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    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇一

    我看見一架飛機(jī)從我頭頂飛過,我多么希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,結(jié)果,我真的長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。

    我飛呀飛呀,飛到了黃山的山頂,只見那太陽高高地掛在天空上,往下看,一層層的云霧遮住了我的視野,我飛了下來,看到迎客松垂下了頭,我飛過去問它:“你怎么了?”迎客松回答:“下面有人在打架。”我可是最愛打不講道理的人,我沖了下來,把那個(gè)人打了一頓,那個(gè)人鼻青臉腫,只得投降。

    我飛呀飛呀,飛到了蒙古大草原,只見那一望遼闊的草原,突然一只羊跑了過來,狂叫著,我問它:“你為什么亂叫?”羊回答:“野狼來了!”說完就跑了,我拿起一根棍子沖了過去,剛剛到了那里,我馬上加入了“戰(zhàn)斗”,一只只的`野狼被我殺了,體力隨著時(shí)間的流逝而慢慢地消耗光了,一大群狼沖了過來,我只能落荒而逃,幸好一群牧羊犬跑了過來,幫助了我。

    我飛呀飛呀,飛到吐魯番,飛到了那里停了下來。那邊的太陽光非常強(qiáng)烈,我不敢向上看。不一會(huì)兒大家都逃走了,我去問葡萄:“怎么了?”葡萄回答:“蝗蟲來了,快逃呀!”我想了一想,想到蟲子一般都順風(fēng)飛地,不會(huì)逆風(fēng)而飛,我馬上念起一句話,老天呀!快把蝗蟲吹走吧,結(jié)果一陣狂風(fēng)飛嘯,蝗蟲不見了!

    我飛到了家,翅膀沒有了,腦子里模模糊糊的,這是夢(mèng)嗎?

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇二

    就昨天一個(gè)星期天,家里那可真叫熱鬧,一天就三起戰(zhàn)爭(zhēng)。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯,我不想去,就跟媽媽起了爭(zhēng)執(zhí),說話的聲音越來越大,最后沒辦法我只好妥協(xié),和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起,我在寫作文的時(shí)候,媽媽走過來說你這樣寫不對(duì),你應(yīng)該這樣寫,我一聽就火了,“又不是你寫作文,干么你想怎樣就怎樣?”母子之間又是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),最后還是以我的失敗而告終。總以為這一天就這么過去了,不會(huì)再有什么不愉快了,可誰知你越怕什么,什么就越會(huì)光顧你。寫完了作業(yè),正準(zhǔn)備輕松一下,這時(shí)候媽媽又發(fā)話了,出去理發(fā)吧。不過這次我堅(jiān)決堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),最后不得以,媽媽采取了個(gè)折中的辦法,不去理發(fā)可以,馬上洗頭。雖然結(jié)果我沒去理發(fā)店,但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。(初中作文)。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇三

    深深地扎根在我們的心中。其實(shí),文明無所不在,只要細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明就在你我身邊。

    中秋節(jié)那天,我坐車回家。我旁邊坐著一對(duì)母女。她的那個(gè)女兒拿著一筒熒光棒燈籠等玩意,正在玩的開心的時(shí)候不料意外發(fā)生了。那個(gè)女兒玩的太高興了,結(jié)果導(dǎo)致熒光棒上的液體見了小女孩一身。我就立馬翻我的包可能出來太急也沒有帶紙,就有點(diǎn)不好意思的說:“阿姨,沒有帶紙”阿姨正愁著呢,忽然我前排的阿姨送來一包紙說:“先給你女兒擦擦吧。”那位阿姨立馬說了聲:“謝謝!”阿姨微笑著走了。我朝著車窗外看去,一切都是那么美好,尤其是今天的太陽特別地溫和,是我的心里暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹過,心中好像有一股清泉流過!

    隨著交通的.發(fā)展,上下學(xué)都挺方便的。在出校門過馬路時(shí),遇到一輛出租車,于是我就立馬停下來,就在我站住腳的同時(shí),那的出租車也停下來。出租車的司機(jī)還微笑的示意我先過去,我就三步并作兩步的過了馬路,我心里想:如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車司機(jī)一樣有禮貌,那我們的城市會(huì)多么和諧呀!

