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    美麗的海四年級(專業12篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    優秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結構安排,使得文章條理清晰、觀點明確。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇一

    我有一個美麗的校園,這里不僅有五彩繽紛的鮮花,綠油油的小草和蒼天大樹,有同學們郎郎的讀書聲,還有老師忙碌工作的背影。

    一進校門,往右走的樓梯間,擺放整齊的小花盆,還有一棵棵梔子花樹,往里走有個大操場,上面有四個籃球架,可以讓我們運動。操場旁邊有美麗的鮮花、小草,春夏季節總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來飛去。在花草旁邊有健身器材,可以讓我們的身體更健康。

    往上看,就是我們的教學樓了,教室里,有科技發達的電子白板,可以讓我們更輕松地學知識,有擺放整齊的桌椅,讓我們在更好的環境下學習。

    我們六樓,有圖書室,我最喜歡那里了,因為那里有舒適的沙發、桌椅,有很多名人名著,人我們在好的`環境下閱讀書籍,學習知識,坐在里面很寧靜,很溫馨,書里的內容生動有趣、精彩十分。最里面也是書,可我們從沒有去閱讀過,現在那里感覺神秘莫測,真希望去那讀更多的書!

    看!這就是我美麗的校園—xx第一實驗小學,我愛這個不僅給我帶來無窮知識,還讓我感到無比的快樂和幸福的校園。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇二

    我愛秋天,因為它美麗。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金的幸福,就像是看得見摸得著的美麗。

    你看,藍籃的天空上著雪白的云,大雁都向南方飛去。

    連綿起伏的大山,大山上的植物都黃了,都露出了黃色的美。

    秋天真美啊!

    美麗的海四年級(專業12篇)篇三

    我們的校園猶如仙境一般,剛進校園,映入眼簾的是三幢高大的教學樓,從天上看就像一個巨大的“f”字,是我童年的美麗花園,我是在這兒度過歡樂的童年。

    剛進校園,就被一幅巨大的屏風遮住了,好像后面的東西很神秘似的,如果,你會去注意這幅巨大的屏風,一定會覺得這個屏風很精致,上面刻著孔子在教書的情景,學生們坐在下面,全神貫注地聽著老師講的話,我仿佛也聽見了學生們朗朗的讀書聲?:“人之初,性本善。性相近,習相遠……?!币溜L的上面,還刻著三字經的全集和幾段論語。

    繞過幼兒園,就可以看見綠草如茵,花團綿簇,綠樹成陰的小花園,在那里,幾乎布滿了高大魁梧的榕樹,那葉子有著或濃或淡的新綠,再加上五彩繽紛的小花,粉妝玉砌。那高大魁梧的榕樹像一把撐開的巨傘,天上那耀眼的`霞光從重重疊疊的枝丫,漏下了斑斑點點細碎的日影。那細碎的日影仿佛是天上調皮的小星星從天上降臨在我們校園的小花園里,都不舍得回去似的。一陣風吹來,那些高大魁梧的榕樹葉子會響起“沙沙沙”的響聲,仿佛是這些榕樹在開音樂會,榕樹的葉子在伴奏,樹干正要亮亮自己的嗓子呢!

    欣賞完了美景,我們來觀賞南大門的一尊雕像吧!

    雕像矗立在一個美麗的花壇上,花壇里滿是五彩繽紛的花兒,有點兒像織不完的錦鍛,像天邊霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,是它們,襯托著這尊栩栩如生的雕像,這尊雕像演澤的是一位教師和一位學生將那潔白的鴿子放飛的情景。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇四

    非常喜歡冬天。紛飛飄雪,銀裝素裹,一群夢幻般的男孩女孩在操場上奔跑,嬉笑,打鬧。用雪的彌漫飄揚來連接天與地,連接我們共同擁有的美麗心情。

    非常喜歡冬天。一個可愛的小女孩在雪花的真摯祝福下呱呱墜地,她是那年冬天降落的天使,用她的火熱純真來拯救這個冰冷的.冬天。這個小女孩長大了,總是幻想自己有一天能變成公主,來完成使命。

    非常喜歡冬天。冬天賦予這座古老城市一種與眾不同的氣質,它是一朵美麗的奇葩,在雪花如同甘露般的不斷滋養下,它綻放了,稍稍帶著幾分羞澀,就是這樣一種含而不露的美打破了世俗的寧靜,讓它從此吸引了眾人的目光,原來還有這樣一種特殊的美麗。

