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    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)

    時間:2025-05-07 作者:靈魂曲

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇一

    本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

    金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。

    金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。

    大學在校期間的學習任務規劃。

    1、總的規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,加強自身的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自身的生活所須。積累自身的人脈,進一步提升自身的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。

    2、具體規劃方案。

    20xx—20xx學年第二學期。

    1、四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。

    2、六月份:考取全國大學英語四級證書。

    20xx—20xx學年第一學期:

    十二月份:考取全國大學英語六級證書。

    20xx—20xx學年第二學期:

    1、考取金融專業英語資格證書。

    2、復習備戰明年的研究生考試。

    20xx—20xx學年:

    全力備考,心無旁騖。

    20xx—20xx年:攻讀研究生學位。

    20xx年—20xx年五年規劃:

    這五年主要是積累自身的工作經驗,領導能力,資金儲備。

    職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企業)。

    能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;了解外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自身的領導能力,并且積累自身的人脈、金脈、知脈。

    經濟目標:五年年薪平均5萬以上。

    20xx年以后規劃:

    職務目標:創業。

    能力目標:形成自身的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。

    經濟目標:年薪10萬以上。

    我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。

    每個階段中只要自身盡心盡力,能力也得到了發揮,都會自我的提升,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,至少自身努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自身后悔的理由。

    成功之路有很多條,成功的定義也有很多種,只要在理想的指引下,真正做了自身想做的事,真正實現了自身的人生價值,就是一種成功,就應該為此感到自豪和快樂。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇二

    職業規劃在大學生活中是一個不可缺少的行動指南,在它的指引下我才能更加明確和有信心去過我的大學生活,我相信有目的有規劃的生活才是高效和有意義的。大學時光荏苒,抓住你的尾巴只有好好利用這四年匆匆的時光!

    興趣愛好:打羽毛球,看書,包括歷史類的書、哲學類的,還有小說,聽音樂,下棋,畫畫,做點手工藝品,設計標簽,尤其喜歡幻想。

    性格:有時超喜歡說話,有時又極不喜歡說話,屬于處在內向與外向邊緣的人,不管做什事都喜歡自己一個人完成,不喜歡拖拖拉拉,更不喜歡麻煩別人,我認為與人合作是件很浪費時間的事,我有足夠的能力把每件事都做好,也許是自信到了有點自戀的地步;為人樂觀,積極,喜歡湊熱鬧,做事很認真,考慮全面,動手能力強,學習成績一般。

    能力:隱約覺得自己有策劃活動的潛力,因為我是一個思考很全面的人,做事總能快速的想到它的前因后果,以及習慣性的思考它的未來發展的動向。

    劣勢盤點:平日里有些懶散,容易懈怠,不喜歡聽取別人的意見,與人溝通的能力略差。

    1、家庭環境分析:

    任何人的性格和品質的形成及個人的成長都離不開家庭環境的影響,大學生在進行職業生涯規劃時,考慮更多的是家庭的經濟狀況、家人期望、家族文化等因素對本人的影響。個人職業發展規劃的確立,總是同自身的成長經歷和家庭環境相關聯的。個人在成長過程中,在不同時期也會根據自己的成長經歷和所受教育的情況,不斷修正、調整,并終確立職業理想和職業計劃。正確而全面地評估家庭情況才能有針對性地設計適合自己的職業規劃。

    我家在農村,我家有五口人,僅靠父母耕種三畝田地維持生活,弟弟和我都在讀書。家庭很貧困,而且負擔很重。我爺爺是文盲,父親是高中畢業生,母親是初中生。親戚們的經濟狀況也都不好。所以,現在家庭不能夠提供給我更多的幫助,我只有靠自己了。為了減輕父母的負擔,我特意向學院申請了勤工儉學工作。我充分利用課余時間去做這些工作,為自己掙一部分生活費,同時也充分鍛煉了能力。家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們完成大學教程。

    2、學校環境分析:

    我就讀于廣東藥學院,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,計算機科學與技術雖不是全校的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。

    3、社會環境分析:

    對社會環境因素的了解主要包括以下幾個方面:

    1、 社會政策,主要是人事政策和勞動政策;

    4、 科學技術的發展,科技的發展會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等,而這些都是職業生涯規劃中不可或缺的要素。

    我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

    4、職業環境分析:

    5、行業環境分析:

    所謂行業環境分析包括對目前所從事行業和將來想從事的目標行業的分析。分析內容包括行業的發展狀況、國際國內重大事件對該行業的影響、目前行業優勢與問題何在、行業發展趨勢如何等。

    將來我希望進cdc工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有cdc;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。

    6、專業就業前景分析

    我所學的是電信工程及管理。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著計算機科學與技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,計算機科學與技術專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的電信工程及管理專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

    由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,學習計算機科學與技術專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情。“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習計算機科學與技術專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。

    大學生活已經過去將近一年了,這一年時間過得并不怎么充實,生活時間安排的不是很好,生活很沒有規律,安排的學習時間很少學習方法也不甚恰當,課上時間也沒有充分的利用起來,再者是因為初來大學,卸下了高中時升學的重負,整個人一下子變得慵懶了很多,以至于到了學期結束了,仍覺得沒有學到多少東西。做這個職業規劃設計讓我清醒了許多。一定要振作起來追求自己的夢想。

    大二目標 努力學好日常英語,開始學習專業英語。通過英語試。 學好專業課,自學一些計算機課程,根本提高計算平。 圖書館博覽群書。

    大三目標選擇考研學校,為考研做準備。 考取機動車駕駛證。

    大四目標 完成畢業實習工作,認真撰寫畢業論文 關注就業情況,考慮畢業去向。

    就業前四年在大的知名度高的或發張潛力大的網絡或電子公司工作同時繼續學習,并留心觀察本行業產品生產流程 及公司運營情況,預測發展趨勢。

    工作四年后自主創業成立自己的公司 取得成功后多為社會做貢獻。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇三

    1、自己認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。

    2、我的優點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。

    3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。

    4、解決自己認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

    1、主要課程基礎知識、經濟學、數學、英語、經濟法、經濟寫作等知識。計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、運籌學、數據庫技術與應用、消費者行為學、市場調研與預測、erp與客戶關系管理等。

    2、電子商務專業分析

    電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

    3、專業方向

    主要有兩個方向:網站設計與程序方向、網絡營銷編輯方向、畢業后,可從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護,或網絡編輯、網站內容的.維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

    4、電子商務就業層次

    從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來,人才數量越往上越少。

    實務層是指一個電子商務項目運營中的實務操作層次。

    實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設計、內容架構。

    策劃、決策層,是指能夠根據環境和企業的具體條件策劃其電子商務規劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

    (1)培養德智體等全面發展的,熟悉經濟管理與現代商務基本理論,掌握一定的計算機、網絡及信息技術基本原理及應用方法,具備電子商務項目規劃、設計、管理和組織能力,能夠使用現代信息和網絡技術開展市場研究、信息傳遞、網上商務系統建設、廣告設計、網絡營銷與貿易及網上支付和結算等商務活動。

    (2)具有理論分析和實務操作的基本能力;掌握經濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業務的基本能力;熟悉貿易活動的國際慣例與有關電子商務活動的政策和法規;了解本學科的理論前沿和發展動態;具有熟練運用外語、計算機和網絡技術的能力。

    社會環境;大學生就業形式。

    近年來,隨著高校的擴招,大學畢業生的就業競爭日趨激烈,學生就業存在幾個比較突出問題:

