作文是我們語文學習中非常重要的一部分，每個人都希望能夠寫出優秀的作文。下面是一些具有啟發性和思考價值的優秀作文，希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。
機靈的人物優選（通用16篇）篇一
每個人心里都有一個盒子，用來裝屬于自己的“機要”。這些“機要”來自人生的閱歷，是多年累積，由心靈篩選，像檔案樣規整存放的不愿示人的重要經驗或是思想，它指引著我們按部就班、駕輕就熟地處理日常工作和生活中的一應大小事務。小到生活瑣事，大到人生抉擇，都需要使用盒子里以往成功的或成熟的范例作為指導。
一位官員，他的盒子里往往裝著為官之道。如果這個“道”以一己之私作向導的話，多半會苦了一方百姓；如果以造福一方為輻輳向前，則可能引領著群眾走上康莊大道。
一位商賈，他的盒子里常常存著經營謀略。如果這個“謀”以侵占和損害為手段，他的財富終將危如累卵雞飛蛋打，常言說“出來混總是要還的”；如果以公平長遠為要略，則可能安然到達財富的頂巔。
一位普通勞動者，他的盒子里收藏著生活萬象。如果這個“象”呈現的是光明磊落的境況，他的生活將充滿幸福和陽光；如果“象”的主角是陰暗詭譎的魑魅魍魎，他將陷入阿鼻，痛苦與凄寒永不間斷。
老人和少年，他們的盒子里裝著等待和期盼。老人的`等待是一份秘藏的情感，許是對兒女常回家看看的渴望，抑或是夕陽情愫的牽纏；少年的期盼是一片純真的天地，他們羞藏的是親人的關愛和維特式的煩惱。
不管什么樣的盒子和裝著什么樣的“機要”，也不論它指點或是指引我們走上什么樣的道路，無論是好是壞，世間百態自然由著萬物因緣牽引，不可阻擋地匯集成世俗洪流推動歷史向前。只是我想我們都應該在盒子加一味大料——感恩！
陽光滿滿的心靈盒子，感恩是錦上添花。它讓你在享受溫馨幸福的同時品味一份難得的感激和感動，就像香純的咖啡加入了蜂蜜，讓你的人生異香撲鼻，使你的靈魂升華天界，幸運地以造物之眼觀照眾生。
陰晦如霾的心靈盒子，感恩是一種救恕。它會使你“將死而不死于惡死”，在寧靜的回顧中重現人性的光芒；或者是一種重生，一種懸崖勒馬的哨音，提醒你在生死關頭——頓悟。
感恩不難尋覓，我們身邊俯拾即是：一杯冬天的熱茶，一句真誠地問候，一只扶持的手臂，一份微薄的捐助……簡簡單單就能傳遞給別人溫暖的熱度。
如果有，那恭喜你！無論你是壞人還是好人。
如果沒有，為你惋惜！無論你是好人還是壞人。
機靈的人物優選（通用16篇）篇二
我的爸爸外形不錯，高高的個子，健壯的身體，再加上棱角分明的臉，顯得有股男子氣。
他有個愛睡覺的特點，是個典型晚上不睡早晨不起的人。不管什么場合、什么時候，他都能睡著，這也是功夫。一次，我和他去電影院看電影《阿凡達》，這是一部比較刺激的電影。電影一開始，我就緊盯著屏幕聚精會神地看了起來，突然從旁邊的椅子上傳來了“呼呼”的鼾聲，我扭頭一看，原來不知什么時候，爸爸已經睡著了。
你一定認為我的爸爸是一個非常懶惰的人吧？其實開始我也這么認為。但是，去年暑假時，我卻改變了我對爸爸的看法。不知什么原因，去年我胖了許多，爸爸決定每天早起陪我一起鍛煉，媽媽知道了，嘲笑地說：“就你這個大懶蟲，還能早起去鍛煉，我才不信呢。”
轉天清晨六點鐘，一陣鬧鈴把我從睡夢中叫醒。本來想睡個懶覺的我一睜開惺忪的眼就看見爸爸已經一身運動裝扮等著我，我立刻翻身起來，穿上媽媽昨晚已為我準備好的、放在床頭的運動服，與爸爸一起下樓，開始了我們的第一次鍛煉。
