檢閱。我們就是想通過這種方式，加快建立和完善大學生村干部相關配套政策和長效機制，把黨對大學生村干部的真正重視、真情關懷、真心愛護落到實處。借此機會，我講幾點意見，和同志們交流。
第一，我們都有這樣一種體會，大學生村干部是新時期推動“三農”工作的一個優秀品牌，你們的所作所為讓人們深受感動、深有感觸、深感欣慰。剛才，你們的發言飽含了報效家鄉的真情、摯愛農村的深情、干事創業的激情和對老百姓的感情，留給我們太多的感動、感觸和欣慰。一是為大學生村干部的真情而感動。投入基層工作以來，你們肩負組織上的殷切期望，懷著為基層服務的滿腔熱情和對工作的無限激情，帶著對農民群眾的深厚感情，有的進村入戶、訪貧問寒，有的爬山涉水、鋪路架橋，有的蹲莊稼地、下責任田，與農民群眾打成一片、共同奮斗，沒有星期天、沒有節假日，為建設新農村奉獻青春和汗水，贏得了當地群眾的贊譽?？梢哉f，青春熱血拋灑在千里沃野，血水真情相連在百姓農家。二是為大學生村干部的成長而高興。同志們在農村的廣闊天地里，順利實現角色轉變，很快進入工作狀態，經歷了風雨、接受了鍛煉，升華了思想，提高了境界，用實際行動詮釋了在新的歷史時期和條件下全心全意為人民服務的根本宗旨，培養了吃苦耐勞、無私奉獻的優良作風，深化了對國情、省情、市情和鄉情的了解和認識，增進了與人民群眾的血肉感情，提高了解決實際問題的能力，在實踐中增長了才干，磨練了堅韌的意志品質，走出了人生的重要一步，為以后承擔更重要的工作、更大的責任打下了堅實的基礎。可以說，這段經歷是難能可貴，這筆寶貴財富終身受益。三是為大學生村干部的業績而欣慰。從剛才你們的發言中我們看到，雖然你們投身基層工作的時間不長，但是都在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，為建設社會主義新農村貢獻了自己的一份力量。尤其是國云同志介紹的穿越“死亡谷”、船行堰塞湖，投身偉大的抗震救災斗爭，保全人民群眾的生命財產安全的經歷，讓我深有感觸。你們用生命譜寫了新時期大學生的精彩篇章，有的大學生村干部運用所學知識，主動給農民提供致富信息，大膽領辦和創辦致富項目，促進農村經濟發展;有的推動農民學科技、用科技、找市場、闖市場，促進農村科技進步，讓群眾腰包鼓起來、漲起來;有的積極開展文化活動，化解矛盾糾紛，促進農村鄉風文明、社會和諧穩定;有的注重加強基層組織建設，促進了農村干群關系融洽和諧。你們在新農村建設中發揮了獨特作用，成為了農村各項工作的生力軍。可以說，農村因你們而改變，國家因你們而增彩。20xx年，全市上下齊心協力，通過苦干實干，實現地區生產總值488.28億元，增長15.0%，總量全省第十，增速全省第二;規模工業增加值237.66億元，增長28.3%，總量全省第七，增速全省第五;招商引資到位域外資金138億元，是去年的2.2倍;儲備土地20xx多公頃，比內江過去20xx年的總和還多;工業一片生機盎然，大城市建設呈現蓬勃之勢，農業戰線捷報頻傳。這些來之不易的成績也凝聚著你們的辛勤工作和無私奉獻!在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向你們并通過你們，向全市大學生村干部表示親切的問候和良好的祝愿!
第二，我們都有這樣一種期望，大學生村干部是一種光榮使命，沒有理由不志存高遠、砥礪成長、建功立業。20xx年，是“實現新跨越、建設新內江”前行之年，是“加快建設川南城市群中心城市，加快建設成渝經濟區新高地”拓展之年，是實現“兩個翻番”關鍵之年。我們要鞏固上行、加快發展、實現“開門紅”;我們要推進工業大跨越、項目大建設、開放大合作、城市大變化、民生大改善、環境大提升;我們有一大批項目要落地、一大批工程要開工、一大批惠農舉措要出臺。戰鼓已經擂響，市委對大家寄予厚望，農民群眾對大家充滿期待，你們一定要抓住機遇，志存高遠，努力作為。一要注意在學習中總結，在總結中提高。你們是大學生中的佼佼者，很年輕，有文化，有熱情，有朝氣，有精力，有多方面的優勢。但是，光有這些還不夠，知識和能力之間，理論和實踐之間，朝氣蓬勃的大學生和千頭萬緒的農村工作之間，還有距離和空間，需要你們用學習來補上。要向實踐學習。缺什么就補什么，什么差就學什么，學習黨的方針政策，學習新知識、新技術，學習領導的方法和藝術，當前要認真學習黨的xx屆三中全會精神，緊密聯系所在村實際，更好地為群眾服務。要向人民群眾學習。人民群眾是歷史的創造者。與群眾接觸，待人接物、舉手投足、一言一行都要仔細揣度，一分一毫都要認真把握。要虛心向他們學習，善于向他們學習。要向基層干部學習。農村干部長期生活、工作在基層，熟悉農村情況，工作經驗豐富，長于處理農村矛盾問題，是我們大學生村干部的好老師、好同事。碰到不懂的事情，遇到棘手的問題，都要誠心誠意地向他們多請教、多學習。這樣，大家謀劃事業就能站得更高，為人處事就能看得更遠，處理問題就能更客觀，待人接物就能更成熟，昨天的絆腳石就會是今天的墊腳石，今天的丑小鴨就會是明天的白天鵝。