優秀作文不僅能夠展現作者的才華和悟性，更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠對大家寫作時有所啟發。
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇一
我喜歡忠誠的小狗，我喜歡萌萌的小兔，我喜歡有趣的小猴，但我更喜歡可愛的小貓。
一雙靈動的眼睛，一對尖尖的耳朵，一張小小的嘴巴，四條短短的腿，再加上一條長長的尾巴，湊成了可愛、機靈的小貓。你們想了解更多關于我家小貓的性格嗎？就讓我來告訴你吧！
我家的小貓有一身雪白的絨毛，所以我給她取名叫小白。
小白剛送來的時候，得喝牛奶，我就讓媽媽給她買一大箱牛奶。慢慢地，小白長大了，她就更喜歡吃小魚了。
小白非常的調皮。我每次進家門的時候，她總會撲到我的身上，我被她嚇了一跳，我假裝不理她，她那雙傷心的眼神眼巴巴地望著我，我的心都被融化了，我就會陪她玩一下午。
小白很喜歡玩毛球。每次見到毛球，都會迫不及待地用爪子去抓它。她很享受這個時光，她一玩就能玩一整天。這個時候，我也會在一旁看著她。
小白有時十分溫順。我放學回家寫作業，她就坐在一旁靜靜地看著我，我寫完作業就會陪她玩會兒。小白有時也很兇，一旦有陌生人接近她，她就會抓陌生人，直到把他趕走。
我喜歡小白，無論她是受傷、難過，還是開心，我會一直陪伴在她的身邊，來幫助她。我愛我家的小白。
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇二
“有只小動物，身上的毛五顏六色，那眼睛一只綠一只藍，能幫我們捉掉小老鼠”小朋友們你們猜出來了嗎？哈哈，真聰明！它就是——貓。
小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會兒就消滅光了。而小貓睡覺時身子蜷成一團，在遠處若不細看，還以為是一團白球呢！
小貓很喜歡白色的東西。因為它覺奇怪很奇怪。只要我移動一下，它也跟著移動一下。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時，它才停下來。
當然，它也會逗我們，在我吃飯、寫作業時，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。
小貓是多麼的可愛，我們一定要好好的愛護它。
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇三
下午第二節是體育課。我們下到操場才知道，原來我們要和六年級的班級一起上課。
整好隊伍后，我們都在笑，笑我們班最矮的、和六年級最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站著，好像在看我們笑的樣子！
老師馬上大聲地說：“安靜！安靜！今天我們兩個班是第一次一起上，五年級的同學們！你們有信心在紀律各方面表現好過六年級嗎？”“有！”我們大聲地喊！“那六年級的哥哥姐姐們有信心嗎？”“有！”他們也大聲喊到。“好！立正！”我們馬上做好準備迎接挑戰的肢勢。做好準備活動后。老師像往日一樣，叫我們做高抬腿轉身跑等動作。
后來老師還讓我們五年級的女生、男生和六年級的女生、男生比賽跑步。沒想到，到我跑的時候和一個很慢的女生一起跑，結果我以領先大概兩、三米的距離贏了那位女生。當男生跑的時候，六年級的男生總是跑到一半就不跑，當然啦。肯定是贏不過我們，自動認輸！
后來，老師還罵了六年級的男生是怎么回事，是什么意思？我們都是用一幅幸災樂禍的表情，看著他們被老師罵！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇四
我是一個小書迷，看過的書有很多，但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。
《笑貓日記》是從貓的角度來寫的，寫出了貓很多不為人知的秘密和細膩的情感。主人公笑貓是一個會笑，感情復雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來后，它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友，居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個百年難遇的盛夏，一個背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時吃驚地張大了嘴巴，和藹地說：“不要緊張，我是不會傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”
接著，它又說：“只要生活在有孩子味的地方，我的心就永遠不會老。”于是在一個大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過城市中密林般的樓群，一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個不同尋常的暑假就這樣開始了。
這部書表現了生物少有的執著，為了自己喜愛的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發現一條連通現實和幻想和路，相信你會感動，會流淚，也會開懷大笑，會開始生命中最初的思考。
怎么樣？《笑貓日記》是一本不錯的書吧？
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇五
有人喜歡紅色，因為紅色是喜慶的象征；也有人喜歡綠色，因為綠色是大自然的象征；還有人喜歡紫色，因為紫色是優雅、高貴的象征……而我卻喜歡藍色。有人說藍色代表憂郁；有人說藍色代表開闊；有人說藍色代表豁達；有人說……是呀，藍色讓人第一感覺就是代表憂郁，憂慮，彷徨。而我卻想藍色代表寬容，代表愛。
在我們心煩的時候，在靜謐之中，最容易讓人想起的就是藍色，藍色容易讓人寧靜，讓人安定。如果在心煩的時候看著藍色，自然就會寧靜下來。藍色給我們的感覺如同投射著陽光的深海；如同晴朗天氣的湛藍的天空，是那樣的明晰、沉靜、溫柔、歡暢，令人充滿了遐想，充滿愉快的心情。
我喜歡藍色，因為藍色象征著天空，白白的云彩隨風飄揚著，燦爛的陽光照到地上，非常的亮；照到湖上，非常的美。晚上閃閃發光的星星在天空中一眨一眨的，明亮的月光照到湖面上，多么漂亮。啊！天空，你是多么的神秘，多么高大!