    在我開學(xué)時(shí),學(xué)生本來就多,而我剛好從終點(diǎn)站坐到車,所以有點(diǎn)僥幸的得到了座位。我坐下來,公交車一站一站的停人也越來越多了。這時(shí)從前面來了一位老人,他東張西望的好像在期待什么。

    突然我意識(shí)到我應(yīng)該主動(dòng)給老人讓座的,再加上我立馬就下車了,于是我就站起來走到老爺爺身邊說:“爺爺,您坐吧我馬上就要下車了”那位老爺爺就坐了下來,笑著說:“小姑娘,謝謝你啊”我就說這是應(yīng)該的。說完之后,我心里莫名的有種成就感,這也許是人們常說的“送人玫瑰,手留余香吧”

    原來,文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。一張紙,是一份關(guān)愛;一個(gè)座位,是一種愛護(hù);一句話,是一種體諒。

    文明,從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。文明就是你隱形的翅膀,帶你飛得更高,更遠(yuǎn)。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇四

    用矯健的身姿。

    在大海與藍(lán)天間翱翔。

    只需一點(diǎn)勇氣。

    便可展翅。

    飛越九洲,尋夢(mèng)。

    只需一個(gè)理由。

    一個(gè)夢(mèng)想。

    欲與天公試比高。

    無須任何附庸。

    任心靈成為自由的靈魂。

    飛舞,與夢(mèng)同行。

    無須過多的羈絆。

    草原雄鷹,壯志凌云。

    一片天,便是一個(gè)世界。

    翔飛,充滿著挑戰(zhàn)。

    高山峻嶺,懸崖峭壁。

    勇者挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn)。

    不用解釋。

    我有我的`夢(mèng)想。

    無須公認(rèn)。

    用我的青春去踐行美麗的諾言。

    我的夢(mèng)想在藍(lán)天。

    哪怕付出生命的代價(jià)。

    (廣西合浦:龐芝珍)。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇五

    就給我一雙翅膀,讓我自由的飛翔,麥克風(fēng)為我鼓掌,聆聽我放聲歌唱,就給我一雙翅膀,擁有沖破云霄的力量,期待著最后的怒放。

    ——題記。

    媽媽,就像一把傘,在溫暖的春天為我遮風(fēng)蔽雨;在炎熱的夏天為我抵擋陽光,媽媽就像一把保護(hù)傘。

    小時(shí)候,餓了時(shí),媽媽會(huì)為我煮飯,冷了時(shí),媽媽會(huì)為我穿衣服,摔倒時(shí),媽媽會(huì)把我扶起。

    初中時(shí),您為何還是一樣沒變呢?不讓我洗衣服,說是我洗不干凈;不讓做飯,說只要搞好學(xué)習(xí)就好了,甚至早上起來,我不折被子,您也會(huì)幫我折好。每天早上您都要早早地起來清理我的房間,再忙東忙西,忙完之后又要做蛋糕。一天似乎都沒有停過,每天在家里穿梭,從樓上到樓下,無處不有您留下的腳印。

    在家中,我總是被您的關(guān)愛所包圍,然而這樣的我,為何還莫名地感到孤獨(dú)呢?這是因?yàn)槲覂?nèi)心的呼喚沒有回聲嗎?媽媽您看到了嗎?陽臺(tái)前我種的水仙花,已經(jīng)開滿了潔白的花朵,總喜歡在陽臺(tái)上默默欣賞著這朵看似簡(jiǎn)單卻有著堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心的花。寒冬臘月,不管風(fēng)吹雨打,每年的`春天它都能開出一朵又一朵的花。媽媽您能給我一雙翅膀嗎?讓我能像水仙花一樣地堅(jiān)強(qiáng);媽媽讓我擁有一顆勇敢的心吧!當(dāng)我?guī)е@顆勇敢的心縱身一躍時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我也可以做得很好。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇六

