優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見解。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇一
秋，不像春那樣?jì)擅目蓯郏膊幌裣哪菢恿宅槤M目，更不像冬那樣潔身自好，秋以樸實(shí)的笑容和無私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。
秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋雨溹溹，瀝瀝地下個(gè)不停，好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢段。飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，密密麻麻的斜織著。秋雨，好像一位美麗、潔凈、成熟的少女，輕輕地?fù)崦悖鼓愀械角逅⒖旎睢芤狻?/p>
秋天，意味著成熟，一場(chǎng)綿綿秋雨過后，風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透了的香味，在微微干燥的空氣中飄蕩，讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低著頭；高粱像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；紅燈籠似的蘋果；金燦燦的橘子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象，人們的臉上露出了歡快的笑容。
秋高氣爽，一群大雁往南方飛去。空中飄舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會(huì)奇怪地問“秋天來了，哪來的花蝴蝶？”不錯(cuò)，秋天是沒有花蝴蝶，不過那一片片落葉不就是一只只美麗的花蝴蝶嗎？樹木都換上了秋裝，只有青松仍那么蒼翠、那么挺拔！
秋天，象征著成熟，意味著豐收。秋天是美好的，是歡樂的。人們愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的云淡日麗，愛它的瓜果飄香。我愛這美麗的秋天！秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，我們一起去看看吧！
你瞧，果園里果子成熟了。蘋果露出紅紅的臉頰；胖胖的的柚子小弟，挺著大肚子，一個(gè)挨著一個(gè)，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
來，我們一起去看看楓林吧！哇！紅紅的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火苗，近看一片片楓葉像小鴨子的腳掌，風(fēng)一吹它就像是在跟我們“招手”，歡迎我們的到來。
再看看田野吧！田野像金色的海洋，風(fēng)一吹它們就會(huì)跳起豐收的舞蹈。農(nóng)民伯伯高興地收割稻谷，田野里回蕩著他們快樂的笑聲。
美麗的秋天豐收的季節(jié)，我愛你！
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇二
光陰荏苒，晃晃我們就過了半個(gè)多世紀(jì)。
如今，我們歇息了。
歇息的靈魂平靜冗沉，慵懶之余，我們——便忽的追憶孩提。
那條小路，曲折凹凸，或風(fēng)或雨，我們走過……。
那條小河，清澈蜿蜒，風(fēng)輕月明，我們淌過……。
那座小山，傳奇故事，顫顫驚驚，我們探尋……。
還能擬示什么咧？喔喲喲……我們的母校——湯溝中學(xué)！
母校，一座并非宏偉的校園，她就落在那山坳里，但四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)都曉得。
校園清靜整潔，是修身養(yǎng)性之地。
但我稀罕與羨慕的，還是校園中間座后的那棟兩層小樓。
