領導講話稿是領導向外界宣傳組織形象、展示工作成果的重要渠道之一。最后，讓我們一起來閱讀一些領導講話稿的范文，感受其文采與智慧，共同進步成長。
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇一
各位同學，大家好！
祝賀大家圓滿完成這次教學實習，同時也感謝大家在這5個月里分公司的貢獻。經過近半年的實習，大家已經從一個學生蛻變為一名職場工作者，希望這次實習能讓大家在今后的工作和生活中受益匪淺。
在實習期間，各位學生在工作中的表現都很出色，大家積極參與工作、遵守公司制度和勞動紀律、認真學習業務技能、努力提高自身素質，相信大家經過這次實習，你們的專業能力和個人毅力都會有很大的提升，公司和車間領導對大家的工作表現都表示很滿意。總體來講，大家實現了“三個提高”、“一個轉變”，達到了“二個目的”。
實現了“三個提高”：
1、提高了專業技能：大家從剛開始學崗到現在獨立操作崗位，隨著節拍的升降起伏，工序增減應對自如，祝賀大家學有所歸。起伏，工序增減應對自如，祝賀大家學有所歸。
2、提高了工作意識：
大家以學生的身份進來，以員工的身份參與工作，接受公司統一管理，今天大家從公司離開，你們不只是學生，你們已經掌握了如何應對工作壓力的本領。3、提高了凝聚力：
大家入公司后，參加了公司軍訓、培訓，參與班組共建工作，這段時間的經歷，培養了同學們的集體意識、團結意識和全局意識，這在大家今后的人生歷程中，都是一筆豐厚的精神財富。
實現了“一個轉變”---思想認識得到轉變：
通過這段時間的工作實踐，大家對工作和工作環境、以及人際交往，都經歷了剛開始的不適應到現在的得心應手，相信大家的思想認識得到了很大的轉變，這個轉變代表著大家在成長在向更好的自己邁進。
達到了“二個目的”
1、達到了鍛練和成長的目的。
經過半年的磨練，大家都蛻變的足夠堅強和優秀。在此次培訓中涌現出了很多表現非常優秀的員工，他們在工作中努力付出、認真負責，主動為公司節約成本，參與班組降本增效工作，工作中顧全大局，生活中關心同學，處處起到模范帶頭作用。
2、達到了全面提升呼職形象的目的。
這次教學實習，取得了很好的成績和效果，通過同學們的優秀表現，也讓大家對我們呼和浩特職業學院留下了很好的印象，六個月的時間很快走過，在你們最美的年華能有一段奇瑞的經歷，是奇瑞的榮幸，也是大家的榮幸，希望大家好好珍惜，奇瑞也會牢牢記住在座的同學們。我在這里祝大家前程似錦，一帆風順!
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇二
尊敬的各位領導，親愛的國培計劃培訓班的同學們：
大家上午好！
我是來自鄭州市第十六中學的xx，很榮幸能在今天站在這里，在我們的畢業典禮上，代表所有參加這次國家級培訓的學員們，向給我們提供這次珍貴的培訓機會的國家級培訓計劃、河南省教育廳和給我們主持這次培訓的河南師范大學以及所有參與這次培訓的尊敬的專家、教授和我們可親可敬的老師們表示深深的感謝！
感謝河南師范大學給我們提供了舒適的學習環境，感謝每一位專家和教授精彩的講座，更感謝我們的班主任和生活老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。
感謝這次培訓，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動思維做起了學生。在這難忘的十天里，我相信我們的每一位學員最大的收獲就是“思索”。這次培訓打破了禁錮我們思維的枷鎖，使我們重新思索教育的實質和教學改革的未來，反思自己的教學態度、探索自己的專業成長之路。我們在拓展培訓中重新認識了自己，更加認識了我們新結識的朋友，我們驚喜、感動，我們共同激勵。我們不僅學到了創新思維，我們還學到了同伴間的信任、責任和關愛。趙海山教授讓我們思索“我們得給我們的后代留下一個什么樣的世界”，和“留給世界一個什么樣的后代”；我們在才華橫溢的閆新全校長引經據典、縱橫捭闔的精彩演講中不僅開始思索如何享受幸福的教育生活，還從他洋洋灑灑、談古論今的演講中開始思索一個受學生歡迎的教師應該具備的綜合素質；感謝周奎奇局長樸實、幽默又打動人心的演講，讓我們思索如何做一個“學生喜歡、同事欣賞、領導認可、學術精湛”的老師；深深地感謝德高望重的趙來運老師，他用自己淵博的知識、豐厚的學養、縝密的思維和謙和的長者之風給我們充分展示了一位智慧型學者的風范，他像一座燈塔為我們撥開了云霧，給我們指明了前進的方向，但他深刻的言語又像火把重新點燃了我們的教育熱情，讓我們終于明白了課程改革的本質和教育文化重建的深刻意義。感謝青年才俊孔國慶博士，用他嚴謹平實的語言教給我們教育科研的具體操作方法，都說良藥苦口，但他的話雖是良藥、卻并不苦口。
而我相信，我們每一位學員在自己的專業課堂上也有滿滿的收獲。我們的專業課老師們不僅讓我們在思想碰撞的火花中思索我們自己的課堂教學方式，引領我們從更高的.層次來看待我們的專業成長，我們還從我們的專業課老師們身上感受到了深深扎根于基礎教學中的堅持和熱情，以及對教育深深的熱愛、對學生深厚的情感。
從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學。但我相信這十天的學習將會永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。我相信我們會把我們在這里的所見、所聞、所學、所思帶給我們的教育同行們。我們將帶著微笑和欣賞走進課堂，為了學生們的未來生存和發展而竭盡全力地去扶助他們、引領他們，用我們的辛勤勞動來幫助學生們做一個有人性的人，一個熱愛生活、喜歡學習、懂得生活的人。
河南省的新課程改革剛剛起步。我們既然享受了國家給我們的培訓，國家既然給予我們這么高的期許，我們就應該站在課程改革的前列，積極參與到新課程改革的洪流中，主動思考、積極行動，做好模范帶頭作用。教育是關乎國計民生的事業，教育不能失敗，課改必須成功，我們將在自己最普通的崗位上，為我們河南省的新課程改革傾盡我們的愛心和智慧，奉獻我們的青春和力量！
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇三
各位老師、同學們：大家好！
忙碌的一學期揮手而去，吉祥馬年的鐘聲即將敲響。回味這一學期的學習和工作，我們奮斗了，我們思索了，我們收獲了，我們的成長了！我提議：首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們，我們也用最真誠最熱烈的掌聲獻給我們自己最敬愛的，生我養我的父母，是他們用最慈祥的心撫育我們成長。接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學期來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。在這個充滿激情的學期里，我校辦學條件不斷改善，本學期12個班級搬進寬敞舒適新。
教學。
樓。加上學校喜訊連連，同學們在學區、縣級的各項競賽中獲得了可喜的成績：本學期縣科學在我們身邊知識競賽中，我校九年級張曉璐、董思瑩、許益深三位同學都獲得二等獎好成績。本學期錢庫學區八年級科學競賽中，我校洪青青、陳中威兩位同學獲得一等獎，李毅、郭羽、陳權、陳靜、曾國令四位同學獲得二等獎，劉紫瑩、羅青池、蘇粲、蘇王心怡、王志宏、林靜、陳其潘等其位同學獲得三等獎。劉小明、董洋同學參加縣征文比賽中獲得二等獎，王志宏、林心怡、龔婷婷三位同學獲得三等獎。在縣初中生讀后感評比中，董議、蘇怡、劉紫瑩三位同學獲得三等獎。楊曉慶、張曉璐兩位同學參加縣新星杯中小學生繪畫書法比賽中獲得二等獎，楊苗苗、陳晨兩位同學獲得三等獎。蘇容同學參加溫州市《我的課外生活》征文大賽獲得三等獎。讓我們用熱烈的掌聲對這些同學獲得的優秀成績表示鼓勵。
我校老師也同樣獲得可喜的成績，本學期，我校周啟仲、葉德表、陳望德、路沖、李美意等五位老師參加中學一級教師職稱評審，黃祖翻、東新牛、陳汝構等三位老師參加中學高級教師職稱評審全部晉升通過，這反映我校教師的綜合實力是很強的。我校路沖、陳美微兩位老師老師參加縣教學設計評比獲得一等獎，胡育泛老師參加縣體育教師基本功比賽獲得一等獎，陳汝構老師參加縣科學教師創新實驗評比獲得一等獎，周啟仲、陳望德、王吳群三位老師多次參加縣征文、案例、優質課比賽均獲得二等獎的好成績，楊禮娜老師參加縣科學教師創新實驗比賽獲得二等獎。
回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進；因為我們奮斗和拼搏了，因為我們成長和發展了。
同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學們提出幾點建議和要求：
1、合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。希望同學們能制定寒假中的作息時間表，做到每天早睡早起，按時認真完成假期作業，在時間允許的情況希望同學們多讀好書。放假期間希望同學們能做些力所能及的家務事，以減輕父母親的壓力。另外，我還希望同學們能每天完成一定量的體育鍛煉作業，每天能跳跳繩、踢毽子等體育活動。多參與體育活動，不斷增強自己的身體素質。
2、安全問題（重中之重）。寒假里同學們單獨在家的時間多，自我保護，安全第一的意識必須加強，不管你外出活動，還是在家，一定要牢記“安全”兩字，外出一定要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不亂穿馬路；乘車時，上下車特別注意安全。春節期間，嚴禁不在父母監護下燃放煙花爆竹，以免發生危險情況。注意防火、防盜、防騙、防事故、防煤氣中毒，同時還要做到節約用水、節約用電。遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，要鎖好防盜門，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話、帶路，不隨便吃他人的東西；堅決不去網吧、游戲廳。有電腦的同學要正確使用電腦，在放假期間也要控制上網的時間，不瀏覽不健康的內容。
3、在假期中我們要求每個學生都要從身邊的每一件小事做起，嚴格要求自己做一個有素養的現代人。嚴格遵守道德規范，做文明人、行文明事，說文明話，乘文明車。要聽從父母教導，要有禮貌，講文明，待人接物體現我校學生的精神風貌和禮儀風范。
4、合理使用壓歲錢。過年的時候，爸爸媽媽親戚長輩，或許都會給你一些壓歲錢，希望你合理安排，合理使用，不要把錢用在毫無意義的地方。衷心祝愿每一位同學們在假期嚴格要求自己，在思想上、學習上、行為上都能有明顯的進行，走向本屬于你的成功！也希望能在下一學期中能看到一個長大了的你，進步了的你。最后，在辭舊迎新之際，祝全體教師、學生新春愉快，身體健康！
魚龍初級中學2014屆初中畢業典禮校長講話稿尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！
炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天今天,我們歡聚一堂,心絮飛揚,在這里隆重舉行魚龍初級中學2014屆初中畢業典禮。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的81名畢業生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務！同時，我也代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。“逝者如斯，不舍晝夜。”同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進魚龍初級中學的校門，可是現在，畢業的歌聲響起來了，初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束。回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入魚龍初級中學的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經和魚龍初級中學緊密相關。三年來，在魚龍初級中學良好教風和學風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將畢業離校，師生相聚只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！
所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優秀的。當然，這種優秀不僅僅表現在成績上，而主要的是表現在綜合素質上，它包括一個人的品德教養、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們魚龍初級中學的辦學理念就是為學生的終身發展奠基。當然，我們也強調成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發奮苦讀。從現在開始，制定切實可行的學習計劃，穩扎穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創造人生的輝煌！
初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母校——魚龍初級中學。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們為你們付出了一切，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們魚龍初級中學的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。回首過去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由于學校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發展中的魚龍初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把魚龍初級中學辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。同學們，初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，這里也把這句話送給你們。今天，你們以母校為榮，明天母校以你們為驕傲。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養成的這項良好的素養和習慣帶到以后的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉服務。希望我們師生常聯系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。同學們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝愿你們學業有成、精榜提名！
