思考自己的職業規劃，我懂得了明確目標和堅持不懈的重要性。以下是小編為大家搜集的心得體會范文，希望對大家的寫作有所啟發。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇一
國勞動模范和先進工作者表彰大會并發表重要講話，高度評價工人階級和廣大勞動群眾在中國特色社會主義偉大事業中的重要地位和作用，充分肯定全國勞動模范和先進工作者的卓越貢獻和崇高精神，發出了“勤于創造、勇于奮斗”的'行動號召，匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴力量。
勞動是最美的身影，創造是最好的奉獻。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現，是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。新中國成立以來特別是進入新時代以來，在黨的領導下，千千萬萬奮斗在各行各業的勞動者，在平凡崗位創造了不平凡業績，用智慧和汗水譜寫了“中國夢·勞動美”的精彩篇章，以實際行動詮釋了“社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的”。人間萬事出艱辛。邁向“十四五”，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，更加需要弘揚勞模精神、激發奮進力量，齊心協力創造新的歷史偉業。
弘揚勞模精神，激發奮進力量，要充分發揮廣大勞動者主力軍作用。我國工人階級和廣大勞動群眾是國家的主人，工人階級是堅持和發展中國特色社會主義的主力軍。全面建設社會主義現代化國家，必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾，凝聚起眾志成城的強大力量。當好主人翁，團結有力量。我國工人階級和廣大勞動群眾堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走，發揚優良傳統，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，定能肩負起歷史使命，做新時代的追夢人，始終成為我們黨執政的堅實依靠力量。
人才興則國興，人才強則國強。弘揚勞模精神，激發奮進力量，要努力建設高素質勞動大軍。當今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動力素質的競爭。只有建設一支宏大的知識型、技術型、創新型勞動者大軍，才能在競爭中贏得優勢、贏得未來。廣大勞動者應樹立終身學習的理念，緊盯行業、產業前沿知識和技術進步，勤學深鉆，不斷提高技術技能水平。要完善現代職業教育制度，提高技能人才待遇水平，激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，為中國制造、中國創造夯實基礎，為高質量發展提供有力人才支撐。
弘揚勞模精神，激發奮進力量，要切實保障勞動者合法權益。實現好、維護好、發展好勞動者合法權益，是以人民為中心的發展思想的具體體現。要把穩就業工作擺在更加突出的位置，提高勞動者收入水平，構建多層次社會保障體系，改善勞動安全衛生條件。要健全黨政主導的維權服務機制，健全勞動法律法規體系，為維護廣大勞動者合法權益提供法律和制度保障，切實為勞動者排憂解難，不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓廣大勞動者在共建共享中過上更加幸福的好日子。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇二
style="color:#125b86">總有一種信念要求我們追求卓越，總有一種堅持鐫刻在崗位一線，也總有一種感動讓你我淚流滿面。一位又一位國家電網的勞動楷模為我們搭建了一座又座豐富厚重高尚的精神豐碑，引領我們不斷駐足致敬。在學習國家電網各位勞模先進事跡的過程中，我始終懷著一種敬仰的心情，感動著，感動于勞模們那一點一滴的踏實作
風，感動于勞模們那辛勤勞動的汗水，感動于勞模們那無私奉獻的忘我精神。這些勞模來自國網的不同企業，不同的崗位;他們中有百姓電工——左光滿，胸有“大愛”萬家燈火更璀璨的韓克勤，甘當一名出色的士兵夏曉賓，塞上光明守護神虎志文等，他們在工作崗位中扮演中不同的角色，但共同的書寫著一段不平凡的事跡。
她的影響下，好多同事也加入了獻血的隊伍中來，有更多的人加入到中華骨髓庫中，他不緊奉獻愛心，更是傳播愛的力量。在生活中她關心他人，在工作中也能盡職盡責，“真誠服務，用微笑傳遞感動”，對韓克勤來說不是一句口號，而是一種執著的追求，而她也始終踐行著自己的諾言，因為始終站在客戶的立場想問題，即使遇到比較難溝通的人，她也總能找到解決問題的辦法，因此工作中沒有解決不了的問題。在她的身上我看到了愛心，更看到了一個勞模堅持不懈，勤勤懇懇的忠誠。不倒的鐵塔江小金則在他的身上看到了一名國網員工的幾十年如一日的堅持。
40年風雨征程，江小金從一名電力線路工逐漸成長為高級工程師，用畢生心血點亮萬家燈火，他參與設計了11750座架線鐵塔,領銜設計了4700多公里輸電線路，完成了300多項輸電線路工程設計，設計校核了18000多張設計圖紙;他在11750多座電力線路鐵塔下都留下了足跡，踏勘里程無法計算，他的一生都在和線路鐵塔作伴，他的事跡體現了一名共產黨員忠誠事業、不辱使命的價值追求，展現了淡泊名利、勇于創新的精神境界，更展示了一名勞模無私奉獻的高尚情懷，他的事跡鼓舞著青年員工愛崗敬業，要求青年員工勤奮學習，不斷探索，用積極的心態，認真的態度，務實的作風，堅強的毅力攀登電力的高峰。他樹立的鐵塔成為了一座豐碑，成為了人們心中不朽的坐標。
鉆研專業知識，考慮如何更好的把工作做好。對他來說只要把這件事做好，任何事情都會去思考實踐。我為他的執著而感動，在他的事跡中看到了一個最真實，最純粹，最樸實的國網電力員工，體現了一種默默無聞，無私奉獻的時代精神。勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時，也在創造著精神價值，他們成就了惠及后人的物質財富，也鑄就了永載史冊的精神財富。有了勞模，人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。
作為一名青年員工，我們應當學習勞模堅定理想的信念，以事業為己任，在平凡的工作崗位上創造自己的價值，為電力事業貢獻自己的青春，要學習勞模艱苦奮斗的精神，勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的，任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的行動。學習勞模那種勇于創新、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，大膽尋求革新，創新工作方法，把創新作為推動事業進步的動力。最后要學習勞模那種淡泊名利、甘于奉獻、樂于服務的忘我精神。我們要像勞模一樣，從自己做起，從一點一滴做起，從平凡小事做起，做一名優秀的電網人。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇三
她，普通的人民子弟兵，平凡的80后青年，懷揣著為人民服務的堅定決心，踏上一段偉大的征程。她，就是“時代楷模”黃文秀。
大學畢業后，她沒有留在大城市繼續發展，而是義無反顧地選擇回鄉支援家鄉建設，加入扶貧這場沒有硝煙的戰爭，助力鄉村振興，這本就值得我們新一代青年學習。
作為一名普通的基層干部，黃文秀同志的事跡讓我們為之感動，她用生命踐行了一名共產黨員的初心和使命。正如司馬遷《報任少卿書》中所述:“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是的，雖然黃文秀年僅30歲，但是，她的精神卻不會因為身體的離開而離我們而去，她值得我們廣大的黨員干部學習。正因為她的出現，我們的祖國建設中也會涌現出千千萬萬個“黃文秀”。她們共同踐行著不忘初心、牢記使命、勇于擔當、甘于奉獻的“黃文秀”精神。