小樓青磚灰瓦，樓上樓下，電燈電話。還有木墻木梯木地板，走動(dòng)時(shí)樓板咚咚響，鼓音，好聽。
我沒上過小樓，那是校長(zhǎng)住的，我沒敢上。后來想起就后悔。
老師咧，奧……細(xì)細(xì)想著還數(shù)她：圓圓的臉，雪白文靜。微胖形體，顯擺知性。一雙眼，深邃多情會(huì)說話。面對(duì)著，讓人和氣靠近。
我也沒忘記那位教我數(shù)數(shù)的男老師。
他大個(gè)子，清瘦。國(guó)字臉，面情肅穆。你猜著，他總是在經(jīng)久的.愁著什么。
中學(xué)四年，我們晃晃也就這樣過去了。我們就要各奔東西。
離校的前幾天，男老師匆匆走進(jìn)我們班教室，還帶著一把算盤，說要為我們補(bǔ)課。
男老師憂愁的說，你們要離校了，都是中學(xué)生，也不小了，要會(huì)些算盤，好幫生產(chǎn)隊(duì)里算算賬，有面子……他的聲音低沉。
其實(shí)，我的老父親在家也為我請(qǐng)了位珠算先生。那是五里莊的瞎?fàn)敚思已鄄缓茫蓛墒侄紩?huì)扒算盤，還飛快，遠(yuǎn)近有名咧！瞎?fàn)攺膩矶疾幌碌刈鍪拢し诌€比人家高，我的老父親特敬仰，人前人后就說他有學(xué)問，就經(jīng)常告誡我向瞎?fàn)斂待R，有出息。
男老師喲，沒想到我的老父親竟然和你想到一起了，難道天下父母都心心相印？
還想說點(diǎn)什么，哎，罷了。
我想，好的有滋味的東西，就要像古董寶貝那樣，有空要在人多勢(shì)眾場(chǎng)闊的大碼頭去說，讓人看看我們的小碼頭也深藏精髓。
湯溝中學(xué)喲——我的小碼頭的母校，假以時(shí)日，世人將會(huì)領(lǐng)略我們的那年那月那人，多有風(fēng)騷年華！
回過神來，我還是想著了今天。
今天，我捫心急切是問：我、或我們俱往的女老師男老師，你們今都安好嗎？
或許，你們看不見聽不著我和我們的呼喚。
或許，你們我們陰陽兩重，天堂、人間。
但，我們你們，靈魂相通，心心相印，和著初心。
這，就是你們與我們，在經(jīng)歷了那年那月那天那地那風(fēng)那雨之后，直至今天，共同守護(hù)保存了那顆懷抱善良，皈依滄桑、匡世濟(jì)民、和氣與人的不滅初心。
是啊，初心不滅，那是人間正道，人性本原。
是啊，初心不滅，我們唯有守望。
——我們！
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇三
輕輕走進(jìn)人間。
她用雙手撫摸著河、撫摸著江，
使冰水融化，
魚兒自由了！
她輕輕地吹著氣，
喚醒了動(dòng)物和植物們，
它們睜開眼睛，
為春姑娘跳舞。
春姑娘又飛上天，
她喚醒了太陽公公，
太陽公公醒了，
睜開了眼睛，
冒出了第一縷陽光，
這是冬天難以看見的。
春姑娘飛回人間，
喚醒了人們。
看到那縷陽光，
無論是男女老少，
都?xì)g呼雀躍，
享受著美麗溫暖的陽光。
一個(gè)孩子開心叫到：
“春姑娘，謝謝你！”
春姑娘這么為大家服務(wù)著……。
人們?cè)诖豪锵硎苤鞓贰?/p>
漸漸的，
天越來越熱，
夏天要來了，春姑娘走了，
夏姑娘來了……。
秋姑娘來了……。
冬姑娘來了……。
人們享受著四季的快樂。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇四
春色滿園帶走梨花白，夏葉蔥郁被蟬聲陣陣驚了天，于是，秋葉，慰問這轉(zhuǎn)涼的一季金黃色的麥。
秋，點(diǎn)石成金般的魔手，催熟了金黃的稻谷，染紅了似火的楓葉，展現(xiàn)了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的風(fēng)采。
它回顧著過去，也仰望著新生。
正如“播種+耕耘=碩果”一樣，“夢(mèng)想+奮斗=成功”。付出與收花是成正比的。回首我的十三年，不禁自慚形穢：我虛度光陰，以至于孤陋寡聞，甚至至今成績(jī)都不好。我還不懂得付出，所以收獲得很少。“一分耕耘一分獲”，一滴汗水注定一絲成就。我定要從此珍惜時(shí)光，一分一秒都不要懈怠，雷厲風(fēng)行。