    一直深思我的夢(mèng)想,。

    我要飛向,幸福的地方。

    我要蕩漾,在夢(mèng)的荷塘,

    時(shí)光緩緩流淌,

    遺忘昨日迷惘,

    插上翅膀與夢(mèng)飛翔。

    可以遠(yuǎn)航的翅膀,

    讓我搖曳在,

    希望的夢(mèng)鄉(xiāng),

    滿載我的夢(mèng)想。

    在我的世界自由翱翔,

    可以筑夢(mèng)的翅膀,

    讓我飄蕩在,

    溫馨的海洋,

    寄托我的希望。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇七

    星期天本來是一個(gè)放松自我的時(shí)間,但陪伴我的卻是激戰(zhàn)。孩子的健康成長(zhǎng)需要一個(gè)和諧的空間,而我們母子常常這樣的爭(zhēng)執(zhí),給我的心靈會(huì)帶來多大的創(chuàng)傷。媽媽,我也知道,你要我這樣那樣是為了我好,也許在你的指導(dǎo)下,我會(huì)寫出一篇美妙的文章。但您想一下,你我二人的戰(zhàn)爭(zhēng)中,你是常勝將軍,我總是以一個(gè)失敗者的身份出現(xiàn),長(zhǎng)此以往,我將會(huì)迷失自我,成為一個(gè)沒有主見人云亦云的人。媽媽,你喜歡一個(gè)有主見有自己觀點(diǎn)的兒子,還是一個(gè)唯唯是從的兒子呢?媽媽,我們能換一種交流的方式嗎,我不希望我的事情總由你來做主,我的世界我做主,媽媽,給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎?(中國(guó)作文網(wǎng))。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇八

    少年魯迅喜歡白草園,流浪的高爾基喜歡讀書,魯彥喜歡海,陳祖芬夫婦喜歡木頭和石頭……而我,喜歡自由,喜歡暢快飛翔!

    我的花季我自由。

    也許,屬于我的時(shí)光不能輕言放棄,但該玩就要盡情地玩,不是嗎?

    我喜歡自由,自由的天空中可以讓你大膽想象,讓你淋漓盡致地發(fā)揮,讓你在前所未有的藍(lán)天中尋找驚喜!

    但是,在這一片青春的天空里,我知道學(xué)習(xí)是最重要的。喜歡自由的我明白這一點(diǎn)——要學(xué)就要學(xué)個(gè)塌實(shí),要玩就要玩?zhèn)€痛快!我不會(huì)象班級(jí)里的那些“書蟲”,整天埋在書堆里,從不與同學(xué)交流溝通,我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和同學(xué)聊聊天,交流一下學(xué)習(xí)方法。

    曾有同學(xué)評(píng)價(jià)我“真搞不懂你,到底是一個(gè)怎樣的女孩,玩時(shí)那么瘋狂,而學(xué)習(xí)起來又那么投入。”呵呵,這就是我呀!與眾不同吧!

    哎,可是,一回到家里,我自由的`翅膀卻飛不起來了。整天被父親約束在小書房里,連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒有。那一次,我忍不住和父親頂起嘴來“讀,讀,讀,一天到晚你就是讓我讀。連休息的時(shí)間都沒有。”那時(shí),我覺得自己好委屈,那時(shí)父親也發(fā)了火,弄得很僵。哎,父親呀,你怎么就不理解我呢?我不喜歡在別人的指揮下干自己不喜歡的事情呀!

    想想父親也許是為我好的。畢竟處于青春期的我們,還不懂得如何約束自己的一些行為。而花季只有一次。

    給我一對(duì)會(huì)飛的翅膀,讓我在您愛的目光里,自由而健康地飛翔吧!

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇九

    這是一個(gè)多么天真的愿望啊!

    我要飛上浩瀚的藍(lán)天與星星作伴與白云共嬉戲。每天我都趴在欄桿上仰望變幻無窮的云它們是那樣的潔白那樣的柔軟像甜甜的棉花糖我夢(mèng)想著上去咬上那么一口品味一下。夜幕降臨后云朵們都躲回家了取代它們的是一顆顆閃爍的星星像是在向我眨眼睛。它們又是那樣的耀眼那樣的可愛我夢(mèng)想著到太空遨游、旅行與星星一起玩耍、學(xué)習(xí)。

    我要飛到災(zāi)區(qū)去看望那些受苦的孩子們。不久前我國(guó)的西部地區(qū)受到嚴(yán)重干旱廣西也被卷入其中。那些災(zāi)區(qū)的居民們天還沒亮就背上水桶到幾公里遠(yuǎn)的地方去打水他們喝的是泥漿水起床后只用幾滴水濕濕眼睛有些人連上次洗澡是什么時(shí)候都忘記了……看著這些報(bào)道我感到十分痛心那些與我們同齡的孩子們沒有水喝缺少了水分怎么能健康成長(zhǎng)呢?所以我們現(xiàn)在就要從身邊的小事做起節(jié)約每一滴水!旱災(zāi)還沒過去青海玉樹縣又發(fā)生了地震真是一波未平一波又起啊!一次幾秒鐘的大地震摧毀了玉樹孩子們的家園、學(xué)校有的甚至還失去了親人成為了孤兒受到了心靈上的創(chuàng)傷!孩子們不用怕!你們由全國(guó)人民在支持著讓我們化悲憤為力量重建美好家園!我們相信一切都會(huì)過去了!風(fēng)雨過后是彩虹!