正如法國作家蒙田說過的：“生命的用途并不在長短，而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多，卻活了很長久。”
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇四
范和先進工作者表彰大會上強調，光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者。勞動模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國的功臣。進入新時代，我們要大力弘揚勞模精神，推動全社會形成尊重勞動、勞動光榮的良好風尚。青年干部作為新時代奮斗的中堅力量，必須傳承和發揚勞模精神，為新時代建設添磚加瓦。
發揚勞模精神就是立足本職崗位，踏實做事。在現實生活中，有許許多多愛崗敬業的優秀事跡，有守島衛國32年的王繼才;有始終堅持“航空報國是使命，而不是榮譽”，為我國航空事業發展做出突出貢獻的羅陽;有被譽為“太行山上的新愚公”的時代楷模李保國，35年如一日，在太行山上植樹造林。他們的堅守與兢兢業業的工作正是勞模精神的集中體現。廣大青年干部因此要以他們為榜樣，立足本職，完成好手上平凡的小任務。
發揚勞模精神就是要艱苦奮斗，開拓進取。敬業要有恪盡職守的責任心，更要有勇于開拓的進取心。當下社會，有許多干部仍然是養尊處優“吃老本”，相反，一些人爭分奪秒踏上了開拓進取創新的新征程。敬業可成事，但創新才能興業。在百舸爭流、千帆競渡的當今時代，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。因此，廣大青年干部要始終保持艱苦奮斗的作風，勇于創新善于開拓，奮發有為不懈進取，就能在崗位上建功立業，為實現國家富強、民族振興、人民幸福貢獻自己的一份力量。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇五
style="color:#125b86">最近，我學習了國網公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點點滴滴，讓我感動，催我奮進。他們雖然都是國網公司大家庭中的普通一員，但卻創造了不平凡的業績，他們是我們學習的楷模和榜樣，是前進途中指路的明燈。
記得小時候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業的人。我也曾淺薄地認為，愛崗敬業就是要為了工作加班加點犧牲休息時間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入。可在經歷了多年的工作，并學習了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛崗敬業。
敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨，敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創先爭優”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態。
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創先爭優”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結協作，體現團體力量和價值才能夠創造出模范和業績。
作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業務，融會貫通，增強業務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷。“海納百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業發展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業、無私奉獻中體現自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發揚不怕辛勞、連續作戰、追求完美的優良傳統，保質保量的完成上級領導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現自我價值。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇六
2019年6月17日凌晨，黃文秀同志在從百色返回樂業途中遭遇山洪不幸遇難，獻出了年僅30歲的寶貴生命，令人痛惜。她離開了，但她的精神值得我們永遠學習。
她是時代楷模，是廣大黨員干部和青年的榜樣，我們當以黃文秀同志為榜樣，立足本職，綻放自己的光芒。
她無悔選擇。
在她畢業時，面臨無數的選擇，身邊不少同學都找到了理想的、不錯的就業機會，而她放棄了在大城市發展，毅然選擇回到革命老區百色，為家鄉的事業奉獻力量，這是她的第一次選擇，這樣的魄力少有、如此的選擇更甚。她的第二次選擇是到村擔任“第一書記”，擁有研究生學歷的她，在父親身患重病的情況下，主動請纓，到地處偏遠、自然條件較差的百坭村擔任第一書記，為百坭村的發展和當地群眾的幸福生活努力奮斗，可謂是“舍小家為大家”。
即使逝去了自己的青春和是生命，我想她也無悔于自己的選擇。習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話中指出，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”因此，青年同志們當以黃文秀同志為榜樣，面臨選擇的十字路口，作出無悔的選擇，積極投身于社會的發展和人民群眾的幸福中，實現自我價值。
她篤定前行。
得知天將降暴雨的她，一心想著百姓的安危，毅然朝著百姓受災的方向奔去……剛到村任職時，面對百姓的議論和質疑，她沒有放棄，相反積極學習和多方請教，努力與當地群眾打成一片，終于，她做到了。因為對百坭村和群眾的貧困現狀不清楚，她用腳步丈量了整村，全覆蓋走訪了全村所有的貧困戶，還根據走訪情況手繪了“貧困戶分布圖”，并將走訪所獲取的致貧原因、家庭情況等一一記錄在筆記本中。她始終以百姓所需為方向，不斷前行。
她用自己的實際行動詮釋了“想群眾所想、急群眾所急、解群眾所難”。作為基層黨員干部，當以黃文秀為榜樣，將百姓的呼聲作為前進的方向、百姓的期待視為前進的動力，朝著百姓所需的方向篤定前行。腳踏實地，用實際行動踐行自己的初心和使命，將“干”落到實處、做出實效。
她堅守使命。
在被問到為何選擇回到家鄉、為何選擇到村任第一書記，“因為我是共產黨員”這是她的回答，堅定又有力。由于父母身體狀況不太好，家庭收入微薄，她通過助學政策完成了學業，上大學后積極向黨組織靠攏，并最終成為了一名共產黨員。面對家鄉百色是脫貧攻堅的主戰場和百姓的貧困現狀，不忘入黨初心，不忘恩情，勇擔使命，自稱“我就是要回來的人”，決心為家鄉的事業發展獻策出力，做合格的人民公仆。
“為中華人民謀幸福，為中華民族謀復興”是共產黨人的初心和使命，她不忘入黨初心，堅守黨員使命，艱苦奮斗。作為共產黨員，尤其是黨員干部，當以黃文秀為榜樣，百姓的幸福作為工作方向和奮斗目標，從小事做起、從點滴做起，將人民群眾的小事視為自己的大事，為人民群眾謀實事、干好事。
以榜樣之光照亮為民初心，廣大黨員和青年唯有不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，方能書寫無悔人生。
這是一種不忘初心、至誠報國的精神。做人最大的，就是要知道怎么樣愛國。“百色花”黃文秀始終心系家鄉發展、胸懷祖國大業，堅持用腳步丈量大地、用行動詮釋愛國為民之心。她處處為家鄉人民著想，把傳承革命奮進精神、幫助困難群眾脫貧、增進百姓福祉扛在肩上、抓在手中、記在心里。她深深地扎根于人民的土壤，不忘初心、牢記使命，始終抱有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷，用真情和實績贏得了群眾的信任和稱贊。