接受是美麗的，但付出又是更加偉大的。如果說，付出是布滿荊棘的漫長(zhǎng)征途，當(dāng)我們看見遍地的荊棘，退避三舍之感油然而生，可當(dāng)我們奮力前進(jìn)，忍住荊棘劃過時(shí)的疼痛，那接受，那回報(bào)便是荊棘后的蜂飛蝶舞的萬紫千紅。
就像冰心說的“人們總是驚羨花現(xiàn)時(shí)的艷麗，卻不知當(dāng)初芽?jī)航M了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
我們只需要付出代價(jià)，然后便靜候綻放。
風(fēng)雨蕭瑟，路上又鋪了一層落紅，他們?cè)?jīng)輝煌過，可現(xiàn)在卻被蹂躪于腳下，不禁一陣悲感，每一個(gè)輝煌的最終結(jié)果都是任人宰割嗎？可當(dāng)我再仔細(xì)看時(shí)，他們?nèi)耘f嬌艷，“眼神”目不斜視地望著樹上，不是留戀，而是敬畏，就像一種信仰。
落下的花依舊芬芳，不是因?yàn)榱魬偕暗膵善G，而是留戀后來的新生。殞滅的人精神不倒，不是因?yàn)榱魬偕暗臉s譽(yù)，而是留戀日后的“圣壇”。
在危機(jī)四伏的探索征途中，前人的失敗與遺恨早已為我們踏平了道路，指明了方向。“前事不忘后事之師”一個(gè)人的殞身，總能驚醒一群人的斗志，去為了“前事”而拼搏。
金黃的稻谷又翻起了“海浪”，血紅的楓葉又燃起了熊熊烈火。這就是我的秋天，我的一個(gè)豐收而又颯爽的秋天。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇五
曾是魁梧的大樹，風(fēng)過后飄落了黃葉，終究抵擋不了秋的到來。
曾是綠油油的稻穗，風(fēng)過后換起了金燦燦的衣裳，留下住那成熟的喜悅，秋依然到來了。
來了，來了，秋來了！天氣驟變，冷暖互搓，但是秋的氣候誰也捉摸不透，料想不定；天剛明，那一股股秋風(fēng)吹入屋，寒噤突起；中午時(shí)，那秋陽映照在身上，又多么溫暖，仿佛永遠(yuǎn)要停留這時(shí)段上，但是時(shí)光總會(huì)流逝的，一閃而過。
我喜歡秋的氣味，秋的清，秋的幽，秋的淡，總是讓我嘗不透，看不飽。賞玩不到十足。起風(fēng)時(shí)，那秋的酥味；落雨時(shí)，那秋的潤(rùn)味，總使我心曠神怡。
秋，美麗的秋，令人留連忘返，但也有悲秋的秋，苦悶的秋！我喜歡秋天，一切的喜怒哀樂任秋風(fēng)吹散，所留的盡是我對(duì)秋的感嘆！
郁達(dá)夫先生的《故都的秋》讀起來，瑯瑯上口。他將秋描繪的惟妙惟肖，古人常道以悲秋而論，我則認(rèn)為秋的蕭索并不是人的原因，而是自然界萬物變化由始至終的過程。
秋風(fēng)颯颯，偶爾會(huì)帶來些寒意。雖是寒，不如說是寒中帶暖，涼快爽爽，意在初秋啊！
我喜歡秋天，我所領(lǐng)略的是南國(guó)之秋，許是南北之差，緯之異也，北國(guó)的秋天許是蕭條、寒冷，一邁秋季，可知寒冬接踵而至。可南方就不同哩！酷暑彌留之際，偶有暴風(fēng)雨夾擊，初則意味著秋的到來。南國(guó)之秋要比北國(guó)之秋來得慢，而去得也慢，正當(dāng)南國(guó)九、十月份秋高氣爽，北國(guó)已是紛紛雪花，火爐加棉襖了。
我喜歡，喜歡那秋景、秋味、秋意。但是蹉跎的歲月啊，默默地流逝了，只留下遺落在土地里未被分解的秋葉作見證！
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇六
秋天·收獲。
秋天的風(fēng)吹得遍野的麥子，澄黃澄黃，沉甸甸地掛著，搖搖晃晃的，歡迎著勤勞的人們將它們收藏。
大人們扛著鐮刀，高唱著勞動(dòng)號(hào)子，樂顛顛地來到鄉(xiāng)間地頭，彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地耐心收割著，連空氣中都彌漫著一種富足的喜悅感。秋風(fēng)吹動(dòng)著麥田，麥田輕撫著農(nóng)民們，農(nóng)民們微笑著點(diǎn)頭。在一片金色的浪花中，小小的身影就這樣被融化了。
秋天·約定。
原來，這一年我的秋天，也帶著淡淡的憂傷，澀澀的回憶……。