    (1)大學生就業率呈下降的趨勢。

    (2)大學生就業渠道不暢。

    (3)大學生就業觀亟待改變。

    1、一級目標

    初步了解職業,提高人際溝通能力。主要內容有:

    (1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業情況;

    (2)參加學校活動,增加交流技巧;

    (3)學習計算機知識,輔助自己的學習。

    2、二級目標

    提高基本素質。主要的內容有:

    (2)通過計算機二級、英語四六級。

    (3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;

    (4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力;

    (5)英語口語能力增強,計算機應用能力增強。

    3、三級目標

    提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:

    (1)撰寫專業學術文章,提出自己的見解;

    (2)參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會;

    (3)學習寫簡歷、求職信;

    (4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

    4、四級目標

    工作申請,成功就業。主要的內容有:

    (1)對前三年的準備做一個總結。

    (2)開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。

    (3)積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧。

    (4)進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。

    有句話說的好,機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很多時候,機會只有一次,為自己的職業生涯進行規劃正是時刻準備著機會的到來,也許現在的規劃就是以后人生的一次大轉機。我夢想這做一個自信、快樂、活潑的女大學生,通過不斷的完善、不斷的努力,成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性,在平凡的日子里描繪出不同的亮麗。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇四

    我的興趣愛好:

    我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。

    我的性格類型特點:

    我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

    我務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

    我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    我的長處:

    1.工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴的一個人

    2.能友好的'與別人合作

    3.做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法

    4.我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

    5.我這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能

    6.我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

    9.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰

    未來智能建筑的發展方向提倡節能與環保。

    在智能建筑設計、施工中,實現節電節能是重要的一環,國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右.中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節能遠遠落后世界先進水平,據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統,減少對電力的過分消耗是實現節能減排,建設節約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領域仍然處于起步階段,行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

    中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔,節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

    智能建筑節能是一門新興科學,與原有專業分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容,是許多專業學科交叉結合形成的,因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流,共同努力。

    要做好智能建筑節能工作,應考慮如下幾個重點:

    在建筑結構方面,綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小對環境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫,比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能,尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

    建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶,應統一設計、集成優化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇五

    踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。身處信息世界,作為一名工程造價專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。因此,未來,掌握在自己手中。

    一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

    人的一生,說長不長,說短也不短,但最重要的時期總是在那幾個轉折點。把握好轉折點,我們的人生便會多幾抹彩色。大學三年,是至關重要的一個轉折階段。是成龍?還是成蟲?全看自己的把握。

    人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

    1、自己興趣愛好大盤點:

    業余愛好:讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫;

    喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《簡愛》、《飄》、《小婦人》;

    最喜歡的音樂:古琴曲、鋼琴曲、大提琴曲;

    喜歡的歌曲:《蝸牛》、《米蘭的小鐵匠》;

    最崇拜的人:周恩來;

    最喜歡的職業:法醫、室內裝潢設計師、造價師。

    2、自己的優勢盤點:學習成績優秀,與同學相處融洽,父母、親人、班主任、任課老師關愛,接受新事物快,動手實踐能力強。

    3、自己的劣勢盤點:有點懶惰,太喜歡睡覺,有時候自信不足,不夠果斷,有時候又太過固執。

    4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,隨和,易相處,善于傾聽,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,己所不欲勿施于人,己所不樂而勿加于人。

    5、自己的缺點盤點:做事愛拖拉,惰性較大;興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。。

    6、生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班委一員,成功組織過學習研討主題班會,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。

    7、生活中失敗的教訓:高考后填報志愿失誤。

    8、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

    需要利用的資源:

    學校的社團組織、在網上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯網等。

    應該朝什么方向過渡或改變:

    擴大人際交往面,開闊視野,了解本專業更多新的內容;

    具體的解決方法如何:

    積極參加學校社團活動,如綠色先鋒環保協會讓我認識了更多的好朋友,學院宣傳部讓我懂得如何合作,如何盡善盡美完成任務;大學城論壇里認識不同專業的朋友,混熟了后一起出來聚餐,交流不同方面的信息;跟班同學處理好關系;在互聯網上可以了解到很多新的觀點,不僅僅局限于課本中。

    作為一名工程造價專業的學生,再加上自己非常喜歡造價這個專業,那么造價師這個職業當然是我就業的首選。

    隨著我國經濟與科技的不斷發展,建筑業也不斷成長。基礎設施的增多和房產市場的逐步升溫,勢必需要大量的建筑人員,這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術的不斷發展以及房產市場的不斷完善,被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎,成為市場上最緊俏的人才之一。

    工程造價是一門工程技術性很強的專業,按照國際慣例,從事工程造價咨詢的專業人員應該是以工程技術為基礎,兼有經濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時,工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設,以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業務的出現,客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經濟法與工程造價管理的人才在投資等經濟領域進行項目管理。

    工程造價咨詢業的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經濟鑒證類社會中介組織,只要取得《工程造價咨詢單位資質證書》,就可以在資質證書核定的'范圍內進行執業。

    中國目前已建立了造價工程師執業資格和工程造價咨詢單位資質管理制度,全國有近3萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位,年工程造價咨詢業務合同超過30億元。

    我省工程造價咨詢行業根據國家的要求,按照“獨立、客觀、公正”的市場要求,通過脫鉤改制,形成了“自主經營、自擔風險、自我約束、自我發展、平等競爭”的發展模式。建立了一支擁有200多家工程造價咨詢單位、4000多名工程造價師的咨詢專業隊伍,已逐步成為我省工程造價管理軍,在充分發揮我省固定資產投資的社會效益和經濟效益,維護建設各方的合法權益等方面起到了越來越重要的作用。每年為我省固定資產投資節約200億元以上。

    職業目標:工程造價師

    1、20xx—20xx年:

    成果目標;通過英語b級能力測試,通過計算機等級考試;

    能力目標:具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎,通過實習具有一定的實踐經驗。

    2、20xx年—20xx年:

    學歷目標:獲得畢業證,考取造價員證;

    實習目標:到某正規單位實習,積累造價實踐經驗 ;

    能力目標:具備從事工程概預算的能力;

    工作目標:實習后找到適合自己發展的工作。

    3、20xx年—20xx年:

    職務目標:造價員

    能力目標:熟悉業務, 形成自己的工作理念,為考取造價師做準備;

    經濟目標:年薪三到五萬。

    4、 20xx年—20xx年:

    能力目標:在工作中繼續學習,積累實踐經驗,為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。

    1、教育培訓方法

    (1)充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

    (2)充分利用學校提供的實習培訓機會,爭取獲得更多的實踐經驗。

    (3)參加報考造價師的培訓。

    2、討論交流方法

    (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)在工作中積極向有經驗的同事學習、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

    3、實踐鍛煉方法

    (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    1、專業知識:工程造價管理相關知識、工程造價的確定與控制、建筑工程技術與計量、工程造價案例、工程造價定額基本理論與實務。

    2、操作技能:項目管理能力、工程概預算能力、土木施工與組織能力。

    3、綜合素質:英語、計算機操作能力、現場溝通協調能力。

    通過三年在校學習,掌握工程造價管理的理論知識和實踐技能,爭取以后在實際工作中能夠在基本建設的全過程(投資決策階段、設計階段、工程承發包階段、施工階段、竣工驗收與交付使用階段)進行工程造價的確定與控制,并做好工程造價管理的基礎工作,從而使建設項目取得最大的投資效益。