    馬上我又要回到這座幻城了,去打雪仗,去滑雪,去接受上天賜給的感動。

    讓我們約定在沈陽,玩轉這個美麗的冬天。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇五

    有人喜愛天安門那雄偉壯觀的景象;有人喜愛草莓城那清凈的環境;而我卻喜歡我那平凡又美麗的學校。

    走到校門口,你便會看到大門上方金光閃閃的四個大字--華謝小學。

    走進校門,映入眼簾的是我校的花壇,花壇可美麗了:看那圍在花壇外面的四個“守衛”,他們挺直了腰板,一動不動的守衛著花壇?;▔锩娣N著海棠、菊花、綠蘿……花香撲鼻,還有綠油油的草,長得可旺盛啦!

    繞過花壇,再往前走,就可以看到新教學樓,教學樓高大的像是一座城堡。每天我們都會在“城堡”里,如饑似渴地吸收知識。

    上了樓梯,會看到一間間教室,走進教室里面寬敞明亮,前面是一張三尺高的講臺,還有一個供老師寫板書的黑板,后面是一個后黑板后,黑板上呈現的是同學們精心制作的手抄報。

    怎么樣,你喜歡我的學校嗎?有空可以來我的學校參觀一下哦。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇六

    茫茫網海,我遇見了你。我們沒有轟轟烈烈,感人至深的故事,有的只是平淡的交流與溝通。

    最早于新青年中相識,但我們卻不常聊。慢慢的,我們加了雙方的qq,交流的機會也增多了。一次次漫無邊際的搭訕,我們變得無話不談。是網絡拉近了我們之間的距離。

    慢慢地,我們從網上走到了現實??臻e時坐下來喝喝茶,空閑時散散步,沒有情侶間的濃情密意,只是淡淡的君子之交。

    隨著時間的推移,我們聯系變得越來越頻繁,似乎每天都在等候著對方的消息。我的心開始為你牽掛。明知這是一段沒有結局的感情,卻讓它在不知不覺中滋長、蔓延。我們曾經猶豫過,思考過,但都沒讓它停下腳步。沉淪,再沉淪。

    或許每一段網絡愛情總是經不起時間的推敲,如今的我們,早已天各一方。雖說,匆匆開始,也匆匆結束,但在心底里是一種美好的回憶。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇七

    “下雪了!嘉美,快起床!”媽媽的叫喊聲,把我從睡夢中驚醒。我一股腦兒從被窩里爬起來,趴到窗前一看,呵!好大的雪?。〖t豆般的大雪漫天飛舞,屋外是一個白茫茫的世界。雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔的象征。瞧!今年春天下了這場雪,讓孩子們都特別興奮,大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下,像白蝶在迎風起舞,又像穿著五角白衣裙的小精靈,可愛極了!

    只見蒙蒙細雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪花片片,輕輕地橫飛過來,像一只只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。大雪紛紛揚揚落下,那一片片雪花在空中舞動著各種姿勢,有時飛翔,有時盤旋,有時直直地快速墜落,鋪落在地上。我站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語在我耳邊響起,它們的歡樂,我聽得到。在這一刻,一切都是寂靜的,一切都是美好的。

    雪落在高大的建筑物上,像春姐姐給它披上了一件美麗的輕裝;雪落在樹枝上,宛如一朵朵潔白晶瑩的白菊;雪落在地上,猶如給大地鋪上了一層白毯,踩上去軟綿綿的。雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你報住我,我擁緊你,一團團、一簇簇,就像半空中有人抓著無數扯碎了的棉花,一把把地往下撒,放眼望去白茫茫一片。

    這時,我興奮地跑到樓下的公園里玩雪,雖然雪下的不大,但我還是覺得雪好可愛,好有趣!在公園里,已經有好多小朋友在公園里玩耍了,每個人都咧開嘴巴笑了,像一個個彎彎的月芽,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。

    當我們欣賞著這輕柔雪花的美麗,享受著雪花帶給我們的快樂時,媽媽手中的相機早已將這一切的快樂都記錄下來了,雪的到來,給我帶來無窮無盡的樂趣!

