優秀作文不僅僅是文字的組織，更是對生活和人性的深度理解和思考。在下面給出的優秀作文范文中，有的寫得生動活潑，有的深情綿長，不同的作品展示了不同的魅力。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇一
每個人都會有自己崇拜的人，如影視作品的人、詩人、歌唱家?而我崇拜的人只是一個賣菜的阿姨。
一天中午，媽媽給了我錢，讓我去樓下買點菜，我拿著錢到樓下的超市去買菜。進到了超市以后，我對賣菜的阿姨說：“阿姨，請幫我稱點菜?！卑⒁绦Σ[瞇地對我說：“小朋友，想要哪些菜呢?”我想了想，說：“請幫我稱一斤土豆和一斤胡蘿卜。”阿姨說：“沒問題!”稱完菜，我把錢給了阿姨，阿姨找完我錢，我就走了。正當我快到家時，聽見后面有人喊：“小朋友，小朋友!”我好奇地扭過頭，這不是剛才賣菜的阿姨嗎?阿姨氣喘吁吁地說：“終于追上你了?！蔽覇柊⒁蹋骸鞍⒁蹋椅矣惺裁词虑閱?”阿姨對我說：“你的錢掉在了地上，可是我正想撿起來還給你的時候，已經沒了人影，我只好追了出來，你跑得也真夠快了呀!”我連忙對阿姨說了聲：“謝謝阿姨?！卑⒁陶f：“不用謝，撿到別人的東西就應該歸還別人，這是一個好公民應該做的事情?！卑⒁陶f著就把錢遞給了我。阿姨又接著說：“小朋友，以后可不要再這么粗心了，生活中要做一個細心的人，如果再這么粗心的話，就會釀成大禍?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“我知道了，我以后一定會做一個細心的人，不會再像這樣馬虎了。”阿姨和藹地說：“快回家吧，要不然家人該著急了?！?/p>
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇二
冬天的味道到處都是，但是南京的小吃街非常熱鬧。紅燈籠高高掛著，美味食物的香味陣陣撲面而來，擁擠的人群像洪水一樣涌了進來。我吃著糖葫蘆，漫無目的地穿梭在它們之間，看著我周圍的各種商品。突然，我的眼睛被一家商店吸引住了。旁觀者舉起他們的相機，咔嚓咔嚓地走開，偶爾還會稱贊和大喊大叫。我很奇怪，慢慢地被推了過去。
我仔細看了看，大吃一驚。一個人如何練習這樣的技能？我也想試試。這真是不可思議。我的心里充滿了欽佩和興奮。
在回酒店的路上，我仍然不滿意，那個人的身影在我眼前閃現。所謂的“臺上一分鐘，臺下十年?！庇迷谶@個人身上永遠不會太多。只有當你經常練習和做的時候，你才能如此完美。
因此，夢想仍然需要堅持，以防實現。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇三
提起我最崇拜的人，有鼎鼎大名的成龍，也有帥氣的歌星徐良，還有……..可讓我最崇拜的人是―――-毛澤東爺爺。
毛澤東爺爺是中華人民共和國的主席，也是當時偉大的詩人、思想家、革命家。
記得1949年10月1日，新中國成立，在北京舉行開國大典的那天，在天安門廣場上，來參加開國大典的人來自四面八方，廣場上人山人海，熱鬧非凡。
下午三點，全中國人民愛戴的毛澤東主席上了主席臺，和觀眾們見面了，頓時，場下人聲鼎沸，響起了一片排山倒海的掌聲。
有了毛主席，我們當時和日本打仗才會贏；有了毛主席的作戰指揮，抗日的過程才會更順利。
新中國的成立，我們中華人民從此過上快樂而又幸福日子，從此不再有硝煙。
毛澤東爺爺不僅是一位了不起的詩人，我們學過毛爺爺的詩有《七律?長征》、《卜算子.詠梅》………我印象最深刻的就是《七律.長征》了。當時紅軍為了擺脫國民黨軍隊的“圍剿”，然后離開根據地，進行長征，在長征的途中遇到了許多困難，毛主席僅用“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”來贊揚紅軍不怕困難。紅軍戰士翻山越嶺，和敵人進行多次斗爭，其中毛主席用“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”來表現當時的情景。紅軍走過岷山，終于到了陜北，勝利會師。所以毛主席寫了首詩來紀念萬里長征，真了不起。
