建筑是人類為了居住、工作和娛樂等目的而創建的物理結構。下面是一些典型的建筑總結案例，通過對這些案例的分析可以看到不同設計思路的優劣。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇一
一年的見習期很快的結束了，有收獲也有不足，現在從以上兩點進行自我總結。
入職一年的點點滴滴，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學生到職員，從學校到企業，從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程，身份可以從瞬間轉換，但是思想要經過漫漫的洗禮，因此其過程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手，生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。在基層項目上實習鍛煉的8個月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問，從不同角度換位思考問題，盡快熟悉辦事流程，做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時，主動要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。
由于我們建筑企業工作生活條件艱苦，但是并沒有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環境，自我解決的問題的生活能力。 5月份回到局總部，開始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進入到了新一輪的工作環節，學習到了更多的財務管理經驗，進一步對工作技能得到了提高。這一年里也有很多的'不足，例如，對業務流程還不是太清晰，nc等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯系實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上，不能以一名***員的標準來嚴格要求自己，這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短，盡快完善自己。
以上就是我對自己一年來工作的總結，雖然成績平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進步，團結集體是我永恒的追求，希望今后在領導同事們的關心幫助下，能夠取得不斷進步。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇二
日月如梭，踏入單位工作已經快一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了工作的艱辛和勞累。入職一年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。完成“三個轉變”：從學校到單位的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變。所幸的是在領導和同事的指導下，自己以開始逐步改變，相信通過自身的進一步努力定能加速這一進程。同時令我在各方面都得到了鍛煉和提高，思想和工作都取得了長足的進步和巨大的收獲。
回首這一年來的工作，通過對工程設計學習與參與，為以后的工作打下了良好的基礎。實習的過程中主要是日常水利工程的施工與設計等。
在工作中，我處處嚴格規范自己，努力充實自己的專業基礎，擴大知識面，認真向同事學習，仔細體會實際工作中的經驗和技巧，力求更好的完成自己的本職工作。大學的學習，學到的更多的是專業的基礎知識，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。但是在單位融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到員工的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。同時在工作中也遇到了一些問題，也明白自身還存在著缺點和不足。主要包括專業技術水平有待進一步的提高，對單位工作流程不太熟悉，水利設計方面做的不夠等等。
在設計過程中，有時候對工程的性能等沒有足夠的掌握。在學習
設計過程中往往會遇到這樣的問題，在有類似的問題時我會主動的向同事請教，自己會查看有關方面的書籍和網站，從而提高自己日后工作時的熟練度和系統性。同時自己也在日常的工作中不斷的學習和提高自己各方面的能力。從而不斷的解決各方面的問題，努力把各方面的工作做到最完美。
工程中遇到的問題也很多，特別是很細節的東西。如何解決這樣的問題呢？我只能向同事進行咨詢，或者到網上查詢等。工程中遇到的問題很多很多，針對工作中遇到的問題，我系統的進行專業知識的學習，還注重加強對工程知識的掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況。
過去的一年是不斷學習、不斷充實的一年。當然我還存在著經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足，我將努力找準定位，盡自己的所能為公司發展盡綿薄之力，為自身發展尋求更大的空間。
一年的見習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如埋頭苦干的求實精神等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司單位的工作需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的技術主干。相信在單位的培養和自身的奮斗下，我定會勝任本職工作。
助理工程師見習期工作總結
我從入職至今已經一年了。在這段工作期間，我主要是從事公司的基建管理工作。 在這一年里我深刻體會到了做為一個基建管理員的艱辛和快樂，要成為一個好的管理員的痛苦和壓力。初涉社會，我把自己的青春和激情傾注于基建管理工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年，有過多少艱辛苦悶，有過多少寂寞孤獨；也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，一如桐鄉的天空，風輕云淡。這時正如張小嫻所說，人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。在工作當中，領導孜孜不倦的指導和同事的幫助，把工作經驗傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。
保持良好的心態、擺正學習者的位置嚴格遵守公司各部門的規章制度是剛畢業大學生干好工作的重要前提條件。現在的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，現在應該是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作能力強。要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中，我發現一些老師傅文憑水平并不高，但實際工作的能力很強，分析現場問題往往一針見血。這些非常值得我學習和領會，他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉。"事無巨細，必盡全力"不論大事小事，每多做一件事情必然會多學到一些知識，必然會積累經驗。"積小流成江河"通過一年半的工作學習我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
從什么都不懂到漸漸的`越懂越多的時候，收獲是喜悅的，以苦為樂，以苦為榮。
"態度決定一切"，朝氣蓬勃、積極向上的人生態度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應該時刻保持一種奮發有為的精神狀態，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。在工作中我理解了"厚積薄發"的內涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業。在基建管理工作，就是把自己當成一名工人，是一個積累的過程，積累經驗，充實人生；也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜在施工現場的這段時間，將繼續努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
歲月如梭光陰似箭不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只不過是短暫的幾十分之一不應該太過留戀。但是這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業員工的艱辛和快樂要成為一個好的企業員工的痛苦和壓力。而今再回首才深知人生過渡時百般艱難有一天驀然回首已飛越千山。隨著社會的發展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。
當時光的車輪匆忙碾過伊阿高速公路，伴隨著施工機械的陣陣轟鳴，不知不覺中，一年的見習期轉瞬即逝。或許一年的時光對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，不值一提；對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一，不應該太過留戀。但是，這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。轉身回顧這見習期一年，有過多少艱辛苦悶，有過多少寂寞孤獨；也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，這時正如張小嫻所說，人生過渡時百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。在工作當中，各位師傅孜孜不倦的指導，把幾十年的工作經驗傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。
提高業務能力和工作水平，為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。
時光飛逝，眨眼間我已經步入社會參加工作近一年多的時間了。在這近一年的工作過程中，我收獲良多，不僅加深了對原來學校中學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識，開拓了視野，長了見識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，雖然我現在還未加入中國共產黨，但我也以黨員的標準嚴格要求自己，始終堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自身的政治思想覺悟與水平，不斷探索與追求，爭取在以后的歲月中經得起考驗，早日加入偉大的中國共產黨。
對專業知識以及技能的提高，理論源于生活而又高于生活，最終又還原到生活中，一年多的工作中，我深刻體會到了這個過程式的轉變。在工作中首先我認識到我要學習很多東西，通過各種渠道， 無論是自己學習還是老員工的引導，我不斷吸收到新的知識并應用于實踐，參與一些工程實踐，從小處著手，大處著眼，勤學好問，適時地對自己提出不同的要求，工作中不斷總結經驗教訓，提升自身能力的同時，彌補自身的某些不足。“事無巨細，必盡全力”，不論大事小事，都要盡心盡力的去完成，因為每完成一件工作，我就收獲一些知識，“積小流而成河”，通過一年的努力工作，我在各方面都有了提高，這也使我感到高興 的地方。
我認為，工作中一定要做到：能吃苦、能干活、能奉獻、能忍耐，這樣才能有收獲、有提高。一年的工作中，我學會了怎樣面對困難，怎樣做好工作，樹立了正確的人生觀、價值觀。參與了大小不同的工程和課題后，我感到作為一名工程技術人員，必須要細心、認真、負責，對每一步工作都要穩抓穩打，對測繪儀器要熟悉，對規范更要耳熟于心，除此之外，仍然需要學習建筑工程相關、和專業相聯系的知識，用知識武裝自己，時刻保持上進心。在過去的工作中，在領導的親切關懷和同事們的熱情幫助下，經過不斷的努力和學習，我適應并喜歡上這份工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在一些不足，我深知在今后的工作中，自己仍需加強學習，克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。
