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小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇一
我雖然小小年齡，但在家可是個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”哦！
從我記事那天起，母親就常常給我講故事。我從故事中也知道了不少常識(shí)，因此，我也日漸地喜歡上了看書(shū)！每次一有空，我就會(huì)捧著書(shū)如癡如醉地看著。
我在看書(shū)時(shí)也有很多趣事的哦！今天我就給你們講講吧！
記得小時(shí)候，我捧著漫畫(huà)書(shū)津津有味地看著，正為主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在這個(gè)時(shí)候，母親叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲，就又拿起書(shū)看了。過(guò)了一會(huì)兒，母親又喊了聲，我撒嬌道：“再看一會(huì)兒嘛！”可母親才不吃我這套。她生氣地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)，不然就不叫你看書(shū)了！”我只好起身，心里冒出了一個(gè)主意，趁母親不注意時(shí)，偷偷摸摸地把書(shū)拿了起來(lái)，隨后就跟著母親去吃飯了。
面對(duì)桌上的飯菜，我連看都沒(méi)看一眼，就又坐下埋頭看書(shū)了。母親見(jiàn)了，大聲說(shuō)道：“不要看書(shū)了！吃飯！”看看母親那生氣的面龐，我只美味飯，但我還是邊吃邊看，我正看到了精彩片段，就隨手把筷子浸在醬油里了，興奮地把筷子拿起晃了幾下，那醬油就撒在了我的白衣服上。母親看見(jiàn)了，愈加生氣了，毫不留情地把書(shū)沒(méi)收了，我依依不舍地看著那本書(shū)。母親那憤怒的眼神看著我，我只好乖乖地吃飯了。我迅速吃完飯，然后拿回了那本書(shū)，聚精會(huì)神地看著，好像在書(shū)的海洋里暢游！
我喜歡看書(shū)，書(shū)就像一把智慧鑰匙，也像一盞明燈，讓我獲得了不少常識(shí)！
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇二
每一個(gè)少先隊(duì)員和紅領(lǐng)巾都有著無(wú)盡的故事，我也不例外。
上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常看到大哥哥大姐姐胸前飄著紅領(lǐng)巾，覺(jué)得鮮艷的紅領(lǐng)巾真好看。在電視上觀看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式時(shí)，我們還可以看到戴著紅領(lǐng)巾的孩子們用右手莊嚴(yán)地敬禮。雖然那時(shí)候我還小，不知道少先隊(duì)光榮偉大的組織，不知道紅領(lǐng)巾的意義，但從那以后，我就在期待著戴上紅領(lǐng)巾的那一天。
小學(xué)一年級(jí)，我光榮地加入了少先隊(duì)。在新生入隊(duì)的儀式上，我了解了少先隊(duì)的歷史、意義和使命。之后，我戴上紅領(lǐng)巾，在高三學(xué)生的帶領(lǐng)下讀《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》：“我是中國(guó)少先隊(duì)員。我在隊(duì)旗下發(fā)誓：準(zhǔn)備：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”那一刻，我又驕傲又激動(dòng)！然后，我和同學(xué)唱了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，響亮的歌聲響徹了——報(bào)告廳，“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承了革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”入學(xué)儀式結(jié)束了，我的心情久久不能平靜。
