勵(lì)志能夠激發(fā)人們奮斗的動(dòng)力，讓我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步。你是否正在思考如何寫一篇?jiǎng)?lì)志總結(jié)呢？以下是一些范文，或許能夠給你一些思路和啟示。
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇一
英國前首相邱吉爾有兩個(gè)習(xí)慣：一是他每天洗澡，他洗澡跟你們不一樣，他一邊洗澡一邊演講，水龍頭一打開就沒有說話的障礙了；二是他洗完澡后半小時(shí)之內(nèi)不穿衣服，他喜歡赤踝踝地面對自己，思考人生。世界二戰(zhàn)的時(shí)候，因美國前總統(tǒng)羅斯福的邀請，去了白宮。他依然沒有改變他的習(xí)慣。當(dāng)晚正在思考人生，羅斯福找他有緊急事相商，敲門沒聽到，因?yàn)樗羁痰叵萑朐谒伎籍?dāng)中，連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了，軍情緊急，于是就推門而入。發(fā)現(xiàn)里面站著一個(gè)赤條條的男人，非常尷尬，轉(zhuǎn)身就走。邱吉爾，可愛的邱吉爾，張開雙臂，擁抱羅斯福，說了一句震驚全球的政治格言：“我們大英帝國的首相對美國總統(tǒng)毫無保留。”
每個(gè)人內(nèi)心深處都渴望成功，但中國人對成功的定義太模糊，太功利。到底什么是成功？
去年我們杭高校友會(huì)，我們高一七班的同學(xué)都回來了，我認(rèn)為個(gè)個(gè)都是英雄。其中成績最高的同學(xué)，現(xiàn)在是博士后，生物研究。成功比較一般的同學(xué)，高考失敗，不死心復(fù)讀一年，還是失敗，終于放棄高考，創(chuàng)業(yè)去了，現(xiàn)在開了一個(gè)企業(yè)，每年的產(chǎn)值超過一個(gè)億，他現(xiàn)在是我們同學(xué)中企業(yè)做得最大的同學(xué)。請問這兩位是不是典型的成功者。如果高考那一年，后者以前者為參照物，我估計(jì)他肯定很自卑，為什么？因?yàn)樗x書不行。但如果現(xiàn)在，前者以后者為參照物，我估計(jì)他也不會(huì)太自信了，為什么？因?yàn)樗嶅X不行。說明什么呢？說明了每個(gè)人都有自己的天賦，個(gè)性，特長。每個(gè)人要走的人生道路都是不同的。
關(guān)鍵是如何做好自己，如何做最優(yōu)秀的自己。
其實(shí)方法很簡單：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
現(xiàn)在中國相聲界有一個(gè)著名的演員叫郭德鋼。郭先生06年到杭州來舉辦相聲演出，一張門票多少錢？均價(jià)360元。十年前郭先生在北京德云社，一張門票才20元，哪怕下面只坐著一個(gè)聽眾，他也講，講了整整十年。十年前相聲界有很多著名的演員，馬季，馮鞏，牛群等，但郭先生并沒有拿他們?yōu)閰⒄瘴铮浪豢赡艹蔀轳R季，也不可能成為馮鞏，他只能成為郭德鋼，他永遠(yuǎn)以自己的昨天為參照物，終于走到了今天。
我，王國權(quán)，可以向你們介紹一下到目前為止，我的人生經(jīng)歷。
我的人生有三次重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我的同學(xué)。
第一次高考。其實(shí)我的成績還不錯(cuò)，我滿懷信心地面對高考，但沒想到考砸了。那年我才二十歲，根本沒法面對現(xiàn)實(shí)。我在杭州讀高中，我家是桐廬人。那天拿到分?jǐn)?shù)時(shí)我整個(gè)人都呆了，坐在回桐廬的車子，我只想一件事：假如一輛車翻身該有多好啊。可惜車子開了兩個(gè)多小時(shí)就是不翻身。桐廬到我家還可以乘車，但我不想回家，只想拖延時(shí)間，走馬路，走了四個(gè)小時(shí)沒有一輛車撞我。到了家以后，爸媽一看到我這張臉就知道悲劇發(fā)生了。我爸愛抽煙，那一個(gè)月抽煙的數(shù)量是以前的三倍。母親躲在房里暗暗流淚。我呢整整一個(gè)月，有兩件事不能做：一是不能接見任何同學(xué)的來訪。同學(xué)一來先安慰你幾句，然后就說自己將去哪里了，聽了就惡心；二是整整一個(gè)月不能離開家門一步，一走出去，鄰居一看到你就一臉壞笑。我覺得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于我的同學(xué)了。
痛苦一個(gè)月后，慢慢地恢復(fù)過來了，痛苦總是會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡化。后來就讀了一個(gè)很普通的大學(xué)，醫(yī)學(xué)，專業(yè)是麻醉學(xué)。我定了一個(gè)宏偉的目標(biāo)：我要成為中華第一麻。我打麻藥真的很盡業(yè)。當(dāng)年我在嘉興二院做實(shí)習(xí)麻醉師，我一邊打麻藥，一邊跟病人溝通，一溝通病人就睡著了。嘉興武警醫(yī)院的院長看我打了兩次麻藥后，他決定把我這個(gè)優(yōu)秀的人才引進(jìn)去他們醫(yī)院工作。我本以為我的人生從此可以改變了。但中國社會(huì)是一個(gè)關(guān)系網(wǎng)的社會(huì)，各位同意嗎？后來由于種種原因我未能如愿，被分配回桐廬的一個(gè)小醫(yī)院，那醫(yī)院很小，沒有病人讓我麻醉，我只能麻醉我自己。工作七個(gè)月后我實(shí)在無法忍受那種失敗無助的感覺，下海創(chuàng)業(yè)。這時(shí)我的同學(xué)都在醫(yī)院工作，我又落后于同學(xué)一大截了。
人生第三次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，99年我離開合資企業(yè)匯融集團(tuán)。董事長在辭退我時(shí)說了一句話，據(jù)公司全體員工一致認(rèn)為：我這個(gè)人只會(huì)說不會(huì)做。
這差點(diǎn)把我擊潰。既然我只會(huì)說不會(huì)做那我就做演講吧。因?yàn)檠葜v只需要說不要做。演講八年了，我現(xiàn)在每年演講三百場，成為演講頻率最高的講師之一。
我走到今天，只是要求自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
如何評價(jià)自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)呢？
對你們來說有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是今天的你是否比昨天多學(xué)到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；二是你的心智是不是得到了成長，是不是比昨天更堅(jiān)強(qiáng)，更能承受挫折和打擊了。
很多人不敢沖刺是因?yàn)槟銈兲非笸昝馈Ｎ艺J(rèn)為人生沒有完全，追求完美的結(jié)果就是完蛋。人要面對現(xiàn)實(shí)，抓一分是一分。
既然成功只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是不是每個(gè)人都有資格追求成功呢？是還是不是？
成功有三大要素：
一、樹立必勝的信念。
影響你們沖刺最大的因素是：自我懷疑。拿起一本書你就會(huì)懷疑自己：還有二十天，還來得及嗎？拿起一張?jiān)嚲砟阌謶岩勺约海何一A(chǔ)太差，真的還補(bǔ)得上去嗎？自我懷疑讓你們停止不前，想創(chuàng)造奇跡卻不敢相信自己能創(chuàng)造奇跡。
何為信念？
有個(gè)農(nóng)村久旱無雨，莊稼都被灑干了。村長組織村民到寺廟里去求雨，一連求了四天，上帝終于動(dòng)怒罵人了：你們這幫無知村民，求雨怎么這么不誠心呢？村民無比驚訝，我們每天求雨怎么還不誠心呢？上帝問：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”村民答：信啊。上帝又說：“既然相信一定會(huì)下雨，那你們?yōu)槭裁床粠в陚隳兀俊?/p>
這就是信念。既然你們相信一定會(huì)下雨，出門之前你們一定會(huì)帶雨傘。你們之所以不帶雨傘，說明你們出門之前根本不相信會(huì)下雨。
就象很多同學(xué)一樣，拿著書本就懷疑自己；我行嗎？我會(huì)成功嗎？其實(shí)內(nèi)心深處根本不相信自己會(huì)成功。
