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    四年級不少于(精選18篇)

    時間:2025-05-30 作者:雁落霞

    優秀作文既能體現作者的個人特色,又能符合文體的要求,給人以美的享受。以下是一些優秀作文的片段,希望能給大家帶來一些寫作上的靈感。

    四年級不少于(精選18篇)篇一

    因為弟弟總不愛好好吃飯,為了讓他不挑食,我決定給他做我最愛的菜——番茄炒白菜。

    洗菜。

    在切菜前,最先要洗菜,我把番茄和白菜放進洗菜盆里,把盆裝滿水,把白菜用自己的小手掰成一片片的,再用手搓一下菜葉和番茄,最后用清水沖洗干凈,把它們放進碟里就可以了。

    切菜。

    我以為切菜非常簡單,任憑一個上幼兒園的小寶寶都可以切得很好,可我太天真了,我以為我切起來會比子彈的速度還快,還熟練,比頂級廚師還切得好,但現實中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽,說它像個半圓但也不像呀,哪有一個半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來,腦袋中一直在想這六個字“我要不要放棄?”這時,在旁的媽媽看見我滿臉不高興的樣子,關心地問:“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過。”我沒精打采地指了指切菜板說了一句:“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼,對我說:“這有什么大不了的,況且這還是你第一次做呢,已經很不錯了,想當年,我切菜的時候,那場面就像世界爆炸一樣,哪里都是菜,因此,你外公一直不想讓我做飯。”我笑了笑,但那是苦笑,因為我知道媽媽只是為了安慰我才這么說的,隨后,媽媽牽起我的手,是以讓我重新找回信心,我心情也好多了,站起來和媽媽一起走到切菜板前,媽媽讓我看他是怎么切番茄的,經過媽媽不停演示,我反復的練習,終于切得有模有樣了,我開心且驚喜。

    炒菜。

    炒菜也是一個令我極其緊張的環節,因為當你把菜放進鍋里時,鍋里會傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音,油花四濺,時不時會蹦到我的手上,“啊—”我大叫,不是我想大叫,而是油蹦到手上實在太疼了,我不禁害怕起來,媽媽對我說:“站在鍋的兩邊炒,這樣會好一點。”果真,往旁邊一站,就沒有那么多油蹦到身上了,我開始翻起菜來,要翻的快,要迅速,要不然菜會變老就不好吃了。

    過了一會兒,香噴噴的番茄炒白菜就出爐了,世上無難事,只怕有心人,雖然做的過程很艱難,但后面的結果一定是甜的!

    四年級不少于(精選18篇)篇二

    每當我看見擺在臥室里的那把吉他,總會讓我想起剛學吉他的那段時光。

    媽媽為了彌補我的“五音不全”未經過我的同意,就給我報了吉他課。第一次吉他課,明明是“1、2、3、4”老師卻說是“do、re、mifa”把我搞的一臉懵。再看老師拿著的那把吉他,天哪!都有我人這么高了,難道以后我每天都要抱著另一個“我”嗎?我心里真是百般不樂意。直到一次表演課上,老師給我們即興表演了一段指彈吉他,吉他的聲音回蕩在整個教室里,大家的目光齊刷刷地看向他,這個又黑又壯的老師讓我突然覺得無比的帥氣。哇!這就是吉他的魅力,我一定要學會它。

    可是樂器哪有這么好學的,更何況是吉他,掃弦、按弦每次我的手指都磨出了水泡,好不容易完成一段曲子,滿心期待的發給老師,他的回復總是“有雜音,再來!”我的眼淚頓時奪眶而出,可是抹干眼淚后,我繼續練習。終于一個月后,我學會了我的第一首曲子——《童年》,并在“小小演奏家”的比賽中獲得了金獎,那一刻我感到無比的幸福又自豪,雖然曾經反復練習的日子里我也想過放棄,但站在領獎臺上,我覺得我所有的努力都有了回報。