    隨著我國經濟持續、快速、健康與穩定的發展,促進了基礎設施、交通工程、水利設施、市政建設和房地產業的迅猛增長,全面建設小康社會和加快農村城鎮化以及舊城改造等建設和諧社會的奮斗目標,為建筑業提供了廣闊的發展空間。我國加入了wto后,建筑人才的需求量逐年增加,建筑工程專業涉及面廣,社會提供的就業崗位多,給建筑工程專業人才提供了廣闊的發展空間和良好的就業的前景。

    我相信,未來的十年中一定能夠在工程造價方面實現自己的職業夢想,成為優秀的造價工程師。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇六

    姓名:xxx。

    年限:10年。

    起止日期:

    今后的職業方向是從事計算機物聯網應用開發(但目前對于物聯網的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)十年的總體目標為:研究生畢業進入在物聯網領域較領先的公司,在工作領域取得一定的突破和成就成為技術專家(工程師)。

    自身條件分析:

    1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯網這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯網有深入的了解和研究。

    2、做事態度認真;喜歡鉆研和創新;

    4、自控能力不夠強,對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

    5、處理事情時易帶個人感情,感性;

    1、性格特點。

    喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。

    思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高,完美主義者。

    2、職場優勢:

    自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

    3、職場劣勢:

    可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

    有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

    過度關注任務而忽視他人的貢獻。

    1、政治環境分析:新一屆領導上臺,政治環境十分穩定,基本不會有政治波動;

    2、經濟環境分析:未來十年中國經濟進入大發展階段,在經濟發展的幾大趨勢中有一項:網絡生活進入物聯網階段;我國已將“物聯網”明確列入《國家中長期科學技術發展規劃(——)》和國家路線圖。物聯網被列為國家五大新興戰略性之一,要求著力突破傳感網、意味著物聯網的發展不只是行業自我升級的事情,而是上升到了國家發展戰略當中。據悉,國家在將在之前投入3.86萬億元資金用于物聯網的研發。

    3、法律環境分析:對于知識產權的保護,專利權的保護可能加強;

    4、職業環境分析:作為國家倡導的新興戰略性產業,物聯網備受各界重視,并成為就業前景廣闊的熱門領域,使得物聯網成為各家高校爭相申請的一個新專業,主要就業于與物聯網相關的企業、行業,從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護,也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。專業從才開始首次招生,目前為止還沒有畢業生,所以,無法從往年的就業率來判斷未來的就業情況,但可從行業的整體發展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業未來的就業形勢。物聯網行業對于人才的`需求量在逐年上升。

    百度ceo李彥宏:

    1.少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。

    2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。

    3.每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

    4.認準了,就去做,不跟風,不動遙。

    1、兩年后完成本科學業,考取研究生,選擇研究方向;

    在大二掌握基礎知識,學會掌握一門編程語言c++(java),大三大四學習專業課,進一步了解物聯網專業知識和應用領域,確定未來研究方向;大三下開始備戰考研,選擇目標院校,系統復習,考取研究生。

    2、在研究生階段,爭取發表自己關于研究領域的專業論文(幾篇);

    3、在研究生畢業前確立自己的職業具體定位;

    4、進入選擇的公司,進行市場需求產品研發,成為物聯網工程師。

    差距:

    基礎知識,編程語言的掌握達不到熟知的程度;

    數學不是很好,考研數學方面有壓力;

    對于物聯網的了解少,專業性不強;

    方案:

    加強對基礎知識的學習鞏固,夯實基礎;加強編程練習,提高用程序解決事情的能力;

    加強對于數學的學習,提高數學能力;

    平時多了解物聯網,了解專業知識,關注物聯網發展動向。

    經過自己的總結和參考他人的職業規劃書,自己對于職業的認識有了深一步的了解,對于自己的職業取向和定位有了初步的規劃,但據自己設立的目標還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據自己做的這份規劃,做出更詳細的計劃,提升自己的能力,爭取實現自己的職業目標。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇七

    實現夢想的第一步就是要有夢想,夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命。

    隨著改革開放的大潮洶涌而至,建設范圍急劇擴大,與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增,素質下降,管理脫節,導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求,無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下,建筑市場總體技術素質下降,管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制,工程質量隱患嚴重,社會上急需大量的建筑工程師專業人才。我根據社會發展的需要,對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,我們對自己的職業生涯進行規劃,就是放飛自己的夢想,去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去書寫心中的夢想。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業規劃,為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸。,為了實現自己的人生價值。

    高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報,還會影響以后的專業認同、職業決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此,應該高度重視高中生的職業生涯規劃,并對其進行有針對性的生涯輔導,不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。

    我的興趣愛好:

    我興趣愛好比較廣泛,我喜歡結交朋友,使我的生活變得更加的快樂,并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂,喜歡聽林俊杰的.歌曲,我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀,因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功,一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考,我會思考:最近都在忙些什么,最近在做的什么事是對的什么事是錯的,怎么樣做才能把事情做到最好。

    我的性格類型特點:

    我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

    我務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。

    我做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,我依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    我的長處:

    1.工作熱度、努力、認真,責任認識強,是值得信賴的一個人

    2.能友好的與別人合作

    3.做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法

    4.我喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

    5.我這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能

    6.我愿意在傳統的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

    9.敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風險和挑戰

    未來智能建筑的發展方向提倡節能與環保

    在智能建筑設計、施工中,實現節電節能是重要的一環,國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右.中國是一個能源消耗的大國,其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中,建筑節能遠遠落后世界先進水平,據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統,減少對電力的過分消耗是實現節能減排,建設節約型社會的重要手段,但真正能做到這一點的建筑商很少,目前該領域仍然處于起步階段,行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。

    中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下,隨著住房體制改革的前進,房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔,節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求,加上改善大氣環境愈來愈迫切,要求減輕建筑用能帶來的污染,建筑節能將是大勢所趨、人心所向,是國家民族利益的需要。

    智能建筑節能是一門新興科學,與原有專業分工不同,它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容,是許多專業學科交叉結合形成的,因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流,共同努力。

    要做好智能建筑節能工作,應考慮如下幾個重點:

    在建筑結構方面,綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑,能耗比普通建筑低70%以上,這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面,應盡量減小對環境的影響,城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久,因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗,還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫,比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能,尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。

    建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶,應統一設計、集成優化,使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇八

    姓名:

    年限:10年。

    年齡跨度:19—29歲。

    起止日期:

    今后的職業方向是從事計算機物聯網應用開發(但目前對于物聯網的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)十年的總體目標為:研究生畢業進入在物聯網領域較領先的公司,在工作領域取得一定的突破和成就成為技術專家(工程師)。

    自身條件分析:

    1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯網這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯網有深入的了解和研究。

    2、做事態度認真;喜歡鉆研和創新;

    4、自控能力不夠強,對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

    5、處理事情時易帶個人感情,感性;

    1、性格特點。

    喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。

    思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高,完美主義者。

    在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力物聯網專業大學生職業生涯規劃書物聯網專業大學生職業生涯規劃書。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃并直到完成為止。

    2、職場優勢:

    自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

    3、職場劣勢:

    可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

    有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

    過度關注任務而忽視他人的貢獻。

    1、政治環境分析:新一屆領導上臺,政治環境十分穩定,基本不會有政治波動;

    2、經濟環境分析:未來十年中國經濟進入大發展階段,在經濟發展的幾大趨勢中有一項:網絡生活進入物聯網階段;我國已將“物聯網”明確列入《國家中長期科學技術發展規劃(20xx——20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯網被列為國家五大新興戰略性之一,要求著力突破傳感網、意味著物聯網的發展不只是行業自我升級的事情,而是上升到了國家發展戰略當中。據悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯網的研發。