毛主席真偉大，解放了全中國，讓中國人得到快樂和自由。他還寫了無數不朽的詩篇，在我的心目中，毛主席是我最崇拜的人。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇四
有的人可能崇拜哥星，有的人可能崇拜著名演員，也有的人可能崇拜一些歷史人物?？墒牵壹炔怀绨莞栊?、演員，也不崇拜一些歷史人物，我最崇拜的一個人是——周恩來總理。
周恩來總理是一個多謀善變的人。
有一次，一位美國記者來中國采訪周恩來總理，無意間發現，周恩來總理的桌子上放著一只美國生產的“派克”鋼筆。美國記者得意洋洋地問周恩來總理：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國生產的‘派克’鋼筆呢?”“這枝鋼筆的來歷說來話長，這是一位朝鮮朋友送給我的。我推辭說不要，而那位朝鮮朋友說這是打敗了美國，獲得的戰利品。我覺得很有意義，就收下了?！敝芸偫砺朴频卣f。
什么叫自搬石頭砸自己的腳?這就是一個典型的例子。周總理使這個想恥辱中國的美國記者，掉進了周總理事先挖好的坑里了。
周總理還是一個幽默的人。
有一次，一個外國人問周總理：“你們中國人為什么不抬起頭來走路?你看我們，一個個都抬著頭走路，多好呀!”
周總理不慌不忙地回答：“因為我們到了上坡，想往下看一看;而你們還沒有到上坡，所以一直向上坡上看。”
那一位外國人聽了周總理的話，灰溜溜地走開了。
周總理這樣不僅維護了中國人的尊嚴，還恥辱了一番想恥辱中國人的外國人。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇五
我崇拜的人多的去了：我崇拜電視上那些光彩耀人的明星，我崇拜，那些為了革命而犧牲的革命英雄，我崇拜，那些，養育桃里的教師。然而我最崇拜的是十二年來辛辛苦苦哺育我的母親。
我的母親，一個平凡而又偉大的普通人，雖然她既不是萬人矚目的明星，也不是擁有著高超經驗的教師，可在我的心里面，她就是一位偉人，既使她沒有被載入歷史。
來，她永遠像大樹那樣為我遮風擋風，我永遠像小花一樣為被大樹呵護。
我記得有一次，我夜里睡得正香，忽然一只溫暖的大手撫摸著我的額頭。我睜眼一看，是媽媽，她的眼睛里流動著擔憂。我很奇怪，我正想說：“媽媽，怎么啦？”卻發現，我的`喉嚨像被塞住拉似的，火辣辣的疼。緊接著，我習慣性去把眼前的小頭發撩開，結果不經意的觸摸到額頭。哇，好燙?。∥医K于意識到自己發燒了，而且還是在40℃的邊緣。
我吃力的開口問媽媽：“媽媽，我怎么了？”媽媽溫柔地對我說：“沒事，媽媽現在帶你去醫院?！闭f完，便將我裹得緊緊的人，而自己只穿了一件薄薄的的外套就出門了。那時是冬天，天氣十分寒冷，我穿了四件衣服，還感到一絲絲寒意，而媽媽，那就更不用說了。到了醫院，醫生又是給我打針，又是掛點滴，終于退燒了。雖然我的病好了，而媽媽卻感冒了。
直到后來，我才知道，我發燒的時候是在凌晨一點鐘。那時，媽媽想把爸爸叫起來，開車送我去醫院，然而爸爸卻翻了個身，繼呼呼睡大覺。為了此事，媽媽還跟爸爸吵了一架。
我的媽媽就是這樣，偉大而又一平凡。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇六
我最崇拜的人是我的英語老師。如果讓我來評價她的話，就兩個字：厲害。厲害在哪里呢？聽我給你慢慢講。
每個班里的同學學習都分三六九等，但在我們英語老師眼里我班46名同學都是好學生，也難怪被我們認可。自從三年級有了英語以后，我只要看到英語就會崩潰，什么這個不會讀、那個不會拼寫的，這讓我的三門總分被英語拉近了無底深淵。知道我遇到了我們的英語老師才讓我走出了這無底深淵。