來到小區花園，一個人也沒有，只有我們爺倆，我都有點畏縮了，但爸爸卻鼓勵我說：“別怕冷，好好鍛煉，才能有一個好身體。”在爸爸的帶領下我開始了熱身運動，伸伸腿，彎彎腰......別看爸爸多年沒鍛煉了，一招一式還有模有樣，有些動作我沒做到位，爸爸還及時地給我指出，糾正動作。之后我們開始圍著小區跑圈。沒想到爸爸跑得還挺快，一改往日懶散的神態，跑得可快了，看著爸爸神采奕奕的背影，我也來了精神，跟著爸爸一起一圈一圈跑了足有十多圈。這一個暑假，只要爸爸在家，就會早起陪我一起鍛煉。
一個夏天過去了，我雖然沒瘦多少，但身體卻健壯了，這都要歸功于爸爸啊！
機靈的人物優選（通用16篇）篇三
一個陽光明媚的早晨，我高高興興地去上學了。“砰！”我嚇了一大跳，定睛一看，有一個藍綠色的盒子出現在我的面前。我好奇地打開盒子，一張說明書掉了出來：
天氣遙控器。
產品說明：只要按下相應的按鈕就能任意轉換天氣，接收信號需三秒，用100000000次也不會報廢，全宇宙僅一臺。
我看了看盒子里，有一部奇形怪狀的遙控器在內部。它大約和手機一樣大，也是可觸屏的，但形狀是寶石般的六邊形。我并沒有想它是從哪兒來的，便帶著它去上學了。
到了學校，小a老師嚴肅地說：“今天天氣預報預測下午有雨，下午的運動會取消，主課正常進行。”同學們都唉聲嘆氣地拿出了課本，開始上課。下午的時候，我們都筋疲力盡，但師命難違呀，我們只能坐在教室里聽課。此時，教學樓外正下著傾盆大雨。我的心情和這陰雨天一樣，都是灰蒙蒙的。突然，我的腦中靈光一閃：我有天氣遙控器呀！我可以把陰雨天調成晴天！我怎么現在才想到！我拍了拍腦袋。說辦就辦，我立即按下了晴天按鈕。
“唰——嘩嘩——嘀嘀……”雨越來越小，最后竟消失了，太陽從漸漸散去的烏云中冒出來，照耀著大地。
就在這時，學校的喇叭里播出一則消息：“由于現在天氣回晴，運動會正常進行。”
同學們歡呼起來，為能夠進行運動會而激動。小a老師卻很疑惑：“天氣預報不是說一整個下午都下雨嗎？怎么現在是晴天？”但他還是撓撓頭，帶我們下去參加運動會。
有個天氣遙控器真好，出門、辦事不方便，只要把天氣調一下就行了。實在是太棒了！
機靈的人物優選（通用16篇）篇四
我有一個心愛的文具盒，它是我十歲生日時，我的同學徐雅菲送給我的。
文具盒的材質跟普通文具盒的材質很不同。它身著一件粉紅色的裙子，穿著一雙綠色的鞋子。
文具盒的上面有一個大白，大白可是一個動畫明星家喻戶曉，馳名中外哦！這個文具盒上的大白，手里還抱著一顆紅心呢！
文具盒有四層，第一層住著日日辛勤耕耘的鋼筆姐姐和樸素的黑水筆哥哥；第二層住著幾個調皮的橡皮弟弟，別看橡皮弟弟平時挺調皮的，工作起來，嘖嘖嘖，那可是比誰都認真啊；第三層住著后繼有人的鉛筆芯一家和帥氣的修正帶一家；最后一層住著我最喜愛的鉛筆一家。
每當我要寫作業時，鋼筆姐姐就會“跑”出來幫助我，有了鋼筆姐姐的幫助，所以我的作業都是優。每當我自動鉛筆的芯用完時，鉛筆芯就會不由自主的出來幫助自動鉛筆，因為有了這兩件文具的和平相處，所以我的自動鉛筆一次也沒有罷工過。哦，我差點兒把這位江湖英雄——修正帶大俠給忘了。每當我的鋼筆字寫錯時，大俠就會悄無聲息的“飛”到我的身邊，幫我把討厭的“壞人”們給清除掉。
它永遠都是我最心愛的文具盒！
機靈的人物優選（通用16篇）篇五
王阿嘯是個活潑開朗又帶點兒調皮的男孩子，經常會捉弄一下別人，但我們從不把這些小玩笑放在心上，依然與他“和睦共處”。