這是一種不畏艱難、擔當盡責的精神。做出了選擇，就要迎難而上、盡責擔當。“百色花”黃文秀敢于擔當、勇于挑戰、善于思考，主動申請去一線歷練，以俯下身子向人民請教的誠心，贏得了百姓傾心相交的真心，帶領當地群眾撲下身子埋頭苦干，推動了百坭村舊貌換新顏，如同“初生牛犢”一樣剛健勇毅、知難而行;又如“健壯雄獅”一般攻堅克難、敢于擔當，創造了經得起實踐、歷史、人民檢驗的發展實績，書寫了砥礪奮斗、擔當盡責的不朽人生。
這是一種心有大我、甘于奉獻的精神。雷鋒戰士在日記中寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?”強調的就是服務人民、矢志奉獻。習近平總書記也曾指出，我們共產黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心。黃文秀一心為村民的幸福奔波忙碌，甚至無暇顧家;她從不曾把自己拔得太高，只是腳踏實地做事。脫貧的“長征路”上，她學會了釀酒、懂得了方言，改變了自己、照亮了別人，真正用行動踐行著“要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻”的入黨誓詞。
燈如豆，萬點星光。一個國家、一個民族的生存和發展，需要千千萬萬個腳踏實地的行動者和默默耕耘的奉獻者。我們要永遠銘記黃秀文同志對黨和人民事業的奉獻與擔當，不忘初心、牢記使命。我們要學習敢于擔當、甘于奉獻的精神，全心全意為人民服務，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
奮斗是青春最靚麗的底色。黃文秀同志放棄高薪工作，風華正茂的她作別繁華，毅然回到家鄉百色擔任第一書記，柔弱的肩膀擔負起88戶418名貧困群眾的脫貧重擔，以一顆赤子之心在百色脫貧攻堅一線奉獻自我，用奮斗的青春詮釋共產黨人的初心和使命。
扶貧路即長征路，長征精神的生動詮釋。駐村滿一周年儀表盤上定格的兩萬五千公里就是她心中的長征，血染湘江的無畏，爬冰臥雪的堅持，在她扶貧工作中體現的淋漓盡致。跋涉泥濘的山路走訪貧困戶了解情況，帶領百色脫貧致富實現戶戶有產業，公共設施優化升級、村集體經濟增收翻倍，她以踏踏實實的實績，兌現扶貧戰士的責任與擔當，山洪讓年輕的生命定格在扶貧的路上，矗立的豐碑指引激勵千千萬萬的黨員干部奮勇爭先，擔當作為。
新時代，決勝全面小康社會，建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國是當代共產黨人的使命擔當。我們新時代的黨員干部要以時代楷模黃文秀同志為榜樣，始終牢記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，筑牢信仰根基、補足精神之鈣，以求真務實的工作作風，高標準落實工作，著力解決人民群眾最關心最現實的問題，用實際行動贏得人民信任，以只爭朝夕的奮斗姿態和無所畏懼的斗爭精神，奮力答好新時代的青春“答卷”。
2019時代楷模黃文秀事跡總結。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對黃文秀同志先進事跡作出重要指示表示，黃文秀同志不幸遇難，令人痛惜，向她的家人表示親切慰問。他強調，黃文秀同志研究生畢業后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。
黃文秀研究生畢業以后，放棄了大城市的工作機會，回到家鄉革命老區百色，選擇到貧困村擔任第一書記，深夜冒雨奔向受災群眾，面對危險堅定前行，不幸遭遇突如其來的山洪，獻出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀曾說：“很多人從農村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人”，這就是黃文秀的初心。黃文秀還說：“百色是脫貧的主戰場，我有什么理由不來呢?我們黨是切實為群眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命。”犧牲小我，成就大我，黃文秀同志用擔當奉獻詮釋了一名共產黨員的初心使命。
我們要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。來，正是一代代像黃文秀一樣的共產黨人始終心系人民、忘我奮斗，我們黨才能贏得民心，不斷發展壯大。新時期，我們更應該以榜樣為鏡，向榜樣看齊，堅定理想信念，做新時代合格共產黨員。
我們要學習黃文秀同志在實際工作中勇于擔當、甘于奉獻的精神。黃文秀同志在擔任第一書記期間，埋頭苦干，帶領88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發生率下降20%以上。黃文秀在入黨申請書中寫到：“只有把個人的追求融入黨的理想之中，理想才會更遠大。一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻。”為了他人，為了國家，黃文秀同志甚至沒有時間考慮自己的婚姻大事，她的時間，她的心都放在了百坭村，一心一意為老百姓解決實際困難。她的這種勇于擔當、甘于奉獻的精神值得我們學習。
在新時代的長征路上不怕困難，奮勇直前。黃文秀曾對朋友說：“長征中，戰士死都不怕，在扶貧路上，這點困難怎么能限制我前行?”“作為駐村第一書記，不獲全勝，絕不收兵!”扶貧之路充滿艱辛，但是黃文秀不怕困難，白天走村串戶遍訪貧困戶，分析致貧原因，晚上與“村兩委”研究脫貧對策，制定工作方案全力推進，積極為村里謀發展，為百姓謀幸福。黃文秀走了，但她一心為民的精神永遠的留在了我們心中。
她堅守初心使命，用生命踐行了一個共產黨員對信仰的無比忠誠、無愧于“時代楷模”的稱號。她是我們青年的榜樣，將激勵我們為黨和人民的事業勇于擔當作為。我們要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心，牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。
2019時代楷模黃文秀事跡收獲。
“不獲全勝、絕不收兵”是我看完中央電視臺綜合頻道“時代楷模發布廳”關于黃文秀同志的事跡后印象最深刻的一句話。黃文秀同志從大山走出去，又回到大山;從一名碩士研究生自愿回到家鄉工作;從一名市委宣傳干事主動請纓到貧困村擔任第一書記。她義無反顧踏上扶貧的長征路，帶領百坭村村民脫貧致富，用生命譜寫扶貧樂章。
黃文秀作為村里首位女第一書記，面對村民的不理解與排斥，她翻山越嶺、走街串戶，做村民的貼心人。在短短的時間里推動了百坭村的路燈修建、道路硬化、蓄水池修建等項目，為村民解決農產品問題，帶領88戶418名貧困戶脫貧。在即將看到勝利曙光的時候，一場突如其來的山洪，讓她年輕的生命永遠定格在扶貧路上。我們應以黃文秀為標桿，在攻堅扶貧的道路上，不忘初心，牢記使命。
學習黃文秀同志不忘初心。黃文秀同志在碩士畢業后放棄大城市工作機會，回到家鄉，告別患病的父母，前往扶貧第一線。正是這樣一種為民服務的初心，讓這位年輕的黨員干部作出了這樣重大選擇。習近平總書記指出：“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。”不管在何種崗位，只有不忘初心，才能謀好事，干實事。
學習黃文秀同志踐行信念。黃文秀說過“家鄉養育了我們，我們必須回報家鄉;祖國培養了我們，我們必須要到祖國需要的地方去回報祖國”。信念是一種精神力，信念也是一種動力，信念更是在扶貧長征路上的戰斗力。只有堅定理想信念，踐行理想信念，才能在新時代的大地上，留下自己的足印。
學習黃文秀同志堅守使命。從主動請纓擔任貧困村第一書記那一刻起，黃文秀同志就肩負起了作為一名年輕黨員干部在攻堅扶貧上的使命。作為新時代的年輕黨員干部，牢記對黨忠誠、心系群眾，始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，盡職盡責，勇于擔當，腳踏實地，秉承積極為人民群眾的奉獻精神，只有堅守這樣一份使命，才能在黨中央的正確領導下“不獲全勝，絕不收兵”。
黃文秀同志給新時代的年輕黨員樹立起了一面光榮的旗幟，我們應以黃文秀同志的精神為標桿，追逐她的身影，完成她未完成的事業，以共產黨員的身份，用無悔的青春和一顆永不忘記的初心繼續前行!