推進工程建設。
我在專業技術上，刻苦鉆研，不斷進取，不恥下問，吸取工程實踐中的工作經驗，獲得了書本中所不能學到的知識，并在實踐中不斷積累施工經驗，取長補短，在工作之余認真研究技術上的難點和重點，遇到不能解決的難點，虛心向資深專家請教，聽聽專家是如何做到的。另外訂閱相關專業雜志，了解別人的特殊觀點和先進技術，為自己充電。在工程施工中，嚴格做好施工組織設計工作，并根據實際情況，加以落實和修改，做好工程資料的建立和整理，嚴把工程資料關、材料關、專人負責安全生產工作，文明施工，努力使用全現場的各種規章制度，在工程的各方面接受建設單位和監理部門的檢查監督，爭取做一個工程，創一個良好的口碑。
見習工作總結
時光如梭，不知不覺中，一年的見習期轉瞬即逝。或許一年的時光對于整個歷史長河來說，只不過是滄海一粟，不值一提；對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一，不應該太過留戀。但是，這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的大學生來說可以用“意義非凡”四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了作為一個基層技術員的艱辛和快樂，要成為一個好的技術員的痛苦和壓力。在這里，我把自己的青春和激情傾注于工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作上。轉身回顧這見習期一年，有過艱辛苦悶，有過寂寞孤獨；也曾彷徨，也曾迷惘。而今再回首，一如雨后的天空，風輕云淡。
工作中，各位師傅對我的悉心教導，幾十年的工作經驗傾囊相授，領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰。這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的回憶。以下是我見習期工作小結，總的來說，收獲不小，感觸良多。
成工作的同時，我虛心學習，反復思考，找出不足，爭取每做一件事情都能得到一點提高。"積小流成江河"，通過一年的工作學習，我各方面能力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二、舍得吃苦，工作能力才會有提高
現在的大學生被譽為"天子驕子"，大學管理寬松，生活安逸。特別是現在大部分又是獨生子女，所以現在大部分人早已受不了一點苦，也都不準備吃苦。但我們都知道油田的生活是艱苦的單調的。既然我們選擇了這行，就要把"準備吃苦"的意識放在首位。還有在基層現場首先接觸的就是大量的施工設備，而這些我是一無所知。所以對于我的工作我也曾畏懼過，退縮過。但最終在同事，老師傅的提攜，幫助下，度過了一個又一個難關，自己的工作能力，管理水平。交際能力都有了大幅度的提高。對于現場出現的問題大部分都能很好的解決和處理。用同事的話說，你看堅持就是勝利嘛，你來啥球都不會，現在啥都懂了吧。自我感覺就是剛來什么都不會，現在什么都會一點了，有這感覺我就挺滿足的。此后我全身心地投入到施工工作中去，以苦為樂，以苦為榮。
三、奮發有為，努力才會有收獲。
“態度決定一切”，朝氣蓬勃、積極向上的人生態度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，積極面對工作中出現的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就應該時刻保持一種奮發有為的精神狀態，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。在前方的工作經歷使我理解了成“厚積薄發”的內涵，沒有長時間的磨煉和積累，難以成就一番事業。在前方工作，就是把自己放到基層，是一個積累的過程，積累經驗，充實人生；也是一個沉淀的過程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個提高能力的過程，增長才干，日漸成熟。我無比珍惜在前方這段時間，將繼續努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
四、以河南油田為榮，以地質研究所為家，為實現集體的最大利益而奮斗。
明智的，現在的我，以河南油田為榮。在領導們的大智慧下，我們的企業逐漸完善，可以預見我的明天會更輝煌，更美好。對企業認同，就要有主人翁的責任感，就要以企業為家，像愛家一樣愛企業，不斷努力工作，為企業貢獻自己的力量。同時，油田的輝煌不是一個口號，而是由艱辛與汗水凝聚而成，這是一個艱苦而漫長的過程，不僅需要老一輩人的努力，更需要我們新員工的奮斗；另一方面，作為新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間，做為一個初入企業的新人，現在的我需要做的就是不斷學習，不斷提高，不要去作無謂的比較，不要去無聊的斤斤計較，現在僅僅是我奉獻的時刻，我深深的相信，有為才有位，發展的空間擺在眼前，關鍵是你如何去把握抓牢。
五、對企業的建議
隨著社會的發展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。
過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應單位發展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。
六、致謝。
我能適應當前的工作，并能取得不斷的進步，是和各位領導和隊里的各位師傅無私的幫助和關懷分不開的，在此表示感謝。感謝各位領導，對我的這一年工作做了統一的安排和大致的規劃；感謝隊里的各位師傅，他們把幾十年的工作經驗一點一滴能教的都教給了我。
總結人：
2011年8月1日
時光荏苒，我2011年7月畢業于四川xxx學院工程管理本科專業，2011年7月開始在xx公司工作至今。在這短暫的兩年多工作過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲。
學習上，自參加工作以來，我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，并努力提高自身能力。而在這點上公司給了我很好的條件：大量的實際工程案例，這些對于我們剛工作的畢業生真的有很好的指導作用；還有就是豐富的圖書資料，能給我一個很好開拓知識面的機會，而且對于行業的發展和變化也得到及時的資訊和了解。還有就是在設計院積極向上的工作環境和高素質的員工團隊下更能激勵我不斷學習，不斷超越自我，不斷提升自身修為。
工作上，我首先參加了成都市金堂縣竹篙連接線及回鄉創業產業園道路建設，在項目中熟悉了項目的施工流程，基本掌握市政道路修建的施工工藝。從2012年3月參加公司在xx工程建設，在此工程中我的能力得到了更好的鍛煉，在學校中學習的天正建筑、cad和photoshop技能應用到實際工作中，學習到許多實踐經驗，也懂得如何跟合作方溝通交流，處理設計中遇見的問題。在此期間我一直兢兢業業地配合同事的工作，聽從主管的指導安排，在項目中我清楚地了解到項目由方案——擴初——施工圖的詳細流程，學習了設計中的很多規范以及加強了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導和與資深員工的交流過程中，我的專業知識和技能得到長足的提高。在這一期間里，我付出了很多，同樣收獲也不少，通過一年多的工作和學習，我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。
作為建筑行業的一名工作人員，雖然各行其責，我也深知工作上相互配合的重要性，積極配合同事協調各種工作，處理好各種關系，得到同事們得一致認可。當然，作為職場新人，工作中我也有很多不足處。比如工作經驗不夠豐富，專業知識儲備還有待提高等等。但我時刻以公司的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的建筑人，能在這個行業大舞臺上展示自己，能為公司的未來的輝煌奉獻自己的一份力量。
無論在工作還是生活當中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學習，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現出我們試驗人員責任心強，發揚了我們試驗人員連續工作、吃苦耐勞精神。
隨著社會的發展，人們對設計質量的要求越來越高，質量是一個企業生存和發展的堅實基礎，質量的提高全靠員工的總體素質和技術管理水平的提高，認真貫徹國家有關標準化，質量管理體系，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技術和管理人員是公司的重點。過去兩年的工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到為適應新型社會競爭的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。
本人簽字： 年 月 日
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇三
本人20xx年6月畢業于南京工程學院自動化專業(數控)，并于同年6月進入蘇州朗格電氣有限公司在質量管理中心從事檢驗工作，隨后鑒于我對高低壓開關柜知之甚少且考慮到今后的職業規劃，我于20xx年10月主動提出希望到華眾質檢部學習的申請，并于同年10月調入華眾質檢部工作至今。
在這一年多的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。
在公司工作的這一年多時間里，我完成的工作如下：
6、及時發現圖紙的錯誤，及時匯報技術部并設計人員協商解決方案；
7、協助市場部的售后服務人員解決本市項目的各種售后問題；
想到我已經畢業一年多了，回想起我在蘇州朗格電氣的工作與學習的這一年，我感慨萬分！雖然我經驗不足有待歷練，但敬愛的領導和可愛同事總會經常提點我！雖然我存在著這樣或那樣的缺點與不足，但敬愛的領導和可愛同事總會包容愛護我！
在以后的工作中，我會更加努力，努力做的更好，加強理論知識與實踐經驗的整合，不斷的調整自己的思維方式與工作方法。 通過這一年的工作與學習，本人覺得符合任職條件，申請晉身助理工程師，請組織考核評審。謝謝！
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇四
篇一：建筑學專業見習期工作小結見習期工作小結我于2010年7月入職。轉眼間一年的見習期就要結束了,在這一年的工作里,在公司領導和同事的指導和幫助下,自己已經能夠融入到整個團隊中,并完成了許多建筑方案與施工圖設計。在公司的信任下,給我了很多項目,讓我得到了很多鍛煉機會,我也不辜負領導對我的信任,積極的把分配給我的工作做好。工作有什么不懂的問題,積極的請教同事與領導,與同事關系融洽。做好自己工作的同時,也不斷接觸新興技術與方法。經過不斷的努力,業務水平有了一定的進步,得到了領導和同事的認可和好評。
具體來說,這段時間里,我有以下幾點的收貨。
第一,全面了解、認識建筑設計行業的情況,繼而加強了對建筑設計的研習。由于建筑行業的特殊性,在學校里學到的知識畢竟有限。經過在公司工作的一段時間之后,通過項目的演練,更加熟練的進行建筑設計,了解了建筑設計的整個流程。首先甲方交給設計院一個項目,設計師進行概念化的設計,與甲方交流之后進行方案設計,方案設計完成之后要給甲方進行方案匯報與講解,此方案得到甲方的認可之后,就可以根據項目的不同進行進一步的操作。規劃方案可以經行報規,建筑單體方案可以開始初步設計以及報建工作。然后就是出施工圖,節能計算,圖紙審核等等。在項目的建設過程中,還要有與建設方、甲方之間的建設交底、交流與現場服務等。這些過程我雖然都接觸過,但是還需要在以后的工作中多多鍛煉,更加熟悉其中的細節。
第二,參與了實際項目,體會到了真正的建筑設計。以前在學校里做的設計,全部都是虛擬的,不會用于建造,雖然在設計的時候認認真真,但是畢竟經驗不足,而且老師的精力也有限,做出來的作品往往有很多不如人意的地方,但是在實際項目里,很多項目都是要開工建設的,所以做的時候特別仔細,而且有領導與同事的指導,使得每一個在公司做的項目都特別細致。這讓我深深的體會到建筑行業的責任心與社會感。
第三,完成了由學生到設計師角色轉變,基本可以獨立展開工作。經過一年努力的工作與學習,自己已經能夠獨立展開工作。一個項目分配給我,我知道哪些事情應該先做,哪些事情可以后做,已經不像以前會忙的手忙腳亂,現在可以把事情安排妥當,并且有效、迅速的完成項目。