    我也開始明白,像老師那樣的成就就是無數遍的練習換來的,我也會好好努力,爭取有一天也能彈出像老師那樣悅耳的曲子。

    四年級不少于(精選18篇)篇三

    我有一個藍色的小書包,書包的正面印著一只正在思考問題的機靈鳥。這只可愛的小鳥眼睛亮晶晶的,尖尖的小嘴半張著,一對潔白的翅膀捧著一本書,神情非常專注。

    小書包有兩層。第一層在機靈鳥的身體下面,這層比較小,我經常利用它來裝早點。第二層比較大,這層專裝學習用品。這兩層的側面各有一個小網袋,我把水和衛生紙各裝在小網袋里。就這樣小書包為我的學習、生活,無私的提供著很多放便。

    有時我覺得它又像我的好朋友一樣默默地幫助我。記得有一次上課我溜號了,心里只想著我家旁邊小樹林里——有趣的甲殼蟲;在草叢中追逐的小野兔;站在枝頭唱歌的小鳥……無意中我看見了機靈鳥專心讀書的樣子,我馬上回過神來認真聽老師講課。

    小書包伴隨我已經三年,雖然很舊了,但我舍不得仍掉它。我還是那樣的愛護它,不論在學校還是家里,我都會小心翼翼的把它放在它的位置上。我還會給它經常洗澡。

    我非常愛這個小書包,我希望它永遠陪伴在我身邊!

    四年級不少于(精選18篇)篇四

    母親,我曾問過您,在您的生活中,什么是您的最愛。您說,是我,我是您最可愛的寶貝女兒。我笑了,一頭扎進您的懷抱。

    母親,

    我知道,我從小就不同于別人。在別人頭發稀少,眼睛烏黑,嘴唇鮮紅的時候,我的頭發密密,眼睛小成綠豆,舌頭發紫。您卻不討厭,百般疼愛我。可能出于這個原因,我在小班就認識了字,在中班就能獨自一人讀報紙。我想爭口氣,為您。

    母親,還記得08年我們一起去安吉漂流嗎?我們的衣服濕透但很開心。可是突然翻船了。跌入水中的那一刻,您緊緊抱住了我,對我說:“欣雨,抱緊媽媽”。我嚇呆了,唯一能做的只有抱住您,聽天由命。到了岸上,您也不管巖石的滾燙和流血的腳,心疼地咬著嘴唇,為我檢查傷口。母親,我腳上只是一道道血印子而已,您傷口溢出的血已經流到了巖石上了呀!我喊出了聲:媽媽,您的腳流血了!您終于哭了,淚水和河水交融在一起。您哭得很小聲,似乎不想讓我聽到,可我還是聽到了。哦,母親,你是太愛我了,不想讓我傷心,對嗎?母親,現在,您的女兒已經長大了。她在明辨是非的同時,看到了一顆被母愛填滿了的堅強的心。哦,那是您的心,母親!

    母親,我感謝您!

    四年級不少于(精選18篇)篇五

    在這漫長的假期中,我特別想學做菜,但做飯對我還是有一點困難,所以我決定先讓媽媽教我煮面。

    我準備先開始學會煮雞蛋青菜面,第一步先準備面條、青菜、雞蛋、佐料等,青菜要先洗干凈,在把這些食材放在我好拿的位置上,接下來就準備開始煮面。

    首先我把鍋架起來,然后開始要點燃氣灶。這時我有點緊張,媽媽幫我把燃氣打著后,我往鍋里澆了一層油,鍋里開始有“噼里啪啦”的聲音,我嚇得連忙往后躲,把媽媽都逗笑了。過了一會兒,鍋里油燒熱了,也就不響。我把雞蛋在鍋沿輕輕一敲一剝,把雞蛋擠到鍋里去煎,煎得有點泛黃的樣子,盛起來放到一個小碗里去。再倒進水煮五分鐘,水煮開了之后把面條放進去,不到兩分鐘面煮軟了就可以把鹽、胡椒、味精倒進少許,因為沒有分寸所以只給了一點點。佐料給完之后攪拌一會兒,加入青菜煮三十秒,就可以把面和湯盛起來了,盛到碗里可以把最先煎的雞蛋放進面里,撒點蔥花就可以吃了。最后我發現,鹽放的有點少,特別淡,我就不想做了,但媽媽說:“凡事都會遇到挫折,不能碰到困難就放棄”媽媽的這句話告訴我,我又要重做一遍。重做了一遍之后,我特別滿意,開開心心的把面吃掉了。