記得那是一天中午，我們正在學習新的一個單元“story”而且里面的單詞都非常難，這讓我這種有英語困難癥的人感到十分的困惑。英語老師帶我們一路“過五關，斬六將”終于過了幾個中等難度的單詞之后到了這節課最難的一個單詞“policeman”（警察）。在我們讀了多次還是記不住之后英語老師便使出了她獨特的拼寫單詞的方法，先記住前三個字母，然后記住冰激凌單詞的前半部分，最后一個男人這個單詞就行了。
最后，在英語老師的這種方法下，我們不再像以前一樣，很輕松的就記住了各種復雜單詞的拼寫。
后來，我們班上幾個學習差的也慢慢提升了不少，而我進步得也很快，才得以評上“三好生”的稱號。這一切都要感謝我最崇拜的人――我的英語老師。哦對了！我的英語老師她叫錢華。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇七
世界上有很多令人欽佩的偉人、發明家、以及在困苦的環境中還能努力出頭天的人，這些人都非常的讓人崇拜，但是，我最崇拜的卻是我的爸爸和媽媽。
我的爸爸并不是日理萬機的`大企業家，也不是家喻戶曉的大名人，更不是富甲一方的大富翁。我的爸爸只是在一家小公司擔任業務員，每天為了業績，早出晚歸的辛勤工作，總是拖著疲憊的身軀回家。但是只要爸爸一打開門，看到我們便會露出笑容，呼喚著我的名字：“威威，今天有沒有想爸爸呀？”等洗完澡以后，雖然爸爸的肚子很餓，他還是會來抱抱我跟弟弟，再吃飯。爸爸常說：“只要我們全家可以幸福的在一起，再辛苦也值得?！?/p>
而我的媽媽只是一個平凡的家庭主婦，為了照顧我跟弟弟，選擇只需工作半天，但需要很早起床的早餐店工作。我最喜歡吃媽媽煮的菜和為我特制的便當，雖然便當的菜色并不是五星級的料理，卻都是我最愛吃的菜色。就算媽媽每天辛苦做家事，照顧我們的三餐，她即使很累，也不曾埋怨。
我的父母沒有耀眼的光環，也沒有傲人的豐功偉業，可是在我的心目中卻是——平凡中最不平凡的人，這也是我最崇拜爸爸和媽媽的地方。希望以后我也能跟他們一樣，成為一個愛家、負責任的人。
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小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇八
在這個世界上，有許多人值得我們敬佩：張海迪、雷鋒、牛頓等等。而讓我最敬佩的人就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是我最崇拜的人。她是一個又聾又盲殘疾人，她用堅忍不拔的毅力,克服了我們常人難以想象的困難，創造了驚人的成就，并掌握了英、法德、西班牙等五國語言，寫下了14部驚人的巨著。成為了世界上有名的作家、慈善家、社會活動家。我從心底里由衷地崇拜他。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的.自傳。我認真地閱讀了這本書。書中優美的句子，舒暢的敘述，讓我很難把她與一個聾盲殘疾人聯系起來。在書中，我知道了海倫·凱勒是靠在手心里寫下字母來辨認單詞，靠觸摸喉部震動和嘴唇不同來學發音，每一個發音都必須練習成千上萬次。而她從來沒有在困難面前退卻過，放棄過，就這樣，她戰勝了一個個的困難。
從今天起，我要發奮圖強，改掉種種的壞習慣，成為一個愛學習、有所成就的人。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇九
他是一個智慧超群的人；他是一個善于用兵的人；他是一個盡心盡力的人；他就是我最崇拜的人——諸葛亮三國時期，有一臥龍，后被劉備統一祖國的強烈愿望所感動，幫助劉備等人。諸葛亮剛剛上任就幫助劉備在新野城打敗曹軍，又在劉、孫盟軍大曹操的水寨視，像魯肅借來20條輕快的船。天剛剛明亮，又有大霧，曹軍以為是敵人來攻擊他呢，趕緊命令弓箭手一個勁地射，不一會兒，船上就有了十幾萬支箭。還用空城計，一個人在城上彈琴，城門打開，這樣就騙走了司馬懿。還騙了周瑜以為諸葛亮會使用妖術，而他自己卻在周瑜殺自己潛逃跑了。又在劉備死后盡心盡力的輔助后主劉禪，攻打中原。我非常崇拜諸葛亮。如果我像他一樣該多好呀！