06年10月我去溫州醫(yī)學(xué)院給大一新生作職業(yè)生涯規(guī)劃演講。其中有一男生非常沖動(dòng)地跑上來說：“王老師，你還認(rèn)識(shí)我嗎？我是錢庫高級(jí)中學(xué)的學(xué)生。今年三月份你去我們學(xué)校演講，一個(gè)半小時(shí)的演講我都記不起來了。但有一句話深深地激勵(lì)了我‘方法總比困難多。’從那天開始，我碰到任何困難都會(huì)暗示自己：方法總比困難多。高考分?jǐn)?shù)在最后九十天突破八十分。”他之所以成功，是因?yàn)閺哪翘扉_始，他不再懷疑自己，他相信自己一定能創(chuàng)造人生的奇跡，于是全力以赴，終于有所突破。
這就是信念的力量。
06年12月我去浙江麗水的慶元中學(xué)演講。麗水到慶元有一條高速公路剛造好，但沒有正式通車。除了警車，還有特殊群體的車能通行外，一般的車是不能走的。去的時(shí)候我就只能走國道了，路非常之差，走了五個(gè)小時(shí)才到。回麗水的路上，我做了一個(gè)決定，我要驗(yàn)證一下信念的力量。我下定決心走高速。于是我就從高速口子走，剛好前面有一輛警車，我就跟在警車后面走。有五個(gè)司機(jī)看到我跟著警車走，他們也跟著我走，我們六輛車浩浩蕩蕩地跟著警車走。請問我們六個(gè)人的目的是不是一樣的。那就是要走高速，但結(jié)果是不一樣的。就象在座的各位目的一樣：沖刺高考，但結(jié)果不同。
到了高速口子后，警車被放過去了。我們被攔下了。下來兩個(gè)人問：有通行證嗎？沒有。那對不起了，請走國道吧。后面五個(gè)司機(jī)聽完后立刻調(diào)頭走國道去了。請問為什么？因?yàn)樗麄兏緵]下定決心要走高速，所以碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了。就象很多同學(xué)根本沒下定決定要?jiǎng)?chuàng)造高考的奇跡，碰到同學(xué)的冷言冷語就對自己沒信心了。
我不一樣，我是下定決心要走高速的。所以沒有調(diào)頭。溝通嘛。“大叔，我是一個(gè)老師，今晚要趕到麗水中學(xué)演講，請你幫個(gè)忙，讓我過去吧。”“那你有沒有通行證呢？”“沒有哎。”“那關(guān)我屁事，從下面走。”“大叔，你怎么可以罵人呢？我是一個(gè)老師，你怎么可以罵老師呢？小時(shí)候你也是老師教出來的吧。”“神經(jīng)病。”
請問各位：大叔罵人跟我有關(guān)系嗎？毫無關(guān)系。就象你的同學(xué)，老師，朋友打擊你跟你是無關(guān)的，那是他們在浪費(fèi)他們的時(shí)間，你根本不需要去處理。所以我不用理睬，他罵他的，我說我的。
“大叔，你知道今晚有一千個(gè)學(xué)生要聽我演講，你知道只能你才能幫助他們。我相信你一定愿意幫助一千個(gè)學(xué)生的，你一定愿意幫助一個(gè)無辜的老師的。我從你的眼神中看出了你愿意幫助我們的。”大叔很不好意思：“我?guī)筒涣四愕模厦嬗形募?guī)定，只要沒有通行證是絕對不能走高速的。”“大叔，方法總比困難多，你給我想想辦法吧，你一定有辦法的。”大叔想了一會(huì)說：“那你打電話給麗水交通局吧，如果他們同意你走，我就讓你走。”電話打過去沒人接。我到車上拿出一包煙，遞了一根給大叔，大叔推讓。我說：“大叔，做人何必這么辛苦呢？抽根煙沒關(guān)系。”我抽了一根，然后他也抽了。我問他“大叔，孩子多大了。”“讀初中了。”大叔淡淡地說。“現(xiàn)在的初中生普遍比較大學(xué)。”“是啊，我那兒子就是不要讀書。”于是我到車上拿出一本書，“這是我寫的書，專門解決孩子厭學(xué)問題的，送給你兒子。”“不能要的。”大叔很不好意思。我就很生氣地說：“大叔，你不知道怎么教育兒子，難道不允許我教育他嗎？你怎么這么不愛你兒子呢？拿去。”書硬生生地到了大叔手上。又抽了一會(huì)煙，我請求他們讓我走。他們商量了一下讓我走了。走之前說了一句農(nóng)民最樸實(shí)但很難聽的話：“你千萬不要在路上出事故哦，出了事故我們的飯碗就砸了。”我甚至想過了，他們再不讓我走，我就向他們下跪。前幾天有個(gè)學(xué)生提問：“王老師，假如你跪下了，他們還不讓你走怎么辦呢？”各位，知道我怎么回答他嗎？我說：“同學(xué)，你永遠(yuǎn)記住，這世界上人與人之間的區(qū)別很小，最大的區(qū)別是什么？那就是大多數(shù)人只會(huì)想不會(huì)做，人不是被做死的而是被想死的，你同意嗎？”很多同學(xué)拿起書就開始想了：真的還來得及嗎？我基礎(chǔ)這么差，還補(bǔ)得上去嗎？拿起一張?jiān)嚲恚拖肟床欢趺崔k呢？你們被自我懷疑葬送了你們的前程。只有極少數(shù)人，什么也不想，拿起書就讀，拿起題目就做，他們知道看一點(diǎn)是一點(diǎn)，做一題是一題，卻取得了進(jìn)步，取得了成功。
所以你們想創(chuàng)造人生的第一個(gè)奇跡的話：那就必須樹立高考必勝的信念。
成功第二個(gè)要素：學(xué)會(huì)放棄。
有一青年，35歲，事業(yè)成功，人也長得不錯(cuò)，很想結(jié)婚卻找不到對象。原來他擇偶有兩個(gè)條件：一是內(nèi)向，賢惠的女性；二是希望對方主動(dòng)來追他。顯然兩個(gè)條件單獨(dú)都成立，加在一起卻是矛盾的。他必須學(xué)會(huì)放棄其中一個(gè)條件，可惜他不愿放棄任何一個(gè)條件，注定了要單身一輩子。
很多胖子想減肥，可大多數(shù)人是減不了肥的，因?yàn)樗麄儾欢梅艞墶?/p>
2004年有個(gè)吉林的考生考到中國美院，此男生體重達(dá)到140公斤。很多女孩子很喜歡他，因?yàn)榕值每蓯郏裁粗鼗疃甲屗伞：髞硭矚g上一個(gè)女生，但這么女生很討厭他長得胖。于是他決定減肥。當(dāng)他決定減肥時(shí)，他應(yīng)該放棄些什么。放棄美食，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。這個(gè)男生真的很有毅力。一年半后體重減到170斤。你就明白了他為什么可以考上美院了，因?yàn)樗梅艞墶?/p>
請問為了一百天之后的高考，現(xiàn)階段你必須暫時(shí)放棄什么。
有同學(xué)說影響我高考最大的因素是我控制不了自己想上網(wǎng)，看電視劇，或看小說浪費(fèi)了時(shí)間。你們還有臉說出來。請問一個(gè)想戒煙的人身邊到處是香煙他戒得掉嗎？要離開誘惑源。
還有同學(xué)說影響我高考是情感問題，我喜歡上了一個(gè)同學(xué)。那么我的建議仍然是學(xué)會(huì)放棄。
有學(xué)生問：“王老師，難道高中的時(shí)候沒有喜歡過女生嗎？”
我是一個(gè)男生，怎么會(huì)不喜歡女生呢！在高中時(shí)我也喜歡過一個(gè)女生，那是發(fā)生在夏天的故事。夏天一到，有個(gè)女生很可愛，就拿裙子當(dāng)扇子。我被她深深吸引了，我在日記本上寫下來：陳某某，王國權(quán)喜歡你，但沒時(shí)間來追你，等高考結(jié)束后請你吃晚飯。當(dāng)時(shí)我的態(tài)度很明確，學(xué)會(huì)放棄，也許是暫時(shí)的放棄。
因?yàn)槿嗽谏牟煌A段要有不同的目標(biāo)，一個(gè)什么都想得到的人最后的結(jié)果是什么也得不到。
還有同學(xué)說，影響我高考最大的因素是人際關(guān)系。我與父母有代溝，我爸媽除了給我錢之外，就是給我壓力，他們不知道我內(nèi)心在想什么，要什么。我與老師也相處不好，同學(xué)之間關(guān)系也一般，怎么辦呢？這會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。
毛澤東先生曾寫過一文章：論主要矛盾與次要矛盾。毛先生說：“要把所有的時(shí)間花在解決主要矛盾上，次要矛盾學(xué)會(huì)放棄，讓時(shí)間來解決。”
人際關(guān)系不需要刻意去處理。中國有一句古話：日久見人生。時(shí)間久了誰還不知道你是個(gè)什么貨色呢！人際關(guān)系只有兩個(gè)字：真誠。只要真誠慢慢地大家都會(huì)懂你的。
今天你們一定要想清楚一個(gè)問題：為了高考成功，現(xiàn)階段你必須放棄什么。