秋天·音符。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇七
秋的氣息令人陶醉，早上，我來到郊外。在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主地哼初一支輕快的小調(diào)。瞧，天空像一地覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)水塘，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的天色。那塘邊開滿白華的蘆葦叢里，忽然鉆出一只白鵝，慢吞吞在水面浮游著。
它倆顯得天真爛漫，或許稍嫌這兒過于寂寞吧，于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)：“哦！哦！”有節(jié)奏地叫著，連那浮游時(shí)水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫面添了不少的生氣。太陽把天空照得異常美麗。由秋天的花兒裝扮著色彩斑斕的小山坡，在陽光下，更加絢麗。風(fēng)吹動(dòng)著楓葉，沙沙作響。楓葉脫開了枝頭，隨風(fēng)悠悠蕩漾地飄落。用它生命的最后一份力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線。
離開了這秋天金色召喚的我又來到了一片樹林中，遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒，使我想起了：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這樹上的楓葉宛如一團(tuán)團(tuán)焰火，隨風(fēng)飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞，而那落地的楓葉就像一個(gè)頑皮的孩子留下的腳櫻這廣闊的樹林中獨(dú)我一人，似乎獨(dú)我擁有樹林，擁有這美好的秋天。
在這秋天中，我玩耍著，陶醉著；我學(xué)習(xí)著，收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好，更燦爛！
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇八
我一如往的走出家門，失去了家的溫暖。只有刺骨的寒風(fēng)凍得我直發(fā)抖。天還沒亮，但有幾縷陽光突破了黑暗照射大地。一切是那么靜，靜的.突然，只聽得見我淺淺的呼吸聲和這被我踏著沙沙作響的落葉。我望著空曠的大地，心中有些落寞。
我慢慢的走，仔細(xì)地聽。想從這世界里聽到一絲聲音，好為我在這行走中找到一位呂伴。
等待著綠燈，可只有汽車突破風(fēng)的呼叫后便慢慢有沒有了聲音，我等待，同時(shí)也等待著天明。
四周一片漆黑，但也有兩三家燈明亮著，為著黑夜添上一兩三顆明星。路上也有和我一樣的人，只是匆匆背著書包，一句也沒說，匆匆的來了又匆匆的走了，只留下了淺淺的腳印和風(fēng)中彌漫的氣息。
我走到了校園的門口，往日喧鬧的校園沒有了，校園內(nèi)留下的只是被風(fēng)吹落的落葉和風(fēng)的呼嘯。一切是那么的平凡，我走進(jìn)了教室，站在講臺(tái)上，看著幾十張桌椅，孤獨(dú)的立在那。我坐在我往日學(xué)習(xí)的桌椅上，望著安靜的教室，心中總覺得缺點(diǎn)什么。
講臺(tái)，沒有了老師精彩的講讀，失去了絢麗；黑板，沒有了教師的撫摸，失去了光澤；教室中，沒有了同學(xué)們朗朗讀書聲，失去了生氣。
也許在這靜靜的世界里我才可以細(xì)細(xì)體會(huì)。
在這個(gè)秋天的清晨，糊涂的我明白了太多。
當(dāng)光芒突破黑暗，我便從這個(gè)安靜的世界回到了現(xiàn)實(shí)……。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇九