星期一下午，王阿嘯半蹲在窗下，背貼著墻前進著。他突然一躍而起，手瀟灑地一揮，“啪——”得一聲，心遠的頭被彈了一下。心遠剛反應過來，阿嘯一跺腳，大叫“遠仔——”，就逃之夭夭，還不忘朝追來的心遠淘氣地做了一個鬼臉，可把氣急敗壞的心遠氣了個半死。
阿嘯十分大方，有什么東西帶來總不忘分給我們一些，因此，我們對他的態度也很好，都很喜歡他，自己有東西也會知恩圖報給他一點。那時，他便會微笑地說道：“謝謝。”正因為他的親和力，我們會為他做些力所能及的事。在校內你無論何時何地看到他，他身旁總會有幾個“跟班”，有可能是他的“保鏢”，有可能是他惡作劇同伙，有可能是……只要他一聲令下，他們都會立刻執行，他自己則當“大司令”，在一旁坐山觀虎斗。他的領導力從此處“可見一斑”了。
一次，王杰不知天高地厚惹惱了他。接下來王杰的日子可不好過了，同學們“不約”而同地疏遠了他，阿嘯惡作劇的對象也變成了他。王杰只好乖乖投降，并向他道歉。
這就是我的朋友——活潑又調皮的“機靈鬼”王海嘯。
噓，小聲點，別讓他聽見！
機靈的人物優選（通用16篇）篇六
目前，能算作為我的朋友的人，有兩個，而其中的一個，幫我找回了我該擁有的那個“人”字的半個。
——題記。
暫且閑扯一回。上蒼對待我極不公平，他讓我失去了一樣我該擁有的珍貴的東西，幾年后我找回了，但我的心已是傷痕累累。
上小學時，由于那件事出有因，我受盡其他同學的欺負，比如：他們把我的鉛筆折斷，扔在地上，在我的書上撕條口子，在我的書包里裝上石頭，或是用兩手使勁捏我的臉。他們之所以那么放肆，是因為媽媽不讓我在學校里跟同學打架，我也不想看見媽媽的一雙淚眼。看著他們因欺負我而高興，我只能悄悄地流淚。漸漸地我懂得：我的眼淚換不來別人的一絲同情，只能使他們更瞧不起我。
我收起眼淚，讓我的心同外界隔離起來，把自己當成他們中的一個“異類”。本來少言的我變得更加沉默，但在我淋淋的被傷的千瘡百孔的心里鑄著一把刀，越來越堅韌，越來越鋒利，越來越陰冷，仿佛它會使一切接近它的東西都統統消亡。這時，誰要是征我去做殺手，我會不假思索地挺身而出，握著刀跟對手凝視著，站立著，然后吹著從他胸中噴出的鮮血再領略征服的快感。
然而，我的刀被他消釋了，腦中只殘存著一撮關于它的記憶。我在上初中時遇見了他。那天，他把我的一本書打翻在地上，我剛要俯身去拾，那本書已放在我的桌上，他沖我說了聲“對不起”，微微一笑便離開了。“對不起”，這個詞，我還是第一次聽別人對我說，心里有種特別的滋味。后半學期，我們倆的座位被按排在一起，他很健談，對于他滔滔不絕的話我只作“嗯”，“啊”、“是”的一些單音節詞的回答或贊同。
他的每門功課都學得很好，對于老師提出的問題，他總是站起來回答，而我卻喜歡寫在紙上。他問為什么不站起來回答，我只搖頭。一次課上，老師提了一個問題讓我思考，我還是習慣地把答案寫在紙上，他站起來說：“老師，我的同桌要回答這個問題。”老師盯著我，我全身一顫，不得不站起來，戰栗著拿起那張紙，啟動嘴唇在心里默念著，就是發不出聲音，汗水浸濕了我的全身，心像腰鼓的鼓點那樣狂跳著。全班同學都注視著我，我閉上眼睛，深吸了一口氣，用顫抖的聲音一字字生硬地讀出。老師示意讓我坐下，他繼續講課，而這節課我再也沒心思去聽。下課后，他沖我笑了笑，我恨恨地瞪了他一眼，便轉過頭去。
傍晚，我孤立在操場上，聽到有人喊我的名字。回頭見他向這邊走來，我又把頭轉過來。他跑到我眼前停下來，問我看什么，我答非所問地回答說我看到了最不想看到的東西。他拉起我的手，盯著我，目光里沒有一絲憤怒的意思，其實我說“最不喜歡看到的東西”指的就是他，又覺得對不住一雙善良的眼睛，便向他道歉。就是這晚，他提出做我的朋友。
