環(huán)保是一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，可通過綠色產(chǎn)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)來實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些環(huán)保項(xiàng)目的介紹，希望能夠引起大家對環(huán)保工作的關(guān)注和重視。
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇一
地球的公民們：
大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的'一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理"白色"污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇二
尊敬的校長：
您好！
我是本校xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里成長。通過校長和老師的，我對環(huán)保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾，亂吐口痰，踩踏草坪，攀折樹木，這些不良行為不但破壞環(huán)境，而且還會造成其他的影響。因此，我想向校長提出以下建議：
1、在學(xué)校里多寫一些環(huán)保，讓同學(xué)們自己思考該怎么做。
2、組織一個(gè)“環(huán)境保護(hù)隊(duì)”專門負(fù)責(zé)對破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行教育并懲罰。
3、學(xué)校食堂和操場前剛好有空地，可以買來一些樹苗，每個(gè)班至少10棵小樹，增強(qiáng)同學(xué)們的`環(huán)保意識。
4、可以做一些環(huán)保專刊，告訴同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的好處，讓同學(xué)們行動(dòng)起來。
我們只有半個(gè)學(xué)期就要離開母校了，想要為母校盡一點(diǎn)力，抹一絲光，讓母校更美麗。希望校長采納一下我的建議。
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇三
時(shí)間親愛的校長和老師：
您好！
我叫季慶林，是我們學(xué)校六年級三班的學(xué)生。六年來，我一直在這個(gè)美麗、和諧、溫暖的校園里學(xué)習(xí)、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時(shí)傳來的爽朗的讀書聲，我踏進(jìn)校園學(xué)習(xí)；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情。
我們的校園就像一個(gè)五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個(gè)現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。
過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的`花朵也難逃厄運(yùn)。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個(gè)字，有的甚至是干凈的白紙，一個(gè)字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學(xué)生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學(xué)丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。
我認(rèn)為，為了讓校園的每一個(gè)成員都像我們的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出了以下建議：
1.給師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，讓學(xué)生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。
2.加強(qiáng)校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費(fèi)資源的學(xué)生進(jìn)行說服教育，對堅(jiān)持教學(xué)的進(jìn)行處罰；表揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的學(xué)生和相應(yīng)班級，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3.組織一些環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生對環(huán)保的重要性有更深的認(rèn)識，并喚起他們對自己平時(shí)不良行為的愧疚。可謂事半功倍。
4.在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個(gè)環(huán)保故事，一個(gè)環(huán)保品味。我相信假以時(shí)日，學(xué)生們會有一些經(jīng)驗(yàn)。
5.補(bǔ)充一些環(huán)保人員，讓學(xué)生也參與進(jìn)來，以提高警惕。
我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時(shí)間來看看我的一點(diǎn)建議。祝學(xué)校明天更好，未來更輝煌！
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇四
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
為了保護(hù)泰和，合理地規(guī)劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：
一、合理規(guī)劃土地，使每一片土地都能更好地發(fā)揮其自身價(jià)值，造福人類，達(dá)到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農(nóng)民澆水時(shí)發(fā)生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現(xiàn)象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。
二、加強(qiáng)宣傳力度，把環(huán)保送到每家每戶，在小區(qū)里多植樹，既可以美化小區(qū)，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū)，使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的'氣息，環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機(jī)也受益，長時(shí)間駕駛會使司機(jī)頭發(fā)漲，此時(shí)的安全意識低。開車風(fēng)險(xiǎn)很大，在公路邊植樹，使司機(jī)時(shí)刻保持頭腦清醒，安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度，一舉兩得。
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇五
居住在xx鎮(zhèn)的人們：
地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎?或許你會想：把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個(gè)多大的錯(cuò)誤!這個(gè)錯(cuò)誤太離譜了!地球不能克隆，我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!
為了我們這個(gè)共同的家園，為了不讓我們的子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個(gè)小小的建議，希望大家能考慮接受我的.小小的意見。
我提出的建議如下：
(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米，一塊肉，一口菜。
(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水，一口湯。
(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。
(4)要保護(hù)好動(dòng)物。不大量捕殺動(dòng)物，否則會造成生態(tài)不平衡。
(5)要保護(hù)好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環(huán)境。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生!
行動(dòng)起來吧!我們愛地球!