為了更好的貫徹落實國務院《關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》的文件精神，加強中西醫結合人才儲備，發揮中西醫結合優勢，由xx市衛生局主辦，xx區衛生局、xx大學繼續教育學院、xx醫院承辦的“西醫學習中醫在職培訓班”經過2年的學習，即將結業。在理論學習階段，xx大學繼續教育學院安排的高職稱、高學歷主講教師，依據教學大綱和學員的的實際需要，精心設計教學方案，使學員在聽課后，為中醫文化的博大精深而深深吸引，逐漸喜歡上了中醫。在教學管理上，培訓班安排專職管理人員，負責日常的考勤、教學、考核等教務管理。授課老師與學員在教學相長中，結下了深厚的友誼，彼此都給予了很高的評價和肯定。
在臨床實習期，廣大學員在具有豐富臨床帶教經驗的醫生的帶教下，把理論課上學到的中醫知識應用于臨床實踐中。
我們相信，西醫學習中醫在職培訓班培養出的必定是一支熱愛中西醫結合事業，掌握中醫理論知識和中醫診療方法，應用中西醫結合技能為中醫藥事業發展和人民健康服務，促進中西醫結合學術水平發展的西學中人才隊伍。
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇四
各位領導、各位老師、各位學員：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行開封市祥符區中小學語文骨干教師集中培訓項目培訓班結業典禮。在此，我謹代表河南師范大學文學院全體師生向順利結業的所有學員表示熱烈的祝賀！對為本次培訓付出辛勤汗水的全體工作人員表示衷心的感謝！
從2009年開始，文學院承擔并優質完成了教育部、財政部“國培計劃——農村中小學教師置換脫產研修項目”、中西部小學骨干教師集中培訓等豐富多樣的項目，此外還承擔了河南省多種形式的中小學語文骨干教師培訓項目。學院優質的培訓效果得到了培訓學員的一致認可，培訓工作收到了良好成效，在。
總結。
歷次培訓工作經驗的基礎上，我們又根據本次中小學語文骨干教師培訓項目的實際做了周密的工作部署。從培訓理念的確立、培訓方案的撰寫到培訓課程的設置、培訓師資的選拔，我們都及時與區教育局的有關領導、具體負責人與一線教師進行了多次溝通，充分聽取了各方意見和建議，并根據當前中小學語文教育改革情況與學員自身發展需要，精心安排。
教學。
內容，強化課程的針對性與時效性；精心挑選優秀師資，確保培訓質量；注重人文關懷，提供優質服務。文學院堅持以人為本，注重工作細節，做到人文化管理。配備責任感強、管理水平高的學科班主任和生活班主任，專人專職負責學員的教學、生活。我們著重完善衣食住行的各個環節，力爭為學員們提供溫馨舒適的學習、生活環境，為學員圓滿完成培訓任務提供全方位的優質服務。
短短10天的培訓馬上就要結束了，大家就要重新回到各自的工作崗位，去發揮更大的作用。10天來，學員們在團結、和諧、溫馨、愉悅的氛圍中認真學習理論，刻苦鉆研業務，積極探索前沿課題，熱烈談論一線教學中遇到的問題，交流聆聽專家講座的心得，共同度過了一段緊張而有意義的學習時光。大家在現代教育理念、教育方法、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升，正逐步實現了從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變，從一般學習型教師向創新型教師轉變，看到各位學員的這種轉變，聯想想起大家為實現這一目標所付出的各種苦難，我認為是值得自豪的。今天的結業典禮既是對大家本期培訓成果的總結，也是大家重新回到教學工作崗位，開始一個新征程的起點。相信大家回去之后，絕不會辜負各級領導和全校師生的重托，充分發揮骨干教師在教育教學中的示范引領和輻射帶動作用，以自己扎實的業務功底和優秀的教學成績為我省基礎教育事業的發展作出更大的貢獻。
教學名師，也像本次培訓活動中的一些語文教學名師一樣，走上講臺，把自己成功的經驗與同行分享、交流，實現教學相長的目標。
最后祝愿大家在返程路上一路順風，在今后的人生之旅一帆風順。祝大家身體健康、精神愉快，在平凡的工作崗位創造出不平凡的業績！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，老師，親愛的國培班的同學們：
大家上午好！
很榮幸今天能站在這里，在我們的畢業典禮上，代表參加這次培訓的學前教育專業班的全體學員，作一個簡短的總結交流。
回顧培訓的三個月，此刻我想用5個詞來概括我的感受：祝賀、感謝、收獲、惜別和祝福。
一、祝賀。
在歷時三個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀！
二、感謝。
三個月的學習生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學習期間，我們專心地聽每一個教授的每一個講座，認真記下深有感觸的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。每天的日子總是那樣充實而又忙碌。
培訓給我們補了元氣、添了靈氣；讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽著，我們學習著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂，收獲了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們參觀考察時、回憶我們幼兒園實習時??我們將把每一個美好的細節珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學。但我相信這次的培訓學習將會永遠銘刻在我們心里，并深深地改變我們以后的教育生活。回到工作崗位，力爭做到以下四點：
五、祝福和惜別。
回首國培之路，留下的是無盡的懷思與暢想。我們會珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜每位老師；我們會記住，記住學習的時光，記住純真的友情，記住為為我們服務的班主任何老師，記住濃厚的師恩。
最后，再次感謝國培，給了我們這個深造學習、實踐研究的機會，讓我們對教育教學有了更深的感悟；感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團隊服務，讓我們學習順利，收獲良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們!春節即將來臨，祝老師、同學們春節好！一年四季天天都好！愿你們身體健康，工作愉快，生活美滿！
謝謝大家！
大家好！
佛說：前世的五百次的回眸，才能換得今生的一次擦肩而過。開班時，有位同學就說我們三個月的相聚是扭斷脖子的交情。今天，感謝2012國培，讓我們能在這里，在這個文化底蘊深厚的洛陽相聚、相識甚至相知，成就了一段美好的相遇！
學院的領導和每一個老師，是你們統籌策劃每一個培訓學習細節，遴選每一個授課的專家名師，積極安排置換學生頂崗實習，才讓我們在座的每一個學員有了歸“家”的感覺，有了收獲滿滿的三個月的快樂浪漫之旅。謝謝你們！
三個月從秋風瑟瑟到寒冬料峭，我們卻能感受著每一天的快樂。項目負責人劉院長、李主任、周處長、特別是司老師、黃老師，是你們，是你們的勞碌、你們的奔波，給了我們每一個學員一個溫暖的寒冬。今天，在這個講臺上，請允許我代表全班的142名學員對你們表達深深的謝意和崇高的敬意！感動不需要理由，感謝有你們，你們讓我們每一個學員的心不再漂泊！
“一個人的思想有多遠，就能走多遠。”在國培期間，許多諸如葉鵬校長、賈志敏先生、施明德院長、施建平老師、姚文俊校長、周子房老師、于龍老師以及洛陽市的名師張艷芬、王向春、賈麗靜等。他們的智慧啟迪，讓我們明白：教育有生命，教育是一種信仰，教育是一種快樂的事業，更是一種抒寫愛的事業！仨月的培訓只是開始，今天的結業典禮也不是結束。明天，我們回歸學校，更應該站在課程改革的最前列，做一顆教育創新的種子！把教育做成自己幸福也幸福他人的事業！
們，人的終極目標是對幸福的追求。感謝秦婧、呂存煥、趙平安、張秋妹、丁明針、喬根鋒、薛新民等同學用細膩的筆觸，寫出心中的感動；感謝苑大芬、郭海霞、羅巖、樊明洋、楊宏、尹海濤、杜靜、顧堯瀏、董珍珍、許平、郭書義、侯冬麗、熊然、趙磊、馬洪武、劉新九等同學的多才多藝、智慧表達；感謝郭海霞、王同春、徐姣姣、趙志暉同學的精彩做課；感謝李靈草、權菊玲、胡向麗、姚蘭蘭、史彩粉、邵偉、張飛超、李正權、李國強、曾娜等的同課異構，異彩紛呈；感謝禇小躍、高濤、秦婧、孫改濤、楊來慶、徐喜滾、龔如鵬、李繼斌、劉宏昌、楊翠平、張秀芳、牛慧敏、李珊、王宗信、楊學斌等同學，感謝在座的各位，你們藏龍臥虎，我們班因你們而更精彩。感謝李武超、李正見、許麗敏、徐嬌嬌、張鑫等班委會同學的無怨無悔、盡職盡責。開班典禮上，劉院長說，我們的人生從此被烙上了洛陽師院的印記。今天，我已深深的感受到了。明天，車聲隆隆，我們執手相看，除了難舍的淚水，更多的是收獲的喜悅：在洛陽師院這片樂土上，我們收獲了知識、理念、技巧，我們收獲了同學情、友情甚至也許還有美好的愛情。
握手國培，感受到的只有幸福。此時此刻，我念起豐子愷先生的一句話：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。如此，安好。與君等共勉。
同學們，讓我們共同期待著：一年、兩年，也許十年后的再一次邂逅，相逢，再一次的相聚！今天的分別是為了明天更好的相聚！
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最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇五
各位老師們、同學們：
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行****級法學本科畢業生畢業典禮及畢業證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日。在此，我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業生表示熱烈的祝賀!祝賀你們圓滿地完成了學業，掌握了現代科學知識;祝賀你們修滿了法學本科專業所需的學分，順利地拿到了本科畢業證書;同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍，我們為你們能夠順利實現這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全各單位來到焦作廣播電視大學，成為了我校開放教育本科法學專業的首批學員。作為首批法學本科學員。可以說，能否把你們培養成為高素質的合格人才，直接關系到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活，始終牽動著學校每一位領導、每一位老師的心。三年來，學校始終按照"以服務為本，學員第一"的理念，積極為大家提供良好的教學支持服務。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業教師的聘請，網絡資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓等。特別是前一段"非典"疫病流行時期，學校領導及時提出了"一手抓"非典"預防，一手抓教與學模式調整"、"一手抓"非典"預防，一手抓教學質量"的指導思想，轉變教與學模式，通過網絡課堂。e--mail、bbs討論、電話、有線電視等方式實現教學，以彌補面授教學的不足。這一切都是學校針對開放教育本科專業的特點，提供的力所能及的服務。
學員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學矛盾，做到了學習工作兩不誤;三年來，你們刻苦學習，孜孜不倦，掌握了較高的法學知識;三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成為朋友，這不能不說是電大給你們提供了認識機會，不能不說是每學期的學員聯歡會使你們成為朋友的結果;三年來，你們刻苦鉆研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成為自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學以致用，成為各自工作崗位上的優秀工作者。
當前，隨著"中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點"項目的推進，越來越多的人進入開放教育課堂學習，這樣如何確保教學質量，如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前。學校將以你們首屆法學本科畢業生為契機，找出不足，發現問題，積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。
請學員們經常與學校保持聯系，當你們事業有成的時候，不要忘了向母校報喜，當你們遇到困難和挫折時，母校會給予你們最大的幫助和支持。
最后，再次祝賀你們圓滿完成學業，順利拿到畢業證書。
各位老師、家長、同學們：
大家好!