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十

    多么向往那自由飛翔的小鳥;多么向往它們魁梧有力的翅膀。,我想飛向那湛藍(lán)的天空,去欣賞整個(gè)世界。

    我不僅僅是為自己更想成為一位天使給社會(huì)給國(guó)家給世界乃至宇宙帶去一份快樂和美好向受到人類帶來傷害的朋友們發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)地說聲“對(duì)不起”。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十一

    凡塵雜世,濁風(fēng)紛擾,生活在這個(gè)喧囂的世界里的我,只渴望能有一雙翅膀,一雙堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著而又淡雅的翅膀,帶我飛翔。于是,在沉睡的心園里,我漫步著,乞求著翅膀和飛翔。

    “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”是誰在月光下獨(dú)唱,歌聲里充滿了凄涼?沿著心園的小路尋去,在他鄉(xiāng)的月色里,一位中等男子正手捧酒殤,那月色可是他悲傷的寫照?太白呀,這酒入豪腸,三分笑成了劍氣剩下的八分卻成就了月光,你繡口一吐就是半個(gè)盛唐,我知道,你的內(nèi)心其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng),“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”才是你人生的寫照。太白,請(qǐng)給我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,讓我飛翔。

    “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”是誰在江邊高唱,歌聲里充滿了豪放?一路漫步,在那滾滾江水邊,一位日光深邃,有著幾縷美髯的大家正對(duì)江高唱,那江水可是他奔涌的才思?東坡呀,你集曲子之浩然,陶翁之淡遠(yuǎn),太白之豪邁,度叟之沉郁,納之筆端,輕蘸淡墨,巨筆一揮就譜寫了大宋的半壁江山,可世俗沉淪,你卻少被賞識(shí),可你卻用那份執(zhí)著成就了輝煌的一生。東坡請(qǐng)給我一雙執(zhí)著的翅膀,讓我飛翔。

    “采菊東籬下,悠然見南山。”是誰在山下獨(dú)吟,吟聲里充滿了安逸?繞過心園的山,幾步快行,菊花叢邊,一位兩鬢微白的老人正獨(dú)賞著菊花,那菊花可是他生活的寄托?陶潛呀,你這一生的淡薄叫人贊嘆,你將往日的鋒芒融化,蘸著桃花源中的溪水,書寫了似清泉般純凈的詩(shī)句。陶潛,請(qǐng)給我一雙淡雅的翅膀,讓我飛翔。

    一路走過,一路渴望,我收獲了堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著和淡泊的翅膀。人生長(zhǎng)途,請(qǐng)給我一雙翅膀,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我執(zhí)著,讓我淡泊,讓我飛翔!

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十二

    我想要有一雙翅膀,帶我飛出深淵,沖向巔峰。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我還是依然苦苦掙扎在泥潭里,翅膀沾了泥污,想飛卻飛不動(dòng)。

    在我的心里,他就是累贅。他像是我身一體里多余的填充物,我想甩掉他,卻如一毛一發(fā)一般嵌在我的身一體里。“我不想要你管我!”我一揮衣袖,甩開他的手。他并未說些什么,只是怒目圓睜,瞪著我,像是要把我吞下去。我不去管他,只是默默地打開門,邁出了腳步,接著便是清脆的關(guān)門聲,縈繞在我耳邊。

    他總是要管我,不留空間地管我。我覺得在它面前我就是一個(gè)毫無防備的赤一一裸一一裸一的娃娃,全身各處都被他光明正大地窺視著。我感覺很沒有安全感。他進(jìn)我房間從不敲門,只是粗一暴地推門而入;他喜歡偷看我的作業(yè),被我發(fā)現(xiàn)還厚顏無一恥地說是例行公事;他甚至掌握著qq,若是我改了密碼,他就以不讓我上網(wǎng)一逼一迫我一交一出密碼。這些我都受夠了,我不想生活在別人的鼓掌之中,做一個(gè)聽話的玩一偶,沒有安全感地活著。

    他真的沒有再管我,從那天之后。我很快樂,我從來沒有活得那么舒心。我感覺我得到了一雙翅膀,碩一大無比的翅膀。我甩掉了泥污,從泥潭里爬起來,飛向天邊。我仿佛看見自有女神在招手,呼喚我的名字,張開雙臂擁抱我。我真的很快樂。我現(xiàn)在可以正當(dāng)?shù)乃鹞业姆块T而不會(huì)被訓(xùn)斥;我現(xiàn)在可以把作業(yè)光明正大地丟在桌上而不用掩藏;我現(xiàn)在可以肆無忌憚地和同學(xué)聊天而不用擔(dān)心秘密被窺視。我真的很快樂。