年輕人強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)。作為少先隊(duì)員，一定要跟著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)入隊(duì)誓詞》，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，做好為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備！
這是一個(gè)關(guān)于我和紅領(lǐng)巾的故事。說(shuō)說(shuō)你和紅領(lǐng)巾吧。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇三
紅領(lǐng)巾，是我忠實(shí)的朋友！它陪伴著我走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，它代表著我熱愛(ài)祖國(guó)，有著一顆熾熱的心！紅領(lǐng)巾，它不僅是我忠實(shí)的朋友，它還是我傷心的哭訴地。我一有傷心事，就找它幫忙，它能幫助我增強(qiáng)信心，克服困難！所以，我和紅領(lǐng)巾有個(gè)故事，讓我慢慢地來(lái)告訴你吧！
紅領(lǐng)巾！當(dāng)我回想起一年級(jí)的時(shí)候，那是在國(guó)旗下宣誓時(shí)堅(jiān)定的神情，那是在舉起手敬禮的那一瞬間，我感動(dòng)了！成為少先隊(duì)員，唱著國(guó)歌，仰起頭望著那鮮艷的國(guó)旗，我流下了兩行熱淚。記得我那時(shí)剛成為少先隊(duì)員，那時(shí)我在努力地學(xué)習(xí)，我一邊走一邊看書(shū)，忽然，，紅領(lǐng)巾飄走了，但我卻渾然不知。到了停車場(chǎng)，有許多人都問(wèn)我:“徐君娜，你不是少先隊(duì)員嗎？為什么你沒(méi)有掛紅領(lǐng)巾？”我說(shuō):“我一整天都掛著紅領(lǐng)巾，肯定是你們的眼睛看花了！”我一直堅(jiān)持我的意見(jiàn)，我猛地一低頭，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，我飛快地跑出去。我一邊找一邊嘴里喃喃自語(yǔ):“紅領(lǐng)巾，你在那里？你快現(xiàn)身呀！”我都急哭了，我定睛一看，原來(lái)，在那遙遠(yuǎn)的花叢里，我連忙飛快地跑過(guò)去，紅領(lǐng)巾好像認(rèn)得主人似的，又飄了回來(lái)。我拿起紅領(lǐng)巾，系上了它。可惜“天公不作美”，竟下起了大雨，我又連忙跑回停車場(chǎng)，雖然全身都淋濕了，但我沒(méi)感覺(jué)到冷，反而感到熱乎乎的。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我不會(huì)在輕易丟棄紅領(lǐng)巾了。在鮮艷的國(guó)旗下，我努力地成長(zhǎng)著。
這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。很精彩吧。雖然有些悲傷，但更多的卻是快樂(lè)。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇四
紅領(lǐng)巾，它只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布，每當(dāng)我戴上鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，它輕輕飄揚(yáng)在我胸前，它沉甸甸的壓在我的心中。我與紅領(lǐng)巾有著意義非凡的故事，接下來(lái)，我就要給大家講講我與紅領(lǐng)巾的故事。
我還是一年級(jí)學(xué)生時(shí)，我就已經(jīng)想加入。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇五
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)是溫暖的團(tuán)體，是我們成長(zhǎng)提高的搖籃，我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長(zhǎng)，都擁有一段和紅領(lǐng)巾緊密相連的活力回憶……但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