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十
這幾天我喜歡上了《孔子》這套動漫書，我非常崇拜他――孔子。
孔子是春秋時期魯國人，3歲喪父。他少兒時代的生活很清苦，但小孔子是個非常有志氣的好孩子，聰慧多思，樂觀堅強，生于逆境而胸懷鴻鵠之志，最終通過自身的`努力成為中國古代最偉大的思想家、教育家。
孔子從小刻苦學習，跟隨姥爺勤學六藝，后成為魯國最懂禮儀、博學多才的人?？鬃訛榱俗屘煜氯硕嫉玫狡桨埠涂鞓?，他決心把自己的思想傳播四方，用自己的行為去感染別人，所以他廣收弟子，傳播“仁學”。
孔子收了許多弟子，有冉耕、子路、顏路等等。其中我最喜歡子路，子路名為仲由，在拜孔子為師以前，他一點都不懂禮儀，更不知讀書，為人粗野，因為身上常穿一件野豬皮，所以大家叫他“野人”。不過子路為人非常率真，而且是一個有孝心的人。孔子正是看重了子路的這一點所以收他為徒?？鬃咏虒ё勇罚阂粋€人如果不學習，就像馬沒有韁繩，像弓箭沒有矯正，很容易偏離方向。子路拜孔子為師后，言行舉止變得文明禮貌了，還學會了鼓瑟，和以前相比真是判若兩人呀！
讀了《孔子》這套動漫書，我受益匪淺，我還學到了許多知識和道理。我也要學習孔子做任何事都堅持不懈，也要努力做一名君子，長大報效國家。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十一
我想說我最崇拜的人是我的父親！爸爸是一個非常外向的人，有著瘦削的身材，烏黑發亮的眼睛和短發。他的外表很普通，但在我看來，他是一個努力工作、關心家庭的好父親。他可以輕而易舉地完成許多我不敢想的事情。他真是一個令人欽佩的父親。
我記得有一次我在教室里。突然，天空中出現了烏云，立刻開始下雨。這時，我非常焦慮，默默地想:我該怎么辦？沒有傘我怎么回家？結果，放學后，我在大門口等我爸爸媽媽。結果，我等了很長時間，也打了電話，但沒人接。突然，像一只落湯雞的父親出現了。當我父親看到我時，他的嘴角露出一絲微笑。然后我焦急地問道:爸爸，你怎么了？你為什么這么晚才來學校，還淋濕了？”爸爸笑著說:我剛收到公司的消息。媽媽因為一些事情不能接你。所以他跑出辦公室去接你，結果成了落湯雞?！蔽业男暮芨袆?。我父親不知道他為我灑了多少雨滴。
雖然爸爸每天都很忙，但他仍然很開心。他是一個對生活充滿熱情的人。爸爸沒有時間每天陪我們，但是他一有時間就會來看我們。每次他回來，他都會問我學習怎么樣，總是告訴我要有正確的學習態度，我會說我知道。事實上，我心里非常欽佩我的父親。他每天都為我們的家庭、我的母親和我努力工作，但他也很好地照顧家庭。
看，這是我的父親，一個普通的父親，一個我欽佩的人。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十二
她是我們班的幽默大王。她有著濃眉大眼，皮膚白白的，笑起來眼睛就像月牙，所以我們叫她“開心果”。講了這么多，大家應該知道她是誰了吧？沒錯，她就是我們班的陳思彤。
每一天來到學校，她都是那么惹人注意。只見她一會兒大步流星地走，一會兒又跳著走，所有人都被她那怪里怪氣的模樣逗得喜笑顏開。
記得有一天，天空碧藍碧藍的，幾朵白云在天空中打滾，太陽從東邊打著哈欠跑了出來，把大地都給照紅了！——一看就有好的事情發生。第一節下課，我忽然聽到一陣對話——哦，原來是陳思彤在講謎語給大家猜，我立刻也被吸引住了。只見陳思彤繪聲繪色，神秘兮兮地問道：“有一個黑人和白人結婚了，他們養了一個小孩，這個小孩的牙齒是什么顏色的？”等她問完這句話，圍觀的人又多了許多，像鳥籠一樣把她包圍起來。我左思右想也沒個主意，只得讓她公布答案。她“哈哈”地笑說：“這么簡單，嬰兒怎么會有牙齒呢”我們都拍了拍腦袋，不斷責備自己為什么沒想到！