    但事情總是會(huì)像微生物一樣隨著時(shí)間不斷地滋生。不到一個(gè)月,我的生活規(guī)律開始變得紊亂。我睡覺沒了準(zhǔn)確的時(shí)間,穿衣服沒有一個(gè)準(zhǔn)確的度,連早上的早飯也一并消失了。我覺得我漸漸開始力不從心,體質(zhì)開始一步步走了下坡路。上課時(shí)我的眼皮總在打架,走在路上也是縮著身一子瑟瑟發(fā)一抖。我惶恐了。我不知道該怎么辦才好,只知道我漸漸失了一精一氣神,整日里的神游天外。

    終于,懲罰降臨了。一次統(tǒng)練,我在考完科學(xué)的那天晚上發(fā)了高燒,身一子沒了知覺,渾渾噩噩地過了一節(jié)課。我很痛苦。在內(nèi)心掙扎之后,我還是無奈地找到了老師,撥通了他的電話。過了大約十五分鐘,他來了,對(duì)老師歉意的笑笑,一手推著我的背,出了教室。在路上,他看著我迷糊的'樣子,擔(dān)憂全部寫在了臉上。我看看,他并沒有說話,只是利索的鉆進(jìn)車?yán)铮纯嗟厮ィ鼥V中我好想夢(mèng)到了他,他在給我準(zhǔn)備早飯,做出來的菜香沖入我的鼻中,勾了我的魂兒去。我看著他送我出門,笑著拿著一件厚衣服,對(duì)我說:“記得穿上啊。”晚上回家他打開我的房門,拍拍我的被子,笑著說:“早些睡吧。”

    走在空寂的樓道里,我的頭依然疼得厲害。只是不知怎么,我的心竟也有那么一絲疼痛,兩行清淚順著臉頰滑落,瞳孔中折射著莫名的光彩。

    這次考試我理所當(dāng)然的,萎了。但我卻發(fā)現(xiàn)了我身邊的更為可貴的東西。那是一種無形的事物,潛伏一在我身邊整整十五年。如今我觸到了它,它讓我感到了前所未有的一溫一暖。那是來自父母的庇護(hù),默默守在我的身邊,無論走到哪里,一直伴隨著我。我剛剛才明白,失了庇護(hù)的翅膀是沒有力量的。翅膀是父母給的,若沒了他們的一愛一,這翅膀便也如一把破扇,沒有飛天的神力。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十三

    在冬天纖纖素手的翻飛間,幾絲涼意隨著雪花的優(yōu)雅的華爾茲悄然而至。靈動(dòng)的風(fēng)唱著粗曠的歌謠,吟誦著銀裝素裹的世界。

    寒冬,北風(fēng)心情很好地贊美著他滿意的作品,而在他令人發(fā)寒的嗓音中,衣著單薄的我于內(nèi)心詛咒著他的悠閑。

    我羨慕地望著校門口因父母提醒而穿得暖暖的同學(xué),帶著保暖外套立于門口等待孩子出來時(shí)的焦急的神態(tài)。而我呢?寒風(fēng)掠過,就引起我的陣陣涼意。

    應(yīng)該沒人來接我吧。我垂頭喪氣地走向校門,寒風(fēng)似是抓住了空隙,努力地鉆進(jìn)我的內(nèi)心。“寶寶!我來接你了!”熟悉的低沉令我精神為之一振。

    熟悉的黑色風(fēng)衣,微笑著更加凸顯兩鬢的皺紋。額前的頭發(fā)似乎在我不經(jīng)意間染上了歲月的痕跡。

    寒風(fēng)呼嘯,吹得父親的風(fēng)衣颯颯作響,露出里面單薄的毛衣。父親見了我,略顯渾濁的雙眼似乎染上了神采,急忙中已將外套披在了我的身上。

    在那一霎,我好似感受到了陽光般的溫暖,那是屬于父親的溫度。我的.父親啊,是什么令你俊朗的容顏上增添了歲月的痕跡;是什么令你如墨的發(fā)絲上添染了白色的幾痕。

    是我嗎?是我!我不禁上前牽起父親那粗糙的大手,但那掌心的涼意令我心顫。在寒風(fēng)中的你等了多久啊!“呵呵……。”父親笑著,目光中透著幾分憐愛。我毅然緊握著那只略帶暖意的大手,似是抓緊了幸福。

    雪花調(diào)皮地親吻著我們相握的雙手,冬的清冷和風(fēng)的伴奏似乎在為這份溫暖吟誦贊詩(shī)。此時(shí)的我,似被溫暖的翅膀呵護(hù)著,一股暖流傳遞過來,久久地激蕩在我的胸口。

    即使是石墨也渲染不了那柔和的線條,即使是陽光也比擬不了那柔美的溫暖。那就是我的父親,溫情的翅膀。夕陽掙出了云層,燦爛的光芒照在我們身上!