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇七
style="color:#125b86">勞動是人類改造世界和征服世界的工具，也是勞動者創造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛，任勞任怨地工作，腳踏實地地奮斗，而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“模”的，靠的不是“先天”的稟賦，而是“后天”的努力，他們在平凡或不平凡的崗位上，把對勞動的熱愛融入工作，化作一朵朵浪花，匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學習勞模精神，關鍵在做，干一行愛一行精一行成一行，化平凡為超越。
先進的輸變電技術自主創新的學術帶頭人，年產值數億元的高新技術企業管理者，國家重點科研院所的院長助理，行業技術委員會的秘書長以上的每一項成績都夠用一生的努力來獲得，而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠身上。
“甘于奉獻、善于創新、勤于思考、勇于實踐”，用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建設工作25年來，種芝藝用實際行動彰顯了一名共產黨員的優秀品質，為我國直流工程建設管理水平邁上新的臺階、為國家電網公司建設世界一流的堅強智能電網貢獻了自己的力量。
勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑，國家電網公司各個時期的勞模很多，它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的，我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去，謳歌勞動，贊頌創造，在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。
勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導，是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍，旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績，為國網事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
一是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同;即使相同的工作，在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞模活動中，我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點，抓住當前工作發展中的突出問題和難點，學習借鑒先進勞模的有益做法，學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗，投身技術革新、技術改造、技術發明，提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。
二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中，緊密結合科室近期工作重點，學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神，總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模，進一步煥發了我的勞動熱情，激發創造活力，集中聰明才智，在實際工作中充分發揮主觀能動性，確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起，通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。
三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統一起來。
四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同，具體承擔責任也不一樣，努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果，就要在普遍學習勞模精神的基礎上，結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡，特別是自己身邊的典型，學習起來更加感到生動和親切，具有很強的直觀性，也有很強的說服力和吸引力。因此，在學習活動中，我立足行業特色，把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來，使我學有方向、趕有目標，增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質，并用于工作生活的實踐，始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神，以更高的標準要求自己，堅忍不拔，迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，繪就人生最美好的畫卷。
學習的目的在于應用。因此，我既注重搞好學習，更做好學習成果的轉化。通過學習活動，進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容，重布置、輕落實，重學習、輕轉化的形式主義，緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動，使學習更加緊貼實際、緊貼工作，提高自身積極性、主動性和創造性，使自己在學習活動取得實實在在的效果。
勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時，也在創造著精神價值，他們成就了惠及后人的物質財富，也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模，人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神，我們的生活才更加充滿活力。勞動價值觀念的進步永無止境，勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的，不僅是勞模取得的成績，更是從中體現出來的一種精神;我們學習勞模，不僅要學習他們取得成果的法寶，更是要學習他們對待勞動的態度，用心去做好點點滴滴工作。
當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目，他們說過的那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天，不斷涌現的新勞模繼承了他們最核心的精神，并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上，當下的勞模們已經重新鍛造了勞模的概念。在他們身上，更突出了創新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上，放大了某些勞模的個性，也保存了勞模的本質。
當然，有一點是不變的：這些人曾經平凡，卻都在自己的崗位上兢兢業業，并在勤奮務實間保持著求真向上的心靈他們知道，自己現在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的，成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業的精神和素質;刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業心、勤奮的學習鉆研狀態、敢于和善于創新的精神、持續的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。
讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念，讓勞模精神促動我們追求卓越，成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道，從生活中探求生命真諦，從現實中謀求超越本質，從點滴中收獲偉大成就，讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中，一起去創造更加輝煌的人生和更美好的社會。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇八