忙碌的一學期揮手而去，新年的鐘聲即將敲響。回味這一學期的學習和工作，每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!我提議：
首先，讓我們懷著感恩之心，把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們。
接下來，為你們自己的美好理想、為你們這一學期以來的奮斗和拼搏，把最熱烈的掌聲送給你們自己。
在這個充滿激-情的學期里，我校辦學條件得到了改善，……(各校根據自己的情況說明)學校喜訊連連，同學們在……中獲得了可喜的成績……(各校根據自己的情況說明)。學校教師在市級、區級獲獎達……個，……(各校根據自己的情況說明)
無論是成功和榮譽，還是失敗與落寞，都將屬于過去，我們既要為曾經播種和收獲而欣慰，也要為曾經的疏忽和大意而總結。只要我們認清今天的自我，認準明天的目標，并頑強地付諸行動，就一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學期，我們驕傲，我們自豪，因為我們眾志成城，與時俱進;因為我們奮斗和拼搏了，因為我們成長和發展了。
同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，寒假既是過去學期的結束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我想向同學們提出幾點建議和要求：
第一，利用假期多讀書、讀好書，不能僅滿足于課本的知識，要不斷充實自己，提高自己。
第二，要增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。單獨出門，應經過家長同意，特別注意交通安全，防止事故發生。
第三，有計劃地認真完成假期作業，健康使用網絡，增長見識，開闊眼界，嚴禁到游戲室、網吧、酒吧等不適宜青少年進入的場所。
第四，做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。
最后，我祝愿老師們假期愉快，祝愿全體同學過一個安全、充實、快樂、有意義的寒假，也祝愿全體同學的父母身體健康、萬事如意。
謝謝大家!
各位校長、同志們：
大家好！
今天，我們在這里召開2015屆高中畢業班工作會。剛才大家一起認真總結了2015屆高中畢業班工作，并就如何做好2015屆高中畢業班工作做了很好的謀劃和交流；亞明局長也就如何抓好2015屆高中畢業班教育教學質量做了工作布置，我完全同意,請同志們狠抓落實。
和2015年高招實行平行志愿改革，各批次切線比例從去年1：1.2下降為今年1：1.05的大背景下，我市2015年高考文理科各批次的上線率都仍然保持上升態勢。本科三批上線率達到44.3%，比去年的43.05%還提高1.25個百分點。在此，我代表、市政府向大家在剛剛過去的高考中取得的優異成績表示熱烈的祝賀!并通過大家向默默奉獻、辛勤耕耘的全市廣大教育工作者，表示誠摯的問候和衷心的感謝！
今天，我們在這里舉行新一屆畢業班工作會，部署2015屆高中畢業班的各項工作，并制訂了工作目標。這個目標的制訂是我市各中學自身發展的需要，也是我市教育提速發展的需要。為了實現這一目標，進一步做好本屆高中畢業班下階段的各項工作，我在這里做幾點強調。
一、加強工作領導，認真落實“三種制度”
高考成績的好壞，直接關系到我市教育在群眾心目中的形象，關系到學校的聲譽和辦學前景，希望在座的各位校長要以高度的責任感，建立健全以下“三種制度”，切實抓好畢業班工作。
一是一把手負責制。各校校長要真正樹立質量第一的辦學理念，建立以提高教育質量，完成工作目標為中心的教育教學的導向機制、激勵機制和保障機制，加強對畢業班工作的領導，組織制定學校的復習計劃及各學科高考目標要求，抓好班風學風、師風教風兩個陣地；開好復習前的教師會、家長會、學生會等三個會議；嚴把課堂教學關，嚴把學生管理關，嚴把質量分析關，嚴把信息整合關等四道關口，為實現2015屆高中畢業班的工作目標負總責。
二是工作目標責任制。各校要認真結合畢業班工作會議提出的工作目標，制定符合學校自身實際的具體工作計劃，把目標分解到年段、到班級，充分發揮年級組長的指揮調度作用，定期召開會議，及時掌握教學動態，研究相應策略，對教學的每一階段都提出明確的指導意見；每一位下年段的學校領導要不斷強化責任意識，緊緊圍繞學校工作目標，幫助或指導教師及時分析研究和制定工作措施，用目標來鞭策自己，用目標來激勵學生。
三是教學質量獎懲制。各校要充分發揮績效工資改革的杠桿作用，加強調研，把畢業班教學質量考核納入改革方案之中，構建促進畢業班教育教學工作的長效機制。采取定性和定量評價相結合方式，進一步健全畢業班教育教學質量的保障和激勵機制。要指導教師樹立全員研究高考的意識、向課堂要質量的意識和分工合作共同完成工作目標的意識，在重視各學科協調發展的基礎上，著力于提高所在班級學科的教學質量，加強學習，注意思考，破除經驗主義和投機僥幸心理。認真分析學生實際，落實指導措施，有針對性地解決存在問題，充分挖掘學生潛力。教育局在表彰先進教研組、備課組、教研先進個人時要向畢業班工作做得好的學校予以傾斜；各校也應在職稱聘任、學科帶頭人培養對象選拔中對教育教學質量好的教師予以傾斜。
二、深入工作實際，認真抓好“四個過程”
深入工作實際，抓好過程管理，是落實畢業班工作計劃，實現工作目標，促進學校形成良好學風、教風和校風的重要工作。根據我市畢業班工作實際，要著重抓好“四個過程”：
一是抓好總結反思過程。2015年高考是高中新課程實驗后的`第一屆畢業生參加高考，雖然也取得了不錯的成績，但整個泉州2015年高考在全省所在的位置是比往年退步的，我們與龍巖上杭、廈門等地都是有較大距離的。這些差距都需要我們認真組織教師做理性分析和冷靜思考，各校要本著“總結經驗要具體、找出問題要客觀、提出建議要有效”的原則，在抓好對2015年備考工作中存在問題進行總結和反思的基礎上，進一步完善2015年備考策略。
二是抓好備課教研過程。學科教研是備考研究的重要渠道，高三年段備課教研水平的高低直接關系到畢業班的高考質量。各校畢業班教研工作要抓好備考思路的研究、熱點專題的研究、教學過程的研究和培優幫扶工作的研究，通過群體性、針對性、系統性、多樣性和富有實效性的畢業班教研工作，促進校本教研與信息搜集相結合，教研與調研相結合，教研與科研相結合。教師進修學校教研員要加強學習與研究，加強向泉州市教科所教研員學習，加強與兄弟縣市的交流研討，搜集信息，努力幫助一線教師出點子、提思路、想方法，為一線教師的復習教學提供強有力的支持和指導。
三是抓好新課程研討過程。2015年是我省新課程實驗后的第一次高考，各校要認真組織畢業班教師加強研究2015年高考試題的變化情況、我市學生參加高考的得失、教師的教學方式、學生的適應能力等，同時加強對新課程標準的分析研究，正確理解高考改革“有利于促進普通高校招生考試改革與高中課程改革相結合，有利于促進國家統一考試與高中綜合評價相結合，有利于促進考試改革與高校錄取模式改革相結合”的原則，認真借鑒廈門、龍巖、上杭的高考復習經驗，有針對性地指導高中畢業生做好復習迎考工作。
四是抓好信息收集和研究過程。加強信息收集和研究工作，對調整備考策略、進一步提高復習的針對性和有效性顯得尤為重要。去年進修學校在信息搜集交流方面做了大量工作，今年要繼續發揚。各校要重點研究省普教室、省教育廳組織的對2015年我省高考試卷的分析，從分析中理解高考命題的指導思想。要加強片區合作與交流，積極參加泉州市教育局組織的學科畢業班工作會和我市的學科研討會，將培訓與信息、研討與信息結合起來，從專家的講座中獲取有效信息。要重點圍繞2015年《考試大綱》、《考試說明》，加強對《考試大綱》、《考試說明》變化點、強化點的研讀和分解，明確復習方向。要廣泛收集和研究重點校的模擬試題，突出對試題共性和個性的研究，學科教研強調對重點、熱點、采分點的研究和交流，提高高考復習的針對性和實效性。
三、面向全體師生，正確處理“五種關系”
面向全體學生，關注臨界考生，實現高考大面積豐收，實現尖子生培養有新突破，不僅是廣大考生和家長的愿望，也是各校高考成績求突破，上臺階的實際需要。各校要本著“全面發展、全程負責”的精神，恰當處理好以下“五種關系”，努力實現畢業班工作的新跨越。
一是課程改革與提高質量的關系。根據教育部的部署，從2015年秋季起，我省普通高中學校起始年級全部進入新課程實驗。各校要積極引導教師加強對新課程的學習，促進教師加深對新課程背景下教學質量的認識和理解，切實領會新課程的優越性所在，正確處理課改與提高質量的關系，進一步明確課改不是不要質量，而是要更高的質量，從而以積極的心態迎接高考改革，不斷改進自己的教學方法，提高教學質量。
二是把握難度與提高質量的關系。鑒于今年是我市小學改制的最后一年學生進入高中畢業班學習，這一屆學生的特點就是中下層學生多、尖子生少。各校要立足這一實際，緊緊抓住新課程實驗和高考改革給應屆畢業班帶來的新機遇，堅持面向應屆、恰當把握教學難度的原則，全力抓好應屆畢業班教學，實現我市高考質量與數量的新突破。
三是防流控輟與提高質量的關系。學額鞏固率、高中畢業生升入大學比率是“雙高普九”、建設教育強市的一個重要指標。學額鞏固率、專科上線率是學校校風、學風的一個窗口，提高這兩個指標的比率，對于教育教學質量的提高，具有基礎性作用。提高學額鞏固率和專科上線率，可以為本科生的培養提供良好的土壤。只有切實提高學額鞏固率和專科上線率，才能有效的提高高等學校的入學率。一級達標中學專科以上的上線率要爭取達到100%，二級、三級和兩所爭創三級達標的中學要以80%和60%專科上線率為目標，面向全體學生，注重基礎，幫助學生牢固掌握每個知識點、能力點，把握每個能力面、智力面，越過每個訓練關、測試關，努力培養學生學習的信心，不放棄任何一個學生。立足抓好學額鞏固率和專科上線率，努力提高本科上線率。
四是重視基礎與提高質量的關系。幾年來，我市中招優秀學生經過三年學習后保值效應仍然不強、專科上線比率和應屆生上線比率仍然偏低的原因，很大程度在于部分一級達標中學基礎年級教學定位過高、難度過大，高一年教學過早高三化，提前進行高考難題訓練，拔苗助長，影響了學生學習技能“基座”的形成，學生因為學習難度過大喪失了學習信心。各校對此要進行深刻的認識和反思，狠抓全盤規劃，將高中三年的教學作為一個有機整體來思考，規劃要有高度，有戰略眼光，不能只將眼睛盯在高三。要著力抓好高中一、二年級學生學習習慣和行為習慣的養成教育，系統地研究高一、高二的教學。高一、高二要打好基礎，不超難度、不超深度，構建好知識結構。一些普通中學高考也有一些學生的成績能夠達到600分和590多分，各批次上線率能夠超過一些二級達標高中的事實證明，高初中銜接的重點不僅是某些知識點的銜接，而且是學生學習自信心的銜接。各校要從高一年開始，降低教學重心，準確教學定位，切實做到 “起點要低一點，底面要寬一點，臺階要密一點，節奏要慢一點，訓練要精一點，紀律要嚴一點”。呵護學生的學習自信心，培養學生學習的良好習慣，全面夯實基礎，提高從中考到高考三年高中教學的保值效應和增值效果，真正促進初高中協調發展，為我市高初中教育納入良性發展的軌道奠定基礎。
五是后勤保障與提高質量的關系。各校要集中力量做好高考后勤保障工作，學校領導要經常深入年段、班級、師生中了解情況，關愛學生，關心教師生活，及時發現問題，解決問題，解除畢業班教師的后顧之憂，用人性化的管理營造畢業班工作和-諧溫馨、健康有序的氛圍。面向全體學生，特別是優秀學生開放學校的圖書館、閱覽室，創設綠色通道，營造服務氛圍。要努力改善畢業班教師的工作、學習、生活條件，做到事業留人、感情留人、待遇留人。要通過畢業班工作，培養教師的成就感、榮譽感，使教師能夠感受到自我價值的實現和事業的成功；要重視骨干教師的培養和使用，對他們政治上多關心，生活上多照顧，教學上多信任，教改上多關注。各校要善于發現和培養典型，對有潛質、有發展前途的教師要大力扶植、重點培養，拓展其發展空間，為畢業班教育教學注入新的活力。