我喜歡藍色，因為它清淡、淡雅。它能引發你無限的想象。讓世界上所有東西在我心中變得更加完美。廣闊的天空，那種淺淺的藍，能讓我變得更加明朗。遼闊的海洋，深深的藍，讓我在心中搭起了理想之橋。博大的胸懷，讓我學會了寬容。我喜歡藍色，喜歡藍色的寧靜與空曠，喜歡藍色的憂郁，是夢開始的地方......
藍色——我最喜歡的顏色，它在我心上留下永遠的`軌跡，心頭籠罩著那片藍光，與那朵正在默默艱苦奮斗的小花一起綻放出屬于我們自己的，刺眼的，但又不起眼的人生之花！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇六
我第一次看見花時就很興奮，花總是那么美麗，那么香氣溢人，過了一段時間，我喜歡上了養花。
這天，我和媽媽去逛街。突然，我眼睛一亮，看見了一盆美麗的花，花心是黃色的，紅紅的花瓣像太陽一樣，綠油油的花桿立在盆子里，仰著臉，正沖我們微笑呢！我很想買這盆花，媽媽硬是不讓，經我再三請求，媽媽才同意給我買這盆花。
還有一次，我正在用鏟子鏟土，一不小心，鏟子被弄壞了，為了養花，我下定決心要在買一個鏟子，這幾天媽媽，爸爸，奶奶給我的零花錢，都攢起來，半個月后，我終于買了一把鏟子，高興的回家了。我想：我長大了，一定會成為養花專家。
花兒，我最愛你！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇七
昨天，媽媽帶我去看了我家的毛坯房，雖然現在還是有點亂七八糟，但我還是能猜出我的房間是哪一間。媽媽說，只要裝修好了，我的房間就會非常的漂亮。
我希望我的房間是糖果屋，墻壁是香甜可口的餅干，窗戶是香脆宜人的'巧克力糖，枕頭是又松又軟的面包，被子是又香又甜的果餅，水龍頭里流出的是清涼解暑的桔子汁汽水，門是細嫩柔軟的巧克力派。
我也希望我的房間是游戲的天地，每天放學回家，幾個機器人就會到我身邊，我命令他們有的幫助我做作業，有的和我一起玩游戲，還有的幫我扇扇子捶背。
我還希望我的房間有輪子，我可以去看看望在湖北讀大學的哥哥，去看望浙江的舅媽和她的女兒（小妹妹）。
我更希望我的房間是潛水艇，趴在窗子上可以看見鯨魚、龍蝦、海馬、海星......也許還有美人魚呢。
我最希望我的房間有翅膀，我可以和大雁交朋友，和天鵝一起飛舞，說不定還能遇見尼爾斯和莫爾典他們呢。我還可以去每個星球去旅行，探索星球的奇妙世界。
只要我認真讀書，長大這些愿望就能一一實現。因為只要有夢想一切都有可能！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇八
夏天像個熱情的小伙子，我喜歡夏天。
夏天是甜蜜的，有綠皮紅瓤的西瓜，有無花果，還有冰激凌。一天，爸爸從屋后的無花果樹上摘了一個無花果，我把它洗了洗，然后輕輕地咬了一口，酸酸甜甜的，味道好極了。媽媽買了一個大西瓜，把它一刀切開，哇！紅紅的瓤露了出來，我咬了一口，甜甜的汁水流進我的嘴里，我直夸這瓜：“真甜！”當然最甜還要數冰激凌了，那五顏六色的，甜透了我的心頭。
夏天真是多姿多彩，五彩斑斕呀！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇九
寧靜的夏天的夜晚，有我最喜歡做的事情——捉爬叉。
每逢暑假，我都會去參加籃球訓練班。在訓練班的旁邊是一片茂密的楊樹林。當我上完籃球課的時候已經是傍晚了，我和爸爸就會拿著手電筒、空瓶子和一節長長的楊樹枝去捉爬叉。
我們舉著手電筒，沿著楊樹林里坑坑洼洼的小路，走入樹林深處。
在樹林深處，我們一棵樹挨著一棵樹的細細尋找。有時會往樹的高處看看，有時會往樹干上看看，還有時會往樹的根部看看。我們一般會在樹的高處找到，個別時候會在樹干的中間找到。但是，在樹根底部找到的，大部分都是千足蟲、甲殼蟲之類的。
捉爬叉的時候也會有很多的趣事，現在，就讓我給大家講一件吧！
有一天，我照舊去捉爬叉。可這會不同，在平時我捉的爬叉都很大，這一天連續捉了好幾個小的，我突然想到剛進樹林的第二棵樹上，經常有大爬叉。于是，我就拿著手電筒走了過去。然而，我走到那里一看，那里被蜘蛛織了一張網，旁邊還趴著一只“大蜘蛛”！雖然看見了這些，我還是不死心，就繞著樹仔細尋找起來，可是這棵樹又不粗，我轉了一圈以后，又轉到“蜘蛛”趴著的地方，手也碰到了蜘蛛。在我手碰到這只“蜘蛛”的一剎那，我就恐懼的想：“它不會用毒針刺我吧！”這時候，我睜開眼睛看見這只大的“蜘蛛”，才看清原來他是一只大爬叉。看這事鬧得。
到了早上，爺爺會把爬叉放到鍋里炸一炸，大家都很喜歡吃，這就是我喜歡做的事。
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇十
高爾基說：“書籍時人類進步的階梯。”普希金說；“書是人類的精神食糧。”而我想說：“書就是無價的寶石！”