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都能獲得成功，只要盡力就行。“盡力”不僅僅是“盡自己所能”，而且要充分發(fā)揮自己的天性，要充分運(yùn)用自己的潛在能力。若能發(fā)揮自己最大的才干，盡自己最大的能力，我們便是成功的。有人說過：“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力。”
因此，我們追趕著成功的步伐，夢想著自己的'進(jìn)步。每當(dāng)看到別人成功時(shí)，都不禁有一絲絲地羨慕。成功的道路雖然不會(huì)一帆風(fēng)順，每一步都會(huì)充滿艱難，但只要我們盡力了，就問心無愧。真正的人生之旅是從學(xué)會(huì)努力的那一天開始的。在人生道路上，不必在乎腳印的直或彎，深或淺，只要每一個(gè)腳印都留著奮斗的力量，你便獲得了成功；只要每一段走過的路上都灑下了你努力的汗水，你便獲得了成功；只要你暮然回首過去的時(shí)候，你能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說一句：“我努力了”時(shí)，那么你成功了。這不禁讓我們感嘆：“原來成功如此簡單！
現(xiàn)在的你們面臨著殘酷的升學(xué)競爭。都在奮斗、在拼搏，而這一切是為了將來有更多的生存空間和發(fā)展機(jī)會(huì)。為了實(shí)現(xiàn)這一切就要盡力、不斷自我挑戰(zhàn)、不斷超越自我。
再過xx天高三學(xué)生面臨高考，在此我想對高三學(xué)生講二點(diǎn)。
1、要調(diào)節(jié)好心理：即要重視高考又要平淡看待高考，始終要相信，只要努力準(zhǔn)備、運(yùn)用好所學(xué)知識(shí)，把心理調(diào)節(jié)到“只想解題技術(shù)，不想高考結(jié)果”這樣一個(gè)層面上，那結(jié)果是不會(huì)差的。
2、要保持昂揚(yáng)斗志：高考臨近，同學(xué)們要保持樂觀昂揚(yáng)的斗志，加強(qiáng)交流，微笑面對困難，能以一種平常心、以一種積極努力+船到橋頭自然直的心態(tài)處世，我想：“只要精神不滑坡，方法總比困難多”，命運(yùn)一定不會(huì)虧待你們。
高考考什么？它是考知識(shí)能力，還考精神狀態(tài)和身體情況，請高三同學(xué)們能調(diào)整好心理、保持昂揚(yáng)斗志，以充沛的體力、盡最大努力去迎接高考。在此我祝愿同學(xué)們09年好運(yùn)，心想事成，高考成功。
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇三
如果，我們每天的生活，都是重復(fù)不變的，那么生活將變得非常的無聊。如果我們心中有夢想，有希望，那么我們的生活，就會(huì)變得無比的精彩。各位，你們說，對嗎？今天，我們將用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，共同度過美好的下午。
于是他就找了位大師——摸骨大師，這位大師一摸他的骨頭，就知道他人生的命運(yùn)如何。然后這個(gè)人交給他五十塊錢，大師把他骨頭從上到下摸了一遍，然后說了一句話：你家境貧寒。
哇，這么厲害，一摸就知道我的出身不太好。然后再給他五十塊錢：那你再摸摸看，我三十歲之前會(huì)怎么樣？摸骨大師又摸了一遍，說：你三十歲依然貧窮。
這個(gè)時(shí)候他有點(diǎn)心冷哦，然后再拿出五十塊錢，他說：那你再給我摸一下，那我四十歲會(huì)怎么樣呢？這個(gè)大師一摸，四十歲的時(shí)候，他說：對不起，你到三十五歲前還是貧窮，四十歲貧窮。
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇四
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué)：
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖大地的渴望，當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_的聲音奏響希望的樂章，當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破夜的死寂，我看到夢的希冀在飛翔。
高考的足音已清晰可辯，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌生中冉冉升起，我感到神圣的使命在肩上。
青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的響聲。人生只有奮斗出的美麗，沒有等出來的輝煌！古人有“頭懸梁，錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范；有“莫等閑，白了少年頭”的勸勉；有“有花堪折直須折，莫等無花空折枝”的箴言！
生命是一部長劇，青春就是最精彩的片段。青春是生命的春華，是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹。青春雖只是人生的一個(gè)驛站，但卻是人生重要的轉(zhuǎn)折。把握住青春，你可能就擁有一生輝煌；荒廢了青春，你所剩下的將是悔恨！青春短暫，唯有奮斗可以讓青春成為永恒！
也許慘淡的現(xiàn)實(shí)丈量著你的平凡，也許你青春的腳步踩到的是夢與現(xiàn)實(shí)的距離。但我們要始終堅(jiān)信：奮斗可以創(chuàng)造出生命的奇跡。“我不去想能否成功既然選擇了前方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想背后是否會(huì)襲來凄風(fēng)冷雨既然選擇了地平線留給世界的就只是背影……”奮斗，就要有破釜沉舟的'勇氣。努力過、奮斗過，結(jié)果讓命運(yùn)去選擇！
十二年寒窗苦讀，十二年風(fēng)雨坎坷，我們一路走過。有多少憧憬已化作了現(xiàn)實(shí)，有多少夢想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。“十年磨一劍，霜刃未曾試。”有人把高三歲月比作寒冷冬天、漫長黑夜。但黑夜過后必是黎明，冬天過后必是春天！陰霾散盡必是溢彩流虹，狂沙淘盡方得金！
站在現(xiàn)實(shí)與未來的交界處，難免感慨萬千。夢看似渺茫，但又是可以到達(dá)的。理想高于現(xiàn)實(shí)卻又原于現(xiàn)實(shí)。記住：雄鷹飛的在高起點(diǎn)是了陸地；理想在遠(yuǎn)大起點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)奮斗就會(huì)接近夢想，沒有失落和迷茫就不是高三。沒有汗水亦不是高三。讓理想的種子在現(xiàn)實(shí)中扎根，絢燦的成功之花終會(huì)為你綻放！
昨日的失敗用今日的成績來彌補(bǔ)，用今日的努力為明日的成功鋪就一條陽光坦途！今日苦學(xué)苦練，六月笑傲沙場，一生無怨無悔！
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇五
有同學(xué)問：高考臨近了，我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢？太重了。對，如果你十個(gè)小時(shí)不放手，醫(yī)院的救護(hù)車開過來了。
生命中所有的壓力\煩惱，就象這瓶水一樣，拿在手里是很輕的，但拿的時(shí)間越長就會(huì)越重，所以要學(xué)會(huì)放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思？你知道那兄弟怎么說？他一定會(huì)說：是沒什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭，因?yàn)橛幸痪湓捊校何镆灶惥邸Ｄ悴挥酶麅A述，沒用的。你應(yīng)該找一個(gè)比你年長一點(diǎn)的，你信任的人傾述，他往往會(huì)給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師，這很可悲。我可以明確地告訴你們：老師是值得你們信任的，等你們走上社會(huì)你們就會(huì)明白社會(huì)的形態(tài)。要敢于信任你們的老師，找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學(xué)生找我：王老師，你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說：你是不是覺得我很丑。我不說。他說：王老師，我真的很丑，這是事實(shí)，我在這個(gè)學(xué)校呆了三年了，沒有一個(gè)人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動(dòng)。一直看著她。她很緊張：王老師，你干嘛這么看著我。我說：因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你很有個(gè)性。她驚問：真的嗎？真的，你信我嗎？信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛》。三天后，她打電話給我說：王老師，我找到自信了。因?yàn)樗诤啇凵砩险业搅俗约旱挠白印：啇凼且粋€(gè)相貌很普通的女性，但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴(yán)，獲得了應(yīng)有的愛情與人生，這就是榜樣的作用。