周永開，男，漢族，巴中市巴州區人，1928年3月出生，1945年8月加入中國共產黨，同月參加工作，歷任原巴中縣委書記、達縣地委副書記、達縣地區紀委書記等職務，1991年6月離休。
周永開對自己和家人始終嚴格要求，主動放棄單位集資建房選房名額，至今仍住在上世紀80年代的老家屬院，絕大部分家具仍然是上世紀90年代用品，一輩子沒有給子女掙下值錢的家產，更沒有幫親友開過一次“后門”。周永開同志幾十年如一日堅守共產黨人的初心使命，贏得廣泛贊譽，先后獲得“四川省跨世紀杰出老人”“十佳老有所為楷模”等榮譽，被中央組織部授予“全國離退休老干部先進個人”稱號。為表彰先進、弘揚正氣，激勵全省黨員干部堅守初心使命、勇于擔當作為，省委決定，授予周永開同志“四川省優秀共產黨員”。
周永開的光榮事跡很多，從他作為一名共產黨員起，就默默無聞奉獻自己的青春和熱血。他對黨的事業無限忠誠，解放前冒著生命危險從事川北地區黨的地下工作，新中國成立后全心全意為百姓造福，一輩子聽黨話、跟黨走，用實際行動踐行“黨是一生的追隨”的座右銘。他工作上兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨，用自己的實際行動踐行一名共產黨員的初心好使命。
周永開同志是踐行共產黨人初心使命的典范，他工作幾十年如一日，工作期間他默默無聞做好自己的工作，退休后，他積極投身生態環境保護事業，牽頭組建退休干部義務護林隊，不遺余力參與萬源市花萼山護林造林，推動花萼山建成國家級自然保護區，始終以旺盛的革命熱情堅守“人可以離休但共產黨員永不會離休”的樸實承諾。
周永開同志的一生是極其平凡和普通的，他用自己的實際行動生動詮釋了共產黨人的初心使命，彰顯了黨員干部忠誠干凈擔當的政治品格，展示了共產黨員的先鋒形象。大家要學習他堅守初心、對黨忠誠，始終保持崇高信仰，時刻牢記共產黨員身份，堅決聽黨話、永遠跟黨走。像他那樣擔當使命、執著奮斗，敢于直面矛盾、勇于拼搏向前，苦干實干、開拓進取，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。
全黨要以周永開同志為榜樣，爭做一名優秀的共產黨員，用自己的實際行動來詮釋一名共產黨員的初心和使命，以更加昂揚的精神狀態拼搏奮進、砥礪前行，為推動治蜀興川再上新臺階作出貢獻。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇九
中央宣傳部、退役軍人事務部、中央軍委政治工作部聯合發布20“最美退役軍人”先進事跡。四川省雷波縣五官鄉青杠村黨支部書記、被譽為“臍橙書記”的唐朝順當選“最美退役軍人”。
最美退役軍人學習宣傳活動由中央宣傳部、退役軍人事務部、中央軍委政治工作部聯合開展。經廣泛發動、層層推薦、嚴格評審，評選出19名“最美退役軍人”和1個“最美退役軍人”集體。
“守初心勇擔當，脫貧路上我要再次展示軍人風采。”12月24日的發布儀式上，唐朝順的話擲地有聲。
唐朝順出生于1962年，1979年入伍，1984年退役。退役回鄉后，唐朝順擔任村民兵連長，把解決全村嚴重缺水問題作為首要任務。他帶領全村民兵和村民連續奮戰5年，在幾百米高的懸崖峭壁上建成一條水渠，結束全村干旱缺水歷史。他組織發動村民將亂石堆改成高產穩收的基本農田，讓全村徹底告別食不果腹的日子。當選村支書后，他帶領鄉親發展特色產業，使青杠村不僅退出貧困村，更發展成遠近聞名的小康村。經過艱苦創業，青杠村臍橙產業目前已壯大成縣域支柱產業，產品遠銷省內外。村民收入連年增加，目前戶均收入超40萬元。唐朝順還獲得全國“模范退役軍人”稱號。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十
“黃文秀(4月—6月17日)，出生在廣西壯族自治區田陽縣巴別鄉德愛村多柳屯，屆廣西定向選調生、北京師范大學法學碩士。生前系廣西壯族自治區百色市委宣傳部副科長、樂業縣新化鎮百坭村第一書記。
3月26日，黃文秀來到廣西壯族自治區百色市樂業縣新化鎮百坭村擔任駐村第一書記。206月16日晚，黃文秀從百色返回樂業途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲。”
以上是黃文秀的生平簡歷，當看到她的年紀跟我一樣時，心中不免陣陣難過，還那么年輕，就失去了寶貴的生命。
我不斷的翻閱著她的故事，從學生時代她就是個優秀的人，在認識她的人嘴里，她是呢么的美好，“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會做出貢獻。”這是黃文秀在大學入黨申請書中寫道的一句話。十年寒窗苦讀，一朝走出大山，成了山溝溝里飛出的金鳳凰，但她卻并沒有被大城市的繁華所吸引，始終堅持著那份不變的初心。毅然回到家鄉，投入到脫貧攻堅第一線，奉獻自我，無怨無悔。
作為駐村第一書記，黃文秀腳踏實地埋頭苦干。在她駐村滿一周年時，她的汽車里程表恰好增加兩萬五千公里，她為此寫下感言：“我心中的長征，駐村一周年愉快”。正是這一年的長征路，她帶領88戶418名貧困群眾脫貧;正是這一年的長征路，她將全村貧困發生率下降20%以上;正是這一年的長征路，凝聚了黃文秀在平凡崗位上的非凡業績，見證了她的公仆之心、忘我工作的精神。
而正是如此，習近平總書記才會做出重要指示，廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔當、甘于奉獻，在新時代的長征路上做出新的更大貢獻。不僅高度贊揚了黃文秀堅守初心、擔當使命的信仰情懷，也充分彰顯了對一線奮斗者的親切關懷。而這一切又必將激發起全黨、全社會特別是廣大青年黨員干部，投入到脫貧攻堅第一線等祖國最需要的崗位上，建功新時代、奮斗永不息的豪邁熱情。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十一
高度評價工人階級和廣大勞動群眾在中國特色社會主義偉大事業中的重要地位和作用充分肯定全國勞動模范和先進工作者的卓越貢獻和崇高精神發出了“勤于創造、勇于奮斗”的'行動號召匯聚起奮進新征程、建功新時代的磅礴力量。
勞動是最美的身影，創造是最好的奉獻。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現，是鼓舞全黨全國各族人民風雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。新中國成立以來特別是進入新時代以來，在黨的領導下，千千萬萬奮斗在各行各業的勞動者，在平凡崗位創造了不平凡業績，用智慧和汗水譜寫了“中國夢·勞動美”的精彩篇章，以實際行動詮釋了“社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的”。人間萬事出艱辛。邁向“十四五”，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，更加需要弘揚勞模精神、激發奮進力量，齊心協力創造新的歷史偉業。
弘揚勞模精神，激發奮進力量，要充分發揮廣大勞動者主力軍作用。我國工人階級和廣大勞動群眾是國家的主人，工人階級是堅持和發展中國特色社會主義的主力軍。全面建設社會主義現代化國家，必須緊緊依靠工人階級和廣大勞動群眾，凝聚起眾志成城的強大力量。當好主人翁，團結有力量。我國工人階級和廣大勞動群眾堅定不移聽黨話、矢志不渝跟黨走，發揚優良傳統，自覺把人生理想、家庭幸福融入國家富強、民族復興的偉業之中，定能肩負起歷史使命，做新時代的追夢人，始終成為我們黨執政的堅實依靠力量。
人才興則國興，人才強則國強。弘揚勞模精神，激發奮進力量，要努力建設高素質勞動大軍。當今世界，綜合國力的競爭歸根到底是人才的競爭、勞動力素質的競爭。只有建設一支宏大的知識型、技術型、創新型勞動者大軍，才能在競爭中贏得優勢、贏得未來。廣大勞動者應樹立終身學習的理念，緊盯行業、產業前沿知識和技術進步，勤學深鉆，不斷提高技術技能水平。要完善現代職業教育制度，提高技能人才待遇水平，激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路，為中國制造、中國創造夯實基礎，為高質量發展提供有力人才支撐。
弘揚勞模精神，激發奮進力量，要切實保障勞動者合法權益。實現好、維護好、發展好勞動者合法權益，是以人民為中心的發展思想的具體體現。要把穩就業工作擺在更加突出的位置，提高勞動者收入水平，構建多層次社會保障體系，改善勞動安全衛生條件。要健全黨政主導的維權服務機制，健全勞動法律法規體系，為維護廣大勞動者合法權益提供法律和制度保障，切實為勞動者排憂解難，不斷提升工人階級和廣大勞動群眾的獲得感、幸福感、安全感，讓廣大勞動者在共建共享中過上更加幸福的好日子。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十二