每天她都會把我們召集起來，給我們講一些笑話、謎語等，讓我們班充滿了歡樂。因為她，我們班變得更團結了。陳思彤是我最崇拜的人。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十三
每個人都有自己心中的偶像，明星，名人等。我也不例外，我崇拜的人有很多，例如魯迅、高爾基、愛迪生、愛因斯坦等，而我心中最崇拜的是霍金。因為他的那種樂觀向上的精神和對科學的執著追求，深深的感動著我，在我心中綻放光芒！
他即是一個挑戰生活的勇士，更是個頑強的科學巨人。
他畢業于牛津和劍橋這兩所大學，并獲得劍橋大學哲學博士學位，他身殘志不殘，克服了常人無法想象的困難，終于國際物理界的巨人，由于疾病的加深，他的演講和問答都是由話語音合成器完成的，看書必須依賴于一種翻書的機器，讀文章如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀，即便是這般的困難，但還是被他發現了相對論、量子力學、大爆炸等理論，解開了宇宙之謎，證明了黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時間簡史》和《果殼里的宇宙》轟動了全世界。
霍金，你是生活的強者，更是一個物理天才，你那不屈不撓的科學精神，勇敢頑強的生活態度，將永遠激勵我前進。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十四
我崇拜的職業是老師，有幽默風趣的老師，有聲色俱厲的老師，有待人溫和的老師……但我最崇拜的是張老師，崇拜她那無私奉獻的精神。
張老師頭披長長的秀發，帶著一副眼鏡，在陽光的照耀下，眼鏡后面的那一雙水汪汪的大眼睛顯得更清澈、明亮了。
上課時，張老師的一個贊揚的眼神，使我萬分高興；生病時，張老師的一句溫暖的問候，使我心中涌起一股暖流，讓我感覺到了世間的另一種嚴肅的親情。
《莫高窟》這一課要上公開課，張老師備課也要備很長的時間。不聽不知道，一聽嚇一跳。這么一節課要想上得好，至少要備一星期呢！想到老師每晚都要備課，我真想說：“張老師，您辛苦了！”
上《談禮貌》一課時，張老師正在聲情并茂地講課：“‘君子不失色于人，不失口于人’是一句古訓，意思就是說，君子對別人非常有禮貌，不會態度粗暴，也不會出言不遜……我們也應該講禮貌，比如說遇到別人幫助你時，你應該說‘謝謝’……”老師循循善誘的方法不僅讓我理解了古訓，還讓我明白了做人的道理。
張老師，您是春雨，滋潤著我們；您是園丁，培育著我們。您贊許的微笑，堅定的目光，諄諄的教誨，已經深深地刻進了我的腦海里。
“感恩的心，感謝有你……”，張老師，感謝有你在我學習旅程中的一路陪伴。這就是我最崇拜的人dd一個無私奉獻的張老師。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十五
他也沒有當過一次老師，把知識傳授給同學們。可他是我最敬愛的父親！在你生病的時候，是誰喂你吃藥、照顧你呢？是父親；在你受傷的時候，是誰幫你包扎傷口？是父親；在你傷心的時候，是誰安慰你？是父親。
我記得有一次，那是一個雙休日，我寫完作業之后，就到公園去玩，回來的時候，不知被什么東西絆倒在地，大腿被石頭磕破了，流出了許多鮮血。爸爸知道后，馬上從單位趕到公園來，把我送到了離公園最近的`醫院?？蓙淼竭@里，人特別多，爸爸怕有人碰到我的傷口，所以去了另一家醫院，看見人不是很多，就把我帶到醫生那里，做了一個全面檢查，醫生告訴爸爸我沒有什么地方骨折，爸爸聽了以后，這才放心。買幾個創口貼后，我們就回家去了。
心里暗暗的說:“謝謝你，爸爸。”
我愛我的爸爸。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十六