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇六
您們好：
在這里，我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問題。地球是我們的家，也是我們的母親，有誰不想讓我們的'家園變得更美好，有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前，地球曾是一個(gè)片美麗的大地，但是在21世紀(jì)的今天，科技雖然變發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán)：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類大量砍伐樹木，這樣做不僅使鳥兒失去家園，還會給人類造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。化工廠上濃煙滾滾，污水到處排放到河里，導(dǎo)致大量的與死亡。在大馬路上，汽車川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當(dāng)我們走過垃圾堆或臭水河時(shí)，大家就只會捂這鼻子，埋怨工作人員沒有把垃圾清理走，卻從回來沒有想過自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以，在此我要向大家提幾點(diǎn)建議供以參考：
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹活動(dòng)，特別是在大馬路旁，要多種點(diǎn)樹。
2、愛護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
3、平時(shí)自覺把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作"城市牛皮癬"。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同努力，去營造一個(gè)更干凈，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇七
老師們、同學(xué)們：
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。
五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一起：愛我校園，保護(hù)環(huán)境!
建議人：
日期：
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說，人們都知道使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的`例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識的宣傳，教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護(hù)問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹木。我們共同，一定會創(chuàng)造一個(gè)美好家園！
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)清晨，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們是否看見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時(shí)你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們。
同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對我們的學(xué)習(xí)和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長，我特提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來;
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇十
老師、同學(xué)們：
不僅如此，路旁的電線桿上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾，還有一些農(nóng)民，將用過的農(nóng)藥瓶丟在河里，這些都是導(dǎo)致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人，則亂砍亂伐吧，可曾想過，鳥兒會無處安家，而樹也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則，同時(shí)也提醒身邊的人，多植樹，隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力，共創(chuàng)美好家園!
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇十一
你們好：
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。
我從小就在鄭州長大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的字樣。
在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。
最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
可是光分開不行，還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。
如果有些人不知道就會亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。
此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。
有一次，我和媽媽一起等公交車。
開始我們是高高興興出門，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車站旁邊有一個(gè)垃圾桶。
里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞道走。
后來，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒有臭味兒。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來。
因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。
由此可見，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問題。
我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。
xxxxxx
20xx年xxxx月xxxx日
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇十二
2、項(xiàng)目單位：秋云縣招商引資局。
3、項(xiàng)目擬建地點(diǎn)：常舒市海龜創(chuàng)業(yè)園。
4、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模：項(xiàng)目占地200畝，投資20000萬元，其中固定資產(chǎn)投資15000億元，流動(dòng)資金5000萬元，年產(chǎn)各類水水處理設(shè)備200萬件。
5、項(xiàng)目建設(shè)年限：1年。
6、項(xiàng)目合作方式：獨(dú)資。
二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和條件。
亞大陸橋，將其產(chǎn)品輸送到歐洲國家，實(shí)現(xiàn)外貿(mào)。
