活動策劃是一項重要的工作，它包括了活動目標的設定、方案的制定和實施過程的管理等內容。在我們的日常生活中，活動策劃幾乎無處不在。不論是公司的年會、學校的運動會，還是社區的文化節，都需要經過精心的策劃才能順利進行。以下是小編為大家收集的活動策劃范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟示。活動策劃是一項具有挑戰性的工作，需要綜合運用各種知識和技巧，才能取得滿意的效果。希望大家通過學習和實踐，不斷提升自己的策劃能力，為各種活動的成功舉辦做出貢獻。讓我們一起來看看這些范文吧，相信會給你帶來一些幫助和靈感。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇一
2、各地的清明節習俗。
二、實踐活動。
1、跟隨家人祭祖、掃墓，了解家族中各人的'姓名、經歷等。
2、關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗。
3、談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的？（進行一次問卷調查）。
4、踏青。
三、誦讀清明詩。
四、觀看一場有關內容的電影（三年級全體師生）。
五、組織一次年級的集體班隊活動。
六、制作展版展示活動過程。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇二
清明節“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”、活動。
主題：“參觀烈士陵園，緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標：1。號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事。
廣州烈士陵園和廣東白云學院的儒學堂。
廣東白云學院b11工商管理3班和學院董事長謝可滔先生。
1、4月5日7：30在學院正門集合，8：00準時出發。
2、9：00到達烈士陵園，由主持人（人員待定）介紹廣州革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9：10到達革命烈士悼念廣場，與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。
4、9：30默哀之后，團體進入革命烈士陵園烈士墓區，由主持人介紹部分革命烈士（王盡美、鄧恩銘等）的英雄事跡，在此期間同學們可以向革命烈士獻花，并在英雄亭下合影留念。
5、10：00參觀紀念館中的陳列；回顧歷史，了解革命英烈的事跡，6、15：10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務必寫一份活動報告（心得），由記者部負責收稿，并予以評選優秀稿件向商院學報推薦。
10、20：35歡迎學院董事長謝可滔先生進行最后的總結。
1、言行舉止要符合一個文明大學生，優秀團員形象素質要求，時刻銘記“樹商院形象，展旅工商學子風采”
2、一切行動聽從指揮，不進入危險區域，未經允許不得單獨行動（特殊情況須向組織者報告）。
3、在演講堂上要認真聽和去感悟，一切都要肅靜。
1、由校知行社負責和廣州市革命烈士陵園工作人員協商，組織落實悼念流程的相關事宜。
2、每個活動成員必須自帶筆、記錄本。
3、話筒一支，團旗、學生會會旗各一幅。
4、宣傳工作由記者站和宣傳部負責（海報、展板、條幅等）。
5、活動過程中，午飯自備。
6、每人準備好“網上祭奠”的演講稿。
1、車費：500元。
2、條幅、鮮花、花圈等悼念材料總費用（待定）。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇三
清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。以下是由小編為大家推薦的清明節活動策劃，歡迎大家學習參考。
揚先烈精神頌愛國情懷。
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
1.通過活動,讓學生了解清明節的意義、由來及風俗。
2.通過活動,讓學生了解更多先烈為解放國家和民族獨立而不惜犧牲自己生命的大無畏的英勇事跡,號召學生們向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。
學校一號教學樓天井處。
20xx年4月2日早上八點——十一點。
相機宣傳欄簽名筆小黃花宣傳物品桌椅宣傳海報等。
1、活動宣傳：
由宣傳部、組織部等為活動作前期宣傳，張貼海報。
2、活動流程：
(2)為了讓大家對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。活動正式啟動后由主持人簡介清明節的內涵、由來及習俗。(主持人可提前選好一男一女，清明節材料由主持人自備)。
(3)烈士故事演講：選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，進行一些演講來了解英雄的生平事跡，向烈士們學習頑強拼搏、堅貞不屈的革命精神。(演講人：會長劉莉)。
(5)由會長宣布此次活動圓滿結束。
1嚴格服從集體安排，不以各種理由推辭而不參加。有事請假;。
2統一佩帶小黃花;。
3互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神;。
4愛護環境，保護學校公共設施，現場不亂丟垃圾。
備注：
活動人員調配，由具體情況具體安排，各學生干部間應團結互助，相互協調，以完美的結局完成此次活動，最主要要體現出我們的團結精神。
活動結束，全體男生留下收拾會場，按原來歸還所借桌椅等東西。清理現場殘留的垃圾等物品。
1、活動負責人：會長劉莉。
2、主要參與者：青年志愿者各部長和全體成員。
清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
[活動準備]課前與家長聯系好參與本活動，電腦。
課件。
實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛路上行人欲斷魂借問酒家何處有牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)2、教師講述清明節的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。
4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