兒時(shí)的我曾偷偷拿起姐姐書(shū)包里的那條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，學(xué)著大人們“打領(lǐng)帶”一樣的來(lái)回纏繞，因?yàn)椴恢鞘巧傧汝?duì)員特有的標(biāo)志，也不明白意義，總覺(jué)得紅領(lǐng)巾帶上很好看，也明白姐姐格外的珍惜。每當(dāng)她晚上做完作業(yè)進(jìn)行整理，總是先細(xì)心翼翼的把脖子上的紅領(lǐng)巾去下來(lái)，然后細(xì)心的疊得整整齊齊，然后像放寶貝一樣的輕輕放在床頭。
往后，隨著年級(jí)的遞增和知識(shí)的豐富，我也漸漸的了解了少先隊(duì)，隊(duì)旗，對(duì)歌的一些知識(shí)和禮儀。我也成為了一名光榮的少先隊(duì)員。自從帶上紅領(lǐng)巾后，我也變得和姐姐一樣，每一天上學(xué)前，我都會(huì)站在鏡前將紅領(lǐng)巾認(rèn)真地整理好，臨睡前，我會(huì)用洗凈的雙手將領(lǐng)巾輕輕摘下，把它放在床上鋪平疊好再細(xì)心翼翼地放到放到枕頭下，以便壓平后第二天早上佩戴。雖然自我十分細(xì)心地愛(ài)護(hù)著紅領(lǐng)巾，可戴的時(shí)間長(zhǎng)了，打結(jié)處難免會(huì)出現(xiàn)一些褶皺，放在枕下壓早已無(wú)濟(jì)于事，即使洗了以后褶皺會(huì)有所減輕，但仍不如以前平整了。為此，我苦惱過(guò)。直到有一天，我看見(jiàn)媽媽用電熨斗在熨衣服，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也能夠用來(lái)熨紅領(lǐng)巾的啊。但我不忍心給勞碌的媽媽增添負(fù)擔(dān)。我決心自我試著熨燙。俗話說(shuō)得好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這句話一點(diǎn)不假。為了心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我反復(fù)試驗(yàn)著。“功夫不負(fù)有心人”我最終掌握了這一技術(shù)活。這樣自我動(dòng)手熨燙紅領(lǐng)巾的次數(shù)明顯增多了，同學(xué)們見(jiàn)我佩戴的紅領(lǐng)巾天天嶄新平整都十分羨慕。
帶著紅領(lǐng)巾，每當(dāng)在學(xué)校星期一的升旗儀式上，我都會(huì)莊嚴(yán)的舉起右手，行少先隊(duì)隊(duì)禮，一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場(chǎng)面就飄揚(yáng)在五星紅旗和隊(duì)旗上。作為少先隊(duì)員的使命感也更為強(qiáng)烈了。快六年了，紅領(lǐng)巾陪伴著我度過(guò)了許許多多個(gè)日夜，在紅領(lǐng)巾的激勵(lì)之下，我獲得了許多許多的獎(jiǎng)狀和榮耀。我會(huì)時(shí)刻以這樣的要求來(lái)鞭笞和鼓勵(lì)自我，更加地刻苦奮斗，獲取更多的成功！
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇六
我最喜歡的漢字是“孝”字。古人曰“百善孝為先”。意思就是作為子女要孝順父母、長(zhǎng)輩，不懂得孝的人是不會(huì)有出息的，所以我們要將“孝”字銘記于心。
在《水滸傳》中，之所以宋江被官服府用假信抓走，是為了孝敬父親；之所以李逵連殺四虎是為母報(bào)仇；在《三國(guó)演義》中，之所以徐元直身在曹營(yíng)心在漢，是為了照顧母親；之所以孫權(quán)殺劉備屢次失敗，是為了滿足母親的旨意……古人用他們的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃恕靶ⅰ钡暮x。
在現(xiàn)實(shí)生活中也讓我真切的感受到了什么是“孝”。記得有一次，隔壁的王爺爺幾天不見(jiàn)動(dòng)靜，詢問(wèn)后才知道他心臟病犯了，已經(jīng)送到醫(yī)院搶救了，于是我們帶上禮物到醫(yī)院去看望他。到達(dá)他的病房門口時(shí)，他的兒子出門迎接我們。他將禮物放進(jìn)病房里，出來(lái)跟父母說(shuō)話。這時(shí)我才開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量他，往日的瀟灑風(fēng)度變成了驚恐害怕，雙眼熬出了黑眼圈，又紅又腫，整個(gè)人好像又瘦了一圈。他著急地說(shuō)：“他老人家呀，心臟病又犯了，我的妻子身體不太好，可還是要頂著烈日來(lái)堅(jiān)持給老人家送營(yíng)養(yǎng)湯，這該死的夏天太容易讓人犯困了。我不在公司的這幾天，公司內(nèi)部狀況又出現(xiàn)了許多問(wèn)題，哎……”說(shuō)完又嘆了一口氣，好像被這么多的問(wèn)題所困擾的無(wú)奈。正說(shuō)著王爺爺?shù)膬合碧嶂埡衼?lái)到了病房里，對(duì)王爺爺噓寒問(wèn)暖，又親自給他喂飯。看到眼前的這一幕，我被深深地感動(dòng)了。