    不經歷風雨,那能見彩虹呢?我們不能喪失信心,我們要堅持自己的目標,我們就會成功的。自己煮的面條聞起來特別香,味道可能還差一點點,不過我覺得自己又有了進步。而且通過這次煮面我發現爺爺奶奶做飯還是很辛苦的,等我大幾歲我也要去做更復雜的飯菜,幫媽媽做一些我能做的事情。

    四年級不少于(精選18篇)篇六

    人類進步飛快,從人類起源、石器時代、鐵器時代……現在,都有了打印機這種東西。

    因為學校要打印的東西太多太多,咱也不能老讓人家陳一晨幫咱打印。所以我媽媽買了個打印機,是那種打印機復印機功能在一起的激光打印機。

    媽媽把我哥請來教我用打印機。

    一開始,哥哥教我打印東西。先在畫圖軟件畫畫(亂畫),然后找到打印鍵。按一下就開始打印。打印時電腦非常卡,我很擔心地問哥哥:“電腦是不是要壞了?“哥哥告訴我只是網絡有問題。換了下wifi網絡,電腦果然好了。我打印出了人生第一張畫,也是高興得直拍手。

    然后,哥哥教我復印。先打開面板蓋子,把剛打印的畫放在一個玻璃上,再把蓋子蓋上,最后按復印按鍵。印是印出來了,但只復印了半張圖。我有點難過,哥哥告訴我要把紙張放正才能復印完整。我再次嘗試復印,印出了一張完完整整整整齊齊的畫。我復印出了人生第一張畫,心里美滋滋的。我想,等哥哥走后,我要復印好多好多張。我把臉貼在復印的玻璃上,復印出了一張奇形怪狀的臉,我和哥哥哈哈大笑。

    多次練習之后,我熟練地掌握了打印機的“特點“和操作的方法。現在,我也能自己使用打印機了!

    四年級不少于(精選18篇)篇七

    我有一個自己的“樂園”,它就是我小小的“臥室”。那里是我一個人的世界。

    我的樂園里有我最喜歡的玩具車模。它是一輛銀色的越野車,前后都有馬達,速度很快。有的時候,我把它裝滿運書或小物品,它“嗚嗚”地嘶吼著,還能從鐵盒子上面開過去,越野能力超級強悍。在我眼中,它就是個全能玩具。只要一有空,我就會遙控它在“我的世界”里亂跑,時常氣得媽媽“河東獅吼”。

    平時,玩具車模就靜靜地停駐在書桌一角。在書桌旁,有一個白色的大書架。書架上有我的課本,有我的日記本,有我愛看的書,還有我的水彩筆與文件夾。可我最喜歡的還是《哈利.波特》。每次看到它們,我都會情不自禁地抽出一本出來再看一看。機靈的赫敏,勇敢的波特,忠誠的羅恩……我也想有這樣的小伙伴。不過,赫敏得變成男生。

    靠著書桌,就是我的小床,床頭擺了幾個我特別喜歡的旅游紀念品。它們總能讓我回憶起那些美妙的時光。比如,去澳大利亞買的水晶擺件,里面用激光雕刻出了一只袋鼠媽媽和一只小袋鼠,讓我想起了當時我去喂袋鼠的場面。它伸出舌頭在你手上一舔,你會覺得它又可愛又惡心。再看看在香港買的小人偶,我就想起了在迪士尼樂園的時候,我膽子太小,有很多項目不敢玩,只能東逛逛,西耍耍,盡玩一些不刺激的項目,著實留下了不少遺憾。

    在樂園里,我寂寞的時候,會在床上玩各種鐘愛的玩具;傷心的時候,會獨自抱著書啃;無聊的時候,就靜靜坐著發呆,只剩下鬧鐘“滴答、滴答”的聲音。不一會兒,我的心里又盛滿了快樂。

    四年級不少于(精選18篇)篇八

    這個暑假里讓我最有成就感的就是——我學會了打羽毛球。現在,我就給大家介紹一下我學打羽毛球的經歷吧。

    這還得要感謝我的媽媽,因為媽媽每周都會堅持兩個晚上去羽毛球館打球,今天,也不例外媽媽帶著我“全副武裝”來到羽毛球館。一推門,眼前出現的是,幾對叔叔、阿姨正熟練地在場地上打球,那幾只雪白的“鴿子”正聽話地任人使喚,在球館高空飛來飛去,漂亮極了,看得我手心癢癢的,就纏著媽媽教我打。