有位學(xué)生說：王老師，我聽了你的演講熱血沸騰，但我怕一小時(shí)后就沒感覺了。
一輛車在馬路上跑要不斷地加油。
人也是一樣，要不斷地激勵(lì)自己。
最好的方法是：找一個(gè)跟你成長經(jīng)歷相近的，已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書，收集有關(guān)于他的信息，放在身邊，就能激勵(lì)你向他靠近。
有學(xué)生說：假如我在金清中學(xué)找不到可以傾述的人，我該如何化解我的壓力呢？
第二個(gè)方法：你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。
寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我碰到一個(gè)挫折：剛開始被一個(gè)人喜歡了，后來被她拋棄了，幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩，語感越寫越好。第一首最差，印象最深。題目叫無題：殘酷的女人，你是那么地兇殘，你在我的心口捅上一把刀，還要灑上一層鹽，你真的很恨心啊。我恨死你了，但我還是喜歡你，再見。寫完后突然覺得自己象個(gè)男人了。
英國有位作家叫勞倫斯，有機(jī)會(huì)你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實(shí)細(xì)膩。
勞倫斯之所以成功，我們得研究一下他的成長史。
勞倫斯的父親是個(gè)礦工，屬于社會(huì)的低層人物。母親是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)，屬于社會(huì)的上流人物。他們是在一次舞會(huì)上認(rèn)識(shí)的。勞倫斯的父親有個(gè)特點(diǎn)：肌肉發(fā)達(dá)，喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個(gè)愛好：喜歡肌肉發(fā)達(dá)會(huì)跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情，深深墜入愛河，沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累，臉黑手黑，不想洗澡，就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家，整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛，當(dāng)痛苦來臨時(shí)無處傾瀉，只能把它寫下來，寫了很多書，大多數(shù)都來自于自己的親身體驗(yàn)，有一本書寫得特別好，獲過獎(jiǎng)：《兒子與情人》，講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié)。
有同學(xué)說：王老師，我的壓力很大，我爸媽感情不太好，經(jīng)常吵架。一吵架我就學(xué)不進(jìn)去了。還有人說：我是單親家庭。我的爺爺?shù)昧税┌Y。記住：
存在的就是合理的。你沒法改變，只能把它寫下來，一不小心，你就成為一個(gè)作家。
還有人說：我壓力很大，又不想寫下來，還有沒有辦……法緩解壓力。
第三個(gè)方法：自然宣泄法。
人類社會(huì)是個(gè)功利社會(huì)，人們?yōu)榱嗣晒Γ煌５嘏Γ踔習(xí)鲑u自己的靈魂，變得有點(diǎn)庸俗，人不可能完全純潔，你同意嗎？同意。
因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)是一個(gè)功利社會(huì)，除非我們社會(huì)進(jìn)入到自然社會(huì)，估計(jì)那一天挺遠(yuǎn)的。但有個(gè)地方很純潔，你們學(xué)校到處都是。你找一棵樹，問它：大樹，你純潔嗎？它一定會(huì)回答你：除了被你們工業(yè)污染之外，我一片純潔。大自然沒有功利心，所以它非常的純潔。
當(dāng)你心情很煩悶時(shí)，找一個(gè)沒人的角落，做任何你想做的動(dòng)作，兩分鐘就搞定了。
有女生問：王老師，我很會(huì)哭好不好啊。眼淚可以殺菌，哭吧，盡情地哭。
還有學(xué)生問我：高考臨近了，很多同學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了，我怎么一點(diǎn)感覺都沒有啊。
心態(tài)不錯(cuò)，成績怎樣？
你很苦惱地說：成績下降了。
如果成績沒變，說明這狀態(tài)適合你，你不用擔(dān)心。
如果下降了，那也有方法。
英國有個(gè)企業(yè)家，65歲了，老人家有個(gè)愛好：飆車，是摩托車不是汽車。我們在高速公路上最多只開120碼，他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益：
正因?yàn)槲液芪ｋU(xiǎn)，所以在飆車時(shí)我的注意力高度集中，我根本沒時(shí)間去想我的工作，我的生活，我只在飆車。各位，他的注意力為什么高度集中，因?yàn)樗芫o張，他很危險(xiǎn)。
晚自休時(shí)，你本來一個(gè)小時(shí)要做的功課，你告訴自己：五十分鐘必須完成，你立刻會(huì)進(jìn)入一種緊張狀態(tài)。
上課走神呢？很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來，一二三四五。你立刻會(huì)進(jìn)入聽課狀態(tài)，因?yàn)槟阒肋@五點(diǎn)你必須要重點(diǎn)聽，其它可以不聽，其它是講給其它同學(xué)聽的，老師是共性化教育，你是個(gè)性化學(xué)習(xí)。
很多同學(xué)考試時(shí)間不夠，沒時(shí)間檢查試卷。只要你平時(shí)做任何事都快十分鐘，你就會(huì)養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣，高考時(shí)你一定會(huì)多出十分鐘，檢查卷子，你會(huì)得到很多你該得的分?jǐn)?shù)。
很多同學(xué)抱怨：很多題目平時(shí)都會(huì)做，一到考試就做錯(cuò)。
你們平時(shí)晚自休時(shí)沒有時(shí)間概念，你們只是想把題目做對是不？有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話，還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分，而且是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獲得最高分。
有人問：我能不能把高考當(dāng)成平時(shí)的考試來看？
你做得到嗎？
除非你養(yǎng)成兩個(gè)習(xí)慣：把每次的練習(xí)當(dāng)成考試，把每次的模擬考當(dāng)成高考。
記住三個(gè)字：唯一的。
生命中每一次考試，每一次經(jīng)歷都是唯一的。
911，車臣事件，海嘯，死了二十二萬人，我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱，要珍惜生命的每一天。