在我心中一直有一個令我敬佩、尊重、崇拜的人，而且從未動搖。他就是班長施華城。
他身材較高，烏黑光亮的頭發引人注目，高高的鼻梁上架了一副哲學的眼鏡，英俊瀟灑。一位班長不得不是出類拔萃的，而他是班長中的.班長。他助人為樂不求回報。一次，我正拿著爸爸要我珍惜的筆，小心翼翼地走在人山人海的街頭，正巧與施華城同路。我使出渾身解數，千辛萬苦地擠到他的面前，但他低頭沉思，仿佛在想國家大事一般。以前，我拿他作敵手，一股腦地想超越他，可屢試屢敗。我心里形成了一道難以突破的障礙。我欲言又止，他身上的氣勢穿透了空氣，壓抑著我。我低頭一看，手上拿著的筆不翼而飛了。我心急如焚，那還顧不顧得什么敵手，焦急地用手拍了拍施華城的肩膀，懇求他幫我解決燃眉之急。他毫不猶豫，一口答應了。忽然我心中的障礙一下子退去了。并對他產生了一絲崇拜。片刻間，他把筆放到我手上，刻不容緩地走了，丟了一句：“舉手之勞，無需感謝?！彼叽蟮男蜗笤谖倚哪恐兴茉炝似饋?。
如果人人想他一樣樂于助人，無私奉獻，成為被崇拜的人是指日可待。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十七
她身材修長，比我高半個頭，眼睛不大，嘴巴小小的。她在老師面前舉止端莊，在同學面前就是名副其實的“開心果”——她就是我的死黨章銘萱。
章銘萱不僅學習好，還有許多才藝，令人羨慕不已。她既是學校的大隊委，又是班里的文藝委員。
記得有一次章銘萱英語考了99分，而我只考了95分。她把她的試卷和我的對比，我心里不舒服，但也不能說她或者打她一頓，誰叫我們倆是死黨呢！再說了，她成績好又不是她的錯，我說她、打她又有什么用呢？只是章銘萱也從不驕傲，她拿著我的試卷安慰我說：“小吉，沒關系，下次加油！”她這謙虛的態度讓我不得不崇拜她。她就是我努力的目標，我要努力追趕她。
章銘萱優點還有很多。她十分幽默，她講話每次都能把我引得哈哈大笑。她還會跳舞……但她從不驕傲，而且想學更多的'東西，在我們班上都已經拜了好幾個同學為師呢！在她“師傅”那，章銘萱表現得更謙虛了，她學會了豎笛、鋼琴、唱歌……這樣的她令我更加崇拜、更加羨慕。
這就是章銘萱，她幽默、謙虛、學習好，幾乎擁有別人羨慕的所有優點。她身上的優點也是我想擁有的，因此我更加崇拜她了。
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小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十八
當下，我國經濟快速發展，人民物質生活水平得到很大提升，可人們的道德素質與此相比，卻有不小的落差：為商者，三聚氰胺、地溝油、速生雞事件層出不窮；為政者，房叔。表叔，屢見報端；百姓者，“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜”，見死不救，漠視生命，碰瓷者，救人反被咬之現象隨路可見……凡此種種無不在叩問人們深處的靈魂！自己在痛恨和感慨之余，不自然的想起了道德楷?！卒h！
幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、到掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢……所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒叔叔的種種精神我都銘記在心，雖然他的生命很短暫，但是很光輝?！秾W習雷鋒好榜樣》這首歌我們從小就開始聽，但根本沒當回事。如果人人都像雷鋒叔叔那樣，有優良的品德，社會就不會是現在這樣了。