可是無(wú)論他的兒子公司有多忙，他都無(wú)微不至的照顧王爺爺。爺爺?shù)牟∫惶煲惶斓暮闷饋?lái)，最終幾乎被判死刑的王爺爺奇跡般的好了。太不可思議了。王爺爺?shù)膬鹤邮切⒌目＃切聲r(shí)代的榜樣，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。那一刻，我對(duì)“孝”字的含義理解的更加深刻了。
孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古今中外有許多孝敬老人的人為我們做好了榜樣。我們也要繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，把“孝”繼承下去。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇七
時(shí)光匆匆，一晃我已經(jīng)上三年級(jí)了。在這三年里，我和紅領(lǐng)巾由相識(shí)到相知，建立了深厚的友誼，紅領(lǐng)巾對(duì)我的鼓勵(lì)，幫助，使我歷歷在目。
記得小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就很羨慕，心想：我要是也有一條紅領(lǐng)巾該多好啊！上學(xué)了，經(jīng)過(guò)我的努力我終于成為一名光榮的少先隊(duì)員了，擁有了自己的一條紅領(lǐng)巾我很開(kāi)心。記得六一兒童節(jié)那天，我站在臺(tái)上，莊嚴(yán)地在隊(duì)旗下宣誓，大姐姐給我戴上了紅領(lǐng)巾的那一刻，我的心里格外興奮，高興得像小兔子似的一蹦一跳，放學(xué)后趕緊把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也為我高興。
從那以后，紅領(lǐng)巾就和我成了形影不離的好朋友，我們朝夕相處，一起上學(xué)、放學(xué)，每當(dāng)我低頭看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時(shí)，它就好像在鼓勵(lì)我，告訴我：要努力，不要放棄。那時(shí)，我就會(huì)有了信心，告訴自己不要泄勁，克服困難，就會(huì)成功。
紅領(lǐng)巾是我的良師益友，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，它指引我不懈進(jìn)取，我離不開(kāi)它。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇八
紅領(lǐng)巾，是我們少先隊(duì)員的象征，做為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該上學(xué)時(shí)要時(shí)時(shí)刻刻配帶好我們的紅領(lǐng)巾。
我七歲的時(shí)候，當(dāng)上了很光榮的少先隊(duì)員，這是我最最盼望的時(shí)候，在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，我配帶上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我聽(tīng)別人說(shuō)：“國(guó)旗中的一星就是紅領(lǐng)巾。”常常把紅領(lǐng)巾蒙在臉上玩，當(dāng)蒙面超人。那是媽媽就批評(píng)我了，說(shuō)：“軍軍，你不要把紅領(lǐng)巾蒙上，那樣子是對(duì)祖國(guó)的不禮貌了，可是我這個(gè)壞毛病依舊改不掉，等到我到了三年級(jí)，我就不再把紅領(lǐng)巾蒙在臉上了。