第四,更加熟練的運用計算機軟件輔助設計。每個項目中,運用的軟件種類基本一致,有的項目運用的軟件較多,有些較少。比方說建筑方案設計的初期,使用sketchup進行方案的推敲比較多,中期一般使用photoshop進行模型圖像的處理,而后期,使用autocad進行繪圖深化設計。這些軟件現在已經能夠熟練掌握并且運用。
在見習期里,做的項目很多,有民用的,也有工業的,有辦公樓、住宅、食堂,也有廠房、倉庫、輔助用房。這些項目給了我很多鍛煉的機會。相信在以后的工作里,也能接觸到更多更廣泛的類型,也能學到更多更廣泛的知識。在建筑的海洋里不斷前行。
總結。
工作總結從2011年7月18日至10月18日參與威達虎山錦繡濱城項目工作已有三個月時間,回顧三個月的實習期工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現場土建工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業素質。
在這三個月的實習期中,我主要負責錦繡濱城項目17#、18#、26-34#樓的現場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作：接手工作之后,迅速熟悉工地現場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統計、施工人數統計、質量監督,協調挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,統計18#樓護坡工程量及管線保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續工序的施工做好準備,萬利現場交接工程量的現場實測統計。并在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的努力學習,將圖紙理論知識同現場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現場工作經驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。
同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經驗方面有著較大差距,經歷的工地現場經驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現場監理交流,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經驗。我還發現自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業余時間努力學習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過三個月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現場經驗,更重要的是做到發揮管理者的只能,在工地現場能夠做到統籌協調,及時的協調處理現場各類突發狀況,并且能夠對后續工作可能出現的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態度來開展以后的工作,不但為公司發展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。
三個月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進一步加強理論知識與現場實踐的相結合,充分發揮個人特長,積極改進自身不足之處,同時更應該注重團結同事,發揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創佳績增磚添瓦。
2011年10月18日曲少輝篇三：建筑學初聘專業技術職務呈報表見習期工作工作小結個人寫的初聘專業技術職務任職資格呈報表單位：
姓名：
專業：建筑學填表時間：
年月日沈陽市人力資源和社會保障局制填表說明1．本表供全日制普通高校大、中專（含碩士、博士）畢業生確定專業技術職務任職資格時使用。
2．本表用鋼筆或碳素筆填寫,也可打印。內容要具體、真實,字跡要端正、清楚。
3．如果填寫內容較多,可另加附頁。
4．本表呈報時填寫一式二份。
5．本表經相應審批機關審批后存入本人檔案。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇五
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(一)務實工作，自我加壓。
今年我在長沙分公司實習工作，作為一名行管人員，我能夠負責任的心態完成領導部署的各項任務。由于工作經驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業知識書籍，多向業務精的同事請教。
(二)正視不足，以期完美。
一是會計業務知識水平亟待提高。
二是工作情緒波動大，有些懶散。
(三)工作體會
今年是我再江蘇天宇的第一個年頭，在基層工作的這一年，我感受頗深：“只有學才知道”我剛來的時候我們的姜工讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在四號樓主體施工過程中我分別計算了混凝土工程量，模板工程量，輕質隔墻，內墻抹灰以及外墻貼磚的工程量等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力，也提高我的計算能力。
“不經歷風雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的'路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。
(四)工作打算
總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我給自己提出如下打算
一是想從事預算，因為我對預算很感興趣，也相信公司給我一次機會，如果給我機會我一定會盡心盡責的完成每一項任務。
二是自我解壓，調整心態，創新求變。心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，把控積極樂觀情緒的方向，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新，工作才能出亮點。
歲月無聲，步履永恒。我邁過一道道坎走向明天，只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇六
時間如白駒過隙，我進校工作的第一個學年就這樣很快過去了。一年前那個略帶青澀，剛剛告別大學生活的青年的形象似乎還歷歷在目;而今，發現在自己的身上已發生了很多改變，告別了當初一些稚嫩的想法與做法，在學校領導的關心以及語文組各位老師的幫助指導下，逐步走向成熟與穩重。
本學年，我的工作重點即是在教育教學方面做到快速適應高中教學方式方法并在此基礎上有所進步與突破。作為一名新進教師，我深知要盡快完成由大學生到市實驗性示范性高中教師的角色轉換，然后再給自己明確定位，確立好今后發展的目標與方向，邁好堅實的每一步。
教育教學的基礎從備好每一堂課開始，所以我就在這一點上下了比較大的工夫。我分別在兩個學期的開學之前已準備好了教材中一半課的內容，在正式進入教學工作以后繼續認真備課，對之前的備課內容進行修改與補充，并且堅持寫詳案，平均每一篇教案在3000字左右。其間，我得到了我的師傅黃爭榮老師以及陸英老師等其他教學經驗豐富的老師熱心地指導點撥，使我的教案中一些構思一般、內容普通的教學環節得到了良好的改進。從中我也深刻地體會到備課是一門藝術，安排得合理精巧將會使之后的課堂教學實踐事半功倍。
談到課堂教學，我體會到了通過一個學年以來的教學實踐，自己正在逐漸進步。缺乏教學經驗是我的弱勢所在，所以我就通過聽課來學習其他有經驗的老師的教學思路與方式方法。本學年，校內外我共聽課近60節。這些課拓寬了我的教學思路，給予我很多思考與啟示。在自己的教學實踐中，我首先比較好地做到了把激情帶進課堂——我一直是把握著課文內容所折射出的情感來講課的，通過講課過程中的“以情動人”，來激發學生產生共鳴情感，使他們能夠比較主動地融入到課文學習中去。比如我的校級公開課《老王》，在課上，我的教態自然，始終帶著飽滿的激情與熱情，通過語音的高低起伏的變換將自己所感受到的作品中蘊含的情感詮釋與傳遞給學生。對于課文的講解，我盡可能地做到詳細和生動，使學生能夠主動地投入研讀學習課文中，用真心真情去接近與接受作者在作品中體現的情感精神的內核。
當然，對于一些學生感覺比較枯燥的理論性的文章，如略讀篇目《詩賦論》，還是比較難以發揮我的情感渲染的優勢。而且，通過一年來的講課實踐，我深深感到僅僅依靠熱情是遠遠不夠的——由于高中學習的最終考核是高考，所以現實情況是，學生會把較多的時間用在容易提高成績的學科上，語文相對而言并不在此范圍之內。因此，如何吸引學生學習效率便成了一個難題。通過其他老師的經驗點撥以及自身體驗，總結出了學生在一堂課中在知識能力領域與情感領域內能得到積極體驗與提升才是教學的關鍵所在——這就必須要求語文教師提升40分鐘的課堂教學“魅力”。按照這樣的標準，我目前的講課離“好課”還有不小的距離，在課堂教學中我還是比較中規中矩，而缺少了新穎之處，沒有很多教學亮點，這是我今后必須努力改進的地方。我上完每堂課后，都會認真寫下教學反思，指出優點與不足，從而總結出一些經驗和思路來。我也一直積極嘗試通過多種教學方式的實驗，找出能契合學生學習心理，激發他們學習主動性與積極性的合理的教法。總之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
除了在教育教學領域的求索，我在教育德育領域中也正不斷求索——主要圍繞著“讓語文教育充滿愛”這一主題展開。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“愛孩子——這是作為能夠影響他人精神世界的教育者的靈魂”。本著這樣的思想，我本學年在思考兩個問題：一是如何在語文教學中滲透“愛的教育”(包括愛國教育、親情教育、關愛互助教育等等);二是在學生日常學習生活中去與他們進行交流、溝通，并在此基礎上理解、關心他們的成長——現在我的嘗試已初步得到了一些成效。我目前研究的課題“夯實錐形德育體系的基礎——親情教育的研究與實踐”的階段性論文得到了人力資源部薛興榮等老師的認可與鼓勵。我會在今后繼續努力，尋找更好的方式方法把“愛的教育”融入到語文教學和學生日常學習生活中去。我始終相信“親其師，信其道”的道理，真正去給予學生愛與關懷，會使得他們喜歡親近我這個語文老師，從而喜歡聽我的課，然后能積極主動地投入學習之中——在師生的共同努力下取得最終的成功。
在教育教學與課題研究之外，本學年我在其他方面也得到了許多鍛煉與收獲，培養了自己各方面的能力。如作為見習班主任，我得到了帶教班主任劉海波老師的熱心又細心的指導，協助她完成部分工作——這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會到當好班主任所要付出的巨大的艱辛;又如在學校領導的肯定和廣大師生的推薦之下，我很榮幸地擔任了校團委委員，主要任務是從王瑛老師那里接管校刊的編審發行工作以及組織校文學社的各項活動。金山中學的《晨曦》校刊已經有一定的歷史了，所以如何將校刊辦好，讓全校師生關注、支持文學社的發展，成了我的工作目標。令人欣喜的是，在大家的共同努力下，文學社目前已推出了《晨曦》電子書，這對于提升校刊的關注度與創設人文氛圍來說是一個重要舉措與突破。雖然文學社的建設與發展任重道遠，但通過向周圍老師多多討教一些工作經驗，自己努力創新，以及組織好新一屆文學社成員群策群力，各顯其能，相信一定能將文學社與校刊越辦越好。
在本學年，由我指導的學生在區教育局與水利局聯合主辦的作文比賽中奪魁——這也激勵著我進一步深入研究文學創作的要義，使自己與學生的文章都能有進步，更讓大家在寫作中收獲成功，收獲快樂;同時，我擔任了我校學生參加“韜奮——敬業”杯第九屆上海市中學生演講大賽的演講指導，獲得三等獎及優勝獎，通過不斷鉆研演講稿寫作與演講技巧，使參賽學生與自己都受益匪淺，共同提高。
我始終相信，“一份耕耘，一份收獲”， 無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點，無論是自己的開拓進取還是學生的成長提高，都讓我感受到了無比的幸福。我衷心希望下個學年我所教的學生和我自己都能有進一步的提高，與廣大師生一起懷著希冀，迎接金中美好的明天!
