通過總結(jié)事跡材料，我們可以更好地認(rèn)識(shí)、了解和評(píng)價(jià)個(gè)人或團(tuán)體的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的事跡材料范文，供大家參考和借鑒。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇一
永遠(yuǎn)都忘不了這樣一個(gè)日子，2002年6月的一天,通過自己的不懈努力，我終于加入了中國共產(chǎn)黨，實(shí)現(xiàn)了自己多年的夙愿，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。從那時(shí)起，一個(gè)堅(jiān)定的信念便深深地埋藏心底：要忠誠于黨的教育事業(yè)，把全部的精力投入到工作中去，把全部的愛奉獻(xiàn)給孩子們，到工作中尋找自我，在奮斗中充實(shí)人生。時(shí)光荏苒，已五年有余。這個(gè)信念一直在激勵(lì)著我對(duì)事業(yè)孜孜不斷地追求和對(duì)孩子們真摯無私的奉獻(xiàn)。沒有豪言壯語，沒有豐功偉績(jī)，只是日復(fù)一日，辛勤地工作。然而，就是在這樣平凡得不能再平凡的工作中，我實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為青春增添了濃墨重彩的一筆。
其實(shí)，從參加工作的那一天開始，我就已把自己的愛獻(xiàn)給了這個(gè)小小的三尺講臺(tái)。在當(dāng)班主任的幾年里，我更是體會(huì)到：只有把心放到孩子們的身上，用心對(duì)每一個(gè)孩子，用自己的耐心、愛心去澆灌他們，才能使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。我深深的理解了那句話：沒有愛，就沒有教育。只有深入了解孩子們的思想狀況，關(guān)心、愛護(hù)他們，通過豐富多彩的活動(dòng)去啟發(fā)、疏導(dǎo)他們，用我的真情去感化他們，用全心全意的愛去澆灌他們，才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中，我除了在課堂上滲透思想教育，利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行各種常規(guī)教育外，還時(shí)刻用愛心來感化他們。
小學(xué)教師面對(duì)的是天真活潑的孩子，他們唯師命是從。作為教師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求是非常必要的，但一定要做到嚴(yán)中有愛。因此，在班級(jí)管理中我努力做到“偏愛”后進(jìn)生、嚴(yán)愛優(yōu)等生、博愛中等生。辛勤工作換來了一個(gè)個(gè)上進(jìn)的班集體。我所教過的班級(jí)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，“小雷鋒”也層出不窮。工作這么多年了，無論寒冬酷暑，無論刮風(fēng)下雨，即使有時(shí)自己身體不適，我也從未懈怠過自己的工作，始終堅(jiān)持在班主任的工作崗位上。還記得懷孕那年，本來早已請(qǐng)假回去待產(chǎn)，可學(xué)校的王主任因公出差，班上的課沒有人代，打來電話想請(qǐng)我代一星期的課，我二話沒說，挺著大肚子，天天步行去學(xué)校，因?yàn)槲抑溃绻也蝗ィ切┖⒆訉⒁粋€(gè)星期上不了數(shù)學(xué)課。后來，孩子們的數(shù)學(xué)課一節(jié)沒落下，女兒卻提前十八天來到了這個(gè)世界。就這樣，學(xué)校的信任、家長(zhǎng)的感謝，孩子信賴的笑臉，常常會(huì)使我忘記了疲倦和不適，努力做到出色地完成任務(wù)。農(nóng)民鋤禾當(dāng)午，禾為草木，不解主之艱辛;工人勞作，鋼鐵無情，不察工人之勞苦;教師之耕耘，面對(duì)的是勃勃向上的學(xué)子，他們活潑可愛,天真爛漫，愛的甘露換來的是孩子們由衷的敬,由衷的愛。幾年來,我所帶的班級(jí)學(xué)生與我建立了深厚的師生情。我曾兩次受到縣政府嘉獎(jiǎng)，一次被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，我所帶的班級(jí)也曾有多名學(xué)生被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”。在鮮花與掌聲中，我更知道自己任重而道遠(yuǎn)，為了孩子們的明天更美好，我愿付出自己的一切力量!
然而要成為一名優(yōu)秀的教師僅有對(duì)學(xué)生的愛是絕對(duì)不夠的。扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平、不斷的創(chuàng)新精神也同樣不可或缺。俗話說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因此，我積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)，并且珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力得到同步和諧的發(fā)展。走上工作崗位不久，就參加了南京師范大學(xué)漢語言專業(yè)自學(xué)考試，并于2002年6月以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。通過了計(jì)算機(jī)初中級(jí)考試。參加了縣第九期小數(shù)研究班的學(xué)習(xí)和南通市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，并順利結(jié)業(yè)。通過這些系統(tǒng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。去年有幸從飲泉小學(xué)調(diào)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，通過半年的工作，我便發(fā)現(xiàn)城里的孩子不像農(nóng)村的孩子那么單純，簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)他們是行不通的，教育更需藝術(shù)性。所以在努力做好本職工作的同時(shí)，我也不忘了經(jīng)常給自己充充電，讀魏書生的《班主任工作漫談》，讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，從這些書中，我學(xué)到了許多治學(xué)之道。
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。在教學(xué)中我注重運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生循循善誘;認(rèn)真面對(duì)每一節(jié)課：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課上精心教學(xué)，課后及時(shí)培補(bǔ);并注重在課堂教學(xué)中貫穿思想教育，真正做到功在平時(shí)、效在課堂。為了能更好地貫徹新課改理念，讓自己的教學(xué)游刃有余，我一方面堅(jiān)持寫好教后記，教學(xué)反思，并利用課余時(shí)間大量閱讀新課改理論書籍，寫好讀書筆記，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐;另一方面，我也經(jīng)常向前輩虛心請(qǐng)教，與同事們主動(dòng)交流。工作九年來，曾多次參加市、縣青年教師優(yōu)課評(píng)比，并獲等級(jí)獎(jiǎng)。
在搞好教育教學(xué)的同時(shí)，我還注意投身教科研。每年的縣黃海潮教研活動(dòng)、省金帆杯大型科研活動(dòng)我都會(huì)積極參加。在一次次的活動(dòng)中，我聆聽專家的講座，領(lǐng)略大師的風(fēng)采，洗滌自己的靈魂。正是通過參加這些活動(dòng)，我才更加認(rèn)識(shí)到自身的不足，也更加激發(fā)了我的教科研意識(shí)。幾年來，我有多篇論文在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)，也曾有文發(fā)表在《云南教育》《河南教育》等雜志上。
教師工作精心而又繁瑣，她是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。雖然我曾經(jīng)取得了許多成績(jī)，但我深知自己的身上還有很多不足之處，作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我將不斷完善自我，在今后的教育生涯中，用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。
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一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇二
在這一年的時(shí)間里，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，而且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程，所以，光看書本知識(shí)是不夠的，利用課余時(shí)間去圖書館看書學(xué)習(xí)，上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進(jìn)行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭(zhēng)論，讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長(zhǎng)，還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難，和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及方法，和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過一年的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：大一第一學(xué)期智育成績(jī)第三名，綜合成績(jī)第一名;大二學(xué)期智育成績(jī)第一名，綜合成績(jī)第一名，所以獲得2次一等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過英語4級(jí)考試，目標(biāo)是大二第一學(xué)期過英語6級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
縱所周知，我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對(duì)自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大一上學(xué)期制定的計(jì)劃針對(duì)公共課，目標(biāo)不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難，每天必須做一些習(xí)題來鞏固基礎(chǔ)，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期，開設(shè)了兩門專業(yè)課，按學(xué)習(xí)計(jì)劃，慢慢的把精力放在專業(yè)課上，為了提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力.去實(shí)驗(yàn)室做一些有關(guān)的課題.而且這學(xué)期也按計(jì)劃通過了江西省計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試和江西省英語三級(jí)考試。針對(duì)大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識(shí)外，還要通過英語四級(jí)考試，全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，而且在此期間報(bào)名參加自考，爭(zhēng)取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后，進(jìn)行英語、計(jì)算機(jī)、高數(shù)的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備參加專升本考試。
2.大一學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)排名第二，其中單科成績(jī)最低分80分，最高100分，大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，上課出勤率和自習(xí)出勤率達(dá)100%，無舞弊、補(bǔ)考、危機(jī)等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，通過省計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語三級(jí)考試。
1.第一次獻(xiàn)血，并且用于臨床
2.參與校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐大賽，并獲三等獎(jiǎng)，這個(gè)蠻有傳奇色彩的，因?yàn)槲谊?duì)寫的策劃未能通過院級(jí)的立隊(duì)，神奇般的成為本院唯一一支進(jìn)決賽并獲獎(jiǎng)的實(shí)踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個(gè)榮譽(yù)，在我看來是最有分量的，在大一第一學(xué)期被評(píng)為院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，整個(gè)學(xué)院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個(gè)大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的：曾今當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關(guān)系變僵,但是，當(dāng)他發(fā)我短信說他把煙戒了，我真的好開心，比拿獎(jiǎng)學(xué)金還開心;曾今某位男生有不想念大學(xué)的沖動(dòng)，他那幾個(gè)比較貼心的友人和我進(jìn)行勸說，當(dāng)看到他拿著行李來學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)他打我電話的時(shí)候，我感覺到我們做到了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想哭。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹立堅(jiān)定理想信念，樹立正確的人生追求。