有一天，我在朋友家玩，那時(shí)我還把紅領(lǐng)巾帶在身上，我的朋友不小心把我的紅領(lǐng)巾，用水彩筆把我的紅領(lǐng)巾畫(huà)了起來(lái)，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我拿去洗洗。”可我拿去洗，紅領(lǐng)巾更臟了。這時(shí)我就把紅領(lǐng)巾扔到垃圾桶了。我回到家，媽媽問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢？我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾臟了，給我拿去扔了。”媽媽說(shuō)：“以后，要保管好，可不要讓紅領(lǐng)巾沒(méi)了。”
從此，我會(huì)保護(hù)好我的紅領(lǐng)巾的，紅領(lǐng)巾它是我們的驕傲，是它讓我懂的了許多道理。“我愛(ài)你——紅領(lǐng)巾”
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇九
我們都明白，紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，他代表著無(wú)數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅僅代表著無(wú)數(shù)英雄的心血和革命的勝利，并且還讓我強(qiáng)烈渴望成為佩戴它的人。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，我就第一批向大隊(duì)部遞交了入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。那天，劉教師在辦公室批第一批掛紅領(lǐng)巾的同學(xué)的名單，我懷著忐忑不安的心境，等待著。這看似短短的五分鐘，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么漫長(zhǎng)啊！我過(guò)幾秒去看一看，過(guò)幾秒去望一望。啊！劉教師最終出來(lái)了，我緊張又激動(dòng)地聽(tīng)著他報(bào)名字，手心都快捏出一把汗來(lái)了。天哪！我的名字被報(bào)到了！我高興得不明白怎樣用語(yǔ)言來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心境。
最終等到了大隊(duì)部為我們舉行掛紅領(lǐng)巾儀式的那一天啦！我們排著整齊的隊(duì)伍，走到主席臺(tái)前，在對(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，這場(chǎng)面讓我至今仍記憶猶新。回家的路上我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾把今日的陽(yáng)光襯托地更加燦爛，鳥(niǎo)兒都在為我唱歌。回到家，全家人也都夸我真棒，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)幸福極了！
此刻，紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我的知己，我有什么不順心的事都找它談心。我也時(shí)時(shí)處處都以一名少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格的要求自我。每當(dāng)我做了一件好事，紅領(lǐng)巾都會(huì)更加鮮紅；每當(dāng)我做了一件不該做的事，紅領(lǐng)巾就會(huì)變得暗淡無(wú)光。
從一年級(jí)到此刻，紅領(lǐng)巾一向都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我愛(ài)紅領(lǐng)巾！
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十
一年級(jí)臨近少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)，老師神秘寫了一張名字放在講桌上。一下課，我們便蜂擁而至，圍著講臺(tái)一探究竟，那張紙上寫了我和其他同學(xué)名字，我們一致認(rèn)為是一張“黑名單”，我們都驚恐不已，沒(méi)有名字的同學(xué)卻暗自慶幸。我認(rèn)真的回憶這一段時(shí)間以來(lái)發(fā)生的事，可我并沒(méi)有犯錯(cuò)誤，我更加疑惑了。