黃文秀師姐放棄了在大城市的工作機會，毅然回鄉投身脫貧攻堅事業第一線，并在她所熱愛的崗位上，獻出了年僅30歲的寶貴生命。犧牲小我，成就大我，黃文秀同志用擔當與奉獻，詮釋了一名共產黨員的初心使命。
來，正是一代代像黃文秀一樣的共產黨員，始終心系人民、我們的黨才能贏得民心，不斷發展壯大。
以榜樣為鏡，向榜樣看齊，9000多萬名共產黨員切實為人民服務，為群眾排憂解難，心往一處想、勁往一處使，中國定會走向更美好的明天。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十三
張小娟，女，藏族，中國共產黨黨員，1985年出生在甘肅省舟曲縣一個普通的農民家庭，生前為甘肅省舟曲縣扶貧辦副主任。20__年10月7日晚，她在下鄉扶貧工作結束返回縣城途中，因車禍不幸殉職，年僅34歲。
張小娟同志20__年6月主動放棄北京工作，毅然回到深度貧困地區的家鄉工作，歷任駐村干部、副鄉長、鄉紀委書記、縣扶貧辦副主任，在舟曲泥石流搶險救災現場火線入黨。她認真學習習近平總書記關于扶貧工作的重要論述，堅決貫徹黨中央關于脫貧攻堅的決策部署，遍訪全縣208個村，遍訪87個貧困村所有貧困戶，了解群眾需求，解決群眾困難，干部群眾稱她為“藏鄉好女兒”“群眾知心人”。她熟練掌握扶貧政策，被干部群眾稱為扶貧“移動數據庫”和“活字典”。她采用漫畫、微信語音播報等多種形式宣傳扶貧政策，不斷推動各項政策落實落地，幾乎把所有時間和精力都奉獻給脫貧攻堅事業。
張小娟教會了我什么是初心。談到初心，剛開始我的認知更多的停留在“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟”的標語上，并沒有那么深刻的體會到當代共產黨員的初心。身處政治安定，經濟相對優渥的環境中，不知道還有許許多多的群眾生活在貧困中，可能最基本的生活都保障不了。基層干部為讓這些貧困人口走出貧困，每天走家入戶，掌握貧困數據，對每一戶的情況悉數記在心間，讓扶貧政策，惠民政策真正落實，不是在扶貧，就是在扶貧的路上。張小娟用實際行動告訴我初心是到人民群眾最需要的地方去。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十四
心得體會。
學習全國教書育人楷模先進事跡后，開始反思如何做一名合格的農村黨員教師?如何才能真正做到恪盡職守、廉潔從教、教書育人、為人師表呢?我認為應從以下幾個方面做起：
一是堅定信念、不忘初心、正確認識自己的職業特點。
古往今來，人們對教師的評價很高，如“教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最光輝的職業，師者傳道、授業、解惑也。”這都充分體現了人們對教師的尊重，也說明了教師職業的重要性。之所以受人尊重，就是因為他是人類文化、文明的傳播者，肩負著培育下一代的光榮而艱巨的任務。教師的思想、行為、形象會直接影響著每個學生，教師職業是神圣的，教師是人之楷模。因此作為一名教師，無論是在什么情況下，都要正確認識自己的職業特點，努力克服市場經濟等不利因素帶來的影響，從思想上摒棄金錢、享樂等奢望和想法，潛心教書育人、為人師表，以師德標準嚴格要求對照自己，不玷污人民教師這個光榮稱號。
二是具有淡泊名利、甘于清貧的高尚情操。
諸葛亮在《誡子書》中寫道：“靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”作為教師就應該具有淡泊名利、甘于清貧的思想。因為我們不能以從事經濟活動的心里來從事教育教學活動，也不能要求學生對自己付出的勞動從物質上作出回報，所以，教師就必須以教書育人為己任，甘于清貧、獻身教育，并以高尚的行為品德去影響學生，熏陶學生。我們敬愛的周恩來總理一生清廉、勤儉治國，死后居然無一分錢存款，卻把畢生的精力奉獻給了人民的解放事業和共和國的建設事業，堪稱清正廉潔之楷模，倍受人民的尊敬和愛戴。還有許多鄉村教師，他們幾十年如一日，不圖名利、忍受寂寞、克服許多艱苦條件，一心只求教好學生，讓更多的山里孩子走出大山，掌握好文化科學知識，成為有用之才，為社會作出貢獻。他們就這樣默默地堅守著，辛勤地奉獻著，他們就是我們學習的榜樣，他們就是立德樹人、為人師表的楷模。
三是具有愛崗敬業、甘于奉獻的精神。
一個人只有深深地熱愛他所從事的職業，才會為之努力、為之奮斗，為之獻出一切。作為教師職業，是一種以人育人的工作，其要求非常之高，它直接影響著下一代的成長、前途和命運，影響著國家社會的發展和進步。所以，作為教師就必須具有甘于奉獻的精神，以培育新一代的合格人才作為自己最大的責任，愛崗敬業、以教為榮、以教為志、甘于清貧、教書育人、為人師表，筑牢思想道德防線，不受外界任何不良因素的影響和誘惑。全身心投入，才不辱教師的高尚形象，唯有如此，才無愧于學生，無愧于社會。
我們教師就應該自覺地把教書育人作為自己的光榮義務和歷史使命，在工作中切實做到敬廉崇潔、愛崗敬業、立德樹人、為人師表，不忘初心、牢記使命、心無旁騖、與時俱進、踏實工作，力爭為黨和人民的教育事業作出自己應有的貢獻。
學校組織學習“全國教書育人楷模”十位教師的先進事跡，我深受感動，深深地體會到優秀教師的平凡和偉大，從他們身上，我看到了優秀教師那種愛崗敬業、無私奉獻、事業為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業精神，樂于助人的高尚職業道德，而這些正是我們這些年輕老師有待學習的地方，在今后的工作和學習中多多發揮這些精神，提高自己。現結合學習材料有感而發，談幾點體會。
一、立足本質，擁有一顆真誠的愛心。
優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。通過學習，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學生就是一個"愛"字。以無限的真情去關愛，用愛去感化每一個學生的心靈。當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用母親般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強烈的事業心、責任感。
我們應當學習優秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規范學生的行為，更要了解學生的思想動態，對每一個學生都要進行有針對性地教育。時時處處觀察學生，了解學生，對出現的問題及時指導解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細心"，去關心每一位學生，熱愛每一個學生是我們的責任，教育學生子是我們的神圣事業。對學生我們既要愛又要嚴，時刻把學生放在第一位，是作為一名老師必需承擔的責任和義務。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學生。
通過學習優秀教師的事跡，我進一步體會到，在教育教學中，尊重學生，是我們老師必備的道德要求，尊重學生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當學生有不足時，多給予激勵和贊美，對學生精心呵護，尊重學生人格，善待、寬容、理解每一個學生，讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。
四、與時俱進，開拓創新。
都說人是要活到老學到老的。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學習，學習一些先進的教育教學理念，用學到的理論知識指導自己的實際工作，大膽創新，積極尋找適合學生的教育教學方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠延續下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業中。
韓愈說過：“師者，傳道授業解惑也。”師在微觀上講是學校教書育人的老師，而站在宏觀上說就是從“三人行必有我師”中提煉的一種能者為師的內涵，而“全國教書育人楷模”他們作為行業的佼佼者，自然是能夠稱之為“師”的，他們是更多黨員干部學習的“榜樣”。
以全國教書育人楷模之“師”。教書育人楷模的身上總是有他們特別的地方，即便是數十年如一日地做一件小事，這份堅持，這份恒心就是一種能力，他們在履行自己職責的過程中做到了全心全意，他們在踐行這份重托的時候做到了盡心盡責，他們愛自己的事業如同生命，他們用自己的行為示范為“師”標出最美的刻度。
以全國教書育人楷模為“鏡”。心中有大愛，身上有正氣，手里有本領，腳下有定力是先鋒模范身上統一的品質，他們是一面鏡子，在對照中發現自己的不足，去學習他們敏捷的思維、用新科技、新思想武裝頭腦，才能夠讓自己的心態始終保持年輕，讓自己為民的旅程始終保持活力。