(2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
：吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。
：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇四
傳統的祭掃為燒燒紙錢，放放鞭炮，但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此，我們倡導：采用 簡祭 薄祭 和 居家祭奠 網上祭奠 等新的祭奠形式，來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時，為能讓更多人進行文明祭掃，常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。
在活動中，通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式，向市民宣傳文明祭掃的重要意義，使市民傳統的祭掃理念得到改變，逐步形成安全環保的文明祭掃觀。
常山縣陽光義工隊隊員。
1、活動地點：南山公墓出入口
2、活動內容：
(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協助交通疏導;
3、活動時間：
4月4日-6日為期3天。
4、流程安排：
活動期間，中午11點在華府大酒店集合，由殯儀館統一安排就餐，午餐后統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12：00左右活動開始，至下午3：30左右當天活動結束。
鮮花，礦泉水：由殯儀館負責提供。
參與隊員分組：
參與活動的隊員經報名后，視情況分批參加活動，每批8至10人左右。
此次活動由隊委會全面負責，活動分兩組，組長由隊委會現場指定。
1、活動注意事項：
(1)活動期間要求隊員加強責任感，在向市民進行宣傳的同時，協助殯儀館工作人員維護秩序，以防發生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象，禮貌用語，時刻保持義工隊良好的形象。
(3)遇到問題及時向現場管理者反映。
2、工作人員自身安全：
活動中請參與隊員注意自身安全，防范意外事故發生
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為應對金融危機的挑戰、實現經濟平穩較快發展提供強大精神力量，為新中國成立x周年營造文明和諧社會環境。
1、開展一次專題講話。利用星期一的升國旗儀式，以國旗下講話的形式對學生關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等為內容的國旗下講話，通過講話讓學生對清明節的來歷有所了解，知道革命先烈的感人事跡，鼓勵學生繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。(3月30日)
2、開展一次主題班會。各班要利用班隊會時間，進行了形式多樣的主題教育活動，讓學生在活動中，得以洗禮、得以感悟。(3月31--4月2日)
3、出一期教育專刊。各班要利用墻報、板報出版清明節專刊，板報要內容豐富，具有較強的教育性，起到了較好的教育效果。(4月2日)
4、開展一次中華經典誦讀活動。各校要廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織全體學生誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(4月3日)
5、組織一次祭奠革命先烈活動。充分利用我鎮青少年愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動，使廣大師生接受革命傳統教育。(4月3日)
6、舉辦一場網上祭掃儀式。組織師生舉辦一場 “網上祭英烈”活動，充分利用現代科學技術，開展了教育活動，讓全體在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中，充分了解革命先烈的為新中國的建立而建立的豐功偉績，充分感受到現在幸福生活的來之不易。(3月31日--4月6日)
7、舉行一次文明節日民俗活動。結合第五屆河橫菜花節，讓師生切實體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。同時開展“我為家鄉添新綠”、放風箏比賽等活動，引導師生走近自然、關愛自然、促進人與自然和諧相處。(4月6日)
8、開展一次大討論。各校要組織學生談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為優秀文化傳統應該繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?(4月7日)
各班要利用“清明節”這一傳統節日，在清明節期間，扎實開展以上“八個一”系列教育活動。通過活動讓學生知曉家鄉烈士，了解英烈們為了家鄉拋頭顱、灑熱血的英勇事跡，進一步培育我校學生繼承先烈遺志，珍惜今天幸福生活的情感，激勵學生更加愛祖國、愛家鄉、愛人民、愛師長、愛同學，引導學生從小樹立服務意識，責任意識!
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇六
通過清明節祭掃烈士墓的形式，結合高中學生的年齡特點，開展成人宣誓儀式活動。
目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”，作為一名社會主義“四有”公民，革命事業的接班人，肩上的擔子重、責任大，以及作為明天社會主義革命事業的捍衛者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質。
4月5日清明節下午。
紀念碑或烈士紀念墓地。
一個班級(或全校)16歲一18歲全體同學。校長、校團委書記、班主任、校記者站記者、家長代表。
掃墓工具，錄音機及磁帶，白花若干及兩束鮮花，團旗1面，手持揚聲器2把，演講稿，宣誓誓詞，故事稿，講話稿，合唱歌曲。
列隊來到紀念碑(或墓地)前，面向紀念碑。
男女主持人走到隊伍前致獻詞：
男：又是一個清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時學生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記!