    3、法律環境分析:對于知識產權的保護,專利權的保護可能加強;

    4、職業環境分析:作為國家倡導的新興戰略性產業,物聯網備受各界重視,并成為就業前景廣闊的熱門領域,使得物聯網成為各家高校爭相申請的一個新專業,主要就業于與物聯網相關的企業、行業,從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護,也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。專業從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業生,所以,無法從往年的就業率來判斷未來的就業情況,但可從行業的整體發展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業未來的就業形勢。物聯網行業對于人才的需求量在逐年上升。

    百度ceo李彥宏:

    1、少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。

    2、各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的`性格優勢來做事情。

    3、每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

    4、認準了,就去做,不跟風,不動遙。

    1、兩年后完成本科學業,考取研究生,選擇研究方向;

    在大二掌握基礎知識,學會掌握一門編程語言c++(java),大三大四學習專業課,進一步了解物聯網專業知識和應用領域,確定未來研究方向;大三下開始備戰考研,選擇目標院校,系統復習,考取研究生。

    2、在研究生階段,爭取發表自己關于研究領域的專業論文(幾篇);

    3、在研究生畢業前確立自己的職業具體定位;

    4、進入選擇的公司,進行市場需求產品研發,成為物聯網工程師。

    差距:

    基礎知識,編程語言的掌握達不到熟知的程度;

    數學不是很好,考研數學方面有壓力;

    方案:

    加強對基礎知識的學習鞏固,夯實基礎;加強編程練習,提高用程序解決事情的能力;

    加強對于數學的學習,提高數學能力;

    平時多了解物聯網,了解專業知識,關注物聯網發展動向。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇九

    短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經驗得電子專業工作人員

    長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

    istj性格特點:“沉靜內斂,傳統、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內心也許正經歷著有強烈得反應。

    可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉變會一直堅持下去。

    講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經歷。

    能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

    自己屬于那種偏內向但正在往外向發展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人、學習得專業是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現實得人,同時作為一個電子信息工程專業得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

    職業認知。電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。現在,電子信息工程已經涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網絡怎樣傳遞數據,甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術。我們可以通過一些基礎知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術進行新產品得研究和開發。

    前景。隨著社會信息化得深入,各行業大都需要電子信息工程專業人才,而且薪金較高。學生畢業后可以從事電子設備和信息系統得設計、應用開發以及技術管理等。

    由于信息時代得到來,據推測,在相當長得一段時間內,此類人才仍將供不應求。

    據調查,現階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業,對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

    電子信息工程專業人才已經成為信息社會人才需求得熱點。

    電子信息產品制造業是未來得發展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設備與信息系統得設計、開發、應用和集成。

    思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業得技術也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現在得社會發展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網瀏覽,了解學習最新得科技發展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創造者。世界是發展得,我們得思想也不能定格了。還有,現在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。

    心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學生已經沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經濟發展心理差距,大學生已經不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

    檢查和反饋:在實踐過程中,發現英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現在得發展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。

    內心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣、戰勝恐懼,刻不容緩、每天開始接觸不同得人,談不同得話題、抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態、要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現懦弱,它就會勝利。

    在生活過程中還發現,很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

    不要總是糾結,,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經驗!

    大學期間很多正書可以考,多能得人才更受社會得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對自己有用得證書,例如:英語四、六級,計算機二、三級,cad,心里學等。

    社會是發展得,現實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態度應對。

    社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創業,畢竟現在創業扶持多,自己做老板更有挑戰性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創業這方面也挺感興趣得。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十

    很多大學生不知道怎么去寫大學生職業規劃范文,今天小編就簡單的介紹下怎么去寫大學生職業規劃,并帶來范文——電子信息工程技術大學生職業生涯規劃,供大家參考!

    一、自我分析

    二、職業分析

    三、職業定位

    四、計劃實施

    五、評估調整

    我喜歡規劃自己的生活。從月計劃、年度計劃、人生的五年計劃到床頭的作息時間表,到長期的學生干部工作中寫計劃、寫策劃書…不知不覺,與規劃已結下不解之緣。江蘇省第二屆職業規劃大賽,我將它當作為一次學習的機會。希望借此機會認真學習職業規劃知識,結合平時已有的對未來的夢想制作出我的《個人職業規劃書》,并把它作為今后職業生涯的指導用書。

    1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。

    善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

    喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

    善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

    2)可能的盲點: 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

    非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

    通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

    有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

    (2) 職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型(8。0)、藝術型(8。0)、社會型(6。1)。

    1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

    2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

    3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

    (3)學習風格探索報告:行動型(9。2,非常強烈的偏好

    1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。

    (5)職業價值觀:崇尚獨立,注重關系

    1)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現出自己的創新,發揮自己的責任感、自主性。而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

    2)期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十一

    開放教育環境中的大學生以“職業人”為主體,他們往往在工作領域有了一定基礎和經驗,其接受遠程開放教育的初衷就是想通過相應的學歷教育或繼續教育改進知識結構;以期能夠在職業發展中獲得新的成長空間。因此,職業生涯規劃是遠程開放教育適應社會培養人才需要的重要環節。

    一、遠程開放教育學生特點。

    遠程開放教育學生特點表現在:

    (三)學習方式的自主性。遠程開放教育模式是“以學習者為中心”、“以學習者的自主學習為中心”的教育,學生的學習主要以個別化“自主學習”和協同化“小組活動”為主,學習者主要通過對現代教育技術媒體的利用,就自學過程中產生的問題與教師和其他學習者進行溝通與交流。因此,相對于普通高校大學生職業生涯規劃而言,開放教育環境中的大學生職業生涯規劃的目的性更強,在實施過程中也更加富有操作性。

    由于遠程開放教育大學生構成復雜,他們的年齡差異、社會閱歷、學習目的、工作經歷、社會背景等因素使他們的職業生涯規劃教育更加復雜。遠程開放教育學生的年齡大多在20—35歲之間,并有著逐步年輕化的趨勢。這個年齡段的學員面臨著生活、工作和家庭的多重壓力,他們希望通過進修學習進步拓展和深化知識、提高工作能力、增強自己在職業中的競爭力、改善自己的處境。無論是普通高等教育學校還是遠程教育機構都必須把學生未來職業生涯成長作為素質教育的一部分予以充分重視。

    職業生涯規劃教育作為一項系統工程,其相關的發展因素是不可或缺的。遠程開放教育機構需要確定職業生涯規劃教育的戰略使命,根據其外部環境和內部條件設定職業生涯規劃教育的戰略目標,為保證目標的正確落實和實現進行計劃,以及在實施過程中進行控制的一個動態管理過程。我國大多數高校還沒有專門設置獨立的職業生涯規劃教育機構,許多高校實行混合建制,只是把它掛靠在就業指導中心或就業指導辦公室。從事大學生職業生涯規劃的指導教師,大多是由學校的政工干部和畢業新分配來的學生輔導員擔任,缺少專業知識和技能,指導起來枯燥、缺乏吸引力,無說服力,效果不理想。這種管理體制上的混亂,導致職業生涯規劃教育質量很難保證。遠程開放教育要順利開展職業生涯規劃教育,就要制定自上而下發展戰略。積極探索遠程開放教育學生職業生涯規劃理論體系,制定專家隊伍建設、職業指導機構設立、課程建設等方面的制度體系,有效促進職業生涯規劃教育的順利進行。