以全國教書育人楷模為“道”。“人能弘道，非道弘人。”“改革先鋒”和“時代楷模”把自己的故事變成了一堂生動的“教育課”，讓我們從他們的故事中受到感染，追尋他們的腳步成為他們那樣對人民、社會、國家有用的人，厚植這種“傳精神、行正道、弘大愛”的愛國主義情懷，才能夠更好地扎根人民，汲取拼搏奮斗的力量，奉獻國家。
以全國教書育人楷模的精神為“指南針”。為更多的人引導方向，更能夠提升黨員干部的新思想，新境界，在學習先鋒楷模的過程中，立志成為他們的“接班人”，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和綿薄的力量。
時代在進步，社會在發展，社會對教育者提出了更高的要求，作為教育者只有不斷的提高自己、充實自己，努力實現從人師到明師最后到名師的轉變。
人師。為人師者，必先正其身。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。走上講臺，教書育人;走下講臺，為人師表。
明師。明師，即開明之師、明智之師、明白之師。作為教師傳道授業解惑是基本職責，古往今來，老師是人類靈魂的工程師，是學生的照明燈。所以老師不僅要教會孩子知識，更要教給學生做人的道路，做孩子人生道路上的指明燈，教孩子做一個有擔當、有責任的人。
名師。名師出高徒。名師是教師隊伍中，具有一定“名氣”“名望”的教師，是具有一定影響力與美譽度的教師。這種名氣、名望，來自名師的人格魅力與學術魅力。名師是學生最喜愛、家長最放心、同行最敬佩、社會最敬重的教師。他們是師德的表率、育人的魔蛋、教學的楷模、科研的能手。
最為一名教師，人師是最基本的要求;明師是奮斗的目標;明師是不懈努力的追求。
通過學習全國教書育人楷模事跡，我發現這些楷模他都有一個共同點，那就是每個人都結合新時代新要求，圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實，把初心浸潤在每一項工作之中，把使命付之于每一個行動之上。
不忘初心，時時不忘。我們黨是用馬克思主義武裝起來的先進政黨，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心和使命。作為一名黨員，要時時不忘初心、把人民放在心中最高位置、置頂位置。每個黨員都要有“我將無我，為了人民”的崇高境界，把初心浸潤在每一項工作之中;無論何時何地、無論何種條件，我們的一切工作都致力于實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。榜樣的故事告訴我們，只有時刻不忘，才能在新時代善作善成、一往無前，贏得光明未來;也無論我們走得多遠，都不要忘記來時的路。
牢記使命，事事牢記。在具體工作中，每個人的職位有高低，分工有不同，但不管是誰，只要是黨員，就得按黨員的標準守初心、擔使命，把使命付之于每一個行動之上。在實現中華民族偉大復興的奮斗征程上，全黨同志須臾不能忘記為什么出發、為誰出發，時時刻刻為黨的崇高使命頑強奮斗、永遠奮斗。當下，全國擁有黨員9000萬多，中國共產黨之所以能夠不斷發展壯大，正是因為黨始終堅守為人民謀幸福的初心，承擔起民族復興的使命，代表了人民利益，得到了人民的衷心擁護。
在《為人民服務》這一經典名篇中作了這樣的概括：“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。”我想這缺點就是我們的行動與人民對我們期待的差距，只要我們是為人民服務的，以人民為靠山，如果我們有缺點、有差距，人民也會理解、會原諒。
抓好落實，就是當擔使命。為人民謀幸福、為民族謀復興，是我們的初心和使命，每一個黨員同志都要以身邊的榜樣為榜樣，在自己的職責范圍，做好本職工作，對照自己的差距，抓好工作的落實，做好人民的公仆，心系人民、心系中華民族，把初心浸潤在每一項工作之中，把使命付之在每一個行動之上，時時不忘初心、事事牢記使命。擔當是一種胸襟，也是一種能力，我們要學習榜樣的覺悟、榜樣的修養、榜樣的作風、榜樣的精神，來增強自己的才干、提高自己的本領，提升勇于當擔的底氣，擁有善于擔當的能力。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十五
20__年10月7日，國慶假期即將結束。甘肅省甘南藏族自治州舟曲縣扶貧辦副主任張小娟結束了脫貧成果驗收工作，坐上回縣里的車，打算加班寫驗收報告，不料途經隴南武都區兩水鎮時，車輛墜河，張小娟不幸遇難，年僅34歲，這朵生長在甘南扶貧一線的格桑花，剛剛盛開，就凋零了。繼廣西壯族自治區百色市樂業縣百坭村第一書記黃文秀同志遇難在扶貧戰場，將30歲的生命永遠定格在扶貧路上，茂美芳華戛然而止之后，又聽到這樣的噩耗，讓人感到格外揪心，不禁潸然淚下。
無論是張小娟，還是黃文秀，她們都扎根脫貧攻堅一線，將青春和生命奉獻給了扶貧事業，用生命之光照亮了扶貧道路，留下她們那最美的身影。。作為一名基層工作者，在脫貧攻堅戰進入決勝的關鍵階段，我們更要不忘初心、勇擔使命、砥礪前行，要全心全意為人民服務，真正以人民為本來做事，密切與人民群眾聯系，做好本職工作，用實際行動來踐行初心使命，要本色不變、初心不改。
尋找“初心”，奏響“大愛之音”。從“時代楷模”黃文秀，到“扶貧一線干部”龍俊，再到“85后女干部”張小娟。他們將一腔熱血傾注在扶貧事業上，一人一人地幫，一戶一戶地扶，一件事一件事地辦，將“大愛”傾注在人民心中深處。作為基層干部，應不斷尋找“初心”，要找準自身優勢特長，明方向、找定位，全身心投入黨的事業，激發干事創業的熱情，用好“大愛”，用豐富的知識、專業的技能，為人民群眾解決難題。
堅持“初心”，奏響“夢想之音”。從“雜交水稻之父”袁隆平，到“青蒿素發明者”屠呦呦，再到“為祖國加油”的“新鐵人”王啟民。他們不忘“初心”，用一生的時間堅持夢想，為人民謀福利，為祖國奉獻，讓“夢想”在祖國大地上“開花結果”。作為基層干部，雖然沒有足夠的科學知識，沒有相關的科學技能，但是也應懷揣“夢想”，夢想可大可小，身為黨和人民之間的傳播者，我的夢想就是做一名合格的共產黨員，做一名讓百姓稱贊的干部，堅持“初心”，始終和人民在一起，懷揣“夢想”，共同走向蓬勃發展、幸福美好的未來。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十六
張小娟，1985年出生于舟曲縣曲瓦鄉城馬村的普通藏族農家，2003年，以甘南州文科第一名的成績考入中央民族大學歷史文化學院，獲得歷史學與旅游管理專業雙學士學位，工作后獲得蘭州大學在職研究生學歷。她深愛著大山深處的故鄉，2008年5·12汶川地震舟曲災情嚴重，已在京工作的她一次次打電話給家人，不久就辭去了北京的工作，回到眷戀的故鄉。
張小娟的本科班主任、中央民大歷史文化學院教師章毅君說：“畢業前夕，小娟和我談到今后的去向，她想回家鄉，認為改變家鄉的貧困面貌會有很多事可做。是對家鄉的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉，投身民族地區的建設，在平凡的崗位上默默奉獻。”
扎根基層沃土，綻放花華。張小娟的意外犧牲令人痛心，而無私奉獻一直符合她的人生軌跡。張小娟熱愛家鄉，并對集體有貢獻的熱情。她將青春和生命奉獻給了民族地區，奉獻給了扶貧事業，是新時代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現和黨員榜樣。
扎根基層沃土，綻放花華。首先基層為我們創造了良好的學習環境和鍛煉平臺，不去抱怨艱苦和復雜的工作條件唯愿以萬卷詩書為師，以德養吾浩然正氣，以人民群眾為師，以技提升服務能力。學習是至關重要的，在學習的過程中還要日有所思，日有所得。比學習更重要的是堅持，要日有精進，積跬步以至千里。其中，把握平和的心態是關鍵，學習提高是需要漫長時日的，而且這種日子必然是枯燥的。其次思與行要相互結合。實踐論告訴我們，只有把原理運用到實踐中，才能檢驗原理，從而指導實踐。空喊責任不行，把愛民掛在嘴上也不可取，我們必須把責任意識化作行動符號，將愛民情懷浸入言行舉止。青春不語，蒼天含淚。高原上的格桑花，帶來的是光明、是福音、是陽光。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十七
周其林，男，漢族，1957年2月生，無黨派人士，南開大學教授，中國科學院院士。他始終秉承寓教育于科研、寓教育于日常的育人理念，教書育人取得累累碩果。他言傳身教，為國家培養優秀博士和碩士70余名，其中多人入選國家“萬人計劃”、長江學者等高層次人才獎勵計劃。他突出科研育人，推動本科教學改革，每年輸送數十名本科生到國際頂尖實驗室學習。他身體力行，為中學生作化學科普報告，錄制視頻公開課，引起熱烈反響。他設計研發的全新手性螺環催化劑，被國內外同行譽稱“周氏催化劑”，產生重要國際影響。曾獲全國優秀科技工作者、天津市勞動模范等榮譽。