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十四

    亞馬遜草原上有一種鷹。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到一定年齡時(shí),母鷹便會(huì)給小鷹實(shí)施折翅飛翔的訓(xùn)練。翅膀折斷的小鷹從媽媽那里得不到任何的幫助,因?yàn)閶寢屩粫?huì)教給它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。最終小鷹會(huì)得到一雙雄健的翅膀,成為天空的王者。

    小時(shí)候,我非常的頑皮,上幼兒園時(shí)就常常滿院子跑,結(jié)果摔的渾身是傷。母親,你每次看到這些大大小小的傷口,眼中都泛有淚花,一邊用紫紫的消毒水幫我擦試,一邊問我疼不疼。那時(shí)我總會(huì)咧開嘴笑,似乎還沉浸于那追逐打鬧的快樂當(dāng)中,其實(shí)我早已習(xí)慣那種輕微的疼痛。不多摔幾次,我怎么能站得更穩(wěn);不多摔幾次,我怎么能飛得更高;不多摔幾次,我怎么能得到一雙雄健的翅膀。母親,請(qǐng)你放心,不要太過關(guān)懷,我只是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。

    上初中了,成績(jī)?nèi)绲雌鸱纳綆n,我開始體味到郭敬明所說的:“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。努力了不一定有收獲,不努力肯定一場(chǎng)空,這好似永恒不變的定理,時(shí)不時(shí)的給我苦惱。深深的夜,睡意十足,在掙扎了一番后,最終還是在作業(yè)里低下了頭。朦朧中感到有一雙溫柔的手在撫摸我的頭,用力挑開疲憊不堪的眼皮,發(fā)現(xiàn)是母親。我猛然清醒,依舊咧嘴笑笑,希望我用輕松的表情向您傳遞快樂與坦然。希望您放下懸掛的心,我會(huì)在燈光下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是無畏,什么才是雄健的翅膀。我只不過是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔。

    孩子筋骨柔韌,不怕摔摔跌跌,孩子意志堅(jiān)強(qiáng),不怕困難挫折。我會(huì)在摔跌中成長(zhǎng)。當(dāng)清晨第一縷陽光點(diǎn)亮我那走過黑暗的眼睛,當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過我稍帶疲憊的面龐,我會(huì)呼吸一口新鮮的空氣,生命經(jīng)過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮,定會(huì)有一雙雄健的翅膀。

    我已經(jīng)做好迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備,請(qǐng)母親放下不平靜的心,樂觀的看待我摔的每一跤,放開我的手,我會(huì)擁有一雙雄健的翅膀,在天空中自由飛翔。

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    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十五

    我愿翱翔。

    夢(mèng)里,我總是擁有翅膀,飛翔在藍(lán)天之上。那是因?yàn)椋蚁腼w。

    天空中,總是飄著幾朵云。有一群大鳥,穿梭在云朵之間,翱翔在藍(lán)天之上。它們擁有一雙強(qiáng)健的翅膀,正是因?yàn)閾碛幸浑p翅膀,它們才能飛行在天地之間。我想飛,我想擁有一雙翅膀。

    有誰感受過振翅高飛的興奮,有誰感受過穿梭云間的喜悅,又有誰感受過搏擊長(zhǎng)空的快感……我想擁有一雙翅膀,我想感受這一切的一切。

    我愿翱翔。

    我愿追求。

    遙遠(yuǎn)的天邊有另一個(gè)國(guó)度,那個(gè)漂浮的國(guó)度幾經(jīng)從我的身旁飛過,我卻沒有打開那個(gè)國(guó)度大門的鑰匙——翅膀。

    我的夢(mèng),我的文學(xué)夢(mèng),它就被緊緊地鎖在那個(gè)漂浮的國(guó)度里,我希望擁有一雙翅膀,去飛向、去追求我的夢(mèng)。

    追求夢(mèng)想的道路是坎坷的,也許我已經(jīng)擁有一雙翅膀,但羽毛尚未豐滿,我還無力飛翔。

    為了我的夢(mèng)想,我正在收集羽毛,為了我的夢(mèng)想,我正在默默努力,為了我的夢(mèng)想,我已經(jīng)有些力不從心……但我卻始終堅(jiān)持;因?yàn)槲抑馈氨鶅鋈撸且蝗罩保灰驗(yàn)槲覉?jiān)信只要堅(jiān)持,我一定會(huì)收集滿羽毛,組成一雙只屬于我的翅膀。