“好冷啊。”我習(xí)慣性的抱怨，“這么冷的天，還約我出來玩，這朋友怕是‘假的’吧。”我憤憤的等待著，等來的卻是一個(gè)失約的電話。“反正還早，不如自己去玩會(huì)，回家了還是照樣的冷”我想著，便信步朝前走去。
今年的秋天比以往多了一分寒冷，秋風(fēng)吹落一片片黃葉，小麻雀停在公交站臺(tái)下，行人都戴著帽子與口罩，匆匆的趕著路。回過神來，手已被凍得麻木了，現(xiàn)出一條條紫紅的紋路。穿的還是單薄了些。唉，今年的秋天怎的如此悲涼。
過不大久，太陽終于從云堆里擠了出來。陽光透過橋頭的梧桐樹葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的漏在地上，我耐不住寒冷，快步走上橋，微波粼粼的壩河從我腳下流過，溫暖的陽光溫和的灑在我身上，頓時(shí)感覺精力恢復(fù)了不少，“萬物生長(zhǎng)靠太陽”看來確實(shí)不錯(cuò)。
漸漸地路上的行人多了起來，有年邁的老人出來舒活筋骨的，還有母親帶著孩子散步的，一切顯得那么和諧平靜。一群大雁向南飛，飛過那溫晴的地方去了，飛向那夕陽去了。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。多么使人向往的景象啊！
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”前幾天飄然而至的秋雨并不像秋風(fēng)般寒的瘆人，而是沾衣不濕，拂面不寒的。即使不撐傘，秋雨也不會(huì)像夏天的瓢潑大雨般把你淋個(gè)透頂，而是像母親的手撫摸著你，輕輕地落在你的身上，整個(gè)世界是夢(mèng)幻的，仿佛一切都看得那么清晰，又好似與萬物隔著一層薄紗。夜里，秋雨悄悄來到我的窗前，輕輕敲打著我的窗戶，仿佛構(gòu)成一首溫柔的搖籃曲，伴我入眠。
秋天，沒有春那么富有色彩；秋天，沒有夏那么熱烈粗獷；秋天，沒有冬那么自然平靜。但她是獨(dú)特的，她溫婉中透著大氣，悲涼上更添一抹生機(jī)。秋啊，你總是給人無盡美好的想象；秋啊你總是給人遙遠(yuǎn)深沉的情思！
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇十
我從小便是對(duì)父親這個(gè)詞避而遠(yuǎn)之，母親一直對(duì)我說著父親不負(fù)責(zé)任，我從小也是隨著母親來到外婆家，我也對(duì)父親有著一種不理解，厭惡。我不明白為什么要讓我和別的小孩不一樣，我一直用努力學(xué)習(xí)來掩蓋心中的失落，大家一直覺得我是開心果，只有我才知道心中的難過。
聽說，在我小的時(shí)候，父親，母親爭(zhēng)吵，引起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，結(jié)果便是分開，雖然名義上還是夫妻，可是距離卻是隔了一條銀河。每每聽到這里，我總是很不屑，心想：“兩個(gè)人都屬牛，都是牛一樣的脾氣，何必在一起。沒我，多好，母親也不會(huì)那么艱苦。”
后來，父親主動(dòng)低了頭，我和母親又回到了那個(gè)“家”，一家人終于又聚在了一起，我卻對(duì)那里沒有感情。父親果然是蒼老了，原本烏黑的頭發(fā)多了幾絲白發(fā)，原本倔強(qiáng)的面龐多了幾分溫和，臉上也多了一些胡渣。
我本來便對(duì)父親有些抵觸，母親對(duì)我的教育讓我不得不覺得他是一個(gè)十惡不赦的人。面對(duì)他，我總用冷冷的眼光看著。
母親和父親，都是火一般的人，兇兇的。我每次回家，都會(huì)免不了吵架，大多數(shù)都是錢的事，我不免覺得很是庸俗。母親在那里得理不饒人，母親總是說著別人的不對(duì)，覺得自己很對(duì)。父親的年少輕狂漸漸的被歲月掩埋，他的棱角慢慢地被磨平了。他抽著煙，看著電視，好像沒聽到似的。
我開始覺得自己和母親根本是不一樣的人，或許和父親還有點(diǎn)像。
最后，母親的聲音開始小了下去，我看見父親無奈地對(duì)我說：“哎呀，你老媽就是這樣。”我笑了笑，我開始覺得，其實(shí)父親也很忍讓，我也有些受不了老媽這樣。我開始覺得，或許，在我潛意識(shí)里的爸爸不是那樣的。