臺(tái)灣有個(gè)作家林清玄說了一番話，給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。
那就是每天早上醒來，發(fā)現(xiàn)頭還能動(dòng)，手也能動(dòng)，腳還沒殘廢，啊，太幸福了。人活著真好。
生命如此地脆弱，我要求你們把每一天當(dāng)成最后一天去珍惜它，把每次考試當(dāng)成最后一次考試去對待它。只有這樣，你每次都會(huì)考到最好的程度，你一定能在高考中發(fā)揮到極致。
有人問：高考會(huì)不會(huì)緊張，怯場。
那年我們高考有個(gè)女生真的很脆弱，語文考了二十分鐘暈過去抬走了。還有很多經(jīng)過高考的同學(xué)跟我說：王老師，高考我的真的很緊張，下面都拉出來了。下次你們高考時(shí)，如果下面拉出來千萬不要緊張，讓它繼續(xù)拉，拉完繼續(xù)答題，沒人會(huì)檢查你下面的。你們生物學(xué)過了，那只是副交感神經(jīng)在起作用。
高考為什么會(huì)怯場呢？因?yàn)楦呖紝δ銈儊碚f是第一次。你們很陌生。我教你們一個(gè)方法，可以戰(zhàn)勝高考怯場。
模擬高考。
七號(hào)八號(hào)高考，我要求你在四\五\六號(hào)模擬高考，在大腦里把高考的過程美好地想象三次。
閉上你們美麗的大眼睛，我們來想象一下。
明天就要開始美好的高考了。帶上準(zhǔn)考證，帶上我那支心愛的鋼筆，它總是給我力量。清晨起來，伸個(gè)美美的懶腰，喝杯牛奶，吃塊面包，味道太好了。出門走在馬路上，一陣風(fēng)吹過來，沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功，沒有看我的，都在心里為我祈禱成功。走到考場外面，我有點(diǎn)緊張，于是深呼吸三次，走進(jìn)考場，找到合理的位置坐下。今天的老師一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，但都很可愛的樣子。卷子發(fā)下來了。我想起去年一個(gè)年青的奧運(yùn)冠軍叫朱啟南，他說：我不可能打滿環(huán)，但我必須打好每一環(huán)。高考總分是750分，我不可能拿滿分，但我必須拿到最高分。于是我瀏覽一遍卷子，先易后難，把簡單的題目挑出來立刻答完。碰到太難的題目，就想起一句話：
人生要學(xué)會(huì)放棄。
我果斷地把它放棄。答完基礎(chǔ)題后，還有時(shí)間再去攻克這些太難的題目。
答完卷子我又想起一個(gè)偉大的詩人，叫徐志摩。他說過：立刻消失在人群中。于是我立刻消失。到了家后，我與家人已達(dá)成高度默契。我們不需要語言交流，一個(gè)眼神就知道什么事情發(fā)生了。晚餐端上來，我美美地吃七分飽，不吃油膩食品。吃完后走進(jìn)書房，想想明天要考的基本內(nèi)容。想完后我就進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，夢見高考成功，白雪公主出現(xiàn)。
各位，只要你模擬三次，高考這個(gè)過程跟這個(gè)是一模一樣的，因?yàn)槿说拇竽X是接受心理暗示的，人的想象力對人的行為有巨大的指導(dǎo)作用。
有人問：為什么有時(shí)考試時(shí)大腦一片空白？
什么原因啊。緊張，導(dǎo)致大腦缺氧。深呼吸，只要深呼吸三次。
有人問：為什么有些題目我明明做不出來，卻不會(huì)放棄，但我懷著僥幸的心理，結(jié)果時(shí)間都被我浪費(fèi)了。
你考試時(shí)準(zhǔn)備一塊橡皮，當(dāng)碰到第一感覺是個(gè)疑難題，你就用橡皮把它蓋住，強(qiáng)迫自己跳下去。你說萬一我又想起來了怎么辦。揭開再做。
人的思維隨時(shí)會(huì)被中斷，隨時(shí)會(huì)被激活。怎么激活，需要用新的題目來激活你的思維。
考試要分三步走。第一步基礎(chǔ)題，快速作答，靠直覺。第二步綜合題，思考。第三步疑難題。每個(gè)人要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇合理的放棄。
放棄也是一種美麗。只能放棄那些不屬于你的，你才能得到那些該得的。
考過后要立刻消失在人群中。
只要你不消失，你就會(huì)不由自主地做兩件事。一是對答案，對那些沒有把握的答案。二聽人家對答案，十分鐘不到，世界末日出現(xiàn)了。所以你得立刻消失。
到了家后父母問你怎么辦？
什么也不要說，微笑，一個(gè)眼神就夠了。越說你只會(huì)越煩燥。
有很多同學(xué)說：為什么越到后來，反而覺得自己很多東西都不會(huì)啊。
知識(shí)就象一個(gè)圓圈，圈內(nèi)的表示已知的，圈外的表示未知的，圓圈越大，未知的是不是越多啊。
很多同學(xué)只是用功學(xué)習(xí)，不要用功學(xué)，要用心學(xué)。人有潛意識(shí)的。
今天我給你們做一個(gè)半小時(shí)的演講，根本不用講稿，我給企業(yè)做三天三夜的培訓(xùn)也不用講稿。全在我的潛意識(shí)里了，需要時(shí)就會(huì)從跳出來。你們初一初二初三高一高二高三，六年了，大多數(shù)知識(shí)都已經(jīng)在你們的潛意識(shí)里了，只是需要的時(shí)候把它發(fā)揮出來就可以了。
怎么把它發(fā)揮出來呢？這就是潛能的開發(fā)。
你們相信人有潛能嗎？
我有個(gè)學(xué)生，今年29歲，在中冠集團(tuán)做銷售部經(jīng)理，去年公司的營業(yè)額是前年的三倍，公司準(zhǔn)備嘉獎(jiǎng)他，開慶功會(huì)，喝酒會(huì)。一百多個(gè)同事，敬他酒，有紅酒\白酒\可樂，他也真夠厲害的，連喝三個(gè)小時(shí)。當(dāng)所有的同事離去后，他終于倒下了，倒在門口的一條溝里，開始狂吐，吐出來的顏色是紅色的。一警察路過，一看出血了，很好心，把他送到117醫(yī)院，醫(yī)生一看胃出血，送上手術(shù)臺(tái)檢查。他一聽到手術(shù)，醒過來，站了起來。醫(yī)生一看怎么站起來了。他往門外走，手術(shù)室的兩扇門關(guān)著，他拿起手掌，一掌門飛出去了。三個(gè)保安開始圍剿他，他飛快地跑，到醫(yī)院圍墻，那圍墻有二米一，他竟然一躍而起，跳出去了。第二天我與他一起去醫(yī)院處理賠錢事項(xiàng)。那門再也推不開了，那圍墻再也跑不出去了。當(dāng)晚他為什么開發(fā)了他的潛能。因?yàn)楫?dāng)晚他喝醉了，意識(shí)消失了，他沒有去想可不可能，就想試。第二天就不一樣了，他在想：這不可能啊。
美國這個(gè)國家，只用了二百多年成為世界第一強(qiáng)國，這有值得我們學(xué)習(xí)的地方。美國第一個(gè)國家理念是：
沒有做不到的，只有想不到的。
這句話激勵(lì)了美國民眾敢于去想，敢于去創(chuàng)新，敢于冒險(xiǎn)。于是高科技成果大多數(shù)來自于美國。
這是一個(gè)很重要的理念：
凡事都是有可能的。
高考也是一樣，只要你堅(jiān)信這個(gè)理念，你就能充分開發(fā)你的潛能。很多成績一般的同學(xué)高考考得很好，就是因?yàn)樗麄兂浞珠_發(fā)了自己的最大的潛能。
如何樹立高考的自信呢？
人為什么會(huì)自卑呢？來自于兩方面：一自我否定，二環(huán)境對你的打擊。
我研究佛教三年，佛教中有個(gè)案例對你們很有啟發(fā)，想不想知道啊。想。
佛教徙要經(jīng)常辯論佛道，只要辯贏了就可以留下來吃飯睡覺，輸了要繼續(xù)趕路。有個(gè)佛教徒路過一個(gè)寺廟，這寺廟是兩兄弟管的，哥哥長得就跟你一樣，很帥，弟弟呢，一只眼睛沒有的。這個(gè)人找到哥哥辯論，哥哥說你不要跟我辯，跟我弟弟辯吧。因?yàn)樵诟绺绲南胂笾羞@個(gè)弟弟比較笨一些。這個(gè)人跟他弟弟辯了，辯了一會(huì)出來說要走了。哥哥很驚訝：什么我弟弟都辯不過。他說：你弟弟很厲害的。我一見你弟弟呢，我就覺得他很有智慧，于是我們開始無聲地辯論。我就伸出一個(gè)指頭，我的意思是這是我們的創(chuàng)史人：釋迦牟尼，值得我們尊敬。過了一會(huì)看見你弟弟伸出兩個(gè)指頭。他仿佛在告訴我：除了釋迦牟尼還不夠，還跟他在菩提樹下七天七夜感悟人生，悟出佛道有關(guān)。有道理。于是我又伸出三個(gè)指頭，我的意思是還必須要有我們這些門徒，沒有我們這些門徙，佛教怎么光揚(yáng)天下呢？沒想到你弟弟伸出一個(gè)拳頭，他告訴我：人人都是平等的，人人都有佛性，混然一體，色就是空，空就是色。太厲害，我走了。過了會(huì)他弟弟走出來了，非常氣憤：哥，我被人家污辱了，剛才那個(gè)無理的家伙，一見到我一聲不想就伸出一個(gè)指頭，嘲笑我是獨(dú)眼龍。我很克制地伸出兩個(gè)指頭，恭喜他長著兩只眼睛，沒想到他繼續(xù)挖苦我，伸出三個(gè)指頭，嘲笑我們兩個(gè)人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個(gè)拳頭，準(zhǔn)備揍他，他跑掉了。