我們同窗四年，他把我完全打造成另外一個人。軀殼仍舊，但我的靈魂從一處消亡的邊緣被拉了回來，又注入一股靈動的浮力。他不但是我的朋友，更重要的是，他點化了我，因此，我認比我小許多的他為兄。兩顆心緊貼在一起，就差一點兒還沒熔化成一塊。
基本上，我做每件事情都要請教他，或是征求他的意見，我認為他說的一切都是對的，他也樂意教導我，甚至于教我怎樣去用心喜歡一個人。此后，我還就真的喜歡上了一個人，但沒有對他說，這是我唯一向他隱瞞的一件事。而他認真地告訴我：他喜歡上了那個女孩。啊……半晌，我的心沉了，極力希望他又會蹦出一句：“我在向你撒謊。”或是“我跟你開個玩笑而已，我哪會呢。”然而，看他一本正經的樣子不像是在撒謊也不像是在開玩笑。我佇立在夜空下，流下一行清淚，卻又有如白蛇娘娘來人間收集眼淚時收集到第一顆淚時的欣喜，含著眼淚望夜空為他祈禱，或許，這是我唯一能對他做的，一切都為了他幫我找回的那半個“人”字。
機靈的人物優選（通用16篇）篇七
愛迪生的一生就是把"為人類造福"作為自己的應盡義務，并為之奮斗的一生。
愛迪生只上過三個月的學，完全是靠自學成才的。他差不多每天工作十六、七個小時，他三十歲時，發明了留聲機，三十二歲時，發明了"世界之光"——電燈。
愛迪生每發明一件東西，都要經過艱苦奮斗的過程。就拿發明電燈說吧，他差不多花了兩年時間，每天工作二十小時，有時甚至兩天不睡覺，累了便在實驗室里略躺一會兒。制造電燈的關鍵，是要找到一種適合的材料，愛迪生先后試了一千六百多種材料，最后才選定用竹子燒成的炭絲作燈絲。
愛迪生把畢生的精力，都貢獻給了科學，他一生有一千多項發明，他的義務是為人類造福，可謂真正履行到家了。
機靈的人物優選（通用16篇）篇八
在北京協和醫院的行醫史上，曾發生過一起非常著名的“醫療事故”：錯割梁啟超右腎。
話說1926年初，梁啟超因尿血病住進北京協和醫院。協和的醫生診斷為他的右腎生瘤，于是便由院長親自主刀，做手術割去他的右腎。但右腎取出后，發現只是有一個黑點，并非腫瘤。不但尿血依舊，連病源也未查出。這事讓平素與梁親厚的文化名流十分火大。陳西瀅、徐志摩先后撰文，對協和醫院和醫生進行譴責。兩位文學大家的如椽之筆揮舞起來，上掛下聯，左譬右喻，氣勢十分嚇人。
但梁啟超本人卻十分通情達理，馬上在報紙上發表文章替協和打圓場。他說：“右腎是否一定該割，這是醫學上的問題，我們門外漢無從判斷……說是醫生孟浪，我覺得冤枉。”“出院之后，直到今日，我還是繼續吃協和的藥，病雖然沒有清楚，但是比未受手術之前的確好了許多。”
原來，梁啟超早就撰文比較過中西醫之優劣，極力推崇西醫，認為西醫“講求攝生之道，治病之法，而講全體，而講化學，而講植物學，而講道路，而講居宅，而講飲食之多寡，而講衣服寒熱之準……學堂通課，皆兼衛生”。基于這種理念，他生病的時候就拒絕中醫治療。
看來，梁啟超之所以替協和醫院辯護，是怕說出真相影響西醫乃至西學在中國的傳播。這種將國家前途置于個人安危之上的做法，將自己信奉的“主義”置于健康與生命之上的情懷，自然可敬。
適用話題。
機靈的人物優選（通用16篇）篇九
編者按：有些成年人甚至老年人說話辦事也乏善可陳，還不如某些小孩子鬼精靈鬼精靈的，富有情趣讓人津津樂道。讓我們來看看這篇機靈鬼劉多。
都說有志不在年高，其實有心眼兒有智慧也不在年高年低。有些成年人甚至老年人說話辦事也乏善可陳，還不如某些小孩子鬼精靈鬼精靈的，富有情趣讓人津津樂道。我們六周半的劉多就是個人見人愛的難得一見的機靈鬼。