在他出去工作的前一天晚上，他對(duì)我說：“女兒，我要走了。”
“嗯，然后？”我看著他。
他說：“你要努力，你總是期末就掉下來，克服掉”恐高癥“吧。你要好好照顧你媽媽，雖然她有時(shí)候脾氣不好，忍一忍就過去了。”
我鼻頭一酸，點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐下來做作業(yè)，不讓他看到我的臉，仔細(xì)想想，其實(shí)爸爸蠻好的。
小學(xué)的時(shí)候，我去作文培訓(xùn)，就是他陪著我，沒有他，我寫不出那篇《幸福的感覺真好》，我的年少輕狂，我考完馬上存了一篇的一等獎(jiǎng)的信息存在草稿箱，發(fā)送的對(duì)象是他。雖然最后的結(jié)果是二等獎(jiǎng)，但是已經(jīng)很好了。我第一個(gè)便把消息給他分享。他笑稱我為“才女”。
后來，他總是對(duì)我很好，可我沒看出來，直到別人說出來。或許這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”吧！
當(dāng)那段時(shí)間我總是沉默不語，總在夜晚的時(shí)候看著天空發(fā)呆，他發(fā)現(xiàn)了我的不同，他看著我，他的眼睛充滿著關(guān)懷，他的眼睛不再清澈，或許被現(xiàn)實(shí)折斷了想象的翅膀，或許經(jīng)歷了滄桑。他對(duì)我說：“你要學(xué)會(huì)自己走出來，多找找你的朋友，她們才是你的力量。然而，主要是你的心，要走出來！”
……。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇十一
秋天真好！秋天是豐收的季節(jié)，真好；秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，真好；秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，真好，到處都是五彩繽紛，如同一幅幅美麗的圖畫，秋天真美！
天空一碧如洗，宛如一條干凈的藍(lán)綢子。天空上有幾朵白云，這些白云有的像一只小狗，有的變幻多端，想一個(gè)正在變著魔術(shù)的魔術(shù)師......
田野里長(zhǎng)著金燦燦的稻子，如同給大地鋪上了一層金色的地毯。田野里，綠色的玉米像一個(gè)胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，綠色的外皮像她的衣服，紅色的胡須像她的頭發(fā)，多么可愛的娃娃！
公園里，開滿了五彩繽紛的花，還有一大片一大片的一串紅，一片一串紅像一團(tuán)團(tuán)火焰。來到花園中心，看到一些姹紫嫣紅的菊花，微風(fēng)吹過，翩翩起舞，像一個(gè)小姑娘跳著輕瑩的舞步。抬頭望望天空，有許多形狀的風(fēng)箏。有老鷹的、老虎的、毛毛蟲的......
果園里，紅彤彤的蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。，那黃澄澄的鴨梨，像一個(gè)個(gè)小孩子挨擠在一起，再看那又大又綠的葡萄葉下，長(zhǎng)著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，有紫紅的，有暗紫的，有淡綠的......五光十色，多像一串串晶瑩的瑪瑙。這時(shí)，石榴樹上也結(jié)滿了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“擠破了屋子開了門”露出了水靈靈的石榴子，好像在對(duì)我們說：“你想嘗嘗我那甘甜的石榴子兒?jiǎn)幔俊鼻疲」麍@旁還有一片密密麻麻的棗樹呢！它們悄悄地把臉蛋染成大紅色。從山坡往下看，密密麻麻都是一片深紅，不愧為“滿山紅”啊！
秋天的河水清澈見底，游魚水草都能看的清清楚楚，河底石塊色彩斑斕，從河底至河岸上，到處都是森林。合理還有一些金魚、鯉魚、青魚......