接下來(lái)的幾天，我們十分謹(jǐn)慎，生怕讓老師抓住把柄，正當(dāng)我們?nèi)诵幕袒虝r(shí)，消息又傳來(lái)了：又有5名同學(xué)加入“黑名單”，這下班里亂了，教室里彌漫著緊張的氣氛。就這樣，我們一天天的挨過(guò)去了，每天都是風(fēng)平浪靜，可我們還是提心吊膽，終于“不幸”降臨了。那節(jié)課，老師拿著那張名單走進(jìn)教室，我一看，頓時(shí)緊張起來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到那是入隊(duì)名單時(shí)，我興奮不已，而那些暗自慶幸的同學(xué)卻像打了霜的茄子一樣。
第二天清晨，我們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)向我們投去微笑，微風(fēng)輕撫我們的臉龐。伴著悠揚(yáng)的隊(duì)歌，隊(duì)旗冉冉升起，當(dāng)我們站在隊(duì)旗下排成一排，由六年級(jí)的同學(xué)給我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我們莊嚴(yán)宣誓：“為著共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”紅領(lǐng)巾在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，那一刻，我成為了少先隊(duì)員。
展望未來(lái)，我與紅領(lǐng)巾攜手共進(jìn)，回首往事，是紅領(lǐng)巾為我敲響進(jìn)步的時(shí)鐘，紅領(lǐng)巾你是我前進(jìn)的航標(biāo)。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十一
如果在你的童年中愛(ài)上過(guò)一本書(shū)的情景的話。那么你肯定知道在童年生活中的孩子們總會(huì)和一本書(shū)一起掙開(kāi)那些生活中的煩惱，就像小鳥(niǎo)逃離了籠子一樣，回到許久未歸的家中。是那么圓滿、那么自由……當(dāng)然，我在上一年級(jí)時(shí)便迷上了它——《笑貓日記》系列。這是一個(gè)在我心靈中給我安撫的虛幻人物，但它卻在我剛看幾頁(yè)時(shí)便已讓我的心和它的心上了個(gè)鎖，這枷鎖雖是個(gè)鎖，可卻依然讓我愛(ài)上了它。
還記得第一次看的那本書(shū)，那個(gè)情景。那個(gè)地方和那個(gè)時(shí)間，雖時(shí)隔已久，卻依然記憶猶新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在書(shū)柜中偶然發(fā)現(xiàn)的，看見(jiàn)了一本沒(méi)有看過(guò)的，甚是歡欣。便立刻跑到媽媽的旁邊問(wèn)道：“這是什么時(shí)候買的書(shū)？”媽媽說(shuō)：“很久啦，是你姐姐系哦啊時(shí)候買的，你拿著看吧。”我立刻拿上書(shū)跑去。邊看邊和它合二為一，融合一體了，看完便還想再看，就是不知怎么，百看不厭。
后來(lái)上了三年級(jí)，才再多買了幾本回家，興致勃勃的。
里面的笑貓，是那么的讓我著了魔，我的心自始至終都在放飛，新讀一本便有新的一本收獲。《笑貓日記》已出了二十二本了，到現(xiàn)在，我已買了十三本，有的雖沒(méi)買，但卻看過(guò)，每一本的故事，一想起來(lái)，便能哭個(gè)不停、笑個(gè)不停。
我想，我已和書(shū)的心臉上了，和它已成為了朋友，那種說(shuō)不出、道不明的關(guān)系。正式如此，我便已著了魔、入了迷了吧。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”
是呀，無(wú)數(shù)名人、偉人都把書(shū)當(dāng)成精神糧食，因?yàn)闀?shū)使他們視野開(kāi)闊，情趣高雅。我也愛(ài)看書(shū)，我與書(shū)之間還有故事呢！那天，我吃完晚飯，做完作業(yè)，我津津有味地看起了偵探書(shū)。媽媽問(wèn)我：“出去散步嗎？”我回答：“不去了。”我正看到緊要處，怎么肯放下書(shū)出去散步呢！媽媽又說(shuō)：“飯后散步有助消化，不去算了，等我回來(lái)要睡覺(jué)了。”媽媽的嘮叨我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。家人都出去了，這下家里安靜了，我可以獨(dú)自享受這寧?kù)o、快樂(lè)的讀書(shū)時(shí)光了。我沉浸在一個(gè)個(gè)迷案中，偵探叔叔一次次嚴(yán)密的推理讓我佩服不已......
