1.作文是一種表達(dá)思想的方式，也是一種展示個(gè)人能力的手段。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇一
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了。
我不會(huì)忘記同學(xué)們，更不會(huì)忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，而且教給我們?cè)S多做人處事道理。雖然有時(shí)侯因?yàn)槲覀兲詺猓銈儠?huì)教訓(xùn)我們一兩下，可是我知道，你們這都是為了我們好，是恨鐵不成鋼，是為了讓我們變成祖國(guó)的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色，但是你們并沒(méi)有放棄我。謝謝您，老師！謝謝你們的包涵與寬容，謝謝你們的關(guān)心和關(guān)愛，我一定會(huì)考一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們對(duì)我無(wú)私的愛！
我還要感謝和我相處過(guò)的同學(xué)們。我們即將面臨分別，但是我相信，我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長(zhǎng)地久的，我只不過(guò)是一個(gè)插班生，與你們相處不到兩年，但是我們的友誼之橋早已建立，我們是不可分割的集體，不管到了那兒全都是同學(xué)，都是朋友。
再見了，母校！再見了，親愛的老師和同學(xué)們！再見了六班！在這里我要對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝！”
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇二
我即將離開母校了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問(wèn)暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，我不開心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。
俗話說(shuō)：書是生命的`源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃，老師是啟蒙的向?qū)АＮ矣窒萑肓顺了迹喊。∮浀梦倚r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無(wú)知，不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事，講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。還有一次，我不會(huì)做一道應(yīng)用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會(huì)，老師不氣妥，直到把我教會(huì)。母校啊！是你匯集了知識(shí)深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。
母校啊母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇三
在不同的時(shí)代，我的生活不同，我的條件不同，我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個(gè)不同的時(shí)代，我的童年是快樂(lè)的，我媽的童年是快樂(lè)的，快樂(lè)和幸福，兩個(gè)看似相似，實(shí)則冷漠不同的詞，一個(gè)在天上，一個(gè)在地下。
我媽在農(nóng)村長(zhǎng)大，倚著連綿的`山丘讀書，喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時(shí)候家里窮，農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末，我媽的“小伙伴”去這兩個(gè)有小板凳的家庭看電視。村里的人都很單純，很熱情。當(dāng)他們?nèi)サ臅r(shí)候，他們會(huì)帶食物，有時(shí)會(huì)準(zhǔn)備晚餐。我媽小時(shí)候?qū)W習(xí)特別好，每次成績(jī)都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢的學(xué)費(fèi)。放學(xué)后，她一手拿著一個(gè)饅頭，去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“那時(shí)候你多好啊！沒(méi)有壓力，多么輕松快樂(lè)！”我媽教我：“不知道什么時(shí)候開心！你的條件真好！如果你想吃想穿，你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己“飛”回了1980年，做了一個(gè)14歲的媽媽。哦，我真不敢相信。二十五年后的今天，城市和鄉(xiāng)村是如此的不同！在這里，衣食相當(dāng)單調(diào)，只有幾本書，家務(wù)繁重.“美女”醒來(lái)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.