發(fā)揚(yáng)劉三好精神：說好話、做好事、存好心。平時(shí)也時(shí)刻注意環(huán)保意識(shí)以及做人意識(shí)，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學(xué)生，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好大學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。我是學(xué)化學(xué)的，所以實(shí)事求是是我時(shí)刻謹(jǐn)記的，也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn)，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開始”，我很喜歡。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，關(guān)注國家大事，了解社會(huì)信息，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，平時(shí)熱愛集體、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。難忘在院黨校的學(xué)習(xí)，難忘團(tuán)日活動(dòng)的快樂，難忘馬列小組的學(xué)習(xí)，難忘思想?yún)R報(bào)的內(nèi)容，平時(shí)喜歡看看書，如于丹的《論語心得》，從此書中受益匪淺，讓自己在德這方面有進(jìn)一步的潤化，讓自己的視角，眼見，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的常客，常常找老師交心般的聊天，作為一班之長(zhǎng)，經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，收集同學(xué)對(duì)我的看法，進(jìn)行及時(shí)的改正。
大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類2班的班長(zhǎng),紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)辦公室干事,武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長(zhǎng)。從書中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道，讓自己內(nèi)外皆美，曾參與指揮院合唱團(tuán)并獲校三等獎(jiǎng)。除此之外，還獲得過校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團(tuán)員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部，2次院學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這是過去的成績(jī)，不代表將來，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)讓自己在思維上和行動(dòng)上得以提高和深化。
參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，熱愛勞動(dòng)，同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加院運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，市運(yùn)會(huì)，參加校跆拳道社團(tuán)，擔(dān)任過武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，大一時(shí)，加入校田徑隊(duì)，配合老師的安排，進(jìn)行訓(xùn)練，拿下過不錯(cuò)的成績(jī)：獲得溫州市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米200米第五名、4*100第三名;校運(yùn)會(huì)100米200米第一名，4*100米第四;院運(yùn)會(huì)100米和跳遠(yuǎn)第一名。
我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學(xué)是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是一榜樣，是給別人樹立的榜樣，有難度有挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉，我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇三
時(shí)光如白駒過隙，本科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回想起這三年來，有過歡樂，有過痛苦，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專畢業(yè)那年，我雖然還年輕，但是已進(jìn)入了飛速發(fā)展的社會(huì)。作為職業(yè)女性必須不斷充實(shí)、更新知識(shí)，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平才能適應(yīng)社會(huì)。可是,工作和家務(wù)已經(jīng)占去了我的大部分時(shí)間，要是再抽出一定的時(shí)間脫產(chǎn)學(xué)習(xí)那就是難上加難。為此我選擇了一種新的教育形式――網(wǎng)絡(luò)教育。從此我又一次走進(jìn)了教室，加入了學(xué)習(xí)的行列。經(jīng)過三年的努力,即將取得本科畢業(yè)證書。為此，我要感謝北大醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，感謝北大的網(wǎng)絡(luò)教育,感謝老師的辛勤教育和培養(yǎng)。讓我再次感受到了成功的喜悅，網(wǎng)絡(luò)教育給了我又一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在工作緊張、家務(wù)繁忙的情況下，做到工作、生活、學(xué)習(xí)三不誤，完成了本科學(xué)業(yè)。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，而且也明白了網(wǎng)絡(luò)教育的`重要意義，真正體驗(yàn)到了“人人都有享有終身接受教育的權(quán)利”的實(shí)際含義。
一,網(wǎng)絡(luò)教育的組織形式適合成人學(xué)習(xí)。
我們是已經(jīng)參加工作的學(xué)員，舍去應(yīng)酬,忍受工作壓力和克服家庭拖累，真正地?cái)D出時(shí)間來保證按時(shí)到校學(xué)習(xí)、自學(xué)和寫作業(yè)，需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。網(wǎng)絡(luò)教育提倡學(xué)員自主地學(xué)習(xí),學(xué)員入學(xué)后根據(jù)自己的具體情況，結(jié)合教學(xué)要求制定符合個(gè)人實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)員的學(xué)習(xí)就是按照這個(gè)自己精心設(shè)計(jì)的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上、靈活地安排時(shí)間及選擇合適的學(xué)習(xí)方式來進(jìn)行的。
網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的體制，這就是說入學(xué)雖然容易,但想要學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，達(dá)到畢業(yè)規(guī)定的學(xué)分，則要付出比普通全日制高校學(xué)生更多的努力和汗水。所以學(xué)生必須逐步培養(yǎng)良好的自我學(xué)習(xí)能力,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。北大的網(wǎng)絡(luò)教育無論“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都采用新穎獨(dú)特的方式和方法，從而極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)所從事的本專業(yè)工作也起到了極大的促進(jìn)作用。
優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)在學(xué)習(xí)期間始終都在伴隨著我們，成為我們學(xué)員學(xué)習(xí)的必備條件。學(xué)習(xí)支持服務(wù)有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性，及時(shí)地解決了學(xué)員學(xué)習(xí)的困難，使學(xué)員充滿必勝的信心，圓滿地學(xué)成學(xué)業(yè)。學(xué)習(xí)支持服務(wù)是學(xué)員取得學(xué)業(yè)成功的重要保證。
我在學(xué)習(xí)期間能夠按照網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，積極參加面授輔導(dǎo)課，認(rèn)真聽講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分交流。每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有備而來。每天登錄平臺(tái)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽讀互換。每學(xué)完一個(gè)單元，便及時(shí)填寫學(xué)習(xí)記錄卡，對(duì)一個(gè)單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)檢驗(yàn)。認(rèn)真完成作業(yè)并按時(shí)提交，這也是回顧已學(xué)知識(shí)的良好途徑。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)院通知，掌握網(wǎng)院動(dòng)態(tài)。登錄學(xué)習(xí)論壇，瀏覽與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，汲取所需。
此外，每學(xué)期初都會(huì)按照成功指南提供的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)大概的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)盡量按計(jì)劃進(jìn)行，偶有調(diào)整也不影響整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)度。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)最大的區(qū)別在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員提供了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要按照網(wǎng)院要求，根據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇四
我性格開朗活潑，喜歡交朋友，有極強(qiáng)的責(zé)任心、集體榮辱感，自己絕對(duì)是一個(gè)愛國主義者，經(jīng)常因?yàn)橹袊承┓矫姹煌鈬圬?fù)而感到義憤填膺。
我很相信一句話：“勤能補(bǔ)拙”。知道自己不是iq高的人，所以常用功讀書，一則是為了自己將來和好勝心。只有掌握了過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，才會(huì)擁有開啟成功大門的鑰匙：我是個(gè)好勝心比較強(qiáng)的孩子，從小到大一直對(duì)自己要求嚴(yán)厲，我也一直是老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生，各種榮譽(yù)伴隨著我長(zhǎng)大。所以我要求自己在各個(gè)方面都不能弱于別人，尤其是在學(xué)習(xí)上！因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作嘛，本職工作鑰匙做不好何來全面發(fā)展的素質(zhì)教育。二則是為了寬慰父母。我一直是父母眼中的乖孩子、兄弟姐妹中的佼佼者，父母當(dāng)年沒有條件上大學(xué)，我是承載著父母的殷切希望步入大學(xué)，為了讓父母寬心，我就更當(dāng)努力學(xué)習(xí)！同時(shí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)也是受大學(xué)學(xué)習(xí)氛圍的感染，我知道只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己不會(huì)被社會(huì)拋棄。
我有好勝心，且很強(qiáng)，總希望自己是所在組織中最優(yōu)秀的，且希望自己的事情能自己到最好，因此很少讓父母對(duì)我的事操心。誠實(shí)，善良，有愛心，堅(jiān)韌是我不變的本質(zhì)。來到大學(xué)使我的各方面都有新的發(fā)展，特別是在班級(jí)學(xué)校組織活動(dòng)的時(shí)候，我體味到了很多，每次活動(dòng)成功結(jié)束后所帶來的喜悅是不可描述的，而且我也學(xué)到了很多的知識(shí)，積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，例如：如何幫助他人、如何與他人相互信任、知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神、什么是榮與共。
大學(xué)給我提供了廣泛的學(xué)習(xí)空間，我尤如從溪流游入大海的魚兒，貪婪的吸取著知識(shí)的醇美，不斷的充實(shí)著自己，不斷豐滿著自己羽翼，希望自己飛的更高。
平凡與坎坷我已走過，風(fēng)雨與彩虹正描繪著我的生活。成績(jī)肯定了我的過去，但時(shí)間還在前行，我將用我的汗水和智慧打造我的明天。相信我的明天會(huì)更好！
我不怕失敗，因?yàn)槭]有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇五
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我是一名普通的黨員教師，忠誠于黨的教育事業(yè)，在xx年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上認(rèn)真做事，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事們的好評(píng)。
作為一名黨員，時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，注重提高思想修養(yǎng)及知識(shí)的充實(shí)，履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責(zé)任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行。
工作十二年，當(dāng)過班主任十一年。無論在哪里工作，無論教書還是當(dāng)班主任，我都勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的工作，愛我所愛，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以報(bào)答黨對(duì)我的培育之恩。愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上最偉大的愛莫過于母愛”，這里，我想說，世界上最偉大的是師愛，是我們老師把愛心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學(xué)生，而作為黨員教師，這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。用愛心換取學(xué)生的信任!