民以食為天，劉多自然也不能免俗。但他從不撒潑耍賴哭著叫著要吃什么，總是表達的有情有理，充滿天真的智慧。比如有一次我買了一包點心水果，拿著往母親屋里走，他問我給誰買的，我說：“給姥娘買的呀。”他很自信的說：“姥娘光好給俺留著。”意思就成了不是他好吃而是姥娘偏叫他吃。還有一次也是在母親屋里，他要吃蜜但瓶蓋兒太緊，他和母親都擰不開，見我去了，就對我說：“姨，你把這蜜甁擰開，要不放過期嘍。”人家才不好吃呢，只是怕放過期了白瞎。于是劉多又多了一句經典。
名言。
用來提醒把東西留著舍不得吃的母親或者給有好東西放不住總想吃掉的我們找借口。
跟吃關系最密切的就是喝，劉多跟許多小孩子一樣愛喝酸奶啊果汁啊汽水兒啊一些有滋味兒的東西。其實他爸媽也沒少給他買，只是還供不應求。兩年前那天張健在天惠擺婚宴，我們去的早了點兒。我們幾個女老師帶著孩子坐了一桌，我們校長王老師在另一張桌子邊上坐著，每張桌子上放著一瓶白酒一瓶雪碧和糖、瓜子兒之類的。我們一起聊著，等大家都到了再開席。劉多看一瓶雪碧太少不夠喝，徑直走過去，仰臉兒直視著校長，他當時太矮了站著也不如對方坐著高。他說：“校長大大。”那邊說;“哎。”劉多理直氣壯地說：“你們又不喝雪碧，要那雪碧做什么呀?”校長多聰明啊，不用他再往下說，立刻一邊拿起自己桌上的雪碧遞給他一邊說：“給你。”見狀，我們一屋子人放聲大笑，妹妹說：“多呀，咱這么丟人啊!人家笑話。”我們紛紛表示沒什么好笑話的，不僅不笑話，大家還都被他的要之有理逗樂啦!
大人還愛玩兒，小男孩兒自然更愛玩兒啦。劉多騎車、輪滑、摔元寶樣樣會玩兒。一個人趴那兒排積木、看螞蟻也一玩半晌可投入了，從不怕弄臟衣服。尤其對泥呀水呀的感興趣。去年有一次，王春修水管兒，周圍又是水又是泥的，劉多感覺很好玩，也想湊過去玩，可王春就是不讓。劉多對王春有意見了呀。劉多找到書真說：“書真姨，俺春大大禍害泥哩。”書真順著多多說：“行了多多我知道啦，一會兒我打他。”這個春大大真是的，有福同享有泥大家禍害，怎么就只興自己禍害不叫劉多禍害呢?太不夠意思了。難道就沒人管得了你嗎?聰明的劉多就直接找到最有權管他的人，告了他一狀，出了口惡氣。
劉多在錢財上很好算計。有一次他回奶奶家爺爺沒在，聽奶奶說是掙錢去了。等爺爺一進家，劉多趕緊迎上去，喊著：“爺爺你給我掙錢去了?”他爺爺高興地說：“我光親俺多多，我掙的錢都是俺多多的。”說完不顧一晌的勞累，立刻帶多多出去買好東西啦，無論吃的玩的只要多多喜歡，統統買下。
劉多在人際關系上也很有一套，非常值得某些成年人學習。兩年前我們還給書真屋挨屋做飯。有一次塹文從外面帶回一包肉食，叫他在門口石桌上和哥哥一塊兒吃。他還沒吃，拿了塊兒肝一邊往書真屋走一邊說：“我光找書真姨要嘴，給書真姨送一塊去。”書真趕緊說：“多多我不吃你吃吧，我知道你精，等我有了好吃的還給你留著。”記著并想著回報別人的好意，確實挺可愛挺值得交往的。還有一次也是兩年前了，他媽做的粽子，他拿了兩個粽子送給他的玩伴兒——牛牛和童童。他先遇上牛牛，送了一個，說是剩下那一個給童童的。心細眼尖的牛牛媽發現多多剩下那個偏大點兒，就問為什么給童童留個大點兒的。劉多竟然說：“我叫童童長高著點兒。”這個答案太絕妙啦，因為受遺傳基因的影響，三個玩伴中他和牛牛都是大高個，只有童童明顯矮。這個回答完全避開了厚此薄彼的嫌疑，簡直無懈可擊。不但讓牛牛媽無話可說，還讓童童媽大為感動，感動劉多的一片盛情。
怎么樣?多機靈的劉多呀!你們家也有這樣的機靈鬼嗎?