    純潔的雪奉獻了生命,將快樂播撒到了人間,它們是偉大的。再次下雪的時候,讓我們還在一起欣賞這美麗的雪景,傾聽一個生命傳奇。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇八

    在一個陽光明媚的下午,女孩和男孩在醫院的走廊上不期而遇了。在四目相觸的那一剎那,倆顆年輕的心靈都別深深的震撼了,他們都從彼此的目光中,讀出了那分無奈悲涼。

    也許是同病相憐吧,到了傍晚,他倆已成了相識多年的老朋友了。從那以后,女氦孩和男孩相伴著,快了的度過一個又一個日出日落,日夜晨昏。

    終于有一天,女孩和男孩被告知,他們的病情已到了無法醫治的地步,他們都要被家人接回家里。在這分別的時候,他們沒有眼淚,沒有悲哀,因為他們各自的內心都是幸福快樂的。他們約定,分別后通過寫信的方式,交換彼此的關心與祝福,因為他們知道這也許是他們最后承諾。

    在這之后的日子里,女孩和男孩誰也沒有忘記他們之間的約定,那信中的每一字每一句,對他們來說點火是一種莫大的鼓舞——當命運捉弄你的時候,不要害怕,不要仿惶,因為還有我,還有很多關心你,愛護你的人在你的身邊,你不會孤單!

    轉眼已過去3個月了。在這3個月的最后的一個下午,女孩的手中握著男孩的信,安詳的合上了雙眼,嘴角上帶著一絲微笑。女孩靜靜的走了,六下了一疊寫好沒有寄的信,最上面是寫著“媽媽收”。

    “媽媽,動你看這封信,我已經離開,我有個心愿,希望你能幫我完成。我和一個男孩有過一個約定,要共同度過人生的最后路程,可我也許無法完成諾言了,所以請您替我將這些信陸續寄給他,輻射能感他以為我還在堅強的活著。”母親讀完后,無法控制自己的淚水,她一定要去見見那個男孩,告訴他有一個女孩讓他好好的活下去。

    然而,當母親找的那個男孩的時候,母親楞住了。原來,男孩早在3個月前就走了,比女孩走的還早。他的那些信,一直都是他的母親幫他發的。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇九

    皎潔的月光照著大地,涼爽的風把我帶進夢鄉.....

    我夢見自己成了一名可愛的小天使,揮舞著翅膀,穿越時空遂道,來到了古時候。在那里,山是那么的綠;水是那么的清,小河里的魚正歡快地游著,還有那一望無際的草地。啊,原來古時候是那么的美。心想:“我還是不回去了,做一個悠閑的古代人吧?!薄皢鑶琛职?……媽媽……”“誰在哭?”哭聲打斷了我欣賞美景的好心情。我過去一看,原來是一個小男孩在哭。他說:“我爸爸去打仗,死了。媽媽生病沒錢看醫生也死了。留下我一個人孤零零的,好幾天沒吃東西了?!编蓿瓉砉艜r候也并不是我所看見的和平與安寧。我想:“還是回到現代去吧!”

    于是我飛呀飛,又飛回到了現在這個時代。自從我來到現代,我發現一切都比古時候文明多了。少了戰爭與殺戳,貧窮與饑餓也離我們越來越遠。我們生活在一個法制的社會里,過著幸福文明的.生活。

    這時,我聽見有人在叫我。我睜開朦朧的眼睛,心想:“哎!太可惜了。這么美的夢被打斷了?!?/p>

    美麗的海四年級(專業12篇)篇十

    星期天,我同爸爸從人民商場上公交車到城南去玩。公交車沿著解放路緩慢地向城南行駛,道路兩邊是繁華林立的高樓聳立著,仿佛在看著腳底下熙來熙往的人群,川流不息的車輛象一條長龍在寬廣的路面上有秩序地奔馳著。路兩邊的街道上,有商場、有飯店、有賓館、有銀行、有郵電等社會服務機構和休閑誤樂場所。街面上人來人往,有的在購物,有的在看電影和唱戲,有的在逛街,人們在這優美的環境里盡情享受著美好的生活。大人們在車內一邊欣賞著城市的美景,一邊議論著城市的發展,展望鹽城美好的未來。