張建華，女，漢族，1974年5月生，中共黨員，河北省保定市阜平縣阜平鎮大元村大園小學校長。她堅守山區鄉村教學一線，擔任班主任工作22年。她倡導“快樂教育”，做學生全面發展的陪伴者，是學生們最愛的“老張媽媽”。她帶學生一同誦讀經典，共同觀察生活，注重將優秀傳統文化和人文素養貫穿教學各環節。她潛心鉆研教學方法，率先參與教學改革，多次給全縣教師上引領課。她堅持教學相長，將反思教學貫穿教書育人始終，與學生共寫《滾動日記》，教學日志《這里的教育靜悄悄》、教學隨筆《點滴印記》等獲得廣泛認可。曾獲全國模范教師、河北省特級教師、河北省優秀共產黨員等榮譽。
應彩云，女，漢族，1963年7月生，中共黨員，上海市楊浦區本溪路幼兒園教師。30多年來，她踐行著“孩子是天我是云”的樸素思想，關愛每一名孩子成長，是孩子眼中那一抹最美的云彩。她遵循活動育人規律，用多元活動成就每個孩子的自主探索、自主交往和自主發展。她堅持聚焦課堂的實踐研究，成果豐碩。她堅持傾聽是最深情的陪伴，利用雙休日陪伴感統失調的幼兒進行游戲練習，趕上同伴腳步。她支教的足跡遍布偏遠地區，每年開放教學觀摩和家庭教育公益講座50余次，單個網絡授課視頻點擊量近百萬，上海電視臺專門為她推出《師道?應彩云》紀實節目。曾獲國家“萬人計劃”教學名師、上海市勞動模范、上海市新中國60年杰出女教師等榮譽。
朱輝球，男，漢族，1970年7月生，中共黨員，江西陶瓷工藝美術職業技術學院教授。他是教授級工藝美術師，中國陶瓷藝術設計大師，國家一級職業資格的“雙師素質”型教師。他從事一線職業教育28年，基于傳承千年民族技藝的現代陶瓷專業人才培養模式，創新提出“工”與“藝”結合的傳承理念，啟蒙傳承意識、保根育芽。作為江西省粉彩古彩陶瓷藝術傳承創新研究院負責人，他帶領研究院發展成為“江西省非物質文化遺產傳承基地”“江西省文化藝術科學重點研究基地”。作為技藝大師、非物質文化遺產傳承人，他在帶徒傳技、技術創新與交流、技能攻關、文化傳承、工匠精神培養等方面發揮了積極作用。曾獲國家“萬人計劃”教學名師、江西省文化名家等榮譽。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十八
在學校的學習生活中，讓我對同志和洪戰輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業奉獻模范”，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業技術7級，海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業業，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發展觀，黨的創新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續6年教學質量被學院評為a等，多次被學院評為優秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。__年11月，被確診為晚期結腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫院回到學院，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業論文寫作輔導任務。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業精神和高尚師德師風。__年6月20日，__授予方永剛同志忠誠黨的創新理論的模范教員榮譽稱號。
洪戰輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原湖南懷化學院學生，現中南大學學生。__年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父親突發間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰輝吃盡苦頭。__年以來，已成為公眾人物的洪戰輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰輝先后獲得感動中國__年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
學習了很多共產黨員的先進事跡，讓我充分領會了其中的道理。將“科學發展觀”和“八榮八恥”的理論相結合，努力提高自身素質和道德修養是目前我們每個人都應該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做，體現中華傳統美德，發展進步時代精神，體現共產黨員的先進性，是我們每一位黨員學習的榜樣。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇十九
聽到張小娟犧牲的消息后，甘肅省稅務局駐鎮原縣三岔鎮的8名駐村干部舉行儀式，集體默哀致敬。“風華正茂的年紀就突然走了，令人惋惜，她的事跡令人敬佩。”國家稅務總局甘肅省稅務局駐鎮原縣三岔鎮周家莊村工作隊總隊長成富軍表示，作為駐村幫扶工作隊成員，將以張小娟為榜樣，學習她敬業奉獻的人格和品格，全身心投入駐村工作，有一分光，發一分熱，為實現全省脫貧攻堅目標奉獻力量!
“張小娟誓言要改變家鄉落后面貌，懷著深情把生命和熱血奉獻給扶貧事業，她是綻放在隴原大地上最美的格桑花。”張小娟的先進事跡讓省商務廳駐靖遠縣永新鄉永新村干部朱燕深受感動，她說，張小娟用實際行動為全省廣大黨員干部樹立了榜樣。作為一名和張小娟同齡的駐村干部，要像張小娟那樣勇于擔當、崇尚實干，以不怕吃苦、追求卓越的作風履職盡責，堅決打贏脫貧攻堅這場硬仗。
蘭州海關派駐康樂縣蓮麓鎮扎那山村工作隊隊長兼第一書記趙政說，張小娟是甘肅脫貧攻堅工作中的優秀代表，她上學時品學兼優，畢業后回鄉奉獻家鄉。她心系群眾、為民務實，跋山涉水、走村入戶，摸情況、提建議、解難題、抓落實，用自己的努力和付出推動扶貧舉措落地見效，用實際行動踐行了一名共產黨員的誓言和擔當。她舍小家顧大家，無暇關心和照顧家人，一心撲在工作上，直至為黨和人民的事業獻出寶貴的生命。張小娟的先進事跡和寶貴精神生動感人，為我們樹立了榜樣。蘭州海關駐村工作隊將以張小娟等脫貧攻堅一線先進人物為標桿，勇于拼搏、攻堅克難，堅決打贏脫貧攻堅戰，履職盡責、扎實工作，為開創富民興隴新局面作出應有的貢獻。
“張小娟是我們一線扶貧工作者的杰出代表，她的事跡感人至深，她的精神永遠值得我們學習。”禮縣馬河鄉孟泉村第一書記兼駐村幫扶隊隊長劉小平說，為了脫貧攻堅任務，張小娟幾乎傾注了全部的心血和汗水，無數個日日夜夜奔走在鄉鎮村組、田間地頭，她以實際行動詮釋了一名基層黨員干部的公仆情懷。她大公無私、一心為民的高尚情懷和事跡，將成為每一位扶貧干部攻堅克難的精神力量。
學習全國五一勞動獎章先進事跡心得體會（模板20篇）篇二十
通過學習全國教書育人楷模事跡，我發現這些楷模他都有一個共同點，那就是每個人都結合新時代新要求，圍繞守初心、擔使命、找差距、抓落實，把初心浸潤在每一項工作之中，把使命付之于每一個行動之上。
不忘初心，時時不忘。我們黨是用馬克思主義武裝起來的先進政黨，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心和使命。作為一名黨員，要時時不忘初心、把人民放在心中最高位置、置頂位置。每個黨員都要有“我將無我，為了人民”的崇高境界，把初心浸潤在每一項工作之中;無論何時何地、無論何種條件，我們的一切工作都致力于實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。榜樣的故事告訴我們，只有時刻不忘，才能在新時代善作善成、一往無前，贏得光明未來;也無論我們走得多遠，都不要忘記來時的路。
牢記使命，事事牢記。在具體工作中，每個人的職位有高低，分工有不同，但不管是誰，只要是黨員，就得按黨員的標準守初心、擔使命，把使命付之于每一個行動之上。在實現中華民族偉大復興的奮斗征程上，全黨同志須臾不能忘記為什么出發、為誰出發，時時刻刻為黨的崇高使命頑強奮斗、永遠奮斗。當下，全國擁有黨員9000萬多，中國共產黨之所以能夠不斷發展壯大，正是因為黨始終堅守為人民謀幸福的初心，承擔起民族復興的使命，代表了人民利益，得到了人民的衷心擁護。
在《為人民服務》這一經典名篇中作了這樣的概括：“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。”我想這缺點就是我們的行動與人民對我們期待的差距，只要我們是為人民服務的，以人民為靠山，如果我們有缺點、有差距，人民也會理解、會原諒。
抓好落實，就是當擔使命。為人民謀幸福、為民族謀復興，是我們的初心和使命，每一個黨員同志都要以身邊的榜樣為榜樣，在自己的職責范圍，做好本職工作，對照自己的差距，抓好工作的落實，做好人民的公仆，心系人民、心系中華民族，把初心浸潤在每一項工作之中，把使命付之在每一個行動之上，時時不忘初心、事事牢記使命。擔當是一種胸襟，也是一種能力，我們要學習榜樣的覺悟、榜樣的修養、榜樣的作風、榜樣的精神，來增強自己的才干、提高自己的本領，提升勇于當擔的底氣，擁有善于擔當的能力。