    我一定會(huì)去追求我的夢(mèng)至死不渝;我一定會(huì)飛向那漂浮的國(guó)度無所畏懼。(。

    我愿追求。

    我愿翱翔守候我的那份自由;我愿追求完成我的那份夢(mèng)想……。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十六

    我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇課文《假如我有一支馬良的神筆》。同學(xué)們都想有一支馬良的神筆,可我不一樣,我想有一雙如白紙般的翅膀。

    我一定會(huì)拉上爸爸媽媽一起環(huán)游世界。去看看香港是不是真的有書上說的那么璀璨去看看天安門廣場(chǎng)早晨高高升起的五星紅旗……我要把溫馨和愛撒向世界游遍地球的每一個(gè)角落。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十七

    帶我到大自然吧。

    它給我更寬廣的懷抱。

    還你一個(gè)世界。

    你教我的,是你的`世界。

    我想象的跟你的不一樣。

    我不要背口算表。

    記住了結(jié)果,懶得去想。

    還是告訴我,為什么會(huì)這樣。

    我有時(shí)候做些奇怪的事。

    不要阻止和訓(xùn)斥我。

    此時(shí),我正在想象。

    你可能扼殺一個(gè)童話大王。

    你們講。

    大人說話,小孩子不要插嘴。

    可我還有更多古怪的想法。

    不讓我說,就不說了。

    以后我可能失去想象。

    等你們老了,世界就是我的。

    你希望我跟你們一樣,還是更強(qiáng)?

    長(zhǎng)大了,我就能自由創(chuàng)造。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十八

    萬能的主啊。

    天使。

    美麗的神啊。

    讓我去探索世界。

    我要飛到天上的廣寒宮去。

    去看看那傳說中的嫦娥。

    和那神奇伶俐的玉兔。

    我要飛到格林兄弟的童話中去。

    去看看那美麗善良的白雪公主。

    和那苦盡甘來的灰姑娘。

    我要去兒童樂園迪斯尼。

    我要去魚兒們的家海底公園。

    我要去動(dòng)物們的棲息地原始森林。

    ——我要去探索世界。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇十九

    假如我有一雙翅膀,我要像楊利偉叔叔一樣敖游天空自由飛翔,。我要飛到月亮上去看看嫦蛾姐姐。我還想和老鷹比比誰飛的`更高。假如我有一雙翅膀......

    朋友們帶上你們的理想,和我一起飛吧。阜寧縣師范附屬小學(xué)二9班周恒。

    文檔為doc格式。

    媽媽請(qǐng)給我一雙翅膀大全(20篇)篇二十

    空閑之余,我習(xí)慣于坐在窗臺(tái)前,呆呆地看著窗外蔚藍(lán)色的天空。有人說,這樣呆坐著很傻,但我還是習(xí)慣于這樣。

    一個(gè)周末的下午,我獨(dú)自呆在家里,對(duì)我來說,這段時(shí)光是相當(dāng)難熬的,看著電視里不斷播出的“動(dòng)物世界”一個(gè)人顯得有些魂不守舍。電視里,出現(xiàn)了一群群讓人叫不出名字的鳥兒。小小的腦袋,尖尖的嘴,尖銳的爪子,看上去很可愛。它們吸引了我的視線。

    白天的勞累也許讓鳥兒們筋疲力盡了,到了夜里,鳥兒們各自飛回了巢穴,三五只一同睡在一個(gè)巢穴,如此溫暖,如此和睦。待一覺醒來,又恢復(fù)了以往的體力,于是又開始了一天的飛行之旅。

    在我心里,鳥兒是自由的象征,那一雙龐大而有力的翅膀引領(lǐng)著鳥兒飛過了一座座大山,一片片大海,一個(gè)個(gè)樹林……而我呢,渴望向它們一樣的自由,可以在無憂無慮中尋找自己的快樂。

    請(qǐng),我可以在天空中快樂飛翔。

    請(qǐng),我可以在海面上自由翱翔。

    請(qǐng),如果可以的話,我愿意踏遍每一寸土地;如果可以的話,我愿意走遍每一寸山河……。

    請(qǐng),我渴望自由飛翔!