作者：馮雪松。
機靈的人物優選（通用16篇）篇十
本片立足于“科學”，尤其是“數學”，并由此入手展開故事。
對此本人有點不理解，以本人的了解，并從百度、知乎等平臺得知，對于航天器設計，力學不是萬能的，不會力學是萬萬不能的；而數學是力學的基礎。舉例來說：我是x交大力學的，我們要學《高等數a》《線性代數》《概率論與數理統計a》《數理方程》《誤差理論與數據處理》，一般還要學《計算方法》。
《應用數學和力學》（appliedmathematicsandmechanics）于1980年由我國著名科學家錢偉長先生在x交通大學創辦，創刊時為季刊，翌年增為雙月刊，1985年起擴大為月刊。期刊主要刊登力學、力學中的數學方法和與現代力學緊密相關的應用數學方面的高水平學術論文，同時刊登土木建筑、水利水工、道路橋梁、航海造船、航空航天、機械冶金、國防軍工、防災減災、能源環保、生物化工等領域中力學和數學建模、分析方面具有學術水平和實用價值的論文。
最后，當初“抵得上5個師的兵力”的錢上校，在美國授課的時候，也是一題又一題的數學難題、一個又一個的數學公式，讓聽課的學員頭昏腦漲、叫苦不迭，連校方提出的降低難度建議都置若罔聞，由此可見數學的重要性。
就不再一一舉例。
另外，不論是影片所處的年代，還是現在，美國的科技水平都比國內更先進，高等教育也更完善，難以想象美國的力學專業會沒有相關數學課程，或者說在這些學科，美國人會降低數學的要求。
由此可見，如果男配所在部門的白人男性設計人員都是數學學渣，天知道他們是如何設計返回艙的，更別提如何確保返回艙可以安全著陸。更何況這種重要場合，數據會沒有他人驗算，就直接交到女主角手里，讓女主角展示數學天賦。
然后是另一位計算機天才女主角，影片對其如何編寫計算機程序也是語焉不詳。如果只是簡單的計算程序，ibm的工作人員難道還寫不來?根據影片的簡單描述，ibm的工作人員是根本不了解nasa的科學原理，以至于寫不出計算方式。可問題是要讓ibm的工作人員是了解nasa的科學原理，幾乎是要求他們吧nasa科學家、工程師的大學課程重學一遍，等于是要求他們做到力學、計算機的雙學士水平，根本就不是計算機天才女主角對機械的簡單了解可以做到的。
總之，本片化繁為簡，講故事的能力不錯，不過還遠沒有達到“在影院哭成狗”的效果；然后里面的“科學性”，實在經不起推敲。
機靈的人物優選（通用16篇）篇十一
我擁有許多東西，漂亮的公仔，精美的鋼筆，看不完的書等等。但有一樣東西，是我最喜歡的——我的八音盒。
它是我十歲生日時，我朋友送給我的。他送時還告訴我，這是他和他媽媽挑了好久才買的，十分珍貴，讓我好好愛護它。一開始，我并沒有特別珍惜它，甚至是嗤之以鼻，切！不就是一個禮物嗎！
但當我打開時，我發現我錯了。
那是一個多么美麗的八音盒呀！跟我其他玩具比起來，就好像一個公主跟一群乞丐比美！它是用白木制成的，一個小女孩拿著一封信坐在一個心形包上，一個小男孩拿著一把吉他，旁邊的小貓背著一個禮物。那美麗真應了八個字：只可意會，不可言傳。
八音盒，不會唱歌怎么叫八音盒？它唱出來的歌聲，叮叮咚咚，十分悅耳，雖然它永遠只有一個旋律，但真正喜歡的東西，是百聽不厭的。
之前沒擁有它的時候，晚上睡覺都要三十分鐘才能睡著。而我擁有它后，這個數字就離開了。
我記得有一個晚上，我在床上躺了好久沒睡著，心里十分煩躁。這時，我突然想到了那個八音盒。我翻身下來，輕輕地把它拿了下來。我給它上上弦，又躺回床上。悅耳的音樂從小白盒里鉆出來，跳過臺燈，越過書架，繞過鬧鐘，鉆進了我的耳朵里，好神奇！白天的興奮被它一股腦地全吸走了，一絲也不剩，只留下了它的形象，那個美麗的八音盒在我眼前一閃，便什么也不記得了，慢慢地我就沉浸在睡夢當中。
后來，我形成了一個習慣，每晚睡覺前都給它上上弦，聽著它的歌聲，進入甜蜜的夢鄉。
我愛我的八音盒，就像我那個朋友說的，我會好好愛護它，我那個美麗而又神奇的八音盒。
機靈的人物優選（通用16篇）篇十二
我十分喜歡我的文具盒，因為這是我生日時媽媽給我買的。
一個精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時會吐出芬芳。花的旁邊還有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現這樣的畫面：米妮走進了一個大花園，里面到處盛開著各種各樣的花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實，它還幫過我大忙呢！