天下孩子千千萬，這千千萬中的幾十個(gè)孩子能走進(jìn)自己的課堂，成為自己的學(xué)生，是一種緣分，一種幸福，更是一種責(zé)任。無論孩子出生在怎樣的家庭，不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)后進(jìn)，我都一視同仁，從身心、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心愛護(hù)他們。日常工作中，我經(jīng)常和他們?cè)谌沼浿羞M(jìn)行交流，了解他們的思想和需求，幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題。天冷了，我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了，我給他們倒茶吃藥，帶他們?nèi)タ床?哪個(gè)學(xué)生情緒有變化，我也會(huì)及時(shí)找她(他)談心。與他們相處的每一天，既為師亦為友。我覺得，看著孩子們一天天成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，是幸福;聽到孩子們的問候，感受到孩子們的親近，是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲，看到孩子們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影，也是幸福……xx年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎(jiǎng)。
在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動(dòng)地閱讀，注重廣泛攝取各類教育教學(xué)的報(bào)刊雜志的精髓，認(rèn)真聆聽各級(jí)各類講座，作好學(xué)習(xí)筆記，用心理解、消化，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
近幾年來，本人先后在各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動(dòng)，先后參與縣級(jí)優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨，并評(píng)為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯(cuò)題”征集，先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”主題演講榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助，先后幫助仇胡小學(xué)李雪琴老師，墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。多次聽課，在公共場(chǎng)合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評(píng)課。
認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，堅(jiān)持和學(xué)生一起寫教學(xué)日記，記錄自己的教學(xué)感言，教育博客內(nèi)容豐富、充實(shí)，學(xué)會(huì)在反思中成長(zhǎng)，現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，與人為善，坦誠相待，經(jīng)常和老師們交流思想，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和老師們建立了深厚的感情和友誼。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，堅(jiān)決服從，認(rèn)真完成。作為鎮(zhèn)教育工會(huì)女工委員，我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會(huì)號(hào)召，組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，圓滿完成工作任務(wù)，獲得好評(píng)。
選擇了教師這一職業(yè)，就意味著更多地付出。作為一名黨員教師，我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象，始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，并積極投身于各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中，始終保持先進(jìn)性。多年來在教師崗位上，我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好表率，并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。
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在這一年的時(shí)間里，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，而且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人。
現(xiàn)在是大二學(xué)生的我當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求，化學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的課程，所以，光看書本知識(shí)是不夠的，利用課余時(shí)間去圖書館看書學(xué)習(xí)，上網(wǎng)找相關(guān)資料以及習(xí)題進(jìn)行鞏固是必要的，課堂里和老師一起睿智般的討論，寢室里和室友一起交流和爭(zhēng)論，讓自己在學(xué)習(xí)上不落后、不放松、不頹廢以及不墮落。作為一班之長(zhǎng)，還要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的困難，和同學(xué)分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及方法，和掛科同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過一年的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：大一第一學(xué)期智育成績(jī)第三名，綜合成績(jī)第一名;大二學(xué)期智育成績(jī)第一名，綜合成績(jī)第一名，所以獲得2次一等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在第二學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過英語4級(jí)考試，目標(biāo)是大二第一學(xué)期過英語6級(jí)和計(jì)算機(jī)2級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
縱所周知，我們大學(xué)生是要德智體美全面發(fā)展的，所以對(duì)自己的其他方面的培養(yǎng)也不含糊。
1.每學(xué)期制定合理的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
大一上學(xué)期制定的計(jì)劃針對(duì)公共課目標(biāo)不只為考及格而是考高分。尤其大一高數(shù)較難每天必須做一些習(xí)題來鞏固基礎(chǔ)養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。大一下學(xué)期開設(shè)了兩門專業(yè)課按學(xué)習(xí)計(jì)劃慢慢的把精力放在專業(yè)課上為了提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力.去實(shí)驗(yàn)室做一些有關(guān)的課題.而且這學(xué)期也按計(jì)劃通過了江西省計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試和江西省英語三級(jí)考試。針對(duì)大二這一學(xué)年除了努力學(xué)好專業(yè)課知識(shí)外還要通過英語四級(jí)考試全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試而且在此期間報(bào)名參加自考爭(zhēng)取在三年內(nèi)完成自考所有科目的考試.大三上學(xué)期完成課程考核后進(jìn)行英語、計(jì)算機(jī)、高數(shù)的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加專升本考試。
2.大一學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)努力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)排名第二，其中單科成績(jī)最低分80分，最高100分，大一下學(xué)期較大一上學(xué)期平均分提高3.9分。智育87.1分，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，能夠帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。
3.積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，上課出勤率和自習(xí)出勤率達(dá)100%，無舞弊、補(bǔ)考、危機(jī)等不良現(xiàn)象。
4.獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，通過省計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語三級(jí)考試。
1.第一次獻(xiàn)血，并且用于臨床。
2.參與校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐大賽，并獲三等獎(jiǎng)，這個(gè)蠻有傳奇色彩的，因?yàn)槲谊?duì)寫的策劃未能通過院級(jí)的立隊(duì)，神奇般的成為本院唯一一支進(jìn)決賽并獲獎(jiǎng)的實(shí)踐策劃,發(fā)現(xiàn)人生是充滿意外的。
3.這個(gè)榮譽(yù)，在我看來是最有分量的，在大一第一學(xué)期被評(píng)為院“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，整個(gè)學(xué)院才選8人，我居然排在第六，還是唯一一個(gè)大一的。
4.這是我覺得最最最有意義的：曾今當(dāng)著眾人的面讓某位男生不要抽煙，也和他關(guān)系變僵,但是，當(dāng)他發(fā)我短信說他把煙戒了，我真的好開心，比拿獎(jiǎng)學(xué)金還開心;曾今某位男生有不想念大學(xué)的沖動(dòng)，他那幾個(gè)比較貼心的友人和我進(jìn)行勸說，當(dāng)看到他拿著行李來學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)他打我電話的時(shí)候，我感覺到我們做到了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想哭。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在生活中發(fā)揮模范作用，做到語言美，行為美，錘煉思想品德，做到品德美，樹立堅(jiān)定理想信念，樹立正確的人生追求。
發(fā)揚(yáng)劉三好精神：說好話、做好事、存好心。平時(shí)也時(shí)刻注意環(huán)保意識(shí)以及做人意識(shí)，做一位“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的大學(xué)生，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好大學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。我是學(xué)化學(xué)的，所以實(shí)事求是是我時(shí)刻謹(jǐn)記的，也是科學(xué)發(fā)展觀的有力體現(xiàn)，同樣牢記身邊的良師益友的忠告和建議，“原諒自己是墮落的開始”，我很喜歡。
堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，關(guān)注國家大事，了解社會(huì)信息，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝自己，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，平時(shí)熱愛集體、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。難忘在院黨校的學(xué)習(xí)，難忘團(tuán)日活動(dòng)的快樂，難忘馬列小組的學(xué)習(xí)，難忘。
思想?yún)R報(bào)。
的內(nèi)容，平時(shí)喜歡看看書，如于丹的《論語心得》，從此書中受益匪淺，讓自己在德這方面有進(jìn)一步的潤化，讓自己的視角，眼見，心態(tài)得以盡可能的端正。我是辦公室的常客，常常找老師交心般的聊天，作為一班之長(zhǎng)，經(jīng)常進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，收集同學(xué)對(duì)我的看法，進(jìn)行及時(shí)的改正。
大一第一學(xué)期擔(dān)任08化學(xué)類2班的班長(zhǎng),紅樓越劇社宣傳理事;第二學(xué)期擔(dān)任院學(xué)生會(huì)辦公室干事,武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);大二第一學(xué)期擔(dān)任08應(yīng)化一班的班長(zhǎng)。從書中和身邊的人中學(xué)習(xí)做人之道，讓自己內(nèi)外皆美，曾參與指揮院合唱團(tuán)并獲校三等獎(jiǎng)。除此之外，還獲得過校。
軍訓(xùn)。
優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團(tuán)員、院工作積極分子、院優(yōu)秀學(xué)生干部，2次院學(xué)習(xí)標(biāo)兵。這是過去的成績(jī)，不代表將來，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)讓自己在思維上和行動(dòng)上得以提高和深化。
參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，熱愛勞動(dòng)，同時(shí)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極參加院運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)，市運(yùn)會(huì)，參加校跆拳道社團(tuán)，擔(dān)任過武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，大一時(shí)，加入校田徑隊(duì)，配合老師的安排，進(jìn)行訓(xùn)練，拿下過不錯(cuò)的成績(jī)：獲得溫州市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米200米第五名、4*100第三名;校運(yùn)會(huì)100米200米第一名，4*100米第四;院運(yùn)會(huì)100米和跳遠(yuǎn)第一名。
我那已過去的大一,感慨萬千,在我看來,大學(xué)是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程,就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里,鍛煉我的能力,磨練我的心性,陶冶我的情操,讓自己盡量能文能武,全面發(fā)展,做一個(gè)球形學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是一榜樣，是給別人樹立的榜樣，有難度有挑戰(zhàn)，也是一種鍛煉，我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人。
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尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
來自農(nóng)村家庭的我，自小秉承了父親的正直與善良，母親的堅(jiān)韌和聰慧，少小便陶冶了我獨(dú)特的人格魅力。堅(jiān)韌不拔，咬定青山是我性格的寫照，友愛謙和是我的交友之道，不求最好，但求更好是我永恒的人生追求。在我的人生記錄中，我一直是家長(zhǎng)的好孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。
自入學(xué)以來，本人在各方面嚴(yán)格要求自己，首先在學(xué)習(xí)上在把專業(yè)課學(xué)好的同時(shí)，也在非專業(yè)方面加以學(xué)習(xí)，比如禮儀.英語等方面。我知道越來越多的企業(yè)需要復(fù)合型人才；其次在生活上勤儉節(jié)約.樂觀向上。
在思想操守方面，我熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，我謹(jǐn)遵學(xué)校的。
規(guī)章制度。
服從老師的指導(dǎo)嚴(yán)格要求自己；助人為樂與人為善積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議做好自己應(yīng)該做的事。在大學(xué)最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)與人交往合作的能力組織協(xié)調(diào)能力表達(dá)能力等等。我想我們應(yīng)該爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展就必須完善自我、營造自我擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、自立、自強(qiáng)。講文明、講禮貌衣帽整潔尊敬長(zhǎng)者上車排隊(duì)不說臟話不亂花錢無進(jìn)入非法網(wǎng)吧記錄等。遵守公共場(chǎng)所的各種規(guī)定不影響、不妨礙他人的正常活動(dòng)。愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰不亂扔垃圾。熱心公益事業(yè)助人為樂在他人遇到困難時(shí)能給與力所能及的幫助。在見義勇為、自強(qiáng)自立、勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信等方面有突出表現(xiàn)事跡感人。