二要注意帶著感情去工作，在工作中培養感情。當前，束縛農村加快發展的短板，主要還是缺少增收致富渠道，缺少帶頭帶領致富的能人。大學生就是那星星之火，要把各自的智慧之光、創業熱情帶到農村、帶到老百姓中來，像星星之火一樣撒落在農村這片土地上。大學生到村任職是一個制度性的安排，今后每年都會有一批大學生來到農村，多少年后再寫農村發展史的時候，大學生村干部將成為重要的一段。到村任職的大學生要立大志、干大事、創大業，在追求事業上忠心耿耿，在顧全大局上忍辱負重，在攻堅克難上百折不撓，通過實實在在的貢獻，實現自己的人生價值，成為對社會有用的人才。農村工作多而雜，農村干部要管的事很多，計劃生育、鄰里糾紛、社會治安、經濟發展、訪貧問苦等工作，都要求大家去做。希望大家要敢為人先、攻堅克難，大膽地闖、大膽地試、大膽地干。要積極調整農村產業結構，培育特色經濟，增加農民收入;發揮協調作用，積極招商引資，壯大集體經濟;大力開展勞務輸出，發展勞務經濟;堅持以人為本，加強農村精神文明建設，構建農村和諧社會。我真心希望，能夠經常聽到你們的好消息。三要注意砥礪堅強品質，在砥礪中茁壯成長。在你們面前，黨和國家已經為你們鋪就了一條成長之路，誰與老百姓走得最近，誰就會在這條路上走得快、走得好。置身農村這片廣闊的天地，強者看到大好機遇，能夠施展才華，實現抱負;弱者只會悲觀失望，坐失良機，整天只會哀嘆“英雄無用武之地”。黨和國家領導人同志和同志當年“上山下鄉”時也當過“村官”，當別人在牢騷中憤懣度日、蹉跎歲月的時候，他們卻在艱苦環境中經受住了磨練和考驗，實現了人生的重大轉變。雖然，幾十年前的知青下放與今天的選聘大學生到村任職，時代不同、任務也不同，但是，就青年人在農村經受艱苦鍛煉這一點來看是完全一樣的。希望你們把農村當成一所新的大學，在艱苦奮斗中鍛煉成長，用毛澤東同志的話說：“農村是個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的!”特別是面對基層的新情況、層出不窮的新問題，要做好經受困難和挫折考驗的準備。面對困難，要有戰勝困難的勇氣，把戰勝困難作為歷練人生的機遇;面對問題，要有解決問題的決心，把解決問題作為增長才干的途徑;面對挑戰，要有應對挑戰的辦法，把應對挑戰作為磨練意志的手段。不僅要有熱情、有信心，還要有韌勁、有恒心，切忌眼高手低，堅持從小事做起，從具體的事情做起，堅持在磨練中增長才干，日積月累，積小成為大成，變小我為棟梁。這是一種投資，是一種財富，這種投資必然會有回報，這個財富將會成為大家人生財富的一個重要部分。
第三，我們都有這樣一種責任，大學生村干部是一筆寶貴財富，任何時候都要真正重視、真情關懷、真心愛護。各級各部門要進一步總結經驗、加強領導，精心組織、扎實推進，把高校畢業生到村任職工作搞得更好。一是選拔要更加科學。要采用多種方法，通過多種渠道，把有志向、有熱情、有奉獻精神的優秀高校畢業生選拔出來。要敞開大門，通過創新選聘方式方法，為高校畢業生參加選聘暢通入口。要嚴格標準，切實把好資格審查關、公開考試關、組織考察關、身體檢查關。要公正透明，堅持公開平等競爭擇優原則，讓每個程序、每個環節都在陽光下運行，用好的作風選出基層需要、群眾期盼的人才。二是管理要更加規范。最近，有群眾向我反映，找不著村子里的大學生“村官”了，后來一問才知道被借去當“鄉官”、“縣官”去了，更令人吃驚的是組織部門還不知情。我們縣鄉兩級的工作確實比較多、壓力也確實比較大，但是，大學生村干部工作關系的變動必須要有統籌、要走程序、要考慮到方方面面。對于這些情況，組織部門一定要切實發揮牽頭抓總的作用，完善管理辦法，健全管理制度，努力使大學生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動。三是服務要更加周全。要伸出雙手、真誠關心、熱情幫助，把大學生到村任職工作管理好、待遇落實好、出路安排好，做到用制度保障人、用政策激勵人、用環境留住人，使大學生盡快進入角色、熟悉情況、開展工作、打開局面。要提供舞臺，根據工作的需要和大學生的特長，妥善解決分工和職務等問題。要用其所長，認真了解每個大學生村干部和被派駐村的具體情況，真正做到人盡其才、才盡其用。要多壓擔子，讓他們積極參與村務管理，參與對上對下協調，參與各項實際工作。四是宣傳氛圍要更加濃厚。要加強輿論宣傳工作，廣泛宣傳選聘優秀大學生擔任基層干部的重大意義和政策措施，宣傳大學生擔任基層干部的積極作用，挖掘和宣傳他們在基層工作中的先進事跡，用好的典型感染人、激勵人、凝聚人，營造有利于高校畢業生在基層鍛煉成長的良好氛圍。
最后，我送大學生村干部兩句話，那就是：“堅定、堅強、堅韌干好每一天”;“激情、感情、熱情對待人和事”。橫批是“鍥而不舍”。新春佳節即將來到，在此也給大家拜個早年，祝同志們工作進步、健康成長!