    當車行到體育廣場站時上來一位老大爺,老大爺上車后搖搖晃晃站立不穩,靠車門邊的一位中年婦女急忙上前,扶著老人走到車中間,一位中年男子讓出座位讓老大爺坐。老大爺不停地咳嗽,坐在車后邊的一們年青人將自己的一瓶可口可樂拿給老大爺喝。雖然人多,車上擁擠,大家都是你讓著我,我讓著你,車內一片祥和。這一幕幕動人的場面,展示了我們的城市不僅建設的十分美麗,而且人們的心靈更美,我愛這美麗祥和的鹽城。

    我今年十歲,再過十年,那時我已長大,十年后的鹽城,市區要比現大一到兩倍,高樓更加高大亮麗,城市更加繁華,地鐵環繞市區,市區河流碧水蕩漾,街道兩邊綠樹挺拔,鮮花盛開,成為富饒、美麗祥和的大都市。人們在這優美,舒適的環境下生活著,享受著。到那時,我為出身在鹽城而感到自豪和驕傲。

    美麗的海四年級(專業12篇)篇十一

    鹽城是個好地方,它如同一個漂亮的姑娘美麗而神圣。

    鹽阜大地上走出了很多名人,如趙宏本、朱訓、夏振亞……其中最讓我刻骨銘心是趙宏本的故事。趙宏本家境貧寒,15歲時就拜師學習連環畫。所謂“拜師”,實際上就等于把自己的人身自由抵押給了名為畫師、實為老板的出版商。從1931年到1939年夏,整整八年多,趙宏本遭受老板殘酷的剝削,他沒有創作自由,有時生了病,也要撐著虛弱的身子,不管是白天還是夜晚都得拼命作畫。三百幅的《海京伯大馬戲團》連環畫,老板命趙宏本拖著發高燒的“流火”病腿,在一個月內必須趕畫出來。年輕的趙宏本就是在這樣無窮無盡的壓榨下,像不停的機器,為老板飛快地“招財進寶”,稍有怠慢或說一個“不”字,就會招來嚴厲的威脅:“小心我敲碎你的飯碗!”后來趙宏本表示要擺脫他的控制,黑心的老板竟然收買流氓,用斧頭把他賴以畫畫的右手砍掉了,最后趙宏本好不容易湊錢謝師送禮,他才算跳出了這個火坑。

    怎么樣?你的口水流下來了嗎?反正我的口水已經下來了,哈哈哈……鹽城是個人杰地靈的魚米之鄉,你還猶豫什么呢?快來吧,鹽城永遠為你敞開歡迎的大門!

    美麗的海四年級(專業12篇)篇十二

    隨著時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現在也已經有種歷經滄桑的感覺了?;厥走^去,當初剛剛進入校園接受老師“調查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。

    隨著時間的推移,年齡的增長,班級的更換,一張張稚嫩而又天真的笑臉,現已有些成熟的味道,從前的一雙雙小手,現在也已經有種歷經滄桑的感覺了?;厥走^去,當初剛剛進入校園接受老師“調查”的我們,心情是多么的緊張啊,我依舊忘不了當我回答老師問題時心臟是跳得多么快呀,窗外還有媽媽那張焦急、擔憂的臉,美麗的眉毛也已緊鎖在了一起?!?4+39等于多少?”啊,什么,多少?滿臉的疑惑,小臉上的眼睛在不停的眨巴著,很顯然——我回答不上來。

    然而,24+39我現在隨口就能給你一個正確的答案——63。

    猛然間,我看到了。我看到了手上因寫字而留下的“傷痕“,我看到了一張張大課桌和凳子;我看到了一批批邁進校園的新生;我看到了正在上學的弟弟;我看到了媽媽的那張臉,我意識到——自己已經長大了。

    是的,我已經長大了。老師經常對我們說你們長大了;媽媽經常對我說,要讓著弟弟;我的同學經常告訴我,我已經上六年級了,不要再那么幼稚了。

    是的,我長大了,但長大就意味著分離,意味著大家可能永遠見不到面了,可這一天卻又偏偏來的那么快。

    該拍照了,可大家死活不愿意,因為我們要在一起。但,我們這樣做卻將班主任惹惱了,他已經四十多了,快五十了,這樣的場面相信她經歷很多回了吧?!敝灰蠹以诜謩e之后能夠記住彼此,能夠?;啬感砜纯矗诶蠋熜睦?,在大家心里就永遠少不了你的存在,別哭了,讓我們一起笑對人生吧!”

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