有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我灰心喪氣，想要放下的時候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚。
我的文具盒不僅僅美觀，能使我努力學習，還十分實用。
它分為了兩部分，一個大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。
瞧，這就是我的文具盒，我十分愛它！
機靈的人物優選（通用16篇）篇十三
有人喜歡俄羅斯套娃，有人喜歡勤勞的小鬧鐘，還有人喜歡能飛檐走壁的爬墻車，但我最喜歡那美麗的八音盒。
這個八音盒是我數學考100分時，爸爸送給我的。八音盒上面是一個圓形的玻璃球，下面是橢圓形的，玻璃罩里下著鵝毛般的大雪，還有有一位漂亮的小姑娘，她頭戴圣誕帽，脖子上圍著一條乳白色的圍巾，身穿黑白相間的大長襖，手里還捧著一封信，眼睛盯著前方的信箱，她要把信裝在信箱里，可能是寄給遠方的媽媽，或是遠方的客人，也可能是《賣火柴的小女孩》吧。
玻璃球的下面的底座上有許多的圣誕樹，圣誕樹的中間有一個黃色的木柵門，后面還有一間房子，那可能是小姑娘的家，也可能是一個美麗的大花園。
我打開八音盒的底座，里面有齒輪，喇叭，線路等等零件，只要你輕輕的扭動發條，不僅玻璃球會轉動，里面還會下起鵝毛般的大雪，還會發出動聽的音樂。
八音盒不僅漂亮，還是我的好朋友。當我情緒低落時，我打開八音盒，聽著美妙的音樂，再看看風雪中的小姑娘，是那么的勇敢和堅強，我的情緒便會慢慢的好轉。當我開心的時候，我也會打開八音盒，聽著音樂，把好的消息分享給那位漂亮的小姑娘，我的心情就會越來越好。
這就是我喜歡的八音盒。
機靈的人物優選（通用16篇）篇十四
1、妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云，一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，心里美滋滋的。
2、那個人體胖肢短，肚子圓鼓鼓的，像一只青蛙。
3、啾啾深眾木，噭噭入孤城。——出自皇甫冉《賦得郢路悲猿》。
4、他臉上兩道撇下來的眉毛，活像雞蛋殼上畫個八字。
5、在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
6、一天下午，弟弟突然神秘地對我說：“今天咱們去科技館玩，我帶你看一個神奇的東西。”
7、他長得是胸闊膀又寬，論勁，氣死一頭牛。
8、他白皙的皮膚看上去如同雞蛋膜一樣吹彈可破，在光的照射下顯得更加迷人，又長又密的睫毛像兩把小刷子，隨著呼吸輕輕的掃過肌膚，黑玉般的眼睛散發著濃濃的暖意，如櫻花般怒放的雙唇勾出半月形的弧度，溫柔如流水，美的讓人驚心。
9、他剛剛會玩，就跟我著對，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭。
10、身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風。
11、星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。
12、她的的確確討我喜歡：梳著學生頭，鼻子左邊有顆小黑痣，笑起來臉上露出個大酒窩，走起路來擺來擺去，簡直就像只胖胖的企鵝。
13、清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長長的睫毛微微地顫動著，白皙無瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴。
14、她時時瞥過一眼去看他那朦朧的側影，覺得從頭發、前額、鼻子、嘴以至脖子、胸脯，曲線沒有一處不恰到好處，蘊蓄著美的意象。同時他的氣息勻調而略帶急促地吞吐著，她聽到而且嗅到了；一陣輕微的麻麻的感覺周布全身，嗅覺是異常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一種味道。她陶醉了，于是更貪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他一定會看出她那一雙閃爍的黑眼瞳里燃燒著熱情的火。……她回憶起那些，第一是感到一種秘密的歡喜，好像外表貧窮的人偷偷地檢點他富足的儲蓄時所感到的一樣。但是咀嚼一過之后，回味雖然甘美，并不能就此滿足；一種不可知的力量促迫著她希望嘗到更新鮮更甘美的滋味。這當兒，電光一樣在心頭閃現的，就是買舟回鄉的念頭。