在學(xué)習(xí)方面，我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更不為考試而學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我，豐富頭腦，培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣，所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，善于學(xué)習(xí)，取得了好的成績(jī)，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態(tài)度，繼續(xù)努力；一旦遭遇挫折，我也不會(huì)灰心喪氣，自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力在以后取得更好的成績(jī)。我具有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，學(xué)知識(shí)比較快。課堂上，我敢于回答問題，喜歡刨根問底，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解掌握。學(xué)習(xí)方法上，我已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。多年來，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)都十分優(yōu)秀，我喜歡看課外書，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。渴求知識(shí)，能主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)各門功課，近兩年期終考試成績(jī)優(yōu)秀。善于獨(dú)立思考，能在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，并用科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行獨(dú)立思考，見解獨(dú)到。
在生活方面，作為班里的專業(yè)課代表，我經(jīng)常協(xié)助老師工作，也積極鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍參加活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每一個(gè)人都能夠發(fā)揮其所長(zhǎng)。所以每當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的問題，我都愿意以良好的態(tài)度去幫助他們，積極參加學(xué)校組織的比賽，活動(dòng)，課后學(xué)習(xí)之余，喜歡聽聽音樂，畫畫，讀讀書，在寢室中，班級(jí)里可以和同學(xué)打成一團(tuán)，同學(xué)們也喜歡和我談心，玩耍，生活一點(diǎn)也不單調(diào)乏味，而是豐富多彩，其樂無窮。生活中我是個(gè)獨(dú)立自理能力強(qiáng)的人，我還參加了湖南師大的翻譯本科自考，鍛煉自己勤奮學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的能力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會(huì)，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。學(xué)習(xí)，實(shí)踐。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
大海不擇細(xì)流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí)，為了以后祖國的建設(shè)！各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，未來的路我會(huì)更加努力，望老師審核批準(zhǔn)！
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作為中隊(duì)長(zhǎng)，我遵守紀(jì)律，時(shí)刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。我的興趣十分廣泛，個(gè)人能力也十分突出，在各種活動(dòng)中均能取得優(yōu)異的成績(jī)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。現(xiàn)將我的事跡概括如下：
我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天我所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué)，我從來都是盡心幫助，對(duì)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，總是耐心地說服，用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們，使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣;對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，我主動(dòng)地和他們交朋友，教他們理解課文，使這些成績(jī)差的同學(xué)能及時(shí)趕上。在幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生方面，我以一顆真誠的心，得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。
我學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、努力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。x年我班參加xx區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，由我來當(dāng)主持人，此課還獲得xx區(qū)第一名。老師表揚(yáng)了我，我很高興，我還要繼續(xù)努力。愛好讀書，知識(shí)豐富，興趣廣泛，唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行，寫得一手漂亮的鋼筆。我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。在x年3月“學(xué)雷峰，做雷峰式的好少年”手抄報(bào)中我獲得學(xué)校第一名。x年我班又參加xx區(qū)德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，慶祝建國60周年《我愛我的祖國》又由我來當(dāng)主持人，此課又獲xx區(qū)第一名。我感謝老師給我機(jī)會(huì)，讓我得到鍛煉。兩次德育實(shí)踐課我都表演了小品，表演能力也得到了提高。我經(jīng)過辛勤努力，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。現(xiàn)在我決心更加勤奮地拼搏，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上更上一層樓。
我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);熱心公益活動(dòng)，熱愛集體，樂于助人。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直是蘭老師教我。我的進(jìn)步是和老師的培養(yǎng)是分不開的。取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為我今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
我出生成長(zhǎng)在一個(gè)單親的家庭。生活很困難，現(xiàn)在的繼父對(duì)我很好。在加上學(xué)校老師對(duì)學(xué)生無微不至的教育與關(guān)愛，在我幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子，使我逐步養(yǎng)成了樂于幫助別人、與人和睦相處的好習(xí)慣。一個(gè)在城市溫馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵護(hù)，正是天真無邪、我行我素的年月。但我卻沒有嬌生慣養(yǎng)，在家里我做孝敬父母的好孩子，洗衣服、做飯、收拾屋子、看家是我的常事。我還要照顧妹妹，繼父嚴(yán)格的要求,從小就培育了我良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使我懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。只要繼父對(duì)媽媽好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙，我在爸爸下班回家后就趕緊把拖鞋給爸爸拿到跟前，再把爸爸換下的鞋擺放整齊，然后小心翼翼地給爸爸把茶泡好。我學(xué)會(huì)了下面條、煮雞蛋、等簡(jiǎn)單飯菜，以及洗碗、洗襪子、掃地等家務(wù)勞動(dòng)，媽媽病了,我就自己主動(dòng)地洗碗掃地，做到自己的事情自己做，不給爸媽添麻煩，爸爸媽媽稱贊我是個(gè)懂事的乖孩子。可以說我是幸福的，我遇到了一位好繼父。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極為班級(jí)贏得榮譽(yù)。做孝敬父母的好孩子，成為老師的好助手是我的追求。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助。
讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因?yàn)殛P(guān)愛，世界因?yàn)閻郏抛兊眠@么溫馨;人間因?yàn)閻郏抛兊萌绱嗣篮谩Ｔ趷鄣你逶∠拢倚腋Ｖ蚁硎苤Ｔ趷鄣膫鬟f中，我快樂著，我感動(dòng)著。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇六
我是井岡山大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)本一班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席，是一名入黨積極分子。從我進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，并且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的`將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人，從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求。經(jīng)過這段時(shí)間的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：在大一第一學(xué)期取得綜合成績(jī)第十一名，而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校特等獎(jiǎng)學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試和英語四級(jí)考試，目前的目標(biāo)是在大二第二學(xué)期過英語六級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
在這些日子的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績(jī)，最重要的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念，那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)？這是每個(gè)新同學(xué)都想知道的：首先，及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對(duì)大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動(dòng)、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽各類講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽的活動(dòng)，而是以學(xué)生為主體，對(duì)人類所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式，摸索改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要確立有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃：學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二，帶著任務(wù)預(yù)習(xí)：課前的預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生深入而細(xì)致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一般地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問題進(jìn)行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問題，以求在聽課時(shí)解決。在需要與可能時(shí)，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來進(jìn)行。
第三，帶著積極的思維聽課：聽課理解知識(shí)的過程，就是運(yùn)用已有的舊知識(shí)來理解新知識(shí)，把新知識(shí)納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。為此．在聽課過程中，聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)新舊知識(shí)之間的同異進(jìn)行分析比較，通過抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識(shí)融合為知識(shí)的體系。機(jī)械被動(dòng)地聽課，無法使新舊知識(shí)互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實(shí)現(xiàn)融合與構(gòu)建知識(shí)體系的工作。
第四，科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡(jiǎn)單地閱讀巳學(xué)過的材料，而是要達(dá)到進(jìn)一步消化已學(xué)過的知識(shí)和發(fā)展思維能力的目的。
第五，培養(yǎng)切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法：學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因?yàn)槊總€(gè)人的文化知識(shí)基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個(gè)同、個(gè)性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡(jiǎn)捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會(huì)和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；有的人傾向于全面概括地掌握知識(shí)，有的人則喜歡深人細(xì)致地進(jìn)行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對(duì)學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)，有意識(shí)地摸索相總結(jié)適合個(gè)人特點(diǎn)的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。我覺得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現(xiàn)為對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。
比如說，有些同學(xué)認(rèn)為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，最近無意中看到以下這句話：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去。”其次，就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。在這知識(shí)更新越來越快的社會(huì)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)比知識(shí)本身更重要。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們學(xué)校的圖書館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方，我們應(yīng)該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。
同樣，當(dāng)我們?cè)谝婚T課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻(xiàn)，了解這個(gè)課題的來龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開始認(rèn)識(shí)到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，爭(zhēng)取在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程，就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里，鍛煉我的能力，磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個(gè)球形學(xué)生，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、被評(píng)為井岡山大學(xué)優(yōu)秀青年志愿者。
2、校20xx級(jí)非英語專業(yè)組英文寫作知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
3、校315消費(fèi)維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
4、校第二屆寢室空間設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)。
5、所在宿舍被評(píng)為校文明寢室。
6、生命科學(xué)院生態(tài)瓶制作大賽二等獎(jiǎng)。
7、院黨在我心中、永遠(yuǎn)跟黨走征文比賽一等獎(jiǎng)。
8、所在宿舍被學(xué)院評(píng)為文明寢室。
9、通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。
10、英語四級(jí)考試561分。
11、在學(xué)院《天使之音》投稿《拒絕冷漠情暖人間》并被刊登。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇七
村文書是農(nóng)村基層最為辛苦的職務(wù)，胡萬春卻干的有滋有味、毫無怨言。秋天，胡萬春發(fā)現(xiàn)孤身一人的張老漢家沒有炊煙，莫非張老漢出了什么事?想到這里，胡萬春丟下手中的活，徑直去了張老漢家。