比起媽媽的童年，我的童年要幸福得多。從小就有人寵我，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。我想，我一定不能再把美好的時(shí)光浪費(fèi)在嘆氣上，一定要不辜負(fù)他們對(duì)我的希望，做個(gè)好孩子！
雖然媽媽的童年不快樂(lè)，但她很快樂(lè)。我的童年很幸福，我也很幸福！我抓住幸福和幸福的紐帶，牢牢地握在手中，舉起拳頭向所有人宣布，未來(lái)將在我手中燦爛輝煌！
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇四
我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問(wèn)暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，我不開心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。
俗話說(shuō)：書是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃，老師是啟蒙的向?qū)АＮ矣窒萑肓顺了迹喊。∮浀梦倚r(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無(wú)知，不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事，講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。還有一次，我不會(huì)做一道應(yīng)用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會(huì)，老師不氣妥，直到把我教會(huì)。母校啊！是你匯集了知識(shí)深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花；您仿佛一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。
母校啊母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇五
我，從一個(gè)幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個(gè)尊法守紀(jì)的女年級(jí)學(xué)生。這幾年中，和我一起度過(guò)的同學(xué)，老師，書本，還有學(xué)校的一切的花草樹木，讓我懷念萬(wàn)分。
記得我的啟蒙老師姓鐘。那時(shí)侯，她經(jīng)常教我們唱歌和跳舞，我還模糊地記得其中一首歌的歌詞：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹壯，我是一棵無(wú)人知道的小草。”的確，老師這個(gè)花匠，培養(yǎng)出的花兒成名，花兒卻把花匠給忘。如果換作是我，我寧愿做小草，做一個(gè)在路邊鼓掌的人。
我還依稀地記得，無(wú)年級(jí)還和我在一班的王槐鳳，她成績(jī)棒，字體好，受贊揚(yáng)，不驕傲;受批評(píng)，勇于改。不過(guò)她回家鄉(xiāng)讀了，我真想念她。
現(xiàn)在我們班同學(xué)都已經(jīng)選擇好了自己要上哪間中學(xué)呢!盧嘉慧書去實(shí)驗(yàn)學(xué)校，陳英倩又說(shuō)去博羅的那間學(xué)校。
想到這里，我內(nèi)心十分悲傷;想到自己即將與要好的同學(xué)，老是分離了，我的心情極速下降;想到自己即將與母校一草一木說(shuō)再見，我的眼眶里不禁聚滿了淚水。
母校，我留戀你的一切。我懷念老師們的深刻教育，也懷念著我的同學(xué)，朋友。
六年的時(shí)間是多么的短暫呀，我在這里從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將步入初中學(xué)校園的少女。
校園的小樹呀，你可記得，我曾在你夏季撐開的綠傘下玩耍，曾經(jīng)在你的身旁學(xué)習(xí)。六年的時(shí)光一瞬間就過(guò)去了，是該對(duì)母校說(shuō)再見的時(shí)候了，“天下沒(méi)有不散的宴席呀”!
我坐在校園的花壇邊，望著為我們無(wú)私的撒下一片的梧桐樹，仿佛看見了那在校園里放映的一個(gè)個(gè)精彩的片斷，那是夏季里的一天，飛揚(yáng)的柳絮伴著翠綠的梧桐樹葉。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嘻戲，將歡聲笑語(yǔ)撒遍校園。這是多么美好的時(shí)刻呀!
母校呀，也許在過(guò)不久您會(huì)把我這個(gè)普通的學(xué)生忘卻，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的培育和教誨之恩。
校園的一草一木啊，你可聽到我的心在流淚啊!走在校園里，回想起以前的歡樂(lè)，是那樣的.讓人留戀，我的心仿佛被一把穿越時(shí)空的利劍深深刺痛了。
不僅是母校讓我留戀，一起在母校生活了六年的老師和同學(xué)們更是讓我無(wú)比牽掛。雖然他們有的轉(zhuǎn)學(xué)了，,但是他們的名字和那一張張笑臉深深的刻在我的心中。有人說(shuō)這輩子能做同學(xué)是前世修來(lái)的緣分。我和這些同學(xué)打過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)。但當(dāng)我有困難時(shí)，他們總是伸出援助之手幫助我。正如吳老師說(shuō)我們是一個(gè)溫暖的大家庭。即將和同學(xué)們分別了，我真的無(wú)法想象離別那天我們會(huì)怎樣的依依不舍。雖然以后我們的路還很長(zhǎng)，但是我們相見的機(jī)會(huì)是極少的。
即使以后不能再見面了，但是我仍然不會(huì)忘記母校的一草一木。在母校一起生活、學(xué)習(xí)過(guò)的同學(xué)們和教育我們的老師們。母校給我留下的是不可泯滅的記憶。
六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過(guò)，如小溪帶著歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)這里的時(shí)候，我不懂老師，母校對(duì)我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水，淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過(guò)。而如今，即將離開母校的我們，母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗，只能當(dāng)做天空中飄走的白云，當(dāng)作人生中最美好的回憶。
望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗，我的思緒不由回到了我剛來(lái)這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績(jī)回報(bào)母校是，我就即將踏出母校的大門，只能在門外和母校招手告別。
漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠(yuǎn)成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
當(dāng)我離開母校的時(shí)候，忘不了與我共渡六年的朝夕相伴的同窗;忘不了在這六年的歲月里諄諄教導(dǎo)我的老師;忘不了母校的一草一木給我?guī)?lái)的歡笑。走出母校的大門，放眼美好的未來(lái)，心中無(wú)限自豪又滿懷悲傷：為我們?cè)谀感Ｈ〉玫膬?yōu)異成績(jī)自豪，為離開培育我們六年的老師而感到悲傷與不舍。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇六
當(dāng)我離開母校的時(shí)候，忘不了與我共渡六年的朝夕相伴的同窗；忘不了在這六年的歲月里諄諄教導(dǎo)我的老師；忘不了母校的一草一木給我?guī)?lái)的歡笑。走出母校的大門，放眼美好的未來(lái)，心中無(wú)限自豪又滿懷悲傷：為我們?cè)谀感Ｈ〉玫膬?yōu)異成績(jī)自豪，為離開培育我們六年的老師而感到悲傷與不舍。
關(guān)于光陰如梭，日月如箭，轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了，這六年生活已經(jīng)深深的印在我的腦海里。回想過(guò)去，我還是株幼小的樹苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹，這一切都有歸功......