    中國廣播電視大學是采用計算機網絡、衛星電視等現代傳媒技術,運用文字教材、音像教材、多媒體課件、網絡課程等多種媒體進行遠程教育的開放性高等學校。它是由中央廣播電視大學,省級廣播電視大學,地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。因此,廣播電視大學系統應成立以中央廣播電視大學為核心的職業生涯規劃教育戰略管理部門,主持一系列的遠程開放教育學生職業生涯規劃研究和實踐。從師資隊伍、大綱編制、課程設置、課件制作、實踐指導等方面建立一套符合現代遠程開放教育特色的職業生涯規劃教育體系。

    三、課程教學。

    課程教學是指導遠程開放教育學生職業生涯規劃的主要途徑之一。通過制定切實可行的教學大綱,并加以實施,幫助學生樹立正確的擇業觀念,掌握職業生涯規劃的基本知識與理論,熟悉職業生涯規劃的技能與方法,把握自己的職業前途,為自己的人生道路奠定良好的基礎,取得了一定成效。職業規劃課程建設的核心目標是提高學生的職業素養。基本目標是促進學生的終身幸福和個人發展。總目標是使學生學會認識自我的性格、興趣、價值觀等特點與一些職業的基本知識、技能,以及認識職業的一些思維方法,掌握擇業和就業的一般技巧和方法:具有能夠運用職業選擇、決策的方法與技術解決實際職業問題以及終身進行自我職業指導的能力,并具有一定的職業規劃能力:形成和保持對職業的探究興趣和學習愿望,具有正確的職業觀和較強的創業意識;養成積極、負責、安全的職業行為習慣,為迎接未來社會挑戰、提高生活質量、實現終身發展奠定基礎。職業生涯規劃是一門綜合性的課程,應包括對學業發展的指導、個性完善指導、生涯規劃的指導及擇業就業創業指導等內容。具體而言,課程要包括職業生涯規劃的全過程,即要在課程中培養學生了解自己的能力、尋找和發現職業生涯機會并作出正確評估的能力、利用職業錨確定職業目標能力、選擇職業生涯實現策略的能力、制定職業生涯行動計劃與措施的能力、評估與回饋職業生涯規劃的能力。

    四、建立高素質的專業化師資隊伍。

    要加強大學生職業生涯規劃教育,師資隊伍建設是關鍵要素之一。具有現代意義的職業生涯規劃教育進入國內高校還僅僅有10余年的歷史,在職業指導教師培養上還處于探索階段。大學生職業生涯規劃教育的師資隊伍建設,必須朝著專業化、職業化的方向發展。在現階段,要建立高素質的專業化師資隊伍,應從以下幾個方面入手:

    首先,應充分挖掘校內現有的師資資源,挑選專業知識強、實踐經驗豐富的教師,加強培訓,采取各種激勵措施,努力培養自己的專業師資隊伍。可以借鑒普通高校就業指導老師培養的經驗,結合不同的專業發展途徑,培養高水平高素質的就業、從業指導師。其次,要充分利用社會資源,加強自己的專業化隊伍建設。遠程開放教育的師資很大一部分依賴于社會,這就為職業生涯規劃老師選擇提供了更多途徑。通過兼、聘的方式,聘請長期從事人力資源開發的國內外專家、學者來學校講課、作報告,有效促進職業生涯規劃知識的傳播。三是領導要重視。要把在職業生涯規劃教育和科研中所取得的成果,在評職、評先方面給以優先考慮,以提高廣大教師從事這一領域研究的積極性,保持就業指導隊伍的相對穩定性。

    五、實踐教育。

    實踐是職業生涯規劃教育完成體系中的最后一個環節。學校的職業規劃指導不能停留在泛泛而談的層面。而是要通過現在職場上普遍采用的“量化表”對學生的興趣、性格、品質、能力、職業及環境等進行科學測評,從而提供有個性化的指導,并進行跟蹤調查,以達到實際效果。在指導學生進行職業生涯規劃時可以考慮與擁有豐富咨詢經驗和企業資源的職業咨詢機構合作,為學生提供更有針對性和現實性的職業生涯規劃指導。同時,遠程開放教育學生很多都已經是所從事職業的成功人士,遠程開放教育機構可以對學生職業狀況進行調查,從中找出職業生涯規劃成功的個案,以其促動其他學生共同實現人生價值。通過接觸周圍職業人的職業狀態,遠程開放教育學生可以了解到達職業目標所需的努力,還能正確認識自己的優勢和不足,也檢驗自己的規劃是否科學,是否適合真正適合自己。從而制定更加合理的學習、生活和實踐計劃。

    參考文獻:

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    [5]陳文舉。大學生職業生涯規劃與課程構建思考。中國成人教育,2009(20)8—9。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十二

    20xx年9月,我們帶著對大學生活的向往與對未來的憧憬,走進了地大,開啟了我們的大學生活。初來乍到的我們,剛從高中繁忙的學業中走出,還不適應大學輕松的氛圍,往往會由于自制力差而放縱自我,每天沉溺在游戲,睡覺,談戀愛中,卻忘了學生最本質的事情:學習。其實,進入大學是一個人一生當中重要的里程碑,大學階段為未來工作和生活做著相應的準備。當今的社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀要求我們對自己的未來做出一個全方位的統籌規劃。職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵我們不斷奮進,追求更高的目標,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。

    在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,規劃好自己的職業生涯,明細目標、理清頭緒,對于個人的成長和發展意義非凡!

    結合相關的測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。從測評得分可以看出,我在學習風格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價值觀的自我了解方面對自己比較清楚。

    1、價值觀探索職業價值觀指的是,你無論從事的是什么工作,都會努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認為,工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然,這可能是金錢、權力,也可能是成就感、社會奉獻等。

    我最突出的職業價值觀是追求成就、支持滿足。其中,追求成就8、0分,而支持滿足6、0分。

    追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而并非外在特質利益的滿足。

    支持滿足:一個期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。

    什么都沒有得到,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來的,只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現狀的人,我希望能得到更多的發展與提高的機會,以此來提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發展。

    2、職業興趣探索。

    每個人都有獨特的興趣特點,通過霍蘭德六邊形,我了解到我的興趣類型是:現實型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規型。

    對我而言,我不是很喜歡運動,好像身體協調性也不好,手腳不太靈活,有些不太準確。而常規型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動中,像證明題的證明。

    我覺得我還比較靠譜,腳踏實地,我不太喜歡倉促地做決定,希望在明確、固定的環境中,有充分的親身活動來獲取經驗。

    我從小就立志要成為科學家或發明家,好奇心旺盛,分析力強,堅持不懈,獨立自信,不喜歡被約束但我能很好地自律,是積極的行動者。

    我對人際關系就不那么感興趣。但我覺得我為人真誠,只是不喜歡頻繁或大范圍的人際互動,在團體中我的話不多,但一旦發表意見,我就有一說一,不善修飾和委婉,不太在乎別人的看法。

    3、學習風格探索。

    我在反省型上得分,屬于反省型的學習者。

    對我來說,我更喜歡獨立思考。喜歡事前有時間準備,比如在行動前思考權衡利弊,在發表觀點前綜合別人的意見,有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。這樣對我的幫助會很大。希望有機會能復習和回顧經過和所學到的東西。提交東西很謹慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結構化學習經驗的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結論。