(同學講述烈士的英雄事跡。)
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，因為，我們已18歲了。
(學生演講《國家·民族·責任》)
女：18歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：18歲不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。
女：18歲我們的肩上將挑起：
男：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：18歲我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業接班人的名義承諾。——
合：請聽我們的宣誓：18歲成人儀式誓詞：在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴，履行公民義務，承擔社會道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會，無愧祖國培育，勤勉自勵，奮發有為，不負長輩厚望，以我壯志激情，創造嶄新未來，以我火紅青春，建設錦繡中華。(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團委書記領誓，全體同學宣誓。)
女：雖然我們已經成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長，離不開老師和家長精心的培養。
男：下面請校長講話。
(校長就18歲成人意識和成人儀式談談健康成長的幾大要素和對學生的要求)
女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來的希望，當然，也是家長的希望。下面我們請家長委員會代表講話。
(家長代表談對孩子健康成長的希望。)
男
：先輩們，你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：未來的社會需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創明大，
男：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇七
1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
1、山林在燃燒的圖片或影
2、引起山林火災的圖片或影
3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。
1、什么是山林火災?
2、說說山林在燃燒時的火勢情景。
二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
1、你知道為什么會發生山林火災?
2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起山林火災?
(1)清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。
2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?
四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇八
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
20xx年4月x日(周x)
來鳳縣革命烈士陵園。
一、四年級師生。
(一)3月30日——4月5日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作：
1、一年級發展好新隊員;
2、學生自己準備好小白花;
3、學生穿校服佩戴紅領巾。
(二)4月5日活動安排：
1、14：00在操場整隊出發(一年級新隊員重新列隊，包文菊、王雅鵑、梁大興負責組織;各班輔導員準備好紅領巾交給三位老師)。
3、到達革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;
(2)全體默哀1分鐘。
(3)詩朗誦。
(4)少先隊輔導員宣布新隊員名單。
(5)老隊員授予新隊員標志。
(6)少先隊輔導員帶領新隊員宣誓。
(7)學校領導講話。
4、儀式結束后按順序回校。
1、各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、參加活動的學生一律步行，嚴禁擅自離隊。身體不適者在征得家長和班主任同意后在家休息，同時進行安全教育。
3、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果皮紙屑。
4、回校途中，嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。
實小大隊部
xx1年3月30日
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇九
清明祭英烈，深深學子情。
先烈自安然長眠，青年當自強不息!
讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈，銘記過去，在先輩精神的感召下，更加奮發圖強。
橫幅簽名征集傳遞制作大幅橫幅上書活動主題譬如清明祭英烈，深深學子情在各校進行為期半天的簽名征集活動時間為4月6日至4月9日征集簽名約為千人左右。
1.聯系各校人員，聯系媒體。
2.收集資料，各校自行出海報(附1)，聯系車輛(討論中)。
3.活動當天早上8：00集合參加活動的同學，帶領同學坐車。
4.8：40到達大蜀山烈士林園門口，與各校人員集合，列隊進入烈士林園。
5.安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論)，由相關同學進行現場演講(待討論附2)。
6.由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅。
7.集體默哀三分鐘。
8.各社團自行參觀紀念碑、紀念館，約一個半小時。
9.12：00在指定地點集合，可進行一些聯誼活動。
10.15：00~16：00集合整隊，按各社團安排返回。
(1)登大蜀山。
(2)三人兩腳跑步比賽。
(3)猜謎。以傳統節日或事物為題，一個比劃，一個猜。
(4)古典詩詞接龍。(備用，可能需要大家提前準備)。
(活動均要求打亂社團進行，以便相互認識，交流情感)。
活動時間約兩個小時機動時間兩小時(吃飯等)。
外聯部：聯系外校成員，及時告知對方活動安排。
組織部：收集資料，安排車輛，組織同學往返，維持活動秩序。
宣傳部：出海報，做展板在校宣傳，買花圈，買橫幅。
海報紙8元便利貼未知。
單只花圈70元(去年價格)。
橫幅待討論(10米x1米規格約兩百元左右)。
往返交通費未知。
活動下雨天照樣舉行。
本活動由安徽大學愛我中華社舉辦并且擁有最總解釋權。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十
1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
1、山林在燃燒的`圖片或影
2、引起山林火災的圖片或影
3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像
一、觀看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。
1、什么是山林火災?