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇七
在朝夕相處的三年里，我們收獲了知識(shí)，更建立了寶貴的師生情誼！教室里教師們的辛勤教誨和綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們的所向披靡共同鑄就了外校嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
感激教師們的諄諄教誨和同學(xué)們的關(guān)心幫忙！感激父母在背后默默地支持鼓勵(lì)！
學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)跟自我的比賽，我相信只要永不放棄，就必須有機(jī)會(huì)超越自我！期望學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)光腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走向自我的夢(mèng)想高地！
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇八
你好，再過(guò)幾天，我就要離開您了我要對(duì)您說(shuō)一聲：再見了，母校!
再見了，母校，時(shí)光飛逝，日月如梭，彈指一揮間六年過(guò)去了，您把我由一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
回首六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有苦也有甜，有笑也有淚，正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年，而您給我的童年增加了亮麗的色彩。
再見了，母校，正如遠(yuǎn)行的游子，我要離開您的懷抱。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我在隊(duì)旗下的誓言，不會(huì)忘記陪伴我六年的紅領(lǐng)巾，更不會(huì)忘記老師同學(xué)那一張張可愛的笑臉。
走在操場(chǎng)上，我想起每天上操那三個(gè)簡(jiǎn)單的要求：靜、齊、快，仿佛體育老師正站在講臺(tái)上喊著清晰的口令;來(lái)到教室里，我想起了同學(xué)們正在緊張地復(fù)習(xí)，仿佛老師還站在講臺(tái)上為我們講授知識(shí);我來(lái)到幼兒園，看見無(wú)人的秋千再空中晃來(lái)晃去，我多想重新回到過(guò)去，再過(guò)一次小學(xué)生活，可是這已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法倒流，但是我不會(huì)忘記您的，親愛的母校!等我日后出人頭地之時(shí)我一定會(huì)來(lái)看您的，親愛的母校!
即將離開母校作文，請(qǐng)?jiān)俳o我一個(gè)甜美的'微笑，我一定用最好的成績(jī)來(lái)把您回報(bào)。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇九
飲水思源，我深切感激母校的栽培，美麗的外校，起航的地方，您給予了我知識(shí)、視野、友愛、信心和戰(zhàn)勝困難的力量。祝愿母校宏圖更展，再譜華章！
您用諄諄教誨，傳道解惑；您用智慧教鞭，點(diǎn)亮我們的期望；您用執(zhí)著態(tài)度，辛勤耕耘；您用滿腔熱忱，托起我們的未來(lái)。多謝您，教師！
不負(fù)青春，不負(fù)韶華，以夢(mèng)為馬，夢(mèng)想為帆。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十
1、最怕是愛需要及時(shí)，只差一秒心聲都已變歷史。
2、重新的感情，比以前會(huì)更懂的珍惜，無(wú)論彼此。
3、只要能常常和你見面，我就覺(jué)得快活；只要依偎著你嬌小的身軀，我就不會(huì)寂寞不要用溫柔的呼喚使我著迷，不要用婷婷的倩影使我心動(dòng)，不要用含情的目光使我受盡苦刑。
4、這鬼天氣，有什么想吃的拿出來(lái)曬曬就熟了。
5、這個(gè)世上沒(méi)有未完的故事，只有未死的心。
6、有本事任性的人，也要有本事堅(jiān)強(qiáng)。
7、因?yàn)橄胍涯阃浾娴暮秒y,好舍不得我是鐵了心的愛你!