“還在看！咋還不睡？明天不用上學(xué)啊！”媽媽的斥責(zé)聲。“什么時(shí)候回來(lái)的？我馬上就睡。”我輕聲嘟囔著一邊夾主書(shū)本就往自己屋里“逃”。輕輕關(guān)上門，可不能馬上睡，這個(gè)案子還沒(méi)破呢！看到那里了？真是，哦，在這里，我繼續(xù)往下看。不行，媽媽肯定又要來(lái)關(guān)心我是不是已經(jīng)睡了，我先在床上貓會(huì)兒。果然不出所料，我剛上床，媽媽就推門進(jìn)來(lái)了，看看已經(jīng)睡覺(jué)的我就出去了。于是我又小心翼翼地起來(lái)，悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈，翻開(kāi)書(shū)本繼續(xù)看。知道全看完了，我才上床睡覺(jué)。那天在夢(mèng)里，我還成為了一名女作家了。
書(shū)，象一艘非凡的戰(zhàn)艦，帶我在知識(shí)的`海洋中遨游；書(shū)象一匹神奇的駿馬，帶我領(lǐng)略人世的真諦。我愛(ài)讀書(shū)！我愿做個(gè)讀書(shū)人！
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十三
書(shū)，永遠(yuǎn)的珍藏品，一把智慧靈通的鑰匙。我與書(shū)發(fā)生的故事啊，可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實(shí)我早就想買一本《七色狐叢書(shū)——我的朋友是怪蛇》來(lái)看看了，可是總是以為一些客觀原因沒(méi)能買到。這次暑假，老媽終于答應(yīng)了。于是我們來(lái)到了自選書(shū)店，可是一排排書(shū)目中，則就是沒(méi)有我想要的那一本，于是我們叫來(lái)了服務(wù)員，一問(wèn)才知道，這本書(shū)賣完了。呵呵，英雄所見(jiàn)略同，看來(lái)很多小朋友也和我一樣，是七色狐的忠實(shí)讀者啊。不過(guò)我沒(méi)搶到那本書(shū)，可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情，可以去倪陽(yáng)姐姐家玩了。哈哈，順便也可以借她的書(shū)看看了。在她的書(shū)架中，有許許多多的書(shū)，琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書(shū)上。太棒了，那不就是我夢(mèng)寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎？經(jīng)過(guò)姐姐的同意后，我也就抱著我的“寶貝”，歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩，當(dāng)然也不忘帶著我的那本書(shū)，隨時(shí)隨地都可以讀嘛。來(lái)到她家，他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書(shū)。要向我借，我嘛，當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友。可是心里啊，還是有些舍不得呢。
合
終于，謝心儀又把我的那本寶貝書(shū)還給我啦，我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀，甭提有多高興了。
這就是我與書(shū)的分分合合，怎么樣，很曲折吧！
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十四
書(shū)是人類知識(shí)的源泉，如果一個(gè)人不讀書(shū)，他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里，我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里，所以我要讀書(shū)，要多讀書(shū)，掌握更多知識(shí)。
那是一個(gè)星期六的下午，下車了，看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌，聞到鐵板魷魚(yú)的香味，聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠(yuǎn)地趕到這里，可不是為了吃鐵板魷魚(yú)，我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。
走進(jìn)書(shū)店，一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿目：文藝類、科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，快速地搜索著，哇！這不就是《西游記》嗎？哈哈！我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下，蹲在地上，打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué)，我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了，書(shū)還沒(méi)看完，怎么辦？干脆買下來(lái)，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問(wèn)：“你把它買回家干什么呀？你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了。”我說(shuō)：“我才不會(huì)呢！您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧？您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑恳槐灸矏?ài)的書(shū)就是一位朋友，您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)，始終是我的最愛(ài)，書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十五