    我右手拿拍,左手拋球,使勁一拍,咦!球呢?球正乖乖的躺在我的腳邊,根本就沒碰到我的球拍,我連續試了幾次,羽毛球好像和我結了天大的仇恨,就是不給我面子,我往東打,它往西飛。經過多次的失敗和媽媽的指點,我終于悟出了發球的竅門,首先,高高拋起羽毛球,在球快要降落的時候,用球拍對準羽毛球使勁一拍,哈哈,不偏不正剛好打中羽毛球,終于被我制服了,我高興地跳了起來。

    經過這次學羽毛球的經歷,讓我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱,在今后學習的日子里,我要做一個不怕困難的強者。

    四年級不少于(精選18篇)篇九

    我的好朋友小倉鼠實在有些古怪。

    說它懶吧,可不是嗎?要不怎么會一整天都睡大覺,只有晚上才出來活動呢?說它不懶吧,也可以,畢竟它也有時候可以每天打一點洞,一星期后就出來個“底下迷宮”呢!可是,它一看到好吃的,又是多么貪心,把嘴都塞滿了,直到再也吃不下才停止,還要運到窩里等餓了再吃,非把它吃完不可!

    它要是高興,比誰都淘氣:在木糠里打洞,洗澡時把自己埋起來,或是在你給它添糧的時候,跑過來嚇嚇你。它還會做各種動作,時間不同,地點不同,做的也不同。剛醒時,它會伸懶腰;喝水時,它會站起來;洗澡時,它會翻跟斗......它要是不高興,連主人都不認,還想嚇跑你呢!

    它什么都怕,總想鉆進地洞里。不要說吹風機的聲音,就連你長久地注視著它也要逃。可是,它又是那么厲害,把磨牙玩具咬到油漆都掉了,連上面的小紙條也不放過!

    這種古怪的小動物,真讓人覺著好玩,可愛。

    它剛到家里的時候就更調皮了。還不熟悉環境,可已經學會搗蛋。把大小便拉在澡盆里,可給我們添了不少的麻煩,好不容易才處理完呢!

    這就是我的好朋友,可愛又淘氣的小倉鼠。

    四年級不少于(精選18篇)篇十

    我雖然摩拳擦掌躍躍欲試,但耐住了性子——畢竟姜還是老的辣,先虛心請教奶奶吧。只見奶奶左手拿著一片餃子皮,右手拿著筷子夾著一塊肉,放在餃子皮正中央。奶奶熟練地把筷子插回肉里,用手指點了點水,均勻地涂在了餃子皮的邊緣。兩手拿著餃子皮的兩端輕輕對折,用力一按一捏,一個樣式漂亮的餃子就大功告成了。這一系列的動作行云流水,一氣合成,看得我眼花繚亂,佩服不已。

    我迫不及待的想來試試呢!我學著奶奶的樣子照貓畫虎。我心里暗想:這么簡單的事難不倒我。拿起餃子皮,挖了一勺餡兒,也學著一合一捏包起來。就在我洋洋得意之時,肉就像淘氣的寶寶一樣把“房子”給撐破了。我奮力補救,用力地把破的地方合上。可是肉寶寶就像和我在玩打地鼠的游戲,我剛補上,他從另外一個地方冒出來,我就像一個漏了氣的皮球一樣,不想再包了。奶奶過來提醒我說:“你放的肉太多了,再試一試,放少一點兒。”

    當奶奶把餃子端上餐桌時,我不僅嘗到了美味可口的餃子,品出了勞動的意義,更明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

    四年級不少于(精選18篇)篇十一

    “進了!進球啦!”