“那天的場(chǎng)景，我現(xiàn)在都記得特別清，繩子一頭拴在自己腰上，另一頭系在張老漢身上，他騎著摩托車就來了。”碑壩鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院院長(zhǎng)朱以濤說。
“每天早上九點(diǎn)多把張老漢送到衛(wèi)生院，下午四五點(diǎn)再把老人接回家，大概有一個(gè)禮拜，直到老人痊愈。”朱以濤說，“村里許多老人看病、體檢這些事，都是他用摩托車來接送，有時(shí)還幫忙墊付醫(yī)藥費(fèi)。”
背個(gè)斜挎包，精神奕奕的狀態(tài)、風(fēng)風(fēng)火火的工作熱情，低保填報(bào)、合作醫(yī)療、養(yǎng)老辦理、糾紛調(diào)解，村上工作井井有條，修房造屋、紅白喜事、技術(shù)指導(dǎo)，胡萬春也總是隨叫隨到。
致富路上他是群眾引路人。
胡萬春除了是村里出了名的熱心腸外，他還是村民們的致富帶頭人。青龍村民組，是西江村最邊遠(yuǎn)的一個(gè)高山小組，全靠耕種貧瘠的山地賴以生存，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)十分薄弱。，碑壩鎮(zhèn)引進(jìn)烤煙生產(chǎn)項(xiàng)目，胡萬春眼前一亮，他看到了致富希望。
一貧如洗的胡萬春抱著試一試的態(tài)度，在村里帶頭種起4畝烤煙，沒想到一季下來有3000多元的純收入，家庭經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn)，過上好日子的胡萬春還時(shí)常牽掛著本村的其他人。
記者來到村民朱以鵬裝飾一新、建筑面積300多平米、充滿現(xiàn)代氣息的小洋樓，今天能過上如此辛福的小康生活，老朱連做夢(mèng)都沒想到。“當(dāng)時(shí)一家?guī)卓跀D在狹窄的土墻房里，窮得連理發(fā)的錢都掏不出來。”朱以鵬說，第一年騰出了4畝地，種下的烤煙成了全家的希望，當(dāng)年就收入4000多元。
如今，胡萬春幫扶的7戶村民中，每年種煙160畝以上，產(chǎn)值80余萬元，戶均10多萬元，家家脫了貧致了富，西江村成為遠(yuǎn)近聞名的烤煙村，人均年純收入9280元。
網(wǎng)友眼中他值得大書特書。
百度南鄭貼吧上，網(wǎng)友“漢山秀麗”發(fā)帖說：“唉!好村官!真可惜。”網(wǎng)友“伸出你的舌苔或空蕩”說：“文書也是村官，而且是干活最多拿錢最少的村官，值得大書特書。”
去年，時(shí)任省委副書記胡和平同志做出批示：“胡萬春同志是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是農(nóng)村基層干部的先進(jìn)典型，應(yīng)該大力宣傳他的感人事跡，讓大家向他學(xué)習(xí)”。
沒有豪邁的誓言，胡萬春用忠誠與無私，用血肉之軀筑起了抗洪搶險(xiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。沒有驚天的壯舉，胡萬春用一心為民的情懷，腳踏實(shí)地的工作，書寫了一名共產(chǎn)黨員的崇高。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇八
一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績(jī)。
__同學(xué)自小學(xué)二年級(jí)開始就一直擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級(jí)三好生，優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀少先隊(duì)員，得到老師和學(xué)生的一直好評(píng)。她聰明靈活，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是學(xué)生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測(cè)，她的成績(jī)都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項(xiàng)比賽中先后多次獲獎(jiǎng)，得到廣大師生和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。
二、樂于助人、是老師的好助手。
__同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學(xué)，特別是進(jìn)入六年級(jí)以來。
在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，有幾位后進(jìn)生在這次考試中成績(jī)很不理想。課后她走到辦公室對(duì)老師說：“老師，我知道您一定費(fèi)勁，就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學(xué)吧”隨后她主動(dòng)承擔(dān)起為這幾位后進(jìn)生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學(xué)校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時(shí)間為他們輔導(dǎo)，幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差。有時(shí)為了讓他們都聽懂，幾個(gè)中午連飯都沒吃。當(dāng)問起她時(shí)，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂。”功夫不負(fù)有心人，下一單元檢測(cè)，這幾位同學(xué)成績(jī)有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
__同學(xué)不但關(guān)心同學(xué)們生活學(xué)習(xí)，而且對(duì)班級(jí)工作有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在一次全校衛(wèi)生評(píng)比中，第一名被五年級(jí)奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對(duì)不起作為班長(zhǎng)，未能保住第一我有責(zé)任”一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”體現(xiàn)著她對(duì)班級(jí)工作的高度負(fù)責(zé)和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
三、__同學(xué)無論是在學(xué)校、家中、社會(huì)上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農(nóng)活，弟弟還小，她主動(dòng)承擔(dān)起家務(wù)活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長(zhǎng)大了一定要報(bào)答父母，報(bào)效祖國。
總之：__同學(xué)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、樂于助人，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，是個(gè)地地道道的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，班級(jí)的好干部。
我品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。
學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；熱情樂觀、尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛；對(duì)待同學(xué)，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇九
__，男，中共預(yù)備黨員，20__年__月被我校錄取。現(xiàn)為我院_班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作，工作用心主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)院、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作，在學(xué)生中有較大的影響力。優(yōu)秀學(xué)生主要事跡。
大學(xué)的幾年里，他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力全面認(rèn)識(shí)自我，提高自我，在學(xué)習(xí)中不斷增長(zhǎng)知識(shí)，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志。現(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面。
他認(rèn)真學(xué)_，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。為人誠實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的禮貌行為。政治上用心上進(jìn)，一入校就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并多次遞交思想?yún)R報(bào)，讓黨組織了解他在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況。于03—被評(píng)為“院優(yōu)秀團(tuán)員”。20__年__月，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名中共預(yù)備黨員。入黨后，他更加嚴(yán)格要求自我。優(yōu)秀學(xué)生主要事跡。并寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)外，在課外透過閱讀相關(guān)著作、報(bào)紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識(shí)。作為一名預(yù)備黨員，他時(shí)刻牢記要持續(xù)自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請(qǐng)教，理解同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，積累豐富的理論知識(shí)，才能為將來的實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為社會(huì)有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來應(yīng)對(duì)無常的人生，進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個(gè)世界上。在課堂上，他認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，遇到不理解的.地方也常常向老師請(qǐng)教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。大學(xué)期間，堅(jiān)持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對(duì)班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動(dòng)幫忙其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫忙他人的同時(shí)，既提高了別人，也在無形中加深了自我對(duì)知識(shí)的理解。
每個(gè)學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理、周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績(jī)，其中多門單科成績(jī)班級(jí)排行第一。在英語學(xué)習(xí)方面，他以較好的成績(jī)順利透過了大學(xué)英語四級(jí)考試，此后仍不放松放松英語的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持早讀，此刻正準(zhǔn)備大學(xué)英語六級(jí)考試，20__年__月參加院大學(xué)生英語演講比賽并獲獎(jiǎng)。總之，他能把精神同科學(xué)求實(shí)態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)理論扎實(shí)，熟練專業(yè)實(shí)踐操作技能。他正是以社會(huì)為導(dǎo)向，努力把自我培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績(jī)絕不是終點(diǎn)，他還會(huì)努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面。
他一向嚴(yán)格要求自我，用心為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫忙同學(xué)，與同學(xué)持續(xù)良好的關(guān)系。透過努力，在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí)，他還是班主任的得力助手，及時(shí)將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力和團(tuán)結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接教育部的本科評(píng)估期間，更加嚴(yán)格要求自我，用心做好本班同學(xué)工作的同時(shí)，還志愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中，查處一些不禮貌的行為。自大一齊他就擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，合理安排值日，經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時(shí)還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)給需要幫忙的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫忙。在大家的努力下，所在宿舍被評(píng)為“禮貌宿舍”。
四、生活方面。
他來自農(nóng)村，十分了解家長(zhǎng)承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自我的學(xué)習(xí)，為了能自我完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自我解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。在外出打工的過程中，他不僅僅掙到了錢，還鍛煉了自我的社會(huì)適應(yīng)潛力，為他畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活，用心參加校內(nèi)外的文體和科技活動(dòng)。得知奧運(yùn)會(huì)志愿者招募活動(dòng)在北京啟動(dòng)，他就填寫了報(bào)名表格，在學(xué)校報(bào)了名。他持鍛煉身體，體育課成績(jī)優(yōu)良。
總之，該同學(xué)思想上用心要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實(shí)地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實(shí)踐潛力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇十
小曹是宜興市培源中學(xué)的一名老師，已執(zhí)教近40年。起初，學(xué)校要求下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的時(shí)候，曹老師覺得自己年級(jí)大了、教學(xué)工作又比較繁忙，內(nèi)心有些不太愿意。有一次，小孫女和她說，“奶奶，點(diǎn)進(jìn)去看看，也許會(huì)有新的收獲。”這句話徹底改變了小曹的學(xué)習(xí)態(tài)度，也幫全家打開了一個(gè)新世界。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上，小曹重新找回了學(xué)習(xí)的激情和快樂，從要聞時(shí)訊、理論文章到文學(xué)藝術(shù)、科技教育，從之前的“要我學(xué)”的狀態(tài)變成了“我要學(xué)”的狀態(tài)。
除此之外，小曹還帶動(dòng)全家人一起學(xué)。兒媳婦白天上班忙，就晚上回家后抽空學(xué)，多答題，多積分。孫女雖然只上二年級(jí)，但每天都會(huì)堅(jiān)持聽新聞聯(lián)播節(jié)目，了解國家大事，還每天督促全家人，“今天，你學(xué)習(xí)強(qiáng)國了嗎？”
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇十一
組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾收看文化節(jié)目開展健康有益、豐富多彩的文體活動(dòng)推動(dòng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。下面是本站小編為大家收集整理的黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料歡迎大家閱讀。
我是一名普通的黨員教師，忠誠于黨的教育事業(yè)，在20xx年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上認(rèn)真做事，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事們的好評(píng)。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的工作中認(rèn)真做事。
作為一名黨員，時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，注重提高思想修養(yǎng)及知識(shí)的充實(shí)，履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)及責(zé)任。努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行。
工作十二年，當(dāng)過班主任十一年。無論在哪里工作，無論教書還是當(dāng)班主任，我都勤勤懇懇工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。用心守護(hù)著這份平凡而又神圣的工作，愛我所愛，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以報(bào)答黨對(duì)我的培育之恩。愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我問心無愧。
二、善待學(xué)生，用關(guān)愛和真誠打造一把開啟學(xué)生心靈的金鑰匙。
一位哲人曾經(jīng)說過：“世界上最偉大的愛莫過于母愛”，這里，我想說，世界上最偉大的是師愛，是我們老師把愛心的種子播進(jìn)了學(xué)生的心田。
做一名好老師就要一心一意地愛學(xué)生，而作為黨員教師，這種愛更應(yīng)該無私與執(zhí)著。用愛心換取學(xué)生的信任!