作為小學生，更應該學習雷鋒叔叔的高貴品質。可是，現在的學生只顧著自己，不考慮別人。那一天，我正在學校教學樓的走廊里。我看見了一個小同學在走廊上跑，又有一位大同學看見了一個奇怪的東西就跑過去撿，就在這一剎那，兩人迎面相撞，都不約而同地蹲在了地上。這就是不顧危險，胡跑亂蹦的后果。那是一個雨過天晴的下午，我正要去扔垃圾，看見了一個小朋友，拿著一張廢紙和一些包裝紙，便扔在垃圾箱變就跑了。這種行為太不道德了，我見此情景立刻走上前拾起了垃圾扔進了垃圾箱。如果每個人都像那個小朋友一樣，后果將會不堪設想。
人人都希望社會會變的更美好，可是沒有實際行動，那是不可能的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己。那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只要人人都奉獻自己的愛，就像《愛的奉獻》里的某一段歌詞所說：愛是人間的春風，愛是生命的源泉，在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。啊，只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間……只有這樣，我們的世界才能充滿快樂！
雷鋒叔叔不僅是我崇拜的人，還是我心中的英雄！
英雄是什么？英雄是不怕困難，英勇過人，值得敬佩，而又仰慕的人。而雷鋒叔叔就是這樣的人。
他可以給我樹立榜樣，能讓我產生前進的動力。
雷鋒叔叔做的每一件事基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法想象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。雷鋒時刻想，“我軍宗旨就是全心全意為意為人民服務，群眾的困難就是我的困難”
雷鋒叔叔很值得我去學習，“烈士人恩深雨露，中興赦令疾風雷”“萬里承云去復來，只身東海俠春雷”這兩句詩，就是贊揚樂于助人的雷鋒叔叔！
雷鋒！這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨。獻給了人民，他的高尚理想。信念。道德。情操。必將在我們青少年一帶身上不斷發揚光大，他那不可磨滅美好形象。將永遠活在我們心中！
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇十九
你的心里一定都有自己喜歡或者崇拜的人，可能是某個明星、某位作家、某位科學家等等，或者是自己的父母、老師、周邊的同學……我最崇拜的人是班上的小“明星?！?/p>
他留著一個小平頭，看上去顯得特別精神，體型胖胖的，皮膚黝黑，一雙炯炯有神的大眼睛時而一眨一眨的，一個圓圓的鼻子下有一張厚實的嘴巴。他就是我們班的吹奏小能手——小潘。小潘用葫蘆絲吹奏過許多樂曲，其中《歡樂的潑水節》是小潘最拿手、最熟悉不過的曲子，他還拿這首曲子參加過許多比賽，都獲獎了！有一次，小潘在音樂課上為我們展示了這首動聽、歡快的樂曲，我還深深地記住了這首樂曲的旋律：起初，旋律委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌，這似乎是人們正拿著水瓢從家里往廣場的方向走去，一路上，人們成群結伴，歡聲笑語，準備度過這一年一度的潑水節。小潘也仿佛被自己吹奏出的樂曲深深的感染了，竟情不自禁的在左右晃動起來，好像在為自己打著拍子，隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入了歡快的階段。這仿佛是在潑水節上，男女老少正把水瓢里的水潑個別人，也把自己的祝福帶給了別人，大家爽朗的`笑聲傳遍整個廣場，漸漸地，旋律逐漸變得柔和，柔美，這好像是人們互相潑水時忘記了時間，落日已經像個害羞的小女孩，羞澀的低下了頭，人們陸陸續續的回家吃晚飯去了。整個樂曲的旋律舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。大家聽完后，說到：”吹葫蘆絲肯定要常久練習，才能吹奏出這么好的樂曲聲！小潘吹得葫蘆絲實在是太棒了！我還第一次聽呢！小潘，你這首樂曲是怎么吹奏的？教教我吧。小潘，你在哪里學吹葫蘆絲的？我也要去！