    伴隨歡呼聲我下了場。回想起現在勝利的喜悅和以前訓練的艱辛,感覺一切都是值得的。

    上二年級時,同學無意見描述籃球比賽的場景,令我越聽越入迷,想著:要是我也會打籃球豈不也能如此瀟灑!我鼓起勇氣,向媽媽提議,用自己的壓歲錢報了一個籃球補習班。剛開始我連球都拿不穩、抓不住,更何況熟練運球呢?教練非常嚴格,只讓我練習拍球,我咬緊牙關,不停地拍球拍球拍球。可是沒有技巧的我仍拍不好,球經常不聽我的使喚,滾到這又到那。哎!信心銳減的我一把扔出籃球,頹廢地坐在地上,有點兒想放棄。為什么教練隨隨便便用一只手投都能投進。可我呢?連拍都拍不好。越想越氣,便一腳踢向我的球,可是發脾氣又有什么用?教練看著我,語重心長地也說:“不要生氣,堅持才能有收獲,打籃球不是一朝一夕就能成功的,我們再試試看吧!”“真的嗎?”于是我便抱著疑惑的心情跟著教練開啟了二次練習。我跟教練學了起來,手掌作半弧狀張開,用手心的力量扣住籃球,精準且用力向下一拍,球像個聽話的小寶寶一下子又回到我的手中,就這樣一下、兩下、我竟然學會流利拍球了!我欣喜若狂,連忙跟著教練學習投籃!

    抱球,瞄準籃筐,雙腿輕輕一躍,手掌作半弧狀,掌心向上,瞄準一投,進了!進了!我興高采烈地跑著,仿佛想讓全世界都知道我進球了,雖然這只是小小的一球,但對我來說好似風雨交加的天空立馬放晴,也是這一球讓我找回了自信,又讓我對籃球又產生了好感。

    我每天不停地練球,才有了現在的一點點成績。現在的我逐漸嘗試練一些高難度的動作,比如說胯下、平面運球,腳抬球等。雖然有時候球非常不配合,可是我絕不輕易放棄,我時刻告訴自己“失敗乃成功之母!”

    恍惚間,我也終于明白,無論做什么事都要堅持不懈,只要努力,都能實現,要相信自己。

    曾經羨慕球場上英姿颯爽的籃球旋風小子,如今我也是其中一員了!

    四年級不少于(精選18篇)篇十二

    今天,爸爸教我寫日記。

    他先告訴我:要寫好日記必須要細心觀察身邊的事物,用心感受生活,寫出自己的所做、所見、所想。如洗碗這件事,是我們常見的家務活,如果我們不用心觀察,或沒經歷過,你是寫不出具體經過和感受來的。接著爸爸讓我觀察媽媽怎樣洗碗,然后寫成一篇日記。

    看了媽媽洗碗經過,我就把日記大致寫成這樣:倒洗潔精,一個碗一個碗地洗,洗啊洗,一會兒吧碗洗干凈了。

    爸爸看了指出我不足的地方,一是觀察不夠仔細,有些地方寫得不夠具體;二是語言缺乏生動性。他讓我再去向媽媽了解洗碗情況,用“先……再……接著……最后……”的句式寫。

    于是,我按爸爸的要求重寫了一遍,大致是這樣的:先拿盆裝滿水,再倒上洗潔精,接著把碗放進水里,用布一個一個認真地擦,洗完后再換一盆清水重洗一遍,最后把碗的水分擦干。我想,媽媽洗碗也不容易啊。

    這次,爸爸夸我日記寫得具體有感情,希望我繼續努力,寫出更好的文章來。

    四年級不少于(精選18篇)篇十三

    不同的季節,雨也有不同的韻味:春天的雨,綿綿柔柔;夏天的雨,來去匆匆……我最喜歡的是綿綿柔柔而貴如油的春雨。

    春天,是一年中萬物復蘇的季節。春姑娘跳著輕快的舞蹈向我們走來,把雨精靈也請來和我們一起玩耍。天陰了,我知道是雨精靈要來了。人們看天陰了就趕快回家,可沒等人們回到家,雨精靈就調皮地從天空中落了下來。牛毛細雨從天空中飄飄灑灑地落在地上,如煙亦如霧。雨勢越來越大,由牛毛細雨變成了傾盆大雨,豆大的雨點落在地上,發出叮叮鐺鐺的聲響,像是千軍萬馬奔騰而來。雨擊打著花兒姐姐,仿佛要把花兒姐姐的花瓣都擊打下來了。老人們坐在屋檐下回憶往事,聽著雷聲和雨聲演奏出動聽的美妙的交響樂曲,十分愜意。我站在窗口望著這傾盆大雨,心中情不自禁地想到:春雨貴如油啊!我仿佛看到田野里麥苗呀,小草呀都張開大口在貪婪地吮吸著雨水,好像要把一年的水都喝足;遠處的果園里梨樹、桃樹、蘋果樹更是舒展著枝條和雨精靈玩耍;雨精靈見根本就沒有人和他玩,就失望地回去了。