2、說說山林在燃燒時的火勢情景。
二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
1、你知道為什么會發生山林火災?
2、山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進行護林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會引起山林火災?
(1)清明節掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災。
(2)不能在山上點火、玩火。
(3)不能在山上把放煙花炮仗。
(4)不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。
2、看見山林出現著火現象了，我們應該怎么做?
四、講述救火防火小故事，激發孩子從小養成愛森林，愛自然的好習慣。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十一
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的日子。以下是由小編為大家精心整理出來的清明節活動策劃，希望大家能夠喜歡。
國家將清明節納入國家法定節日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結2019年清明節工作經驗的基礎上，繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節期間相關工作。
xx區xx街道洪城路社區積極響應中央的號召，借助xx區推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業知識和技巧，尤其是社區社會工作地理論和方法，擬制在本社區清明節前期宣傳民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動。
策劃書。
》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對洪城路社區居民的了解、以及洪城路社區現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。
南昌洪城路社區地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區人口總數的40%，且有一定數量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統因素的影響，他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區內的消防隱患陡然增加。
1、政府政策的主導。2019年清明節成為國家的法定假日，表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下，社區工作人員和社區的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外，社區居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。
3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區的工作。
(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風。
(二)、直接目標：
1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。
(一)、宣傳階段。
1、宣傳目的：通過清明節前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：3月27日一天。
3、工作人員：社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者。
4、具體步驟：
意參加活動的居民來社區報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在方志敏烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容，協助社區工作人員與專業義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
(1)、兩塊橫幅;。
(2)、海報紙;宣傳單。
(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品。
6、經費預算：約1200元。
(二)實施階段。
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風。
3、活動時間：3月31日。
4、活動組織人員：社區居委會工作人員、專業義工(社區實習生)、社區志愿者。
5、活動對象：參加報名居民。
6、活動地點：方志敏烈士陵園。
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
(1)、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車。
(2)到陵園后居民發送宣傳單。期間專業義工和社區志愿者向社區居民解說活動意義等。
(3)、活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒。
符合居民需要并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應最后鼓勵大家在簽名。
(5)、由所有的工作人員(社區居委會的工作人員、專業義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。
(6)、活動結束，組織好居民上車。
(三)總結階段。
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。
緬懷革命烈士，感恩幸福生活。
在中華民族傳統的祭掃節日清明節即將來臨之際，為了緬懷先人，寄托哀思，我班特策劃開展此次活動。
通過紀念先烈的英勇事跡，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，以提醒同學們珍惜現在的美好生活，勤奮學習，勇于開拓創新。
xx年3月29日下午13：00點——16：00點。
烈士陵園。
(1)提前與烈士陵園的工作人員約好時間。
(2)準備活動所需的物品，如白花，條幅等。
(3)提前探好路線，在同學到達之前安排好一切。