天下孩子千千萬，這千千萬中的幾十個(gè)孩子能走進(jìn)自己的課堂，成為自己的學(xué)生，是一種緣分，一種幸福，更是一種責(zé)任。無論孩子出生在怎樣的家庭，不管他品學(xué)兼優(yōu)還是調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)后進(jìn)，我都一視同仁，從身心、學(xué)習(xí)、生活等各方面關(guān)心愛護(hù)他們。日常工作中，我經(jīng)常和他們?cè)凇?/p>
日記。
中進(jìn)行交流，了解他們的思想和需求，幫助他們解決在學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題。天冷了，我提醒學(xué)生添加衣服;學(xué)生病了，我給他們倒茶吃藥，帶他們?nèi)タ床?哪個(gè)學(xué)生情緒有變化，我也會(huì)及時(shí)找她(他)談心。與他們相處的每一天，既為師亦為友。我覺得，看著孩子們一天天成長(zhǎng)、一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，是幸福;聽到孩子們的問候，感受到孩子們的親近，是幸福;聽到孩子們瑯瑯的讀書聲，看到孩子們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑的身影，也是幸福……20xx年參加鎮(zhèn)舉行的“163愛生”演講中本人獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);參加班主任優(yōu)秀征文《回頭看看我的“寬容”》獲市二等獎(jiǎng)。
三、做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，勤鉆研的黨員教師。
在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取，走在教師隊(duì)伍前列，做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。
我一直堅(jiān)持訂閱《小學(xué)語文教師》《班主任》兩種雜志并積極主動(dòng)地閱讀，注重廣泛攝取各類教育教學(xué)的報(bào)刊雜志的精髓，認(rèn)真聆聽各級(jí)各類講座，作好學(xué)習(xí)筆記，用心理解、消化，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
近幾年來，本人先后在各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)前上示范課、教研課多次。積極參加教研組活動(dòng)，先后參與縣級(jí)優(yōu)質(zhì)資源《世界多美呀》《草原》課文打磨，并評(píng)為優(yōu)課。參加縣小語“精煉題”“沖刺題”“易錯(cuò)題”征集，先后共有6題入選。參加縣“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”主題演講榮獲二等獎(jiǎng)。
學(xué)科組教師間進(jìn)行同伴互助，先后幫助仇胡小學(xué)李雪琴老師，墩頭小學(xué)胡小燕主任以及本校楊曄老師打磨了多節(jié)縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研課，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。多次聽課，在公共場(chǎng)合經(jīng)常做有一定質(zhì)量的評(píng)課。
認(rèn)真撰寫教學(xué)反思，堅(jiān)持和學(xué)生一起寫教學(xué)日記，記錄自己的教學(xué)感言，教育博客內(nèi)容豐富、充實(shí)，學(xué)會(huì)在反思中成長(zhǎng)，現(xiàn)已成為新浪博客網(wǎng)“精英博主”。
四、嚴(yán)于律己，寬以待人，在日常生活中保持了黨員的優(yōu)秀品格。
按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中，嚴(yán)于律己，寬以待人，與人為善，坦誠相待，經(jīng)常和老師們交流思想，努力營造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和老師們建立了深厚的感情和友誼。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，堅(jiān)決服從，認(rèn)真完成。作為鎮(zhèn)教育工會(huì)女工委員，我積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育工會(huì)號(hào)召，組織女工參加女子五人跳繩、韻律操比賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，圓滿完成工作任務(wù)，獲得好評(píng)。
選擇了教師這一職業(yè)，就意味著更多地付出。作為一名黨員教師，我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象，始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，并積極投身于各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)之中，始終保持先進(jìn)性。多年來在教師崗位上，我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好表率，并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。
xx年他以優(yōu)異的成績(jī)考入了鞍山科技大學(xué)。在大學(xué)的兩年多里，他以身作則，以優(yōu)秀的成績(jī)成為眾多同學(xué)心中學(xué)習(xí)的楷模;熱心服務(wù)，以卓越的工作成為老師的得力助手。
大學(xué)的生活很精彩也很自由，對(duì)于很多的新生來說是一種美麗的象牙塔似的無拘無束，也是一種寒窗苦讀數(shù)載后的解脫。然而對(duì)于出生于一個(gè)貧困家庭的劉千河來說，大學(xué)是一個(gè)讓自己的知識(shí)和人格再度升華的殿堂。于是在科大的兩年里，他努力學(xué)習(xí)，從未有一絲的放松;勤儉節(jié)約，從未有一毫的揮霍。
開學(xué)的第一次挑戰(zhàn)就是。
軍訓(xùn)。
也是大學(xué)里的第一道難關(guān)軍訓(xùn)是苦的累的但是他仍然以飽滿的熱情高昂的斗志堅(jiān)強(qiáng)的毅力完整走過了那難忘的十天沒有請(qǐng)過一天假?zèng)]有喊過一聲累最后以優(yōu)異的成績(jī)出色的完成了軍訓(xùn)的任務(wù)十天的軍訓(xùn)給了他許多的東西和做人的道理鍛煉了他堅(jiān)強(qiáng)的性格和敢于挑戰(zhàn)的精神。為他以后的大學(xué)生活開了一個(gè)良好的開端。
剛升入大學(xué)，很多同學(xué)都還未從高考后的輕松中回過神來，忙著享受大學(xué)里無人約束的自由。但這時(shí)的劉千河卻早已投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。每天早上，當(dāng)別的同學(xué)還沉睡在美夢(mèng)中時(shí)，他就輕輕的起床，然后到學(xué)校教學(xué)樓附近晨讀英語。平時(shí)上課時(shí)，總是坐在最前面認(rèn)真聽講。到了晚上，當(dāng)別的同學(xué)上完自習(xí)課后回寢室的時(shí)候，他還一個(gè)人在自習(xí)室學(xué)習(xí)，直到教學(xué)樓關(guān)門。
但他不是一個(gè)只顧埋頭啃書本的人，他追求的是全面發(fā)展。于是在大一上學(xué)期的班委會(huì)競(jìng)選中，他以21票當(dāng)選為班級(jí)學(xué)委。他深知學(xué)委一職的重要性，經(jīng)常奔波于學(xué)辦、教辦，及時(shí)的和各科老師溝通，在同學(xué)和老師之間搭建起一座溝通的橋梁。同時(shí)，他熱心幫助同學(xué)，對(duì)于同學(xué)提出的問題，知無不言，言無不盡，尤其是期末考試前幾個(gè)星期。由于同學(xué)都會(huì)在這幾周內(nèi)集中復(fù)習(xí)，所以會(huì)產(chǎn)生很多疑問。這時(shí)的劉千河就顯得特別忙，幾乎所有的時(shí)間都用在為同學(xué)答疑解惑上了，而自己卻沒有足夠的時(shí)間來復(fù)習(xí)各科知識(shí)。有人說他這樣做不值時(shí)，他卻回答說：“這是一個(gè)學(xué)委應(yīng)盡的責(zé)任。同時(shí)在給同學(xué)講題的過程中，自己也在學(xué)習(xí)，而且會(huì)更有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。”也許正如他所說的一樣，在大一的兩次期末考試中，他都以很大的優(yōu)勢(shì)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，成為化工學(xué)院03級(jí)學(xué)生中唯一一個(gè)兩次考試都拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的人。
在學(xué)習(xí)的過程中，他也很注意與同學(xué)融洽相處。在他心中，應(yīng)化03就是一個(gè)大家庭，自己是其中一員，每一位同學(xué)都是自己的兄弟姐妹。他曾對(duì)別人說：“我拿不拿一等獎(jiǎng)學(xué)金無所謂，即便是拿到了也算不了多大的成就。而最大的成就在于因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)中有我的存在而使得有更多的人拿獎(jiǎng)學(xué)金，更少的人掛科。”
他也不是一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人，在學(xué)校和學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)中都積極參與。特別是曾在校高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。他明白一個(gè)人不能單單只依靠專業(yè)知識(shí)來武裝自己，于是他在課余時(shí)間里都會(huì)泡在圖書館里，用各種文化知識(shí)來充實(shí)自己的課余生活。班級(jí)的各種集體性活動(dòng)他都積極參加，并在其中起到帶頭作用。在每一次的大掃除以及掃雪活動(dòng)中，他都沖在前頭，發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕臟的精神。也許愛運(yùn)動(dòng)的他更喜歡馳騁在綠茵場(chǎng)上的感覺，因?yàn)槟遣粌H僅是一種戰(zhàn)術(shù)的較量，而更是一種毅力的角逐。在好幾次的班級(jí)間友誼賽中，他都以主力上場(chǎng)，并和同班同學(xué)一道努力，取得全勝的戰(zhàn)績(jī)。
**村是**鎮(zhèn)轄行政村，位于北部，地處市區(qū)主要河流河的西岸。**村經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期以來以農(nóng)業(yè)為主，村種植的蔬菜是譽(yù)滿城“菜”的代表。
黨支部書記自20xx年上任以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本要求，緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和富民強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要作用，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在加快富民強(qiáng)村的實(shí)踐中建功立業(yè)。幾年來，**村無論是從生活環(huán)境與質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人均純收入等各方面均有很大的改觀。
程和民心工程。在他的帶領(lǐng)下，村里群眾學(xué)用熱情非常高，電教室常常是門庭若市。通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)方法、學(xué)技術(shù)，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力得到了提高，新形勢(shì)下農(nóng)村和農(nóng)民工作的水平也得到了提高。注意引導(dǎo)農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)適用技術(shù)，掌握經(jīng)濟(jì)知識(shí)，了解市場(chǎng)信息，使遠(yuǎn)程教育成為黨員干部和農(nóng)民群眾的“免費(fèi)大學(xué)”、“開放課堂”。村民們通過遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)了家禽養(yǎng)殖、農(nóng)作物栽培、“農(nóng)家店”經(jīng)營與管理等各方面的技術(shù)，生活水平不斷提高，20xx年村人平純收入達(dá)6000元。此外，還利用站點(diǎn)，組織農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾收看文化節(jié)目，開展健康有益、豐富多彩的文體活動(dòng)，推動(dòng)了農(nóng)村精神文明建設(shè)，促進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。