    孩子們看見雨漸漸變小了,就紛紛從屋里出來,有撐著傘的,也有不撐雨傘的,在雨中歡樂地奔跑著!啊!春雨,你給人們帶來豐收的希望;你給人們帶來無盡的暇想;你給人們帶來歡聲笑語……我喜歡這春天的雨!

    四年級不少于(精選18篇)篇十四

    盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了!

    你聽,重獲自由的溪水時而寬,時而窄,時而急,時而緩,時時變換曲調,嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計在于春”要辛勤勞動呢!

    小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花,浮在半空,猶如一團粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個美麗的夢。最歡樂的還就是小娃娃,在天晴了的時候,在草地上打個滾,翻個跟頭,田野上留下他們一串串可愛的小腳印,那藍天下的風箏,承載著他們的快樂,飛得很高很高……你聞,暖暖的陽光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的芬芳,讓人想打一個甜甜的盹兒,夢里滿樹的梨兒,桃兒……還有小朋友開心的笑臉。

    春天,就是美麗的、動聽的,充滿生機與希望,讓人期盼。春天,從這頭走到那頭,帶著強烈的呼喚,將足跡留在每一個人心中。

    你,感受到了嗎?

    四年級不少于(精選18篇)篇十五

    我叫__,我有著一頭烏黑的長發,小小的臉蛋上嵌著兩只烏黑的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副小眼鏡,還有一個紅紅的小嘴巴。

    我是一個文靜又溫順的女孩。下課時,我可不喜歡和同學們打鬧,我喜歡和好朋友聊聊天,或是在閱讀平臺的沙發上坐著發發呆。我一個人在家時,可以安靜地看半天書,在書的海洋里尋找自己的快樂。

    我也是一位有愛心的人。記得有一次,我和媽媽去外面吃晚餐,看見一只流浪貓在垃圾桶旁找食物,非常可憐。我就和媽媽去小店里買了一根火腿腸給了這只流浪貓。流浪貓“喵喵”地叫著,好像在說:“謝謝你!”

    我喜歡輪滑,特別會快速滑行和單腳滑行。每次放學回到家,我總喜歡穿上心愛的輪滑鞋到小區滑上幾圈,直到被媽媽喊回去吃飯,我才戀戀不舍地回到家里去,真想再滑20分鐘啊!

    我也有些缺點。你們看我非常瘦,那是因為我愛挑食。每次媽媽做的菜,我這個不吃,那個不吃,全家人都快被我逼瘋了,他們真拿我沒辦法。結果就是我瘦得跟個小竹竿似的,似乎風一吹就會倒下。

    這就是我,一個文靜的,愛挑食的小女孩。

    四年級不少于(精選18篇)篇十六

    每個人都應該有讀書的習慣,讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,我們將是世界上最富有的人。你是否在找正準備撰寫“三年級讀書心得不少于300字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”“理想的書籍是智慧的鑰匙”只有刻苦學習,奮發讀書,才能讓文化知識充實我們的大腦。高爾基爺爺以前說過,“書籍是人類進步的階梯”。我非常喜歡及欣賞這句話,只有不斷讀書、學習,才能讓我們成為國家的棟梁之材。從書本中和名言中,我才漸漸意識到了讀書的重要性。從小家里的書多的數不勝數,這些書給我帶來了無限的快樂,我經常會看到一些優秀的作文,許許多多好的詞匯,我都會把它記下來,這樣可以向別人學習,還可以提高自己。

    我很喜歡讀歷史書,它就好像把祖國的大好河山都展現在我的眼前。記得姐姐曾教過我一首毛澤東爺爺的詩《沁園春·雪》。從歷史書中,我深深的體會到了毛澤東爺爺詩中所提到祖國山河的美麗和壯觀。