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇七
20**年10月，我在xx浩云工業設備安裝工程有限公司實習，負責公司的電子工程設備計算機應用項目。初出學校的我，對工作的認識是片面的，有許多工作是之前完全沒有接觸過的，需要我去不斷地學習和磨練，同時也要加速適應項目部的工作方式和工作節奏。
在相關的計算機應用項目工作的過程中，我充分認識到自己對各種設備軟件應用環節存在著許多不足的地方，所以在工作過程中，我都能積極主動地跟主管技術的領導和各位同事學習，憑著自己的這股鉆勁和好學的性格特長，自己變壓力為動力，處處留心，處處在意，對自己不是很懂的地方，虛心向各位老技術工程師們學習，對工作中比較重要的事項，我都做工作記錄一一記下。經過一段時間的工作學習，自己的工作技能得到了相當大的提高。
畢業之后，我繼續留在蘇州浩云工業設備安裝工程有限公司，這時我的業務水平和專業技能已經非常熟練，并能夠帶領新員工開展工作。這個階段，我的組織能力得到了充分的鍛煉，經過自己的不懈努力，我的能力得到了公司領導的認可，在20**年初，我被提升為施工員，以后我要更加努力，為公司創造更大的經濟效益。
本人20**年7月畢業于南京經濟學院，大專學歷，現任蘇州aa工業設備安裝工程有限公司資料員一職，主要負責電子工程設備計算機應用工程資料的數據采集、整理和制作。
在公司領導和單位同事的指導和幫助下，我注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，在工作于生活中言行一致，作風端正，實事求是。
從20**年7月至今，我一直擔任電子設備工程計算機項目資料員一職，雖然工作性質并沒有發生變化，但卻給了我一個更廣的發展空間，除了能夠獨立完成各工程上的資料整理與制作之外，還能協助給為總監做好安全資料的管理工作，參加工程的技術的編制探討工作等。
在今后的工作中，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰，我要繼續保持謙虛謹慎、認真負責、勤勞務實的工作態度，為更好的做好工作而繼續努力！
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇八
我于20xx年7月入職。轉眼間一年的見習期就要結束了，在這一年的工作里，在公司領導和同事的指導和幫助下，自己已經能夠融入到整個團隊中，并完成了許多建筑方案與施工圖設計。在公司的信任下，給我了很多項目，讓我得到了很多鍛煉機會，我也不辜負領導對我的信任，積極的把分配給我的工作做好。工作有什么不懂的問題，積極的請教同事與領導，與同事關系融洽。做好自己工作的同時，也不斷接觸新興技術與方法。經過不斷的努力，業務水平有了一定的進步，得到了領導和同事的認可和好評。
具體來說，這段時間里，我有以下幾點的收貨。
第一，全面了解、認識建筑設計行業的情況，繼而加強了對建筑設計的研習。由于建筑行業的特殊性，在學校里學到的知識畢竟有限。經過在公司工作的一段時間之后，通過項目的演練，更加熟練的進行建筑設計，了解了建筑設計的整個流程。首先甲方交給設計院一個項目，設計師進行概念化的設計，與甲方交流之后進行方案設計，方案設計完成之后要給甲方進行方案匯報與講解，此方案得到甲方的認可之后，就可以根據項目的不同進行進一步的操作。規劃方案可以經行報規，建筑單體方案可以開始初步設計以及報建工作。然后就是出施工圖，節能計算，圖紙審核等等。在項目的建設過程中，還要有與建設方、甲方之間的建設交底、溝通與現場服務等。這些過程我雖然都接觸過，但是還需要在以后的工作中多多鍛煉，更加熟悉其中的細節。
第二，參與了實際項目，體會到了真正的建筑設計。以前在學校里做的設計，全部都是虛擬的，不會用于建造，雖然在設計的時候認認真真，但是畢竟經驗不足，而且老師的.精力也有限，做出來的作品往往有很多不如人意的地方，但是在實際項目里，很多項目都是要開工建設的，所以做的時候特別仔細，而且有領導與同事的指導，使得每一個在公司做的項目都特別細致。這讓我深深的體會到建筑行業的責任心與社會感。
第三，完成了由學生到設計師角色轉變，基本可以獨立展開工作。經過一年努力的工作與學習，自己已經能夠獨立展開工作。一個項目分配給我，我知道哪些事情應該先做，哪些事情可以后做，已經不像以前會忙的手忙腳亂，現在可以把事情安排妥當，并且有效、迅速的完成項目。
第四，更加熟練的運用計算機軟件輔助設計。每個項目中，運用的軟件種類基本一致，有的項目運用的軟件較多，有些較少。比方說建筑方案設計的初期，使用sketchup進行方案的推敲比較多，中期一般使用photoshop進行模型圖像的處理，而后期，使用autocad進行繪圖深化設計。這些軟件現在已經能夠熟練掌握并且運用。
在見習期里，做的項目很多，有民用的，也有工業的，有辦公樓、住宅、食堂，也有廠房、倉庫、輔助用房。這些項目給了我很多鍛煉的機會。相信在以后的工作里，也能接觸到更多更廣泛的類型，也能學到更多更廣泛的知識。在建筑的海洋里不斷前行。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇九
時光荏苒，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
20xx年7月我懷著無比激動的心情以及對工作的無限向往來到中建一局集團建設發展有限公司報到。在新員工崗前動員大會上得知銀河搜侯中心是集商業辦公于一身的大型綜合項目,使用了多項綠色建筑的先進技術，比如高性能的幕墻系統、日光采集、的地下停車、污水循環利用、高效率的采暖與空調系統、無氟氯化碳的制冷方式以及優質的建筑自動化體系。，這使我對這個項目產生了濃厚的興趣和好奇感，非常有幸的是公司把我分配到這個項目上進行鍛煉和學習。
即要去項目上時我既興奮又感到很大的壓力，畢竟在學校只是對常見工程有個大概的了解，對人防工程知道的微乎其微，擔心自己無法勝任這份工作而辜負了公司領導對我的期望，但是當我到項目之后公司領導及項目部給予了我無盡的鼓勵、幫助和照顧，使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經理和高工的支持培養下以及其他同事們的關心照顧下，通過自己摸索實踐，在較短的時間內便適應了工作的環境熟悉了工作流程，完成了有學生到員工的角色轉換，明確了工作的程序、方向，提高了工作技能和管理能力，在具體的工作中逐漸形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。同時我不斷加強理論學習、并且將理論與實踐結合起來在學習中成長，在實踐中提升。我一直認為雖說是工作了，但對自己來說工作的同時也是進一步學習的過程：在日常工作中我始終嚴格要求自己，認真完成經理布置給我的每一項任務，專業和非專業上不懂的問題，急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來查閱資料、慢慢琢磨，能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實自己，盡早獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場有關實際操作知識的學習，仔細審閱圖紙，到現場中去檢驗實際情況和平面理論之間的差別。只要有學習的機會就不放過，不管是建設單位組織召開的每十天一次的例會，還是項目部召開的工程技術會議，哪怕是施工人員來找高工解決施工中存在的問題或者向施工班組做口頭交底時我都仔細聽，不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來，然后等有時間了再查閱相關的資料慢慢地琢磨，實在理解不了、琢磨不透的問題就請教，爭取把這些問題的解決辦法一次牢記于心，為自己日后的工作積累寶貴的經驗。
總之在這一年的工作學習中，在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向：隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年，在公司領導及各部門經理的正確領導與協助下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，在緊張的工作之余，加強團隊建設,打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者，要充分發揮自己的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。我學到了許多書本上學不到的東西，也取得了一定的成績，但是由于剛剛走向工作崗位各種經驗還不是很豐富，在工作中難免會出現些許差錯，例如考慮問題不夠全面、個別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創造性的工作思路不是很多，但正所謂前事之鑒后事之師，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實自己，提高自身素質和業務水平，努力實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，堅信隨著知識的增長、閱歷的增加我處理問題的方式方法將會更加成熟、得當，一定會為公司的發展壯大貢獻自己的一份力量!新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十