作為村支書，始終堅(jiān)持不懈開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施，傳播農(nóng)業(yè)科技，帶領(lǐng)群眾致富，奏響了一曲新農(nóng)村遠(yuǎn)教的時(shí)代凱歌。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇十二
我是井岡山大學(xué)護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)本一班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任院團(tuán)委學(xué)生會(huì)xxx，是一名入黨積極分子。從我進(jìn)入大學(xué)到現(xiàn)在，發(fā)生過開心的事，難過的事，還有難忘的事。在這一件件的大小事中，努力尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力，還有做人的方向，并且時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名大學(xué)生了，自己是大人了，所做的所說的將會(huì)或多或少的影響身邊的朋友和同學(xué)，我不想變壞，也不想身邊的人變壞，所以一直嚴(yán)格要求自己，希望可以改變自我，改變身邊的人，從而讓自己變得更優(yōu)秀。
作為一名大學(xué)生當(dāng)然以學(xué)習(xí)為主，做到上課不遲到，不曠課是基本的要求。經(jīng)過這段時(shí)間的努力，在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)：在大一第一學(xué)期取得綜合成績(jī)第十一名，而在大一第二學(xué)期取得學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校特等獎(jiǎng)學(xué)金。并且在大二第一學(xué)期也取得了學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)排名均第一名的成績(jī)，獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金。最重要的是在大二第一學(xué)期經(jīng)過努力刻苦的學(xué)習(xí)，通過全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試和英語四級(jí)考試，目前的目標(biāo)是在大二第二學(xué)期過英語六級(jí)。我想當(dāng)有了堅(jiān)定的目標(biāo)，再擁有不錯(cuò)的毅力，凡事一定會(huì)成功的，也相信自己會(huì)成功的。
在這些日子的學(xué)習(xí)里，我能夠取得這樣的成績(jī)，最重要的是我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事，它能夠凈化人的心靈。提高一個(gè)人的素養(yǎng)。使人能保持一種積極向上的心態(tài)。
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。它們是二個(gè)完全不同的概念，那么怎樣進(jìn)行大學(xué)學(xué)習(xí)？這是每個(gè)新同學(xué)都想知道的：首先，及時(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)教法和學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的存在的問題主要表現(xiàn)為：缺乏學(xué)習(xí)熱情和興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度消極；對(duì)大學(xué)的教法和學(xué)習(xí)方法感到茫然，從你踏進(jìn)大學(xué)的那一日起，就意味著自己已開始了獨(dú)立的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是自己的事，不是老師的事。所以學(xué)習(xí)必須主動(dòng)、積極。大學(xué)的環(huán)境有別于中學(xué)。
在中學(xué)里，有任課老師、班主任管著；在家里，有爸媽操心，從學(xué)習(xí)到生活，一概不用考慮，一心讀書就行。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，除了要學(xué)會(huì)自己照顧自已，管理自己，管好生活以外，更要善于管好學(xué)習(xí)。大學(xué)老師主要傳授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、歸納、推導(dǎo)，知識(shí)的獲取更多的要靠自己去做，學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己獲取知識(shí)和信息的能力，既所謂“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。有人說“大學(xué)是研究和傳授科學(xué)的殿堂，是教育新人成長(zhǎng)的地方”，在這里，學(xué)習(xí)的概念不僅僅指課堂里的內(nèi)容、教科書里的內(nèi)容，還包括其他方面，如泡圖書館、做實(shí)驗(yàn)、參加豐富多彩的課外活動(dòng)及各類競(jìng)賽，參與各種集體和社團(tuán)活動(dòng)，聆聽各類講座、講壇，搞社會(huì)調(diào)查等，更可以和同學(xué)、師長(zhǎng)廣泛交往，互相切磋，相互交流，古人云“三人行，必有吾師”。
學(xué)習(xí)不是教師講、學(xué)生聽的活動(dòng)，而是以學(xué)生為主體，對(duì)人類所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)知和重新發(fā)現(xiàn)的活動(dòng)。作為一名大學(xué)生，我們要根據(jù)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)的組織形式，摸索改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，要確立有針對(duì)性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃：學(xué)生的學(xué)習(xí)，首先要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二，帶著任務(wù)預(yù)習(xí)：課前的預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)生深入而細(xì)致地理解教材是十分重要的。但預(yù)習(xí)不是一般地閱讀教材，而是要圍繞教師所提出的要求和問題進(jìn)行探索和思考，以理解教材的中心思想和主要內(nèi)容。預(yù)習(xí)中要記下疑難的問題，以求在聽課時(shí)解決。在需要與可能時(shí)，預(yù)習(xí)還可以結(jié)合參觀和對(duì)所學(xué)內(nèi)容的直接觀察、考察，及觀看有關(guān)音像材料等方式來進(jìn)行。
第三，帶著積極的思維聽課：聽課理解知識(shí)的過程，就是運(yùn)用已有的舊知識(shí)來理解新知識(shí)，把新知識(shí)納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程。為此。在聽課過程中，聯(lián)系已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)新舊知識(shí)之間的同異進(jìn)行分析比較，通過抽象與概括以形成新概念，只有這樣，才能使新舊知識(shí)融合為知識(shí)的體系。機(jī)械被動(dòng)地聽課，無法使新舊知識(shí)互相銜接和融合，只有并展積極的思維，才能實(shí)現(xiàn)融合與構(gòu)建知識(shí)體系的工作。
第四，科學(xué)地組織復(fù)習(xí)：組織復(fù)習(xí)，不是簡(jiǎn)單地閱讀巳學(xué)過的材料，而是要達(dá)到進(jìn)一步消化已學(xué)過的知識(shí)和發(fā)展思維能力的目的。
第五，培養(yǎng)切合個(gè)人實(shí)際的自學(xué)方法：學(xué)習(xí)方法既有共性，也有特殊性，適合別人的學(xué)習(xí)方法小一定也適合自己，這是因?yàn)槊總€(gè)人的文化知識(shí)基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力個(gè)同、個(gè)性特點(diǎn)也不同。有的人傾向于迅速而簡(jiǎn)捷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，有的人則習(xí)慣于深入地領(lǐng)會(huì)和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；有的人傾向于全面概括地掌握知識(shí)，有的人則喜歡深人細(xì)致地進(jìn)行品味；有的人學(xué)得快，而有的入學(xué)得慢。因此，大學(xué)生要針對(duì)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容和對(duì)學(xué)習(xí)的不同要求，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)，有意識(shí)地摸索相總結(jié)適合個(gè)人特點(diǎn)的。
大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養(yǎng)的能力也很多。我覺得：首先是態(tài)度的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習(xí)、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現(xiàn)為對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。
比如說，有些同學(xué)認(rèn)為英語重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語，最近無意中看到以下這句話：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去。”其次，就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。在這知識(shí)更新越來越快的社會(huì)，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)比知識(shí)本身更重要。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識(shí)和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教，或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識(shí)來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。我們學(xué)校的圖書館是我們學(xué)習(xí)的最好的地方，我們應(yīng)該充分利用圖書館功能，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)，為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)的東西是很有限的。如果我們想要學(xué)習(xí)更多的東西。我們必須要去圖書館借一些學(xué)習(xí)資料。
同樣，當(dāng)我們?cè)谝婚T課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題，就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)書籍文獻(xiàn)，了解這個(gè)課題的來龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。在書本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息，比如我們要查看的最新論文都能在數(shù)據(jù)庫中找到。有句話說得好：小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們用好字典，說新華字典是最好的老師；上到大學(xué)后，開始認(rèn)識(shí)到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。