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    施工現(xiàn)場(chǎng)需要進(jìn)行嚴(yán)密的組織和管理,確保施工過程的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些施工現(xiàn)場(chǎng)管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家借鑒和學(xué)習(xí)。為了全面落實(shí)《安全生產(chǎn)法》和其它安全法
    在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復(fù)的表達(dá)方式。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
    范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作上的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。范文范本中的優(yōu)秀之處,可以激發(fā)我們的創(chuàng)作激情和寫作熱情。全區(qū)廣大青少年及家長(zhǎng)朋友:大家好!溺水是造成
    學(xué)期總結(jié)是一次對(duì)學(xué)校教學(xué)和個(gè)人學(xué)習(xí)的雙重總結(jié),可以幫助我們更好地評(píng)估教學(xué)質(zhì)量和個(gè)人學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期總結(jié)范文,希望可以為大家的寫作提供一些借鑒
    一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
    優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的寫作示范,幫助你更好地理解作文的寫作要求和技巧。開學(xué)是一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn),會(huì)面
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語言表達(dá)和深入的思考。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們的語言優(yōu)美,思想深刻,對(duì)于我們寫作有著很好的啟示作用。今天我們班做了一
    優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。也許是因?yàn)榍迕鲿r(shí)節(jié)原本就注定
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠啟發(fā)讀者思考更深層次的問題,引起讀者的共鳴和思考。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來一些幫助。秋天我有幸被推舉參加了
    5.規(guī)章制度對(duì)于確保公平公正、規(guī)范執(zhí)法有著重要的作用。以下是一些規(guī)章制度的范例,供大家參考借鑒。希望能對(duì)大家制定規(guī)章制度有所幫助。為管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi),做到“用
    公司通常有明確的組織結(jié)構(gòu),由各種職能部門和層級(jí)構(gòu)成。下面是一些優(yōu)秀公司總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些啟示。以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫
    在制定大班教案時(shí),需要根據(jù)幼兒的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素加以考慮。下面是一些優(yōu)秀的大班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。能自己動(dòng)手制作各種吹泡泡的工具和
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示自己體育水平和團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái),它讓每個(gè)人都能感受到團(tuán)結(jié)和成就的喜悅。來看看以下精選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范例,探討其中的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。各位運(yùn)動(dòng)員、裁判員,
    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的一種寶貴財(cái)富,它可以記錄我們的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些實(shí)用的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。
    大班教案是為大班幼兒制定的一種教學(xué)指導(dǎo)資料,它可以幫助教師做好每一堂課的準(zhǔn)備工作。大班教案的編寫是一項(xiàng)需要不斷探索和實(shí)踐的工作,這里有一些相關(guān)的范文供大家參考。
    閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。小編為大家整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的學(xué)習(xí)素
    優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。大家一起來欣賞一下小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,它們有不同的主題和風(fēng)格,但都很出色。
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    優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。老師們、同學(xué)們
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    寫心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和剖析自己的思維邏輯和觀點(diǎn),從而不斷完善自己的思考能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考,希望能給大家一些寫作上的啟發(fā)和
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。小編為大家整理的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選的,包含了豐富的思想和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
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    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,它能夠反映出作者的個(gè)性和人生觀。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽!丁愤@個(gè)主題對(duì)于
    述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和回顧,有助于提高自己的職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的幾份優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。半年來,本人自覺加強(qiáng)自身修養(yǎng),緊
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    幼兒園教案是教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行安排和組織的一種規(guī)劃工具,它能夠幫助教師合理安排時(shí)間,提高教學(xué)效率和成效。接下來,我們一起來看看這份優(yōu)秀的幼兒園教案范文,相信能給
    活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任分工和時(shí)間節(jié)點(diǎn),要確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到有效的落實(shí)。希望以下這些活動(dòng)方案范文能夠給你帶來靈感和思考,讓你在活動(dòng)策劃上更加得心應(yīng)手。
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    優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者對(duì)于所寫主題的深入理解以及對(duì)相關(guān)事物的敏銳觀察。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能力有所幫助。在一個(gè)班里,有著一位善良的男生鮮軒
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    活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目的而安排的一系列活動(dòng)的規(guī)劃和安排。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。20xx年6月xx日是一
    優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的引語,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。
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    學(xué)習(xí)是一種啟發(fā)和啟發(fā)的過程,通過學(xué)習(xí)我們可以激發(fā)靈感,提高創(chuàng)新能力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人生中有很多第二次。如果第一次沒做好,
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