    我不喜歡x拋頭露面,充當組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經提醒的情況下投入某項工作,要求當即立斷和即興想法,會讓我很不適應。我討厭有較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙,為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。

    4、技能探索。

    我認為我最擅長的5項技能:

    1、時間管理:有效安排并管理自己的`時間和他人的時間。

    3、判斷和決策:權衡各種方案的得失利弊,并從中選出。

    4、積極學習:學習新知識,并能很快運用新知識。

    5、科學思維:利用科學的規則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題。

    我認為我最薄弱的3項技能:

    1、口頭表達:有效地口頭傳達信息或觀點。

    2、說服:說服他人改變想法或行為。

    3、修理:使用工具修理機器或系統。

    5、性格探索。

    綜合我在四個維度上的傾向,既:內向與外向,感覺與直覺,思考與情感,判斷與知覺。總體來說,我的類型是:專家型追求能力與獨立。

    特點:考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅強和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨立的。是優秀的策略家和富有遠見的規劃者,高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進行系統整合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨特的、創造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰。

    在你感興趣的領域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力。其實這個測評是我覺得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時有點自制力不足。在團隊中,我也不是特別愛發言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨立,更喜歡一個人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時,我的耐心不是很夠,有時就容易態度不好,有時會有些不切實際的想法。我喜歡有挑戰性的任務。

    6、自我探索小結。

    每個人都有多種價值觀,因為價值觀是與個人需要密切相關的。要能夠早早定位自己內心深處追求的東西,及早有一個方向,才會獲得更多的成功與機會。

    職業興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環境,也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值,應該做到的是:了解自己的興趣特點,將其發揮到極至!

    四種學習風格在一個人身上都可能存在,只是有側重而已。學習風格的不同,最終決定了一個人行動的風格。因此,基于對自己學習風格的認識,以及自己目前面臨的學習任務,需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃。

    性格沒有好壞之分,每種性格都有自己的特點和不足。在職業規劃中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境,從而我們可以以自己喜歡和擅長的方式工作得更好。

    要有明確的目標,有方向,才能走的遠。記得我從上小學時就像成為一名科學家,在高中時候,我特別喜歡物理,想成為一名理論物理學家,研究高能物理,等到報大學時,發現地大沒有物理專業,讓我傷心了半天,最后想著數學專業和物理應該很接近,于是,就報了數學與應用數學這個專業,當初,報數學時,家人不是很贊成,認為數學是十大紅牌專業,不好就業,讓我在大一的時候換專業,但是,經過一個學期的學習數學,我發現數學也很有意義,于是,就打消了換專業的念頭,讀數學專業,我目前準備在讀研究生時轉換方向,比如:物理,金融等。但是,遺憾的是,我現在并沒有明確的目標,比如是考精算師,還是學經濟亦或是學物理,這些我還沒有最后決定,要提前做好決定,但是,決定也要經過深思熟慮,以免自己以后會后悔。在進行人物訪談時,他們都提到了一點,要有明確的目標,在訪談校內的人時,他提到了文憑的重要性,要像他一樣,至少要由博士文憑,而且要有一些榮譽,如:競賽獲獎,在大的科學雜志上發表論文等。在訪談校外的人時候,她(她學的就是生物)說要明確自己的目標,而且要關注當今世界的科技的最新進展,當今,科技發展很快,如:生物。要隨時更新自己的知識,就像當今生物的dna,rna測序技術發展很快,不同的方法,有不同的優缺點等。同時,當問到非本專業的人如何轉該專業時,她說到其實現在生物方面也需要數學的幫助,來分析一些大分子的組成和細胞類型的矩陣描述以及建立不同基因間的關系的模型,等等。轉入很方便。她在5月25日還帶我參加了“數學、計算機與生命科學交叉研究青年學者論壇”,這個論壇是在中國科學院數學與系統科學研究院舉辦的。其實,演講者在上面講的東西,我完全聽不懂,因為主要是面向博士生和研究員的,也有一方面原因是他有很多英語,弄得我聽不懂。然而,讓我印象最深的是最后的環節,觀眾提問環節,又人問,如果在讀一次phd會最想掌握什么,有一位嘉賓說他最想掌握數學的統計,對他的工作有很大幫助。還有一位區姓演講者說他現在就在斯坦福大學讀統計,因為他覺得很有用,于是就讀了。他們還建議我們多讀書,有一個量變到質變的過程,還談了很多。讓我受益匪淺。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十三

    這篇文章是寫給工作兩年左右,對自己今后的職業發展感到困惑的it行業的朋友看的,其中不想列舉常見的職業規劃文章中那些常見的諸如:興趣愛好、目標展望之類的枯燥乏味的術語,大部分的說明都是我自己個人的心得體會,也是自己經驗教訓的歸納總結。

    除非一畢業就找到了一個好工作(說明:這里說的好工作不單純指待遇、福利之類的,而是指在it行業中、或者it行業中某個領域具有代表性的單位),否則兩三年、甚至一年之后,就會對自己在it領域的職業發展感到困惑,此時就會開始考慮跳槽的問題。但跳槽并不是那么容易的一件事情,特別對于第一次跳槽的朋友來說,往往會有幾大問題困擾:

    1.新單位的待遇是否能夠提升到自己滿意的程度?

    2.新單位是否比現在這個單位更加有發展前景?

    3.男/女朋友是否接受?(如果到外地的話,或者讓雙方的空間距離明顯增大以至于大到要明顯減少相處時間的話)。

    4.是否能夠換一個工作?

    以上幾個問題都是在工作兩年左右會經常思考的幾個問題,也是想要跳槽前會考慮到的問題。回答這些問題,其實不是對自己it職業生涯的規劃。但要規劃好自己在it行業中的職業發展,不可避免的會遇到以上幾個問題。下面依次簡單說明一下:

    1.新單位的待遇是否能夠提升到自己滿意的程度?

    回答:這個問題是最容易回答的。只要充分考慮到換工作以后給自己日常開銷帶來的消費變化(增長/降低)的額度,就能給自己跳槽定下一個能夠接受的最低工資。例如:原單位如果包吃住2500元,新單位什么都不包,4000元,能夠接受嗎?對這個問題的回答,就要自己去考慮4000-2500=1500這個差額,能否抵得上自己開銷的吃住費用、工資增長帶來的所得稅的增長、以及其他因此帶來的變化。還有一點需要考慮進來的就是,牽涉到違約金,或者跳槽費用(這些都是一次性開銷,但不得不考慮,畢竟工作變動的這段時間就要開銷出去),要讓自己能夠承受住。

    2.新單位是否比現在這個單位更加有發展前景?

    回答:這個問題其實是對上一個問題考慮好以后,對自己提問的回答。這個問題其實是比較難很清晰的說明的。一般工作兩年左右以后,不說對整個it行業,至少對自己公司在it行業所處的地位和檔次,都有了比較明確的認識。此時,選擇新單位的時候,就不僅僅要考慮第一個問題(待遇問題),還要考慮新的單位對自己將來的職業生涯的發展有什么好處了。換一句話說,就是新單位一般都要比原單位在行業中更加有份量。

    提問:如果新工作既能夠在待遇上滿足,而且在行業地位上比原單位更好的話,顯然是一個比較好的選擇。但是還是先別急于下定論,繼續考慮下面兩個問題。

    3.男/女朋友是否接受?(如果到外地的話,或者讓雙方的空間距離明顯增大以至于大到要明顯減少相處時間的話)。

    而你通過這次跳槽,雖然雙方的距離遠了(如果是外地),或者留給雙方的時間少了(工作忙了),但是在可預見的將來,這次跳槽帶給你的收益,能夠實質性的消除這些矛盾,給雙方的將來奠定一個更好的基礎。

    提問:如果說服不了,又該如何處理呢?――自己考慮吧,這個沒有必要多說了。而且,這里的感情問題其實可以泛指一大類的問題,比如處理父母對你的職業期望等等。

    4.是否能夠換一個工作?