(1)參加人員于xx年3月29日中午12：50在圖書館門前集合完畢，拍照后出發。
(2)可以自由結合乘車，但要求在二點整到達烈士陵園，佩戴白花后，列隊跟隨工作人員進入園內。
(3)主持人宣布活動開始：唱國歌、全體默哀、
詩詞。
朗讀、獻花圈。
(4)活動結束后，全體參加活動的人員跟隨工作人員參觀，認真聽他們的講解。
(5)參觀結束后，在園外門口集合照相，隨后有秩序的回校。
(1)要求活動所有參與者衣著大方得體，盡量是黑色為好。
(2)進園前，強調紀律：不許大聲喧嘩，不許嬉笑等。
(3)路途上保證同學都能跟隨團隊，在公交車上禁止擁擠，打鬧。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十二
通過清明節這一傳統節日，開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動，以“行、習、賞、唱、禮”形式，豐富“兩綱”課外體系，加強民族傳統節日文化內涵的普及，增強學生對傳統節日的認知和理解和對我國優秀傳統文化的認同，通過活動教育學生向革命烈士學習，激勵廣大學生珍惜幸福生活，立志成長成才。
1、注重長效，推進實施“兩綱”的課外體系的構建，以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節日文化內涵。
2、注重師生全員性參與和個體探究的結合，體現常規教育與重點活動的結合。
3、把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材，出校門、出課堂。4、通過活動讓學生以正確的態度來認識清明祭奠祖先這一傳統活動。
：“追尋先人足跡傳承民族精神”
1、學生感受活動。
校園之聲廣播。(3月27日午會課進行)。
升旗儀式《國旗下講話》。(3月25日早上進行)。
2、師生體驗活動。
各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)。
各班出好一期有關“清明節”的板報。(4月)。
“周恩來大源視察紀念碑”活動(4月2日下午全體師生)。
一~八年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。(4月3日午會課，檢查人：德育處)。
3、學生親子活動。
利用假期，讓孩子們了解了解家族故事寫寫感受。比如我的祖母、祖父等等，通過和父母交流我的祖父等是一個什么樣的'人，他小時候是如何愛護我們的，他們身上有什么樣的優秀品質值得我去傳承。
每位學生跟隨家人祭祖、掃墓，關注祭祖、掃墓活動中的現象和習俗。(學生與家長的自主活動)。
一、主持人宣布掃墓活動正式開始。(“追尋先人足跡傳承民族精神”)。
二、全體肅立、出旗、敬隊禮。
三、全體隊員唱隊歌。
四、少先隊員代表敬獻花籃。
五、少先隊員輔導員講周恩來大源視察情況介紹。
六、少先隊員輔導員講周恩來生平事跡。
七、校長講話。
八、學生代表講講自己的家族故事。
九、呼號。“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著!”
十、退旗。
十一、宣布活動結束。
十二、少先隊員繞行紀念碑一周，整隊回教室(“追尋先人足跡傳承民族精神”)。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十三
先烈自安然長眠，青年當自強不息!
讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的`傳統及相關民族習俗;不忘先烈，銘記過去，在先輩精神的感召下，更加奮發圖強。
橫幅簽名征集傳遞制作大幅橫幅上書活動主題譬如清明祭英烈，深深學子情在各校進行為期半天的簽名征集活動時間為4月6日至4月9日征集簽名約為千人左右。
1.聯系各校人員，聯系媒體。
2.收集資料，各校自行出海報(附1)，聯系車輛(討論中)。
3.活動當天早上8：00集合參加活動的同學，帶領同學坐車。
4.8：40到達大蜀山烈士林園門口，與各校人員集合，列隊進入烈士林園。
5.安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論)，由相關同學進行現場演講(待討論附2)。
6.由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅。
7.集體默哀三分鐘。
8.各社團自行參觀紀念碑、紀念館，約一個半小時。
9.12：00在指定地點集合，可進行一些聯誼活動。
10.15：00~16：00集合整隊，按各社團安排返回。
(1)登大蜀山。
(2)三人兩腳跑步比賽。
(3)猜謎。以傳統節日或事物為題，一個比劃，一個猜。
(4)古典詩詞接龍。(備用，可能需要大家提前準備)。
(活動均要求打亂社團進行，以便相互認識，交流情感)。
活動時間約兩個小時機動時間兩小時(吃飯等)。
外聯部：聯系外校成員，及時告知對方活動安排。
組織部：收集資料，安排車輛，組織同學往返，維持活動秩序。
宣傳部：出海報，做展板在校宣傳，買花圈，買橫幅。
海報紙8元便利貼未知。
單只花圈70元(去年價格)。
橫幅待討論(10米x1米規格約兩百元左右)。
往返交通費未知。
活動下雨天照樣舉行。
本活動由安徽大學愛我中華社舉辦并且擁有最總解釋權。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十四
緬懷革命先烈弘揚民族精神。
清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
緬懷革命先烈，發揚革命傳統精神，增進愛國主義情感。
20xx年3月31日至4月4日。
烈士陵園。
xxxx青年志愿者協會。
1、由團委向各學部下發通知，各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動，院青協出10人左右。
2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。
2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系，分配任務后正式開始進行志愿服務。（如：接待、站崗、打掃等）。
4、活動結束后在陵園門口集合，負責人清點人數，確認無誤后集體帶回。
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的`今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。
4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十五
培養學生的愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.