小潘吹葫蘆絲可真是棒極了！我十分的崇拜他，希望我也能像小潘那樣厲害！
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇二十
望著這個題目，我不免有些茫然，雖然我看過很多書，但不知該怎么寫，在反復思量中，突然，我想起了《三國演義》中的諸葛亮，他是我最崇拜的人。
諸葛亮姓諸葛，名亮，字孔明，三國時期的一位奇才，住在襄陽城外二十里的隆中臥龍崗，雅號臥龍先生。后來因為劉備三顧茅屋邀請諸葛亮幫助他打天下，被感動出山輔助劉備，立下了不少戰功，其中最有名的是赤壁之戰。
之前諸葛亮來到東吳，為了說服孫權與劉備聯手對抗曹操，諸葛亮經過一翻唇槍舌戰，戰群儒，最終說服了孫權同意。通過草船借箭，不僅把他和周瑜的事和解了，也為后面的戰爭提供了大量的箭，贏得了東吳大臣們的信服。后來黃蓋巧施苦肉計假裝投降曹操，龐統也假裝投降，讓曹操中計把戰船連結在一起。萬事俱備，只欠東風，諸葛亮通過夜觀天象，借來了東風，劉備和孫權的軍隊通過火箭把曹操的戰船點燃，借東風的風勢將火越燒越大，打得曹操的軍隊苦不堪言，潰不成軍。曹操在逃跑的過程中連連遇到趙云、張飛，被追著打，逃到關羽把守的關口時只剩下三百人馬，要不是過去曹操對關羽有過恩情，而且關羽也是一個重情重義的好漢，義薄云天，所以心中不忍，便放走了曹操，諸葛亮因此差點要執行軍法斬了關羽。
諸葛亮神機妙算，學富五車，聰明過人，他是一個不可多得的優秀政治家、軍事家，一生為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，享年五十四歲。我們應該學習他勤學習、勤思考、待人真誠等優良品質。
小學五年級寫人我最崇拜的人（專業21篇）篇二十一
是誰，在下雨時為你撐起大傘？是誰，在你冷的時候為你加衣？是誰，在你生病時夜以繼日的照顧你？是誰，在吃雞時將最大的雞腿讓給你？是她，都是她，她既不是眾所周知的英雄，也不是家喻戶曉的明星，她平凡的不能再平凡，但她卻是我這一生中最崇拜的人。你要問她是誰，她就是我的.媽媽。
我的媽媽今年36歲，中等個子，身材微胖，烏黑的頭發在陽光的照耀下閃閃發光。她眼睛不大，卻閃著睿智的光芒。她堅強、自信，像翠竹，在生活的重擔下昂首屹立，風刮不到，雪壓不彎。她經常教育我，做人要誠實、勇敢、正直、堅強，一定要做一個對自己、對家人、對社會都負責任的人。
記得有一次，我和媽媽去買新鞋，我挑中了一雙天藍色的鞋，既合腳又好看，價錢是80元，媽媽給了售貨員100元，本應找20元，卻找成了80元，媽媽笑著說：這錢好像找錯了吧？！售貨員說：那還有多少錢沒找，你說，我給你找。不是，是你多找了。媽媽邊說邊把那多找的60元錢還了回去。在回家的路上，我說：媽媽，你真正直，若是換成其他人，估計早把那多找的錢獨吞了。媽媽回答我，做人一定要誠實，不貪圖小便宜，不能做損人利己的事情。這句話我牢牢的記在心里。
都說榜樣的力量是無窮的，媽媽就是我的榜樣：她不僅堅強，正直，而且非常樂于助人。那是去年冬天的一個中午，一個只和爸媽有過幾次照面的人來到家里，說孩子生病了，要去西安看病，來借錢，爸爸有點猶豫，畢竟不是很熟，但媽媽二話沒說，就拿出家里僅有的三千元錢給了那個叔叔。叔叔走后，我埋怨媽媽：自己都省吃儉用的，都舍不得給我買好吃的，別人來借你就那么大方，都不怕上當受騙。媽媽說：人的一生總會遇到各種各樣的難事，能幫一把是一把，做人要雪中送炭，千萬不能落井下石。遇到困難，大家都伸手幫一把，那再大的困難都再不是困難。對啊，媽媽說的對，只要人人都獻出一點愛，這世界也將會有一個美好的明天。
媽媽，您就是我人生道路上的坐標，大海航行前方的燈塔，因為有您，我不會迷失前進的方向，您就是我心目中最崇拜的偶像。媽媽，我愛您。