2、項(xiàng)目建設(shè)的條件分析。項(xiàng)目選址于常舒市海龜創(chuàng)業(yè)園，位于中國第四經(jīng)濟(jì)增長級——成渝經(jīng)濟(jì)腹心地帶的秋云縣銀城大道南端，規(guī)劃總面積6.86平方公里，園區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施完備，土地：已實(shí)現(xiàn)“七;電力：為專線供電，供電能力有足夠保障，目前縣內(nèi)建有通一平”富流灘水電站，裝機(jī)容量4.5萬千瓦，年發(fā)電量達(dá)1.72億千瓦時(shí);水源：自來水從響水、全民兩大水庫引入，日供水能力達(dá)5萬噸，且園區(qū)地下水資源較豐富，單孔出水量達(dá)300噸/日，水質(zhì)達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn);排污：排污管道連至日處理污水20000噸的污水處理廠，保護(hù)了嘉陵江和長江的水資源及生態(tài)環(huán)境，改善秋云縣城市環(huán)境質(zhì)量;供氣：縣內(nèi)有天然氣自采井4口，并與川東油氣網(wǎng)聯(lián)通，日供氣達(dá)30萬立方米。服務(wù)設(shè)施齊備，出臺了相當(dāng)優(yōu)惠的招商引資優(yōu)惠政策;交通便捷，滬蓉、蘭海高速公路縱貫縣城東西，距成都260公里(2小時(shí)車程)，南充48公里(半小時(shí)車，重慶130公里(1小時(shí)車程)，距滬蓉高速公路鐵嶺出口僅2.5公里。程)三、產(chǎn)品方案與生產(chǎn)規(guī)模年產(chǎn)各類水處理設(shè)備200萬件。
四、技術(shù)方案、設(shè)備方案和工程方案。
(一)技術(shù)方案主要工藝：設(shè)計(jì)制圖—購進(jìn)材料—加工制造—檢驗(yàn)—調(diào)試合格。
(二)主要設(shè)備方案。
1、主要設(shè)備選型。園車，沖床、銑床、刨床、剪板機(jī)，鉆床，折波機(jī)，焊機(jī)。
2、主要設(shè)備來源。投資客商根據(jù)其企業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)方案購置相應(yīng)設(shè)備。
(三)工程方案。
1、建、構(gòu)筑物的建筑特征、結(jié)構(gòu)及面積本項(xiàng)目建筑結(jié)構(gòu)選型力求經(jīng)濟(jì)合理，結(jié)構(gòu)形式根據(jù)不同的使用性質(zhì)，選擇不同的建筑結(jié)構(gòu)方案，均要符合建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)程。廠區(qū)由辦公區(qū)、生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)組成。擬建辦公樓：建筑面積3000平方米，職工住宿樓：建筑面積5000平方米，職工食堂：建筑面積800平方米，廠房及其配套設(shè)施：建筑面積26500平方米。
五、投資估算及資金籌措。
(二)資金籌措自籌資金20000萬元。六、效益分析一經(jīng)濟(jì)效益。
(三)社會效益1、項(xiàng)目對社會的影響分析項(xiàng)目利稅8500萬元，解決鐵嶺300余人就業(yè)促進(jìn)中西部地區(qū)形成完整的水處理設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)鏈，提高了產(chǎn)業(yè)的競爭優(yōu)勢;加快了環(huán)境保護(hù)的步伐，提高了人們的生活質(zhì)量。2、項(xiàng)目與所在地互適性分析項(xiàng)目實(shí)施所在地鐵嶺，不但有優(yōu)美的投資環(huán)境和相當(dāng)優(yōu)惠的招商引資政策，更具有優(yōu)越的區(qū)位，便捷的交通和具大的市場空間，對于項(xiàng)目的發(fā)展有著具大的潛力。
3、社會風(fēng)險(xiǎn)。
(1)人員風(fēng)險(xiǎn)：人員流失，尤其是技術(shù)人員流失是企業(yè)的普遍問題。若企業(yè)科研開發(fā)工作遲緩，沒有優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境，人員流失是難以避免的。
提高了群眾的生活質(zhì)量，促進(jìn)了中西部地區(qū)該產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。七、結(jié)論根據(jù)指標(biāo)估算，本項(xiàng)目建成后，按照設(shè)計(jì)能力，科學(xué)的管理和經(jīng)營，可帶來豐厚利潤，說明是可行的，建議實(shí)施該項(xiàng)目。
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語，貼在校園內(nèi)。
2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊(duì)，為保護(hù)大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”為主題的班會，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
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20xx年xxxx月xxxx日
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇十四
尊敬的市民朋友：
你們好！
地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，伴隨而來的'是環(huán)境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿希苫厥绽梢曰厥绽茫@也是對環(huán)境的一種保護(hù)。對此，我們倡議：
一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，并對家人進(jìn)行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個(gè)單位和學(xué)校之中，應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識的各項(xiàng)活動(dòng)，例如：垃圾分類知識競賽。讓每個(gè)孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度，各大廣播站，應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳，讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活，把垃圾分類做得更好。
保護(hù)環(huán)保的建議書（模板15篇）篇十五
區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們：
秋天時(shí)，風(fēng)多，什麼時(shí)候輸遼代都是迎面撲來。風(fēng)大的時(shí)候，白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨(dú)山子的大街小巷，在我們的頭上飄來飄去，遲遲不肯下來。有時(shí)，塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳睿F(xiàn)在他危害著海洋生物。我們在電視上看到的：海龜誤把塑料袋當(dāng)作水母吃掉了，無法消化而死；在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了，解剖一看，海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對我們，對大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨(dú)山子的明天，區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，那就請聽聽我的意見吧：
1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害，請?jiān)谫I菜時(shí)使用布袋。
2、在野餐時(shí)，就不要帶塑料袋了，把要帶的東西裝在包里，野餐完了以后，再把垃圾帶走。
3、教育區(qū)民增強(qiáng)一些環(huán)保意識，了解白色垃圾的危害，保護(hù)環(huán)境。
為了我們這片土地，為了鳥語花香，為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了人類的明天，我們一起來保護(hù)我們的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。
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20xx年xxxx月xxxx日