16、梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾綹黃頭發，隨意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。
17、我的爺爺今年58歲，他的個子高高的，身材不胖不瘦，有著一雙閃閃發亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍鑠。爺爺的愛好很廣泛，下棋、鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時沒事的時候，就和我下幾盤。
18、他的肚子膨脹得像一個氣打得過足的大氣球。
19、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
21、她那一頭剪短了的頭發亂蓬蓬的，像個孵蛋的母雞尾巴。
22、父親剛滿40歲，但額上五線譜似的皺紋，記載著他全部的辛苦；他的頭發已經變得花白，每一根白發，都記載著他的辛勞和坎坷。
機靈的人物優選（通用16篇）篇十五
時間是讓人猝不及防的東西，好的壞的都是風景。
記憶里總有這么一副畫面：在奶奶臥室，柜子頂上擺有個藍色的鐵皮盒子。每次探望奶奶，她都會踮起腳，小心翼翼拿下盒子。這盒子就像是個魔法盒，總能變出我愛吃的東西，餅干、糖果、蜜餞……于是，小時候的我最愛去奶奶家，最愛那個鐵皮盒子。
奶奶老了，母親打算把她接到我們家里來住。奶奶很愛干凈，總是隨手帶著梳子，一有空就拿出來梳梳頭，怕我們嫌棄她。當然，伴隨著她的還有一個被奶奶視如珍寶的鐵皮盒子。
鐵皮盒子外面已經生了一層鐵銹，藍色的表皮顏色逐漸褪去，但里面還是一樣的新，看不出一絲歲月的痕跡。它被奶奶打理的很好。盒子里依舊是讓我朝思暮想的各種我所喜愛的東西。
“奶奶！”我飛奔過去。“這次你的鐵皮盒子里又是什么啊？”說完便看了一眼那隨身攜帶的包中。“可少不了你的！”說著刮了一下我的鼻子。“不過，你要先給奶奶捶捶背，奶奶再給你看。”我點點頭，滿懷好奇的給奶奶捶背，不知捶了多久奶奶起身去拿她的包，從里面拿出來的便是那個盒子了。我欣喜的跑過去看瞧，那盒子里裝著蜜棗，奶糖。雖然是很平常的東西，卻總讓人懷念，給人溫暖。“慢點吃，沒人和你搶。”奶奶把我抱在腿上，笑著摸摸我的頭。
我不禁抬頭望著她：這個疼愛我的人好像一瞬間蒼老了這么多，她的眼睛變得渾濁不清；臉上刻著深淺的皺紋；銀絲已經在頭發中冒出，是這樣得讓人觸目驚心。雖然奶奶的臉上、發絲染上了歲月的痕跡，讓人猝不及防，不變的是那鐵皮盒子依舊藏著我愛吃的東西，我的最愛，奶奶的珍寶，也成了我永恒的記憶。
機靈的人物優選（通用16篇）篇十六
看完了《非常完美》，我對片中的章子怡和何潤東的愛情故事沒太大的感覺，反而更加喜歡里面插播的一個漫畫小故事。這個故事是這樣的：
章子怡：昨天晚上我做了一個夢，夢見一個小男孩，頭上長了一個盒子。
何潤東：然后呢？
何潤東：然后呢？
章子怡：盒子空了，我就醒了。
何潤東：有一天，天特別藍，天空還飄著淡淡的云，還有小鳥在天空飛著，唧唧喳喳的唱著歌。他遇見了一個小女孩，很漂亮的小女孩，穿著花裙子。她還會拉小提琴呢，后來他們就相愛了，再也沒有分開過。一切都重新開始了。
很簡單的故事，很完美的結局，這可能是現代都市里的男女所渴望的東西吧，我們都需要一個記憶的盒子和一把能夠打開記憶盒子的鑰匙。可事實是我們擁有記憶的盒子，卻沒有能夠打開記憶盒子的鑰匙。
我們發生過的點點滴滴都像一頁一頁的小紙條一樣保存在我們的腦海中，我們不僅記錄下了讓我們快樂的事情，還記錄下了不開心的事情。慢慢地，我們頭頂的盒子越來越沉重，有些小紙條被溢了出來，我們努力去抓住記錄開心事件的小紙條，但是有些美好的回憶卻悄悄從縫隙中溜出去了，有些難過的回憶卻沉在盒子的底部，怎么都溢不出去。
這時候，我們就希望能有一把打開記憶盒子的鑰匙，能夠隨時取走不想保留的小紙條，隨時整理自己的心情。這讓我想到了鄧布利多的冥想盆，可以把自己的記憶儲存在冥想盆里，甚至還能站在一個旁人的角度，去審視自己曾經的所作所為。鄧布利多說過這么一句話：人的記憶太多了，如果不抽走一些，頭腦是不堪重負的。是的，我們也會抽離一些記憶，但是這種抽離不能完全按照我們的意愿進行，這也算是讓人痛苦的事情之一吧！畢竟記住美好，忘記痛苦，是每個人都渴望做到的。