在以后的學(xué)習(xí)中，我依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，爭(zhēng)取在接下來的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步，同時(shí)大學(xué)也是一個(gè)讓知識(shí)從泛泛的學(xué)到專業(yè)的學(xué)的過程，就是在這樣的一個(gè)大學(xué)里，鍛煉我的能力，磨練我的心性，陶冶我的情操，讓自己盡量能文能武，全面發(fā)展，做一個(gè)球形學(xué)生，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)良人品，潤化自己，提升自己，同樣也要感染他人，成為一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇十三
我是一名轉(zhuǎn)業(yè)戰(zhàn)士，在十二年的軍旅生活，先后被團(tuán)評(píng)委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)標(biāo)兵。培育我了現(xiàn)代軍人的使命感和責(zé)任感，在部隊(duì)這個(gè)大熔爐里潛移默化讓自己對(duì)黨性要求和學(xué)習(xí)新時(shí)代中新思想有了獨(dú)特的喜好。18年12月末我被分配到東洲區(qū)城鄉(xiāng)管理局工作，負(fù)責(zé)黨務(wù)工作軟件管理平臺(tái)(“遼沈智慧黨建云平臺(tái)”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”)，感謝領(lǐng)導(dǎo)信任近階段接手審批科工作。工作任務(wù)的增多并沒有減退我對(duì)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)熱情，每篇文章都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)實(shí)時(shí)政治方針政策、與大家分享交流體會(huì)。不走形式不走過場(chǎng)，更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)提高自己文化素質(zhì)的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧本職工作，不光自己學(xué)習(xí)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)本單位開展學(xué)習(xí)工作，在全區(qū)排名我們城鄉(xiāng)管理局都能取得優(yōu)異的名次。確實(shí)推動(dòng)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，用好學(xué)習(xí)平臺(tái)。
鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”工作動(dòng)員會(huì)，要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部，各社區(qū)黨委、支部，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位，高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)使用推廣工作，充分發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用，把動(dòng)員廣大黨員使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺(tái)列為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，迅速推進(jìn)。當(dāng)日，鎮(zhèn)級(jí)、社區(qū)級(jí)共12個(gè)學(xué)習(xí)小組組建完畢，各支部黨建專職副書記、專職黨務(wù)工作者擔(dān)任學(xué)習(xí)小組管理員。
各社區(qū)黨委、黨總支，將工作推進(jìn)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)會(huì)合二為一，分支部召開支部黨員大會(huì)，傳達(dá)精神，動(dòng)員學(xué)習(xí)。每天開展集中服務(wù)，逐一向參會(huì)黨員介紹，如何下載客戶端，如何安裝平臺(tái)，如何注冊(cè)和學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。使他們能盡快用起來、學(xué)起來。社區(qū)黨務(wù)工作者利用“黨員信息管理平臺(tái)”，通過電話、短信、微信積極聯(lián)系未能參會(huì)的在職黨員，確保不漏一人。實(shí)現(xiàn)了從“關(guān)鍵少數(shù)”到xx名在職黨員全覆蓋。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)內(nèi)容廣博而精彩，黨委班子成員帶頭學(xué)習(xí)，每日在學(xué)習(xí)群內(nèi)分享學(xué)習(xí)內(nèi)容，點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)情況，對(duì)每日學(xué)習(xí)積分前三的學(xué)習(xí)之星通報(bào)表揚(yáng)。同時(shí)利用每日機(jī)關(guān)早學(xué)習(xí)和每周的“xx講堂”，開展學(xué)習(xí)分享活動(dòng)。部門負(fù)責(zé)人帶頭，黨員輪流“上講臺(tái)”。精彩的知識(shí)內(nèi)容和領(lǐng)學(xué)分享的“授課”壓力，使每一位黨員完成了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇十四
一、學(xué)習(xí)理念先進(jìn)。徐書記常對(duì)同事說，“一次性學(xué)習(xí)時(shí)代”難復(fù)存在，人們已把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作21世紀(jì)首選的生存策略，任何干部都沒有什么“老本”可吃，必須常“補(bǔ)鈣”、常“健腦”、常“充電”，不斷提高學(xué)習(xí)力。他是這樣說的，也是這樣做的，作為鎮(zhèn)里的一把手，平時(shí)的工作非常忙，但他總是抽出難得的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，把“學(xué)習(xí)為本”理念貫穿于工作生活中，學(xué)習(xí)是他前進(jìn)的基礎(chǔ)，也成為了他拼搏向上的源泉。二是“終身學(xué)習(xí)”理念，他長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學(xué)習(xí)精神。堅(jiān)持每天讀報(bào)，讀《黨支部書記》等雜志。三是“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”理念，對(duì)他來說學(xué)習(xí)工作密不可分，學(xué)習(xí)也是工作，工作也是學(xué)習(xí)。理論聯(lián)系實(shí)際，長(zhǎng)期性地勤于實(shí)踐和勇于探索，提高了他的理論思維能力和解決實(shí)際問題的能力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué)。科學(xué)選擇學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，是其成為學(xué)習(xí)型黨員干部的重要原因。他立足本職崗位，結(jié)合自身工作，堅(jiān)持按需擇學(xué)，即時(shí)篤學(xué)，努力成為創(chuàng)新型、復(fù)合型干部。一是學(xué)深了政治理論。他加強(qiáng)對(duì)馬克思主義理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地掌握鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和理論精髓，深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大的精神實(shí)質(zhì)以及科學(xué)。好的學(xué)習(xí)理念，豐富的學(xué)習(xí)方法一直是徐斌書記對(duì)待學(xué)習(xí)的信條，他工作多年，始終謙虛好學(xué)，他的事跡引人啟發(fā)。
發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)自己的政治理論素養(yǎng)，打牢政治理論功底。二是理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)精業(yè)務(wù)知識(shí)。他能及時(shí)了解掌握最新知識(shí)，接受最新經(jīng)驗(yàn)，每次大會(huì)他都會(huì)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以及結(jié)合實(shí)際的一些好的工作方法與廣大干部交流，豐富他們的精神生活，強(qiáng)化他們的學(xué)習(xí)意識(shí)，做到以身作則。他常說只有謙虛好學(xué)，活學(xué)活用，不怕辛苦，才能海乃百川、有容乃大，做一名好干部。
三、持之以恒，做好帶頭作用。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，國學(xué)大師王國維就是每天不管多忙都要抽出兩個(gè)小時(shí)時(shí)間學(xué)習(xí)，不管春夏秋冬，三伏三九，他都不改學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，終于成為一代大師。徐書記也常以這個(gè)典故教育我們，他也是這樣堅(jiān)持的，給我們樹立了很好的榜樣。在他的帶領(lǐng)下南雁鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建業(yè)搞得有聲有色，各項(xiàng)讀書會(huì)活動(dòng)，以及村里的閱覽室得以落實(shí)，形成了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。
四、理論聯(lián)系實(shí)際，善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。管理學(xué)中有句話叫做“管理在于行，而不在于知。”形象地說明了實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性，他多次強(qiáng)調(diào)生活中、工作中有很多是書本學(xué)不到的東西，要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中要善于總結(jié)，學(xué)習(xí)交際能力，交流溝通能力等等。他這樣以身作則，也是這樣幫助大家進(jìn)步的。
總之，他是一位勤懇好學(xué)的好干部，好領(lǐng)導(dǎo)，激發(fā)了南雁鎮(zhèn)黨員學(xué)習(xí)熱情，是一位學(xué)習(xí)型的好黨員。
一年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵事跡材料大全（15篇）篇十五
陳xx是宜興市培源實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名老師。初次打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，她如同發(fā)現(xiàn)了一座“寶庫”：看時(shí)政要聞，感受國際風(fēng)云激蕩；看經(jīng)濟(jì)文化，見證大國奮進(jìn)崛起；看人物專訪，感受名人魅力內(nèi)涵……此后，她每天早上醒來的第一件事情就是打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”。
就這樣，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”悄悄然走進(jìn)了她家。她的兒子最喜歡文化專欄，最愛看里面的古詩詞賞析。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的熏陶下，兒子作文水平逐漸提高，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫又匾氖牵瑢?duì)中國的文化產(chǎn)生了濃厚的興趣和高度的認(rèn)同。在她和兒子的影響下，老公也放棄了刷短視頻，轉(zhuǎn)而開始了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”，每天堅(jiān)持看新聞，學(xué)知識(shí)，和兒子比“挑戰(zhàn)答題”。一家人每天都要就“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的內(nèi)容進(jìn)行交流，家庭氛圍更融洽了！