在20xx年八月份我很榮幸地成為了一名人民教師，轉眼間就過了一個學期，一年的見習期即將結束，作為一名新教師，在這一年里，我學會了很多，使我對自己業務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：
作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學習，用心修煉，從小事做起，從現在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣去做。一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變，積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鉆研業務，熱愛自己的事業，團結同事，為人師表。
我積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。
1、認真備課，一切為了學生。
我帶學校二年級兩個班的數學課，教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，積極參加教研活動。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看學習習題集，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。
2、堅持學習，提高自己的專業水平。
我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課20多節，其中有語文課、數學課、英語課、體育課。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中，還存在許多不足之處，懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、學校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔任兩個班的數學以外，我還做二（2）班的班主任，作為見習班主任，我積極參與了班級的日常管理。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十一
本人于xxxx年7月參加工作以來，在單位領導的精心教導和同事的幫助下，通過自身的不斷努力，在思想上、學習上和工作上，都取得了一定的發展和收獲，現如下：
思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。
工作上，在將近一年的時間里，主要從事電廠新建機組的電氣二次回路調試工作，主要工作經歷如下：
電廠二次回路涉及繼電保護、自動化等電力系統的各方面的內容，調試了幾臺機組后，我逐漸熟悉了電廠電氣二次回路，了解了各個裝置如發變組保護裝置、勵磁裝置、故障錄波裝置、快切裝置、同期裝置的工作原理以及各裝置之間內在的電氣聯系。對回路中的各種錯誤，我在查對中基本都能及時發現，并經分析后能提出整改意見。至今我已經調試了來賓電廠及欽州電廠的3臺南自凌伊的發變組保護裝置dgt801，對該裝置比較了解，已經具備一定的獨立調試的能力。此外，我獨立完成了來賓電廠＃4機組勵磁靜態試驗和貴港電廠#2機組的故障錄波裝置、斷路器保護裝置以及線路保護裝置的單體調試，并及時提交了試驗報告。在這7臺機組調試過程中，我參與了其中5臺機組的整套啟動，對電氣調試的步驟流程和步驟較為了解。
電廠調試過程中，在同事的幫助和指點下，掌握了各種試驗儀器的正確使用方法，能獨立使用儀器。
期間，我和同事完成了數臺繼電保護測試儀的檢測試驗，并獨立完成了其中幾臺的檢測工作及試驗報告。
此外，我還參加了xxxx及xxxx電廠的蓄電池放電試驗，熟悉了該試驗的步驟，學會了排除試驗過程中出現的故障。
學習上，我從不因生身份而放松自己，嚴格遵守有關規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經驗的同志虛心求教，盡快適應環境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實際工作能力。
對于工作中碰到的難題，我或者請教同事，或者紀錄下來事后查閱資料解決，總之盡量做到不了解清楚不放過。其實，很多現場的難題，在課本中都能找到答案。解決現場的疑難問題，既加深了對理論的理解，又提高了現場動手能力，是一個理論聯系實際學以致用的過程。
除了學習專業知識技能，我還十分注重安全學習。平時認真學習各種安全文件，努力提高自己的安全意識，并在工作中盡到自己的安全職責。
通過這一年的工作，我在實踐中接觸了與本專業相關的實際工作，培養和鍛煉了綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，增強了分析和解決實際問題的能力，提高了實踐動手能力，為以后的工作打下了一定的基礎。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十二
高校畢業生就業見習是促進就業的一項重要措施，是人社部門肩負的重要政治責任，是服務民生的重要內容，是開發利用國家寶貴人才資源、穩定就業、促進就業的重要舉措，吉林省離校未就業高校畢業生就業見習工作已全面展開。開展高校畢業生就業見習有利于為高校畢業生就業提供就業機會，搭建一個通向職場的過渡平臺；有利于提升就業能力，轉變就業觀念，促進高校畢業生到基層就業；有利于為用人單位提供選材渠道、避免用人風險、降低用人成本；有利于維護社會穩定，為經濟建設和社會發展提供智力支持。根據《國務院辦公廳關于加強普通高校畢業生就業工作的通知》、《吉林省人民政府關于促進高校畢業生就業的若干政策》等有關規定，按照吉林省人力資源和社會保障廳、吉林省財政廳、吉林省教育廳《關于開展高校畢業生就業推進行動的通知》（吉人社聯字〔20xx〕35號）的要求，吉林省人力資源和社會保障廳、吉林省財政廳和吉林省教育廳聯合下發了《吉林省高校畢業生就業見習管理辦法（試行）》（吉人社聯字[20xx]46號）。目前，我省離校未就業高校畢業生就業見習工作已全面展開。下面，我從六個方面向各位記者通報我省離校未就業高校畢業生就業見習工作情況：
高校畢業生就業見習是指政府為緩解就業壓力，積累高校畢業生實際工作經驗，提升未就業高校畢業生就業能力，遴選能夠接受未就業高校畢業生就業見習的單位，按照自愿的原則，推薦未就業高校畢業生在一定時間內到該單位進行見習的制度。
高校畢業生就業見習工作堅持政府鼓勵、雙向選擇、公益服務、注重實效、社會參與、促進就業的原則。實行見習單位自愿建立、自主申報、定期評估、有序進出的動態管理機制。實現20xx年1萬名高校畢業生就業見習工作任務，力爭使20%以上的見習生通過見習實現就業；增強政府人才機構、高校畢業生與見習基地的良性互動；創建高校畢業生通過見習促進就業的新模式。
見習生是指國家計劃內招生的吉林省生源，尚未就業且有就業意向的20xx、20xx、20xx屆高校畢業生。見習生見習期限原則上不超過12個月，最低不低于3個月。在見習基地見習3個月以上的見習生，不再參加二次見習。
符合條件和崗位需求的畢業生到生源地政府所屬人才中心進行未就業高校畢業生登記，同時提出見習申請。通過省、市、州人才中心建立的見習崗位信息庫、定期舉辦的畢業生就業見習專場對接會和網上畢業生就業見習對接會，尋找合適的就業見習基地，就業參考《吉林省離校未就業高校畢業生就業見習工作已全面展開》。
高校畢業生在見習期間，享有選擇見習單位、簽定見習協議、參加見習培訓的權利；享有見習生活補助和人身意外傷害保險、各級人才中心提供的免費就業指導、就業推薦和人事代理服務的待遇。
高校畢業生見習期間或見習期滿后被見習單位正式錄用的，單位應及時與高校畢業生簽訂勞動合同，繳納社會保險。見習時間可作為工齡計算。見習期滿仍未落實就業單位的見習生，由各級人才中心提供就業指導和就業推薦服務。
凡依法成立，有接收見習生的意愿和能力，遵守高校畢業生就業見習有關規定的企事業單位、各種社會組織都可以申請設立高校畢業生就業見習基地。根據見習基地開展見習工作的業績、接收見習生、留用見習生數量，確定國家級見習基地、省級見習基地、見習基地三類不同等級的見習基地。
高校畢業生就業見習期間，由見習單位按月發放見習生活補助。見習基地所在地財政部門按照當地最低工資標準的50%給予見習補貼，所需資金從現有就業專項資金中列支。各地要為見習生辦理人身意外傷害保險，所需資金由當地財政負擔。
見習基地要做好見習生的日常管理、考核，履行見習協議書規定的各項義務，及時足額為見習生發放生活補助。