8、一覺(jué)醒來(lái)覺(jué)得自己像雙面膠，一不小心就粘住了。
9、我走了沒(méi)有跟你們道別，對(duì)不起。
10、我討厭那個(gè)讓我動(dòng)搖的人，討厭那個(gè)后來(lái)又對(duì)我若有若無(wú)的人。
11、我們永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞，因?yàn)橛白佑肋h(yuǎn)不會(huì)離開我們。
12、我不想以后自己會(huì)后悔，也不想你對(duì)我失望。
13、山窮水盡疑無(wú)路，一路堪比一路苦。
14、如果沒(méi)法忘記他，就不要忘記好了。真正的忘記，是不需要努力的。
15、如果不是因?yàn)樵诤酰趺磿?huì)有這么多情緒。
16、人生如戲，我就像舞臺(tái)上的那個(gè)小丑逗你開心，當(dāng)你心有所屬，我的存在便沒(méi)有了意義。
17、窮人的孩子早當(dāng)家，富人的孩子早當(dāng)官。
18、其實(shí)我從來(lái)不說(shuō)哦，說(shuō)哦的時(shí)候都是故意的，只是想表示我很不開心了而已。
19、你在沒(méi)有我的世界里安然無(wú)恙，我在沒(méi)有你的`世界里故作堅(jiān)強(qiáng)。
20、你的朋友不及格，你感覺(jué)很糟。你的朋友考第一，你感覺(jué)更糟。
21、每當(dāng)我獨(dú)處時(shí),每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我都會(huì)想起你,想讓你加倍我的快樂(lè)。
22、看過(guò)水滸傳嗎？唐僧師徒四人被賈寶玉逼上梁山的故事。
23、回憶就像是握在手里的流沙不管緊握還是攤開終會(huì)殘留一點(diǎn)。
24、很多時(shí)候，那些我們無(wú)法改變的事情，最終改變了我們。
25、不要說(shuō)，離開以后還會(huì)想念；更不要說(shuō)，分手以后還是朋友；離開一個(gè)地方，風(fēng)景就不再屬于你；錯(cuò)過(guò)一個(gè)人，他的幸福與你無(wú)關(guān)；人都是會(huì)變的，可以守住一個(gè)不變的承諾，卻守不住一顆善變的心；不要因?yàn)榧拍鴲坼e(cuò)人；更不要因?yàn)閻坼e(cuò)人，而寂寞一生。
26、離開了，這里的一切就不屬于你了。
27、別人說(shuō)你變了是因?yàn)槟銢](méi)有按照他的想法活罷了。
28、變了的感情，再也回不到原點(diǎn)。
29、悲痛不是與生俱來(lái)，而是從愛的那時(shí)開始。
30、愛情沒(méi)有天長(zhǎng)地久，只有暫時(shí)擁用。
31、畢業(yè)了，看著心寒的成績(jī)，，想著我們即將被離亂的身影，又是一年畢業(yè)季。
32、懷念那段我們上課睡覺(jué)覺(jué)，下課蹦跳跳，考試死翹翹的時(shí)光。
33、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
34、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
35、畢業(yè)后，有事找我，沒(méi)事找事找我。
36、即將畢業(yè)只剩5天怎么記住你的臉。
37、轉(zhuǎn)眼間還有半年我們就要畢業(yè)了，到時(shí)候“各奔東西”很難有機(jī)會(huì)相聚。
38、畢業(yè)了，好想念!