從小時候起，我就利用課余時間、寒暑假、甚至在火車上，走進書的王國里。讓《三毛流浪記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次，我看《怪老頭》時看的津津有味，竟然忘記了時間，不知不覺就看到了凌晨1點。媽媽醒來后說我都已經達到了廢寢忘食的地步了，還夸我變成小小書蟲啦！
讀書的好處可多了，大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確如此，讀書讀的多了，讓我寫作都不用犯愁了，因為我經常把書中的好詞好句融入到我的作文中，所以老師常常把我的作文當范文讀，同學們在下面那是一個個羨慕嫉妒恨哪！讀書不僅讓我寫起作文來得心應手，還對我的口才有很大提高，我跟媽媽辯論時，連媽媽都說；“寶貝女兒，請收下的膝蓋吧！”
除此之外，讀書還幫我贏得了很多榮譽。有一次，我在書中看見了阿基米德的故事，便將她作為演講稿參加學校科技節科學故事比賽，沒有想到我竟然獲得了一等獎。還有一次，我去參加第四屆花樣少年語言藝術大賽，講的就是數學故事書中的《0與1之爭》，最后還獲得了省級銀獎。這可真要感謝書啊！
朋友們，關于讀書我就不啰嗦了，我又得去品嘗美味的精神大餐了，先閃人了。拜拜！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇十一
它，沒有牡丹的優雅，很美；沒有曇花的妖嬈之美，鄉村才是真正的美；沒有荷花的淡雅清香，“出淤泥而不染”；但它有自己獨特的美：清澈純凈，輕薄飄逸。是梅花——，是我最喜歡的花。
梅花是最不平凡的花。有的小巧玲瓏，令人尷尬；有些精致優雅，有些羞澀羞澀；有的端莊典雅，美麗豐滿.配得上梅花的清香，真的是愛。
梅花是最堅韌的花。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。梅花以寒冬霜雪為榮，不怕寒凍，不怕冰雪入侵。當別的花凋零，花的葉子凋零，梅花在這冰雪中傲然挺立。即使在零下20多度的嚴寒中，也能“疏影，使水淺而清，使香浮月夕”。
梅花是最無私的花。它愿意孤獨，愿意淡泊名利。梅花有時會被刺骨的寒風吹得左右搖擺。每當出現這種情況，它總是默默承受，從不叫囂不公，從不低頭。它不是因為錯過了美麗的春天而煩惱；不要因為沒有蝴蝶可以一起跳舞而沮喪；不要因為缺少同伴而迷失。不要學嬌嫩的桃花，不要像妖嬈的'柳絮一樣飛舞，無怨無悔地在人間綻放，努力裝點銀白色的世界。梅花把春天留給別人，卻把難以忍受的寒冷留給自己。
梅花集非凡的花風、不屈不撓的性格和無私奉獻于一身。我喜歡梅花！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇十二
我是一個文靜、乖巧的小女孩。我有一頭烏黑光亮的頭發，齊眉的流海，經常扎著馬尾辮。白里透紅的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，顯得非常機靈。我很有幽默感，經常一句笑話、或一個動作、或一種表情，都會逗得大家開懷大笑。因為我是學漫畫的。
我非常喜歡漫畫。有一天，媽媽帶我去藝術輔導中心學習。我看到宣傳欄里的漫畫特別好奇，特別興奮。老師見我感興趣，就給我介紹說：“這些都是我們漫畫班的小朋友畫的。”我很吃驚：居然畫得這么好！于是，我就要媽媽給我報名，讓我學畫漫畫。媽媽開始不同意，見我態度堅決，就只好同意。
通過一段時間的學習，我進步特別快，而且越學越有勁。我幾乎每天都要練習。
現在，我畫的漫畫幽默、風趣、有創意，很受小朋友的喜歡，獲得老師的好評，贏得爸爸媽媽的稱贊。我要更加努力學習，將來成為一個漫畫家。
這就是我，一個未來的漫畫家！
我喜歡養的花三年級（模板13篇）篇十三
我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長見識。
假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。
爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進入景區，卻發現在群山環繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。
峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時而地勢平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢，又兼南國秀麗婉約情調，整個峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。
最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
在伏羲山，我度過了快樂的一天。
我喜歡旅游，還有一個更重要的原因，是因為旅游能陶冶我的情操，讓我更加熱愛生活。