吉林省人力資源和社會保障廳是全省高校畢業生就業見習工作領導機構，負責組織領導、政策制定、部門協調、督促檢查等工作。吉林省人才中心具體承辦高校畢業生就業見習工作，負責全省高校畢業生就業見習的規劃、審核、指導、考核等工作。全省各市州人才中心是開展高校畢業生就業見習工作的具體實施機構，在省人才中心的統一指導下開展本地區高校畢業生就業見習工作。省人才中心是全省高校畢業生就業見習工作第一責任主體，各市、州人才中心是本地高校畢業生就業見習工作第一責任主體。
省、市、州人才中心要定期檢查見習基地開展見習工作情況、見習崗位安全保障情況、見習生生活補助發放情況等。
對不能履行協議所規定的職責、義務的，各地政府所屬人才中心可按規定取消其見習基地資格，對達不到規定要求，難以開展見習工作的，可申請退出見習基地。
對虛報、謊報見習生人數，騙取、套取見習資金以及扣發截留見習生生活補助等違法違紀現象，一經發現，對有關單位及直接責任人報請有關部門追究相應責任；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十三
首先感謝xxxx公司給了我這個工作機會，讓我有幸成為其中的一員。在將近三個月的工作中，我學習到很多以前沒有接觸過的`知識，同時xx也給了我一個鍛煉和成長的過程。
來xx工作已有兩個多月，在這兩個月的時間里，公司領導和各部門同事對我熱心幫忙，使我倍感親切，迅速的適應了新的工作環境。期間透過參加大區、公司組織的各種培訓及活動，使我對xx的發展歷史、企業精神和文化有了深刻的了解和認識，同時也全面的提升了自己的素質和專業潛力，增強了我對公司的歸屬感，讓我受益匪淺。
在xx工作，接觸到了很多以前沒有接觸過的工作，每一天都能學習到新的知識和技能。公司還安排了帶崗人，在帶崗人和各位同事的悉心幫忙下，使我較快的理清了思路、投入到工作的主角當中。
我的崗位是資料員，我主要是負責工程項目的資料檔案管理、統計管理及內業管理工作。負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記、發放、歸檔、管理工作，在收到工程圖紙并進行登記以后，按規定向有關單位和人員簽發，由收件方簽字確認。圖紙采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進行分類管理。收集整理施工過程中所有技術變更、洽商記錄、會議紀要等資料并歸檔。項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、收發、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷毀等工作。認真做好各類資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。
資料員的工作看似簡單，實則比較細碎煩瑣，能夠真正做好并不容易，透過多次的自檢自查，在收獲的同時也暴露出了許多需要整改的問題和不足之處：
1、文件及變更流轉的及時性差：文件的接收日期與施工單位的發文日期時有偏差，往往變更發出后，施工單位施工完成一段時間后才送回變更確認單，工程資料應隨工程進度同步收集、整理并按規定移交和存檔。接下來的工作中，我將在這方面加強跟蹤，提高文件流轉的及時性。
2、專業知識的缺乏：在工程資料的管理中，由于自身專業知識的缺乏使我對一些專業詞匯、概念的掌控不佳，造成資料整理的效率降低。在這方面我會透過自身的學習與積累，項目部各專業工程師的指導，努力克服，提高工作效率。
3、增強工程資料電子歸檔意識：定期刻盤存檔，確保資料有完整的備份，避免日后因資料遺失發生糾紛。以上這些不足之處這給我指明了改善方向，在今后的工作中，我會多認真學習好規范規程及有關文件資料，掌握好專業知識，提高自己的工作潛力，加強工作職責感，及時做好個人的各項工作。
感謝各位領導和同事在我加入xx這段時間里對我的幫忙，也期望在今后的工作中對我多加支持，多提推薦和要求，使我更好的完善自己，更好的適應工作需要。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十四
經過一個多月的實習學習，在項目部領導和工程管理一部前輩的指導下，導師薄工吩咐我從圖紙、規范、做現場過程檢查、驗收記錄、工程技術指導、各工序交接等工地現場經驗開始學習，通過把理論知識與現場經驗結合起來，現總結如下：
通過看圖紙學習，對我們工程概況和施工要求等有了一定熟悉，結合自己每天去現場觀看、對照圖紙分析了解現在工程施工狀況，咨詢現場施工的前輩，對已經施工的內容和對將要施工內容學習了解，讓自己最快速度適應項目建設，能最快領取任務，為項目出力。
跟隨導師和工程管理一部領導前輩在現場施工過程中，對很多技術和質量要求不懂的地方，能當時咨詢的現場就學習，最快記錄和領悟，若不能現場學習的回去查看規范、技術手冊等，不僅要做到學習經驗和理論知識結合，最快把自己鍛煉成為能為工程做貢獻的員工，更要當場過程檢查和指導，做好導師和領導給自己的每一項工作。
在這一多月里，方經理要求我做技術員應該對現場所有問題和施工技術隨問隨答，郭部要求我們現場旁站大體積混凝土澆筑，調動機械和人員，導師薄工要求我重點關注現場高大模板加固及模板細節做法、高大梁板碗扣架支設及驗收等，呼工和王工在b、d區指導我土方工程和防水、驗筋等，賀工現場給我做安全教育，韓工和劉工吩咐我們做過程檢查記錄，并與架子隊溝通交流，在這段時間里，各位領導、導師、前輩對我的指導，不僅讓我很快投入工作，更讓我體會到項目部大家庭里大家為同一個目標----更快更好建設長春西站中無私奉獻的精神。
作為一名新員工，我一定會努力學習和工作，踏踏實實，認認真真做好工作中的每一件事。要好好做事，更要好好做人，要好好學習技術工作，更要鍛煉自己溝通協調能力。決不辜負公司和項目部領導和前輩對我的期望。
新員工：蔡偉偉導師：薄工2010–8-29。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十五
本人20xx年6月畢業于南京工程學院自動化專業(數控)，并于同年6月進入蘇州朗格電氣有限公司在質量管理中心從事檢驗工作，隨后鑒于我對高低壓開關柜知之甚少且考慮到今后的職業規劃，我于20xx年10月主動提出希望到華眾質檢部學習的申請，并于同年10月調入華眾質檢部工作至今。
在這一年多的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲。
在公司工作的這一年多時間里，我完成的工作如下：
6、及時發現圖紙的錯誤，及時匯報技術部并設計人員協商解決方案；
7、協助市場部的售后服務人員解決本市項目的各種售后問題；
想到我已經畢業一年多了，回想起我在蘇州朗格電氣的工作與學習的這一年，我感慨萬分！雖然我經驗不足有待歷練，但敬愛的領導和可愛同事總會經常提點我！雖然我存在著這樣或那樣的缺點與不足，但敬愛的領導和可愛同事總會包容愛護我！
在以后的工作中，我會更加努力，努力做的更好，加強理論知識與實踐經驗的整合，不斷的調整自己的思維方式與工作方法。通過這一年的工作與學習，本人覺得符合任職條件，申請晉身助理工程師，請組織考核評審。謝謝！
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十六
三個月的實習轉眼就要過去了。于xx年xx月xx日進入xx公司，在貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫助下，業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下總結匯報：
做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。
到貨物招標部以后，部內的全體人員對我格外照顧，關心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。
作為一名年輕的招標工作者，可能由于經驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父某某的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標文件，發布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。
總之，在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動為招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十七
轉眼間，一年的見習期即將結束，回顧初上工作崗位的這一年，在學校領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作和見習班主任工作，用心完成了學校布置的各項任務。下方我把見習期的工作做簡要的匯報總結。