同志們，畢業班工作是全市教育的窗口，畢業班教育教學質量是學校的生命線，透過它可看到我市教育工作的全貌，市政府和教育主管部門對這項工作十分重視，各校要千方百計加強教育教學工作的管理，努力提升教育質量。我深信：奮戰在教育一線的在座各位校長，也一定會以振興我市教育為己任，面對新的挑戰，保持昂揚的斗志，以科學的發展觀統領教育發展全局，以求真務實的態度做好畢業班的各項工作，帶領廣大一線的教師，團結協作，心往一處想，勁往一處使，敢于突破，敢于創新，我們相信，我市2015屆畢業班工作的各項目標一定會實現！
謝謝大家！
為了更好的貫徹落實國務院《關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》的文件精神，加強中西醫結合人才儲備，發揮中西醫結合優勢，由xx市衛生局主辦，xx區衛生局、xx大學繼續教育學院、xx醫院承辦的“西醫學習中醫在職培訓班”經過2年的學習，即將結業。
在理論學習階段，xx大學繼續教育學院安排的高職稱、高學歷主講教師，依據教學大綱和學員的的實際需要，精心設計教學方案，使學員在聽課后，為中醫文化的博大精深而深深吸引，逐漸喜歡上了中醫。在教學管理上，培訓班安排專職管理人員，負責日常的考勤、教學、考核等教務管理。授課老師與學員在教學相長中，結下了深厚的友誼，彼此都給予了很高的評價和肯定。
在臨床實習期，廣大學員在具有豐富臨床帶教經驗的醫生的帶教下，把理論課上學到的中醫知識應用于臨床實踐中。
我們相信，西醫學習中醫在職培訓班培養出的必定是一支熱愛中西醫結合事業，掌握中醫理論知識和中醫診療方法，應用中西醫結合技能為中醫藥事業發展和人民健康服務，促進中西醫結合學術水平發展的西學中人才隊伍。
各位領導，各位學員：
能夠作為xx的代表參加本次培訓班的結業典禮，我感覺非常榮幸。
這次xx電力的領導干部培訓班共舉辦了六期，在清華大學舉辦兩期，在xx電力培訓中心舉辦四期。我參加了全部六期的教學活動，也作為xx的一個管理人員，全程關注著六期培訓的教務組織和后勤保障工作。xx電力的領導干部給我留下了深刻的印象：
一、熱愛xx、熱愛電力事業。xx地大物博，對于國家發展和穩定極為重要；同時也是地廣人稀、自然條件艱苦。學員中有xx籍的各民族同胞，有支邊前輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個有八年支邊經歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒有聽到半句牢騷、怨言，我能夠感受到的只有你們對xx的愛、對xx人民的情、對xx電力事業的責任感和使命感。
二、業務能力強、作風過得硬。這次培訓時間長、內容豐富、作業多、課題難度大，還安排了早操、晚自習等活動。參訓的領導干部，以飽滿的熱情、虛心的態度、旺盛的激-情，投入培訓班的各項活動。剛才我們見證了第六期學員的課題匯報，精準的概念、精細的組織、精彩的演講，給我留下了深刻印象。領導干部在培訓班上的優異表現，反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰斗的精神風貌；反映了xx電力能干、能說、能寫的業務素質；反映了xx電力團結和-諧的組織氛圍；反映了xx電力嚴格管理、嚴格要求的管理風格。
三、虛懷若谷、勤奮好學。大家都很感激xx電力黨委安排的培訓機會，認真學習管理理論、積極交流管理心得。參訓的領導干部知識面很廣、業務水平很高，具有豐富的管理經驗和人生閱歷，但是大家都能夠以空杯心態，認真參加學習和研討。對授課講師尊重，對帶班老師支持，展示了謙和、質樸、善良、友好的高貴人格。xx電力有一批這樣優秀的管理者，xx電力的事業必將蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌！
同志們，與xx電力合作，是xx-xxx-x年業務開拓的一個亮點。這次合作開創了與國家電網省級電網全面合作的良好開端；這次合作順應了國家西部開發、支援xx的大好形勢；這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結和繼續服務西北的美好愿望。這次領導干部培訓，使得我們有機會為你們服務、向你們學習。對此，我代表xx和xx總經理，向xx電力公司表示衷心的感謝。
這次系列培訓班得到了各位學員的認可。這是對我們最珍貴的反饋，是我們不斷進步的動力。我們深知，學員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會因此而自滿，還要繼續努力。我們將在為你們服務的過程中學習和吸收xx電力的寶貴經驗，研究xx電力的實際問題，不斷提高我們的教學和服務水平。在此，向六期全體參訓學員表示衷心的感謝。
這次系列培訓班的成功舉辦，離不開xx電力培訓中心領導和全體教職工的辛勤勞動。在整個項目合作中，我們親密無間、通力合作。中心領導全程管理，教學人員全程組織，后勤人員全程服務。我們的教師和工作人員，感受到你們的熱情和無微不至的關懷。你們的優質服務，保障了培訓的成功舉辦，獲得學員的高度評價；你們身上體現的敬業精神、業務素質、服務態度和協作精神，令我們十分敬重。在這次成功的合作中，也結出了豐碩的成果，xx與xx電力培訓中心已經簽訂了全面合作協議。在此向xx電力培訓中心的全體同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇六
各位領導、各位學員：
大家下午好!
六月的，流火的季節。為期十四天的大橋新員工集訓即將結束，此次集訓工作在管理公司領導的親切關懷下，在大橋武警中隊的大力支持下，在公司各部門、中心的通力協助以及全體學員的共同努力下，中心嚴格按照管理公司關于”嚴、實、活”的培訓工作總要求，抓好計劃，狠抓管理，嚴格要求，保證質量，全面、圓滿地完成此次各項既定培訓工作目標和任務。
在此，我代表大橋管理中心領導班子及全體學員，向此次給予大橋新員工集訓以親切關懷和真誠支持幫助的各位領導、同事以及武警中隊全體官兵致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意!
總結此次培訓工作的經驗和特點，概括起來”一緊、二實、三高、四嚴、五強”。
一”緊”，是制訂計劃抓得緊，保證培訓質量。此次參加集訓的人員71人，是公司組織的歷次培訓中規模人數最大的一次全封閉半軍事化培訓。如何把這次培訓活動組織得既緊張又有序，既生動又活潑。在培訓籌劃準備之初，中心就集中精力制訂好培訓計劃。一是認真組織編寫大橋新員工培訓教材，形成了一套較為全面系統的收費培訓教程。二是組織好培訓師資力量，此次培訓集合了公司大量的優秀管理人才和富有實際經驗的員工授課，公司領導更是親自披掛上陣帶頭為新員工授課。三是精心設置課程安排，此次培訓主要由軍訓及收費業務學習兩部分組成，除隊列訓練外，在業務學習方面，總共開設了16堂課，共計30課時，內容涵蓋職業道德、廉政安全、企業文化、文明創建、收費實務、iso知識等多方面內容，主要以符合收費員崗位實際需要為主，使每個學員經過培訓之后都具備上崗能力。四是盡力規劃和做好培訓后勤保障，管好學員的吃住和學習培訓問題。五是搞活培訓課余生活，重點是策劃好”五個一”活動：即一場晚會、一場互動游戲、一場生日party、一場自我推介會，一場籃球賽，確保了在緊張的學習培訓之余每兩天都有一次文娛活動，培訓期間不論是訓練場還是學習課堂常常是充滿了歡歌笑語，既放松緊張情緒，又消除了因學習和訓練所帶來的身心精神疲憊。
二”實”，一是切合實際，二是注重實效。此次培訓由于天氣因素和各種條件的限制，存在著這樣或那樣的困難和問題，許多學員都是剛剛步出校門走入社會的學生，對未來充滿了憧憬，中心在培訓當中，努力克服種種困難，從實際出發，嚴格按照既定的作息時間、培訓課程和培訓紀律，抓管理、抓學習、抓活動，抓思想教育引導，從點滴細節抓起，講究效率，重視實效，確保了培訓工作有序進行。從每日的綜合考核的情況看，學員在遵守紀律、內務規范、隊列訓練、學習態度等方面表現優異，收費業務綜合測試總評成績88.1，培訓工作成效顯著。
三”高”，一是要求標準高，二是學員士氣高，三是參與熱情高。開訓之時，賴總提出了要按照”兵”的要求抓好內務管理和隊列訓練，武警中隊軍訓教官在抓訓練時，對待每個隊列動作總是從嚴要求，反復示范、反復訓練，直到符合隊列動作規范要領為止。全體學員在軍訓場地上揮汗如雨，刻苦訓練，始終保持高昂的士氣，處處體現了”兵”味。在中心組織的文藝匯報表演中，廣大學員更是熱情高漲，踴躍報名，最終由于時間有限不得不忍痛刪減許多表演節目。此外，有節目的學員認真參加彩排，沒有彩排節目的學員在臺下積極出謀獻策協助排練，充分體現了學員隊伍沖天的學習干勁和優良的精神面貌。四”嚴”，一是嚴密組織，二是嚴格管理，三是嚴肅紀律，四是嚴格要求。嚴密組織，是為了做好后勤服務保障。嚴格管理，是為了做好內務規范管理。嚴肅紀律，是為了保證培訓正常秩序。嚴格要求，是為了確保培訓整體質量。
五”強”，一是作風頑強，二是意志堅強，三是遵紀意識強，四是團結協作強，五是管理責任心強。在軍訓中，廣大學員表現出頑強的作風，不怕苦不怕累，有的學員在訓練中病倒了、累倒了，但是他們在場外休息一下又抓緊時間重新入隊堅持訓練。訓練場上，炎炎夏日的暴曬，原本白皙的皮膚黝黑了，特別是女學員，巾幗不讓須眉，沒有一個人嬌柔造作或故意裝病逃避訓練。正如許多學員在培訓體會中談到的那樣，枯燥的軍訓雖然辛苦，但挑戰了自我，強壯了身體，磨練了鋼鐵般的意志，感悟到人生的意義。正是因為抱著這樣一股堅強的信念，很多人咬著牙挺過來，頑強地堅持下來。正是通過軍訓，讓每個學員清醒地知道，紀律對于凝聚一個集體的戰斗力、向心力的重要性，學員之間團結協作、相互友愛、互幫互助蔚然成風，彼此之間建立了深厚的感情和友誼，體現出極強的組織紀律性和集體團結協作精神，相信這次集訓對于許多學員而言將是一次難忘的人生經歷和寶貴的精神財富。
為了順利完成此次培訓任務，中心領導班子及管理骨干更是自覺放棄休息時間，主動放棄與父母、孩子團聚的美好時光，主動加班加點，沒一個人因此有一句的怨言和不滿，目的就是為了加強與學員的思想交流與溝通，讓學員們感覺到中心領導就在他們的身邊支持他們、鼓勵他們。特別是四位收費班長更是與學員們同吃、同住、同訓，既當班長又當保姆，既當學員又當兄長，他們總是最早第一個起床，最晚一個休息，主動協助中心領導承擔起管理責任，把學員當作自己的好兄弟、好姐妹、好戰友，協助中心領導把學員隊伍帶好，把學員隊伍管好，為此次培訓取得良好成效，為完成此次培訓任務作出特別突出的貢獻。
集訓工作終于要告一段落，對于大橋管理中心而言，它是終點又是一個新的征程的起點。此次集訓雖然只有短短的十四天時間，但歷經春夏交替兩個季節。集訓從雨天開始，在艷陽天中結束。我想，這是否意味著中心在大橋通車接管工作中也將要接受風雨的洗禮。有一首歌唱得好：不經歷風雨怎么見彩虹。我相信，這次集訓不僅是對大橋管理中心新班子迎接挑戰、戰勝困難綜合能力的一次考驗，也是對中心管理骨干隊伍的一次重要鍛煉，更重要的是我們將帶出一支有組織、有紀律、講文明、懂業務、會管理的優秀征管人才隊伍，我們將發揚”銳意進取，追求卓越”的路橋企業精神，以充滿戰斗般的激情、以昂揚的工作姿態、以飽滿的精神狀態喜迎大橋勝利通車!