這弟弟生出來只有一只眼睛，他就自我否定了。接下來走在馬路上，很多人一看到他就笑他獨(dú)眼龍，他終于徹底自卑了。
我接到過三個(gè)學(xué)生的電話。
一個(gè)說：二模考結(jié)束了，成績下降了，我知道悲劇一定會(huì)發(fā)生在我身上的。自我否定。
一個(gè)說：我的同桌成績一直沒我好，可這次二模考，不知怎么回事，他竟然比我高了一分，只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。
樹立自信心，首先要學(xué)會(huì)自我肯定。
每個(gè)人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。
印度最偉大的神童，十二歲發(fā)現(xiàn)了自己，做ceo去了。比爾蓋茨19歲發(fā)現(xiàn)自己，大學(xué)不讀微軟去了。可憐的林肯66歲做總統(tǒng)去了。王國權(quán)29歲發(fā)現(xiàn)自己個(gè)演說家做演講去了。
有本電影《芬妮的選擇》，芬妮是個(gè)數(shù)學(xué)老師，坐在輪椅里的，大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué)，因?yàn)榻逃值娜苏J(rèn)為她是個(gè)殘疾人。而她卻不這么認(rèn)為。她認(rèn)為自己是個(gè)正常人，她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動(dòng)要采訪她，報(bào)導(dǎo)她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說：因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)有錯(cuò)誤，你認(rèn)為我是個(gè)殘疾人嗎？我不是殘疾人，我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣，只是身體的某個(gè)部位有些可愛的缺陷而已。
這是什么？自我認(rèn)識(shí)，自我認(rèn)識(shí)決定了一個(gè)人的世界觀，價(jià)值觀。
自信心也可以訓(xùn)練出來。
有兩個(gè)方法。
第一微笑訓(xùn)練法。來，笑一下。有同學(xué)說我皮笑肉不笑。沒關(guān)系，先把皮笑起來。訓(xùn)練微笑只要訓(xùn)練這兩塊肌肉。每次把嘴巴張大點(diǎn)。
第二條件反射法。
有個(gè)動(dòng)物學(xué)家叫巴甫洛夫，今天老人家來不了了，我把他的一個(gè)條件反射的試驗(yàn)帶來了。他專門訓(xùn)練狗的。他把一群狗關(guān)在一個(gè)籠子里，餓它三天三夜，狗很餓很餓，然后拿塊肉在外面晃啊晃，同時(shí)拿個(gè)鈴鐺晃啊晃，請問狗會(huì)不會(huì)流口水。會(huì)。重復(fù)了無數(shù)次后，把狗放出來喂飽了，喂飽后再拿個(gè)鈴鐺晃啊晃，請問狗會(huì)不會(huì)流口水啊。會(huì)。因?yàn)榻⒘艘粋€(gè)條件反射。
人的自信心可以通過條件反射來完成。我們來做個(gè)試驗(yàn)，請下面的那位白衣服的老師上來一下。
看來這老師人氣指數(shù)很旺哦，掌聲鼓勵(lì)。
老師，今天我要與你做個(gè)條件反射的試驗(yàn)，你只是試驗(yàn)對象，所發(fā)生的事跟你沒有關(guān)系，所以你千萬不能生氣，但要進(jìn)入角色。
假設(shè)這位小公子今年21歲了，今年他們家發(fā)生了一件大事：他的爺爺去世了。請問那天他的心情怎樣？很糟糕。很多親戚朋友要來慰問他。中國人有個(gè)習(xí)慣，一見面，用手拍打他的肩膀?qū)λf：節(jié)哀順便。那一次來了四十個(gè)親戚，都做了同樣的動(dòng)作，節(jié)哀順便。再過九年，他多大了。30。有一天他要過生日了。請問那一天他的心情怎樣？很好。很多人要給他過生日。可有個(gè)家伙一點(diǎn)都不懂事。用手拍打他的肩膀?qū)λf：生日快樂。請問當(dāng)手一碰到這肩膀時(shí)，他的心情是喜悅還是悲哀的？悲哀的。因?yàn)樵诰拍昵敖?jīng)過四十次的拍打后在這個(gè)地方形成了一個(gè)悲哀的條件反射，用神經(jīng)語言學(xué)的說法是建立了一個(gè)心錨。一碰到就悲哀了。
請問他這樣會(huì)變得自信嗎？不會(huì)。因?yàn)樗欢米孕诺臈l件反射。
現(xiàn)在我們來訓(xùn)練一下自信的條件反射。
來，全體起來。起來站一會(huì)，否則你們要大腦缺氧了。
現(xiàn)在想象下你們很自信，你們會(huì)怎么站啊。
抬頭挺胸，面帶微笑。伸出你們的左手向上傾斜45度，伸出你們的右手向下傾斜45度，用你們的左手拍打你們的右手，同時(shí)喊一句：yes。來三遍。現(xiàn)在你們不要去想自不自信，隨便站著，跟我的節(jié)奏一起來，我的節(jié)奏越快，你就越快，越慢就越慢。
請問剛才有多少親戚拍打老師的肩膀，四十位，條件反射需要重復(fù)才能建立。每次考試你不夠自信的話就拍一拍。
有個(gè)歌星叫蔡依林，他有首歌《招牌動(dòng)作》。招牌動(dòng)作的意思就是條件反射，每個(gè)人要設(shè)計(jì)一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個(gè)招牌動(dòng)作：v，每次伸出這兩個(gè)手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個(gè)手指沒感覺啊。因?yàn)檫@不屬于你的招牌動(dòng)作，招牌動(dòng)作必須重復(fù)才能建立。
有人問：人是怎么成功的？我有的同學(xué)在重點(diǎn)中學(xué)讀書，我比不過他啊。
我曾采訪過200多個(gè)成功的企業(yè)家，我發(fā)現(xiàn)他們之所以成功，不在于學(xué)歷。有高學(xué)歷的，也有小學(xué)沒有畢業(yè)的。他們之所以成功：
只是因?yàn)樗麄兌荚陴B(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。
成功的習(xí)慣很重要。
還有個(gè)歌星叫伍思凱，有首歌《我真的很不錯(cuò)》，我把它編了個(gè)招牌動(dòng)作，跟我一起來。
伸出你們兩個(gè)小手，拳頭，我真的很不錯(cuò)，我真的很不錯(cuò)，我是真的真的真的很不錯(cuò)。
你們不好意思做是吧。沒關(guān)系，招牌動(dòng)作都不得是一個(gè)人做的。
今天晚上你一個(gè)躲在浴室里，脫光了就做。在廁所里，操場上都可以做。請坐。
現(xiàn)在你們還鍛煉身體嗎？高考臨近了沒時(shí)間鍛煉就不要鍛煉了。只要每天做廣播體操。不過你們做廣播體操基本上是在應(yīng)付你們校長。這是在浪費(fèi)青春。我要求你們金清中學(xué)，從明天早上開始，每天由班主任帶頭做廣播體操。
有同學(xué)問：高考臨近了要不要吃點(diǎn)營養(yǎng)品保健品啊。如果你心理上需要就吃點(diǎn)吧，生理上不太需要。想吃就吃點(diǎn)吧，不想吃就別吃。
有同學(xué)說：王老師，我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天，學(xué)了三天就沒動(dòng)力了，想墮落了。
動(dòng)力來自于哪里？
動(dòng)力來自于對未來生活美好的想象與憧憬\描繪。
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇六
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對失敗，我們則要堅(jiān)定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢，謝謝大家!