39、快畢業(yè)了，夜深了，那盞燈還沒(méi)有點(diǎn)燃。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十一
東流逝水，落葉紛紛，三年時(shí)光荏苒，那些奮斗的日子常常浮此刻我眼前。
回顧過(guò)去：早自習(xí)的郎朗書聲，課堂上教師專注講課的神情和同學(xué)們渴求知識(shí)的面龐；課間的嬉戲打鬧，努力刷題；晚自習(xí)的肅靜專注，探討難題；考場(chǎng)上的一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)做答。這些情景在我眼前一幕一幕地放映。
在這難忘的時(shí)光里，疲憊時(shí)有教師的加油鼓勵(lì)；失意時(shí)有教師的勸說(shuō)寬慰；學(xué)業(yè)有所成時(shí)有教師的褒揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)；犯錯(cuò)時(shí)有教師的糾正教導(dǎo)……感激教師的風(fēng)雨相伴——在我們的各個(gè)階段供給良言，為我們塑造了健全的人格，樹立了正確的價(jià)值觀。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，祝愿各位同學(xué)在學(xué)業(yè)上更上一層樓；桃李不言，下自成蹊，祝愿教師們身體健康，工作順利；十年樹木，百年樹人，祝愿母校更展宏圖，再顯華章。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十二
1、如果當(dāng)初我勇敢，結(jié)局是不是不一樣。如果當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持，回憶會(huì)不會(huì)這樣。
2、人生最遺憾的，莫過(guò)于，輕易地放棄了不該放棄的，固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。
3、要怎么努力才可以忘記你，要怎么微笑才可以掩飾悲傷。
4、芳華疊復(fù)，去年今日，今日又它年，惟愿年年有今日，歲歲今朝有舊顏。
5、你從不拒絕，也不讓我走開，也不叫我留下來(lái)。
6、落寞的夜，彌漫沉悶的味道，感嘆的心獨(dú)自傷悲。
7、無(wú)人站你前面為你擋槍口，就自己做英雄。
8、心情不好就出去走走，別讓壞情緒迷亂了世界，慌亂了心。
9、在沒(méi)有彩虹的日子里，我看圖片的彩虹，然后望望天空就有了。
10、笑過(guò)，哭過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)。如今離開了你，一切都只是回憶。
11、后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是所有的喜歡都會(huì)有結(jié)果，終究要明白，遇見就已經(jīng)很難得。
12、如果給不了快樂(lè)，請(qǐng)你和我保持距離，如果我給不你幸福，我會(huì)慢慢和你保持距離。
13、我嫉妒你身邊每一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人，他們就那樣輕而易舉，見到我朝思暮想的你。
14、累了，醉了，無(wú)所謂了。
15、一杯敬你漫不經(jīng)心，一杯敬我自作多情，你我從此天涯陌路，后會(huì)無(wú)期。
16、我躺在回憶的風(fēng)中，用對(duì)你的思念取暖。
17、我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
18、在乎我的人，我會(huì)加倍在乎！不在乎我的人，你憑什么讓我繼續(xù)在乎？
19、時(shí)間對(duì)了，地點(diǎn)對(duì)了，感情對(duì)了，卻發(fā)現(xiàn)人物不對(duì)了。
20、看似堅(jiān)強(qiáng)的人，內(nèi)心越是脆弱。
21、你現(xiàn)在的態(tài)度決定，你十年后是人物還是廢物。
22、你口中的情話成了我的疤，突然想起以前認(rèn)定你是家。
23、凡事不必太在意，一切隨緣隨心，緣深多聚聚，緣淺隨它去。
24、世界上，唯獨(dú)騙不了的，是自己的心，它總在你最沒(méi)提防時(shí)，暴露你的歡喜憂愁。
25、生命中總有那么一段時(shí)光，充滿恐懼，可是除了勇敢面對(duì)，我們別無(wú)選擇。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十三
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活匆匆流去，即將踏入中學(xué)的校門，我的心里有一種說(shuō)不清楚的滋味，只覺(jué)得有些舍不得，舍不得教師和同學(xué)，還有那個(gè)熟悉、親切的學(xué)校。與充滿愛的六年三班.
在母校的生活中，我感受到教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。
在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫忙，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
在這個(gè)即將分開的時(shí)候，不只要對(duì)朋友說(shuō)些什么，更要對(duì)教師說(shuō)些有意義的話：悅耳的歌聲，嬌艷的花朵都受時(shí)間的限制，僅有我的祝福是永恒的，獻(xiàn)給我智慧之泉的啟迪者——我的教師。
再見了母校，再見了教師，再見了我的同學(xué)，我們即將跨出學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)旅程，一路上，難免會(huì)有荊棘，風(fēng)暴和雷鳴，我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孫教師身體健康.