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇七
在xxxxx培訓班結業典禮上的講話各位領導，同志們：
在xxxx和xxxx的高度重視和緊密合作下，xxxxxxxxxxxxxxxxxxx培訓班xxxxxxxxx名學員經過xxxxx天的學習和培訓，圓滿完成各項學習培訓任務，滿載收獲，順利結業。在此，我代表xxxxxxxx向重視教育培訓、支持學校工作和發展的xxxxxx表示衷心的感謝！向在培訓期間克服困難、頑強拼搏、認真培訓、成績優異的全體學員表示熱烈的祝賀！
此次培訓，是在xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx活動和xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx的大背景下進行的一次職業崗位培訓，是xxxxxxxxxxx領導立足現實、著眼長遠而進行的一次xxxxxxxxxxxxxxx正規化建設舉措。此次培訓任務目標明確、內容設置全面、時間安排緊湊，培訓意義深遠，必將對各位學員扎實開展好各項xxxxx工作、增強自身xxxxxxxxxxxx工作本領、提升職業能力和綜合素質奠定堅實的基礎。
下面，我就本期培訓工作做一簡單。
總結。
并就大家今后的工作談幾點希望。
一、此次培訓的主要亮點。
這次培訓班時間緊、任務重、要求高，但是從學員的考核表現和培訓效果來。
看，基本實現了“三落實”和“三突出”。
一是培訓目標落實到位、培訓效果突出功用化。學校對此次培訓工作高度重視，專門召開了xxxxxxxx辦公會進行安排部署。在培訓計劃制定和培訓目標設置上，學校根據當前xxxxx工作的現實需要和xxxxxxxxxxx要求，按照xxxxx的要求和培訓學員的崗位、業務需求，進行了反復研究論證，大量收集和借鑒兄弟院校的成功經驗和做法，認真制定了切實可行的培訓方案，精選培訓科目、厘清培訓內容，堅持xxxxxxxxxxxxxxxxxxx模式，使培訓科目設置科學系統、培訓內容體系全面豐富、培訓方式符合xxxxxxxxxxxxx工作要求，培訓效果緊貼xxxxxxxxxxxxx的工作目標。經過xxxxxxxx個多月的運行和實踐，教育培訓基本達到了預期的目標，廣大學員學習進步明顯，理論知識積淀明顯加厚、實戰實訓水平顯著提升，培訓效果突出呈現，培訓任務圓滿完成。
二是組織工作落實得力、培訓方法突出實戰化。此次培訓目標要求高，任務緊、工作量大。為確保此次培訓任務圓滿完成，我校緊急抽調得力骨干人員和教師，認真組織、精心施訓，從培訓教學計劃的確定、培訓科目的編排、培訓方式的選擇等方面做了認真的部署和安排。在教學中，我們采用了理論與實訓并重、實戰與考核結合的培訓方式，突出xxxxxxxxxxxxxxx等實戰技能培訓，著力提升個人能力，提升教育培訓質量，確保了培訓目標和任務的順利完成。
教育培訓實際效應。學校從嚴格管理入手，制作了培訓學員手冊，明確了學習準則和紀律要求，抽調了學管干部跟班負責，持續加強學員管理和紀律作風教育，確保了培訓工作的有序開展。在培訓中，始終按照階段培訓目標要求和科目邏輯體系科學開設xxxxxxxxxx余門科目，分階段、按步驟、逐層深入、梯次推進培訓學習任務。從這次培訓的情況看，學員普遍能夠接受教學進程安排，積極消化、吸收學習任務，學習態度認真端正、學習風氣濃厚，紀律作風過硬，呈現出了良好的綜合素質，極大地促進了學風建設和校風建設。
二、本期培訓班的主要收獲。
一是領導的高度重視是此次培訓取得的成功的基石。這次培訓，xxxxxxxxxxx和學校領導高度重視，教務處多次進行研究商討，認真審定教學計劃和方案，仔細商榷科目設置，按照執法規范化建設的要求，立足xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx的培訓方針，嚴格組織、科學施訓，并針對教學中存在的問題及時做出改進。各級領導的重視和關懷，為教育培訓工作提供了強大的動力，有力地推動了教育培訓工作的深入開展。
二是學校各部門的通力協作是教育培訓順利實施的保證。
此次培訓，涉及到教務管理、學員管理、教學實施、后勤保障等業務部門，學校按照各自的崗位職能和工作分工，積極統一部署、整合職能，協同負責、提高效率。2個月來，各部門始終緊密團結、凝心聚力、合力共進，規范有序地推進此項任務的逐項落實，為培訓任務的完成提供了強有力的組織保證。
三是廣大學員的愛崗敬學是培訓任務圓滿完成的關鍵。培訓工作成否與否，關鍵在于學員們的不懈努力。在此次培訓中廣大學員主動把作為自己的表現同本單位形象宣傳和自身素質展示結合起來。在學習態度上，勤奮好學、尊師重教、認真探討。在管理上，遵守紀律、聽從指揮，善于發揚團隊精神，積極維護集體榮譽，體現了xxxxxxxxxxx人員的良好素質，呈現了xxxxxxxxxxxxx隊伍建設的良好風貌。正是學員們的積極追求和努力奮進，極大地激發了我們做好此次培訓的工作潛力，鼓舞了我們的教育培訓的激情和士氣，推動了我校教育培訓工作不斷走向深入和深化。
三、
對本次培訓學員提兩點希望。
今天，我們已經圓滿完成了此次培訓任務，順利結業了。但是，從長遠的視角來看，培訓只能作為一個起點和平臺，所學到的東西還遠遠不能夠滿足未來xxxxxxxxxxxx工作的發展要求和形勢變化，同志們還應始終保持憂患意識，還需要在今后的工作實踐中去持續加強和擴充。為此，我提兩點意見，供大家參考：
是一項長期艱巨的系統工程，需要的知識和能力在不斷的更新和擴展。因此大家對今后工作的學習需求要有長期性認識和把握，要從工作發展的長遠角度和個人進步的廣闊視野去追求和奮斗，加強學習、不斷學習和掌握新知識和新技能，多方攝取、開拓視野，敬學精練，努力架構自身服務xxxxx工作的知識結構和體系，深化理論積淀、凸顯能力本位，使自己的學識和能力始終緊跟xxxxx工作的形勢發展大局，始終保持自身文化上的富有、能力上的富足和素質上的富強。
二是要始終堅持學習成果的轉化力度，真正實現學習與實踐的互補效應。學習的目的在于運用，在于更好地指導工作。通過這次的集中學習培訓，大家雖然在一定程度上取得了進步。但這還不夠，還需在今后的工作中加大學習成果的轉化力度，在學習成果轉化上下功夫，在學習成果的運用上做文章。同志們要始終堅持理論聯系實際，緊密結合所在地區的各種實際問題，在實踐中鍛煉，在實踐中提升，努力把所學知識轉化為從事xxxxx工作、xxxxxxxxxxx的能力建設上來，使自己真正成為一名政治堅定、業務精通、能力高超、素質過硬的一名優秀的xxxxxxxxxxxxx。
最后，祝同志們身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自永川中學的初中數學教師唐芬。
此刻的我，很激動、也很惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠??想想“學科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任并存！
回顧培訓的五個月，我想用6個詞來概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學、收獲、惜別和祝福。
一、祝賀。
今天的聚會，是我們100名學員期盼已久的時刻。在歷時五個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，并順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀！
二、感謝。
感謝國培，為我們創造了前所未有的學習機會，讓我們對教育有了新的追求和渴望；感謝李處長，為了國培，您多次親臨西南大學指導和講學；感謝我們敬愛的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著病體和我們一起參觀特色學校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開學第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著家居服及時出現在我面前，那一晚您和我的同學們忙到夜里11點多，第二天您又親自開車送我去醫院??感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領略了你們各具魅力的學者風范。感謝為我們授課的近60位專家、教授，感謝西南大學，感謝北碚進修學院，感謝為本次國培付出心血的所有領導和老師！感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結業！
三、科學。
第一、課程設置合理、內容豐富實用——培訓內容科學。
人做事做學問的所有方面。各階段的培訓內容既獨立，又構成一個有機的整體，階段之間相互照應，層層推進。促進了我們教學觀念的轉變、教育思想的提升、科研能力的增強。
第二、班級溫馨如家、彰顯人文關懷——培訓管理科學。
本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學領導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結協作的班委成員，以及謙遜好學的全體學員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節狂歡等娛樂活動，給緊張的培訓生活增添了很多樂趣，也真切地體驗到了當學生的美好、當老師的幸福。
第三、依托導師指路、學員自我了悟——培訓思路科學。
有人說：“閱人無數不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學院創新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設計了理論學習與基地影子培訓模塊，觀摩實踐與課題研究模塊，搭建起導師和學員交流互動的平臺，將靜態的理論學習內化為動態的實踐活動。
第四、培訓專家導航、積淀深厚底蘊——培訓引領科學。
本次理論研修課概括為六個字“全方位”“立體感”。“全方位”體現在選聘的培訓專家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀點新的一線教學名師；有專門研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學的大學老師；也有長期從事教研工作的教研員。“立體感”體現在：有理論的，也有實踐的；有國際的，也有國內的；有歷史的，也有現在的；有文化的，還有藝術的等等。專家和名師的引領讓我們豐富了專業知識，提升了專業技能，促進了專業成長，積淀了深厚底蘊。