組長:
副組長:
組員:
1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;
2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十六
為引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，為此我班特舉辦此次以“采古風，沐古情”為主題的清明節掃墓活動，希望借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
采古風，沐古情。
活動時間：20xx年4月3日下午14:30。
椒江一江山島革命烈士陵園。
xx科學教育全體同學。
1、事先與陵園聯系，并實地考察，確定路線；
2、宣傳委員為本次活動進行網絡宣傳，如：及時更新微博，博客；
3、辦公人員做好相關新聞報道；
7、訂制一條屬于xx科教的吊唁橫幅，并于活動當天帶到陵園去；
8、確定班級參與活動的名單后，發送飛信，詳細說明活動當天安排及注意事項；
9、活動當日分組按照一對一寢室幫扶的形式。
4、聆聽完光盤后，班級綜合考評分第一的同學發言，班主任發言；
5、同學們一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前獻小白花。
6、在主持人的帶領下，全體志愿者完成宣誓儀式；
7、烈士陵園的打掃（全體同學）；
9、下山參觀椒江一江山島革命烈士紀念館（在一位講解員的帶隊下進行參觀）；
10、做好活動中的拍攝記錄工作（由干永岳681163、王莉娜680988負責）；
11、活動結束后全體同學與陵園負責此次活動的工作人員合影留念；
12、主持人集結好同學們宣布此次活動結束并有秩序的返校，個別同學不想馬上回校的提前一天向袁月發送短信。
本班活動照片的整理，及時上交新聞報道。所有班委都要對本次活動進行總結，提出活動的優缺點，并對不足之處提出建議。
20xx年4月2日下午18點之前，無意向參加活動的同學以寢室為單位，由寢室長統一發送短信至活動負責人（袁月681098）處。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十七
正值雷鋒月，在清明節來臨之際，我們抉擇舉動起來，來到烈士公園。
通過運動，一方面，另一方面加強了大家的愛國主義精力。
緬懷革命先烈弘揚愛國主義。
3月27日下午。
烈士公園省博物館。
張晨星劉彬彬陳偉。
10工商整個同學及特邀嘉賓。
1、烈士公園掃墓。
2、烈士墓前宣誓。
3、同學代表獻花。
4、自由運動環節。
5、參觀省博物館。
2、排好隊伍進入烈士公墓，然后各自組合，帶上工具起頭掃墓。
3、掃墓收場后，在烈士墓前聚攏整隊。
4、烈士墓前宣誓。
宣誓內容：我立志做合格一名的大學生，學習和弘揚革命先輩的愛國主義精力，自強不息，團結友愛。從現在做起，從身邊做起，從小事做起，為祖國，為國民，做出自己的貢獻。
5、宣誓完畢后，布置同學代表上前獻花。
6、自由運動環節，運動半小時后，所有人在指定地點聚攏。
7、參觀省博物館，領會長沙的歷史文化。
1、運動期間及來回途中，注意人身安全。
2、建議同學下午一點之前達到聚攏地點，寧可早到也不能遲到。
3、臨時有事而不能提前趕到的同學，及時和運動負責人接洽。
4、運動歷程中，有組織有紀律，杜絕單獨舉動。
5、掃墓期間，注意情緒，不能嬉戲打鬧。
6、不亂折枝摘花，不毀壞青草綠地。
7、鼓吹委員布置好運動前后期的海報。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十八
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”每年的這個時候，我們都要悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人;每年的這個時候，我們都要來到烈士紀念碑，瞻仰和緬懷那些為實現民族解放、人民幸福而英勇犧牲的先烈們。
根據上級文件要求，結合學校實際，就開展“我們的節日·清明節”主題活動----祭掃革命烈士墓活動安排：
一、時間：4月2號上午
二、地點：葵涌公園烈士紀念碑
三、參加人員：正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五(3)班全體學生和正副班主任
四、準備工作：學生每人準備一朵小白花
五、宣傳、攝影：魏國勇、肖源源
六、車輛安排：鐘仕雄
七、出發時間：4月2日早上8：30，在校門口坐車
八、少先隊員代表獻詞：王婧馨 (魏國勇負責)
九、活動要求：
1、全體隊員穿好校服，佩戴好紅領巾，每人準備一朵小白花，以表達自己對先烈的懷念和崇敬(隊員自己制作)。
2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗，輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。
3、做好活動紀律等教育，練好唱隊歌。
4、掃墓期間，聽從指揮，保證紀律。全體隊員嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮，嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。
5、掃墓前練習內容：
a：安全教育;b：敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅;c: 練習默哀：向革命烈士致哀三分鐘，面向紀念亭碑三鞠躬。
20xx年3月30日
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇十九
1. 使試玉成員深入了解中國傳統清明文化。
2. 交流并提升試玉成員的文學素養和寫作水平。
1. 宣傳階段：
第一步：由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫并發表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步：由試玉文學社宣傳部聯合系學生會宣傳部制作活動宣傳海報，并及時張貼。
第三步：通過各班級負責人進行宣傳征文。
2. 編輯階段：
將來稿進行編輯分類，并及時給以作者以回復。
3. 評選階段：