母校，教師，同學(xué):珍重”。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十四
要離開學(xué)校，你有什么想說(shuō)的？一起看看下面的不聽話離開學(xué)校的說(shuō)說(shuō)，看看下面哦！
1、再美的風(fēng)景也比不上你的微笑，沒(méi)見過(guò)的人不明了。
2、時(shí)光年輪不知覺(jué)就早已畫上了很多的圈。
3、有人追求幸福，所以努力；有人擁有幸福，所以放棄。
4、傷痛不會(huì)讓我消沉，只能激發(fā)我更強(qiáng)的斗志。
5、我想去一個(gè)地方。那里有湛藍(lán)的天空，有大片大片的向日葵。
6、走在我們自己都不熟悉的街道，只剩下我們喜歡的傷感。
7、不被祝福的愛情，抵抗也顯得狼狽無(wú)力。
8、那情，已根深蒂固你讓我怎能釋懷。
9、用漫不經(jīng)心旳態(tài)度，過(guò)隨遇而安的生活。
10、生活就是一句廢話，愛就是放屁，卻沒(méi)有味道。
11、毫不相干的兩個(gè)人，看相同的風(fēng)景。
12、過(guò)去的留在心里現(xiàn)在的認(rèn)真珍惜未來(lái)的好好期待。
13、我把思念放逐，帶著悲傷去流浪，以后是不是就可以不那么想你了。
14、我會(huì)好好過(guò)，等你再愛我，總有個(gè)角落，會(huì)讓你想起我。
15、想念你的心，找不到出口，唯一能做的，只是等待。
16、愛上邇便是愛上了心碎，愛上了傷悲，愛上了無(wú)悔。
17、愛情就是一場(chǎng)游戲，不是我在玩游戲，而是游戲玩了我。
18、別輕易對(duì)別人說(shuō)愛，別固執(zhí)的將別人心門打開，又玩笑著離開。
19、曾經(jīng)美好的誓言，如今已破爛不堪，曾經(jīng)緊握的雙手，如今仍有殘留的`回憶。
20、我難忘的是，與你一起攜手，在茫茫人海中慢慢獨(dú)走。
21、承諾，有時(shí)候也需要謊言來(lái)償還。
22、明明是你在乎，卻又假裝冷酷，我不要一個(gè)人散步。
23、人，總要學(xué)著長(zhǎng)大，總要學(xué)會(huì)什麼該執(zhí)著，什麼該放棄。
24、想念那平直的馬路，兩個(gè)身影一前一后。
25、沵即將離去，而你卻把我一個(gè)人丟在這里。
26、眼淚再一次奪眶而出，淚是咸的，還帶著微微的苦。
27、不愿意承諾，只有在孤單的時(shí)候，才會(huì)想起最最熟悉的你！
28、葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的舍棄。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十五
初中三年，我的各科成績(jī)都十分優(yōu)異，這不僅僅是依靠自我平時(shí)的刻苦努力，更得益于外校這樣一種十分濃厚、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，最重要的是外校的各位任課教師對(duì)我的諄諄教誨、淳淳誘導(dǎo)。
我衷心地感恩每一位教過(guò)我的教師，是他們讓我懂得了“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”的道理。
學(xué)弟學(xué)妹們，我期望你們能不負(fù)韶華，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，為我們的母校爭(zhēng)光！
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十六
又要到了鳳凰花開的時(shí)節(jié)了，驪歌即將在學(xué)校里回蕩，此刻的我心里滿是不舍。
不舍三年恩師的朝夕相伴，您用辛勤的汗水，滿腔的熱忱、寶貴的青春換來(lái)了我們的點(diǎn)滴提高。玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。今后無(wú)論我們走到哪里，都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您為我的成長(zhǎng)所播下的種子。
向您道一聲:辛苦了，教師；多謝了，教師！
祝福教師們身體健康，萬(wàn)事如意！祝愿母校為祖國(guó)培育更多的優(yōu)秀人才。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十七