我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。因此，我關心國內外大事，注重政治理論的學習。平時用心參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件；用心參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。同時，在語文組里，我用心配合組長和其它老師搞好教研活動，并用心爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自我，力求自我的一言一行對學生起到表率作用。20xx年4月4日，我順利完成預備黨員轉正程序，更讓我對感到身上肩負著的重任，永遠忠誠于黨的教育事業！
得益于學校領導對我的悉心安排，我任初一（9）班見習班主任，具有豐富班主任經驗的吳秀云老師成為我的指導老師。在吳老師的熱情指導下，我用心參與了班級的各項日常管理工作，并竭力協助班主任處理好班級內的各項事務。一學年下來，班級班風良好，在各項活動中，均取得了良好的成績。初一年級的學生處于思想的轉變期，自我意識不斷增強，班主任工作的開展過程中，個性要注意不一樣的策略。我在不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐的過程中，掌握了一些班主任工作方法。平時，我也很有興趣地去閱讀相關班主任學習材料、優秀書籍，注意全方位提高自我的工作水平。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。
本學年，我擔任的是初一（9）、（10）兩班的語文老師，在教學工作中，我堅持做到“教學六認真”。我能認真備課，研究教材，力求準確把握重點、難點，并注重參閱各種資料，制定貼合學生認知規律的教學方法，認真編寫教案。我也精心設計課堂教學，上課時注重學生主動性的發揮，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得深入細致的備好每一節課。課后精心布置作業，盡量做到適度、適量。每一次作業都及時批改，發現問題及時糾正。注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進行輔導。在上級領導“六認真”檢查中得到肯定。
作為一名新教師，我廣泛聽課，聽取師傅陸秀亞的指導，也注意學習組里其他老師的教學經驗，努力探索適合自我的教學模式。這對自我的教學促進很大。不僅僅如此，我還抓住每次外出學習的機會，如參加“實踐新課程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學水平，我兩學期都主動要求開設組內公開課，聽取前輩的對癥指導，這使我更清楚地看到了自我在教學方面的不足之處，事后認真進行教學反思。每次匯報課都幫忙我更好地成長。同時，我注意扎實自我的基本功。獲市語文命題競賽二等獎。
以上就是我一年來的總結，作為一名新教師，最重要的就是透過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養，成為一名合格的人民教師！
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十八
在近兩個月的時間內熟悉了我公司鑄造工藝、生產組織和生產管理。深入了解常用鑄造合金、熔煉設備和熔煉處理工藝。熟悉主要鑄造設備的結構、特征和工作原理。對典型零件的鑄造工藝有了初步了解，進一步體會到包括鑄造工裝設計和技術要求在內的各個環節對生產缺一不可的實際意義。下面是這段時間內我所見到的所學到的。
第一部分 灰鐵車間
1.鑄造機械
1）、熔化設備：a、沖天爐 b、工頻感應爐
沖天爐和工頻爐雙聯熔煉效率高，鐵水質量高，被我廠普遍采用。
2）、制芯設備：a、冷芯盒射芯機 b、熱芯盒射芯機 c、殼芯盒射芯機
3）、清理設備： 拋丸機清理機
4）、造型設備： 氣沖造型機
5）、砂處理設備
2、鑄造工藝流程
落砂磁選（最好多次）冷卻調勻混砂造型
其中磁選一般采用懸掛磁選機構。
過篩是易出現管道堵死現象，應注意防止。
冷卻設備：振動沸騰床 ，因此冷卻過程中易出現砂水分過多或過少無法檢測而導致設備無法正常工作等現象。
混砂設備 ：轉子式混砂機。
調勻時應注意增加砂斗容量。
澆注設備：采用氣壓澆包。
車間布置，以便使鑄件、型砂、砂芯等的傳輸，型砂傳至制芯車間、造型車間以及舊砂的回收利用均是有皮帶傳輸；鑄件由成型到落砂、拋丸、清理等工序均由鏈傳動；砂芯的成型及烘干到鑄件造型車間由鏈傳動。而鐵水由熔煉到澆注工步則由天車轉運。
此車間主要采用氣沖緊實方法實現造型、合箱、澆注、冷卻等一系列鑄造工序的自動化生產。
砂箱最大尺寸1000*800*320。節拍為35秒，一般生產中小型鑄件。現階段生產的主要零件有：氣缸體、制動鼓、缸蓋等、變速器箱體、離合器殼體、后制動盤等灰鐵鑄件。
各工部具體情況分析
a、制芯工部
制芯機
制芯機根據工作原來及生產產品不同可分為冷芯盒射芯機、熱芯盒射芯機和殼芯盒射芯機三種。
1）、殼芯盒射芯機由于制造水泵頭等帶內腔的殼型砂芯、制作過程采用電阻式連續烘干方式烘干硬化。
殼芯盒制芯機工作原理可這樣解釋：首先是下芯盒在推桿的作用下與上芯盒合在一起，在和射砂筒對準，扣緊一起翻轉180度，即射砂筒豎直位于芯盒上方，砂芯在壓縮空氣的作用下、從上往下射入芯盒。芯盒在電阻加熱的作用下使表層芯砂硬化。烘干形成砂芯外殼，此時再將其翻轉180度，使射砂筒位于下方，讓芯盒內中部沒有硬化的砂流入射砂筒。從而制得帶空腔的砂芯。將上芯盒在垂直芯盒方向旋轉（垂直紙面向外），打開芯盒取出砂芯，制備完成。其中射砂時間一般為3-5秒；射砂壓力一般0.2-0.5mpa；固化時間一般為60-90秒；結殼時間一般為10-35秒。
2）、 熱芯盒制芯機工作原理：
首先芯盒在一工位通過射砂筒填砂，通過高壓油壓力將其在水平導軌上推至二、三工位處進行烘干。取芯時由撐桿滑動帶出。其中上芯盒溫度約為160-200攝氏度，射砂壓力約0.55-.065mpa，射砂時間約為3-4秒，固化時間為150-160秒。
用制芯機時應注意覆膜砂和芯盒制芯工序潛在的失效模式：
（1）、砂芯表面疏松，多由于鑄件內腔粘砂和多肉，應調整排氣塞或減少射砂壓力。
（2）、砂芯表面過燒。主要原因是砂芯強度低，鑄件內腔容易粘砂，應檢查設備及模具狀況。
（3）、砂芯射不滿，導致砂芯廢品率高，應清理射嘴，調整射砂壓力。
3）、冷芯盒主要用樹脂砂，砂中加入硬化劑。硬化劑主要采用的是三乙胺，冷芯盒制芯機因其工藝操作簡單，現已被大量采用。但由于其硬化集三乙胺有毒有害人體健康，污染空氣，排氣時應進行處理。冷芯盒中制芯材料不需加熱，其成型原理較簡單。
2）、轉運機合箱機
ky線轉運機工作機械手與氣沖線相似，不同的是氣沖線在合箱時，下箱到位后停留在軌道等待上箱不在運動，上箱不僅做水平運動還做豎直運動。而ky線合箱時，上箱被機械手搬運到下箱上方便停止等待下箱向上運動與之合箱。由于金屬液為球鐵故不需要卡緊裝置，但需要壓鐵裝置 。
3）、捅箱機
ky線采用的是下推式捅箱機，起工作原理如下：
經過冷卻的鑄型當輸送至捅箱機處時，然后推頂出機的活塞下降，將其中的砂塊及其中的鑄件推送到下面的震動落砂機上后復位，頂箱桿上升，頂桿上的毛刷清理完砂箱后復位，即將進入下一次捅箱狀態。
4）、滾筒拋丸機
需要落砂的鑄件從鑄型輸送帶上送入滾筒拋丸機入口，鑄件在滾筒中邊滾動邊噴丸清理。舊砂從滾筒出口的篩孔進入皮帶輸送機送去處理。
2、熔煉工部
與一車間相似，也采用沖天爐與變頻爐的雙聯熔煉。
由于ky線主要生產球鐵件 ，所以在熔煉金屬時需要球化劑，一般用稀土鎂球化劑，另外一般采用隨流孕育和型內孕育方法來細化逐漸組織，改善其性能。
其熔煉處理過程是：首先鐵水由沖天爐內出來流入搖包內，進行脫硫處理，后由轉運包運送到變頻爐進行升溫，一段時間后溫度達到要求后出爐傾倒到事先加好球化劑的球化包內進行球化處理，同時進行成分調整。由于變頻爐傾倒鐵液不好控制我廠采用一次性倒滿球化包進行球化，理論上應該先傾倒出球化包的2/3鐵液進行球化，待反應完全后再傾倒出另外的1/3鐵液，以便補償由球化處理的溫度損失，以達到澆注所需溫度。
3、制芯工部
與一車間相似，主要采用熱心盒法制芯
4、清理與檢測工部
手工去除澆冒口，拋丸機拋丸處理，去除披縫與毛刺，精磨，最后進行球化檢測與缺陷檢測。
（2）、 垂直分型無箱造型線
我廠的無箱造型線采用的是垂直無箱射壓機。其工作原理如下：
造型室由造型框及正、反壓板上均有模樣。當壓板對住造型室后，其上方的射砂機構便往造型室填砂。此時，正反壓板兩面加壓，緊實成兩面都有型腔的型塊之后反壓板退出造型室向上翻起讓出型板通道。然后壓實板將造好的型塊從造型室推出，往前推出一個箱的距離使其與前一塊合型。此時，壓實板退回，反壓板放下并封閉造型室，進入下一步造型過程。
小結：兩個月的車間實習，對我廠的基本情況有了一定的了解，從生產，管理以及到人員配置都有了一定的了解，覺得我廠設備情況問題太多，應該停下來進行修整，但涉于搬遷時間緊迫，只能加班趕工。其次我廠的人員配備也有不合理之處，車間制芯，下芯，造型等工段的工人技術有待提高，需進行培訓，這也是提高鑄件質量的重要環節。還有我廠的浪費情況比較嚴重，包括各種原材料，砂子等，沒有合理的管理與控制。