    我還喜歡讀童話書,作者用豐富的想象力把我帶進了一個又一個的童話世界,記得那些最深入人心的童話,《賣火柴的小女孩》《白雪公主》,至今讓我回味無窮,童話書給我的童年增添了豐富多彩的回憶。除了這些之外,我還喜歡看一些名言警句和詩歌。不管是一本童話,還是一本詩集,還是一本小說,它都能給我們增長見識,它都能讓我們把書中所看到和學到的東西靈活運用到生活中。

    “腹有詩書氣自華”我希望同學們都能認認真真的讀書,享受讀書的樂趣,給我們的童年帶來無數的快樂。

    自從我看了《農夫與蛇》以后,就懂得了一個道理,在沒有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意幫助別人,壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。

    一個農夫在寒冷的冬天里看見一條正在冬眠的蛇,誤以為其是凍僵了,就把它拾起來,小心翼翼地放進懷里,用暖和的身體溫暖著它。那蛇受了驚嚇,被吵醒了。等到它徹底蘇醒過來,以為農夫要傷害它,便因為自衛的本能,用尖利的毒牙狠狠地咬了農夫一口,使農夫受了致命的創傷。農夫臨死的時候痛悔地說:“我欲行善積德,但學識淺薄,結果害了自己,遭到這樣的報應。”說完就死去了。

    所以,不要隨意幫助不該幫助的人,要知道,壞人是不值得幫助的。

    暑假里我讀了馬克吐溫的中短篇小說,名叫《百萬英鎊》,故事的大概是這樣的:美國的一個小辦事員出海游玩,迷失方向后,幸被開往倫敦的船救后,隨船來到英國倫敦。他身上只有一塊錢,只夠他24小時的食宿,另外一個親人也沒有。也許你還記得:“英格蘭銀行曾經發行過兩張一百萬英鎊的大鈔,用于和某國公對公交易之類的特殊目的。不知怎么搞的,這兩張大鈔只有一張用過后注銷了另一張則一直躺在英格蘭銀行的金庫里睡大覺”。有兩兄弟聊著聊著,忽發起想:假如有一位有頭腦、特別誠實的外地人落難倫敦,他舉目無親,除了有一張百萬英鎊外……兄弟發起了爭執。弟弟愿意出兩萬英鎊打賭:這個人無論如何也能活30天,而且進不了監獄。哥哥說他會餓死,并同意打賭。幸運的亨利榮幸的成為了他們最適合的人選。他拿著一百萬英鎊人人都奉承他,對他特別的好,原因就是因為人人都想得到那100萬英鎊。在小說的結尾,小人物不僅活過了三十天,并且利用這張百萬英鎊發了一筆財,還獲得了一位小姐的芳心。

    這篇文章通過亨利的幸運之旅,諷刺了舊社會善于奉承、癡迷金錢的惡習。我覺得:人不能貪圖榮華富貴,只要為著一個目標、一個信念而活著,那樣就夠了。其實錢只是身外之物,人的一生不能為金錢活著,那樣的人生是空虛的,最重要的是要有助人為樂的精神,崇高無尚的品質,那才是最有意義的人生。馬克。吐溫的每篇小說都在講述一個道理,一個給人的啟示,推薦大家閱讀!

    時間如流水般,轉眼間寒假快要過去了。在這個愉快的﹑美好的寒假在這個寒假里我有許多豐富多彩的收獲。現在就向大家說說我的收獲吧!

    因為書籍是人類進步的階梯,也是人類的良師友益,所以在這個寒假中我看了許多書。其中最讓我引人注目的就是一篇童話故事的作文聰明的公雞。里面說:

    風和日麗的一天,一只公雞悠閑地在草地上捉蟲子。一只饑餓的狐貍出來覓食,發現了公雞,便開始想辦法如何不費力氣地抓住它。狐貍看了看四周,正巧看到草地上有一根堅硬的短木棍,想到了一個好辦法:拿根木棍打暈公雞。于是它撿起那根木棍,躡手躡腳地向公雞靠近。突然,狐貍不小心踢到了一顆石子,石子落在公雞附近。公雞這才發現了狐貍,嚇得渾身發抖。