四、收獲。
教育家周蔭昌老先生連續三個小時站著講課的專業精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態、課后在找感覺”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節，寬嚴相濟，對學員無微不至的關懷??雖然他們風格不同，但他們卻有著一個共同點，那就是對生活的熱愛，對教育的情懷！教育教學是科學，也是藝術，不僅閃耀著理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。
2、不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師。
為什么學校教育還不能很好地吸引學生；為什么學生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下??本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學理論的匱乏，還需要不斷學習，做好自身教育規劃，做一名有計劃有遠見的教師。
3、學以致用，引領示范——做一名智慧型、專家型的教師。
曾經看到過這樣一句話，“我不是不喜歡原創，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺到自己是如此地幸運，在今后的實踐中，我將沉下心來采他山之玉，納百家之長，慢慢地教，細細地思，在教中學，在教中研，在教和研中走出自己的風格和特色。
4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師。
沒有反思的經驗是狹隘的經驗，做一名反思型教師是實現專業化成長的重要條件。課程改革的新理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師參與研究和實施,以此來驗證新理念的正確性.因此,作為一名學科帶頭人，要學會做課題研究,做研究型的教師,否則先進的教育理論只是一句空話，最終我們也會被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓雖然結束，但我們還將面臨更大的挑戰。因為我們是學科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學科領域的前沿，去承載一方熱土的學科教學重任，成為一顆名副其實的“種子”，共同撐起重慶農村義務教育的碧海藍天！
五、祝福和惜別。
再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們!祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩定！
謝謝大家！
在黨校春季主體班結業典禮上的發言尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好！
今天，我們懷著激動的心情迎來了2011年黨校春季主體班培訓結業典禮。作為學員代表發言，我深感榮幸。在此，我謹代表培訓班全體學員對組織上給予我們這次難得的學習充電機會，對黨校各位領導、各位老師的精心指導和辛勤授課表示衷心的感謝！對各位學員順利結業表示誠摯的祝賀！
學習的目的在于提高素質、提升能力。通過兩個月的系統培訓和集體生活，我們錘練了黨性、堅定了信念，開闊了視野、更新了知識，提高了能力、收獲了友誼。大家一致認為這次春季主體班辦得非常成功。
堅定了走中國特色社會主義道路的信心，進一步增強了穩疆興疆、富民固邊的責任感、使命感和緊迫感，進一步提高了政治理論素養和理論聯系實際解決具體問題的能力。與此同時，來自各縣（市）不同行業不同民族的學員們，從素不相識到相互走近，從逐漸熟悉到深入了解，在學習考察中互相關心、互相幫助、真誠交流，結下了深厚的友誼和民族團結之情。我相信，這一友誼會讓我們在今后的溝通傾訴中使身心受益，在研討交流中使工作受益，在互幫互助中使社會受益。
今天是個難忘的時刻，因為其中包含了我們依依惜別之情；今天更是個感激的時刻，因為其中包含了組織、領導和各位老師們對我們的親切關懷、精心指導和熱心幫助。我們有決心、有信心不辜負組織、領導和老師們的殷切期望，盡自己最大的努力把所學知識創造性地運用到工作實踐中，做到理論學習有新收獲、謀劃發展有新思路、各項工作有新突破，為加快實現地區“兩個率先”做出自己的貢獻。
最后，祝黨校越辦越好！祝各位領導、老師們、同學們工作順利、身體健康！
謝謝大家！
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇八
各位領導、各位學員：
大家下午好!
六月的`xx，流火的季節。為期十四天的xx大橋新員工集訓即將結束，此次集訓工作在管理公司領導的親切關懷下，在xx大橋武警中隊的大力支持下，在公司各部門、中心的通力協助以及全體學員的共同努力下，中心嚴格按照管理公司xx關于”嚴、實、活”的培訓工作總要求，抓好計劃，狠抓管理，嚴格要求，保證質量，全面、圓滿地完成此次各項既定培訓工作目標和任務。
在此，我代表xx大橋管理中心領導班子及全體學員，向此次給予xx大橋新員工集訓以親切關懷和真誠支持幫助的各位領導、同事以及武警中隊全體官兵致以最誠摯的謝意和最崇高的敬意!
總結此次培訓工作的經驗和特點，概括起來”一緊、二實、三高、四嚴、五強”。
一”緊”，是制訂計劃抓得緊，保證培訓質量。此次參加集訓的人員71人，是公司組織的歷次培訓中規模人數最大的一次全封閉半軍事化培訓。如何把這次培訓活動組織得既緊張又有序，既生動又活潑。在培訓籌劃準備之初，中心就集中精力制訂好培訓計劃。一是認真組織編寫xx大橋新員工培訓教材，形成了一套較為全面系統的收費培訓教程。二是組織好培訓師資力量，此次培訓集合了公司大量的優秀管理人才和富有實際經驗的員工授課，公司領導更是親自披掛上陣帶頭為新員工授課。三是精心設置課程安排，此次培訓主要由軍訓及收費業務學習兩部分組成，除隊列訓練外，在業務學習方面，總共開設了16堂課，共計30課時，內容涵蓋職業道德、廉政安全、企業文化、文明創建、收費實務、iso知識等多方面內容，主要以符合收費員崗位實際需要為主，使每個學員經過培訓之后都具備上崗能力。四是盡力規劃和做好培訓后勤保障，管好學員的吃住和學習培訓問題。五是搞活培訓課余生活，重點是策劃好”五個一”活動：即一場晚會、一場互動游戲、一場生日party、一場自我推介會，一場籃球賽，確保了在緊張的學習培訓之余每兩天都有一次文娛活動，培訓期間不論是訓練場還是學習課堂常常是充滿了歡歌笑語，既放松緊張情緒，又消除了因學習和訓練所帶來的身心精神疲憊。
二”實”，一是切合實際，二是注重實效。此次培訓由于天氣因素和各種條件的限制，存在著這樣或那樣的困難和問題，許多學員都是剛剛步出校門走入社會的學生，對未來充滿了憧憬，中心在培訓當中，努力克服種種困難，從實際出發，嚴格按照既定的作息時間、培訓課程和培訓紀律，抓管理、抓學習、抓活動，抓思想教育引導，從點滴細節抓起，講究效率，重視實效，確保了培訓工作有序進行。從每日的綜合考核的情況看，學員在遵守紀律、內務規范、隊列訓練、學習態度等方面表現優異，收費業務綜合測試總評成績88.1，培訓工作成效顯著。
三”高”，一是要求標準高，二是學員士氣高，三是參與熱情高。開訓之時，賴總提出了要按照”兵”的要求抓好內務管理和隊列訓練，武警中隊軍訓教官在抓訓練時，對待每個隊列動作總是從嚴要求，反復示范、反復訓練，直到符合隊列動作規范要領為止。全體學員在軍訓場地上揮汗如雨，刻苦訓練，始終保持高昂的士氣，處處體現了”兵”味。在中心組織的文藝匯報表演中，廣大學員更是熱情高漲，踴躍報名，最終由于時間有限不得不忍痛刪減許多表演節目。此外，有節目的學員認真參加彩排，沒有彩排節目的學員在臺下積極出謀獻策協助排練，充分體現了學員隊伍沖天的學習干勁和優良的精神面貌。
四”嚴”，一是嚴密組織，二是嚴格管理，三是嚴肅紀律，四是嚴格要求。嚴密組織，是為了做好后勤服務保障。嚴格管理，是為了做好內務規范管理。嚴肅紀律，是為了保證培訓正常秩序。嚴格要求，是為了確保培訓整體質量。
五”強”，一是作風頑強，二是意志堅強，三是遵紀意識強，四是團結協作強，五是管理責任心強。在軍訓中，廣大學員表現出頑強的作風，不怕苦不怕累，有的學員在訓練中病倒了、累倒了，但是他們在場外休息一下又抓緊時間重新入隊堅持訓練。訓練場上，炎炎夏日的暴曬，原本白皙的皮膚黝黑了，特別是女學員，巾幗不讓須眉，沒有一個人嬌柔造作或故意裝病逃避訓練。正如許多學員在培訓體會中談到的那樣，枯燥的軍訓雖然辛苦，但挑戰了自我，強壯了身體，磨練了鋼鐵般的意志，感悟到人生的意義。正是因為抱著這樣一股堅強的信念，很多人咬著牙挺過來，頑強地堅持下來。正是通過軍訓，讓每個學員清醒地知道，紀律對于凝聚一個集體的戰斗力、向心力的重要性，學員之間團結協作、相互友愛、互幫互助蔚然成風，彼此之間建立了深厚的感情和友誼，體現出極強的組織紀律性和集體團結協作精神，相信這次集訓對于許多學員而言將是一次難忘的人生經歷和寶貴的精神財富。
為了順利完成此次培訓任務，中心領導班子及管理骨干更是自覺放棄休息時間，主動放棄與父母、孩子團聚的美好時光，主動加班加點，沒一個人因此有一句的怨言和不滿，目的就是為了加強與學員的思想交流與溝通，讓學員們感覺到中心領導就在他們的身邊支持他們、鼓勵他們。特別是四位收費班長更是與學員們同吃、同住、同訓，既當班長又當保姆，既當學員又當兄長，他們總是最早第一個起床，最晚一個休息，主動協助中心領導承擔起管理責任，把學員當作自己的好兄弟、好姐妹、好戰友，協助中心領導把學員隊伍帶好，把學員隊伍管好，為此次培訓取得良好成效，為完成此次培訓任務作出特別突出的貢獻。
集訓工作終于要告一段落，對于xx大橋管理中心而言，它是終點又是一個新的征程的起點。此次集訓雖然只有短短的十四天時間，但歷經春夏交替兩個季節。集訓從雨天開始，在艷陽天中結束。我想，這是否意味著中心在xx大橋通車接管工作中也將要接受風雨的洗禮。有一首歌唱得好：不經歷風雨怎么見彩虹。我相信，這次集訓不僅是對xx大橋管理中心新班子迎接挑戰、戰勝困難綜合能力的一次考驗，也是對中心管理骨干隊伍的一次重要鍛煉，更重要的是我們將帶出一支有組織、有紀律、講文明、懂業務、會管理的優秀征管人才隊伍，我們將發揚”銳意進取，追求卓越”的路橋企業精神，以充滿戰斗般的激情、以昂揚的工作姿態、以飽滿的精神狀態喜迎xx大橋勝利通車!