希望我公司在搬入新廠之后有一個合理的管理與生產的環境，改善我公司現在出現的各種問題。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇十九
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們在不斷的學習中，獲得了更多的進步，理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那么問題來了，小結應該怎么寫？以下是小編收集整理的見習工作小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我于20xx年7月9日到公司報道上班，從大學剛剛畢業到馬上步入社會，進入企業單位工作，我的角色發生了很大的變化--由學生變成了公司職員。雖然這個轉變非常大，不過我有信心自己會很快適應這種變化的。憑借自己在學校所學的專業基礎，在加上自己的努力學習與鉆研，我相信自己可以做的很好。
現將一年多的工作情況簡要總結如下：
這三個月是實習期，主要是在生產車間里的學習。從第一天到公司報到，我就被公司的企業文化所深深的吸引。而事實也證明了這是一個非常好的企業，有一個好的企業文化，一個好的管理體制，才會有一個好的工作環境，進而才會有更好的企業效益。無論是在變送器車間還是在傳感器車間實習，感覺都很不錯。首先是好的工作環境，其次是員工的工作態度及責任心，再次是領導與員工之間的及時溝通和了解，可以使一個問題及時、有效的得到解決。在我的實習過程中，每一位師傅都很認真、很耐心的解答我的問題。在實際實踐中，結合已經掌握的理論，很快的就熟悉了。
以前的三個月是在車間里實習，那么這段時間就是在自己的工作崗位上正式工作了。我是在公司技術部做文件管理工作的。剛剛開始，先是跟著師傅熟悉整個工作流程，然后熟悉工作細節。由于每個人都有自己的分工與任務，所以大家都很忙。所以一有時間，就認真學習相關的知識，畢竟在學校里學的是有限的，更多的還需在工作中慢慢學習積累。首先，必須掌握office辦公基本軟件；其次，必須掌握繪圖軟件及圖像處理軟件；再次，學會使用金蝶k3系統；最后，熟悉產品的設計文件資料（包括技術圖紙、說明書及企業標準等）。經過這一年多的學習工作，我已經掌握的基本差不多了。在平時的工作中，對圖紙的'發放、特殊說明書的編改、k3系統的使用維護漸漸的已經熟悉了。
2、繼續鉆研學習，提高自己的業務能力和專業水準。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇二十
一周時間過去了，從來到企業的第一天就喜歡這的環境和氛圍，每位同事的努力都在傳遞著正能量，也催推動我往前走。
1、從第一天開始就接受領導培訓，主要是圍繞如何贏得信賴，要想讓客戶支持你比同行多，就要贏得信賴，贏得信賴就要做給他看，讓事實說話，就要減少犯錯誤，學會一句話：“不讓信賴的人傷心，不讓支持的人失望。”在這一周明白領導培訓的用意，就是希望我能養成好的工作習慣，包括對時間的管理，洞察力的培養，微笑的習慣等。在接受培訓的時候自己比較被動，思考能力比較差，所以要加強練習，在平時工作中遇到問題要多思考，培養善于思考的習慣。好習慣等于優秀。
2、練習聲音是這一周主要的任務。聲音是基礎素質，一個人說話能否吸引到別人，聲音占有很大作用，聲音的大小、語音、語調都很重要，要想達到目標，成為與眾不同，需要有上千次的練習。在這一周共練習382次（除第一天外），雖然聲音有所改變，但是沒有完成每天100次的計劃，很不應該，還是自己的自律性不夠，所以以后要嚴格要求自己，按照制定的計劃完成。
3、跟同事一起練習形體，共練習了100多次，在這個過程看到每位同事的努力與堅持，也使自己有了更多的動力，在以后還有繼續練習。
4、學習觀察身邊同事的優點。在這一周中多數時間都在看產品知識和練習聲音，對同事的觀察也不是很仔細，發現的優點不多。小瑜姐對每一個人都很好，總是能把事情安排的很好，處理問題能力比較強，吳桐姐很穩重，對于事情的處理和問題的理解很透徹，并且對培訓新員工上很認真，小邢很努力，看到她有一種想把每件事情都做到完美的態度，也在努力做著，魏總總是帶給我們歡笑，這是其他人都不及的，王淼對于時間的管理能力很強，每天都能完成計劃的任務，并且很貼心，任陽不太喜歡說話，但是對待工作的態度是大家有目共睹的。希望在以后的工作中，通過與大家更多的接觸，更用心的觀察，發現每個人身上更多的優點，并且學習她們的好習慣。
5、這一周對給我的6篇產品知識從了解到記憶，已經基本可以說明產品的優勢，從學習的過程中，有一些不懂的地方也通過上網了解了。在接下來的工作中要每天都瀏覽一下，以防忘記，因為這也是在今后的工作中要贏得信賴需要做的，做到專業，才能贏得信賴。
整體來看，這一周沒有很好的完成計劃目標，原因主要是自律性差，對于時間的管理能力差，導致每天完成的工作量少，還有就是對每天的工作計劃沒有很明確，沒有細化時間，所以沒有時間緊迫感，效率低。所以在接下來的工作中，要每天給自己制定滿負荷工作計劃表，嚴格按照計劃執行，養成按計劃做事的習慣。
建筑見習期工作小結（專業21篇）篇二十一
我從20xx年5月開始在王村煤礦斜井綜掘二隊工作，擔任實習技術員一職已將近三月，在見習的這短時間，我盡量彌補自身知識的不足之處，熟悉掌握多元的專業業務知識，能夠比較得心應手的開展各項工作，這些可以說都受益于各位隊領導的栽培和各位同事的賜教。下面，我就將這段時間的工作總結如下：
見習期間，我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處，缺少實踐經驗，井下現場經驗匱乏，所以在日常工作中，我不斷向隊領導和井下工人學習，加快補充自己的現場實踐經驗。并且以嚴謹的科學態度對待煤礦的每一項工作，爭取不斷進步，提高自己的專業技術能力。
在實習的這段時間，剛開始總會遇到很多不懂的事，要做的報表，要填的資料以及要開的連隊會議等，都在區隊領導的悉心指導下慢慢掌握，在井下掘進工作面，總會看見很多實際應用中才會有的技術問題，這些都是書本上學不到的，所以現場的工人，跟班人員，他們便是我的指導老師，他們使我得到了很大的進步。
在掘進隊見習期間，經常跟隨作業人員一起進出井，現場觀察、記錄作業人員作業的過程，再與《5109進回風順槽作業規程》、《5109進風順槽遇斷層施工安全技術措施》等相比較，獲得了許多重要的一線經驗。
在此期間，在師傅朱勇的幫助下編寫各掘進工作面的安全技術措施，并向全體職工認真傳達貫徹，經常深入作業現場檢查規程的執行情況，當規程措施與現場不符時，及時編寫補充措施，并對原規程措施進行修訂，及負責本隊職工安全技術知識的學習和“三大規程”的落實，不斷提高職工的技術素質和業務水平。
協助隊長認真搞好質量標準化和安全評估工作，采取積極有效的技術措施，杜絕“三違”現象，避免安全事故、提高工程質量、降低材料消耗、提高勞動生產率。深入職工、深入現場，搞好調查研究，及時總結本隊安全生產和技術方面的方法和經驗，不斷學習新知識，推廣新技術和新經驗。
作為一名煤礦的技術人員，我知道應該具有樸實平淡的本色，努力讓自己做到樸實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規章制度，能夠準確嚴謹的處理每一項工作，特別是井下技術工作。
在工作方面，不怕困難，始終提醒自己要有頑強的拼搏精神，雖然我知井下的煤礦工作沒有假期，但是我毫無怨言。對于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自己誠懇的態度和虛心的工作作風贏得了隊領導的好評。在生活方面，我積極參與單位組織的各項活動，這都使得我保持了比較健康的生活方式。
不知不覺我已經工作近三個月，總的來說，這三個月既是學習、鍛煉，又有收獲。在綜掘二隊，我很好的完成了隊領導交辦的各項工作，從事職工的學習、會議的記錄、連隊的精神文明建設，我都能較好的完成。由于前期自身經驗的不足，使得我養成了虛心學習的好習慣，我知道未來的學習和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中，始終保持嚴謹扎實的態度，積極思考，善于開拓，爭取在自己的崗位上為企業和社會貢獻力量。
作為見習掘進技術人員，一是積極配合隊長開展技術管理工作，認真組織區隊的生產，保證每項工程開工前規程、措施齊全，堅持一工程、一規程、一措施，和定期復查掘進工作面作業規程，根據現場情況及上級有關規定及時修改補充完善；二是及時組織和落實安全質量標準化檢查，排查和處理現場存在的重大隱患和問題，保證區隊工程質量的良性發展。在工作中的主要存在的不足是：一是區隊的工程質量工作還需進一步提高，離公司的要求還有差距；二是區隊的安全培訓工作做得不夠細致，區隊職工習慣性“三違”并沒有完全杜絕。以上是我近三個月以來的在區隊的工作情況，在以后的工作中，我應該盡快熟悉各項業務知識，通過自己所掌握的理論知識，再結合自己在井下工作的實際情況，做好自己的本職工作。