第一步：邀請指導老師，在老師的指導下，組成評審小組，對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎，二等獎，三等獎及優秀作品若干。
第二步：及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示，并將評選出來的獲獎作品和優秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。
第三步：發放獎品。
投稿要求：積極樂觀，精神昂揚。來稿不退，請自留底稿。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇二十
一、?? 活動主題：
緬懷革命烈士，感恩幸福生活
二：活動背景：
在中華民族傳統的祭掃節日清明節即將來臨之際，為了緬懷先人，寄托哀思，我班特策劃開展此次活動。
三：活動目的：
? 通過紀念先烈的英勇事跡，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，以提醒同學們珍惜現在的美好生活，勤奮學習，勇于開拓創新。
四：活動時間：
xx年3月29日下午13：00點——16：00點
五：活動地點：
? 烈士陵園
六： 參加人員：10獸醫普二班全體入黨積極分子和預備黨員
七：前期準備工作：
（1）????????? 提前與烈士陵園的工作人員約好時間
（2）????????? 準備活動所需的物品，如白花，條幅等。
（3）????????? 提前探好路線，在同學到達之前安排好一切。
八：活動流程：
（1）????????? 參加人員于xx年3月29日中午12：50 在圖書館門前集合完畢，拍照后出發。
（2）????????? 可以自由結合乘車，但要求在二點整到達烈士陵園，佩戴白花后，列隊跟隨工作人員進入園內。
（3）????????? 主持人宣布活動開始：唱國歌、全體默哀、詩詞朗讀、獻花圈。
（4）????????? 活動結束后，全體參加活動的人員跟隨工作人員參觀，認真聽他們的講解。
（5）????????? 參觀結束后，在園外門口集合照相，隨后有秩序的回校。
九：注意事項;
(1)??????????? 要求活動所有參與者衣著大方得體，盡量是黑色為好。
(2)??????????? 進園前，強調紀律：不許大聲喧嘩，不許嬉笑等。
(3)??????????? 路途上保證同學都能跟隨團隊，在公交車上禁止擁擠，打鬧。
策劃書范文二：
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，團委特舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
(一) 活動名稱：烈士陵園掃墓紀念活動
(二) 活動主題：緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神
(三) 活動意義：
1、使青年人在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對責任、使命的含義的理解；
2、培養青年人的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感；
3、增強青年人為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領的'動力。
(四) 活動時間：xx年4月1日
(六) 參加人員：
項目部35歲以下青年人
(七)出發：
1、集合：全體成員下午 1：30 出發，穿工裝。在項目集合。
2、到達后由團委組織部統一指揮。
(八) 活動流程：
1、按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作。
2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻花籃。
3、全體人員在英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、由項目部領導講話
5、由青年代表發言，發言稿提前三天出來。
6、全體人員認真聽取講解員的介紹，聆聽英雄的事跡，從中學習并深刻體會奉獻社會的意義，以項目部為單位以紀念烈士的豐功偉績，當代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結合自身實際，進行主題教育活動。
7、下午4：30集合返回。
(九) 媒體現場采訪：
邀請濱海新區xx報社記者到場?? （待定）
(十) 注意事項：
1、烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔；墓地是陰靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰，隨處小便，這樣做不單只對自己的先人不尊敬，更且對附近的靈體構成滋擾。在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡；注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2、如果臨時不能到的，請及時同相關負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向輔導員或院負責人說明，得到許可后方可離開；如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關負責人說一下。
?第五項目部團支部
xx年3月31日
附：
清明節網上祭奠先烈活動
清明節公祭大會活動策劃書
清明節掃墓活動策劃書
清明節緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿活動策劃
盞盞河燈情
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇二十一
為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校文化特色，通過開展傳統節日“清明節” 報刊活動活動，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對清明節傳統文化的了解。要求學生學習民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，引導學生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習，成長成材。