    回答:這個問題和以上三個問題沒有必然的聯系。往往工作兩年以后,對自己現在的工作熟練以后,就會知道自己是不是喜歡這個工作――就是自己愿意不愿意一直將這個工作做下去。如果不愿意,那么就要仔細考慮了,想要轉到一個怎樣的工作上。這個問題是一定要考慮清楚地,因為此時已經不是剛畢業了,如果沒有考慮清楚,讓自己在下一個工作熟悉以后,又產生這樣的考慮,誰都幫不了你,除非你肯放下很多東西,讓自己和應屆生去競爭。但這個問題也不是沒有依據的憑空選擇,畢竟已經有了工作經驗,多多少少明白了自己為什么不喜歡現在的工作,結合整個it行業的情況,加上自己經驗的優勢,還是可以選擇到相對好的單位的。

    以上簡單說了在工作兩年左右,在自己的職業發展過程中必然會問到的幾個問題。但如果只是在自己困惑或者想要換工作的時候才讓自己考慮到職業規劃,就真的很難考慮周全了。職業的發展規劃應該融入到自己的工作、生活當中去。下面用幾個有代表性的問題:

    1.現在的工作或者新單位的工作、職位,有什么吸引我的地方?

    說明:這個問題的回答,可以讓自己明白這個工作對你的吸引力所在。在平常的工作當中,要學會和同事溝通,特別是你認為比較出色的同事,了解他們的思維、價值取向,會對自己的選擇有很大的幫助。

    2.我能從這個工作、單位中學到什么,或者獲得什么好處?

    說明:這里的好處不是指工資待遇那些,而是更長遠一些的收獲。it行業和其他行業一樣,也是看重背景的,例如現在it行業中,硬件廠商的首選無外乎是ibm、hp、sun等,通信行業的首選也無外乎是cisco、brocade等,數據庫廠商無外乎是oracle、ibm等,存儲廠商無外乎是emc、netapp、hds等,操作系統無外乎是unix這一大類(aix、hp-ux、solaris、linux)和windows(microsoft)。在選擇新工作的時候,你所從事的工作的行業的首屈一指的廠商,當然是首選,即便暫時沒有機會,要么就想辦法看看能夠創造機會,比如通過獵頭、或者朋友推薦等。或者這些并不是你的首選,那么可以考慮甲方。總之一句話,新工作要能夠將你盡可能的帶往你的最終目標。

    最后想要說的是,以上并沒有對你的工作提到任何的建議,如果想要能夠更好的規劃自己的職業生涯,除了要結合自身的情況進行考慮之外,工作上的努力是必不可少的,知識的積累、技術的提高是敲開一個好工作之門的法寶。但除了工作上的努力,不要忘記了人際交往,例如讓別人推介,會比自己遞交簡歷要快捷、容易許多,同時,良好的人際交往、溝通,也能夠讓自己在職業規劃中更好的定位和計劃。

    另外還有一個訣竅就是,學習你身邊出色的人,他們既然能夠干得出色,那么在此類問題上,一定也進行了深入的思考。三人行,必有我師,謙虛的學習、借助別人的力量,向比自己優秀的人學習,能夠讓自己省不少力、少走不少的彎路。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十四

    姓名:

    年限:、年齡跨度:19—29歲;

    起止日期:20xx年1月1日至20xx年1月1日;

    今后的職業方向是從事計算機物聯網應用開發(但目前對于物聯網的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)。

    十年的總體目標為:研究生畢業進入在物聯網領域較領先的公司,在工作領域取得一定的突破和成就成為技術專家(工程師)。

    自身條件分析:

    1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯網這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯網有深入的了解和研究。

    2、做事態度認真;喜歡鉆研和創新;

    4、自控能力不夠強,對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

    5、處理事情時易帶個人感情,感性;

    職業測評結果(藍心網測):

    1、性格特點。

    喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制地們,只有他們認為這些規則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。

    思維嚴謹、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現的要求都非常高,完美主義者。

    在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規劃并直到完成為止。

    2、職場優勢:

    自主性強、看重個人能力、有創新思想和遠見;

    邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;

    獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;

    用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現自己的目標。

    3、職場劣勢:

    可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

    有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現;

    過度關注任務而忽視他人的貢獻。

    1、政治環境分析:新一屆領導上臺,政治環境十分穩定,基本不會有政治波動;

    2、經濟環境分析:未來十年中國經濟進入大發展階段,在經濟發展的幾大趨勢中有一項:網絡生活進入物聯網階段;我國已將“物聯網”明確列入《國家中長期科學技術發展規劃(20xx———20xx年)》和20xx年國家路線圖。物聯網被列為國家五大新興戰略性之一,要求“著力突破傳感網、意味著物聯網的發展不只是行業自我升級的事情,而是上升到了國家發展戰略當中。據悉,國家在將在20xx年之前投入3.86萬億元資金用于物聯網的研發。

    3、法律環境分析:對于知識產權的保護,專利權的保護可能加強;

    4、職業環境分析:作為國家倡導的新興戰略性產業,物聯網備受各界重視,并成為就業前景廣闊的熱門領域,使得物聯網成為各家高校爭相申請的一個新專業,主要就業于與物聯網相關的企業、行業,從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護,也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。專業從20xx年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業生,所以,無法從往年的就業率來判斷未來的就業情況,但可從行業的整體發展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業未來的就業形勢。物聯網行業對于人才的需求量在逐年上升。

    百度ceo李彥宏:

    1.少許諾,多兌現,做到的永遠比豪言壯語更有力量。

    2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優勢來做事情。

    3.每個人應該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

    4.認準了,就去做,不跟風,不動遙。

    (我理解為階段性成就的目標):

    1、兩年后完成本科學業,考取研究生,選擇研究方向;

    在大二掌握基礎知識,學會掌握一門編程語言c++(java),大三大四學習專業課,進一步了解物聯網專業知識和應用領域,確定未來研究方向;大三下開始備戰考研,選擇目標院校,系統復習,考取研究生。

    2、在研究生階段,爭取發表自己關于研究領域的專業論文(幾篇);

    3、在研究生畢業前確立自己的職業具體定位;

    4、進入選擇的公司,進行市場需求產品研發,成為物聯網工程師。

    差距:

    基礎知識,編程語言的掌握達不到熟知的程度;

    數學不是很好,考研數學方面有壓力;

    方案:

    加強對基礎知識的學習鞏固,夯實基礎;

    加強編程練習,提高用程序解決事情的能力;

    加強對于數學的學習,提高數學能力;

    平時多了解物聯網,了解專業知識,關注物聯網發展動向。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十五

    近年來,it行業發展迅速,it人才競爭激烈。除了已經投身奮戰在it工作崗位上人外,更有大批后備力量想投入其中。it這一朝陽產業涉及的范圍和領域相當廣,同時也是人員流動非常頻繁的行業。如何在這種頻繁的流動中保持職業的持續穩定發展呢?it人應該具備什么樣的素質呢?什么樣的平臺對你的職業發展發展有利呢?這些是it人與準it人都應該思考的問題。