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高考是一份責(zé)任，每一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍紫纫袚?dān)起這份責(zé)任，為父母以及所有關(guān)心自己的朋友，更為自己，博取一份光明的前途，所以要竭盡全力。
為了應(yīng)對高考，從高一的時(shí)候就需要開始做完全準(zhǔn)備，知識(shí)是需要積累的，積少成多，不斷熟練，才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。
我們一定要將自己想象成最笨的那一個(gè)，沒有超絕的天賦，不是很聰明，和其他同學(xué)相比，沒有任何值得自傲的優(yōu)勢，那么唯一可以依仗的，就只能是我們的努力了。笨鳥先飛，我們就是那只笨鳥，要想趕上別人，甚至超越別人，只能先飛，別人練習(xí)一次就會(huì)的題目，我們要練習(xí)兩遍三遍，別人一眼看去就懂的題目，我們需要多花費(fèi)心思，多在紙上演算，不要嫌麻煩，因?yàn)槲覀儽俊?/p>
在士兵突擊中的許三多就很笨，可后來他是兵王。我們也應(yīng)該做一個(gè)像他一樣的“笨”人，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，從小事做起，足夠執(zhí)著，甚至固執(zhí)。不要有任何投機(jī)取巧的機(jī)會(huì)，因?yàn)楦呖迹粫?huì)給我們這樣的機(jī)會(huì)。
高考是一場不能打輸?shù)谋荣悾嬖V自己，沖鋒的機(jī)會(huì)只有一次。所以要竭盡全力，將自己三年積攢起的能量充分發(fā)揮出來，竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機(jī)。高考的路上，沒有任何退路，只有不斷向前才有迎接光明的機(jī)會(huì)。任何時(shí)候，哪怕累的狠了也不要放棄，深吸一口氣，在這最關(guān)鍵的時(shí)候，爆發(fā)自己。
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
高考的集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，我們鏗鏘前行的步伐與高考戰(zhàn)場只有咫尺之遙了。你們背負(fù)著多少年的汗水、多少年的辛酸；你們聚焦了多少人的眼光、多少人的期待。在離高考僅僅二百天的特殊時(shí)刻，在這奔赴戰(zhàn)場前的緊張時(shí)刻，讓我們披上鎧甲，拿起武器，吶喊前行吧！讓我們聚精會(huì)神，充滿自信，勇猛沖刺吧！須知，“狹路相逢，勇者勝。”我們必須全力拼搏，全力進(jìn)取，我們必須成為勝利的“勇者”！在這個(gè)沖刺的階段，我們也許會(huì)更加辛苦，但這對我們的勝利來說，對我們的未來來說，不足為懼！古人曾說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想用這句詩文來和同學(xué)們共勉！同學(xué)們也熟悉這樣的一句歌詞：“陽光總在風(fēng)雨后。”挺過去，沖過去，迎接你們的將是師長們贊許的目光；是親友們激動(dòng)的.淚花；是雷動(dòng)的掌聲；是遍地的鮮花！
相信你們一定能擁抱多年來的夢想，贏得燦爛的未來、踏上輝煌的前程！
最后，再次叮囑同學(xué)們一句：奮戰(zhàn)二百天，換取充實(shí)經(jīng)歷，贏得幸福人生！
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇九
高考戰(zhàn)役的全體指戰(zhàn)員們：
大家好！
我們那時(shí)候高中是讀兩年的，高考升學(xué)率很低，大約在10％左右，而我們學(xué)校呢，卻連3％都不到。82年我第一次參加高考，太牛b了！第一志愿清華，第二志愿北大，第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢？一所都沒考上，落榜了。考了個(gè)很丟人的分?jǐn)?shù)，要不要說？真的要嗎？你們呵，一點(diǎn)都不憐香惜玉的！只考了277分，離大專錄取分?jǐn)?shù)線相差將近200分。有的同學(xué)可能會(huì)在心里罵：程老師，你腦子有病啊？成績那么差，還好意思報(bào)考清華北大！確實(shí)有病，什么病？——虛榮心病。我當(dāng)時(shí)想，反正考不上，還不如報(bào)清華北大，說起來也好聽一點(diǎn)。別人問：“考上沒有？”“沒。”“真沒用！”“不是我沒用，實(shí)在是清華北大太難考了呀。”那個(gè)暑假呆在家里，跟坐牢似的，特別難受。村里人對我指指點(diǎn)點(diǎn)：喏，大家看，這就是大學(xué)生，四只眼的！害得我眼鏡都不敢戴。我在心里狠狠地說：狗眼看人低！我一定要考上大學(xué)！成為村里的第一個(gè)大學(xué)生！83年插班補(bǔ)習(xí)了一年，考上沒有？沒有，離分?jǐn)?shù)線相差50多分；84年到復(fù)習(xí)班里去專門復(fù)習(xí)了一年，考上沒有？還沒有，仍然差了3分。我母親對我深感絕望，罰我上山去砍松樹，結(jié)果松樹一根都沒砍倒，卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒有再復(fù)習(xí)，而是到初中里去做了一名英語代課老師。
那時(shí)候我很自卑，對別人的態(tài)度異常敏感。上第一堂課，我懷里抱著講義夾，腳還沒有好，所以像個(gè)武林高手一樣，單腳點(diǎn)地，跳著腳去的。我警告同學(xué)們說，程老師是個(gè)落榜生，跳著腳來給你們上課，你們不準(zhǔn)笑，誰笑我就揍誰！全班同學(xué)鴉雀無聲，只有最前排一個(gè)小男生忍不住笑了，“袋鼠！袋鼠！”那時(shí)候沒有《動(dòng)物世界》看，我不知道什么叫袋鼠，但我想有個(gè)鼠字的肯定不是好東西，所以我不管三七二十一，抓起講義夾，沖過去，要砸他的腦袋，他嚇壞了，連忙躲到課桌底下，結(jié)果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠，他是小袋鼠。當(dāng)時(shí)我的心情很痛苦很矛盾，不參加高考么不甘心，參加高考么，又覺得沒信心。后來在一本書上看到丹麥童話作家，誰呀？安徒生同學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷，我大為感動(dòng)，決定向他學(xué)習(xí)。于是84年11月，我背著破書包，跑到大上海，去找大數(shù)學(xué)家蘇步青，干什么？我想讓蘇教授保舉我免試上大學(xué)，多么異想天開的雄偉計(jì)劃啊！簡直比“神舟六號(hào)”還要神！可惜蘇教授不在，我找到了當(dāng)時(shí)的復(fù)旦大學(xué)校長謝希德。謝校長是個(gè)女的，態(tài)度很和藹，她沒有取笑我，而是開導(dǎo)我說：“高考制度是國家教育部統(tǒng)一制定的，對誰都不能破例，因此你的忙我?guī)筒簧稀！比缓笏龓以趶?fù)旦大學(xué)那么大的校園里走了一圈，邊走邊說：“喏，你看，那些就是大學(xué)生，跟你長得一模一樣，他們并沒有三頭六臂呀。因此你應(yīng)當(dāng)回去繼續(xù)努力，你要相信自己的能力，祝你成功！”
回去以后，我就在家自學(xué)，85年我終于第一次考取了金華教育學(xué)院物理系家用電器專業(yè)。拿到錄取通知書的那一刻，我感慨萬千，想當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)那么差，竟然也讓我跳過龍門，成了天之驕子的大學(xué)生。后來，我在許多場合對許多同學(xué)都說過這樣一句話：我程世華都能考上大學(xué)，你怎么會(huì)考不上大學(xué)呢！請記住：要為成功找方法，別為失敗找借口。