秋天這個(gè)季節(jié)真美！
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇十二
秋天的田野一片金黃，水稻玉米這些農(nóng)作物都成熟了，所以秋的田野就像一片金色的.海洋。
秋天的樹林非常美麗，最典型的例子就是楓樹林了，一走進(jìn)楓樹林，就覺得這里是紅寶石做成的宮殿一樣。樹葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的小蝴蝶；樹葉落在地上，就像給大地穿上了一件厚厚的衣服。
秋天的水果園五顏六色，紅紅的蘋果像小朋友們通紅的臉蛋；金黃的梨子掛在樹上，象一個(gè)個(gè)大小不同的小燈籠；紫色的葡萄像一顆顆亮閃閃的紫水晶。當(dāng)然，還有很多水果都不自己不同的特點(diǎn)。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼。一排排大雁飛向藍(lán)天，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成字母“z”字形，他正在飛向南方的路上呢！因?yàn)樗鼈円ツ抢镞^冬。
我真是太喜歡秋天了！
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇十三
沒有的誓言，只有永久的心
人會(huì)變，人心不會(huì)變
一開始就注定了結(jié)局
依然享受這痛苦而又美好的過程
就像夢(mèng)，總會(huì)有醒的那一天
一個(gè)人獨(dú)步在陌生的大街
孤獨(dú)，無助，寒冷，可憐
點(diǎn)燃一支煙，仍然大搖大擺的走著
一個(gè)人坐在海邊的石凳上
面朝無邊無際的大海
此時(shí)的你，在想些什么呢？
陽光普照大地
溫暖了我的心房
陽光讓我感到好溫暖
此刻，什么也不想，什么也不做
熟悉的那首歌曲
熟悉的味道
卻已是曾經(jīng)
有些事情
錯(cuò)過了才懂得珍惜
可錯(cuò)過，就不可能再擁有
永遠(yuǎn)也，不可能！
愛和恨，真的僅僅是一念之差
即愛又恨
感覺我好傻，好天真，好可憐
熱情的付出換回來的是無情的結(jié)果
明知山有虎，偏向虎山行
非得受傷了才知道后悔
這，就是青春
年少輕狂
這就是經(jīng)歷
不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次
此時(shí)，什么感覺無所謂，什么也感覺放得下
盡情的享受著青春的美好
不刻意去改變，不刻意去經(jīng)歷
隨著緣分，跟著感覺走
夜深的風(fēng)景好美
陽臺(tái)上吹著風(fēng)
有一些難過，累積在胸口
還不懂為什么
有一個(gè)女孩，和一片天空
還只是我的一個(gè)夢(mèng)
熟悉的脈搏，又開始跳動(dòng)
云朵的河流車窗外快速的流動(dòng)
現(xiàn)在的你在城市的哪一個(gè)角落
多想看見你笑容的溫柔
如今只有酒才能讓我入眠
漸漸的我會(huì)忘記這所有的所有
你是我來不及許的愿，再美的也是曾經(jīng)
櫻花再美也是瞬間，情話再多也是敷衍
櫻花落盡，終
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇十四
公園的長(zhǎng)椅靜靜地在草坪旁，醞釀怡然的氣息，春季里綠意盎然的小草披上了夾黃的外衣。風(fēng)兒輕吹，草兒輕搖，仿佛在向游玩的人們點(diǎn)頭示意。
公園門口的林蔭小道，梧桐格外茂密。相對(duì)夏天的陰涼，更添一份寧?kù)o和浪漫。， 馬路邊的護(hù)綠帶，齊腰的樹葉翠碧飽滿，綴上星星點(diǎn)點(diǎn)一串串的紅果子，就像孩子的小臉般嫩嘟嘟的可愛惹眼。， 偶爾小河中生長(zhǎng)出小片的水生植物，沿著岸邊圍成一個(gè)小區(qū)域。綠得清新，透著生機(jī)。水波蕩漾，葉片兒隨水波動(dòng)，煞是好看。
幾尾游魚從葉間穿過，搖著大尾巴，鼓鼓的眼睛接受著一切的秋天的訊息。
陽光灑下，帶著秋日特有的清爽和暖，醺醉每個(gè)人的心房，滋潤(rùn)干涸的心靈。驀的，一只蝴蝶飛過，黑底白花，輕飄地，一眨眼消失在叢里，形影翩翩，若隱若現(xiàn)，好似在花叢中唱歌起舞。
菊花還未盛開，只結(jié)成一個(gè)個(gè)的小花苞，昂首待放。紅的、黃的、白的，令人目不暇接。雖未盛開，已能看出深秋時(shí)節(jié)“亂花漸欲迷人眼”的情形來。