    前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。

    1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,并且一向對自己高標準要求。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩,對人有什么說什么往往有負面的效果產生。

    2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關注手機方面的動態和周邊新聞。

    3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習it學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。

    方向的軟件開發,我自己也比較喜歡這個專業,所以以后仍然想從事這個方向。選擇it就業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業工資高,三是就業率高。

    net方向在我的了解下,在重慶發展還是非常不錯的,的程序員,具有很大的發展空間。

    總之,it行業還是具有良好的就業前景。

    我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是就軟件工程師,下面將是對第一職業目標職業的詳細分析。

    軟件工程師:

    1)、選擇路徑。

    根據現在的社會工作就業環境,如果最后有個理想的程序設計師的職位,我選擇直接工作。

    2)、選擇理由。

    自我分析:

    優勢因素。

    1.對計算機專業熱愛,尤其是編程方向;。

    2.我的研究方向是編程方向;。

    3.邏輯思維能力強;。

    4.責任心較強;。

    弱勢因素。

    1.耐心不夠;。

    2.開發體力不行。

    機會因素。

    1.現在社會還是需要大批的.計算機高級人才尤其是網絡發展,國內發展形勢一片大好;。

    2.我的大學將在江蘇建院度過,這里有較好的教學與學習環境。

    總結:只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步,

    我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間都快畢業了,在這一年多的時光里讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須了解自我、從事的行業等情況。我現在是一名it專業的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,讓我對以后的就業方向有了一個更加清晰的了解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十六

    某名企人力資源總監曾先生表示,進入二十一世紀后,飛行技術專業畢業生能在民用航空公司從事民航航線飛行駕駛,并且符合國際民航航線運輸機駕駛員執照標準和營運管理工作。

    飛行技術專業培養基礎理論較扎實、知識面較寬、實踐能力和創新意識強、綜合素質高,適應21世紀民用航空事業發展,具備德、智、體、美等方面素質和綜合能力,符合國際民航培訓標準的航線運輸機駕駛高級應用型人才。飛行技術專業畢業生達到商用駕駛員執照附加多發儀表等級的知識和技能標準要求,并完成航線運輸機駕駛的基礎訓練,能夠從事民航國內、國際航線運輸機駕駛工作。

    飛行技術專業畢業生應熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,具有為國家富強、民族振興而奮斗的理想、事業心和責任感,初步樹立科學的世界觀何為人民服務的人生觀,了解我國基本情況,能理論聯系實際、實事求是,具有嚴謹的治學態度,艱苦奮斗、實干創新的精神和熱愛勞動、自律謙讓、文明禮貌、忠誠團結的品質,遵紀守法,具有高度的組織紀律性。飛行技術專業學生系統地學習飛行技術專業必需的理論知識,接收航空運輸駕駛員必須的操作技術、航行方法和機組資源管理等專業訓練,適應嚴格、緊張、連續工作所需的良好心理素質及強健體魄。

    1、知識要求。

    (2)了解現代民用航空器的系統、動力裝置及機載設備的工作原理及其應用;

    (4)掌握飛機基本駕駛術和目視、儀表飛行規則的航行術。

    2、能力要求。

    (2)英語達到國際民航組織對飛行人員英語能力的要求;

    (3)具有適應飛行職業所需要的良好心理素質、機組資源管理能力;

    (4)具有較強的適應能力、自學能力、開拓創新意識和敏銳的觀察事物以及分析處理事物的能力。

    (5)了解飛行技術的發展動態,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。

    3、素質要求。

    (4)具有較強的團隊合作精神、良好的科學精神與職業道德;

    (5)遵紀守法,具有高度的組織紀律性和為民航事業獻身的精神。

    交通運輸工程、航空宇航科學與技術。

    飛機系統與構造、航空發動機、飛行原理與空氣動力學、航空氣象學、飛機載重與平衡、領航學、飛行儀表與導航設施、飛行性能與飛行計劃、飛行運行與空中規則、飛行中人的因素、飛行英語、私用駕駛員執照課程、儀表等級課程、商用駕駛員執照課程、航線運輸駕駛員執照課程(理論)及高性能飛機訓練課程。

    英語聽說、私用駕駛員執照課程、儀表等級課程、商用駕駛員執照課程、航線運輸駕駛員執照課程(理論)及高性能飛機訓練等課程雙語授課。

    包括軍事理論及訓練(含入學教育)、金工實習、認知實習、社會實踐、公益勞動、飛行模擬實習、公益勞動、私照飛行訓練、儀表飛行訓練、多發飛機商用駕駛員執照飛行訓練、20小時高性能飛機訓練、副駕駛初始改裝訓練、畢業(帶飛)實習、畢業論文等環節。

    物聯網工程技術職業生涯規劃書(匯總17篇)篇十七

    在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯規劃中最重要的一點。

    職業生涯設計首先要“定向”,此為“一定”。方向定錯了,則南轅而北轍,距離目標會越來越遠,還要重新走回頭路,付出較大的代價。因此,職業生涯決策,決不能犯“方向性錯誤”。

    通常情況下,職業方向由本人所學的專業確定。但現實的情況是,很多人畢業后,并不能完全按照自己所學的專業來選擇工作,有的甚至與原專業風馬牛不相及。“學非所用”、“用非所學”、“專業不對口”的情況比比皆是,已不足為怪。這種情況下,就需要認真考慮,選擇適合自己的職業崗位。有時為了就業,甚至要強制自己去“適合”并不喜歡的崗位,只要這種職業是社會緊缺的、急需的或有發展前景的。有些學子在學校里讀了雙學位,拿了幾種職業等級證書,就業時就比別人多了幾個機會,顯得高人一籌。

    二是“定點”。所謂“定點”就是定職業發展的地點。比如有些人畢業后選擇去南方,有些選擇到上海、滬寧線一帶發展,有的則選擇去邊疆、大西北,選擇到祖國最需要的地方去,都無可非議。俗話說“人各有志”嘛。但應該綜合多方面因素考慮,不可一時沖動,心血來潮,感情用事。比如有的畢業去了南方,認為那里是改革開放的前沿,經濟發達,薪資水平較高。但忽略了競爭強烈、觀念差異、心理承受能力,甚至于氣候、水土等因素,結果時間不長又跳槽離開。當然這也無所謂。但如果一開始就選準方向,就可以在一個地方,圍繞一個職業長期穩定發展,對自己的資歷和經驗都會有助益和長進。時間加努力,有望成為某一領域的資深人士,豈不更為有利。頻繁更換地點,今天在這,明天到那,對職業生涯成長肯定弊多利少。

    三是“定位”。擇業前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受度等進行全面分析,做出較準確的定位。不可悲觀,把自己定位過低。更不要高估自己,導致期望值過高。一但不能如愿,失望也就越大。剛畢業就被知名大公司選中,而且薪資福利不菲,當然是你的運氣。如果沒有碰上這種好機遇,也無需氣餒。不要過分在意公司的名氣,薪資的高低。只要這家公司、這項專業崗位適合我,是我所向往和追求的,就應該去試一試,爭取被錄用。確立從基層做起、從基礎做起,逐步積累經驗,循序漸進,謀求發展的思想理念。可能對你的一生都會有好處。

    從哲學角度來看,“三定”實際上就是解決職業生涯設計中“干什么”、“何處干”、“怎么干”這三個最基本的問題。這三個問題解決好了,職業生涯發展就會比較順利確定志向。志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯規劃中最重要的一點。

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