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天離高考還有30天，最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對一個(gè)班級(jí)而言，這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對個(gè)人而言，30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望；從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！三十天，時(shí)間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟?時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢？高考是一場特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵(lì)，對待高考的態(tài)度正是你對待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人；為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請努力吧！
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇十一
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我演講的題目是：帶著理想飛翔。
今天的升旗儀式，對我們?nèi)w高三年級(jí)的同學(xué)來說，有著非比尋常的意義。因?yàn)樵龠^九天，我們即將邁進(jìn)高考的考場，即將面臨人生新的選擇，即將帶著自己的理想飛翔。
九天，可以漫長到讓我們沉浸在一比高下的渴望中焦急而興奮，也可以短暫到讓我們來不及訴說即將分離的愁緒。從進(jìn)入高中的三年，到進(jìn)入高三的十一個(gè)月，再到剩下的九天，時(shí)光飛逝，不留痕跡。我們總是在不斷拼搏中收獲，在不斷努力中成長，在不斷的調(diào)整中完善，我們從老師的教導(dǎo)中汲取知識(shí)養(yǎng)分，在與同學(xué)的.討論中研究學(xué)習(xí)方法。我們是幸福的一代。是學(xué)校，讓我們擁有了幸福成長的環(huán)境；是老師，讓我們踏上成功的道路；是同學(xué)，讓我們在前進(jìn)中少了一份孤單。我們感謝學(xué)校，感謝同學(xué)，更要向三年來辛辛苦苦教導(dǎo)我們的老師表達(dá)深深的敬意和最衷心的謝意。感謝你們誨人不倦的教導(dǎo)，感謝你們拋家舍小的陪伴。你們的忘我工作讓人敬佩，你們舍己的付出更是震撼人心。我們將會(huì)用最優(yōu)秀的成績作為回報(bào)，也希望每一位學(xué)子，能夠珍惜學(xué)習(xí)的環(huán)境與老師的教誨，用自己的行動(dòng)，換取老師們會(huì)心的笑容。
秋天到來的時(shí)候，總是伴隨著收獲與喜悅的。我們應(yīng)該相信，已經(jīng)撥下希望的種子，已經(jīng)灑下辛勤的汗水，已經(jīng)刻下奮斗的足跡，收獲就在前方。請學(xué)校放心，請老師放心，你們的傾心培養(yǎng)我們會(huì)銘記，我們更會(huì)銘記報(bào)效祖國，奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任。我們相信秋天會(huì)給我們帶來豐碩的果實(shí)，相信秋天會(huì)讓校園充滿收獲的芬芳。相信秋天，會(huì)是一個(gè)讓我們帶著理想高高飛翔的快樂季節(jié)！
謝謝大家！
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
時(shí)間真的是毫不遲疑的，從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過，而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中，迎來了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。
相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案，我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。
高考是對我們在高中這青春歲月里，充滿無限精力，努力奮斗的見證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途，都是為了讓自己更加接近成功。
無論我們收獲多少碩果，也請同學(xué)們記住，你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水，都是對自己的肯定。作為即將要高考的我們，要用一顆平常心去對待。
但也請記住，一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無忌憚的展現(xiàn)，你們不斷前進(jìn)的三年里，請對自己說一聲，辛苦了，你真的很棒。
在今天這樣一個(gè)環(huán)境下，說著這些想要對大家表達(dá)的心里話，我很榮幸。也許這蒼白的文字和語言并沒有太多的觸動(dòng)，但請大家清楚一點(diǎn)，這是來自擁有一顆赤城祝愿的心的我，在這里為所有即將高考的學(xué)子們，加油助威。
我們要肯定自己的能力，肯定自己的努力，以及載著自己的夢想一路前進(jìn)！謝謝大家！
希望同學(xué)們在看過這篇充滿激情的高考演講之后，更加充滿信心，準(zhǔn)備迎接高考的到來！
高考勵(lì)志的精彩演講稿（通用13篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自高三五班的王譽(yù)瑾。
很榮幸今天可以在這代表高三全體同學(xué)發(fā)言。今天，距20xx年6月7號(hào)還有30天。6月7號(hào)——我們?nèi)松凶钪匾⒆钌袷サ囊粋€(gè)日子——高考，寒窗苦讀十年余，孜孜以求盡為此。
“30天——這么漫長的光陰，我要怎么走下去？”我想這樣的話，不少同學(xué)大概在心底，已經(jīng)不是第一次這樣問自己。對于未來，大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰(zhàn)役，久經(jīng)沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉，讓人窒息，讓人迷失；它那么狂暴，能把人推向峰頂，又能把人拍至谷底。
可是，怕什么？你，我在怕什么？在高考這條艱難的道路上，我們從來都不是自己一個(gè)人！我們有無私關(guān)注我們的父母，有傾心關(guān)懷我們的師長縈繞在身邊，最重要的是，我們有一群志同道合的伙伴。一路上，我們一起披荊斬棘，我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧，涉過語文關(guān)卡、英語陷阱，記憶中知識(shí)的領(lǐng)土在不斷擴(kuò)展，我們共同體驗(yàn)著拼搏的充實(shí)與喜悅。
火山沉睡百年，只為瞬間噴涌；春蠶作繭自縛，只為破繭成蝶；鳳凰焚身不恤，只為涅槃?dòng)郎６覀儯d寒窗苦讀，為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)！嶄新的試卷布滿密麻的字跡，在低頭與舉目之間，六月悄然走近。我們秣馬厲兵，蓄勢待發(fā)，只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。
我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學(xué)，為的不就是這心中執(zhí)著而堅(jiān)實(shí)的夢嗎？勤奮和汗水鋪就了我們通向大學(xué)殿堂的道路。待硝煙散盡，我們會(huì)信步談笑在屬于我們的大學(xué)疆土之上。
“逐鹿中原，飲馬長江”的勇士們，昂揚(yáng)的斗志是我們亙古不變的旋律！優(yōu)異的成績將是我們顯赫的戰(zhàn)功，飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報(bào)！
聽！隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方傳來，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么？我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn)，破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔斗志，讓我們用年輕，激昂的聲音——振臂高呼：“高考，我來了！”