九九重陽，登高吃糕的習(xí)俗在民間可謂影響甚廣。登高眺遠(yuǎn)，被賦予了新的意義——對(duì)美好生活的真誠(chéng)愿望。
綠豆糕、青團(tuán)、豆沙包……各種糕點(diǎn)琳瑯滿目，精致小巧，美味可口。
豐收之際，農(nóng)民們?cè)诘乩飫谧鳎斋@一年的成果。一望無際的綠色菜田里，彎腰采取的農(nóng)民辛勤的背影，太陽高照，伴隨涼爽的陣陣秋風(fēng)，微揚(yáng)的發(fā)絲飄然，好一幅秋日豐收?qǐng)D！
傍晚家門邊，辛苦了一天的人們一起坐在柵欄旁談天，孩子們挽著手兒繞著屋子跑，晚霞映紅了天際，映紅了每個(gè)人的笑臉。
菜桌擺在院子正中央，一道道自然樸實(shí)的農(nóng)家菜上桌，擺得滿滿的，豐盛急了。男人們喝點(diǎn)兒小酒，滄桑的線條變得柔和，看向孩子們的眼神中，帶著一絲柔柔的慈愛。女人們抱著嗷嗷待哺的嬰孩喂奶，一臉的幸福寵愛。孩子們精力依舊旺盛，匆匆吃完飯，一溜煙兒跑個(gè)沒影，不知上哪玩去了。
秋，金色的秋，美麗的秋，收獲的秋，給與人們它的一切，裝點(diǎn)著五彩繽紛的世界，靜賞人們歡樂的笑靨。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇十五
秋天的夜晚是多么的美麗，那種涼爽的感覺讓人一下子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的夜晚是看星星的好日子。星星一閃一閃的特別明亮。
秋天的夜晚是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂平躺在草地上啊涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺讓你誤把草地當(dāng)作池塘。
秋天的夜晚是花兒散發(fā)香味的好日子。花兒搖擺著讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去讓每個(gè)人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子盡情的歌唱。葉子沙沙的響好像在為蟋蟀伴奏。深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
啊！奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié)告訴你吧那就是熱鬧的秋天。
我的秋天初中（優(yōu)秀16篇）篇十六
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。夏去秋來，萬物凝結(jié)，秋姑娘來了，世界都變了，這時(shí)我們來到了中山陵。
大家一定都聽說過孫中山，他是中國(guó)xx的創(chuàng)始人，被人們稱為國(guó)父，是個(gè)偉大的政治家。但你們參觀過他的陵園嗎？我早就聽說中山陵十分巍峨壯觀，今天我慕名而去。當(dāng)我爬上這四百多級(jí)臺(tái)階時(shí)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是當(dāng)我看到這迷人的金色之后，我的各種疲憊都被我拋到了腦后了！
你看，雖然這臺(tái)階這么高，但卻不影響樹兒的生長(zhǎng)，高大強(qiáng)壯的樹兒在秋天里也堅(jiān)持不下來了，隨之變得蒼老。但樹葉兒卻生機(jī)勃勃，一片片紅里帶黃，黃里帶綠，真讓人感到奇特。無法想象。
你瞧，在孫中山石像上空一排排整齊的大雁飛向南方，但在臨走時(shí)對(duì)這壯嚴(yán)而又嚴(yán)肅的地方又依依不舍呢！在走時(shí)還向中山陵揮手告別，多么希望來年春天的相聚。再回到這地方來尊重孫中山。
你聞，中山陵周圍的野花野草和中山陵里種的花也為大自然添了一份獨(dú)特的風(fēng)景線，同時(shí)也裝點(diǎn)著自然，發(fā)出陣陣清香，使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑，還帶著甜味，這頓時(shí)是使我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，心中流出久違的愉快感。
你聽，樹上的鳥兒在成天嘹亮的唱著歡快的歌曲，這更使我的心情愉快起來，似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌，成為新一屆的“歌唱家”。