一直以來(lái)我都不喜歡讀書(shū)，但是，經(jīng)過(guò)這件事后，我改變了觀念，讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
一個(gè)星期天，我發(fā)現(xiàn)我家的雞下了個(gè)蛋，是橢圓形的。于是，我去問(wèn)爸爸，雞蛋為什么是橢圓形的。爸爸沒(méi)有告訴我答案，讓我自己去尋找答案，爸爸對(duì)我說(shuō)了一句話：“只要多讀書(shū)，才能增長(zhǎng)知識(shí)”。于是，我讓爸爸帶我去新華書(shū)店尋找答案。在那里，我從《少兒百科》中知道了雞蛋為什么是橢圓形的。通過(guò)這件事，書(shū)成了我形影不離的好朋友，我愛(ài)上了書(shū)。
《少兒百科》里讓我學(xué)到了從課堂上從來(lái)沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)，讓我開(kāi)闊了眼界。書(shū)中的內(nèi)容很豐富，有《星際分子之謎》、《人類在宇宙中是孤獨(dú)的嗎》、《古琴名曲》、《廣陵散》……讓我知道了，世界之大無(wú)奇不有，在知識(shí)的海洋里我如醉如癡、廢寢忘食，我找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
我也嘗到了讀書(shū)的甜頭，以前我寫作文的時(shí)候腦子里空空如也，寫出的作文也就枯燥乏味了，現(xiàn)在我寫作文每次都滔滔不絕，有說(shuō)不完的話，寫不完的詞。一句古人說(shuō)得好：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能鍛煉我們的記憶力，增強(qiáng)我們的理解力，提高我們的寫作能力。
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十六
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我上三年級(jí)的時(shí)候就驗(yàn)證了這個(gè)事實(shí)。
三年級(jí)放暑假時(shí)，媽媽為我買了兩本書(shū)，分別是《一千零一夜》和《孫子兵法》，我雖然口上答應(yīng)了媽媽認(rèn)真看書(shū)，但實(shí)際上我只看漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)我也會(huì)翻一下，但不到一分鐘，就會(huì)合上，有時(shí)，我連看都不看一眼，把它們冷落在一旁。
時(shí)間就這樣慢慢地過(guò)去了，當(dāng)我從書(shū)中“醒”來(lái)時(shí)，眼睛不經(jīng)意地瞟了一眼鬧鐘，呀，已經(jīng)半夜兩點(diǎn)多了！我立刻合上書(shū)睡覺(jué)了。
就這樣，我逐漸養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，積累了大量的知識(shí)。一年的時(shí)間很快過(guò)去了，當(dāng)期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，我看到了自己最滿意的結(jié)果鮮紅的一百分。我高興得跳了起來(lái)。我知道我能考出這么好的成績(jī)，全是歸功于讀書(shū)的收獲。因此，我更加喜歡看書(shū)了。而現(xiàn)在，我看的卻不是課外閑書(shū)，而是《分類作文》、《閱讀》等對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”通過(guò)一本書(shū)，我能懂得書(shū)中的道理；通過(guò)一本書(shū)，我能領(lǐng)略美的意境；通過(guò)一本書(shū)，我能知道怎樣做一個(gè)健康的人。所以，讀書(shū)吧，它能讓我們的生命更加精彩！
小學(xué)五年級(jí)我與書(shū)的故事大全（17篇）篇十七
劉向曾說(shuō)過(guò)一句話：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一位最好的老師，一位親密的朋友。
從一歲開(kāi)始到六歲的時(shí)侯，我每天晚上都得讓媽媽講故事：《白雪公主》、《小白兔》、《小馬過(guò)河》……每當(dāng)講完故事之后，媽媽就會(huì)給我講從中獲得道理：“孩子，你看白雪公主善良、天真；而那里的皇后呢？又狠又壞。如果讓你當(dāng)其中的一個(gè)人，你會(huì)選哪個(gè)呀？”
從七歲開(kāi)始，媽媽給我買了許多書(shū)：《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》……自從有了它們，我就天天“抱”著看。一看就忘了吃飯、睡覺(jué)。記得有一次，周末，作業(yè)全部做完了，我就開(kāi)始看書(shū)，晚上，媽媽到我的房間里叫我吃飯，我總是說(shuō)：“你們先吃吧，我等2分鐘就去了。”過(guò)了一會(huì)兒，我沒(méi)去吃飯，還在看書(shū)，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，把我的書(shū)給拿走了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我正看精彩著呢！馬小跳一會(huì)兒都到笑貓家去了，你就讓我把這點(diǎn)兒看完，行嗎？”媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我因?yàn)槟憧磿?shū)而高興，但是，你不能不吃飯吧！”
瞧！看書(shū)可以忘了吃飯，不愛(ài)讀書(shū)的孩子們，希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始拿起一本書(shū)，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮的！書(shū)中的知識(shí)是豐富多彩的！書(shū)中的故事是無(wú)彩斑斕的！
我愛(ài)讀書(shū)！它就是我最好的朋友，我愿意陪伴它一生！