    不一會兒,它努力使自己平靜下來,知道自己跑不過狐貍,便冥思苦想,突然,靈機一動,想出了一個好辦法。它裝出一副很痛苦的樣子,對狐貍說:“狐貍大哥,你想吃我嗎?可我得了可惡的傳染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐貍心想:肚子餓是小事,性命更重要。它立馬丟下木棒,落荒而逃了。這時,公雞露出了勝利的笑容,就這樣,公雞用智慧嚇跑了狐貍。

    通過這個故事說明了:當遇到困難時,不能退縮,要絞盡腦汁地想出一切可行的辦法,克服困難,贏得最后的勝利。

    四年級不少于(精選18篇)篇十七

    快瞧!那個大清早睡醒的人走過來了!你別太驚訝,這是我!我叫陳于鑠。“陳”是我的姓,“于鑠”是給予別人贊美的意思。我的臉尖尖的,兩旁圓溜溜的,十分光滑,就像在滑滑梯一樣。遠遠望去,就像一顆美味的瓜子在你眼前晃過。這時候的你,是不是要急著過來看一下?如果我是一顆真的瓜子,你豈不是要咬我一口?我的眼睛小小的,如果你不仔細看,可能就會以為我還沒睡醒呢!

    別看我長得高大,其實我可愛哭。你時常能聽到我像河水樣,“嘩啦嘩啦”作響的哭聲。下課時,如果遇上有人說我壞話時,我便會眼睛一酸,覺得有什么東西堵著,十分難受。于是我把眼睛瞇成一條縫,嘴一咧,那溫熱般的眼淚就毫不留情的流了下來,就如同泉水一般;當考試考壞了的時候,我更是痛哭流涕。光是哭還不夠,我還要在趴在桌子上、胳膊上放“大哭”呢!

    雖然我愛哭,但我也有許多特長。其中我的最大特長是畫畫。

    還記得我在畫科技畫的時候,我正在粉刷背景。突然老師不知道從哪里走了,說:“你畫錯了,這不應該刷這里……”我不禁瞪起眼,我的睫毛都開始飛起來了,連嘴都張得和河馬一樣。老師拍拍我的肩,拿起畫筆,橫一下,豎一下,再來一個急轉彎……我站在那里,眼睛眨一下也不眨,直盯盯的看著老師如何畫。看了老師的示范,我的心不再那么失落了。我重新拿去畫筆,畫了一個圓,再畫了一雙觸角……就這樣畫了幾個小時,一張色彩斑斕的畫就活靈活現的出現了在了你的眼前。蝴蝶張開美麗的翅膀,抖了抖觸身上的水珠,“飛”出了這幅美麗的畫。它飛到了人間,尋找人間中的真情……我把畫交給老師,老師嘖嘖嘖不停的夸贊著,還連連豎起大拇指。我興奮極了,一蹦就蹦三尺。

    看!我就是這樣一個活潑可愛、全面發展的小才女。

    四年級不少于(精選18篇)篇十八

    在一座高聳入云的山上,住著一只巨大無比的火龍,它叫火焰。巨大無比的火焰正在山中散步,山中的風景很美,遠處能看見巨大的瀑布和很像戰士的松樹,還有山路兩旁一朵朵笑開了小花苞的野花。

    突然,火焰看見了山頂有一只大獅子正趴在綠草叢里等待獵物,附近走來了一頭水牛。

    獅子猛地撲上去,活活的把水牛咬死了,然后獅子把那頭水牛拖回洞里和爸爸媽媽一起享用那一只大水牛。不一會兒水牛已經吃完了,一家人回到自己的房間睡覺去了。

    火龍看見了,饞的直流口水,于是它模仿獅子自己也趴在草叢里等待著獵物,不料自己身上的火焰把四周的草叢燒著了,幸好火焰有一對又大又長的翅膀,它迅速飛上了天空逃過一劫。

    大獅子聽見了響聲,急忙跑過來發現了一只火龍和一頭烤大水牛,它哇哇叫了兩聲,火龍聽懂了,原來獅子的意思是:“下來一起吃烤水牛吧,我們交個好朋友啊,我抓你烤好不好啊?”

    火龍說:“好啊。”然后火龍和獅子成為了好朋友,一起去獅子家吃完了烤水牛。它們也每天都重復著獅子抓、火龍烤的工作,快樂地生活在一起。

    朋友之間要相互幫助,一起分享,這才是一對真正的好朋友。

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