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇九
各位領導，各位學員：
能夠作為xx的代表參加本次培訓班的.結業典禮，我感覺非常榮幸。
這次xx電力的領導干部培訓班共舉辦了六期，在清華大學舉辦兩期，在xx電力培訓中心舉辦四期。我參加了全部六期的教學活動，也作為xx的一個管理人員，全程關注著六期培訓的教務組織和后勤保障工作。xx電力的領導干部給我留下了深刻的印象：
一、熱愛xx、熱愛電力事業。xx地大物博，對于國家發展和穩定極為重要；同時也是地廣人稀、自然條件艱苦。學員中有xx籍的各民族同胞，有支邊前輩的后代，有支邊青年，還有援疆干部。我作為一個有八年支邊經歷的人，深知你們的艱辛和付出的犧牲，但是我沒有聽到半句牢騷、怨言，我能夠感受到的只有你們對xx的愛、對xx人民的情、對xx電力事業的責任感和使命感。
二、業務能力強、作風過得硬。這次培訓時間長、內容豐富、作業多、課題難度大，還安排了早操、晚自習等活動。參訓的領導干部，以飽滿的熱情、虛心的態度、旺盛的激情，投入培訓班的各項活動。剛才我們見證了第六期學員的課題匯報，精準的概念、精細的組織、精彩的演講，給我留下了深刻印象。領導干部在培訓班上的優異表現，反映了xx電力特別能吃苦、特別能戰斗的精神風貌；反映了xx電力能干、能說、能寫的業務素質；反映了xx電力團結和諧的組織氛圍；反映了xx電力嚴格管理、嚴格要求的管理風格。
三、虛懷若谷、勤奮好學。大家都很感激xx電力黨委安排的培訓機會，認真學習管理理論、積極交流管理心得。參訓的領導干部知識面很廣、業務水平很高，具有豐富的管理經驗和人生閱歷，但是大家都能夠以空杯心態，認真參加學習和研討。對授課講師尊重，對帶班老師支持，展示了謙和、質樸、善良、友好的高貴人格。xx電力有一批這樣優秀的管理者，xx電力的事業必將蒸蒸日上，走向成功、走向輝煌！
同志們，與xx電力合作，是xx20xx年業務開拓的一個亮點。這次合作開創了與國家電網省級電網全面合作的良好開端；這次合作順應了國家西部開發、支援xx的大好形勢；這次合作滿足了我們厚德主要管理者和骨干講師的西北情結和繼續服務西北的美好愿望。這次領導干部培訓，使得我們有機會為你們服務、向你們學習。對此，我代表xx和xx總經理，向xx電力公司表示衷心的感謝。
這次系列培訓班得到了各位學員的認可。這是對我們最珍貴的反饋，是我們不斷進步的動力。我們深知，學員的肯定，在一定程度上存有你們的包容。我們不會因此而自滿，還要繼續努力。我們將在為你們服務的過程中學習和吸收xx電力的寶貴經驗，研究xx電力的實際問題，不斷提高我們的教學和服務水平。在此，向六期全體參訓學員表示衷心的感謝。
這次系列培訓班的成功舉辦，離不開xx電力培訓中心領導和全體教職工的辛勤勞動。在整個項目合作中，我們親密無間、通力合作。中心領導全程管理，教學人員全程組織，后勤人員全程服務。我們的教師和工作人員，感受到你們的熱情和無微不至的關懷。你們的優質服務，保障了培訓的成功舉辦，獲得學員的高度評價；你們身上體現的敬業精神、業務素質、服務態度和協作精神，令我們十分敬重。在這次成功的合作中，也結出了豐碩的成果，xx與xx電力培訓中心已經簽訂了全面合作協議。在此向xx電力培訓中心的全體同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
第六期培訓班，在高溫天氣下舉辦。與高溫天氣相比，更高的是第六期學員的學習熱情。第六期是最后一期，六期學員在班委會的精心組織下，以前面五期為榜樣和標桿，在學習研討、宣傳交流、集體活動、班級管理等方面干出了特點、造出了聲勢，將整個培訓項目推向了高潮，達到了新高度，畫出了完滿的句號。請允許我代表xx全體教職人員向你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。
謝謝大家。
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇十
尊敬的各位領導、老師，各位學員：
大家好！
佛說：前世的五百次的回眸，才能換得今生的一次擦肩而過。開班時，有位同學就說我們三個月的相聚是扭斷脖子的交情。今天，感謝x國培，讓我們能在這里，在這個文化底蘊深厚的洛陽相聚、相識甚至相知，成就了一段美好的相遇！
學院的領導和每一個老師，是你們統籌策劃每一個培訓學習細節，遴選每一個授課的專家名師，積極安排置換學生頂崗實習，才讓我們在座的每一個學員有了歸“家”的感覺，有了收獲滿滿的三個月的快樂浪漫之旅。謝謝你們！
三個月從秋風瑟瑟到寒冬料峭，我們卻能感受著每一天的快樂。項目負責人劉院長、李主任、周處長、特別是司老師、黃老師，是你們，是你們的勞碌、你們的奔波，給了我們每一個學員一個溫暖的寒冬。今天，在這個講臺上，請允許我代表全班的142名學員對你們表達深深的謝意和崇高的敬意！感動不需要理由，感謝有你們，你們讓我們每一個學員的心不再漂泊！
“一個人的思想有多遠，就能走多遠。”在國培期間，許多諸如葉鵬校長、賈志敏先生、施明德院長、施建平老師、姚文俊校長、周子房老師、于龍老師以及洛陽市的名師張艷芬、王向春、賈麗靜等。他們的智慧啟迪，讓我們明白：教育有生命，教育是一種信仰，教育是一種快樂的事業，更是一種抒寫愛的'事業！仨月的培訓只是開始，今天的結業典禮也不是結束。明天，我們回歸學校，更應該站在課程改革的最前列，做一顆教育創新的種子！把教育做成自己幸福也幸福他人的事業！
三生修煉，國培語文同窗；宛洛薈萃，骨干師院共度。同學們，三個月的時間里，我們思維的靈感不斷迸發，智慧的火花悄然綻放，我們有緣成為圈中人，你好我好大家都好，一顆心被妥帖安放。同學們，人的終極目標是對幸福的追求。感謝秦婧、呂存煥、趙平安、張秋妹、丁明針、喬根鋒、薛新民等同學用細膩的筆觸，寫出心中的感動；感謝苑大芬、郭海霞、羅巖、樊明洋、楊宏、尹海濤、杜靜、顧堯瀏、董珍珍、許平、郭書義、侯冬麗、熊然、趙磊、馬洪武、劉新九等同學的多才多藝、智慧表達；感謝郭海霞、王同春、徐姣姣、趙志暉同學的精彩做課；感謝李靈草、權菊玲、胡向麗、姚蘭蘭、史彩粉、邵偉、張飛超、李正權、李國強、曾娜等的同課異構，異彩紛呈；感謝禇小躍、高濤、秦婧、孫改濤、楊來慶、徐喜滾、龔如鵬、李繼斌、劉宏昌、楊翠平、張秀芳、牛慧敏、李珊、王宗信、楊學斌等同學，感謝在座的各位，你們藏龍臥虎，我們班因你們而更精彩。感謝李武超、李正見、許麗敏、徐嬌嬌、張鑫等班委會同學的無怨無悔、盡職盡責。開班典禮上，劉院長說，我們的人生從此被烙上了洛陽師院的印記。今天，我已深深的感受到了。明天，車聲隆隆，我們執手相看，除了難舍的淚水，更多的是收獲的喜悅：在洛陽師院這片樂土上，我們收獲了知識、理念、技巧，我們收獲了同學情、友情甚至也許還有美好的愛情。
握手國培，感受到的只有幸福。此時此刻，我念起豐子愷先生的一句話：“不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。如此，安好。與君等共勉。
同學們，讓我們共同期待著：一年、兩年，也許十年后的再一次邂逅，相逢，再一次的相聚！今天的分別是為了明天更好的相聚！
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇十一
老師：
大家好!
請允許我代表各位參訓教師對省廳、揚大的。
精心。
組織表示由衷謝意，對劉堅等五位。
專家。
專家。
舉薦我，給我這樣一個寶貴的機會與在座交流。我今天報告的題目是《心靈的力量》。
我的體會是“聰明的老師設法占據學生心靈，愚蠢的老師一味霸占學生時間。”盡管時下，在一些地區老師拖堂、搶占小科目是家常便飯，但我們不能卷入其中，這對提高你的教育素養沒好處。也許學生出于老師的權威而有所屈從，你不爭時間學生就會冷落你的科目。新教師這樣想不奇怪，在座都是來自全省各地的骨干精英，可不能如是想。
我讀初中時，就是因為喜歡語文老師板書時手腕的蛇行，便瘋狂地迷上了語文，樂此不疲。上師范我把自己寫的隨想錄給校長看，校長很是欣賞，還專門邀我長談，從此，我就迷上了他教的教育學，那成績好得一塌糊涂。各位一定也有過類似經歷吧!有的時候，老師的一個教育細節也許一贊賞的話也許一個會心的微笑，也許一波柔善的眼神就足以開啟學生心扉，撥動學生心弦，震動學生心靈，入住學生心間，你獲得的不是十分鐘十個小時的講授補習，而是學生的整個心靈乃至一生，是學生對于你所教科目的持久不衰的興趣與日益旺盛的熱情。相比之下，孰優孰劣?所以我說：“聰明的老師設法占據學生的心靈，愚蠢的老師一味霸占學生的時間。”
我喜歡說“心靈”而不用“心理”這個詞，因為心靈是立體的，心理是線性的;心靈是靈動的，心理是遲緩的;心靈是直覺的、悟性的，心理是理性的、直白的。不是說“心有靈犀一點通”嘛，心中有靈犀故名“心靈”，笑話了。不過心靈確實是挺神秘的，它更多的需要體悟而不是感知，是懷想而不是實證。
他們的共性是都非常地尊重學生的心靈善于開掘學生的心靈可以這樣說教育家的成功首先是心理學的成功。從這個意義上說我們在座的都能成為成功的教育家、特級教師關鍵看你對于學生心靈的關注是否足以吸引他們。
盡管時間戰消耗戰也能暫時占據學生心靈，能提高考績，但更多的是對學生心靈的摧殘、人性的踐踏。學生們是怨恨的，這種學習方式是沒有生長力的，是不具有可持續發展性的。我所在的學校是一所城郊中學，優秀生源流失嚴重。可我歷次考績總在全區拔頭籌，中考均分居全市前三名，超市均分十多分。我任班主任的班級各科也都是全校第一。我們班的學生，學得輕松，贏得實在。靠的是什么?靠的是師生的上下同欲，靠的是教者對于教育的無限熱忱，靠的是對學生心靈的持久的關注，靠的不是眠滅人性的疲勞戰、時間戰。我的教育信條是“聰明的老師設法占據學生心靈，愚蠢的老師一味霸占學生時間。”
不同，也許只是教者心靈與其外化枝頭的一朵蓓蕾讓學生感受到春天的氣息與生命的活力。但正如煮水餃一樣，促使餃子漂起來的，雖然有水的功勞，但沒有火或電，水是不可能使餃子漂起來的。所以說，我們教師的某一個心靈因子或外化形態對于學生的心靈起了感染、引領，一定是多種因素或臺前或幕后共同作用的結果。所以，老師們首先要加強自我修養，使你的心靈與外化形態有這個能力感染、引領學生。
與新學生見面，不論您身材高矮，您的第一次站立就足以讓學生對你產生安全感、信賴感，您的第一個手勢就足以讓學生如看帥旗飄揚，您的第一句話語就足以讓學生倍感暖流流淌，心旌搖蕩。教師平時要多觀察學生生活、多揣摩學生心理，在其失敗時遞上一個鼓勵的眼神，在其遭受不公正待遇時送上一句安慰，在他茫然無助的時候奉上你的關切，在他生日的時候說一聲“祝你生日快樂”，在他想放棄努力時，告訴他“我在下一個路口等你”。讓你的教育生活，充滿人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地問我，“你從不上班壓學生，他們為什么總喜歡看你的書做你的題?”因為我導而不壓，我只想占據學生的心靈，因而也幸運地贏得了時間。那些宣稱“學生這塊陣地，我不去占領，別科也去占領”的人，不惜師生俱苦，他們在霸占了時間的同時多半也失去了學生的心靈。不要忘了，學習本質上是一種心靈的交流與運動，時間的流逝只是其外在形式。
好了，因為時間關系，我不能講得再多。我看見那么多老師表現出非常濃厚的興趣，心里很高興。我的電子郵件地址是：，有機會我們再聊。謝謝大家!