六年時(shí)光即將結(jié)束，學(xué)校里的每一個(gè)角落都留下我們的足跡，異常是教室門口的走廊，每一天上學(xué)放學(xué)，我們每次都會(huì)經(jīng)過(guò)走廊，雖然它早已變得熟視無(wú)睹，卻最讓我忘不了。走廊的邊種著幾棵植物，正悠閑地曬著太陽(yáng)，偶爾開幾朵紅花。植物的旁邊不時(shí)探出幾個(gè)綠色的小腦袋——雜草，無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著它，這不正像一群學(xué)生在教師的周圍傾聽教師講課嗎？這不算美景，想起卻熟悉親切。
“青青園中葵……”上課鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)依依不舍地離開走廊，回到教室上課。走廊格外安靜。上課了，等待教師到來(lái)，我們總會(huì)根據(jù)腳步聲確定教師來(lái)了。每當(dāng)走廊傳出輕緩的腳步聲時(shí)，同學(xué)便斷定是語(yǔ)文教師來(lái)了；而如果是傳出急促的腳步聲時(shí)，同學(xué)們便明白那是帶著怒氣的數(shù)學(xué)教師來(lái)了。
二樓共有六個(gè)班，每每走廊上會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。不禁讓人想到“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”畢業(yè)之際，每個(gè)人都在努力，好迎接畢業(yè)考。
每一天下課，去上廁所時(shí)，走過(guò)別的班級(jí)，有的已經(jīng)下課了，而有的卻依舊還在上課，教室不時(shí)傳出同學(xué)們圓珠筆寫學(xué)的沙沙聲，或者是教師講課的.聲音。
上體育課，同學(xué)們排成兩排，結(jié)伴下樓，邊走邊說(shuō)幾句閑話，整個(gè)走廊熱鬧非凡。
下課時(shí)的走廊與上課時(shí)的截然不一樣。同學(xué)們紛紛跑到走廊，開始竊竊私語(yǔ)，“我跟你說(shuō)……”“哈哈，真趣味。”同學(xué)們你一句我一句，聊得不亦樂(lè)乎。各個(gè)臉上都是一種無(wú)比簡(jiǎn)便的樣貌，全然沒(méi)有上課時(shí)候的緊張凝重。
即將離開母校（專業(yè)18篇）篇十八
歲月，是會(huì)流淌的小河，帶著歡聲笑語(yǔ)流去，在母校的日子，好象在品嘗糖蓮子，苦中一點(diǎn)甜，回憶無(wú)窮。我總會(huì)想起在母校的日子，曾在那里共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，同看一片天空，母校的每一處都記載者我們的回憶。
感激教師，您是園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，您有一雙無(wú)私的手，在寒風(fēng)刺骨的冬天為我們批改作業(yè)，一絲不茍的認(rèn)真檢查，雙手凍得通紅，教師，您的生命是一團(tuán)火，生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩(shī)，淡雅、芳香。
我喜歡我們的圖書管，每次進(jìn)入，心中的激動(dòng)都好像是一把金鑰匙，打開書中金黃的大門，閃閃發(fā)光，當(dāng)我在一排排書間徘徊，有時(shí)，并不急著翻閱，只是在書間走動(dòng)，用目光搜尋自我喜愛的書。感激它帶給我的知識(shí)。
我喜歡米蘭園帶給我的芳香，那兒的花一簇一簇?fù)碓谝粔K吐著芳香，點(diǎn)綴這這片綠地，好似天上的星星嵌在夜幕中一般，載滿我的記憶，米蘭，那小小的圓球，米粒般大小，我能夠盡情享受它的芬香，有點(diǎn)像清茶的清香，麥穗的馨香……我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自我的公德，默默工作，在有朝一日，會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的偉大，然而，他們?nèi)ゲ怀磷碓趧e人的在美聲中，只是自豪，自我能散發(fā)出淡淡的清香。
就要告母校了，舍不得朋友，可是，我喜歡仰望天空，因?yàn)槲颐靼祝瑹o(wú)論身在何方，天空總是唯一的接連點(diǎn)，也記載著大家的記憶，在新的學(xué)校里，會(huì)有新的班級(jí)、新的教師、新的同學(xué)、朋友，更有全新的自我，所以，我不會(huì)太過(guò)悲傷，微笑著應(yīng)對(duì)一切。