我校利用主題班隊會、團日活動時間，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節日小報。讓學生過一個特別的有意義的清明節。
我校共青團團委于3月25日至4月8日開展“清明”報刊組織活動。
我校動員初一初二學生利用課余時間讓學生結合節日及自己的活動安排事跡相結合引導未成年，繼承傳統，提高道德文化素養的報刊活動。
通過此次活動，讓學生會收集各種資料、圖片。學生利用課余時間結合自己的活動安排事跡相結合引導未成年，繼承傳統，提高道德文化素養的報刊活動。學生把自己對節日的教育、安排、心情、體會記錄下來，制作成報刊，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學生的理解、體會也層層加深。學生會制作有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應用意義的報刊。同時，制作報刊也能擴大學生的知識面。對于這些優秀的報刊，我校將在中午學校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點。活動后，還對在該次活動中所反映出來的困難作解決，以期望下次報刊活動中能夠進一步深入推廣。
1、學生人人參與、個個動手，讓學生在活動中人人受到教育。
2、要求學生都能認真對待，設計的小報新穎、選取的文明規范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應用意義，而且學生的書寫也非常的認真。
培養學生動手、動腦能力，激發學生學習興趣及創新能力，提高學生對素質作文訓練的認識，并做好相應的心理準備。
3月25日---4月8日
初一初二年級學生。
第一階段：宣傳動員，培訓提高。
各班要充分認識制作報刊活動的重要性，廣泛動員，開展相應的培訓活動。
第二階段：組織實施。
各班級班主任要動員學生參與、動手制作。美術教師重點輔導。
要求：學生必須是個人獨立完成制作報刊。
要求：有方案、有總結、有圖片等資料收集。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇二十二
各村（社區）、各辦（所）、駐鎮各單位：
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
（一）、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風。
（二）、直接目標：
1、到烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高村（社區）委員會和村民的關系、村民和村民之間的關系，提升村（社區）的凝聚力和村民對村（社區）的歸屬感。
（一）、宣傳階段。
通過清明節前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的了解到我們清明節我鎮將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
（二）、實施階段。
1、組織村支兩委成員、大學生志愿者準備宣傳欄內的.海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。
2、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關內容，協助村工作人員的工作。
3、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。
（三）、總結階段。
活動后，各村（社區）收集活動的圖片、影像資料形成總結，為下次開展活動積累經驗。
適合清明節的活動策劃（精選23篇）篇二十三
為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校文化特色，通過開展傳統節日“清明節”報刊活動活動，將中華民族的`氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對清明節傳統文化的了解。要求學生學習民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，引導學生緬懷革命先烈，珍惜幸福生活，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習，成長成材。
我校利用主題班隊會、團日活動時間，廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節日小報。讓學生過一個特別的有意義的清明節。
我校共青團團委于3月25日至4月8日開展“清明”報刊組織活動。
我校動員初一初二學生利用課余時間讓學生結合節日及自己的活動安排事跡相結合引導未成年，繼承傳統，提高道德文化素養的報刊活動。
通過此次活動，讓學生會收集各種資料、圖片。學生利用課余時間結合自己的活動安排事跡相結合引導未成年，繼承傳統，提高道德文化素養的報刊活動。學生把自己對節日的教育、安排、心情、體會記錄下來，制作成報刊，誦讀水平及寫作水平在步步提高，學生的理解、體會也層層加深。學生會制作有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應用意義的報刊。同時，制作報刊也能擴大學生的知識面。對于這些優秀的報刊，我校將在中午學校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點。活動后，還對在該次活動中所反映出來的困難作解決，以期望下次報刊活動中能夠進一步深入推廣。
1、學生人人參與、個個動手，讓學生在活動中人人受到教育。
2、要求學生都能認真對待，設計的小報新穎、選取的文明規范、日常行為方面的資料有代表性、主題鮮明，具有很強的實際應用意義，而且學生的書寫也非常的認真。
培養學生動手、動腦能力，激發學生學習興趣及創新能力，提高學生對素質作文訓練的認識，并做好相應的心理準備。
3月25日---4月8日。
初一初二年級學生。
第一階段：宣傳動員，培訓提高。
各班要充分認識制作報刊活動的重要性，廣泛動員，開展相應的培訓活動。
第二階段：組織實施。
各班級班主任要動員學生參與、動手制作。美術教師重點輔導。
要求：學生必須是個人獨立完成制作報刊。
要求：有方案、有總結、有圖片等資料收集。