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇十二
各位學員：的親切關懷下，在xx大橋武警中隊的大力支持下，在公司各部門、中心的通力幫助以及全體學員的共同努力下，中心嚴格根據管理公司xx關于”嚴、實、活”的培訓工作總要求，抓好安排，狠抓管理，嚴格要求，保證質量，全面、圓滿地完成此次各項既定培訓工作目標和任務。班子及全體學員，向此次賜予xx大橋新員工集訓以親切關懷和真誠支持幫助的各位。
領導。
同事以及武警中隊全體官兵致以最真誠的謝意和最崇高的敬意!
總結。
此次培訓工作的閱歷和特點，概括起來”一緊、二實、三高、四嚴、五強”。更是親自披掛上陣帶頭為新員工授課。三是細心設置課程支配，此次培訓主要由軍訓及收費業務學習兩部分組成，除隊列訓練外，在業務學習方面，總共開設了16堂課，共計30課時，內容涵蓋職業道德、廉政平安、企業文化、文明創建、收費實務、iso學問等多方面內容，主要以符合收費員崗位實際須要為主，使每個學員經過培訓之后都具備上崗實力。四是盡力規劃和做好培訓后勤保障，管好學員的吃住和學習培訓問題。五是搞活培訓課余生活，重點是策劃好”五個一”活動：即一場晚會、一場互動嬉戲、一場生日party、一場自我推介會，一場籃球賽，確保了在驚慌的學習培訓之余每兩天都有一次文娛活動，培訓期間不論是訓練場還是學習課堂經常是充溢了歡歌笑語，既放松驚慌心情，又消退了因學習和訓練所帶來的身心。
精神。
乏累。教化引導，從點滴細微環節抓起，講究效率，重視實效，確保了培訓工作有序進行。從每日的綜合考核的狀況看，學員在遵守紀律、內務規范、隊列訓練、學習看法等方面表現優異，收費業務綜合測試總評成果88.1，培訓工作成效顯著。面貌。，信任這次集訓對于很多學員而言將是一次難忘的人生經驗和珍貴的`。
精神。
財寶。
為了順當完成此次培訓任務，中心。
領導。
班子及管理骨干更是自覺放棄休息時間，主動放棄與父母、孩子團聚的美妙時間，主動加班加點，沒一個人因此有一句的怨言和不滿，目的就是為了加強與學員的。
思想。
溝通與溝通，讓學員們感覺到中心。
領導。
就在他們的身邊支持他們、激勵他們。特殊是四位收費班長更是與學員們同吃、同住、同訓，既當班長又當保姆，既當學員又當兄長，他們總是最早第一個起床，最晚一個休息，主動幫助中心。
領導。
擔當起管理責任，把學員當作自己的好兄弟、好姐妹、好戰友，幫助中心。
領導。
把學員隊伍帶好，把學員隊伍管好，為此次培訓取得良好成效，為完成此次培訓任務作出特殊突出的貢獻。
以充溢戰斗般的激情、以昂揚的工作姿態、以飽滿的。
精神。
狀態喜迎xx大橋成功通車!
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇十三
尊敬的龐書記，同事們：
大家好!
xx。
供電局中層干部輪訓，今天是中層正職二期結業。過去的三天時間里，
**。
教授和我分別就戰略落地和績效管理兩個主題與大家進行了交流。
這兩天我和大家一起分享《成功之路》，就提高績效的思路和方法進行了深入的探討。剛才的研討會上，四個小組分別就安全生產、建設規劃、市場營銷和企業文化等主題研討。由于匯報時間提前，大家的準備時間比較少。但是大家的匯報還是反映出扎實的基本功和本次學習的效果。
還是剛才班長王副總工代表大家作了班級。
總結。
表現出這幾天大家認真學習、溝通交流和豐富多彩的生活“團結緊張嚴肅活潑”很有收獲、很是快樂。一周前也是在這里我在第一期結業典禮講了三點有感。這次增加了一些新的感觸：
一、我的感受：上次的感受是“人好、班級和課堂氛圍很好、
精神。
狀態非常好!”這次感受同樣。同時有新的感受：你們的地位高，士氣很高，水平非常高。同上次班一樣，大家是廣供基層單位。
黨
政正職和職能部門正職，擔負著重大的職責。大家參加學習的.態度很認真，
精神。
狀態很積極。從學習過程中的交流、測試和研討中，可以感受。
到大家。
的水平很高，廣供“藏龍臥虎、人才濟濟”，真是一點不假。
崗位的原因。三是宣講現代企業管理的基本理念是廣供開展創先的現實需要。廣供創先以提高客戶滿意度為總目標，必然要求深化企業改革、加強企業管理。在此過程中，必須用現代企業理念統一廣大干部職工的。
思想。
和行動，取得既高效發展又和諧穩定的良好效果。，并提出了殷切期望。這些都是對我們的肯定，也是我們的責任。對于我們來說既是實現自身價值的機會，也是學習提高的機會。在廣供的學習和實踐，有利于我們更好地服務南。
網
服務電力服務國有企業。二是感謝學員。培訓過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵，對我們講師來說是最大的支持。這次培訓班效果好，關鍵在于大家的支持和鼓勵。田老師這次的課程，獲得了滿意度全5分的好評，我在一期也獲得全5分的。
評價。
這些都是你的肯定也體現出你的謙虛和高貴。我代表田老師表示衷心的感謝并將以此為動力繼續為你們。
提供。
服務。三是感謝這次培訓班的組織者和服務人員，尤其是感謝王助理、時老師和郭老師，你們的敬業和周到再次給我留下了深刻印象。
謝謝大家。
最新教學實習結業典禮領導講話稿（專業14篇）篇十四
尊敬的領導，親愛的老師們，同學們，兄弟姐妹們：
大家好！
10天的國培計劃小學體育培訓，在今天就要告一段落了，各地的學員已經買好了返程的車票，明天大家就會回到自己的家鄉，自己的崗位，20xx，3月，北京氣候的寒涼，也給我們增添了離別的憂傷，10天的學習，10天的相處，我們已是兄弟姐妹，連碰面時的微笑，都那么心領神會。
我們結業了，雖然，我們都獲得了這次培訓的結業證書，證書也確實能證明一件事情的結束，但，它不能說明我們的學習也結束了。10天雖短，但足以令人改變，足以轉變一個人的思想和理念。10天前我們懷揣著困惑與迷茫，來到了首都體育學院國培計劃培訓的課堂，今天我們都帶著滿滿的收獲返回故鄉。感謝國培，感謝首都體院，我們要感謝首育科技中心工作服務的每一位。明亮、溫暖、舒適的課堂、場館和操場，教授專家們睿智的言語和堅定敬業地身影，是將引領著中國體育教育再次騰飛的“領頭羊”，學員們雖有緊張學習的疲憊，但留下更多的是快樂的汗水。
堅持和收獲是這10天里每一刻的伴隨，伴隨著10天點點滴滴的經歷過程，也伴隨著內心的感動，這些感動足以讓人留下淚水。
忘不了，首都體院國培辦為培訓期間的各項內容的安排和準備，細心到，來參加國培連吃飯都不用交費。
忘不了，第一天的清晨，各地學員參觀校園，郭尚林老師對首都體院如數家珍般自豪的介紹。
忘不了，謝軍校長和風細雨般的歡迎詞，還有“因為我們的到來，連北京的霧霾也被趕跑”的玩笑。
忘不了，劉沛主任對國培計劃精準的解讀，培訓的每一個環節安排都考慮的非常周到。
忘不了，黎明前國旗班的訓練，冉冉升起的紅旗，讓我們覺得做一個中國人真好。
忘不了，于素梅老師那句，歹徒他不按套路來啊，會武術你也趕緊跑啊！把全班都搞笑。
忘不了，田徑場、學院通道，老少學員們手持地圖奔跑，那感覺也像是對人生定向的尋找。
忘不了，三位班主任在清晨的寒風中，站在道路的轉角，為找不到教室的學員幫助引導。
忘不了，有學員提前來到教室以為到的最早，才發現幾位協助培訓的老師早就把所有的需要準備好。
忘不了，疲勞的學員就要摔倒，眾多的援手已經伸到。
忘不了，可愛的董冉老師，因連續加班加點的疲憊，只能在我們到教室之前趴在課桌上小睡一會兒。
忘不了，參觀史家小學的校園，看的學員們不停發出羨慕的尖叫。
忘不了，學員歌唱比賽，那首“小薇”唱的雖一般，但夸張的肢體表演，讓多少女學員加快了心跳。
忘不了，愛學習的學員們激烈的探討，討論到深夜，走廊還很熱鬧。
這里請允許我提醒，我們是體育課堂的主導，育人為本更要為人師表，請把體育老師的“大嗓門”留在操場，公眾場合、夜深人靜時，請將喉嚨的音量關小。
我們是教育一線的執行者，我們傳播的是體育教育運用的文化，文化在各個領域都有其內在的表達，但是又有多少人能詮釋什么是文化。今天，我想以我學習的理解，與大家共勉怎樣從一個人身上顯示他的文化素養，一個人的文化表現是：
1、根治與內心的修養；
2、無需提醒的自覺；
3、以約束為前提的自由；
4、為別人著想的善良。
同學們，兄弟姐妹們，今天我們就會各奔東西，回到我們自己的工作崗位，去實踐我們的收獲，我們的學習經歷。
忘不了，對這次經歷的感動。忘不了這10天的緣分，忘不了別離時的相約，相約來年再體會相聚的激動。雖然，離別已經是傷感深重，仍忘不了互道一聲——一路珍重！這次培訓結束了，但我們的學習會繼續，我們的責任會繼續，只因為我們的名字是教師，我們心系體育教育的發展，我們關心孩子的健康成長。我們沒有權利找理由停留，教育之路是沒有盡頭的長跑，我們會一直在路上。
謝謝大家！